第一篇：“干字當(dāng)頭、快字當(dāng)先”落實(shí)十八大精神

“干字當(dāng)頭、快字當(dāng)先”落實(shí)十八大精神

十八大精神具有醒腦、明目、定心、提神、健體作用，基層黨員干部要把學(xué)習(xí)貫徹十八大精神作為當(dāng)前的頭等政治任務(wù)，在工作體現(xiàn)為“干字當(dāng)頭、快字當(dāng)先”，要以學(xué)習(xí)宣傳貫徹落實(shí)十八大精神為契機(jī)，全面開(kāi)創(chuàng)科學(xué)發(fā)展新局面。把十八大精神實(shí)質(zhì)領(lǐng)會(huì)透，結(jié)合自身當(dāng)前的工作實(shí)際，解決前進(jìn)和發(fā)展中的問(wèn)題。

十八大精神強(qiáng)調(diào)“務(wù)實(shí)、重干”，反對(duì)“空談”。如何“實(shí)干”？我個(gè)人認(rèn)為一是埋頭苦干,二是認(rèn)準(zhǔn)了就快干。站在新的起點(diǎn)上，面對(duì)百姓們的殷切期待，迫切需要廣大黨員干部持續(xù)發(fā)揚(yáng)務(wù)實(shí)苦干、不遺余力、精益求精的作風(fēng)，以“咬定青山不放松”的毅力認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)抓好落實(shí),讓群眾的“錢袋子”鼓起來(lái)才是硬道理。把既定的方針、思路、部署，持續(xù)下去，給廣大人民群眾交上一份滿意的答卷。

第二篇：學(xué)習(xí)十八大精神要堅(jiān)持“學(xué)”字當(dāng)頭

學(xué)習(xí)十八大精神要堅(jiān)持“學(xué)”字當(dāng)頭

切實(shí)把深入學(xué)習(xí)、提高思想認(rèn)識(shí)貫穿始終，是深入學(xué)習(xí)十八大精神的必然要求。理論是行動(dòng)的先導(dǎo)。廣大黨員干部對(duì)十八大精神的理解和認(rèn)識(shí)程度，直接關(guān)系到實(shí)踐的具體效果。只有把理論武裝放在首位，堅(jiān)持“學(xué)”字當(dāng)頭，才能統(tǒng)一思想、認(rèn)清方向、明確目標(biāo)，才能擁有實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)發(fā)展的強(qiáng)大精神力量。

學(xué)習(xí)理論要做到真學(xué)。除了重點(diǎn)學(xué)好十八大報(bào)告，還要拓寬理論視野，認(rèn)真學(xué)習(xí)十八大相關(guān)的重要會(huì)議精神、全國(guó)“兩會(huì)”精神和中央政治局常委參加深入學(xué)習(xí)十八大精神專題會(huì)議的相關(guān)理論。在學(xué)習(xí)中，切忌圖形式、走過(guò)場(chǎng)，堅(jiān)持通讀重點(diǎn)理論文章和報(bào)告，做到全面理解、系統(tǒng)把握、融會(huì)貫通。廣大黨員干部要想有切實(shí)收獲，就應(yīng)當(dāng)注重創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)、輔導(dǎo)培訓(xùn)系統(tǒng)學(xué)、干部群眾一起學(xué)、分類指導(dǎo)靈活學(xué)、觀摩交流相互學(xué)的方式，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。

學(xué)習(xí)理論要講究真懂。十八大報(bào)告不僅指明了黨在未來(lái)的建設(shè)方向，更是我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要行動(dòng)指導(dǎo)，是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義必須堅(jiān)持和貫徹的理論依據(jù)。因此，要深刻理解十八大報(bào)告的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，需要花大氣力，下真工夫。在學(xué)習(xí)中，應(yīng)克服蜻蜓點(diǎn)水、淺嘗輒止、不求甚解的不良傾向，做到凈下心來(lái)認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)，擠出時(shí)間踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)，集中精力聚精會(huì)神的學(xué)。特別是一把手領(lǐng)導(dǎo)要帶頭先學(xué)一步，學(xué)深一層，起到引領(lǐng)示范作用，努力使全體黨員干部真正弄明白十八大報(bào)告講了什么、十八大的重大意義是什么，增強(qiáng)深入貫徹落實(shí)十八大精神的自覺(jué)性、堅(jiān)定性，把十八大精神轉(zhuǎn)化為推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)意志、謀劃科學(xué)發(fā)展的正確思路、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的實(shí)際能力、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的政策措施，教育引導(dǎo)廣大黨員干部全身心的投入到全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉實(shí)踐中。

