第一篇：電機(jī)實(shí)訓(xùn)2011-安徽理工大學(xué)電氣系

實(shí)訓(xùn)1初步認(rèn)識(shí)異步電動(dòng)機(jī)起動(dòng)

一、實(shí)訓(xùn)目的

1、讓學(xué)生對(duì)異步電動(dòng)機(jī)起動(dòng)時(shí)一個(gè)感性認(rèn)識(shí)。

2、認(rèn)識(shí)隔離開(kāi)關(guān)、電流互感器的原理及實(shí)際接線(xiàn)方法。

二、實(shí)訓(xùn)儀器和設(shè)備

1.三相異步電動(dòng)機(jī)

1臺(tái)

2.隔離開(kāi)關(guān).1個(gè)

3.電流表

1臺(tái)

4.萬(wàn)用表

1個(gè) 5.導(dǎo)線(xiàn)

若干

三、實(shí)訓(xùn)線(xiàn)路及原理

電動(dòng)機(jī)接通電源后由靜止?fàn)顟B(tài)逐漸加速到穩(wěn)定運(yùn)行狀態(tài)的過(guò)程稱(chēng)為電動(dòng)機(jī)的啟動(dòng)，三相異步電動(dòng)機(jī)的啟動(dòng)控制有直接啟動(dòng)和減壓?jiǎn)?dòng)兩種方式。直接啟動(dòng)也成全壓?jiǎn)?dòng)，就是將額定電壓直接加到電動(dòng)機(jī)的定子繞組上，使電動(dòng)機(jī)啟動(dòng)的一種啟動(dòng)方法。直接啟動(dòng)時(shí)電動(dòng)機(jī)啟動(dòng)電流為額定電流的4～7倍，過(guò)大的啟動(dòng)電流會(huì)造成會(huì)造成電網(wǎng)電壓顯著下降，直接影響到接在同一電網(wǎng)上的其它電動(dòng)機(jī)及用電設(shè)備的正常運(yùn)行，因此直接啟動(dòng)電動(dòng)機(jī)的容量受到一定的限制。在一般情況下，當(dāng)電動(dòng)機(jī)的功率小于10KW或不超過(guò)供電變壓器容量的15%～20%，都可以直接啟動(dòng)。否則應(yīng)采用降壓?jiǎn)?dòng)，以減小啟動(dòng)電流對(duì)電網(wǎng)的沖擊。

L1L2L3QSAM

異步電動(dòng)機(jī)起動(dòng)電流檢測(cè)電路

四、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容及要求

1、觀察實(shí)訓(xùn)所要用到器材，注意其型號(hào)及其各個(gè)參數(shù)。

2、按照下圖所示接線(xiàn)，并且要特別注意電流互感器的接線(xiàn)方式。

五、實(shí)訓(xùn)總結(jié)

1、畫(huà)出三相異步電動(dòng)機(jī)的啟動(dòng)電路圖，并且分析電流互感器的原理及接線(xiàn)方式。

2、記錄必要的儀器和設(shè)備的名稱(chēng)、規(guī)格和數(shù)量。

3、三相交流電斷相后電動(dòng)機(jī)能否啟動(dòng)？運(yùn)行中出現(xiàn)掉相會(huì)造成什么后果？實(shí)訓(xùn)過(guò)程中有無(wú)出現(xiàn)故障？是什么性質(zhì)的故障?試分析一下如何檢查和排除的。

4、寫(xiě)出本次實(shí)驗(yàn)的心得體會(huì)。

實(shí)訓(xùn)2轉(zhuǎn)換開(kāi)關(guān)電路

一、實(shí)訓(xùn)目的

掌握轉(zhuǎn)換開(kāi)關(guān)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)及其原理，學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)換開(kāi)關(guān)的接線(xiàn)。

二、實(shí)訓(xùn)儀器和設(shè)備

1.三相異步電動(dòng)機(jī) 1臺(tái) 2.轉(zhuǎn)換開(kāi)關(guān).1個(gè) 3.電壓表 1個(gè) 4.萬(wàn)用表 1個(gè) 5.導(dǎo)線(xiàn) 若干

三、實(shí)訓(xùn)線(xiàn)路及原理

轉(zhuǎn)換開(kāi)關(guān)原理圖：

接三相380V交流電源V

四、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容及要求

1、認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)換開(kāi)關(guān)實(shí)物器件，并且知道轉(zhuǎn)換開(kāi)關(guān)各個(gè)接點(diǎn)的作用。

2、把轉(zhuǎn)換開(kāi)關(guān)及電壓表接到電動(dòng)機(jī)啟動(dòng)電路中，并且利用電壓表測(cè)量電動(dòng)機(jī)的線(xiàn)電壓。

3、連接好線(xiàn)路之后，經(jīng)老師檢查之后方可通電試驗(yàn)。

五、實(shí)訓(xùn)總結(jié)

1、記錄本次實(shí)訓(xùn)用到的轉(zhuǎn)換開(kāi)關(guān)的型號(hào)并且說(shuō)明其原理。

2、畫(huà)出利用轉(zhuǎn)換開(kāi)關(guān)測(cè)電動(dòng)機(jī)啟動(dòng)時(shí)的任意兩相之間的線(xiàn)電壓的電路圖。

3、總結(jié)實(shí)訓(xùn)結(jié)果，實(shí)訓(xùn)過(guò)程中有無(wú)出現(xiàn)故障？是什么性質(zhì)的故障?試分析一下如何檢查和排除的。

4、寫(xiě)出本次實(shí)驗(yàn)的心得體會(huì)。

實(shí)訓(xùn)3電動(dòng)機(jī)點(diǎn)動(dòng)控制電路圖

一、實(shí)訓(xùn)目的

讓學(xué)生掌握異步電動(dòng)機(jī)點(diǎn)動(dòng)控制原理，并學(xué)會(huì)接線(xiàn)。

二、實(shí)訓(xùn)儀器和設(shè)備

1、三相異步電動(dòng)機(jī)

1臺(tái)

2、隔離開(kāi)關(guān)

1只

3、熔斷器

3個(gè)

4、交流接觸器

1個(gè)

5、按鈕

1個(gè)

6、萬(wàn)用表

1塊

7、接線(xiàn)端子板

若干

8、電工工具

1套

9、導(dǎo)線(xiàn)

若干

三、實(shí)訓(xùn)線(xiàn)路及原理

電動(dòng)機(jī)的點(diǎn)動(dòng)控制電路是電工線(xiàn)路中最簡(jiǎn)單、最基本的環(huán)節(jié)，其電路見(jiàn)下圖。合上總電源開(kāi)關(guān)QS后，壓下按鈕SB，接觸器KM線(xiàn)圈獲電，KM常開(kāi)觸點(diǎn)吸合，電動(dòng)機(jī)M即轉(zhuǎn)動(dòng)；而松開(kāi)按鈕SB時(shí)，KM線(xiàn)圈失電，KM主觸點(diǎn)釋放，M停止供電。此電路能實(shí)現(xiàn)點(diǎn)一下，電動(dòng)機(jī)就動(dòng)一動(dòng)，不點(diǎn)不動(dòng)的點(diǎn)動(dòng)動(dòng)作（又稱(chēng)寸動(dòng)）。

原理圖：

NL1L2L3QSV1U1W1FUKMSB12UVWM實(shí)訓(xùn)

3、點(diǎn)動(dòng)控制電路圖

0KM

四、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容及要求

（1）電器元件的測(cè)試。在實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)室找到交流接觸器、熔斷器、按鈕等控制電器，了解其結(jié)構(gòu)及動(dòng)作原理，用萬(wàn)用表檢查接觸器、按鈕的觸點(diǎn)通斷狀況是否良好。

（2）在切斷電源的情況下，按照三相異步電動(dòng)機(jī)點(diǎn)動(dòng)控制線(xiàn)路的連圖接線(xiàn)，要求接線(xiàn)正確。

（3）三相異步電動(dòng)機(jī)點(diǎn)動(dòng)控制線(xiàn)路的故障檢修。要求：①自己設(shè)置故障點(diǎn)（至少5個(gè)），觀察有故障時(shí)電路的故障現(xiàn)象。如：

a.將電機(jī)繞組少接一相。

b.將SB換為常閉按鈕。

c.將KM線(xiàn)圈的兩個(gè)接線(xiàn)端子斷開(kāi)一個(gè)不接。

d.將KM主觸頭的3個(gè)接線(xiàn)端子斷開(kāi)一個(gè)不接。

e.將KM三個(gè)主觸點(diǎn)中的一個(gè)墊上一張小紙片。

②由老師假設(shè)故障現(xiàn)象，由學(xué)生對(duì)照電路分析故障發(fā)生的可能原因。如：

a.按下SB，電機(jī)不轉(zhuǎn)。

b.接通電源后，電機(jī)轉(zhuǎn)個(gè)不停，SB按鈕不起作用。

c.接通電源后，電機(jī)不轉(zhuǎn)，接觸器有嗡嗡聲。

d.合上QS后，熔斷器FU馬上熔斷。

e.合上QS后，按下SB按鈕，F(xiàn)U馬上熔斷。

五、實(shí)訓(xùn)總結(jié)

1、畫(huà)出三相異步電動(dòng)機(jī)的點(diǎn)動(dòng)控制電路圖。

2、記錄交流接觸器的規(guī)格和數(shù)量，并簡(jiǎn)要分析其作用。

3、根據(jù)實(shí)訓(xùn)操作，簡(jiǎn)要寫(xiě)出實(shí)訓(xùn)步驟。

4、總結(jié)實(shí)訓(xùn)結(jié)果，實(shí)訓(xùn)過(guò)程中有無(wú)出現(xiàn)故障？是什么性質(zhì)的故障?試分析一下如何檢查和排除的。

5、寫(xiě)出本次實(shí)驗(yàn)的心得體會(huì)。

實(shí)訓(xùn)4異步電動(dòng)機(jī)啟?？刂齐娐?/p>

（一）一、實(shí)訓(xùn)目的

1、學(xué)會(huì)三相異步電動(dòng)機(jī)的自鎖控制的接線(xiàn)和操作方法。

2、理解自鎖的概念。

3、熟悉按鈕開(kāi)關(guān)、交流接觸器的結(jié)構(gòu)形式、動(dòng)作原理及接線(xiàn)方式和方法。

二、實(shí)訓(xùn)儀器和設(shè)備

1、三相異步電動(dòng)機(jī)

1臺(tái)

2、隔離開(kāi)關(guān)

1只

3、熔斷器

4個(gè)

4、交流接觸器

1個(gè)

5、按鈕

2個(gè)

6、萬(wàn)用表

1塊

7、接線(xiàn)端子板

若干

8、電工工具

1套

9、導(dǎo)線(xiàn)

若干

三、實(shí)訓(xùn)線(xiàn)路及原理

1、具有自鎖的電動(dòng)機(jī)正轉(zhuǎn)控制電路

主電路：

三相電源經(jīng)隔離開(kāi)關(guān)QS、熔斷器FU1、交流接觸器KM的主觸點(diǎn)，再到電動(dòng)機(jī)三相定子繞組?？刂齐娐罚?/p>

用兩個(gè)控制按鈕，啟動(dòng)按鈕SB2和停止按鈕SB1。控制交流接觸器KM線(xiàn)圖的通、斷電，從而控制電動(dòng)機(jī)（M）啟動(dòng)和停止。

2、起動(dòng)過(guò)程分析： 合上刀開(kāi)關(guān)QS，控制回路得電，按動(dòng)起動(dòng)按鈕SB2—>KM線(xiàn)圈通電并自鎖－>電動(dòng)機(jī)M通電正轉(zhuǎn)運(yùn)行。

KM自鎖觸點(diǎn)閉合，是指與SB2并聯(lián)的常開(kāi)輔助觸點(diǎn)，其作用是當(dāng)按鈕SB2閉合后又?jǐn)嚅_(kāi)，KM的通電狀態(tài)保持不變，稱(chēng)為通電狀態(tài)的自我鎖定。也叫自保閉點(diǎn)。停止時(shí)，按動(dòng)停止按鈕SB1，用于切斷KM線(xiàn)圈電流，并打開(kāi)自鎖電路，使主回路的電動(dòng)機(jī)M定子繞組斷電停止工作。

原理圖：

NL1L2L3QSW1V1U1FU2U11V11W11KMSB1SB2UVM

12KMW03KM

四、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容及要求

1、在連接控制線(xiàn)路前，應(yīng)熟悉按鈕開(kāi)關(guān)、交流接觸器的結(jié)構(gòu)形式、動(dòng)作原理及接線(xiàn)方式和方法。

2、按照電路圖接線(xiàn)，先主電路后控制電路連接好后，檢查接線(xiàn)無(wú)誤后方可通電實(shí)驗(yàn)。

3、在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中若出現(xiàn)異常現(xiàn)象，切斷電源，記錄下故障現(xiàn)象，分析并排除故障，然后在通電實(shí)驗(yàn)。

4、記錄實(shí)驗(yàn)設(shè)備參數(shù)，將這次實(shí)訓(xùn)剛使用的主要實(shí)驗(yàn)電器的型號(hào)規(guī)格及額定參數(shù)記錄下來(lái)，并理解和體會(huì)各參數(shù)的實(shí)際意義。

五、實(shí)訓(xùn)總結(jié)

1、畫(huà)出三相異步電動(dòng)機(jī)的接觸器啟?？刂齐姎庠韴D，與點(diǎn)動(dòng)控制電路相比較，說(shuō)明“啟”“停”控制電路能夠連續(xù)運(yùn)行的原因是什么？

2、根據(jù)實(shí)驗(yàn)操作，簡(jiǎn)要寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟。

3、總結(jié)實(shí)訓(xùn)結(jié)果，實(shí)訓(xùn)過(guò)程中有無(wú)出現(xiàn)故障？是什么性質(zhì)的故障?試分析一下如何檢查和排除的。

4、寫(xiě)出本次實(shí)驗(yàn)的心得體會(huì)。

實(shí)訓(xùn)5異步電動(dòng)機(jī)啟?？刂齐娐?/p>

（二）一、實(shí)訓(xùn)目的

1、學(xué)會(huì)三相異步電動(dòng)機(jī)的自鎖控制的接線(xiàn)和操作方法及進(jìn)一步理解自鎖的概念。

2、熟悉熱繼電器的結(jié)構(gòu)形式、動(dòng)作原理及接線(xiàn)方式和保護(hù)原理，培養(yǎng)學(xué)生自己動(dòng)手接線(xiàn)的能力。

二、實(shí)訓(xùn)儀器和設(shè)備

1、三相異步電動(dòng)機(jī)

1臺(tái)

2、隔離開(kāi)關(guān)

1只

3、熔斷器

4個(gè)

4、交流接觸器

1個(gè)

5、按鈕

2個(gè)

6、熱繼電器

1只

7、接線(xiàn)端子板

若干

8、萬(wàn)用表

1塊

9、電工工具

1套

10、導(dǎo)線(xiàn)

若干

三、實(shí)訓(xùn)線(xiàn)路及原理

1、啟動(dòng)過(guò)程分析見(jiàn)實(shí)訓(xùn)四中的說(shuō)明。

2、熱繼電器的工作原理：

熱繼電器具有過(guò)載保護(hù)作用。由于熱繼電器的熱慣性比較大，即使熱元件流過(guò)幾倍電動(dòng)機(jī)額定電流，熱繼電器也不會(huì)立即動(dòng)作。因此，在電動(dòng)機(jī)啟動(dòng)時(shí)間不太長(zhǎng)的情況下，熱繼電器是經(jīng)得起電動(dòng)機(jī)啟動(dòng)電流沖擊而不動(dòng)作的。只有在電動(dòng)機(jī)長(zhǎng)時(shí)間過(guò)載下，串聯(lián)在主電路中的熱繼電器FR的熱元件（雙金屬片）因受熱產(chǎn)生變形，能使串聯(lián)在控制電路中的熱繼電器FR的動(dòng)斷觸點(diǎn)FR斷開(kāi)，斷開(kāi)控制電路，使接觸器KM失電釋放，電動(dòng)機(jī)失電停止運(yùn)轉(zhuǎn)，實(shí)現(xiàn)對(duì)電動(dòng)機(jī)的過(guò)載保護(hù)。當(dāng)電動(dòng)機(jī)恢復(fù)正常時(shí)，接觸器線(xiàn)圈也不能自動(dòng)得電，只有再次按下啟動(dòng)按鈕SB2后，電動(dòng)機(jī)才會(huì)啟動(dòng)。

原理圖：

NL1L2L3QSW1V1U1FU212FRU11V11KMU12V12W12FR0UVWMFU1W11SB13KMSB24KM

四、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容及要求

1、在連接控制線(xiàn)路前，熟悉熱繼電器的結(jié)構(gòu)形式、動(dòng)作原理及接線(xiàn)方式和保護(hù)原理。

2、按照電路圖接線(xiàn)，先主電路后控制電路連接好后，檢查接線(xiàn)無(wú)誤后方可通電實(shí)驗(yàn)。

3、在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中若出現(xiàn)異常現(xiàn)象，切斷電源，記錄下故障現(xiàn)象，分析并排除故障，然后在通電實(shí)驗(yàn)。

五、實(shí)訓(xùn)總結(jié)

1、畫(huà)出三相異步電動(dòng)機(jī)的啟?？刂齐姎庠韴D。

2、記錄儀器和設(shè)備的名稱(chēng)、規(guī)格和數(shù)量。

3、根據(jù)實(shí)驗(yàn)操作，簡(jiǎn)要寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟。

4、總結(jié)實(shí)訓(xùn)結(jié)果，實(shí)訓(xùn)過(guò)程中有無(wú)出現(xiàn)故障？是什么性質(zhì)的故障?試分析一下如何檢查和排除的。

5、寫(xiě)出本次實(shí)驗(yàn)的心得體會(huì)。

實(shí)訓(xùn)6異步電動(dòng)機(jī)帶聯(lián)鎖正反轉(zhuǎn)控制電路

一、實(shí)訓(xùn)目的

1、熟悉正反轉(zhuǎn)控制的各種器材；

2、掌握聯(lián)鎖的概念及正反轉(zhuǎn)控制的工作原理。

3、能夠正確的接出正反轉(zhuǎn)控制電路。

二、實(shí)訓(xùn)儀器和設(shè)備

1、三相異步電動(dòng)機(jī)

1臺(tái)

2、隔離開(kāi)關(guān)

1只

3、熔斷器

4個(gè)

4、交流接觸器

2個(gè)

5、按鈕 3個(gè)

6、熱繼電器 2只

7、接線(xiàn)端子板

若干

8、萬(wàn)用表

1塊

9、電工工具

1套

10、導(dǎo)線(xiàn)

若干

三、實(shí)訓(xùn)線(xiàn)路及原理

1、使用兩個(gè)接觸器，一個(gè)正轉(zhuǎn)時(shí)動(dòng)作，一個(gè)反轉(zhuǎn)時(shí)動(dòng)作。電路相對(duì)復(fù)雜。由于采用改變電源相序的方法來(lái)改變電機(jī)的轉(zhuǎn)向，所以在控制電路中要對(duì)接觸器同時(shí)動(dòng)作所造成的電源短路問(wèn)題采取措施。這就是在電路中加入互鎖技術(shù)，以防止誤操作。

聯(lián)鎖,顧名思義,聯(lián)動(dòng)和鎖定.將兩套鎖定裝置控制電路交叉連接,即:一個(gè)打開(kāi)另一個(gè)鎖定,或者是只有在一個(gè)打開(kāi)時(shí)另一個(gè)才能打開(kāi),這都叫聯(lián)鎖.在自動(dòng)化控制中,繼電器聯(lián)鎖起到的作用是防止電氣短路,防止運(yùn)行中的設(shè)備超出設(shè)定范圍和動(dòng)作按設(shè)定順序完成.2、正反轉(zhuǎn)實(shí)現(xiàn)的方法：改變電源相序（兩根火線(xiàn)對(duì)調(diào)）。A、正反轉(zhuǎn)基本控制電路：

