第一篇：禮儀教育階段總結(jié)

階段總結(jié)(禮儀教育部分)

一、日常禮儀教育

（一）、普及性日常禮儀教學(xué)

1、我們本著“生活即德育”“從生活中來，到生活中去”的原則，從學(xué)生日常生活中尋找不符合禮儀規(guī)范的做法，指出學(xué)生不良的語言、舉止、行為，并指導(dǎo)他們?nèi)绾握_去做。讓他們逐漸具有禮儀修養(yǎng)，促進(jìn)自己優(yōu)良道德品質(zhì)的形成。為此，我們?yōu)槿Ｍ瑢W(xué)安排了每周一節(jié)的禮儀課，由班主任講授，普及禮儀知識(shí)，提高學(xué)生基本素養(yǎng)。

2、同時(shí)，我們還搜集學(xué)生日常生活中的大量資料，包括文字資料和音像資料，糾正錯(cuò)誤的，鼓勵(lì)正確的，這樣的教學(xué)更加貼近學(xué)生的日常生活。

3、我們還定期邀請(qǐng)校內(nèi)外的專業(yè)禮儀教師為全校師生進(jìn)行講座。2009年夏天，我校邀請(qǐng)奧運(yùn)禮儀導(dǎo)師劉嘉園為我校師生講解服務(wù)專業(yè)禮儀知識(shí)，指導(dǎo)同學(xué)們?cè)趯W(xué)校以及將來走向工作崗位上如何更好、更規(guī)范的體現(xiàn)自己的禮儀修養(yǎng)。

4、定期的班主任禮儀培訓(xùn)。這項(xiàng)工作近幾年我校一直在堅(jiān)持做，而且收到的效果也是十分突出了，一個(gè)具備良好禮儀素養(yǎng)的班主任一定會(huì)帶動(dòng)好這個(gè)班級(jí)的禮儀建設(shè)。

（二）、專業(yè)禮儀教學(xué)

1、專業(yè)禮儀教學(xué)主要在服務(wù)專業(yè)內(nèi)開展。針對(duì)航空乘務(wù)與安檢、導(dǎo)游、幼師等不同方向具體安排專業(yè)課程內(nèi)容，以便于更好的塑造學(xué)生的專業(yè)形象。

2、涉公、涉外禮儀的教學(xué)。針對(duì)中職學(xué)生的特點(diǎn)，我們專門對(duì)各專業(yè)學(xué)生安排了涉公、涉外禮儀知識(shí)的課程，這樣同學(xué)對(duì)將來工作生活中的各種場(chǎng)合就能更好的學(xué)生，也更好的完善了他們的禮儀知識(shí)體系。

（三）、文明禮儀，為校值周

每周安排一個(gè)班級(jí)，在全校范圍內(nèi)進(jìn)行為校禮儀服務(wù)。通過為校服務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生的服務(wù)意識(shí)，也為他們的禮儀實(shí)踐提供了一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。

二、實(shí)施開展主題活動(dòng)

（一）、禮儀操比賽

從課題開展時(shí)起，我們就針對(duì)禮儀課訓(xùn)練性強(qiáng)的特點(diǎn)，由專業(yè)教師經(jīng)過幾個(gè)月的反復(fù)推敲，編排了一套實(shí)訓(xùn)性強(qiáng)的禮儀操。禮儀操的內(nèi)容以坐、立、行、問好、傾聽、交流等日常舉止組成，實(shí)踐性、操作性都十分強(qiáng)，也易學(xué)、易練。讓同學(xué)們?cè)诰氈袑W(xué)、在練中用。同時(shí)，先從服務(wù)專業(yè)部開始學(xué)習(xí)和練習(xí)，并在2009年和2010年開展了兩次全校范圍內(nèi)的禮儀操比賽。

（二）、以專業(yè)組、級(jí)部為單位的教師、學(xué)生禮儀大賽

每學(xué)期以專業(yè)組、級(jí)部為單位，組織師生禮儀大賽。比賽通過問答題、情境題、表演題，既考核了師生的學(xué)習(xí)成果也展示了學(xué)習(xí)的效果。

