第一篇：認(rèn)識電
教案：神奇的電
目標(biāo)：
1、進一步培養(yǎng)幼兒對科學(xué)的興趣，增強幼兒對科學(xué)的探索欲望。
2、發(fā)展幼兒的觀察思考、操作實驗、分類歸納的能力。
3、初步培養(yǎng)幼兒用電的安全意識，了解電與人類的關(guān)系。教學(xué)目標(biāo)：
1、了解有關(guān)電的簡單原理，知道電需要電源、電線等。
2、知道電對人類的巨大作用，但用電過程中要注意安全。
3、能積極的參加探索活動，大膽表達(dá)自己的觀察發(fā)現(xiàn)，愛思考，多動腦。
4、提供實驗材料，培養(yǎng)幼兒動手操作的能力。
5、能合理布置畫面，獨立設(shè)計繪畫內(nèi)容。
6、能夠比較準(zhǔn)確的按音樂的節(jié)奏做各種稍復(fù)雜的基本動作。
7、認(rèn)識幾種常見的立體圖形，學(xué)習(xí)等分實物或圖形。
8、能手腳交替的在攀登架上爬上爬下。家長工作：
1、在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解一些有關(guān)電的知識，學(xué)習(xí)正確使用常見的家用電器。
2、向幼兒介紹一些安全用電方面的知識，教育孩子節(jié)約用電、安全用電。
3、請家長協(xié)助收集有關(guān)電器和安全用電的圖片、VCD影片和書籍 學(xué)習(xí)范疇：
1、日常生活：安全用電、了解電器、愛護電器。
2、科學(xué)：燈為什么會發(fā)亮？電池的用途、電路的三要素、誰能讓電流通過、串聯(lián)和并聯(lián)電路、有趣的摩擦生電
3、美術(shù)：手工制作：花燈、電器、繪畫：美麗的燈、我喜歡的小動物、線描畫：樹林、4、音樂：歌曲：值日生、胡說歌、勤快人和懶惰人，小樹葉
5、社會：各種各樣的燈、發(fā)電廠發(fā)電的方法、電的本領(lǐng)大、我家的電器、電是怎樣傳到家里的，電的本領(lǐng)大、我認(rèn)識的電器
6、語言：詩歌：“落葉”、散文欣賞：秋天的雨、談話：最喜歡的燈、“發(fā)明大王”—愛迪生
7、數(shù)學(xué)：5以內(nèi)數(shù)的組成、學(xué)習(xí)解答口報加法應(yīng)用題、看圖學(xué)習(xí)2的加法、數(shù)學(xué)智力卡活動。
幼兒園大班科學(xué)教研活動——《有趣的電》
我曾經(jīng)上過一節(jié)關(guān)于電的課，幼兒非常感興趣，從認(rèn)識電池開始，幼兒進入了一個嶄新的領(lǐng)域—電，于是，我設(shè)計了相關(guān)的主題活動，目的在于使幼兒對電有一個最初步的了解。
科學(xué)：認(rèn)識電
活動目標(biāo)：
1、通過觀察、操作、實驗、談話，讓幼兒了解有關(guān)電池的一些小知識，認(rèn)識電池的特征，正、負(fù)極及作用，了解正確使用電池、檢驗電池的方法。
2、培養(yǎng)幼兒的動手能力和對科學(xué)探索活動的興趣?；顒訙?zhǔn)備：
1、電動玩具若干，創(chuàng)設(shè)情境“電池專賣柜”。
2、實驗操作材料人手一份：電池一節(jié)（新、舊），小燈泡一個，電線一根。
3、電池模型圖，說明圖（安裝圖）各一張?；顒舆^程：
一、通過觀察，討論認(rèn)識電池。
1、利用玩具吸引幼兒，并且撥動開關(guān)，提出問題：玩具為什么不動？
2、證實幼兒的猜測，引出活動的主題——電池。
3、幼兒觀察電池。
4、結(jié)合圖片鞏固幼兒的發(fā)現(xiàn)，小結(jié)電池的基本特征，并認(rèn)識正負(fù)極。
二、掌握電池的使用方法
1、裝入電池，玩具不動，找原因。（幼兒討論后回答）
2、羅列幼兒的三種可能性，并一一加以驗證。
① 電池裝反了。措施：結(jié)合說明圖，讓幼兒學(xué)習(xí)正確的安裝方法，鞏固正、負(fù)極知識，并請幼兒試裝。
② 玩具壞了。措施：用快用完的舊電池證明。③ 電池沒電了。措施：用新電池。
三、通過實驗，檢驗電池
1、提出問題：怎樣才能知道電池里有沒有電？
2、幼兒探索性實驗，教師指導(dǎo)。
3、請幼兒介紹自己的方法：利用小電珠發(fā)光來檢驗電池有沒有電。
4、幼兒驗證實驗。
5、小結(jié)。
四、了解電池的作用和種類
1、利用電池專賣柜介紹普通的電池和幾種特別的電池。
2、了解作用，讓幼兒談?wù)労翁幰惨秒姵?，用到什么樣的電池，并且從專賣店中找出它。
五、游戲：配電池
通過認(rèn)識電池我給孩子講述電池原理和作用及危害：電池都有正負(fù)極，有包包的一頭為正極，有窩窩的一頭為負(fù)極；我們安裝電池時，一定要看好所用的遙控器或手電筒等上面的“+”、“—”極標(biāo)志，把包包這邊順著“+”安，這樣就不會錯了，如果發(fā)現(xiàn)無法使用，一，可能是安裝錯誤；二，可能是電池的電用完了；三，檢查燈泡是否壞了。電池是利用化學(xué)能、內(nèi)能、光能、原子能等形式的能轉(zhuǎn)化為電能的裝置，它對于我們?nèi)祟惼鸬搅撕軓V泛的作用，比如家里的各種遙控器、照相機、攝象機、手電筒、電話、手機等等，都要用到電池，因為它攜帶起來非常方便，而且價格便宜，所以我們都經(jīng)常使用它。活動反思：
通過認(rèn)識電池，幼兒對電池的用途有了一定的了解，知道它為我們?nèi)祟愖隽撕芏嗍虑?，還了解了電池有不同的形狀，有圓有方，有粗有細(xì)，有大有小。與此同時，幼兒初步認(rèn)識到廢舊電池給人們帶來的危害也非常大（通過老師的介紹，孩子們都吃驚地瞪大了眼睛，這是他們沒想到的），表示今后電池用完后，不會再到處亂丟了，一定要把它們放到專門的回收點去，這樣，我們的身體就會健康，就不會生病了，我們的環(huán)境也會越來越好。
活動開始，我出示電動玩具，吸引了孩子們的眼球，讓他們知道里面裝有電池。接下來，我遙控玩具，玩具卻不動，讓小朋友猜想不動的原因。重點讓孩子明白電池有正負(fù)極。這節(jié)課，孩子積極性很高，課堂氣氛很活躍，效果不錯。
社會：如何用電
活動目標(biāo)：
1、了解常用的家用電器的名稱和用途。
2、通過遷移生活經(jīng)驗，共同討論，獲得安全使用家用電器的粗淺知識。
3、活動中能積極表達(dá)自己的意見，并認(rèn)真傾聽他人講述。活動準(zhǔn)備：
家用電器的圖片：電視機、電冰箱、微波爐、洗衣機、熱水器、取暖器、電腦等等?；顒舆^程：
一、逐一出示圖片，引起幼兒興趣
1、這是什么？它們怎樣才能工作？它們都需要什么？
2、許多小朋友的家里都有這些東西，它們都需要“電”才能工作，所以它們都有一個共同的名字叫“家用電器。”
二、遷移生活經(jīng)驗，共同討論安全使用家用電器的粗淺知識。
1、使用家用電器首先要做什么？通電源是要注意什么呢？
2、將插頭插在插座里使電器同上電源，但是在插插頭時要注意手不能碰到小銅片，更不能把手伸進差空中，這樣容易觸電。
3、想一想，使用家用電器時，還要注意什么？
（1）雷電時最好不要使用家用電器，避免雷擊損壞家用電器。（2）家用電器的周圍不宜潮濕，否則易發(fā)生漏電現(xiàn)象。
（3）紙、布等易燃物品不能長時間和電器放在一起，易引起火災(zāi)。（4）電器通電時不能用濕抹布擦。
（5）使用電熱水器時，水燒開后最好將插頭拔掉。（6）進行維修時一定能夠要確定電源斷開才可拆卸。
（7）使用洗衣機時，一定要等到洗衣機的轉(zhuǎn)筒停止，才能打開將手放入。
活動反思：
在活動開始時，我通過出示家用電器的圖片，引發(fā)了孩子們對活動的興趣，在介紹自己家里的家用電器時，孩子們踴躍發(fā)言。在了解家用電器的用處時，孩子們不僅能夠說出家用電器的用處，同時也能夠結(jié)合生活經(jīng)驗，談?wù)摰绞褂脮r的注意點。在討論安全使用家用電器時，孩子們從好幾個方面展開，有的幼兒說家用電器的插頭不能碰；有的幼兒說了幾種我們小朋友不能使用的家用電器，如電熨斗、電飯煲、電水壺等；有的幼兒說出了一些我們小朋友可以使用的家用電器，如空調(diào)開關(guān)、電視機、電冰箱等一些可以不接觸電源的家用電器；還有的幼兒說出了一些危險動作，如插頭上不可以碰到水，使用電水壺、電熨斗等家用電器時不可以離開等等。
社會：電在生活中的用途
活動目標(biāo)：
1、感受電在生活中的重要作用，激發(fā)幼兒進一步探索研究電的有關(guān)內(nèi)容的興趣和欲望
2、培養(yǎng)幼兒對事物發(fā)生、發(fā)展的原因和結(jié)果的猜想能力。
3、了解電在生活中的廣泛用途，認(rèn)識電是生活和工作中常用的能量來源?；顒訙?zhǔn)備：
幼兒對電的重要性的初步認(rèn)識?；顒舆^程：
一、關(guān)于停電的猜想。
1、活動：傍晚，一家人正在各自忙碌著，兒子正在臺燈下作業(yè)，爺爺正在看報紙，爸爸在電腦前忙碌著，媽媽在廚房里做飯……突然一片漆黑，停電了！
2、討論：推想，停電對這一家人的生活產(chǎn)生的影響。請遇到過停電的幼兒，談一下自己對停電的感受。
3、推想：還有哪些地方用到了電，在更大的范圍內(nèi)推想停電給我們的生產(chǎn)生活造成的影響，把自己能想到的停電后可能造成的影響說出來。
二、停電的原因
電已經(jīng)是我們的生產(chǎn)、生活中不可少的。時而發(fā)生的停電事故不僅給我們的生活帶來許多不便，而且還造成了巨大的經(jīng)濟損失甚至生命安全事故。但為什么會停電呢？
1、猜想停電的原因。（電力需求量太大，無法滿足供應(yīng)；各種原因引起的輸送線路故障，機械機器故障；不交電費等）
2、針對停電的原因，討論自己如何為解決停電問題做一點自己的一份力所能及的事情 活動反思：
通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，孩子們知道了電在我們生活中的廣泛用途和重要性，也簡單的明白了停電的原因及停電給人們帶來的影響。豐富了孩子們的知識面，拓展了他們的視野。