第三篇：“嚴(yán)”字當(dāng)頭 “愛(ài)”字當(dāng)先——班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流

“嚴(yán)”字當(dāng)頭

“愛(ài)”字當(dāng)先

——班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流

一、注重學(xué)情分析

高一學(xué)生是一個(gè)特殊的群體，整體上表現(xiàn)為一種過(guò)渡性特點(diǎn)。在課業(yè)學(xué)習(xí)中，面臨著初中知識(shí)結(jié)構(gòu)向高中知識(shí)結(jié)構(gòu)的過(guò)渡，面臨著學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)思維的轉(zhuǎn)換；在學(xué)習(xí)環(huán)境上，剛剛從初中進(jìn)入高中，面臨著新的老師新的同學(xué)，新的學(xué)習(xí)環(huán)境，新的學(xué)校管理氛圍；面臨著新的心理斷乳。

由于不同的家庭背景、個(gè)性特征、學(xué)習(xí)和生活經(jīng)歷，學(xué)生對(duì)高中生活的體驗(yàn)往往是不同的。高一學(xué)生從初中到高中，經(jīng)過(guò)了中考的遴選，走到一起的都是比較有實(shí)力的，他們?cè)谧约旱膬?nèi)心里都保持著自己在初中時(shí)的心理定位，是班級(jí)乃至學(xué)校的佼佼者，是老師們的關(guān)注對(duì)象，是同學(xué)們的仰慕對(duì)象。然而，到了新的環(huán)境，強(qiáng)強(qiáng)相遇，他們的優(yōu)勢(shì)不再那么明顯，老師們關(guān)注的目光不再那么專一的集中在他的身上，自己在同學(xué)中也不再顯得那么優(yōu)秀，有些也明顯的感覺(jué)到自己不如其他同學(xué)，難免會(huì)產(chǎn)生一種心理失衡，覺(jué)得自己不行了，產(chǎn)生出一種學(xué)習(xí)的焦慮。

其次，大部分學(xué)生在行為習(xí)慣上與高中生的要求還有一定差距，課堂注意力集中度不夠，課下對(duì)知識(shí)的復(fù)習(xí)不夠及時(shí)，作業(yè)完成情況較差，吃苦精神不夠，責(zé)任意識(shí)差，擔(dān)當(dāng)能力弱，學(xué)習(xí)目的不明確，目標(biāo)意識(shí)不強(qiáng)，這些都很大程度上影響著學(xué)生成績(jī)的提高。

二、“嚴(yán)”和“愛(ài)”

我擔(dān)任的雖是重點(diǎn)班的班主任，學(xué)生的整體情況較好，但高一學(xué)生的大部分不足之處在重點(diǎn)班同學(xué)身上也都有體現(xiàn)。所以“嚴(yán)”必修是前提，只有在學(xué)生能做到令行禁止，一切行動(dòng)聽(tīng)指揮時(shí)，學(xué)校和教師的教育工作才能呈現(xiàn)出應(yīng)有的效果，所以我在時(shí)間、衛(wèi)生、個(gè)人習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法、包括資料的保存方法等方面制定了一些簡(jiǎn)單可行的方法，盡可能的在不影響學(xué)生既有優(yōu)秀個(gè)性的基礎(chǔ)上去改變他們的不良習(xí)慣，為學(xué)生能持續(xù)的、自主的去學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

