第一篇：校友采訪稿

為了表達(dá)我校對畢業(yè)校友的關(guān)懷會計學(xué)院特地于今年組建了校友部來從事校友的聯(lián)絡(luò)和關(guān)懷工作，并且每學(xué)期都有校友采訪活動。感謝您同意接受我們的采訪，我僅代表學(xué)校向您表示感謝！

因為您更想接受線上采訪，所以我特以郵件的形式對您進(jìn)行采訪，學(xué)校此次采訪活動需要填寫校友成長檔案，所以我們要對您的信息有一定的了解，請見諒。

問題一：您的畢業(yè)年級和專業(yè)是什么？

問題二：您平常有什么愛好嗎？

問題三：您現(xiàn)在工作的單位和職務(wù)是什么？

問題四：您大學(xué)四年中影響最深的老師是哪位？

問題五：您畢業(yè)以后都是在這一家單位工作的嗎？您有什么特別的職業(yè)經(jīng)歷嗎？

問題六：您覺得職業(yè)成長中的關(guān)鍵因素是什么？

問題七：您經(jīng)過長時間的工作和生活有什么覺得對自己來說很重要的人生格言或者工作感言嗎？

問題八：您覺得大學(xué)里學(xué)到什么最重要？怎樣度過大學(xué)才算有意義？

問題九：您覺得您的大學(xué)四年最精彩的是什么？有點遺憾的又是什么？

問題十：您對學(xué)弟學(xué)妹們的寄語

最后，請?zhí)峁┮粡埬墓ぷ髡掌ㄗ詈靡怨綥OGO為背景）和以前的在學(xué)校的老照片，麻煩您提供給我們您知道的其他校友的資料（姓名，手機，工作單位及職務(wù)，入學(xué)年級及專業(yè)），謝謝！

第二篇：校友采訪

您好，很榮幸您能夠在百忙之中抽出時間參加我們的采訪。今年正值我們母校50周年，我們想借這一機會，尋覓浙江外國語學(xué)院莘莘學(xué)子的畢業(yè)蹤跡，想尋著母校優(yōu)良傳統(tǒng)的延續(xù)著的血脈，借以勉勵我們在讀的年輕學(xué)子。

1、請問在您的大學(xué)過程當(dāng)中，學(xué)校是否有帶給你比較深刻難忘的經(jīng)歷呢？如果有，您可以給我們具體講講嗎？

2、據(jù)我們了解，您曾在龍泉師范學(xué)校擔(dān)任教師，請問在浙教院進(jìn)修以及您當(dāng)老師的經(jīng)歷當(dāng)中，有沒有一些寶貴經(jīng)驗，對現(xiàn)在的工作產(chǎn)生影響呢？

3、據(jù)我們所了解，您擔(dān)任過教師、麗水市教研員主任、麗水市教育局局長、麗水市政協(xié)副主席、還有現(xiàn)在的麗水市副市長，您能有現(xiàn)在的成就真的很不容易。是什么使您一直堅持下去并且不斷向更高的地方發(fā)展呢？請問在人生當(dāng)中，您覺得最重要的幾個轉(zhuǎn)折點是什么呢，為什么？

4、據(jù)我們查閱資料所知，您自2013年6月?lián)嘻愃懈笔虚L以后，非常重視文化以及思想道德建設(shè)。2013年10月，浙江·麗水文化精品天津展覽會暨生態(tài)旅游推介會在天津國際會展中心隆重開幕，讓天津市民走進(jìn)麗水文化。14年9月，您到陽溪小學(xué)進(jìn)行調(diào)研指導(dǎo)工作，今年1月，您到蓮都區(qū)文化中心進(jìn)行調(diào)研指導(dǎo)工作，2月份，您到麗水市市巖樟鄉(xiāng)看望三位道德模范，向他們致以新年問候，并大力宣傳道德模范先進(jìn)事跡。請問是什么引導(dǎo)你把文化和思想建設(shè)放在如此重要的地位上呢？這和你曾經(jīng)的工作經(jīng)歷有關(guān)嗎？

5、作為浙江外國語學(xué)院的杰出校友，請問您對學(xué)校未來的發(fā)展以及人才培養(yǎng)方面有什么建議嗎？

6、請問您對于畢業(yè)生離開母校后的就業(yè)情況和生活情況有什么看法嗎？麗水市是否有引進(jìn)優(yōu)秀畢業(yè)生的相關(guān)政策？

戚永遠(yuǎn)，男，1960年9月出生，漢族，浙江浦江人，中國國民黨革命委員會會員，1980年8月參加工作，浙江師范大學(xué)化學(xué)系畢業(yè)，本科學(xué)歷?，F(xiàn)任麗水市人民政府副市長。中文名戚永遠(yuǎn) 國

籍中國 民

族漢 出生地中國 目錄 1人物履歷 2人物相關(guān) 3工作分工

1人物履歷

歷任龍泉師范學(xué)校教師，麗水地區(qū)教研室教研員，麗水地區(qū)教研室副主任，麗水市教研室副主任，麗水市政協(xié)提案委員會副主任，麗水市教研室主任等職務(wù)；

2002年12月，任麗水市政協(xié)提案委員會副主任，云和縣人民政府副縣長； 2006年01月，任云和縣人民政府副縣長； 2006年10月，任麗水市教育局副局長； 2009年04月，任麗水市教育局局長；

