第一篇：讀毛澤東《實(shí)踐論》心得體會(huì)

讀毛澤東《實(shí)踐論》的心得體會(huì)

懷著對(duì)毛主席無(wú)比崇敬的心情，借著本次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，我認(rèn)真拜讀了毛澤東的《實(shí)踐論》，自覺(jué)受益匪淺。在《實(shí)踐論》里面，毛澤東用深入淺出通俗易懂的文字為我們講述著深刻的道理，層次清晰，觀(guān)點(diǎn)明確，字字珠璣。我又一次領(lǐng)略了毛澤東這位世紀(jì)偉人的大胸襟大境界，又一次感受到了他帶給我的獨(dú)特的震撼魅力。

在《實(shí)踐論》中，毛澤東從物質(zhì)第一性，意識(shí)第二性這一唯物主義的根本原理出發(fā)，強(qiáng)調(diào)了認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的依賴(lài)關(guān)系，具體地論述了實(shí)踐在認(rèn)識(shí)過(guò)程中的地位和作用，強(qiáng)調(diào)人類(lèi)的生產(chǎn)活動(dòng)是最基本的實(shí)踐活動(dòng)，它決定其他一切活動(dòng)。他在馬克思辯證唯物主義的基礎(chǔ)上，結(jié)合中國(guó)具體的社會(huì)實(shí)踐，深刻地揭示了認(rèn)識(shí)與實(shí)踐的密切聯(lián)系。讀完《實(shí)踐論》全文之后，我對(duì)辯證唯物主義的知行統(tǒng)一觀(guān)有了較為深刻的了解。

什么是實(shí)踐和認(rèn)識(shí)？毛澤東同志在《實(shí)踐論》中是這樣解釋的，馬克思主義者認(rèn)為人類(lèi)的生產(chǎn)活動(dòng)是最基本的實(shí)踐活動(dòng)，是決定其他一切活動(dòng)的東西，包括生產(chǎn)活動(dòng)，階級(jí)斗爭(zhēng)，政治生活，科學(xué)和藝術(shù)等形式。而人的認(rèn)識(shí)，主要地依賴(lài)于物質(zhì)的生產(chǎn)活動(dòng)，逐漸地了解自然的現(xiàn)象、自然的性質(zhì)、自然的規(guī)律性、人和自然的關(guān)系。人的認(rèn)識(shí)，除物質(zhì)生活以外，還體現(xiàn)在政治生活文化生活中，在各種不同程度上，知道人和人的各種關(guān)系。其中，階級(jí)斗爭(zhēng)，給予人的認(rèn)識(shí)發(fā)展以深刻的影響。我們每一個(gè)人都在一定的階級(jí)地位中生活，各種思想無(wú)不打上階級(jí)的烙印。

毛澤東同志認(rèn)為以實(shí)踐為基礎(chǔ)的認(rèn)識(shí)的辯證過(guò)程包括兩個(gè)階段的特性，在低級(jí)階段，認(rèn)識(shí)表現(xiàn)為感性的，在高級(jí)階段，認(rèn)識(shí)表現(xiàn)為理性的，是從實(shí)踐——認(rèn)識(shí)——再實(shí)踐——再認(rèn)識(shí)，如此循環(huán)往復(fù)一直無(wú)窮的過(guò)程，是一個(gè)在實(shí)踐基礎(chǔ)上的由低級(jí)向高級(jí)，由表入里，由淺入深的過(guò)程。就拿我們的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)吧，在課堂上老師把知識(shí)講述給我們，使我們對(duì)某一知識(shí)有了初步的認(rèn)識(shí)，但我們這一階段對(duì)該知識(shí)的認(rèn)識(shí)是非常淺顯的、不深刻的，需要我們把它運(yùn)用到實(shí)踐中去，也就是我們所說(shuō)的理論與實(shí)踐相結(jié)合。通過(guò)在實(shí)踐中對(duì)知識(shí)的應(yīng)用,我們也許會(huì)發(fā)現(xiàn)原本掌握很熟悉的知識(shí)不管用了，這就需要尋找辦法去解決問(wèn)題，而尋找辦法本身就是加深對(duì)知識(shí)理解的重要方式。這樣,我們對(duì)該門(mén)學(xué)問(wèn)的理解才不僅僅停留在理論的層面，通過(guò)實(shí)踐還可以豐富我們對(duì)知識(shí)的理解，學(xué)到一些書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)。

實(shí)踐出真知，我不得不嘆服毛澤東同志的遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)，對(duì)于問(wèn)題的看法與角度如此透徹準(zhǔn)確。在對(duì)《實(shí)踐論》的學(xué)習(xí)中，給我非常震撼的一句話(huà)是，“馬克思、恩格斯、列寧、斯大林之所以能夠作出他們的理論，除了他們的天才條件之外，主要地是他們親自參加了當(dāng)時(shí)的階級(jí)斗爭(zhēng)和科學(xué)實(shí)驗(yàn)的實(shí)踐，沒(méi)有這后一個(gè)條件，任何天才也是不能成功的。”是呀，像馬克思、毛澤東這樣的偉人之所以會(huì)取得如此巨大的成就，除了他們的聰明才智，其實(shí)最重要的還是他們?yōu)橐豁?xiàng)事業(yè)所付出的艱辛與汗水。

我們經(jīng)常抱怨這個(gè)世界不公平，抱怨為什么別人能取得成功而自己卻單單與失敗為伍，抱怨為什么別人的光鮮亮麗卻沒(méi)有看到別人光環(huán)背后所付出的汗水?，F(xiàn)在，我是真真切切感受到只知道抱怨而不去行動(dòng)不去實(shí)踐，成功永遠(yuǎn)只能是水中花鏡中月，永遠(yuǎn)的可望不可即，而確立好目標(biāo)，為之付出我的努力，大膽實(shí)踐，不僅可以享受到拼搏的喜悅，很有可能還會(huì)收獲那份久違的成功。

通過(guò)對(duì)《實(shí)踐論》的學(xué)習(xí)，更堅(jiān)定了我在行政工作中勤于實(shí)踐，事必躬親的決心。我們都知道實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源，正如毛澤東同志所說(shuō)的“你要知道梨子的滋味，你就得變革梨子，親口吃一吃。”我們要想獲得更多基層第一手的資料，獲得更多的行政經(jīng)驗(yàn)，在未來(lái)的人生道路上贏得先機(jī)，就必須勤于實(shí)踐，勤于調(diào)研，提高認(rèn)識(shí)和決策的科學(xué)性。

