第一篇：美國(guó)考察之旅

演講稿 工作總結(jié) 調(diào)研報(bào)告 講話稿 事跡材料 心得體會(huì) 策劃方案

美國(guó)考察之旅

美國(guó)考察之旅 基本概況：

? 內(nèi)容：公務(wù)考察和旅游（美國(guó)）? 時(shí)間：20天 ? 人數(shù)：20人 ? 費(fèi)用：9090美元/人

具體行程安排：

第一天

1、北京到紐約：乘坐飛機(jī)

2、到達(dá)時(shí)間 美國(guó)時(shí)間下午1點(diǎn)半

3、乘坐酒店免費(fèi)巴士到紐約的酒店（共住7天）

第二天

倒時(shí)差（自由安排）

第三天

前往哥倫比亞大學(xué)紐約市校區(qū) 訪問美國(guó)哥倫比亞大學(xué)行程安排： 上午：

1、中美雙方校長(zhǎng)見面會(huì)

2、就參于大學(xué)的食堂 下午：

1、與中國(guó)留學(xué)生見面會(huì)（參觀社團(tuán)）

2、參觀校園（圖書館）晚上：哥倫比亞大學(xué)歡迎晚會(huì)（舞臺(tái)表演）

精心收集

精心編輯

精致閱讀

如需請(qǐng)下載！

演講稿 工作總結(jié) 調(diào)研報(bào)告 講話稿 事跡材料 心得體會(huì) 策劃方案

第四天

上午：

1、旅游專業(yè)學(xué)術(shù)交流會(huì)（成果展示、學(xué)習(xí)）

下午：

1、講座（關(guān)于中美文化及旅游方面的報(bào)告）

2、漫步校園 第五天

訪問美國(guó)耶魯大學(xué) 美國(guó)耶魯大學(xué)行程安排：

上午：

1、中美雙方校長(zhǎng)見面會(huì)（歡迎會(huì)）

2、就餐于耶魯大學(xué)食堂 下午：

1、接見中國(guó)留學(xué)生（慰問、交流、互動(dòng)）

2、參觀耶魯校園（校園漫步，感受校園文化）晚上：耶魯音樂會(huì)（或獨(dú)奏會(huì)）第六天

上午：旅游專業(yè)學(xué)術(shù)交流會(huì)（成果展示、學(xué)習(xí)借鑒）下午：

1、參觀博物館和藝術(shù)畫廊

2、感受社團(tuán)文化 晚上：耶魯交響樂團(tuán)演奏會(huì)

第七天

上午：耶魯大學(xué)歡送會(huì)（大型表演）

中午：就餐于Daniel餐廳

（這家餐廳被譽(yù)為餐飲業(yè)的一朵奇葩，主廚將他天馬行空的想象力和食物

相結(jié)合，創(chuàng)造出了很多具有獨(dú)特口味的食品，令許多食客大呼滿足；餐廳的裝飾也很具有文藝復(fù)興時(shí)期的風(fēng)格。）價(jià)格；50美元/人

精心收集

精心編輯

精致閱讀

如需請(qǐng)下載！

演講稿 工作總結(jié) 調(diào)研報(bào)告 講話稿 事跡材料 心得體會(huì) 策劃方案

下午：自行安排（紐約市參觀、購物）

晚上：就餐于Aquavit 餐廳

（以經(jīng)營(yíng)北歐菜肴為主，鄰近麥迪遜大道，餐廳裝修的典雅而簡(jiǎn)潔，菜肴上除了有傳統(tǒng)的瑞典美食外，一些新添加的品種也會(huì)給人意外的驚喜，推薦菜肴：Mini lobster roll, salmon in brioche crust和apple sorbet。）價(jià)格：45美元/人

第八天

跟團(tuán)游玩計(jì)劃(174美元/人)： 紐約-費(fèi)城

上午將在費(fèi)城參觀獨(dú)立紀(jì)念館和自由鐘。隨后前往華盛頓，在參觀史密森博物館之前，先到白宮、國(guó)會(huì)、華盛頓紀(jì)念碑、越南戰(zhàn)爭(zhēng)陣亡將士紀(jì)念碑、朝鮮陣亡將士紀(jì)念碑、林肯紀(jì)念堂和杰佛遜紀(jì)念堂去溜達(dá)一圈。晚上留宿華盛頓。

酒店: Best Western Frederick 第九天

華盛頓—赫氏朱古力城—康寧玻璃中心—美境尼亞加拉大瀑布

早上將從華盛頓出發(fā)抵達(dá)哈里斯堡，參觀那里的赫氏朱古力城（世界上最大的巧克力生產(chǎn)銷售地）。乘坐游覽車觀看巧克力生產(chǎn)線并免費(fèi)品嘗巧克力，還可以購買你心儀的巧克力。下午抵達(dá)康寧玻璃中心，參觀其展覽館中的各種玻璃制品。最后前往尼亞加拉大瀑布,欣賞七

精心收集

精心編輯

精致閱讀

如需請(qǐng)下載！

演講稿 工作總結(jié) 調(diào)研報(bào)告 講話稿 事跡材料 心得體會(huì) 策劃方案

彩瀑布夜景，和多姿多彩的大小瀑布。酒店: Sleep Inn Amherst 第十天

美境尼亞加拉大瀑布—波士頓

早上游覽尼亞加拉大瀑布，首先映入眼簾的是因外表呈馬蹄狀而得名的加拿大馬蹄瀑布（位於美國(guó)這邊的部分）。想更清晰的觀賞尼亞加拉大瀑布，可以到山羊島另一側(cè)的美國(guó)大瀑布。然后觀賞到美國(guó)瀑布的南端嬌小多情的新娘面紗瀑布。接著是旅程中最令人激動(dòng)的時(shí)刻，乘坐「霧中少女」參觀壯觀的尼亞加拉大瀑布，穿梭於波濤洶涌的急流間，到神秘怡人的水霧中去領(lǐng)屢驚心動(dòng)魄、滌蕩塵囂的感覺。下午離開尼亞加拉大瀑布前往歷史名城波士頓。酒店: Crowne Plaza Boston North Shore

波士頓—紐約（約216英里）

巡游歷史名城波士頓。參觀哈佛大學(xué)，麻省理工學(xué)院，美國(guó)眾議院。登上波士頓“海港”號(hào)豪華游艇，欣賞迷人的景色，聆聽這座古城悠久的歷史和老戰(zhàn)艦“憲法號(hào)”的故事。在具有濃厚的多元文化氣息的昆西市場(chǎng)購物和享用午餐。

下午前往紐約。

酒店: Country Inn EWR.New Jersey or Hampton Inn Newark, New Jersey

第十一天

1、乘車到達(dá)機(jī)場(chǎng)

精心收集

精心編輯

精致閱讀

如需請(qǐng)下載！

演講稿 工作總結(jié) 調(diào)研報(bào)告 講話稿 事跡材料 心得體會(huì) 策劃方案

2、乘上午11點(diǎn)到達(dá)拉斯維加斯的航班 入住當(dāng)?shù)鼐频辏ü?天）

中午：就餐于名為埃菲爾鐵塔的餐廳

(Circus Circus Steakhouse的烤肉、Red Square的伏特加酒吧、Delmonico Steakhouse的牛排和美味的海鮮等等，都是當(dāng)?shù)睾苡刑厣牟蛷d。)

下午：參觀 「金字塔」(Luxor)、「金銀島」(Treasure Island)、「米高梅」(MGM Grand)等斥資數(shù)億美元建設(shè)的主題度假飯店 晚上：就餐于Bellagio 它是拉斯維加斯較昂貴的自助餐館，但其提供的食物品種和質(zhì)量目前還無人可比。價(jià)格50美元/人 第十二天

訪問美國(guó)拉斯維加斯大學(xué) 上午：

1、中美雙方校長(zhǎng)見面會(huì)（歡迎會(huì)）

2、就餐于校園食堂 下午：

1、旅游專業(yè)學(xué)術(shù)交流會(huì)（成果展示、學(xué)習(xí)）

2、游覽校園、感受校園文化 晚上：拉斯維加斯大學(xué)表演（話劇、歌?。?/p>

第十三天

上午：與中國(guó)留學(xué)生的見面會(huì)（慰問、交流）

精心收集

精心編輯

精致閱讀

如需請(qǐng)下載！

演講稿 工作總結(jié) 調(diào)研報(bào)告 講話稿 事跡材料 心得體會(huì) 策劃方案

中午：就餐于火山酒店

下午：自由安排（休息、拉斯維加斯購物）

晚上：

1、就餐于巴黎飯店鄉(xiāng)村自助餐廳(LA VILLAGE)的自助餐。價(jià)格：35美元/人

2、參觀不夜城

第十四天

參加旅行團(tuán)去洛杉磯與大峽谷（2天2夜）游大峽谷

第十五天 游洛杉磯

第十六天

上午 乘飛機(jī)

下午 到達(dá)到夏威夷（自由安排）

晚上 住宿:女皇大酒店 Queen Kapiolani Hotel

海景房每晚 108美元/人 第十七天

訪問夏威夷大學(xué)

精心收集

精心編輯

精致閱讀

如需請(qǐng)下載！

演講稿 工作總結(jié) 調(diào)研報(bào)告 講話稿 事跡材料 心得體會(huì) 策劃方案

上午：中美旅游專業(yè)學(xué)術(shù)交流報(bào)告會(huì)

中午：就餐于學(xué)生食堂

下午：

1、講座

2、參觀校園

第十八天

夏威夷三日游 當(dāng)?shù)馗鷪F(tuán)旅游

早上前往二次世界大戰(zhàn)太平洋事變所在地—珍珠港，在此有設(shè)備完善的游客中心，保有珍貴歷史照片及戰(zhàn)艦?zāi)Ｐ?，進(jìn)入劇院內(nèi)可欣賞珍貴記錄片，目睹日軍戰(zhàn)機(jī)偷襲珍珠港的情形及亞力桑那號(hào)被擊沉的實(shí)況；之后乘游艇登上亞力桑那號(hào)紀(jì)念館，該館建于該艦殘骸上，供人憑吊當(dāng)時(shí)的情景；離開珍珠港后市區(qū)觀光：游覽著名的州議會(huì)大廈、國(guó)王銅像KING KAMEHAMEHA、美國(guó)境內(nèi)唯一倚蘭尼宮等。晚上您還可自費(fèi)欣賞大型歌舞表演。

第十九天

小環(huán)島游：大風(fēng)口、恐龍灣、噴泉洞等

第二十天

上午

夏威夷三日游

下午

自由安排（休整）晚上

乘飛機(jī)回國(guó)（夏威夷至北京的航班）

精心收集

精心編輯

精致閱讀

如需請(qǐng)下載！

演講稿 工作總結(jié) 調(diào)研報(bào)告 講話稿 事跡材料 心得體會(huì) 策劃方案

費(fèi)用計(jì)算：

1、包車

短途包車（20天）：45美元/人

2、機(jī)票

北京到紐：870美元/人 紐約到拉斯維加斯：220美元/人洛杉磯到夏威夷：512美元/人

精心收集

精心編輯

精致閱讀 如需請(qǐng)下載！

演講稿 工作總結(jié) 調(diào)研報(bào)告 講話稿 事跡材料 心得體會(huì) 策劃方案

夏威夷到北京：800美元/人 總計(jì)：2402美元/人

3、餐飲

每頓50美元/人（共20天）

總計(jì)：1000美元/人

4、小費(fèi)

每天4美元/人（共20天）

總計(jì)：80美元/人

5、住宿費(fèi)

第1天到第7天：350美元/人

第11天到13天：115美元/人

第17天：108美元

總計(jì)：573美元/人

6、旅行社（跟團(tuán)旅游）費(fèi)用

四日游：174美元/人

兩日游：150美元/人

夏威夷：1000美元/人

總計(jì)：1324美元/人

精心收集

精心編輯

精致閱讀 如需請(qǐng)下載！

演講稿 工作總結(jié) 調(diào)研報(bào)告 講話稿 事跡材料 心得體會(huì) 策劃方案

5424美元

精心收集

精心編輯 精致閱讀 如需請(qǐng)下載！每人共計(jì)：

第二篇：美國(guó)新年之旅

美國(guó)新年之旅

時(shí)間：12月29日---------元月 6日 共8天

第一天 從北京出發(fā)，同日到達(dá)美國(guó)洛杉磯，入住洛杉磯美國(guó)度假村俱樂部的度假村，倒時(shí)差，租車，學(xué)交規(guī)。

第二天 參觀好萊塢，環(huán)球影城，晚上進(jìn)駐帕薩迪納新年玫瑰花車游行現(xiàn)場(chǎng)，支帳篷，燒BBQ，徹夜玩耍。

第三天 上午（從早上8：30 開始）看新年玫瑰花車游行，下午，自由活動(dòng)（休息，睡覺）

第四天 參觀，游玩迪斯尼樂園。

第五天 打高爾夫，自由活動(dòng)，購物，自駕自游。

第六天 參觀圣地亞哥海洋世界，野生動(dòng)物園，中途島號(hào)退役航母.第七天 參觀Laguna Beach。第八天 自由行，購物，返程。

費(fèi)用1：1500美元/每人，包括全程的游覽門票，如好萊塢，環(huán)球影城，迪斯尼樂園，海洋世界，野生動(dòng)物園，中途島號(hào)退役航母，打高爾夫，全程西式（牛排）大餐，西式自助餐，全程自駕租車，全程導(dǎo)游。

費(fèi)用2：1380美元/每個(gè)家庭，度假村住宿費(fèi)，該費(fèi)用支付的是在度假村租用一個(gè)4口之家的度假屋一周的費(fèi)用。度假村是絕大部分美國(guó)人節(jié)日出游度假所住宿的地方，內(nèi)部設(shè)計(jì)以居家生活為標(biāo)準(zhǔn)，面積寬大舒適，廚房廚具洗衣機(jī)等各種設(shè)施一應(yīng)俱全，還設(shè)有健身房，游泳池，酒吧，餐廳等，絕大部分度假村都緊鄰高爾夫球場(chǎng)。

熱點(diǎn)介紹

本項(xiàng)活動(dòng)的特點(diǎn)是參加每年一度的帕薩迪納新年玫瑰花車大游行。該游行已經(jīng)有 100多歷史，是美國(guó)西部最負(fù)盛名的新年大典，每年的年末都有數(shù)十萬人從美國(guó) 各地，乃至世界各地趕來，從頭一天下午便開始陸續(xù)駐扎到玫瑰花車將要通過的 Colorado大街兩旁，晚上，擠滿大道兩邊的人們徹夜歡慶玩?？駳g，直到第二天 早上迎來絢麗壯觀的玫瑰花車-----，這種經(jīng)歷只有一次就會(huì)終生難忘。我們組織 這項(xiàng)活動(dòng)的目的就是為參加者提供親歷這項(xiàng)新年盛事的機(jī)會(huì)。

