第一篇：幼兒園防恐防暴工作方案

幼兒園反恐防暴工作方案

為有效預防、及時控制和妥善處置幼兒園安全及恐怖事件、突發(fā)事件，提高快速反應和應急處置能力，最大限度確保我園安全穩(wěn)定，全面落實上級精神，結合我園安全工作實際，制定本方案。

一、指導思想

以黨的十八大精神為指導，深入貫徹落實省、市、縣反恐工作的總體部署，堅持“安全第一、預防為主、防治結合”的工作方針，深化幼兒園安全監(jiān)管，加強應急疏散演練，切實提高幼兒園反恐應急反應能力，確保幼兒園安全穩(wěn)定。

二、適用范圍

1、本方案適用于我園安全保衛(wèi)和反恐應急工作。

3、本方案適用于我園發(fā)生的恐怖分子入園襲擾事件、園內發(fā)現不明物體（裝置）事件以及火災事故、交通安全事故、園舍安全事故、食物中毒事故、傳染病爆發(fā)流行、校園傷害事件等。

三、組織機構

幼兒園成立反恐應急工作領導小組。領導小組負責我園反恐應急工作的組織領導、信息報送以及協助有關部門對事件的處理。負責事件發(fā)生后迅速啟動預案，組織相關人員對事故現場控制、人員救治以及善后處理等相關工作。負責幼兒園的安全穩(wěn)定、應急管理、法制教育等，對多發(fā)、易發(fā)的安全部位和環(huán)節(jié)進行有針對性的安全管理。

組 長：校長（許詩文）副組長：園長(袁曉靜）成 員：學校安全工作負責人（劉忠科）、各班班主任（于秀紅、陳玉紅、李萌）

四、工作職責

幼兒園發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后，要在事故現場指揮救援行動，并及時向公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關部門匯報和請求援助，要本著“先控制，后處置，救人第一，減少損失”的原則，果斷處理積極搶救指揮現場師生離開危險區(qū)域，保護好幼兒園貴重物品，維護現場秩序做好事故現場保護工作，做好善后處理工作，并按規(guī)定及時向上級和主管部門匯報。

（一）幼兒園內犯罪分子行兇事件應急處理程序

本應急程序的要點是：迅速集結優(yōu)勢力量阻止犯罪分子行兇

1．獲得事件信息的任何人都應當在第一時間向幼兒園領導報告，并同時撥打110報警。

2．幼兒園領導或任何工作人員立即組織現場人員，不惜一切代價建立警戒線，使犯罪分子無法靠近學生，防止事態(tài)擴大。

3．應急領導小組宣布幼兒園進入全面應急狀態(tài)，立即實施應急救援行動。4．集結優(yōu)勢力量，攜帶防衛(wèi)器械，與犯罪分子周旋勸阻與

制止犯罪行為，為警方援助贏得時間，在有利條件下設法制服犯罪分子。5．盡快把所有學生和無關人員撤離至安全區(qū)域。6．救護受傷學生和其他傷員。

7．實施事件現場警戒，阻止無關人員進入幼兒園，維護現場秩序，防范別有用心的人肇事，引導外部救援人員進入事件現場。

8．事件發(fā)生后，幼兒園應即向教育主管部門報告。

（二）幼兒園內發(fā)現可疑人物應急處理程序 本應急程序的要點是：迅速采取措施控制可疑人物

1．在幼兒園內發(fā)現形跡可疑，四處游蕩，可能作案的可疑人物，在場人員都應當立即向園領導報告。

2．幼兒園保安人員和領導指派人員要立即對此人進行詢問，同時把他的行動限制在局部區(qū)域內。

3．若此人自述進入幼兒園的目的明顯缺乏可信度，無人證、物證可以證明，甚至說話前后矛盾，蠻不講理，保安人員應當將其帶入辦公室進行進一步盤問。

4．若有證據表明此人是危險人物或犯罪嫌疑人，應立即打110報警，由警方帶走作進一步調查。

5．若可疑人物在盤問時奪路逃跑，單位人員應當將其相貌、身高、衣著及其它特征和逃走方向向警方報告，同時，幼兒園應當做好此人再一次闖入園內作案的思想準備。

6．在整個過程中，幼兒園應采取切實有效的措施，防范可疑人物使用暴力，要確保周圍人員的安全。

7．幼兒園應把事件情況及時向教育行政主管部門報告。

（三）幼兒園內發(fā)現可疑物品的應急處理程序

本應急程序的要點是：防范易燃易爆有毒有害物品傷害事故

1．收到可疑郵包或發(fā)現可疑物品的任何人員都要在第一時間向領導報告?？梢晌锲肥侵福何锲吠獗?、重量、氣味可疑，不是本單位的物品，也從無看到過此種物品不知此物品有何用途，為何會擺放在幼兒園某處。

