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      節(jié)水總結(jié)(含五篇)

      時間:2019-05-12 12:40:25下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《節(jié)水總結(jié)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《節(jié)水總結(jié)》。

      第一篇:節(jié)水總結(jié)

      “世界水日”主題春游節(jié)水活動總結(jié)

      水是一切生命賴以生存,社會經(jīng)濟發(fā)展不可缺少和不可替代的重要自然資源和環(huán)境要素。但是,現(xiàn)代社會的人口增長、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動和城市化的急劇發(fā)展,對有限的水資源及水環(huán)境產(chǎn)生了巨大的沖擊。在全球范圍內(nèi),水質(zhì)的污染、需水量的迅速增加以及部門間競爭性開發(fā)所導(dǎo)致的不合理利用,使水資源進一步短缺,水環(huán)境愈加惡化,嚴重地影響了社會經(jīng)濟的發(fā)展,威脅著人類的福祉。

      世界水日提醒全世界的人們,必須節(jié)約用水、合理用水、保護水資源為紀念世界水日,在世界水日的前一天,正是我國傳統(tǒng)節(jié)氣春分,我班組織同學(xué)開展了一次別開生面的春游節(jié)水活動,在活動中使大家感受到水資源對我們生活的重要,途中同學(xué)們即興發(fā)揮,都帶來了有關(guān)節(jié)水的小節(jié)目,雖然沒有華麗的燈光,沒有炫目的舞臺,雖然大家都沒有十分充分的準備,但的確都給同學(xué)彼此帶來了歡笑,這次活動給我們的大家都留下了了令人難忘的記憶。

      世界組織為了喚起公眾的水意識,建立一種更為全面的水資源可持續(xù)利用的體制和相應(yīng)的運行機制,1993年1月18日,第47屆聯(lián)合國大會根據(jù)聯(lián)合國環(huán)境與發(fā)展大會制定的《21世紀行動議程》中提出的建議,通過了第193號決議,確定自1993年起,將每年的3月22日定為“世界水日”,以推動對水資源進行綜合性統(tǒng)籌規(guī)劃和管理,加強水資源保護,解決日益嚴峻的缺水問題。同時,通過開展廣泛的宣傳教育活動,增強公眾對開發(fā)和保護水資源的意識。

      水是人類賴以生存和發(fā)展的珍貴資源。地球上雖然“三分陸地七分水”,水資源總量達14億立方公里,但海洋咸水占97.2%,淡水僅占2.8%,儲量僅3.7億億立方米,其中絕大部分蘊藏在南極冰原和北極冰山中,人類生產(chǎn)和生活能利用的地表淡水僅為105萬億立方米。

      90年代以來,世界淡水資源日漸短缺,污染日益嚴重,水、旱災(zāi)害愈演愈烈,使地球生態(tài)系統(tǒng)的平衡和穩(wěn)定遭到破壞,并直接威脅著人類的生存和發(fā)展。本次班級活動豐富了大家的課外知識,使大家懂得了水對我們生命的意義,同學(xué)們深切的體會到水對我們自己的影響,大的方面知道了隨著人口的增長和經(jīng)濟的發(fā)展,人類對水的需求增長越來越

      快,許多國家陷入缺水困境,經(jīng)濟發(fā)展也受到制約。然而,水資源開發(fā)的多部門性,各部門在水資源開發(fā)與管理方面政出多門,阻礙了水資源的綜合利用,使水資源供需矛盾加劇。此次活動借“世界水日”之機,提高全體同學(xué)珍惜水、節(jié)約水、保護水的自覺性,強化同學(xué)們節(jié)水意識,豐富節(jié)水知識的同時,再次增進了同學(xué)之間的友誼,為我班凝聚力建設(shè)又添上了精彩的一筆,使我班發(fā)展成為更加優(yōu)秀的集體,更加具有向心力的集體。

      指導(dǎo)老師:劉志萍導(dǎo)員,劉紅杰老師

      交通運輸0901

      2011.3.24

      第二篇:節(jié)水總結(jié)

      新華學(xué)校節(jié)水工作總結(jié)

