第一篇:學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)后的感受
學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)后的感受; 繆馨蕾
自從幼兒園走進(jìn)厚德外國(guó)語(yǔ)學(xué)校,我學(xué)習(xí)了一門(mén)新的課程叫《國(guó)學(xué)》,雖然里邊的語(yǔ)句閱讀起來(lái)沒(méi)有平常說(shuō)話那么好理解,但經(jīng)過(guò)老師的講解,我懂得了里邊很多道理。比如,做人要學(xué)會(huì)感恩,父母扶養(yǎng)我們長(zhǎng)很辛苦,尤其是爸爸為了我們,遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)在外地上班,我很想他,每次爸爸回家看我,走后我都會(huì)哭很久。在家我會(huì)幫媽媽干自己能干的活;老師教我們知識(shí),他們很辛苦,我也很愛(ài)每一位我的老師,我也會(huì)幫他們干點(diǎn)小工作;我的爺爺奶奶遠(yuǎn)在外地,幾年很難見(jiàn)到一次面,我會(huì)把鄰居的爺爺奶奶當(dāng)自己的爺爺奶奶幫他們做一些小事;我也很喜歡鄰居的小朋友,經(jīng)常照顧他們;去別人家做客我只在客廳玩,不能隨便去翻別人家的東西,也不到處去亂竄;有客來(lái)家里玩,我很高興,會(huì)用自己的方式招待他們,叔叔阿姨都夸我很懂事呢,嘻嘻!總之,我要學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)上一些小朋友的優(yōu)點(diǎn),努力做好自己。我會(huì)很愛(ài)我身邊所有認(rèn)識(shí)的人,會(huì)去幫助所有人!
家長(zhǎng):
寶寶上小學(xué)這一年來(lái),通過(guò)在校學(xué)校國(guó)學(xué)及老師辛勤教育,發(fā)現(xiàn)她長(zhǎng)大懂事了很多,我很欣慰?!叭雱t孝,出則弟”,尊敬父母和其他長(zhǎng)輩,關(guān)心體貼父母,做力所能及的勞動(dòng),珍惜父母的勞動(dòng)成果,熱愛(ài)學(xué)習(xí),與家人共同創(chuàng)造和諧快樂(lè)的生活。百善孝為先,要想一個(gè)孩子成材必先成人,常懷一顆感恩的心對(duì)人對(duì)事,這是我最看重的個(gè)人品質(zhì)。
“不力行,但學(xué)文,長(zhǎng)浮華,成何人;但力行,不學(xué)文,任己見(jiàn),昧理真?!?這一句就是教導(dǎo)我們學(xué)習(xí)文化知識(shí)要用心,要努力,要刻苦,要實(shí)踐,要理論聯(lián)系實(shí)際,只有這樣,我們才能學(xué)習(xí)到真正的學(xué)問(wèn),我們才能夠真正起到“學(xué)為人師,行為世范”的作用。才能成為一個(gè)真正有用的人,如果只重力行,對(duì)學(xué)問(wèn)不肯研究,就容易執(zhí)著自己的看法,而無(wú)法契合真理。我也經(jīng)常教育孩子沒(méi)有什么事是做不到的,就看你用不用心,認(rèn)不認(rèn)真去做。
國(guó)學(xué)中很多經(jīng)典的東西可能孩子一時(shí)還無(wú)法完全接受,但能真正理解學(xué)到幾點(diǎn)已經(jīng)很不錯(cuò)了,還需以后經(jīng)常慢慢熏陶,我也會(huì)跟孩子一起朗讀,教她其中一些簡(jiǎn)單的道理。
既要學(xué)習(xí)成績(jī)好,又要綜合素質(zhì)高,希望寶寶能在厚德外語(yǔ)學(xué)校這樣一個(gè)全新教育理念的環(huán)境下,健康成長(zhǎng)!
