第一篇：信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)英語詞匯總結(jié)[精選]

Lesson1 distributed applications 分布式應(yīng)用程序 competitive advantage 競爭優(yōu)勢 data warehouses 數(shù)據(jù)倉庫

incompatible databases 不兼容數(shù)據(jù)庫 decision support systems 決策支持系統(tǒng)

executive information systems 執(zhí)行信息系統(tǒng)

DBMS——database management systems 數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng) entry 款目

metadata 元數(shù)據(jù)

mainframe computer大型計算機 desktop computer臺式計算機 laptop computer膝上型計算機 spreadsheet 電子表格

LAN------local area network 局域網(wǎng) database server 數(shù)據(jù)庫服務(wù)器 user views 用戶視圖 data security 數(shù)據(jù)安全性 data integrity 數(shù)據(jù)完整性 concurrent user 并發(fā)用戶 data updating 數(shù)據(jù)更新 data redundancy 數(shù)據(jù)冗余

consistency of data and metadata 數(shù)據(jù)和元數(shù)據(jù)的一致性 distributed database 分布式數(shù)據(jù)庫

telecommunications network 遠程通訊網(wǎng)

Lesson2 automatic indexing自動標引 human indexing 人工標引 extraction indexing 抽詞標引 assignment indexing賦詞標引 controlled vocabulary 受控詞表 non-substantive words 非實意詞 index terms 標引詞

automatic stemming 自動抽取詞干 weight 權(quán)值

clue words 提示詞 inverted file 倒排文檔

absolute frequency 絕對詞頻 relative frequency 相對詞頻 information retrieval 信息檢索 syntactic criteria 句法規(guī)則 word string 詞串

NLDB——Natural Language DataBase 自然語言數(shù)據(jù)庫 MAI——machine-aided indexing 機器輔助標引 recall ratio 查全率 precision ratio 查準率 descriptor 敘詞 thesaurus 敘詞表

semantic vocabulary 語義詞表 concept headings 概念標題

consistency of indexing 標引的一致性 underassignment 欠量賦詞 overassignment 過量賦詞 back file 備份文件 main heading 主標題 subheading 副標題 access point 檢索點

Lesson3 machine-readable form 機讀形式 source document 源文獻

subject indexing 主題標引

back-of-the-book indexing書后標引 indexing scheme 標引方案

NFAIS——National Federation of Abstracting and Information Services（美國）國家文摘與信息服務(wù)聯(lián)合會 scope notes 范圍注釋 permuted list 輪排詞表

CAS——Chemical Abstracts Service 化學文摘社 character set 字符集

statistical correlation 統(tǒng)計關(guān)聯(lián)

ISI——Institute for Scientific Information（美國）科學情報社 co-citation indexing 共引文標引

SCI——Science Citation Indexes 科學引文索引

SSCI——Social Science Citation Indexes 社會科學引文標引 bibliometric analysis 書目計量分析

Lesson4 performance enhancement 性能改善 scarce resources 稀缺資源 proxy servers 代理服務(wù)器

JAVA executables JAV可執(zhí)行程序 source code 源代碼 streaming media 流媒體 outsourcing 業(yè)務(wù)外包

wild card characters 通配符

real-time traffic analysis 實時流量分析 static web pages 靜態(tài)網(wǎng)頁

ISDN——Integrated Services Digital Network 綜合服務(wù)數(shù)據(jù)網(wǎng) URL——Uniform Resource Locator 統(tǒng)一資源定位符 HTML——Hypertext Markup Language 超文本標識語言 CGI——Common Gateway Interface 公共網(wǎng)關(guān)接口 XML——Extension Markup Language 擴展標識語言 OR——Operation Record 操作記錄

IIS——Internet Information Services 網(wǎng)絡(luò)信息服務(wù)

Lesson5 IR——information retrieval 信息檢索 search engine spam 搜索引擎垃圾 soft computing 軟計算 data mining 數(shù)據(jù)挖掘

information fusion 信息融合 classification 分類 clustering 聚類

thesaurus construction 詞表構(gòu)建 Web page categorization 網(wǎng)頁分類

JPG——Joint Photographic Experts Group 圖像文件格式 GIF——Graphics Interchange Format 可交換的圖像文件格式 PNG——Portable Network Graphic 可移植的網(wǎng)絡(luò)圖像文件格式 the 004km.cnpetitive intelligence 競爭情報 search engine 搜索引擎

artificial intelligence 人工智能 drill-down access 深度查詢 accessibility 可獲得性

knowledge discovery 知識發(fā)現(xiàn) quantitative data 定量數(shù)據(jù) qualitative data 定性數(shù)據(jù)

virtual warehouses 虛擬(數(shù)據(jù))倉庫 virtual library 虛擬圖書館

relational database 關(guān)系數(shù)據(jù)庫

research and development 研發(fā)（研究與開發(fā)）directory 指南 newsletter 簡訊

intelligent search agents 智能檢索代理 information resources 信息資源 performance evaluation 性能評價