（三）、評(píng)選每學(xué)期禮儀標(biāo)兵

（四）、禮儀隊(duì)活動(dòng)

每年從服務(wù)專業(yè)部的學(xué)生中挑選形象、氣質(zhì)均佳的同學(xué)進(jìn)入禮儀隊(duì)，禮儀隊(duì)除了日常的學(xué)習(xí)、訓(xùn)練，還為同學(xué)們創(chuàng)造了許多鍛煉機(jī)會(huì)。禮儀隊(duì)主要承擔(dān)我?；顒?dòng)的禮儀，同時(shí)也經(jīng)常參加省、市級(jí)的許多大型活動(dòng)，承擔(dān)禮儀服務(wù)任務(wù)。比如例年的張家口市冀臺(tái)心臺(tái)胞祭祖活動(dòng)的禮儀服務(wù)，張家口市大型招商會(huì)禮儀服務(wù)，廊坊5.18環(huán)京津渤商貿(mào)洽談會(huì)講解服務(wù)，張家口市三年大變樣現(xiàn)場(chǎng)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)講解、禮儀服務(wù)等。禮儀隊(duì)參與這些活動(dòng)多次獲得省市領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，同時(shí)同學(xué)們收獲了許多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，還為我們的禮儀教學(xué)提供了豐富的實(shí)際教材。

三、階段性成果

（一）、通過禮儀教育教學(xué)營造了和諧校園的整體氛圍

（二）、學(xué)生群體個(gè)人修養(yǎng)的提升、行為舉止的規(guī)范

（三）、學(xué)校多次參與國家、省、市各級(jí)的大型禮儀活動(dòng)

第二篇：小學(xué)學(xué)生禮儀教育階段計(jì)劃

小學(xué)學(xué)生禮儀教育階段計(jì)劃

銅仁市第七小學(xué)楊昌龍

指導(dǎo)思想：

以校德育工作的重點(diǎn)為指針，以小學(xué)生的養(yǎng)成教育為研究課題，創(chuàng)建班級(jí)行規(guī)教育的特色，提高學(xué)生個(gè)人素質(zhì)。

工作要點(diǎn)：

以示范班為動(dòng)力，加強(qiáng)禮儀教育與訓(xùn)練，發(fā)揮示范班、文明班的作用，與“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)，獻(xiàn)愛心”活動(dòng)相結(jié)合，切切實(shí)實(shí)地使學(xué)生的禮儀規(guī)范上一個(gè)臺(tái)階，促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)校紀(jì)的養(yǎng)成。

1、基本要求：人人爭(zhēng)做講禮儀的合格生、示范生。對(duì)學(xué)生的基本要求：爭(zhēng)取成為七小的好兒童、好少年。

2、基本方法：

（1）明要求：通過黑板等宣傳手段，生動(dòng)活潑、具體形象地宣傳禮儀教育的要求，強(qiáng)化認(rèn)知與訓(xùn)練。

（2）搞訓(xùn)練：對(duì)一些必須嚴(yán)格做到的禮儀要求強(qiáng)化訓(xùn)練。如：少先隊(duì)員（兒童團(tuán)員）佩帶紅（綠）領(lǐng)巾進(jìn)校與老師打招呼、上下樓梯靠右走、課間活動(dòng)有秩序，不追逐、不怪叫等，使學(xué)生的禮儀不斷地規(guī)范化。

（3）抓檢查：每天班干部檢查進(jìn)校禮儀并組織禮儀檢查隊(duì)，檢查課間上下樓梯及活動(dòng)，及時(shí)做好記錄向班主任反饋檢查情況，每二周公布一次。

（4）勤發(fā)奮：用多種形式表揚(yáng)在禮儀規(guī)范上表現(xiàn)突出或明顯進(jìn)步的的個(gè)人，評(píng)出個(gè)人示范員，對(duì)學(xué)生每周發(fā)給“金星”，每月授發(fā)