      為了深入落實市教育局關(guān)于開展“節(jié)水宣傳”通知的要求,我校把“節(jié)水宣傳”工作與節(jié)水型學(xué)校的創(chuàng)建工作相結(jié)合,以活動為載體,以制度作保障,高效實施學(xué)校的節(jié)水宣傳教育工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

      一、加強組織管理,提高思想意識

      我校自建校始,便把創(chuàng)建節(jié)水型的學(xué)校作為學(xué)校的一項重要工作。學(xué)校成立了以校長為組長、分管領(lǐng)導(dǎo)、總務(wù)處、政教處同志為成員的節(jié)水創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了節(jié)能節(jié)水工作小組名單。適逢“節(jié)水宣傳活動”的到來,學(xué)校高度重視此項活動的宣傳教育。學(xué)校建立健全了節(jié)水教育網(wǎng)絡(luò),明確了總務(wù)處為專職節(jié)水管理機構(gòu),確定了政教處負責(zé)節(jié)水宣傳教育。

      學(xué)校在接到教育局關(guān)于開展“節(jié)水宣傳”活動的通知后,立即組織相關(guān)科室與全校班主任進行認真的學(xué)習(xí)與研究,并制定出學(xué)校的宣傳教育方案,明確通過豐富多彩的活動,讓學(xué)生明白節(jié)水的重要意義。通過這樣的學(xué)習(xí),全面提高了全體教師對進行節(jié)水宣傳教育的思想認識。

      二、加強宣傳教育,提高節(jié)水意識

      1.在教師中宣傳教育,提高教育者節(jié)水意識。

      為提高廣大師生員工的水憂患意識和節(jié)水意識,增強廣大師生員工節(jié)水的緊迫感和責(zé)任感,我校首先組織全體師生認真學(xué)習(xí)了關(guān)于創(chuàng)建節(jié)水型學(xué)校的有關(guān)文件精神,力求把師生員工的思想統(tǒng)一到節(jié)水創(chuàng)建不僅是為了節(jié)省一些經(jīng)費,獲得一項榮譽,而是為了培養(yǎng)師生的節(jié)水意識、掌握科學(xué)用水方法、形成環(huán)保理念等深層次上來。2.在活動中宣傳教育,提高學(xué)生節(jié)水意識。

      在“節(jié)水宣傳”中,學(xué)校教導(dǎo)處、政教處等部門發(fā)揮管理優(yōu)勢,學(xué)校以展板形式向全校師生進行節(jié)水宣傳。學(xué)??倓?wù)處在用水設(shè)施和器具旁張貼節(jié)水宣傳標語,校園內(nèi)醒目位置張貼節(jié)約水資源的海報,時刻提醒全校廣大師生員工注意節(jié)約用水;校辦制作節(jié)水宣傳橫幅張貼于學(xué)校公共區(qū)域,利用校園網(wǎng)站滾動播放節(jié)水標語等,全校積極營造濃厚的節(jié)水創(chuàng)建氛圍。

      在每學(xué)期的國旗下講話中,安排以節(jié)約用水為主題的講話,進行節(jié)水的深刻意義宣傳和節(jié)水方法的指導(dǎo)。班主任利用班隊活動時間開展節(jié)水主題班會。通過多種形式向?qū)W生開展節(jié)水教育。

      通過以上活動,全校師生科學(xué)用水、節(jié)約用水的意識大大加強,節(jié)約用水、科學(xué)用水蔚然成風(fēng)。學(xué)校還把節(jié)水理念的教育作為育人的重要內(nèi)容,貫穿在教書育人的全過程,讓節(jié)約用水深入人心,讓節(jié)水知識人人知曉。

      三、加強制度建設(shè),確保長效節(jié)水

      學(xué)校政教處將學(xué)生節(jié)約用水情況納入學(xué)校常規(guī)管理優(yōu)勝班級的評比中,學(xué)校行政檢查和節(jié)水值周生檢查時針對學(xué)生用水情況加以記錄,發(fā)現(xiàn)不愛惜水龍頭和浪費水的現(xiàn)象及時進行教育并記錄,政教處定期在班主任會議上對平時檢查情況進行通報和督促,將用水節(jié)水情況納入班主任考核表彰范圍。