主電路：

KM1主觸點(diǎn)接通正相序電源-M正轉(zhuǎn)。KM2主觸點(diǎn)接通反相序電源-M反轉(zhuǎn)。

控制電路：

SB2控制正轉(zhuǎn)，SB3控制反轉(zhuǎn)，SB1用于停止控制。

（KM的常閉觸電用于互鎖控制，即使在接觸器故障情況下，也可以保證不發(fā)生主電路短路現(xiàn)象。）原理圖：

NW1L1V1L2U1L32QSFU1SB1W11V11U11KM1W12V12U12FRKM2SB243KM2SB36FU2FR1KM1UVW5M3～KM27KM1KM1KM2異步電動(dòng)機(jī)聯(lián)鎖正反轉(zhuǎn)控制電路圖

四、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容及要求

1、熟悉聯(lián)鎖的概念及異步電動(dòng)機(jī)聯(lián)鎖正反轉(zhuǎn)控制電路原理。

2、仔細(xì)觀察異步電動(dòng)機(jī)聯(lián)鎖正反轉(zhuǎn)控制電路圖，認(rèn)識(shí)圖中各個(gè)元器件的作用，認(rèn)真分析其工作原理。

3、按電氣線(xiàn)路要求進(jìn)行接線(xiàn)訓(xùn)練，自己動(dòng)手檢查電路，經(jīng)老師檢查后通電試驗(yàn)。

4、反復(fù)練習(xí)，提高接線(xiàn)的速度和質(zhì)量。

五、實(shí)訓(xùn)總結(jié)

1、理解聯(lián)鎖的概念，知道聯(lián)鎖在正反轉(zhuǎn)控制電路圖中的作用。

2根據(jù)實(shí)訓(xùn)操作，簡(jiǎn)要寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟分析其啟停動(dòng)作過(guò)程。

3、總結(jié)實(shí)訓(xùn)結(jié)果，實(shí)訓(xùn)過(guò)程中有無(wú)出現(xiàn)故障？是什么性質(zhì)的故障?試分析一下如何檢查和排除的。

4、寫(xiě)出本次實(shí)驗(yàn)的心得體會(huì)。

錯(cuò)誤實(shí)訓(xùn)7目的：讓學(xué)生掌握異步電動(dòng)機(jī)正反轉(zhuǎn)的原理，及正反轉(zhuǎn)點(diǎn)動(dòng)起動(dòng)控制電路的實(shí)現(xiàn)方法，培養(yǎng)學(xué)生自己動(dòng)手接線(xiàn)和排查故障的能力。實(shí)訓(xùn)7原理圖：

NW1L1V1L2U1L32QSFU1SB1W11V11U11KM2W12V12U12FR7UVWKM1M3～KM26KM210KM111SB25KM14SB39SB5KM283SB4FU2FR1實(shí)訓(xùn)

7、正反轉(zhuǎn)點(diǎn)動(dòng)起動(dòng)控制電路

實(shí)訓(xùn)8

異步電動(dòng)機(jī)雙重聯(lián)鎖正反轉(zhuǎn)控制電路

一、實(shí)訓(xùn)目的

1、讓學(xué)生掌握異步電動(dòng)機(jī)正反轉(zhuǎn)的原理，及雙重聯(lián)鎖正反轉(zhuǎn)控制電路的實(shí)現(xiàn)方法，培養(yǎng)學(xué)生自己動(dòng)手接線(xiàn)和排查故障的能力。

二、實(shí)訓(xùn)儀器和設(shè)備

1、三相異步電動(dòng)機(jī)

1臺(tái)

2、隔離開(kāi)關(guān)

1只

3、熔斷器

4個(gè)

4、交流接觸器

1個(gè)

5、按鈕

2個(gè)

6、熱繼電器

1只

7、接線(xiàn)端子板

若干

8、萬(wàn)用表

1塊

9、電工工具

1套

10、導(dǎo)線(xiàn)

若干

三、實(shí)訓(xùn)線(xiàn)路及原理

該電路把接觸器的輔助動(dòng)斷觸點(diǎn)和復(fù)合啟動(dòng)按鈕動(dòng)斷觸點(diǎn)串聯(lián)在對(duì)方的控制電路中，因此該電路原理圖：可不按停止按鈕，直接按正、反向啟動(dòng)按鈕就可以進(jìn)行電動(dòng)機(jī)正、反向運(yùn)行的切換，因此該電路為“正–反–?！被颉胺川C正–?！彪娐?。

按下正轉(zhuǎn)復(fù)合啟動(dòng)按鈕SB2，其動(dòng)斷觸點(diǎn)SB2（13-15）首先斷開(kāi)，使KM2不能得電，實(shí)現(xiàn)互鎖；其動(dòng)合觸點(diǎn)SB2（5-7）后閉合，使KM1得電吸合。KM1的輔助動(dòng)斷觸點(diǎn)KM1（15-17）首先斷開(kāi)，使KM2不能得電，實(shí)現(xiàn)雙重互鎖；其輔助動(dòng)合觸點(diǎn)KM1（5-7）后閉合，自鎖；其主觸點(diǎn)閉合，電動(dòng)機(jī)M正向啟動(dòng)運(yùn)轉(zhuǎn)。

若需電動(dòng)機(jī)M反轉(zhuǎn)，按下反轉(zhuǎn)復(fù)合按鈕SB3，其動(dòng)斷觸點(diǎn)SB3（7-9）首先斷開(kāi)，動(dòng)合觸點(diǎn)SB3（5-13）后閉合。SB3（7-9）首先斷開(kāi)，使KM1失電釋放，其輔助動(dòng)合觸點(diǎn)KM1（5-7）首先斷開(kāi)，解除自鎖；其輔助東斷電KM1（15-17）后閉合，解除互鎖，為KM2得電提供條件；其主觸點(diǎn)復(fù)位斷開(kāi)，電動(dòng)機(jī)M正向運(yùn)轉(zhuǎn)停止。SB3的動(dòng)合觸點(diǎn)SB3（5-13）閉合，使KM2得電吸合，電動(dòng)機(jī)M反轉(zhuǎn)啟動(dòng)，其控制過(guò)程與正轉(zhuǎn)啟動(dòng)相同，不再贅述。這樣若改變電動(dòng)機(jī)的旋轉(zhuǎn)方向，就不必再按停止按鈕SB1，可直接操作正反轉(zhuǎn)互換，給操作帶來(lái)了方便。NW1L1V1L2U1L32QSFU1FU2FR1W11V11U11KM1KM2W12V12U12FR6UVWKM1M3～KM25KM298KM1SB2473KM1KM2

雙重聯(lián)鎖正反轉(zhuǎn)控制電路

四、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容及要求

1、熟悉雙重聯(lián)鎖正反轉(zhuǎn)控制原理及接線(xiàn)方式。

2、仔細(xì)觀察雙重聯(lián)鎖正反轉(zhuǎn)控制電路圖，認(rèn)識(shí)圖中各個(gè)元器件的作用，認(rèn)真分析其工作原理。

3、按電氣線(xiàn)路安裝的工藝要求進(jìn)行接線(xiàn)訓(xùn)練，自己動(dòng)手檢查電路，經(jīng)老師檢查后通電試驗(yàn)。

4、反復(fù)練習(xí)，提高接線(xiàn)的速度和質(zhì)量。

五、實(shí)訓(xùn)總結(jié)

1、什么是雙重聯(lián)鎖？雙重聯(lián)鎖的目的是什么？畫(huà)出雙重聯(lián)鎖正反轉(zhuǎn)控制圖并分析其控制原理。

2根據(jù)實(shí)訓(xùn)操作，簡(jiǎn)要寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟分析其啟停動(dòng)作過(guò)程。

3、總結(jié)實(shí)訓(xùn)結(jié)果，實(shí)訓(xùn)過(guò)程中有無(wú)出現(xiàn)故障？是什么性質(zhì)的故障?試分析一下如何檢查和排除的。

4、寫(xiě)出本次實(shí)驗(yàn)的心得體會(huì)。

實(shí)訓(xùn)9電動(dòng)機(jī)可逆帶限位控制電路

一、實(shí)訓(xùn)目的

讓學(xué)生掌握異步電動(dòng)機(jī)正反轉(zhuǎn)和限位開(kāi)關(guān)的原理，及位置開(kāi)關(guān)作自動(dòng)停止正反轉(zhuǎn)啟動(dòng)控制電路的實(shí)現(xiàn)方法，培養(yǎng)學(xué)生自己動(dòng)手接線(xiàn)和排查故障的能力。

二、實(shí)訓(xùn)儀器和設(shè)備

1、三相異步電動(dòng)機(jī)

1臺(tái)

2、隔離開(kāi)關(guān)

1只

3、熔斷器

4個(gè)

4、交流接觸器

2個(gè)

5、按鈕

3個(gè)

6、熱繼電器

2只

7、接線(xiàn)端子板

若干

8、萬(wàn)用表

1塊

9、電工工具

1套

10、行程開(kāi)關(guān) 2個(gè)

11、導(dǎo)線(xiàn)

若干

三、實(shí)訓(xùn)線(xiàn)路及原理

電動(dòng)機(jī)可逆帶限位控制電路是一種帶有位置保護(hù)的控制電路，這種電路多用在具有往返于機(jī)械運(yùn)動(dòng)的設(shè)備上，為了防止設(shè)備在運(yùn)動(dòng)時(shí)超出運(yùn)動(dòng)位置極限，在極限位置裝有限位開(kāi)關(guān)SQ使之能夠停止。

線(xiàn)路分析如下：

一、正向運(yùn)動(dòng)：

1、合上空氣開(kāi)關(guān)QF接通三相電源

2、按下正向啟動(dòng)按鈕SB3，KM1通電吸合并自鎖，主觸頭閉合接通電動(dòng)機(jī)，電動(dòng)機(jī)這時(shí)的相序是L1、L2、L3，即正向運(yùn)行。如果運(yùn)動(dòng)到了極限位置，將碰到限位開(kāi)關(guān)SQ1，SQ1的常閉斷開(kāi)，KM1失電不再吸合，主觸點(diǎn)斷開(kāi)電動(dòng)機(jī)停止。

二、反向運(yùn)動(dòng)：

1、合上空氣開(kāi)關(guān)QF接通三相電源

2、按下反向啟動(dòng)按鈕SB2，KM2通電吸合并通過(guò)輔助觸點(diǎn)自鎖，常開(kāi)主觸頭閉合換接了電動(dòng)機(jī)三相的電源相序，這時(shí)電動(dòng)機(jī)的相序是L3、L2、L1，即反向運(yùn)行。如果運(yùn)動(dòng)到了極限位置，將碰到限位開(kāi)關(guān)SQ2，SQ2的常閉斷開(kāi)，KM2失電不再吸合，主觸點(diǎn)斷開(kāi)電動(dòng)機(jī)停止

三、互鎖環(huán)節(jié)：具有禁止功能在線(xiàn)路中起安全保護(hù)作用

1、接觸器互鎖：KM1線(xiàn)圈回路串入KM2的常閉輔助觸點(diǎn)，KM2線(xiàn)圈回路串入KM1的常閉觸點(diǎn)。當(dāng)正轉(zhuǎn)接觸器KM1線(xiàn)圈通電動(dòng)作后，KM1的輔助常閉觸點(diǎn)斷開(kāi)了KM2線(xiàn)圈回路，若使KM1得電吸合，必須先使KM2斷電釋放，其輔助常閉觸頭復(fù)位，這就防止了KM1、KM2同時(shí)吸合造成相間短路，這一線(xiàn)路環(huán)節(jié)稱(chēng)為互鎖環(huán)節(jié)。

2、按鈕互鎖：在電路中采用了控制按鈕操作的正反傳控制電路，按鈕SB2、SB3都具有一對(duì)常開(kāi)觸點(diǎn)，一對(duì)常閉觸點(diǎn)，這兩個(gè)觸點(diǎn)分別與KM1、KM2線(xiàn)圈回路連接。例如按鈕SB2的常開(kāi)觸點(diǎn)與接觸器KM2線(xiàn)圈串聯(lián)，而常閉觸點(diǎn)與接觸器KM1線(xiàn)圈回路串聯(lián)。按鈕SB3的常開(kāi)觸點(diǎn)與接觸器KM1線(xiàn)圈串聯(lián)，而常閉觸點(diǎn)壓KM2線(xiàn)圈回路串聯(lián)。這樣當(dāng)按下SB2時(shí)只能有接觸器KM2的線(xiàn)圈可以通電而KM1斷電，按下SB3時(shí)只能有接觸器KM1的線(xiàn)圈可以通電而KM2斷電，如果同時(shí)按下SB2和SB3則兩只接觸器線(xiàn)圈都不能通電。這樣就起到了互鎖的作用。

四、停止：

1、正常停止，按下按鈕SB1，SB1的常閉接點(diǎn)斷開(kāi)，控制回路失電接觸器不再吸合，電動(dòng)機(jī)停止運(yùn)行。

2、緊急停止，緊急停止是設(shè)備在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，運(yùn)動(dòng)到了位置極限碰到限位開(kāi)關(guān)SQ1（SQ2）所造成的停止，這是只要啟動(dòng)反方向控制，即可使設(shè)備重新運(yùn)行。

原理圖：

四、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容及要求

1、仔細(xì)觀察電動(dòng)機(jī)可逆帶限位控制電路，認(rèn)識(shí)圖中各個(gè)元器件的作用，認(rèn)真分析其工作原理。

2、按電氣線(xiàn)路安裝的工藝要求進(jìn)行接線(xiàn)訓(xùn)練，自己動(dòng)手檢查電路，經(jīng)老師檢查后通電試驗(yàn)。若實(shí)訓(xùn)過(guò)程中出現(xiàn)故障，自己排查之后在經(jīng)老師檢查后通電試驗(yàn)。

4、反復(fù)練習(xí)，提高接線(xiàn)的速度和質(zhì)量。

五、實(shí)訓(xùn)總結(jié)

1、畫(huà)出電動(dòng)機(jī)可逆帶限位控制電路圖，分析限位開(kāi)關(guān)的作用。

2、根據(jù)實(shí)訓(xùn)操作，簡(jiǎn)要寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟分析其啟停動(dòng)作過(guò)程。

3、總結(jié)實(shí)訓(xùn)結(jié)果，實(shí)訓(xùn)過(guò)程中有無(wú)出現(xiàn)故障？是什么性質(zhì)的故障?試分析一下如何檢查和排除的。

4、寫(xiě)出本次實(shí)驗(yàn)的心得體會(huì)。

實(shí)訓(xùn)10自動(dòng)往返控制電路

一、實(shí)訓(xùn)目的

讓學(xué)生掌握異步電動(dòng)機(jī)正反轉(zhuǎn)和限位開(kāi)關(guān)的原理，及自動(dòng)往返控制電路的實(shí)現(xiàn)方法，培養(yǎng)學(xué)生自己動(dòng)手接線(xiàn)和排查故障的能力。

二、實(shí)訓(xùn)儀器和設(shè)備

1、三相異步電動(dòng)機(jī)

1臺(tái)

2、隔離開(kāi)關(guān)

1只

3、熔斷器

4個(gè)

4、交流接觸器

2個(gè)

5、按鈕

3個(gè)

6、熱繼電器

2只

7、接線(xiàn)端子板

若干

8、萬(wàn)用表

1塊

9、電工工具

1套

10、行程開(kāi)關(guān) 2個(gè)

11、導(dǎo)線(xiàn)

若干

三、實(shí)訓(xùn)線(xiàn)路及原理

電動(dòng)機(jī)自動(dòng)往返循環(huán)控制電路的動(dòng)作原理如下：

1、合上空氣開(kāi)關(guān)QF接通三相電源。

2、按下正向啟動(dòng)按鈕SB2接觸器KM1線(xiàn)圈通電吸合并自鎖，KM1主觸頭閉合接通電動(dòng)機(jī)電源，電動(dòng)機(jī)正向運(yùn)行。帶動(dòng)機(jī)械部件運(yùn)動(dòng)。

3、電動(dòng)機(jī)拖動(dòng)的機(jī)械部件向左運(yùn)動(dòng)（設(shè)左為正向），當(dāng)運(yùn)動(dòng)到預(yù)定位置檔塊碰撞行程開(kāi)關(guān)SQ1，SQ1的常閉觸點(diǎn)斷開(kāi)接觸器KM1的線(xiàn)圈回路，KM1斷電，主觸頭釋放，電動(dòng)機(jī)斷電。與此同時(shí)SQ1的常開(kāi)觸點(diǎn)閉合，使接觸器KM2線(xiàn)圈通電吸合并自鎖，其主觸頭使電動(dòng)機(jī)電源相序改變而反轉(zhuǎn)。電動(dòng)機(jī)拖動(dòng)運(yùn)動(dòng)部件向右運(yùn)動(dòng)（設(shè)右為反向）。

4、在運(yùn)動(dòng)部件向右運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，檔塊使SQ1復(fù)位為下次KM1動(dòng)作做好準(zhǔn)備。當(dāng)機(jī)械部件向右運(yùn)動(dòng)到預(yù)定位置時(shí)，檔塊碰撞行程開(kāi)關(guān)SQ2，SQ2的常閉觸點(diǎn)斷開(kāi)接觸器KM2線(xiàn)圈回路，KM2線(xiàn)圈斷電，主觸頭釋放，電動(dòng)機(jī)斷電停止向右運(yùn)動(dòng)。與此同時(shí)SQ2的常開(kāi)觸點(diǎn)閉合使KM1線(xiàn)圈通電并自鎖，KM1主觸頭閉合接通電動(dòng)機(jī)電源，電動(dòng)機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)，并重復(fù)以上的過(guò)程。

5、電路中的互鎖環(huán)節(jié)：接觸器互鎖由KM1（或KM2）的輔助常閉觸點(diǎn)互鎖；按鈕互鎖由SB2（或SB3）完成。

6、自鎖環(huán)節(jié)：由KM1（或KM2）的輔助常開(kāi)觸點(diǎn)并聯(lián)SB2（或SB3）的常開(kāi)觸點(diǎn)實(shí)現(xiàn)自鎖。

7、若想使電動(dòng)機(jī)停轉(zhuǎn)則按停止按鈕SB1，則全部控制電路斷電，接觸器主觸頭釋放，電動(dòng)機(jī)斷開(kāi)電源停止運(yùn)行。

8、電動(dòng)機(jī)的過(guò)載保護(hù)由熱繼電器FR完成。

圖中的SQ3和SQ4分別安裝向右或向左的某個(gè)極限位置上。如果SQ1或SQ2失靈時(shí)，工作臺(tái)會(huì)繼續(xù)向右或向左運(yùn)動(dòng)，當(dāng)工作臺(tái)運(yùn)行到極限位置時(shí)，撞塊就會(huì)碰撞SQ3和SQ4，從而切斷控制線(xiàn)路，迫使電動(dòng)機(jī)M停轉(zhuǎn)，工作臺(tái)就停止移動(dòng)。SQ3和SQ4這里實(shí)際上起終端保護(hù)作用，因此稱(chēng)為終端保護(hù)開(kāi)關(guān)或簡(jiǎn)稱(chēng)終端開(kāi)關(guān)。

原理圖：

NW1L1V1L2U1L32QSFU1SB1W11V11U11KM1W12V12U12FRKM2SB24SQ15SQ36KM27M3～KM111KM23FU2FR1KM1SB38SQ29SQ410KM1KM2UVW

自動(dòng)往返控制電路圖

四、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容及要求

1、仔細(xì)觀察自動(dòng)往返控制電路，認(rèn)識(shí)圖中各個(gè)元器件的作用，認(rèn)真分析其工作原理。

2、按電氣線(xiàn)路安裝的工藝要求進(jìn)行接線(xiàn)訓(xùn)練，自己動(dòng)手檢查電路，經(jīng)老師檢查后通電試驗(yàn)。若實(shí)訓(xùn)過(guò)程中出現(xiàn)故障，自己排查之后在經(jīng)老師檢查后通電試驗(yàn)。

4、反復(fù)練習(xí)，提高接線(xiàn)的速度和質(zhì)量。

五、實(shí)訓(xùn)總結(jié)

1、畫(huà)出自動(dòng)往返控制電路。

2、根據(jù)實(shí)訓(xùn)操作，簡(jiǎn)要寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟分析其啟停動(dòng)作過(guò)程。

