第一篇:HX108—2 AM收音機實驗報告
南 京 信 息 工 程 大 學(xué)
濱 江 學(xué) 院
課題__HX108—2 AM收音機_
學(xué)號_____20102305914_______ 姓名_______李乃銀__________ 班級______10級3班________ 專業(yè)_______電子信息工程____ 系別________電子工程系_____
日期___________________
一、實訓(xùn)目的:
1.熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護與修理。
2.基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù),能夠獨立的完成簡單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。
3.熟悉常用電子器件的類別、型號、規(guī)格、性能及其使用范圍,能查閱有關(guān)的電子器件圖書。
4能夠正確識別和選用常用的電子器件,并且能夠熟練使用普通萬用表和數(shù)字萬用表。
5了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與維修方法。
二、實訓(xùn)內(nèi)容
(1)學(xué)習(xí)識別簡單的電子元件與電子線路;(2)學(xué)習(xí)并掌握收音機的工作原理;(3)對HX108-2 AM收音機進行焊接、安裝、調(diào)試、使用,并學(xué)會排除一些常見故障。
三、實訓(xùn)器材:
電烙鐵、螺絲刀、鑷子、焊錫絲、尖嘴鉗、斜口鉗、剝線鉗、剪刀、兩節(jié)5號電池
四、實訓(xùn)內(nèi)容:
(一)電路焊接工藝
(二)電子元器件
(三)實習(xí)電子產(chǎn)品 ? 收音機工作原理
由B1及C1-A組成的天線調(diào)諧回路感應(yīng)出廣播電臺的調(diào)幅信號,選出我們所需的電臺信號f1進入V1基極,本振信號調(diào)諧在高出f1一個中頻(465KHz)的f2進入V1發(fā)射極,由V1三極管進行變頻(或稱混頻),在V1集電極回路通過B3選取出f2與f1的差頻(465KHz中頻)信號;中頻信號經(jīng)V2和V3二級中頻放大,進入V4檢波管,檢出音頻信號經(jīng)V5低頻放大
和由V6、V7組成變壓器耦合功率放大器進行功率放大,推動揚聲器發(fā)聲。圖中D1、D2組成1.3V±0.1V穩(wěn)壓,提供變頻、一中放、二中放、低放的基極電壓,穩(wěn)定各級工作電流,保證整機靈敏度。V4發(fā)射結(jié)結(jié)用作檢波。R1、R4、R6、R10分別為V1、V2、V3、V5的工作點調(diào)整電阻,R11為V6、V7功放級的工作點調(diào)整電阻,R8為中放的AGC電阻,B3、B4、B5為中周(內(nèi)置諧振電容),既是放大器的交流負(fù)載又是中頻選頻器,該機的靈敏度、選擇性等指標(biāo)靠中頻放大器保證。B6、B7為音頻變壓器,起交流負(fù)載及阻抗匹配的作用。本機由3V直流電壓供電。為了提高功放的輸出功率,因此,3V直流電壓經(jīng)濾波電容C15去耦濾波后,直接給低頻功率放大器供電。而前面各級電路是用3V直流電壓經(jīng)過由R12、VD1、VD2組成的簡單穩(wěn)壓電路穩(wěn)壓后(穩(wěn)定電壓約為1.4V)供電。目的是用來提高各級電路靜態(tài)工作點的穩(wěn)定性。(“×”為各級Ic工作電流測試點)
? 裝配前的準(zhǔn)備工作及元器件初步測試
