第一篇:大學(xué)生消費(fèi)觀念心得體會(huì)
大學(xué)生消費(fèi)觀念
心得體會(huì)
農(nóng)發(fā)2011-02班
肉斯旦木.艾買提
2011101808 大學(xué)生消費(fèi)觀念
心得體會(huì)
高校學(xué)生的消費(fèi)狀況是社會(huì)消費(fèi)狀況的縮影。隨著我國市場經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展,國民的生活水平顯著提高,廣大在校大學(xué)生在不同觀念、家庭條件和社會(huì)大環(huán)境的影響下,其消費(fèi)的內(nèi)容、結(jié)構(gòu)和方式都出現(xiàn)了許多新特點(diǎn),同時(shí)也暴露出一些深刻的問題,大學(xué)生作為一個(gè)龐大的消費(fèi)群體,急需完備的消費(fèi)教育引導(dǎo)其樹立科學(xué)、理性的消費(fèi)觀念,養(yǎng)成良好的消費(fèi)習(xí)慣。因此,我們開展了此次調(diào)查活動(dòng)。
經(jīng)過一個(gè)多月的調(diào)查分析,我們小組終于完成了此次關(guān)于大學(xué)生消費(fèi)的調(diào)查報(bào)告。通過這次調(diào)查,我掌握了很多第一手資料,對大學(xué)生的消費(fèi)狀況也有了一定程度的了解。這次活動(dòng)我不僅僅取得了勞動(dòng)成果,還使自己更加了解自己的消費(fèi)誤區(qū),能更好的完善自己,學(xué)以致用。
通過調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生的消費(fèi)來源主要是來自家庭、親友資助、打工、學(xué)校的貸款和貧困補(bǔ)助等四個(gè)方面。家庭依然是大學(xué)生經(jīng)濟(jì)的最主要的來源。通過此次調(diào)查,我們也發(fā)現(xiàn)了大學(xué)生的消費(fèi)水平有了很大的提高,而消費(fèi)相對來說也更趨于理性化。但其中也不乏有許多問題,而解決這些問題需要學(xué)校和我們自身的努力。
從調(diào)查結(jié)果來看,價(jià)格、質(zhì)量、潮流是吸引大學(xué)生消費(fèi)的主要因素,講求實(shí)際、理性消費(fèi)仍是當(dāng)前大學(xué)生主要的消費(fèi)觀念。
經(jīng)過這次調(diào)查活動(dòng),讓我深深感覺到父母賺錢的艱辛和自己及同學(xué)沒有合理利用現(xiàn)在的學(xué)習(xí)途徑,也讓我深深體會(huì)到作為在校大學(xué)生的我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)文化知識,盡可能的拓展自己的知識面和社會(huì)閱歷,充實(shí)自己,不應(yīng)有慵懶,自狂自傲的心理,應(yīng)努力為自己以后真正邁向社會(huì)做好準(zhǔn)備。
通過此次調(diào)查活動(dòng),也讓我充分體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)精神的力量,意識到團(tuán)隊(duì)成員之間一定要團(tuán)結(jié)合作,一項(xiàng)大的任務(wù),一個(gè)人是不可能完成的,所以我們一定的要懂得團(tuán)結(jié)和合作,只有合作,我們才能取得更大的成就。
通過這次調(diào)查活動(dòng)也讓我明白了擁有一個(gè)正確的消費(fèi)觀的重要性,養(yǎng)成良好的消費(fèi)習(xí)慣不但可以讓我們的大學(xué)生活更充實(shí),同時(shí)也為我們以后合理分配工作收入提供寶貴經(jīng)驗(yàn)。我相信這次調(diào)查活動(dòng),對我以后的學(xué)習(xí)、工作具有重要意義。
第二篇:大學(xué)生消費(fèi)觀念
一、大學(xué)生消費(fèi)觀現(xiàn)狀
1.在消費(fèi)結(jié)構(gòu)中理性消費(fèi)是主流
價(jià)格、質(zhì)量、潮流是吸引大學(xué)生消費(fèi)的主要因素。據(jù)網(wǎng)上調(diào)查顯示,講求實(shí)際、理性消費(fèi)仍是當(dāng)前大學(xué)生主要的消費(fèi)觀念。如:在購買商品時(shí),大學(xué)生們首先考慮的因素是價(jià)格和質(zhì)量。這是因?yàn)槲覈拇髮W(xué)生與國外的不同,經(jīng)濟(jì)來源主要是父母的資助,自己兼職掙錢的不多,這使大學(xué)生每月可支配的錢是固定的,大約在300元~800元之間,家境較好的一般也不超過2000元,而這筆錢一是用來支付伙食費(fèi)和日常生活用品開銷。二是用來購買學(xué)習(xí)資料(考研、攻讀各種資格認(rèn)證、英語過級考試等等),由于消費(fèi)能力有限,大學(xué)生們在花錢時(shí)往往十分謹(jǐn)慎,力求“花得值”,他們有時(shí)會(huì)盡量搜索那些價(jià)廉物美的商品。無論是在校內(nèi)還是在校外,當(dāng)今大學(xué)生的各種社會(huì)活動(dòng)都較以前增多,加上城市生活氛圍、開始談戀愛等諸多因素的影響,不會(huì)考慮那些盡管價(jià)廉但不美的商品,相反,我們比較注重自己的形象,追求品位和檔次,雖然不一定買名牌,但質(zhì)量顯然是大學(xué)生非常關(guān)注的內(nèi)容。
2.追求時(shí)尚和名牌受到大學(xué)生的親睞
青年始終是大學(xué)校園中的主體,站在時(shí)代前沿,追新求異,敏銳地把握時(shí)尚,惟恐落后于潮流,這是他們的共同特點(diǎn)。在大學(xué)生消費(fèi)中最突出的消費(fèi)項(xiàng)目就是使用手機(jī)。調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn)學(xué)生手機(jī)擁有率已達(dá)到每班不低于60%。此外,小至一張幾十元的上網(wǎng)卡,大至電腦都是當(dāng)代大學(xué)生的追求的目標(biāo)。再次是發(fā)型、服裝、飾物、生活用品,大學(xué)校園中都不乏追“新”族。調(diào)查資料也印證了這一點(diǎn),就所占比例來看,“是否流行”緊隨價(jià)格、質(zhì)量之后,成為大學(xué)生考慮是否購買的第三大因素。至于名牌產(chǎn)品,當(dāng)問到“如果經(jīng)濟(jì)許可,會(huì)否購買名牌產(chǎn)品”時(shí),80%的學(xué)生表示肯定。以上充分體現(xiàn)了大學(xué)生對追求高品質(zhì)、高品牌、高品位生活的需要。
3.體育健康消費(fèi)是不老的話題
大學(xué)生的體育健康意識是大學(xué)生參與體育的前提,對體育與健康兩者相關(guān)程度的認(rèn)識,取決于大學(xué)生的體育健康意識是否全面,體育健康意識的需求必然轉(zhuǎn)化為消費(fèi)行為的橋梁,也必然是通過市場得以實(shí)現(xiàn)。據(jù)調(diào)查學(xué)校內(nèi)設(shè)置的健身中心很受學(xué)生歡迎,他們中利用校內(nèi)的體育資源,選擇定期參加體育鍛煉的,也有參加校外休閑健身俱樂部去進(jìn)行體育鍛煉的。這表明大學(xué)生的健康消費(fèi)涵蓋了運(yùn)動(dòng)器械用品、衣物等內(nèi)容,也逐漸提高了對體育促進(jìn)人的身體、心理、審美等社會(huì)性各方面功能的了解,形成了一定的價(jià)值體系。
