第一篇：進入新學(xué)校后的工作總結(jié)體會

走入東方后的回顧與反思轉(zhuǎn)眼之間，來到東方已兩月有余。一直忙于工作，難得能靜下心來，系統(tǒng)地回顧這一段的工作和經(jīng)歷。雖然時間不長，但確有很多的體會與收獲?，F(xiàn)采擷點滴如下：

一、了解東方與東方高中的接觸最早是在20xx年初。曾先后與當(dāng)時的戰(zhàn)校長、張曉飛校長及后來的曹總，張校長、劉校長面談過。一直保持聯(lián)系，因而對東方有了初步的感性認識。對東方及公司領(lǐng)導(dǎo)有很好的印象。到學(xué)校工作后，身臨其境，并沒有感到很陌生，到是有一種久違的感覺。通過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的介紹，以及參與修訂學(xué)校的規(guī)章制度、制定工作計劃、補課期間的管理等工作，使自己很快就熟悉了這兒的環(huán)境，認識了所有的教職員工。之所以沒有太多的陌生感，也正是源于和東方的早期接觸與關(guān)注。的確，校風(fēng)如其人。和我印象中的東方一樣：親和、友善；樸實、穩(wěn)??；低調(diào)做人、高調(diào)做事；不張揚、踏踏實實，一步一個腳印的向著既定的目標(biāo)前進。

二、融入東方短暫了解和熟悉情況后，很快就進入實質(zhì)性的工作。也正是通過開展工作，使我很快的就融入了東方。前一段主要做了以下幾項工作：１、制定學(xué)校教學(xué)工作計劃，提出本學(xué)期教學(xué)工作的總體思路。２、加強對高三畢業(yè)班復(fù)習(xí)備考工作的管理。分別組織召開了“高三雙基測試前的教學(xué)工作會議”，“高三雙基測試成績及學(xué)情分析會”，“高三家長會”，及高三全體師生的“明確目標(biāo)，提高總分－高考誓師大會”等會議。對高三下一步的教學(xué)提出明確的目標(biāo)和具體的指導(dǎo)意見。３、認真落實學(xué)校工作計劃，狠抓常規(guī)管理。重點強化課堂教學(xué)秩序的管理。提出了加強課堂環(huán)境管理的新考核辦法。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和全體教師的共同努力下，經(jīng)過一個多月的運行，課堂的教學(xué)環(huán)境有了顯著的變化。４、修訂完善了一些常規(guī)的教學(xué)管理制度和辦法，并嚴格的落實和執(zhí)行。如教案檢查制度、聽評課制度、作業(yè)檢查制度、教師外出教研管理辦法、課堂教學(xué)質(zhì)量評價制度、考試成績對比分析方法等一整套的管理辦法和措施。５、組織召開了“高

一、高二教學(xué)分析會”和培訓(xùn)會。對上學(xué)期期末考試成績做了詳細的對比分析，提出了新的評價模式。對常規(guī)教學(xué)的各個環(huán)節(jié)也提出了明確的標(biāo)準(zhǔn)和要求。６、組織召開了“高二反向小綜合會考研討會”，“課堂教學(xué)評價新方法的研討會”，“新聘教師座談會”，及新聘教師的考核公開課等活動。７、組織高二反向小綜合會考信息錄入與報名工作，高考信息錄入與報名、體檢等工作。

三、感知東方經(jīng)過兩個月的接觸與觀察，尤其是和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員的朝夕相處，使自己學(xué)到了很多，也看到了自己的不足。張校長的親和、穩(wěn)??；劉校長的勤奮、務(wù)實，深入一線；孫主任對學(xué)校情況的了如指掌、如數(shù)家珍；曹主任對人的關(guān)心和細心；鄒主任的朝氣與活力。都是我學(xué)習(xí)的榜樣。參加了公司組織的幾次會議，也感受到公司管理層的工作作風(fēng)。曹總對公司遠景的規(guī)劃與設(shè)計、對各項工作的要求和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)之高、關(guān)注每一個細節(jié)、務(wù)實的工作作風(fēng)、以及互動式、智慧碰撞式的新型會議形式，都給我留下了深刻的印象。也受到了鼓舞和啟發(fā)。從公辦學(xué)校走出之后，一直在尋找一個寬松，和諧，積極奮進的工作環(huán)境和氛圍，一個不僅僅是謀生的職業(yè)場所，而是能讓自己為之奮斗的事業(yè)。

第二篇：進入新學(xué)校后的工作總結(jié)體會

走入東方后的回顧與反思

轉(zhuǎn)眼之間，來到東方已兩月有余。一直忙于工作，難得能靜下心來，系統(tǒng)地回顧這一段的工作和經(jīng)歷。雖然時間不長，但確有很多的體會與收獲。現(xiàn)采擷點滴如下：

一、了解東方

與東方高中的接觸最早是在２００４年初。曾先后與當(dāng)時的戰(zhàn)校長、張曉飛校長及后來的曹總，張校長、劉校長面談過。一直保持聯(lián)系，因而對東方有了初步的感性認識。分別組織召開了“高三雙基測試前的教學(xué)工作會議”，“高三雙基測試成績及學(xué)情分析會”，“高三家長會”，及高三全體師生的“明確目標(biāo)，提高總分－高考誓師大會”等會議。對高三下一步的教學(xué)提出明確的目標(biāo)和具體的指導(dǎo)意見。

３、認真落實學(xué)校工作計劃，狠抓常規(guī)管理。重點強化課堂教學(xué)秩序的管理。提出了加強課堂環(huán)境管理的新考核辦法。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和全體教師的共同努力下，經(jīng)過一個多月的運行，課堂的教學(xué)環(huán)境有了顯著的變化。

４、修訂完善了一些常規(guī)的教學(xué)管理制度和辦法，并嚴格的落實和執(zhí)行。如教案檢查制度、聽評課制度、作業(yè)檢查制度、教師外出教研管理辦法、課堂教學(xué)質(zhì)量評價制度、考試成績對比分析方法等一整套的管理辦法和措施。

５、組織召開了“高

一、高二教學(xué)分析會”和培訓(xùn)會。對上學(xué)期期末考試成績做了詳細的對比分析，提出了新的評價模式。對常規(guī)教學(xué)的各個環(huán)節(jié)也提出了明確的標(biāo)準(zhǔn)和要求。