3、總結(jié)實(shí)訓(xùn)結(jié)果，實(shí)訓(xùn)過(guò)程中有無(wú)出現(xiàn)故障？是什么性質(zhì)的故障?試分析一下如何檢查和排除的。

4、寫(xiě)出本次實(shí)驗(yàn)的心得體會(huì)。

實(shí)訓(xùn)11帶有點(diǎn)動(dòng)的自動(dòng)往返控制電路

一、實(shí)訓(xùn)目的

1、讓學(xué)生進(jìn)一步掌握異步電動(dòng)機(jī)正反轉(zhuǎn)和限位開(kāi)關(guān)的原理以及帶有點(diǎn)動(dòng)的自動(dòng)往返控制電路的實(shí)現(xiàn)方法，培養(yǎng)學(xué)生自己動(dòng)手接線(xiàn)和排查故障的能力。

2、二、實(shí)訓(xùn)儀器和設(shè)備

1、三相異步電動(dòng)機(jī)

1臺(tái)

2、隔離開(kāi)關(guān)

1只

3、熔斷器

4個(gè)

4、交流接觸器

2個(gè)

5、按鈕

3個(gè)

6、熱繼電器

2只

7、接線(xiàn)端子板

若干

8、萬(wàn)用表

1塊

9、電工工具

1套

10、行程開(kāi)關(guān) 2個(gè)

11、導(dǎo)線(xiàn)

若干

三、實(shí)訓(xùn)線(xiàn)路及原理

帶有點(diǎn)動(dòng)的自動(dòng)往返控制電路的動(dòng)作原理如下：

按位置原則的自動(dòng)控制是生產(chǎn)機(jī)械電氣化自動(dòng)中應(yīng)用最多和作用原理最簡(jiǎn)單的一種形式，在位置控制的電氣自動(dòng)裝置線(xiàn)路中，由行程開(kāi)關(guān)或終端開(kāi)關(guān)的動(dòng)作發(fā)出信號(hào)來(lái)控制電動(dòng)機(jī)的工作狀態(tài)。

若在預(yù)定的位置電動(dòng)機(jī)需要停止，則將行程開(kāi)關(guān)的常閉觸點(diǎn)串接在相應(yīng)的控制電路中，這樣在機(jī)械裝置運(yùn)動(dòng)到預(yù)定位置時(shí)行程開(kāi)關(guān)動(dòng)作，常閉觸點(diǎn)斷開(kāi)相應(yīng)的控制電路，電動(dòng)機(jī)停轉(zhuǎn)，機(jī)械運(yùn)動(dòng)也停止。

若需停止后立即反向運(yùn)動(dòng)，則應(yīng)將此行程開(kāi)關(guān)的常開(kāi)觸點(diǎn)并接在另一控制回路中的啟動(dòng)按鈕處，這樣在行程開(kāi)關(guān)動(dòng)作時(shí)，常閉觸點(diǎn)斷開(kāi)了正向運(yùn)動(dòng)控制的電路，同時(shí)常開(kāi)觸點(diǎn)又接通了反向運(yùn)動(dòng)的控制電路。電動(dòng)機(jī)自動(dòng)往返循環(huán)控制電路的動(dòng)作原理如下：

1、合上空氣開(kāi)關(guān)QF接通三相電源。

2、按下正向啟動(dòng)按鈕SB3接觸器KM1線(xiàn)圈通電吸合并自鎖，KM1主觸頭閉合接通電動(dòng)機(jī)電源，電動(dòng)機(jī)正向運(yùn)行。帶動(dòng)機(jī)械部件運(yùn)動(dòng)。

3、電動(dòng)機(jī)拖動(dòng)的機(jī)械部件向左運(yùn)動(dòng)（設(shè)左為正向），當(dāng)運(yùn)動(dòng)到預(yù)定位置檔塊碰撞行程開(kāi)關(guān)SQ1，SQ1的常閉觸點(diǎn)斷開(kāi)接觸器KM1的線(xiàn)圈回路，KM1斷電，主觸頭釋放，電動(dòng)機(jī)斷電。與此同時(shí)SQ1的常觸點(diǎn)閉合，使接觸器KM2線(xiàn)圈通電吸合并自鎖，其主觸頭使電動(dòng)機(jī)電源相序改變而反轉(zhuǎn)。電動(dòng)機(jī)拖動(dòng)運(yùn)動(dòng)部件向右運(yùn)動(dòng)（設(shè)右為反向）。

4、在運(yùn)動(dòng)部件向右運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，檔塊使SQ1復(fù)位為下次KM1動(dòng)作做好準(zhǔn)備。當(dāng)機(jī)械部件向右運(yùn)動(dòng)到預(yù)定位置時(shí)，檔塊碰撞行程開(kāi)關(guān)SQ2，SQ2的常閉觸點(diǎn)斷開(kāi)接觸器KM2線(xiàn)圈回路，KM2線(xiàn)圈斷電，主觸頭釋放，電動(dòng)機(jī)斷電停止向右運(yùn)動(dòng)。與此同時(shí)SQ2的常開(kāi)觸點(diǎn)閉合使KM1線(xiàn)圈通電并自鎖，KM1主觸頭閉合接通電動(dòng)機(jī)電源，電動(dòng)機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)，并重復(fù)以上的過(guò)程。

5、電路中的互鎖環(huán)節(jié)：接觸器互鎖由KM1（或KM2）的輔助常閉觸點(diǎn)互鎖；按鈕互鎖由SB2（或SB3）完成。

6、自鎖環(huán)節(jié)：由KM1（或KM2）的輔助常開(kāi)觸點(diǎn)并聯(lián)SB2（或SB3）的常開(kāi)觸點(diǎn)實(shí)現(xiàn)自鎖。

7、若想使電動(dòng)機(jī)停轉(zhuǎn)則按停止按鈕SB1，則全部控制電路斷電，接觸器主觸頭釋放，電動(dòng)機(jī)斷開(kāi)電源停止運(yùn)行。

8、電動(dòng)機(jī)的過(guò)載保護(hù)由熱繼電器FR完成。

帶有點(diǎn)動(dòng)的自動(dòng)往返控制電路

四、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容及要求

1、仔細(xì)觀察帶有點(diǎn)動(dòng)的自動(dòng)往返控制電路，認(rèn)識(shí)圖中各個(gè)元器件的作用，認(rèn)真分析其工作原理。

2、按電氣線(xiàn)路安裝的工藝要求進(jìn)行接線(xiàn)訓(xùn)練，自己動(dòng)手檢查電路，經(jīng)老師檢查后通電試驗(yàn)。若實(shí)訓(xùn)過(guò)程中出現(xiàn)故障，自己排查之后在經(jīng)老師檢查后通電試驗(yàn)。

4、反復(fù)練習(xí)，提高接線(xiàn)的速度和質(zhì)量。

五、實(shí)訓(xùn)總結(jié)

1、畫(huà)出帶有點(diǎn)動(dòng)的自動(dòng)往返控制電路。

2、根據(jù)實(shí)訓(xùn)操作，簡(jiǎn)要寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟分析其啟停動(dòng)作過(guò)程。

3、總結(jié)實(shí)訓(xùn)結(jié)果，實(shí)訓(xùn)過(guò)程中有無(wú)出現(xiàn)故障？是什么性質(zhì)的故障?試分析一下如何檢查和排除的。

4、寫(xiě)出本次實(shí)驗(yàn)的心得體會(huì)。

實(shí)訓(xùn)12異步電動(dòng)機(jī)兩地控制電路圖

一、實(shí)訓(xùn)目的

讓學(xué)生掌握異步電動(dòng)機(jī)兩地控制的原理，及控制電路的實(shí)現(xiàn)方法，培養(yǎng)學(xué)生自己動(dòng)手接線(xiàn)和排查故障的能力。

二、實(shí)訓(xùn)儀器和設(shè)備

1、三相異步電動(dòng)機(jī)

1臺(tái)

2、隔離開(kāi)關(guān)

1只

3、熔斷器

4個(gè)

4、交流接觸器

2個(gè)

5、按鈕

4個(gè)

6、熱繼電器

2只

7、接線(xiàn)端子板

若干

8、萬(wàn)用表

1塊

9、電工工具

1套

10、行程開(kāi)關(guān) 2個(gè)

11、導(dǎo)線(xiàn)

若干

三、實(shí)訓(xùn)線(xiàn)路及原理

前面介紹的“啟”“?！笨刂剖怯靡粋€(gè)啟動(dòng)按鈕，一個(gè)停止按鈕進(jìn)行控制的?，F(xiàn)在如果要用兩個(gè)啟動(dòng)按鈕，實(shí)現(xiàn)對(duì)電動(dòng)機(jī)的啟動(dòng)控制，兩個(gè)停止按鈕實(shí)現(xiàn)對(duì)電動(dòng)機(jī)的停止控制。換句話(huà)說(shuō)：甲地安有一個(gè)啟動(dòng)按鈕，一個(gè)停止按鈕，可以對(duì)電動(dòng)機(jī)進(jìn)行“啟”“?！笨刂频牟僮?，乙地也安有一個(gè)啟動(dòng)按鈕，一個(gè)停止按鈕，也可以對(duì)電動(dòng)機(jī)進(jìn)行“啟”“?！钡牟僮?，那么這樣一個(gè)電路的原理圖是怎樣的呢？要實(shí)現(xiàn)兩地控制，就要有兩組按鈕，而且這兩組按鈕的連接原則必須是：常開(kāi)按鈕需并聯(lián)；常閉停止按鈕需串聯(lián)。

實(shí)訓(xùn)12原理圖： NW1L11V1U1Fu22FRL2L3QSFu1U11V11W11SB13KMSB24U12V12W12SB3SB4KMFR0UVWKMM3~

實(shí)訓(xùn)

12、異步電動(dòng)機(jī)兩地控制電路圖

五、實(shí)訓(xùn)總結(jié)

1、在兩地控制的基礎(chǔ)上怎樣變成三地或多地控制？并畫(huà)出三地控制的電路圖。

2、總結(jié)實(shí)訓(xùn)結(jié)果，實(shí)訓(xùn)過(guò)程中有無(wú)出現(xiàn)故障？是什么性質(zhì)的故障?試分析一下如何檢查和排除的。

3、寫(xiě)出本次實(shí)驗(yàn)的心得體會(huì)。

重復(fù)實(shí)訓(xùn)13目的：讓學(xué)生掌握異步電動(dòng)機(jī)兩地控制的原理，及控制電路的實(shí)現(xiàn)方法，培養(yǎng)學(xué)生自己動(dòng)手接線(xiàn)和排查故障的能力。實(shí)訓(xùn)13原理圖：

NL1L2L3U1Fu1W1V1Fu21FRQSSB1u11v11w112KMu12v12w12SB2FR4SB35KMUVW0KMM3~實(shí)訓(xùn)

13、異步電動(dòng)機(jī)兩地控制電路圖

實(shí)訓(xùn)14自動(dòng)順序起動(dòng)控制電路圖

一、實(shí)訓(xùn)目的

1、掌握異步電動(dòng)機(jī)自動(dòng)順序起動(dòng)的原理及自動(dòng)順序啟動(dòng)控制電路的實(shí)現(xiàn)方法。

2、熟悉時(shí)間繼電器的結(jié)構(gòu)形式、動(dòng)作原理及接線(xiàn)方式。

3、學(xué)會(huì)自己動(dòng)手接線(xiàn)和排查故障的能力。

二、實(shí)訓(xùn)儀器和設(shè)備

1、三相異步電動(dòng)機(jī)

2臺(tái)

2、隔離開(kāi)關(guān)

1只

3、熔斷器

4個(gè)

4、交流接觸器

2個(gè)

5、按鈕

2個(gè)

6、熱繼電器

2只

7、接線(xiàn)端子板

若干

8、萬(wàn)用表

1塊

9、電工工具

1套

10、熱繼電器 2個(gè)

11、導(dǎo)線(xiàn)

若干

三、實(shí)訓(xùn)線(xiàn)路及原理

1、具有自動(dòng)順序啟動(dòng)控制電路

主電路：

三相電源經(jīng)隔離開(kāi)關(guān)QS、熔斷器FU1、交流接觸器KM1KM2的主觸點(diǎn)，再分別到電動(dòng)機(jī)三相定子繞組。控制電路：

用兩個(gè)控制按鈕，啟動(dòng)按鈕SB2和停止按鈕SB1?？刂平涣鹘佑|器KM1和KM2時(shí)間繼電器綜合起來(lái)控制控制電動(dòng)機(jī)（M1）和（M2）的啟動(dòng)及停止。

2、起停過(guò)程分析：

合上刀開(kāi)關(guān)QS，控制回路得電，按動(dòng)起動(dòng)按鈕SB2—>KM1線(xiàn)圈通電并自鎖－>電動(dòng)機(jī)M1通電正轉(zhuǎn)運(yùn)行。同時(shí)時(shí)間繼電器通電延時(shí)，從而KM2線(xiàn)圈通電→電動(dòng)機(jī)M2通電運(yùn)行。按動(dòng)停止按鈕SB1，用于切斷KM1、KM2線(xiàn)圈及時(shí)間繼電器的電流，并打開(kāi)自鎖電路，使主回路的電動(dòng)機(jī)M1和M2定子繞組斷電停止工作。

NWVUFu1V1W1sb1Km1U11Fr1V11W11U21V21W21Fr2sb25sb3U2V2W254km13Fr2Fu2102QSFr1L1L2L3U1U1V1W16M13~3M2~Km1KTkM2自動(dòng)順序起動(dòng)控制電路圖

四、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容及要求

1、認(rèn)識(shí)時(shí)間繼電器的結(jié)構(gòu)形式熟悉其動(dòng)作原理及接線(xiàn)方式。

2、仔細(xì)觀察自動(dòng)順序起動(dòng)控制電路圖，認(rèn)識(shí)圖中各個(gè)元器件的作用，認(rèn)真分析其工作原理。

3、按電氣線(xiàn)路安裝的工藝要求進(jìn)行接線(xiàn)訓(xùn)練，自己動(dòng)手檢查電路，經(jīng)老師檢查后通電試驗(yàn)。

4、反復(fù)練習(xí)，提高接線(xiàn)的速度和質(zhì)量。

五、實(shí)訓(xùn)總結(jié)

1、記錄時(shí)間繼電器的規(guī)格并說(shuō)明其結(jié)構(gòu)及工作原理。

2、畫(huà)出自動(dòng)順序起動(dòng)控制電路圖，根據(jù)實(shí)訓(xùn)操作，簡(jiǎn)要寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟分析其啟停動(dòng)作過(guò)程。

3、總結(jié)實(shí)訓(xùn)結(jié)果，實(shí)訓(xùn)過(guò)程中有無(wú)出現(xiàn)故障？是什么性質(zhì)的故障?試分析一下如何檢查和排除的。

4、寫(xiě)出本次實(shí)驗(yàn)的心得體會(huì)。

實(shí)訓(xùn)15手動(dòng)順序起動(dòng)控制電路

一、實(shí)訓(xùn)目的

讓學(xué)生掌握異步電動(dòng)機(jī)順序起動(dòng)的原理，及手動(dòng)順序起動(dòng)控制電路的實(shí)現(xiàn)方法，培養(yǎng)學(xué)生自己動(dòng)手接線(xiàn)和排查故障的能力。

二、實(shí)訓(xùn)儀器和設(shè)備

1.速度繼電器

1個(gè)

2、三相異步電動(dòng)機(jī)

1臺(tái)

3、熔斷器

5個(gè)

4、交流接觸器

2個(gè)

5、熱繼電器

1個(gè)

6、按鈕

2個(gè)

7、限流電阻箱

1個(gè)

8、萬(wàn)用表

1快

9、接線(xiàn)端子板

1組

10、電工工具

1套

11、導(dǎo)線(xiàn)

若干

三、實(shí)訓(xùn)線(xiàn)路及原理

順序控制電路是在一個(gè)設(shè)備啟動(dòng)之后另一個(gè)設(shè)備才能啟動(dòng)的一種控制方法，如圖KM2要先啟動(dòng)是不能動(dòng)作的，因?yàn)镾B3和KM1是斷開(kāi)狀態(tài)，只有當(dāng)KM1吸合實(shí)現(xiàn)自鎖之后，SB3按紐才起作用，使KM2通電吸合，這種控制多用于大型空調(diào)設(shè)備的控制電路。

原理圖：

NWL1Fu2L2VU021Fr1L3QSW11Sb13Fr2V11U11Km14Km2Km1Sb255U12V12W12U21V21W21Fr2Sb3Km2Fr16U1V1W1U2V2W2Km1Km2M13M2~3~實(shí)訓(xùn)

15、手動(dòng)順序起動(dòng)控制電路

四、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容及要求

1、認(rèn)識(shí)手動(dòng)順序起動(dòng)控制電路原理及接線(xiàn)方式，認(rèn)真分析其工作原理。

2、按電氣線(xiàn)路安裝的工藝要求進(jìn)行接線(xiàn)訓(xùn)練，自己動(dòng)手檢查電路，經(jīng)老師檢查后通電試驗(yàn)。

3、反復(fù)練習(xí)，提高接線(xiàn)的速度和質(zhì)量。

五、實(shí)訓(xùn)總結(jié)

1、畫(huà)出手動(dòng)順序起動(dòng)控制電路，根據(jù)實(shí)訓(xùn)操作，簡(jiǎn)要寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟分析其啟停動(dòng)作過(guò)程。

3、總結(jié)實(shí)訓(xùn)結(jié)果，實(shí)訓(xùn)過(guò)程中有無(wú)出現(xiàn)故障？是什么性質(zhì)的故障?試分析一下如何檢查和排除的。

4、寫(xiě)出本次實(shí)驗(yàn)的心得體會(huì)。

實(shí)訓(xùn)16異步電動(dòng)機(jī)反接制動(dòng)控制電路

一、實(shí)訓(xùn)目的

1、掌握三相異步電動(dòng)機(jī)速度原則反接制動(dòng)控制的工作原理。

2、掌握速度繼電器的原理、結(jié)構(gòu)及使用方法。

3、熟悉三相異步電動(dòng)機(jī)反接制動(dòng)控制電路的接線(xiàn)、調(diào)試方法及排除故障方法，了解該控制電路的制動(dòng)效果。

二、實(shí)訓(xùn)儀器和設(shè)備

1.速度繼電器

1個(gè)

2、三相異步電動(dòng)機(jī)

1臺(tái)

3、熔斷器

5個(gè)

4、交流接觸器

2個(gè)

5、熱繼電器

1個(gè)

6、按鈕

2個(gè)

7、限流電阻箱

1個(gè)

8、萬(wàn)用表

1快

9、接線(xiàn)端子板

1組

10、電工工具

1套

11、導(dǎo)線(xiàn)

若干

三、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容及要求

1、實(shí)驗(yàn)板上找到交流接觸器等低壓元器件，了解其結(jié)構(gòu)及動(dòng)作原理。

2、先連接好主電路，再連接控制電路，連接完成后，調(diào)整好制動(dòng)電阻R的值，經(jīng)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)老師檢查無(wú)誤后以帶通電。

3、按下起動(dòng)按鈕，電動(dòng)機(jī)起動(dòng)運(yùn)行，運(yùn)行一段時(shí)間后再按下停止按鈕，觀察速度繼電器觸點(diǎn)動(dòng)作情況。

4、調(diào)整速度繼電器的反力彈簧，觀察制動(dòng)效果，并予以記錄。

原理圖

NW1L1V1L2U1L32QSFU1SB1W11V11U11KM1W13V13U13FR74KM2SB2U12W12NKM136FU2FRKM21UVW5M3～KM18KM1KM2KM2異步電動(dòng)機(jī)反接制動(dòng)控制電路

四、實(shí)訓(xùn)總結(jié)。

1、反接制動(dòng)控制電路有何優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，適用于什么情況？

2、速度繼電器反力彈簧反力大小對(duì)制動(dòng)效果有何影響？

實(shí)訓(xùn)17異步電動(dòng)機(jī)能耗制動(dòng)控制電路

一、實(shí)訓(xùn)目的

1、掌握三相異步電動(dòng)機(jī)時(shí)間原則能耗制動(dòng)工作原理及方法。

2、熟悉三相異步電動(dòng)機(jī)時(shí)間原理能耗制動(dòng)接線(xiàn)及調(diào)試方法，學(xué)會(huì)排除故障方法，了解能耗制動(dòng)效果。