2．發(fā)現可疑郵包和可疑物品的任何人員，都不應當試圖打開或隨意擺弄它，要禁止在周圍吸煙或使用手機，或發(fā)動機動車輛等。3．幼兒園應當指定有專業(yè)知識和經驗的人員進行初步鑒別，判斷是不是危險物品，若不能排除危險物品，應立即打110報警請警方專業(yè)人員進行檢測和處理。

4．若可疑郵包和物品被警方確定為危險物品，幼兒園應立即在其周圍設置警戒線，無關人員應立即撤離，并采取嚴密的防范措施。

5．幼兒園應當配合警方組織人員在園內其它區(qū)域搜尋檢查，確定在園內是否還有其它可疑物品。

6．幼兒園配合警方開展各項處理工作，并及時向教育行政主管部門報告。

營廠鄉(xiāng)幼兒園

2017.9

幼兒園反恐防暴工作方案

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2017.9

第二篇：幼兒園防恐防暴工作方案（推薦）

幼兒園反恐防暴工作方案

為有效預防、及時控制和妥善處置幼兒園安全及恐怖事件、突發(fā)事件，提高快速反應和應急處置能力，最大限度確保我園安全穩(wěn)定，全面落實上級精神，結合我園安全工作實際，制定本方案。

一、指導思想

以黨的十八大精神為指導，深入貫徹落實省、市、縣反恐工作的總體部署，精品文檔，你值得期待

堅持精品文檔，你值得期待

“安全第一、預防為主、防治結合”的工作方針，深化幼兒園安全監(jiān)管，加強應急疏散演練，切實提高幼兒園反恐應急反應能力，確保幼兒園安全穩(wěn)定。

二、適用范圍

1、本方案適用于我園安全保衛(wèi)和反恐應急工作。

3、本方案適用于我園發(fā)生的恐怖分子入園襲擾事件、園內發(fā)現不明物體（裝置）事件以及火災事故、交通安全事故、園舍安全事故、食物中毒事故、傳染病爆發(fā)流行、校園傷害事件等。

三、組織機構

幼兒園成立反恐應急工作領導小組。領導小組負責我園反恐應急工作的組織領導、信息報送以及協助有關部門對事件的處理。負責事件發(fā)生后迅速啟動預案，組織相關人員對事故現場控制、人員救治以及善后處理等相關工作。負責幼兒園的安全穩(wěn)定、應急管理、法制教育等，對多發(fā)、易發(fā)的安全部位和環(huán)節(jié)進行有針對性的安全管理。

組 長：校長（許詩文）副組長：園長(袁曉靜）

成 員：學校安全工作負責人（劉忠科）、各班班主任（于秀紅、陳玉紅、李萌）

四、工作職責

幼兒園發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后，要在事故現場指揮救援行動，并及時向公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關部門匯報和請求援助，要本著“先控制，后處置，救人第一，減少損失”的原則，果斷處理積極搶救指揮現場師生離開危險區(qū)域，保護好幼兒園貴重物品，維護現場秩序做好事故現場保護工作，做好善后處理工作，并按規(guī)定及時向上級和主管部門匯報。

