第一篇:自查自糾安全總結(jié)報(bào)告
安全自查自糾報(bào)告
天全縣城鄉(xiāng)規(guī)劃建設(shè)和住房保障局:
根據(jù)您局召開施工質(zhì)量安全會(huì)議精神,結(jié)合我項(xiàng)目部的實(shí)際情況,積極開展了本次自查自糾活動(dòng)?,F(xiàn)將本次活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、人員配備情況
我部組成了安全生產(chǎn)檢查領(lǐng)導(dǎo)小組全面對(duì)施工現(xiàn)場進(jìn)行安全隱患檢查,重點(diǎn)檢查了施工現(xiàn)場安全防護(hù)設(shè)施、臨時(shí)用電等重大危險(xiǎn)源,對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的隱患及時(shí)進(jìn)行整改,對(duì)安全檢查小組的各成員進(jìn)行明確分工。
二、自查自糾工作情況
加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真開展了自查自糾活動(dòng),組織了一次施工現(xiàn)場全面的安全檢查。檢查中發(fā)現(xiàn)存在的一些問題:
1、挖污水溝邊坡防護(hù)不到位。
2、施工用電未按標(biāo)準(zhǔn)架設(shè)。
對(duì)此提出一些整改措施:
1、(1)按要求規(guī)范配電箱接線。按要求架空電線,配電箱加蓋配鎖。(2)加強(qiáng)現(xiàn)場管理,不定時(shí)進(jìn)行安全隱患排查。
2、(1)對(duì)施工現(xiàn)場作業(yè)人員進(jìn)行安全教育。(2)加強(qiáng)特別作業(yè)人員安全培訓(xùn),要求作業(yè)時(shí)必須佩帶安全帽,嚴(yán)格按照安全技術(shù)交底施工。
三、自查自糾工作中的具體措施
一、整章建制,完善管理,把質(zhì)量、安全職責(zé)落到實(shí)處。
1、項(xiàng)目部于進(jìn)場之日起,與陸續(xù)進(jìn)場的各協(xié)作隊(duì)簽訂《安全、質(zhì)量包保責(zé)任狀》,確保工程安全質(zhì)量責(zé)任得到層層落實(shí)。
2、成立以項(xiàng)目經(jīng)理為首的質(zhì)量管理體系,制定和完善質(zhì)量管理規(guī)章制度和工藝標(biāo)準(zhǔn),明確規(guī)定各部門、質(zhì)量管理人員的質(zhì)量管理內(nèi)容、職責(zé)、權(quán)限、獎(jiǎng)懲辦法,將工程質(zhì)量納入制度化、規(guī)范化、程序化管理,推行標(biāo)準(zhǔn)化施工,實(shí)行全員、全方位、全過程質(zhì)量控制。制定施工技術(shù)交底制度;材料、設(shè)備、構(gòu)配件進(jìn)場檢驗(yàn)及存儲(chǔ)管理制度;工程質(zhì)量事故報(bào)告、調(diào)查和處理制度;施工圖審查現(xiàn)場核對(duì)制度; “質(zhì)量責(zé)任追究制度”、“隱蔽工程檢查制度”等各種質(zhì)量管理制度,確保工程建設(shè)有章可循。
3、以施工安全、人身安全、財(cái)產(chǎn)安全為首要職責(zé),形成安全保證體系,同時(shí)規(guī)范安全管理制度,采取多重檢查方法,如:制定工程安全質(zhì)量隱患排查治理制度,深入落實(shí)隱患排查的各項(xiàng)工作要求,把事故隱患消滅在萌芽狀態(tài),有效遏制了生產(chǎn)安全事故的發(fā)生。項(xiàng)目部專職安全員每天對(duì)各管段內(nèi)各作業(yè)面進(jìn)行巡查,項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)不定期對(duì)施工現(xiàn)場進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題當(dāng)場解決或下發(fā)整改通知單,限時(shí)整改,及時(shí)消除不安全隱患。