2011年11月，任麗水市教育局局長、中國國民黨革命委員會麗水市委會主委；

2012年04月，任麗水市政協(xié)副主席、麗水市教育局局長、中國國民黨革命委員會麗水市委會主委；

2013年06月，任麗水市人民政府副市長。[1-3]

2人物相關(guān)

2013年6月27日，麗水市第三屆人民代表大會常務(wù)委員會第十一次會議任命為麗水市人民政府副市長。

3工作分工

（麗水市人民政府副市長）：負(fù)責(zé)教育、文化、衛(wèi)生、市場監(jiān)管、人口計劃、廣播電視、新聞出版、體育、地方志等方面工作。

戚永遠(yuǎn)來龍慰問道德模范2015-02-13

2月11日，麗水市副市長戚永遠(yuǎn)到我市巖樟鄉(xiāng)坑源底村、西街街道白云社區(qū)、劍池街道水南社區(qū)，看望慰問邱利呈、尹重陽、毛根菊三位道德模范，向他們致以新年的問候。市委常委、宣傳部長張衛(wèi)英參加慰問。

家境貧困的邱利呈，20多年來先后6次拿出所有積蓄為自己所在的小山村修建了5座“愛心橋”和澆筑村中水泥路，是麗水市助人為樂道德模范。尹重陽以柔弱的雙肩擔(dān)起家庭的重任，獨自撫養(yǎng)癱瘓在床31年的大兒子，在困難面前從不退縮，用積極樂觀的思想和行動引導(dǎo)和影響他人，被評為麗水孝老愛親好人。毛根菊丈夫患病27年，雙腳潰爛腫脹肥大，毛根菊幾十年如一日，無微不至照顧丈夫，無怨無悔，是麗水市孝老愛親道德模范。

慰問中，戚永遠(yuǎn)向邱利呈、尹重陽、毛根菊送上了慰問品和慰問金，親切詢問了他們的工作、生活情況，對他們弘揚踐行中華民族的傳統(tǒng)美德，模范踐行社會主義道德規(guī)范，用善行義舉傳播時代文明的精神給予了高度評價。勉勵他們繼續(xù)發(fā)揮模范帶頭作用，為推動公民思想道德建設(shè)作出新的更大貢獻(xiàn)。并要求有關(guān)部門更加關(guān)心關(guān)愛道德模范，大力宣傳道德模范先進(jìn)事跡，促進(jìn)公民道德水平和城市文明程度進(jìn)一步提高。

戚永遠(yuǎn)調(diào)研蓮都區(qū)文化中心

2015-01-08

1月6日上午，麗水市副市長戚永遠(yuǎn)在市文化廣電新聞出版局局長周一紅和蓮都區(qū)副區(qū)長俞麗威等領(lǐng)導(dǎo)的陪同下到正在建設(shè)的蓮都區(qū)文化中心工地上調(diào)研指導(dǎo)工作。

戚永遠(yuǎn)一行聽取了區(qū)文化中心的整體布局和功能區(qū)的安排介紹，并參觀排練廳、琴房、書畫室、報告廳及小劇場。戚永遠(yuǎn)充分肯定了我區(qū)在文化中心建設(shè)各方面取得的成效，同時為該中心能早日投入使用與有關(guān)建設(shè)單位進(jìn)行了協(xié)調(diào)。

此次調(diào)研活動，增進(jìn)了該工程各單位之間的相互了解和支持，同時做好了協(xié)調(diào)工作，為今后工作的順利開展奠定了堅實基礎(chǔ)。

戚永遠(yuǎn)局長調(diào)研開發(fā)區(qū)教育工作

麗水市教育局

2012年07月11日

7月10日，市政協(xié)副主席、市教育局局長戚永遠(yuǎn)帶領(lǐng)市教育局班子成員調(diào)研開發(fā)區(qū)教育工作。麗水生態(tài)產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)（開發(fā)區(qū)）主任陳景飛，及開發(fā)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)李林、徐青清、李官奎、藍(lán)金水、葉瑞平等陪同調(diào)研。

戚永遠(yuǎn)一行首先考察了麗水市文元中學(xué)、開發(fā)區(qū)愛丁堡幼兒園，參觀了東擴區(qū)塊、南城規(guī)劃展覽館，隨后聽取了開發(fā)區(qū)教育工作情況匯報。

調(diào)研中，戚永遠(yuǎn)指出，開發(fā)區(qū)教育是全市教育的重要組成部分，當(dāng)前，開發(fā)區(qū)教育要著重做好三方面工作，一是要積極做好教育資源的拓展，開發(fā)區(qū)學(xué)校的布局規(guī)劃，要適應(yīng)開發(fā)區(qū)經(jīng)濟的發(fā)展需求，做到科學(xué)規(guī)劃、布局合理，市教育局也將在謀劃教育總體發(fā)展的思路上，幫助做好開發(fā)區(qū)學(xué)校規(guī)劃工作；二是要加快現(xiàn)有項目建設(shè)進(jìn)度，爭取更多的政策扶持資金，加快推進(jìn)在建項目建設(shè)步伐，緩減教育資源緊張的局面。三是要加強教師隊伍建設(shè)，一方面要積極借助名優(yōu)教師資源，通過導(dǎo)師制的形式帶動教師成長，擴大骨干教師群體。同時要深入開展教師全員培訓(xùn)，依托市區(qū)教育資源，加強教研交流，提升教師專業(yè)能力水平。

