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      游蒲城(300字)作文五篇

      時間:2019-05-12 12:23:03下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《游蒲城(300字)作文》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《游蒲城(300字)作文》。

      第一篇:游蒲城(300字)作文

      精選作文:游蒲城(300字)作文

      這天天下雨,我父母還是帶我去游小古城。

      小城落在大山腳下,護(hù)城河從墻下繞過,墻上有一個口字形的射口是古代戰(zhàn)士射箭用的。高高的城墻遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去非常壯觀。

      我們從西門進(jìn)城,小城內(nèi)有很多古代建筑,大街小巷四通八達(dá),走進(jìn)去就分不清東南西北,街上人來人往非常熱鬧。這里還有王國楨烈士的故居,保護(hù)完好。這座古城建于明朝,距今有五百多年,據(jù)說是戚繼光為抗擊倭寇而建的,站在高高的城墻上,眼前浮現(xiàn)了戰(zhàn)士奮勇殺敵的場面。古老的城墻仿佛向我們訴說歲月滄桑

      我撐著雨傘,從東門走出,這是我第一次游古城。

      古城的風(fēng)貌雖然盡收眼底,但古城里幾百年發(fā)生的動人故事,我所知很少,有機(jī)會我還會來游這座浙南海邊的小小古城。初一:藍(lán)色諾亞 篇一:蒲城精品一日游

      蒲城精品一日游

      線路安排:

      早接團(tuán)后游覽愛國名相王鼎紀(jì)念館,了解王鼎生平事跡,賞王鼎和林則徐書稿、道光帝御賜七十壽匾、碑石等珍貴文物展室);參觀陜西唯一保存最為完整的林則徐紀(jì)念館;車赴被譽(yù)為“露天博物館”----唐.橋陵(距縣城15公里),參觀 “中國最恢弘的十大帝王陵墓”之一——唐·橋陵景區(qū),觀賞橋陵石刻,聆聽唐朝歷史,感受盛唐風(fēng)采;

      中餐后,參觀蒲城縣特色旅游商品店,欣賞古色古香的麥草工藝品和傳統(tǒng)的土織布產(chǎn)品,品嘗椽頭饃??;游覽蒲城縣博物館,賞六龍壁、大成殿、蒲城碑林、珍貴文物展室、石刻藝術(shù)展室等;游覽愛國主義教育基地、著名愛國將領(lǐng)----楊虎城將軍紀(jì)念館,參觀楊虎城將軍故居,了解楊虎城將軍生平事跡;后游覽陜西保存最完整的清代科舉考試建筑群——清代考院博物館,了解科舉制度下讀書人從考秀才、中舉人、成進(jìn)士、摘鼎甲、做狀元的艱辛。送團(tuán),結(jié)束愉快旅程!接待標(biāo)準(zhǔn):

      門票:行程所列景點(diǎn)門票

      用餐:一正餐(中餐為當(dāng)?shù)赜忻厣〕裕?/p>

      導(dǎo)服:各景點(diǎn)專業(yè)講解員

      篇二:蒲城一日游

      女士們、先生們:

      大家好!

      歡迎來到秦東明珠——蒲城觀光考察。

      我是專程負(fù)責(zé)大家蒲城之行的導(dǎo)游,我叫,很榮幸有機(jī)

      會為各位服務(wù)。從我們相見的這一刻起,您的蒲城之旅就開始了。

      “蒲城”,這個擁有兩千多年歷史的名字,相信大家一定不陌

      生吧?它是西魏恭帝元年(公元554年),因縣東蒲實(shí)村而得名。在夏商時代,蒲城屬雍州,周代時封為賈國,春秋屬于晉國,秦代臵重泉,北魏時又改名南白水。唐開元四年,唐明皇因縣城西北有橋陵,特將蒲城改為奉先,破格升為赤縣。

      “蒲城縣,九里三,城墻垛摞都是磚,五大廟,修得寬,七

      十二牌坊在中間”,這是人們對蒲城這座歷史文化名城原貌的傳頌。特別是那幾十座石牌坊和樓閣,騎街跨巷,雕臸精美,各具特色。每座牌坊都向人們傾述著一個權(quán)貴耀祖或血淚斑斑的故事,使古城更富于典雅動人的神秘色彩.只可惜,由于歷史的原因,那些在全國罕見的石牌坊,今天已不復(fù)存在了??v覽整個城垣,形似一頭臥牛,頭伸西北,尾甩東南,一條蜿蜒大道,狀如一條牛韁繩。據(jù)說,太古女媧“煉五色石,以補(bǔ)蒼天”時,將一塊黃褐色形如臥牛的仙石遺棄在這里,天長日久,被沙塵埋在地下的臥牛仙石釋放祥瑞之氣,致使地面城池逐漸變成臥牛之形,人稱“臥牛城”。臥牛仙石的那股祥瑞仙氣,使這里的水土變靈,滋

      養(yǎng)出許多英雄豪杰,盡具驚天地,泣鬼神的英雄氣概。鴉片戰(zhàn)爭時期的主戰(zhàn)派領(lǐng)袖、“尸諫名相”王鼎、辛亥革命時期“西北革命巨柱”井勿幕、愛國將領(lǐng)“兵諫名將”楊虎城、水利專家李儀址、民族英雄抗日名將包森、臹取華山的劉吉堯、書法家寇遐等,都出生于蒲城。歷史名人杜甫、張載、李白、林則徐等,都在這里僑居過,他們的事跡或?qū)V?,有的如長虹貫日,影響深遠(yuǎn);有的如甘露潤地,萬民受益。

      現(xiàn)在,您乘座的這輛巴士正行駛在通往蒲城縣城的迎賓大道上。隨著西禹高速的全線貫通,這條道路日益通達(dá)與繁華:每天3000多車輛川流不息,夜晚則華燈蜿蜒璀璨,流光溢彩;春天的路旁,是一片又一片梨花的海洋;金秋時節(jié),黃澄澄的酥梨讓人垂涎欲滴。除了酥梨,還有幾個特色產(chǎn)品是蒲城獨(dú)有的,比如焰火、土織布、椽頭饃、八寶辣子、棒棒饃等等,有興趣的朋友可要仔細(xì)品味品味喲!當(dāng)然,更有幾個不得不去的地方,會讓您得到頂級的視覺享受,感悟那個讓所有中國人為之驕傲?xí)r代的磅礴自信與八面威風(fēng),那就是唐代橋陵。另外還有楊虎城將軍紀(jì)念館、王鼎紀(jì)念館等人文景點(diǎn),會讓您穿越時光的隧道,與錚錚鋼骨的蒲城人進(jìn)行氣質(zhì)的交流與溝通。

      經(jīng)過近10分鐘的行駛,我們現(xiàn)在看到的這個被命名為“崛起”的雕塑,它處于蒲城縣城南大門口,正以熱烈奔放的姿態(tài)熱切地迎接著大家的到來。這個雕塑主體以三個抽象的藝術(shù)造型組成,寓意蒲城農(nóng)業(yè)、工業(yè)、旅游業(yè)三大支柱產(chǎn)業(yè)。飛奔的男女青年,象征著富有朝氣的新蒲城正在迅猛地崛起于渭北高原,成為陜西的經(jīng)濟(jì)強(qiáng)縣。

      長時間坐車,大家一定有點(diǎn)疲憊。讓我們稍做休息,5分鐘后,我將為蒲城揭去那層神秘的面紗,帶您領(lǐng)略那心醉神搖的歷史和燦爛多彩的壯美風(fēng)光。在此之前,我將蒲城的概況先向大家作以介紹:

      蒲城是著名愛國將領(lǐng)楊虎城將軍的故鄉(xiāng),是國家授時中心所在地,距古城西安90公里。全縣土地面積1584平方公里,耕地面積168萬畝,轄14鎮(zhèn)10鄉(xiāng)373個行政村,人口76萬,有“中國酥梨之鄉(xiāng)”、“焰火之鄉(xiāng)”和“中國報時城”的美稱。蒲城蒲城自然資源豐富,投資環(huán)境優(yōu)越。西韓、西延、銅蒲三條鐵路穿鏡而過,總長達(dá)148公里;渭清、西禹兩條公路干線縱橫交匯于蒲城縣城,閆禹高速公路則將蒲城納入了西安一小時經(jīng)濟(jì)圈。蒲城境內(nèi)擁有3座火力發(fā)電廠,年發(fā)電67億度。全縣現(xiàn)有高中檔商廈10座,各類專業(yè)市場12個,中小學(xué)校772所,醫(yī)療衛(wèi)生單位38個,星級飯店2家,堪稱渭北人流物流中心。

      蒲城名勝古跡薈萃。境內(nèi)有全國重點(diǎn)文物保護(hù)單位5處,省級重點(diǎn)文物保護(hù)單位10處,館藏文物5200余件(組)。著名的有七館、六碑、五陵、四塔、三幢、三村、兩林、一山一水。

      蒲城地處陜西省“一線兩帶”發(fā)展的戰(zhàn)略區(qū)域,是重點(diǎn)發(fā)展的縣市之一,也是陜西省規(guī)劃撤縣改市的縣份之一。目前正在爭創(chuàng)國家衛(wèi)生城市的征途上奮進(jìn)。

      現(xiàn)在大家看到的是矗立在迎賓路和紅旗街中心的一個標(biāo)志性建筑物——迎賓花籃,它是蒲城人熱情好客、開拓創(chuàng)新的象征。花籃意味著56個民族緊密團(tuán)結(jié)在一起,把我們的祖國建設(shè)得更加富裕強(qiáng)大,同時也在告知所有來蒲的朋友,蒲城人民真誠地希望與您攜手共進(jìn),在建設(shè)祖國的偉業(yè)中勵精圖治,共鑄輝煌。到了晚上,這里彩燈閃爍,游人如織,成為蒲城夜色中一道靚麗的風(fēng)景。

      從迎賓花籃左轉(zhuǎn),就是蒲城最繁華的紅旗街,這里有渭北最大的商廈——聯(lián)手商城,匯集這里的各類專賣店、餐館、影樓、休閑娛樂場所,使得紅旗街人流如梭,車水馬龍,成為展現(xiàn)蒲城經(jīng)濟(jì)繁榮的一個窗口?,F(xiàn)在,我們看到的就是今天參觀的

      將帶領(lǐng)大家參觀的博物館,是以蒲城文廟為館址建立起來的。它初建于唐代貞觀四年(公元630年),是陜西省較早建造的一座文廟。宋、元、明、清對該廟均有維修和擴(kuò)建,才形成了今天占地近1700平方米,建筑面積占到三分之一的古建群。比方我們現(xiàn)在所看的這座照壁,它是明代萬歷44年所建。這座照壁,我們稱它“六龍壁”,是因為在它的正面塑有六條飛舞泳動的龍,而這六條龍兩個形成一組,中間以戲珠絻結(jié)整幅圖,形成了“六龍泳舞圖”。在這六條龍下面有非常大的波濤,在波濤之間可以看得到穿插有鯉魚或青蛙的造型。我們都知道有鯉魚跳龍門的說法,文廟它做為鯉魚跳龍門的一個起點(diǎn),是無可非議的,但是為什么會在這里出現(xiàn)青蛙的造型呢?這一點(diǎn)可以看作是文化對各界人士的吸引,這個照壁最大的特點(diǎn)是在于它的壁身兩旁建有石牌坊,這種建造格式,這在全國是獨(dú)此一處的。在這兩座牌坊上面書寫有“文章祖”、“帝王師”兩塊匾額,這是時任山西巡撫的蒲城人樊東漠所題,意在贊揚(yáng)孔子是文章的師祖、帝王的老師,在石牌坊下面有兩扇石門,每扇上面都刻有方孔九個,俗稱“石門九眼”,相傳只有中了狀元的人才有資格從石門經(jīng)過,一般人只能繞道而行,這也算是我們蒲城最大的一個特色景觀。在這座照壁的背面中間塑有非常生動形象的,代表著和諧、升平的一幅景象圖,上面有龍、有獅子,還有文職官員的造像,這一幅圖被

      下頁篇三:蒲城名人 張錫極

      張錫極(1881-1946)字永敷,蒲城翔村陶池村人。

      清朝末年,求學(xué)于西安師范學(xué)堂,學(xué)習(xí)期間參加同盟會。辛亥革命后,陜西軍政府于民國元年(1912)委任為蒲天縣財政局局長。民國九年(1920)赴榆 林。這時陜北鎮(zhèn)守使井岳秀部被改編為陜西陸軍騎兵旅,張被任命為軍需處長。民國十五年(1926)井岳秀部已參加了馮玉祥、胡景翼、孫岳組成的國民軍,井岳秀被任命為陜北國民軍總司令。張錫極受進(jìn)岳秀派遣赴西安“陜北國民軍辦事處”任處長,同時楊虎城將軍聘他為高參。1926年4月劉振華率土匪鎮(zhèn)嵩軍侵陜,圍困西安八個月之久,張錫極協(xié)助楊虎城將軍處理日常事務(wù),堅守到底,深得信任。1931年楊虎城將軍為陜西省政府主席,任張為陜西稅務(wù)局局長,后又調(diào)任為陜西省鹽務(wù)局局長。1934年,楊虎城將軍這實(shí)現(xiàn)自已的教育思想,籌備創(chuàng)辦堯山中學(xué),張被吸收為校董會成員。他參與捐資活動,慷慨解襄。楊委任他主持建校工作。他于四月回蒲,選擇校址,設(shè)計方案、施工、督工,極為辛苦。拆除五岳廟廢墟,遭士紳群眾攔阻,頗受周折。九月,堯山中學(xué)開學(xué),他被任命為

      黃羅斌(1916—1998),中共七大正式代表。1916年12月生,陜西省蒲城縣西葦村人。農(nóng)民家庭出身。8歲在本村私塾讀書4年,1928年到高楊 鎮(zhèn)高等小學(xué)讀書2年至畢業(yè),后在學(xué)校當(dāng)教員。受到革命思想影響,1929年參加中國共產(chǎn)主義青年團(tuán),組織學(xué)生運(yùn)動。同年8月參加渭北蘇區(qū)游擊隊。1932 年轉(zhuǎn)為中國共產(chǎn)黨黨員。同年參加中國工農(nóng)紅軍。歷任渭北游擊隊?wèi)?zhàn)士、班長、代理政治指導(dǎo)員,肅省基本建設(shè)委員會主任(至1961年5月)。19 58年10月至1962年12月任甘肅省副省長、中共甘肅省委常務(wù)委員(1959年12月起)、甘肅省人民委員會黨組副書記(1960年6月起)。1960年8月至1961年5月任中共甘肅省基本建設(shè)委員會黨組書記。1962年1月至7月任甘肅省經(jīng)濟(jì)委員會主任。3月至6月任中共甘肅省經(jīng)濟(jì)委員會黨 組書記。后受到不公正的對待和錯誤處理,1979年徹底平反。1978年1月任中共新疆維吾爾自治區(qū)區(qū)委常務(wù)委員。1979年6月至1980年6月任中共 新疆維吾爾自治區(qū)區(qū)委副書記,1980年6月至1982年12月任書記。1981年9月至1982年6月兼任中共新疆維吾爾自治區(qū)委員會黨史資料征集委員 會主任委員。1983年5月至1984年3月任甘肅省