Lesson10

CIO——chief information officer信息主管

ERP——Enterprise Resource Planning 企業(yè)資源規(guī)劃

CRM——Customer Relationship Management 客戶關(guān)系管理 Collaborative Applications Environment 協(xié)同應(yīng)用環(huán)境 workflow package 工作流軟件包

Lesson11

rights of information users 信息用戶的權(quán)利

obligations of information users 信息用戶的義務(wù) terms and conditions 條款

第二篇：信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)英語復(fù)習資料

信管專業(yè)英語復(fù)習資料

【P1】An information society is a society in which the creation, distribution, diffusion, use, and manipulation of information is a significant economic, political, and cultural activity.（譯）信息社會是一個以信息創(chuàng)建、發(fā)布、傳播、使用和管理為重要經(jīng)濟、政治和文化活動的社會。

【P1】Specific to this kind of society is the central position information technology has for production, economy, and society at large.（譯）這種社會的特點是普遍以信息技術(shù)為生產(chǎn)、經(jīng)濟和社會的中心。

【P21】Information, then, is anything that can be documented in any form that can then be referred to later as means to understanding and to building new information.（譯）那么，信息是以任何方式記錄的、可供未來參考的、幫助理解和產(chǎn)生新信息的任何東西。

【P37】A personal computer or PC is generally a microcomputer intended to be used by one person at a time, and suitable for general purpose tasks such as word processing, programming, editing or playing a personal computer game, and is usually used to run purchased or other software not written by the user.（譯）個人計算機（PC）一般只為個人單獨使用，適合完成一般的任務(wù)，如文字處理、編程、編輯和個人電腦游戲，通常使用購買的或其他非用戶自己編寫的軟件。

【P74】The information technology industry might see it as an electronic business application aimed at commercial transactions;in this context, it can involve electronic funds transfer, supply chain management, e-marketing, online marketing, online transaction processing, electronic data interchange(EDI), automated inventory management system, and automated data collection system.（譯）信息技術(shù)業(yè)可以視其為一個針對商務(wù)交易的電子商務(wù)應(yīng)用，基于這一概念，它包括了電子貨幣轉(zhuǎn)賬、供應(yīng)鏈管理、電子交易、在線交易、在線交易處理、電子數(shù)據(jù)交換（EDI）、自動庫存管理系統(tǒng)和自動信息收集系統(tǒng)。

【P92】While we have always relied on information exchange to do our jobs and run our lives, the information economy is different in that it can collect more relevant information at the appropriate time.（譯）雖然我們總是依靠信息交流來工作和生活，但信息經(jīng)濟是不同的，因為它在適當?shù)臅r候可以收集更多的相關(guān)信息。

【P93】Castells looks into the history of productivity growth in advanced market economies and observes a downward trend of productivity growth starting roughly around the time that the information technology revolution was taking shape in the early 1970s.（譯）凱斯泰研究先進市場經(jīng)濟體的勞動力增長歷史并且發(fā)現(xiàn)，在二十世紀七十年代早期信息技術(shù)革命形成的初期生產(chǎn)力的增長呈下降趨勢。

【P110】Armed with knowledge about specific vulnerabilities, social engineering techniques, and tools to automate information gathering and systems infiltration, intruders can often gain entry into systems with disconcerting ease.（譯）掌握了特定的系統(tǒng)缺陷知識、社會工程技術(shù)和自動獲取信息和滲透系統(tǒng)的工具，入侵者可以輕而易舉地進入系統(tǒng)。

【P110】System administrators face the dilemma of maximizing the availability of system services to valid users while minimizing the susceptibility of complex network infrastructures to attacks.（譯）系統(tǒng)管理員處于兩難的境地：一方面要為合法用戶提供最大化的系統(tǒng)服務(wù)，另一方面要最小化對復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施的攻擊。

【P148】So remote were some MIS personal from the operations of the business that they did not even know what products their companies made.（譯）一些MIS人員如此遠離公司的運作，以致他們甚至不知道公司生產(chǎn)什么產(chǎn)品。

【必考此句P165】But the global proliferation of the internet, which effectively integrates information and communications technology on the basis of open standards, combined with the movement to reform public administration know as New Public Management, has for good reason generated a new wave of interest in the topic.（譯）能根據(jù)開放式標準有效整合信息和通信技術(shù)的因特網(wǎng)的全球擴張與公眾管理革新（稱為新公眾管理）運動相結(jié)合有足夠的理由再次引起人們對這一主題的興趣。

【P166】Orthogonal to the division of power among the branches of government is the hierarchical organization of supranational(eg, European), national, regional and local governments bounded by geographical territory.（譯）與政府部門的分權(quán)相對的是依據(jù)地理邊界劃分的超國家的（如歐洲）、國家的、地區(qū)的和地方政府的等級組織。