６、組織召開了“高二反向小綜合會考研討會”，“課堂教學(xué)評價新方法的研討會”，“新聘教師座談會”，及新聘教師的考核公開課等活動。

７、組織高二反向小綜合會考信息錄入與報名工作，高考信息錄入與報名、體檢等工作。

三、感知東方

經(jīng)過兩個月的接觸與觀察，尤其是和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員的朝夕相處，使自己學(xué)到了很多，也看到了自己的不足。張校長的親和、穩(wěn)??；劉校長的勤奮、務(wù)實，深入一線；孫主任對學(xué)校情況的了如指掌、如數(shù)家珍；曹主任對人的關(guān)心和細心；鄒主任的朝氣與活力。都是我學(xué)習(xí)的榜樣。

第三篇：進入新學(xué)校的自我介紹

進入新學(xué)校的自我介紹1

我叫XXX，今年X歲，是XXXXXXXX學(xué)校的學(xué)生。在老師心目中，我是一個思維敏捷、領(lǐng)悟力強和愛動腦筋的學(xué)生，也是一個學(xué)習(xí)勤奮、做事認真的學(xué)生。我的學(xué)習(xí)成績一直在班級中名列前茅，而且對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)特別感興趣。

在老師和家長的幫助下，我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，每天堅持預(yù)習(xí)，上課時認真聽講、積極發(fā)言，家庭作業(yè)既整齊又正確。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度，使我成為老師們眼中的優(yōu)秀學(xué)生。在近六年的學(xué)習(xí)中，我多次獲得單科免考并在各類評比中獲得了優(yōu)異成績：每學(xué)期都被評為學(xué)?！叭脤W(xué)生”，在南京數(shù)學(xué)學(xué)會組織的“智力數(shù)學(xué)大比拼”和“南京市第九屆小學(xué)智力數(shù)學(xué)冬令營競賽”中均獲得了二等獎，在江蘇現(xiàn)代教育培訓(xùn)中心和《小學(xué)生報》組織的第五屆“現(xiàn)代杯小學(xué)生學(xué)習(xí)能力測試”語文學(xué)科和數(shù)學(xué)學(xué)科中分別獲得二等獎，在校英語百詞競賽中榮獲一等獎，在校數(shù)學(xué)競賽和英語故事演講比賽中分別獲得二等獎，被鼓樓區(qū)教育局評為20xx和20xx鼓樓區(qū)“學(xué)習(xí)之星”，獲得20xx鼓樓區(qū)“優(yōu)秀少先隊員”稱號。

我的愛好十分廣泛，課外時間學(xué)習(xí)了民族樂器二胡，取得了江蘇省音樂家協(xié)會組織的二胡水平考級玖級良好的成績，我還對豎笛和書法著迷，課余時間參加了學(xué)校組織的豎笛和書法興趣班，不僅能熟練吹奏許多豎笛曲子，而且成了校豎笛隊的優(yōu)秀學(xué)員，在江蘇省中小學(xué)生書法（寫字）大賽中，我的書法（寫字）作品獲得了“金獎”，在學(xué)校舉辦的第四屆春季田徑運動會中，我獲得了四年級女子組100米和跳遠2個第一名。在學(xué)校的“小藝術(shù)家”評比中，我分別被被評為“小電腦家”、“小書法家”和“小健將”。

我除了喜愛學(xué)習(xí)還喜歡科學(xué)，從三年級起就訂閱《我們愛科學(xué)》，每一期雜志都是一口氣讀完還意猶未盡，我也愛看中央電視臺《走近科學(xué)》欄目，從中了解到了許多科學(xué)常識，在“鼓樓區(qū)首屆中小學(xué)生學(xué)科性小論文”評選中，我撰寫的《響水壺的秘密》獲得了二等獎。

我熱愛班級集體，熱心公共活動，作為一名中隊委，我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)們認真參加大隊各項活動，努力成為老師的小助手。在“手拉手、心連心、與涼山孩子零距離”活動中，我獲得了“愛心大使”稱號，在“童心紅絲帶”活動中榮獲優(yōu)秀個人獎。

未來學(xué)習(xí)之路還很漫長，我將繼續(xù)努力，認真踏實、勤奮刻苦，爭做一名老師和同學(xué)眼中的好學(xué)生。

進入新學(xué)校的自我介紹2

Hello！大家好，我叫王曉，現(xiàn)在在xx市xx小學(xué)五年級學(xué)習(xí)。

我有一張圓圓的臉，一雙烏黑的眼睛，短頭發(fā)。我今年12歲了，不小了吧？卻總也脫不掉那滿臉的稚氣。

我的愛好就是愛看書。說起看書，我還有一段小故事呢！那天，我看見我的一個同學(xué)買了一本《苦兒流浪記》，這本書我已經(jīng)向往了許久，可是爸爸始終沒有答應(yīng)我的要求。我的自尊心很強，從小到大幾乎沒有央求過別人，這次，我硬著頭皮，只好向他去借。誰知，他說可以是可以，可得拿動物圖書跟與交換，我只好把書給他，向他要了那本《苦兒流浪記》。

我的缺點就是愛掉“金豆豆”?？龋憧蓜e笑，這也是我的愛好哩！養(yǎng)的寵物死了，哭！受同學(xué)欺負，哭！考試不好，哭！看書看到感人處，鼻子一酸，又落下兩排“大珍珠”。不過，我絲毫不覺得難為情，古人云：“當(dāng)笑則笑，當(dāng)哭則哭，無須掩飾。”

要說我不愛的，就數(shù)運動了。體育成績自然不好了。三年級時，壘球扔個四五米頂天了，成績還沒過70分。不過，這個缺點，以后我要改。

我這個人，不僅愛哭愛笑，愛讀書愛剪紙，還愛交朋友。你愿意和我交個朋友嗎？

進入新學(xué)校的自我介紹3

我叫xxx，是來自于南開區(qū)宜賓里小學(xué)的學(xué)生。

時間如清風(fēng)，轉(zhuǎn)眼間，身旁的楊樹又增添了六個年輪，而剛?cè)胄W(xué)時的懵懂，也被六年的學(xué)習(xí)時光拭去。今天，我懷著一顆赤誠的心、對貴校的憧憬以及對學(xué)習(xí)的執(zhí)著追求，真誠地向您推薦自己。