科學(xué)：神奇的靜電
活動目標(biāo)：
1、培養(yǎng)幼兒對摩擦起電的興趣，了解關(guān)于靜電的簡單知識
2、啟發(fā)幼兒發(fā)散思維，培養(yǎng)幼兒觀察能力和操作能力。活動準(zhǔn)備：
塑料尺、塑料筆、鉛筆、竹筷、鐵棒、綢布、碎紙屑、線手套、手帕；一個筐內(nèi)裝有剪刀、彩紙；每組放有與幼兒人數(shù)相同的有機玻璃板（用積木墊起來一點）若干，電吹風(fēng)一個，畫紙一張?；顒舆^程：
一、擦一擦、吸一吸。
1、今天，看看老師給小朋友帶來了什么？（向幼兒介紹各種材料）我們一起來玩一玩（幼兒操作、自由探索）。
2、根據(jù)幼兒在操作中的發(fā)現(xiàn)，引導(dǎo)幼兒想一想、試一試怎么做才能讓小棒把紙屑吸起來。
3、提問：請小朋友說說哪些小棒可以把碎紙屑吸起來，你是怎么做的？（請幾名幼兒演示并講解自己的做法，再讓大家都試一試）
4、為什么塑料尺、塑料筆和綢布摩擦后可以吸起碎紙屑？（幼兒思考、討論）
告訴幼兒：兩個物體在一起摩擦?xí)a(chǎn)生靜電，叫做“摩擦起電”。塑料尺、塑料筆和綢布摩擦產(chǎn)生靜電，因此吸起了碎紙屑，塑料的物品最容易產(chǎn)生靜電。
5、請小朋友再試一試，塑料筆和尺還可以和哪些別的東西摩擦產(chǎn)生靜電，吸起碎紙屑。（讓幼兒探索發(fā)現(xiàn)：用絲綢、手帕、手套、衣服、頭發(fā)來摩擦塑料尺和筆都可以產(chǎn)生靜電，將紙屑吸起來。）
二、請小朋友仔細(xì)聽：靜電的自述。
我的名字叫靜電，大自然里到處都有我的存在。從一粒灰塵在空中飄蕩，到震天動地的電閃雷鳴，都有我靜電的作用，平時我很安靜，人們不容易注意到我，可是當(dāng)兩個物體摩擦的時候，人們就會發(fā)現(xiàn)我了，科學(xué)家把這種現(xiàn)象叫做“摩擦起電”。除了塑料小棒摩擦綢布可以吸起紙屑，平時小朋友梳頭的時候有時會感到頭發(fā)跟著梳子飄了起來，那也是我在和小朋友開玩笑，另外，我最喜歡干燥的環(huán)境。在空氣干燥的冬天，有時小朋友的手和別人猛的一碰，會感到被電了一下，還有小朋友晚上脫毛衣的時候會聽到“滋拉滋拉”的聲音，關(guān)了燈還能看到亮光，那也是我，現(xiàn)在你們認(rèn)識我了吧。
三、總結(jié)：今天我們小朋友認(rèn)識了神奇的靜電，知道了靜電是怎么產(chǎn)生的、哪些東西容易產(chǎn)生靜電，還懂得了有關(guān)靜電的許多知識，大自然里蘊藏著無窮的奧秘，等著小朋友去發(fā)現(xiàn)、去探索。
活動反思：
“摩擦起電”是我在“做中學(xué)”的思想指導(dǎo)下預(yù)設(shè)的一節(jié)科學(xué)活動。通過“觀察——探究原因——猜想——驗證——新的發(fā)現(xiàn)——分享與表達(dá)”，最大限度地發(fā)揮孩子們的主動性，讓他們充分討論與實踐，并在探究中獲得快樂與成長。通過這一活動，孩子們能識別摩擦能產(chǎn)生靜電的材料、體驗大膽猜想和認(rèn)真驗證的科學(xué)探究過程，基本完成了預(yù)定的目標(biāo)。在組織活動的過程中，我注意貫徹“做中學(xué)”的思想，引導(dǎo)孩子親歷科學(xué)探究的過程并且互相交流，取得的效果還不錯。
安全：安全用電小常識
活動目標(biāo)：
1、了解一些用電的安全常識。
2、學(xué)會正確、安全的用電?；顒訙?zhǔn)備：
安全用電的小知識?；顒舆^程：
一、故事情境導(dǎo)入。
1、有一天，小朋友樂樂，他在家里看電視，忽然想吃蘋果，就起身急匆匆的洗了一個蘋果，也忘了擦手。等他回來一看，喜歡的動畫電視節(jié)目已經(jīng)結(jié)束了，他便走到電視機前去換頻道。你們猜，這時候發(fā)生什么事了？
2、樂樂剛一碰上去，手便被打了一下，原來是觸電了，從此以后他再也不敢用濕手去碰電器了。你們在家里發(fā)生過這樣的事嗎？
二、預(yù)防觸電
1、我們生活中的每一個角落幾乎都存在電。你們知道怎樣預(yù)防觸電嗎？
2、師生共同總結(jié)用電嘗試：家電停止使用時，要拔掉電源插頭；手、腳和身體濕的時候不要觸摸電器；不要把手伸進運轉(zhuǎn)的電風(fēng)扇、攪拌機和水果榨汁機里等等。
三、觸電后怎么辦（1）觸電后應(yīng)立即拉下電源開關(guān)或拔掉電源插頭。
（2）迅速撥打電話，你們知道應(yīng)該撥打什么電話號碼嗎？
四、課后小結(jié)
1、我們經(jīng)?？吹诫姵兀銈冋f摸電池會觸電嗎？你們知道這是為什么嗎？
2、今天這節(jié)課，你們學(xué)到了哪些用電安全知識？ 活動反思：
通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，孩子們明白了用電時的注意事項，能做到安全使用電。通過故事情境，讓孩子們明白用濕手開關(guān)電器是很危險的事情，并告訴幼兒觸電后的緊急措施及預(yù)防觸電的方法?；顒臃e極性高，效果不錯。
科學(xué)：小燈泡亮了
活動目標(biāo)：
1、通過活動，激發(fā)幼兒參加科學(xué)實驗活動的興趣。
2、培養(yǎng)幼兒較敏銳的觀察力和初步的科學(xué)探究能力?；顒訙?zhǔn)備：
手電筒人手一個、電池一個、導(dǎo)線一根 活動過程：
1、設(shè)置情景，提出問題“誰可以給我們帶來亮光？”
2、操作探究：“手電筒里都有什么？”
3、設(shè)置疑問：“手電筒為什么能夠發(fā)出亮光來？”引導(dǎo)幼兒進行充分、積極的討論。
4、操作驗證：
（1）觀察電池，認(rèn)識電池的正、負(fù)極。（2）通過觀察，學(xué)習(xí)兩節(jié)電池的安裝方法。
6、活動延伸：“是兩節(jié)電池連在一起亮還是三節(jié)電池連在一起亮？” 活動反思：
本次活動的設(shè)計我主要注重幼兒的主動探索和主動學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮幼兒的主體性，并能在活動中引導(dǎo)和鼓勵幼兒創(chuàng)新，收到了較高的效益。在教具的運用上能考慮恰當(dāng)。在教學(xué)中還重視面向全體和全面發(fā)展的教育，教學(xué)效果較好。廣饒縣第一中學(xué)幼兒園科學(xué)教研《有趣的電》總結(jié)
在本次科學(xué)活動中，教師的作用是引導(dǎo)幼兒主動參與到教學(xué)活動中，讓孩子們在操作中自己探索、學(xué)習(xí)，因此在本本活動中，教師注重引導(dǎo)幼兒通過觀察、對比，在動手、動腦中，讓孩子們自己找到答案，體驗成功的快樂。實踐證明，讓幼兒通過親自擺弄、操作，遠(yuǎn)比老師灌輸?shù)囊袃?yōu)越性?，F(xiàn)代的教育注重讓幼兒體會，因此引出了裝電池這個環(huán)節(jié)，幼兒很樂意去嘗試，因為在平時的玩玩具時，總是依靠成人幫助裝電池，如果自己動手會裝的話，以后就可以自己解決這些問題了，活動中幼兒體會了成功的喜悅。在組織活動的過程中，我注意貫徹“做中學(xué)”的思想，引導(dǎo)孩子親自探究的過程并且互相交流，取得的效果還不錯。
第二篇：認(rèn)識實習(xí)報告華電
水利水電工程認(rèn)識實習(xí)報告
一、實習(xí)目的
通過為期兩周的實習(xí)，將理論知識與實踐結(jié)合起來，從學(xué)校提供的參觀水電廠，水庫，水壩以及各種與水電相關(guān)模型來加深學(xué)生對水工建筑及工作原理的感性認(rèn)知，增加學(xué)生對相關(guān)專業(yè)的興趣；從實習(xí)中提高我們的動手能力，團隊意識，學(xué)思結(jié)合，開闊學(xué)生視野，完善學(xué)生知識結(jié)構(gòu)。鞏固和發(fā)展所學(xué)理論知識，掌握正確的思想方法和基本技能。認(rèn)識實習(xí)既能讓學(xué)生了解基本的水工建筑，更能促進學(xué)生對相關(guān)專業(yè)的思考。從而為接下來的大二專業(yè)課學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。
二、實習(xí)時間及地點：
6月27日：實習(xí)動員大會
6月28日：實習(xí)地點內(nèi)實驗室、校內(nèi)電廠 6月30日：十三陵水庫 7月1日：青龍峽水庫 7月4日：高碑店污水處理廠 7月8日：響潭水庫
三、實習(xí)內(nèi)容：
1、實習(xí)動員大會
實習(xí)開始的第一天，帶隊老師向同學(xué)們介紹了兩周實習(xí)的具體規(guī)劃與實習(xí)中的注意事項。在簡短的三十分鐘內(nèi)我們大致了解了實習(xí)的目的與意義，這將幫助我們更好的在實習(xí)中達(dá)到預(yù)期目的。
2、學(xué)校實驗室及校內(nèi)電廠：
6月28日，天氣晴朗
上午：在學(xué)校老師的帶領(lǐng)下我們穿梭于學(xué)校的各個實驗室之間。簡介如下：
“水文水資源教學(xué)沙盤實驗室”，實驗?zāi)Ｐ鸵陨潮P曲線起伏模擬山地情況，利用上方噴頭模擬降水，利用半透膜代替土壤，從而說明雨水的匯集情況和河流的來源。細(xì)管出水模擬地表徑流水。大壩模型模擬擋水發(fā)電過程。分滯洪區(qū)及居民區(qū)表現(xiàn)滯洪過程。在降雨區(qū)降雨之后，雨水向低處匯聚流入河道，在河道兩側(cè)山體之間修建攔河壩，通過攔河壩蓄水排水來達(dá)到下游及周邊地區(qū)的水的循環(huán)利用和人的安全。在洪汛期間，攔河壩就開閘放水，將水排入泄洪區(qū)，從而保證居住區(qū)的生命財產(chǎn)安全。實驗的內(nèi)容有：1.人工降雨，2.山體的坡面及河道徑流的產(chǎn)匯流過程，3.河道洪水演進過程，4.分蓄洪水過程演示，5.水庫蓄用水過程演示，6.水循環(huán)過程：河流經(jīng)人工降雨后，匯入河道，大壩攔水區(qū)，流經(jīng)大壩后下泄至下游河道，期間設(shè)有蓄滯洪區(qū)，水流經(jīng)排水口，下泄至儲水系統(tǒng)，再經(jīng)動力系統(tǒng)循環(huán)至降雨系統(tǒng)。