二、實(shí)訓(xùn)儀器和設(shè)備

1、二極管

4個(gè)

2、三相異步電動(dòng)機(jī)

1臺(tái)

3、熔斷器

7個(gè)

4、交流接觸器

2個(gè)

5、熱繼電器

1個(gè)

6、按鈕

2個(gè)

7、滑線(xiàn)變阻器

1個(gè)

8、萬(wàn)用表

1快

9、直流電源

1個(gè)

10、接線(xiàn)端子板

1組

11、電工工具

1套

12、導(dǎo)線(xiàn)

若干

三、實(shí)訓(xùn)線(xiàn)路及原理

1、繼電接觸器控制大量應(yīng)用于對(duì)電動(dòng)機(jī)的啟動(dòng)、停止、正反轉(zhuǎn)、調(diào)速、制動(dòng)等控制。從而使生產(chǎn)機(jī)械按規(guī)定的要求動(dòng)作；同時(shí)，也能對(duì)電動(dòng)機(jī)和生產(chǎn)機(jī)械進(jìn)行保護(hù)。

2、能耗制動(dòng)是把處于電動(dòng)運(yùn)行狀態(tài)的電動(dòng)機(jī)定子繞組從三相交流電源上切除，迅速將其接入直流電源，通入直流電流，流過(guò)電動(dòng)機(jī)定子繞組的直流電流在電動(dòng)機(jī)氣隙中產(chǎn)生一個(gè)靜止的恒定磁場(chǎng)，而轉(zhuǎn)子因慣性繼續(xù)按原方向旋轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)子導(dǎo)體切割恒定磁場(chǎng)產(chǎn)生感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)和感應(yīng)電流，轉(zhuǎn)子感應(yīng)電流與恒定磁場(chǎng)相互作用產(chǎn)生電磁力與電磁轉(zhuǎn)矩，該電磁轉(zhuǎn)矩起制動(dòng)作用，使電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)速迅速下降。

原理圖

NW1L1V1L2U1L3FU2FR2QS1FU1SB1KM2R3U11V11W11KTSB24U12V12W12FRKM2UVW5M3～KM18KM2KT7KM1KM16KM1KM2

異步電動(dòng)機(jī)能耗制動(dòng)控制電路

四、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容和步驟

1、實(shí)驗(yàn)板上找到交流接觸器等低壓元器件，了解其結(jié)構(gòu)及動(dòng)作原理。

2、先主電路后控制電路連接好后，調(diào)整滑線(xiàn)變阻器R的值，以改變電動(dòng)機(jī)兩繞組間的直流電壓的大小。經(jīng)教師檢查通過(guò)后以待通電實(shí)驗(yàn)。

3、在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中若出現(xiàn)異?，F(xiàn)象，切斷電源，記錄下故障現(xiàn)象，分析并排除故障，然后在通電實(shí)驗(yàn)。

五、實(shí)訓(xùn)總結(jié)。

1、能耗制動(dòng)控制電路有何優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，適用于什么情況？

2、轉(zhuǎn)子回路制動(dòng)電阻的大小對(duì)制動(dòng)效果有何影響？

電機(jī)控制實(shí)訓(xùn)

電氣與信息工程學(xué)院

電氣工程系

第二篇：電機(jī)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)

電機(jī)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì) 1

時(shí)間過(guò)的，兩個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間過(guò)的很快一下自己的實(shí)習(xí)感想吧。

在本次實(shí)習(xí)的兩個(gè)月里，我深深體團(tuán)隊(duì)合作的重要性，并勇于展現(xiàn)自我。

這次實(shí)習(xí)為我提供了與眾不同的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我從傳統(tǒng)的被動(dòng)授學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)求學(xué)；從死記硬背的模式中脫離出來(lái)，轉(zhuǎn)變?yōu)樵趯?shí)踐中學(xué)習(xí)，增強(qiáng)了領(lǐng)悟、創(chuàng)新和推斷的能力。

掌握自學(xué)的方法，學(xué)會(huì)條理、耐心、使工作、學(xué)習(xí)、生活都步入系統(tǒng)化流程；思考方式成熟，邏輯性規(guī)范、明確。

這些方法的提高是終身受益的，我認(rèn)為這難得的兩個(gè)月，讓我真正懂得了工作和學(xué)習(xí)的基本規(guī)律。

在公司領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下我還學(xué)會(huì)了一些商務(wù)禮儀，在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)經(jīng)歷中，我學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的寶貴知識(shí)，真是受益匪淺。

但是與客戶(hù)溝通的能力還欠佳，遇到緊急狀況，無(wú)法冷靜地處理，這些還需要我在日后的工作中不斷改進(jìn)和完善。

在以后的工作中我還會(huì)不斷學(xué)習(xí)更多的東西，并把這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷中遇到的問(wèn)題銘記于心，爭(zhēng)取不再犯同樣的錯(cuò)誤，努力把工作做到最好

自已加工下，每個(gè)人情況不同，不可能有現(xiàn)成剛你想要的那樣。

電機(jī)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì) 2

在培訓(xùn)中心馬老師的精彩講解中，我們首先對(duì)上海電機(jī)廠的基本狀況有了初步的了解。上海電機(jī)廠現(xiàn)全稱(chēng)上海電氣集團(tuán)上海電機(jī)廠，它是上海電氣(集團(tuán))總公司屬下的一家具有現(xiàn)代化生產(chǎn)規(guī)模的綜合性電機(jī)制造企業(yè)，國(guó)家大型一檔企業(yè)，連續(xù)三年通過(guò)上海市高新技術(shù)企業(yè)復(fù)審，連續(xù)七年評(píng)為全國(guó)500強(qiáng)企業(yè)。1995年起連續(xù)七年獲得上海市產(chǎn)品榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。獲得全國(guó)“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)狀，榮獲特級(jí)安全級(jí)企業(yè)單位。

接下來(lái)，馬老師用了近一個(gè)小時(shí)的時(shí)光，為我們做了一個(gè)精彩的報(bào)告，從那一個(gè)個(gè)典型的安全事故報(bào)告中，我們深刻的了解到貫徹“以人為本，安全第一”方針的重要性，以及安全操作在實(shí)際工作中的重要好處。

下午，我們來(lái)到了上海電機(jī)廠的一兄弟單位上海汽輪發(fā)電機(jī)有限公司，在此我們將要對(duì)其各主要生產(chǎn)車(chē)間、部門(mén)進(jìn)行參觀了解。參觀中，我又一次感受到上午安全教育課的重要性，在我們還未進(jìn)入汽輪發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)子制造車(chē)間時(shí)，負(fù)責(zé)人就給我們每人發(fā)了一份“制造部生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)安全告知書(shū)”，在這份告知書(shū)中，我們了解到一些平常在學(xué)校根本無(wú)法學(xué)到的安全知識(shí)，比如:

未經(jīng)許可，不準(zhǔn)擅自攝影、攝像，采訪、報(bào)道;

2、主動(dòng)避讓生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)交通通道上的運(yùn)輸車(chē)輛、起重機(jī)和行車(chē);

3、不準(zhǔn)擅自進(jìn)入危險(xiǎn)隔離區(qū)域和生產(chǎn)加工區(qū)域;

4、生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的綠色通道為緊急逃生線(xiàn)路，請(qǐng)選取就近出口;

……

在那里我們了解到了汽輪發(fā)電機(jī)公司的先進(jìn)設(shè)備，主要有:“g48-cp4連續(xù)軌跡座標(biāo)磨床、doerriesc14m立式加工中心、pwht大型退火爐、vpi真空壓力浸漆設(shè)備、ag300d數(shù)控線(xiàn)切割機(jī)、aga782型紅外攝象儀、sp315-2、0-1、6自動(dòng)上下料雙點(diǎn)壓力機(jī)、400/80噸雙梁橋式起重機(jī)、15米臥式數(shù)控車(chē)床、skodaw250henc數(shù)控鏜銑床……”，看到的這些設(shè)備都是我們平常在課本或生活中所看不到的，使我們的視野得到了極大的拓寬!

3月29日上午，我們安排培訓(xùn)的資料是講解有關(guān)汽輪發(fā)電機(jī)的知識(shí)。從授課中，我們明白上海汽輪發(fā)電機(jī)是國(guó)內(nèi)最早建成的電站汽輪機(jī)制造的大型骨干企業(yè)。從1955年試制成功中國(guó)第一臺(tái)6mw汽輪機(jī)開(kāi)始，加快技術(shù)和產(chǎn)品發(fā)展，以后不斷開(kāi)發(fā)、試制出12萬(wàn)、25mw、50mw、125mw、300mw和600mw等火電、核電汽輪機(jī)，填補(bǔ)了國(guó)內(nèi)電站設(shè)備制造的空白，為中國(guó)電力工業(yè)的快速發(fā)展作出了較大的貢獻(xiàn)。其次，我們還了解到該公司的特色產(chǎn)品是:雙水內(nèi)冷汽輪發(fā)電機(jī)(居世界前列)和水氫氫冷汽輪發(fā)電機(jī)。正是由于有這些拳頭產(chǎn)品的問(wèn)世，才會(huì)使得我國(guó)在汽輪發(fā)電機(jī)的制造技術(shù)方面取得日新月異的發(fā)展。

3月30日，依實(shí)習(xí)計(jì)劃的安排，我們理解培訓(xùn)的資料是異步電機(jī)這一部分。首先我們明白，異步電機(jī)按照結(jié)構(gòu)可分為:繞線(xiàn)型和鼠籠型兩種;若按在實(shí)際工作中的主要用途又可分為:軋鋼電機(jī)、卷?yè)P(yáng)電機(jī)、鼓風(fēng)電機(jī)、水泵電機(jī)等;還能夠按電機(jī)的機(jī)座型號(hào)來(lái)劃分為:大型、中型和微型電機(jī)等。

在此，我們從老師傅的生動(dòng)講解中了解到了異步電機(jī)的一些保養(yǎng)知識(shí)。比如:通過(guò)經(jīng)常的檢查和定期的檢查，能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除缺點(diǎn)、預(yù)防故障的發(fā)生，提高運(yùn)行的可靠性，電機(jī)如果長(zhǎng)期在不良狀態(tài)下工作，即運(yùn)行可靠性降低，發(fā)熱和少電也加多，不但不貼合經(jīng)濟(jì)原則，同時(shí)也影響電機(jī)的壽命，所以做好電機(jī)的檢修工作是保證電機(jī)可靠運(yùn)行和保證正常生產(chǎn)的重要環(huán)節(jié)。

檢修的具體時(shí)光能夠應(yīng)根據(jù)安裝地點(diǎn)的周?chē)h(huán)境和電機(jī)的結(jié)構(gòu)型式和現(xiàn)場(chǎng)的條件決定，一殷電動(dòng)機(jī)大修每年一次，小修每年至少2-4次。除了定期的檢修還就應(yīng)經(jīng)常地進(jìn)行清潔電機(jī)外部工作，并月干燥壓縮空氣吹凈電機(jī)的內(nèi)部，每月至少一次

異步電機(jī)檢修的項(xiàng)目主要有:其中較大的檢修項(xiàng)目有定子、轉(zhuǎn)子及集電環(huán)、軸承、電機(jī)之通風(fēng)系統(tǒng)及潤(rùn)滑系統(tǒng)、電機(jī)的氣隙尺寸等;清掃電動(dòng)機(jī)及起動(dòng)設(shè)備的外部測(cè)量定轉(zhuǎn)子間的空氣隙、清洗軸承、為管道通風(fēng)電機(jī)，須清掃通風(fēng)管道、檢查集電環(huán)、電刷及電刷盒的狀況、機(jī)組中心線(xiàn)檢查、緊固零件是否松動(dòng)等項(xiàng)目屬于較小的檢修項(xiàng)目。

4月2日，這天我們安排的理論培訓(xùn)課是有關(guān)電機(jī)絕緣的問(wèn)題。在聽(tīng)課中我們了解到:電機(jī)的絕緣技術(shù)主要包括絕緣材料、絕緣結(jié)構(gòu)和絕緣工藝。其中，絕緣材料有，云母材料、補(bǔ)強(qiáng)材料和膠粘劑，其特點(diǎn)如下表:

絕緣材料種類(lèi)成分主要特點(diǎn)

補(bǔ)強(qiáng)材料綢紙薄膜，復(fù)合材料

膠粘劑19蟲(chóng)膠，1930年瀝青，1945年苯乙烯、聚酯，1965年改善樹(shù)脂

三十年代，我國(guó)在絕緣結(jié)構(gòu)方面采用套筒式，而在其后通過(guò)技術(shù)方面的改善使用了連續(xù)式結(jié)構(gòu)，使得電機(jī)的絕緣結(jié)構(gòu)技術(shù)取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。

下午，我們參觀了上海電機(jī)廠的線(xiàn)圈制造車(chē)間，在那一臺(tái)臺(tái)線(xiàn)圈自動(dòng)繞扎機(jī)旁邊，我們目睹了工人師傅們那嫻熟的操作技能，還有那20xx型液壓式大型線(xiàn)圈拉型機(jī)的投入使用，使得勞動(dòng)生產(chǎn)率大大提高，看到那一捆捆做好的線(xiàn)圈，從一位師傅那里得知:

①——材料系列代號(hào);

②——絕緣特征代號(hào);

③——結(jié)構(gòu)粘性代號(hào);

④——絕緣厚度;

⑤——薄膜厚度(數(shù)字);

⑥——耐熱指數(shù)(字母)

在工人師傅的介紹中，我最后懂得了線(xiàn)圈上那一些字符所代表的真正含義，心里覺(jué)得十分高興。

4月3日，上午依實(shí)習(xí)計(jì)劃，我們?nèi)罕姵塑?chē)前往上海電器科學(xué)(以下簡(jiǎn)稱(chēng)電科所)研究所進(jìn)行參觀實(shí)習(xí)，在那里我們了解到:上海電器科學(xué)研究所始建于1953年，是電工行業(yè)的一個(gè)綜合性研究所，專(zhuān)業(yè)涉及低壓電器、中小型電機(jī)、電工合金、船用電機(jī)電器和自動(dòng)化工程。

參觀中我們認(rèn)識(shí)到，精密的檢測(cè)水平對(duì)產(chǎn)品性能的影響是如此的重要。隨著中國(guó)加入wto，我所將迸發(fā)出更大的活力，并通過(guò)全國(guó)性的行業(yè)協(xié)會(huì)、電工技術(shù)學(xué)會(huì)、標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)委員會(huì)以及的產(chǎn)品測(cè)試中心服務(wù)于行業(yè)，推動(dòng)技術(shù)進(jìn)步，促進(jìn)我國(guó)技術(shù)整體水平提高。

在電器領(lǐng)域中，電科所主持研制的dw10、dw15框架斷路器，dz10、dz20塑殼斷路器，cj10、cj20交流接觸器等曾獨(dú)霸市場(chǎng)近30年。近年來(lái)，跨國(guó)公司紛紛登陸中國(guó)投資建廠，在競(jìng)爭(zhēng)空前激烈的市場(chǎng)中，我所開(kāi)發(fā)的dw45智能化框架斷路器、dz40、s系列塑殼斷路器、cj40、cj45系列交流接觸器等與國(guó)際品牌“共舞”，平分秋色。

在自動(dòng)化工程領(lǐng)域里，該所連續(xù)多年為上海市一號(hào)工程做貢獻(xiàn)，先后為上海市高架環(huán)路、寶鋼、金山石化、30萬(wàn)噸乙烯、合流污水處理、浦東機(jī)場(chǎng)等重點(diǎn)工程承擔(dān)自控系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與施工。

在產(chǎn)品測(cè)試這一環(huán)節(jié)中，我們深刻的意識(shí)到:測(cè)試手段是科學(xué)研究的基礎(chǔ)。電科所所具有國(guó)內(nèi)一流的電器、電機(jī)產(chǎn)品及電氣成套裝置的研究試驗(yàn)設(shè)施，為科研和產(chǎn)品開(kāi)發(fā)帶給了比較完備的條件保證。其中設(shè)備檢測(cè)所是一個(gè)具有獨(dú)立法人地位、非營(yíng)利的綜合性電工產(chǎn)(商)品質(zhì)量檢測(cè)機(jī)構(gòu)。是中國(guó)實(shí)驗(yàn)室國(guó)家認(rèn)可委員會(huì)(acl)和中國(guó)國(guó)家進(jìn)出口商品檢驗(yàn)室認(rèn)可委員會(huì)(cciblac)認(rèn)可實(shí)驗(yàn)室。上海電器設(shè)備檢測(cè)所由國(guó)家低壓電器質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)中心、國(guó)家中小電機(jī)質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)中心、機(jī)械工業(yè)產(chǎn)品電磁兼容性監(jiān)督檢測(cè)中心和認(rèn)證審核部等部門(mén)組成，實(shí)驗(yàn)室總面積平方米，各類(lèi)檢測(cè)儀器設(shè)備1300多臺(tái)套，資產(chǎn)原值3000萬(wàn)元。在浙江安吉縣建有30米法標(biāo)準(zhǔn)電磁兼容開(kāi)闊實(shí)驗(yàn)場(chǎng)(占地4800平方米)。

4月4日，我們徒步來(lái)到上海電機(jī)廠附近的一汽輪機(jī)——上海氣輪機(jī)有限公司，在此我們首先群眾觀看了該公司近年來(lái)生產(chǎn)發(fā)展的實(shí)況錄像，然后在負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，對(duì)各個(gè)車(chē)間成產(chǎn)部門(mén)進(jìn)行了詳細(xì)的實(shí)地參觀，取得了很大的收獲。

在此，我們參觀了30萬(wàn)kw汽輪發(fā)電機(jī)，我們明白氫氣冷卻的效率是空氣冷卻的7倍，水冷卻的效率是空氣的14倍;90年代初采用氟利昂冷卻與中科院合作研制了13、5萬(wàn)kw的汽輪發(fā)電機(jī)。氟利昂的沸點(diǎn)為46度，但腐蝕性很強(qiáng)且容易發(fā)生泄露。新材料的發(fā)展方向:更薄、更透氣、耐壓等級(jí)更高。

電機(jī)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì) 3

電工實(shí)習(xí)是一門(mén)教我們電子線(xiàn)路與制作的基本技能的，老師的諄諄教導(dǎo)，的融洽合作，以及這門(mén)課程自身所散發(fā)出的強(qiáng)大的實(shí)踐性與趣味性一下子就深深的吸引住了我。

第一顆圓滑漂亮的焊點(diǎn)，第一張自行設(shè)計(jì)的PCB版圖，以及生平第一次作出了可以用于日常生活的充電器，好奇，興奮，強(qiáng)烈的成就感，真的不知道該用什么來(lái)形容了。

雖然說(shuō)電工實(shí)習(xí)一搞就是一天，辛苦那是必然的，可是正所謂樂(lè)在其中，每一次的實(shí)習(xí)都像在玩游戲一樣極具有挑戰(zhàn)性，再苦也是值得的。

當(dāng)右手第一次揮舞起烙鐵的時(shí)候，心情真是怎兩個(gè)激動(dòng)了得

雖然經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦才找到那種感覺(jué)；雖然時(shí)常也不乏出現(xiàn)一些虛焊點(diǎn)或是東倒西歪的焊點(diǎn)，雖然對(duì)自己第一次的杰作說(shuō)實(shí)話(huà)有些厭惡，但是我仍然對(duì)此由衷的感謝。

如果沒(méi)有那一天的練習(xí)哪里有我值得驕傲的充電器的誕生呢

說(shuō)起那個(gè)充電器，真的就是激動(dòng)啊記得小時(shí)侯我可是一個(gè)分裂份子，家里上上下下的電子器品沒(méi)有什么能逃脫我的魔抓的，但可惜的是它們只能有分離而沒(méi)有團(tuán)聚的那一天。

通過(guò)實(shí)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自己開(kāi)始摸索到了一點(diǎn)門(mén)路。