一次

3、時(shí)間安排：

3月份：（1）向?qū)W生講清本學(xué)期的工作要點(diǎn)，使每個(gè)學(xué)生都明白本學(xué)期要重點(diǎn)訓(xùn)練的幾個(gè)項(xiàng)目。

（2）切實(shí)訓(xùn)練好三～五年級(jí)禮儀隊(duì)及一支小衛(wèi)隊(duì)，在學(xué)校能起表率作用。

（3）結(jié)合“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”活動(dòng)，每班建立幾支“紅領(lǐng)巾服務(wù)隊(duì)”如：環(huán)境保護(hù)服務(wù)隊(duì)、維護(hù)秩序服務(wù)隊(duì)、微笑服務(wù)隊(duì)、隨手關(guān)燈服務(wù)隊(duì)。

（4）進(jìn)行禮儀習(xí)慣的教育，重點(diǎn)檢查“進(jìn)校禮儀”、“上下樓梯靠右走”。

4月份：（1）各班紅領(lǐng)巾服務(wù)隊(duì)繼續(xù)開展活動(dòng)，發(fā)揚(yáng)禮儀隊(duì)、小衛(wèi)隊(duì)的作用。

（2）繼續(xù)進(jìn)行文明禮儀、行為規(guī)范的教育，重點(diǎn)檢查“課間活動(dòng)右秩序，不追逐，不怪叫”、“使用普通話”。

5月份：（1）樹立文明禮儀示范班，讓學(xué)生參觀學(xué)習(xí)并請(qǐng)班主任介紹經(jīng)驗(yàn)。

（2）繼續(xù)進(jìn)行文明禮儀訓(xùn)練，重點(diǎn)檢查二分鐘預(yù)備鈴快、靜齊和課內(nèi)舉手發(fā)言規(guī)范化。

6月份：（1）進(jìn)一步進(jìn)行文明禮儀訓(xùn)練，反復(fù)抓，抓反復(fù)。重點(diǎn)檢查“課間禮儀及上課禮儀”。

（2）表彰文明禮儀學(xué)生。

第三篇：主題教育階段總結(jié)

沙區(qū)民宗局深入開展“熱愛偉大祖國，建設(shè)

美好家園”主題教育階段工作總結(jié)

為認(rèn)真貫徹落實(shí)烏魯木齊市九屆十次全委（擴(kuò)大）會(huì)議和區(qū)委八屆七次全委（擴(kuò)大）會(huì)議精神，根據(jù)區(qū)教組辦對(duì)全區(qū)“熱愛偉大祖國，建設(shè)美好家園”主題教育的部署安排，根據(jù)民族宗教工作的特點(diǎn)將主題教育與創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、機(jī)關(guān)文化建設(shè)活動(dòng)緊密結(jié)合，積極開展了各項(xiàng)特色活動(dòng)?，F(xiàn)就我局開展“熱愛偉大祖國，建設(shè)美好家園”主題教育情況總結(jié)如下：

一、健全組織結(jié)構(gòu)，做好學(xué)習(xí)教育活動(dòng)動(dòng)員部署。

民宗局按照區(qū)機(jī)關(guān)工委下發(fā)的關(guān)于“熱愛偉大祖國，建設(shè)美好家園”主題教育實(shí)施方案的要求，成立了專門的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，由支部書記尼合麥提.莫拉合麥提任第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)、督促檢查；民宗局副局長(zhǎng)蘇國剛?cè)胃苯M長(zhǎng)，協(xié)助局長(zhǎng)組織開展各項(xiàng)活動(dòng)；支部委員張翠琳是聯(lián)絡(luò)員負(fù)責(zé)各項(xiàng)活動(dòng)的實(shí)施方案、學(xué)習(xí)計(jì)劃、制度措施、信息報(bào)送等文字材料的書寫，全體黨員作為成員。同時(shí)按照區(qū)委統(tǒng)一部署，結(jié)合民族宗教工作實(shí)際，制定切實(shí)可行，操作性強(qiáng)的實(shí)施方案。方案中明確活動(dòng)主題、目標(biāo)任務(wù)、具體措施、方法步驟。7月22日下午，民宗局黨支部召開黨員干部大會(huì)，就“熱愛偉大祖國，建設(shè)美好家園”活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員部署，傳達(dá)學(xué)習(xí)了相關(guān)文件，使黨員干部熟知“熱愛偉大祖國，建設(shè)美好家園”活動(dòng)的總體要求，主題載體和方法步驟，確保活動(dòng)的有序推進(jìn)。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育，營造濃厚的學(xué)教氛圍。