帕薩迪納市玫瑰花車大游行源于1890年，至今已舉辦了121屆。19世紀(jì)末葉，從美國(guó)東部與中部向西部遷徙的熱潮方興未艾。新移民們驚喜地發(fā)現(xiàn)，南加州有著溫暖如春的冬季，與東部和中西部的冰天雪地相比，這里簡(jiǎn)直就是天堂。當(dāng)?shù)匾粋€(gè)名叫“山谷狩獵俱樂部”的成員認(rèn)為，在紐約的冬天，人們生活在冰天雪地里，不能出門；而這里則是百花盛開，橙子樹上果實(shí)累累，一派生機(jī)勃勃的景象，為何不舉辦一次節(jié)日游行，讓世界都知道這里是人間的天堂。于是在1890年1月1日那天，帕薩迪納市的一群居民，駕著五彩繽紛的花車招搖過市，向“陷在積雪中”的美東鄉(xiāng)親大肆炫耀一番。在未來的幾年里，節(jié)日活動(dòng)的內(nèi)容逐步擴(kuò)大，有了樂隊(duì)演奏、包括鴕鳥競(jìng)賽、駱駝與大象比賽。1895年，當(dāng)?shù)卣闪⒘恕懊倒寤ㄜ嚧笥涡袇f(xié)會(huì)”，專門負(fù)責(zé)節(jié)日事務(wù)。自那以后，花車游行便作為歡度新年的傳統(tǒng)而延續(xù)至今，風(fēng)雨無阻，甚至在兩次世界大戰(zhàn)期間，也沒有間斷過。1902年，該協(xié)會(huì)決定在“玫瑰花車節(jié)”的活動(dòng)中增加美式足球賽，并正式取名為“玫瑰足球賽”，這已成為廣大觀眾除觀賞花車以外，最受歡迎的項(xiàng)目。

玫瑰花車，顧名思義，是用玫瑰裝飾的車輛。一輛花車所需要的玫瑰等花卉就有2萬多朵。僅是玫瑰花就有五十多個(gè)不同品種。此外，水仙、郁金香等其它花卉，還需要各色菜籽和豆類，如玉米、綠豆、紅豆、核桃殼、谷子、樹皮等來裝飾。一輛花車從設(shè)計(jì)到制作，成本大約為5萬至30萬美元之間，有的甚至更高。由于花車材料多為新鮮植物，裝飾時(shí)間必須恰到好處，因此每年12月的最后兩周，需要大量義工不停地加班加點(diǎn)。每一枝玫瑰、每一朵鮮花，都要裝在單個(gè)錐形小塑料管中(內(nèi)有營(yíng)養(yǎng)液)，再插于花車表面?？梢?，驚鴻一瞥的美麗花車，幕后需要成百倍的辛苦工作。如今的玫瑰花車游行，花車是用高科技的電腦動(dòng)畫和來自世界各地的天然材料制成，體現(xiàn)世界各地的異國(guó)情調(diào)。過去大多數(shù)花車都是由社區(qū)的志愿者制作，但現(xiàn)在情況已發(fā)生了很大的變化，大多數(shù)花車都由專業(yè)的公司設(shè)計(jì)制作，有的經(jīng)過長(zhǎng)達(dá)一年的精心設(shè)計(jì)制作，在新年第一個(gè)早晨獻(xiàn)給廣大的觀眾。

時(shí)至今日，美國(guó)加利福尼亞州帕薩迪納市玫瑰花車大游行，已經(jīng)走過了100多年的漫長(zhǎng)的歲月。全世界已有150個(gè)國(guó)家和地區(qū)參加過，每年的現(xiàn)場(chǎng)直播有超過4億的人收看，是世界影響最大的花車游行。如今，她已經(jīng)和紐約時(shí)代廣場(chǎng)大蘋果倒計(jì)時(shí)，以及拉斯維加斯除夕夜的焰火，并列被稱為全美國(guó)新年三大慶典活動(dòng)。每年吸引數(shù)十萬來自世界各地的觀眾。

中國(guó)從2008年以來已經(jīng)先后參加了兩屆玫瑰花車游行。第一次是2008年奧運(yùn)玫瑰花車，第二次是2010年上海世博會(huì)玫瑰花車。

第三篇：美國(guó)之旅作文

美國(guó)之旅作文(9篇)

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的美國(guó)之旅作文，歡迎閱讀與收藏。

美國(guó)之旅作文1

我到過杭州，曾被它那淑女般的秀美所吸引；我到過普陀山，曾被它那海天一色的靜美所陶醉；而今天，我去了尼亞加拉大瀑布，便被它的壯美深深地傾倒了！

這天我們來到了尼亞加拉大瀑布，準(zhǔn)備大飽眼福。剛來到這兒，我的耳畔邊便響起了“嘩嘩”的水聲，就像是微風(fēng)拂過樹梢漸近漸響；最后像潮水般涌上來，蓋過了人喧馬嘶，天地間只存下一片喧囂的水聲了。接著，我們乘著電梯，來到了乘游輪的地方，披上了“防護(hù)罩”——雨披，等待著與這部大自然的杰作親密接觸一下。

很快我們就上了游輪，它漸漸向瀑布駛?cè)?。還沒有靠近，我便感覺有千絲萬絲晶瑩剔透的水珠濺到臉上，清爽無比。遠(yuǎn)看，瀑布往湖中注入的那滔滔不絕的流水，如水柱一般，沖向湖底，水花便直濺云霄，在半空中變成朦朧的煙云水霧，輕輕飄灑在我們身上，讓我們享受這一陣陣水霧的輕撫，涼爽，快樂。

游輪靠瀑布越來越近了，而船只也在搖晃個(gè)不停，我們好像就要被巨大的瀑布吞噬一般，顛簸著……再看瀑布，幾只在瀑布兩旁壁飛翔的湖鷗，時(shí)而斗毆，時(shí)而鳴叫，頓時(shí)，和協(xié)交錯(cuò)，在滔滔不絕的瀑布聲中奏出一曲尼亞加拉瀑布交響曲，同時(shí)也繪出一幅無與倫比的圖畫。突然我發(fā)現(xiàn)在瀑布與湖水的的交界之處出現(xiàn)了一道彩虹。瀑布在彩虹的襯托下顯得更加壯觀，迷人，多姿。

游輪漸漸靠岸了，我們上了岸，順著石梯往上走，更加近距離地觀賞瀑布。瀑布濺起的水花一陣又一陣地潑到我們身上，我們身處在雨霧中，好似仙境一般。過了一會(huì)兒，我們又來到了上游，這里的水波濤洶涌，很急，和黃果樹瀑布的上游截然不同，它的上游是安詳，恬靜的，而尼亞加拉大瀑布的上游則是白浪滔天，呈現(xiàn)出的是不一樣都美。很快，夕陽西下，我們戀戀不舍地告別了這美麗的地方。

“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。這次，我總算見識(shí)到了尼亞加拉大瀑布的光彩，它真是一部大自然的杰作啊！

美國(guó)之旅作文2

大家誰都知道當(dāng)今天世界科技最發(fā)達(dá)，各方面實(shí)力極強(qiáng)的國(guó)家是美利堅(jiān)合眾國(guó)（美國(guó)），那里發(fā)展了300多年。每個(gè)人都想目睹一下那里的繁榮。而我，不知撞到了什么好運(yùn)氣，竟成功參加了冬令營(yíng)，（雖說是冬令營(yíng)，但也主要以游覽為主）來到了這個(gè)大國(guó)：美國(guó)。

來到美國(guó)，聽導(dǎo)游講了美國(guó)的文化，叫人大跌眼鏡：全美只有3.1億人，大家都喜歡住在郊區(qū)，只有上班時(shí)才前往市中心那幾幢寥寥無幾的高樓。在全美似乎只有紐約才是像中國(guó)那樣高樓林立。

來到美國(guó)給我留下印象最深的地方有兩個(gè)：一個(gè)是迪士尼樂園，第二個(gè)要算紐約市中心了。

來到迪士尼，一下子就被那里的氣氛所感染：那里播放著古音樂，兩邊的洋式別墅映入眼簾。再向前走一些便是游樂區(qū)了，那里又換了一種風(fēng)格，讓人耳目一新：四周種滿了植物，雖說是冬天，但還是郁郁蔥蔥的。那些游樂項(xiàng)目都散布在這“密林深處”，讓游客在這種清新的環(huán)境下盡情游樂。

而我們團(tuán)有當(dāng)園的工作人員帶領(lǐng)算是“VIP”有綠色通道，所以不必?fù)?dān)心排隊(duì)問題。于是我們團(tuán)10個(gè)人中有5個(gè)較膽大的往迪士尼冒險(xiǎn)樂園的招牌項(xiàng)目：加州尖叫過山車走去。

在上車之前我的心猶豫不決：看這過山車這么長(zhǎng)，又有陡坡，還有360度大轉(zhuǎn)圈，怎么辦？玩不玩？轉(zhuǎn)念一想，好好不容易來到這里，錯(cuò)過了不是沒有機(jī)會(huì)了嗎？懷著為種心情我忐忑不安地坐在了過山車上。工作人員剛播完安全注意事項(xiàng)，只聽轟一聲，大家都還沒反應(yīng)過來，過山車就直接從靜止不動(dòng)達(dá)到了一百多公里每小時(shí)的高速，讓我們不由自主地向后仰去。這時(shí)前方是個(gè)大坡，速度終于慢了一下。剛剛直起腰喘口氣，過山車又以極速?zèng)_下超過70度的陡坡，讓我不得不緊緊抓住把手。

走了一會(huì)兒后，我漸漸適應(yīng)了那風(fēng)馳電掣的速度，又看到了一個(gè)更為可怕的地域：有一個(gè)和摩天輪差不多大的圈，需要繞過去。這時(shí)，過山車已以極快的速度沖了上去，慣性使我抬不起頭來，終于穿過了大圈，接下來的路便不可怕了。

迪士尼樂園怪不得這么多的人喜歡，真有趣、刺激呀！

美國(guó)之旅作文3

寒假時(shí)，我同父母和外婆一起去了美國(guó)，在四天的“迪士尼狂歡日”后，我們來到了奧蘭多濕地公園“草上飛”，賞景兼賞短吻鱷。

那是一個(gè)烈日炎炎的上午，在碧空如洗、白云悠悠的天空中火紅的太陽顯得更加耀眼，無情地烘烤著我們的身軀。在熱風(fēng)中，我邁出了車，漫步到濕地邊，感受著清風(fēng)的愛撫。向左望去，是一個(gè)龐大的落地籠，里面有許多只短吻鱷寶寶纏在一起，不怎么動(dòng)，好像睡著了一般。而右邊的木棚里橫躺著一只帶黑斑的豬，打著輕輕的呼嚕。可見，不僅僅只有我在為這酷暑而苦惱。

過了一會(huì)兒，一個(gè)高大的男人朝我們走來，他就是我們此次“濕地之旅”的導(dǎo)游兼船長(zhǎng)。他帶領(lǐng)著我們同其他客人一起上船。這是一艘游艇，有兩排座位，我們坐在最前面，視野足以飽覽一望無際的濕地。船上還放著耳機(jī)，我立刻將耳機(jī)扣在了耳朵上。

船開始前進(jìn)了，我們?cè)谟L(fēng)奔跑。船速度越來越快，我們經(jīng)過了一處又一處濕地，穿越一簇又一簇蘆葦叢，望見一棵又一棵高聳的大樹在濕灘中屹立不倒。風(fēng)呼呼地拍在臉上，將發(fā)絲刮得肆意飛揚(yáng)，眼睛也在這強(qiáng)有力的風(fēng)中不自覺地瞇起來。此刻我才明白這莫名其妙的耳機(jī)是何用意——為了讓我們?cè)诤魢[的風(fēng)中依舊能聽清導(dǎo)游詳細(xì)的講解。

我們穿過一大片蘆葦林，船身與蘆葦?shù)哪Σ潦挂恍┘?xì)小的草籽落在了船上。過了這處“雜草叢生”的地方，終于來到了此次旅程的終點(diǎn)，一片水中的“天堂”。

這里就好比一片水里的叢林，明媚的陽光從樹葉的間隙中瀉下，水面映照出星星點(diǎn)點(diǎn)的虹光。船停下了，風(fēng)停下了，鳥啼卻仍在回蕩。導(dǎo)游邁步至船頭，給我們介紹了短吻鱷和濕地的形成。雖然這個(gè)季節(jié)暫時(shí)找不到在水中優(yōu)哉游哉地劃水，但我卻為濕地的意思而大吃一驚。原來這看似毫無波瀾的水面下是泥濘的沼澤，而那些矗立在水中的樹也不是毫無支點(diǎn)地在水上漂，而是扎根在泥塘中……

這次烈日下的濕地之旅令我記憶猶新。每每我回想起當(dāng)時(shí)，就仿佛有清風(fēng)在我耳畔細(xì)語，蟲鳴在我腦海回蕩，花香混雜著泥土的芬芳縈繞在我的鼻尖……

是啊，我不僅見證了難能可貴的美景，體驗(yàn)了新奇的經(jīng)歷，還親近了自然，向我所喜愛的自然又邁進(jìn)了一步！

美國(guó)之旅作文4

很久以前，我就向往它。它由五十個(gè)州和一個(gè)聯(lián)邦直轄特區(qū)組成，東瀕大西洋，西臨太平洋，是一個(gè)多文化、多種族的憲 政聯(lián)邦共和制國(guó)家。它就是美利堅(jiān)合眾國(guó)。懷揣著興奮與激動(dòng)，我終于盼來了。7月22日，告別家人，我踏上了赴美之程，開始了21天的修學(xué)之旅。

歷經(jīng)13個(gè)小時(shí)之后，我終于來到了美國(guó)威斯康辛州中部的簡(jiǎn)斯維爾。一出機(jī)場(chǎng)，便看見舉著牌子等候多時(shí)的肯尼迪小學(xué)的老師。雖然溝通不便，但他們熱情的笑容讓我們彼此很快就熟悉起來，對(duì)即將開始的修學(xué)活動(dòng)更加充滿了信心。

我幸運(yùn)地被分配到了一個(gè)土生土長(zhǎng)的美國(guó)人家庭，男主人Jim是一名法官，女主人Lynn是一名大學(xué)老師。這個(gè)家庭沒有孩子，不過他們說家里的兩只貓就是他們的孩子。第二天，我時(shí)差倒不過來，早上3點(diǎn)就起床了。好不容易熬到了早飯時(shí)間，肚子早已唱起了“空城計(jì)”。據(jù)說美國(guó)人早飯很簡(jiǎn)單，只有一片面包和一杯牛奶。我心里不禁有點(diǎn)忐忑：這能吃飽嗎？沒想到他們?yōu)槲覝?zhǔn)備的早飯卻很豐盛，有雞蛋、蘋果、牛奶、哈密瓜，吃得我的肚子圓溜溜的。

開始三天我們都進(jìn)行課外活動(dòng)，直到第四天我們才正式開始上課。上午是火箭、手工、文化這3節(jié)課，下午有體育、機(jī)器人課。所有的課程中我最喜歡的就是機(jī)器人課，因?yàn)槲矣X得上機(jī)器人課能開發(fā)智商，增加耐心，當(dāng)然更多的還是讓我覺得有趣，編入程序后常常會(huì)感覺到自己就像進(jìn)入童話世界一樣神奇。修學(xué)之旅的后半段時(shí)間，我們差不多一天隔一天地去遠(yuǎn)足，領(lǐng)略了美國(guó)的風(fēng)土人情。

光陰似箭，21天就這樣一眨眼似地過去了，8月10日，我們?cè)跉g樂的音樂聲中接過副校長(zhǎng)為我們頒發(fā)的證書，在前所未有的激動(dòng)與感動(dòng)中和肯尼迪小學(xué)的同學(xué)一一告別，跟Jim和Lynn告別。

這次美國(guó)之旅不僅讓我了解到了東西方文化的差異，更讓我開闊了眼界，真是一次難忘的旅行??！

美國(guó)之旅作文5

由學(xué)校組織的帶隊(duì)老師和學(xué)生一行29人的旅游團(tuán)，利用暑假時(shí)間，赴美參加了美國(guó)文化交流夏令營(yíng)。