《實(shí)踐論》是毛澤東同志對(duì)于實(shí)踐的正確而系統(tǒng)的見(jiàn)解，它的問(wèn)世對(duì)中國(guó)革命產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響；而現(xiàn)在，對(duì)于我們的各項(xiàng)行政工作同樣具有重要的指導(dǎo)作用。我們要努力學(xué)習(xí)它，掌握并領(lǐng)悟其思想精髓，切實(shí)應(yīng)用到我們的工作實(shí)踐當(dāng)中，力爭(zhēng)改進(jìn)優(yōu)化我們的工作，達(dá)到事半功倍的效果。

第二篇：讀毛澤東《實(shí)踐論》有感

讀毛澤東《實(shí)踐論》有感

王錦

在通讀了毛主席的《實(shí)踐論》，仔細(xì)思考后，覺(jué)得受益良多。我覺(jué)得他的很多觀(guān)點(diǎn)讓我學(xué)到了很多東西。下面我想就此闡述一下個(gè)人觀(guān)點(diǎn)。

首先談的是社會(huì)實(shí)踐的重要性。在此，又提出了生產(chǎn)活動(dòng)這個(gè)詞語(yǔ)，馬克思主義者認(rèn)為人類(lèi)社會(huì)的生產(chǎn)活動(dòng)，是一步又一步地由低級(jí)向高級(jí)發(fā)展，因此，人們的認(rèn)識(shí)，不論對(duì)于自然界方面，對(duì)于社會(huì)方面，也都是一步又一步地由低級(jí)向高級(jí)發(fā)展，即由淺入深，由片面到更多的方面。也就是說(shuō)，在生產(chǎn)活動(dòng)進(jìn)行的過(guò)程中，人士也是逐步發(fā)展著的。生產(chǎn)活動(dòng)是社會(huì)實(shí)踐的一種形式，除了生產(chǎn)活動(dòng)以外，還有多種其他的形式，階級(jí)斗爭(zhēng)，政治生活，科學(xué)和藝術(shù)的活動(dòng)，總之社會(huì)實(shí)際生活的一切領(lǐng)域都是社會(huì)的人所參加的。只要是社會(huì)中人所參加的活動(dòng)，都可以稱(chēng)之為社會(huì)實(shí)踐。馬克思主義者認(rèn)為，只有人們的社會(huì)實(shí)踐，才是人們對(duì)于外界認(rèn)識(shí)的真理性的標(biāo)準(zhǔn)。因?yàn)閷?duì)社會(huì)有了一定的認(rèn)識(shí)以后，在實(shí)踐過(guò)程中，就會(huì)逐漸的發(fā)現(xiàn)自己的認(rèn)識(shí)和社會(huì)中真實(shí)存在的情況是不是符合的，如果符合，那么可以說(shuō)就是人們的認(rèn)識(shí)被證實(shí)了，如果說(shuō)是不符合的，那么說(shuō)明可能是認(rèn)識(shí)的錯(cuò)誤性，也可能是實(shí)踐的某個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)了錯(cuò)誤。但是這也即說(shuō)明社會(huì)實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。只有在社會(huì)實(shí)踐的過(guò)程中，你才能知道自己的自己的認(rèn)識(shí)是不是真理。此外，毛主席又談到了人們?nèi)粝氲玫焦ぷ鞯膭倮搭A(yù)想的結(jié)果，一定要使自己的思想與客觀(guān)外界的規(guī)律相符，當(dāng)發(fā)生不符合的情況的時(shí)候，就會(huì)在實(shí)踐中失敗，這時(shí)候就要糾正自己的思想，使之與客觀(guān)外界的規(guī)律性相符合。從失敗中總結(jié)教訓(xùn)，這樣在下一次發(fā)生認(rèn)識(shí)的時(shí)候，就能降低認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的概率。但是這種從失敗中總結(jié)出來(lái)的教訓(xùn)，又要防止像毛主席所說(shuō)的經(jīng)驗(yàn)主義的錯(cuò)誤。舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子，進(jìn)入一個(gè)全是學(xué)霸的理科實(shí)驗(yàn)班，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們的數(shù)學(xué)成績(jī)都很好，學(xué)霸的經(jīng)驗(yàn)告訴你數(shù)學(xué)很簡(jiǎn)單，這是他的經(jīng)驗(yàn)，但是在你實(shí)踐的過(guò)程中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)非常難，因?yàn)槟悴皇菍W(xué)霸，自然不能像學(xué)霸那樣有那種經(jīng)驗(yàn)。但如果你聽(tīng)了學(xué)霸的經(jīng)驗(yàn)，就片面的認(rèn)為數(shù)學(xué)其實(shí)很簡(jiǎn)單，那就是犯了經(jīng)驗(yàn)主義的錯(cuò)誤。毛主席也說(shuō)了，在實(shí)踐的過(guò)程中，經(jīng)驗(yàn)是要得的，但經(jīng)驗(yàn)主義是萬(wàn)萬(wàn)要不得的。重要的是《實(shí)踐論》對(duì)教條主義的批判。與經(jīng)驗(yàn)主義者相反，教條主義者只講理論，不聯(lián)系實(shí)際，一切硬往理論上套。

毛主席在《實(shí)踐論》中又詳細(xì)的闡述了認(rèn)識(shí)的幾個(gè)階段。其中，第一階段是認(rèn)識(shí)的感性階段，就是感覺(jué)和印象的階段。在這個(gè)階段的認(rèn)識(shí)中還不能造成很深刻的印象。第二階段就是運(yùn)用概念，概念這種東西已經(jīng)不是事物的表象，不是事物的各個(gè)片面，而是事物的本質(zhì)，事物的全體。在這個(gè)階段人們已經(jīng)可以運(yùn)用概念以作判斷和推理的工夫。第三個(gè)階段是理性認(rèn)識(shí)的階段，這時(shí)候已經(jīng)了解到了客觀(guān)事物的內(nèi)部矛盾，了解到了它的規(guī)律性。了解了事物與事物之間的內(nèi)部聯(lián)系，即達(dá)到論理的認(rèn)識(shí)。這種基于實(shí)踐的由淺入深的辨證唯物論的關(guān)于認(rèn)識(shí)發(fā)展過(guò)程的理論，在馬克思主義以前，是沒(méi)有一個(gè)人這樣解決過(guò)的。