水輪機：把水能轉(zhuǎn)換成機械能的水力機械。分為沖擊式水輪機和反擊式水輪機。沖擊式水輪機的轉(zhuǎn)輪水輪機性能比較受到水流的沖擊而旋轉(zhuǎn)，工作過程中水流的壓力不變，主要是動能的轉(zhuǎn)換；反擊式水輪機的轉(zhuǎn)輪在水中受到水流的反作用力而旋轉(zhuǎn)，工作過程中水流的壓力能和動能均有改變，但主要是壓力能的轉(zhuǎn)換。
調(diào)壓井：也稱壓力井，水電站的調(diào)壓井是起到調(diào)節(jié)水壓的作用。由于發(fā)電站的引水管道較長，當(dāng)機組運行中突然甩負(fù)荷關(guān)閉導(dǎo)葉時，由于水流的慣性作用，有很大的水錘效應(yīng)，易損毀發(fā)電設(shè)備，如無調(diào)壓井，水錘會擊毀導(dǎo)水葉和其它過流部件。調(diào)壓井的作用就是讓水錘有一個釋放的通道，以減小過流部件的壓力。水電站廠房：是水電站中安裝水輪機、水輪發(fā)電機和各種輔助設(shè)備的建筑物。一般由水電站主廠房和水電站副廠房兩部分組成。它是水工建筑物、機械和電氣設(shè)備的綜合體，又是運行人員進行生產(chǎn)活動的場所。
水工實驗室，呈現(xiàn)眼前梯級水庫。它是由三個大壩組成的。兩個重力壩，一個拱壩。重力壩是靠自身的重力穩(wěn)固地基，相對較厚并且成本高，耗材多。拱壩是靠兩邊的山體來穩(wěn)固自己，相對較薄，呈曲線形，上面有溢洪道。耗材少但受地理條件限制較大。梯級水庫是一條河流的水利水電開發(fā)規(guī)劃中，為了充分利用水利水力資源，從河流或河段的上游到下游，修建的一系列呈階梯式的水庫和水電站。是開發(fā)利用河流的水利水能資源中的一種重要方式。
三軸壓力試驗機：用來測試混泥土的強度。
“土力學(xué)實驗室”：在此實驗室中我們參觀了各種檢測土壤的工具。
下午：下午的實習(xí)內(nèi)容主要是參觀火電廠發(fā)電原理模型及觀看與電廠相關(guān)影片。
火力發(fā)電：1.火力發(fā)電是指利用煤炭、石油、天然氣等固體、液體、氣體燃料燃燒時產(chǎn)生的熱能，通過熱能來加熱水，使水變成高溫產(chǎn)生高壓水蒸氣，然后再由水蒸氣推動發(fā)電機繼而發(fā)電的一種發(fā)電方式。燃料化學(xué)能→ 蒸汽熱能→ 機械能→ 電能，簡單的說就是利用燃料（煤）發(fā)熱，加熱水，形成高溫高壓過熱蒸汽，推動氣輪機旋轉(zhuǎn)，帶動發(fā)電機轉(zhuǎn)子（電磁場）旋轉(zhuǎn)，定子線圈切割磁力線，發(fā)出電能，再利用升壓變壓器，升到系統(tǒng)電壓，與系統(tǒng)并網(wǎng)，向外輸送電能。在所有發(fā)電方式中，火力發(fā)電是歷史最久的，也是最重要的一種?；鹆Πl(fā)電按其作用分單純供電的和既發(fā)電又供熱的。按原動機分汽輪機發(fā)電、燃?xì)廨啓C發(fā)電、柴油機發(fā)電。按所用燃料分，主要有燃煤發(fā)電、燃油發(fā)電、燃?xì)獍l(fā)電。
2.火力發(fā)電系統(tǒng)主要由燃燒系統(tǒng)（以鍋爐為核心）、汽水系統(tǒng)（主要由各類泵、給水加熱器、凝汽器、管道、水冷壁等組成）、電氣系統(tǒng)（以汽輪發(fā)電機、主變壓器等為主）、控制系統(tǒng)等組成。前二者產(chǎn)生高溫高壓蒸汽；電氣系統(tǒng)實現(xiàn)由熱能、機械能到電能的轉(zhuǎn)變；控制系統(tǒng)保證各系統(tǒng)安全、合理、經(jīng)濟運行。火力發(fā)電的重要問題是提高熱效率，辦法是提高鍋爐的參數(shù)（蒸汽的壓強和溫度）。
水力發(fā)電：水力發(fā)電是利用河流、湖泊等位于高處具有位能的水流至低處，將其中所含之位能轉(zhuǎn)換成水輪機之動能，再藉水輪機為原動力，推動發(fā)電機產(chǎn)生電能。利用水力(具有水頭)推動水力機械(水輪機)轉(zhuǎn)動，將水能轉(zhuǎn)變?yōu)闄C械能，如果在水輪機上接上另一種機械(發(fā)電機)隨著水輪機轉(zhuǎn)動便可發(fā)出電來，這時機械能又轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔?。水力發(fā)電在某種意義上講是水的位能轉(zhuǎn)變成機械能，再轉(zhuǎn)變成電能的過程。因水力發(fā)電廠所發(fā)出的電力電壓較低，要輸送給距離較遠(yuǎn)的用戶，就必須將電壓經(jīng)過變壓器增高，再由空架輸電線路輸送到用戶集中區(qū)的變電所，最后降低為適合家庭用戶、工廠用電設(shè)備的電壓，并由配電線輸送到各個工廠及家庭。水力發(fā)電的基本原理是利用水位落差，配合水輪發(fā)電機產(chǎn)生電力，也就是利用水 的位能轉(zhuǎn)為水輪的機械能，再以機械能推動發(fā)電機，而得到電力?？茖W(xué)家們以此水位落差的天然條件，有效的利用流力工程及機械物理等，精心搭配以達(dá)到最高的發(fā)電量，供人們使用廉價又無污染的電力。
水電廠的主要設(shè)施包括:水工建筑物、廠房、水輪發(fā)電機組、變電所和送電設(shè)備。(1)水工建筑物包括大壩、引水建筑物和泄水建筑物等。大壩的作用是擋水并匯集水流、提高水位，形成上、下游河段的落差;引水建筑物由進水口、攔污柵、閘門、渠道、隧洞、調(diào)壓室、壓力管道等組成;泄水建筑物主要包括溢流壩、泄水閘、泄洪道及底孔等。(2)廠房是安裝水輪機組及其配套設(shè)備的建筑物，類型有地面廠房、地下廠房和壩內(nèi)廠房等幾種。(3)水輪發(fā)電機組由水輪機、發(fā)電機、主軸及控制系統(tǒng)等組成，水流沖擊水輪機轉(zhuǎn)輪帶動整個機組旋轉(zhuǎn)，從而將水流的動能和勢能通過發(fā)電機轉(zhuǎn)化為電能。(4)變電所主要由變壓器、各種開關(guān)及控制設(shè)備組成，在電力系統(tǒng)中擔(dān)負(fù)著變換電壓、接受和分配電能、控制電力的流向和調(diào)整電壓等任務(wù)。(5)送電設(shè)備是電力系統(tǒng)的骨架，我國一般采用的送電線路有兩種，一種是電力電纜，另一種是架空線路。
風(fēng)力發(fā)電：把風(fēng)的動能轉(zhuǎn)變成機械動能，再把機械能轉(zhuǎn)化為電力動能，這就是風(fēng)力發(fā)電。風(fēng)力發(fā)電的原理，是利用風(fēng)力帶動風(fēng)車葉片旋轉(zhuǎn)，再透過增速機將旋轉(zhuǎn)的速度提升，來促使發(fā)電機發(fā)電。依據(jù)目前的風(fēng)車技術(shù)，大約是每秒三米的微風(fēng)速度（微風(fēng)的程度），便可以開始發(fā)電。
風(fēng)力發(fā)電所需要的裝置，稱作風(fēng)力發(fā)電機組。這種風(fēng)力發(fā)電機組，大體上可分風(fēng)輪(包括尾舵)、發(fā)電機和鐵塔三部分。（大型風(fēng)力發(fā)電站基本上沒有尾舵，一般只有小型（包括家用型）才會擁有尾舵）
核能發(fā)電： 核能發(fā)電的 能量來自核反應(yīng)堆中可裂變材料(核燃料)進行裂變反應(yīng)所釋放的裂變能。裂變反應(yīng)指鈾-235、钚-239、鈾-233等重元素在中子作用下分裂為兩個碎片，同時放出中子和大量能量的過程。反應(yīng)中，可裂變物的原子核吸收一個中子后發(fā)生裂變并放出兩三個中子。若這些中子除去消耗，至少有一個中子能引起另一個原子核裂變，使裂變自持地進行，則這種反應(yīng)稱為鏈?zhǔn)搅炎兎磻?yīng)。實現(xiàn)鏈?zhǔn)椒磻?yīng)是核能發(fā)電的前提。
3、十三陵水庫 6月30日第一次的校外實習(xí)目的地是十三陵水庫。時間早晨8點，天氣晴朗，行車路線：華北電力大學(xué)-天池-十三陵水庫。
十三陵水庫簡介十三陵水庫位于北京市昌平縣境內(nèi)，在十三陵盆地的東南，距北京城區(qū)40公里。十三陵水庫是1958年初開始修建的，當(dāng)年6月30日勝利建成。水庫面積是頤和園昆明湖的20倍，總蓄水量為6000多萬立方米。水庫大壩建在蟒山和漢包山之間，為斜墻式，總長627米，高29米，底寬179米，頂寬7．5米。大壩外坡上有毛澤東主席親筆題寫的“十三陵水庫”五個大字，用漢白玉石塊鑲砌于紫色的安山巖護坡上，十分壯觀。十三陵水庫位于神道東側(cè)的東山出口處，因建在明十三陵南面而得名。十三陵水庫為山區(qū)盆地水庫，土地751公頃，其中陸地面積440公頃，水面311公頃。水庫四周群山矗立，特別是北岸巍峨的蟒山拔地而起，寬闊的水面，倒映群山，給人以“高峽出平湖”之感。山腳與水面的銜接處形成多處水灣港汊，景色幽靜宜人。水庫中上游，兩岸有大片臺地、坡地，水面平穩(wěn)，水深變化較小。水面受開闊度、水深和不同環(huán)境色彩影響，顯現(xiàn)出不同景觀效果。如在大壩附近，山高水深，水面倒映山影。而水庫上游，水面寬闊、岸坡平緩，視野開闊，在夕陽映照下，遠(yuǎn)山連綿，近水蕩漾。那點綴在遠(yuǎn)山近水之間的片片果林及點點皇陵，更增添了一層飄忽不定的朦朧色彩。
實習(xí)內(nèi)容：
1、我們首先參觀了“天池”，景象十分宏偉，唯美的天池美景給我們留下了深刻的印象。