通過堵危源、檢隱患、防違章、看效果,真正做到處處把關(guān),層層落實(shí)。此外還建立健全了各項(xiàng)安全規(guī)章制度及措施,制定安全管理規(guī)章制度、關(guān)鍵崗位培訓(xùn)、持證上崗制度、班前安全活動(dòng)制度、安全操作規(guī)程等做到了“橫向到邊,縱向到底,層層抓落實(shí);從嚴(yán)治本,基礎(chǔ)取勝,級(jí)級(jí)保安全”,促進(jìn)我項(xiàng)目部安全建設(shè)狀況持
續(xù)穩(wěn)定。
二、強(qiáng)化教育培訓(xùn),加強(qiáng)現(xiàn)場管理 提高安全意識(shí),做到安全責(zé)任落實(shí)到人。在對(duì)員工隊(duì)伍安全知識(shí)教育、提高員工隊(duì)伍安全技術(shù)素質(zhì)方面,項(xiàng)目部也作了極大的努力。安全工作堅(jiān)持“以人為本”的理念,堅(jiān)持崗前培訓(xùn),凡是進(jìn)場工作人員上崗前必須進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)和“三級(jí)”安全教育,考試合格后方可上崗。施工隊(duì)技術(shù)管理人員下發(fā)安全交底,嚴(yán)格執(zhí)行崗位安全責(zé)任制度,做到全方位、全過程抓薄弱環(huán)節(jié),盯關(guān)鍵部位,解決生產(chǎn)環(huán)節(jié)關(guān)鍵問題,做到不圖形式、不走過場。通過培訓(xùn)、現(xiàn)場指導(dǎo)等形式以及安設(shè)安全標(biāo)識(shí)標(biāo)牌,營造濃厚的安全生產(chǎn)氛圍。對(duì)于特種作業(yè)人員,實(shí)行持證上崗。
三、加大對(duì)重大危險(xiǎn)源的管理
1、建立健全危險(xiǎn)源的辨識(shí)、登記、公示、控制管理體系,明確職責(zé)。
2、針對(duì)危險(xiǎn)源的分部、分項(xiàng)工程,項(xiàng)目部在開工前編制專項(xiàng)施工方案,制定切實(shí)可行的安全技術(shù)措施,監(jiān)控措施、應(yīng)急預(yù)案緊急救護(hù)措施。
3、對(duì)存在的重大危險(xiǎn)部位的施工,項(xiàng)目部按專項(xiàng)施工方案,由工程技術(shù)人員嚴(yán)格進(jìn)行技術(shù)交底,并有書面記錄和簽字,確保作業(yè)人員清楚掌握施工方案技術(shù)要領(lǐng)。
四、存在的問題 雖然我項(xiàng)目部在現(xiàn)場質(zhì)量、安全方面有了一定的改觀,但是個(gè)
別地方仍存在著不足,如:在管理勞務(wù)分包隊(duì)伍上,由于缺少成熟的經(jīng)驗(yàn);處理與當(dāng)?shù)乩习傩盏年P(guān)系上不到位;作業(yè)隊(duì)分布跨距較大,所以監(jiān)管不到位,檢查力度不大。在以后的施工當(dāng)中,我們也會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),加大現(xiàn)場管理力度,把責(zé)任落實(shí)到人,努力實(shí)現(xiàn)安全、質(zhì)量目標(biāo)。我們也會(huì)認(rèn)真地總和結(jié)積累每一個(gè)工程當(dāng)中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),認(rèn)真貫徹公司的安全、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),把安全、質(zhì)量當(dāng)作頭等大事來抓,切實(shí)做好安全生產(chǎn)工作。