      通過“節(jié)水宣傳”活動,我校廣大師生員工明白了節(jié)水的重要意義,樹立了良好的節(jié)水意識,養(yǎng)成了良好的節(jié)水習(xí)慣。我校還將持之以恒地結(jié)合校園文化建設(shè),全方位的突出和強化師生節(jié)水意識,為呵護人類生命的源泉而不懈努力。

      巢湖市新華學(xué)校 2015年5月16日

      第三篇:節(jié)水總結(jié)

      桐柏縣方樹泉中學(xué)節(jié)約用水工作總結(jié)

      1991年秋,在桐柏縣政府、銀礦、香港方樹泉先生的大力支持下方樹泉中學(xué)創(chuàng)立,位于城關(guān)鎮(zhèn)文化路東頭。占地面積:19342㎡、建筑面積4953 ㎡.現(xiàn)有18個教學(xué)班、學(xué)生1500人、教職工96人。學(xué)校用水,主要是師生生活用水,師生洗刷,打掃衛(wèi)生等。

      當(dāng)今社會人人都在提倡珍惜水資源、保護水資源。為呼吁我校全體 師生進一步關(guān)心水的問題,提高對水的認識,營造節(jié)約用水宣傳氛圍,不斷提高我校節(jié)水意識和水資源的利用效率、效益,圍繞“減少漏失,杜絕浪費,建設(shè)節(jié)水型校園”的宣傳主題,我們認真開展了節(jié)水宣傳主 題活動,現(xiàn)將相關(guān)情況總結(jié)如下:

      一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心準備。為切實抓好今年的節(jié)水宣傳活動,成立以校長為組長,以教導(dǎo)主任、總務(wù)主任為副組長、各班班主任為成 員的宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)整個宣傳活動的組織領(lǐng)導(dǎo),并由各班落實 專人具體負責(zé)宣傳活動的計劃、安排、組織和實施。

      二、采取多種措施,切實抓好宣傳、落實。根據(jù)實際,我校從以 下幾個方面采取措施,抓好宣傳,切實提高全校師生的節(jié)水意識,使其 真正關(guān)心并積極支持節(jié)水工作。

      (一)學(xué)校向全體師生發(fā)出“珍惜水資源,共同創(chuàng)建節(jié)水型校園” 的倡議。組織成立校園小小節(jié)水宣傳員,在校內(nèi)教師宿舍、教室、水池 等地張貼標語和節(jié)水宣傳畫,發(fā)放倡議書,利用晨會、班會等時間對全 校師生進行節(jié)水宣傳;鼓勵學(xué)生把校園節(jié)水宣傳活動帶進家庭、走向社會,同學(xué)們就如何進行水的循環(huán)使用、避免浪費水資源等小知識對家長 等社會的各個層面進行了宣傳;各班設(shè)立了紅領(lǐng)巾節(jié)水崗,每天有專門 的小隊員進行監(jiān)督、檢查和記錄。周末,學(xué)校將總結(jié)各班節(jié)水情況,并 對節(jié)水優(yōu)勝班級頒獎。切實營造了節(jié)水宣傳的良好氛圍。

      (二)為了使學(xué)生從內(nèi)心深處認識到節(jié)水的深遠意義以及創(chuàng)建節(jié)水 型校園的必要性,各班組織開展了“講文明、樹新風(fēng),惜水、愛水、節(jié) 水,從我做起”主題教育。師生們共同查找有關(guān)節(jié)水的資料。在班 會上,同學(xué)們相互交流了很多有關(guān)節(jié)水的好方法,還通過少先隊活動、繪畫等形式宣傳節(jié)水的重要性。同學(xué)們將自己學(xué)到的節(jié)水知識向家人、朋友進行宣傳,很多同學(xué)糾正了父母錯誤的用水習(xí)慣。通過這次活動,同學(xué)們懂得了惜水、愛水、節(jié)水的重要性,都表示要從自我做起,節(jié)約 水資源,用實際行動做惜水、愛水、節(jié)水的好學(xué)生。為了使教育活動取 得良好效果,各班還組織主辦了以節(jié)水為主題的黑板報,以宣傳我國水 資源狀況以及家鄉(xiāng)水資源現(xiàn)狀等有關(guān)知識,讓學(xué)生進一步認識節(jié)水行動 勢在必行。