第二篇:國(guó)學(xué)經(jīng)典感受doc
學(xué)習(xí)、踐行國(guó)學(xué)經(jīng)典帶給我們的幾點(diǎn)感悟
發(fā)表時(shí)間:2011-04-28 16:04:52 [查看原文]
非常榮幸,今天我能有此機(jī)會(huì),把我們?nèi)覍W(xué)習(xí)、踐行國(guó)學(xué)的過(guò)程和感觸和大家一起聊一下,膚淺的一些看法,希望我能拋磚引玉。得到各位老師的指正。為以后更好的學(xué)習(xí)樹(shù)立新的目標(biāo)和方向。
一、踏上《國(guó)學(xué)經(jīng)典》列車(chē) 感悟國(guó)學(xué)經(jīng)典魅力
我的兒子2008年進(jìn)入油田二小一年級(jí)四班,非常幸運(yùn)。就在2008年,二小在四班開(kāi)始試行“2+3”育人模式。國(guó)學(xué)進(jìn)課堂,特長(zhǎng)樹(shù)自信。從《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》開(kāi)始,我的兒子在這個(gè)國(guó)學(xué)氛圍濃厚的大環(huán)境下,逐步受到了國(guó)學(xué)的熏陶。我們作為父母,深知言傳身教的重要性,妻子每晚陪兒子一起背誦國(guó)學(xué)經(jīng)典,節(jié)假日逛書(shū)店成為我們家庭的固定休閑方式??臻e時(shí)間上舊書(shū)攤淘書(shū)樂(lè)趣無(wú)窮。電視頻道也經(jīng)常鎖定在中央十套科學(xué)教育頻道。上網(wǎng)也多瀏覽傳統(tǒng)文化內(nèi)容,家里訂閱了《百家講壇》《我們愛(ài)科學(xué)》《電腦愛(ài)好者》。有時(shí),我們家3口各看各的書(shū),家里安靜極啦。2009年,我們獲得校訊通《書(shū)香家庭》榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),2010年又獲得校訊通“家長(zhǎng)博腕兒”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
談到國(guó)學(xué)魅力,我認(rèn)為:首先,國(guó)學(xué)經(jīng)典是歷久彌新中華民族寶貴的精神財(cái)富,典籍蘊(yùn)涵著做人做事和治國(guó)理政的大道理。其次,讀國(guó)學(xué)經(jīng)典書(shū)籍是以一當(dāng)
十、含金量高的文化閱讀。書(shū)中有我們永遠(yuǎn)不能離別的精神家園。最后,讀經(jīng)典,可以陶冶情操、增加才情,做到“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,提升生活品味。
在臺(tái)灣中、小學(xué)語(yǔ)文課中,國(guó)學(xué)經(jīng)典約占百分之七十左右。我們二小能把國(guó)學(xué)經(jīng)典進(jìn)課堂推動(dòng)開(kāi)來(lái),可以說(shuō)是超前、明智的行為。今年一月一座總高9.5米的“孔子”塑像在位于北京天安門(mén)廣場(chǎng)東側(cè)的中國(guó)國(guó)家博物館北門(mén)廣場(chǎng)落成。這件具有標(biāo)志性意義的大事,孔子創(chuàng)立的儒家學(xué)說(shuō)歷經(jīng)百年蒼桑,浴火重生,弘揚(yáng)國(guó)學(xué),必將惠及當(dāng)代、恩澤后人。
二、親子共讀帶給我們家庭一種別樣的愛(ài)
我一直認(rèn)為,書(shū)香濃郁的家庭氛圍是父母給予孩子最好的“人生禮物”。讀書(shū)是享受,我感覺(jué)書(shū)籍一旦成為我們生活中的伙伴,便會(huì)不離不棄,幾日不讀書(shū),就會(huì)感覺(jué)胸腹空空,哪怕重溫舊書(shū)也好,著實(shí)對(duì)書(shū)籍有了依戀。
家庭環(huán)境影響孩子的生活、學(xué)習(xí)心理;家庭內(nèi)部的生活環(huán)境也從正、反兩方面影響孩子的生活、學(xué)習(xí)心理。寧?kù)o、和諧、團(tuán)結(jié)、上進(jìn)、衛(wèi)生的生活環(huán)境有利于孩子健康生活,高效學(xué)習(xí)。而嘈雜、爭(zhēng)吵、懈怠、落后、骯臟的生活環(huán)境則難以培養(yǎng)出健康、進(jìn)取的優(yōu)秀孩子。和睦幸福的家庭,則讓孩子擁有一個(gè)溫暖安全的生活港灣,孩子會(huì)擁有更多的拼搏進(jìn)取的力量?,F(xiàn)在有一些家長(zhǎng)不注意為孩子營(yíng)造家庭的文化環(huán)境,各種家用電器、高檔娛樂(lè)設(shè)施應(yīng)有盡有,卻偏偏缺少書(shū)籍。