選詞/完形填空（出原題）

見課本【P63、118、153、171的EX4】

information society信息社會 knowledge economy知識經(jīng)濟 information technology信息技術(shù)industrial society工業(yè)社會 post-industrial society后工業(yè)社會knowledge society知識社會 information revolution信息革命data compression數(shù)據(jù)壓縮 source coding源編碼artificial intelligence人工智能 systems sciences系統(tǒng)科學coding theory編碼理論 IT information technology信息技術(shù) IP internet protocol網(wǎng)際協(xié)議 PC personal computer個人計算機 information superhighway信息高速公路 commercial service provider商業(yè)服務(wù)提供商 EC electronic commerce電子商務(wù) EDI electronic data interchange電子數(shù)據(jù)交換 EFT electronic funds transfer電子貨幣轉(zhuǎn)賬 ATM automated teller machines自動取款機 ERP enterprise resource planning企業(yè)資源計劃

HTTP hypertext transfer protocol超文本傳輸協(xié)議

B2B business to business企業(yè)對企業(yè)電子商務(wù) B2C business to consumer企業(yè)對個人電子商務(wù) C2B consumer to business個人對企業(yè)電子商務(wù) B2E business to employee企業(yè)對雇員電子商務(wù) C2C consumer to consumer個人對個人電子商務(wù) information economy信息經(jīng)濟 multinational corporation跨國公司 assembly line裝配線，生產(chǎn)線 ICT information communication technologyID identification, identityidentification numberNAT network address transformDHCP dynamic host control protocolDNS domain name serviceURL uniform resource locatorDLS digital subscriber lineISP internet service providerMIS management information system信息通信技術(shù)身份標識號碼 網(wǎng)絡(luò)地址轉(zhuǎn)換 動態(tài)主機控制協(xié)議 域名服務(wù)

統(tǒng)一資源定位符數(shù)字用戶線路因特網(wǎng)服務(wù)提供商管理信息系統(tǒng)

第三篇：信息管理與信息系統(tǒng)

中央財經(jīng)大學行政管理專業(yè)法律錄取2個人去年最低524分（這個你或許可以考慮）

我看了一下你所說的信息管理與信息系統(tǒng)開設(shè)的院校 省外的有錄取的很少，而且都要理科生財經(jīng)類的大部分都要理科生只有有本省的才收很少的文科生

1、該專業(yè)學習包括計算機開學與技術(shù)、經(jīng)濟學、管理學，太雜了，很多同學讀完了還沒有讀到自己專業(yè)氣色；一個特點（多而不精），但是也有一個好處，那就是，什么工作你都可以干。

2、該專業(yè)面向比較廣，以后就要面向比其他專業(yè)更廣；

3、該專業(yè)算得上相關(guān)類似專業(yè)中，選擇專業(yè)發(fā)展方向的靈活性最大；

4、該專業(yè)學得多、深，路子就比其他專業(yè)絕對好！

現(xiàn)在的形式是很多學生找的工作都和專業(yè)沒有太大關(guān)系就是專業(yè)不對稱，占到了75%，這是事實

我自己的切身感受是大學是學習知識的一個階段這段時期最重要的不是你學到了什么東西你的專業(yè)好不好能不能找到一份好工作而是你學會學習學會接受失敗明確目標，知道你以后要干什么，有一個完整的知識結(jié)構(gòu)，你自己要找一門自己喜歡的學科好好研究變成自己的專業(yè)課堂上學到的東西很有限很多都聽不懂關(guān)鍵在自己我感覺這個專業(yè)挺好的專業(yè)本身可以讓你了解很多知識你自己再鉆研一門學科知識結(jié)構(gòu)就可以了就業(yè)自然不是問題

如果你要從一開始就鉆一門統(tǒng)計學金融學都比較好

蘭州商學院的會計金融也會不錯的計算機科學專業(yè)一定不要報難學 沒前途

中國農(nóng)業(yè)大學只招理科生不要文科生

信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)

業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標：

業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備現(xiàn)代管理學理論基礎(chǔ)、計算機科學技術(shù)知識及應(yīng)用能力，掌握系統(tǒng)思想和信息系統(tǒng)分析與設(shè)計方法以及信息管理等方面的知識與能力，能在國家各級管理部門、工商企業(yè)、金融機構(gòu)、科研單位等部門從事信息管理以及信息系統(tǒng)分析、設(shè)計、實施管理和評價等方面的高級專門人才。

業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習經(jīng)濟、管理、數(shù)量分析方法、信息資源管理、計算機及信息系統(tǒng)方面的基本理論和基本知識，受到系統(tǒng)和設(shè)計方法以及信息管理方法的基本訓練，具備綜合運用所學知識分析和解決問題的基本能力。畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：

l．掌握信息管理和信息系統(tǒng)的基本理論基本知識；

2．掌握管理信息系統(tǒng)的分析方法、設(shè)計方法和實現(xiàn)技術(shù)；

3．具有信息組織、分析研究、傳播與開發(fā)利用的基本能力；

4．具有綜合運用所學知識分析和解決問題的基本能力；

5．了解本專業(yè)相關(guān)領(lǐng)域的發(fā)展動態(tài)；

6．掌握文獻檢索、資料查詢、收集的基本方法，具有一定的科研和實際工作能力。

主干課程：

主干學科：管理學、經(jīng)濟學、計算機科學與技術(shù)。

主要課程：經(jīng)濟學、會計學、市場營銷學、生產(chǎn)與運作管理、組織戰(zhàn)略與行為學、管理學原理、應(yīng)用數(shù)理統(tǒng)計、運籌學、計算機系統(tǒng)與系統(tǒng)軟件、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與數(shù)據(jù)庫等。