第一次如此清晰的了解組裝一個(gè)電器的全部過(guò)程，對(duì)整個(gè)充電器內(nèi)部又有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)，原來(lái)無(wú)論哪都存有人類(lèi)的汗水啊

幾周的電工實(shí)習(xí)，讓我難忘的莫過(guò)于印刷板的手工設(shè)計(jì)，這東東如果沒(méi)有一定的耐心還真是棘手。

就一個(gè)簡(jiǎn)單的1：1圖，大小不到200。

不僅要考慮元器件的位置，還要計(jì)算導(dǎo)線(xiàn)的設(shè)計(jì)，不能有平行，不能有銳角，不能是直角，不能飛來(lái)飛去。

整個(gè)圖片要求簡(jiǎn)潔明了，哎~~~不枉我畫(huà)了四幅以上。

“沖動(dòng)是魔鬼

”試試畫(huà)下這個(gè)圖就知道，這就話(huà)真對(duì)啊總的來(lái)說(shuō)，我對(duì)這門(mén)課是熱情高漲的。

第一，通過(guò)實(shí)踐真正覺(jué)得自己可以做些什么了有點(diǎn)存在的小成就感；第二，通過(guò)電工實(shí)習(xí)，加強(qiáng)了我們的動(dòng)手實(shí)踐能力和設(shè)計(jì)創(chuàng)新精神，。

作為信息時(shí)代的大學(xué)生基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。

第三，在電工實(shí)習(xí)的這些日子里，大家的團(tuán)隊(duì)精神得到了很大的加強(qiáng)。

我們不再是單體而是一個(gè)整體。

大家都深深的感受到軍訓(xùn)時(shí)所唱的“團(tuán)結(jié)就是力量”不再是一句空話(huà)，我們是實(shí)體，通過(guò)團(tuán)結(jié)合作完成了任務(wù)

電機(jī)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì) 4

從開(kāi)始工作到現(xiàn)在已有兩個(gè)月的時(shí)間，在這期間，我學(xué)到了許多，也悟到了許多。主要有以下幾點(diǎn)：

1、扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)是你提高工作水平的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)、在學(xué)校學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)時(shí)，可能感覺(jué)枯燥無(wú)味，但當(dāng)你工作以后，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)知識(shí)是多么的重要、如我學(xué)的機(jī)電一體化、機(jī)械原理，機(jī)械制圖，電氣知識(shí)這些是必須知道的，因?yàn)樵谌粘９ぷ髦幸幪幱玫?、但我要想提高我的工作效率，工作質(zhì)量，這些知識(shí)只是知道是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不行的，而是要精通、做為生產(chǎn)技術(shù)，在我們公司來(lái)說(shuō)就是設(shè)備方面的權(quán)威，若沒(méi)有扎實(shí)的機(jī)械知識(shí)，在這方面你怎能服人那？遇到設(shè)備問(wèn)題怎能快速有效的解決呢？

2、學(xué)好一門(mén)外語(yǔ)是你增加工資的資本、學(xué)我們機(jī)電這一行的，也就是理科生，不注重外語(yǔ)的學(xué)習(xí)，只要是考試能通過(guò)就可以了，而沒(méi)有想到在以后的工作中會(huì)用到、你在一外資企業(yè)工作，不會(huì)一門(mén)外語(yǔ)是行不通的，不會(huì)外語(yǔ)，你就無(wú)法和老板交流，溝通、你只能悶著頭的干（和一個(gè)啞巴沒(méi)有什么區(qū)別）、干了什么？干的怎么樣？老板根本不知道，那他怎么認(rèn)可你呢？你在這個(gè)公司又怎么發(fā)展那？

3、不但有良好的工作態(tài)度，而且要有很好的表現(xiàn)力、中國(guó)有句俗語(yǔ)：“踏踏實(shí)實(shí)做人，老老實(shí)實(shí)做事?！痹诮裉?，只是老老實(shí)實(shí)，勤勤懇懇做事是不夠的，你還要學(xué)會(huì)適時(shí)地，恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)自己、讓老板知道你做了什么，讓老板知道你的存在是必要的！這樣你才有發(fā)展的的可能，別人才會(huì)認(rèn)可你，承認(rèn)你！

4、團(tuán)結(jié)協(xié)作，善于溝通、團(tuán)結(jié)協(xié)作指的是部門(mén)內(nèi)部、你這個(gè)部門(mén)肯定不止你一個(gè)人，作為部門(mén)擔(dān)當(dāng)，你若想把本部門(mén)的事做的出色，那你必須把部門(mén)成員團(tuán)結(jié)起來(lái)，發(fā)揮集體的力量，那樣才能事半功倍！善于溝通是指部門(mén)之間、任何一個(gè)公司都是由眾多部門(mén)組成的部門(mén)之間的溝通是必要的也是必須的像我們公司，工場(chǎng)包括制造課，生產(chǎn)技術(shù)課，質(zhì)量課和生管課、我們生技課是為制造課提供技術(shù)指導(dǎo)和設(shè)備維護(hù)的服務(wù)的；我們做的初品（試生產(chǎn)品）又要經(jīng)過(guò)質(zhì)量課檢驗(yàn)合格后才能量產(chǎn)；生管發(fā)行新產(chǎn)品看板時(shí)又要委托我們先做初品等等、和任何一個(gè)部門(mén)溝通不好都會(huì)遇到不必要的麻煩、所以，團(tuán)結(jié)、溝通是非常必要的！總之，用知識(shí)武裝起自己來(lái)，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事。你才能成功。

電機(jī)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì) 5

4月15日河南能源化工集團(tuán)機(jī)電礦長(zhǎng)培訓(xùn)班第一期在義煤公司開(kāi)班，為期五天。通過(guò)教授、專(zhuān)家講解和兄弟單位交流，使我開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，更進(jìn)一步理清了工作方向和工作思路，收獲頗豐?，F(xiàn)將幾天來(lái)的學(xué)習(xí)心得總結(jié)如下：

這次礦長(zhǎng)培訓(xùn)班是河南能源成立來(lái)，舉辦的第一期機(jī)電礦長(zhǎng)培訓(xùn)班，集團(tuán)總工刑奇生和義煤公司董事長(zhǎng)馬正蘭、副總經(jīng)理吳同性，親自參加開(kāi)班儀式并講話(huà)，充分體現(xiàn)了公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)機(jī)電工作的重視。

授課老師有科研院校的教授、有現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)豐富的專(zhuān)家、有從事現(xiàn)場(chǎng)管理工作的機(jī)電礦長(zhǎng)。大家從不同專(zhuān)業(yè)、不同角度講解了機(jī)電專(zhuān)業(yè)知識(shí)和先進(jìn)的管理方法，特別是中煤協(xié)會(huì)的劉峰教授講解了煤炭行業(yè)在能源中的地位、未來(lái)煤炭的發(fā)展方向和機(jī)電在煤炭生產(chǎn)中的重要地位。譚國(guó)俊老師通過(guò)礦井提升改造案例，講解了未來(lái)電氣傳動(dòng)技術(shù)的發(fā)展方向和現(xiàn)階段的使用效果。通過(guò)變頻改造使傳動(dòng)技術(shù)和控制，實(shí)現(xiàn)了質(zhì)的飛躍，為提高生產(chǎn)效率和設(shè)備的安全可靠性，提供了重要的保證。山東能源專(zhuān)家講解了礦井井下水處理，礦井余熱利用，工作面乳化液的正確使用的研究，從節(jié)能、環(huán)保方面，使我們了解了更先進(jìn)更環(huán)保的先進(jìn)技術(shù)。

以上專(zhuān)家的講解，使我們明白了隨著機(jī)械化程度的提高，機(jī)電運(yùn)輸在煤礦生產(chǎn)中占據(jù)了越來(lái)越重要的地位。“多上設(shè)備，少上人”，先進(jìn)節(jié)能的機(jī)電裝備和自動(dòng)化控制，無(wú)人值守是未來(lái)機(jī)電發(fā)展的方向。一些新技術(shù)，新工藝代表了煤礦機(jī)電的最高水平，而且已經(jīng)很好的應(yīng)用到了礦井生產(chǎn)中，這是我們平時(shí)在現(xiàn)場(chǎng)工作中，很少接觸的東西，讓人聽(tīng)后耳目一新，開(kāi)闊了思路，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，使我們今后在設(shè)備提升改造選型時(shí)，明確了方向和原則，感受很深。

機(jī)電管理的重點(diǎn)是“四大件：運(yùn)輸提升、通壓風(fēng)、供電、排水”。難點(diǎn)是采掘頭面移動(dòng)設(shè)備的管理，如何抓住重點(diǎn)，解決難點(diǎn)，一直是我們從事機(jī)電運(yùn)輸人員的主要工作。來(lái)自兄弟公司的幾位機(jī)電礦長(zhǎng)介紹了本單位有效的做法，值得學(xué)習(xí)借鑒。車(chē)集礦介紹了在電氣防爆及電氣保護(hù)安全評(píng)價(jià)方面的經(jīng)驗(yàn)。如何制定完善的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，創(chuàng)造性的開(kāi)展、自檢、互檢、抽檢，杜絕電氣失爆，規(guī)范管理，取得了一定的效果。中馬村礦介紹了副井提升系統(tǒng)安全評(píng)價(jià)，通過(guò)對(duì)標(biāo)評(píng)價(jià)及時(shí)發(fā)現(xiàn)提升系統(tǒng)存在的隱患，并組織專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員分析原因，制定措施。按“五定”原則閉環(huán)整改。確保了提升系統(tǒng)安全可靠運(yùn)轉(zhuǎn)。演馬礦介紹了采掘三化管理，陳四樓礦介紹了無(wú)極繩絞車(chē)使用經(jīng)驗(yàn)交流。雖然礦井情況不盡相同，但一些做法和一些工作思路值得我們學(xué)習(xí)。通過(guò)本次學(xué)習(xí)，結(jié)合我礦機(jī)電工作開(kāi)展情況，在以下幾個(gè)方面還需加強(qiáng)。

雙基開(kāi)展以來(lái)，我們雖然做了一定的工作，但對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，現(xiàn)場(chǎng)還有很多不規(guī)范的地方，需要進(jìn)步改進(jìn)。

一、按公司規(guī)定做好隱患排查和重大隱患自述制度。過(guò)去總認(rèn)為隱患排查就是檢查，通過(guò)學(xué)習(xí)交流，進(jìn)一步理解了隱患排查就是認(rèn)真分析系統(tǒng)存在的問(wèn)題。隱患造成的原因從制度層面和現(xiàn)場(chǎng)管理方面，提出整改措施，按“五定”原則進(jìn)行處理，是隱患的深層次剖析。對(duì)排查出的重大隱患要制定計(jì)劃、跟蹤處理直至銷(xiāo)號(hào)。使隱患治理真正做到零盲區(qū)、零擱置、零反彈、零隱瞞，進(jìn)一步提高了隱患治理水平。

二、做好“三大保護(hù)、架空乘人裝置、電氣防爆、電氣保護(hù)”的安全評(píng)價(jià)。通過(guò)學(xué)習(xí)我們開(kāi)展的以上評(píng)價(jià)，與兄弟單位還存在較大差距，在評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)方面內(nèi)容簡(jiǎn)單，標(biāo)準(zhǔn)較粗。要借鑒兄弟單位的做法，對(duì)我們的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)一步細(xì)化修改，定期進(jìn)行評(píng)價(jià)。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，按照標(biāo)準(zhǔn)，全面檢查、分析，形成評(píng)價(jià)報(bào)告上報(bào)公司。教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)三、進(jìn)一步做好采掘頭面的“三化”管理工作，采掘頭面機(jī)電設(shè)備管理，是機(jī)電管理工作的難點(diǎn)。今年在“雙基”建設(shè)中，我們加強(qiáng)了對(duì)采掘區(qū)隊(duì)檢查考核的力度，機(jī)電運(yùn)輸專(zhuān)業(yè)雙基考核與區(qū)隊(duì)長(zhǎng)工資掛鉤，利用每周六的機(jī)電例會(huì)，組織機(jī)電隊(duì)長(zhǎng)、班長(zhǎng)、技術(shù)工人學(xué)習(xí)義煤公司下發(fā)的《采掘統(tǒng)一規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)》，并抓好現(xiàn)場(chǎng)的落實(shí)。按照達(dá)標(biāo)規(guī)劃，機(jī)運(yùn)科科長(zhǎng)包隊(duì)到人，督促區(qū)隊(duì)按照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行整改，規(guī)范一項(xiàng)鞏固一項(xiàng)。從電纜吊掛，小件上板，皮帶保護(hù)，保險(xiǎn)設(shè)施，

小絞車(chē)的規(guī)范使用等，抓好現(xiàn)場(chǎng)的整改，通過(guò)近兩個(gè)月的努力，采掘頭面的設(shè)備管理，較以前相比有很大提高，但仍需繼續(xù)努力，使標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行做到常態(tài)化，現(xiàn)在采掘頭面的作業(yè)規(guī)程中必須有機(jī)電設(shè)備的設(shè)計(jì)、安裝、使用標(biāo)準(zhǔn)。經(jīng)機(jī)電部門(mén)驗(yàn)收后方可運(yùn)行。推行了小絞車(chē)準(zhǔn)運(yùn)證制度，效果較好。其它移動(dòng)設(shè)備的準(zhǔn)運(yùn)證從五月份開(kāi)始每月推行一項(xiàng)。創(chuàng)新管理方法使采掘頭面機(jī)電“三化”管理進(jìn)一步提高。

通過(guò)學(xué)習(xí)交流使我們?cè)鲩L(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊了思路，發(fā)現(xiàn)了工作中的不足之處，更有利促進(jìn)今后的工作。當(dāng)前要以“雙基”建設(shè)為抓手，推行月度工作計(jì)劃，抓好工作落實(shí)，嚴(yán)格責(zé)任考核，認(rèn)真完成公司布置的各項(xiàng)工作，使我礦機(jī)電管理工作再上一個(gè)新臺(tái)階。

電機(jī)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì) 6

課程設(shè)計(jì)的本質(zhì)是培養(yǎng)學(xué)生的綜合所學(xué)知識(shí)，發(fā)現(xiàn)，提出，分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，重點(diǎn)是鍛煉實(shí)踐能力，是對(duì)我們實(shí)際工作的具體訓(xùn)練和考察。

在這次電力拖動(dòng)與控制系統(tǒng)的課程設(shè)計(jì)中，學(xué)到了很多無(wú)法在課堂上學(xué)到的知識(shí)。

無(wú)論是理論的分析能力還設(shè)計(jì)能力都有所提高，還有掌握了跟多學(xué)習(xí)方法和查詢(xún)資料的渠道。

通過(guò)不斷地修正和反復(fù)試驗(yàn)，我發(fā)覺(jué)自己的邏輯思維也漸漸變得縝密起來(lái)，還鍛煉出來(lái)不驕不躁的耐性。

尤其是系統(tǒng)仿真上，會(huì)因?yàn)楦鞣N小問(wèn)題而得不到正確的結(jié)果，所以在設(shè)計(jì)時(shí)候，細(xì)心、耐心都是等同重要的。

在這期間，曾遇到過(guò)許多困難，同學(xué)之間的互相幫助很重要，獨(dú)立的思考當(dāng)然是必要的，但不同的觀點(diǎn)往往能使人更加全面地分析問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)自己思維的局限性，設(shè)計(jì)的時(shí)候更加合理。

當(dāng)然，由于能力有限，有些方面肯定是存在不足或者錯(cuò)誤，今后應(yīng)當(dāng)努力改正，并且不斷充實(shí)自己，要在這方面取得更大的進(jìn)步。

電機(jī)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì) 7

實(shí)訓(xùn)，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，是自己所學(xué)到的理論知識(shí)有用武之地，只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與時(shí)間相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐卡可以為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境不同，接觸的人與事不同，從中學(xué)到的東西自然就不一樣。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中時(shí)間。而且中國(guó)的緊急飛速發(fā)展，在擁有越來(lái)越多的機(jī)

會(huì)的同是，也有了更多的挑戰(zhàn)。對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高，我們不只要學(xué)號(hào)學(xué)校所學(xué)到的知識(shí)，好藥不斷充生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷從各方面武裝自己，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自己，表現(xiàn)自己。

短短兩個(gè)月的工作過(guò)程是我受益很大。不僅讓我開(kāi)闊了眼界，最主要的是懂得了如何更好的為人處事。

第一要真誠(chéng)：

你可以偽裝自己的面孔，但絕不可以忽略真誠(chéng)的力量。記得第一天來(lái)這里時(shí)，心里不可避免的有些疑惑：不知道老板怎么樣，應(yīng)該去怎么做，要去感謝什么等等。踏進(jìn)大門(mén)后，之間幾個(gè)陌生的人用莫名而疑惑的眼神看著我，我微笑和他們打招呼，尷尬的局面理科得到了緩解，大家都很友善的微笑歡迎我的到來(lái)。從那天戚，我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，每天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲好。

第二是激情與耐心：

激情與耐心，就像火與冰，看是兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火法。實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)

第三是主動(dòng)出擊：

當(dāng)你可以選擇的時(shí)候，把主動(dòng)權(quán)握在自己手中，在實(shí)習(xí)旗艦，我會(huì)主動(dòng)的協(xié)同同事工作，主動(dòng)的做些力所能及的事，并會(huì)幾級(jí)的尋找合適的時(shí)間跟他們交流。談生活學(xué)習(xí)以及未來(lái)的工作，通過(guò)這些我就同事們走的很近，在實(shí)習(xí)中，他們會(huì)教我怎么做事見(jiàn)什么樣的人說(shuō)什么樣的話(huà)，使我覺(jué)得花的了很多收獲而且和他們相處的很愉快。

第四是感受到學(xué)校和社會(huì)的距離：

在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。在這里是工作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎么做人，，移提高自己的能力。記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺(jué)得校園里總

少不了那份純真，那份真誠(chéng)，盡管是學(xué)學(xué)搞笑，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份，而走進(jìn)企業(yè)，接觸各個(gè)的客戶(hù)，同事，上司等等，關(guān)系復(fù)雜。得去面對(duì)從未面對(duì)過(guò)的一切。在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書(shū)本上的只是一點(diǎn)都用不上的情況。實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)或許工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，只要套公式是的就能完成一線(xiàn)任務(wù)，有時(shí)候我會(huì)埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單，但為什么書(shū)本上的知識(shí)讓人學(xué)的這么吃力呢？這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎？也許老是是正確的。雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì)，但總算是社會(huì)的一部分，這是不可佛人的事實(shí)。作為一個(gè)新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往，處理社會(huì)所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐，社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟，四年大學(xué)念完后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，是社會(huì)中的一份子了。要與社會(huì)交流。為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的，為了鍛煉自己成為一名合格，對(duì)社會(huì)有用的人才，多接觸社會(huì)是很有必要的。

回顧實(shí)訓(xùn)生活，感觸是很深，收獲是豐碩的。

在短暫的實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)的知識(shí)的膚淺和在實(shí)踐運(yùn)用中知識(shí)的匱乏，剛開(kāi)始的一段時(shí)間里，對(duì)一些工作無(wú)從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)?？傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò)，一旦接觸到時(shí)間，菜發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這是菜真正領(lǐng)悟到學(xué)無(wú)止境的含義。

電機(jī)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì) 8

電工電子實(shí)習(xí)是我進(jìn)入大學(xué)二年級(jí)后的第一個(gè)實(shí)習(xí)，當(dāng)然，在大一的時(shí)候，我進(jìn)行過(guò)金工實(shí)習(xí)的訓(xùn)練，雖然對(duì)于實(shí)習(xí)我有一定的認(rèn)知和了解，也有一定的經(jīng)驗(yàn)，但是，在進(jìn)行電工電子實(shí)習(xí)的時(shí)候，還是難免會(huì)犯一些錯(cuò)誤，

不過(guò)，好在我不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗，在我們20xx級(jí)電氣10班所有同學(xué)的相互幫助和相互鼓勵(lì)下，我們克服了許多困難，也解決了不少問(wèn)題。從這前后加起來(lái)相當(dāng)于9天的電工電子實(shí)習(xí)中，我所學(xué)到和收獲的，不僅僅是收音機(jī)的工作原理和架構(gòu)組成，還有如何分析處理解決問(wèn)題的方法和能力，當(dāng)然，我所在的班級(jí)也在這次的實(shí)習(xí)過(guò)程中也變得更加團(tuán)結(jié)和友愛(ài)了。