（一）幼兒園內犯罪分子行兇事件應急處理程序

本應急程序的要點是：迅速集結優(yōu)勢力量阻止犯罪分子行兇

1．獲得事件信息的任何人都應當在第一時間向幼兒園領導報告，并同時撥打110報警。

2．幼兒園領導或任何工作人員立即組織現場人員，不惜一切代價建立警戒線，使犯罪分子無法靠近學生，防止事態(tài)擴大。

3．應急領導小組宣布幼兒園進入全面應急狀態(tài)，立即實施應急救援行動。4．集結優(yōu)勢力量，攜帶防衛(wèi)器械，與犯罪分子周旋勸阻與

制止犯罪行為，為警方援助贏得時間，在有利條件下設法制服犯罪分子。5．盡快把所有學生和無關人員撤離至安全區(qū)域。6．救護受傷學生和其他傷員。

7．實施事件現場警戒，阻止無關人員進入幼兒園，維護現場秩序，防范別有用心的人肇事，引導外部救援人員進入事件現場。

8．事件發(fā)生后，幼兒園應即向教育主管部門報告。

（二）幼兒園內發(fā)現可疑人物應急處理程序 本應急程序的要點是：迅速采取措施控制可疑人物

1．在幼兒園內發(fā)現形跡可疑，四處游蕩，可能作案的可疑人物，在場人員都應當立即向園領導報告。

2．幼兒園保安人員和領導指派人員要立即對此人進行詢問，同時把他的行動限制在局部區(qū)域內。

3．若此人自述進入幼兒園的目的明顯缺乏可信度，無人證、物證可以證明，甚至說話前后矛盾，蠻不講理，保安人員應當將其帶入辦公室進行進一步盤問。

4．若有證據表明此人是危險人物或犯罪嫌疑人，應立即打110報警，由警方帶走作進一步調查。

5．若可疑人物在盤問時奪路逃跑，單位人員應當將其相貌、身高、衣著及其它特征和逃走方向向警方報告，同時，幼兒園應當做好此人再一次闖入園內作案的思想準備。

6．在整個過程中，幼兒園應采取切實有效的措施，防范可疑人物使用暴力，要確保周圍人員的安全。

7．幼兒園應把事件情況及時向教育行政主管部門報告。

（三）幼兒園內發(fā)現可疑物品的應急處理程序

本應急程序的要點是：防范易燃易爆有毒有害物品傷害事故

1．收到可疑郵包或發(fā)現可疑物品的任何人員都要在第一時間向領導報告?？梢晌锲肥侵福何锲吠獗怼⒅亓?、氣味可疑，不是本單位的物品，也從無看到過此種物品不知此物品有何用途，為何會擺放在幼兒園某處。2．發(fā)現可疑郵包和可疑物品的任何人員，都不應當試圖打開或隨意擺弄它，要禁止在周圍吸煙或使用手機，或發(fā)動機動車輛等。

3．幼兒園應當指定有專業(yè)知識和經驗的人員進行初步鑒別，判斷是不是危險物品，若不能排除危險物品，應立即打110報警請警方專業(yè)人員進行檢測和處理。

4．若可疑郵包和物品被警方確定為危險物品，幼兒園應立即在其周圍設置警戒線，無關人員應立即撤離，并采取嚴密的防范措施。

5．幼兒園應當配合警方組織人員在園內其它區(qū)域搜尋檢查，確定在園內是否還有其它可疑物品。

6．幼兒園配合警方開展各項處理工作，并及時向教育行政主管部門報告。

營廠鄉(xiāng)幼兒園

2017.9

幼兒園反恐防暴工作方案

營 廠 鄉(xiāng) 幼 兒 園

2017.9

大家都來到荷塘，挖蓮藕抓魚蝦，捉泥鰍撿螃蟹，人聲鼎沸，笑語歡聲，相互談說著要如何弄出一頓頓可口的美味。光是蓮藕的吃法就有很多：熬湯燉肉八寶釀、清炒生吃蜜餞糖，還可以磨成藕粉，加入砂糖或蜂蜜，在溫水里一泡，就是一杯清涼清甜的解暑飲料。用鮮蓮葉來熬粥，蒸飯蒸雞，或蒸其它肉類味道都是極鮮美的，做出來的食物均帶著一股淡淡的蓮葉清香。人們那么喜歡荷花，不單單是因為它的芳香美麗潔凈高雅，更因為它全身是寶，每一處都可食可藥可用。我最喜歡的是生鮮蓮子羹。把剝好的蓮子對半打開去芯，蓮子芯很苦，可以藥用，沒有芯的蓮子是甜的，正好用它熬糖水。把足量的生蓮子洗凈，和著一小片生姜一片鮮蓮葉，放進清水鍋里，蓋著蓋子大火燒滾，轉小火熬二十分鐘，撈起蓮葉，加入冰糖，小火慢熬，邊熬邊攪拌，十五分鐘后，一款既清香甘美又消暑解渴的蓮子羹就做成了。這樣的湯水，在炎熱的夏季里，只要喝過一次都不會忘記。