《實(shí)踐論》是毛澤東同志對(duì)于實(shí)踐的正確而系統(tǒng)的見(jiàn)解，它不僅深刻而又系統(tǒng)的闡述了認(rèn)識(shí)與實(shí)踐的密切關(guān)系，同時(shí)也對(duì)一些與實(shí)踐相關(guān)的問(wèn)題給予了精辟獨(dú)到的見(jiàn)解，對(duì)于指導(dǎo)當(dāng)時(shí)的中國(guó)革命，指導(dǎo)我們現(xiàn)在、將來(lái)的的各種實(shí)踐活動(dòng)都有著極為深遠(yuǎn)的意義。《實(shí)踐論》為我們提供了認(rèn)識(shí)事物的基本原理和方法。我們?cè)谡J(rèn)識(shí)事物的時(shí)候，要不急不躁，由表及里，全面觀(guān)察，有感性到理性，理解事物的演進(jìn)變化，分清事物彼此間的區(qū)別聯(lián)系，大膽假設(shè)，小心求證，循環(huán)往復(fù)，不斷加深對(duì)事物的認(rèn)識(shí)。具體地說(shuō)就是在對(duì)任何事情沒(méi)有做出深入了解、分析的前提下，都不要急于作出任何結(jié)論。在應(yīng)對(duì)、處理一件事情的時(shí)候，我們先要觀(guān)察事物的外在屬性，盡可能多地從不同側(cè)面觀(guān)察事物的特性，詳細(xì)的描述事物的外在特性要素，從感性上對(duì)其進(jìn)行整體感知。其次更重要的是，觀(guān)察事物的內(nèi)在屬性，探尋事物的內(nèi)在屬性，盡可能地多舉事物內(nèi)在特性之間的各個(gè)要素。任何一事物的發(fā)展都是內(nèi)外因相結(jié)合作用的，外因是事物發(fā)展的條件，內(nèi)因是其根本性的東西。我們?cè)谡J(rèn)識(shí)事物發(fā)展的時(shí)候，不僅要分清事物發(fā)展所處的階段、地位，運(yùn)用普遍的、聯(lián)系的、全面的、發(fā)展的眼光來(lái)看待之。對(duì)事物的外在形式，表象的東西進(jìn)行觀(guān)察、分析進(jìn)而上升到事物內(nèi)部特性的認(rèn)識(shí)，即從感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)，實(shí)現(xiàn)認(rèn)識(shí)論實(shí)踐的第一次飛躍。在實(shí)現(xiàn)實(shí)踐論第一次飛躍之后，我們應(yīng)該將實(shí)踐認(rèn)識(shí)理論返回的實(shí)踐中去，接受實(shí)踐的考驗(yàn)，進(jìn)一步去指導(dǎo)實(shí)踐。我們學(xué)習(xí)、認(rèn)識(shí)、觀(guān)察事物過(guò)程就是理論聯(lián)系指導(dǎo)實(shí)踐的過(guò)程。我們學(xué)習(xí)別人的正確的東西，用之來(lái)指導(dǎo)我們的實(shí)踐，反之，我們?cè)趯?shí)踐的同時(shí)也檢驗(yàn)了別人理論的正確與否？重復(fù)往返，不斷深入。正確的理論不斷指導(dǎo)我們的生活實(shí)踐，影響著整個(gè)人類(lèi)社會(huì)的認(rèn)識(shí)和發(fā)展。在認(rèn)識(shí)的過(guò)程中，理性認(rèn)識(shí)還依賴(lài)于感性認(rèn)識(shí)，我們必需堅(jiān)持反對(duì)“唯理論”即只承認(rèn)理性的實(shí)在性，不承認(rèn)經(jīng)驗(yàn)的實(shí)在性，以為只有理性靠得住，經(jīng)驗(yàn)是靠不住的?！敖?jīng)驗(yàn)論”錯(cuò)誤在于不知感性才材料固然是客觀(guān)外界的真實(shí)反映，這兩種認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤多我們都是不利的。而認(rèn)識(shí)有待于深化認(rèn)識(shí)事物要完全地反映整體，反映事物的本質(zhì)和內(nèi)部規(guī)律性，這就需要我們用腦子思考，將豐富的感性材料加以去偽存真，去粗取精，由此及彼，由表及里的改造，從感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)。

《實(shí)踐論》所述的，認(rèn)識(shí)與實(shí)踐是相互統(tǒng)一的，是馬克思主義認(rèn)識(shí)論的本質(zhì)規(guī)定。我們?cè)谏睢W(xué)習(xí)實(shí)踐中要用到這一原理，必需堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，言之有物，不說(shuō)空話(huà)。在實(shí)踐中堅(jiān)持和發(fā)展真理，正確認(rèn)識(shí)和改造世界，全面貫徹辯證唯物主義和歷史唯物主義思想路線(xiàn)。在認(rèn)識(shí)和改造世界的過(guò)程中，首先要認(rèn)識(shí)自我。只有“認(rèn)識(shí)你自己”才能改造你自己，進(jìn)而認(rèn)識(shí)和改造世界。認(rèn)識(shí)世界，改造世界是上帝安排給我們的任務(wù)，這過(guò)程中我們要堅(jiān)持認(rèn)識(shí)與實(shí)踐的統(tǒng)一。因?yàn)榇藘烧呤窍嗷ヒ蕾?lài)，彼此制約的。我們認(rèn)識(shí)世界就是為了改造世界，要有效地改造世界，又必需正確地認(rèn)識(shí)世界。這需要我們提高自己觀(guān)察處理問(wèn)題的立場(chǎng)、觀(guān)點(diǎn)和方法的能力，尤其是實(shí)踐能力，要一切從實(shí)際出發(fā)，勿犯教條主義、經(jīng)驗(yàn)主義。堅(jiān)持自己的立場(chǎng)，不能人云亦云。

作為當(dāng)代的大學(xué)生，我們要做到與時(shí)俱進(jìn)，按照毛主席《實(shí)踐論》中所說(shuō)的那樣，立足實(shí)踐，科學(xué)的認(rèn)識(shí)這個(gè)世界來(lái)知道我們更好的生活，也為國(guó)家付出，把祖國(guó)建設(shè)得更加強(qiáng)大。

第三篇：讀毛澤東《實(shí)踐論》有感

讀毛澤東《實(shí)踐論》有感

《實(shí)踐論》是毛澤東同志最杰出的哲學(xué)著作之一，于1937年7月在延安寫(xiě)作的，總結(jié)了中國(guó)革命的教訓(xùn)?！秾?shí)踐論》主要批判教條主義和經(jīng)驗(yàn)主義，論述了實(shí)踐的觀(guān)點(diǎn)是辯證唯物論的認(rèn)識(shí)論之第一和基本的觀(guān)點(diǎn)，認(rèn)識(shí)是一個(gè)辯證的發(fā)展過(guò)程，并以認(rèn)識(shí)和實(shí)踐辯證關(guān)系為原理，闡述了人類(lèi)認(rèn)識(shí)發(fā)展的總過(guò)程和總規(guī)律。《實(shí)踐論》首先說(shuō)明了認(rèn)識(shí)對(duì)生產(chǎn)和階級(jí)斗爭(zhēng)的依賴(lài)關(guān)系，而在馬克思主義理論里，人的社會(huì)實(shí)踐其內(nèi)容正是生產(chǎn)活動(dòng)、階級(jí)斗爭(zhēng)、政治生活科學(xué)和藝術(shù)的活動(dòng)等等。因此認(rèn)識(shí)對(duì)社會(huì)實(shí)踐同樣有著依賴(lài)關(guān)系。