母校良好的學(xué)習(xí)氛圍，優(yōu)秀的`老師培養(yǎng)了我科學(xué)嚴謹?shù)乃季S方法，更造就了我積極樂觀的生活態(tài)度和開拓進取的創(chuàng)新意識。課堂內(nèi)外拓展的實踐、扎實的基礎(chǔ)知識和開闊的視野，使我不斷充實自己，全面發(fā)展，贏得老師、同學(xué)的信任和贊譽。

我品德良好，擔(dān)任三年大隊長職務(wù)，曾獲得市級三好學(xué)生、市級文明學(xué)生，區(qū)校級三好學(xué)生等。

我酷愛寫作，在第六屆小超人作文“全國總決賽”中獲小學(xué)組作文一等獎，天津市大田杯“黨在我心中”征文比賽三等獎，南開區(qū)“心中的太陽”詩歌創(chuàng)作比賽中榮獲一等獎，“好書伴我成長”中獲征文一等獎等。

我喜愛鋼琴，10年順利通過天津考級委員會六級考核，成績優(yōu)秀。今年四月通過藝術(shù)特長生鋼琴考核。

我喜愛朗誦，在南開第九屆藝術(shù)比賽中獲朗誦一等獎，南開區(qū)“祖國，我為您喝彩”比賽中獲小學(xué)二等獎。

良禽擇木而棲，士為知已者而搏。南開中學(xué)治學(xué)有序，管理有方，是我夢寐以求的學(xué)習(xí)勝地，我非常渴望在此度過我的中學(xué)時光。愿您的慧眼，開啟我學(xué)習(xí)的新旅程。衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信，這對我來說，將是一份莫大的鼓勵，是為一位滿腔熱情的學(xué)生開啟一扇希望之門。

進入新學(xué)校的自我介紹4

我叫×××，來自于××××中心小學(xué)，是一名即將邁出小學(xué)校門跨入初中之旅的小學(xué)生。時間如清風(fēng)，不經(jīng)意間，它已從指間悄然飄過。剛?cè)脒@所學(xué)校時的懵懂，也被六年的學(xué)習(xí)時光拭去。從小學(xué)到初中，我將勤奮地奔跑于知識與知識之間的道路上。我對貴校神往已久，渴望成為校園內(nèi)瑯瑯書聲的一名學(xué)子。今天，我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬，真誠地向您推薦自己。

在學(xué)校里，我熱愛學(xué)習(xí)，思維活躍，待人誠懇，與大家相處十分融洽，得到了同學(xué)的關(guān)心與信任，是一名在德智體三方面都有優(yōu)異表現(xiàn)的學(xué)生。在家里，在自己力所能及的范圍里為父母分憂，具有適當(dāng)?shù)莫毩⑸畹哪芰ΑＦ鋵?，學(xué)習(xí)與生活一樣，免不了困難和挫折，可我總以樂觀之心對待。有難題，我一絲不茍地盡量攻克；遇不懂，虛心向老師同學(xué)求教?！皶接新非跒閺?，學(xué)海無涯苦作舟”，人們熟知的名言，正是我恪守不渝的學(xué)習(xí)志向。當(dāng)然，除了學(xué)習(xí)，我也非常愛好運動，跳繩、跑步、羽毛球……在學(xué)校的運動場上，常?？梢钥吹轿业纳碛?。成績只代表過去，勤奮才是真實的內(nèi)涵。對于今后的學(xué)習(xí)生活，我依然充滿了信心，我會不斷地努力學(xué)習(xí)，不斷地完善自己。

衷心感謝老師能在百忙之中瀏覽我的自薦信，為一位滿腔熱情的小學(xué)生開啟一扇希望之門。

進入新學(xué)校的自我介紹5

大家好！我的名字叫，畢業(yè)于安陽實驗小學(xué)。

我呀，學(xué)習(xí)先擱一邊，生活中性格還算比較隨和吧，一般不會干那些大打出手的事，和別人應(yīng)該還合得來。

再談?wù)剬W(xué)習(xí)方面。我的興趣廣泛：奧數(shù)、游泳、書法都不錯，或多或少也得過一些大大小小的獎項。在班級工作中，也盡職盡責(zé)。只不過有些小缺點，就是有些怕老師，也許是太敬畏了，物極必反。初中里，希望能和幾位新老師做一個朋友。

在進入初中后，我將更加嚴格要求自己，因為我也知道要繁忙許多，初中的考試排名制度也多少給了我些許壓力，不過我會轉(zhuǎn)壓力為動力的。

我相信在這三年的學(xué)習(xí)生涯中，我們可以好好相處，共同進步，也沒有什么因為成績差而產(chǎn)生的隔閡。俗話說：嫌棄別人是一種莫大的罪過。所以，人人都要大方地伸手，建立友誼。雖然現(xiàn)在還面對著一張張陌生的面容，但也總會慢慢相識的，我也希望可以結(jié)到好多可以共進共退的好友。除了親情，莫友情最可貴。所以我們必須伸出手，不要留戀于小學(xué)的點點滴滴，因為我們已經(jīng)不能再孩子了。

初中三年，現(xiàn)在是一個全新的開始，既是成功地基石，又是失敗的絆腳石。不過，管它春夏還秋冬，我堅信會讀好的！謝謝大家！

進入新學(xué)校的自我介紹6

我是棲霞區(qū)實驗小學(xué)6年級的學(xué)生，我的名字叫丁軼群，我出生于1999年5月，20xx年9月我進入棲霞區(qū)重點實驗小學(xué)，直到現(xiàn)在。光陰似箭，時光飛逝，這幾年里我在學(xué)校老師的教育和培養(yǎng)下，從一個懵懂幼兒成長為今天多才多藝的少年。