“嚴(yán)”是基礎(chǔ)和保證，但在“政策”執(zhí)行的過(guò)程中也有很大的阻力，特別是陽(yáng)奉陰違的情況更是不易察覺(jué)，怎樣才能讓學(xué)生心甘情愿、自覺(jué)自愿的去做呢？必須讓學(xué)生明白學(xué)校和老師這樣或那樣的規(guī)定是“愛(ài)”學(xué)生，為了學(xué)生的可持續(xù) 發(fā)展、為了學(xué)生的人生道路做鋪墊，當(dāng)學(xué)生真正的理解了老師和學(xué)校的良苦用心時(shí)，就是自覺(jué)、自愿、自主發(fā)揮功效的時(shí)候，管理也就不再是那么痛苦了。

三、善于做學(xué)生的思想工作

在“嚴(yán)”和“愛(ài)”的基礎(chǔ)上思想工作又顯得尤為重要；所以，我一直把思想工作置于班級(jí)工作的首要問(wèn)題來(lái)抓。經(jīng)常利用多樣化的班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行身心教育，幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識(shí)，提高學(xué)生的思想境界。還充分利用課余時(shí)間和有關(guān)學(xué)生促膝談心，及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的教育。我認(rèn)為成人是教育的關(guān)鍵，所以，我一直狠抓學(xué)生的為人處世把成人教育作為一切教育的最終目標(biāo)。并在班內(nèi)積極開(kāi)展“理想教育”、“感恩教育”、“養(yǎng)成教育”等各種行之有效的教育活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生找到目標(biāo)樹(shù)立理想，挖掘他們的潛能，激發(fā)他們的斗志！而思想工作的同時(shí)，其實(shí)就是在告訴他們?cè)趺闯扇恕?/p>

以下是我對(duì)幾件具體問(wèn)題的處理方法：

1、手機(jī)事件

班長(zhǎng)的手機(jī)因在教室充電被我沒(méi)收，在做好了班長(zhǎng)的思想工作后按照規(guī)定進(jìn)行了嚴(yán)肅處理，不僅有有效的控制了手機(jī)泛濫，對(duì)同學(xué)們樹(shù)立了規(guī)則意識(shí)，也使班干部明白了特權(quán)不屬于任何人，及時(shí)扭轉(zhuǎn)了部分班干部的不良意識(shí)；

2、“丟”錢事件

經(jīng)過(guò)各方努力“案”是破了，錢也找回來(lái)了，但我看到了丟錢同學(xué)的憤怒、犯錯(cuò)同學(xué)的恐懼（雖然只有我一個(gè)人知道她犯了錯(cuò)）。我逐一找了當(dāng)事人做好了他們的工作后，在教室中公開(kāi)開(kāi)展了討論活動(dòng)，圍繞“行為的恰當(dāng)和厭惡”、“為什么我會(huì)做出不恰當(dāng)?shù)男袨椤?、“犯錯(cuò)后的心理過(guò)程”“誰(shuí)是受害者”“我們應(yīng)該怎么做”等問(wèn)題進(jìn)行了兩節(jié)課的大討論，最后得出了“當(dāng)事雙方其實(shí)都是受害者”、“我們要努力變的更強(qiáng)，使自己不會(huì)犯錯(cuò)和使別人不能犯錯(cuò)”的結(jié)論，點(diǎn)燃了同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，改變自身和家庭現(xiàn)狀的愿望。

以上是我的一些基本體會(huì)和大概做法，希望能和各位同仁共同交流進(jìn)步。

第四篇：學(xué)習(xí)十七大精神要“實(shí)”字當(dāng)頭

黨的十七大勝利閉幕了。接下來(lái)的任務(wù)就是抓好十七大精神的學(xué)習(xí)宣傳貫徹落實(shí)，十七屆中共中央政治局23日召開(kāi)第一次會(huì)議，專門對(duì)學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十七大精神進(jìn)行研究部署。中共中央總書(shū)記胡錦濤主持會(huì)議，并提出了具體的要求。筆者認(rèn)為，學(xué)習(xí)十七大精神必須突出一個(gè)“實(shí)”字。