電阻上的色帶是就是電阻的色環(huán)標(biāo)記法,通過色環(huán)來表示電阻的大小,有效數(shù)字、倍率和允許誤差。電阻的色環(huán)有四道和五道的,四道環(huán)的有效數(shù)字是前兩道環(huán)所代表,而五道環(huán)是由前三道所代表。識別電容器,電容用于交流耦合、濾波、隔斷直流、交流旁路和組成振蕩電路等,電容的標(biāo)注分為直接標(biāo)注和色標(biāo)法。檢測電容的方法是利用電容的充放電特性,一般用萬用表電阻檔測試電容的充放電現(xiàn)象,兩只表筆觸及被測電容的兩條引線時,電容將被充電,表針偏轉(zhuǎn)后返回,再將兩表筆調(diào)換一次測量,表針將再次偏轉(zhuǎn)并返回。用相同的量程測不同的電容器時,表針偏轉(zhuǎn)幅度越大說明容量越大。測試過程中,萬用表指針偏轉(zhuǎn)表示充放電正常,指針能回到∞,說明電容沒短路,可視為電容完好。三極管的識別和檢測,識別三極管重要的是識別三極管是npn或pnp型,以及各管腳所代表的極性。而這些的判斷都需要使用萬用表。判斷極性:對圓柱型三極管,若管腳處接頭有突出物,則將管腳沖上,順時針依次為ebc極若沒有突出物,則管腳根處間隙較大的兩跟管腳對向自己,順時針依次為ebc極。對半圓型三極管,將管腳向上,半圓向自己,順時針為ebc極。判斷三極管的類型:在基于以上極性判斷下,npn管,基極接黑表筆,測得電阻較小。pnp管正好相反。
? 安裝
1、將所有元器件引腳上的漆膜、氧化膜清除干凈,按照裝配圖正確插入元件,其高低、極性應(yīng)符合圖紙規(guī)定。
2、焊接時可按電阻、二極管、瓷片電容、晶體三極管、中周、輸入輸出變壓器、電位器、電解電容、雙聯(lián)、天線線圈、電池夾引線、喇叭引線順序焊接,注意焊點要光滑,大小不要超出焊盤,不能有虛焊、搭焊、漏焊。
3、特別提示:二極管、三極管的極性不要接錯;輸入(綠色)、輸出(紅色)變壓器不能調(diào)換位置;紅中周B2外殼應(yīng)彎腳焊牢,否則會造成卡調(diào)諧盤:黃中周B3外殼一定要焊牢(C2、C4的地由B3外殼連通);將雙聯(lián)CBM-223P安裝在印刷電路板正面,將天線組合件上的支架入在印刷電路板反面雙聯(lián)上。
4、收音機裝配焊接完成后,檢查元件有無裝錯位置,焊點有否脫焊、虛焊、漏焊。所焊元件有無短路或損壞。發(fā)現(xiàn)問題要及時修理,更正。用萬用表進行各級工作電流測量。附表:
三、故障分析與調(diào)試
1、開口電流檢查
收音機裝配焊接完成后,檢查元件有無裝錯位置,焊點有否脫焊、虛焊、漏焊。所焊元件有無短路或損壞。發(fā)現(xiàn)問題要及時修理,更正。用萬用表進行各級工作電流測量,參考值如下:
Ic1=0.18-0.22mA
Ic2=0.4-0.8mA
Ic3=1-2mA Ic5=2-5mA
Ic6=4-10mA
Ic7=4-10mA
2、調(diào)試示意框圖
3、調(diào)試步驟
(1)在元器件裝配焊接無誤及機殼裝配好后,將機器接通電源,在AM能收到本地電臺后,即可進行調(diào)試工作。(2)中頻調(diào)試
首先將雙聯(lián)旋一最低頻率點,XFG-7信號發(fā)一器置于465KHz頻率處,輸出場強為10mV/M,調(diào)制頻率1000Hz,調(diào)幅度30%,收到信號后,示波器有1000Hz波形,用無感應(yīng)螺絲刀依次調(diào)節(jié)黑-白-黃三個中周,且反復(fù)調(diào)節(jié),使其輸出最大,465KHz中頻即調(diào)好。
(3)波段復(fù)蓋及統(tǒng)調(diào)調(diào)試 ①
將XFG-7置于520KHz,輸出場強為5mV/M,調(diào)制頻率1000Hz,調(diào)制度30%,雙聯(lián)調(diào)至到低端,用無感應(yīng)螺絲刀調(diào)節(jié)紅中周(振蕩線圈),收到信號后,再將雙聯(lián)旋到最高端,XFG-7信號發(fā)生器置1620KHz,調(diào)節(jié)雙聯(lián)振蕩聯(lián)微調(diào)CA-2,收到信號后,再重復(fù)雙聯(lián)旋至低端,調(diào)紅中周,高低端反復(fù)調(diào)整,直至低端頻率520KHz高端頻率為1620KHz為止。②