開發(fā)區(qū)黨政綜合辦、政治處、財政局、建規(guī)局、國土局、教育局等相關(guān)部門負(fù)責(zé)人，各中小學(xué)校長、成幼教辦公室主任參加了調(diào)研活動。

副市長戚永遠(yuǎn)來慶調(diào)研社會事業(yè)綜合改革工作

5月12—13日，副市長戚永遠(yuǎn)到慶元縣調(diào)研社會事業(yè)綜合改革工作。

戚永遠(yuǎn)一行先后到該縣蔚文中學(xué)在建工程、體育中心擬建地點、洋墩幼兒園、同濟幼兒園、多廳數(shù)字影院、城北農(nóng)貿(mào)市場等地進(jìn)行實地調(diào)研，并與教育、衛(wèi)計、文廣新、市監(jiān)、廣播電視臺等單位負(fù)責(zé)人召開工作座談會。

座談會上，慶元縣匯報了該縣社會力量“辦學(xué)、辦醫(yī)、辦文化、辦教育”等有關(guān)項目進(jìn)展和政策制定實施等情況，各與會部門負(fù)責(zé)人匯報了教育現(xiàn)代化縣創(chuàng)建、衛(wèi)生創(chuàng)強、文化創(chuàng)先、體育創(chuàng)強、醫(yī)療資源“雙下沉、兩提升”實施效果、公立醫(yī)院改革評估與深化、放心農(nóng)貿(mào)市場創(chuàng)建等工作開展情況，并就存在的困難和問題進(jìn)行了座談和交流。

戚永遠(yuǎn)指出，近些年來，慶元縣黨委政府高度重視教育、衛(wèi)生、文化體育、食品安全等民生事業(yè)，教育、衛(wèi)生等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投入大，改善明顯，讓群眾真正享受到了發(fā)展的成果。他強調(diào)，新常態(tài)對社會事業(yè)發(fā)展工作提出了新要求，要主動適應(yīng)，高度重視規(guī)劃下一階段重點工作，通過規(guī)劃引領(lǐng)發(fā)展，在重視基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的同時更要注重內(nèi)涵；要緊抓項目建設(shè)，堅持攻堅破難，加快項目落地；要善于總結(jié)經(jīng)驗做法，擴大影響。（慶元縣府辦）

副市長戚永遠(yuǎn)調(diào)研體育工作

8月1日，副市長戚永遠(yuǎn)到市體育局就我市體育工作開展調(diào)研。他先后實地走訪查看了市體育場館管理中心、市體育彩票管理中心、市體育運動訓(xùn)練中心（市少體校）和市體育館項目施工現(xiàn)場，并召開座談會聽取體育工作情況匯報。市政府副秘書長王煒、市體育局局長蔣正鴻陪同調(diào)研。

在座談會上，戚永遠(yuǎn)充分肯定了我市體育工作所取得的積極成效。他指出，近年來，麗水體育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)步伐較快，體育創(chuàng)強工作平穩(wěn)推進(jìn)，舉辦大型賽事使城市影響力不斷擴大，少體校辦學(xué)體制創(chuàng)新成效明顯，群眾體育逐步覆蓋城鄉(xiāng)，要總結(jié)成功經(jīng)驗，進(jìn)一步鞏固成果，努力推進(jìn)體育事業(yè)向前發(fā)展。

對下一步工作，他提出了五個方面的具體要求：一是夯實基礎(chǔ)，促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展。要重視加強體教結(jié)合、國民體質(zhì)監(jiān)測等工作，為增強國民體質(zhì)和發(fā)展體育事業(yè)奠定基礎(chǔ)；二是創(chuàng)新機制，提高競技體育水平。進(jìn)一步完善少體校辦學(xué)體制和管理機制，同時，在人才培養(yǎng)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、利用社會資源等方面要加強研究、取得進(jìn)展。三是打造品牌，提升體育影響力。要清晰定位、發(fā)掘特色，充分發(fā)揮品牌賽事的綜合效益，助力“體養(yǎng)”品牌建設(shè)。四是用好抓手，推進(jìn)縣域體育發(fā)展。要通過體育創(chuàng)強、全民健身等有效載體，進(jìn)一步促進(jìn)各縣（市、區(qū)）積極發(fā)展體育事業(yè)。五是加強協(xié)調(diào)，形成發(fā)展合力。體育部門要強化管理，找準(zhǔn)支點，主動溝通，努力營造全社會關(guān)心、支持體育事業(yè)的良好氛圍。

麗水市副市長戚永遠(yuǎn)：讓天津市民走近麗水文化

2013-10-23 22:33

內(nèi)容提要：10月23日上午，浙江·麗水文化精品天津展覽會暨生態(tài)旅游推介會在天津國際會展中心隆重開幕，2099件精美的文化精品、藝術(shù)佳作為天津市民帶來了一場精美絕倫的文化藝術(shù)盛宴??