      賄網(wǎng),涉及巡撫一人、知府四人、同知二人、知縣四人以及許多縣吏、忤作等,案情真象大白于天下,“浙人頌為神 明”。他鏟除時弊,執(zhí)法如山,顯示了錚錚鐵骨。王鼎本人從不依人上爬,堪為自律表率。同鄉(xiāng)同族王杰時任宰相,他從未讓杰助已升遷。他要求子女族人甚嚴(yán)。兒 子回陜參加考試,他唯恐利用權(quán)勢不法行事,叮囑兒子考前不許“見客”“見長官”。跟隨家人“勿上街”,力杜嫌疑,以正自身,要憑真才實(shí)學(xué)考取功名。王鼎關(guān) 心國計民生,理財有方,被譽(yù)為嘉慶、道光時期的理財能手。道光七年,新疆張格爾在英國殖民主義支持下,發(fā)動叛亂,攻城掠地,割據(jù)一方。清廷令長令率兵討 伐。王鼎均衡度支,保證了軍需,卓有貢獻(xiàn)。平叛后得到賞戴花翎,繪像紫光閣的殊榮。王鼎在整頓天津長蘆鹽務(wù),兩淮鹽政上,采取一系列有效措施,促進(jìn)了鹽商 經(jīng)營,扭轉(zhuǎn)了鹽課拖久危局,保證了國家財政收入。王鼎對教育、社會公益異常關(guān)心。他一生視學(xué)江西,一分校會試,兩主浙江張試,四主順天鄉(xiāng)試、二主會試,所得多奇杰士。任江西學(xué)政,常入基層督查,垂刻《朱 子小學(xué)近思錄》、《六事箴言》等,充實(shí)教學(xué)內(nèi)容。他在外做官仍心系故鄉(xiāng),曾為蒲城堯山書院捐款,以供經(jīng)費(fèi)。他為倡辦義倉、義田。一次主持家務(wù)的四弟對地方 捐稍有猶豫,他知道后寫信嚴(yán)責(zé):“弟所見殊欠老成。此等義舉??弟當(dāng)毅然行之??”他態(tài)度鮮明,誠心感人。

      王鼎生活檢樸,克已奉公,憐恤民苦。在治黃工程中,以七十四歲高齡,且背患瘡疾,親臨工地指揮,緊張時竟八日不返公寓,困時和衣臥于轎中。為趕工期,不避 嚴(yán)冬,春節(jié)也在工地度過。吃飯時買民夫食物,他告誡督工人員“大工之役,終日胼胝于風(fēng)雪水口中”“工程全賴若輩”,要大家愛惜民力尊重民工,贏得愛民如子 的口碑。

      王鼎憂國憂民,忠貞愛國,晚年為維護(hù)中華民族利益,捍為領(lǐng)土主權(quán),與林則徐一道,同穆彰阿、琦善為代表的投降派作了殊死斗爭。他尸諫殉國的壯烈之舉,成為 后代志士的楷體。鴉片戰(zhàn)爭失敗后,道光為推卸戰(zhàn)敗之責(zé),將林則徐革職,發(fā)配伊犁。王鼎不顧個人安危,奏請讓林襄辦河工,想給林則徐一個“立功贖罪”機(jī)會,以便求朝廷重新起用。不意治河工程慶典之日,道光卻急令林則徐“仍往伊犁”。王鼎星夜兼程進(jìn)京,向道光力薦林之賢,并面叱穆彰阿為禍國的秦檜、嚴(yán)嵩。道光 未聽。次日又廷諍,道光仍不聽,抽身欲走,鼎牽衣苦諫:“皇上不殺琦善,無以對天下;老臣知而不言,無以對先皇!”道光氣惱,甩袍下殿。絕望中,王鼎于 1842年六月八日夜效法春秋時衛(wèi)國史魚尸諫故事,自縊于園明邸所。王鼎以死相諫意在以血醒君。其遺折中疾呼“條約不可輕許,惡例不可輕開;穆不可任,林 不可棄!”

      王鼎死后為掩蓋事實(shí)真相,稱為暴亡,大規(guī)模祭葬,追封追贈,但真相終為世人所知。林則徐在戌途中驚悉噩耗,痛失知音,寫下“傷心知已千行淚,灑向平沙大漠 風(fēng)”的詩句。清代著名思想家魏源給予王鼎尸諫高度評價。他把剛直不阿、疾惡如仇、風(fēng)骨嶙峋的王鼎比作直臣史魚,比作屈復(fù),比作忠心保國反遭誣陷的周公。王 鼎在中國歷史上,特別是近代反對帝國主義侵略的歷史上,確實(shí)是一位名垂千古的愛國名相。

      李采白

      李采白(1874—1941)字同初,號望三堂主人,蒲城縣蘇坊鎮(zhèn)后李村人,是一位學(xué)者和愛國詩人。

      李采白十七歲考中秀才,埋入社會后逐步看透了清政府的腐敗與沒落,對八股產(chǎn)生厭惡,對科舉已有反感,便以教書為主,無心仕途。民國初,他在富平縣南湖學(xué)校 曾與康有為會晤,康以“結(jié)合同霄漢,委懷在琴書”對聯(lián)相贈。后因眼疾回鄉(xiāng)設(shè)館授徒。此時正值護(hù)法時期,他結(jié)識了靖國軍一批人物,往來密切,成為革命民主主 義者。民國十四年(1925)李采白外出,游歷洛陽,開封、北京、天津等地,當(dāng)?shù)勒咴敢钥h長,他堅持辭而不就。在天津時,富平美原鎮(zhèn)馬某任軍職于津,托 他捎八千銀元私資,他先以道路為鄉(xiāng)里各高等小學(xué)預(yù)購十

      三部,商定回蒲將書售完還款?;剜l(xiāng)后發(fā)書,但因荒年募資困難。馬某回家后,常差武弁限期還債,竟致傾 家蕩產(chǎn)。楊虎城主持陜攻后,1931年他受楊之聘,任陜西省政府高級參議。晚年他在故鄉(xiāng)倡導(dǎo)興街立學(xué),多方奔走,克服重重阻力,創(chuàng)辦了蘇坊小學(xué)(今鄉(xiāng) 中)。李采白生性正值俠義,常為人排難解紛。蘇坊鄉(xiāng)聯(lián)頭橫行鄉(xiāng)里,暴斂貪污,眾怒而不敢言。有人訴于李采白,他找出證據(jù)上告,官府置聯(lián)頭于囹圄。族中一鰥夫,被 人霸其田又加虐待,李養(yǎng)其鰥夫終身。隨著形勢的發(fā)展,他的俠義升華為革命事業(yè)的支持,對共產(chǎn)黨的向往。1931年9月,中共蒲城地下黨員周至仁被當(dāng)局捕押 省獄,他到處奔走,多方營救,周終于得以開釋。

      李采白一生創(chuàng)作了大量詩歌,抒發(fā)了強(qiáng)烈的憂國憂民情懷?!锻闷呓^鈔存》(中華書局刊印)是他詩作的極小部分,《陜西省通志稿》也選有少量。這些和社會 上流傳的詩作都充滿愛國主義精神,也映出他高尚的靈魂。李采白面對清末列強(qiáng)瓜分,國家危亡的局面,發(fā)出“安危輸大計,不忍視神州”,“山河破碎民憔悴,悵 望神州淚滿襟”的哀嘆。孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命推翻了滿清統(tǒng)治,他眼見神州“光復(fù)”,國仇家恨一朝喜雪,高興地贊嘆:“香花奉養(yǎng)遺黎慟,逐臭吞膻經(jīng)噩夢。忠 肝義膽代代傳,神州光復(fù)終獲勝?!比欢駠⒑螅锩鼊倮麑?shí)卻被竊國大盜袁世凱等軍閥竊取,中華大地連年混戰(zhàn),群魔割據(jù),生靈涂炭。他眼見“軍閥方混 戰(zhàn),列帝又縱橫”,“瓜分豆剖民憔悴”的慘狀,又陷入“太息天下事,何年見太平?”的惆悵。“七?七”盧溝橋事變后,全國抗戰(zhàn)爆發(fā),他大聲疾呼:“必亡謬 論且閉唇,巍巍神州豈陸沉。民心不死終多助,戰(zhàn)勝農(nóng)村大有人?!蓖闯饬送鰢囌摚桧灹宿r(nóng)村抗日根據(jù)地。他的女婿仵道成在延安工作,1939年受黨派遣回 蒲城搞地下工作。翌年八月份暴露,被追捕,于是便與匆匆話別,二上延安。仵走后李采白寫詩懷念:“雁亦知難去寧為避地謀。日寇猶未滅,含恨定千秋?!北磉_(dá) 了未見日寇剪除的遣憾。這實(shí)在類似陸游“但悲不見九注洲同”的境界。李采白的詩始終與民族興亡息息相關(guān),與國家的盛衰共命運(yùn)。他臨終前反復(fù)告誡兒女:“日 寇如來,當(dāng)拼命與日寇斗爭”,“決不作亡國奴!”這都體現(xiàn)了他崇高的民族氣節(jié)。