電視、游戲機(jī)對(duì)孩子的負(fù)作用也很大,不少孩子整天與電視為伴,時(shí)時(shí)處于被動(dòng)接受狀態(tài),難以體會(huì)真實(shí)的世界和有益活動(dòng)的樂(lè)趣,變得被動(dòng)和缺乏想象力。,我們看到很多的孩子言語(yǔ)都非常地桀驁不馴,言語(yǔ)都非常地粗魯,這個(gè)有時(shí)候不見(jiàn)得是跟父母學(xué),都是跟電視跟計(jì)算機(jī)。而看電視、計(jì)算機(jī)它有一種催眠的效果,電視它的整個(gè)輻射線、磁波會(huì)讓你的腦子就像已經(jīng)隔離在一個(gè)屋子里面,隔離九十六個(gè)小時(shí)的大腦狀態(tài)一樣。所以電視看愈多愈不會(huì)思考。
誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典融入家庭教育里,這是我的一個(gè)美好的愿望,我正在摸索一種我兒子樂(lè)于接受的方式,努力地去實(shí)現(xiàn)。過(guò)了夏天,兒子就9歲了,他自己有了思想,有了主見(jiàn),通常會(huì)獨(dú)立處理問(wèn)題,看書(shū)也不需要父母的引導(dǎo),經(jīng)常會(huì)自己提出要買(mǎi)什么書(shū),我欣喜兒子的長(zhǎng)大,卻很害怕,長(zhǎng)大了兒子遲早要獨(dú)立,我們做父母的都希望全身心讓孩子享受我們給予的愛(ài)。我認(rèn)為和孩子一起讀書(shū),討論、感悟書(shū)中的世界,引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)自然、動(dòng)物、植物、社會(huì)、環(huán)境,和孩子共同成長(zhǎng),這就是最好的愛(ài)。
三、讓傳統(tǒng)文化融入你的生活平時(shí),我喜歡品茶、品玉、品電影,相關(guān)的瓷器、木器也非常喜歡。妻子作為一名中學(xué)教師,喜歡看歷史、上網(wǎng)、電影。我們家客廳制作了博古架,汴繡、紫砂壺、木雕觀音、青花瓷罐、瑪瑙紫晶洞、粉彩觀音立像陳列其上,朋友來(lái)了都要稱(chēng)贊一番。我們的傳統(tǒng)文化博大精深,多學(xué)習(xí)、多感悟必然讓你的生活豐富多彩、精彩紛呈。平時(shí),兒子彈起一曲古箏,我泡上一壺好茶,妻子捧著一本好書(shū)。幸福生活不過(guò)如此!
三年級(jí)四班 朱峻毅家長(zhǎng):朱江
第三篇:少兒國(guó)學(xué)-國(guó)學(xué)感受
成長(zhǎng)路上的甜美
題目為成長(zhǎng),是從出生到童年?還是從童年到青年?還是生活一天一天的積累?不管一天又一天是怎樣度過(guò),太陽(yáng)總是無(wú)休止的升起又落下,花兒總是這次第綻放又凋零,身邊的車(chē)水馬龍總是轉(zhuǎn)瞬即逝,站在時(shí)光的尾巴上,我們不停的追趕水霧一樣懵懂的未來(lái)。
成長(zhǎng)的路上,陪伴我們的很多,很多??所謂的成長(zhǎng)是什么?長(zhǎng)大了?還是見(jiàn)識(shí)的多了?還是覺(jué)得的自己學(xué)習(xí)成長(zhǎng)了?小的時(shí)候總是幻想這個(gè),幻想那個(gè),長(zhǎng)大后,卻是怕了這個(gè),又怕了那個(gè),面對(duì)電腦發(fā)呆,不知道該怎么去用語(yǔ)言說(shuō)話了,心里想的,現(xiàn)在總是用語(yǔ)言表達(dá)不出來(lái),是自己太笨了,還是不想說(shuō)出真實(shí)的話語(yǔ),長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)了隱藏,學(xué)會(huì)了隱滿,學(xué)會(huì)了沉默,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了獨(dú)立,但唯一沒(méi)有學(xué)會(huì)的是自己照顧自己,沒(méi)有學(xué)會(huì)保留最初的那顆真誠(chéng)的(天真的,純潔的,友善的,可愛(ài)的)心。人長(zhǎng)大了,心也真的跟著長(zhǎng)大了嗎?是自己虛偽?還是不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí),長(zhǎng)大了,朋友越來(lái)越多,但是說(shuō)真話的,說(shuō)真心話的,天天聯(lián)系的,見(jiàn)了就哈哈笑的,在一起不說(shuō)話,也不覺(jué)得尷尬的等等,這樣的朋友越來(lái)越少,有些朋友可能成為了過(guò)客,有些朋友卻是建立在利益的關(guān)系上,好可怕,好悲劇??赡軙?huì)有人問(wèn)這樣公平嗎?那反過(guò)來(lái),您覺(jué)得的公平又是什么?