浙江麗水文化精品天津展覽會

麗水市副市長戚永遠(yuǎn)接受北方網(wǎng)記者采訪

天津北方網(wǎng)訊：10月23日上午，浙江·麗水文化精品天津展覽會暨生態(tài)旅游推介會在天津國際會展中心隆重開幕，2099件精美的文化精品、藝術(shù)佳作為天津市民帶來了一場精美絕倫的文化藝術(shù)盛宴。

麗水市副市長戚永遠(yuǎn)在接受北方網(wǎng)記者采訪時表示，本次展會亮點紛呈，不但有國家級大師到場獻(xiàn)藝，而且市民還可親身體驗青瓷拉坯、寶劍試鋒等活動。組委會還與北方網(wǎng)等主流媒體合作，組織麗水文化主題攝影比賽、微博達(dá)人游精品展等活動，推廣和宣傳麗水文化，形成天津麗水兩地的文化互動。天津是一座歷史悠久的生態(tài)文化城市，具有很強的影響力，通過這次展會讓天津市民感受麗水、走進(jìn)麗水，我們也歡迎天津市民到麗水來。(記者晁丹 劉金城)

戚永遠(yuǎn)副市長到陽溪小學(xué)調(diào)研指導(dǎo)工作

更新時間：2014-9-11

9月10號下午，麗水市副市長戚永遠(yuǎn)在市政府教育督導(dǎo)員陳寶清同志的陪同下，來到松陽縣陽溪小學(xué)調(diào)研，一同前來的還有縣教育局李文標(biāo)局長等領(lǐng)導(dǎo)。本次調(diào)研的重點是學(xué)校的長遠(yuǎn)規(guī)劃及校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等。

一行人一到學(xué)校就直奔主題，對剛剛竣工并投入使用的綜合樓、校園周邊環(huán)境等進(jìn)行了詳細(xì)地察看。接著詢問了學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模、基本情況等。隨后，戚副市長結(jié)合學(xué)校實際情況，提出了指導(dǎo)性建議：如何整體規(guī)劃，加快學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)步伐、擴大辦學(xué)規(guī)模；如何解決擴大辦學(xué)規(guī)模與教學(xué)用房、用地緊缺的矛盾；如何協(xié)調(diào)各方面關(guān)系，解決征地這一老大難問題等。

時值第30個教師節(jié)，臨行前，戚副市長送上了對全體教職員工的節(jié)日問候與祝福。這暖暖的祝福，溫暖著每一個教職員工的心。

第三篇：校友采訪心得

12經(jīng)管創(chuàng)新1班祁孟琳學(xué)號：121092132

2寒假采訪校友心得

湖北工業(yè)大學(xué)已建校60周年，在這60年里，湖工大為祖國培育了一批又一批的人才。那些優(yōu)秀校友在輝煌自己人生的同時，也為母校增添了一份光彩。為了了解優(yōu)秀校友的光輝事跡，同時也為如今正在奮斗的湖工大莘莘學(xué)子點燃盞盞照亮前路的明燈，在寒假期間，我和隊友們一起采訪了位于黃岡的兩位校友。

首先拜訪的是鄂東職院的丁如春院長。丁院長是我校91屆畢業(yè)生，如今已從事教育行業(yè)多年，也取得了不小的成就。在和丁院長的交談中我們了解到，當(dāng)年他讀書的時候，條件比較艱苦，沒有我們現(xiàn)在這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但同時也沒有現(xiàn)今諸如網(wǎng)絡(luò)游戲、電腦、智能手機等這些誘惑，在大學(xué)校園里同學(xué)們大多都是在認(rèn)真地學(xué)習(xí)知識。而如今的大學(xué)生面臨的誘惑太多太多，稍微缺乏自制力的學(xué)生便在大學(xué)校園里迷失了自己。對此，丁院長建議，大學(xué)生還是應(yīng)該以學(xué)為主，同時不斷地去鍛煉自己的人際交往能力，在當(dāng)今這個充滿競爭的時代，我們要不斷提升自己，增強自己的競爭力。

在采訪丁院長的過程中，我感觸良多，現(xiàn)如今畢業(yè)生找工作的門檻越來越高，畢業(yè)即失業(yè)這句笑談也逐漸成為一個讓人笑不出來的現(xiàn)實，在大學(xué)里，我們到底是虛擲光陰還是不斷充實自己儲備知識，到底是畢業(yè)就找工作還是去考研從而為找工作贏得更多籌碼，這是一個值得人深思的問題。

元宵佳節(jié)之后，我們采訪了另一位校友——湖北億州微特電機公司的副總經(jīng)理陳芳。陳總經(jīng)理十分地親和，于是在此次采訪過程中，我們親切地稱呼她陳阿姨。程阿姨是我校84屆畢業(yè)生，她笑稱自己是我們的老學(xué)姐。在輕松的談話中我們了解到陳阿姨上大學(xué)時是班里的學(xué)習(xí)委員，品學(xué)兼優(yōu)，但她們并不是整天埋頭苦學(xué)，在合理安排學(xué)習(xí)時間之后，她會積極地參加學(xué)?；虬嗉壟e辦的各種活動，空閑的時候也會和同學(xué)們一起打排球。陳阿姨語重心長地說，在大學(xué)里，我們不能仍然像初高中一樣“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，大學(xué)是一個培養(yǎng)人綜合能力的場所，除了學(xué)好專業(yè)知識之外，我們要不斷地去鍛煉自己各方面的能力，提高個人素養(yǎng)，從而為步入社會作好充分的準(zhǔn)備。談及當(dāng)今一些讀書無用論的觀點，陳阿姨說，大學(xué)不是工人制作廠，而是一個塑造人的思維能力，引導(dǎo)人樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀的精神圣地。在大學(xué)環(huán)境的熏陶下，那種精神上的提升才是讓我們受用一生的財富。