主要實踐性教學環(huán)節(jié)：程序設(shè)計實習、管理軟件實習、畢業(yè)設(shè)計等。一般安排18周，其中畢業(yè)設(shè)計不少于12周。

修業(yè)年限：四年

授予學位：管理學學士

相近專業(yè)：管理科學 工程管理 體育產(chǎn)業(yè)管理 資產(chǎn)評估

什么樣的一門學科-對信息進行分類、管理、以及研究如何應(yīng)用的科學這個專業(yè)主要是研究信息管理以及信息系統(tǒng)分析、設(shè)計、實施、管理和評價等方面的基本理論和方法。通俗地講，就是從信息中發(fā)掘財富?，F(xiàn)代社會正是信息化社會，大量紛繁的信息如何管理，并且從中獲得有效的信息，正是信息管理科學的研究重點。與計算機結(jié)合，使計算機作為工具，信息管理更加有效和實用。隨著企業(yè)經(jīng)營規(guī)模的現(xiàn)代化，對信息管理的要求越來越強烈。例如鐵路訂票系統(tǒng)，就是對車票這種信息的查詢和管理系統(tǒng)。可以說軟件開發(fā)的最主要面向的客戶就是幫助企業(yè)制作良好的信息管理系統(tǒng)。信息管理涉及咨詢、服務(wù)、物流等很多行業(yè)，有很多的就業(yè)機會。

授課的內(nèi)容— 偏重計算機、涉及管理課程

學習的內(nèi)容涵蓋計算機學科和管理學科的核心課程。管理學科方面有會計學、經(jīng)濟學、管理學、統(tǒng)計學；計算機方面有高級語言程序設(shè)計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫、操作系統(tǒng)、計算機網(wǎng)絡(luò)。兩學科綜合課程有電子商務(wù)、管理信息系統(tǒng)等。獨立設(shè)計、實現(xiàn)小型信息系統(tǒng)或大型信息系統(tǒng)中的某一子系統(tǒng)，并在此基礎(chǔ)上完成畢業(yè)設(shè)計論文，最后一個學期還應(yīng)安排響應(yīng)的管理軟件上機實習。

畢業(yè)后干什么— 主要是與計算機應(yīng)用相關(guān)的工作，還有一些信息管理的工作

這是一個適應(yīng)面相當廣的專業(yè)。就業(yè)機會很多，近年來主要是：

軟件開發(fā)人員-----幫助企業(yè)和組織問題，起薪一般在2000-3000元/月；網(wǎng)絡(luò)或系統(tǒng)管理員------企業(yè)或組織高效運行的保障，起薪一般在1500-3000元/月；

企業(yè)信息管理員 —— 在企業(yè)中從事信息搜集、管理工作，起薪一般在1000-3000元/月。

報考什么樣的學?！?應(yīng)查明各校研究方向上的不同

專門設(shè)置信息管理和信息系統(tǒng)專業(yè)的院校很多，如中國人民大學、清華大學、北京大學、武漢大學、哈爾濱工業(yè)大學、西安交通大學、浙江大學等。其中工科院校偏重對計算機應(yīng)用的學習，文理院校偏重在管理上的研究。

相關(guān)專業(yè)找一找

有關(guān)聯(lián)的其他專業(yè)：計算機科學與技術(shù)、企業(yè)管理、情報學、圖書館學。名稱不同但實質(zhì)相同的專業(yè)： 計算機信息管理

信息管理專業(yè)，是一個涵蓋面很廣的專業(yè)，所以，在不同的學校的內(nèi)容可能差異很大。

專家提醒

要注意這個專業(yè)在有的學校實際是學習計算機軟件，有的可能是以前的圖書館系的改名，報考是一定要查明這些情況。

第四篇：信息管理與信息系統(tǒng)

信管專業(yè)概述及就業(yè)前景

學院：商學院

專業(yè)班級：信管10-2

姓名：王彬

學號：201008071060

時間：2013.3.1信息管理與信息系統(tǒng)概況和就業(yè)前景

信息管理與信息系統(tǒng)是一個新名詞，也是一個新的專業(yè)（1998年設(shè)立的專業(yè)），這個專業(yè)培養(yǎng)具備現(xiàn)代管理學理論基礎(chǔ)、計算機科學技術(shù)知識及應(yīng)用能力，掌握系統(tǒng)思想和信息系統(tǒng)分析與設(shè)計方法以及信息管理等方面的知識與能力，能在國家各級管理部門、工商企業(yè)、金融機構(gòu)、科研單位等部門從事信息管理以及信息系統(tǒng)分析、設(shè)計、實施管理和評價等方面的高級專門人才。