我是一個性格開朗活潑的女孩子，這緣于我有一個特別幽默的爸爸和一個可愛的媽媽，爸爸是一個特別開明的男人，可能別的小孩子會因為做錯事情而挨罵，可是我爸爸不一樣，他會很認真的聽我做錯事情的原因，從來不發(fā)火，所以我可以肆無忌憚的去做我認為對的事情。如果后來知道錯了，我也會很干脆的承認錯誤。而我的媽媽，是陪伴我最多的人，她會很耐心的去教我很多生活方面的道理，所以，我從來不怕遇到困難，是個典型的樂天派。所以我身邊的小朋友總是很多很多的。我喜歡和自己熟悉的伙伴談天說地，也喜歡把剛剛認識的朋友帶到我的“摯友圈”里，所以我的朋友圈總是在不斷的擴大，但是這并不表明我是一個貪玩的孩子。我的成績也是爸爸媽媽的驕傲，我在4、5、6年級連續(xù)三年都是校級三好學(xué)生，老師都夸我組織紀律性強，團隊合作意識強，雖然我現(xiàn)在還理解不了這到底對我會有什么樣的影響，但是爸爸給我的解釋是如果我一直一直都這樣，以后就會更快樂。

說到玩，其實我是有動有靜，我靜的時候誰也不忍心打擾我，我可以為了一本書而整整一天都不動，我特別喜歡和文學(xué)文藝有關(guān)的東西，小時候曾經(jīng)讀過了鄭淵潔所有的作品，再大點就看黃蓓佳和楊紅櫻的作品。到了后來覺得滿足不了自己了，爸爸就開始給我訂閱《少年文藝》，后來又給我買了一套特別貴的《中國大百科全書》，把我樂壞了。我想也是因為這樣，所以我的作文比賽好幾次都得了學(xué)校年級組的第一名。而媽媽說，女孩子不光要會寫，還要有‘才’。所以我沒事就喜歡畫畫、聽著音樂哼哼，喜歡邊唱邊跳，總之，我的目標(biāo)就是做一個新時代的“才女”。不光琴棋書畫樣樣精通，還要勇敢上進，比男孩子更優(yōu)秀！小學(xué)三年級的時候，我還得過棲霞區(qū)的科技競賽二等獎呢。話說，現(xiàn)在可能不只要求中文好，外語也得拿得出手才行啊，所以我很勤奮的在學(xué)習(xí)英語，我的英語書寫也是獲過獎的哦！所以你看，我沒騙人吧，我真的是爸爸媽媽的驕傲。

要畢業(yè)了，我很希望能到一個優(yōu)秀的學(xué)校學(xué)習(xí)，為自己初中四年的學(xué)習(xí)打下扎實的基礎(chǔ)。我對貴校神往已久，渴望成為貴校的一名學(xué)生，開始我的初中生活之旅，我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬，真誠地向您推薦自己。我知道過去并不代表未來，但是我想勤奮才是真實的內(nèi)涵，對于今后的學(xué)習(xí)生活，我充滿了信心，我會不斷地努力學(xué)習(xí)，不斷地完善自己，努力使自己成為一名合格的中學(xué)生。

天行健君子以自強不息，地勢坤君子以厚德載物。

進入新學(xué)校的自我介紹7

我叫王一名，從20xx年9月起在五華區(qū)中華小學(xué)讀書。在老師們辛勤培育下，我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，所學(xué)課程發(fā)展全面，都取得了優(yōu)異成績，六年來獲學(xué)校頒發(fā)的各科榮譽證書有二十多張。我通過素質(zhì)考評和競選擔(dān)任了學(xué)習(xí)委員、中隊長、及校大隊部禮儀部部長，每年被評為學(xué)校三好學(xué)生和學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生干部，還有兩學(xué)年被評選為五華區(qū)“雛鷹少年”。

我愛好語文，善于朗讀，富于想象，喜歡用語言文字來表達我的情感和行為，經(jīng)常參給校報等報刊投稿，擔(dān)任了學(xué)?！丁秾W(xué)生新報》》的小記者，20xx年還被評為優(yōu)秀小記者，20xx年6月在五華區(qū)第二十屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)‘吟誦’比賽中獲金獎；我還特別喜歡學(xué)數(shù)學(xué)，長期加強對自己進行邏輯思維訓(xùn)練，20xx年參加學(xué)校組織的“數(shù)學(xué)周”口算活動獲一等獎；我也很重視英語，能利用各種機會學(xué)習(xí)英語，20xx年參加了全國少兒英語等級考試，達到初始三級要求并獲證書。

這幾年，老師和家長從來沒放松對我綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。我結(jié)合愛好選修了聲樂，現(xiàn)跟隨云南省歌舞劇院國家一級演員王郁芝老師學(xué)習(xí)聲樂，并獲得中國音樂學(xué)院少兒聲樂10級證書。在學(xué)習(xí)聲樂的過程中，我利用各種機會鍛煉和展示自己，多次參加各類的歌曲比賽并取得優(yōu)異成績。在20xx年，7月參加云南電視臺少兒頻道歌曲大賽獲三次一等獎和一次特等獎，8月參加北京全國少兒歌曲大賽獲優(yōu)秀獎；20xx年，5月參加云南“明日之星”獲銅獎，12月參加全國“德藝雙馨”少兒聲樂A組比賽榮獲云南賽區(qū)金獎，同月參加云南省“和諧中國”大賽獲金獎；20xx年，2月參加全國“德藝雙馨”評選活動中獲少兒聲樂A組金獎；20xx年，7月參加全國兒童歌曲大獎賽云南賽區(qū)榮獲小學(xué)B組金獎，緊接著參加了“中華民族文化藝術(shù)展示盛典”暨“第三屆中國青少年藝術(shù)盛典”獲少年A組金獎，8月參加全國第九屆中國少年兒童歌曲卡拉OK電視大賽獲兒童B組銅獎。

我憑借在大賽中的優(yōu)異表現(xiàn)，多次參加文藝演出活動和擔(dān)任評審。云南改革開放30周年專題文藝晚會《七彩頌歌》上，我獨唱了歌曲《祝福云南》；云南電視臺少兒頻道20xx年元旦晚會上，我領(lǐng)唱了《朝霞之歌》和《小小世界》；20xx年，在云南電視臺少兒頻道迎新晚會上，我表演歌舞《跨世紀的新一代》；還是這一年，我在北京“德藝雙馨”祖國頌晚會中領(lǐng)唱《學(xué)好本領(lǐng)去回答》。20xx年8月，我被中央電視臺青少年節(jié)目中心聘為20xx年全國兒童歌曲大獎賽兒童評委。