2我們來到十三陵水庫發(fā)電廠，呂老師先向我們介紹了抽水蓄能電站的發(fā)電原理和運行方式，在接下來的水庫一游中更加強了我們水電人對水的情感。經(jīng)過這次實習(xí)之旅，我們對十三陵蓄能水電廠有了一個初步的認(rèn)識。這次實習(xí)對我以后的生活及工作都會有很大的作用。
4、青龍峽水庫
7月1日本次的校外實習(xí)目的地是青龍峽水庫，時間早晨8點，天氣陰雨，行車路線：華北電力大學(xué)-懷柔青龍峽。
青龍峽簡介：20世紀(jì)70年代，在懷柔大水峪水庫出口修筑了一條高59米，長283米，寬4米的北京市第一座混凝土重力拱壩，從而形成了一座庫容量為1460萬立方米、流域面積為55.6平方公里的峽谷型水庫。1996年正式對外開放旅游資源。青龍峽也是龍泉峽的一條支峽，位于龍泉峽東北口，西北距懷柔縣城70公里，是龍泉峽風(fēng)景區(qū)旅游景點之一。青龍峽呈南北走向，全長5公里，其中點綴著青龍?zhí)?、蓮花臺、狐仙洞、馬奇寨等4個景點。因峽內(nèi)有青龍?zhí)?，故名青龍峽。青龍峽自然風(fēng)光優(yōu)美，是休閑、度假旅游地。該景區(qū)于2005年被國家評定為4A級景區(qū)、國家水利風(fēng)景區(qū)。是集青山、綠水、古長城于一體的自然風(fēng)景區(qū)。青龍峽此峽谷不僅歷史悠久而且地理位置獨特，常年氣候涼爽宜人。峽谷所處山區(qū)，奇峰峻嶺眾多，碧水常流，使這里形成了一方獨特氣候，多風(fēng)多雨，年降水量均在800毫米左右。水庫大壩坐落在景區(qū)中央，將景區(qū)分為南、北、西、東四部分。南部水深控制在1米，以竹筏、手劃船為主。北部水深40~50米，設(shè)龍舟、畫舫、快艇等大型機動船，夏季還開設(shè)沙灘浴場。西部建有青龍峽索道，索道全長800米，落差369米，乘索道來景區(qū)最高峰——玉皇臺。站在此處：東遙萬里，密云水庫碧波萬傾山水一色；南瞰千傾，京北大平原萬畝良田一望無際；西映夕陽，懷柔古城遙相望山重水覆；北覽群峰，長城蜿蜒狼煙依舊靜桓翠柏......占地景區(qū)占地面積150公頃，南北狹長約十余華里，雄偉的水庫大壩將景區(qū)分為兩個部分。北部是高峽平湖，游客可以乘龍舟、畫舫或快艇沿蜿蜒的水路欣賞兩岸風(fēng)光，夏季還能下水游泳或在沙灘浴場上踢足球、打排球、享受日光浴。東岸設(shè)有蹦極跳、攀巖、速降、等健身娛樂項目。壩外是靜靜流淌的溪水，溪上可以劃船、撐竹筏。峽谷兩側(cè)山勢雄偉，植被茂密。山頂還有保存完好的明代古長城敵樓，吸引無數(shù)游人去探尋古跡。
實習(xí)內(nèi)容：青龍峽之行是我們對水壩的第一次近距離接觸青龍峽的壩屬拱壩，懷著小小的激動我們在這里既體驗到了游山玩水之樂又增長了見識。
經(jīng)過此次實習(xí)，我們了解到什么是真正的水工建筑，為將來奠定了良好的基礎(chǔ)。
5、高碑店污水處理廠
7月4日目的地高碑店污水處理廠，天氣晴朗。時間早晨8點，行車路線：華北電力大學(xué)-高碑店污水處理廠。
高碑店污水處理廠簡介：北京排水集團高碑店污水處理廠是北京市擬建的14座城市污水處理廠中規(guī)模最大的，也是目前全國規(guī)模最大的城市污水處理廠，承擔(dān)著市中心區(qū)及東部工業(yè)區(qū)總計9661公頃流域范圍內(nèi)的污水收集與治理任務(wù)，服務(wù)人口240萬，廠區(qū)總占地 68公頃，總處理規(guī)模為每日100萬立方米，約占北京市目前污水總量40%。高碑店污水處理廠是北京市建設(shè)的第一座大型污水處理廠，其設(shè)計規(guī)模為100萬m3/d，按遠(yuǎn)景規(guī)劃，其最終規(guī)模為250萬m3/d。該廠位于東郊高碑店村南，距舊城廣渠門約8km。雖然廠址地處市區(qū)邊緣，但水、電、交通等條件均甚便利。隨著工業(yè)的發(fā)展和人民生活水平的提高，污水量迅速增長，使城區(qū)護城河嚴(yán)重污染，環(huán)境惡化。為了保護環(huán)境，治理水污染，50年代中期，按照城市總體規(guī)劃，確定了分流制排水原則，同時，開始修建污水截流管。這些截流管事實上也是分流制污水管系統(tǒng)的干管。1960年，本地區(qū)污水管網(wǎng)系統(tǒng)已基本形成，并在高碑店廠址建成一座為農(nóng)田灌溉服務(wù)的、臨時性的初級污水處理廠。25萬m3/d污水經(jīng)格柵、沉砂、沉淀后送到農(nóng)田。這些措施暫時減輕了城區(qū)的污染問題。進入20世紀(jì)80年代以后，城市污水量迅速增加，據(jù)統(tǒng)計，全系統(tǒng)下水道總長已達(dá)530km，污水量達(dá)80萬m3/d，占全市總排水量的40％，超出了現(xiàn)有排水設(shè)施的能力，迫切需要建設(shè)新的二級污水處理廠并完善截流管網(wǎng)。經(jīng)過長期的調(diào)查研究，并進行了小型和中型試驗，為新的高碑店污水二級處理廠的設(shè)計提供了堅實可靠的依據(jù)。本工程分兩期建設(shè)，第一期50萬m3/d于1993年完成投產(chǎn)，第二期50萬m3/d已于1999年完成。
二，高碑店污水處理廠采用傳統(tǒng)活性污泥法二級處理工藝：一級處理包括格柵、泵房、曝氣沉砂池和矩形平流式沉淀池；二級處理采用空氣曝氣活性污泥法，經(jīng)處理后的水排至通惠河，對還清通惠河也具有重要的作用。污泥處理采用中溫兩級消化工藝，消化后經(jīng)脫水的泥餅外運作為農(nóng)業(yè)和綠化的肥源。消化過程中產(chǎn)生的沼氣，用于發(fā)電可解決廠內(nèi)20％用電量。廠內(nèi)還有1 萬立方米/日的中水處理設(shè)施，處理后的水用于廠內(nèi)生產(chǎn)及綠化澆灌。工藝流程
1．一期污水工藝選擇
針對出水要求，通過試驗研究，一期選用前置缺氧段推流式活性污泥法，延長曝氣時間，使出水完全硝化。污泥處理采用兩級中溫消化工藝。沼氣用以發(fā)電。以補充能源。發(fā)電機的冷卻水、尾氣余熱、供消化池加熱。提高熱能回收率?；赜盟纳疃忍幚砜紤]在二級處理基礎(chǔ)上，增加混凝、沉淀和砂慮兩種簡單工藝，使出水水質(zhì)進一步提高。
北京市高碑店污水處理廠工藝流程圖
1——污水泵房
2——曝氣沉砂池
3——初次沉淀池
4——曝氣池
5——二次沉淀池
6——接觸池
7——污泥濃縮池
8——污泥消化池
9——脫水機房
10——氣柜
11——沼氣發(fā)電機
實習(xí)內(nèi)容：本次實習(xí)主要分為兩個部分，一是短片介紹，二是參觀運行過程。通過短片和解說員的詳細(xì)介紹我們對污水處理廠的運行過程有了大致了解。
當(dāng)今世界環(huán)境保護越來越重要，我認(rèn)為節(jié)水的關(guān)鍵在于人口素質(zhì)的提高和科技的進步。只有每個人充分意識到水的珍貴，水的匱乏，水才能得到最充分的利用。只有科技水平上去了，我們才能減少生產(chǎn)用水，才能提高污水處理的效率。
6、響潭水庫：
7月8日實習(xí)的最后一天，天氣晴，實習(xí)目的地響潭水庫，時間早晨8點，行車路線：華北電力大學(xué)-響潭水庫
響潭水庫簡介：響潭水庫位于昌平區(qū)南口鎮(zhèn)西北約２．５公里處的潭峪溝中，溫榆河支流北沙河狻猊溝出山口處。壩址在響潭村。1959年11月竣工。1970年7月攔洪，共計完成混凝土5．15萬立方米，土石方9．34萬立方米?？偯娣e46萬平方米，總庫容為718萬立方米?？刂屏饔蛎娣e58平方公里。建有1座主壩、l座溢洪道、2個輸水管和2座電站。主壩為埋石混凝土重力壩，壩高 42米，壩頂長168米。年供水400萬立方米。附近有燕平八景之一的“虎峪輝金”。潭水庫位于昌平區(qū)西北部南口鎮(zhèn)搪猊溝上，自1957年—1961年初建，1968年—1970年續(xù)建，1974年—1979年加固建成，是一座漿砌石重力壩，具有防洪、灌溉、供水等綜合功能的水利樞紐工程，流域面積57.5km2。
水庫按五十年一遇洪水設(shè)計，設(shè)計水位160.68米；二百年一遇洪水校核，校核洪水位161.82米。水庫總庫容718.00萬立方米，防洪庫容121.78萬立方米，興利庫容649.72萬立方米。水庫汛期限制水位159.00米，警戒水位156.00米，汛后最高蓄水位160.94米（溢流壩頂高程）。水庫壩頂高程163.00米，最大壩高39.2米，壩體總長168米，中部布設(shè)溢洪道，寬27.5米，堰頂高程156.0米，分兩孔，每孔凈寬12米，設(shè)兩扇12×6.3弧型鋼閘門。溢洪道最大泄量690m3/s。
到響潭水庫的實習(xí)標(biāo)志著為期2周的認(rèn)識實習(xí)結(jié)束了。從水庫回到學(xué)校，我一直思考這兩周我們到底獲得了什么，或許對水工建筑的初步了解便是我們得到的最寶貴財富。
四、實習(xí)總結(jié)：
這次的認(rèn)識實習(xí)幫助我們更好地與本專業(yè)接觸，了解了更多的專業(yè)知識。這次的實習(xí)使我們很多的第一次。第一次與大壩親身接觸，第一次······
通過本次實習(xí)，我學(xué)到了許多有關(guān)水電樞紐的知識，學(xué)思結(jié)合，將之前已有的理論知識與實踐相結(jié)合，鞏固了我們對知識的了解和拓展。實習(xí)讓我學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的知識，讓我對我們的專業(yè)有了深入了解,明確了未來工作的方向和工作任務(wù)。水利工程是一項造福社會的工程，雖難道路艱難但工程所帶來的巨大效益更讓我們感到自豪。通過這次實習(xí)對水電專業(yè)有了更深的了解，幫助我們理解和學(xué)習(xí)知識。我也堅信水利水電工程將為祖國繁榮富強作出巨大貢獻(xiàn)，我們也會因這份事業(yè)感到自豪！最后感謝帶領(lǐng)我們實習(xí)的老師，他們不辭辛勞。在我們疑難的時候幫助我們解惑。讓我們了解到了一些課堂上沒學(xué)到的知識。牢記自己的任務(wù)使得這次認(rèn)識實習(xí)能夠順利完成！