      (三)為了使學(xué)校節(jié)水活動開展的有聲有色,學(xué)校教導(dǎo)處聯(lián)合組織 開展了“節(jié)水伴我在校園,我把節(jié)水帶回家”為主題的節(jié)約水資源體驗 與創(chuàng)意的節(jié)水活動。引導(dǎo)小學(xué)生從小樹立節(jié)水觀念,關(guān)注生活中的節(jié)水 方式,學(xué)習(xí)和尋找節(jié)水的竅門和方法,不僅從自己做起,而且督促父母 等家庭成員節(jié)約用水,創(chuàng)建良好的節(jié)水氛圍,并把在活動中的體驗與心 得記錄下來。

      (四)每期舉辦了一期以節(jié)水為主要內(nèi)容的手抄報,共計 50 多份。每張手抄報均很有特色,集中反映了學(xué)生們對節(jié)水的認識和積極 參與節(jié)水活動決心。

      (五)針對學(xué)校宣傳情況以及教育教學(xué)的特點,學(xué)校組織學(xué)生開展 了為期一周的節(jié)水活動調(diào)查。每班學(xué)生分小組、分項目進行。在調(diào)查過 程中,學(xué)生參與面廣,積極性高,他們從自己家庭用水情況出發(fā),做到 了深入細致,學(xué)生還能根據(jù)家庭用水情況提出了許多有價值的節(jié)水意見 和建議。通過這些實實在在的活動,使學(xué)生知道了世界以及我國水資源的現(xiàn) 狀,認識了節(jié)水的重要意義,提高了節(jié)水意識,并把自己了解的節(jié)水知 識拓展到家庭及社會的各個層面。

      三、組織力量對學(xué)校內(nèi)部的用水設(shè)備、管道器具進行仔細清查、維 修,我們堅決做到隨時檢查節(jié)水器具,更換陳舊及不合格節(jié)水產(chǎn)品,爭 取做到隨壞隨換,堅決杜絕跑冒滴漏,并認真貫徹國家有關(guān)節(jié)水標準和 政策,對全校不符合節(jié)水標準的設(shè)施和器具堅決淘汰,更換節(jié)水型用具。通過以上工作,我校節(jié)水活動已取得了明顯的好轉(zhuǎn),學(xué)生的節(jié)水意 識大大加強,都能從自身做起,從小事做起,為創(chuàng)建節(jié)水型校園做出了 貢獻,同時,還帶動家庭積極投身節(jié)水行動,真正起到教育一個學(xué)生,帶動一個家庭,輻射整個社會的作用。

      桐柏縣方樹泉中學(xué)

      2015.8.6

      第四篇:節(jié)水情況總結(jié)

      彬縣自來水總公司 節(jié)約用水情況總結(jié)

      一.基本情況:

      彬縣自來水總公司成立于2007年6月19日,現(xiàn)有職工247名,其中管理人員28名,技術(shù)人員7名,工程師1名,黨員33名。擁有固定資產(chǎn)3500萬元,總公司辦公室、財務(wù)科、李家川水廠、太峪河水廠、客戶服務(wù)中心。日供水量8000噸,管線總長56公里,擁有水源地兩處,備用水源地2處,即:李家川水庫、太峪水庫、拜家河應(yīng)急水源地,李家川應(yīng)急水源地。現(xiàn)有水處理廠2個,李家川水廠,太峪河水廠,日供水能力分別為5000立方米,5500立方米。主要業(yè)務(wù)為:水源地建設(shè)和保護,制水和水質(zhì)監(jiān)測工作,供水管道巡查、維修和安裝,水費抄收,水暖器材銷售,水表初步監(jiān)測工作,純凈水生產(chǎn)、銷售。