我局按照區(qū)委和政府的“熱愛偉大祖國，建設(shè)美好家園”活動(dòng)實(shí)施方案要求和我局“熱愛偉大祖國，建設(shè)美好家園”活動(dòng)實(shí)施方案的安排，保證學(xué)習(xí)時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)了各項(xiàng)關(guān)于“熱愛偉大祖國，建設(shè)美好家園”活動(dòng)文件和領(lǐng)導(dǎo)重要講話，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《黨章》、《中央維護(hù)穩(wěn)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于深入推進(jìn)社會(huì)矛盾化解、社會(huì)管理創(chuàng)新、公正廉潔執(zhí)法的意見》《烏魯木齊市紀(jì)委等六部門關(guān)于加強(qiáng)區(qū)縣紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)建設(shè)的實(shí)施意見》《深入學(xué)習(xí)中央新疆工作 座談會(huì)精神，為新疆跨越式發(fā)展和長(zhǎng)治久安貢獻(xiàn)力量（愛國宗教人士培訓(xùn)材料）》等文件精神。

截止目前，我局共召開動(dòng)員會(huì)一次，召開民主生活會(huì)一次，創(chuàng)建學(xué)習(xí)園地板報(bào)一塊，政治學(xué)習(xí)六次，觀看愛國主義教育影片一場(chǎng)，觀看 “熱愛偉大祖國，建設(shè)美好家園” 電化教育片一部。向宗教活動(dòng)場(chǎng)所發(fā)放“熱愛偉大祖國，建設(shè)美好家園”宣傳書50本，“熱愛偉大祖國，建設(shè)美好家園”宣傳畫800幅，“熱愛偉大祖國，建設(shè)美好家園”宣傳冊(cè)60本。

通過理論學(xué)習(xí)和各種學(xué)習(xí)教育方式，武裝了大家的頭腦，更新了觀念，提高了素質(zhì)，振奮了精神，全體黨員干部對(duì)“熱愛偉大祖國，建設(shè)美好家園”活動(dòng)有了深刻的認(rèn)識(shí)和理解，對(duì)如何向先進(jìn)典型人物學(xué)習(xí)，在今后的工作中如何發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，有了明確的目標(biāo)。對(duì)自己有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，找到了差距，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的緊迫感和自覺性，增強(qiáng)了實(shí)踐“三個(gè)代表”、始終保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的自覺行動(dòng)。

三、明確活動(dòng)目標(biāo)，開展特色實(shí)踐活動(dòng)。

為了推動(dòng)活動(dòng)有序進(jìn)行，確?！盁釔蹅ゴ笞鎳ㄔO(shè)美好家園”主題教育取得實(shí)效，我局結(jié)合全區(qū)民族宗教工作實(shí)際，明確了“增進(jìn)民族團(tuán)結(jié)與共同繁榮、促進(jìn)宗教和順與社會(huì)和諧、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定與長(zhǎng)治久安、推進(jìn)跨越發(fā)展與開拓創(chuàng)新”的活動(dòng)目標(biāo)，開展了各項(xiàng)特色實(shí)踐活動(dòng)。

一是開展大宣傳，營造良好氛圍，著力推動(dòng)民族宗教政策入腦入心。我局向宗教活動(dòng)場(chǎng)所發(fā)放宣傳品兩次，“民族團(tuán)結(jié)小畫書”發(fā)放50份共計(jì)500冊(cè)；民族團(tuán)結(jié)宣傳畫發(fā)放80套，共計(jì)800張。