我們登上飛機(jī)后，我的懷里像揣著一只小兔子，心咚咚直跳，激動(dòng)極了。因?yàn)槲覀儗⒊俗ㄒ?47橫跨太平洋，飛往美國(guó)。不一會(huì)兒，飛機(jī)便起飛了，在飛機(jī)上，看著下面的大好山河；看著那長(zhǎng)長(zhǎng)的黃浦江；看著那威嚴(yán)的山峰，我感到即將離開的祖國(guó)是那么雄偉壯麗。據(jù)說，美國(guó)，是一，美國(guó)，是一個(gè)經(jīng)濟(jì)和科技發(fā)達(dá)，具有悠久歷史文化的國(guó)家。有幸去那里讓我非常高興，非常自豪……經(jīng)過13個(gè)多小時(shí)的航程，我們終于來到了第一站，美國(guó)著名城市之一——舊金山。

下了飛機(jī)，我們隨領(lǐng)隊(duì)老師一起來到當(dāng)?shù)匾凰鶎W(xué)校，同學(xué)們被分到了不同的家庭。之后，我們便分別跟著所分到的家庭主人來到了各自的家。四個(gè)星期的家庭生活，我們和他們相處得都很愉快，和他們一起交流，一起生活，且品嘗了地地道道的具有美國(guó)風(fēng)味的飲食，學(xué)習(xí)了地地道道的英語。這四個(gè)星期，是我由生以來最有價(jià)值的時(shí)光，但美好的時(shí)光總是過得很快，不久我們的家庭生活就要結(jié)束了，我非常舍不得離開他們，但天下沒有不散的宴席，只好依依不舍地離開了他們，便開始了我們的第二階段的旅游生活——參觀游覽。我們參觀了白宮、自由女神、自由鐘等許多著名城市和雄偉建筑，還參觀了斯坦福大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)、耶魯大學(xué)等名牌大學(xué)，讓我賞心悅目，贊不絕口。

經(jīng)過這一次終生難忘的美國(guó)之旅，使我感慨萬千，受益匪淺。首先使我感到大開了眼界，親眼看到美國(guó)的大學(xué)到處林立，說明他們對(duì)教育的重視，所以他們不僅文化和文明程度高，而且科技和經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，人們生活水平普遍很高。其次，四個(gè)星期的美國(guó)家庭生活，使我們學(xué)到了不少知識(shí)，特別是通過短期地地道道的英語培訓(xùn)，糾正了在發(fā)音方面的不當(dāng)之處，使我們英語水平有了很大提高。第三，他們講衛(wèi)生、講文明、講禮貌的社會(huì)風(fēng)氣，使我深受教育和啟發(fā)。

我要以這次美國(guó)之旅為動(dòng)力，今后要加倍努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取不久的將來，重返美國(guó)學(xué)習(xí)，學(xué)好知識(shí)和本領(lǐng)來報(bào)效祖國(guó)。

美國(guó)之旅作文6

七月底，爸爸媽媽帶我去了美國(guó)加州迪斯尼樂園，以前我也去過香港的迪斯尼樂園，兩個(gè)樂園其實(shí)都差不多，但是美國(guó)的迪斯尼樂園是世界上第一個(gè)迪斯尼樂園，且還有一個(gè)加州冒險(xiǎn)樂園，所以會(huì)好玩點(diǎn)。加州冒險(xiǎn)樂園里有最好玩的過山車，跳樓機(jī)，別樣的摩天輪，旋轉(zhuǎn)咖啡杯，小小世界，螞蟻國(guó)，激流勇進(jìn)，海盜船等等，這些都很好玩。讓我印象最深的首先是過山車。

過山車非常刺激，上去的時(shí)候很慢，下來的時(shí)候飛快。剛開始我非常害怕，怕的雞皮疙瘩都起來了。后來爸爸教我，如果害怕就叫出來。果真，我叫出來之后就不怎么害怕了。本來還想哭，結(jié)果沒哭就到了。

印象第二的是激流勇進(jìn)，激流勇進(jìn)有點(diǎn)像國(guó)內(nèi)的漂流，就是比漂流更刺激，但沒漂流長(zhǎng)。玩之前排隊(duì)排了很久，隊(duì)伍長(zhǎng)的像一條世界上最長(zhǎng)的龍。玩激流勇進(jìn)有一關(guān)是從3米多高的180度的流水上沖下來，我叫了出來，所以一點(diǎn)都不怕。

這里的摩天輪與杭州的摩天輪不一樣。杭州的摩天輪就是坐在車廂里隨著摩天輪轉(zhuǎn)動(dòng)一圈，加州的摩天輪不僅大，車廂還會(huì)隨著摩天輪轉(zhuǎn)動(dòng)進(jìn)行很恐怖的搖晃，連我老爸都害怕的叫了。

去迪士尼玩，讓我最喜歡的還有迪士尼酒店，它不僅漂亮，有很多迪士尼紀(jì)念品，它還送了我包裹和小禮物，三張帶有爸爸媽媽和我三個(gè)人名字的房卡。最后我在酒店里買了一條仙蒂公主裙，漂亮的筆記本和筆。吃晚餐的時(shí)候，我們都去酒店的高飛餐館吃自助餐。餐館的阿姨們送我很多徽章，還有各種公主和動(dòng)物來和我們打招呼，合影。我就和白雪公主，睡美人，艾麗絲，灰姑娘，貝爾公主，高飛，米奇，米尼，奇奇公主等合了影，能見到真正的公主，我真得非常開心！

希望下次我還能去世界上另外幾個(gè)迪斯尼樂園玩。因?yàn)樗粌H是小朋友的樂園，更是歡樂的海洋！

美國(guó)之旅作文7

今年暑假我去美國(guó)小住了二十多天，我感受頗多。景色迷人，空氣宜人。

景色美

美國(guó)的風(fēng)景很美，最美的是沙灘。

天是淡藍(lán)色的，海是碧藍(lán)色的。兩種看起來相同卻又不藍(lán)色在天和海的交接處匯聚到了一起。一朵朵小浪花打在沙灘上。一撥又一撥，拍打在面粉般細(xì)細(xì)的沙子上，偶爾還沖上來幾個(gè)可愛的小貝殼和美麗的小海螺。我坐在沙灘上，靜靜的，吹著海風(fēng)，曬著日光浴，淘氣的海水在我的腳上撓著癢癢。仿佛這世界上只有我一個(gè)人，靜靜的享受這美麗的風(fēng)景，美妙的下午。

這是美國(guó)風(fēng)景的美麗，這是安靜的美麗，也是自然的美麗。

環(huán)境美

美國(guó)的環(huán)境也很美，是一種讓人難以忘記的美。

走在美國(guó)的大街上，你找不到一張餐巾紙，看不到一個(gè)塑料袋。不管是易拉罐還是汽水瓶；不管是廢電池還是水果皮。在那里，你都不會(huì)看到。所有的'垃圾都在垃圾桶里乖乖的躺著，不會(huì)離開自己的家到處亂跑。

除了大街還有森林。

每一棵大樹都是小鳥們的家，空氣是那么清新，環(huán)境是那么優(yōu)美。哪像國(guó)內(nèi)，每一棵大樹都是塑料袋的家，哪里還有小鳥??？

這是美國(guó)環(huán)境的美麗，這是一種國(guó)內(nèi)沒有的美麗，這是一種天然的美麗。

人情美

美國(guó)的風(fēng)景美麗，環(huán)境美麗，但是這些都只是表面現(xiàn)象，那里最美麗的應(yīng)該是人與人之間和美。

有一天，我在美國(guó)洛杉磯的迪斯尼里的水上世界里玩。玩的正開心呢，可是突然，腳下一滑，自以為要和親愛的大地媽媽來一個(gè)親密的擁抱了，但是我的后腦勺快要著地的時(shí)候，一雙白色的手拉了我一把，這才讓我幸運(yùn)的躲過了一劫。我抬頭往上看了一眼，一雙藍(lán)色的眸子正在望著我。噢，原來是一個(gè)與我素不相識(shí)的美國(guó)女孩拉了我一把。我正想對(duì)她說一聲“Thank you”?？墒俏覜]想到她先開口了，她說的：“Are you ok?”我很驚訝，但一會(huì)就反應(yīng)了過來，說了一句：“Im ok，Tank you.”她回答：“You are welcome.”便走了。

雖然她走了，但是她永遠(yuǎn)留在了我的心里。

這是美國(guó)人的心靈美麗，這是一種永遠(yuǎn)的美麗，這是一種抹不去的美麗。

這是我美國(guó)之旅看到的美麗。希望有朝一日祖國(guó)也可以變得那么美麗，讓美國(guó)人也難以忘記，讓各個(gè)國(guó)家的人都難以忘記。

美國(guó)之旅作文8

今年夏天我去了美國(guó)洛杉磯旅游，那里有全球建設(shè)最早的迪斯尼樂園，驚險(xiǎn)刺激的加州冒險(xiǎn)樂園，還有著名的星光大道。不過給我留下印象最深的最有趣的是好萊塢環(huán)球影城。

一到環(huán)球影城就能見到它的標(biāo)志性建筑物--旋轉(zhuǎn)著的地球儀。很多游客都在那里拍照留念。環(huán)球影城分為上園區(qū)和下院區(qū)，每個(gè)園區(qū)都分布著精彩刺激的游樂項(xiàng)目，最精彩的當(dāng)數(shù)環(huán)球影城之旅。我們坐上小火車，開始了影城的探險(xiǎn)之旅。首先，我們到了由很多房子的一個(gè)小鎮(zhèn)，從外觀看和洛杉磯城市的房子一樣，可是聽了導(dǎo)游的講解，我才知道這些房子都是用塑料泡沫做成的，有些只是一面墻，并不能住人，只是作為拍電影用的背景。在它們的周圍分布著一間間封閉的攝影棚，這里拍攝了很多著名的好萊塢大片。接著我們進(jìn)去了一個(gè)骷髏島，這里正上演著金剛大戰(zhàn)恐龍的精彩大片。只見一只巨大的恐龍向我們飛奔過來，好像要把我們撕碎一樣，這是金剛出現(xiàn)了，揮起它重重的大拳頭一下就把兇惡的恐龍打飛了。突然，從右邊又跑出來一只更大的恐龍要襲擊我們，然后金剛和它展開了激烈的搏斗，我們乘坐的小火車也激烈晃動(dòng)起來，伴隨著金剛的怒吼，真有一種山崩地裂的感覺。于是，我們趕快逃離了這個(gè)險(xiǎn)象環(huán)生的熱帶叢林，來到了一個(gè)小山包前。這里的氣候變幻莫測(cè)，本是炎炎夏日，突然大雨就傾盆而下，接著山洪暴發(fā)料。巨大的水流向我們涌來，當(dāng)我們準(zhǔn)備逃跑時(shí)，洪水嘎然而止，消失得無影無蹤。這樣的電影特技真讓我大開眼界!接著導(dǎo)游又告訴我們一個(gè)好消息，要帶領(lǐng)我們參觀攝影棚。進(jìn)去后發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)地鐵站，在這里我們親身體驗(yàn)料地震的感覺：房屋倒坍，列車相撞，水管爆裂……不過，這些被破壞的東西很快就恢復(fù)了原樣，我好像有點(diǎn)明白電影中的地震是如何拍攝的了。

環(huán)球影城還有很多好玩的節(jié)目，我也學(xué)到了很多派電影的知識(shí)。雖然電影里的東西不是真的，但確實(shí)很精彩，而且我還身臨其境了很多電影場(chǎng)景，真是一次開心，快樂的旅行。

美國(guó)之旅作文9

今天我們和昨天剛剛匯集在一起的大哥哥大姐姐們一起去看世界三大瀑布之一的尼亞加拉大瀑布。昨天，我們趕了一夜的車，回到賓館，都像一堆泥一樣趴在床上，和我們一個(gè)團(tuán)隊(duì)的的鄭奶奶對(duì)大家說：“這些大哥哥大姐姐都很有素質(zhì)，家里有錢，上的也是非常好的學(xué)校。我們也不能把我們不好的一面展示出來......”鄭奶奶的情緒非常激動(dòng)，一會(huì)走到這說說，一會(huì)走到那說說。我們把鄭奶奶的每一句話都牢記在心。

我們出發(fā)了！美國(guó)，美國(guó)這個(gè)國(guó)家還真是美的無法比喻。街道上，一輛輛汽車，穿越人群，街道旁，有這無數(shù)棵參天大樹，為人們遮擋焦陽。天空中，太陽公公見大樹那么辛苦的為人們遮擋陽光，便紅著臉悄悄的躲到白云姑娘的身后。讓人們涼快一下。白云姑娘也會(huì)七十二變，一會(huì)變小羊，一會(huì)變小貓......就在外面欣賞美國(guó)的美景時(shí)，卻不知不覺的到了大瀑布的附近。我們下了車，呼吸著新鮮的空氣。拿上票，外面就趕緊換雨衣，坐上霧中少女號(hào)。雖然船還沒有開，但已經(jīng)能看過大瀑布的水霧了，水面上有小鴨子，天空中有海鷗，在配上水霧，一切都顯得那么和諧，我們趕快拿出相機(jī)，一會(huì)給海鷗照個(gè)背影，一會(huì)又給鴨子拍個(gè)特寫。我驚嘆！世上會(huì)有如此美好的畫面。當(dāng)我正享受著快樂時(shí)。也不知道誰喊了一聲，船開了，我晃了晃腦袋。隨之張大的嘴巴，水鳥們因受到輪船的驚嚇，一下子全部展翅高飛，盤旋在輪船上空。

不一會(huì)船就開到了大瀑布的前方。我們趕緊跑到船的另一頭去，哇！大瀑布直通云霄。水流狂瀉而下。落地撞開萬多蓮花，濺起的水霧跟雨點(diǎn)一樣落在我們身上。我們瘋了一樣對(duì)著大瀑布照相，跟大瀑布合影，畢竟這是世界名景，非常珍惜這次機(jī)會(huì)。

上了岸，我們還見到了彩虹，爸爸媽媽看不到這里的景色，那我們就只好讓他們看壯觀的照片了。

今天我過的依然很開心，希望爸爸媽媽在那邊放心，我們會(huì)照顧好自己的。

第四篇：美國(guó)考察體會(huì)

考察美國(guó)基礎(chǔ)教育的點(diǎn)滴體會(huì)

我很高興地參加了2011年2月21日至3月13日華南師范大學(xué) elle項(xiàng)目赴美培訓(xùn)。在美國(guó)21天中，我總共參觀了23所學(xué)校。參

觀這23所學(xué)校中有公立高中，有公立小學(xué)；有特殊教育學(xué)校，也

有全納教育學(xué)校。我聽了6場(chǎng)講座，講座的內(nèi)容有美國(guó)教育史、特

殊兒童教育、公立學(xué)校系統(tǒng)教育評(píng)估、優(yōu)才教育等。我還參加了高

中學(xué)生社團(tuán)相關(guān)活動(dòng)、納什維爾市公立學(xué)校系統(tǒng)董事會(huì)、中美教育

論壇等；零距離接觸到美國(guó)的學(xué)生、教師、校長(zhǎng)、家長(zhǎng)、社區(qū)志愿

者，還有中國(guó)留學(xué)生、納什維爾市公立學(xué)校系統(tǒng)董事會(huì)成員和納什

維市市長(zhǎng)等；深入到美國(guó)家庭、美籍華人家庭、美籍韓國(guó)人家庭中。

通過這次參觀、學(xué)習(xí)、與美國(guó)教育工作者面對(duì)面的交流，我收益

良多，對(duì)中美教育的異同點(diǎn)有了一些膚淺的認(rèn)識(shí)，現(xiàn)簡(jiǎn)述如下。

一、中美教育的相同點(diǎn)