第三篇：幼兒園防恐防暴工作方案

幼兒園反恐防暴工作方案

為有效預防、及時控制和妥善處置幼兒園安全及恐怖事件、突發(fā)事件，提高快速反應和應急處置能力，最大限度確保我園安全穩(wěn)定，全面落實上級精神，結合我園安全工作實際，制定本方案。

一、指導思想

以黨的十八大精神為指導，深入貫徹落實省、市、縣反恐工作的總體部署，精品文檔，你值得期待

堅持精品文檔，你值得期待

“安全第一、預防為主、防治結合”的工作方針，深化幼兒園安全監(jiān)管，加強應急疏散演練，切實提高幼兒園反恐應急反應能力，確保幼兒園安全穩(wěn)定。

二、適用范圍

1、本方案適用于我園安全保衛(wèi)和反恐應急工作。

3、本方案適用于我園發(fā)生的恐怖分子入園襲擾事件、園內發(fā)現不明物體（裝置）事件以及火災事故、交通安全事故、園舍安全事故、食物中毒事故、傳染病爆發(fā)流行、校園傷害事件等。

三、組織機構

幼兒園成立反恐應急工作領導小組。領導小組負責我園反恐應急工作的組織領導、信息報送以及協助有關部門對事件的處理。負責事件發(fā)生后迅速啟動預案，組織相關人員對事故現場控制、人員救治以及善后處理等相關工作。負責幼兒園的安全穩(wěn)定、應急管理、法制教育等，對多發(fā)、易發(fā)的安全部位和環(huán)節(jié)進行有針對性的安全管理。

組

長：校長（許詩文）

副組長：園長(袁曉靜）

成員：學校安全工作負責人（劉忠科）、各班班主任（于秀紅、陳玉紅、李萌）

四、工作職責

幼兒園發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后，要在事故現場指揮救援行動，并及時向公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關部門匯報和請求援助，要本著“先控制，后處置，救人第一，減少損失”的原則，果斷處理積極搶救指揮現場師生離開危險區(qū)域，保護好幼兒園貴重物品，維護現場秩序做好事故現場保護工作，做好善后處理工作，并按規(guī)定及時向上級和主管部門匯報。