生活是如此的現(xiàn)實(shí),人總是那么的奢望,所以造成了太多的人無(wú)奈和感嘆,人生的成長(zhǎng)就像蝴蝶退殼的過(guò)程一樣,總要經(jīng)歷人生的酸甜苦辣之后才能有你的完美世界,之后所有的收獲,所有的傷感,在若干年后回頭一望,都會(huì)讓自己有意想不到的收獲,那成長(zhǎng)背后的酸甜苦辣,也將是你終生的回味。
我幸運(yùn)的是,在11月5號(hào)匯賢雅少兒國(guó)學(xué)承辦的國(guó)學(xué)經(jīng)典教育論壇上,曾有位老師就樣告訴我說(shuō):尚老師,你太幸福了,讓我太羨慕了,能夠在蘇老師身邊工作,是啊,幸福,確實(shí)真的很幸福,這也正是我成長(zhǎng)路上的甜美,在我人生的成長(zhǎng)道路剛剛起步的時(shí)候,我遇到了我成長(zhǎng)道路上的甜美,我的快樂(lè),我的成長(zhǎng)之路有了“國(guó)學(xué)”。在沒(méi)有遇到這些文化精髓的時(shí)候,我總在說(shuō)我的人生是一懷苦澀的咖啡,品味時(shí)很甜很美,但其中總有一絲你不喜歡的苦澀,覺(jué)得每天庸庸碌碌的過(guò)活著(說(shuō)白了是在混一日子),過(guò)一分少一分無(wú)所謂,但是現(xiàn)在不一樣了,而且現(xiàn)在的每一天的生活都讓我充滿了陽(yáng)光,每天的生活就像在品味一懷芳香四溢的香茶。用現(xiàn)在的“精髓”去填充以前的“稚嫩”而且現(xiàn)在回首覺(jué)得自己之前那稚嫩的生活給自己造成了不可挽回的崎嶇道路。在我接處國(guó)學(xué)經(jīng)典的時(shí)候才真正的知道,天大地大,沒(méi)有父母的恩大,我們蘇老師曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:“自己哪怕是粉身碎骨,也無(wú)以回報(bào)父母恩,更何況去與父母爭(zhēng)吵,與父母頂撞呢?當(dāng)聽(tīng)到這些,在回想自己,太可悲了,父母乃是自己的根啊,一個(gè)孩子連自己的根都不要了,那所謂的是不是叫做斷根自殘?沒(méi)有根他能生活多長(zhǎng)時(shí)間?就像一些去掉根的花一樣,沒(méi)有了根,擺在哪里它能好看幾天?能存活幾天?所以現(xiàn)在真該痛徹的懺悔,善人道也曾說(shuō)過(guò),做姑娘有姑娘道,做媳婦有媳婦道,可是我把我的姑娘道丟了,懺悔啊,但是可喜的時(shí),當(dāng)我的立命之根沒(méi)有徹底斷了的時(shí)候,國(guó)學(xué)-中華五千年的傳統(tǒng)文化,它的文化內(nèi)涵,它的精髓把我拉了回來(lái),《大學(xué)》里一句話告訴我:“為人子,止于孝,做為一個(gè)人的根本就要先做好他的根本之事,古之欲明明德于天下者,先治其國(guó);欲治其國(guó)者,先齊其家;欲齊其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先誠(chéng)其意;欲誠(chéng)其意者,先致其知;致知在格物。修養(yǎng)自己的品性,正自己的心性,一個(gè)家庭才快樂(lè)完美,《弟子規(guī)》告訴我:“父母呼 應(yīng)勿緩 父母命 行勿懶 父母教 須敬聽(tīng) 父母責(zé) 須順承”看看這些,再看看自己的所做所為,懺悔,要真心的懺悔。所以說(shuō)在根斷之前,國(guó)學(xué)經(jīng)典沒(méi)有放棄我,它把我從迷茫的人生中拉回了正道,給我人生道路上添了一道美麗的風(fēng)景。
上期我說(shuō)過(guò),一、國(guó)學(xué)可以提高自己的素養(yǎng),修身素養(yǎng)是根本的一切,要提高素養(yǎng),先要完善自己,提高自己的品性,應(yīng)一句老子的經(jīng)典話語(yǔ):“千里之行,始于足下,再偉大的理想,再美好的計(jì)劃,在沒(méi)有修正其身的時(shí)候,一定要先了解自己完善自己,完善自己的不足之處,就像《論語(yǔ)》中顏回是孔子評(píng)價(jià)最好的弟子,“有顏回者好學(xué),不遷怒,不貳過(guò)。不幸短命死矣!今也則亡,未聞好學(xué)者也?!?做錯(cuò)事,不找別人的過(guò)錯(cuò),一個(gè)錯(cuò)誤不犯第二次,不怨天,不尤人,再套用一句經(jīng)典之語(yǔ),克已復(fù)禮為仁。一日克已復(fù)已,天下歸仁焉。為仁由已,而由仁乎哉?所以通過(guò)這些經(jīng)典讓我明白了許多人生道理,同時(shí)讓我也收獲了成長(zhǎng)道路上的甜美。