《實(shí)踐論》這篇著作，在當(dāng)時(shí)大大提高了全黨的理論水平，為1942年開(kāi)展的整風(fēng)運(yùn)動(dòng)奠定了理論基礎(chǔ)。他還為抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，為社會(huì)主義革命和建設(shè)提供了思想武器。它是馬克思主義哲學(xué)中國(guó)化的一篇重要文獻(xiàn)。

《實(shí)踐論》文題雖為“實(shí)踐論”，但其論述的過(guò)程卻始終不離開(kāi)認(rèn)識(shí)。通過(guò)不斷闡述認(rèn)識(shí)與實(shí)踐的聯(lián)系，從而更能深刻地表達(dá)實(shí)踐、解釋實(shí)踐。在讀完《實(shí)踐論》全文之后，我對(duì)辯證唯物主義的知行統(tǒng)一觀(guān)有了更為深刻的了解，知道只有人們的社會(huì)實(shí)踐才是人們對(duì)于外界認(rèn)識(shí)的真理性的標(biāo)準(zhǔn)。所謂“失敗者成功之母”，“吃一塹長(zhǎng)一智”就是說(shuō)人們從實(shí)踐中證實(shí)自己的認(rèn)識(shí)就，如果在實(shí)踐中失敗，就從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)教訓(xùn)。辯證唯物論的認(rèn)識(shí)論把實(shí)踐提到第一的地位，認(rèn)為人的認(rèn)識(shí)一點(diǎn)也不能離開(kāi)實(shí)踐，排斥一切否認(rèn)實(shí)踐重要性，使認(rèn)識(shí)離開(kāi)實(shí)踐的錯(cuò)誤理論。列寧說(shuō)過(guò)：實(shí)踐高于認(rèn)識(shí)，因?yàn)樗坏衅毡樾缘钠犯?，而且還有直接現(xiàn)實(shí)性的品格。我們還了解到，認(rèn)識(shí)可分為兩個(gè)階段，第一個(gè)階段是認(rèn)識(shí)的感性階段，既感覺(jué)和印象的階段；第二個(gè)階段是理性的認(rèn)識(shí)階段，也就是抓著了事物的本質(zhì)，事物的全體，事物的內(nèi)部聯(lián)系。認(rèn)識(shí)的真正任務(wù)在于經(jīng)過(guò)感覺(jué)而到達(dá)于思維，到達(dá)于逐步了解客觀(guān)事物的內(nèi)部矛盾，了解它的規(guī)律性，了解這一過(guò)程和那一過(guò)程間的內(nèi)部聯(lián)系，即到達(dá)于論理的認(rèn)識(shí)。感性和理性?xún)烧叩男再|(zhì)不同，但又不是互相分離的，它們?cè)趯?shí)踐的基礎(chǔ)上統(tǒng)一起來(lái)了?！皩?shí)踐、認(rèn)識(shí)、再實(shí)踐、再認(rèn)識(shí),這種形式,循環(huán)往復(fù)以至無(wú)窮,而實(shí)踐和認(rèn)識(shí)之每一循環(huán)的內(nèi)容,都比較地進(jìn)到了高一級(jí)的程度.這就是辯證唯物論的全部認(rèn)識(shí)論,這就是辯證唯物論的知行統(tǒng)一觀(guān).”這是正確的實(shí)踐觀(guān).《實(shí)踐論》論文的語(yǔ)言不僅直白生動(dòng),還準(zhǔn)確.對(duì)于論文而言,語(yǔ)言的準(zhǔn)確性是第一位的.毛澤東通篇用的都是常見(jiàn)的詞匯,但卻十分精確地表達(dá)出了作者的思想內(nèi)涵.比如說(shuō),“秀才不出門(mén),全知天下事,在技術(shù)不發(fā)達(dá)的古代只能是一句空話(huà),在技術(shù)發(fā)達(dá)的現(xiàn)代雖然可以實(shí)現(xiàn)這些話(huà),然而真正親知的是天下實(shí)踐著的人,那些人在他們的實(shí)踐中間取得了‘知’,經(jīng)過(guò)文字和技術(shù)的傳達(dá)而到達(dá)于‘秀才’之手,秀才乃能間接地‘知天下事’.如果要直接地認(rèn)識(shí)某種或某些事物,便只有親身參加于變革現(xiàn)實(shí)、變革某種或某些事物的實(shí)踐的斗爭(zhēng)中,才能觸到那種或那些事物的現(xiàn)象,也只有在親身參加變各現(xiàn)實(shí)的實(shí)踐的斗爭(zhēng)中,才能暴露那種或那些事物的本質(zhì)而理解它們.”簡(jiǎn)潔精確的例子把要說(shuō)的問(wèn)題一語(yǔ)道破,這也算是毛澤東的高明之處了吧!

比如說(shuō)游泳、騎自行車(chē)，一個(gè)人因?yàn)椴粫?huì)而不去游、不去騎，總在一旁看別人做，那么他永遠(yuǎn)也不可能會(huì)。又比如說(shuō)我們學(xué)英語(yǔ)，因?yàn)檎f(shuō)得差而不說(shuō)，總是把話(huà)放在心里念，那么我們就不可能說(shuō)好英語(yǔ)。許多事物，必須我們親身實(shí)踐才能得到真實(shí)的、正確的感知，正所謂“實(shí)踐出真知”。以旁觀(guān)者的心態(tài)，是不能學(xué)到東西的。