      他采白死后,時任國民參議會華北慰勞視察團(tuán)團(tuán)長原審計部長李元鼎親拜靈堂,痛哭失聲,寫了“本為鄉(xiāng)國痛,已復(fù)嘆知音”的挽詩,還寫了“儒林文苑相彪炳,漫水堯山共久長”的挽聯(lián),對李采白一生作了公允的評價。

      楊拯民

      下頁篇四:2014年郗敬淳作文

      【2014年郗敬淳作文】

      一馬當(dāng)先過樂年

      陜西蒲城縣小學(xué)五年級郗敬淳

      一、(穿新衣)

      今天就要過年了,別提我心里有多高興,興奮的連飯也吃不上。早上剛起床,就等不及穿新衣了,為了這個我可費(fèi)了半天時間才穿上。過了一會兒,終于著上了2014年年

      第二篇:游字的作文300字

      游字的作文300字九篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的游字的作文300字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      游字的作文300字 篇1

      國慶放假期間,我去了有很多溫泉的“黑竹溝”。那里的山被云霧繞著,使你仿佛到了仙境。陽光透過竹子灑在小路上,織出夢幻般的景象。我們住的賓館建在大渡河邊,窗外就是水流湍急的大渡河。

      一到賓館房間,我就立刻把行李放好,滿懷期待地問媽媽:“媽媽,我們什么時候去泡溫泉?”“你先把游泳衣?lián)Q好,然后我們就去”,媽媽回答我說。“好??!”我邊說邊跑進(jìn)換衣間。五分鐘不到,我就換好了游泳衣,然后拉起媽媽和爸爸就走。

      當(dāng)我們來到溫泉池邊,我數(shù)了數(shù),一共有六個池子,每個池子大小不同,水溫也不同。有一個池子里面還有一個小池子,就像一個“字母池”。我先到最大的池子里去,結(jié)果剛把腳伸進(jìn)去,立馬就像觸電一樣收回來。“這個池子里的水好燙?。 蔽倚÷暤卣f。于是我又來到了另一個池子。另一個池子的水真舒服呀!我在這個池子里盡情玩耍。一會兒潛入水中,一會兒我和媽媽打起了水仗,耳朵里聽著大渡河嘩嘩流淌發(fā)出的奏鳴曲。這種感覺、這種意境,真讓人陶醉。

      時間過得真快?。寢尳形一厝チ?,可我始終不想走,媽媽只好說:“下次再來吧。”我覺得今天真開心??!

      游字的作文300字 篇2

      星期四我們?nèi)M瑢W(xué)去春游了,我非常開心,南沙濱海樂園有許多好玩的玩意兒,我給你講講吧!

      樂園的游藝設(shè)施豐富多彩,非常好玩。其中,我最喜歡玩的項目是“三星飛椅”,人一坐上飛椅,椅子就慢慢地飛起來,越飛越高,到了最高處的時候,我往下看,真高??!那感覺猶如自己已變成一只小鳥,在天空中回旋,一會兒高,一會兒低。往低處看,大海寬廣遼闊,海邊的樓房鱗次櫛比,行走的行人像小螞蟻。

      我又來到“激流勇進(jìn)”處,這個游戲很恐怖,也很刺激。我們先坐上一條小木船,然后順著川流不息的河流來到了上游,上去時,我整個身子往下斜,而到了船下移時,船兒像箭一樣沖到了河心,浪花四濺,濺滿全身。那感覺既刺激又恐怖!

      濱海樂園的游藝項目真好玩,我希望有機(jī)會再去那里游玩一次!

      游字的作文300字 篇3

      春天到了,學(xué)校又開展了一次游學(xué)活動。地點(diǎn)是湯山的陽山碑材。

      一進(jìn)景區(qū)大門,景色秀麗宜人。再一看正前方,哇!一塊石碑上反刻著“天下第一碑”。緊接著,我們就繞過石碑坐在石階上津津有味地看起了對面舞臺上精彩的舞獅表演。我沒有去討論那些高高的柱子,和它們之間的距離。而是去觀察那些身穿紅衣服舞獅的人。只見他們彎腰踢腿接著快速地鉆進(jìn)獅子的下面,不見人影。四頭獅子頓時出現(xiàn)在我們的眼前。隨著“轟”一聲炮響,演出開始了。他們精神抖擻,威風(fēng)凜凜。只見第一只獅子用頭碰了一下第二只獅子,第二只獅子一跺腳,第三只獅子一扭腰,第四只獅子往前一傾,身手敏捷地在河中柱子上跳來跳去。而且都沒有落水,最后輕巧地上了岸。

      看完精彩地舞獅表演,我們又走了一段石子路,看見了一個巨大的石碑,一眼看不到邊。在一旁的木牌子上介紹著那碑座高17米,長23米,重1625噸。是世界第一大碑。

      再后來,我們來到了猿人洞,那是我們祖先最早居住的地方。參觀完之后,我們還沒有盡興,可是以經(jīng)到了回學(xué)校的時間,我們只好依依不舍地向那些美麗地景物告別。期盼著下一次地游學(xué)。

      游字的作文300字 篇4

      春天到了,萬物復(fù)蘇,正是春游的好時機(jī),今天是我們期待已久的春游,老師帶領(lǐng)我們到梨園里看梨花。

      我們在去梨花園的路上,也有不少的收獲,我們徒步走出學(xué)校,向東走了幾步在路邊發(fā)現(xiàn)了許多野花,這些野花長著黃顏色的花瓣,綠色的葉子,好看極了,遠(yuǎn)看就像幾座黃顏色的蘑菇房子。我們還發(fā)現(xiàn)了紫顏色的花,這花大概有3厘米高,就像一個小傘。在快到梨花園的.時候,我們看到了一片蘋果樹,這些蘋果樹長出了粉紅色的花苞,它和月季的花苞長得差不多。

      到梨花園了,老師讓我們四處活動一下,不要走得太遠(yuǎn)。老師拿出照相機(jī)問我們誰要照相??!同學(xué)們都爭先搶后的說:“老師,我照,我照”。老師讓我們一個一個得來。梨花園里的花開的很旺盛,在陽光的照射下就像幾座噴花的飛泉。這里不僅梨花好看,山楂書也很美,它的葉子是棕紅色的,和秋天的楓葉長得一樣,遠(yuǎn)看就像一個個棕紅色的熱氣球。山楂樹南邊是一片麥地,這些麥子的葉子又綠又嫩,就像海里長滿了海藻,有的同學(xué)就選擇在這里照相。

      時間過的很快,我們的春游就要結(jié)束了,我們這次春游的收獲有很多,我們看到了春天的大自然??吹搅碎_的最旺的梨花。就這樣我們高高興興的回到了學(xué)校。

      游字的作文300字 篇5

      今天,我和爸爸、媽媽去無錫三國城和水滸城玩。我們把要用的東西準(zhǔn)備好后就出發(fā)了。

      爸爸開了兩個小時的車終于到了水滸城。一進(jìn)大門,首先映入眼簾的是水滸傳里的幾位主要人物的塑像,爸爸給我一一做了介紹:武松手里拿著根木棍,目視前方;魯智深手里拿著禪杖,胸前掛著佛珠;李逵身材魁梧,手里拿著兩把斧子;林沖頭戴帽子,肩上扛著一桿長槍。他們的表情個個都栩栩如生。

      通過檢票口以后,我們就進(jìn)入了水滸城。那里的建筑既古老又壯觀。我們走上城樓,看到了護(hù)城河,爸爸告訴我護(hù)城河就是保護(hù)城里老百姓的一道河。河上有一座橋,橋上掛著兩條鐵鏈,我就問爸爸,那兩條鐵鏈?zhǔn)歉墒裁吹??爸爸說:“兩條鐵鏈的用處非常大,當(dāng)敵人想要過橋時,士兵就把橋上鐵鏈拉起來,這樣,敵人就無法越過護(hù)城河了來進(jìn)攻了。”啊,他們好聰明??!