二是開展大教育，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，著力提高做好新形勢(shì)下民族宗教工作的能力。近期伊斯蘭教的齋月來臨前后，我局先后舉辦4期由宗教人士、宗教活動(dòng)場(chǎng)所管委會(huì)成員、“布維”參加的關(guān)于“四個(gè)認(rèn)同”、“維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定”“齋月安全預(yù)防”“齋月飲食衛(wèi)生管理”等教育培訓(xùn)。有宗教人士280多人次，民宗領(lǐng)導(dǎo)干部60余人次參加。

三是開展大創(chuàng)建，開展了“重法制、強(qiáng)管理，創(chuàng)建平安和諧寺院”創(chuàng)建活動(dòng)和四爭(zhēng)（爭(zhēng)做民族團(tuán)結(jié)的宣傳員、爭(zhēng)做宗教場(chǎng)所的安全員、爭(zhēng)做各族群眾的服務(wù)員、爭(zhēng)做廉潔奉公的公務(wù)員）創(chuàng)建活動(dòng)。

四是開展大調(diào)研，提出政策建議，著力當(dāng)好黨委政府的參謀助手。近期自治區(qū)民宗委、烏魯木齊市民宗委、沙區(qū)人大、政協(xié)先后在我區(qū)進(jìn)行調(diào)研，沙區(qū)民宗局領(lǐng)導(dǎo)干部積極配合調(diào)研，提供有效數(shù)據(jù)和合理化的建議，為調(diào)研獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

五是開展大督查，創(chuàng)新督查方式，著力推動(dòng)民族宗教政

策的觀察落實(shí)。我局領(lǐng)導(dǎo)親自帶隊(duì)深入宗教活動(dòng)場(chǎng)所檢查“齋月安全預(yù)防”“齋月飲食衛(wèi)生管理”“齋月維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定”等情況，把矛盾和問題化解在“搖籃”，同時(shí)組織宗教人士開展拔河比賽，加強(qiáng)與宗教人士的溝通。

半年來，我局通過開展“熱愛偉大祖國，建設(shè)美好家園”主題教育，使黨員干部的作風(fēng)明顯轉(zhuǎn)變，工作效率明顯提高，廉潔自律意識(shí)明顯增強(qiáng)，機(jī)關(guān)環(huán)境明顯改善，全體干部熱情高漲，工作積極，有效推進(jìn)了機(jī)關(guān)作風(fēng)，推動(dòng)了我局民族宗教工作的開展。下一階段，我局將根據(jù)區(qū)教組辦的部署安排，結(jié)合當(dāng)前民族宗教工作實(shí)際，進(jìn)一步加強(qiáng)主題教育的開展。

沙區(qū)民宗局

二〇一〇年九月二十九日

第四篇：感恩教育階段總結(jié)

感恩教育階段總結(jié)

東林中學(xué)

孫玉龍

2012/6

感恩教育階段總結(jié)

中學(xué)生感恩教育,我們已深入扎實(shí)地開展了一學(xué)期, 為使學(xué)生更好地懂得感父母養(yǎng)育之恩，感師長(zhǎng)教導(dǎo)之恩，感同學(xué)幫助之恩，我開展了一系列豐富多彩的教育活動(dòng)。目前,此階段工作已接近尾聲，現(xiàn)針對(duì)感恩教育這一課題作如下總結(jié)：

1、感激父母的養(yǎng)育之恩。我利用各種節(jié)日，如婦女節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)等，對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育，設(shè)計(jì)不同的活動(dòng)，讓學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐，親身體會(huì)，在實(shí)踐中體會(huì)，在體驗(yàn)中成長(zhǎng)。如：愛心家庭作業(yè)（為父母洗腳、制作一張卡片等）； “算算親情賬，感知父母恩”；為父母過節(jié)；組織演講比賽；舉辦“一日護(hù)蛋活動(dòng)”；開展家書活動(dòng)等。