姓名：
班級：水電1001
學(xué)號：
第三篇：電技認(rèn)識實習(xí)報告
實習(xí)是我們把所學(xué)知識融入到實際的工作中的一個過程，下面是小編為大家收集的關(guān)于電技認(rèn)識實習(xí)報告，希望能夠幫到大家！
一、實習(xí)目的電氣工程專業(yè)認(rèn)識實習(xí)的性質(zhì)是學(xué)生在掌握專業(yè)基礎(chǔ)知識之后，即將進入學(xué)習(xí)專業(yè)課程之前進行的重要綜合實踐課，是對學(xué)生專業(yè)理論知識和技能進行基本認(rèn)知和培訓(xùn)的集中實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。其目的是使學(xué)生通過認(rèn)知實習(xí)可以把專業(yè)基礎(chǔ)知識同實際應(yīng)用結(jié)合起來，從而提高學(xué)生的動手能力和學(xué)習(xí)專業(yè)課程的興趣，進一步增強學(xué)生對本專業(yè)的感性認(rèn)識，了解電氣工程技術(shù)在工程企業(yè)中的應(yīng)用。為此學(xué)院專門為我們電氣專業(yè)組織了一次認(rèn)知實習(xí)。
二、實習(xí)時間
20xx年6月11日—6月14日
三、實習(xí)地點
湘電集團有限公司平安電氣股份有限公司 xxx集團有限公司
四、實習(xí)單位介紹
xxx有限公司。
xxx有限公司，前身是創(chuàng)建于19xx年的國民政府資源委員會中央電工器材廠，19xx年由人民政府接管，19xx年更名為第一機械工業(yè)部湘潭電機廠。新中國成立以來，先后研制開發(fā)新產(chǎn)品1000多項，100多種重大新產(chǎn)品開創(chuàng)了中國第一：第一套船用動力推進設(shè)備；第一套地鐵車輛電機電器成套設(shè)備；第一臺108噸電動輪自卸車；第一輛城市輕軌車等。目前公司具有一批穩(wěn)定的大型客戶和合作伙伴，產(chǎn)品遠(yuǎn)銷東南亞、歐洲、中美洲等26個國家和地區(qū)。
xxx有限公司
平安電氣股份有限公司始建于19xx年，是一家從事通風(fēng)、除塵、安全與環(huán)境工程設(shè)備及其配套電動機、控制輸送設(shè)備的技術(shù)、制造、銷售與技術(shù)服務(wù)的專業(yè)廠家。企業(yè)主營業(yè)務(wù)為礦用通風(fēng)設(shè)備的研發(fā)、生產(chǎn)、銷售及服務(wù)，主要產(chǎn)品為礦用軸流主要通風(fēng)機、礦用局部通風(fēng)機（含智能局部通風(fēng)成套裝備）、除塵器等，主要應(yīng)用于煤礦、非煤礦山、隧道等行業(yè)，另外除塵器還應(yīng)用于冶金、建材等行業(yè)。
xxx集團有限公司
xxx集團有限公司（國營第六二七廠）位于一代偉人毛澤東的故鄉(xiāng)―湖南省湘潭市，是中國兵器工業(yè)集團公司所屬大型骨干企業(yè)，國有大型一檔企業(yè)和國家一級計量單位，國家重點保軍企業(yè)，湖南省百強企業(yè)，最早一批國家批準(zhǔn)的具有機電產(chǎn)品進出口經(jīng)營權(quán)的出口基地企業(yè)。公司始建于19xx年，經(jīng)過40多年的艱苦創(chuàng)業(yè)和開拓進取，公司已發(fā)展成為我國南方唯一的履帶裝甲車輛、坦克裝甲車輛電器研制生產(chǎn)基地及綜合傳動裝置研發(fā)中心。民品主要有“江麓”牌QTZ系列塔式起重機、HBT系列混凝土輸送泵、W系列振動式壓路機、Y系列垃圾壓實機、SC系列施工升降機等產(chǎn)品，均具有較強的市場競爭實力。
五。實習(xí)內(nèi)容
1、安全教育及基礎(chǔ)內(nèi)容的講解
時間：20xx年6月11日
在這一天的上午李老師給我們講解了外出實習(xí)的安全注意事項，主要有以下這幾點：
1．一切行動聽指揮。同學(xué)們必須服從指導(dǎo)老師的安排和指揮，有情況隨時聯(lián)系。
2．不遲到、不早退。有特殊情況先寫好書面請假條。每個班長必須嚴(yán)格清查人數(shù)，確定無誤后，才開車出發(fā)。實習(xí)完后同樣必須清查人數(shù)，才能開車回校。
3．中途不停車，不能請假離開實習(xí)隊伍，直至汽車開回學(xué)校后才能下車離隊。所有同學(xué)必須做到一起出發(fā)，一起返校。
4．在實習(xí)單位嚴(yán)格遵守實習(xí)單位的紀(jì)律要求。嚴(yán)禁吸煙，不能隨便摸工件、設(shè)備以及其它東西。注意安全，以防觸電、撞傷等等。
5．參觀實習(xí)時，不要大聲喧嘩，認(rèn)真聽好實習(xí)單位工程師的講解，做好筆記。
6．對不遵守紀(jì)律的同學(xué)，將嚴(yán)肅批評，并且給予相應(yīng)處分。
同時，李老師給我們闡述了有關(guān)電氣工程方面的基礎(chǔ)知識。他深入淺出的教學(xué)讓我們聽得津津樂道。
2、xxx有限公司
時間：20xx年6月12日
今天下午我懷著無比激動的心情，在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，我們來到了湘電集團有限公司。在實習(xí)之前從來就沒有學(xué)習(xí)過電機的基本原理和電機的基本構(gòu)造的，但是實習(xí)的過程就是要讓我們了解到電機的基本原理還有了解到了之前沒有了解到的電機的制作過程。我們了解了電機的基本構(gòu)造：轉(zhuǎn)子、定子、機箱。這是主要的三個部分。在湘潭電機廠生產(chǎn)的電機有直流電機和交流電機。交流電機的主要種類是三相交流電機。直流電機和交流電機的主要的區(qū)別在于電機結(jié)構(gòu)中的定子的構(gòu)造。在直流電動機中，定子直接由電機對鐵芯充磁后就形成定子的磁路。定子的作用是產(chǎn)生磁場后轉(zhuǎn)子在磁場中運轉(zhuǎn)而通過傳動結(jié)構(gòu)帶動其他的設(shè)備的運轉(zhuǎn)而是產(chǎn)生的機械能用于現(xiàn)實生活中。而在直流發(fā)電機中通過外界的機械能帶動電機中的轉(zhuǎn)子在定子產(chǎn)生的磁場中運轉(zhuǎn)而產(chǎn)生感應(yīng)電動勢，從而使機械能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔苡糜诂F(xiàn)實生活中。而交流電機的磁路是從定子線圈產(chǎn)生的磁路來使轉(zhuǎn)子能夠在磁場的作用下轉(zhuǎn)動，從而產(chǎn)生動力來驅(qū)動外界的傳動裝置。我感觸頗深，有資深的理論知識遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，必須將理論知識靈活的運用到實踐中。同時還需要有很強的動手能力，才能夠在這個領(lǐng)域創(chuàng)造出一片自己的天空。
3。平安電氣股份有限公司
時間：20xx年6月13日
上午在帶隊老師的帶領(lǐng)下，我們來到離學(xué)校不遠(yuǎn)處的平安電氣，在這離技術(shù)人員給我們講了很多有關(guān)礦山風(fēng)機的種類以及工作原理和他們的核心技術(shù)產(chǎn)品。在技術(shù)人員的講解中，我們了解到： 該公司已形成了自己成熟的核心技術(shù)優(yōu)勢。葉片技術(shù)—彎掠組合正交型三維扭曲葉片技術(shù)：被國家煤礦安全監(jiān)督局鑒定為“國際先進、國內(nèi)首創(chuàng)”，是礦用風(fēng)機史上的一次重大革命；專用電機技術(shù)—YBF2系列風(fēng)機專用隔爆型三相異步電動機技術(shù)：應(yīng)用于礦用局部通風(fēng)機，安全可靠、性能穩(wěn)定，其配套產(chǎn)品DBKJ、FBDY等多次榮獲國家各級獎項；作為中國最大的礦用風(fēng)機制造企業(yè)，四十多年來，平安電氣一直不敢忘記自己肩上的責(zé)任與使命，專注執(zhí)著、不懈追求，國內(nèi)外數(shù)萬平安用戶，必將盡情領(lǐng)略到高科技的無限魅力。
4、xxx集團有限公司
時間：20xx年6月14日
今天我們來到夢寐以求的地方——江麓集團，在我心中一直對這充滿這神秘感，因為這里是一家軍工廠，未了保密起見，我們今天著重觀看的是這里的塔吊生產(chǎn)，從相關(guān)技術(shù)人員那我們了解到：江麓從事塔式起重機設(shè)計、開發(fā)、制造有著近30年的歷史，產(chǎn)品型普豐富，現(xiàn)有50多個型號的QT20～QTZ500系列塔式起重機，起重噸位由2噸～32噸，在大、中型塔機領(lǐng)域，處于國內(nèi)領(lǐng)先地位，擁有 一批達(dá)到國際先進水平的塔式起重機，連續(xù)五年在國內(nèi)大中型塔式起重機領(lǐng)域產(chǎn)銷量居全國同行業(yè)第一。其中，公司自行研制的QTZ315塔機，為國家“九五”重點科技攻關(guān)項目，被《人民`日報》譽為“中國第一塔”，該塔機整機技術(shù)性能先進，達(dá)到國外同類產(chǎn)品先進水平，大功率可逆式變頻調(diào)速等4項技術(shù)為國內(nèi)首創(chuàng)；QTZ400塔機因起重力矩大、全變頻調(diào)速、科技含量高等多項技術(shù)指標(biāo)處于國內(nèi)領(lǐng)先水平而被列入國家級火炬計劃項目；QTZ500巨型塔機最大臂長80米，最大起重量達(dá)26噸，多項核心關(guān)鍵技術(shù)填補了國內(nèi)同類產(chǎn)品空白。
六、實習(xí)總結(jié)