首先，認(rèn)識(shí)來(lái)源與實(shí)踐。在實(shí)踐過(guò)程中，人們通過(guò)自身的感官得出事物的各個(gè)表象、各種片面以及事物的外部聯(lián)系，即對(duì)事物的感性認(rèn)識(shí)。然后，隨著社會(huì)實(shí)踐的繼續(xù)，人們抓住了事物的本質(zhì)、全體以及事物的內(nèi)部聯(lián)系，感性認(rèn)識(shí)達(dá)成飛躍，成為理性認(rèn)識(shí)。而認(rèn)識(shí)的飛躍，是絕對(duì)不能離開(kāi)實(shí)踐的。認(rèn)識(shí)的不斷深化，無(wú)不基于實(shí)踐這一基礎(chǔ)。無(wú)產(chǎn)階級(jí)對(duì)于資本主義的認(rèn)識(shí)，中國(guó)人民對(duì)于帝國(guó)主義的認(rèn)識(shí)，以及戰(zhàn)爭(zhēng)的領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)于戰(zhàn)爭(zhēng)的認(rèn)識(shí)等等皆是如此。但是，認(rèn)識(shí)的目的不是認(rèn)識(shí)本身，而是用于實(shí)踐、改造世界。因而認(rèn)識(shí)來(lái)源與實(shí)踐，并要回歸實(shí)踐。辯證唯物論的認(rèn)識(shí)運(yùn)動(dòng)，在獲得理性認(rèn)識(shí)之后，還有更重要的過(guò)程，那便是從理性的認(rèn)識(shí)到指導(dǎo)實(shí)踐又一個(gè)飛躍。通過(guò)得來(lái)的認(rèn)識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐，并且在實(shí)踐中檢驗(yàn)的發(fā)展認(rèn)識(shí)，這是認(rèn)識(shí)過(guò)程的繼續(xù)。理論是否符合于客觀(guān)真理性，在由感性到理性的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中是不能完全解決的。要完全地解決，只有“把理性的認(rèn)識(shí)再回到社會(huì)實(shí)踐中去，應(yīng)用理論于實(shí)踐，看它是否能夠達(dá)到預(yù)想的目的”。認(rèn)識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐并得到證實(shí)之后，人們對(duì)于某一客觀(guān)過(guò)程在某一發(fā)展階段內(nèi)的認(rèn)識(shí)運(yùn)動(dòng)便是完成了，對(duì)于過(guò)程的推移來(lái)說(shuō)認(rèn)識(shí)并沒(méi)有完成。事物是不斷變化和發(fā)展的，實(shí)踐活動(dòng)也會(huì)跟著變化發(fā)展，所以，認(rèn)識(shí)同樣要不斷變化和發(fā)展。某一客觀(guān)過(guò)程在某一發(fā)展階段向另一階段變化發(fā)展時(shí)，認(rèn)識(shí)就要繼續(xù)，就要適應(yīng)新的情況?？陀^(guān)過(guò)程的發(fā)展充滿(mǎn)著矛盾和斗爭(zhēng)，因而人的認(rèn)識(shí)運(yùn)動(dòng)的發(fā)展同樣充滿(mǎn)矛盾和斗爭(zhēng)；社會(huì)實(shí)踐過(guò)程是無(wú)窮的，人的認(rèn)識(shí)過(guò)程也應(yīng)當(dāng)是無(wú)窮的。

于是，我們得出，在單個(gè)對(duì)于某一客觀(guān)過(guò)程在某一發(fā)展階段內(nèi)的認(rèn)識(shí)中，通過(guò)實(shí)踐發(fā)現(xiàn)真理，又通過(guò)實(shí)踐證實(shí)真理和發(fā)展真理。從感性認(rèn)識(shí)能動(dòng)地發(fā)展到理性認(rèn)識(shí)，又從理性認(rèn)識(shí)能動(dòng)地指導(dǎo)革命實(shí)踐，改造主觀(guān)世界和客觀(guān)世界；我們又可以得出辯證唯物主義的知行統(tǒng)一觀(guān)：實(shí)踐→認(rèn)識(shí)→再實(shí)踐→再認(rèn)識(shí)，如此循環(huán)以至無(wú)窮，并且每個(gè)新的循環(huán)都代表著更高的內(nèi)容。

我們的實(shí)踐證明：感覺(jué)到了的東西，我們不能立刻理解它，只有理解了的東西才能更深刻地感覺(jué)它。感覺(jué)只解決現(xiàn)象問(wèn)題，理論才解決本質(zhì)問(wèn)題。這些問(wèn)題的解決，一點(diǎn)也不能離開(kāi)實(shí)踐。馬克思、恩格斯、列寧、斯大林之所以能夠作出他們的理論，除了他們的天才條件之外，主要的是他們親自參加了當(dāng)時(shí)的階級(jí)斗爭(zhēng)和科學(xué)實(shí)驗(yàn)的實(shí)踐，沒(méi)有這后一個(gè)條件，任何天才也是不能成功的。真正親知的是天下實(shí)踐著的人，那些人在她們的實(shí)踐中取得了“知”。世上最可笑的是那些“知識(shí)里手”，有了道聽(tīng)途說(shuō)的一知半解，便自封為“天下第一”，適足見(jiàn)其不自量而已。知識(shí)的問(wèn)題是一個(gè)科學(xué)問(wèn)題，來(lái)不得半點(diǎn)的虛偽和驕傲，決定需要的倒是其反面—誠(chéng)實(shí)和謙遜的態(tài)度。你要有知識(shí)，你就得參加變革現(xiàn)實(shí)的實(shí)踐。你要知道梨子的滋味，你就得變革梨子，親口吃一吃。你要知道原子的組織同性質(zhì)，你就得實(shí)行物理學(xué)和化學(xué)的實(shí)驗(yàn)，變革原子的情況。你要知道革命的理論和方法，你就得參加革命。一切真知都是從直接經(jīng)驗(yàn)發(fā)源的。

關(guān)于真理的絕對(duì)與相對(duì)的問(wèn)題。這是一個(gè)極為深刻的哲學(xué)問(wèn)題?！皼](méi)有絕對(duì)真理”，這句話(huà)如果是正確的話(huà)，那這句話(huà)本身是否看作是絕對(duì)真理呢？這似乎存在著不小的矛盾?！秾?shí)踐論》認(rèn)為：“馬克思主義者承認(rèn)，在絕對(duì)的總的宇宙發(fā)展過(guò)程中，各個(gè)具體過(guò)程的發(fā)展都是相對(duì)的，因而在絕對(duì)真理的長(zhǎng)河中，人們對(duì)于在各個(gè)一定發(fā)展階段上的具體過(guò)程的認(rèn)識(shí)只具有相對(duì)的真理性。無(wú)數(shù)相對(duì)的真理之總和，就是絕對(duì)的真理”。絕對(duì)真理是存在的，但不能被人單獨(dú)認(rèn)識(shí)，不能被某一句話(huà)闡述，因?yàn)槿藗儗?duì)于在各個(gè)一定發(fā)展階段上的具體過(guò)程的認(rèn)識(shí)只具有相對(duì)的真理性。