信息管理：

是指在整個管理過程中，人們收集、加工和輸入、輸出的信息的總稱。信息管理的過程包括信息收集、信息傳輸、信息加工和信息儲存。信息收集就是對原始信息的獲取。信息傳輸是信息在時間和空間上的轉(zhuǎn)移，因為信息只有及時準確地送到需要者的手中才能發(fā)揮作用。信息加工包括信息形式的變換和信息內(nèi)容的處理。信息的形式變換是指在信息傳輸過程中，通過變換載體，使信息準確地傳輸給接收者。信息的內(nèi)容處理是指對原始信息進行加工整理，深入揭示信息的內(nèi)容。經(jīng)過信息內(nèi)容的處理，輸入的信息才能變成所需要的信息，才能被適時有效地利用。信息送到使用者手中，有的并非使用完后就無用了，有的還需留做事……信息系統(tǒng)：

從技術(shù)上說就是為了支持決策和組織控制而收集（或獲?。?、處理、存儲、分配信息的一組相互關(guān)聯(lián)的組件。除了支持決策、協(xié)作和控制，信息系統(tǒng)也可用來幫助經(jīng)理和工人分子問題，使復(fù)雜性可視化，以及創(chuàng)造新的產(chǎn)品，從商業(yè)角度看，一個信息系統(tǒng)是一個用于解決環(huán)境提出的挑戰(zhàn)的，基于信息技術(shù)的組織管理方案。我們用“信息系統(tǒng)”這個詞時，特指依賴于計算機技術(shù)的信息系統(tǒng)。一個基于計算機的信息系統(tǒng)是以計算機軟件、硬件、存儲和電信等技術(shù)為核心的人機系統(tǒng)。

就業(yè)方向：

信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)：培養(yǎng)具有現(xiàn)代管理學和信息科學技術(shù)的基礎(chǔ)知識和應(yīng)用能力，系統(tǒng)掌握信息管理的基本理論與技能和信息系統(tǒng)分析與設(shè)計方法，能在國家各級管理部門、工商企業(yè)、金融機構(gòu)、科研單位和信息機構(gòu)從事信息（資源、系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)）管理的高級專門人才。

面對信息科學與技術(shù)的發(fā)展，信管專業(yè)的學科發(fā)展前景應(yīng)該十分看好，社會對信管專業(yè)畢業(yè)生的需求也不斷加大。隨著學科的建設(shè)，原來的圖情檔專業(yè)設(shè)立的信管專業(yè)的學科實力也逐步增強，在信息科學的沖擊下完成了傳統(tǒng)學科的現(xiàn)代轉(zhuǎn)型。

總體而言信管專業(yè)應(yīng)以信息管理、計算機科學、管理科學三個方面的知識為平臺，構(gòu)筑信息管理學科基礎(chǔ)。

業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習經(jīng)濟、管理、數(shù)量分析方法、信息資源管理、計算機及信息系統(tǒng)方面的基本理論和基本知識，受到系統(tǒng)和設(shè)計方法以及信息管理方法的基本訓練，具備綜合運用所學知識分析和解決問題的基本能力。業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備現(xiàn)代管理學理論基礎(chǔ)、計算機科學技術(shù)知識及應(yīng)用能力，掌握系統(tǒng)思想和信息系統(tǒng)分析與設(shè)計方法以及信息管理等方面的知識與能力，能在國家各級管理部門、工商企業(yè)、金融機構(gòu)、科研單位等部門從事信息管理以及信息系統(tǒng)分析、設(shè)計、實施管理和評價等方面的高級專門人才。

現(xiàn)代社會正是信息化社會，大量紛繁的信息如何管理，并且從中獲得有效的信息，正是信息管理科學的研究重點。與計算機結(jié)合，使用計算機作為工具，信息管理更加有效和實用。隨著企業(yè)經(jīng)營規(guī)模的現(xiàn)代化，對信息管理的要求越來越強烈。例如鐵路訂票系統(tǒng)，就是對車票這種信息的查詢和管理系統(tǒng)。可以說軟件開發(fā)的最主要面向的客戶就是幫助企業(yè)制作良好的信息管理系統(tǒng)。信息管理涉及咨詢、服務(wù)、物流等很多行業(yè)，有很多的就業(yè)機會。