在 整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中，我感受頗深，從簡(jiǎn)單的焊接，到最后復(fù)雜的組裝，使我從中了解到學(xué)習(xí)和實(shí)踐是相互統(tǒng)一和相互依存的，少了哪一樣，都不可能成功做好一個(gè)收音機(jī)。課程雖然結(jié)束了，但學(xué)海無(wú)涯，知識(shí)的海洋浩瀚無(wú)邊，我需要學(xué)習(xí)的還有很多。電子原件的魅力才在我的世界剛剛開(kāi)始，只有繼續(xù)以電子實(shí)習(xí)的感受和經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)，漸漸學(xué)習(xí)總結(jié)下去，才能使自己得到更多的提高

對(duì)于這次實(shí)習(xí)，我獲得的心得體會(huì)大致總結(jié)如下：

1。我對(duì)電子技術(shù)有了更直接的認(rèn)識(shí)，對(duì)放大和整流電路也有了更全面的了解，雖然曾經(jīng)也自己拆裝過(guò)簡(jiǎn)單的單管收音機(jī)，但與這次的相比，無(wú)論從原理還是實(shí)際操作上來(lái)講都是不能相比的。

2。對(duì)焊接程序也有了更清晰的認(rèn)識(shí)，也更熟悉了焊接的方法技巧。

3。對(duì)問(wèn)題的分析處理能力有了很大的進(jìn)步，由于一開(kāi)始的盲目行動(dòng)，我犯了很多低級(jí)的錯(cuò)誤，比如一開(kāi)始居然把元件焊在了印制板的反面，先焊了集成塊等等，

隨著實(shí)習(xí)的進(jìn)行，我深刻體會(huì)到了事前分析規(guī)劃的重要性，相信這是沒(méi)有進(jìn)行過(guò)這種實(shí)踐活動(dòng)的人所體會(huì)不到的。

4。對(duì)電子產(chǎn)品的調(diào)試糾錯(cuò)有了更多的經(jīng)驗(yàn)。我的收音機(jī)制作真的可謂命途多舛，從第一次接通電源它一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有，到最后可以收聽(tīng)多個(gè)頻道的廣播，我進(jìn)行了多天的調(diào)試和糾錯(cuò)，在仔細(xì)檢查每一個(gè)焊點(diǎn)，分析電路板的接線(xiàn)后，最終才完美解決了問(wèn)題。

5。對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)培養(yǎng)起到了很大的幫助，雖然抓烙鐵的是一只手，可是后面有許多個(gè)頭腦在指揮和支持著，大家一起分析電路圖，一起解決我們面前的每一個(gè)難題。也使班上同學(xué)之間的友誼更加深刻，班級(jí)更加團(tuán)結(jié)了！

電機(jī)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì) 9

在這次為40天的電工實(shí)習(xí)，我性上學(xué)很多東西，使我更深刻地了解到了實(shí)踐的重要性:

只具有理論知識(shí)是不行的，更要有動(dòng)手能力。

通過(guò)實(shí)習(xí)我們更加體會(huì)到“學(xué)以致用”這句話(huà)中蘊(yùn)涵的深刻道理。

本次實(shí)習(xí)的目的主要是使我們對(duì)電工工具、電器元件及線(xiàn)路安裝有一定的感性和理性認(rèn)識(shí);了解一些線(xiàn)路原理以及通過(guò)線(xiàn)路圖安裝、調(diào)試、維修的方法;對(duì)電工技術(shù)等方面的專(zhuān)業(yè)知識(shí)做初步的理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實(shí)際動(dòng)手能力，使我們的理論知識(shí)與實(shí)踐充分地結(jié)合，做到不僅具有專(zhuān)業(yè)知識(shí)，而且還具有較強(qiáng)的實(shí)際操作能力，能分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的高素質(zhì)人才。

以前我們學(xué)的都是一些理論知識(shí),比較注重理論性，而較少注重我們的動(dòng)手鍛煉，而這一次的實(shí)習(xí)有不少的東西要我們?nèi)ハ?，同時(shí)有更多的是要我們?nèi)プ觯枚鄸|西看起來(lái)十分簡(jiǎn)單，但沒(méi)有親自去做，就不會(huì)懂得理論與實(shí)踐是有很大區(qū)別的，很多簡(jiǎn)單的東西在實(shí)際操作中就是有許多要注意的地方，也與我們的想象不一樣，這次的實(shí)訓(xùn)就是要我們跨過(guò)這道實(shí)際和理論之間的鴻溝。

理論說(shuō)的再好，如果不付諸于實(shí)際，那一切都是空談。

只有應(yīng)用與實(shí)際中，我們才能了解到兩者之間的巨大差異。

開(kāi)始的時(shí)候，老師對(duì)電路進(jìn)行介紹，我還以為電工實(shí)習(xí)非常簡(jiǎn)單，直至自己動(dòng)手時(shí)才發(fā)現(xiàn)，看時(shí)容易作時(shí)難，人不能輕視任何事。

連每一根電線(xiàn)，都得對(duì)機(jī)器，對(duì)工作，對(duì)人負(fù)責(zé)。

這也培養(yǎng)了我們的`責(zé)任感。

這次實(shí)習(xí)很累，在安裝過(guò)程中我們都遇到了不少困難，理論與實(shí)踐是有很大區(qū)別的，許多事情需要自己去想，只有付出了，才會(huì)得到，有思考，就有收獲，就意味著有提高，就增強(qiáng)了實(shí)踐能力和思維能力。

通過(guò)這一個(gè)星期的電工技術(shù)實(shí)習(xí)，我得到了很大的收獲，這些都是平時(shí)在課堂理論學(xué)習(xí)中無(wú)法學(xué)到的，我主要的收獲有以下幾點(diǎn)：

1.掌握了幾種基本的電工工具的使用，導(dǎo)線(xiàn)與導(dǎo)線(xiàn)的連接方法，導(dǎo)線(xiàn)與接線(xiàn)柱的連接方法，了解了兆歐表的使用方法等基本常識(shí);

2.了解了簡(jiǎn)單電工橫桿的安裝方法，掌握了一般開(kāi)關(guān)的倒閘方法;

3.本次實(shí)習(xí)增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神，培養(yǎng)了我們的動(dòng)手實(shí)踐能力和細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。

通過(guò)實(shí)踐，深化了一些課本上的知識(shí)，獲得了許多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，另外也認(rèn)識(shí)到了自己部分知識(shí)的缺乏和淺顯，激勵(lì)自己以后更好的學(xué)習(xí)，并把握好方向。

信息時(shí)代，僅會(huì)操作鼠標(biāo)是不夠的，基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。而且，現(xiàn)在嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)讓我認(rèn)識(shí)到，只有不斷增加自身能力，具有十分豐富的知識(shí)才能不會(huì)在將來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)中被淘汰。

總而言之，這次實(shí)習(xí)鍛煉了自己，為自己人生的道路上增添了不少新鮮的活力!我會(huì)一如既往，將自己的全部心血傾注于工作上。

我們的工作需需要有積極的工作熱情和踏實(shí)的工作作風(fēng)。

我將以這次培訓(xùn)為契機(jī)，找準(zhǔn)自己前進(jìn)的標(biāo)桿，在工作中向智慧型發(fā)展，在業(yè)務(wù)上朝科研型努力。

電機(jī)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì) 10

“累死的鉗工，站死的車(chē)工”讓我們不覺(jué)得對(duì)奮斗在工作崗位上的工人們肅然起敬。

實(shí)訓(xùn)結(jié)束了，實(shí)訓(xùn)的目的我們達(dá)到了，也收獲了。但這一切都離不開(kāi)實(shí)訓(xùn)老師的諄諄教誨和耐心指導(dǎo)，是他們讓我們嘗到了收獲勞動(dòng)的喜悅。但這一切真的結(jié)束了嗎？我想不是，實(shí)訓(xùn)的路還很長(zhǎng)，不是嗎？

實(shí)訓(xùn)感言—

流陰如水，驀然想起昨日實(shí)訓(xùn)的一幕幕，實(shí)感肺言。實(shí)訓(xùn)，是理論的實(shí)踐，之所以要這樣，無(wú)非是為了鍛煉我們的勞動(dòng)能力為我們進(jìn)入社會(huì)打下基礎(chǔ)，這一點(diǎn)，我是深有體會(huì)的。在這短短的一個(gè)月中，我們看到了以前沒(méi)看到的設(shè)備，做了以前沒(méi)做過(guò)的事，這些開(kāi)闊了眼界，增長(zhǎng)了知識(shí)。工作中的我們有歡笑，有汗水。也有收獲。我們漸漸懂得了勞動(dòng)成果的來(lái)之不易，體會(huì)父母的辛勤工作。“累死的鉗工，站死的車(chē)工”讓我們不覺(jué)對(duì)奮斗在工作崗位上的工人們肅然起敬。

實(shí)訓(xùn)結(jié)束了，實(shí)訓(xùn)的目的我們達(dá)到了，也收獲了，但這一切離不開(kāi)實(shí)訓(xùn)老師的諄諄教誨和耐心指導(dǎo)，是他們讓我們嘗到了收獲勞動(dòng)的喜悅。但這一切真的結(jié)束了嗎？我想不是，“實(shí)訓(xùn)”的路還很長(zhǎng)，不是嗎？

電機(jī)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì) 11

本書(shū)共分5個(gè)項(xiàng)目，項(xiàng)目1包括電機(jī)測(cè)量?jī)x表的使用、電機(jī)安裝維修工具的使用、電機(jī)嵌線(xiàn)工具的使用及電機(jī)維修材料的選用4個(gè)實(shí)訓(xùn)任務(wù)；項(xiàng)目2包括小型變壓器的繞制、變壓器同極性端的判別及電力變壓器的維護(hù)3個(gè)實(shí)訓(xùn)任務(wù)；項(xiàng)目3包括三相異步電動(dòng)機(jī)銘牌的認(rèn)識(shí)、三相異步電動(dòng)機(jī)的拆裝、三相異步電動(dòng)機(jī)的安裝、三相定子繞組的重繞、三相異步電動(dòng)機(jī)繞組首末端的判別及接線(xiàn)、三相異步電動(dòng)機(jī)的巡檢和維護(hù)及三相異步電動(dòng)機(jī)的故障分析共7個(gè)實(shí)訓(xùn)任務(wù)；項(xiàng)目4包括單相異步電動(dòng)機(jī)的認(rèn)識(shí)、單相異步電動(dòng)機(jī)的故障分析2個(gè)實(shí)訓(xùn)任務(wù)；項(xiàng)目5包括步進(jìn)電機(jī)的控制和伺服電機(jī)的控制2個(gè)實(shí)訓(xùn)任務(wù)。

此外，本書(shū)還附有常用電機(jī)維修參數(shù)表，方便查找維修數(shù)據(jù)。

電機(jī)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì) 12

培訓(xùn)總結(jié)如下：一是對(duì)發(fā)電廠電氣系統(tǒng)有了整體認(rèn)識(shí)。

發(fā)電廠電氣系統(tǒng)由發(fā)電機(jī)勵(lì)磁系統(tǒng)、發(fā)電機(jī)、主變、gis、高壓廠用變、啟備變、6kv配電裝置、低壓廠用變壓器、低壓配電裝置等組成；電廠變電設(shè)備包括斷路器、隔離開(kāi)關(guān)、、互感器、避雷器、電容器和接地裝置；電廠的主接線(xiàn)方式與機(jī)組容量、電氣設(shè)備的選擇、配電裝置的布置、繼電保護(hù)和控制方式有關(guān)，常用的有3/2斷路器接線(xiàn)、單元接線(xiàn)、雙母線(xiàn)分段帶旁路等接線(xiàn)形式。

二是學(xué)習(xí)了發(fā)電機(jī)的定子、轉(zhuǎn)子結(jié)構(gòu)，冷卻和通風(fēng)系統(tǒng)、密封油系統(tǒng)、氫氣系統(tǒng)、定子冷卻水系統(tǒng)及其檢修時(shí)的注意事項(xiàng)，需要做的試驗(yàn)（記錄現(xiàn)場(chǎng)溫度和濕度），包括交直流耐壓試驗(yàn)，吸收比，極化指數(shù)，層間絕緣，氣密性試驗(yàn)等。

另外老師對(duì)變壓器的結(jié)構(gòu)進(jìn)行了介紹，講解了變壓器的主要結(jié)構(gòu)部件—鐵芯、繞組、變壓器油、瓦斯繼電器、絕緣套管，冷卻方式，分接開(kāi)關(guān)的動(dòng)作原理及其為什么接在變壓器高壓側(cè)（高壓側(cè)電流小，對(duì)所接分接開(kāi)關(guān)的容量要求不高）。

三是重點(diǎn)認(rèn)識(shí)了電動(dòng)機(jī)的四種基礎(chǔ)接線(xiàn)形式—電動(dòng)機(jī)點(diǎn)動(dòng)正轉(zhuǎn)控制電路、雙重聯(lián)鎖正反轉(zhuǎn)控制電路、y—△降壓?jiǎn)?dòng)控制回路（適用于供電容量小、電機(jī)容量大的情況，防止啟動(dòng)電流大沖擊電網(wǎng)）到△—yy雙速控制回路。

并全面學(xué)習(xí)了電動(dòng)機(jī)點(diǎn)動(dòng)正轉(zhuǎn)控制電路，從低壓電器元器件，包括刀開(kāi)關(guān)（熔斷器、空氣開(kāi)關(guān)）、交流接觸器、熱繼電器（保護(hù)裝置）的型

電機(jī)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì) 13

為期一周的電機(jī)拆裝實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了，但是給我的感受卻永遠(yuǎn)的留在了我的心，總的來(lái)說(shuō)，這次為期一周的實(shí)習(xí)活動(dòng)是一次有趣的，且必給我今后的學(xué)習(xí)工作上的重要經(jīng)驗(yàn)。在以后的時(shí)間里也恐怕不會(huì)再有這樣的機(jī)會(huì)讓我們?nèi)ンw驗(yàn)這樣的生活，也恐怕難有這樣的幸運(yùn)去體驗(yàn)身邊的每一樣?xùn)|西到底是如何制造出來(lái)的了。

隨著科學(xué)的發(fā)展，新技術(shù)的廣發(fā)應(yīng)用，會(huì)有很多領(lǐng)域我們未曾接觸過(guò)的，只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創(chuàng)新?；蛳胛覀兘佑|到的加工中心、車(chē)床，雖然它的危險(xiǎn)性很大，但是要求每個(gè)同學(xué)都要去操作而且要加工產(chǎn)品，這樣就鍛煉了大家敢于去嘗試的勇氣。電機(jī)拆裝實(shí)習(xí)帶給我們的，不全是我們所接觸到的操作技能，也不僅僅通過(guò)幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力，更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后要根據(jù)自己的情況去感悟，去反思，勤時(shí)自勉，有所收獲，使這次實(shí)習(xí)達(dá)到了它的真正目的。我們知道，“電機(jī)拆裝實(shí)習(xí)”是一門(mén)實(shí)踐性的技術(shù)基礎(chǔ)課，是高等院校工科學(xué)生學(xué)習(xí)的基本工藝和技術(shù)，完成工程基本訓(xùn)練的重要必修課，它不僅讓我們獲得了電機(jī)學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)，也提高了操作技能和動(dòng)手能力，而且加強(qiáng)了理論聯(lián)系實(shí)際的鍛煉，提高了工程實(shí)踐能力，培養(yǎng)了工作素質(zhì)。

對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，電機(jī)拆裝實(shí)習(xí)是一次很好的學(xué)習(xí)、鍛煉的機(jī)會(huì)，甚至是我們生活態(tài)度的教育的一次機(jī)會(huì)，在這次實(shí)訓(xùn)中，讓我體會(huì)最深的是理論聯(lián)系實(shí)際，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，理論知識(shí)固然重要，可是無(wú)實(shí)踐的理論都是空讀，真正做到理論與實(shí)踐的相結(jié)合，將理論真正用到實(shí)踐中去，才能更好地將自己的才華展現(xiàn)出來(lái)，我以前總以為看書(shū)看得明白，也理解就得了，經(jīng)過(guò)這次的實(shí)訓(xùn)，我現(xiàn)在終于明白，沒(méi)有實(shí)踐所學(xué)的東西就不是你的。俗話(huà)說(shuō)：“盡信書(shū)則不如無(wú)書(shū)”，我們要讀好書(shū)，而不是讀死書(shū)。如何理論和知識(shí)與實(shí)習(xí)的相結(jié)合，才能發(fā)揮出其作用，而作為思想可塑性的我們，不能單獨(dú)地依靠書(shū)本，還必須到實(shí)踐中檢驗(yàn)、鍛煉、創(chuàng)新，去培養(yǎng)科學(xué)的精神，高尚的情操，文明的行為，健康的心理和解決問(wèn)題的能力。在這次操作過(guò)程中，但是由于時(shí)間比較短，沒(méi)能熟練掌握過(guò)程，以后要認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高操作水平。

總之，經(jīng)過(guò)本次電機(jī)拆裝實(shí)習(xí)，確實(shí)對(duì)電機(jī)有了更深刻的理解，尤其是實(shí)際操作方面，遺憾的是實(shí)踐有些短。通過(guò)本次實(shí)習(xí)我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，主要是操作水平以及實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)方面有所欠缺。一周的實(shí)習(xí)帶給我們的，不全是所接觸到的那些操作技能，也不僅僅是通過(guò)幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力。更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟，去反思，勤時(shí)自勉，有所收獲，使這次實(shí)習(xí)達(dá)到它真正的目的。

電機(jī)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì) 14

通過(guò)這次電機(jī)實(shí)驗(yàn)，深刻的體會(huì)到實(shí)踐出真知。

機(jī)制作中，我們遇到了課本沒(méi)提到過(guò)得問(wèn)題。

例如：上電之前測(cè)對(duì)地絕緣、三相電感、電阻等等，而且我們第一次通電沒(méi)有成功就是因?yàn)殂~線(xiàn)的絕緣皮沒(méi)有完全掛掉，還有也體會(huì)老師說(shuō)的書(shū)本里的理論知識(shí)的重要性。

總之，這次實(shí)驗(yàn)讓我受益頗多。

第三篇：電機(jī)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書(shū)

電機(jī)控制系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)

電氣與信息工程學(xué)院

電氣工程系

二零一五年十二月

目錄

實(shí)訓(xùn)須知........................................................................................................................2 實(shí)訓(xùn)的安全操作規(guī)程....................................................................................................5 實(shí)訓(xùn)1 提升機(jī)點(diǎn)動(dòng)控制實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)

（一）...............................錯(cuò)誤！未定義書(shū)簽。實(shí)訓(xùn)2 提升機(jī)點(diǎn)動(dòng)控制實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)

（二）...............................錯(cuò)誤！未定義書(shū)簽。實(shí)訓(xùn)3 提升機(jī)啟?？刂茖?shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn).............................................................................6 實(shí)訓(xùn)4 提升機(jī)運(yùn)行控制實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn).............................................................................9

實(shí)訓(xùn)須知

電氣綜合實(shí)訓(xùn)教學(xué)是專(zhuān)業(yè)智能結(jié)構(gòu)培養(yǎng)的重要教學(xué)環(huán)節(jié)之一。其基本任務(wù)是在理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)技能的基礎(chǔ)培訓(xùn)，加深對(duì)所學(xué)基礎(chǔ)理論的認(rèn)識(shí)，提高分析問(wèn)題和解決現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題的能力，開(kāi)發(fā)創(chuàng)新思維能力，培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際的作風(fēng)和實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度，是走入工作崗位的初步訓(xùn)練。具體來(lái)說(shuō)，本實(shí)訓(xùn)的目的在于培養(yǎng)學(xué)生掌握電氣綜合技能，從“電氣操作”的角度看，實(shí)訓(xùn)之后學(xué)生應(yīng)具有以下幾方面的知識(shí)和能力：（1）具有熟練使用電工材料、電工工具、電工儀器儀表的知識(shí)與能力；（2）具有正確分析計(jì)算現(xiàn)場(chǎng)電路的知識(shí)與能力；