（一）幼兒園內犯罪分子行兇事件應急處理程序

本應急程序的要點是：迅速集結優(yōu)勢力量阻止犯罪分子行兇

1．獲得事件信息的任何人都應當在第一時間向幼兒園領導報告，并同時撥打110報警。

2．幼兒園領導或任何工作人員立即組織現場人員，不惜一切代價建立警戒線，使犯罪分子無法靠近學生，防止事態(tài)擴大。

3．應急領導小組宣布幼兒園進入全面應急狀態(tài)，立即實施應急救援行動。

4．集結優(yōu)勢力量，攜帶防衛(wèi)器械，與犯罪分子周旋勸阻與

制止犯罪行為，為警方援助贏得時間，在有利條件下設法制服犯罪分子。

5．盡快把所有學生和無關人員撤離至安全區(qū)域。

6．救護受傷學生和其他傷員。

7．實施事件現場警戒，阻止無關人員進入幼兒園，維護現場秩序，防范別有用心的人肇事，引導外部救援人員進入事件現場。

8．事件發(fā)生后，幼兒園應即向教育主管部門報告。

（二）幼兒園內發(fā)現可疑人物應急處理程序

本應急程序的要點是：迅速采取措施控制可疑人物

1．在幼兒園內發(fā)現形跡可疑，四處游蕩，可能作案的可疑人物，在場人員都應當立即向園領導報告。

2．幼兒園保安人員和領導指派人員要立即對此人進行詢問，同時把他的行動限制在局部區(qū)域內。

3．若此人自述進入幼兒園的目的明顯缺乏可信度，無人證、物證可以證明，甚至說話前后矛盾，蠻不講理，保安人員應當將其帶入辦公室進行進一步盤問。

4．若有證據表明此人是危險人物或犯罪嫌疑人，應立即打110報警，由警方帶走作進一步調查。

5．若可疑人物在盤問時奪路逃跑，單位人員應當將其相貌、身高、衣著及其它特征和逃走方向向警方報告，同時，幼兒園應當做好此人再一次闖入園內作案的思想準備。

6．在整個過程中，幼兒園應采取切實有效的措施，防范可疑人物使用暴力，要確保周圍人員的安全。

7．幼兒園應把事件情況及時向教育行政主管部門報告。

（三）幼兒園內發(fā)現可疑物品的應急處理程序

本應急程序的要點是：防范易燃易爆有毒有害物品傷害事故

1．收到可疑郵包或發(fā)現可疑物品的任何人員都要在第一時間向領導報告。

可疑物品是指：物品外表、重量、氣味可疑，不是本單位的物品，也從無看到過此種物品不知此物品有何用途，為何會擺放在幼兒園某處。

2．發(fā)現可疑郵包和可疑物品的任何人員，都不應當試圖打開或隨意擺弄它，要禁止在周圍吸煙或使用手機，或發(fā)動機動車輛等。

3．幼兒園應當指定有專業(yè)知識和經驗的人員進行初步鑒別，判斷是不是危險物品，若不能排除危險物品，應立即打110報警請警方專業(yè)人員進行檢測和處理。

4．若可疑郵包和物品被警方確定為危險物品，幼兒園應立即在其周圍設置警戒線，無關人員應立即撤離，并采取嚴密的防范措施。

5．幼兒園應當配合警方組織人員在園內其它區(qū)域搜尋檢查，確定在園內是否還有其它可疑物品。

6．幼兒園配合警方開展各項處理工作，并及時向教育行政主管部門報告。

營廠鄉(xiāng)幼兒園

2017.9

幼兒園反恐防暴工作方案

營

廠

鄉(xiāng)

幼

兒

園

2017.9

富不貴只能是土豪，你可以一夜暴富，但是貴氣卻需要三代以上的培養(yǎng)?？鬃诱f“富而不驕，莫若富而好禮?！?/p>

如今我們不缺

土豪，但是我們缺少貴族。

高貴是大庇天下寒士俱歡顏的豪氣與悲憫之懷，高貴是位卑未敢忘憂國的壯志與擔當之志

高貴是先天下之憂而憂的責任之心。

精神的財富和高貴的內心最能養(yǎng)成性格的高貴，以貴為美，在不知不覺中營造出和氣的氛圍；以貴為高，在潛移默化中提升我們的素質。以貴為尊，在創(chuàng)造了大量物質財富的同時，精神也提升一個境界。

一個心靈高貴的人舉手投足間都會透露出優(yōu)雅的品質，一個道德高貴的社會大街小巷都會留露出和諧的溫馨，一個氣節(jié)高貴的民族一定是讓人尊崇膜拜的民族。別讓富而不貴成為永久的痛。

分享一段網上流傳著改變內心的風水的方法，讓我們的內心高貴起來：

喜歡付出，福報就越來越多；喜歡感恩，順利就越來越多；喜歡助人，貴人就越來越多；喜歡知足，快樂就越來越多；喜歡逃避，失敗就越來越多；喜歡分享，朋友就越來越多。

喜歡生氣，疾病就越來越多；喜歡施財，富貴就越來越多；喜歡享福，痛苦就越來越多；喜歡學習，智慧就越來越多。

第四篇：幼兒園防恐防暴應急預案

XXXXXXXX幼兒園

防恐防暴

應急預案

2014年5月23日

一、指導思想

為有效預防、及時控制和消除幼兒園重大突發(fā)事件的危害，保障師生身體健康與生命安全，維護幼兒園正常的教育教學秩序，全面提高應對恐怖和暴力能力，根據我園實際情況特制定校園反恐防暴應急預案。