但同時也要認識到專業(yè)并不是擇業(yè)時最看重的，但還是希望大家在學習期間把本職責的事情干好，不要盲目的學習，應(yīng)該找到側(cè)重點。信息管理與信息系統(tǒng)這個專業(yè)本身是一個交叉學科，即計算機與管理學的柔和，首先看學校課程設(shè)置的側(cè)重點，如果側(cè)重于計算機，就要學好基本的編程，最新的信息管理系統(tǒng)，前沿的研究方向。編程首先學好某種語言JAVA或C或其他的語言，大學期間精通一種語言已經(jīng)是很大的收獲，但工作后或者研究生期間要學的不僅是一種而是多種語言。現(xiàn)在國外的SAP系統(tǒng)，中國的金蝶K3，用友等ERP軟件要求必須掌握多種語言。在信息管理的研究方向很寬泛有企業(yè)集成、協(xié)同商務(wù)、供應(yīng)鏈管理、知識管理，客戶關(guān)系管理等。如果側(cè)重于管理，希望同學們不要局限于課程設(shè)置的那幾本書籍，管理學是必然要學的，課堂上我們應(yīng)該系統(tǒng)的學習管理學理論，包括組織行為學、管理心理學等，但管理知識不是幾本書就可以教會你的，把管理學看作是“軟學科或者軟知識”，即使沒有上過學的的人也可以用簡樸的話說出某些有關(guān)管理的解決方案，只是沒有上升到理論層面而已。我們要博覽群書，提升自己內(nèi)在修養(yǎng)和開闊眼界，訓練思維模式。側(cè)重管理的學生，相對于側(cè)重于計算機的學生來說，缺少了過硬的技術(shù)，這就要靠自己的情商來彌補。如果要想都學好，到頭來什么都不精，泛泛的只學到一些皮毛?，F(xiàn)在的企業(yè)，注重于員工熟練性，專業(yè)性，一個員工即使在平凡的崗位上只要把本職的工作做好，有一點點改進，那就是很不平凡的事情。所以在學習上要講求精益求精，不斷鍛煉提升自己的學習能力。我們應(yīng)該了解自己，有自己的職業(yè)目標，然后了解企業(yè)招聘人才側(cè)重哪方面能力，重點培養(yǎng)。

信息管理與信息系統(tǒng)是對信息進行分類、管理，以及研究如何應(yīng)用的學科。這個專業(yè)主要研究信息管理以及信息系統(tǒng)分析、設(shè)計、實施、管理和評價等方面的基本理論和方法。通俗的講，就是從信息中發(fā)掘財富。學習的內(nèi)容涵蓋計算機學科和管理學科的核心課程。計算機方面有高級語言程序設(shè)計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫、操作系統(tǒng)、計算機網(wǎng)絡(luò)。管理學科方面有會計學、經(jīng)濟學、管理學、統(tǒng)計學；兩學科綜合課程有電子商務(wù)、管理信息系統(tǒng)等。

主干學科：計算機科學與技術(shù)、經(jīng)濟學、管理學。

主要課程：經(jīng)濟學、會計學、市場營銷學、生產(chǎn)與運作管理、組織戰(zhàn)略與行為學、管理學原理、應(yīng)用數(shù)理統(tǒng)計、運籌學、計算機系統(tǒng)與系統(tǒng)軟件、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與數(shù)據(jù)庫等。

信息管理課程：管理學、信息組織、存儲與檢索、信息分析研究、管理信息系統(tǒng)分析與統(tǒng)計、文獻信息管理系統(tǒng)分析與研究、信息檢索語言等。

計算機科學課程：計算機基礎(chǔ)、操作系統(tǒng)、計算機語言、程序設(shè)計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計算機網(wǎng)絡(luò)、多媒體技術(shù)、數(shù)據(jù)庫技術(shù)等。

管理科學課程：管理學原理、生產(chǎn)與運作原理、市場營銷學、組織戰(zhàn)略與行為學、經(jīng)濟學原理、信息經(jīng)濟學、知識經(jīng)濟學等。

面對信管專業(yè)的發(fā)展前景，我們試著分三部分作闡述：

相關(guān)領(lǐng)域的整合與互補

基于以上所述信息管理與信息資源管理，管理信息系統(tǒng)，圖書館情報學檔案學等相關(guān)領(lǐng)域的關(guān)系，我們可以看出在在信管專業(yè)發(fā)展過程同時也是相關(guān)學科的整合與互補的過程。一般而言，在管理學院課程設(shè)置中，無論是工商管理還是信息管理，管理信息系統(tǒng)都是核心課程?，F(xiàn)在圖情檔都劃歸信息資源管理范疇，這些傳統(tǒng)專業(yè)都會以信管專業(yè)為其學科建設(shè)的方向和指針。這些領(lǐng)域在研究范圍上都有大量交叉，各領(lǐng)域的整合才能集中最優(yōu)勢的資源，無疑只有這樣信管專業(yè)才有競爭力。

(2)相關(guān)學科的交叉與拓展

據(jù)以上所述，信管學科與管理科學與工程，經(jīng)濟學，計算機科學與工程有著密切的關(guān)系。這些學科的交叉不但有利于學生的知識拓展，更重要的是，隨著信息社會的來臨，相關(guān)學科的交叉與拓展已經(jīng)成為各學科發(fā)展的新生長點，或者說信管專業(yè)的未來發(fā)展生命力在于相關(guān)學科的交叉，并不在學科本身。這應(yīng)該是各應(yīng)用學科的共同特征。