中國(guó)人有一句老話(huà):“不入虎穴，焉得虎子?！边@句話(huà)對(duì)于人們的實(shí)踐是真理，對(duì)于認(rèn)識(shí)論也是真理。離開(kāi)實(shí)踐的認(rèn)識(shí)是不可能的。戰(zhàn)爭(zhēng)的領(lǐng)導(dǎo)者，他們也都是一些歷經(jīng)無(wú)數(shù)實(shí)踐的人。他們?cè)陂_(kāi)始階段只是經(jīng)歷了許多作戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，敗仗也是打得很多的。然而由于這些經(jīng)驗(yàn)，特別是敗仗的經(jīng)驗(yàn)，使他們能夠理解貫穿整個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)內(nèi)部的東西，即那個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)的規(guī)律性，懂得了戰(zhàn)略和戰(zhàn)術(shù)，因而能夠有把握地去指導(dǎo)戰(zhàn)爭(zhēng)。

人類(lèi)認(rèn)識(shí)發(fā)展的總過(guò)程和總規(guī)律就是：通過(guò)實(shí)踐而發(fā)現(xiàn)真理，又通過(guò)實(shí)踐而證實(shí)真理和發(fā)展真理。從感性認(rèn)識(shí)而能動(dòng)地發(fā)展到理性認(rèn)識(shí)，又從理性認(rèn)識(shí)而能動(dòng)的指導(dǎo)革命實(shí)踐，改造主觀(guān)世界和客觀(guān)世界。實(shí)踐、認(rèn)識(shí)、再認(rèn)識(shí)、再認(rèn)識(shí)，這種形式，循環(huán)往復(fù)以至無(wú)窮，而實(shí)踐和認(rèn)識(shí)之每一循環(huán)的內(nèi)容，都比較地進(jìn)到了高一級(jí)的程度。這就是辨證論的全部認(rèn)識(shí)論，這就是辯證唯物論的知行統(tǒng)一觀(guān)。

《實(shí)踐論》不僅深刻而又系統(tǒng)地論述了認(rèn)識(shí)與實(shí)踐密切關(guān)系，同時(shí)也對(duì)一些與實(shí)踐相關(guān)的問(wèn)題給予了精辟獨(dú)到的見(jiàn)解，使我深受啟發(fā)。關(guān)于人們?cè)诿媾R新的實(shí)踐活動(dòng)的信心問(wèn)題。通常人們都不愿在沒(méi)有把握、不清楚情況的時(shí)候去進(jìn)行某種實(shí)踐。在《實(shí)踐論》的論述中，談到了一個(gè)人的勇氣與信心跟他對(duì)工作的內(nèi)容和環(huán)境有沒(méi)有規(guī)律性的了解直接相關(guān)。這對(duì)于我們有著重要的指導(dǎo)意義。我們大學(xué)生在學(xué)習(xí)、研究以至將來(lái)的工作都會(huì)面臨各種機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn)，而對(duì)于面臨的實(shí)踐活動(dòng)我們的了解程度直接影響我們的信心。許多人總埋怨機(jī)會(huì)太少，機(jī)會(huì)從來(lái)就不是少，而是機(jī)會(huì)來(lái)了我們沒(méi)有信心和能力抓住它。機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的。我們要積極提升自我，積極了解各方面知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)，這樣當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí)，我們才能把握機(jī)會(huì)，創(chuàng)造成功。

《實(shí)踐論》是毛澤東同志對(duì)于實(shí)踐的正確而系統(tǒng)的見(jiàn)解，對(duì)于指導(dǎo)當(dāng)時(shí)的中國(guó)革命，指導(dǎo)我們現(xiàn)在、將來(lái)各種實(shí)踐活動(dòng)都有著極為深遠(yuǎn)的意義。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)它，并領(lǐng)悟其中的思想，應(yīng)用于我們的實(shí)踐，從而使我們更好的參與實(shí)踐，收獲成功。

第四篇：讀毛澤東《實(shí)踐論》后感

讀毛澤東《實(shí)踐論》后感

在毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義原理體系概論課上，我曾多次聽(tīng)到老師提到毛主席的《實(shí)踐論》。于是，我懷著無(wú)比向往的心情，借著這學(xué)期學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué)思想的機(jī)會(huì)，拿起了《實(shí)踐論》，希望可以從領(lǐng)袖的著作中攝取營(yíng)養(yǎng)。在此，我來(lái)闡述一下個(gè)人學(xué)習(xí)后的認(rèn)識(shí)。

《實(shí)踐論》以認(rèn)識(shí)和實(shí)踐的辯證統(tǒng)一為中心，具體地論述了實(shí)踐在認(rèn)識(shí)過(guò)程中的地位和作用，強(qiáng)調(diào)人類(lèi)的生產(chǎn)活動(dòng)是最基本的實(shí)踐活動(dòng)，它決定其他一切活動(dòng)。以實(shí)踐為基礎(chǔ)的認(rèn)識(shí)的辯證過(guò)程包括兩次飛躍。第一次認(rèn)識(shí)是從感性認(rèn)識(shí)——理性認(rèn)識(shí)，第二次飛躍是從理性認(rèn)識(shí)——實(shí)踐。因此，認(rèn)識(shí)的辯證過(guò)程是實(shí)踐——認(rèn)識(shí)——再實(shí)踐——再認(rèn)識(shí)，如此循環(huán)往復(fù)一直無(wú)窮。這需要我們?cè)谡J(rèn)識(shí)事物的時(shí)候，不急不躁、由表及里、全面觀(guān)察、由感性到理性、了解事物的演進(jìn)變化、分清事物彼此間的區(qū)別聯(lián)系、大膽假設(shè)、小心求證、循環(huán)往復(fù)、不斷加深對(duì)事物的認(rèn)識(shí)。在過(guò)去的高考課本里，我們學(xué)的大多數(shù)都是為了應(yīng)付考試，對(duì)于一個(gè)沒(méi)有任何社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的人，學(xué)這些理論無(wú)異于紙上談兵，即使當(dāng)時(shí)記得很牢，但是如果沒(méi)有實(shí)踐，你就學(xué)不會(huì)真正的知識(shí)，因?yàn)槟銢](méi)有形成共鳴，而知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的掌握大多來(lái)自于親身實(shí)踐?，F(xiàn)在你回想一下高考的知識(shí)你還記得多少？如果現(xiàn)在讓我們?nèi)ピ倏加挚刹豢梢钥嫉皆瓉?lái)的分?jǐn)?shù)呢？所以實(shí)踐是重要的。