2、感激老師的培育之恩。我組織開展了演講、征文、向老師獻(xiàn)真情活動(dòng)、為人喜歡的教師畫肖像、“尊師重教”等活動(dòng)。

3、感激同學(xué)的幫助之恩。我要求各班組織學(xué)生尋找身邊需要感恩的同學(xué)，并且把最感人的事例在學(xué)生中廣為宣傳，在班級(jí)中開展“一幫一”的活動(dòng)。通過力所能及的體驗(yàn)活動(dòng),形成同學(xué)之間互幫互助的氛圍，增強(qiáng)同學(xué)之間友情,創(chuàng)造和諧的校園環(huán)境。

4、進(jìn)行了感恩意識(shí)問卷調(diào)查。

在實(shí)施階段，共總結(jié)出以下三種既實(shí)效又可操作性方法：

1、營造感恩教育氛圍（方法一）

感恩教育要取得成效，需要有良好的教育氛圍和環(huán)境。環(huán)境是無聲的教育，對(duì)學(xué)生起到潛移默化的作用。為此，學(xué)校積極創(chuàng)設(shè)以“感恩”為主題的校園氛圍，讓學(xué)生在充滿“感恩”的環(huán)境中得到陶醉，心靈得到震撼。創(chuàng)設(shè)濃厚的“感恩”教育情境，讓學(xué)生在不同的場(chǎng)景，不同的氛圍中，激發(fā)學(xué)生“知恩、感恩、報(bào)恩”的熱情與行為，促使更多的學(xué)生以主人翁的姿態(tài)參與到“感恩”的活動(dòng)中去，去親身體驗(yàn)，去感悟人生，去領(lǐng)悟真理，從而提高學(xué)生的道德素養(yǎng)。

2、收集感恩教育故事（方法二）

感恩教育重在培養(yǎng)孩子的“感恩”意識(shí)，而培養(yǎng)孩子的“感恩”意識(shí)就要讓學(xué)生明確什么是“感恩”以及“感恩”的重要性。因此，根據(jù)學(xué)生的生活實(shí)際、興趣愛好和個(gè)性特征，讓學(xué)生走出課堂，走進(jìn)生活，開展搜尋故事的活動(dòng)。

（1）向父母了解。學(xué)生愛聽故事是天性，請(qǐng)父母、長(zhǎng)輩講述前輩孝敬老人的故事，從純樸的語言中去領(lǐng)略“感恩”的內(nèi)涵。學(xué)生們通過收集這些傳統(tǒng)的故事，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到感恩的重要性。

（2）向教師了解。教師通過對(duì)學(xué)生進(jìn)行紅色教育如：講述游擊隊(duì)?wèi)?zhàn)士（雙槍老太婆）的感人事跡，使學(xué)生明確“感恩”的傳統(tǒng)美德與時(shí)代特征，知道應(yīng)該弘揚(yáng)什么，擯棄什么。

（3）向同伴了解。各自交流生活中是如何孝敬長(zhǎng)輩的故事，了解“感恩”在彼此生活中的真實(shí)寫照。各班利用班會(huì)課開展了豐富多彩的活動(dòng)，有的開展了故事演講賽，有的將孝敬長(zhǎng)輩的故事編成了話劇、小品、相聲等進(jìn)行表演。在活動(dòng)中學(xué)生快樂多收獲也很多。

（4）向書本了解。請(qǐng)學(xué)生走進(jìn)圖書館、閱覽室，通過查閱圈劃、摘錄筆記等形式來知曉前輩“感恩”的動(dòng)人故事。如：學(xué)生在圖書室讀到《少年鄧小平》、《朱德的母親》等書籍時(shí)，學(xué)生們感觸很深。

（5）在歌聲中悟?！皶?huì)唱《感恩的心》”每周綜合實(shí)踐課全班的師生都要齊唱《感恩的心》（并進(jìn)行手語表演）。時(shí)時(shí)刻刻喚起孩子感恩的心。

通過上述活動(dòng)，讓學(xué)生從具體的情景中、典型的事例中去感知理解“感恩”的時(shí)代內(nèi)涵，懂得“感恩”的內(nèi)容與方式，從而使學(xué)生真正領(lǐng)悟到“感恩”是中華民族傳統(tǒng)的美德，是當(dāng)代小學(xué)生必備的道德素養(yǎng)。