在這里要特別提到信管專業(yè)與計算機專業(yè)的關(guān)系。目前我國該類專業(yè)的計算機教育中有兩種傾向均不可?。阂环N是過分強調(diào)計算機的工具性,僅僅給學生教授一些計算機的基礎(chǔ)知識和傳統(tǒng)管理手段,計算機化即告完成；另一種則過分夸大計算機的重要性,恨不得將所有的計算機專業(yè)課程都傳給學生,將信息管理系辦成準計算機系。這都是未弄清專業(yè)知識結(jié)構(gòu)中計算機科學的地位和作用。我們知道,“信管”專業(yè)學生未來從事的領(lǐng)域是信息管理和信息系統(tǒng),不是計算機算法理論或硬件理論,也不是計算機自身資源的管理,只是將其作為工具和手段,因而對計算機科學知識的學習應(yīng)該側(cè)重應(yīng)用。這需要我們首先端正態(tài)度,立足于服務(wù),立足于應(yīng)用;其次應(yīng)針對計算機應(yīng)用的具體情況開設(shè)有關(guān)課程,重要的是應(yīng)用軟件開發(fā)和維護?；蛘咴谌瞬排囵B(yǎng)上分類型，比如可以分為技術(shù)型，工程型，管理型等。

(3)三種模式的趨同傾向

我們還記得清華人的自信，他們說別的信管專業(yè)都是由圖情檔專業(yè)轉(zhuǎn)型過來的，只有他們才是嫡傳，包括臨近的北大也是這樣。這或許是由他們的實力決定的，畢竟他們在信管專業(yè)排名中高居榜首。但隨著時間的推移和各校傳統(tǒng)圖情檔專業(yè)學科轉(zhuǎn)型的完成，清華也將不得不承認別人的信管專業(yè)也是真正的信管專業(yè)，而不管它們當初的出身如何。從這個意義上我們又可以說以上三種模式只是中國當前信管教育界特有的現(xiàn)象，再過幾年或十幾年后，人們將不再注意到信管專業(yè)的出身，因為這已經(jīng)沒有任何意義，除了我們可以看出它們培養(yǎng)方向上可能會有些區(qū)別，但這已經(jīng)不重要了。在這三種模式的趨同傾向的專業(yè)發(fā)展過程中，本專業(yè)學生的就業(yè)前景，或者說社會的認可無疑是決定性的，正如這一專業(yè)是隨著中國信息化進程的推進應(yīng)運而生的一樣。正是在這一意義上，各大學為何把強調(diào)自己的特色和培養(yǎng)的復(fù)合型人才放在同一地位上。

專業(yè)前景：信息管理專業(yè)文理兼容 就業(yè)多渠道

信息管理專業(yè)的全稱是信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)，屬于管理科學類。它是由原來的科技信息專業(yè)、信息學專業(yè)、管理信息系統(tǒng)等專業(yè)合并而成。信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)的主要特色就是文理兼容，人才培養(yǎng)寬口徑、厚基礎(chǔ)。

我國歸入管理學類信息管理與信息系統(tǒng)的本科專業(yè)主要有三個門類：一是按理科招生的科技信息專業(yè)；二是按文科招生的信息學專業(yè)；三是工商管理和財經(jīng)類專業(yè)。其中，最早創(chuàng)辦的是科技情報專業(yè)。這個專業(yè)主要是為了適應(yīng)科學技術(shù)和經(jīng)濟建設(shè)發(fā)展的需要，為國家科技情報工作的開展培養(yǎng)專門人才。按文科招生的信息學專業(yè)，主要培養(yǎng)社科情報專業(yè)人員，以圖書館學為基礎(chǔ)，面向社會情報工作進行改革和專業(yè)面的拓寬，適應(yīng)社會對文獻信息管理人才與情報服務(wù)專業(yè)人才的需求。另外，我國高校中的工商管理、財經(jīng)及相關(guān)院系開設(shè)有關(guān)信息管理方面的本科專業(yè)，主要培養(yǎng)面向工商企業(yè)、農(nóng)業(yè)企業(yè)、金融等行業(yè)所需要的信息組織、系統(tǒng)管理、研究與咨詢等方面的專門人才。

合并之后，各高校的信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)大多文理兼招，并且按系或?qū)W院統(tǒng)一招生，大三后再分流。如北京大學信息管理系2005年就按系統(tǒng)一招生，清華大學經(jīng)濟管理學院則把這個專業(yè)合并到工商管理類，按學院統(tǒng)一招生。在專業(yè)設(shè)置上，各高校強調(diào)管理、經(jīng)濟、計算機等多學科的綜合和交叉。這個專業(yè)的畢業(yè)生除了要具有現(xiàn)代管理學和信息科學技術(shù)的基礎(chǔ)知識和應(yīng)用能力外，還要系統(tǒng)掌握信息管理、信息系統(tǒng)的理論和技能。從專業(yè)的主要課程就可以看出這個專業(yè)的特色，如計算概論、信息管理概論、程序設(shè)計語言、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)、調(diào)查與統(tǒng)計方法、計算機網(wǎng)絡(luò)、數(shù)字圖書館、管理信息系統(tǒng)、管理學原理、信息經(jīng)濟學、中文信息處理、微觀經(jīng)濟學、信息安全、網(wǎng)絡(luò)管理、電子商務(wù)等。從中可看出，這個專業(yè)的專業(yè)課程特點是多且“雜”，既有計算機方面的課程，也有管理、經(jīng)濟方面的課程，還有不少課程是綜合性的。