二、大學(xué)生消費(fèi)觀念存在的問題
1.缺乏消費(fèi)理性,自控能力不強(qiáng)
大學(xué)生沒有經(jīng)濟(jì)來源,經(jīng)濟(jì)獨(dú)立性差,消費(fèi)沒有基礎(chǔ),經(jīng)濟(jì)的非獨(dú)立性決定了大學(xué)生自主消費(fèi)經(jīng)驗(yàn)少,不能理性地對消費(fèi)價(jià)值與成本進(jìn)行衡量。大學(xué)生沒有形成完整的,穩(wěn)定的消費(fèi)觀念,自控能力不強(qiáng),多數(shù)消費(fèi)都是受媒體宣傳誘導(dǎo)或是受身邊同學(xué)影響而產(chǎn)生的隨機(jī)消費(fèi),沖動(dòng)消費(fèi)。這也正是大學(xué)生消費(fèi)示范效應(yīng)的結(jié)果。拿手機(jī)產(chǎn)品來說,目前,有手機(jī)的大學(xué)生中,一部分有通信的需要,且家庭經(jīng)濟(jì)條件允許;另一部分有通信需要,但是家庭經(jīng)濟(jì)條件負(fù)擔(dān)不起的情況下“趨前”消費(fèi);還有一部分是既無通信需要又無家庭經(jīng)濟(jì)條件負(fù)擔(dān)的“奢侈”消費(fèi),在調(diào)查中我們了解到,一些同學(xué)為了擁有一款手機(jī)或者換上一款最流行的手機(jī),有的同學(xué)情愿節(jié)衣縮食,甚至犧牲自己的其他必要開支;有些男同學(xué)為了一雙名牌運(yùn)動(dòng)鞋,有些女同學(xué)為了一套名牌化妝品或者一件名牌衣服,不惜向別人借錢甚至偷錢以滿足自己的欲望等,都可以反映出一些學(xué)生不懂得量入而出,而虛榮心的驅(qū)使又極易形成無休止的攀比心理。而“奢侈”消費(fèi)則是由大學(xué)生消費(fèi)的示范效應(yīng),攀比心理導(dǎo)致的。
2.大學(xué)生過分追逐時(shí)尚和名牌,存在攀比心理
大學(xué)生學(xué)生思想活躍,對新事物有強(qiáng)烈的求知欲,喜歡追求新潮,并敢于創(chuàng)新,消費(fèi)的趨附性強(qiáng),娛樂消費(fèi)占全部消費(fèi)額的比重很大。在消費(fèi)問題上相信自己的真實(shí)體驗(yàn),如果使用某種品牌產(chǎn)品產(chǎn)生好的體驗(yàn),就會(huì)堅(jiān)持使用,從而逐步形成固定偏好,最終形成使用習(xí)慣,保持對此產(chǎn)品良好的忠誠度。比如洗發(fā)水,感性認(rèn)識上的氣味清香,質(zhì)量好,效果明顯,都會(huì)促使他們繼續(xù)使用下去。因而追逐時(shí)尚,不僅是各種不同類型社會(huì)成員的消費(fèi)特征,也同樣符合青少年的心理需求。在調(diào)查中,一些同學(xué)指出,為了擁有一款手機(jī)或者換上一款最流行的手機(jī),有的同學(xué)情愿節(jié)衣縮食,甚至犧牲自己的其他必要開支;有些男同學(xué)為了一雙名牌運(yùn)動(dòng)鞋,有些女同學(xué)為了一套名牌化妝品或者一件名牌衣服,不惜向別人借錢甚至偷錢以滿足自己的欲望等,都可以反映出一些學(xué)生不懂得量入而出,而虛榮心的驅(qū)使又極易形成無休止的攀比心理。
3.盲目消費(fèi),過分展示自我與成年消費(fèi)者不同,大學(xué)生一般沒有從眾的心理特征,這一特征與追新求奇、自我表現(xiàn)的心理特征有關(guān),處于這一年齡段的青年,心智、生理已經(jīng)成熟,心理上要求獨(dú)立,但生活、經(jīng)濟(jì)上卻仍然有很大的依賴性,必須依靠家庭的資助才能良好的生活下去,并能在自由支配金錢的情況下,隨行所欲地進(jìn)行消費(fèi),追求、展示自我,如:吃講究情調(diào),穿追求時(shí)尚和名牌;談戀愛追求情感,大量進(jìn)行物質(zhì)投入;交朋友不惜重金;網(wǎng)費(fèi)、話費(fèi)節(jié)節(jié)升高,追求“舒適、時(shí)尚、流行”的生活方式。當(dāng)今社會(huì),隨著人民生活水平日益提高,社會(huì)財(cái)富持續(xù)增長,大學(xué)生也變得越來越有錢,也不斷受到企業(yè)的廣泛重視。
4.消費(fèi)差距拉大,出現(xiàn)兩極分化
我們曾經(jīng)搞過一次關(guān)于大學(xué)生在消費(fèi)調(diào)查,其結(jié)果有近16%的同學(xué)在350元以下在比較困難的生活線上堅(jiān)持學(xué)業(yè);有近29%的同學(xué)在360元~520元之間,這屬于中等水平,還算過得去。有近35%的同學(xué)在530元~850元之間,這是屬于中上等水平了,手頭稍為寬泛一點(diǎn)。有近15%的同學(xué)在860元~1350元之間,這就比較自由了。還有5%的同學(xué)月消費(fèi)1360元以上可以說是無憂無慮,“該出手時(shí)就出手”了??梢姡髮W(xué)生的消費(fèi)差距增大,兩極分化也比較分明,這在我國當(dāng)前劇烈轉(zhuǎn)型的社會(huì)大背景下有一定的必然性,但我們相信,隨著社會(huì)的發(fā)展和人民生活水平的進(jìn)一步提高,這些問題必將在一定程度上得到改善。
三、引導(dǎo)大學(xué)生正確消費(fèi)心理和行為的建議
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷增長,大學(xué)生消費(fèi)數(shù)額的增加,結(jié)構(gòu)的變化,方式的多樣化也成為發(fā)展的必然趨勢。對這樣一支群體是如何花錢,消費(fèi)結(jié)構(gòu)又是怎樣?記者進(jìn)行了調(diào)查,結(jié)果發(fā)現(xiàn)不同年級之間,男女同學(xué)之間,消費(fèi)水平、消費(fèi)結(jié)構(gòu)、消費(fèi)方式上都存在著差異。這些差異主要體現(xiàn)在:年級越高,消費(fèi)水平也隨之增長時(shí)尚化、個(gè)性化,使消費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)不斷增長,大學(xué)生個(gè)性化消費(fèi)的增多已成為趨勢與潮流。從總體上看,大學(xué)生的消費(fèi)觀念正逐步向開放化、前衛(wèi)化發(fā)展,但傳統(tǒng)的理性消費(fèi)觀念仍是主流。絕大多數(shù)學(xué)生在消費(fèi)時(shí)考慮最多的因素是商品或服務(wù)的質(zhì)量、價(jià)錢的追求。1.加強(qiáng)對大學(xué)生的消費(fèi)觀念,調(diào)查研究在先在思想理論教學(xué)中,大學(xué)生的消費(fèi)意識教育應(yīng)與理論教學(xué)相結(jié)合,與調(diào)查研究相結(jié)合,變理論教學(xué)空洞無物的說教,為理論教學(xué)聯(lián)系實(shí)際。今后我們應(yīng)當(dāng)重視和加強(qiáng)對大學(xué)生消費(fèi)狀況的關(guān)注,注重在研究他們的消費(fèi)心理與行為中發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。當(dāng)然,調(diào)查研究是一個(gè)艱辛的過程,但是作為教育工作者應(yīng)該首先培養(yǎng)自己刻苦鉆研的科學(xué)精神、實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度、理論聯(lián)系實(shí)際的科學(xué)思維。