在大學(xué)生就業(yè)難的這個問題上，陳阿姨也給根據(jù)自己公司一些大學(xué)生就業(yè)者的表現(xiàn)上給出了自己的見解，她說，現(xiàn)在很多大學(xué)畢業(yè)生對自己的定位還不太明確，在找工作的時候往往是高不成低不就，而有的大學(xué)生找到一份工作之后，在工作崗位上也不夠踏實努力，嫌自己的工作太過簡單，但交給他較高層次的工作又沒有能力去完成，平時也不愿花時間去提升自己的能力。陳阿姨說，給自己一個準(zhǔn)確的定位，同時不斷提升自身的綜合素質(zhì)，這是當(dāng)今大學(xué)生所需要做的功課。

采訪完兩位杰出校友之后，我對自己如今的大學(xué)生活以及今后要

走的路思考了很多，同時也對自身作了許多反省。大學(xué)的時光是寶貴的，這么寶貴的光陰，我們怎可將其虛擲？行動起來吧，同學(xué)們！為提升自己而努力拼搏！愿今天你以母校為榮，明日母校以你為耀！

第四篇：采訪校友感悟

采訪校友感悟

這個暑假我采訪了我們鹽城師范學(xué)院老校區(qū)教育科學(xué)學(xué)院學(xué)院的同學(xué)，老校區(qū)和新校區(qū)之間的交流，讓我感受到了老校區(qū)和新校區(qū)兩者之間的一些優(yōu)缺點區(qū)別和生活的不便與便利之處。

首先，就交通方面而言，老校區(qū)接近市中心交通也比較方便，步行就可以到達(dá)市中心，購買生活用品更為方便；然而新校區(qū)處在城郊，周圍大型超市幾乎沒有，所以新校區(qū)同學(xué)一要買東西就要坐車到市中心老校區(qū)購買一些必須的生活用品，很不方便。新校區(qū)的公交系統(tǒng)也不是很好，相對于老校區(qū)比較落后。在交通方面老校區(qū)比較好。

其次，就校區(qū)建設(shè)方面而言，老校區(qū)比較小，比較舊，然而更加古色古香；新校區(qū)則現(xiàn)代，雖然有點千篇一律，但是卻更加先進(jìn)一些。

當(dāng)談及從高中到大學(xué)的這一路，我們很懷念那段奮斗的日子，那段不知疲倦的日子，那段彌足珍貴的時光！充實，是對高中生活的最好寫照。大學(xué)生活相對比較安逸，較為輕松但是為了將來的工作我們的學(xué)習(xí)仍然不能松懈，應(yīng)當(dāng)為將來做好準(zhǔn)備。一開始進(jìn)入者所學(xué)校時，我們感覺大學(xué)并沒有我們感覺的那么美好，但是一年過去了，我們已經(jīng)在心里接受了這個學(xué)校，接受了這種安排，心安理得！剛?cè)氪髮W(xué)時的那種桀驁不馴已經(jīng)被打磨所剩無幾，既來之則安之吧！

最后，無論是在老校區(qū)還是新校區(qū)的同學(xué)，都在慢慢地習(xí)慣著在鹽城的大學(xué)生活，在適應(yīng)中一點點地成長。在相對安逸的大學(xué)生活中去回憶一些高中的情趣，那段即使再累也會繼續(xù)啃書的我們，并在這條路上不斷發(fā)展自身，以高中那種艱苦奮斗的精神用在現(xiàn)在以及將來的生活，學(xué)習(xí)之中，不斷地發(fā)展。

第五篇：校友采訪問題

1、確定采訪目的在采訪之前，首先要確定你本次采訪的目的。你想讓別人知道些什么？為什么要做這樣的采訪？你的采訪能給大家?guī)硇┦裁磫⑹荆俊?/p>

2、確定采訪人選

在確定好采訪目的后，第二步便是尋找被采訪人。要找的被采訪人必須與采訪目的息息相關(guān)，無關(guān)的人不要夾雜其中。

3、了解被采訪人

確定完采訪人選后，你要了解他們，知道他們的經(jīng)歷等等。在不了解他人的情況下，對其進(jìn)行采訪，是一種不禮貌的行為，更會影響到你提問的質(zhì)量。

4、認(rèn)真設(shè)計問題

設(shè)計的問題要能體現(xiàn)采訪目的，承上啟下，相輔相成。采訪完畢后，需要做到以下2點：

1、整理采訪稿，仔細(xì)閱讀幾遍，充分理解

學(xué)習(xí)工作背景~~側(cè)面反映

正是學(xué)校建校80年之際，我有機會結(jié)識這樣一位北國藥苑的學(xué)長校友，想借這一機會，尋覓北藥莘莘學(xué)子的畢業(yè)蹤跡，想尋著母校優(yōu)良傳統(tǒng)的延續(xù)著的血脈，見證我們的校友以北藥精神獻(xiàn)身藥業(yè)，借以勉勵我們在讀的年輕學(xué)子。-------------------------真是很感謝您！我們還是單刀直入，直接進(jìn)入主題吧。師兄先做一下自我介紹吧。就是您的一些可以公開的個人情況，您隨便聊聊就好。--------------------------（能否請您對大學(xué)生活作一個大致的介紹呢？具體可以談一下您當(dāng)時的學(xué)習(xí)情況、社會工作、社團參加情況、參與的各類競賽和獲得的獎項，如：參與的科研立項、發(fā)表的論文等等，謝謝！）