1.在中國(guó)，成績(jī)是學(xué)校教育的第一生命線，在美國(guó)也可這么講。

美國(guó)學(xué)校的學(xué)生、教師、校長(zhǎng)都有學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的壓力，這從我們

與學(xué)生、教師、校長(zhǎng)的交流中可以體會(huì)到。他們每年由州里統(tǒng)一考

試，如果學(xué)校學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)達(dá)不到學(xué)區(qū)的平均分，那么第一年就由

州政府加大資金投入，如果第二年還達(dá)不到要求，則調(diào)派有經(jīng)驗(yàn)的教師到學(xué)校來幫助提高，如果第三年還達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)，那么該校的教

師與校長(zhǎng)就重新調(diào)整，甚至關(guān)閉學(xué)校。這也是對(duì)的，沒有學(xué)習(xí)成績(jī)，何談教育？因此，成績(jī)是學(xué)校教育的第一生命線并不為過。2.美國(guó)學(xué)校在課后、在周六日也有各種興趣班、特色班，十分重

視英才教育。美籍華裔虎媽蔡美兒教授的教育子女的目的和方式在中國(guó)很普遍，不是什么新鮮事兒了，但最近在美國(guó)卻掀起了一陣討

論如何教育子女的熱潮。蔡美兒教授著的《虎媽的戰(zhàn)歌》出版后，更是把如何教育子女的熱點(diǎn)話題推向了高潮。其實(shí)，美國(guó)早期更加

重視的是英才教育。美國(guó)人認(rèn)為，英才是國(guó)家的未來，國(guó)家的未來

發(fā)展需要大批有能力的英才來支撐。

二、美國(guó)教育的側(cè)重點(diǎn) 1.美國(guó)很注重學(xué)生的品格教育。這體現(xiàn)在許多細(xì)節(jié)方面：（1）在走廊里、在課室里、在樓梯口到處張貼學(xué)生的宣言、理想、目標(biāo)和

使命。（2）對(duì)學(xué)生紀(jì)律要求非常嚴(yán)格，一旦違反就接受批評(píng)教育。

批評(píng)教育的方法是教給學(xué)生應(yīng)該怎樣做，而不是簡(jiǎn)單批評(píng)學(xué)生不能

這么做；嚴(yán)重違反紀(jì)律的學(xué)生要接受懲戒，懲戒的方式有罰站、關(guān)

閉思過、停學(xué)1至10天不等。超過10天的就召開學(xué)生、教師、家

長(zhǎng)和社區(qū)有關(guān)人員的聽證會(huì)，最重的懲戒是送到工讀學(xué)校接受一年的教育，等到該生行為有了轉(zhuǎn)變后再回到原學(xué)校學(xué)習(xí)。（3）在課堂

上，在課外活動(dòng)中，在宣傳欄里，在墻壁上，愛國(guó)主義教育、時(shí)事

教育、感恩教育等無處不存在，無處不滲透。（4）他們關(guān)注學(xué)生每天的進(jìn)步，哪怕學(xué)生每天的進(jìn)步是微小的，都給予獎(jiǎng)勵(lì)。獎(jiǎng)勵(lì)方式

有每周之星、有進(jìn)步獎(jiǎng)、特長(zhǎng)獎(jiǎng)、行為改善獎(jiǎng)、與校長(zhǎng)共進(jìn)午餐獎(jiǎng)

等，注重培養(yǎng)學(xué)生的愛心以及感恩教育等。2.美國(guó)很注重學(xué)生創(chuàng)新能力、自主能力的培養(yǎng)，積極推動(dòng)科技、工程等學(xué)科的開展。這些從學(xué)科課程的設(shè)置、教育的法規(guī)、法案，以及在教育的過程都能體現(xiàn)出來。美國(guó)的學(xué)校常常把創(chuàng)新能力、自

主能力整合到閱讀課、數(shù)學(xué)等課程中，像我們現(xiàn)在的綜合實(shí)驗(yàn)課。

在一堂教學(xué)課中把兩個(gè)學(xué)科整合起來，尋找兩個(gè)學(xué)科的結(jié)合點(diǎn)，使

英才學(xué)生有更好的發(fā)展空間。這樣使得學(xué)生的科技成果顯著。比如

在22日參觀的head middle magnet學(xué)校（磁石學(xué)校），該校要求

學(xué)生自由組成科技小組，用三個(gè)月的時(shí)間對(duì)身邊的某一事物進(jìn)行研

究。在學(xué)生研究問題和解決問題的過程中，教師和家長(zhǎng)可提供幫助

和指導(dǎo)。三個(gè)月后，各科技小組的學(xué)生都能完成了任務(wù)。如田納西

州去年發(fā)生了大水災(zāi)，有一個(gè)小組的學(xué)生針對(duì)如何解決城市排水問

題進(jìn)行了研究，從提出問題到解決問題，再到論證結(jié)果的全過程，有數(shù)據(jù)論證、有解決問題的可行性及方法。3.美國(guó)教師特別關(guān)注特殊學(xué)生，他們對(duì)學(xué)生無私的愛讓人感動(dòng)。

美國(guó)是一個(gè)多元化的社會(huì)，也是多民族的國(guó)家，學(xué)生來自世界各地。學(xué)生只要進(jìn)入學(xué)校讀書，不論是來自非洲的，或者是亞洲的、南美

洲的；不論是健康的、聰明的，還是特殊的，教師都會(huì)輕聲細(xì)語地

關(guān)懷，學(xué)校都一視同仁來對(duì)待、關(guān)注和培養(yǎng)。比如在班級(jí)里，學(xué)習(xí)

有障礙的學(xué)生由助理教師帶著跟正常的學(xué)生一起集體上課，課后有

特殊教育的教師進(jìn)行針對(duì)性輔導(dǎo)。4.美國(guó)對(duì)學(xué)校教育的定位高。美國(guó)人認(rèn)為：當(dāng)社會(huì)出現(xiàn)了問題，就是學(xué)校教育出了問題。可見，學(xué)校教育的地位是非常重要的。美

國(guó)2002年出臺(tái)了《有教無類法案》，亦叫作《不讓一個(gè)孩子落后》

法案。在這個(gè)法案實(shí)施的十年間，政府對(duì)教育有非常強(qiáng)的管理，不

會(huì)讓公共教育成為強(qiáng)者越強(qiáng)，不讓有障礙的孩子與健康孩子的拉大

差距，不讓一個(gè)美國(guó)學(xué)生的成績(jī)與國(guó)際教育有差距。政府對(duì)教育有

非常強(qiáng)的管理反映在學(xué)校課程的設(shè)置，教育教學(xué)活動(dòng)，教育的法規(guī)、法案，教育的過程中。美國(guó)教育立足本土，教育多樣化，保障每位

學(xué)生受關(guān)注，保證每位學(xué)生天天有進(jìn)步，為學(xué)生提供了一個(gè)真正應(yīng)

對(duì)國(guó)際社會(huì)的教育環(huán)境，提高了學(xué)生在國(guó)際上的競(jìng)爭(zhēng)力。

三、教育反思

1.對(duì)于這次跨文化背景的學(xué)習(xí)之旅，我們的學(xué)習(xí)目的是明確的，是要跳出跨文化的背景與體制不同的情境來認(rèn)識(shí)美國(guó)的教育。在美

國(guó)學(xué)習(xí)期間，王紅教授曾告誡我們說：“我們要堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)我們教

育特色，但及時(shí)反思、總結(jié)、求同存異，才能更好地提高，才能更

快地走出我們教育的誤區(qū)?！痹诿绹?guó)，在《不讓一個(gè)孩子落后》法

案下，美國(guó)學(xué)校教育的壓力是存在的，但是，美國(guó)的教育既能保證

教學(xué)質(zhì)量又不拘一格培養(yǎng)人才；既有嚴(yán)格的懲戒教育，學(xué)生又享有

無盡的發(fā)展自由和愛。美國(guó)這樣的教育模式是值得我們借鑒的。

中國(guó)留學(xué)生琪琪的感慨：美國(guó)學(xué)校十分尊重學(xué)生個(gè)人的意愿，鼓勵(lì)

學(xué)生有自己的發(fā)展計(jì)劃，注重能力的培養(yǎng)，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性。美國(guó)

學(xué)校是服務(wù)學(xué)生的，學(xué)校會(huì)根據(jù)學(xué)生的需求來為學(xué)生服務(wù)，而中國(guó)

學(xué)校是管理學(xué)生，培養(yǎng)出的學(xué)生沒有自己的想法，沒有個(gè)性。中國(guó)

教育關(guān)注總體，而美國(guó)教育關(guān)注每個(gè)群體、每個(gè)個(gè)體、每個(gè)細(xì)節(jié)。

聽完留學(xué)生琪琪的感慨，我沉思：我們的教育是不是確實(shí)存在這樣的缺陷呢？ 3.結(jié)合這次美國(guó)之行的所見所聞，再回味王紅教授對(duì)我們的告誡，我感觸甚多。在2010年，我們國(guó)家出臺(tái)的《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革

和發(fā)展規(guī)劃綱要》中明確提出了教育是全社會(huì)的共同責(zé)任，政府、學(xué)校、家庭、社會(huì)必須共同努力，綜合治理。學(xué)校要把《規(guī)劃綱要》 落實(shí)到教育教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)，給學(xué)生留下了解社會(huì)、深入思考、動(dòng)手

實(shí)踐的空間。關(guān)于人才培養(yǎng)體制改革，《規(guī)劃綱要》重點(diǎn)講了要樹

立多樣化的人才觀念，尊重個(gè)人選擇，鼓勵(lì)個(gè)性發(fā)展，注重因材施

教，關(guān)注學(xué)生不同特點(diǎn)和個(gè)性差異，發(fā)展每一個(gè)學(xué)生潛能，不拘一

格培養(yǎng)人才，遵循教育規(guī)律和人才成長(zhǎng)規(guī)律，探索多種培養(yǎng)方式，形成拔尖人才不斷涌現(xiàn)的局面??細(xì)讀《規(guī)劃綱要》，我感覺與美 國(guó)的《不讓一個(gè)孩子落后》法案有許多共同點(diǎn)。

取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。假如用中國(guó)的鐵血教育加上美式的愛的教 育，嚴(yán)格要求加上美式的寬容創(chuàng)意，注重細(xì)節(jié)而不拘一格，重視學(xué)習(xí)成績(jī)但不急功近利，也許是最完美的教育，我們的拔尖人才在不

久的將來也會(huì)涌現(xiàn)。

作者簡(jiǎn)介：篇二：學(xué)習(xí)美國(guó)歷史的心得體會(huì)

學(xué)習(xí)美國(guó)歷史的心得體會(huì)

眾所周知，美國(guó)是當(dāng)今世界高度發(fā)達(dá)的國(guó)家，也是目前世界上唯一的超級(jí)大國(guó)。在國(guó)際上有世界警察之稱，也是聯(lián)合國(guó)安理會(huì)五個(gè)常任理事國(guó)之一。其在經(jīng)濟(jì)、政治、文化，服務(wù)，科技、軍事、娛樂等諸多領(lǐng)域的巨大影響力均領(lǐng)銜全球。美國(guó)為何會(huì)如此成功，為何在國(guó)際上有如此巨大的影響力，是我一直以來疑惑的問題。這學(xué)期通過學(xué)習(xí)美國(guó)歷史，使我對(duì)這個(gè)國(guó)家有了更深一步的了解，使我對(duì)“美國(guó)的成功”有了更清楚的認(rèn)識(shí)，端正了我對(duì)當(dāng)今世界的人生觀和價(jià)值觀。

美國(guó)，全稱美利堅(jiān)合眾國(guó)，由英國(guó)統(tǒng)治下的北美13個(gè)殖民地發(fā)展到現(xiàn)今擁有五十個(gè)州和一個(gè)聯(lián)邦直轄特區(qū)組成的憲政聯(lián)邦共和制國(guó)家，其經(jīng)歷了無數(shù)的挫折挑戰(zhàn)和風(fēng)風(fēng)雨雨。另外雖然美國(guó)建國(guó)只有兩百多年，但其成為世界第一強(qiáng)國(guó)的時(shí)間已超過半個(gè)世紀(jì)。從美國(guó)的出身來看，他從一個(gè)受人擺布的“傀儡”，通過自身努力發(fā)展成為當(dāng)今完全獨(dú)立自強(qiáng)的國(guó)際強(qiáng)國(guó)，從無國(guó)家意識(shí)的殖民者通過頑強(qiáng)抗?fàn)幇l(fā)展成為一個(gè)有社會(huì)地位意識(shí)和國(guó)家意識(shí)的一國(guó)之主，從一個(gè)后進(jìn)的小國(guó)家通過致力于自身的經(jīng)濟(jì)，政治，文化，科技和軍事發(fā)展成為當(dāng)今在國(guó)際上具有超影響力的霸國(guó)。從以上可以看出，美國(guó)的形成和發(fā)展與其自身的不懈努力與追求息息相關(guān)，在其過程中，美國(guó)人民不畏懼來自英國(guó)大軍隊(duì)的攻擊，頑強(qiáng)拼搏，挑戰(zhàn)自我，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)。為取得全世界人民的認(rèn)可，美國(guó)人民首先提高其自身的文化素質(zhì)，圖書館處處可見，營(yíng)造了很好的學(xué)習(xí)氛圍；另外建造了快捷方便的國(guó)家交通網(wǎng)；還有，美國(guó)支持并培養(yǎng)一些突出人才，大力發(fā)展科技和軍事；并且積極參與國(guó)際事務(wù)。這讓我深深體會(huì)到，一個(gè)人的人生也應(yīng)該如此，為自己的追求不斷付出努力，不畏懼艱難險(xiǎn)阻，坎坷挫折。即使我們知道任何人的人生都不是一帆風(fēng)順的，但是當(dāng)我們選擇了遠(yuǎn)方，就要不顧風(fēng)雨兼程，勇往直前。

在美國(guó)歷史發(fā)展中, 外來移民持續(xù)不斷，種族多樣性是美國(guó)明顯的特征之一。這極大地促進(jìn)了美國(guó)的政治經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展，使美國(guó)成為年輕快速、實(shí)力最強(qiáng)、富有活力的大國(guó)。美國(guó)的成功雖然原因是多方面的，但美國(guó)快速發(fā)展的經(jīng)濟(jì)功不可沒。自美國(guó)成為獨(dú)立國(guó)家，經(jīng)濟(jì)開始獨(dú)立并步入一體化，在這期間經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨于繁榮，直到1929—1932期間美國(guó)經(jīng)歷了經(jīng)濟(jì)大蕭條，給了其很大的經(jīng)濟(jì)打擊，導(dǎo)致其大部分人失業(yè)；1933開始羅斯福當(dāng)選總統(tǒng)，推行新政，此后至二戰(zhàn)一直處于復(fù)蘇階段；二戰(zhàn)后美國(guó)經(jīng)濟(jì)一躍為全球首屈一指的龍頭老大，成為世界經(jīng)濟(jì)中心。雖然它僅擁有世界百分之六的人口和領(lǐng)土，卻創(chuàng)造了世界近三分之一的財(cái)富；從美國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展史來看，美國(guó)是一個(gè)為財(cái)富而生、為財(cái)富而戰(zhàn)、為財(cái)富而生生不息的偉大國(guó)家。美國(guó)的現(xiàn)代化和后現(xiàn)代化水平、科學(xué)技術(shù)水平、社會(huì)物質(zhì)和文化水平、社會(huì)生 活現(xiàn)代化水平一直領(lǐng)先于世界各國(guó)?，F(xiàn)在因西歐一體化和日本崛起，作為超級(jí)經(jīng)濟(jì)大國(guó)，美國(guó)的經(jīng)濟(jì)霸權(quán)雖然一度相對(duì)衰落, 但是90年代美國(guó)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)穩(wěn)定地增長(zhǎng)使美國(guó)的經(jīng)濟(jì)超強(qiáng)地位得到鞏固。毛澤東曾這樣稱贊美國(guó)說：美國(guó)是人類社會(huì)的成功模式的榜樣。從美國(guó)經(jīng)濟(jì)的成功發(fā)展來看，首先，在世界一戰(zhàn)和二戰(zhàn)期間，美國(guó)抓住契機(jī)，向戰(zhàn)爭(zhēng)國(guó)家出售槍支、武器設(shè)備，并與他們保持友好和平關(guān)系，幾乎將自己置身戰(zhàn)爭(zhēng)之外，大發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)之財(cái)。另外，美國(guó)自然資源豐富，地理環(huán)境優(yōu)越。有大量石油、黃金原材料。并且，美國(guó)人才濟(jì)濟(jì)，他們大力發(fā)展科技，使美國(guó)成為世界上第一個(gè)進(jìn)入機(jī)械化、電氣化時(shí)代的國(guó)家。從中國(guó)的儒家學(xué)派思想來說，它的經(jīng)濟(jì)發(fā)展的成功兼具天時(shí)、地利、人和。這讓我深深思考我的人生和人類社會(huì)中的人際關(guān)系。人生中有太多的失與得，我們需要做出適當(dāng)?shù)纳釛?。在人生的十字路口，我們要三思，再作出決定；要做長(zhǎng)遠(yuǎn)的打算。在人際交往中，人應(yīng)該本著一顆善良的心，真誠(chéng)待人。但也應(yīng)該學(xué)會(huì)審時(shí)度勢(shì)，權(quán)衡利弊。