實(shí)踐論中的認(rèn)識(shí)和實(shí)踐的關(guān)系也可以在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)中得到體現(xiàn)。初學(xué)數(shù)學(xué)時(shí)，老師先教授學(xué)生基本的數(shù)字運(yùn)算，使學(xué)生的大腦中形成計(jì)算的基本認(rèn)識(shí)，然后再訓(xùn)練學(xué)生的計(jì)算實(shí)踐能力。這就充分說(shuō)明了實(shí)踐是實(shí)踐論中的第一步。當(dāng)我們熟練了計(jì)算，隨后又學(xué)習(xí)更加深層次的代數(shù)、平面幾何、立體幾何等，這樣的—個(gè)過(guò)程無(wú)疑證明了馬克思主義者認(rèn)為人類(lèi)社會(huì)的生產(chǎn)活動(dòng)是一步又一步的由低級(jí)向高級(jí)發(fā)展的觀(guān)點(diǎn)，而同時(shí)，認(rèn)識(shí)也伴隨著實(shí)踐由低級(jí)向高級(jí)即由淺入深，由片面到更多的方面的發(fā)展。隨著數(shù)學(xué)能力的提高，我們必須進(jìn)入到專(zhuān)業(yè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，這時(shí)我們開(kāi)始學(xué)習(xí)微積分、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)等專(zhuān)業(yè)學(xué)科，雖然起初的學(xué)習(xí)并不能算透徹，但決不讓人感到陌生。毫無(wú)疑問(wèn)，學(xué)生們以前的知識(shí)就是一種實(shí)踐，而課堂上新的知識(shí)則是理論。由此可以看出，理論對(duì)于實(shí)踐的依賴(lài)關(guān)系：理論的基礎(chǔ)是實(shí)踐，又轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)為實(shí)踐服務(wù)。

通過(guò)對(duì)毛澤東《實(shí)踐論》的學(xué)習(xí)，使我加深了對(duì)實(shí)踐的認(rèn)識(shí)，無(wú)論是過(guò)去、現(xiàn)在還是未來(lái)，都與實(shí)踐緊密的聯(lián)系著。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)親身實(shí)踐，對(duì)事情的認(rèn)識(shí)才會(huì)更加深入，如果對(duì)一件事情只停留在表面認(rèn)識(shí)，而不深入探索，那就無(wú)法全面準(zhǔn)確的看清楚事情的真相?！伴偕茨蟿t為橘，生于淮北則為枳”說(shuō)的也是這個(gè)道理。

需要注意的是，《實(shí)踐論》文題雖為“實(shí)踐論”，但其論述的過(guò)程卻始終不離開(kāi)認(rèn)識(shí)。通過(guò)不斷闡述認(rèn)識(shí)與實(shí)踐的聯(lián)系，從而更能深刻地表達(dá)實(shí)踐、解釋實(shí)踐。通過(guò)闡述認(rèn)識(shí)的發(fā)展過(guò)程，我們可以更清楚地了解到人的認(rèn)識(shí)究竟怎樣從實(shí)踐產(chǎn)生，而又服務(wù)于實(shí)踐。

首先，認(rèn)識(shí)來(lái)源與實(shí)踐。在實(shí)踐過(guò)程中，人們通過(guò)自身的感官得出事物的各個(gè)表象、各種片面以及事物的外部聯(lián)系，即對(duì)事物的感性認(rèn)識(shí)。然后，隨著社會(huì)實(shí)踐的繼續(xù)，人們抓住了事物的本質(zhì)、全體以及事物的內(nèi)部聯(lián)系，感性認(rèn)識(shí)達(dá)成飛躍，成為理性認(rèn)識(shí)。而認(rèn)識(shí)的飛躍，是絕對(duì)不能離開(kāi)實(shí)踐的。認(rèn)識(shí)的不斷深化，無(wú)不基于實(shí)踐這一基礎(chǔ)。但是，認(rèn)識(shí)的目的不是認(rèn)識(shí)本身，而是用于實(shí)踐、改造世界。因而認(rèn)識(shí)來(lái)源與實(shí)踐，并要回歸實(shí)踐。辯證唯物論的認(rèn)識(shí)運(yùn)動(dòng)，在獲得理

性認(rèn)識(shí)之后，還有更重要的過(guò)程，那便是從理性的認(rèn)識(shí)到指導(dǎo)實(shí)踐又一個(gè)飛躍。通過(guò)得來(lái)的認(rèn)識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐，并且在實(shí)踐中檢驗(yàn)的發(fā)展認(rèn)識(shí)，這是認(rèn)識(shí)過(guò)程的繼續(xù)。

認(rèn)識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐并得到證實(shí)之后，人們對(duì)于某一客觀(guān)過(guò)程在某一發(fā)展階段內(nèi)的認(rèn)識(shí)運(yùn)動(dòng)便是完成了，對(duì)于過(guò)程的推移來(lái)說(shuō)認(rèn)識(shí)并沒(méi)有完成。事物是不斷變化和發(fā)展的，實(shí)踐活動(dòng)也會(huì)跟著變化發(fā)展，所以，認(rèn)識(shí)同樣要不斷變化和發(fā)展。于是，我們得出，在單個(gè)對(duì)于某一客觀(guān)過(guò)程在某一發(fā)展階段內(nèi)的認(rèn)識(shí)中，通過(guò)實(shí)踐發(fā)現(xiàn)真理，又通過(guò)實(shí)踐證實(shí)真理和發(fā)展真理。從感性認(rèn)識(shí)能動(dòng)地發(fā)展到理性認(rèn)識(shí)，又從理性認(rèn)識(shí)能動(dòng)地指導(dǎo)革命實(shí)踐，改造主觀(guān)世界和客觀(guān)世界。

《實(shí)踐論》不僅深刻而又系統(tǒng)地論述了認(rèn)識(shí)與實(shí)踐密切關(guān)系，同時(shí)也對(duì)一些與實(shí)踐相關(guān)的問(wèn)題給予了精辟獨(dú)到的見(jiàn)解，使我深受啟發(fā)。是馬克思主義中國(guó)化進(jìn)程中的一篇具有偉大里程碑意義的哲學(xué)理論著作，是毛澤東同志集中全黨智慧，將馬克思列寧主義普遍原理同中國(guó)的革命實(shí)踐相結(jié)合，開(kāi)創(chuàng)性地提出了具有中國(guó)特色的實(shí)踐觀(guān)念和理論，是具有偉大指導(dǎo)意義的馬克思主義的世界觀(guān)和方法論的理論突破，對(duì)指導(dǎo)我們現(xiàn)在、將來(lái)各種實(shí)踐活動(dòng)都有著極為深遠(yuǎn)的意義。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)它，并領(lǐng)悟其中的思想，應(yīng)用于我們的實(shí)踐，從而使我們更好的參與實(shí)踐，收獲成功。