通過開展長(zhǎng)達(dá)一學(xué)期的感恩教育系列活動(dòng)，激發(fā)了孩子們“知恩、感恩、報(bào)恩”的心，并將長(zhǎng)期地觸動(dòng)著孩子感恩的心靈，讓孩子在實(shí)踐體驗(yàn)中學(xué)會(huì)了感恩。

第五篇：學(xué)習(xí)教育階段總結(jié)

廊坊市財(cái)政局

“效能廊坊”建設(shè)學(xué)習(xí)教育階段總結(jié)

為貫徹落實(shí)市委、市政府《關(guān)于開展“效能廊坊”建設(shè)活動(dòng)的實(shí)施意見》精神，我局深入開展以“提速工作過程、提高工作質(zhì)量”為主要內(nèi)容的機(jī)關(guān)效能建設(shè)活動(dòng)，現(xiàn)就學(xué)習(xí)教育階段工作總結(jié)如下：

一、成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定工作方案。接到市委、市政府《關(guān)于開展“效能廊坊”建設(shè)活動(dòng)的實(shí)施意見》文件，我局領(lǐng)導(dǎo)班子十分重視，立即責(zé)成紀(jì)檢監(jiān)察室起草我局工作方案，并成立以我局黨組書記、局長(zhǎng)李春山同志為組長(zhǎng)的廊坊市財(cái)政局機(jī)關(guān)效能建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。6月底，《廊坊市財(cái)政局2011年機(jī)關(guān)效能建設(shè)工作實(shí)施方案》（廊財(cái)紀(jì)?2011?7號(hào)）印發(fā)至全局各科室、單位。

二、召開動(dòng)員大會(huì)。我局于6月29日召開了機(jī)關(guān)效能建設(shè)動(dòng)員會(huì)，局機(jī)關(guān)效能建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組所有成員以及局內(nèi)各科室、局屬各單位負(fù)責(zé)人參加了會(huì)議，黨組書記、局長(zhǎng)李春山同志主持會(huì)議并作出重要講話。會(huì)上，李春山局長(zhǎng)就我局開展機(jī)關(guān)效能建設(shè)活動(dòng)的重大意義、目標(biāo)任務(wù)及工作步驟和具體要求作出重要指示，要求各科室（單位）結(jié)合實(shí)際，制定方案，采取措施，廣泛宣傳，迅速啟動(dòng)深化機(jī)關(guān)效能建設(shè)活動(dòng)。

三、作出公開承諾。根據(jù)“廊效組辦?2011?5號(hào)”文件要求，結(jié)合我局《開展深化財(cái)政改革與管理活動(dòng)實(shí)施方案》，進(jìn)一步明確崗位職責(zé)、細(xì)化工作流程。同時(shí)，就工作目標(biāo)、擬辦事項(xiàng)、保證措施等作出五項(xiàng)公開承諾，主動(dòng)接受社會(huì)各界監(jiān)督。

四、學(xué)習(xí)市紀(jì)委《關(guān)于開展“萬人評(píng)價(jià)廊坊軟環(huán)境”活動(dòng)的情況報(bào)告》。根據(jù)市委、市政府《關(guān)于開展“效能廊坊”建設(shè)活動(dòng)的實(shí)施意見》和市紀(jì)委《關(guān)于開展“萬人評(píng)價(jià)廊坊軟環(huán)境”活動(dòng)的情況報(bào)告》要求，我局組織全局干部職工開展了廣泛深入的學(xué)習(xí)活動(dòng)，雖然《關(guān)于開展“萬人評(píng)價(jià)廊坊軟環(huán)境”活動(dòng)的情況報(bào)告》中沒有涉及我局的問題，但是基于老百姓迫切要求了解糧補(bǔ)、新農(nóng)保方面的信息，我局領(lǐng)導(dǎo)高度重視，在接下來的工作中，我局加大了這些方面的政務(wù)公開力度，堅(jiān)持為民理財(cái)，確保惠民政策落到實(shí)處。