      近年來,為了進一步貫徹落實全市建設(shè)節(jié)水型社會工作精神,結(jié)合我縣供水實情,我們堅持統(tǒng)籌兼顧,優(yōu)化配置,節(jié)流防治,因地制宜的原則,由單一的地表供水轉(zhuǎn)換為開采地下水,攔截溝泉水,開發(fā)地表水,調(diào)配水資源。圍繞生產(chǎn)技術(shù)改造,管理環(huán)節(jié)采用科技創(chuàng)新,大力推廣應(yīng)用智能表、機械預(yù)收費水表、抄表器,構(gòu)建節(jié)水型企業(yè),建立李家川水廠節(jié)水教育基地,采取了一系列的措施,取得了一定的成效,:

      二、加強節(jié)水宣傳工作,提高全社會對節(jié)水工作的認識。一是為了加強水資源保護,有效使用水資源,實行計劃用水,科學(xué)管水,節(jié)約管水,節(jié)約用水,建立科學(xué)用水體系,適應(yīng)經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展的需要,我們動員全體員工積極參與,宣傳節(jié)水型社會建設(shè),利用黑板報、宣傳欄、橫幅、內(nèi)部刊物《浪花周報》、文化墻等大力宣傳節(jié)約用水,保護水資源,印發(fā)宣傳單、宣傳資料,并在縣電視臺開辟節(jié)水專欄進行宣傳,利用“世界水日”、“中國水周”組織職工上街宣傳,擺放圖片、宣傳版面,設(shè)立咨詢點,通過收費人員深入用戶散發(fā)宣傳單,形成了一個人人講節(jié)約、個個做貢獻的良好節(jié)水氛圍。

      二是加大節(jié)水用水管理工作,建立長效工作機制。自來水總公司近幾年來,先后制定和完善了《取用水管理制度》《節(jié)約用水辦法》等10多條管理制度。嚴格落實國家法律法規(guī),合理開采水資源,按照《陜西省城鄉(xiāng)供水用水條例》,加大水的執(zhí)法力度,進一步強化水資源管理、節(jié)約和保護工作。

      三、以新建供水基礎(chǔ)設(shè)施為重點,合理開發(fā)水資源,充分利用水資源,科學(xué)調(diào)度水資源。

      (一)加快節(jié)水技術(shù)改造,提高水的使用效率。彬縣自來水總公司自成立后,加強企業(yè)內(nèi)部管理,健全工作機制,力爭將供水企業(yè)打造成節(jié)水型企業(yè),先后投資120

      多萬元對李家川水廠、太峪河水廠進行生產(chǎn)技術(shù)改造,實施了先進的節(jié)水生產(chǎn)工藝。2007年購置了美國生產(chǎn)的二氧化氯發(fā)生器,提高了水質(zhì)凈化能力。2008年購置了電動蝶閥裝置,實行自動化控制,有效調(diào)節(jié)了調(diào)壓池溢水現(xiàn)象,減少了水源浪費。2009年購置了余氯在線監(jiān)測儀,提高了水質(zhì)安全檢測。同時對水庫取水進行了改造,改底部取水為表層取水,對無閥濾池進行技術(shù)改造,使水的利用率重復(fù)使用,提高了水質(zhì)凈化能力,節(jié)約了水資源。兩個水廠對排泥閥、閘閥、分水閘等供水設(shè)施進行維修、堵塞,杜絕跑、冒、滴、漏現(xiàn)象。

      (二)加強水源地保護和飲水安全。

      李家川水庫做為我縣城市供水的主水源地,我們在加強水源地建設(shè)保護方面做了大量的工作。先后投資60多萬元在水庫周圍栽植樹木,防止水土流失、涵養(yǎng)水源,實施退耕還林,生態(tài)平衡等措施。

      2010年,我們結(jié)合李家川水庫水源現(xiàn)狀,對該水源地進行保護設(shè)施建設(shè)。投資333萬元設(shè)立標示牌12個,界樁1780個,安全監(jiān)控1套,監(jiān)控斷面1處,防護網(wǎng)圍欄7800米,保護區(qū)綠化面積76畝。李家川水庫水源地基本達到了國家規(guī)定的一、二級保護要求。徹底杜絕了水庫上游洗衣、放牧、游玩、閑雜人員進入水源地的現(xiàn)象,保證了水源安全。