第五篇：讀毛澤東實(shí)踐論有感

讀毛澤東《實(shí)踐論》有感

<<實(shí)踐論>>是毛澤東于1937年7月在延安寫(xiě)作的，總結(jié)了中國(guó)革命的教訓(xùn)?！秾?shí)踐論》主要批判教條主義和經(jīng)驗(yàn)主義，論述了實(shí)踐的觀(guān)點(diǎn)是辯證唯物論的認(rèn)識(shí)論之第一和基本的觀(guān)點(diǎn)，認(rèn)識(shí)是一個(gè)辯證的發(fā)展過(guò)程，并以認(rèn)識(shí)和實(shí)踐辯證關(guān)系為原理，闡述了人類(lèi)認(rèn)識(shí)發(fā)展的總過(guò)程和總規(guī)律。

《實(shí)踐論》這篇著作，在當(dāng)時(shí)大大提高了全黨的理論水平，為1942年開(kāi)展的整風(fēng)運(yùn)動(dòng)奠定了理論基礎(chǔ)。他還為抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，為社會(huì)主義革命和建設(shè)提供了思想武器。它是馬克思主義哲學(xué)中國(guó)化的一篇重要文獻(xiàn)。

讀完《實(shí)踐論》，我們知道只有人們的社會(huì)實(shí)踐才是人們對(duì)于外界認(rèn)識(shí)的真理性的標(biāo)準(zhǔn)。所謂“失敗者成功之母”，“吃一塹長(zhǎng)一智”就是說(shuō)人們從實(shí)踐中證實(shí)自己的認(rèn)識(shí)就，如果在實(shí)踐中失敗，就從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)教訓(xùn)。辯證唯物論的認(rèn)識(shí)論把實(shí)踐提到第一的地位，認(rèn)為人的認(rèn)識(shí)一點(diǎn)也不能離開(kāi)實(shí)踐，排斥一切否認(rèn)實(shí)踐重要性，使認(rèn)識(shí)離開(kāi)實(shí)踐的錯(cuò)誤理論。列寧說(shuō)過(guò)：實(shí)踐高于認(rèn)識(shí)，因?yàn)樗坏衅毡樾缘钠犯?，而且還有直接現(xiàn)實(shí)性的品格。我們還了解到，認(rèn)識(shí)可分為兩個(gè)階段，第一個(gè)階段是認(rèn)識(shí)的感性階段，既感覺(jué)和印象的階段；第二個(gè)階段是理性的認(rèn)識(shí)階段，也就是抓著了事物的本質(zhì)，事物的全體，事物的內(nèi)部聯(lián)系。認(rèn)識(shí)的真正任務(wù)在于經(jīng)過(guò)感覺(jué)而到達(dá)于思維，到達(dá)于逐步了解客觀(guān)事物的內(nèi)部矛盾，了解它的規(guī)律性，了解這一過(guò)程和那一過(guò)程間的內(nèi)部聯(lián)系，即到達(dá)于論理的認(rèn)識(shí)。感性和理性?xún)烧叩男再|(zhì)不同，但又不是互相分離的，它們?cè)趯?shí)踐的基礎(chǔ)上統(tǒng)一起來(lái)了。我們的實(shí)踐證明：感覺(jué)到了的東西，我們不能立刻理解它，只有理解了的東西才能更深刻地感覺(jué)它。感覺(jué)只解決現(xiàn)象問(wèn)題，理論才解決本質(zhì)問(wèn)題。這些問(wèn)題的解決，一點(diǎn)也不能離開(kāi)實(shí)踐。馬克思、恩格斯、列寧、斯大林之所以能夠作出他們的理論，除了他們的天才條件之外，主要的是他們親自參加了當(dāng)時(shí)的階級(jí)斗爭(zhēng)和科學(xué)實(shí)驗(yàn)的實(shí)踐，沒(méi)有這后一個(gè)條件，任何天才也是不能成功的。真正親知的是天下實(shí)踐著的人，那些人在她們的實(shí)踐中取得了“知”。

世上最可笑的是那些“知識(shí)里手”，有了道聽(tīng)途說(shuō)的一知半解，便自封為“天下第一”，適足見(jiàn)其不自量而已。知識(shí)的問(wèn)題是一個(gè)科學(xué)問(wèn)題，來(lái)不得半點(diǎn)的虛偽和驕傲，決定需要的倒是其反面—誠(chéng)實(shí)和謙遜的態(tài)度。你要有知識(shí)，你就得參加變革現(xiàn)實(shí)的實(shí)踐。你要知道梨子的滋味，你就得變革梨子，親口吃一吃。你要知道原子的組織同性質(zhì)，你就得實(shí)行物理學(xué)和化學(xué)的實(shí)驗(yàn)，變革原子的情況。你要知道革命的理論和方法，你就得參加革命。一切真知都是從直接經(jīng)驗(yàn)發(fā)源的。中國(guó)人有一句老話(huà):“不入虎穴，焉得虎子?！边@句話(huà)對(duì)于人們的實(shí)踐是真理，對(duì)于認(rèn)識(shí)論也是真理。離開(kāi)實(shí)踐的認(rèn)識(shí)是不可能的。

戰(zhàn)爭(zhēng)的領(lǐng)導(dǎo)者，他們也都是一些歷經(jīng)無(wú)數(shù)實(shí)踐的人。他們?cè)陂_(kāi)始階段只是經(jīng)歷了許多作戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，敗仗也是打得很多的。然而由于這些經(jīng)驗(yàn)，特別是敗仗的經(jīng)驗(yàn)，使他們能夠理解貫穿整個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)內(nèi)部的東西，即那個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)的規(guī)律性，懂得了戰(zhàn)略和戰(zhàn)術(shù)，因而能夠有把握地去指導(dǎo)戰(zhàn)爭(zhēng)。

人類(lèi)認(rèn)識(shí)發(fā)展的總過(guò)程和總規(guī)律就是：通過(guò)實(shí)踐而發(fā)現(xiàn)真理，又通過(guò)實(shí)踐而證實(shí)真理和發(fā)展真理。從感性認(rèn)識(shí)而能動(dòng)地發(fā)展到理性認(rèn)識(shí)，又從理性認(rèn)識(shí)而能動(dòng)的指導(dǎo)革命實(shí)踐，改造主觀(guān)世界和客觀(guān)世界。實(shí)踐、認(rèn)識(shí)、再認(rèn)識(shí)、再認(rèn)識(shí)，這種形式，循環(huán)往復(fù)以至無(wú)窮，而實(shí)踐和認(rèn)識(shí)之每一循環(huán)的內(nèi)容，都比較地進(jìn)到了高一級(jí)的程度。這就是辨證論的全部認(rèn)識(shí)論，這就是辯證唯物論的知行統(tǒng)一觀(guān)。