在現(xiàn)代美國(guó)象征著積極向上，青春活力，盡管有一些不可避免的負(fù)面影響。他的世界地位是眾所周知的，他的國(guó)際影響力也是不可估量的。這不是關(guān)于是時(shí)勢(shì)造英雄還是英雄造時(shí)勢(shì)的問題；因?yàn)閲?guó)家落后就要挨打，就要被欺負(fù)，這是不爭(zhēng)的事實(shí)。不管他會(huì)創(chuàng)造什么，他都要大膽地去嘗試。我們?nèi)艘矐?yīng)如此，努力用知識(shí)武裝自己，腳踏實(shí)地，求真務(wù)實(shí)，為自己開始進(jìn)入社會(huì)做一些準(zhǔn)備，不可好高騖遠(yuǎn)，懂得積累經(jīng)驗(yàn)。創(chuàng)造自己的人生價(jià)值，堅(jiān)定目標(biāo)，堅(jiān)持不懈，敢于承擔(dān)。

姓名: 學(xué)號(hào)：

班級(jí)：篇三：美國(guó)研究型大學(xué)的若干考察體會(huì)

美國(guó)研究型大學(xué)的若干考察體會(huì)

趙德武

2003年底，教育部高校領(lǐng)導(dǎo)赴海外培訓(xùn)項(xiàng)目之一— “大學(xué)科研開發(fā)與成果轉(zhuǎn)化”培訓(xùn)考察團(tuán)，赴美進(jìn)行了為期35天的學(xué)習(xí)考察。其間，我們考察了哥倫比亞大學(xué)、斯坦福大學(xué)、加州大學(xué)戴維斯分校，參觀了美國(guó)教育委員會(huì)、國(guó)家自然科學(xué)基金委員會(huì)、美國(guó)衛(wèi)生研究院、美國(guó)國(guó)會(huì)圖書館、ibm全球研發(fā)中心、硅谷發(fā)源地等。從考察、學(xué)習(xí)和交流中開闊了視野，深化了對(duì)美國(guó)研究型大學(xué)辦學(xué)理念和辦學(xué)模式以及對(duì)美國(guó)大學(xué)科研組織管理和科研成果轉(zhuǎn)化認(rèn)識(shí)，同時(shí)，對(duì)世界高等教育發(fā)展的特征及趨勢(shì)也有了一新認(rèn)識(shí)。

一、美國(guó)研究型大學(xué)的總體印象

斯坦福大學(xué)和哥倫比亞大學(xué)是世界著名的研究型大學(xué)，校園的那種厚重氛圍、那種不經(jīng)意間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，無形之中顯露出世界一流大學(xué)的霸氣！

在這兩所學(xué)校近一個(gè)月的學(xué)習(xí)考察，形成了我對(duì)美國(guó)究型大學(xué)的一些總體印象：一是大學(xué)組織的分權(quán)性。美國(guó)研究型大學(xué)的組織分權(quán)性很強(qiáng)，彈性很大，一般沒有權(quán)力高度集中的機(jī)構(gòu)，學(xué)院具有很強(qiáng)的自主性。大學(xué)管理不是行政性的，而是學(xué)術(shù)性和生產(chǎn)性的，管理有序而且有效。二是大學(xué)之間的高度競(jìng)爭(zhēng)性。由于市場(chǎng)機(jī)制的引入，美國(guó)研究型大學(xué)通常被稱為“市場(chǎng)驅(qū)動(dòng)型大學(xué)”。各大學(xué)之間在生源與就業(yè)、教師水平、研究經(jīng)費(fèi)乃至校園面積等方面都充滿著激勵(lì)的竟?fàn)?。三是科學(xué)研究的基礎(chǔ)性。大學(xué)承擔(dān)著專業(yè)性很強(qiáng)的基礎(chǔ)研究，成為國(guó)家基礎(chǔ)研究的中堅(jiān)力量。從20世紀(jì)80年代起，大學(xué)的研究重點(diǎn)已經(jīng)從物理學(xué)轉(zhuǎn)向了生物科學(xué)、生命科學(xué)和現(xiàn)代醫(yī)學(xué)。在斯坦福大學(xué)，教授每周上6小時(shí)課，其余時(shí)間要用于研究。四是對(duì)產(chǎn)業(yè)需求的高度敏感性。大學(xué)雖然承著大量的基礎(chǔ)研究，但對(duì)產(chǎn)業(yè)需求仍然保持高度的敏感。大學(xué)研究成果的商業(yè)化程度較高，盡管研究目的并不是商業(yè)化。在研究成果商業(yè)化過程中，風(fēng)險(xiǎn)資本發(fā)揮著重要作用。五是研究生教育的多元性。美國(guó)研究生教育在借鑒德國(guó)模式基礎(chǔ)上，走出了一條頗具特色的多元化培養(yǎng)之路。

二、大學(xué)是基礎(chǔ)研究的中堅(jiān)力量

注重創(chuàng)新研究、注重成果轉(zhuǎn)化是美國(guó)研究型大學(xué)的共同特點(diǎn)。大學(xué)、政府研究機(jī)構(gòu)和工業(yè)界研究機(jī)構(gòu)構(gòu)成了國(guó)家科學(xué)研究的三大集團(tuán)，它們之間優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，相互競(jìng)爭(zhēng)，共同發(fā)展。在國(guó)家科學(xué)研究體系中，大學(xué)開展的研究是真正富于發(fā)現(xiàn)、富于創(chuàng)造的研究，并成為國(guó)家基礎(chǔ)研究的中堅(jiān)，甚至可以說，美國(guó)的基礎(chǔ)研究一直以來主要是由大學(xué)完成的。一位教授告訴我們，大學(xué)開展基礎(chǔ)研究的推動(dòng)力在于好奇心，在于成果能夠付諸應(yīng)用，在于培養(yǎng)新一代引領(lǐng)學(xué)科發(fā)展的研究隊(duì)伍。當(dāng)然，在重視基礎(chǔ)研究的同時(shí)，大學(xué)研究也朝著應(yīng)用性方向發(fā)展，但這種應(yīng)用研究決不是僅僅盯著錢，而是著眼于究研將成果付諸應(yīng)用，著眼于引領(lǐng)學(xué)科發(fā)展的方向。

美國(guó)大學(xué)的科研經(jīng)費(fèi)主要來自聯(lián)邦政府、學(xué)校自籌和工業(yè)界。近年來，來自工業(yè)界的比例呈現(xiàn)上升趨勢(shì)，而政府投入的比例有所下降，但絕對(duì)數(shù)仍在增加。這實(shí)際上表明，在政府的支持下，大學(xué)科研成果轉(zhuǎn)化的能力特別是大學(xué)自我發(fā)展能力已經(jīng)得到增強(qiáng)。哥倫比亞大學(xué)認(rèn)為，基礎(chǔ)研究離不開跨學(xué)科交叉研究，但跨學(xué)科研究應(yīng)建立在加強(qiáng)單一學(xué)科研究的基礎(chǔ)上。那種不分學(xué)科強(qiáng)弱，片面強(qiáng)調(diào)跨學(xué)科研究，實(shí)際上起不到凝聚學(xué)科力量、實(shí)現(xiàn)揚(yáng)長(zhǎng)避短的綜合作用。因此，他們認(rèn)為，首先要建設(shè)好單一學(xué)科，形成強(qiáng)優(yōu)勢(shì)學(xué)科，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行跨學(xué)科研究，才能產(chǎn)出真正的創(chuàng)新研究成果。

三、大學(xué)與工業(yè)界緊密聯(lián)系，相得益彰

美國(guó)政府實(shí)行向大學(xué)傾斜的科技政策在促進(jìn)大學(xué)開展“產(chǎn)學(xué)研一體化”上發(fā)揮了重要作用。大學(xué)與企業(yè)界互相需要，已成為雙方共同的理念。一方面，企業(yè)需要大學(xué)提供優(yōu)秀人才和創(chuàng)新技術(shù)，甚至需要大學(xué)的品牌;另一方面，大學(xué)同樣需要與企業(yè)合作，因?yàn)槠髽I(yè)可以給大學(xué)提供生產(chǎn)實(shí)踐基地，提供社會(huì)需求信息，提供

就業(yè)機(jī)會(huì)，更重要的是，企業(yè)可以用部分盈利支持學(xué)校發(fā)展。在美國(guó)，許多大學(xué)的實(shí)驗(yàn)室都是與企業(yè)界合作建立的，直接從事產(chǎn)品的開發(fā)與生產(chǎn)，既賺取比純粹出賣科研專利更高的利潤(rùn)，又鍛煉大學(xué)的科研隊(duì)伍，促進(jìn)教學(xué)和科研的協(xié)調(diào)發(fā)展，同時(shí)也提高了企業(yè)員工的技術(shù)水平，推動(dòng)了產(chǎn)業(yè)界的發(fā)展。據(jù)了解，利用科研專利籌措經(jīng)費(fèi)和校企合作獲取資金的收入，約占美國(guó)高等教育經(jīng)費(fèi)的21%。

斯坦福大學(xué)研究園區(qū)就是大學(xué)智力與工業(yè)界財(cái)力有機(jī)結(jié)合的典范。工業(yè)界尊重大學(xué)的學(xué)術(shù)目標(biāo)，又要利用大學(xué)的智力。斯坦福研究園區(qū)不僅從事基礎(chǔ)研究，還進(jìn)行應(yīng)用研究和開發(fā)活動(dòng)?；A(chǔ)研究不僅在大學(xué)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行，也在企業(yè)的研究室進(jìn)行。合作形式包括為大學(xué)提供研究資金、以應(yīng)用為背景的基礎(chǔ)研究以及企業(yè)界對(duì)研究進(jìn)展進(jìn)行跟蹤。在大學(xué)實(shí)驗(yàn)室和工業(yè)實(shí)驗(yàn)室從事的應(yīng)用研究通常由大學(xué)教師和工業(yè)研究人員共同參加，開發(fā)活動(dòng)則集中在工業(yè)實(shí)驗(yàn)室。大學(xué)參加開發(fā)活動(dòng)有兩種方式：一是教師當(dāng)企業(yè)顧問，二是企業(yè)吸收優(yōu)秀學(xué)生。斯坦福大學(xué)有80多位教師和大約400名學(xué)生參加了集成電路系統(tǒng)研究中心的工作。

此外，斯坦福大學(xué)還通過多種形式加強(qiáng)與企業(yè)界的聯(lián)系。如開設(shè)專業(yè)課程，擔(dān)任公司顧問、董事，共用研究設(shè)施，聯(lián)合進(jìn)行研究，研究生參加非全日制工作，聘請(qǐng)企業(yè)家當(dāng)兼職教師或當(dāng)論文評(píng)審委員會(huì)成員等等。斯坦福大學(xué)還采用閉路電視，把生動(dòng)形象的電視課程傳送到坐落在研究園區(qū)的高技術(shù)企業(yè)，企業(yè)員工可以在不離開工作的情況下獲得學(xué)位，對(duì)攻讀碩士學(xué)位的員工采取靈活措施，不一定要求住校學(xué)習(xí)，甚至不要求寫論文。顯然，這是一種雙贏的合作。一方面，對(duì)公司來說，技術(shù)轉(zhuǎn)移的速度十分驚人，教師的實(shí)驗(yàn)成果和革新計(jì)劃能馬上付諸實(shí)踐，為企業(yè)帶來效益;另一方面，大學(xué)可以從企業(yè)那里獲得更多的經(jīng)費(fèi)，用于獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生、增聘教師和購置設(shè)備。在硅谷，有許多公司對(duì)斯坦福大學(xué)懷有感激之情，正是這些公司資助著斯坦福大學(xué)開展雄心勃勃的研究計(jì)劃。

四、大學(xué)經(jīng)費(fèi)籌措:多種渠道與多種方式 美國(guó)高等教育建立在國(guó)家主體投資的基礎(chǔ)之上，公立學(xué)校一半以上的經(jīng)費(fèi)依賴于政府的財(cái)政性撥款。政府采用合同撥款方式，根據(jù)國(guó)家社會(huì)經(jīng)濟(jì)和科學(xué)技術(shù)發(fā)展的需要擬定課題，由各單位自行申報(bào)，然后政府再與相關(guān)學(xué)科研究水平最高、條件最好者簽訂科研合同。這種做法有助于大學(xué)之間開展競(jìng)爭(zhēng)，提高科研水平，使科研更好地為國(guó)家戰(zhàn)略利益服務(wù)。私立大學(xué)的經(jīng)費(fèi)來源渠道和籌措方法與公立大學(xué)大致相同，但是所占比例不一樣。私立大學(xué)從非政府渠道籌措的經(jīng)費(fèi)約占75%以上，其中最重要的是學(xué)生的學(xué)費(fèi)，約占50%。美國(guó)聯(lián)邦政府、州政府對(duì)私立大學(xué)不過多干預(yù)，費(fèi)用由學(xué)校自行籌措。

除了政府撥款外，來自于社會(huì)團(tuán)體、校友等的捐贈(zèng)，約占大學(xué)經(jīng)費(fèi)的8%。美國(guó)大學(xué)建立相應(yīng)的籌款機(jī)構(gòu)，由專職人員來執(zhí)行，以使學(xué)校的籌集活動(dòng)有組織、有計(jì)劃、有領(lǐng)導(dǎo)地開展。許多大學(xué)建立了由副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)的發(fā)展部，作為學(xué)校籌集資金的專門機(jī)構(gòu)。學(xué)校接受捐贈(zèng)的多少取決于學(xué)校的聲譽(yù)、校長(zhǎng)、發(fā)展規(guī)劃以及大眾觀念與社會(huì)支持。在某種意義上，籌資不單純是錢的問題，籌資的多少更是校長(zhǎng)的業(yè)績(jī)、學(xué)校知名度和聲望的重要反映。為鼓勵(lì)更多的企業(yè)、組織與個(gè)人把巨額財(cái)富捐贈(zèng)給高等教育，美國(guó)政府提出免稅等優(yōu)惠政策。教育捐贈(zèng)逐漸成為與政府投入、學(xué)費(fèi)并列的重要的經(jīng)費(fèi)來源，有效地緩解了教育經(jīng)費(fèi)的緊張。此外，招收外國(guó)留學(xué)生、專利轉(zhuǎn)讓、大學(xué)與企業(yè)合作等，也是大學(xué)籌措教育經(jīng)費(fèi)的重要渠道。在美國(guó)，“戴帽”經(jīng)費(fèi)也是存在的，但必須建立在法律的框架下。