      (三)開發(fā)建設(shè)新水源,節(jié)約現(xiàn)有水資源。

      近年來,我們積極爭資立項,加強供水水源基礎(chǔ)設(shè)施建

      設(shè),進行新水源開發(fā)建設(shè)。一是2009年投資290萬元在拜家河鉆探了2眼深井,日可供水2740多立方米;二是2010年投資73.09萬元實施了西留溝地表水截流工程;在李家川川道打兩眼大口井,兩處日可補充供水3200立方米,可在2-3年內(nèi)有效地緩解夏季縣城供水不足的問題。

      (四)加強管網(wǎng)改造工程,杜絕跑、冒、滴、漏現(xiàn)象。近年來,我們積極爭資立項,加強供水水源基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),對城區(qū)舊管網(wǎng)進行改造,先后投資653萬元實施了西大街、三官廟、東環(huán)路、公劉街、城區(qū)中段等多處管網(wǎng)鋪設(shè)改造工程,解決了城區(qū)供水緊張的矛盾,保證了居民生活用水。2009年,我們利用擴大內(nèi)需資金700萬元對南大街、步行街等處城區(qū)管網(wǎng)進行了改造,修建了紫薇山2000立方米高位水池,解決了城區(qū)壓力不足的問題。2009年以前,縣城管網(wǎng)水損為24%至26%,經(jīng)過管網(wǎng)改造后,水損降低到20%。

      (五)大力推廣安裝卡式智能水表和機械預(yù)收費水表,提高了工作效率。

      我司在生產(chǎn)車間、水處理廠、城區(qū)管網(wǎng)等地點均安裝了完備的水量計量設(shè)施,利用先進的科技產(chǎn)品計量用水,大力推廣安裝卡式智能水表和機械預(yù)收費水表,提高了工作效率,減少了職工的勞動強度,目前已發(fā)展用戶6300多戶。在水費征收上實行微機管理,抄表器抄費,短信催費,征收滯納金,使水量計量準確,實行一表一卡,科學(xué)管理,透明消費

      (六)利用科技創(chuàng)新,實施高層建筑二次加壓技術(shù)。我們將科學(xué)技術(shù)應(yīng)用到管理的每一個環(huán)節(jié),節(jié)約用水,服務(wù)社會,透明消費,針對縣城高層建筑供水實行二次加壓,與西安科利達公司聯(lián)合牽手,實施無負壓變頻技術(shù),利用自動供水設(shè)備,新型給水設(shè)備,解決高層建筑用戶用水問題。

      通過不斷進行生產(chǎn)技術(shù)改造,降低管網(wǎng)漏損,提高供水設(shè)施的利用率,節(jié)約水資源,使供水企業(yè)的運行成本降低,增加企業(yè)效益,提高了水資源的利用率,對保證彬縣縣域經(jīng)濟持續(xù)快速發(fā)展做出不懈努力。

      四、今后建設(shè)節(jié)水型企業(yè)的途徑。

      (一)繼續(xù)加大生產(chǎn)工藝技改。

      繼續(xù)加大生產(chǎn)技改工作力度,今后擬對李家川水廠實施平流池擴建工程,無閥濾池改造工程,提高供水生產(chǎn)能力。對拜家河預(yù)沉池進行全封閉處理,對漫灘水庫至拜家河段新鋪設(shè)輸水管道,減少水質(zhì)污染。

      (二)擴建水質(zhì)監(jiān)測中心。

      彬縣城鄉(xiāng)飲水安全水質(zhì)監(jiān)測中心堅持對水源水、出廠水、管網(wǎng)水進行檢測化驗,做到日檢、月檢和年檢。目前水質(zhì)監(jiān)測中心檢測可檢測29項,今后我們將擴建檢測場地,增購檢測設(shè)備,培訓(xùn)人員,擴大檢測項目達到43項。

      (三)新建供水自動化系統(tǒng)調(diào)度室。

      為適應(yīng)城市建設(shè)的快速發(fā)展,今年擬在公司建立供水自

      動化系統(tǒng)調(diào)度室,對城區(qū)供水進行科學(xué)管理,協(xié)調(diào)調(diào)度,充分發(fā)揮高效、快捷的調(diào)度指揮作用。