（3）具有繪制、閱讀、安裝與檢修中等復(fù)雜程度的電氣控制線(xiàn)路的知識(shí)與能力；（4）具有整機(jī)電氣裝配、調(diào)試、運(yùn)行、檢修方面的知識(shí)與能力；（5）具有機(jī)電設(shè)備電氣故障診斷、維護(hù)方面的知識(shí)與能力；（6）具有正確處理各種電氣設(shè)備安全事故的知識(shí)與能力。根據(jù)本實(shí)訓(xùn)的具體情況，要求做好以下幾方面的工作：

一、實(shí)訓(xùn)前的準(zhǔn)備

實(shí)訓(xùn)前，應(yīng)復(fù)習(xí)《電力電子技術(shù)》、《電機(jī)與拖動(dòng)》、《傳感器原理及應(yīng)用》、《電力拖動(dòng)自動(dòng)控制系統(tǒng)》、《PLC控制技術(shù)》等等課程中的有關(guān)內(nèi)容，認(rèn)真閱讀本書(shū)中的有關(guān)章節(jié)，了解實(shí)訓(xùn)目的、實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目、實(shí)訓(xùn)方法和步驟，明確實(shí)訓(xùn)中應(yīng)注意的問(wèn)題。根據(jù)實(shí)訓(xùn)要求，畫(huà)出實(shí)訓(xùn)線(xiàn)路圖，實(shí)驗(yàn)前應(yīng)寫(xiě)出實(shí)訓(xùn)預(yù)習(xí)報(bào)告，經(jīng)指導(dǎo)老師許可后，方可進(jìn)行試驗(yàn)。認(rèn)真做好實(shí)訓(xùn)前的準(zhǔn)備工作，對(duì)于培養(yǎng)獨(dú)立工作能力、業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高實(shí)訓(xùn)質(zhì)量和效率是非常重要的。

二、實(shí)訓(xùn)的實(shí)施 1.建立小組、合理分工

每次實(shí)訓(xùn)以小組為單位進(jìn)行，每組3～4人，每人要有明確的分工，并在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中全組人員協(xié)調(diào)操作。每人都要有計(jì)劃地輪換操作，在實(shí)訓(xùn)中得到全面鍛煉。2.選擇設(shè)備、儀器、儀表及其量程

根據(jù)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目和設(shè)備的銘牌數(shù)據(jù)，選擇所需儀器、儀表及其量程。儀器、儀表、設(shè)備應(yīng)擺放整齊，便于檢查和測(cè)取試驗(yàn)數(shù)據(jù)。3.按圖接線(xiàn)

根據(jù)自擬線(xiàn)路圖或本書(shū)提供的參考線(xiàn)路圖進(jìn)行接線(xiàn)，線(xiàn)路要求正確、簡(jiǎn)明。

線(xiàn)路的接線(xiàn)原則是先串聯(lián)主回路，再接并聯(lián)支路，一個(gè)回路一個(gè)回路地進(jìn)行。先從電源開(kāi)關(guān)開(kāi)始連接主要的串聯(lián)電路，再接并聯(lián)支路。如果是三相，應(yīng)三根線(xiàn)同時(shí)往下接；如果是直流或單相，則從一極開(kāi)始，經(jīng)主要線(xiàn)路及其各段設(shè)備、儀器、儀表，然后返回另一極。根據(jù)電流的大小，主回路用粗導(dǎo)線(xiàn)聯(lián)接（包括電流表及功率表的電流線(xiàn)圈），并聯(lián)支路用細(xì)導(dǎo)線(xiàn)聯(lián)接（包括電壓表及功率表的電壓線(xiàn)圈）。全部接完后請(qǐng)同組的另一人檢查是否有錯(cuò)，如有錯(cuò)改正。最后經(jīng)指導(dǎo)老師檢查無(wú)誤后可進(jìn)入下一步。4.接通試驗(yàn)設(shè)備、注意觀察

試驗(yàn)之前，檢查設(shè)備及儀器、儀表是否處于正確狀態(tài)，比如儀表是否在零位、調(diào)壓器是否在所要求的位置、電機(jī)是否有機(jī)械卡住等。熟悉各儀器儀表的刻度，并記下倍率。指導(dǎo)老師許可后才能接通試驗(yàn)設(shè)備電源，觀察所有儀表是否正常（不容許超過(guò)量程、指針?lè)聪虻龋?，?duì)于三相電機(jī)要特別注意是否有斷相情況，并觀察電機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)是否正常。如出現(xiàn)異?，F(xiàn)象，應(yīng)立即切斷電源，報(bào)告指導(dǎo)老師，查找原因、排除故障。一切恢復(fù)正常后，才可以繼續(xù)進(jìn)行試驗(yàn)。

5.觀察試驗(yàn)現(xiàn)象并記錄

預(yù)習(xí)時(shí)對(duì)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容與實(shí)訓(xùn)結(jié)果應(yīng)事先做好理論分析，并預(yù)測(cè)實(shí)訓(xùn)結(jié)果的大致趨勢(shì)，做到心中有數(shù)。在實(shí)訓(xùn)中觀察試驗(yàn)現(xiàn)象并記錄，實(shí)訓(xùn)結(jié)束后，應(yīng)將實(shí)訓(xùn)記錄交給指導(dǎo)老師審閱。經(jīng)指導(dǎo)老師認(rèn)可后，再斷開(kāi)電源，整理導(dǎo)線(xiàn)和試驗(yàn)臺(tái)，歸還儀器、儀表、工具等，打掃實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地。

三、實(shí)訓(xùn)總結(jié)

整理實(shí)訓(xùn)記錄、寫(xiě)出實(shí)訓(xùn)中的重要環(huán)節(jié)。實(shí)訓(xùn)總結(jié)要求簡(jiǎn)明扼要、字跡清楚、圖標(biāo)整潔、結(jié)論明確。其具體內(nèi)容應(yīng)包括：

（1）實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目、專(zhuān)業(yè)班級(jí)、組號(hào)、同組同學(xué)姓名、實(shí)訓(xùn)日期、室溫；（2）實(shí)訓(xùn)設(shè)備和儀器、儀表的名稱(chēng)、型號(hào)、規(guī)格、銘牌數(shù)據(jù)及編號(hào)；（3）實(shí)訓(xùn)目的；

（4）實(shí)訓(xùn)線(xiàn)路圖，并注明儀器、儀表量程；（5）實(shí)訓(xùn)內(nèi)容和步驟；

（6）實(shí)訓(xùn)結(jié)果分析、計(jì)算以及結(jié)論和心得體會(huì)。

這是對(duì)所學(xué)知識(shí)再提高的過(guò)程，是實(shí)訓(xùn)總結(jié)的重要部分?？梢詫?duì)根據(jù)不同試驗(yàn)方法所得到的結(jié)果進(jìn)行比較，對(duì)各種試驗(yàn)方法的優(yōu)缺點(diǎn)進(jìn)行探討。比較實(shí)訓(xùn)結(jié)果與理論分析是否相符，如有偏差，找出原因。

報(bào)告要求用實(shí)訓(xùn)報(bào)告紙書(shū)寫(xiě)，每次實(shí)訓(xùn)報(bào)告每人獨(dú)立完成，一人一份，并按時(shí)送交指導(dǎo)老師批閱。4

實(shí)訓(xùn)的安全操作規(guī)程

為了保證電氣綜合實(shí)訓(xùn)的順利進(jìn)行，確保人身安全和設(shè)備安全，實(shí)訓(xùn)時(shí)應(yīng)嚴(yán)格遵守實(shí)訓(xùn)室的安全操作規(guī)程。

電氣綜合實(shí)訓(xùn)安全操作規(guī)程如下：

（1）進(jìn)入實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地，態(tài)度要認(rèn)真，注意力要高度集中，嚴(yán)禁大聲喧嘩、打鬧；（2）人體不可接觸任何帶電部位與轉(zhuǎn)動(dòng)零件，接觸電機(jī)外殼，應(yīng)用手背接觸；

（3）遵守實(shí)訓(xùn)室各項(xiàng)規(guī)章制度，使用設(shè)備、儀器、儀表必須遵守操作規(guī)程，不準(zhǔn)動(dòng)用與本次實(shí)訓(xùn)無(wú)關(guān)的設(shè)備和儀器、儀表。經(jīng)指導(dǎo)老師許可后方可動(dòng)用其他儀器、儀表、設(shè)備和接通電源進(jìn)行操作；

（4）實(shí)訓(xùn)進(jìn)行時(shí)，不準(zhǔn)離開(kāi)崗位，并在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中全組人員協(xié)調(diào)操作，每人都要有計(jì)劃地輪換操作，在實(shí)訓(xùn)中得到全面鍛煉；

（5）電源必須經(jīng)過(guò)開(kāi)關(guān)（或接觸器）、熔斷器后接入試驗(yàn)設(shè)備，電源進(jìn)線(xiàn)應(yīng)接到開(kāi)關(guān)進(jìn)線(xiàn)端，切斷電源后，方可拆線(xiàn)或改接線(xiàn)路；

(6)完成接線(xiàn)或改接線(xiàn)路后，必須經(jīng)指導(dǎo)老師檢查，并在招呼其他同學(xué)引起注意后，方可接入電源。試驗(yàn)中如發(fā)生事故，應(yīng)保持冷靜，首先切斷電源，防止事故擴(kuò)大，并保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，報(bào)告指導(dǎo)老師，待查明事故原因和妥善處理后，才能重新試驗(yàn)。

（7）試驗(yàn)時(shí)，不準(zhǔn)圍圍巾，不準(zhǔn)戴手套，不準(zhǔn)穿拖鞋，女生長(zhǎng)發(fā)需盤(pán)起或塞入帽中，注意衣服及導(dǎo)線(xiàn)不要卷入電機(jī)旋轉(zhuǎn)部分，不得用手或腳去促使電機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)或停轉(zhuǎn)，以免發(fā)生危險(xiǎn)；（8）電動(dòng)機(jī)直接啟動(dòng)時(shí)，電流表及功率表電流線(xiàn)圈應(yīng)從線(xiàn)路中拆離或經(jīng)并聯(lián)開(kāi)關(guān)短路；（9）試驗(yàn)中不得隨意調(diào)換電流表量程，電流互感器二次側(cè)不允許開(kāi)路，以免產(chǎn)生高電壓損壞儀器、儀表和危及人身安全；

（10）完成試驗(yàn)后，應(yīng)按照分?jǐn)喑绦蛞来螖嚅_(kāi)各個(gè)開(kāi)關(guān)，方可拆線(xiàn)；（11）總電源應(yīng)有實(shí)驗(yàn)室工作人員掌控，其他人不準(zhǔn)操作。

實(shí)訓(xùn)1 提升機(jī)點(diǎn)動(dòng)控制實(shí)訓(xùn)

（一）一、實(shí)訓(xùn)目的

讓學(xué)生熟悉電機(jī)綜合實(shí)訓(xùn)平臺(tái)各種電氣和設(shè)備。

二、實(shí)訓(xùn)儀器和設(shè)備

1、三相異步電動(dòng)機(jī)

1臺(tái)

2、隔離開(kāi)關(guān)

1只

3、熔斷器

3個(gè)

4、交流接觸器

1個(gè)

5、按鈕

1個(gè)

6、萬(wàn)用表

1塊

7、接線(xiàn)端子板

若干

8、電工工具

1套

9、PLC（S7-200）

10、變頻器

11、觸摸屏

三、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容及要求

1、了解各種相關(guān)設(shè)備及低壓控制電器。

2、電器元件的測(cè)試：在實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)室找到交流接觸器、熔斷器、按鈕等控制電器，了解其結(jié)構(gòu)及動(dòng)作原理，用萬(wàn)用表檢查接觸器、按鈕的觸點(diǎn)通斷狀況是否良好。

3、了解各智能設(shè)備間的通信。

4、熟悉EasyBuilder軟件，利用軟件開(kāi)發(fā)各種開(kāi)關(guān)、指示燈。

5、開(kāi)發(fā)電動(dòng)機(jī)點(diǎn)動(dòng)控制界面，實(shí)現(xiàn)電動(dòng)機(jī)的點(diǎn)動(dòng)控制。

四、實(shí)訓(xùn)總結(jié)

1、畫(huà)出三相異步電動(dòng)機(jī)的點(diǎn)動(dòng)控制界面。

2、編制PLC點(diǎn)動(dòng)控制程序。

3、根據(jù)實(shí)訓(xùn)操作，簡(jiǎn)要寫(xiě)出實(shí)訓(xùn)步驟。

4、總結(jié)實(shí)訓(xùn)結(jié)果，寫(xiě)出本次實(shí)驗(yàn)的心得體會(huì)。6

實(shí)訓(xùn)2 提升機(jī)點(diǎn)動(dòng)控制實(shí)訓(xùn)

（二）一、實(shí)訓(xùn)目的

讓學(xué)生掌握異步電動(dòng)機(jī)點(diǎn)動(dòng)控制原理，并學(xué)會(huì)接線(xiàn)。

二、實(shí)訓(xùn)儀器和設(shè)備

1、三相異步電動(dòng)機(jī)

1臺(tái)

2、隔離開(kāi)關(guān)

1只

3、熔斷器

3個(gè)

4、交流接觸器

1個(gè)

5、按鈕

1個(gè)

6、萬(wàn)用表

1塊

7、接線(xiàn)端子板

若干

8、電工工具

1套

9、導(dǎo)線(xiàn)

若干

三、實(shí)訓(xùn)線(xiàn)路及原理

電動(dòng)機(jī)的點(diǎn)動(dòng)控制電路是電工線(xiàn)路中最簡(jiǎn)單、最基本的環(huán)節(jié)，其電路見(jiàn)圖2.1。合上總電源開(kāi)關(guān)QS后，壓下按鈕SB，接觸器KM線(xiàn)圈獲電，KM常開(kāi)觸點(diǎn)吸合，電動(dòng)機(jī)M即轉(zhuǎn)動(dòng)；而松開(kāi)按鈕SB時(shí)，KM線(xiàn)圈失電，KM主觸點(diǎn)釋放，M停止供電。此電路能實(shí)現(xiàn)點(diǎn)一下，電動(dòng)機(jī)就動(dòng)一動(dòng)，不點(diǎn)不動(dòng)的點(diǎn)動(dòng)動(dòng)作（又稱(chēng)寸動(dòng)）。

NL1L2L3QSV1U1FUKMSBW112UVWM0KM

圖2.1 點(diǎn)動(dòng)控制電路圖

四、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容及要求

6、電器元件的測(cè)試。在實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)室找到交流接觸器、熔斷器、按鈕等控制電器，了解其結(jié)構(gòu)及動(dòng)作原理，用萬(wàn)用表檢查接觸器、按鈕的觸點(diǎn)通斷狀況是否良好。

7、在切斷電源的情況下，按照三相異步電動(dòng)機(jī)點(diǎn)動(dòng)控制線(xiàn)路接線(xiàn)，要求接線(xiàn)正確。

8、三相異步電動(dòng)機(jī)點(diǎn)動(dòng)控制線(xiàn)路的故障檢修。

要求：①自己設(shè)置故障點(diǎn)（至少5個(gè)），觀察有故障時(shí)電路的故障現(xiàn)象。如：

a.將電機(jī)繞組少接一相。

b.將SB換為常閉按鈕。

c.將KM線(xiàn)圈的兩個(gè)接線(xiàn)端子斷開(kāi)一個(gè)不接。

d.將KM主觸頭的3個(gè)接線(xiàn)端子斷開(kāi)一個(gè)不接。

e.將KM三個(gè)主觸點(diǎn)中的一個(gè)墊上一張小紙片。

②由老師假設(shè)故障現(xiàn)象，由學(xué)生對(duì)照電路分析故障發(fā)生的可能原因。如：

a.按下SB，電機(jī)不轉(zhuǎn)。

b.接通電源后，電機(jī)轉(zhuǎn)個(gè)不停，SB按鈕不起作用。

c.接通電源后，電機(jī)不轉(zhuǎn)，接觸器有嗡嗡聲。

d.合上QS后，熔斷器FU馬上熔斷。

e.合上QS后，按下SB按鈕，F(xiàn)U馬上熔斷。

五、實(shí)訓(xùn)總結(jié)

1、畫(huà)出三相異步電動(dòng)機(jī)的點(diǎn)動(dòng)控制電路圖。

2、記錄交流接觸器的規(guī)格和數(shù)量，并簡(jiǎn)要分析其作用。

3、根據(jù)實(shí)訓(xùn)操作，簡(jiǎn)要寫(xiě)出實(shí)訓(xùn)步驟。

4、總結(jié)實(shí)訓(xùn)結(jié)果，實(shí)訓(xùn)過(guò)程中有無(wú)出現(xiàn)故障？是什么性質(zhì)的故障?試分析一下如何檢查和排除。

5、寫(xiě)出本次實(shí)驗(yàn)的心得體會(huì)。8

實(shí)訓(xùn)3 提升機(jī)啟?？刂茖?shí)訓(xùn)

一、實(shí)訓(xùn)目的

1、學(xué)會(huì)三相異步電動(dòng)機(jī)自鎖控制的接線(xiàn)和操作方法。

2、理解自鎖的概念。

3、熟悉按鈕開(kāi)關(guān)、交流接觸器的結(jié)構(gòu)形式、動(dòng)作原理及接線(xiàn)方式和方法。

二、實(shí)訓(xùn)儀器和設(shè)備

1、三相異步電動(dòng)機(jī)

1臺(tái)

2、隔離開(kāi)關(guān)

1只

3、熔斷器

4個(gè)

4、交流接觸器

1個(gè)

5、按鈕

2個(gè)

6、萬(wàn)用表

1塊

7、接線(xiàn)端子板

若干

8、電工工具

1套

9、導(dǎo)線(xiàn)

若干

三、實(shí)訓(xùn)線(xiàn)路及原理

1、具有自鎖的電動(dòng)機(jī)正轉(zhuǎn)控制電路

主電路：

三相電源經(jīng)隔離開(kāi)關(guān)QS、熔斷器FU1、交流接觸器KM的主觸點(diǎn)，再到電動(dòng)機(jī)三相定子繞組。

控制電路：

用兩個(gè)控制按鈕，啟動(dòng)按鈕SB2和停止按鈕SB1?？刂平涣鹘佑|器KM線(xiàn)圈的通、斷電，從而控制電動(dòng)機(jī)（M）啟動(dòng)和停止。

2、啟動(dòng)過(guò)程分析：

合上隔離開(kāi)關(guān)QS，控制回路得電，按動(dòng)啟動(dòng)按鈕SB2—>KM線(xiàn)圈通電并自鎖－>電動(dòng)機(jī)M通電正轉(zhuǎn)運(yùn)行。KM自鎖觸點(diǎn)閉合，是指與SB2并聯(lián)的常開(kāi)輔助觸點(diǎn)，其作用是當(dāng)按鈕SB2閉合后又?jǐn)嚅_(kāi)，KM的通電狀態(tài)保持不變，稱(chēng)為通電狀態(tài)的自我鎖定，也叫自保持觸點(diǎn)。停止時(shí)，按動(dòng)停止按鈕SB1，用于切斷KM線(xiàn)圈電流，并打開(kāi)自鎖電路，使主回路的電動(dòng)機(jī)M定子繞組斷電停止工作。

原理圖如圖3.1所示：

NL1L2L3QSW1V1U1FU2FU1U11V11W11KMSB12KMSB2UVM

圖3.1 具有自鎖的電動(dòng)機(jī)正轉(zhuǎn)控制電路圖

1W03KM

四、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容及要求

1、在連接控制線(xiàn)路前，應(yīng)熟悉按鈕開(kāi)關(guān)、交流接觸器的結(jié)構(gòu)形式、動(dòng)作原理及接線(xiàn)方式和方法。

2、按照電路圖接線(xiàn)，先主電路后控制電路連接好后，檢查接線(xiàn)無(wú)誤后方可通電實(shí)驗(yàn)。

3、在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中若出現(xiàn)異?，F(xiàn)象，切斷電源，記錄下故障現(xiàn)象，分析并排除故障，然后再通電實(shí)驗(yàn)。