一要聯(lián)系實(shí)際。理論聯(lián)系實(shí)際，是我們黨一貫堅(jiān)持的馬克思主義學(xué)風(fēng)，是我們黨具有旺盛創(chuàng)造力和持久戰(zhàn)斗力的關(guān)鍵所在。學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十七大精神，要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，緊密聯(lián)系本地區(qū)本部門的工作實(shí)際，緊密聯(lián)系廣大黨員的思想實(shí)際，堅(jiān)持學(xué)以致用、用以促學(xué)，把用黨的十七大精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作作為學(xué)習(xí)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。要通過(guò)學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十七大精神，更加堅(jiān)定不移地高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系不動(dòng)搖；增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性和堅(jiān)定性，更加自覺(jué)地走科學(xué)發(fā)展道路，把科學(xué)發(fā)展觀貫徹落實(shí)到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展各個(gè)方面；進(jìn)一步明確本地區(qū)本部門的具體奮斗目標(biāo)，提出改革發(fā)展的新思路新舉措，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)全面發(fā)展；努力解決人民最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題，使發(fā)展成果更多體現(xiàn)到改善民生上，促進(jìn)社會(huì)和諧，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定；全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程，提高黨的執(zhí)政能力，始終保持黨的先進(jìn)性。學(xué)習(xí)十七大精神，切忌搞照本宣科和唱仰天歌式的學(xué)習(xí)，一定要讓十七大精神融入到每一名黨員干部的工作實(shí)際和思想實(shí)際，不能玩空空導(dǎo)彈，更不能弄虛作假，搞假學(xué)習(xí)、假宣傳、假貫徹、假落實(shí)。學(xué)習(xí)宣傳貫徹落實(shí)好十七大精神,關(guān)鍵的一條就是必須根據(jù)本地的實(shí)際,拿出切實(shí)可行的辦法來(lái),并實(shí)事求是地開(kāi)展工作,十七大提出的宏偉藍(lán)圖才能得以實(shí)現(xiàn).二要指導(dǎo)實(shí)踐。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)黨的十七大報(bào)告和《黨章》（修正案）的學(xué)習(xí)，要始終立足于指導(dǎo)今后的工作實(shí)踐，把學(xué)習(xí)黨的十七大精神的收獲轉(zhuǎn)化為推動(dòng)工作的強(qiáng)大動(dòng)力，使我們的工作更加符合科學(xué)發(fā)展觀的要求，更能滿足最廣大人民群眾的需求。要通過(guò)對(duì)精神的領(lǐng)會(huì)和理論的學(xué)習(xí)，提高黨的執(zhí)政能力和水平，以便更好地為人民服務(wù)，將黨的根本宗旨落到實(shí)處。不能為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，或者說(shuō)學(xué)的是一套，而做的是另一套。對(duì)黨員干部而言，要通過(guò)深入學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會(huì)黨的十七大的主題，深刻領(lǐng)會(huì)黨的十六大以來(lái)所取得的成績(jī)，深刻領(lǐng)會(huì)改革開(kāi)放的偉大歷史進(jìn)程和寶貴經(jīng)驗(yàn)，深刻領(lǐng)會(huì)中國(guó)特色社會(huì)主義道路和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，深刻領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)、根本要求，深刻領(lǐng)會(huì)實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)奮斗目標(biāo)的新要求，深刻領(lǐng)會(huì)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)等方面的重大部署，深刻領(lǐng)會(huì)以改革創(chuàng)新精神推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程的重大任務(wù)。通過(guò)精神的領(lǐng)會(huì)，使我國(guó)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)更加科學(xué)合理，使人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題得到最大限度的維護(hù)、發(fā)展和實(shí)現(xiàn)。要讓黨員干部真正做到“真學(xué)、真懂、真信、真用”，真正用十七大的精神指導(dǎo)和推動(dòng)當(dāng)前各項(xiàng)工作。