在校學(xué)習(xí)和業(yè)余愛好只是學(xué)生素質(zhì)的部份。除此之外，老師和家長還注重加強我的思想道德培養(yǎng)，使我從一個懵懂幼兒開始懂得孝道、尊重、責(zé)任、熱情、誠實等等做人的基本道理，積極參加學(xué)校組織的各種社會公益活動，使我的德智體等得到全面發(fā)展。

過去并不代表未來，對于今后的學(xué)習(xí)生活，我會不斷地努力學(xué)習(xí)，不斷地完善自己，我充滿了信心成為貴校一名合格的中學(xué)生。

進入新學(xué)校的自我介紹8

同學(xué)們，大家好，我叫XXX，今年XX歲，畢業(yè)于XXXX小學(xué)，我的性格是XXX，（介紹完個性后，要舉例說明自己是什么樣的個性），我喜歡XXXX,我的特長是XX，曾獲得XXXXXX獎，我希望能和同學(xué)們共同度過三年的美好初中生活，謝謝大家......在滄海中，我是一粒沙。

我，隱藏在茫茫人海中。我既沒有柔美的身段，也沒有亮麗的雙眸，但我有進取的心，有似水的夢懷，有崇高的理想，我堅信腹有詩書氣自華。

我，不愿隨波逐流。在《未選擇的路》中弗羅斯特曾寫過：“黃色的樹林里分出兩條路，可惜我不能同時去涉足。”“而我選擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路?！敝蝗谟诖蟊姷奈冶愠蔀榱藢崒嵲谠诘钠椒踩恕Ｎ也辉溉プ邉e人庸俗的老路，去過跟別人同樣庸俗的生活。在偷覷他人的同時，也否定了自己。

我，幽默寬容。我向來不喜歡看別人滿面怒容的樣子，我認為他人的笑才是天下最美的風(fēng)景。所以每天，我都會變成一顆開心果，盡可能地給他們帶去歡樂?！氨却蟮貙掗煹氖呛Ｑ?，比海洋寬闊的是天空，比天空寬闊的是人的心靈?！睂捜菔躬M隘的胸懷容納百川，所以對待別人的過失，我都付笑談中。

我，要做自己。齊白石老先生曾說過；“學(xué)我者生，似我者死?！弊卟怀銮叭说目蚣埽匀灰簿筒粫凶约旱奶斓?。當(dāng)流行泡沫小說時，我感覺那時在浪費時間，當(dāng)流行網(wǎng)絡(luò)游戲時，我感覺那是在虛度青春。要做自己，看清真實的我，拿出十二分的信心，告訴自己：“我就是我，憑什么跟他一樣？！”拋掉那些人為的浮華雕飾，亮出自己的王牌，追求自己的個性，做我自己，最好！

我，積極進取。小小的我是一粒沙，但不甘于落后，一生庸碌無為。我愿做生命的酋長，做一粒不朽的珍珠淚。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。我渴望朝向藝術(shù)之塔，文化之巔，事業(yè)之廈，慶功之緣，不負這繁花似錦的時代，留一行扎實穩(wěn)健的足跡，把美和愛灑向人間……

這就是我，風(fēng)華正茂的我，意氣風(fēng)發(fā)的我。

這就是我，幽默寬容的我，不甘落后的我。

我就是我——天下無雙！

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第四篇：09-10新學(xué)校工作總結(jié)

2009-2010學(xué)年

光祿鎮(zhèn)第二中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)

同學(xué)們，老師們：

大家上午好！

本學(xué)期在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)、全校教職工的共同努力下，我校努力實踐科學(xué)發(fā)展觀，認真貫徹國家教育方針，緊緊抓住強化學(xué)校管理這一關(guān)鍵，以德育為首，加強教師隊伍建設(shè)，以打造高效課堂為契機，認真落實教學(xué)常規(guī)工作，積極開展“雙愛好”、“六愛塑魂”、“十個一進課堂”等工作，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，各項工作成績喜人。

一、德育工作

為做好新形勢下德育工作，我們充分發(fā)揮學(xué)生會、團總支的作用，使德育工作貫穿學(xué)校工作的全過程。認真開展文明班級、七星評比活動。暑假期間開展了萬名教師訪萬家活動，學(xué)年初舉行了安全法制暨學(xué)生家長聯(lián)誼會。積極開展“七年級新生軍訓(xùn)”“國旗下講話”、“ 主題班會”、“藝術(shù)節(jié)”、“運動會”等豐富多彩的活動，通過活動，促使學(xué)生在思想進步，使校風(fēng)、學(xué)風(fēng)進一步好轉(zhuǎn)。

二、教學(xué)工作

一年來，我校按照上級要求，扎扎實實開展了“教學(xué)常規(guī)落實”、“高效課堂建設(shè)”、集體備課賽課、三師等活動。采取“請進來，走出去”的方式，加強教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，一方面邀請鋼苑中學(xué)、12中等學(xué)校教師到校聽課、評課，對我校教師作具體指導(dǎo)。另一方面我校組織教師分別到23中、杜郎口學(xué)校等名校學(xué)習(xí)先進教學(xué)理念和先進教學(xué)模式，提高教師的業(yè)務(wù)能力。并堅持組織教師開展新課標(biāo)培訓(xùn)、教科研培訓(xùn)，促進教師樹立終身學(xué)習(xí)的理念，鼓勵教師大膽進行課程改革，探索新的教學(xué)模式。調(diào)動了廣大教師參與教科研活動的積極性，糾正了教學(xué)中存在的一些問題，提高了教師的教學(xué)技能，提高了課堂教學(xué)效果。在學(xué)區(qū)09-10學(xué)年上學(xué)期和下學(xué)期期末質(zhì)量檢測中，我校均獲得校平均分第一名的好成績。