四川鑫圓建設(shè)集團(tuán)有限公司
第二篇:自查自糾總結(jié)報(bào)告
游鳳中學(xué)“四項(xiàng)排查”中存在的問題小結(jié)
武功縣游鳳中學(xué)
2013.4.7
游鳳中學(xué)“四項(xiàng)排查”中存在的問題小結(jié) 自全縣開展“四項(xiàng)排查”工作以來,我校領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了精神,通過問卷調(diào)查、專題民主生活會(huì)、行風(fēng)評(píng)議員意見征求座談會(huì)、交心談心會(huì)等形式,認(rèn)真反思了班子成員和教職工在行風(fēng)建設(shè)上存在的問題,初步明確了整改的方向。
一、作風(fēng)紀(jì)律方面
1、得過且過,缺乏進(jìn)取意識(shí)
由于受到職稱評(píng)選、人事管理體制的影響,一部分同志在評(píng)上中高、中一后,就失去斗志,工作熱情和上進(jìn)心大不如從前,論文不想寫,優(yōu)質(zhì)課不想上,重活不想干,基本功不想練,評(píng)教賽教堅(jiān)決不去??,把完成基本工作任務(wù)、不出安全問題作為最大目標(biāo),關(guān)鍵是不要錯(cuò)過漲工資的機(jī)會(huì)。
2、片面追求分?jǐn)?shù),忽略導(dǎo)學(xué)案的深入實(shí)施。
有些教師平時(shí)不在改進(jìn)教學(xué)方法、提高工作效率方面下功夫,而想靠題海戰(zhàn)術(shù)等辦法提前學(xué)生的考試分?jǐn)?shù),以避免在全??荚囍信琶浜蟆8膳碌氖?,有的忽略了行為習(xí)慣培養(yǎng),忽略了心理疏導(dǎo),忽略了學(xué)生健康全面的生命成長規(guī)律,對(duì)學(xué)生置若罔聞,聽之任之。
3、對(duì)部分家長的態(tài)度較差
少數(shù)教師因?qū)W生屢教不改、家長不管、成績太差等原因,在與家長交流時(shí),失去了耐心和風(fēng)度,語言直白冷淡甚至尖酸刻薄,導(dǎo)致少數(shù)家長舉報(bào)、上訪,使學(xué)校工作陷入被動(dòng),聲譽(yù)受到影響。
4、追求享樂,放松了學(xué)習(xí)與提高
少數(shù)教師放松了對(duì)自己的職業(yè)要求,把更多的時(shí)間用于家庭瑣事、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、娛樂休閑、社交活動(dòng),不關(guān)心國家大事和方針政策,不喜歡閱讀,不喜歡網(wǎng)上學(xué)習(xí),導(dǎo)致政策法律水平較低,知識(shí)的深度和廣度欠佳,難以勝任現(xiàn)代教育的需要。
5、盲目攀比,缺乏吃苦耐勞精神
有的教師在教學(xué)改革上沉默不語,但一提起待遇收入等話題時(shí)滔滔不絕,嘮叨不休,喜歡與兄弟學(xué)校攀比,激動(dòng)之時(shí)還怒發(fā)沖冠、唾沫飛濺。從不捫心自問、默頭苦干、以實(shí)際行動(dòng)和業(yè)績?nèi)ペA得政策的支持,贏得領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,贏得更好的發(fā)展機(jī)會(huì)。
二、學(xué)校管理制度方面
1、民主管理有待加強(qiáng)
學(xué)校產(chǎn)生了新一屆教代會(huì),但作用發(fā)揮不夠,有時(shí)開會(huì)不夠及時(shí),時(shí)間不太充分,導(dǎo)致不能完全聽到群眾的呼聲。而且有少數(shù)重大決策雖然也無可非議,沒有提前在教代會(huì)上提出通過,采取事后通報(bào)的形式。
2、教研改革力度需加大