--------------------------（您本科畢業(yè)以后選擇的去向是什么？考研，出國，還是直接工作？能否請您解釋一下這樣選擇的原因？）--------------------------在我們嬌小精致的校園里，那條銀杏路您還記得么？對學(xué)校的點點滴滴，您能記起哪些印象深刻的事？

-------------------------從現(xiàn)在來看，我們學(xué)校學(xué)風(fēng)特別好，光從自習(xí)占座的情況就能看出來，在您上學(xué)的那會是什么樣的？有沒有過占座引起的一下糗事？-------------------------我們學(xué)校雖然只是省重點，但藥學(xué)的各個專業(yè)也有全國排名前列的。您當(dāng)時入校選專業(yè)的時候有沒有什么考慮？出于就業(yè)方面還是興趣之類？-------------------------想請您先談?wù)劕F(xiàn)在的工作狀況？據(jù)您了解我們的校友畢業(yè)后大致在哪些崗位發(fā)揮作用？-------------------------在眾多大學(xué)中，我們是一個專業(yè)性很強的院校，名氣不如一些綜合大學(xué)，但據(jù)了解很多藥界的單位是很愿意接受我們的畢業(yè)生的，你怎么看？據(jù)您的了解，我們的校友在找工作的時候，情況怎么樣？

-------------------------在就業(yè)方面，您能談?wù)勎覀儗W(xué)校的優(yōu)勢么？-------------------------在北藥幾年的學(xué)習(xí)，母校留給您影響最深遠(yuǎn)的是什么？這在您的工作中產(chǎn)生著什么樣的影響？

-------------------------那您認(rèn)為我們的不足又在哪里呢？能提些建議讓我們學(xué)校來進(jìn)一步完善改進(jìn)。-------------------------為了讓我們現(xiàn)在的學(xué)生有一些對未來的規(guī)劃，能不能給師弟師妹們一些建議呢？---------------------------謝謝您這么好的建議！我想這些建議對所有藥院的同學(xué)都是很珍貴和有用的，這會對我們學(xué)校將來的培養(yǎng)方向提供很好的指引。

最后，在建校80年之際，您對母校有什么寄語么？、--謝謝您的參與這次活動，相信有你們這些有為的校友的經(jīng)驗及建議，一定會使母校培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的藥學(xué)精英。由衷的感謝您的參與，祝師兄身體健康，工作順利！校園人物專訪的話，你可以問她學(xué)習(xí)上的成功給他帶來什么感受，還有問她課余時間愛做什么，給現(xiàn)在學(xué)習(xí)跟不上的同學(xué)一些建議，家里的氛圍給她所帶來的影響，以及怎樣處理同學(xué)關(guān)系與老師關(guān)系，在學(xué)校里學(xué)習(xí)到了什么（除學(xué)習(xí)外），當(dāng)學(xué)習(xí)與學(xué)校工作發(fā)生沖突時，你怎樣解決這一問題。

采訪有特征性的人物，我以前是采訪老師的，可以問 : 學(xué)校偉大事跡

他對于學(xué)校有什么看法 在學(xué)校的的工作心得

教育的學(xué)生有什么成就，為此驕傲嗎

其實有很多插入點，但很重要的是問題不能重復(fù)，相似。問題要有價值，采訪的人物人際關(guān)系如何，性格特征，都要調(diào)查清楚，要做到面面俱到，要冷靜的說~~~~~~~

Q1.請問你唱歌那么好聽，有什么秘訣嗎？ Q2.你計劃以后會出道進(jìn)娛樂圈嗎？

Q3.其實，現(xiàn)在有很多人都會原創(chuàng)歌曲去唱，你有這個打算嗎？

Q4.每個人都有失敗的經(jīng)歷，你覺得你經(jīng)歷過演出時最失敗的事是什么？ Q5.你唱過那么多首歌曲，你自己覺得哪一首最好聽？ Q6.你比較敬仰哪一位歌手？ Q7.你的目標(biāo)是什么？

Q8.可以說說你的演唱經(jīng)歷中最難忘的一次嗎？

Q9.你怎樣在成為校園十佳歌手的同時還保持著好的成績？ Q10.最后，你想對你的fans們說些什么？

要看你是要寫什么類型的稿件了，一般的校園活動，寫成消息的話，把事情來龍去脈寫清楚，還有就是寫上某某領(lǐng)導(dǎo)參加了就行了。

訪談的話，一定要事先準(zhǔn)備好采訪提綱，設(shè)計的問題要貼近實際，不要大而空，例如：“你對這次獲獎有何感想”，這樣的問題最好不要提，可以換成“賽后，你會怎么慶賀一下？”“你最想把獲獎的消息告訴誰？”……總之，在校內(nèi)采訪，多問一些和普通學(xué)生相關(guān)的話題。還有，上一個問題與下一個問題之間應(yīng)該有一個平緩的過度，這樣談話就自然多了。最后寫作時，一般抓住一個點就能寫一篇（一次采訪通?？梢恍┖脦灼寮?。例如校運會的采訪稿件《長跑冠軍厭穿皮鞋》《“我喜歡的感覺”——訪長跑冠軍某某》《每天跑步半小時——冠軍是怎么煉成的》……如果你專門就某個問題采訪了某人，那就簡單一點，以一問一答的形式寫一篇就行。