二、國(guó)學(xué)經(jīng)典讓我學(xué)會(huì)感恩并真誠(chéng)的感恩。對(duì)父母用感恩的心去對(duì)待,對(duì)朋友用寬容的心去對(duì)待,相信十分好總會(huì)換回一分好的。接處這么長(zhǎng)時(shí)間的國(guó)學(xué),體會(huì)到了一點(diǎn)就是國(guó)學(xué)經(jīng)典可以讓你很快樂(lè),可以去融化自己,融化身邊的事,王財(cái)貴教授說(shuō)過(guò)這樣一句話,人的本性是善的,所謂《三字經(jīng)》里的話,人之初,性本善。所以說(shuō),國(guó)學(xué)經(jīng)典所給我們的知識(shí)是:從《弟子規(guī)》教你如何做一個(gè)言行規(guī)范的人,再到《三字經(jīng)》如何做一個(gè)真誠(chéng)友善的人,“性本善” 再到《大學(xué)》的“欲修其身者,先正其心;欲正其心者”,再到《論語(yǔ)》中的:“不怨天,不尤人”等等。
所以說(shuō)國(guó)學(xué)經(jīng)典知識(shí)里面對(duì)人生成長(zhǎng)的道路上它是方向的指南針,在你成長(zhǎng)的過(guò)程中,看不清前方的路時(shí),它會(huì)為你撥開(kāi)眼前的霧水。迷茫時(shí),將你指上正確的道路。國(guó)學(xué)經(jīng)典是我們中華民族人文根本,我們中華五千年的文化精髓,這些文化內(nèi)涵承載了五千年中華民族世世代代的根,讓中華民族這個(gè)大家庭如此的幸福,在這里真的要謝謝蘇老師,謝謝匯賢雅讓我有機(jī)會(huì)如此近距離的親近國(guó)學(xué)經(jīng)典,親近這些做人的道理,親近如何做一個(gè)有禮貌的人,親近如何做一個(gè)善良的人。今后,我要更加努力的學(xué)習(xí),讓國(guó)學(xué)經(jīng)典中的智慧,孝道,友道,人道,禮道,善道,的這些精髓之引悟我自己走出我的迷茫,為之一位中華人民而感到自豪,為國(guó)學(xué)經(jīng)典感到自豪。也希望我們這年輕的一代中華子民能為發(fā)揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化國(guó)學(xué)經(jīng)典中的精髓弘揚(yáng)盡自己的一份力量。使中華傳統(tǒng)文化永遠(yuǎn)熠熠生輝,永存文化根基。
以上是尚老師昨天給我發(fā)的文章,自己的體會(huì)。以下是我的QQ留言:
信愿持名 23:58:52 現(xiàn)在是12:00,剛才認(rèn)真的看了幾遍您的文章。很感動(dòng),尚老師,您長(zhǎng)大了,沒(méi)想到您進(jìn)步的這么快。信愿持名 0:03:43 我相信緣分,30年的人生經(jīng)驗(yàn)告訴我:緣分是確實(shí)存在的。能來(lái)咱們匯賢雅,能在這里干長(zhǎng)久的人都是不一般的,這您以后就會(huì)明白。您剛來(lái)時(shí),我還心里打鼓:這個(gè)小姑娘有機(jī)緣長(zhǎng)期留下來(lái)嗎?這樣的國(guó)學(xué)和文化基礎(chǔ)可以干這個(gè)行業(yè)嗎?別被人稱(chēng)為“老師”可不是鬧著玩兒的??蛇@半年的工作,這半年來(lái)您的進(jìn)步讓我完全佩服了,您進(jìn)步的太快了??!您的資質(zhì)真的很好,您已經(jīng)學(xué)進(jìn)去了,其實(shí)從論壇里3天的課程您的認(rèn)真程度我就看出來(lái)了。恭喜您!信愿持名 0:04:58 以后的學(xué)習(xí)之路還很長(zhǎng),只要您學(xué)到了真東西,綜合素質(zhì)都提高了,以后的人生肯定更加順利和幸福。您回家后,父母都會(huì)高興的,以后的人生必將更加光明。信愿持名 0:06:25 您還年輕,要多學(xué)習(xí),國(guó)學(xué)博大精深,路還很長(zhǎng)。以后也要多學(xué)習(xí)其他技能,比如網(wǎng)站運(yùn)營(yíng),您一直想學(xué)的SEO,這樣既有技能又有文化底蘊(yùn),才更好。信愿持名 0:08:31 夜深了,這段時(shí)間我們非常忙,沒(méi)能去上地辦公點(diǎn),你們要自己抓緊時(shí)間。自己學(xué)會(huì)管理自己,要學(xué)會(huì)吃苦,這樣才能成大財(cái)。我們匯賢雅,現(xiàn)在外地有5個(gè)加盟點(diǎn)兒了,我們要做行業(yè)的第一名,做成像新東方一樣全國(guó)知名的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),所以希望我們一起不斷努力,提高。努力!您真的成長(zhǎng)了。