      穿過水滸城,我們又來到了三國城,在那里,我們看了一場精彩的表演,叫《三英戰(zhàn)呂布》,里面的主要人物有:張飛,關(guān)羽,劉備,呂布等。這場表演太精彩了。通過這場表演,我知道古時候的戰(zhàn)爭是手拿兵器,騎著馬打戰(zhàn)的。

      同學(xué)們,建議你們也要去三國城和水滸城玩一玩喲。

      游字的作文300字 篇6

      今天,天氣晴朗,萬里無云,葉紹翁一大早起來想:呀!聽說好友已隱居山林,而且我今天也非常雅興勃勃,那兒一定很美,我們好久沒有在一起吟詩喝酒了,不如今天去拜訪。

      于是葉紹翁便走了家,在往好友家的路上,樹木和小鳥不斷出現(xiàn),樹木一個個笑微微的對著葉紹翁,好像在跟葉紹翁打招呼。小鳥也從這一棵樹上飛到另一棵樹上,好像在和葉紹翁賽跑一樣,葉紹翁看了便更加興趣勃勃了,便加快了腳步到了友人家門口。看見了友人好像無人在家,大概友人愛惜上面的蒼苔,不喜歡讓葉紹翁的木屐踩壞了,葉紹翁輕輕的敲著門,那門非常的簡陋,敲了許久還是沒有人開門。唉!這時的葉紹翁有些掃興,而滿園子的春以是關(guān)不住的,一枝紅杏從里面探出頭來。

      葉紹翁看了看一時不知從哪兒冒出了他的詩意,看了看說:

      應(yīng)憐屐齒印蒼蒼,小扣柴扉久不開;

      春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來。

      吟了一會兒,便取名“游園不值”。

      游字的作文300字 篇7

      在夏天,我喜歡碧綠的花圃,在秋天,我喜歡橘黃的花圃,在冬天,我喜歡雪白的花圃,更喜歡春天里彩色的花圃。

      來到花圃,首先印入眼簾的就是美麗的花。紅似火的茶花,白如雪的桃花,黃似金的郁金香……各種各樣的花千姿百態(tài),有的像美麗的仙女,有的像翩翩起舞的蝴蝶,有的像親熱的小伙伴,簇?fù)碓谝黄鹜妗半S風(fēng)舞動”的游戲,有的像不自信的小姑娘,明明很漂亮,卻躲在樹后只露出一個小巧玲瓏的腦袋,有的像王宮里的公主,打扮的漂漂亮亮,驕傲的昂著頭……真是玉骨冰肌,美不勝收,一看就懷疑自己是不是誤闖了七仙女的后花園。

      賞完花就來到盆景園,顧名思義,盆景園里的松樹大部分都在盆里種,只有幾棵在地上生長。其中有一棵松樹給我留下深刻的印象,那棵松樹被白蟻吃掉了一個大洞,卻還是頑強(qiáng)的生長著,似乎都沒掉過一塊樹皮,這樣的精神最能代表松樹的生命力。

      聽,那是什么聲音?溪水?不,是瀑布???,那瀑布多雄偉!真是“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”從瀑布上流下的水也是清澈、透明、干凈,真美!

      花圃四季的美景各有不同,說也說不完,賞也賞不盡,難道是王母娘娘的后花園掉到人間?

      游字的作文300字 篇8

      今年暑假,和爸爸媽媽去了趟北京,看了天安門,進(jìn)了故宮,逛了王府井,爬了長城,觀了天壇,游了鳥巢和水立方……但一圈下來,我最喜歡的卻是地壇。

      喜歡地壇,是喜歡她在喧鬧的城市中,依然保持靜謐,像一位嫻靜似水的女子。那一排排松樹,像嚴(yán)陣以待的士兵,歷經(jīng)風(fēng)雨滄桑,毅然守護(hù)著這個安靜的園子;那其中自由飛翔的白鴿,像園子里靈動的哨兵,每天偵察著園子的一舉一動,捍衛(wèi)著園子的寧靜;園子里的樹有很多品種,小蘋果掛滿了枝頭,盡管還青澀,但看了也讓人流口水,那滿樹的棗子,像一顆顆綠寶石,綴滿了枝頭,看了讓人垂涎欲滴……

      園子里有很多爺爺奶奶在健身,有的打太極,有的在練劍,有的在跳舞……年輕的叔叔阿姨們,肩并著肩手拉著手,慢悠悠地散步,很開心的樣子;還有許多的小朋友,在草地上愉快地奔跑,追逐著那鴿群,笑著,鬧著……

      我和爸爸媽媽,就在地壇的椅子上坐了半天,就靜靜地坐著。媽媽給我講了史鐵生的故事,講了史鐵生的地壇,講了史鐵生對生命的思考。

      確實(shí),在如此靜謐,又如此充滿生機(jī)的地壇里,是可以好好思考人生的。我好像也找到了人生的方向。

      我好想再去地壇啊!盡情領(lǐng)略她的靜美!

      游字的作文300字 篇9

      星期六,春光明媚我和爸爸、媽媽一塊兒去棲霞山游玩踏青。

      走進(jìn)棲霞山的大門,眼前一片綠色,道路兩旁的蝴蝶花、迎春花都盛開了,搖曳在風(fēng)中像對我們招手。我們繼續(xù)向山中走去,粉紅的桃花、雪白的梨花這兒一團(tuán),那兒一簇像是一片片云彩,漂亮極了!媽媽對我說:“其實(shí),秋天的棲霞山也很美!漫山的楓葉像火一樣染紅了天空?!?/p>

      棲霞山中最著名的是“千佛巖”,不一會兒,我們就來到了這里?!扒Х饚r”有一個傳說:古時候有個皇帝找了個手藝精湛的石匠,讓他在棲霞山的山中修建一千尊佛像,石匠沒日沒夜地在山中敲打,眼看到了最后期限,才修建了九百九十九尊佛像,還差一個,于是石匠就自己往那兒一站,變成了最后一尊佛,所以今天,我們再去棲霞山“千佛巖”游玩的時候,會看到一尊佛像和其他都不一樣,他左手拿鑿,右手拿錘,這尊佛像就是那個石匠變的。

      最后,我們來到了山頂?shù)摹巴ぁ?,從這里,可以看一艘艘輪船在江面上行駛,感覺就像畫一樣!我想,等到秋天,我一定要爸爸、媽媽再帶我來一次,看棲霞的楓葉,看那個季節(jié)的山中美景!