2.加強(qiáng)對大學(xué)生消費(fèi)觀念,倡導(dǎo)責(zé)任意識
大學(xué)生應(yīng)具備的素質(zhì)包括:對自己負(fù)責(zé)、對社會(huì)負(fù)責(zé),具有獨(dú)立的意識與理智消費(fèi)的觀念。教育學(xué)生要樹立艱苦奮斗、勤儉節(jié)約、科學(xué)的消費(fèi)意識。引導(dǎo)他們在考慮個(gè)人消費(fèi)時(shí)不忘光榮傳統(tǒng),科學(xué)規(guī)劃安排,是個(gè)人消費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)與家情相適應(yīng)。當(dāng)然,在社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)條件下,從不斷推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和繁榮市場這個(gè)角度看,需要鼓勵(lì)人們積極、合理消費(fèi)。如果不考慮個(gè)人經(jīng)濟(jì)狀況和支付能力,盲目追求奢侈的消費(fèi)模式是十分有害的。思政教育工作
者要及時(shí)客觀的分析社會(huì)上的消費(fèi)主義現(xiàn)象,引導(dǎo)學(xué)生形成積極的心態(tài),作一個(gè)清醒的消費(fèi)者。
3.加強(qiáng)對大學(xué)生消費(fèi)觀念,樹立財(cái)商觀念
所謂財(cái)商,指的是一個(gè)人在財(cái)務(wù)方面的智力,即對錢財(cái)?shù)睦硇哉J(rèn)識與運(yùn)用。財(cái)商是與智商、情商并列的現(xiàn)代社會(huì)三大不可缺少的素質(zhì)。財(cái)商主要包括兩方面的內(nèi)容:其一,正確認(rèn)識金錢及金錢規(guī)律的能力;其二,正確運(yùn)用金錢及金錢規(guī)律的能力。我們應(yīng)該圍繞這兩方面的內(nèi)容,在思想政治課和德育課的教學(xué)活動(dòng)中設(shè)計(jì)生動(dòng)活潑的教學(xué)形式以達(dá)到教育目的。增強(qiáng)獨(dú)立意識,培養(yǎng)和加強(qiáng)理財(cái)能力是現(xiàn)今的大學(xué)生在激烈競爭的社會(huì)中生存的必備因素。理財(cái)不是簡單的四則運(yùn)算,不是簡單的收支平衡,它需要長期的理性基奠。
4.加強(qiáng)對大學(xué)生消費(fèi)意識,提高體育健康水平
大學(xué)生的體育健康意識和能力將隨著其家庭收入的增加和個(gè)人的經(jīng)濟(jì)能力的增加而提高。當(dāng)大學(xué)生的基本物質(zhì)的到滿足和滿意的時(shí)候,他們才會(huì)把錢花在體育上,因此要引導(dǎo)他們逐步樹立正確的體育健康消費(fèi)觀。消費(fèi)風(fēng)氣應(yīng)成為建設(shè)節(jié)約型校園的一項(xiàng)重要內(nèi)容。高校校風(fēng)建設(shè)應(yīng)該把握育人第一位的原則,重視大學(xué)生為人處世每個(gè)環(huán)節(jié)的教育,重視培養(yǎng)和塑造大學(xué)生健康的消費(fèi)心理和行為,以促進(jìn)大學(xué)生學(xué)業(yè)的成功追求。建議把大學(xué)生良好消費(fèi)心理和行為的培養(yǎng)作為校園文化建設(shè)的重要組成部分。在校園文化建設(shè)中設(shè)計(jì)有關(guān)大學(xué)生健康消費(fèi)理念的活動(dòng)專題,并且持之以恒。塑造節(jié)約型的校園理念,利用校園環(huán)境影響大學(xué)生理性健康的消費(fèi)習(xí)慣的養(yǎng)成,形成良好的生活作風(fēng),向社會(huì)輸出具有健康理性消費(fèi)習(xí)慣的社會(huì)成員.5.加強(qiáng)對大學(xué)生消費(fèi)意識,培養(yǎng)節(jié)約行為
面對大學(xué)生的花費(fèi)問題,社會(huì)、家長、學(xué)校應(yīng)該怎樣看待?如何引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生更加合理健康地消費(fèi),我認(rèn)為,應(yīng)結(jié)合?消費(fèi)教育”開節(jié)約課,甚至不僅是大學(xué)生,中小學(xué)生都應(yīng)該配備從小節(jié)約的相關(guān)課程,不定期地給學(xué)生灌輸節(jié)約理念?!蓖瑫r(shí),也向大學(xué)生提出倡議:“節(jié)約不是?丟面子?,并希望更多的大學(xué)生都能做到?節(jié)約上大學(xué)?,不僅節(jié)約自己私人財(cái)物,更要節(jié)約社會(huì)公物、社會(huì)能源。大學(xué)生作為一個(gè)特殊的消費(fèi)群體,他們的消費(fèi)觀念和行為也發(fā)生了變化,出現(xiàn)了一些消費(fèi)倫理問題,因此,我們必須注重大學(xué)生消費(fèi)倫理意識的培養(yǎng)。在大學(xué)生消費(fèi)倫理意識的培養(yǎng)中,不僅要加強(qiáng)大學(xué)生消費(fèi)倫理教育、提高大學(xué)生消費(fèi)倫理認(rèn)識能力;而且要加強(qiáng)大學(xué)生的消費(fèi)倫理修養(yǎng),還要努力營造節(jié)儉的社會(huì)氛圍。高校校風(fēng)主要體現(xiàn)的正是學(xué)生的群體心理和行為特征。在校風(fēng)建設(shè)上注重塑造和強(qiáng)化學(xué)生良好的消費(fèi)意識和消費(fèi)行為,培養(yǎng)學(xué)生良好的消費(fèi)習(xí)慣,這是高校思想政治教育一個(gè)非常重要的內(nèi)容。當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)新概念。
第三篇:大學(xué)生的消費(fèi)觀念
大學(xué)生的消費(fèi)觀念
1.理性消費(fèi)是主流