第四篇:感受?chē)?guó)學(xué)魅力
5月8號(hào)下午,豐臺(tái)小學(xué)四年級(jí)學(xué)生迎著燦爛的陽(yáng)光,帶著似火的激情,來(lái)到保定市生態(tài)園新蓮池書(shū)院,參加蓮池區(qū)組織的國(guó)學(xué)體驗(yàn)活動(dòng)。新蓮池書(shū)院旨在“開(kāi)展國(guó)學(xué)教育,弘揚(yáng)中華文化”,在深入研究和挖掘書(shū)院文化底蘊(yùn)、開(kāi)展學(xué)術(shù)研究與交流的基礎(chǔ)上,按照“一主兩輔”的發(fā)展思路,即以國(guó)學(xué)教育培訓(xùn)為主業(yè),以藝術(shù)體驗(yàn)和文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)為輔,營(yíng)造中華文化精神家園。努力開(kāi)拓,像蓮池書(shū)院那樣,成為全省乃至全國(guó)中華文化研究的學(xué)術(shù)中心和國(guó)學(xué)傳播的基地,也為家鄉(xiāng)書(shū)畫(huà)藝術(shù)提供一個(gè)創(chuàng)作、交流的平臺(tái),為廣大藝術(shù)愛(ài)好者提供藝術(shù)體驗(yàn)的殿堂。老樹(shù)新花的新蓮池書(shū)院不僅要重現(xiàn)昨日勝景,更將建成千年古城面向全國(guó)的文化窗口,建成全國(guó)復(fù)興書(shū)院文化的示范基地。書(shū)院建筑借鑒了園林建筑藝術(shù),充分展示保定古蓮花池和蓮池書(shū)院的藝術(shù)風(fēng)格,以蓮花池為中心,疊山豎石,花木扶疏,參差搖落,一派天然景觀氣象;院內(nèi)亭、臺(tái)、樓、閣,次第展開(kāi),錯(cuò)落有致。設(shè)有蓮池書(shū)院博物館、萬(wàn)卷樓、研北樓、學(xué)古堂、名人舫、碑廊等建筑,文化底蘊(yùn)深厚,顯示了對(duì)聞名全國(guó)蓮池書(shū)院的傳承與發(fā)展。書(shū)院?jiǎn)?dòng),將以一池靜水、滿池碧蓮,以及亭臺(tái)間花木蔥蘢的清新幽雅,迎接八方學(xué)子和游客。
活動(dòng)很快結(jié)束了,孩子們似乎還不夠盡興,帶著戀戀不舍之情踏上了返程的大巴。本次活動(dòng)讓學(xué)生盡情體驗(yàn)了古代學(xué)堂,文學(xué)魅力,開(kāi)闊了學(xué)生視野,激發(fā)了學(xué)生熱愛(ài)國(guó)學(xué)的熱情。
第五篇:國(guó)學(xué)培訓(xùn)感受
國(guó)學(xué)培訓(xùn)感受
2012年3月9日至3月11日有幸參加了寧波大學(xué)組織培訓(xùn)的浙江省初高中歷史教師“走進(jìn)國(guó)學(xué)經(jīng)典”研修班第一期的學(xué)習(xí),收獲甚多。
國(guó)學(xué)博大精深源遠(yuǎn)流長(zhǎng),始終伴隨著國(guó)家前進(jìn)發(fā)展的腳步體現(xiàn)著中華大地與眾不同的文化魅力。數(shù)千年的文化積淀使得我國(guó)的文化有著深深的民族烙印。可以很驕傲的說(shuō)我們祖國(guó)的文化是偉大的!中國(guó)之所以成為世界上唯一一個(gè)文化綿延五千年而沒(méi)有中斷的國(guó)家,也是因?yàn)橛辛巳绱松詈竦膰?guó)學(xué)文化做支柱。因此中華文化不能斷國(guó)學(xué)不能斷。慶幸的是學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)的號(hào)角在中華大地上響亮的吹起了,身為一名歷史與社會(huì)教師雖對(duì)國(guó)學(xué)知之甚少但也無(wú)限向往,因?yàn)樗粌H是文化也是一種精神!