學(xué)校在教研教改方面出臺(tái)了很多措施,開展了不少校本培訓(xùn)和比賽活動(dòng),但有時(shí)沉溺于一些日常事務(wù)和常規(guī)工作,忽略了對(duì)一些的老師教學(xué)工作的跟蹤調(diào)查,導(dǎo)致少數(shù)人得過且過,不思進(jìn)取,仍在陳舊的教學(xué)理念和方法上徘徊不前,影響了教師專業(yè)素養(yǎng)的整體提高。
3、教師的辦公條件急需改進(jìn)。
近年來,學(xué)校的確在開源節(jié)流、勤儉辦學(xué)方面作出了表率,使教師的福利待遇得到了保障,但在辦公設(shè)施的投入上顯得不足,特別是教師辦公室條件較差,辦公室電腦少,備課不方便,制訂了一些改善計(jì)劃,但遲遲未實(shí)施。
三、基層建設(shè)方面
1、關(guān)心群眾不夠,體察民情不細(xì)
全心全意為人民服務(wù),是關(guān)系著民心向背、關(guān)系著長遠(yuǎn)發(fā)展的大事。我校班子成員在這方面做得不是很好,表現(xiàn)為關(guān)心群眾不夠,深入群眾不夠,心系群眾、服務(wù)群眾的思想意識(shí)較弱。具體表現(xiàn)在:一是經(jīng)常以檢查工作的方式來辦公室看看,沒有花時(shí)間坐下來與老師們促膝談心,聽聽大家的心聲,了解大家的需求與疾苦。二是現(xiàn)在我校的教職工中有些人家庭生活比較困難,作為班子成員,沒有深入他們之中進(jìn)行調(diào)查研究,了解他們的思想狀況、生活狀況,沒有盡最大努力幫助他們排憂解難。三是以擠不出時(shí)間為由,淡化了工會(huì)活動(dòng)的開展,使教職工的凝聚力有所下降。
2、服務(wù)態(tài)度欠佳,存在官僚主義
平時(shí),我們經(jīng)常要求老師們都要樹立“家長是上帝”、“一切為了孩子”的服務(wù)意識(shí),而班子成員有的在對(duì)待師生方面的態(tài)度方面做得很不夠:一是表情經(jīng)常顯得很嚴(yán)肅,讓大家感到氣氛緊張,有不同程度的心理壓力;二是有時(shí)高高在上,指手劃腳,粗口大氣,沒有考慮老師的感受;三是有時(shí)與老師交談顯得言語冷淡、堅(jiān)硬,缺乏委婉、友好和足夠的耐心,未考慮到對(duì)方的心理承受能力,引起少數(shù)人產(chǎn)生畏懼和反感的情緒。
3、教學(xué)管理浮在面上,還沒有真正做到師者之師。
雖然對(duì)“學(xué)校以教學(xué)為中心”基本辦學(xué)規(guī)律毫不懷疑,但平時(shí)比較注重表面的一些活動(dòng)開展、形象宣傳,對(duì)教學(xué)質(zhì)量管理的重視程度與思考深度不夠,缺乏應(yīng)有力度,對(duì)近年來我校參加全區(qū)統(tǒng)考成績略有滑坡的現(xiàn)象有
不可推卸的責(zé)任。主要表現(xiàn)有:一是平時(shí)只注意常規(guī)會(huì)議的召開、賽課活動(dòng)的開展、教學(xué)“六認(rèn)真”及師德行風(fēng)的檢查,忽略了過程管理與考核,很少深入第一線了解教學(xué)的真實(shí)狀況,剖析問題的根源;二是在組織開展教研活動(dòng)方面未落到實(shí)處,缺乏新意,明知流于形式、效果甚微,但得過且過,未及時(shí)整改。三是自身對(duì)各年級(jí)各學(xué)科(特別語數(shù))體系、課程標(biāo)準(zhǔn)、教材內(nèi)容研究不夠,對(duì)常規(guī)檢查、聽課、導(dǎo)課、上課等過程管理參與不夠。四是有新課程的學(xué)習(xí)不夠,對(duì)課堂的深刻變化把握不透,對(duì)教師教學(xué)工作的指導(dǎo)顯得底氣不足。
4、工作主動(dòng)性、創(chuàng)造性不強(qiáng),缺乏精益求精的意識(shí)。