1.進(jìn)入大學(xué)后，覺得大學(xué)學(xué)習(xí)和以往學(xué)習(xí)比有什么不同呢？ 2.學(xué)習(xí)和工作上成功的感受 3.學(xué)習(xí)與學(xué)生工作沖突如何處理 4談?wù)勛约旱墓ぷ鹘?jīng)歷、學(xué)習(xí)經(jīng)歷

1.請問您執(zhí)教屈指算來有幾個年頭了? 2.請談一下您年少時期的語文學(xué)習(xí)經(jīng)歷好嗎? 3.您對當(dāng)今高等學(xué)校的語文素質(zhì)教育有何見解?(好處或弊端)4.您是怎樣看待當(dāng)代高中生的語文學(xué)習(xí)的? 5.有人說,語文老師總是會偏愛某些有資質(zhì)的學(xué)生,您是怎么看待的?您出現(xiàn)過這樣的情況嗎? 6.有人認(rèn)為語文的學(xué)習(xí)不像數(shù)理化一樣,需要動腦子,都是些死記硬背的東西,您是怎樣看待的?您認(rèn)為高中生想學(xué)好語文有什么訣竅嗎?

高一新生，剛從家里搬進(jìn)學(xué)校，很多人不可能馬上獨立，疊被，洗衣服，處理內(nèi)務(wù)都不會，還有到了新學(xué)校都比較陌生。你就往這方面想，比如“覺得新學(xué)校怎么樣？” “對學(xué)校的環(huán)境設(shè)施等等滿意不滿意？” “平時在家有沒有自己疊被、洗衣服，到了學(xué)校自己做，有沒有自己做個準(zhǔn)備？”

高二，應(yīng)該文理分科了，也在學(xué)校住了一年，比較了解情況，往這方面想。比如“你們平時在宿舍怎么過的？” “平時你們自己怎么安排宿舍衛(wèi)生打掃，或是如果你們同學(xué)之間遇到矛盾怎么解決的？” “你是文科還是理科，學(xué)習(xí)進(jìn)度跟得上嗎？感覺和以前有什么區(qū)別？”

高三，即將面臨高考，肯定比較緊張，課業(yè)也比較大，考試多，往這方面想。比如“學(xué)校怎么安排學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)的？”

“這位同學(xué)，考試怎么樣了？學(xué)習(xí)緊張嗎？作業(yè)多不多，平時要做到什么時候？”

“怎么安排的你們的作息時間，晚上幾點睡覺？” “打算報考什么大學(xué)？”

串詞，就根據(jù)他們對你問題的回答，自己做一個回應(yīng)。問：平時幾點睡？ 答：晚上12點、1點（串詞）：到高中學(xué)習(xí)真的很辛苦呀…… …… 同學(xué)答：恩…… ……

然后接著問下一個問題，就行了，自己隨機應(yīng)變吧。

1、是什么讓你想到去創(chuàng)業(yè)的？（你的創(chuàng)業(yè)目的）

2、在你創(chuàng)業(yè)前，是否收到過家人親戚的影響？如果有其中誰對你影響最深呢？

3、是否有過銷售或其他相關(guān)經(jīng)歷在創(chuàng)業(yè)中重要嗎?

4、你在創(chuàng)業(yè)中遇到過什么困難？（讓你最印象深刻的）

5、在創(chuàng)業(yè)的過程中你覺得啟動資金在準(zhǔn)備過程中占多大作用？

6、你認(rèn)為一個創(chuàng)業(yè)者最需要的素質(zhì)是什么？

7、你在創(chuàng)業(yè)的過程中是否丟失過機遇？如果是那么讓你再來一次，你會做些什么準(zhǔn)備呢？

8、對新的創(chuàng)業(yè)者留下些寄語吧

很抱歉占用各位寶貴的時間，在此謝謝大家。跑步要注意一些什么問題? 是早上跑好還是什么時間跑好? 每天鍛煉跑步有什么好處？ 空腹跑步有利健康嗎？ 怎么跑步最科學(xué)？

跑步能讓學(xué)生得到什么？

1、獲獎感受；

2、下一個目標(biāo)；

3、賽前如何準(zhǔn)備；

4、團隊成員友情；

5、團隊成員特長；

6、足球帶給學(xué)院生活的意義。

問：天氣真的開始冷了??！

答：是的，晚上溫度不超過十度，我也都已穿上線衫了，真的挺冷的。不過教室里還行，至少比室外暖和。（笑）

問：現(xiàn)下只是個開頭，冷的日子還在后頭，你還會一如既往的來教室學(xué)習(xí)？

答：是的，一定會。

問：那么，是什么推動了你能如此不論嚴(yán)寒酷暑，堅持不懈，刻苦學(xué)習(xí)呢？

答：不知你看過路遙的作品沒？如果看過，我想也許你就能理解了。我也早已將自己看成《平凡的世界》中的孫少平，《人生》中的高加林了，推動我們的動力主要來源一處：擺脫農(nóng)村，擺脫困苦，走自己的路，創(chuàng)造自己的生活，繪自己的人生。這是其一，其二，我不得不想到我那勞苦的老父老母，真的，他們太辛苦了，太操勞了，一輩子，就埋沒在黃土地中了，人生是多么美妙的，可他們……也正是這樣，我更不希望自己重蹈他們的覆轍。