三要講求實(shí)效。學(xué)習(xí)宣傳貫徹落實(shí)，是一個(gè)循序漸進(jìn)和融會(huì)貫通的過(guò)程，不是一蹴而就的事情。學(xué)習(xí)的方式如何，將直接影響到效果的實(shí)現(xiàn)。應(yīng)該說(shuō)，現(xiàn)在有些地方在抓傳達(dá)學(xué)習(xí)、抓貫徹落實(shí)時(shí)，確實(shí)還存在著一些問(wèn)題：有的是能力問(wèn)題，對(duì)中央精神理解不透，領(lǐng)會(huì)不深，所以貫徹執(zhí)行起來(lái)打了折扣；有的是習(xí)慣問(wèn)題，總是下意識(shí)地用一些老方法舊套路，還是從文件到文件，從會(huì)議到會(huì)議，老辦法沒(méi)效果，新方法又不會(huì)；有的是態(tài)度問(wèn)題，主觀上就不求甚解，做起來(lái)是任務(wù)主義，甚至是小和尚念經(jīng)，有口無(wú)心；有的是方法問(wèn)題，為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)工作兩張皮，根本沒(méi)有好好地結(jié)合到一起；有的是責(zé)任問(wèn)題，認(rèn)為學(xué)習(xí)不學(xué)習(xí)無(wú)所謂，于是常常采取秘書(shū)代學(xué)、代吹、代做的假、大、空的方式，欺騙上級(jí)、欺騙自己、欺騙群眾。這些問(wèn)題說(shuō)到底，都是一個(gè)指導(dǎo)思想的問(wèn)題，都沒(méi)有用“講求實(shí)效”作為衡量標(biāo)準(zhǔn)和目標(biāo)要求，滿足于知道了、做過(guò)了，而不問(wèn)實(shí)際效果如何。

時(shí)近年終，各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要把學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)十七大精神作為當(dāng)前和今后一段時(shí)期的一項(xiàng)重要的政治任務(wù)，要做到四個(gè)結(jié)合：一是把學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)貫徹十七大精神與完成全年目標(biāo)任務(wù)創(chuàng)新明年工作思路結(jié)合起來(lái)；二是把學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)貫徹十七大精神與深入推進(jìn)科學(xué)發(fā)展觀結(jié)合起來(lái)；三是把學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)貫徹十七大精神與加快全面建設(shè)小康社會(huì)的進(jìn)程結(jié)合起來(lái);四是把學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)貫徹十七大精神與加強(qiáng)黨的建設(shè),特別是干部隊(duì)伍建設(shè)結(jié)合起來(lái)，集中精力，全力以赴做好各項(xiàng)工作，狠抓落實(shí)，抓出成效。各單位、各部門要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)制度，有部署，有檢查，確保學(xué)習(xí)內(nèi)容、時(shí)間、人員、效果四落實(shí)，并采取多種形式，認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)學(xué)習(xí)，廣泛開(kāi)展宣傳，切實(shí)抓好落實(shí)，努力在全社會(huì)形成學(xué)習(xí)宣傳貫徹落實(shí)黨的十七大精神的濃厚氛圍，不斷把學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神的活動(dòng)推向深入。

思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，學(xué)習(xí)是進(jìn)步的階梯。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部作為學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十七大精神的組織者、實(shí)踐者、推動(dòng)者，必須先學(xué)一步、學(xué)深一層、學(xué)透一些，領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)，黨員同志要主動(dòng)學(xué)，全面領(lǐng)會(huì)貫徹十七大精神，加倍珍惜今天改革開(kāi)放的豐碩成果，更加緊密地團(tuán)結(jié)在以胡錦濤為總書(shū)記的黨中央周圍，以更加飽滿的熱情投入到日常工作中去，在實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧的偉大實(shí)踐中，勤奮學(xué)習(xí)，踏實(shí)工作，艱苦奮斗，勇于創(chuàng)新，為推動(dòng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展作出新的更大的貢獻(xiàn)。

作者：倪洋軍　來(lái)源:強(qiáng)國(guó)社區(qū)

第五篇：心系百姓干字當(dāng)頭潔身自律--劉云英

立足崗位 履職自律

——學(xué)習(xí)毛豐美先進(jìn)事跡體會(huì)