作為電氣工程專業(yè)的學(xué)生，我們之前只是在課堂上學(xué)習(xí)理論知識，對于電氣方面的實踐內(nèi)容的了解還存在眾多不足之處，而這次認(rèn)識實習(xí)使我們對電氣專業(yè)各方面的信息有了更深一步的了解，可謂是受益匪淺。
通過這次實習(xí)，我們的社會工作能力得到了相應(yīng)的提高，在實習(xí)過程中，我們不僅從企業(yè)職工身上學(xué)到了知識和技能，更使我們學(xué)會了企業(yè)中科學(xué)的管理方式和他們的敬業(yè)精神。感到了生活的充實和學(xué)習(xí)的快樂，以及獲得知識的滿足。真正的接觸了社會，使我們消除了走向社會的恐懼心里，使我們對未來充滿了信心，以良好的心態(tài)去面對社會。同時，也使我們體驗到了工作的艱辛，了解了當(dāng)前社會大學(xué)生所面臨的就業(yè)嚴(yán)峻問題，促使自己努力學(xué)習(xí)更多的知識，為自己今后的工作奠定良好的基礎(chǔ)。
本次實習(xí)使我第一次親身感受了所學(xué)知識與實際的應(yīng)用，理論與實際的相結(jié)合，讓我們大開眼界，也算是對以前所學(xué)知識的一個初審吧！這次實習(xí)對于我們以后學(xué)習(xí)、找工作也真是受益匪淺。在短短的一個星期中，讓我們初步從理性回到感性的重新認(rèn)識，也讓我們初步的認(rèn)識了這個社會，對于以后做人所應(yīng)把握的方向也有所啟發(fā)！
另外，在實習(xí)的過程中，通過和技術(shù)人員聊天，我也得到了很多就業(yè)信息，比如公司的招聘流程，以及就業(yè)前需要掌握哪些理論知識和專業(yè)技能等。
最后感謝老師給我們這次實習(xí)機會！
第四篇：華電 大三實習(xí)熱電廠認(rèn)識實習(xí)報告
華電
大三實習(xí)熱電廠認(rèn)識實習(xí)報告
摘要：為了更好的認(rèn)識與了解專業(yè)知識，并拓展實際的知識面，我們參觀了保定熱電廠。通過對以上各廠的初步認(rèn)識，加深了對電廠及其相關(guān)行業(yè)的了解，并對其廠內(nèi)設(shè)備有了初步認(rèn)識。
關(guān)鍵詞：火電廠 鍋爐 汽輪機 認(rèn)識實習(xí)
一、前言進入大學(xué)三年級，我們將開始學(xué)習(xí)專業(yè)課，然后認(rèn)識實習(xí)。認(rèn)識實習(xí)其實也不
能完整的學(xué)到一些專業(yè)知識，但是作為一次大學(xué)生與實際環(huán)境的直接接觸，而且是第一次，必將對以后的專業(yè)學(xué)習(xí)乃至個人發(fā)展都將有所幫助。這短短的參觀也就僅僅是參觀而已，談不上實習(xí)，但是就當(dāng)作參觀，也未必不可，而且對我們也會有很大的幫助。從小到大一直是與課本打交道，這次能直接學(xué)習(xí)課本以外的知識，當(dāng)然是不能錯過，而且要好好的把握。
保定熱電廠位于河北省保定市西郊一畝泉河畔。是我國第一個五年計劃期間由國家確定興建的華北地區(qū)第一座高溫高壓熱電聯(lián)產(chǎn)廠。經(jīng)過四十多年的不斷發(fā)展，現(xiàn)有火力發(fā)電機組九臺、裝機總?cè)萘?95MW，水力發(fā)電機組兩臺，裝機容量21.5MW；供熱能力為210噸/小時，固定資產(chǎn)原值4.7億元。截止到1999年底，全廠職工2148人，其中主業(yè)1649人，多種經(jīng)營499人。屬國家大型二類企業(yè)。
當(dāng)天下午，廠內(nèi)工人向我們簡單介紹了一下電廠的基本歷史，還有就是發(fā)電的基本原理。然后我們就在帶領(lǐng)之下去參觀了電廠的各個部分。電廠給人的第一感覺就是嘈雜。我們來到了中央集控室，這里可以說是電廠里面環(huán)境最好的工作場地，沒有房外的灰飛煙饒，沒有機器的轟轟隆隆，而且沒有外面的酷熱，在集控室，最引人注意的就是正門對面的一排機器，上面布滿了紅線，紅點，還有一些綠色的（我是基本上看不懂的，只能從表面上看看其電路圖），據(jù)介紹就是控制電廠的機器裝備等等的電路圖，現(xiàn)在基本上都是自動化了，室中心的幾臺計算機就是對他進行控制的，而工作人員的人數(shù)只需要幾個了，只要控制計算機就可以確保機器的正常安全運行，比起原來的舊電廠，現(xiàn)在的自動化程度大大提高，所以電廠的技術(shù)人員越來越少了，當(dāng)然對他們的要求也是越來越高，直接帶來的就是效益的越來越好了。
火電廠一般在城市的周邊建立火電廠，比如這次參觀的保定熱電廠就在保定近郊。這是因為火電廠與水電廠不同，他不需要依賴于特別的地理環(huán)境，理論上講，任何地方都可以建立火電廠。建在城市周邊，為城市的輸電帶來了巨大的便利，不用拉很長的輸電線，也不用超高的輸電電壓，這在輸電成本上有巨大的節(jié)約，另外對城市的供電也很方便。
二、火力發(fā)電廠的生產(chǎn)過程:
火力發(fā)電廠的生產(chǎn)過程實質(zhì)上是四個能量形態(tài)的轉(zhuǎn)換過程，首先化石燃料的化學(xué)能經(jīng)過燃燒轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮?，這個過程在蒸汽鍋爐或燃汽機的燃燒室內(nèi)完成；再是熱能轉(zhuǎn)變?yōu)闄C械能，這個過程在蒸汽機或燃汽輪機完成；最后通過發(fā)電機將機械能轉(zhuǎn)變成電能。
火電廠的主要設(shè)備:火電廠主要由三大設(shè)備組成：鍋爐，汽輪機和電機。
鍋爐:
鍋爐:火電廠中鍋爐完成就是通過燃燒，把燃料的化學(xué)能轉(zhuǎn)換成熱能的能量轉(zhuǎn)換過程，鍋爐機組的產(chǎn)品就是高溫高壓的蒸汽。在鍋爐機組中的能量轉(zhuǎn)換包括三個過程：燃料的燃燒過程、傳熱過程和水的汽化過程。燃料和空氣中的氧，在鍋爐燃燒室中混合，氧化燃燒，生成高溫?zé)煔?，這個過程就燃燒過程。高溫?zé)煔馔ㄟ^鍋爐的各個受熱面?zhèn)鳠?，將熱能傳給鍋爐的工質(zhì)——水。水吸熱后汽化變成飽和蒸汽，飽和蒸汽進一步吸熱變成高溫的過熱蒸汽，這就是傳熱與水的汽化過程。關(guān)于鍋爐中使用的水，經(jīng)老師介紹，極為純凈，樂百氏純凈水號稱經(jīng)歷了27層過濾，但在鍋爐水面前只是小兒科，因為鍋爐水比它純凈許多。
實習(xí)中認(rèn)識到，鍋爐的給水先進入后自下而上流動，經(jīng)加熱后進入汽包然后就降到水冷壁的下聯(lián)箱，在進入水冷壁。在水冷壁中部分水變成蒸汽形成汽水混合物。汽水混合物在汽包內(nèi)分離，其中水繼續(xù)留在汽包內(nèi)進行下一輪循環(huán)。鍋爐使用的均為煤。是熱電廠的原料。電廠對煤也有很高的要求。目前電廠一般采用的是煤粉爐，其原因是煤粉流動性好，可充分燃燒，使用之前，利用熱空氣噴入爐膛與空氣充分混合，在爐內(nèi)作懸浮燃燒。電廠的師兄介紹說煤粉的細(xì)度不到頭發(fā)絲大，主要是為了提高燃燒效率。如今的環(huán)境問題突出，嚴(yán)重阻礙了人類的發(fā)展，所以在熱電廠中，廢氣物都要經(jīng)歷嚴(yán)格的脫硫后才能排放。實習(xí)期間在電廠中聽到最多的關(guān)于鍋爐方面的當(dāng)屬汽包。幾經(jīng)詢問和看參考書，才明白汽包的大致情況。它的主要作用就是將其中的汽水混合物分離，蒸汽從汽包頂部引出，經(jīng)加熱到額定溫度后送到汽輪機中做功，而水則繼續(xù)留在里面進行下一次循環(huán)。這就是自然循環(huán)鍋爐。
汽輪機:
汽輪機工作原理：汽輪機設(shè)備共37級流通級數(shù)，高壓部分由1個調(diào)成級和11個壓力級，中壓部分由10個壓力機，低壓部分由3×5個壓力級組成。由鍋爐過熱氣出來的主蒸汽經(jīng)過主蒸汽管道進入汽輪機膨脹做功，沖轉(zhuǎn)汽輪機，從而帶動發(fā)電機發(fā)電。從汽輪機排出的乏汽排入凝汽器，在此被凝結(jié)冷卻成水，此凝結(jié)水稱為主凝結(jié)水。主凝結(jié)水通過凝結(jié)水泵送入低壓加熱器，有汽輪機抽出部分蒸汽后再進入除氧器，在其中通過繼續(xù)加熱除去溶于水中的各種氣體（主要是氧氣）。經(jīng)化學(xué)車間處理后的補給水（軟水）與主凝結(jié)水匯于除氧器的水箱，成為鍋爐的給水，再經(jīng)過給水泵升壓后送往高壓加熱器，偶汽輪機高壓部分抽出一定的蒸汽加熱，然后 送入鍋爐，從而使工質(zhì)完成一個熱力循環(huán)。循環(huán)水泵將冷卻水（又稱循環(huán)水）送往凝結(jié)器，吸收乏氣熱量后返回冷卻塔，這就形成閉式循環(huán)冷卻水系統(tǒng)。汽輪機有八段抽氣通過高壓、低壓加熱器給凝結(jié)水加溫和供除氧器除氧使用，用過后的乏汽同過射水系統(tǒng)的運作，將汽體在凝器汽內(nèi)凝結(jié)成水。
2008年1月1日零時，大唐保定熱電廠3號機組正式退役。這是該廠繼1、2號機組于2007年3月27日關(guān)停后退役的第三臺機組，也是該廠落實國家節(jié)能減排政策、建設(shè)“兩型”企業(yè)的具體舉措。
保定熱電廠3號機組于1969年建成投產(chǎn)，裝備原民主德國制造的雙汽鼓自然循環(huán)煤粉爐，汽輪機和發(fā)電機均為國產(chǎn)，裝機容量5萬千瓦，機組自建成投產(chǎn)的38年中，累計發(fā)電134億千瓦時，為地方經(jīng)濟發(fā)展作出了突出的貢獻(xiàn)。
為積極落實國家關(guān)停小機組的有關(guān)規(guī)定，該廠決定3號機組退出運行，此舉每年將減少煙塵排放1200余噸，減少二氧化硫排放3000余噸、氮氧化物排放近千噸，節(jié)省原煤20萬噸，在有效改善當(dāng)?shù)丨h(huán)境的同時，也將對企業(yè)安全生產(chǎn)、經(jīng)濟運行、降低煤耗、環(huán)境保護等工作產(chǎn)生積極的促進作用。