4、記錄實(shí)驗(yàn)設(shè)備參數(shù)，將這次實(shí)訓(xùn)中使用的主要實(shí)驗(yàn)電器的型號(hào)規(guī)格及額定參數(shù)記錄下來(lái)，并理解和體會(huì)各參數(shù)的實(shí)際意義。

五、實(shí)訓(xùn)總結(jié)

1、畫(huà)出三相異步電動(dòng)機(jī)的接觸器啟?？刂齐姎庠韴D，與點(diǎn)動(dòng)控制電路相比較，說(shuō)明“啟”、“?！笨刂齐娐纺軌蜻B續(xù)運(yùn)行的原因是什么？

2、根據(jù)實(shí)驗(yàn)操作，簡(jiǎn)要寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟。

3、總結(jié)實(shí)訓(xùn)結(jié)果，實(shí)訓(xùn)過(guò)程中有無(wú)出現(xiàn)故障？是什么性質(zhì)的故障?試分析一下如何檢查和排除。

4、寫(xiě)出本次實(shí)驗(yàn)的心得體會(huì)。

實(shí)訓(xùn)4 提升機(jī)運(yùn)行控制實(shí)訓(xùn)

一、實(shí)訓(xùn)目的

1、讓學(xué)生對(duì)提升機(jī)的工作原理有進(jìn)一步認(rèn)識(shí)。

2、熟悉PLC、觸摸屏、變頻器的使用。

3、熟悉PLC編程及觸摸屏控制界面的開(kāi)發(fā)。

4、熟悉計(jì)算機(jī)、PLC及觸摸屏相互之間的通信。

二、實(shí)訓(xùn)儀器和設(shè)備

1、實(shí)驗(yàn)室用提升機(jī)

1臺(tái)

2、S7-200 PLC

1臺(tái)

3、計(jì)算機(jī)

1臺(tái)

4、變頻器

1臺(tái)

5、光電傳感器

4個(gè)

6、按鈕

3個(gè)

7、隔離變壓器

1臺(tái)

8、開(kāi)關(guān)電源

1個(gè)

9、接線(xiàn)端子板

若干

10、隔離開(kāi)關(guān)

2只

11、熔斷器

5個(gè)

12、導(dǎo)線(xiàn)

若干

三、實(shí)訓(xùn)原理

礦用提升機(jī)是一種大型提升機(jī)械設(shè)備。由電機(jī)帶動(dòng)機(jī)械設(shè)備，以帶動(dòng)鋼絲繩從而帶動(dòng)容器在井筒中升降，完成輸送任務(wù)。現(xiàn)代的礦井提升機(jī)提升量大，速度高，安全性高，已發(fā)展成為電子計(jì)算機(jī)控制的全自動(dòng)重型礦山機(jī)械。本次實(shí)訓(xùn)所用提升機(jī)為實(shí)驗(yàn)室用提升機(jī)，原理與大型提升機(jī)相同。調(diào)速方式為變頻調(diào)速，由PLC控制變頻器的輸出頻率從而實(shí)現(xiàn)提升機(jī)的速度調(diào)節(jié)。

四、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容及要求

1、觀察實(shí)訓(xùn)所要用到器材，注意其型號(hào)及其各個(gè)參數(shù)。

2、按照?qǐng)D4.1、圖4.2所示接線(xiàn)：

3、編寫(xiě)PLC程序，完成以下各種要求。1）上下行（電機(jī)正反轉(zhuǎn)）：上升-停止；下降-停止

2）帶限位上下行：上升-停止；上升到上限位開(kāi)關(guān)停；下降-停止；下降到下限位開(kāi)關(guān)停； 3）帶限位上下行自動(dòng)往返：上升、下降至下、上限位開(kāi)關(guān)停，然后自動(dòng)往返；

4）帶限位上下行自動(dòng)往返：上升、下降至下、上限位開(kāi)關(guān)停，延時(shí)10s，然后自動(dòng)往返； 5）帶調(diào)速自動(dòng)往返：快速上升（25HZ）、慢速下降（15HZ），上升、下降至下、上限位開(kāi)關(guān)停，延時(shí)10s，然后自動(dòng)往返。

運(yùn)行過(guò)程中注意觀察變頻器的頻率變化及提升機(jī)的速度變化情況。

4、開(kāi)發(fā)觸摸屏控制界面，完成以上各種要求。

五、實(shí)訓(xùn)總結(jié)

1、畫(huà)出提升機(jī)的主接線(xiàn)圖及PLC接線(xiàn)圖，并且分析提升機(jī)的工作原理。

2、實(shí)訓(xùn)過(guò)程中有無(wú)出現(xiàn)故障？是什么性質(zhì)的故障？試分析一下如何檢查和排除。

3、寫(xiě)出本次實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)。

L1L2L3空氣開(kāi)關(guān)1FURSTPI 8000變頻器UVWM3~ 圖4.1 提升機(jī)主接線(xiàn)圖

AC220V空氣開(kāi)關(guān)開(kāi)關(guān)電源SB1（上升）DC24VSB2（停止）SB3（下降）（上加）I0.2I0.3I0.4L1NI0.7（下加）FU隔離變壓器棕藍(lán)光電開(kāi)關(guān)1光電開(kāi)關(guān)2光電開(kāi)關(guān)3I0.6黑（上減）PLC1MI1.0棕藍(lán)光電開(kāi)關(guān)4（下減）I1.1黑CPU224Q0.0Q0.11LV0M0DI1DI2COM PI80002ML+M 變頻器ML+EM235AI1GND

圖4.2PLC硬件接線(xiàn)圖

實(shí)訓(xùn)17 提升機(jī)自動(dòng)往返運(yùn)行控制實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)

一、實(shí)訓(xùn)目的

1、讓學(xué)生對(duì)提升機(jī)的工作原理有進(jìn)一步認(rèn)識(shí)。

2、對(duì)PLC編程進(jìn)一步熟悉。

二、實(shí)訓(xùn)儀器和設(shè)備

1.實(shí)驗(yàn)室用提升機(jī)

1臺(tái)

2.S7-200 PLC

1臺(tái) 3.計(jì)算機(jī)

1臺(tái)

4.變頻器

1臺(tái) 5.光電傳感器

4個(gè)

6.按鈕

3個(gè) 7.隔離變壓器

1臺(tái)

8.開(kāi)關(guān)電源

1個(gè) 9.接線(xiàn)端子板

若干

10.隔離開(kāi)關(guān)

2只 11.熔斷器

5個(gè)

12.導(dǎo)線(xiàn)

若干

三、實(shí)訓(xùn)原理

礦用提升機(jī)是一種大型提升機(jī)械設(shè)備。由電機(jī)帶動(dòng)機(jī)械設(shè)備，以帶動(dòng)鋼絲繩從而帶動(dòng)容器在井筒中升降，完成輸送任務(wù)?，F(xiàn)代的礦井提升機(jī)提升量大，速度高，安全性高，已發(fā)展成為電子計(jì)算機(jī)控制的全自動(dòng)重型礦山機(jī)械。本次實(shí)訓(xùn)所用提升機(jī)為實(shí)驗(yàn)室用提升機(jī)，原理與大型提升機(jī)相同。

四、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容及要求

利用實(shí)驗(yàn)室用提升機(jī)做一個(gè)升降運(yùn)動(dòng)，1個(gè)上升啟動(dòng)按鈕，1個(gè)下降啟動(dòng)按鈕，1個(gè)停止按鈕。利用上下2個(gè)光電傳感器，到位（光電傳感器）后延時(shí)5S自動(dòng)反轉(zhuǎn)，循環(huán)運(yùn)行，直至按下停止按鈕。

1、觀察實(shí)訓(xùn)所要用到器材，注意其型號(hào)及其各個(gè)參數(shù)。

2、接線(xiàn)方式同提升機(jī)實(shí)訓(xùn)

（一）。

3、編寫(xiě)PLC程序，完成要求。

五、實(shí)訓(xùn)總結(jié)

1、畫(huà)出提升機(jī)的主接線(xiàn)圖及PLC接線(xiàn)圖，并且分析提升機(jī)的工作原理。

2、實(shí)訓(xùn)過(guò)程中有無(wú)出現(xiàn)故障？是什么性質(zhì)的故障？試分析一下如何檢查和排除。

3、寫(xiě)出本次實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)。

實(shí)訓(xùn)18 提升機(jī)多點(diǎn)?？孔詣?dòng)循環(huán)運(yùn)行控制實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)

一、實(shí)訓(xùn)目的

1、讓學(xué)生對(duì)提升機(jī)的工作原理有進(jìn)一步認(rèn)識(shí)。

2、對(duì)PLC編程進(jìn)一步熟悉。

二、實(shí)訓(xùn)儀器和設(shè)備

1.實(shí)驗(yàn)室用提升機(jī)

1臺(tái)

2.S7 200 PLC

1臺(tái) 3.計(jì)算機(jī)

1臺(tái)

4.導(dǎo)線(xiàn)

若干

5、光電傳感器

4個(gè)

三、實(shí)訓(xùn)原理

礦用提升機(jī)是一種大型提升機(jī)械設(shè)備。由電機(jī)帶動(dòng)機(jī)械設(shè)備，以帶動(dòng)鋼絲繩從而帶動(dòng)容器在井筒中升降，完成輸送任務(wù)。礦井提升機(jī)是由原始的提水工具逐步發(fā)展演變而來(lái)?，F(xiàn)代的礦井提升機(jī)提升量大，速度高，安全性高，已發(fā)展成為電子計(jì)算機(jī)控制的全自動(dòng)重型礦山機(jī)械。本次實(shí)訓(xùn)所用提升機(jī)為實(shí)驗(yàn)室用提升機(jī)，原理與大型提升機(jī)相同。

四、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容及要求

利用實(shí)驗(yàn)室用提升機(jī)做一個(gè)多位?？孔詣?dòng)升降，1個(gè)上升啟動(dòng)按鈕，1個(gè)下降啟動(dòng)按鈕，1個(gè)停止按鈕。從下面上升，到第一個(gè)光電傳感器停止，延時(shí)10S再前進(jìn)，到第二個(gè)光電傳感器停止，延時(shí)10S反轉(zhuǎn)下行。下行也按照這個(gè)邏輯。循環(huán)往復(fù)，直至按下停止按鈕。

1、觀察實(shí)訓(xùn)所要用到器材，注意其型號(hào)及其各個(gè)參數(shù)。

2、接線(xiàn)方式同提升機(jī)實(shí)訓(xùn)

（一）。

3、編寫(xiě)PLC程序，完成要求。

五、實(shí)訓(xùn)總結(jié)

1、畫(huà)出提升機(jī)的主接線(xiàn)圖及PLC接線(xiàn)圖，并且分析提升機(jī)的工作原理。

2、實(shí)訓(xùn)過(guò)程中有無(wú)出現(xiàn)故障？是什么性質(zhì)的故障？試分析一下如何檢查和排除。

3、寫(xiě)出本次實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)。

第四篇：電機(jī)實(shí)訓(xùn)報(bào)告

電動(dòng)機(jī)實(shí)訓(xùn)報(bào)告書(shū)

組別：23組

組成員：郭成鵬、丁巖

實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目：電氣互鎖的正反轉(zhuǎn)控制電路

內(nèi)容：按照電路圖接線(xiàn)，線(xiàn)路中要使用兩只交流接觸器來(lái)改變電動(dòng)機(jī)的電源相序，從而使電機(jī)能夠完成正反轉(zhuǎn)的目的。過(guò)程描述：

（1）2012年12月7日上午由導(dǎo)師袁維義進(jìn)行安全教育和講解實(shí)訓(xùn)過(guò)程中的注意事項(xiàng)，實(shí)訓(xùn)要求，然后按照組號(hào)領(lǐng)取相應(yīng)的工具及相應(yīng)的實(shí)訓(xùn)箱。

（2）按照接線(xiàn)圖(如下圖)所示的元器件進(jìn)行清點(diǎn)元件，并用萬(wàn)用表進(jìn)行相應(yīng)的檢查以保證實(shí)訓(xùn)的順利進(jìn)行。

（3）進(jìn)入接線(xiàn)階段，先按照接線(xiàn)圖上所示的元器件的大概位置將以檢測(cè)好的元器件進(jìn)行相應(yīng)位置的擺放（注意元件的正反），然后按照接線(xiàn)圖進(jìn)行接線(xiàn)，按照先接主電路，后接控制電路的原則一步一步的進(jìn)行，以防止漏接、錯(cuò)接和重復(fù)接線(xiàn)。（4）檢查線(xiàn)路

首先對(duì)照原理圖、接線(xiàn)圖逐線(xiàn)核查。重點(diǎn)檢查兩只接觸器之間的換相線(xiàn)，輔助電路的自鎖，按鈕互鎖進(jìn)接觸器輔助觸點(diǎn)的的互鎖線(xiàn)路，特別注意自鎖觸點(diǎn)用接觸器自身的常開(kāi)觸點(diǎn)，互鎖觸點(diǎn)是將自身的常閉觸點(diǎn)傳入對(duì)方的線(xiàn)圈回路。同時(shí)檢查各端子處接線(xiàn)是否牢固，排除

虛接故障。接著在斷電的情況下，用萬(wàn)用表電阻檔檢查。斷開(kāi)QS，摘下KM1、KM2的滅弧罩。1難點(diǎn)及解決方法

2異?，F(xiàn)象分析及解決過(guò)程：

在接線(xiàn)完成后，我們進(jìn)行了檢測(cè)，發(fā)現(xiàn)有一條線(xiàn)路出現(xiàn)問(wèn)題，后檢查發(fā)現(xiàn)是因?yàn)殚_(kāi)關(guān)接觸不良，經(jīng)過(guò)重新接線(xiàn)后問(wèn)題解決。

a)b)圖6.5 接觸器聯(lián)鎖的正反轉(zhuǎn)控制線(xiàn)路 a)電氣原理圖 b)電氣安裝接線(xiàn)圖

心得體會(huì)：通過(guò)這次做電氣互鎖的正反轉(zhuǎn)控制電路的實(shí)訓(xùn)，我明白了實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。本來(lái)感覺(jué)很簡(jiǎn)單的東西，但是到真正實(shí)施的時(shí)候卻茫然無(wú)措。我也知道了實(shí)驗(yàn)是培養(yǎng)興趣的最好辦法，通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)，我們小組獲益匪淺。對(duì)于這個(gè)正反轉(zhuǎn)控制電路的連接，可

以說(shuō)是相當(dāng)熟悉了啊。當(dāng)然，在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中我們也遇到了很多困難，但是這也間接地鍛煉了我們的迎難而上的精神。在遇到故障的時(shí)候，檢查不出來(lái)時(shí)哪里出了問(wèn)題，我們并沒(méi)有著急找老師，而是，一步步的排除故障，一遍又一遍的找那個(gè)斷路的問(wèn)題，終于，皇天不負(fù)有心人，我們經(jīng)過(guò)一次有一次的失敗，成功連接好了電路，那刻的心情真的無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容，我們經(jīng)理了這樣一個(gè)過(guò)程，對(duì)于以后的發(fā)展我想也是很有幫助的。

總而言之，通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)，學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西，同時(shí)也為我們學(xué)習(xí)電機(jī)控制技術(shù)培養(yǎng)了很高的學(xué)習(xí)興趣。我真正的明白了老師課堂上講的排除故障時(shí)怎么樣一個(gè)過(guò)程。最重要的是我們感覺(jué)連接這個(gè)電路也是非常有趣的，所以希望老師以后可以經(jīng)常讓我們做這種類(lèi)似的實(shí)驗(yàn)，我想大家都很樂(lè)意做這樣的實(shí)驗(yàn)的。對(duì)于培養(yǎng)學(xué)習(xí)電機(jī)控制技術(shù)的興趣是很有幫助的，在此，我們組對(duì)于老師的教導(dǎo)表示感謝。我們?cè)诮酉氯サ膶W(xué)習(xí)會(huì)更加的努力的。

第五篇：電氣實(shí)訓(xùn)

電氣控制技術(shù)實(shí)訓(xùn)報(bào)告

華南農(nóng)業(yè)大學(xué)

專(zhuān)業(yè)班級(jí)：11級(jí)電氣8班 組員姓名學(xué)號(hào):

梁靈鋒

201131200518 黃志力

201131200609 劉冰雁

201131200615 指導(dǎo)老師：魏德仙

實(shí)訓(xùn)時(shí)間：

2014 年月 8

日

一、實(shí)訓(xùn)目的: 設(shè)計(jì)、接線(xiàn)、安裝一個(gè)電氣控制柜，通過(guò)這個(gè)實(shí)訓(xùn)，掌握電氣控制電路的接線(xiàn)及檢查的方法。學(xué)習(xí)低電壓電器的有關(guān)知識(shí)，了解其規(guī)格，型號(hào)及使用方法。培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力。

二、實(shí)訓(xùn)所用設(shè)備及工具：

空氣開(kāi)關(guān)、電流互感器、延時(shí)斷時(shí)間控制器（CKC）、交流互感器、微電腦定時(shí)開(kāi)關(guān)（KG316）、轉(zhuǎn)換開(kāi)關(guān)（SA）、萬(wàn)用表。

三、小組任務(wù)：

掌握直接啟動(dòng)控制電路、照明電路（時(shí)控）、正反轉(zhuǎn)控制電路的原理。完成電路的接線(xiàn)。

四、控制回路的設(shè)計(jì)要求：

控制電路能正常運(yùn)行，運(yùn)行可靠，電路圖清晰明了，滿(mǎn)足電路要求。

五、控制回路的電路圖

1KH為熱繼電器，側(cè)如果電機(jī)過(guò)熱，熱繼電器1KH動(dòng)作，故障指示燈1HY亮，接觸器1KM斷電，運(yùn)行指示燈1HR熄滅；開(kāi)始時(shí)，按下按鈕1SB1，1KM通電，常開(kāi)開(kāi)關(guān)1KM閉合，就算按鈕1SB1斷開(kāi)，接觸器1KM繼續(xù)通電，運(yùn)行指示燈也一直亮；當(dāng)運(yùn)行時(shí)，按下停止按鈕1SB2，接觸器1KM斷電，電機(jī)停止運(yùn)行，停止運(yùn)行指示燈1HG亮。

當(dāng)選取時(shí)控開(kāi)關(guān)的量，定時(shí)一到時(shí)控開(kāi)關(guān)KG316閉合，接觸器2KM通電，照明

燈2HR亮。按下正轉(zhuǎn)按鈕3SB1，接觸器3KM1通電，常開(kāi)開(kāi)關(guān)3KM1閉合，接觸器 3KM1保持通電，正傳指示燈3HR2亮，電機(jī)正轉(zhuǎn)；按下反轉(zhuǎn)按鈕3SB2，接觸器3KM2通電，常開(kāi)開(kāi)關(guān)3KM2閉合，常閉開(kāi)關(guān)3KM2斷開(kāi)，接觸器3KM1斷電，接觸器3KM2得電，側(cè)正轉(zhuǎn)指示燈3SHR2滅，反轉(zhuǎn)指示燈3SHR1亮，電機(jī)反轉(zhuǎn)；當(dāng)電機(jī)過(guò)熱，熱繼電器3KH斷開(kāi)，接觸器3KM1、3KM2斷電，停止指示燈3HG亮，電機(jī)停止運(yùn)行。

六、兩個(gè)控制回路各元件的連接簡(jiǎn)明圖： 按鈕 ： 接觸器： 過(guò)熱繼電器： 轉(zhuǎn)換開(kāi)關(guān)： 時(shí)間繼電器：

七、控制回路的工作分析：

在圖下方

八、檢查：未經(jīng)老師同意切勿接通電源，可用萬(wàn)能表檢驗(yàn)或者通過(guò)檢查各元件的接線(xiàn)數(shù)量和各元件之間的接線(xiàn)抽樣檢查。

九、實(shí)物圖（圖含有所需器件位置的文字指示）

十、實(shí)訓(xùn)總結(jié)：（組員每人分工情況）接線(xiàn)布置：劉冰雁 分析電路：梁靈鋒

旁邊協(xié)作和實(shí)訓(xùn)報(bào)告：黃志力