三、全面推進素質(zhì)教育

為促進學(xué)?！半p愛好工作”的有序進行，一年來在上足上好音體美課的同時，堅持利用周二到周四的課外活動時間，組織學(xué)生進行音樂、體育、書畫等社團活動，很多學(xué)生通過參加“雙愛好活動”，綜合素質(zhì)明顯提高，體育、藝術(shù)技能明顯增強。由于工作成績突出，我校被邯鄲市教育局評為“雙愛好”工作先進學(xué)校。2010年5月，磁縣中小學(xué)“雙愛好”工作現(xiàn)場會在我校成功舉行，我校的雙愛好工作成績受到了與會領(lǐng)導(dǎo)和教師的一致好評。為迎接第二十一節(jié)中小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動，我校舉行了春季田徑運動會、演講比賽、學(xué)生個人才藝比賽、輝煌六十年征文比賽等全校師生參加的大型活動，通過這些活動，對學(xué)生進行了“六愛塑魂”、“爭當(dāng)四好少年”教育，使學(xué)生在個人特長、思想品德方面取得了雙豐收。我校大型節(jié)目“太極拳、太極扇”在縣文藝匯演中獲得一等獎，我校運動健兒在縣田徑運動會上獲得總分第六名的好成績；八年級俎兆華同學(xué)獲得縣演講比賽三等獎，八年級許潔同學(xué)榮獲征文比賽三等獎。

四、校園文化建設(shè)

2010年春季，我校擴建了學(xué)校小舞臺，對學(xué)校大路兩旁的綠化帶進行了更新，并以“希望”為主題，在學(xué)校大門口增設(shè)了不銹鋼雕塑一座。以“勵志”為主題，師生共同參與設(shè)計布置了校園文化氛圍。學(xué)校顯眼處的辦學(xué)理念、校風(fēng)校訓(xùn)、學(xué)風(fēng)、勵志成語故事、名人故事、名人名言、五旗五徽等內(nèi)容激勵每一名學(xué)生奮發(fā)上進、努力學(xué)習(xí)。

七、八年級各班形成了各有特色的班級文化，校園內(nèi)櫥窗、黑板報等為師生提供了展示自我的良好平臺，促進了學(xué)校良好風(fēng)氣的形成。經(jīng)常以校報“陽光報”為載體，及時對學(xué)校教育教學(xué)活動、典型的人事進行報道，引導(dǎo)學(xué)生積極向上，奮發(fā)努力。

五、安全、綜治工作

我校一貫重視安全工作，堅持經(jīng)常進行安全法制教育，做好預(yù)防傳染病工作，認真開展安全教育周、安全教育日活動，每月進行一次自護自救應(yīng)急演練活動，經(jīng)常排查、整改安全隱患。由于全校師生的一致努力，一年來我校無一例安全責(zé)任事故發(fā)生，師生中無一例違法犯罪現(xiàn)象，無一起信訪事件。

六、中考備考工作

我校在中考備考工作上早計劃、早動手，九年級教師人人制訂了備考計劃，召開中考備考動員會，并認真落實各項備考措施，認真做好中考報名、體育實驗加試、中考文化科目測試工作，九年級140多名學(xué)生努力拼搏，圓滿完成初中學(xué)業(yè)，中考再創(chuàng)佳績。

七、其他工作

由磁縣教育局、馬頭工業(yè)城文教局主辦，馬頭文教局、磁縣光祿鎮(zhèn)第二中學(xué)、馬頭信用社、馬頭消防大隊、馬頭公安分局、鴻元廣告公司、海航92759部隊、海后92879部隊、邯鄲市第十七中學(xué)、阿豹俱樂部、邯鄲市太行學(xué)校等十二支代表隊參賽的馬頭工業(yè)城第三屆籃球友誼賽在我校成功舉行。

八、師生中典型的人和事 教導(dǎo)工作：

一、教師：

1、教學(xué)成績方面：盧子娟老師堅持認真?zhèn)湔n，精心設(shè)計導(dǎo)學(xué)案，大膽探索嘗試新教法，所任八年級政治在學(xué)區(qū)期末質(zhì)量檢測中取得第一名的好成績。齊麗娜老師將“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)模式與自己所任學(xué)科相結(jié)合，在教學(xué)中循循善誘，所任學(xué)科八年級語文、八年級生物在學(xué)區(qū)統(tǒng)測中均取得了第一名的好成績。陳魏老師充分了解每一名學(xué)生，調(diào)動每名學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，所任八年級物理在學(xué)區(qū)統(tǒng)測中名列第一名。宋振川、徐娟、楊春燕、晉艷麗等老師在教學(xué)中認真?zhèn)湔n、精心設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié)、堅持上好每一節(jié)課，所任學(xué)科均在學(xué)區(qū)統(tǒng)測中名列前茅。九年級張?；ā⑷胃队?、李麗梅、姚志勇、俎兆玉、杜慧慧等老師在工作中勤勤懇懇，樂于奉獻，犧牲節(jié)假日不分晝夜的輔導(dǎo)學(xué)生，為我校中考再創(chuàng)輝煌做出了成績。

2、教研方面：陳魏、俎本航、姚志勇、韓志華、任敏、盧子娟、宋振川、楊春燕等老師為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高課堂教學(xué)效果，堅持在教學(xué)中嘗試探索新的教學(xué)模式，逐漸掌握適合學(xué)生的有特色的教學(xué)模式。陳魏老師在磁縣中小學(xué)教學(xué)常規(guī)落實年活動中被評為學(xué)科帶頭人。宋振川、楊春燕、盧子娟等11名教師被學(xué)區(qū)評為學(xué)科帶頭人。

3、常規(guī)工作：張?；ā㈨n志華、李麗梅、盧巧梅、俎本航、盧子娟、徐娟等老師備課環(huán)節(jié)齊全，作業(yè)批改認真次數(shù)足且記錄詳細真實，特別是徐娟老師的教學(xué)反思不走過場，符合實際，內(nèi)容詳實，能切實指導(dǎo)教學(xué)，在學(xué)區(qū)的常規(guī)檢查中多次受到表揚。

4、教師其他榮譽： 陳魏老師在縣“爭做文明新女性”知識競賽中榮獲一等獎，獲得縣政府2009嘉獎獎勵；盧子娟老師在“履職盡責(zé)，勤政為民”演講比賽中榮獲二等獎，2010年被縣政府評為“學(xué)校安全暨綜合治理工作先進個人”，在21屆藝術(shù)節(jié)演講比賽中榮獲輔導(dǎo)獎。晉艷麗老師榮獲邯鄲市語言文字工作先進個人。張美婷老師榮獲縣校訊通工作先進個人、河北省信息技術(shù)骨干教師合格證書。宋振川老師在21屆藝術(shù)節(jié)征文比賽中獲得輔導(dǎo)獎。