學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)先要了解什么是國(guó)學(xué),錢(qián)茂偉教授的“國(guó)學(xué)概論”告訴我們:之所謂國(guó)學(xué)即是一國(guó)所固有之學(xué)術(shù)也,在我國(guó)是指以儒家為主體的中華傳統(tǒng)文化與學(xué)術(shù)?,F(xiàn)在一般提到的國(guó)學(xué)是指先秦經(jīng)典及諸子學(xué)為根基,涵蓋了兩漢經(jīng)學(xué),魏晉玄學(xué),宋明理學(xué)和同時(shí)期的漢賦,六朝駢文,唐宋詩(shī)詞,元曲與明清小說(shuō)并歷代史學(xué)等一套特有而完整的文化,學(xué)術(shù)體系。國(guó)學(xué)中最為令人稱(chēng)道的是它傳授的不僅是文化知識(shí)而是方法論是根的思想,因它涉獵廣泛思想內(nèi)涵豐富絕非西方幾百年文化可以與之比擬的國(guó)學(xué)如同是中藥治標(biāo)更治本,他不可一日求成但卻是厚積薄發(fā)對(duì)個(gè)人各方面品格能力的塑造深刻持久!學(xué)習(xí)雖然重要,但人立于人世,最重要的是做人的道德標(biāo)準(zhǔn)。在目前我們學(xué)習(xí)的國(guó)學(xué)經(jīng)典書(shū)目《弟子規(guī)》中就有子曰:“弟子入則孝,出則弟,謹(jǐn)而信,泛愛(ài)眾親仁。行有余力,則以學(xué)文?!?,意思是說(shuō):“同學(xué)們?cè)诟改该媲耙㈨樃改?,與兄弟相處要尊敬兄長(zhǎng);說(shuō)話要謹(jǐn)慎而講信用;博愛(ài)大眾而特別親近那些有仁德的人。做到了這些之后,才談得上學(xué)習(xí)文化知識(shí)。一個(gè)人就算有了很高的文化水平,如果沒(méi)有高的做人道德標(biāo)準(zhǔn),那最終也是社會(huì)的隱患。通過(guò)學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)提升自己的素質(zhì),增強(qiáng)自己的理解能力,讓自己對(duì)紛繁復(fù)雜的世界有著更深層次的領(lǐng)悟。子曰:“吾十有五而志于學(xué),三十而立,四十不惑,五十而知天命,六十耳順,七十從心所欲不逾矩?!?,意思是說(shuō)孔子十五歲立志于學(xué)習(xí),三十歲能夠自立,四十歲不被外界的事物所迷惑,五十歲懂得了天命,六十歲能正確對(duì)待各種言論,七十歲隨心所欲不越規(guī)矩”。告訴我們?nèi)说囊簧鷮W(xué)習(xí)和修煉品性的過(guò)程,從求學(xué)、立身、明德和思想境界的不斷提升,從中我們可以得到更多的人生感悟!