三、實習(xí)總結(jié)
通過這次的實習(xí)，我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，對實際操作有了更多的了解，增強了專業(yè)知識的感性面及認(rèn)識面對所學(xué)的專業(yè)有了新的認(rèn)識。從這次實習(xí)中，我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的，并且需要進一步的再學(xué)習(xí)。俗話說，千里之行始于足下，這些最基本的技能是不能在書本上徹底理解的。一個星期的實習(xí)時間結(jié)束了，我覺得在這些日子里過得充實，學(xué)到了東西，雖然說有甜有苦，但是我想甜的要比苦的多。剛進廠時既興奮又害怕，實習(xí)結(jié)束后使我對電廠有了初步的了解。這是我們走入電力系統(tǒng)的第一個驛站，能夠來到這兒，我們深感自豪。這次實習(xí)中，我體會到，如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實踐結(jié)合在一起，使一個本科生具備較強的處理基本實務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識，這才是我們學(xué)習(xí)與實習(xí)的真正目的。
第五篇：華電 電氣認(rèn)識實習(xí)報告 優(yōu)秀
在認(rèn)識實習(xí)的這幾天的里，我們看了專業(yè)認(rèn)識錄像，還聽了老師的精彩講解，同學(xué)之間的討論，感覺獲益匪淺。本次認(rèn)識實習(xí)的實習(xí)時間將近兩周，實習(xí)過程中我們通過觀看視頻學(xué)習(xí)了電力生產(chǎn)相關(guān)知識和電力生產(chǎn)過程中相關(guān)的設(shè)備及他們的作用和功能。我們還參觀了國家電網(wǎng)位于北京市昌平區(qū)的特高壓直流試驗基地和校內(nèi)的電廠仿真模型。
通過這次生產(chǎn)實習(xí)，使我在生產(chǎn)實際中學(xué)習(xí)到了電氣設(shè)備運行的技術(shù)管理知識、電氣設(shè)備的制造過程知識及在學(xué)校無法學(xué)到的實踐知識。通過參過電廠仿真模型，我們對電力生產(chǎn)的整體過程有了感性的認(rèn)識，為我們以后的學(xué)習(xí)和工作打下了基礎(chǔ)。通過參觀特高壓直流試驗基地，我們領(lǐng)略了電力最前沿科技的魅力。
一、實習(xí)目的
生產(chǎn)實習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實際相結(jié)合的重要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實習(xí)過程中，學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實際學(xué)習(xí)的能力和方法為目標(biāo)。通過這次實習(xí)，要讓同學(xué)們對電力生產(chǎn)有初步了解。了解發(fā)電廠的主要設(shè)備及生產(chǎn)過程，認(rèn)識電力企業(yè)工作的性質(zhì)，對學(xué)生進行安全教育措施。了解發(fā)電廠的設(shè)備及日常工作。
二、實習(xí)過程
（一）通過視頻錄像學(xué)習(xí)的部分
通過視頻錄像我們分別學(xué)習(xí)了火電廠的生產(chǎn)過程及其電氣設(shè)備、高壓斷路器、水力發(fā)電廠、電力變壓器、電壓和無功的相關(guān)知識。
1．火力發(fā)電廠的生產(chǎn)過程 我國火電廠使用的能源主要是煤，且主力發(fā)電廠為凝氣式發(fā)電廠，火力發(fā)電廠的生產(chǎn)過程實質(zhì)上是四個能量形態(tài)的轉(zhuǎn)換過程。煤在鍋爐中燃料將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為蒸汽的熱勢能，過熱蒸汽通入汽輪機中推轉(zhuǎn)葉片將熱能轉(zhuǎn)化為機械能，再由跟汽輪機同軸連接的發(fā)電機將機械能轉(zhuǎn)化為電能，再通過電力變壓器提高電壓后輸送到電網(wǎng)中。
大型火電廠為提高燃煤效率都是燃燒煤粉。首先把儲煤場的煤用輸煤皮帶從煤場運至原煤斗中，在此過程中會經(jīng)過除鐵等除雜質(zhì)的過程并用破煤機將煤破碎成小塊煤，再用磨煤機進一步磨碎，磨成煤粉，用熱風(fēng)來干燥和輸送煤粉。形成的煤粉還需經(jīng)過分離器的分離，合格的煤粉才會進入原煤斗。
助燃用的空氣由送風(fēng)機送入裝設(shè)在尾部煙道上的空氣預(yù)熱器內(nèi)，磨碎的煤粉由預(yù)熱過的空氣攜帶，經(jīng)噴燃器送入鍋爐的爐膛內(nèi)燃燒。煤粉燃燒后形成的熱煙氣沿鍋爐的水平煙道和尾部煙道流動，放出熱量。通過煤粉燃燒生成的高溫?zé)煔?首先加熱爐膛內(nèi)的水冷壁管與過熱器管,然后經(jīng)過煙道內(nèi)的再熱器、省煤器和空氣預(yù)熱器而進入除塵器，在清除煙氣中的飛灰之后，通過煙囪排入大氣。水在鍋爐爐膛內(nèi)生成飽和蒸汽，通過過熱器時，繼續(xù)被煙氣加熱而變?yōu)檫^熱蒸汽，經(jīng)主蒸汽管送入汽輪機，并在汽輪機內(nèi)膨脹作功后，進入凝汽器凝結(jié)成水。該凝結(jié)水經(jīng)低壓回?zé)峒訜崞鬟M入除氧器，再經(jīng)給水泵、高壓加熱器送入鍋爐。從汽輪機某個中間級抽出一部分蒸汽，分別送入回?zé)峒訜崞骱统跗鳎┗責(zé)峤o水和加熱除氧。為了補償蒸汽和水的損失，還須將經(jīng)過化學(xué)處理的補充水加入除氧器，除氧器出來的水才能供給鍋爐使用。為使蒸汽在凝汽器內(nèi)凝結(jié)成水，還必須不斷用循環(huán)水泵將冷卻水送入凝汽器中的冷凝管內(nèi)進行熱交換，這就又形成一個冷卻水系統(tǒng)。冷卻水或直接來自江、河、湖泊并排放入江、河、湖泊，或在冷卻塔式噴水池中與大氣進行熱交換以重復(fù)使用。過熱蒸汽進入汽輪機以后，推動轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)動，帶動發(fā)電機旋轉(zhuǎn)發(fā)電，再通過一系列電氣設(shè)備及輸電線路送至用戶。這就是一般的大中型凝汽式燃煤火電廠的生產(chǎn)過程。
另外，火電廠的類型主要有單純供電的和既發(fā)電又供熱的兩類。按原動機分，主要有汽輪機發(fā)電、燃?xì)廨啓C發(fā)電、柴油機發(fā)電?；痣娬酒啓C的冷卻方式有空氣冷卻、氫氣冷卻、液冷、蒸發(fā)冷卻等。
火電廠中的電氣設(shè)備有一次設(shè)備和二次設(shè)備，其中一次設(shè)備又包括變壓器、電動機、斷路器、隔離開關(guān)、斷路器、互感器、避雷器、接地開關(guān)，電容器等。其中斷路器的作用是關(guān)合、開斷運行線路，倒閘操作，用隔離開關(guān)接通或斷開電壓互感器，避雷針等。
2．電力變壓器
電力變壓器是通過電磁感應(yīng)將一個系統(tǒng)的交流電壓和電流轉(zhuǎn)換為另一個系統(tǒng)的電壓和電流的電力設(shè)備。由鐵心和套于其上的兩個或多個繞組組成。電力變壓器是一種靜止的電氣設(shè)備，是用來將某一數(shù)值的交流電壓（電流）變成頻率相同的另一種或幾種數(shù)值不同的電壓（電流）的設(shè)備。變壓器的類型按鐵芯形式可分為：芯式變壓器和殼式變壓器；按冷卻形式分為：油浸式變壓器、氣體式變壓器和干式變壓器。變壓器的基本構(gòu)造和原理，其中最為主要的是變壓器定子鐵心和繞組的結(jié)構(gòu)。鐵心一般采用硅鋼片疊加而成，其堆疊的方法卻是多種多樣的，繞組的繞線方法也是應(yīng)情況而異。其余的就是相應(yīng)的散熱設(shè)備和繼電保護設(shè)備，和外部設(shè)備。散熱設(shè)備一般采用油浸散熱并配有風(fēng)扇，變壓器頂部有油箱等，外部設(shè)備主要有儲油柜、冷卻散熱裝置、氣體繼電器、壓力釋放閥、套管等組成，其中儲油柜的作用是儲存變壓器油，冷卻散熱裝置作用是冷卻變壓器油溫，氣體繼電器是當(dāng)變壓器出現(xiàn)故障時可以使斷路器跳閘以保護變壓器，壓力釋放閥是壓力保護裝置，套管連接變壓器繞組與線路。另外，變壓器的分接頭又分為不勵磁分接頭和有載分接頭，分接頭的選擇可以改變變壓器電壓變比，保證輸出電壓穩(wěn)定。
變壓器運行時，繞組和鐵心中的損耗所產(chǎn)生的熱量必須及時散逸出去，以免過熱而造成絕緣損壞。對小容量變壓器，外表面積與變壓器容積之比相對較大，可以采用自冷方式，通過輻射和自然對流即可將熱量散去。自冷方式適用于室內(nèi)小型變壓器，為了預(yù)防火災(zāi)，一般采用干式，不用油浸。由于變壓器的損耗與其容積成比例，所以隨著變壓器容量的增大，其容積和損耗將以鐵心尺寸三次方增加，而外表面積只依尺寸的二次方增加。因此，大容量變壓器鐵心及繞組應(yīng)浸在油中，并采取油浸風(fēng)冷和油浸自冷冷卻措施。3．高壓斷路器
高壓斷路器在高壓電路中起控制作用，是高壓電路中的重要電器元件之一。斷路器用于在正常運行時接通或斷開電路，故障情況在繼電保護裝置的作用下迅速斷開電路，特殊情況下可靠地接通短路電流。高壓斷路器是在正?；蚬收锨闆r下接通或斷開高壓電路的專用電器。