東港市教師進(jìn)修學(xué)校 劉云英

十幾年前去過(guò)大梨樹(shù)村9米多的“干”字和大大的果園子給我留下了深刻烙印，感覺(jué)那里環(huán)境很美，百姓很幸福。最近學(xué)習(xí)了毛豐美的先進(jìn)事跡、聽(tīng)了一堂生動(dòng)的學(xué)習(xí)毛豐美互動(dòng)式黨課，讓我進(jìn)一步了解到一個(gè)美麗村樁背后一個(gè)共產(chǎn)黨人、一名人大代表、一個(gè)基層干部許多催人奮進(jìn)的故事。

心系百姓 會(huì)說(shuō)敢說(shuō)。20年全國(guó)人大代表，能有200個(gè)提案，平均一年就有10個(gè)，老百姓都說(shuō)愛(ài)聽(tīng)他犁利幽默講話，他會(huì)說(shuō)能說(shuō)也敢說(shuō)。其實(shí)，二十幾年來(lái)，他的每一次發(fā)言，要說(shuō)的每一句話，都是經(jīng)過(guò)深思熟慮的，又都是透著思考和智慧，一個(gè)玉米棒子，兩瓶黑色污染的水，帶到全國(guó)人大會(huì)上，要有勇氣，更是一份擔(dān)當(dāng)。以將玉米棒、黑水帶到全國(guó)兩會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的勇氣，以說(shuō)實(shí)話、陳實(shí)情、獻(xiàn)實(shí)策的履職實(shí)踐，展示了一名好代表牢記宗旨、心系全局、情系群眾、忠實(shí)履職的為民情懷。在全國(guó)人大會(huì)上帶去的不僅是老百姓的重托，更是一個(gè)共產(chǎn)黨人的執(zhí)著。在他的身上讓我讀懂了一個(gè)共產(chǎn)黨員身上所凝聚的擔(dān)當(dāng)精神和內(nèi)心中一生為農(nóng)、一心為民的崇高情懷。這樣的精神正是我做為一名黨務(wù)工作者所需要的，把心交給群眾，把信仰交給基層?？喔蓪?shí)干 干字精神。在貧困地區(qū)，老百姓最盼的就是過(guò)上好日子。因此，無(wú)論是做村黨組織書(shū)記還是鎮(zhèn)黨委書(shū)記，他始終摸著群眾的心思，將帶領(lǐng)群眾致富作為首要任務(wù)。十幾年來(lái)，為了讓鄉(xiāng)親早日過(guò)上富裕幸福的生活，他工作中始終沖鋒在前，在困難面前勇挑重?fù)?dān)、敢于負(fù)責(zé)，在矛盾面前敢抓敢管、不怕碰硬，只要是為了黨的事業(yè)、群眾的利益，應(yīng)該做的事頂著壓力也要干，應(yīng)該負(fù)的責(zé)冒著風(fēng)險(xiǎn)也要擔(dān)。敢闖敢干天地寬，不干，永遠(yuǎn)有困難；干，才有出路！終于在他和干部群眾的共同努力下，10年間把一個(gè)人均收入不足千元的貧困村變成人均收入超萬(wàn)元的富裕村；5年間將一個(gè)“窮沙窩子”小鄉(xiāng)鎮(zhèn)變成人均收入超兩萬(wàn)元的遼寧十大“魅力鄉(xiāng)鎮(zhèn)”，終于圓了百姓盼了多年的致富夢(mèng)。在他的身上我看到了30多年來(lái)，這位基層干部的優(yōu)秀代表堅(jiān)持不懈帶領(lǐng)黨員群眾苦干實(shí)干加巧干，把昔日貧窮落后的大梨樹(shù)村建設(shè)成為“中國(guó)最美鄉(xiāng)村”的動(dòng)人場(chǎng)景。好干部是干出來(lái)的，人民是歷史的創(chuàng)造者，人民是最能明辨是非的，誰(shuí)好誰(shuí)壞群眾一眼就能看出來(lái)。好干部都是用自己的言行在老百姓心里立下了豐碑，所以才永遠(yuǎn)為人民所銘記。對(duì)照先進(jìn)，我要做到立足崗位，干好黨務(wù)本職，協(xié)調(diào)好黨務(wù)業(yè)務(wù)關(guān)系，多深入基層，了解民情，當(dāng)好紐帶做好上傳下達(dá)，當(dāng)好校長(zhǎng)的助手，做群眾的代言人，教師的勤務(wù)員。