      第三篇:包含-”游”-字的成語

      1▲秉燭夜游△bǐngzhúyayóu△典故:秉:執(zhí)持。舊時比喻及時行樂?!鞒鎏帲骸豆旁娛攀住罚骸皶兌炭嘁归L,何不秉燭游?!薄骼樱禾啤だ畎住洞阂寡缣依顖@序》:“古人~,良有以也。”2▲炳燭夜游△bǐngzhúyayóu△典故:舊時比喻及時行樂。△出處:三國魏·曹丕《又與吳質(zhì)書》:“少壯真當(dāng)努力,年一過往,何可攀援?古人思炳燭

      夜游,良有以也!”△例子:古人~,良有以也。(唐·李白《春夜宴從桃花園序》)3▲釣游之地△diàoyóuzhīdì△典故:童年生活的地方,一般指故鄉(xiāng)。△出處:唐·韓愈《送楊少尹序》:“今之歸,指其樹曰:‘某樹,吾先人之所種也;某水某丘,吾童子時所釣游也。’”△例子:兒時的~,當(dāng)然很使人懷念的。(魯迅《華蓋集·忽然想到》)4▲釜底游魚△fǔdǐyóuyú△典故:在鍋里游著的魚。比喻處在絕境的人。也比喻即將滅亡的事物。△出處:《后漢書·張綱傳》:“若魚游釜中,喘息須臾間耳?!薄骼樱核麄円咽秋w走路絕,恰似~,或降或死,別無他途。(姚雪垠《李自成》第一卷第十

      一章)

      5▲釜中游魚△fǔzhōngyóuyú△典故:在鍋里游著的魚。比喻處在絕境中的人。也比喻即將滅亡的事物?!鞒鎏帲骸逗鬂h書·張綱傳》:“若魚游釜中,喘息須臾間耳。”6▲舊地重游△jiùdìchóngyóu△典故:再度來到曾經(jīng)居住過或游覽過的地方。7▲力爭上游△lìzhēngshàngyóu△典故:努力奮斗,爭取先進(jìn)再先進(jìn)。8▲盤游無度△pányóuwúdù△典故:盤游:游樂;度:限度。耽于游樂,沒有限度?!鞒鎏帲骸渡袝の遄又琛罚骸澳吮P游無度,畋于有洛之表,十旬弗反。”9▲輕舉遠(yuǎn)游△qīngjǔyuǎnyóu△典故:指避世隱居?!鞒鎏帲骸冻o·遠(yuǎn)游》:“悲時俗之迫厄兮,原輕舉而遠(yuǎn)游?!?0▲散兵游勇△sǎnbīngyóuyǒng△典故:勇:清代指戰(zhàn)爭期間臨時招募的士兵。原指沒有統(tǒng)帥的逃散士兵?,F(xiàn)有指沒有組織的集體隊伍里獨(dú)自行動的人?!骼樱簽橹_保城鄉(xiāng)治安、安定社會秩序的目的,一切~,均應(yīng)向當(dāng)?shù)厝嗣窠夥跑娀蛉嗣?/p>

      政府投誠報到。(毛澤東《中國人民解放軍布告》)

      11▲善游者溺△shànyóuzhěnì△典故:會游泳的人,往往淹死。比喻人自以為有某種本領(lǐng),因此而惹禍?!鞒鎏帲骸痘茨献印ぴ烙?xùn)》:“夫善游者溺,善騎者墮,各以其所好,反自為禍?!?2▲優(yōu)游不斷△yōuyóubùduàn△典故:指處世遲疑,沒有決斷?!鞒鎏帲骸稘h書·元帝紀(jì)贊》:“牽制文義,優(yōu)游不斷?!?3▲優(yōu)游卒歲△yōuyóuzúsuì

      △典故:悠閑度日?!鞒鎏帲骸对娊?jīng)·小雅·采菽》:“優(yōu)哉游哉,聊以卒歲?!?4▲優(yōu)哉游哉△yōuzāiyóuzāi△典故:指生活悠閑自在?!鞒鎏帲骸对娊?jīng)·小雅·采菽》:“優(yōu)哉游哉,亦是戾矣?!?5▲悠游自得△yōuyóuzìd?△典故:悠游:閑適的樣子;自得:內(nèi)心得意舒適。形容悠閑而舒適?!鞒鎏帲禾啤し啃g等《晉書·苻堅載記·附王猛》:“自不參其神契,略不與交通,是以浮

      華之士咸輕而笑之。猛悠然自得,不以屑懷?!薄骼樱褐劣谀切┪氖吭娢?,自稱什么釣徒樵子的,倒大抵是~的封翁或公子,何嘗捏過釣

      竿或斧頭柄。(魯迅《且介亭雜文二集·隱士》)

      16▲游必有方△yōubìyǒufāng△典故:要是出游,必須要告辭去處。△出處:《論語·里仁》:“父母在,不遠(yuǎn)游,游必有方?!?7▲游辭巧飾△yóucíqiǎoshì△典故:用沒有根據(jù)的話多方掩飾?!鞒鎏帲骸度龂尽な駮ぶT葛亮傳評》:“服罪輸情者雖重必釋;游辭巧飾者雖輕必戮?!?8▲游蜂浪蝶△yóufēnglàngdi?△典故:比喻態(tài)度輕佻好挑逗女子的人。19▲游目騁懷△yóumùchěnghuái△典故:游目:遠(yuǎn)眺;騁懷:放開胸懷,往遠(yuǎn)處想。縱目四望,開闊心胸?!鞒鎏帲簳x·王羲之《蘭亭集序》:“仰觀宇宙之大,俯察品類之盛,所以游目騁懷,足以極

      視聽之娛,信可樂也?!?0▲游騎無歸△yóujìwúguī△典故:游騎:離隊的騎兵。離隊的騎兵,無處可歸。比喻離了根本,得不到歸宿?!鞒鎏帲核巍抖踢z書·遺書七》:“只務(wù)觀物理,汛然正如游騎無所歸也?!薄骼樱何墓种轮裎餅橄戎?,誠意正心為后行,故有~之慮。(明·黃宗羲《明儒學(xué)案》

      卷十二引王畿《答吳悟齋》)

      21▲游刃有余△yóuranyǒuyú△典故:刀刃運(yùn)轉(zhuǎn)于骨節(jié)空隙中,在有回旋的余地。比喻工作熟練,有實(shí)際經(jīng)驗,解決問題

      毫不費(fèi)事?!鞒鎏帲骸肚f子·養(yǎng)生主》:“彼節(jié)

      者有間,而刀刃者無厚。以無厚入有間,恢恢乎其于游刃必有余地矣?!薄骼樱簭那八麄冇忠k廠,又要做公債,也居然穩(wěn)渡了兩次險惡的**,現(xiàn)在他們?nèi)?/p>

      做公債,自然覺得~。(茅盾《子夜》十七)

      22▲游山玩水△yóushānwánshuǐ△典故:游覽、玩賞山水景物?!鞒鎏帲核巍め尩涝毒暗聜鳠翡洝肪硎牛骸皢枺骸绾问菍W(xué)人自己?’師曰:‘游山玩水去?!?3▲游手好閑△yóushǒuhàoxián△典故:指人游蕩懶散,不愿參加勞動?!鞒鎏帲耗铣に巍し稌稀逗鬂h書·章帝紀(jì)·元和三年詔》:“今肥田尚多,未有墾辟。其悉

      與賦貧民,給與糧種,務(wù)盡地力,勿令游手?!痹o名氏《殺狗勸夫》:“我打你個游手好閑,不務(wù)生理的弟子孩兒?!骼樱哼@位督辦,那時候正在上?!瑹o所事事,正好有功夫

      做那些不相干的閑事。(清·吳趼人《二十年目睹之怪現(xiàn)狀》第七十八回)

      24▲游戲人間△yóuxìr?njiān

      △典故:指把人生當(dāng)作游戲的一種生活態(tài)度。△出處:明·何良俊《世說新語補(bǔ)·排調(diào)下》:“世傳端明(即蘇軾)已歸道山,今尚爾游戲

      人間邪?”25▲游戲三昧△yóuxìsānmai△典故:原為佛家語,意思是排除雜念,使心神平靜。也比喻事物的精義、決竅。后指用游

      戲的態(tài)度對待一切?!鞒鎏帲核巍め尩涝毒暗聜鳠?/p>

      靈》卷八:“扣大寂之室,頓然忘筌,得游戲三昧?!薄骼樱悍矠樾≌f及雜劇戲文,須是虛實(shí)相伴,方為~之筆,亦要情景造極而止,不必問其

      有無也。(魯迅《小說舊聞鈔·雜說》)