五、開展廣泛的交流討論活動(dòng)。除按照上級(jí)要求學(xué)習(xí)黨的十七大、十七屆五中全會(huì)、省委七屆六次全會(huì)和市委四屆五次全會(huì)精神，以及與廊坊發(fā)展緊密相關(guān)的政策、文件和領(lǐng)導(dǎo)講話之外，結(jié)合我局《關(guān)于進(jìn)一步深入宣傳學(xué)習(xí)李紅英同志先進(jìn)事跡活動(dòng)實(shí)施方案》的要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)財(cái)政各項(xiàng)業(yè)務(wù)知識(shí)，大力開展“三項(xiàng)基本功”訓(xùn)練活動(dòng)，努力做到“政策問不倒，信息一口清”。

一方面，各科室（單位）分別組織本科室（單位）針對(duì)

本職工作進(jìn)行學(xué)習(xí)討論，提高業(yè)務(wù)水平和思想覺悟。根據(jù)局研究室印發(fā)的《廊坊市財(cái)政局關(guān)于報(bào)送2011年財(cái)政調(diào)研課題計(jì)劃的通知》要求，積極報(bào)送調(diào)研課題，通過學(xué)習(xí)調(diào)研提高工作技能，促進(jìn)本局機(jī)關(guān)效能建設(shè)。我局印發(fā)了《財(cái)政業(yè)務(wù)知識(shí)匯編》，組織全市財(cái)政系統(tǒng)干部職工進(jìn)行學(xué)習(xí)，并組織開展廊坊市財(cái)政系統(tǒng)財(cái)政業(yè)務(wù)技能比賽，以競(jìng)爭(zhēng)促學(xué)習(xí)，以學(xué)習(xí)促工作，更好的服務(wù)于“效能廊坊”建設(shè)大局。

另一方面，我局領(lǐng)導(dǎo)班子圍繞“加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)，共建效能廊坊”開展了多次學(xué)習(xí)討論。6月30日，局領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)討論，領(lǐng)會(huì)黨的十七大、十七屆五中全會(huì)、省委七屆六次全會(huì)和市委四屆五次全會(huì)精神；討論我局機(jī)關(guān)效能建設(shè)下一步的工作重點(diǎn)和難點(diǎn)。7月20日，局領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)討論，對(duì)廊坊市的各個(gè)領(lǐng)域的發(fā)展情況發(fā)表自己的看法，對(duì)如何在自己的工作范圍內(nèi)促進(jìn)“效能廊坊”建設(shè)進(jìn)行表態(tài)。8月29日，局領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)本階段的學(xué)習(xí)討論情況進(jìn)行了總結(jié)，為下一步工作的開展謀篇布局。

六、按時(shí)報(bào)送工作信息。按照市紀(jì)委要求，我局每周按時(shí)向市活動(dòng)辦報(bào)送工作信息，截至目前，我局已上報(bào)信息20篇，其中《完善六大體系 打造“效能財(cái)政”》和《我市財(cái)政收入實(shí)現(xiàn)“雙過半”》均已在市活動(dòng)辦的工作簡(jiǎn)報(bào)上發(fā)表。

7月26日，由市紀(jì)委、市委督查室、市政府督查室組成的督查組對(duì)我局“效能廊坊”建設(shè)工作進(jìn)行了督導(dǎo)檢查，督

查組聽取了我局領(lǐng)導(dǎo)“效能廊坊”建設(shè)工作匯報(bào)，檢查了我局各項(xiàng)效能建設(shè)工作材料，走訪了我局窗口單位。經(jīng)檢查，督查組對(duì)我局“效能廊坊”建設(shè)工作十分滿意，并囑咐我局要保持成績(jī)、繼續(xù)努力，更好地開展下一階段的工作。

綜上所述，在市委、市政府和市紀(jì)委的大力支持下，我局圓滿完成了“效能廊坊”建設(shè)第一階段的工作任務(wù)，下一階段，我局必將再接再厲，奮勇爭(zhēng)先，為“效能廊坊”建設(shè)增光添彩。

廊坊市財(cái)政局

二〇一一年八月三十一日