五、斯坦福大學(xué)的辦學(xué)理念與人才觀 斯坦福大學(xué)在美國(guó)研究型大學(xué)中顯得非常獨(dú)特：技術(shù)與人文兩大基礎(chǔ)學(xué)科相互交融、基礎(chǔ)研究和應(yīng)用研究緊密結(jié)合，大學(xué)與工業(yè)界密切合作，相得益彰，而其獨(dú)特的實(shí)用教育觀、人才觀和高瞻遠(yuǎn)矚的戰(zhàn)略眼光給我們留下了深刻印象。

學(xué)以創(chuàng)業(yè)、學(xué)以致用的實(shí)用教育。斯坦福大學(xué)從創(chuàng)辦起就融入了“實(shí)用教育”的理念。作為斯坦福大學(xué)的創(chuàng)辦者leland stanford先生并沒有受過高等教育，他是作為一個(gè)實(shí)業(yè)家進(jìn)入社會(huì)、進(jìn)入大學(xué)的。因此，他懂得教育對(duì)實(shí)業(yè)的重要性以及實(shí)業(yè)界究竟需要什么樣的高等教育。在斯坦福大學(xué)首次開學(xué)典禮上，leland stanford先生告誡學(xué)生：“請(qǐng)記住，生活歸根到底指向?qū)嵱?，你們到此?yīng)該是為自己謀求一個(gè)有用的職業(yè)。但這必須包含著創(chuàng)新進(jìn)取的愿望、良好的設(shè)計(jì)和最終使之實(shí)現(xiàn)的努力”。另一位重要人物、斯坦福研究園區(qū)創(chuàng)建者特曼教授同樣堅(jiān)持這一信念，他反對(duì)把大學(xué)辦成一個(gè)遠(yuǎn)離實(shí)際的“象牙之塔”。實(shí)用教育觀影響著人一代又一代斯坦福人，并成為斯坦福大學(xué)的重要文化精神支柱，激勵(lì)著斯坦福人勇敢地面對(duì)實(shí)踐，學(xué)以創(chuàng)業(yè)，學(xué)以致用。高瞻遠(yuǎn)矚的大學(xué)發(fā)展規(guī)劃。20世紀(jì)40年代以前，斯坦福大學(xué)無非是一所鄉(xiāng)村學(xué)校。特曼任副校長(zhǎng)后，憑借其敏銳的思維預(yù)見到，50至60年代聯(lián)邦政府將重新關(guān)注高等教育，增加對(duì)大學(xué)的資助。于是，1944年，他領(lǐng)導(dǎo)制定了學(xué)校未來20年發(fā)展規(guī)劃。規(guī)劃的主要內(nèi)容是:依托斯坦福大學(xué)的尖端學(xué)科，建設(shè)斯坦福大學(xué)工業(yè)研究和開發(fā)中心，為高科技發(fā)展和地區(qū)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)作出貢獻(xiàn)，也為學(xué)生提供良好的就業(yè)機(jī)會(huì);集中學(xué)校的財(cái)力和物力，用以吸引世界一流的研究人員，通過組建前沿性的研究所和實(shí)驗(yàn)室，培育“引導(dǎo)世界”的尖端科系；重視大學(xué)基礎(chǔ)教育，在教學(xué)和科研上，把大學(xué)的二級(jí)學(xué)科視為潛在的“成長(zhǎng)工業(yè)”的技術(shù)儲(chǔ)備;制定和實(shí)施一套加強(qiáng)教師與工業(yè)聯(lián)系的激勵(lì)制度，鼓勵(lì)有助實(shí)現(xiàn)大學(xué)學(xué)術(shù)目標(biāo)的企業(yè)進(jìn)入研究園區(qū)。正是這個(gè)規(guī)劃，使斯坦福大學(xué)從一所地區(qū)性大學(xué)變成了世界著名的研究型學(xué)府。

不惜一切代價(jià)，實(shí)現(xiàn)“學(xué)術(shù)尖端”構(gòu)想。正如特曼教授預(yù)見的那樣，從40年代后期開始，聯(lián)邦政府加大了對(duì)教育的投資，教育開始復(fù)蘇。當(dāng)時(shí)的斯坦福大學(xué)由于地處西部，人才流失嚴(yán)重，與東部名牌大學(xué)根本無法相提并論。特曼教授認(rèn)為，大學(xué)不僅是求知的處所，它們對(duì)一個(gè)國(guó)家工業(yè)的發(fā)展、工業(yè)的布局、人口的密度和所在地區(qū)的聲望，都可以發(fā)揮巨大的經(jīng)濟(jì)影響。要成為一流的大學(xué)，必須擁有一流的教授，高校的未來在于人才。于是，他提出了“學(xué)術(shù)尖端”的構(gòu)想。這個(gè)構(gòu)想的核心，一是吸引頂尖人才。因?yàn)椤爸灰泻玫慕淌冢麄兙蜁?huì)吸引政府的投資，吸引研究生和有發(fā)展?jié)摿Φ哪贻p人，使學(xué)校興旺發(fā)達(dá)”。其實(shí)，這也是特曼教授的一個(gè)預(yù)見:努力提高斯坦福的聲譽(yù)和實(shí)力，以在未來不遠(yuǎn)的政府投資中獲取盡可能多的教育經(jīng)費(fèi)。二是樹立若干學(xué)術(shù)上的頂尖科系，他把化學(xué)、物理和電子工程作為突破口。至今，物理和電子工程仍然是使斯坦福大學(xué)享譽(yù)海內(nèi)外的兩大優(yōu)勢(shì)學(xué)科。為了使招攬出色人才和造就尖端科系的“學(xué)術(shù)尖端”構(gòu)想得以實(shí)現(xiàn)，特曼教授和當(dāng)時(shí)的校長(zhǎng)wallace sterling決定把斯坦福的土地變成金錢，于是，他們劃出了 7.5%的校園土地，出租給從事高科技產(chǎn)業(yè)的企業(yè)，這便是世界上第一個(gè)研究園區(qū)———斯坦福工業(yè)園區(qū)，特曼教授因此被譽(yù)為“研究園區(qū)之父”。

創(chuàng)業(yè)者的搖籃。在斯坦福大學(xué)商學(xué)院，我們真切感到實(shí)用教育觀的體現(xiàn)，更加感受到研究型大學(xué)同樣也是創(chuàng)業(yè)者的搖籃。與斯坦福大學(xué)的發(fā)展相聯(lián)系，從20世紀(jì)50年代起，商學(xué)院獲得了快速發(fā)展，與哈佛大學(xué)商學(xué)院一樣成為美國(guó)最好的商學(xué)院。商學(xué)院認(rèn)為，創(chuàng)業(yè)精神不是在課堂上教會(huì)的而是在實(shí)踐中培養(yǎng)的。因此，從20世紀(jì)50年代起，商學(xué)院對(duì)傳統(tǒng)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行了全面改革，把面向?qū)嵺`、學(xué)以創(chuàng)業(yè)、學(xué)以致用作為人才培養(yǎng)的重要目標(biāo)取向。一是將經(jīng)濟(jì)學(xué)、組織行為學(xué)應(yīng)用于生產(chǎn)、營(yíng)銷、金融和會(huì)計(jì)領(lǐng)域，培育了許多新的研究領(lǐng)域。例如，硅谷形成以后，硅谷成為風(fēng)險(xiǎn)資本投資的中心，風(fēng)險(xiǎn)資本便成為商學(xué)院教學(xué)的重要內(nèi)容和研究的重要方向，1979年商學(xué)院就開設(shè)了風(fēng)險(xiǎn)資本方面的課程。二是建立面向?qū)嵺`的“課程建設(shè)中心”，增強(qiáng)教學(xué)的實(shí)踐性?！罢n程建設(shè)中心”一般由學(xué)院教授與企業(yè)界人士共同組成，負(fù)責(zé)課程建設(shè)與教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，同時(shí)邀請(qǐng)已畢業(yè)的mba學(xué)生參加撰寫案例和進(jìn)行案例分析。課程教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)具有很強(qiáng)的實(shí)踐性和應(yīng)用性，企業(yè)界人士到學(xué)校講授課程并非僅僅作專題講座，而是與教授一起共同完成一門課

程的全部教學(xué)活動(dòng)。企業(yè)家到學(xué)校上課不由學(xué)校或?qū)W院聘請(qǐng)，而是由上課教授直接與企業(yè)人士直接聯(lián)系。盡管學(xué)院不給他們支付報(bào)酬，但企業(yè)家仍然非常樂意到學(xué)校上課，因?yàn)槟軌虻巧洗髮W(xué)講臺(tái)是他們的榮幸，在上課中也能夠提高自己，特別是發(fā)現(xiàn)人才，為企業(yè)尋求人才儲(chǔ)備。三是開展團(tuán)隊(duì)性教學(xué)活動(dòng)，把商業(yè)計(jì)劃“變成”公司。就在我們考察中的一個(gè)星期四下午，5名學(xué)生組成的團(tuán)隊(duì)在3小時(shí)內(nèi)形成了一份商業(yè)計(jì)劃書，intel的一位副總裁和google的一個(gè)部門經(jīng)理參加了討論，對(duì)學(xué)生的工作進(jìn)行很高的評(píng)價(jià)，并從操作層面對(duì)商業(yè)計(jì)劃書提出了修改意見。一位教授告訴我們，這類教學(xué)活動(dòng)在商學(xué)院十分流行。商學(xué)院一直引以自豪的是:學(xué)院已經(jīng)有1631名研究生創(chuàng)建了自己的公司，有379名mba學(xué)生獲得了其他學(xué)位。顯然，這種驕人的業(yè)績(jī)與商學(xué)院堅(jiān)持實(shí)用教育的理念是分不開的。

六、研究生生源的國(guó)際化與培養(yǎng)模式的多元化

（載于《中國(guó)大學(xué)教學(xué)》2004年12期）篇四：美國(guó)考察報(bào)告 由于受到公司發(fā)展的需要，我司于2013年12月決定去派我陪同總經(jīng)理一起去美國(guó)洛杉磯對(duì)當(dāng)?shù)氐牡匕迨袌?chǎng)進(jìn)行考察。順便去拜訪我廠已有的nexter trading inc等老客戶。我司2人于12月5日乘飛機(jī)到洛杉磯，然后對(duì)美國(guó)西部等一些地板銷往網(wǎng)點(diǎn)進(jìn)行考察。自從2008年以來，縱觀歐美各國(guó)，美國(guó)經(jīng)濟(jì)第一個(gè)開始回暖，而且2013年繼續(xù)回暖，美國(guó)奪多地樓市銷量提高：2013年后半年，美國(guó)大部分地區(qū)經(jīng)濟(jì)繼續(xù)擴(kuò)張。美聯(lián)儲(chǔ)根據(jù)下屬12家地區(qū)儲(chǔ)備銀行的最新調(diào)查結(jié)果編制而成，也稱“褐皮書”。報(bào)告稱，美國(guó)住宅樓市繼續(xù)回暖，盡管有幾個(gè)地區(qū)的房屋銷售或建筑活動(dòng)近幾個(gè)月有所下滑，但大部分地區(qū)房?jī)r(jià)上升，房屋銷量增長(zhǎng)，樓市建筑活動(dòng)增強(qiáng)。業(yè)內(nèi)人士對(duì)樓市前景看法樂觀，但對(duì)房屋庫存趨緊和利率波動(dòng)的風(fēng)險(xiǎn)有所擔(dān)憂。全美多數(shù)地區(qū)商業(yè)地產(chǎn)銷售和租賃增長(zhǎng)。

以上信息對(duì)我們一個(gè)以出口型為主的生產(chǎn)建材資料的工廠來說，是一個(gè)契機(jī)。而且美國(guó)西部近年來是美國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展比較快的地區(qū)。所以，我司絕對(duì)對(duì)美國(guó)西部的地板市場(chǎng)進(jìn)行考察。再來到洛杉磯之后，我們先是去了我們老客戶nexter trading inc進(jìn)行拜訪，nex的采購主管peter先生，也是我廠的老朋友。接待了我們，并帶我們先是去了nex的倉庫進(jìn)行參觀。在那里我們看到了我們的產(chǎn)品，放在最外面，說是過完圣誕節(jié)后馬上就要出貨，是一個(gè)工程，用于一個(gè)商場(chǎng)的建設(shè)的地面鋪設(shè)。后來我們?nèi)チ薾ex的總部，在那里我們見到了nex的主管jorn先生，據(jù)jorn介紹，現(xiàn)在美國(guó)市場(chǎng)時(shí)開始變好，不過競(jìng)爭(zhēng)也很激烈，需要大量的進(jìn)口發(fā)展中國(guó)家的地板，因?yàn)閮r(jià)格比較低廉，為了搶占市場(chǎng)，還需要不斷更新新產(chǎn)品。所以離開時(shí)，我們帶回來幾款他們公司研發(fā)的新產(chǎn)品樣板，經(jīng)過一下午的商談，由于考慮到中國(guó)明年黑龍江木材禁采，中國(guó)原材料會(huì)上漲，所以nex的決定下了一筆100萬的訂單。以應(yīng)付未來的變化。晚上我們一行6人在愉快的完餐中結(jié)束了一天的行程。之后的幾天，我們奔波在美國(guó)西部的各大城市，去當(dāng)?shù)氐牡匕辶闶凵踢M(jìn)行考察，察看是否有新的產(chǎn)品和一些人氣產(chǎn)品，以及零售價(jià)格。我們了解到：美國(guó)人對(duì)山核桃，色木的產(chǎn)品非常感興趣，還有加色的產(chǎn)品。最后我們?cè)诼迳即壍囊患忆N售網(wǎng)店了解到，一種仿古鋸痕的產(chǎn)品剛剛上市，非常搶手，后來我們也聯(lián)系了一些其他我們的美國(guó)客戶。確實(shí)需求很大。我們?cè)诋?dāng)?shù)鼐秃凸S聯(lián)系，說到我們看到的產(chǎn)品，我們把一些照片發(fā)回到工廠，技術(shù)工人進(jìn)行研究。這次考察，實(shí)際收獲是得到了一筆訂單。更大的收獲我們不僅了解到了美國(guó)市場(chǎng)，而且找到了我們的賣點(diǎn)。借此我們會(huì)擴(kuò)大出口，增加國(guó)家外匯收入，為國(guó)家做更大的貢獻(xiàn)。

第五篇：美國(guó)之旅作文

美國(guó)之旅作文(15篇)

無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的美國(guó)之旅作文，希望能夠幫助到大家。

美國(guó)之旅作文1

今年暑假，我去美國(guó)的加洲游玩。

美國(guó)的游玩景點(diǎn)很多，主要是去大學(xué)、“中途島”號(hào)航母、海洋公園、唐人街等等好地方，更不用說海灘了，加洲最好玩的地方就是海灘了。