一方面由于是校長經(jīng)常在安排班子成員或部門負(fù)責(zé)人一項(xiàng)工作后,總習(xí)慣按自已的思路去過多關(guān)注和指導(dǎo)細(xì)節(jié),要求過細(xì)過高,阻礙了班子成員獨(dú)創(chuàng)性地完成工作,讓很多同志失去獨(dú)立工作、鍛煉能力的機(jī)會(huì),甚至形成一些依賴、消極思想;另一方面在班子其他成員中,存在一種“事不關(guān)己、高高掛起”的思想:“天大的事有校長頂著,工作的細(xì)節(jié)有校長幫我思考”;“本屬于我分管的工作,別人直接找到校長,就由他處理吧”;“工作最好按部就班、要想創(chuàng)新就等于自討苦吃”。因此,經(jīng)常造成“校長親自處理師生、家長的糾紛、等校長把方案拿出來再動(dòng)手做、校長說做什么就做什么,沒提到的堅(jiān)決不做、只要盡快完成不出大問題就了事”等現(xiàn)象。
5、有時(shí)缺乏執(zhí)行力,怕得罪人。
在班子成員中,普遍存在“你好、我好、大家好”的思想,遇到困難就繞、見到麻煩就躲,特別是在一些考核扣分、化解矛盾、反映問題、處理員工等方面,瞻前顧后,唯唯諾諾,不敢堅(jiān)持原則,搞一團(tuán)和氣,把棘手的問題、得罪人的事情盡量推給校長。
針對(duì)以上問題,我校班子成員將拋開思想包袱,勇于修正錯(cuò)誤,立即行動(dòng)起來,在下一個(gè)整改提高階段務(wù)必收到實(shí)效,讓群眾滿意,讓家長放心。
武功縣游鳳中學(xué)2013.4.7
第三篇:自查自糾總結(jié)報(bào)告
自查自糾總結(jié)報(bào)告
按照《國有及國有控股企業(yè)“小金庫”專項(xiàng)治理實(shí)施辦法》和**公司“小金庫”專項(xiàng)治理工作電視電話會(huì)議精神,****處結(jié)合工作實(shí)際,認(rèn)真落實(shí),現(xiàn)將自查自糾情況總結(jié)如下:
接到相關(guān)文件后,****處迅速組織了處室會(huì)議,傳達(dá)學(xué)習(xí)了中央紀(jì)委、監(jiān)察部、財(cái)政部、審計(jì)署、國務(wù)院國資委《國有及國有控股企業(yè)“小金庫”專項(xiàng)治理實(shí)施辦法》和***公司“小金庫”專項(xiàng)治理工作電視電話會(huì)議精神以及公司有關(guān)文件,要求處室人員認(rèn)真學(xué)習(xí)文件,并正確認(rèn)識(shí)開展此項(xiàng)活動(dòng)的重大意義。
按照《國有及國有控股企業(yè)“小金庫”專項(xiàng)治理實(shí)施辦法》的要求,組織大家對(duì)照文件中提出的“小金庫”表現(xiàn)形式認(rèn)真自查自糾,重點(diǎn)圍繞“清理內(nèi)容”中的指標(biāo)開展了清查活動(dòng)。自查自糾結(jié)果:****處在開展各項(xiàng)工作中嚴(yán)格執(zhí)行公司各項(xiàng)規(guī)章制度,費(fèi)用報(bào)銷執(zhí)行財(cái)務(wù)相關(guān)管理制度,履行各級(jí)簽字手續(xù),各類票據(jù)管理規(guī)范。嚴(yán)格控制資金支出,厲行節(jié)約,沒有以任何形式進(jìn)行私存私放,無帳外“小金庫”設(shè)置。上述清查結(jié)果在***處進(jìn)行了通報(bào)。通過此次活動(dòng),進(jìn)一步嚴(yán)肅了紀(jì)律,強(qiáng)化遵紀(jì)守法觀念和廉潔從政意識(shí),強(qiáng)化了成本意識(shí),節(jié)約意識(shí)。
第四篇:自查自糾總結(jié)報(bào)告
自查自糾總結(jié)報(bào)告
根據(jù)市局安排,我局各單位開展基層“微腐敗”專項(xiàng)整治自查自糾。Xxxx年xx月xx日,我隊(duì)組織全體民警集體開展自查自糾專項(xiàng)整治會(huì)議。依照市局對(duì)基層“微腐敗”四類問題具體化的39項(xiàng)問題清單,通過自己找、群眾提、同事幫、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)的方式逐一自查,找出問題、提出整改措施。在會(huì)議中,大家勇于晾曬自己的錯(cuò)誤,虛心接受批評(píng)。通過本次自查自糾,我隊(duì)總結(jié)出工作上的不足,針對(duì)不足制定了整改措施?,F(xiàn)將本次自查自糾總結(jié)報(bào)告如下:
一、工作問題:
(一)對(duì)待群眾有時(shí)不耐煩,缺乏熱心、耐心,接待時(shí)語氣生硬。
(二)責(zé)任感弱化,為民服務(wù)意識(shí)淡薄,工作不主動(dòng),服務(wù)不到位。
(三)作風(fēng)浮夸,自由散漫,工作遲到早退。
(四)業(yè)務(wù)素質(zhì)不精,政治敏銳性、政策學(xué)習(xí)不夠。
二、整改措施:
(一)重溫入黨、入警誓詞,堅(jiān)持不忘初心,全心全意為人民服務(wù)。
(二)堅(jiān)守紀(jì)律、踏實(shí)工作,以高度責(zé)任心對(duì)待每一件事。
(三)加強(qiáng)學(xué)習(xí),增強(qiáng)政治敏銳性,緊跟領(lǐng)導(dǎo)部署,全力完成各項(xiàng)任務(wù)。
通過此次整改,對(duì)每位民警敲響了警鐘,是一次糾錯(cuò)教育,更是一次政治洗禮。大家通過這次自查自糾會(huì)議表示,將在以后的工作中牢牢樹立“立警為公,執(zhí)法為民”的思想,做一名講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻(xiàn)、有作為的人民警察。
第五篇:自查自糾總結(jié)報(bào)告
︻︼市第中學(xué)
治理“小金庫”自查自糾總結(jié)報(bào)告
為貫徹落實(shí) ︻︼市教育局《關(guān)于做好“小金庫”專項(xiàng)治理工作的通知》(鄭教財(cái)【2009】78號(hào))文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,認(rèn)真開展清理“小金庫”專項(xiàng)治理自查自糾工作,對(duì)財(cái)務(wù)規(guī)范化管理情況進(jìn)行嚴(yán)格的自查和清查,切實(shí)將清理工作擺上重要位置?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、認(rèn)真學(xué)習(xí),進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)深入推進(jìn)“小金庫”專項(xiàng)治理工作重大意義的認(rèn)識(shí)。
我校按照市教育局工作會(huì)議要求,高度重視此次專項(xiàng)治理工作,全面開展“小金庫” 治理工作“回頭看”,重點(diǎn)抓好“六查六看”,認(rèn)真組織學(xué)習(xí)︻︼市教育局《關(guān)于做好“小金庫”專項(xiàng)治理工作的通知》(鄭教財(cái)【2009】78號(hào))文件精神,深刻領(lǐng)會(huì)文件的精神實(shí)質(zhì),充分認(rèn)識(shí)到 “小金庫”問題的極端危害性和治理“小金庫”工作的重大意義,學(xué)校迅速行動(dòng),召開校行政會(huì),成立領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室,多次召開治理“小金庫”專題會(huì)議,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),切實(shí)落實(shí)︻︼市教育局《關(guān)于做好“小金庫”專項(xiàng)治理工作的通知》精神,增強(qiáng)此次專項(xiàng)治理的責(zé)任感和自覺性,嚴(yán)格按照上級(jí)規(guī)定,認(rèn)真開展自查自糾,確保此次專項(xiàng)治理的實(shí)效性。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織機(jī)構(gòu)。