二、學(xué)生：

1、九年級學(xué)生俎林曼、葉志超、付冬麗、俎文麗、郭亞肖、葉靜靜、付庭嘉、劉航航、俎道寶、劉飛、葉海船、高偉、劉彬彬等同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦、廢寢忘食在中考中以優(yōu)異成績考入磁縣一中。祝鵬、張雪賓、艾美霞、俎福振等六名同學(xué)積極參加學(xué)校文體活動，認真學(xué)習(xí)體育藝術(shù)技能，在磁縣一中體育藝術(shù)特長生招生考試中成績優(yōu)異，被提前錄取。九年級4班同學(xué)在2009年全國中學(xué)生英語能力競賽中榮獲一等獎。

2、七年級柳坤坤、俎晶晶、劉曉宇、劉華、付文杰、周任杰、耿丹、高冰、楊子娟、俎亞亞同學(xué)，八年級李剛、葉佳楠、劉新麗、許潔、杜明月、艾子芳同學(xué)，上課聚精會神認真聽講，積極參與學(xué)習(xí)活動，課后認真獨立完成作業(yè)，充分利用課余時間學(xué)習(xí)，在期末考試中取得優(yōu)秀成績。德育工作： 1、8月份成功組織09屆學(xué)生的軍訓(xùn)工作，給本屆學(xué)生開了個好頭。在軍訓(xùn)工作中，楊春燕、韓志華、俎本行作為班主任積極組織學(xué)生，認真負責(zé)的配合教官搞好軍訓(xùn)。

2、工業(yè)城在我校軍訓(xùn)期間韓志華、俎本行、韓志華、俎兆玉、姚志勇、宋振川五位老師服從學(xué)校安排吃住在校七天保證學(xué)生軍訓(xùn)期間的安全、生活起居。

3、我們周一升旗對學(xué)生進行愛國之一教育，每周一次，雷打不動。班級量化管理：

徐娟老師班級管理有特色。她利用自制評價冊的方法以及對學(xué)生特別的評語給違紀學(xué)生樹立自信心使他們重新楊起生活的風(fēng)帆，重塑自我，這一部分人的轉(zhuǎn)化及影響遠遠大于其他人，對學(xué)校工作起到了積極的推動作用。團隊工作：

團隊工作是政教工作的重要組成部分，12月份發(fā)展新團員80名。團員數(shù)量大，分布廣，抓團員學(xué)生會的帶頭作用，對于促進班級良好風(fēng)氣的形成起到了至關(guān)重要的作用。環(huán)境衛(wèi)生工作：

原七年級一班班主任徐娟老師負責(zé)的樓前衛(wèi)生打掃及時干凈。

原八年級班主任宋振川、晉艷麗老師分別負責(zé)的男女廁所打掃較好。原九年級四班班主任任敏老師負責(zé)的校園大路衛(wèi)生打掃得較及時干凈。專室管理工作：

俎兆玉、劉金祥、王玉英、李麗梅、張美婷、沈麗霞、付慶學(xué)老師負責(zé)的專室打掃比較干凈整潔。宿舍管理方面：

付金海副校長每日起早貪黑堅持出滿勤、出全勤，每日在校時間工作達12小時以上。負責(zé)的宿舍管理多次受到上級領(lǐng)導(dǎo)好評。

原九年級班主任老師負責(zé)的九年級男女生宿舍干凈整潔。表現(xiàn)最好的：九一班女2號宿舍，九四班女5號宿舍、九二班女8號宿舍、九三班女9號宿舍。住校生表現(xiàn)好的有：

原七年級一班：周仁杰 高 冰 俎天嬌。原七年級二班：俎亞亞 周 敏 郭俊霞

原八年級一班：許 潔 張 敏 姚雪飛 許艷花 張德宇 原八年級二班：鄭 華 袁文麗 以上同學(xué)遵守學(xué)校規(guī)定的住宿管理制度，表現(xiàn)積極，認真負責(zé)。值班工作：俎玉章老師表現(xiàn)積極，按時到校值班?！半p愛好”活動：

韓志華老師認真負責(zé)組織學(xué)生學(xué)習(xí)書法；盧巧梅老師認真組織學(xué)生踢毽；陳魏魏老師積極組織學(xué)生唱歌；齊麗娜老師組織學(xué)生積極進行舞蹈練習(xí)，排練的舞蹈節(jié)目在學(xué)區(qū)藝術(shù)節(jié)活動中榮獲三等獎；付金海積極組織雙愛好活動，參加笛子演練的學(xué)生利用中午、下午放學(xué)時間進行培訓(xùn)，學(xué)生許潔、姚雪飛笛子演奏節(jié)目在學(xué)區(qū)藝術(shù)節(jié)活動中榮獲三等獎。尤其是在太極拳、太極扇培訓(xùn)活動中，不怕苦不怕累，犧牲十幾個節(jié)假日，積極主動組織學(xué)生培訓(xùn)。在縣藝術(shù)節(jié)活動中榮獲二等獎。

過去的一年我們學(xué)校各方面工作成績喜人，這是全體師生一年來團結(jié)一致、努力奮斗的結(jié)果。同學(xué)們、老師們，成績已經(jīng)成為過去，新的學(xué)年我們將面來新的機遇和挑戰(zhàn)，讓我們一起攜手，為新學(xué)年教育教學(xué)工作取得新的業(yè)績而繼續(xù)努力吧。

光祿鎮(zhèn)第二中學(xué) 2010年9月

第五篇：新學(xué)校

《新學(xué)校，新同學(xué)》課堂教學(xué)實踐案例

《新學(xué)校，新同學(xué)》教學(xué)案例

【教學(xué)目標(biāo)】：引導(dǎo)學(xué)生以積極的心態(tài)面對新的學(xué)習(xí)環(huán)境、新同學(xué)與新的班級，與同學(xué)友好相處，對新的學(xué)校和班級產(chǎn)生一定的歸屬感，正確認識個人與集體的關(guān)系，同時對初中生活充滿興趣，滿懷信心地迎接初中生活。