二、組織機構

1、領導小組

組

長：張秀萍園長

副組長：許新軍后勤園長

劉翠

成員：鄢佳慧、杜倩、曹李納、宮再梅、史伯霞

及

各班保育老師廚房人員。

2、工作職責

幼兒園發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后，要在事故現場指揮救援行動，并及時向公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關部門匯報和請求援助，要本著“先控制，后處置，救人第一，減少損失”的原則，果斷處理積極搶救指揮現場師生離開危險區(qū)域，保護好孩子和老師的人身安全，維護現場秩序做好事故現場保護工作，做好善后處理工作，并按規(guī)定及時向上級和主管部門匯報。

（一）校園內犯罪分子持刀行兇事件應急預案

本應急程序的要點是：迅速集結優(yōu)勢力量阻止犯罪分子行兇。

1、獲得事件信息的任何人都應當在第一時間向值班干部和園領導報告，每人佩戴一個哨子，以便通知大家。并同時撥打110報警。

2、值班干部或任何工作人員立即組織現場人員，不惜一切代價建立警戒線，使犯罪分子無法靠近幼兒，防止事態(tài)擴大。

3、應急領導小組宣布全園進入全面應急狀態(tài)，立即實施應急救援行動。

4、集結優(yōu)勢力量，攜帶防衛(wèi)器械，與犯罪分子周旋勸阻與制止犯罪行為，為警方援助贏得時間，在有利條件下設法制服犯罪分子。

5、盡快把所有幼兒和無關人員撤離至安全區(qū)域。

6、救護受傷幼兒和其他傷員。

7、實施事件現場警戒，阻止無關人員進入幼兒園，維護現場秩序，防范別有用心的人肇事，引導外部救援人員進入事件現場。

8、事件發(fā)生后，應及時向教育主管部門報告。

（二）幼兒園內發(fā)現可疑人物應急程序

本應急程序的要點是：迅速采取措施控制可疑人物

1、在園內發(fā)現形跡可疑，四處游蕩，可能作案的可疑人物，在場人員都應當立即向值班干部和園領導報告。

2、幼兒園保安人員和領導指派人員要立即對此人進行詢問，同時把他的行動限制在局部區(qū)域內。

3、若此人自述進入幼兒園的目的明顯缺乏可信度，無人證、物證可以證明，甚至說話前后矛盾，蠻不講理，交給保安人員進行進一步盤問。任何執(zhí)法人員來查訪，必須先出示證件，才可入內，防止可疑人偽裝進入。

4、若有證據表明此人是危險人物或犯罪嫌疑人，應立即打110報警由警，由警方帶走作進一步調查。

5、在整個過程中，幼兒園應采取切實有效的措施，防范可疑人物使用暴力，要確保周圍人員的安全。

6、幼兒園領導應把事件情況及時向教育行政主管部門報告。

（三）校園內發(fā)現可疑物品的應急程序

本應急程序的要點是：防范易燃易爆有毒有害物品傷害事故

1、收到可疑郵包或發(fā)現可疑物品的任何人員都要在第一時間向值班干部和領導報告。

可疑物品是指：物品外表、重量、氣味可疑，不是本單位的物品，也從無看到過此種物品不知此物品有何用途，為何會擺放在幼兒園某處。

2、發(fā)現可疑郵包和可疑物品的任何人員，都不應當試圖打開或隨意擺弄它，要禁止在周圍唄煙或使用手機，對講機或發(fā)動機動車輛等。

3、幼兒園應當指定有專業(yè)知識和經驗的人員進行初步鑒別，判斷是不是危險物品，若不能排除危險物品，應立即打110報警請警方專業(yè)人員進行檢測和處理。

4、若可疑郵包和物品被警方確定為危險物品，幼兒園應立即在其周圍設置警戒線，無關人員應立即撤離，并采取嚴密的防范措施。

5、幼兒園應當配合警方組織人員在園內其它區(qū)域搜尋檢查，確定在園內是否還有其它可疑物品。

6、幼兒園配合警方開展各項處理工作，并及時向教育行政主管部門報告。

XXXX

2014年5月23日

第五篇：幼兒園防恐防暴應急預案

寧武縣薛家洼鄉(xiāng)中心幼兒園

防 恐 防 暴 應 急 預 案

2014年6月15日 寧武縣薛家洼鄉(xiāng)中心幼兒園

防恐防暴應急預案

一、指導思想

為有效預防、及時控制和消除幼兒園重大突發(fā)事件的危害，保障師生身體健康與生命安全，維護幼兒園正常的教育教學秩序，全面提高應對恐怖和暴力能力，根據我園實際情況特制定校園反恐防暴應急預案。