我們住在一個(gè)大學(xué)里的一個(gè)小山坡上，那兒就是加洲理工大學(xué)的總校。

早晨，我一打開窗，新鮮的空氣迎面而來，蜂鳥在每一朵花里面采蜜，太陽暖暖地照著，早晨好清爽！這學(xué)校建筑很有特色，那教學(xué)樓的樓頂是個(gè)玻璃三角形頂，但你可別小看它，天文臺(tái)、電影院和圖書館都在里面呢！綠色的菜田綠油油的，校園里還有活蹦亂跳的小兔子呢！兔子在草叢里吃草，給校園添加了勃勃生機(jī)。樹木也很奇特，有紅色、黃色、綠色，花的顏色也有很多顏色，絢麗多彩，漂亮極了！

現(xiàn)在美國(guó)的航母也變成了博物館，上面介紹了船長(zhǎng)和船艙的物品和舊式戰(zhàn)斗機(jī)，我在戰(zhàn)斗機(jī)的旁邊照過幾張相，而且船艙還有一臺(tái)能讓你親手開飛機(jī)的游戲機(jī)，在上面開飛機(jī)就像真的一樣，很好玩的！

凡是到了美國(guó)加洲的游客，一定會(huì)到沙灘玩的。由于那兒是加洲與太平洋的邊界，所以那兒有很多沙灘，早上9點(diǎn)多，太陽才從海面上升起，我們從早上7點(diǎn)玩到下午4點(diǎn)左右才會(huì)酒店去。那兒的風(fēng)景很美，就連沙子都像粉一樣，踩上去很舒服的。還有很多人在那拍照留戀呢！

美國(guó)就是好玩，還因?yàn)樗艿叫『⒆觽兊南矏鄱幻麨閮和瘶穲@呢！迪斯尼、環(huán)球影城、星光大道、海洋公園等等呢！這都是小孩子喜歡的！

美國(guó)之旅作文2

趁著學(xué)校放寒假的時(shí)候，我有幸加入了學(xué)校的美國(guó)游學(xué)團(tuán)當(dāng)中。1月12日，我們懷著無比激動(dòng)的心情登上了即將飛往美國(guó)的飛機(jī)。一上飛機(jī)我心想：美國(guó)是世界上最發(fā)達(dá)的國(guó)家，到了那里，道路一定是干干凈凈，看不見垃圾的影子，高樓林立……一想到這里，我的心情又激動(dòng)起來。恨不得現(xiàn)在就到美國(guó)。

經(jīng)過了10個(gè)小時(shí)漫長(zhǎng)的時(shí)間，我們終于到了向往已久的目的地——美國(guó)。剛一下飛機(jī)，我們便呼吸到新鮮的空氣，看看見了道路上一片小紙削也沒有?？墒敲绹?guó)的樣子卻和我們想象的不一樣。原以為美國(guó)高樓林立，現(xiàn)實(shí)卻到處是平房；原以為美國(guó)的道路是嶄新嶄新的，現(xiàn)實(shí)卻是又破又舊……雖然美國(guó)不像是那樣榮華富貴，但是到處都充滿人們的歡聲笑語。

之后的幾天，我們開始了游玩的過程。我們?nèi)チ藙?dòng)物園，知道了動(dòng)物與人之間的和諧；我們?nèi)チ撕萌R塢，知道了美國(guó)電影道具的齊全；我們?nèi)プ诉^山車，感到了無限的驚險(xiǎn)與刺激；我們又去了迪士尼，知道了人與人之間心靈的美好；我們又去看了畫展，看到了一幅幅栩栩如生的名畫，知道了美國(guó)真是地大物博啊！

這一次的美國(guó)之旅是我終身難忘，這次既讓我明白了美國(guó)的高度文明，又讓我知道了美國(guó)人的懂禮貌、平易近人、慷慨大方。離開美國(guó)時(shí)，我只好依依不舍得離開，希望下次還能再來這美麗的城市。

美國(guó)之旅作文3

暑假中，我和爸爸、媽媽一起去了美國(guó)的舊金山和西雅圖游玩。

在美國(guó)，人們都非常有禮貌有秩序，見到你就會(huì)對(duì)你打招呼。如果你想過馬路，車主會(huì)主動(dòng)給你讓道，擺手讓你先過。而且有一天，我要過馬路，可是前方顯示是“紅燈”和一個(gè)紅色的“手掌”，表示不能過，但是爸爸說紅綠燈的柱子上有個(gè)按鈕，只要按下它，綠燈就會(huì)亮，你就可以從容的過馬路了。

當(dāng)?shù)氐娘埐擞兄胁陀形鞑?，非常豐富可口，我印象最深的是在舊金山的19號(hào)碼頭吃的大閘蟹，雖然很好吃，但是我一個(gè)人一個(gè)都吃不完。

而且美國(guó)的自然環(huán)境也很好，大家都愛護(hù)小花小草，把他們視為一個(gè)個(gè)小生命，連小野兔都在大城市的街道隨處可見。

美國(guó)雖然只有200多年的建國(guó)歷史，但是文物卻很多。我們參觀了一個(gè)煤氣廠公園，公園里依然展現(xiàn)著一些被淘汰的煤氣廠管道，他們把它圍起來，并沒有拆掉，其實(shí)就是在一個(gè)煤氣廠的舊址改造成了公園。煤氣廠的管道設(shè)施都成了文物。

我很想再去一次美國(guó)，也希望有時(shí)間大家也可以一起去呵！

美國(guó)之旅作文4

學(xué)校一年一度的英語節(jié)拉開帷幕了。

這個(gè)星期五，我們五、六年級(jí)段的英語課代表都被請(qǐng)去聽外教老師介紹美國(guó)風(fēng)采，當(dāng)然我也是其中之一。隨著一陣掌聲地響起，一位帥氣的年輕人走了進(jìn)來，他個(gè)子高高的，膚色很白凈，鼻子尖尖的，身穿筆挺的西裝。隨后他做了自我介紹，他叫ＳＴＥＶＥＮ，中文名費(fèi)思文，是一名來自美國(guó)的教師，現(xiàn)居住在中國(guó)，他有三個(gè)姐姐，自已是家里最小也是唯一的男孩。目前已經(jīng)結(jié)婚并且有兩個(gè)孩子，都在寧波。

介紹完自己，費(fèi)思文老師開始帶領(lǐng)我們踏上了“美國(guó)之旅”，這真讓我大開眼界。印象最深的是美國(guó)的科羅拉多大峽谷，據(jù)說是美國(guó)七大奇跡之一，全長(zhǎng)４４６千米，最深處達(dá)１８００多米呢！費(fèi)思文老師還介紹了美國(guó)的首都ＷＡＳＨＩＮＧＴＯＮＤＣ……但我最喜歡的還是印地安人在懸崖尖上蓋的房子，聽他說那里有超過１５０個(gè)房間，人跡罕至，完全不用擔(dān)心有人來打擾。

英語節(jié)雖然結(jié)束了，但我們學(xué)習(xí)英語的熱情并沒有結(jié)束，我們會(huì)在學(xué)習(xí)和生活中享受英語、享受快樂！

美國(guó)之旅作文5

這個(gè)暑假，我參加了學(xué)校的“美國(guó)夏令營(yíng)”7月14日下午4點(diǎn)多，帶隊(duì)老師班老師和11個(gè)同學(xué)一起登上了飛往洛杉磯的飛機(jī)，一會(huì)兒，飛機(jī)就起飛了，經(jīng)過10多個(gè)小時(shí)的飛機(jī)，我們終于到了。

走出機(jī)場(chǎng)，我們隨著老師上了車來到了一所學(xué)校。大家被分到了不同的家庭。我和同班同學(xué)吳貴業(yè)一起住。之后我們到了一家麥當(dāng)勞和主人的兒子見面了，我們很快成了朋友，一個(gè)叫Raymond，11歲，一個(gè)叫samand，6歲。在他們家我們住了兩個(gè)星期，時(shí)間過得可真快，兩個(gè)星期一眨眼就過去了我和吳貴業(yè)學(xué)到了許多東西，感受到美國(guó)人的生活習(xí)性，不久我們很快就要離開他了，我非常舍不得他們，但是沒辦法，我們只能合影留念了。之后，我們還到了洛杉磯的迪士尼和好萊塢

離開洛杉磯，我們便開始到美國(guó)的其他城市游覽，我們先到了波士頓看了下哈佛大學(xué)和西點(diǎn)軍校，那里非常大，不過還是不夠之后要去的斯坦福大學(xué)大。第二天，我們到了紐約，途中到了費(fèi)城，看到了自由鐘。在紐約我們到了自由女神，第五大道，時(shí)代廣場(chǎng)。幾天后，我們到了華盛頓，參觀了白宮，國(guó)會(huì)山莊，林肯紀(jì)念館。之后，我們到了最后一站——舊金山，在那里，我們游覽了金門大橋，監(jiān)獄島和斯坦福大學(xué)。

經(jīng)過這次的美國(guó)之旅，我決定，以后我要再來美國(guó)學(xué)習(xí)。

美國(guó)之旅作文6

由于一次邂逅，我與美國(guó)的貝克太太成為“忘年交”。她長(zhǎng)得胖胖的，皮膚非常白，她的眼睛好像會(huì)說話一樣，讓人一看就覺得她很和藹可親。經(jīng)過幾天的相處，我發(fā)現(xiàn)她是一個(gè)非常有趣的“媽媽”，便欣然接受她的邀請(qǐng)——去美國(guó)生活學(xué)習(xí)一年。一個(gè)月后，貝克太太帶我去了她在美國(guó)的家。

一進(jìn)門我受到了熱烈的歡迎，原來貝克太太有四個(gè)孩子：一個(gè)在上大學(xué)，一個(gè)在上高中，一個(gè)在上初中，還有一個(gè)和我差不多大。她家的房子好大呀！貝克太太給我安排住在她小女兒艾米的隔壁。那間臥室好漂亮，有好多玩具，洋娃娃，小熊……我在這個(gè)溫暖又舒適的房間里美美的睡了一覺。第二天吃過早飯，貝克太太把我送進(jìn)了一所美國(guó)小學(xué)。由于我的英語水平太差，所以只能被安排在較低的年級(jí)。一進(jìn)教室，同學(xué)們都圍著我看，大概是好奇吧！

因?yàn)槲沂且粋€(gè)黃皮膚的人，全班就我一個(gè)中國(guó)人。老師安排我坐在第二座，我的前面是一個(gè)來自英國(guó)的女孩，她叫那維塔。后面是來自法國(guó)的芙妮娜，全班開始上課了，天啊！在這聽課太痛苦了，數(shù)學(xué)課還好一點(diǎn)，語文課我完全聽不懂，結(jié)果我的成績(jī)得的是良，要知道在中國(guó)我的成績(jī)可都是優(yōu)啊。貝克太太可能也知道了我的煩惱，所以她在家有空就給我補(bǔ)些英語，哥哥姐姐們也來幫助我，很快我的成績(jī)有了很大的提高。為了獎(jiǎng)勵(lì)我，貝克太太決定帶我去美國(guó)的迪斯尼樂園。在那我見到了原來只在繪畫書里見過的米奇、米尼、高菲和唐老鴨。而且我還吃到了在中國(guó)買不到的米奇棒棒糖，可好吃了！貝克太太還給我買了像米老鼠耳朵一樣的發(fā)卡。我一邊騎著旋轉(zhuǎn)木馬一邊吃著棒棒糖，就在這時(shí)艾米拿著照相機(jī)把這美妙的時(shí)刻拍了下來。到了午飯時(shí)間，貝克太太帶我去餐館吃了猶太圈餅、腌牛肉、黑麥面包……

下午貝克太太帶去了我唐人街，以前我只是在電視上和報(bào)紙上看見過，沒想到今天能親眼看見。相比較唐人街的中國(guó)人較多些，那里有好多中國(guó)餐館，還有專賣中國(guó)物品的商店，他們每天生意都很好，看來美國(guó)人對(duì)中國(guó)的東西也感興趣。天不早了，我和貝克太太還有哥哥姐姐們回家了，路上我想：美國(guó)雖然經(jīng)濟(jì)很發(fā)達(dá)，但是我還是喜歡中國(guó)，因?yàn)橹袊?guó)畢竟是生我養(yǎng)我十幾年的祖國(guó)。

轉(zhuǎn)眼間，一年過去，我要離開美國(guó)了。臨走前，我和貝克太太一家人挨個(gè)深情地?fù)肀?，感謝她一年來像媽媽一樣對(duì)我的悉心照顧。我在心里默默地祝愿：中美兩國(guó)人民會(huì)像兄弟姐妹一樣世世代代地友好。

美國(guó)之旅作文7

這個(gè)暑假，我參加了學(xué)校的“美國(guó)夏令營(yíng)”。7月14日下午4點(diǎn)多，帶隊(duì)老師班老師和我們11個(gè)同學(xué)一起登上了飛往洛杉磯的飛機(jī)。經(jīng)過10多個(gè)小時(shí)的飛機(jī)，我們終于到達(dá)了美國(guó)。

走出機(jī)場(chǎng)，我們隨著老師上了車來到了一所學(xué)校。大家被分到了不同的家庭。我和同班同學(xué)吳貴業(yè)一起住。之后我們到了一家麥當(dāng)勞和主人的兒子見面了，我們很快成了朋友。我們的新朋友一個(gè)叫Raymond，今年11歲，一個(gè)叫Samand，只有6歲。在他們家我們住了兩個(gè)星期。

時(shí)間過得很快，兩個(gè)星期一眨眼就過去了。在這里我學(xué)到了許多東西，感受到了美國(guó)人的生活習(xí)慣。離開他們之前，我非常地舍不得他們。但是天下沒有不散的宴席，我們只能合影留念，依依不舍地告別。

離開洛杉磯，我們便開始到美國(guó)的其他城市游覽。我們先到了波士頓參觀了哈佛大學(xué)和西點(diǎn)軍校，那里非常大，不過還是不夠之后去的斯坦福大學(xué)大。第二天，我們前往紐約，途中經(jīng)過費(fèi)城，看了“自由鐘”。在紐約我們到了自由女神、第五大道、時(shí)代廣場(chǎng)等幾個(gè)地方游覽。幾天后，我們到了華盛頓，參觀了白宮、國(guó)會(huì)山莊、林肯紀(jì)念館。之后，我們到了最后一站——舊金山。在那里，我們游覽了金門大橋、監(jiān)獄島和斯坦福大學(xué)等著名景點(diǎn)。

經(jīng)過這次的美國(guó)之旅，我決定，以后我要再來美國(guó)學(xué)習(xí)。

美國(guó)之旅作文8

今年暑假我去美國(guó)小住了二十多天，我感受頗多。景色迷人，空氣宜人。

景色美

美國(guó)的風(fēng)景很美，最美的是沙灘。

天是淡藍(lán)色的，海是碧藍(lán)色的。兩種看起來相同卻又不藍(lán)色在天和海的交接處匯聚到了一起。一朵朵小浪花打在沙灘上。一撥又一撥，拍打在面粉般細(xì)細(xì)的沙子上，偶爾還沖上來幾個(gè)可愛的小貝殼和美麗的小海螺。我坐在沙灘上，靜靜的，吹著海風(fēng)，曬著日光浴，淘氣的海水在我的腳上撓著癢癢。仿佛這世界上只有我一個(gè)人，靜靜的享受這美麗的風(fēng)景，美妙的下午。

這是美國(guó)風(fēng)景的美麗，這是安靜的美麗，也是自然的美麗。

環(huán)境美

美國(guó)的環(huán)境也很美，是一種讓人難以忘記的美。

走在美國(guó)的大街上，你找不到一張餐巾紙，看不到一個(gè)塑料袋。不管是易拉罐還是汽水瓶；不管是廢電池還是水果皮。在那里，你都不會(huì)看到。所有的垃圾都在垃圾桶里乖乖的躺著，不會(huì)離開自己的家到處亂跑。