      (四)開展管網(wǎng)檢測檢漏業(yè)務(wù)。

      我們不斷拓寬業(yè)務(wù)范圍,開展管網(wǎng)檢測檢漏業(yè)務(wù),對管道安裝,城區(qū)管網(wǎng)維修,做到小修不過時、大修不過夜,堅決杜絕跑、冒、滴、漏現(xiàn)象,使自來水普及率達到98.9%,管網(wǎng)漏失率在20%以下。對城區(qū)消防用水、綠化用水、公共用水進行嚴格管理,充分發(fā)揮稽查職能作用,規(guī)范用水秩序。倡導(dǎo)綠化用水、公共用水利用再生水源,節(jié)約水資源。

      (五)繼續(xù)加大剩余管網(wǎng)改造工程。

      今后我們將對剩余的城區(qū)管網(wǎng)逐步進行改造,加大工作力度和建設(shè)步伐,力爭在“十二五”末,全部完成城區(qū)管網(wǎng)改造工作。

      (六)繼續(xù)改造普通水表,深入推廣智能表和機械預(yù)收費水表。加快死壞表更換力度,使城區(qū)用水戶用水規(guī)范管理,科學(xué)管理,透明消費。

      (七)從長計議,做好紅巖河水廠選址建設(shè)工作 積極尋早開辟新水源。目前面對我縣的水源現(xiàn)狀,近幾年采取開采縣城周邊僅有的地下水作為補充水源。加大水源地建設(shè),開發(fā)利用新水源是一項長期的工作。在積極尋找開辟新水源的基礎(chǔ)上,充分利用紅巖河水庫的水源,做好紅巖河水廠的選址及管網(wǎng)配套設(shè)施建設(shè)的準備工作。

      經(jīng)過企業(yè)的多方努力,目前自來水總公司已初具節(jié)水型示范企業(yè)的規(guī)模,各種節(jié)水設(shè)施齊全,計量合理,管理透明,為更好地服務(wù)社會,服務(wù)人民做出積極貢獻。

      二0一一年七月七日

      第五篇:節(jié)水活動總結(jié)

      節(jié)水活動總結(jié)

      總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以促使我們思考,是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。但是總結(jié)有什么要求呢?以下是小編精心整理的節(jié)水活動總結(jié),希望能夠幫助到大家。

      當(dāng)今社會人人都在提倡珍惜水資源、保護水資源。為呼吁我校全體師生進一步關(guān)心水的問題,提高對水的認識,營造節(jié)約用水宣傳氛圍,不斷提高我校意識和水資源的利用效率、效益,圍繞“減少漏失,杜絕浪費,建設(shè)節(jié)水型校園”的宣傳主題,我們認真開展了節(jié)水宣傳主題活動,現(xiàn)將相關(guān)情況總結(jié)如下:

      一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心準備。為切實抓好今年的節(jié)水宣傳活動,成立以校長為組長,以教導(dǎo)主任、總務(wù)主任為副組長、各班班主任為成員的宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)整個宣傳活動的組織領(lǐng)導(dǎo),并由各班落實專人具體負責(zé)宣傳活動的計劃、安排、組織和實施。

      二、采取多種措施,切實抓好宣傳、落實。根據(jù)實際,我校從以下幾個方面采取措施,抓好宣傳,切實提高全校師生的節(jié)水意識,使其真正關(guān)心并積極支持節(jié)水工作。

      (一)學(xué)校向全體師生發(fā)出“珍惜水資源,共同創(chuàng)建節(jié)水型校園”的倡議。

      組織成立校園小小節(jié)水宣傳員,在校內(nèi)教師宿舍、教室、水池等地張貼標語和節(jié)水宣傳畫,發(fā)放倡議書,利用晨會、班會等時間對全校師生進行節(jié)水宣傳;鼓勵學(xué)生把校園節(jié)水宣傳活動帶進家庭、走向社會,同學(xué)們就如何進行水的循環(huán)使用、避免浪費水資源等小知識對家長等社會的各個層面進行了宣傳;各班設(shè)立了紅領(lǐng)巾節(jié)水崗,每天有專門的小隊員進行監(jiān)督、檢查和記錄。周末,學(xué)校將總結(jié)各班節(jié)水情況,并對節(jié)水優(yōu)勝班級頒獎。切實營造了節(jié)水宣傳的良好氛圍。