      26▲游閑公子△yóuxiángōngzǐ△典故:指游手好閑的富家子弟?!鞒鎏帲骸妒酚洝へ浿沉袀鳌罚骸坝伍e公子,飾冠劍,連車騎,亦為富貴容也。”△例子:于27▲游響停云△yóuxiǎngtíngyún△典故:形容響亮的歌聲,高入云霄,能使流云受阻而停下來?!鞒鎏帲骸读凶印珕枴罚骸皳峁?jié)悲歌,聲振林木,響遏行云。”28▲游云驚龍△yóuyúnjīnglóng△典故:形容書法精妙?!鞒鎏帲骸稌x書·王羲之傳》:“論者稱其筆勢,以為飄若游云,矯若驚龍?!?9▲魚游釜中△yúyóufǔzhōng△典故:釜:鍋。魚在鍋里游。比喻處境危險,快要滅亡。△出處:《后漢書·張綱傳》:“若魚游釜中,喘息須臾間耳?!薄骼樱航羞M(jìn)山,似~,肉在幾上。(明·許仲琳《封神演義》第九十一回)

      第四篇:蒲城校安工程

      構(gòu)筑生命與希望的長城

      這里,被稱為“將相故里”。清代名相王鼎、千古功臣楊虎城、水利專家李儀祉豎起了這方水土的人文大旗;橋陵石刻、五陵閑云、雙塔夜影,承載著這里的歷史與厚重。

      這里被譽(yù)為“東秦糧倉”,是陜西省商品糧基地縣。蘋果、酥梨、葡萄將綠色與美味從這里傳向四方;北京時間從這里發(fā)出,民用飛機(jī)從這里起飛。設(shè)施農(nóng)業(yè)、煤電聯(lián)營、航空產(chǎn)業(yè)園則書寫著這里現(xiàn)代文明的輝煌與榮耀。

      這里就是渭北名城——蒲城。

      兩千年的歷史滄桑留給了這里眾多的文物古跡,悠久的歷史文化讓這里英雄輩出,七十六萬勤勞質(zhì)樸的蒲城兒女承傳著先賢們的聰慧與才智,正在這片熱土上譜寫著新的華彩篇章。

      今天,當(dāng)信息化的浪潮席卷而來時,“教育為先”成為這股浪潮中最絢麗的一朵浪花。

      蒲城是國家級扶貧開發(fā)工作重點(diǎn)縣,總面積1584平方公里,轄14鎮(zhèn)10鄉(xiāng),359個行政村。共有中小學(xué)校296所,其中高中9所,職中1所,初中45所,小學(xué)241所;在校學(xué)生114431人;在職教職工9909人,專任教師7299人。

      多年來,蒲城縣教育基礎(chǔ)薄弱,校舍老化、損毀嚴(yán)重,解決中小學(xué)校師生的安全問題已經(jīng)到了刻不容緩的地步。5.12汶川大地震之后,黨中央、國務(wù)院提出了實(shí)施中小學(xué)校舍安全這一“民心工程”。1

      蒲城縣委、縣政府緊緊抓住這一歷史機(jī)遇,把中小學(xué)校的師生安全放在首位,確立了在提高認(rèn)識上下功夫,在科學(xué)規(guī)劃上做文章,在資金籌措上動腦筋的全新理念。全縣上下團(tuán)結(jié)協(xié)作,各項工作進(jìn)展順利。

      采訪1:蒲城縣縣委書記 張建軍

      我縣以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),把校安工程列為十大民生工程之首,根據(jù)校安工程“路線圖”和時間表,聚八方之力,傾全縣之智,全面提高中小學(xué)校舍建筑質(zhì)量,徹底消除中小學(xué)校舍安全隱患,建立完善中小學(xué)校舍維修改造長效機(jī)制,把學(xué)校建成最安全、家長最放心的地方。

      在校安工程實(shí)施過程中,我們成立了“蒲城縣中小學(xué)校舍安全工程領(lǐng)導(dǎo)小組” 由政府副縣長為組長,教育局長為副組長,教育、財政、城建、國土等相關(guān)部門負(fù)責(zé)人為成員。我們把校安工程列為民生工程的頭等大事,在城市建設(shè)規(guī)劃中優(yōu)先規(guī)劃,確立了校舍安全工程縣級領(lǐng)導(dǎo)包聯(lián)制和終身責(zé)任制,明確了工作責(zé)任,制訂了工程規(guī)費(fèi)減免的各項優(yōu)惠政策,對校安工程中的各種政府行政事業(yè)性收費(fèi),全部予以免收,其它服務(wù)性收費(fèi)也予以最大程度的減免,形成了全縣上下一盤棋、一股勁、一條心的格局。

      2008年3月,在料峭的寒風(fēng)中,西安工程學(xué)院的60多名專家和技術(shù)人員,在蒲城縣教育局的委托下,開始了對全縣中小學(xué)校舍布局的調(diào)研工作,經(jīng)過將近一年的時間,制訂出全縣中小學(xué)校布局調(diào)整長遠(yuǎn)規(guī)劃,提出了“高中向城區(qū)集中,初中向五大鎮(zhèn)集中,小學(xué)逐

      步向鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)集中”的總體設(shè)想。同時,完成了罕井鎮(zhèn)初級中學(xué)等25所學(xué)校的詳細(xì)規(guī)劃,編制了現(xiàn)狀分析圖、校園規(guī)劃平面圖、鳥瞰圖、功能分區(qū)圖、綠化配置圖和單體建筑設(shè)計方案。

      2009年7月,縣校安辦又對全縣中小學(xué)校進(jìn)行了全面的排查鑒定,建立起全縣校舍安全工程信息庫,編制完成了蒲城校安工程2009—2011年三年規(guī)劃。全縣中小學(xué)校舍安全工程規(guī)劃建設(shè)項目學(xué)校39所,總投資23617萬元,分三年時間分別完成工程總量的30%、60%和10%,規(guī)劃建設(shè)校舍184662平方米,其中加固9999平方米,新建174663平方米。規(guī)劃完成后,將使蒲城縣中小學(xué)校做到了布局合理、規(guī)劃科學(xué),校舍達(dá)到重點(diǎn)設(shè)防類抗震設(shè)防標(biāo)準(zhǔn),符合對地震、火災(zāi)、暴雨洪水等災(zāi)害的防災(zāi)避險安全要求,切實(shí)保障廣大師生生命財產(chǎn)安全。

      為了確保校安工程的建設(shè)速度,我們科學(xué)統(tǒng)籌,多頭并進(jìn),開辟了校安工程“綠色通道”,實(shí)行特事特辦,加快了校安工程項目立項和各項審批進(jìn)度。

      據(jù)統(tǒng)計,2009年我縣校安工程應(yīng)繳費(fèi)2016萬元,實(shí)際繳費(fèi)224萬元,減免收費(fèi)1792萬元,有效彌補(bǔ)了建設(shè)資金的不足,促進(jìn)了校安工程的順利進(jìn)行。同時,工程的規(guī)劃、設(shè)計、勘察等各個環(huán)節(jié)交叉進(jìn)行,收到了令人滿意的效果。

      按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,我們積極進(jìn)行教育資源整合。把校舍安全工程與中小學(xué)布局調(diào)整相結(jié)合,與生活設(shè)施改造工程相結(jié)合,與農(nóng)村中小學(xué)校衛(wèi)生新校園工程相結(jié)合,整合項目、資

      金等各種社會資源,統(tǒng)一規(guī)劃,捆綁使用,最大限度地提高資金和資源的利用率。

      省市領(lǐng)導(dǎo)十分關(guān)心蒲城的校安工程,多次親臨項目工地,督查工程進(jìn)度??h上領(lǐng)導(dǎo)也經(jīng)常深入項目工程學(xué)校,現(xiàn)場辦公,協(xié)調(diào)解決施工過程中出現(xiàn)的矛盾和問題,強(qiáng)勢推進(jìn)校安工程的建設(shè)。