從調(diào)查結(jié)果來看,講求實(shí)際、理性消費(fèi)仍是當(dāng)前大學(xué)生主要的消費(fèi)觀念,而價(jià)格、質(zhì)量、潮流是吸引大學(xué)生消費(fèi)的主要因素。據(jù)了解,在購買商品時(shí),大學(xué)生們首先考慮的因素是價(jià)格和質(zhì)量。這是因?yàn)橹袊拇髮W(xué)生與國外的不同,經(jīng)濟(jì)來源主要是父母的資助,自己兼職掙錢的不多,這使我們每月可支配的錢是固定的,大約在300-800元之間,家境較好的一般也不超過2000元,而這筆錢主要是用來支付飲食和日常生活用品開銷的。由于消費(fèi)能力有限,大學(xué)生們在花錢時(shí)往往十分謹(jǐn)慎,力求“花得值”,我們會(huì)盡量搜索那些價(jià)廉物美的商品。無論是在校內(nèi)還是在校外,當(dāng)今大學(xué)生的各種社會(huì)活動(dòng)都較以前增多,加上城市生活氛圍、開始談戀愛等諸多因素的影響,我們不會(huì)考慮那些盡管價(jià)廉但不美的商品,相反,我們比較注重自己的形象,追求品位和檔次,雖然不一定買名牌,但質(zhì)量顯然是我們非常關(guān)注的內(nèi)容。
2.追求時(shí)尚和名牌是不老的話題
即使在取消高考年齡限制之后,20歲左右的青年仍是大學(xué)校園的絕對多數(shù),我們站在時(shí)代前沿,追新求異,敏銳地把握時(shí)尚,惟恐落后于潮流,這是我們的共同特點(diǎn)。最突出的消費(fèi)就是使用手機(jī)。當(dāng)代大學(xué)生們的消費(fèi)中普遍增加了手機(jī)的消費(fèi)項(xiàng)目。本次調(diào)查中發(fā)現(xiàn)學(xué)生手機(jī)擁有率已達(dá)到每班不低于90%。此外,電腦及相關(guān)消費(fèi)也是我們的追求,小至一張幾十元的上網(wǎng)卡,大至電腦都是當(dāng)代大學(xué)生的寵物,用計(jì)算機(jī)系同學(xué)的話來形容,我們簡直就把電腦當(dāng)成自己的“情人知己”。再次是發(fā)型、服裝、飾物、生活用品,大學(xué)校園中都不乏追“新”族。調(diào)查資料也印證了這一點(diǎn),就所占比例來看,“是否流行”緊隨價(jià)格、質(zhì)量之后,成為大學(xué)生考慮是否購買的第三大因素。至于名牌產(chǎn)品,當(dāng)問到“如果經(jīng)濟(jì)許可,會(huì)否購買名牌產(chǎn)品”時(shí),80%的學(xué)生表示肯定。以上充分體現(xiàn)了大學(xué)生對追求高品質(zhì)、高品牌、高品位生活的需要。
3.大學(xué)生的消費(fèi)構(gòu)成跟上社會(huì)發(fā)展的潮流,與社會(huì)接軌。從調(diào)查中可以看出,大學(xué)生外出聚餐、請朋友吃飯、外出旅游、通訊網(wǎng)絡(luò)方面的費(fèi)用較多,儼然大學(xué)生圈子也成了一個(gè)小社會(huì),大學(xué)生更多地意識到了要提早接觸社會(huì)上的一些新的生活消費(fèi)方式,進(jìn)而提早融入社會(huì)。而銀行卡、信用卡等消費(fèi)方式也受到大學(xué)生們歡迎,可見,大學(xué)生作為社會(huì)上一個(gè)活躍的群體,雖然在經(jīng)濟(jì)實(shí)力上未能跟上社會(huì),但消費(fèi)意識上卻早已和社會(huì)發(fā)展同步
第四篇:2010大學(xué)生消費(fèi)觀念調(diào)查報(bào)告
大學(xué)生消費(fèi)觀調(diào)查報(bào)告
摘要:隨著社會(huì)消費(fèi)水平的提高,大學(xué)生的生活質(zhì)量、生活方式和消費(fèi)文化觀念都發(fā)生了一定的變化.這種變化有積極的一面,也有消極的一面。在新時(shí)期對大學(xué)生加強(qiáng)世界觀、人生觀、價(jià)值觀和理想信念教育。引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的消費(fèi)觀念,確立健康文明的生活方式,是思想政治教育必不可少的重要內(nèi)容。
前言 當(dāng)前的消費(fèi)市場中,大學(xué)生作為一個(gè)特殊的消費(fèi)群體正受到越來越大的關(guān)注。由于大學(xué)生年齡較輕,群體較特別,他們有著不同于社會(huì)其他消費(fèi)群體的消費(fèi)心理和行為。一方面,他們有著旺盛的消費(fèi)需求,另一方面,他們尚未獲得經(jīng)濟(jì)上的獨(dú)立,消費(fèi)受到很大的制約。消費(fèi)觀念的超前和消費(fèi)實(shí)力的滯后,都對他們的消費(fèi)有很大影響。特殊群體自然有自己特殊的特點(diǎn),同時(shí)難免存在一些非理性的消費(fèi)甚至一些消費(fèi)的問題。為了調(diào)查清楚大學(xué)生的消費(fèi)情況,我決定在身邊的同學(xué)中進(jìn)行一次消費(fèi)的調(diào)研,對大家的消費(fèi)進(jìn)行歸宗和分析。
調(diào)查目的:通過分析大學(xué)生消費(fèi)結(jié)構(gòu),對商家的細(xì)分市場定位提供參考
調(diào)查采樣地點(diǎn): 廣東藥學(xué)院中山校區(qū)
調(diào)查時(shí)間:2010年7月2010年9月
一、調(diào)查情況:
據(jù)調(diào)查結(jié)果,生成以下報(bào)告:
下面是通過本次調(diào)查得出的一些詳細(xì)數(shù)據(jù)。
1、調(diào)查不同年級。不同專業(yè)的在校生共60人,其中44.4% 為女生,55.6%為男生。有28.6%來自城市,22.9%來自鄉(xiāng)鎮(zhèn),48.6%來自農(nóng)村。
2、每月的生活費(fèi)。大學(xué)生的生活費(fèi)主要來自于家庭父母給予,部分是通過校外兼職,獎(jiǎng)學(xué)金,勤工助學(xué)等賺取生活費(fèi)甚至學(xué)費(fèi)。
3、月平均消費(fèi)金額。月平均消費(fèi)金額300—500元的占42.5%,500—700元的占25.7%,700—1000元的占25.7%,1000元以上的占5.7%。由此可見,大部分學(xué)生的月平均消費(fèi)金額為300—500元,1000元以上只占5.7%,社會(huì)上一些輿論認(rèn)為大學(xué)生代表著高消費(fèi),代表著奢侈浪費(fèi)的看法是片面的。調(diào)查者中77%的大學(xué)生承認(rèn)有戀愛經(jīng)歷,大學(xué)生高消費(fèi)的另外一個(gè)重要因素是有小部分的大學(xué)生處于戀愛階段,戀愛方面的消費(fèi)占了14.3%。
4、消費(fèi)方向?!懊褚允碁樘臁?,大學(xué)生的主要消費(fèi)還是以伙食為主,占了生活費(fèi)的97%,其余的3%則用于學(xué)習(xí)、娛樂,工作、交際購物、戀愛等方面。在消費(fèi)中,追求消費(fèi)品的實(shí)用的大學(xué)生仍占71.4%。對于在大學(xué)里值得炫耀的名牌,僅只有2.8%的學(xué)生認(rèn)為名牌可秀出個(gè)性,而選擇質(zhì)量比較好,可以在打折的時(shí)候買的的名牌就占80.6%。由此可見,絕大部分的大學(xué)生在對服飾飲食方面的消費(fèi)仍是理性的。