除了大街還有森林。

每一棵大樹都是小鳥們的家，空氣是那么清新，環(huán)境是那么優(yōu)美。哪像國(guó)內(nèi)，每一棵大樹都是塑料袋的家，哪里還有小鳥?。?/p>

這是美國(guó)環(huán)境的美麗，這是一種國(guó)內(nèi)沒有的美麗，這是一種天然的美麗。

人情美

美國(guó)的風(fēng)景美麗，環(huán)境美麗，但是這些都只是表面現(xiàn)象，那里最美麗的應(yīng)該是人與人之間和美。

有一天，我在美國(guó)洛杉磯的迪斯尼里的水上世界里玩。玩的正開心呢，可是突然，腳下一滑，自以為要和親愛的大地媽媽來一個(gè)親密的擁抱了，但是我的后腦勺快要著地的時(shí)候，一雙白色的手拉了我一把，這才讓我幸運(yùn)的躲過了一劫。我抬頭往上看了一眼，一雙藍(lán)色的眸子正在望著我。噢，原來是一個(gè)與我素不相識(shí)的美國(guó)女孩拉了我一把。我正想對(duì)她說一聲“Thank you”?？墒俏覜]想到她先開口了，她說的：“Are you ok?”我很驚訝，但一會(huì)就反應(yīng)了過來，說了一句：“Im ok，Tank you.”她回答：“You are welcome.”便走了。

雖然她走了，但是她永遠(yuǎn)留在了我的心里。

這是美國(guó)人的心靈美麗，這是一種永遠(yuǎn)的美麗，這是一種抹不去的美麗。

這是我美國(guó)之旅看到的美麗。希望有朝一日祖國(guó)也可以變得那么美麗，讓美國(guó)人也難以忘記，讓各個(gè)國(guó)家的人都難以忘記。

美國(guó)之旅作文9

一大早烏龜就坐上了飛機(jī)，他在昨天晚上就想好了要去哪，于是他一大早就登上了通往華盛頓的航班，沒錯(cuò)，他今天就要去世界上最先進(jìn)的國(guó)家——美國(guó)。

烏龜首先坐著的士來到了華盛頓紀(jì)念碑，一路上，他看見這里的人們穿的衣服顏色十分好看，商店里琳瑯滿目，商品各式各樣。一會(huì)兒便來到了華盛頓紀(jì)念碑。烏龜望著這座高達(dá)169米高樓驚呆了，總感覺這座高樓要倒下，十分壯觀！立馬登上通往頂端的70秒電梯。到達(dá)頂端，站在上面，呼吸一口高空的空氣，神清氣爽，睜開雙眼一看，哇！可以把這座城市的景色都收在眼皮底下，這種感覺太爽了，烏龜笑著，張開雙手感受著美好的感覺，張開耳朵聽著風(fēng)奔跑的聲音……

烏龜又來了白宮，這是美國(guó)的總統(tǒng)府，物如其名，白宮全身雪白建筑十分宏偉，給人一種威風(fēng)，霸氣的感覺。而且，這個(gè)白宮特別大。主樓里還有圖書室、地圖室、金、銀、瓷器陳列室，里面藏品頗豐。主樓底層有外交接待大廳，廳外是南草坪，來訪國(guó)賓的歡迎儀式一般在這里舉行。

烏龜又來到了華盛頓國(guó)家動(dòng)物園，它建于1890年，動(dòng)物有800多種，鎮(zhèn)園之寶有中國(guó)送來的熊貓興興和珍珍，還有白虎，里面空氣清鮮，風(fēng)景宜人！

晚上，烏龜吃著火雞，喝著香檳，享受美好生活……

美國(guó)之旅作文10

今年暑假，我和家人去美國(guó)度過了長(zhǎng)達(dá)40天的旅程?，F(xiàn)在就給你們介紹一下最有趣的游輪之旅。

來到奧蘭多港，我一眼就看到了一艘非常顯眼的游輪，那就是嘉年華號(hào)了。它的外表氣派，像一只游弋在海里的巨大鯨魚。游輪上下共有12層，就像屹立在大海上的樓房。

當(dāng)我踏進(jìn)游輪，??！里面真漂亮！和豪華賓館一樣，地上全部鋪了地毯。每間房間設(shè)施齊全，有電視、衛(wèi)生間……媽媽說船上最多時(shí)有4000多名旅客，工作人員就達(dá)20xx多人。每天他們隨時(shí)都會(huì)微笑著用“HELLO”或“HI”和我打招呼。

這里二十四小時(shí)供應(yīng)食物。主要是以西餐為主，包括牛奶、面包、火雞等等，還有美味的飲料、冰淇淋、蛋糕，當(dāng)然還有我們中國(guó)人喜歡吃的揚(yáng)洲炒飯、米粉……我每天肚子都吃得脹脹的。晚飯按是房間分了各自的座位，吃晚餐的地方放著音樂，工作人員拿著菜譜讓大家點(diǎn)餐。我穿的像個(gè)帥氣的小紳士?？蠢褷斠话逡谎鄣膶W(xué)著怎么用刀叉吃牛肉的樣子很有趣。

船上像一個(gè)小世界，可以說應(yīng)有盡有。這里有很多的娛樂設(shè)施，沖浪、泡溫泉、游泳，打球、高爾夫……

在茫茫大海很難看到別的船只，最多的是看到海鷗，它們一會(huì)兒高高飛翔，一會(huì)兒停在甲板上吃著面包，它們才是大海的主人。

游輪在浩瀚的大西洋上行駛的很平穩(wěn)，一點(diǎn)擺動(dòng)都沒有。天連水尾水連天，我有時(shí)分不清在陸地還是在海上，船是開動(dòng)的還是停止的。經(jīng)過這六天五夜的旅行生活，我體會(huì)到人的偉大，海的魔力

美國(guó)之旅作文11

寒假時(shí)，我同父母和外婆一起去了美國(guó)，在四天的“迪士尼狂歡日”后，我們來到了奧蘭多濕地公園“草上飛”，賞景兼賞短吻鱷。

那是一個(gè)烈日炎炎的上午，在碧空如洗、白云悠悠的天空中火紅的太陽顯得更加耀眼，無情地烘烤著我們的身軀。在熱風(fēng)中，我邁出了車，漫步到濕地邊，感受著清風(fēng)的愛撫。向左望去，是一個(gè)龐大的落地籠，里面有許多只短吻鱷寶寶纏在一起，不怎么動(dòng)，好像睡著了一般。而右邊的木棚里橫躺著一只帶黑斑的豬，打著輕輕的呼嚕?？梢?，不僅僅只有我在為這酷暑而苦惱。

過了一會(huì)兒，一個(gè)高大的男人朝我們走來，他就是我們此次“濕地之旅”的導(dǎo)游兼船長(zhǎng)。他帶領(lǐng)著我們同其他客人一起上船。這是一艘游艇，有兩排座位，我們坐在最前面，視野足以飽覽一望無際的濕地。船上還放著耳機(jī)，我立刻將耳機(jī)扣在了耳朵上。

船開始前進(jìn)了，我們?cè)谟L(fēng)奔跑。船速度越來越快，我們經(jīng)過了一處又一處濕地，穿越一簇又一簇蘆葦叢，望見一棵又一棵高聳的大樹在濕灘中屹立不倒。風(fēng)呼呼地拍在臉上，將發(fā)絲刮得肆意飛揚(yáng)，眼睛也在這強(qiáng)有力的風(fēng)中不自覺地瞇起來。此刻我才明白這莫名其妙的耳機(jī)是何用意——為了讓我們?cè)诤魢[的風(fēng)中依舊能聽清導(dǎo)游詳細(xì)的講解。

我們穿過一大片蘆葦林，船身與蘆葦?shù)哪Σ潦挂恍┘?xì)小的草籽落在了船上。過了這處“雜草叢生”的地方，終于來到了此次旅程的終點(diǎn)，一片水中的“天堂”。

這里就好比一片水里的叢林，明媚的陽光從樹葉的間隙中瀉下，水面映照出星星點(diǎn)點(diǎn)的虹光。船停下了，風(fēng)停下了，鳥啼卻仍在回蕩。導(dǎo)游邁步至船頭，給我們介紹了短吻鱷和濕地的形成。雖然這個(gè)季節(jié)暫時(shí)找不到在水中優(yōu)哉游哉地劃水，但我卻為濕地的意思而大吃一驚。原來這看似毫無波瀾的水面下是泥濘的沼澤，而那些矗立在水中的樹也不是毫無支點(diǎn)地在水上漂，而是扎根在泥塘中……

這次烈日下的濕地之旅令我記憶猶新。每每我回想起當(dāng)時(shí)，就仿佛有清風(fēng)在我耳畔細(xì)語，蟲鳴在我腦?；厥帲ㄏ慊祀s著泥土的`芬芳縈繞在我的鼻尖……

是啊，我不僅見證了難能可貴的美景，體驗(yàn)了新奇的經(jīng)歷，還親近了自然，向我所喜愛的自然又邁進(jìn)了一步！

美國(guó)之旅作文12

暑假期間我和爸爸媽媽、姐姐及胥浩哥哥、孫慧阿姨一起去了一趟美國(guó)。

坐了 12 個(gè)小時(shí)的飛機(jī)才到美國(guó)，那邊正是黑夜。我晚上怎么也睡不著，因?yàn)槲以陲w機(jī)上睡了好長(zhǎng)時(shí)間。這大概就是爸爸經(jīng)常說的倒時(shí)差吧。

好不容易到了白天，我們一起去了環(huán)球影城。環(huán)球影城坐落于洛杉磯的好萊塢，我經(jīng)常在國(guó)內(nèi)的電影院觀看好萊塢的大片，沒想到今天卻能身臨其境，真是帥呆了！

我們首先參觀了好萊塢拍攝現(xiàn)場(chǎng)，原來好多特技都是假的。我一路都拍了照片。

然后我們就開始游玩。我們玩了一個(gè)動(dòng)畫片背景的過山車。一開始我們就好像被送到了動(dòng)畫片里。我緊張地抓著爸爸的膀子，很害怕。但是后來就不怎么怕了。過山車超快，一會(huì)兒上一會(huì)兒下，我的心七上八下地飛快地跳著。過山車不光在空中飛馳，還不時(shí)地開到水池里。我調(diào)皮地對(duì)爸爸說： “ 這里是臭水溝，小心水蹦到你的身上呀！” 爸爸聽完這句話哈哈大笑。

后來我們還去了迪士尼樂園之探險(xiǎn)公園，以后我會(huì)向大家一一介紹。

我一定要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取明年暑假去更多好玩的地方。

美國(guó)之旅作文13

經(jīng)過了13小時(shí)的長(zhǎng)途飛行，我們乘飛機(jī)來到了美國(guó)第二大城市——洛杉磯（LosAngeles）。車子從機(jī)場(chǎng)開往城里，一路上洛杉磯給我的第一印象就是整個(gè)城市幾乎看不到高樓大廈，所有的房子都是矮平房或兩三層的，不愧是傳說中的“趴下來的城市”。

為了倒時(shí)差，午飯后，我們直接開始游玩。第一站來到好萊塢最著名的制片廠之一的“環(huán)球影城”?！碍h(huán)球影城”是以大量出產(chǎn)恐怖片和科幻片著稱的。4D電影《史萊克3》第一個(gè)吸引我們。“啊——嚏！”突然史萊克打個(gè)一個(gè)打噴嚏，雖然戴了立體眼鏡，還是搞得我臉上全是他的“口水”“鼻涕”，所有人笑了；突然，一群蜘蛛從樹上掉下來，爬到我的腳邊身后，讓我亂起雞皮疙瘩——原來都是利用噴氣和噴水制造的效果！之后我們徒步穿越一個(gè)真人+聲光效果制造恐怖的鬼屋，真的把我嚇得半死！最后排隊(duì)參加觀光車環(huán)城的電影奇幻旅行。看到許多逼真的恐怖和科幻場(chǎng)景，以小見大和真槍實(shí)彈的電影特效，比如：噴著火燃燒的翻車，從水中突然躍起攻擊我們的“大白鯊”，被洪水沖垮淹沒的地鐵站等等。我還了解到了突然閃電下雨導(dǎo)致山洪暴發(fā)，以及飛機(jī)失事等災(zāi)難的電影特效是怎樣制造出來的，真的是大開眼界??！這是我在其他地方都從來沒有看到體驗(yàn)到過的。

美國(guó)之旅作文14

今年暑假，爸爸帶我們?cè)俅位氐矫绹?guó)。我們坐了一整天的飛機(jī)飛到了新澤西的小姨家。在小姨家，我跟她家的小狗有了親密接觸，跟它溜圈、玩耍，覺得它特別可愛，我們也結(jié)下很深的友誼。

我們離開小姨家后，開始了我們穿越美國(guó)的旅行。爸爸開車先把我們帶到了美國(guó)首都華盛頓，參觀了White house、英雄紀(jì)念碑、太空館等；我們又去了紐約參觀大都會(huì)、華爾街、股票交易所等；以后的時(shí)間里，我們開著車從美國(guó)東海岸橫穿到了美國(guó)西海岸，路過15個(gè)州，跨越了美國(guó)的千山萬水，見到了世界奇景的大瀑布、大峽谷、密西西比河。我看見了拉斯維加斯奇妙又壯觀的雄偉建筑，還有燈火輝煌、富麗堂皇的美麗夜晚；在洛杉機(jī)，還游玩了迪斯尼、好萊塢的環(huán)球影城。在美國(guó)我看見各種各樣膚色的人：有黑人、白人、印第安人、墨西哥人。還險(xiǎn)些遇上了龍卷風(fēng)。最后我們坐著飛機(jī)離開了美國(guó)，又回到中國(guó)。

這次美國(guó)之行，增加了我的地理科學(xué)知識(shí)，開闊了我的視野，讓我對(duì)美國(guó)有了深刻的印象，這是一次令我難忘的旅行。也要非常感謝爸爸給我這么好的機(jī)會(huì)。

美國(guó)之旅作文15

暑假里，我參加了瑞邦美國(guó)童子軍夏令營(yíng)。我們的美國(guó)之旅有6天是在童子軍營(yíng)地里度過的。美國(guó)童子軍營(yíng)地坐落于洛杉磯國(guó)家森林公園中。那邊氣候宜人，幾乎是原生態(tài)的，經(jīng)常能看到壁虎在山地上玩耍，松鼠在樹林間跳躍，鹿在草地上奔跑，還有其它小動(dòng)物們。

有一次，我在森林里還看到十幾個(gè)像臉盆這么大的松果掛在樹上，簡(jiǎn)直不可思議。營(yíng)地里課程很豐富，有自然課、考古課、射箭課、騎馬課、游泳課、滑索課，還有天文觀星課。攀巖課，我堅(jiān)持不懈，贏得了第一?；髡n，我鍛煉了膽量。射擊課上，盡管50發(fā)子彈我只中了3槍，但終于學(xué)會(huì)了打槍。通過天文望遠(yuǎn)鏡，我第一次看到了“玩呼啦圈”的土星。

我還學(xué)會(huì)了仰泳，戴上了代表優(yōu)秀的藍(lán)手圈。當(dāng)然這次來我們也是有任務(wù)的。我們還和外國(guó)小朋友進(jìn)行中外交流呢。我還幸運(yùn)地采訪到了美國(guó)西海岸童子軍的“頭目”。在美國(guó)童子軍夏令營(yíng)的六天時(shí)間里，我不僅學(xué)到了很多知識(shí)，學(xué)到了這么多技能，還收獲了珍貴的友誼。