【教學(xué)重點】：珍惜新友誼

【教學(xué)難點】：珍惜新友誼

【教學(xué)方法】：事例分析法；談話法；討論法

【教具】：一張空白紙和一支筆。

【教學(xué)過程】：

在打開課本之前，你們來猜一猜我們第一課主要講的是什么內(nèi)容？

好了，那么從踏入著所學(xué)校的大門開始，你們已經(jīng)從一名小學(xué)生變成了一名中學(xué)生了?？梢哉f，升上初中是你們?nèi)松缆飞系囊粋€新的起點，那么，我們該以什么樣的心態(tài)來迎接這個新的學(xué)習(xí)生活呢？你們都熟悉了這里的環(huán)境，適應(yīng)了新的校園了嗎？你們都認識了周圍的同學(xué)嗎？接下來我們來學(xué)習(xí)第一課的第一節(jié)“新學(xué)校，新同學(xué)”）

初中生活新體驗

1、當(dāng)你踏入我們中學(xué)的校門，你已經(jīng)是一名中學(xué)生了，進入新的環(huán)境，你有什么樣的感覺？

2、開學(xué)以來，你遇到了哪些新鮮的事？

3、你喜歡現(xiàn)在的學(xué)校嗎？喜歡這里的老師和同學(xué)嗎？

小結(jié)：初中是我們?nèi)松缆飞系囊粋€新起點。從這個起點開始，我們將在新的校

園里學(xué)習(xí)，認識新的老師和同學(xué)，那么多新的同學(xué)組成了這個新的集體，對于我們來說，一切都是嶄新的。

珍惜新友誼

那么這些新的同學(xué)怎么樣才能盡快地熟悉起來呢？老師這里就有一個游戲，讓大家盡快熟悉起來。串名字游戲

游戲方法：以四人小組為單位，先給幾分鐘時間給你們互相認識，并且呢要記住對方的名字。待會呢，老師就叫一個組的成員來自我介紹，介紹的時候說，例如：我是性格開朗、愛交朋友的某某，第二名學(xué)員輪流介紹，但是說：我是性格開朗、愛交朋友的某某旁邊（后面）的熱情善良的某某；第三名學(xué)員說：我是性格開朗、愛交朋友的某某旁邊（后面）的熱情善良的某某的后面的某某，依次下去??，介紹的一名學(xué)員要將前面所有學(xué)員的名字和所采用的修飾復(fù)述一遍。

注意：其中一組介紹的時候，其他組的同學(xué)也要認真記住自我介紹的同學(xué)的名字，不可以說話，待會老師還要考考其他同學(xué)記住了多少位同學(xué)的名字。算一算你記住了多少新同學(xué)的名字？他們是誰？

認識新的同學(xué)成為了新的朋友，你快樂嗎？你還想認識更多的同學(xué)嗎？

小結(jié)：在我們這個新的班級里，有這么多新的同學(xué)聚在一起是一種緣分，讓我認識你，也讓你認識我，從記住對方的名字開始，大家就成為了好朋友。交流活動

大家都想認識更多的新同學(xué)，同時也想讓更多的同學(xué)認識你。（那大家想不想學(xué)到一種新的認識新同學(xué)的方法，認識更多的新同學(xué)也讓更多的同學(xué)認識你呢？）好，現(xiàn)在老師和大家來一個交流活動。請同學(xué)拿出一張紙和一支筆來，在紙的左邊畫上你的自畫像，自畫像可以簡單一點，表現(xiàn)出你的外貌特征就行了。在紙的右邊寫下以下內(nèi)容：讓咱們盡快熟悉起來。

1、請同學(xué)們拿出一張空白紙和一支筆。（課前已叫準(zhǔn)備好）

2、大家先給自己畫一幅自畫像，注意突出你的特征，能讓大家一看就知道畫的是你。

3、在紙上寫下你的基本信息：

姓名、你的生日、外貌特征、性格特征、畢業(yè)的學(xué)校、愛好興趣和你的家庭地址等，4、收上來，打亂順序，發(fā)回給同學(xué)們。

5、你拿到的是誰的自畫像？可以說說嗎？然后有請這兩位同學(xué)出來認識一下，先微笑，再握手，表示很高興認識對方。

小結(jié)：同學(xué)們，通過這個交流活動，我們又認識了班上的很多名同學(xué)。人與人之間的交流，最基本的是記住彼此的名字。試想，一班同學(xué)相處了一周了，還沒有一個同學(xué)能說出你的名字，你心里會有什么感覺？

通過剛才的交流后，我們會發(fā)現(xiàn)這個小小的班級里，有這么多親密的伙伴。而且，有些同學(xué)呢，是跟自己同一所小學(xué)畢業(yè)的，有些呢是跟自己有著相似的興趣愛好，甚至呢有些同學(xué)還跟自己是同一個月出生的，這份成長中的友誼，將使我們寶貴的初中生活更加精彩，青春的生命將充滿陽光。

與新朋友結(jié)伴成長

那么現(xiàn)在我們來看看，通過剛才的交流活動，你認識了哪些同學(xué)，你跟哪些同學(xué)有相同之處。請翻開課本第6頁，我們來做一個小作業(yè)。

我和——、——、——等是同一所小學(xué)畢業(yè)的；

我和

等是同一個月出生的我和

等有著相似的興趣愛好

我和

等是同一個區(qū)（鎮(zhèn)）的總結(jié)：通過這節(jié)課，我們認識了很多新的同學(xué)，結(jié)交了新的朋友，認識了新同學(xué)之后，我們將在這個班級中共同學(xué)習(xí)和生活，并且呢一起在學(xué)習(xí)生活中分享成長的快樂。

老師希望在以后的日子里能夠和諧相處，共同進步，在新的起點上共創(chuàng)新的輝煌。

反思：本節(jié)課通過自我介紹等活動，讓同學(xué)們互相認識、理解，有的班級同學(xué)們介紹的好，有的班級學(xué)生自我介紹的內(nèi)容較少，可能由于互相不認識，有點陌生和拘謹，老師要運用多種方式加以引導(dǎo)。