5.消費(fèi)方式。由于大部分的大學(xué)生的生活費(fèi)來源于父母給予,大學(xué)生在消費(fèi)時(shí)選擇能省則省的占55.6%,感覺愧疚的占44.4%。有計(jì)劃消費(fèi)的占13.9%,花,選擇不會(huì)或者有時(shí)會(huì)的卻分別占50%和36.1%??梢娫S多大學(xué)生的消費(fèi)方式比較隨意,缺乏計(jì)劃性,所以導(dǎo)致錢不夠花。
6、在大學(xué)中,選擇做兼職的大學(xué)生還是比較普遍,有 80.5%的大學(xué)生偶爾做,只有19.5%的大學(xué)生是基本不做或者沒有想過。因此在看待大學(xué)生打工,賺自己的生活費(fèi)的觀點(diǎn)上,有86.1%的大學(xué)生表示贊同,可以一邊學(xué)習(xí)一邊積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。此外,有一半的大學(xué)生表示對花明日的錢圓今日的夢的這種超前消費(fèi)的意識感到模糊,有30.6%的大學(xué)生表示不贊同,僅有11.1%的表示贊同。
二.調(diào)查結(jié)果與分析 :
通過以上調(diào)研結(jié)果可以看出,大學(xué)生的基本生活消費(fèi)和心理整體上是現(xiàn)實(shí)的、合理的,但消費(fèi)層次一定程度兩極分化,消費(fèi)結(jié)構(gòu)存在不合理因素,女生更為突出,戀愛支出過度,經(jīng)濟(jì)獨(dú)立意識較差,儲蓄觀念淡薄。
其形成原因主要?dú)w納為以下幾個(gè)方面:
⒈大學(xué)生消費(fèi)有其不理性的一面
大學(xué)生沒有經(jīng)濟(jì)來源,經(jīng)濟(jì)獨(dú)立性差,消費(fèi)沒有基礎(chǔ),經(jīng)濟(jì)的非獨(dú)立性決定了大學(xué)生自主消費(fèi)經(jīng)驗(yàn)少,不能理性地對消費(fèi)價(jià)值與成本進(jìn)行衡量。大學(xué)生沒有形成完整的,穩(wěn)定的消費(fèi)觀念,自控能力不強(qiáng),多數(shù)消費(fèi)都是受媒體宣傳誘導(dǎo)或是受身邊同學(xué)影響而產(chǎn)生的隨機(jī)消費(fèi),沖動(dòng)消費(fèi)。這也正是大學(xué)生消費(fèi)示范效應(yīng)的結(jié)果。
⒉大學(xué)生對品牌的忠誠度很高。
大學(xué)生消費(fèi)在一定程度上會(huì)相信自己的真實(shí)體驗(yàn),如果使用某種品牌產(chǎn)品產(chǎn)生好的體驗(yàn),就會(huì)堅(jiān)持使用,從而逐步形成固定偏好,最終形成使用習(xí)慣,保持對此產(chǎn)品良好的忠誠度。比如洗發(fā)水,感性認(rèn)識上的氣味清香,質(zhì)量好,效果明顯,都會(huì)促使他們繼續(xù)使用下去。
3.校園社交風(fēng)氣鼎盛,處理人際關(guān)系加重生活負(fù)擔(dān)。
步入大學(xué)了,生活中不僅有簡單的學(xué)習(xí)生活,還有其他的社交生活。無論是否貧困生,飲食開支在消費(fèi)總額中占了絕大部分,這是符合健康的消費(fèi)構(gòu)成的。調(diào)查發(fā)現(xiàn),大學(xué)生中還興起一股外出聚餐和請同學(xué)吃飯的熱潮,這方面的開支雖然不算大,但也是造成大學(xué)生消費(fèi)高的一個(gè)原因,這說明大學(xué)生已經(jīng)逐漸有了社會(huì)交際方面的消費(fèi)。同時(shí),還有說明大學(xué)里的戀愛風(fēng)氣,所謂“談感情傷錢”,大部分大學(xué)生表示時(shí)常會(huì)給自己的男女朋友買禮物,在生日時(shí)會(huì)為對方辦一桌。而以上這么多的社交應(yīng)酬,電話費(fèi)也占了一部分消費(fèi)支出。
4.自我消費(fèi)習(xí)慣差,理財(cái)意識薄弱。
當(dāng)今社會(huì),講求消費(fèi)意識的同時(shí),也崇尚“生錢之道”,作為財(cái)經(jīng)學(xué)校的大學(xué)生,在具備了理財(cái)知識的同時(shí),能否把它運(yùn)用到自我的消費(fèi)生活中去呢?大學(xué)生,面對著特殊的環(huán)境,常常會(huì)有超出能力范圍的支出,可是我們?yōu)槭裁床焕米约旱目臻e時(shí)間去小賺一筆,以備補(bǔ)足自己的高消費(fèi)。但是在調(diào)查問題中,當(dāng)被問及“如何規(guī)劃生活費(fèi)的開支”時(shí),僅有13.9%的同學(xué)表示會(huì)規(guī)劃好自己的生活開支,在消費(fèi)時(shí)更是有一半多的人是滿足自己一時(shí)的消費(fèi)欲望。
三、結(jié)論與討論 :
(1)大學(xué)生的消費(fèi)構(gòu)成跟上社會(huì)發(fā)展的潮流,與社會(huì)接軌。
(2)理性消費(fèi)仍為消費(fèi)主流。大學(xué)生的絕大部分支出是用于飲食方面,而玩樂方面的支出不算多。由此可見,大學(xué)生還是清楚知道自身的使命還是以學(xué)習(xí)知識為主,而不會(huì)沉迷于玩樂。由于消費(fèi)能力有限,大學(xué)生消費(fèi)時(shí)都會(huì)較為謹(jǐn)慎,盡量精挑細(xì)選,不會(huì)一味求貴,或者只注重便宜的價(jià)格而不注重質(zhì)量。所以較為理性的消費(fèi)是大學(xué)生消費(fèi)的主流。
(3)消費(fèi)呈現(xiàn)向多元化發(fā)展。大學(xué)生在實(shí)現(xiàn)溫飽的同時(shí),也在服飾裝扮這一方面明顯消費(fèi)。而作為飽讀圣賢書的天之驕子們,學(xué)習(xí)之余也會(huì)不忘逛逛學(xué)習(xí)用品店和書店,為取得各類證書的補(bǔ)課充電也成了大學(xué)生的一個(gè)消費(fèi)熱點(diǎn)??梢姡髮W(xué)生的消費(fèi)取向逐漸向多元化發(fā)展。
(4)戀愛費(fèi)用支出過高。大學(xué)生剛開始戀愛為穩(wěn)固戀情和討戀人歡心所付出的“戀愛費(fèi)”比較高,這是大學(xué)生消費(fèi)中很不合理的一部分支出,因談戀愛而每月的生活費(fèi)入不敷出的大學(xué)生大有人在。這種不合理的消費(fèi)也會(huì)導(dǎo)致一種錯(cuò)誤價(jià)值觀的形成,容易讓大學(xué)生們認(rèn)為愛情是建立在金錢之上的。所以,戀愛支出過高的現(xiàn)象應(yīng)制止。
(5)貧困生的消費(fèi)水平雖然偏低,他們的錢得來不易,故他們會(huì)對生活的各種開支精打細(xì)算。由于對接觸社會(huì)的要求更為強(qiáng)烈,他們能夠把握到社會(huì)一定的消費(fèi)動(dòng)向,而能否擇優(yōu)地去跟隨。
(6)合理理財(cái)和儲蓄觀念仍十分淡薄。調(diào)查中,大部分的大學(xué)生都清楚地認(rèn)識到自己的消費(fèi)組成不很合理,但極少數(shù)的大學(xué)生會(huì)有規(guī)劃自己的消費(fèi)組成的意識。他們大多會(huì)在不知不覺中盲目地追隨了流行于校園中的消費(fèi)大潮,而缺乏了自我判斷和自主意識。