為確保此次專項(xiàng)治理工作的順利進(jìn)行和取得實(shí)效,學(xué)校成立由校長為組長、副校長為副組長、、、等為成員的專項(xiàng)治
理“小金庫”領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在總務(wù)主任辦公室,為辦公室主任。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)對(duì)此項(xiàng)工作的統(tǒng)一部署、組織、協(xié)調(diào)。同時(shí)學(xué)校黨委成立由書記為組長、、為成員的治理“小金庫”紀(jì)檢小組。
三、嚴(yán)格依照有關(guān)法律法規(guī)自查自糾。
學(xué)校按照《關(guān)于開展清理“小金庫”專項(xiàng)檢查的實(shí)施方案》的有關(guān)要求,扎實(shí)搞好自查工作,嚴(yán)格按照規(guī)定程序進(jìn)行自查,不可放過重要環(huán)節(jié),不走過場。學(xué)校組織專人對(duì)近幾年收入、支出及各類帳戶、單據(jù)進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的清查,重點(diǎn)圍繞“清理內(nèi)容”中的“小金庫”七種表現(xiàn)形式開展清查活動(dòng),自查面達(dá)到100%。通過清查,我校財(cái)務(wù)管理嚴(yán)格按照國家和上級(jí)有關(guān)財(cái)經(jīng)法規(guī)執(zhí)行,嚴(yán)格執(zhí)行“收支兩條線”的財(cái)務(wù)制度,收入、支出全部納入學(xué)校財(cái)務(wù)法定帳目統(tǒng)一核算,沒有發(fā)現(xiàn)違規(guī)收費(fèi)、資產(chǎn)處置、各種名義套取資金、虛列支出轉(zhuǎn)出資金、假發(fā)票和轉(zhuǎn)移資金等設(shè)任何形式的“小金庫”等違規(guī)違紀(jì)問題。在認(rèn)真清查的基礎(chǔ)上,按照規(guī)定,認(rèn)真做好統(tǒng)計(jì)報(bào)表的填報(bào)工作。
四、專項(xiàng)治理制度化。
雖然我校未發(fā)現(xiàn)違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象,但通過清理檢查“小金庫”,進(jìn)一步嚴(yán)肅了財(cái)經(jīng)紀(jì)律,加強(qiáng)了法制教育,強(qiáng)化了財(cái)務(wù)管理,確保了資金合理使用。我校決定在前期自查自糾的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)繼續(xù)完善相關(guān)財(cái)務(wù)制度,加強(qiáng)從源頭上治理“小金庫”的力度,建立治理“小金庫”制度,堅(jiān)決杜絕“小金庫”現(xiàn)象,確保此次專項(xiàng)治理工作取得良好的預(yù)期效果。
通過這次“小金庫”專項(xiàng)治理自查自糾工作,使我校深刻的認(rèn)識(shí)到
日常對(duì)國家財(cái)務(wù)制度政策學(xué)習(xí)的重要性,我們以后將進(jìn)一步嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律,加強(qiáng)法制教育,強(qiáng)化財(cái)政、財(cái)務(wù)管理,嚴(yán)格執(zhí)行“收支兩條線”的財(cái)務(wù)制度,各項(xiàng)收入全額上繳財(cái)政專戶,杜絕“小金庫”的發(fā)生,確保各項(xiàng)資金規(guī)范合理的使用。
鄭州市第中學(xué)
二〇一〇年五月十六日