我是個普通的人，也不會講什么大道理，說什么為社會貢獻(xiàn)之類的空話，摸著自己的心講，真的原因也就上面說的兩個，實際歸根結(jié)底是一個。

問：我想功夫也算不負(fù)有心人了，今年你再次得了一等獎學(xué)金，這也是對你努力的一個見證。那么，對獎學(xué)金你怎么看？

答：在生活上，獎學(xué)金的獲得對我而言真的很重要，因為我的生活費大部分來自這里。不過也可以這么說，差不多也就是為了生活費，我也更努力的爭取獎學(xué)金。但至于我的理想，絕不會僅局限在這幾百元的獎學(xué)金上，僅受制于這一點的榮譽上。人應(yīng)該有更高的目標(biāo)，我也在不斷激勵著自己，想擺脫困苦，需要有更高的理想，再為之拼搏。而眼下我的高理想是想考研，但實際情況似乎不太允許，有些心有余而力不足，不過這個事還早，以后再說吧。至于眼下，我想不管考研與否，眼下先把自己的專業(yè)課程學(xué)好，尤其抓好英語和政治，為以后做準(zhǔn)備。

問：聽說大二馬上要進(jìn)行英語四級考試，能否以英語學(xué)習(xí)為例，介紹介紹你的學(xué)習(xí)方法？

答：經(jīng)過最近幾次的練習(xí)，我發(fā)現(xiàn)，我們在英語學(xué)習(xí)上的坎兒主要就是詞匯量的問題，所以我覺得詞匯的積累對英語的學(xué)習(xí)起著至關(guān)重要的作用。其次，要重視聽力和閱讀理解，我們都知道，聽力和閱讀理解的分值占了試卷的百分之七十，因此這兩部分發(fā)揮不好，英語再想及格就危險了。

而眼下我們要做的就是不停的背單詞和做真題，我想只要認(rèn)真地對待，也定能取到相應(yīng)

問：真的好不容易啊，終于“請”到了你，好像真的很忙，都忙些什么呢？

答：學(xué)習(xí)啊，主要就這個了。你每次來找我的時候我實際都在教室，一般我都不在宿舍，就是在學(xué)習(xí)而已。

問：怎么，要考研嗎？

答：是的，就是因為考研所以才這么拼的。

問：那準(zhǔn)備的怎么樣了？

答：今年才正式開始準(zhǔn)備，意向是考蘇大的研究生，所以已經(jīng)買了今年的書，現(xiàn)在開始全面的學(xué)習(xí)工作，所以現(xiàn)在很忙。要說準(zhǔn)備，實際也早就開始了，從大一就已經(jīng)定下了考研的目標(biāo)。因此在前三年就在做準(zhǔn)備，首先把英語學(xué)好，而且是要學(xué)得很出色，這個是關(guān)鍵。其次，就是平時的多積累，希望在考研試卷上能有超常的發(fā)揮，給老師留下好的印象。

問：考研也挺困難的，為什么一定要考呢？

答：綜觀現(xiàn)下的形勢，覺得似乎考研才更有出路?，F(xiàn)下社會大學(xué)生遍地是，因此想要出人頭地，只能考上研究生。而與別的同學(xué)不同，他們可以靠靠父母，走走小后門，對自己的將來可以心安理得，而我不同，我只能靠自己，思前想后似乎也就只有這么一條路。

問：那么，在目前的學(xué)習(xí)過程中有碰到困難嗎?

答：當(dāng)然。眼下最大的擔(dān)憂就是怕時間來不及，書本很多，怕來不及看。至于內(nèi)容上，自學(xué)也綽綽有余，實在不行向可以向老師請教。

問：那么我要為你加油了。問一個實際的問題，如果考研考不上的話，怎么辦，想過沒？

答：這個……應(yīng)該會直接參加工作了。

問：那有沒有考慮過再考一次？

答：應(yīng)該不會，因為再來一年意味著要多投入金錢，以我的情況似乎不允許。因此，我會加倍努力，珍惜這唯一的一次機會。

問：那么，如果考研考上了后，也同樣需要很大一筆開銷的，這筆開銷來自何處呢，你父母的意見呢？

答：父母一直支持我的。我從小父母就希望我能做個讀書人，擺脫農(nóng)村，不要像他們一樣，一輩子牽絆在貧苦上，所以他們?nèi)χС治?。至于以后的費用，父母資助我一些，我再申請助學(xué)貸款，現(xiàn)在花點錢，卻是長久投資，將來必有很大的收益。

問：最后，能不能根據(jù)你自己的情況，給予學(xué)弟學(xué)妹們一些學(xué)習(xí)經(jīng)驗?zāi)兀?/p>

答：“學(xué)習(xí)是門苦差事”，我現(xiàn)在深刻體會到了這一點，想取得好成績，不是隨口說說就會來的，需要付出努力的。而之于學(xué)習(xí)的經(jīng)驗，首先我想應(yīng)該記住這句話：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。想學(xué)習(xí)好，只要做到這兩個字：“勤”、“苦”。再引用一句話，“吃的苦中苦，方為人上人”。

而具體學(xué)習(xí)經(jīng)驗，一時還講不來什么，像我們學(xué)文的那就是要多讀多背多記多積累，還要多寫，理科的我想也是要多做多接觸多練吧。歸根結(jié)底，還是一個“勤”字，所以我想我能給予大家的學(xué)習(xí)經(jīng)驗就一個字——勤。

普通的，在某種程度上又是特殊的他們，刻苦勤奮，尋著自己的路，最后只對你們說一句：同學(xué)，一路順風(fēng)！