(7)社會(huì)不良消費(fèi)風(fēng)氣影響。目前,社會(huì)上重視高消費(fèi),這種導(dǎo)向錯(cuò)誤的助長了學(xué)生之間的攀比風(fēng)。另外,現(xiàn)今社會(huì)上流行著透支的消費(fèi)方式,大學(xué)生是對社會(huì)潮流有敏銳觸角的群體,加之相對缺乏自主判斷力,若沒有得到適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo),很容易就會(huì)從此走進(jìn)了消費(fèi)的誤區(qū)。
建議:
大學(xué)生要樹立科學(xué)的消費(fèi)觀,不但要敢花錢,而且要會(huì)花錢?!澳悴焕碡?cái),財(cái)不理你”,這句理財(cái)機(jī)構(gòu)的廣告詞已經(jīng)講得很明確了。所以說,如何合理支配自己手中的財(cái)是值得大家深思的問題,樹立科學(xué)的消費(fèi)觀,勢在必行,大學(xué)生要提高自身的精神境界。對一個(gè)充滿青春活力的大學(xué)生而言,除了物質(zhì)上的消費(fèi)享受之外,在精神上的追求是更具有實(shí)質(zhì)性內(nèi)容的東西。
大學(xué)生消費(fèi)觀上的成熟是其成人和成才的重要一環(huán)。幫助大學(xué)生樹立正確的消費(fèi)觀需全社會(huì)努力,而高校在幫助大學(xué)生樹立正確消費(fèi)觀和養(yǎng)成科學(xué)理財(cái)能力方面,應(yīng)該起
主要作用,同時(shí)家長也應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起足夠的責(zé)任。而對于大學(xué)生來說,更應(yīng)該自立自強(qiáng),勇于承擔(dān)起自身所應(yīng)肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任與家庭責(zé)任,養(yǎng)成節(jié)約的良好生活習(xí)慣。
第五篇:大學(xué)生消費(fèi)觀念調(diào)查報(bào)告
大學(xué)生消費(fèi)觀念調(diào)查報(bào)告
摘要:做為21世紀(jì)的主人翁,大學(xué)生群體備受關(guān)注,他們無論從衣食住行,都象征著一個(gè)國家的未來導(dǎo)向。最近幾年,大學(xué)生群體的消費(fèi)觀念開始引起人們的關(guān)注,因?yàn)榇髮W(xué)生不具備獨(dú)立的經(jīng)濟(jì)能力,但在日常生活中他們的消費(fèi)卻不受限制,作為收入很少的群體,消費(fèi)指數(shù)卻逐年增加,奢靡攀比之風(fēng)開始增長,消費(fèi)觀念也開始出現(xiàn)問題。
一、引言
(一)、研究問題
針對非經(jīng)濟(jì)獨(dú)立群體的大學(xué)生消費(fèi)觀念問題,為了洞察大學(xué)生的消費(fèi)心里和消費(fèi)特征,以及培養(yǎng)正確消費(fèi)觀念的問題,我做個(gè)這個(gè)調(diào)查,主要涉及問題有大學(xué)生的消費(fèi)觀念如何?大學(xué)生消費(fèi)觀念存在什么問題?學(xué)校、家庭、社會(huì)應(yīng)該從哪些方面進(jìn)行正確消費(fèi)觀念的培養(yǎng)問題?一下是我對這個(gè)問題的一點(diǎn)探討。
(二)、文獻(xiàn)評述
針對大學(xué)生消費(fèi)觀念這個(gè)問題,我通過上課學(xué)的檢索方法,在武漢科技大學(xué)圖書館網(wǎng)站上鏈接到中國期刊全文數(shù)據(jù)庫里。在中國期刊全文數(shù)據(jù)庫我根據(jù)自己的需要,查找到10篇有關(guān)大學(xué)生消費(fèi)觀念的相關(guān)調(diào)查報(bào)告。通過一周的時(shí)間,我對這些調(diào)查報(bào)告進(jìn)行了詳細(xì)研讀與思考,并作出了摘要和總結(jié)。下面是我對大學(xué)生消費(fèi)觀念的調(diào)查報(bào)告。
(三)、本研究簡短介紹
本研究是關(guān)于大學(xué)生消費(fèi)觀念的調(diào)查,資料較多的來源于本人通過各種途徑所搜集到的信息,因此,在全面性上可能還是有所欠缺,但總的來說,還是部分的展現(xiàn)了當(dāng)今大學(xué)生消費(fèi)觀念的現(xiàn)狀。作為一名大學(xué)生,對大學(xué)生消費(fèi)有所感想,也希望可以通過本次調(diào)查報(bào)告更多的了解現(xiàn)實(shí)社會(huì)中大學(xué)生消費(fèi)觀念,同時(shí)反饋給社會(huì),希望可以警醒一些大學(xué)生的奢靡消費(fèi)之風(fēng)。
二、方法
(一)、研究類型
本調(diào)查主要是描述性研究,即對大學(xué)生消費(fèi)觀念的具體現(xiàn)狀的描述。通過對大學(xué)生消費(fèi)觀念現(xiàn)狀的考察從而了解現(xiàn)在的大學(xué)生消費(fèi)現(xiàn)狀,以及大學(xué)生消費(fèi)狀況的存在問題探討,找出解決這些問題的辦法。
(二)、研究對象
本調(diào)查主要的調(diào)查對象是文獻(xiàn)調(diào)查,主要是分析我在中國全文書刊數(shù)據(jù)庫中查找到的文獻(xiàn)資料,以及在圖書館廣泛查找的書刊雜志,同時(shí)還有網(wǎng)上信息的查找,即通過上網(wǎng)查找相關(guān)資料,如問卷星網(wǎng)站,我通過多方面來寫這個(gè)報(bào)告,希望可以達(dá)到盡善盡美。
(三)、研究方法
本調(diào)查的研究方法主要是文獻(xiàn)調(diào)查法。文獻(xiàn)調(diào)查法是采用科學(xué)方法搜集文獻(xiàn)資料、摘取有用的信息、進(jìn)行整理分析的方法。文獻(xiàn)調(diào)查的研究可以了解與本課題相關(guān)的已有的研究成果,以及了解當(dāng)前理論工作者和實(shí)際工作者正在進(jìn)行的調(diào)研現(xiàn)狀,對于我的關(guān)于大學(xué)生消費(fèi)觀念問題的報(bào)告有很大的參考價(jià)值。同時(shí)還可以為我的調(diào)查作為基礎(chǔ)和前導(dǎo),為我的調(diào)查提供必要的參考。
因?yàn)榇髮W(xué)生消費(fèi)觀念調(diào)查也不是一個(gè)很新穎的話題,所以相關(guān)的文獻(xiàn)很多,為了讓我搜集的文獻(xiàn)資料更具有針對性,我開始按照自己的研究問題,有目的、有計(jì)劃的進(jìn)行搜集資料。為了讓自己的調(diào)查更全面,更有深度,我還搜集了
很多其他方面的問題,如我搜集到一篇《大學(xué)生生活費(fèi)調(diào)查》,其中就講到了大學(xué)生生活費(fèi)的使用的相關(guān)問題,通過這些問題,就可以反映出大學(xué)生消費(fèi)觀念的部分問題。同時(shí)我也看到了不同生活費(fèi)的大學(xué)生的消費(fèi)方面的問題,這樣可以讓我的調(diào)查更全面,也可以了解到了更多的問題,使自己的視野更加開闊,在思考大學(xué)生消費(fèi)觀念的問題時(shí)也可以有所拓展。