      (二)為了使學(xué)生從內(nèi)心深處認識到節(jié)水的深遠意義以及創(chuàng)建節(jié)水

      型校園的必要性,各班組織開展了“講文明、樹新風(fēng),惜水、愛水、節(jié)水,從我做起”主題教育。師生們共同查找有關(guān)節(jié)水的資料。在班會上,同學(xué)們相互交流了很多有關(guān)節(jié)水的`好方法,還通過少先隊活動、繪畫等形式宣傳節(jié)水的重要性。同學(xué)們將自己學(xué)到的節(jié)水知識向家人、朋友進行宣傳,很多同學(xué)糾正了父母錯誤的用水習(xí)慣。通過這次活動,同學(xué)們懂得了惜水、愛水、節(jié)水的重要性,都表示要從自我做起,節(jié)約水資源,用實際行動做惜水、愛水、節(jié)水的好學(xué)生。為了使教育活動取得良好效果,各班還組織主辦了以節(jié)水為主題的黑板報,以宣傳我國水資源狀況以及家鄉(xiāng)水資源現(xiàn)狀等有關(guān)知識,讓學(xué)生進一步認識節(jié)水行動勢在必行。

      (三)為了使學(xué)校節(jié)水活動開展的有聲有色,學(xué)校教導(dǎo)處聯(lián)合組織開展了“節(jié)水伴我在校園,我把節(jié)水帶回家”為主題的節(jié)約水資源體驗與創(chuàng)意的節(jié)水活動。

      引導(dǎo)小學(xué)生從小樹立節(jié)水觀念,關(guān)注生活中的節(jié)水方式,學(xué)習(xí)和尋找節(jié)水的竅門和方法,不僅從自己做起,而且督促父母等家庭成員節(jié)約用水,創(chuàng)建良好的節(jié)水氛圍,并把在活動中的體驗與心得記錄下來。

      (四)高年級學(xué)生舉辦了一期以節(jié)水為主要內(nèi)容的手抄報,共計50多份。

      每張手抄報均很有特色,集中反映了學(xué)生們對節(jié)水的認識和積極參與節(jié)水活動決心。

      (五)針對學(xué)校宣傳情況以及教育教學(xué)的特點,學(xué)校組織學(xué)生開展了為期一周的節(jié)水活動調(diào)查。

      每班學(xué)生分小組、分項目進行。在調(diào)查過程中,學(xué)生參與面廣,積極性高,他們從自己家庭用水情況出發(fā),做到

      了深入細致,學(xué)生還能根據(jù)家庭用水情況提出了許多有價值的節(jié)水意見和建議。

      通過這些實實在在的活動,使學(xué)生知道了世界以及我國水資源的現(xiàn)狀,認識了節(jié)水的重要意義,提高了節(jié)水意識,并把自己了解的節(jié)水知識拓展到家庭及社會的各個層面。

      三、組織力量對學(xué)校內(nèi)部的用水設(shè)備、管道器具進行仔細清查、維修,我們堅決做到隨時檢查節(jié)水器具,更換陳舊及不合格節(jié)水產(chǎn)品,爭取做到隨壞隨換,堅決杜絕跑冒滴漏,并認真貫徹國家有關(guān)節(jié)水標準和政策,對全校不符合節(jié)水標準的設(shè)施和器具堅決淘汰,更換節(jié)水型用具。通過以上工作,我校節(jié)水活動已取得了明顯的好轉(zhuǎn),學(xué)生的節(jié)水意識大大加強,都能從自身做起,從小事做起,為創(chuàng)建節(jié)水型校園做出了貢獻,同時,還帶動家庭積極投身節(jié)水行動,真正起到教育一個學(xué)生,帶動一個家庭,輻射整個社會的作用。

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