      在校安工程的檔案管理上,我們嚴(yán)格執(zhí)行《全國中小學(xué)校舍安全工程檔案管理辦法》,我們設(shè)立了專門的檔案室,先后添置了專用電腦、打印機(jī)、掃描儀等硬件設(shè)施。同時,配備“校安工程”檔案專柜,并對各個中小學(xué)上報的資料,以學(xué)校為單位對全縣每一個校舍單體建筑的電子和紙質(zhì)檔案進(jìn)行編程歸檔,做到了一棟校舍一盒檔案,每盒檔案里含有排查資料、規(guī)劃方案、設(shè)計圖紙、校舍圖片等,全縣“校安工程”信息資料在這里一目了然,盡收眼底。

      截至目前,我們共整理檔案8類220卷。全縣校安工程的綜合類文書檔案、排查鑒定報告、《中小學(xué)校舍安全工程信息采集表》、平面圖、校園和校舍圖片、視頻資料、校安工程實(shí)施規(guī)劃、方案等已經(jīng)全部歸檔。受到了省市領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。

      在校安工程實(shí)施過程中,工程設(shè)計我們按照“經(jīng)濟(jì)、實(shí)用、夠用、環(huán)?!钡囊?,通過使用新技術(shù)、新工藝和新材料,使校安工程呈現(xiàn)出一片亮麗的風(fēng)景。

      采訪2:蒲城縣建筑設(shè)計室高級工程師秦平安

      蘇坊學(xué)校多功能廳是由我們設(shè)計的,開始設(shè)計為鋼混結(jié)構(gòu),雖然結(jié)實(shí)但空間小,后改為鋼架結(jié)構(gòu),使用面積提高了,但冬冷夏熱,每年的維修費(fèi)用很大。經(jīng)過反復(fù)論證改為現(xiàn)在的雙T板屋頂后,既解決了空間利用率的問題,又克服了冬冷夏熱,也節(jié)約了維修費(fèi)用,而且造價也不貴,有效地保證工程的質(zhì)量,克服了傳統(tǒng)材料的不足,又體現(xiàn)了節(jié)約、環(huán)保的科學(xué)理念。

      在校安工程實(shí)施中,我們從項目設(shè)計、招投標(biāo)、土建施工、質(zhì)量檢查到竣工驗收,都嚴(yán)格按照工程建設(shè)程序進(jìn)行管理。以優(yōu)質(zhì)的材料、先進(jìn)的設(shè)備、科學(xué)的工藝、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)氖┕み^程和嚴(yán)格的監(jiān)理驗收,保障了工程的順利進(jìn)行。這一做法,真正使校舍安全工程成為科學(xué)設(shè)計、嚴(yán)格施工和高質(zhì)量、高效率的生命工程。

      接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。2009年我們的校安工程項目學(xué)校共5所,總投資3000萬元,其中包括中央資金2410萬元,市縣財政配套資金590萬元。規(guī)劃改造校舍30289平方米,新建校舍16250平方米,加固校舍14039平方米。

      2010年我們的校安工程的籌建工作已經(jīng)全部展開,目前,地質(zhì)勘探和施工圖紙設(shè)計已經(jīng)完成,喬山中學(xué)和蘇坊中學(xué)項目已經(jīng)開工,呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃,快馬加鞭的蓬勃態(tài)勢。

      采訪3:渭南市教育局局長張洪濤

      蒲城的中小學(xué)校舍安全工程實(shí)施以來,科學(xué)規(guī)劃、多方籌資、確保質(zhì)量,取得了一些成績,概括起來就是:三個特色、五個確保。三個特色就是:2009年項目全部開工;2010年項目不等不靠;資金籌措到位;五個確保是確保工程質(zhì)量;確保工程進(jìn)度;確保施工安全;確保工程廉潔,確保社會和諧。

      十年樹木、百年樹人。校安工程的實(shí)施為蒲城的教育事業(yè)插上了騰飛的翅膀。將相故里、人文蒲城。蒲城教育的未來已依稀可見,我們將用九年時間,分三步走:三年求發(fā)展、六年大提高、九年入先進(jìn)。力爭培養(yǎng)500名在中省市縣有影響的名師,使蒲城學(xué)校優(yōu)質(zhì)率達(dá)到80%以上,努力打造一批在省市乃至全國知名的學(xué)校,從而構(gòu)建一個全方位、多層次、深內(nèi)涵的蒲城教育新品牌,為蒲城的經(jīng)濟(jì)發(fā)展培養(yǎng)出合格的人才,使蒲城——這顆渭北明珠更加璀璨奪目。

      第五篇:2014福建蒲城公務(wù)員面試

      2014福建蒲城公務(wù)員面試:90后考生如何顛覆負(fù)面形象贏取

      公務(wù)員面試

      現(xiàn)在,眾多的90后已經(jīng)成為公務(wù)員考試大軍的主力,同時也是公職人員、乃至整個社會的新鮮血液。那身為90后,如何在公務(wù)員面試的大軍中展現(xiàn)自己、脫穎而出呢?中公教育專家認(rèn)為,必須從以下幾個方面著手。不難發(fā)現(xiàn),現(xiàn)今的社會上有種對90后的偏見:不懂禮貌、太自我、目的性強(qiáng)、不會與人相處、對自身缺乏了解、過于自信以及嘩眾取寵??這也在一定程度上影響著考官對90后考生的印象。

      公務(wù)員面試準(zhǔn)備第一步,改變自己。正如面試前的引導(dǎo)語所說的一般,面試是通過面對面的交談,增進(jìn)對考生的了解。所以在面試過程中,考官首先就會通過考生對待身邊人的態(tài)度來判斷他的相處能力,是否有能勝任此崗位的為人處世能力。其次,是對待面試的態(tài)度,在面試現(xiàn)場會發(fā)現(xiàn),有些考生會極度緊張,有些會極度自信,正所謂“過猶不及”,適當(dāng)?shù)木o張,有助于考生的臨場發(fā)揮,也是考官檢測考生抗壓能力的一個方面。

      公務(wù)員面試準(zhǔn)備第二步,充實(shí)自身?!澳X殘”是前些年世人對90后的普遍評價,因此改變他人的觀點(diǎn),90后們只能從充實(shí)自己出發(fā),通過儲備更多的知識,以達(dá)到預(yù)期目的。這也就需要考生要真正的增加自己的知識內(nèi)涵,可多看一些和公務(wù)員面試有關(guān)的書籍,比如國考、各省省考的歷年真題,社會熱點(diǎn)等,也可再多看一些哲學(xué)類、歷史類的書籍,以拓寬視野。

      公務(wù)員面試準(zhǔn)備第三步,理清思路。公務(wù)員面試除了是對考生知識技能的考查,也是對其思維能力的一種考查,所以考生在面試答題過程中,一定要做到思路和條理的清晰,而非想到什么說什么。那么考生可在準(zhǔn)備階段,針對每種類型的面試題型進(jìn)行總結(jié),找到一個適合自己的答題思路,以擺脫套路化、模式化的答題,并確保考官能聽清、聽懂。

      公務(wù)員面試準(zhǔn)備第四步,注意細(xì)節(jié)。經(jīng)過面試前的各種準(zhǔn)備,考生都會在答題思路、知識儲備上有一定的基礎(chǔ),但在實(shí)際面試過程中,一些細(xì)節(jié)方面的問題才會是考官最為注意的,也是讓考官改變對90后們偏見的重點(diǎn)。細(xì)節(jié)是最能夠反映出考生所具備的素質(zhì),往往包括形象、舉止和語言的邏輯性。因此,考生在面試過程中一定要注意舉止大方得體,切忌本末倒置和不合邏輯的表述。

      90后作為新成長的一代,也即將走上歷史的正舞臺。從現(xiàn)在開始,注重改變自身、充實(shí)自身,為公務(wù)員面試做好充足的準(zhǔn)備,迎接90后人生中的一個新挑戰(zhàn)。

      中公教育南平分校官網(wǎng):http://nanping.offcn.com/

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