(四)、文獻(xiàn)資料分析
在分析資料的搜集過程中,我主要通過工具查找法,參考文獻(xiàn)查找法,把自己需要的資料查找出來,然后進(jìn)行資料的分析,也叫信息的摘取,信息的摘取程序是:瀏覽、篩選、閱讀和記錄。瀏覽就是將我搜集到的大量資料普遍的、粗略的閱讀一遍,使自己對所搜集的資料有一個(gè)大致的了解,為下一步篩選打下基礎(chǔ)。第二就是對信息的慎重篩選,所謂篩選,就是在瀏覽基礎(chǔ)上,根據(jù)調(diào)查課程題的需要,將搜集的文獻(xiàn)分為必用、應(yīng)用、可用(或必用)、不用等幾個(gè)方面。篩選的關(guān)鍵在于比較和鑒別文獻(xiàn)中有用信息的質(zhì)量和數(shù)量。不同的材料數(shù)量、質(zhì)量不同,因此其對本報(bào)告的作用也不同,所以,在大量文獻(xiàn)中選出應(yīng)用文獻(xiàn),然后在應(yīng)用文獻(xiàn)中選出必用文獻(xiàn)是非常重要的過程。第三是認(rèn)真閱讀,閱讀是摘取信息的前提。閱讀一般包括認(rèn)讀、理解、聯(lián)想、評價(jià)四個(gè)方面。自己所整理的文獻(xiàn)資料,要深入閱讀文獻(xiàn),思考問題的解決方案等等,為接下來做記錄做好準(zhǔn)備,同時(shí)還要明確挑選出有價(jià)值的信息。第四就是及時(shí)記錄,記錄就是把通過閱讀尋找到的有價(jià)值的信息記錄下來,供下一步分析研究只用。本次調(diào)查是文獻(xiàn)調(diào)查,所以要把有關(guān)的文獻(xiàn)資料及時(shí)記錄下來。
(五)、網(wǎng)上資料分析
隨著網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)資源越來越豐富,網(wǎng)上信息新穎、及時(shí)、全面,且內(nèi)容形式多樣,因此網(wǎng)上搜集資料是本次調(diào)查的又一重要的方式。
通過登錄相關(guān)調(diào)查網(wǎng)站,我獲取了很多相關(guān)大學(xué)生消費(fèi)觀念的信息,通過所搜集信息的閱讀,整理,我終于得到了對我有用的資料。
(六)、研究質(zhì)量和局限性
文獻(xiàn)調(diào)查、網(wǎng)上搜集資料這兩種方法雖然方便快捷,有許多優(yōu)點(diǎn),但也存在一些問題。文獻(xiàn)內(nèi)容與現(xiàn)實(shí)之間會(huì)存在一定差異,文獻(xiàn)畢竟是對過去的現(xiàn)象的調(diào)查和總結(jié),所以,總是會(huì)和現(xiàn)實(shí)狀況會(huì)有一定的差距。而網(wǎng)上的信息雖然很及時(shí),但是有些還是不太全面,所以所這兩個(gè)還是有些局限性,但是把二者綜合一下,就會(huì)做到取長補(bǔ)短,把調(diào)查的問題調(diào)查清楚。
三、結(jié)果
1、你平均每個(gè)月的生活費(fèi)
從調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn),月生活費(fèi)用1200元以上的人占0.9%,月費(fèi)用900--1200元的人,占7.21%左右,600--900元的人占33.33%,月費(fèi)用300--600元的人占46.85%,300元以下的人,占11.71%左右。在這些學(xué)生之中,超過50%的學(xué)生擁有電腦、約90%的大學(xué)生擁有手機(jī),因此網(wǎng)絡(luò)與通信費(fèi)用支出較以往在大學(xué)生的消費(fèi)支出中占據(jù)了相當(dāng)大的份額。
2、生活費(fèi)主要來源
其中父母提供占了86.49%,兼職所得占了5.41%,獎(jiǎng)學(xué)金占了1.8%,勤工儉學(xué)占了3.6%,其他占了2.7%。可見父母的提供還是占了生活費(fèi)的主要來源,大學(xué)生還是一個(gè)經(jīng)濟(jì)不獨(dú)立的群體。
3、你每個(gè)月的支出主要集中在在參與調(diào)查的學(xué)生中,平均只有8.84的學(xué)生生活費(fèi)主要用在飲食上,5.67的學(xué)生生活費(fèi)用在了生活用品上,5.18的學(xué)生生活費(fèi)用在了學(xué)習(xí)用品、學(xué)習(xí)資料、書籍上,剩下的都用于了其他方面,如話費(fèi)寬帶,交通,聚會(huì)應(yīng)酬,服飾等其他方面上。
4、平時(shí)購物時(shí),最優(yōu)先考慮
在購物方面,54.44%的同學(xué)考慮的還是質(zhì)量,說明大部分同學(xué)還是注重理性消費(fèi)的,只有3.33%的同學(xué)注重品牌,說明還是有小部分的同學(xué)存在著盲目消費(fèi)。
5、你有記賬的習(xí)慣嗎
在記賬的方面,有55.56%的同學(xué)沒有記賬的習(xí)慣,并且有多少花多少,這樣很沒有理財(cái)觀念,并且很盲目,而且只有11.1%的同學(xué)會(huì)記賬記得很清楚,說明只有十分之一的同學(xué)有理財(cái)觀念。
6、對名牌的看法
在對名牌的看法上,66.67%的同學(xué)認(rèn)為名牌質(zhì)量好,只有1.11%的同學(xué)認(rèn)為名牌可以在同學(xué)中有優(yōu)越感,可見同學(xué)的消費(fèi)觀還是有些趨向名牌消費(fèi)的。
7、您對衣食住行的主要標(biāo)準(zhǔn)是
8、您經(jīng)常透支下個(gè)月的生活費(fèi)嗎
通過對資料的整理和分析,我總結(jié)出了一下幾個(gè)結(jié)論:
一、理性消費(fèi)是主流
雖熱在我們的周圍,有著來自不同地方的有著不同家境的同學(xué),但是在一定程度上大學(xué)生基本具有較為理性的消費(fèi)觀。在普通人群中,價(jià)格、質(zhì)量、潮流是吸引大學(xué)生消費(fèi)的主要因素。從調(diào)查結(jié)果來看,講求實(shí)際、理性消費(fèi)仍是當(dāng)前大學(xué)生主要的消費(fèi)觀念。在購買商品時(shí),大學(xué)生們首先考慮的因素是價(jià)格和質(zhì)量。由于消費(fèi)能力有限,大多數(shù)的大學(xué)生們在花錢時(shí)往往還是十分謹(jǐn)慎,種種的現(xiàn)象表示,當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)狀況整體呈理性趨勢發(fā)展。
二、攀比心理著實(shí)存在從不同程度上發(fā)現(xiàn),攀比現(xiàn)象著實(shí)存在在我們大學(xué)生的消費(fèi)觀念當(dāng)中,個(gè)別者還較為嚴(yán)重。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),一些同學(xué)為了擁有一雙名牌衣服或者買上一部電腦、相機(jī)等,有的同學(xué)情愿節(jié)衣縮食,甚至犧牲自己的其他必要開支。這些現(xiàn)象都可以反映出一些學(xué)生不懂得量入而出,而虛榮心的驅(qū)使又極易形成無休止的攀比心理。其實(shí)人存在適度的攀比心理是十分正常的一個(gè)現(xiàn)象,沒有比較,沒有發(fā)現(xiàn),又怎么會(huì)有進(jìn)步呢??墒牵械氖挛锒夹枰袀€(gè)度,超過了這個(gè)合適的度,往往就會(huì)出現(xiàn)一些不合理的現(xiàn)象,往往會(huì)給我們大學(xué)生的日常生活或者心理行為帶來不良的影響,甚者還會(huì)影響深遠(yuǎn),波及一生。