高壓斷路器（或稱高壓開關(guān)）它不僅可以切斷或閉合高壓電路中的空載電流和負(fù)荷電而且當(dāng)系統(tǒng)發(fā)生故障時通過繼電器保護裝置的作用，切斷過負(fù)荷電流和短路電流，它具有相當(dāng)完善的滅弧結(jié)構(gòu)和足夠的斷流能力。高壓斷路器的主要結(jié)構(gòu)大體分為:導(dǎo)流部分，滅弧部分，絕緣部分，操作機構(gòu)部分。高壓開關(guān)的主要類型按滅弧介質(zhì)分為:油斷路器，空氣斷路器，真空斷路器，六氟化硫斷路器，固體產(chǎn)氣斷路器，磁吹斷路器。4．電壓和無功
我們在專業(yè)課的學(xué)習(xí)過程中學(xué)習(xí)到了電網(wǎng)電壓的重要性，電網(wǎng)電壓不僅有頻率的要求而且對幅值的要求也很嚴(yán)格，而電壓調(diào)整又和無功功率的調(diào)整密不可分。首先，電網(wǎng)電壓過低會造成日光燈啟動不了、燈泡變暗；電動機轉(zhuǎn)速變慢，電流比正常轉(zhuǎn)速時大，電機過熱燒壞；發(fā)電機出力下降，線路電能損耗增大，可能危及整個電網(wǎng)的安全運行，引起系統(tǒng)振蕩，保護裝置跳閘，甚至造成系統(tǒng)瓦解，大面積停電。而電壓過低的原因是電網(wǎng)中缺乏無功功率。因此在供用電系統(tǒng)中除了需要有功電源外，還需要無功電源，兩者缺一不可。無功功率過低對供、用電也產(chǎn)生一定的不良影響，主要表現(xiàn)在：降低發(fā)電機有功功率的輸出；視在功率一定時，增加無功功率就要降低輸、變電設(shè)備的供電能力；電網(wǎng)內(nèi)無功功率的流動會造成線路電壓損失增大和電能損耗的增加；系統(tǒng)缺乏無功功率時就會造成低功率因數(shù)運行和電壓下降，使電氣設(shè)備容量得不到充分發(fā)揮。
從發(fā)電機和高壓輸電線供給的無功功率，一般滿足不了負(fù)荷的需要，所以在電網(wǎng)中要設(shè)置一些無功補償裝置來補充無功功率，以保證用戶對無功功率的需要，這樣用電設(shè)備才能在額定電壓下工作。各種用電設(shè)備在正常工作時，需要的無功功率是一定的，少供應(yīng)無功功率，電壓會降低。電力系統(tǒng)中無功功率的生產(chǎn)和需求之間的平衡，決定了電壓水平。由于用戶消耗和電網(wǎng)凈損耗的無功功率一般大于發(fā)電機可調(diào)用的無功功率，當(dāng)無功功率供不應(yīng)求時，電網(wǎng)和用戶的電壓就被迫降低了。因為視在功率是一定的。如果多發(fā)無功功率，就要少發(fā)有功功率，使缺電更加嚴(yán)重。因此要對電網(wǎng)進行無功補償。
無功補償?shù)难b置主要有：同步調(diào)相機，靜止電容器，靜止補償器。其中同步調(diào)相機是空載運行的同步電機，它能在欠勵或過勵的情況下向系統(tǒng)吸收或供出無功，裝有自勵裝置的同步電機能根據(jù)電壓平滑地調(diào)節(jié)輸入或輸出的無功功率，這是其優(yōu)點。但它的有功損耗大、運行維護復(fù)雜、響應(yīng)速度慢，近年來已逐漸退出電網(wǎng)運行。并聯(lián)電容器補償是目前使用最廣泛的一種無功電源，由于通過電容器的交變電流在相位上正好超前于電容器極板上的電壓，相反于電感中的滯后，由此可視為向電網(wǎng)"發(fā)出無功功率。并聯(lián)電容器本身功耗很小，裝設(shè)靈活，節(jié)省投資；由它向系統(tǒng)提供無功可以改善功率因數(shù)，減少由發(fā)電機提供的無功功率。靜止無功補償器是由晶閘管所控制投切電抗器和電容器組成，由于晶閘管對于控制信號反應(yīng)極為迅速，而且通斷次數(shù)也可以不受限制。當(dāng)電壓變化時靜止補償器能快速、平滑地調(diào)節(jié)，以滿足動態(tài)無功補償?shù)男枰?，同時還能做到分相補償；對于三相不平衡負(fù)荷及沖擊負(fù)荷有較強的適應(yīng)性；但由于晶閘管控制對電抗器的投切過程中會產(chǎn)生高次諧波，為此需加裝專門的濾波器。
5．水力發(fā)電廠
水力發(fā)電廠是利用流水所蘊藏的能量生產(chǎn)電能的過程叫做水力發(fā)電。水力是無污染的可再生能源，用水力資源發(fā)電可以節(jié)約大量資源量有限的煤炭、石油等礦物燃料。水力資源成本比較低，水電站設(shè)備使用壽命也比較長。在一個典型的水力發(fā)電站中，水庫中的水經(jīng)泵壓流進水力渦輪機，使渦輪機轉(zhuǎn)動，渦輪機再帶動發(fā)電機來發(fā)電。
水力發(fā)電廠是將水的勢能和動能轉(zhuǎn)換為水輪機轉(zhuǎn)子的機械能，進而轉(zhuǎn)換為電能。水電站的生產(chǎn)形式主要有壩式水電站、引水式水電站、混合式水電站、潮汐電站、抽水蓄能式電站。水電站樞紐的組成有擋水建筑物、泄水建筑物、引水建筑物、水電站廠房。
水力發(fā)電廠相較于火力發(fā)電廠，其生產(chǎn)過程更為簡單，且水資源是可再生能源，對空氣沒有污染。與火力發(fā)電不同的是水輪機是縱向安放。水輪機調(diào)節(jié)系統(tǒng)是由調(diào)速系統(tǒng)和調(diào)節(jié)對象組成的閉環(huán)系統(tǒng)。其中調(diào)速系統(tǒng)包括調(diào)速器電氣部分、電液隨動部分以及油壓系統(tǒng)，調(diào)節(jié)對象包括水輪機及其有壓過水系統(tǒng)、發(fā)電機及電網(wǎng)。水輪機調(diào)節(jié)系統(tǒng)是水電站運行的重要組成部分之一，是具有開機、停機、并網(wǎng)等機組控制和轉(zhuǎn)速、功率調(diào)節(jié)等功能的機-電系統(tǒng)。它的可靠運行直接關(guān)系到電廠甚至電網(wǎng)的生產(chǎn)質(zhì)量和安全。(二）參觀實踐部分 1．參觀特高壓直流試驗基地
在我們實習(xí)的第三天在徐老師的帶領(lǐng)下我們到了國家電網(wǎng)公司特高壓直流試驗基地參觀學(xué)習(xí)。國家電網(wǎng)公司特高壓直流試驗基地位于北京市昌平區(qū)，距離我們學(xué)校大概二十分鐘的車程。我們剛下車就被一名基地內(nèi)的指導(dǎo)老師迎接，由她帶領(lǐng)我們參觀了這個代表世界特高壓領(lǐng)域里科技最高水平的試驗基地。
通過指導(dǎo)老師的講解我們了解到特高壓直流試驗基地由戶外試驗場、直流試驗線段、電暈籠、試驗大廳、絕緣子及避雷器試驗室、污穢及環(huán)境試驗室、換流閥試驗室等組成。
同時我們了解到國家電網(wǎng)共建設(shè)有四個特高壓試驗基地，它們分別是位于北京的特高壓直流試驗基地，位于西藏的高海拔試驗基地，位于武漢的特高壓交流試驗基地和位于河北的特高壓桿塔試驗基地。這些基地的建成標(biāo)志著國家電網(wǎng)公司已經(jīng)建成了世界上功能最完整、試驗?zāi)芰ψ顝姟⒓夹g(shù)水平最高的特高壓試驗研究體系。
特高壓是世界上最先進的輸電技術(shù)。特高壓輸電具有輸送容量大、送電距離遠(yuǎn)、線路損耗低、節(jié)約土地資源等優(yōu)勢。發(fā)展特高壓輸電可滿足電力較快增長需求，提高電網(wǎng)安全可靠性；促進大型能源基地集約開發(fā)，實現(xiàn)能源資源高效利用；破解煤電運力緊張難題，減輕負(fù)荷中心環(huán)保壓力；推動電力工業(yè)技術(shù)升級。2.電廠仿真模型
在實習(xí)的第四天，我們在教四參觀了電廠仿真模型實驗室，在電廠仿真實驗室中我們看到了火力發(fā)電廠和核電廠的仿真模型，其中還有鍋爐、汽輪機、飛機發(fā)動機的具體模型，以及火電廠及其電氣設(shè)備的完整模型。電廠仿真模型通過燈依次亮滅來模擬高溫高壓水蒸氣的流向，這讓我們能夠更深入更全面的對火電廠的生產(chǎn)過程有個深入的理解，通過老師的講解我們也學(xué)習(xí)到火力發(fā)電廠中鍋爐的型號和生產(chǎn)廠家以及通過型號認(rèn)識到發(fā)電容量。接著我們有觀看了鍋爐的具體結(jié)構(gòu)，通過鍋爐仿真模型我們學(xué)習(xí)到鍋爐本體中的復(fù)雜結(jié)構(gòu)。接下來我們有觀看了核電廠的生產(chǎn)過程的仿真模型，通過老師的講解和對模型的學(xué)習(xí)，對核電廠的生產(chǎn)過程和保護措施都有了較好的理解。接下來我們有參觀了火電廠及其電氣設(shè)備的模型，模型完整的模擬了火電廠，我們觀看之后又看了其他一些輔助設(shè)備的模型。通過這次參觀，我們對電廠生產(chǎn)過程有了初步了解。3.電氣設(shè)備基本認(rèn)識 上機
最后我們通過上機對變電站設(shè)備有了初步認(rèn)識。在上機過程中我們在老師的帶領(lǐng)下，打開仿真軟件的各個部分，觀看了各部分的放大圖片，老師講解了變電站中各設(shè)備的主要作用和安裝部位。仿真軟件是將變電站的各電氣設(shè)備都以實物照片展現(xiàn)，通過點擊可以觀看各部件的真是照片，通過上機的學(xué)習(xí)，我們可以對現(xiàn)實實際中的各電氣設(shè)備有初步的認(rèn)識。另外，通過軟件也模擬了變電站的主控制室所控制監(jiān)視的主要內(nèi)容。這次上機實習(xí)，我們對變電站的有了初步的了解，對變電站中各電氣設(shè)備有了直觀認(rèn)識。
三、總結(jié)
這次實習(xí)增強了我們對電廠的了解，使我們擴寬視野，對今后鞏固和學(xué)習(xí)理論知識，培養(yǎng)分析問題、解決問題的實際工作能力和創(chuàng)新精神很有幫助通過本次實習(xí)使我們對所學(xué)過理論知識得以鞏固和拓展，增加我們對專業(yè)實際知識的了解，為將來從事專業(yè)技術(shù)工作打下一定的基礎(chǔ)，進一步培養(yǎng)了我們運用所學(xué)理論知識分析產(chǎn)生實際問題的能力。
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