二、組織機構

1、領導小組

組

長：武俊華

副組長：

成員： 工作職責：

幼兒園發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后，要在事故現場指揮救援行動，并及時向公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關部門匯報和請求援助，要本著“先控制，后處置，救人第一，減少損失”的原則，果斷處理積極搶救指揮現場師生離開危險區(qū)域，保護好孩子和老師的人身安全，維護現場秩序做好事故現場保護工作，做好善后處理工作，并按規(guī)定及時向上級和主管部門匯報。

（一）校園內犯罪分子持刀行兇事件應急預案

本應急程序的要點是：迅速集結優(yōu)勢力量阻止犯罪分子行兇。

1、獲得事件信息的任何人都應當在第一時間向值班干部和園領導報告，每人佩戴一個哨子，以便通知大家。并同時撥打110報警。

2、值班干部或任何工作人員立即組織現場人員，不惜一切代價建立警戒線，使犯罪分子無法靠近幼兒，防止事態(tài)擴大。

3、應急領導小組宣布全園進入全面應急狀態(tài)，立即實施應急救援行動。

4、集結優(yōu)勢力量，攜帶防衛(wèi)器械，與犯罪分子周旋勸阻與制止犯罪行為，為警方援助贏得時間，在有利條件下設法制服犯罪分子。

5、盡快把所有幼兒和無關人員撤離至安全區(qū)域。

6、救護受傷幼兒和其他傷員。

7、實施事件現場警戒，阻止無關人員進入幼兒園，維護現場秩序，防范別有用心的人肇事，引導外部救援人員進入事件現場。

8、事件發(fā)生后，應及時向教育主管部門報告。

（二）幼兒園內發(fā)現可疑人物應急程序

本應急程序的要點是：迅速采取措施控制可疑人物

1、在園內發(fā)現形跡可疑，四處游蕩，可能作案的可疑人物，在場人員都應當立即向值班干部和園領導報告。

2、幼兒園保安人員和領導指派人員要立即對此人進行詢問，同時把他的行動限制在局部區(qū)域內。

3、若此人自述進入幼兒園的目的明顯缺乏可信度，無人證、物證可以證明，甚至說話前后矛盾，蠻不講理，交給保安人員進行進一步盤問。任何執(zhí)法人員來查訪，必須先出示證件，才可入內，防止可疑人偽裝進入。

4、若有證據表明此人是危險人物或犯罪嫌疑人，應立即打110報警由警，由警方帶走作進一步調查。

5、在整個過程中，幼兒園應采取切實有效的措施，防范可疑人物使用暴力，要確保周圍人員的安全。

6、幼兒園領導應把事件情況及時向教育行政主管部門報告。

（三）校園內發(fā)現可疑物品的應急程序

本應急程序的要點是：防范易燃易爆有毒有害物品傷害事故

1、收到可疑郵包或發(fā)現可疑物品的任何人員都要在第一時間向值班干部和領導報告。

可疑物品是指：物品外表、重量、氣味可疑，不是本單位的物品，也從無看到過此種物品不知此物品有何用途，為何會擺放在幼兒園某處。

2、發(fā)現可疑郵包和可疑物品的任何人員，都不應當試圖打開或隨意擺弄它，要禁止在周圍唄煙或使用手機，對講機或發(fā)動機動車輛等。

3、幼兒園應當指定有專業(yè)知識和經驗的人員進行初步鑒別，判斷是不是危險物品，若不能排除危險物品，應立即打110報警請警方專業(yè)人員進行檢測和處理。

4、若可疑郵包和物品被警方確定為危險物品，幼兒園應立即在其周圍設置警戒線，無關人員應立即撤離，并采取嚴密的防范措施。

5、幼兒園應當配合警方組織人員在園內其它區(qū)域搜尋檢查，確定在園內是否還有其它可疑物品。

6、幼兒園配合警方開展各項處理工作，并及時向教育行政主管部門報告。

寧武縣薛家洼鄉(xiāng)中心幼兒園

2014年6月15日