三、儲蓄觀念淡薄
大多數(shù)大學(xué)生在此次調(diào)查當(dāng)中反映,當(dāng)月的消費(fèi)狀況并不是很清楚,只是平時(shí)花該花的錢,做該做的消費(fèi),而總共消費(fèi)多少錢,心中并無概念,同時(shí),進(jìn)行消費(fèi)后記賬的同學(xué)更少,而大多數(shù)同學(xué)每次到去取錢的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)錢已經(jīng)不多甚至透支,而每到這種時(shí)候,就只能向家人、朋友、同學(xué)求救。在面對如何處理金錢或者生活費(fèi)的時(shí)候,很少有周全合理的計(jì)劃安排??梢?,大學(xué)生的儲蓄觀念仍處淡薄狀態(tài),有待加強(qiáng)。
四、大學(xué)生消費(fèi)觀需引導(dǎo)
大多數(shù)家長在給孩子寄送生活的時(shí)候,會(huì)采取兩種方法,一個(gè)是每月寄送定額生活費(fèi),限制孩子的每月花銷;一個(gè)是把錢交給孩子任其支配,待不夠用的時(shí)候再寄送。這些父母的教育觀念問題導(dǎo)致孩子們的消費(fèi)觀念也開始出現(xiàn)偏差,父母要試著讓孩子能夠主動(dòng)的進(jìn)行合理消費(fèi),結(jié)合自己的實(shí)際情況,培養(yǎng)正確的消費(fèi)觀。另一方面,大學(xué)生本身在消費(fèi)方面缺乏主動(dòng)求知的欲望,任其發(fā)展。例如對自己在生活中各方面的消費(fèi)比額,并沒有一個(gè)完整的概念和正確的認(rèn)識,而如何合理的處理好這一比重,他們并沒有一個(gè)合理的觀念,這也是多方面因素共同造成的現(xiàn)象。
四、大學(xué)生愿望美好,付出不夠
從調(diào)查可以讀出,大多數(shù)大學(xué)生都希望自己可以通過自己的努力掙得獎(jiǎng)學(xué)金或者兼職并以此作為自己的消費(fèi)額來源。但是面對各個(gè)學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金名額的稀缺問題,真正拿到獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)少之又少,可見,同學(xué)們的愿望是美好的,可是付出的努力并不夠。大學(xué)生大多數(shù)的花銷都是停留在每個(gè)月的生活費(fèi)上,其次是通訊,包括手機(jī)、服飾、電腦、應(yīng)酬等等不同方面,而在學(xué)習(xí)方面的花銷明顯少之又少,這種現(xiàn)象不由得讓我們擔(dān)心起來,沒有知識的及時(shí)補(bǔ)充,當(dāng)代大學(xué)生怎么能后又較好的發(fā)展呢?分析原因,可能是因?yàn)楝F(xiàn)在獲得知識的途徑不以前是多了許多的,例如網(wǎng)絡(luò),同學(xué)們在學(xué)校里可以通過借閱圖書館里相關(guān)書籍、翻看閱覽室里各方面題材的信息、從網(wǎng)絡(luò)下載書籍或視頻等跟學(xué)習(xí)相關(guān)的插件等等,所以,在購買學(xué)習(xí)資料上面,越來越表現(xiàn)出“被動(dòng)”的局面。另外,大學(xué)生在戀愛
方面也出現(xiàn)一些沒有節(jié)制的現(xiàn)象,因?yàn)閼賽壑械男枰笏粱ㄥX的現(xiàn)象屢見不鮮。綜上所述,當(dāng)代大學(xué)生愿望美好,可是努力不夠。
四、小結(jié)
結(jié)合上述分析,我覺得大學(xué)生的消費(fèi)觀念還不成熟,還是需要社會(huì),學(xué)校,家庭的共同幫助。在如何引導(dǎo)大學(xué)生養(yǎng)成健康消費(fèi)心理和行為方面,我有如下幾條建議:
一、學(xué)校教育
我們希望老師在思想理論教學(xué)中,重視和加強(qiáng)對大學(xué)生消費(fèi)狀況的關(guān)注,注重研究我們的消費(fèi)心理與行為,從中發(fā)現(xiàn)問題和解決問題,并且在課堂上就教大學(xué)生該如何消費(fèi),正確的消費(fèi)觀念又該是什么樣子的,從而幫助大學(xué)生養(yǎng)成健康消費(fèi)心理,形成正確的消費(fèi)觀。
二、家庭教育
父母應(yīng)培養(yǎng)和加強(qiáng)大學(xué)生的理財(cái)能力。所謂理財(cái),它是指一個(gè)人在財(cái)務(wù)方面的處理能力,即對錢財(cái)?shù)睦硇哉J(rèn)識與運(yùn)用。為此,專家提出了“財(cái)商”的說法,財(cái)商的概念是與智商、情商并列的現(xiàn)代社會(huì)三大不可缺少的素質(zhì),也是現(xiàn)代教育不可忽略不宜回避的話題。如果說智商反映人作為一般生物的生存能力,情商反映人作為社會(huì)生物的生存能力,那么財(cái)商反映人作為經(jīng)濟(jì)人在經(jīng)濟(jì)社會(huì)里的生存能力。所以父母應(yīng)從小就開始注意培養(yǎng)孩子們的財(cái)商,對于大學(xué)生,父母應(yīng)該對其生活費(fèi)的支配提出合理性的建議,幫助大學(xué)生擺脫茫然的消費(fèi)理念。
三.社會(huì)教育
大學(xué)校園應(yīng)注重在對合理消費(fèi)的提倡,家庭也應(yīng)注重對大學(xué)生的消費(fèi)觀念的引導(dǎo),使之有機(jī)結(jié)合。因此,學(xué)校和家庭要在這一方面有所提倡和側(cè)重,一切就會(huì)變得容易多了。社會(huì)在從大方面對大學(xué)生進(jìn)行環(huán)境的影響,相信大學(xué)生們會(huì)對自己的消費(fèi)有了新的觀念。
當(dāng)代大學(xué)生處在我國的一個(gè)特殊時(shí)期,沒有經(jīng)歷過革命時(shí)期的艱苦,沒有經(jīng)歷過那種心酸,相反的,卻擁有了太多太多前人所沒有見到過的享樂,隨之而產(chǎn)生的是我們確實(shí)存在著的一些享樂主義、空想主義、盲目消費(fèi)等等的一些問題,面對如此的一個(gè)局面,我們所需要做的事情太多太多,源于責(zé)任,源于使命,因此我們有必要合理規(guī)劃自己的生涯,讓自己作出最優(yōu)秀的一面,為自己,為大家,為集體,做出我們自己的貢獻(xiàn)!
我的調(diào)查報(bào)告因?yàn)槭且粋€(gè)人總結(jié),部分內(nèi)容可能不夠完整,但是從這次調(diào)查中,我獲益匪淺,我以后會(huì)繼續(xù)努力,把周老師交給我們的知識都用于以后的社會(huì)調(diào)查與實(shí)踐中。