就業(yè)去向多渠道

21世紀初是我國推進國家信息產(chǎn)業(yè)化的重要時期，當前，各類信息服務(wù)的交叉與融合，因特網(wǎng)信息服務(wù)的商業(yè)化、綜合化和國際化以及全球信息網(wǎng)絡(luò)的進展，都需要大量的信息管理人才。經(jīng)濟信息服務(wù)、咨詢、中介等社會行業(yè)面臨良好的發(fā)展契機，也提供了不少職位。近年來，信息管理專業(yè)的畢業(yè)生去向已從科技信息部門、圖書館和文獻信息服務(wù)部門擴展到各類企業(yè)、經(jīng)濟、金融、咨詢及管理部門。他們在信息資源管理、信息技術(shù)應(yīng)用、電子出版與數(shù)字化圖書館、網(wǎng)絡(luò)信息資源開發(fā)與利用、民族傳統(tǒng)文化整理與傳播等方面都可以一展所長，大顯身手。

從目前各高校的本科就業(yè)情況來看，大部分畢業(yè)生選擇了繼續(xù)深造，只有少部分選擇直接去公司、機關(guān)等單位就業(yè)。該專業(yè)學生考研時可報考管理科學與工程、計算機科學、工商管理等相關(guān)方向。

第五篇：信息管理與信息系統(tǒng)

我的信管

信息管理與信息系統(tǒng)這么一聽感覺就很高端大氣上檔次的專業(yè)，沒錯，一開始我也是這么認為的，所以填報志愿時，我就選填了這一專業(yè)，可是當我來到學校開始接觸學習這個專業(yè)后，才知道這個專業(yè)相比較其他專業(yè)來講較冷門，至少在我們國內(nèi)。所以說實話，剛開始我的確有點傷心，還考慮轉(zhuǎn)專業(yè)。但通過幾堂課的專業(yè)導論教導，使我原有的想法逐漸有了改變對這一專業(yè)也逐漸有了正確的認識。

首先，通過老師課上所講的知識以及網(wǎng)上調(diào)查，使我了解了信息管理。信息管理是人類為了有效地開發(fā)和利用信息資源，以現(xiàn)代信息技術(shù)為手段，對信息資源進行計劃、組織、領(lǐng)導和控制的社會活動。簡單地說，信息管理就是人對信息資源和信息活動的管理來提高信息利用效率，最大限度地實現(xiàn)信息效用價值。一個優(yōu)秀的信息管理，能使社會上的信息有效地被利用，實現(xiàn)信息資源的利用和價值，為人們提供更好更方便的服務(wù)。所以，在我們?nèi)粘Ｉ钪?，處處充滿了信息管理，也需要著信息管理、對信息管理的認識，使我更好地認識了解信息管理和信息系統(tǒng)這個專業(yè)。這個專業(yè)主要培養(yǎng)具備現(xiàn)代管理學理論基礎(chǔ)，計算機科學技術(shù)知識及應(yīng)用能力，掌握系統(tǒng)思想和信息系統(tǒng)分析與設(shè)計方法以及信息管理等方面的知識與能力。這也說明著我要學習至少經(jīng)濟學、管理學、計算機科學與技術(shù)三門學科，我表示壓力很大。但同時令我欣慰的是，這也表示著這個專業(yè)的就業(yè)范圍很廣，我不必太擔心以后的就業(yè)問題。但導師也說過，如果大學四年不努力，那以后畢業(yè)后這個專業(yè)出來的人之間的差別會很大，不，是非常大！所以我要好好把握現(xiàn)在的機會，珍惜時間，努力學好這門專業(yè)。

大學四年，說長不長，說短不短，學好一門專業(yè)不是易事。作為信息管理和信息系統(tǒng)專業(yè)的學生，如何掌握信息管理核心技能很重要。對于我自己來說，計算機技術(shù)方面比較薄弱，所以我首先需要了解計算機方面的知識。我打算有空就去圖書館借一些這方面的書，先掌握計算機的基礎(chǔ)知識，然后慢慢學習計算機技術(shù)，上機操作，熟練掌握及運用各種office軟件，比如說制作PPT、建立數(shù)據(jù)庫等。遇到問題請教學長學姐或?qū)I(yè)導師，提高自己的計算機水平。信息管理是一種管理，或許對于我一理科生來說管理學偏重于文科，很多東西需要背，但我相信只要制定合理計劃，上課認真聽講，做好筆記，劃記重點，就能學好管理學。

隨著經(jīng)濟全球化和信息技術(shù)的飛速發(fā)展以及社會上信息量的不斷增大，使得信息處理和傳播的速度越來越大，現(xiàn)代社會上所需的能進行信息資源的合理開發(fā)與有效利用的人越來越多，所以我相信信管這個專業(yè)的影響力會越來越大，逐步成為熱門專業(yè)。以后我一定會為這個社會的信息管理貢獻自己的一份專業(yè)力量。