干凈做事 潔身自律。毛豐美說(shuō)過(guò)，“我是黨員，就要嚴(yán)于律己，就要與眾不同，絕不能給黨抹黑”。在他樸實(shí)的話語(yǔ)中，我真切地感受到他作為一個(gè)共產(chǎn)黨人的人格魅力。他沒(méi)有私心，心里裝的是百姓和國(guó)家，用一切為公、一心為民的赤誠(chéng)之心贏得了群眾的尊重和愛(ài)戴。他甘于奉獻(xiàn)的一生給每名黨員干部作出了表率，樹(shù)立起了精神坐標(biāo)。

基層工作十幾年，他最大的體會(huì)就是：“干凈做事、廉潔從政，是黨員干部挺起腰桿、敢抓敢管的底氣?！弊鳛橐粋€(gè)基層領(lǐng)導(dǎo)干部，帶一個(gè)好頭，影響一大片；帶一個(gè)壞頭，也影響一大片。要想工作做得好，得到群眾的支持和擁護(hù)，就必須堅(jiān)持自身正、自身凈、自身硬，做“講廉潔、守紀(jì)律”的表率。因此，他給自己立下“三不條約”：不吃請(qǐng)、不賭博、不收禮，并在干部群眾中叫響“勤政跟我干廉政向我看”，將自己置于干部群眾的監(jiān)督之下，帶頭執(zhí)行廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定，凡是要求下屬做到的，自己首先做到，要求下屬不做的，自己堅(jiān)決不做。

為了將工作時(shí)刻置于群眾滿意的框架之中，他還首創(chuàng)了“鎮(zhèn)級(jí)財(cái)務(wù)公開(kāi)小組”“ 重大事項(xiàng)監(jiān)察小組”，每月定期公開(kāi)政府財(cái)務(wù)收支情況，對(duì)工程項(xiàng)目建設(shè)等重大事項(xiàng)，重大事項(xiàng)監(jiān)察小組進(jìn)行全程跟蹤監(jiān)察，驗(yàn)收合格后政府再支付工程款。還記得在醞釀成立“鎮(zhèn)級(jí)財(cái)務(wù)公開(kāi)小組”的時(shí)候，有人對(duì)他說(shuō)：“政府的財(cái)務(wù)主要看的就是你們領(lǐng)導(dǎo)的開(kāi)銷情況，如果將這些情況公開(kāi)，就捆住了自己的手腳，這不是和自己找別扭、較勁嗎?”可是他不這樣認(rèn)為，作為領(lǐng)導(dǎo)干部，只有給自己“找別扭”，群眾才不會(huì)給你 “找別扭”;只有和自己較勁，群眾才不會(huì)和你較勁;只有“捆”住了自己的手腳，才能不該伸的手不伸、不該做的事不做，真正讓干部群眾從心里信你、服你。好干部就是要有一身正氣、兩袖清風(fēng)的為官境界，就是要有抵制“權(quán)錢色”，一心為人民的執(zhí)政操守，就是要有經(jīng)得起自己查、組織查、人民查、歷史查的坦蕩胸懷。

他讓我看到懷揣著“為了讓村民過(guò)上和城里人一樣的好日子”的夢(mèng)想，十幾年來(lái)，他說(shuō)著并快樂(lè)地做著，實(shí)現(xiàn)了人的一生最大的價(jià)值，他走了，但他還活著。全心全意為人民服務(wù)是我們黨的一貫宗旨，毛豐美30多年如一日孜孜不倦地踐行黨的宗旨，鑄就了一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的“魂”，“ 共產(chǎn)黨員”幾個(gè)閃光大字和自己的名字，深深烙印在大梨樹(shù)村村民乃至全國(guó)農(nóng)民的心中。毛豐美――我一生學(xué)習(xí)的好榜樣。