當(dāng)然三天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)只能夠?qū)?guó)學(xué)作個(gè)初步的理解,象李小紅教授的《周易》和李亮偉教授的《紅樓夢(mèng)》等要想掌握點(diǎn)皮毛,必須回校后認(rèn)真研讀。
我認(rèn)為學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)不應(yīng)是紙上談兵更應(yīng)是付諸實(shí)踐學(xué)以致用的。
以下幾點(diǎn)是學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)中本人領(lǐng)悟到的與日常生活息息相關(guān)的國(guó)學(xué)道理:
1、要有健康向上的思想追求
靠素質(zhì)進(jìn)步,靠素質(zhì)立身,靠素質(zhì)發(fā)展自己;德能正其身,才能勝其任,言能達(dá)其意,書(shū)能成其文。
2、要有積極負(fù)責(zé)的良好態(tài)度
要對(duì)組織、單位、集體、他人、自己負(fù)責(zé)任;人與人之間最需要尊重理解、關(guān)心幫助、教育提高;多些大智慧,少些小聰明;吃虧是福。
3、要有寬闊包容的眼界胸懷
任何時(shí)間主張和為貴;容人長(zhǎng)、容人優(yōu)、容人錯(cuò);心中找個(gè)比自己水平高的人當(dāng)“對(duì)手”,才有提高;要把自己的長(zhǎng)處看小,把自己的短處看大,對(duì)他人,則反之。
4、要有任勞任怨的頑強(qiáng)毅力
工作中堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn),生活中堅(jiān)持低標(biāo)準(zhǔn);看任何事情應(yīng)當(dāng)看主流、看發(fā)展、看趨勢(shì)、看長(zhǎng)遠(yuǎn);困難、波折、磨難、痛苦是財(cái)富。
5、要有明辨是非、勘正誤的能力
要執(zhí)行紀(jì)律,養(yǎng)成良好習(xí)慣;思想健康必須建立在心理健康的基礎(chǔ)上;多說(shuō)人家的長(zhǎng)處,少說(shuō)人家的短處,來(lái)說(shuō)是非者,必是是非人。
6、要有客觀存在的目標(biāo)追求
只有更好,沒(méi)有最好;明天比今天干得更好一點(diǎn),每天都要有進(jìn)步。
7、要有科學(xué)合理的提高方法
多看書(shū)、善思考、??偨Y(jié)、會(huì)結(jié)合;好讀書(shū)、讀好書(shū)、書(shū)讀好;不總結(jié)就沒(méi)有收獲、不總結(jié)就沒(méi)有提高;點(diǎn)點(diǎn)滴滴有道理,時(shí)時(shí)處處有學(xué)問(wèn);人人身上有優(yōu)點(diǎn);堅(jiān)持白天走、看、講;晚上讀、寫(xiě)、想;追求時(shí)時(shí)要努力,天天有進(jìn)步。
8、要有履職盡責(zé)的基本素質(zhì)
用心想工作、下實(shí)力做工作、動(dòng)真勁圖發(fā)展;要讓素質(zhì)等職務(wù),而不是讓職務(wù)等素質(zhì)。
9、要有真切恰當(dāng)?shù)慕煌A(chǔ)
要會(huì)聽(tīng)、要會(huì)說(shuō)、要會(huì)交流;學(xué)會(huì)聆聽(tīng),聆聽(tīng)是一種美德、聆聽(tīng)是一種責(zé)任;想出道理來(lái),說(shuō)出味道來(lái),談出技巧來(lái);把握語(yǔ)言的分寸和說(shuō)話人的心理;相互之間要學(xué)會(huì)交流,注重溝通。
10、要有團(tuán)結(jié)互助、和諧相處的團(tuán)隊(duì)精神
處理好人與人之間的“關(guān)系”;要把關(guān)系當(dāng)“財(cái)富”,不要把關(guān)系當(dāng)“包袱”;做人要內(nèi)方外圓。
相信如果可以這些領(lǐng)悟付諸實(shí)際必然將會(huì)為以后的人生之路鋪就更加暢順的康莊大道。
國(guó)學(xué)大師季羨林先生發(fā)表過(guò)大國(guó)學(xué)論,學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)有利于中華大民族的民族融合和文化融合,有利于五千年來(lái)積累的民族文化的大整合,有利于凝聚中華民族文化向心力!有利于中華民族大團(tuán)結(jié)!因此學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)不僅是關(guān)乎自身的發(fā)展,與民族的長(zhǎng)遠(yuǎn)利益和民族的前進(jìn)更是緊密相連的,作為祖國(guó)未來(lái)的中流砥柱的教師,學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)任重而道遠(yuǎn),因此教師要將學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)進(jìn)行到底!讓華夏民族的天空永遠(yuǎn)飄蕩著國(guó)學(xué)之彩!