統(tǒng)調(diào):將XGF-7置于600KHz,輸出場強為5mv/M左右,調(diào)節(jié)收音機調(diào)諧旋鈕,收到600KHz信號后,調(diào)節(jié)中波磁棒線圈位置,使輸出最大然后將XFG-7旋至1400KHz,調(diào)節(jié)收音機,直至收到1400KHz信號后,調(diào)雙聯(lián)微調(diào)電容CA-1,使輸出為最大,重復(fù)調(diào)節(jié)600KHz-1400KHz統(tǒng)調(diào)點,直至二點均為最大為止。
(4)
在中頻、復(fù)蓋、統(tǒng)調(diào)結(jié)束后,機器即可收到高中低端電臺,且頻率與刻度基本相符。
4、故障分析
(1)、檢查要領(lǐng):一般由后級向前檢測,先檢查低功放級,再看中放和變頻級。①低頻部份:若輸入、輸出變壓器位置裝錯,雖然工作電流正常,但音量很低;V6、V7集電極(c)和發(fā)射極(e)裝錯,工作電流調(diào)不上,音量極低。②中頻部分:中頻變壓器序號位置裝錯,結(jié)果會造成靈敏度和選擇性降低,有時還會自激。
③變頻部份:判斷變頻級是否起振,用萬用表直流2.5V檔測V1基極和發(fā)射極電位,若發(fā)射極電位高于基極電位,說明電路工作正常,否則說明電路中有故障。變頻級工作電流不宜太大,否則噪聲大。
(2)、檢測方法: ① 整機靜態(tài)總電流測量:本機靜態(tài)總電流≤25mA,無信號時,若大于25mA,則該機出現(xiàn)短路或局部短路,無電流則電源沒接上。② 工作電壓測量:總電壓為3V,正常情況下,D1、D2兩二極管電壓在1.3±0.1V,此電壓大于1.4V或小于1.2V時,此機均不能正常工作。大于1.4V時二極管IN4148可能極性接反或已壞,檢查二極管。小于1.3V或無電壓應(yīng)檢查:a.電源3V有無接上b.R12電阻220Ω是否接對或接好;c.中周(特別是白中周和黃中周)初級與其外殼短路。③ 變頻級無工作電流 檢查點:a.無線線圈次級未接好;b.V19018三級管已壞或未按要求接好;c.本振線圈(紅)次級不通,R3100Ω虛焊或錯焊接了大阻值電阻;d.電阻R1100K和R22K接錯或虛焊。
④ 一中放無工作電流 檢查點:a.V2晶體管壞,或(V2)管管腳插錯(e、b、c腳); b.R420K電阻未接好;c.黃中周次級開路; d.C44.7μ電解電容短路 ;e.R5150Ω開路或虛焊。一中放工作電流大1.5~2mA(標(biāo)準(zhǔn)是0.4~0.8mA,見原理圖)檢查點:a.R81K電阻未接好或連接1K的銅箔有斷裂現(xiàn)象;b.C5233電容短路或R5150Ω電阻錯接成51Ω;c.電位器壞,測量不出阻值,R9680Ω未接好;d.檢波管V49018壞,或管腳插錯。
⑤ 二中放無工作電流 檢查點:a.黑中周初級開路;b.黃中周次級開路;c.晶體管壞或管腳接錯;d.R751Ω電阻未接上;e.R662K電阻未接上。二中放電流太大,>于2mA 檢查點:R6
62K接錯,阻值遠小于62K。⑥ 低放級無工作電流 檢查點:a.輸入變壓器(藍)初級開路;b.V5三級管壞或接錯管腳;c.電阻R1051K未接好或三極管腳錯焊。低放級電流太大 大于6mA 檢查點:R1051K裝錯,電阻太小。⑦ 功放級無電流(V6、V7管)檢查點:a.輸入變壓器次級不通;b.輸出變壓器不通;c.V6、V7三極管壞或接錯管腳;d.R111K電阻未接好。功放級電流太大 大于20mA 檢查點:a.二極管D4壞,或極性接反,管腳未焊好;b.R111K電阻裝錯了,用了小電阻。(遠小于1K的電阻)。⑧ 整機無聲 檢查點:
a檢查電源有無加上;b檢查D1、D2(IN4148;兩端是否是1.3V±0.1V);
c有無靜態(tài)電流≤25mA;d檢查各級電流是否正常,變頻級0.2mA±0.02mA;一中放0.6mA±0.2mA;二中放1.5mA±0.5mA;低放3mA±1mA;功放4mA±10mA;(說明:15mA左右屬正常);e用萬用表×1檔測查喇叭,應(yīng)有8Ω左右的電阻,表棒接觸喇叭引出接頭時應(yīng)有“喀喀”聲,若無阻值或無“喀喀”聲,說明喇叭已壞,[測量時應(yīng)將喇叭焊下,不可連機測量];fB3黃中周外殼未焊好;g音量電位器未打開。用萬用表檢查的方法: 用萬用表Ω×1黑表棒接地,紅表棒從后級往前尋找,對照原理圖,從喇叭開始順著信號傳播方向逐級往前碰觸,喇叭應(yīng)發(fā)出“喀喀”聲。當(dāng)碰觸到哪級無聲時,則故障就在該級,可用測量工作點是否正常,并檢查各元器件,有無接錯、焊錯、塔焊、虛焊等。若在整機上無法查出該元件好壞,則可拆下檢查。
四、心得體會
1、對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧包括電阻、電容、二極管、三極管、中周、輸入輸出變壓器,收音機的工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效,對以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義,在日常生活中更是有著現(xiàn)實意義。
2、對自己的動手能力是個很大的鍛煉。也驗證了一句名言:紙上得來終覺淺,覺知此事要躬行。實踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力,就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習(xí)中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如做萬用表組裝與調(diào)試時,好幾個焊盤的間距特別小,稍不留神,就焊在一起了,但是我還是完成了任務(wù)。
3.這次焊接,使我更深刻地了解到了實踐的重要性”,通過實習(xí)我們更加體會到了“學(xué)以致用”這句話的道理,終于體會到“實習(xí)前的自大,實習(xí)時的迷惘,實習(xí)后的感思”這句話的含義了,有感思就有收獲,有感思就有提高。
同時還要感謝我們的指導(dǎo)老師查老師,讓我們學(xué)到的不僅僅是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的是自己去發(fā)現(xiàn)問題解決問題的意識與能力。
第二篇:收音機實驗報告
收音機組裝與調(diào)試
實驗報告
班級:*** 學(xué)號:*** 姓名:*** 日期:*** 指導(dǎo)老師:***
一、實驗?zāi)康模?/p>
1.熟悉電阻、電容、電感線圈、中周、變壓器、二極管、三極管、電位器、耳機插座、喇叭等電子元件。2.在散件的組裝過程中進一步學(xué)習(xí)電子技術(shù)。3.掌握電子安裝工藝了解測量和調(diào)試技術(shù)。4.熟練焊接的基本技巧
5.熟悉收音機的工作原理
6.掌握收音機的調(diào)試方法,能安裝、調(diào)試出成品收音機
二、實驗電路圖
由輸入回路高放混頻級、一級中放、二級中放、前級低放兼檢波級、低放級和功放級等部分組成,接收頻率范圍為535~1605KHZ的中波段。
三、實驗原理
天線收到電磁波信號,經(jīng)過調(diào)諧器選頻后,選出要接收的電臺信號。同時,在收音機中,有一個本地振蕩器,產(chǎn)生一個跟接收頻率差不多的本振信號,它跟接收信號混頻,產(chǎn)生差頻,這個差頻就是中頻信號。中頻信號再經(jīng)過中頻選頻放大,然后再檢波,就得到了原來的音頻信號。音頻信號通過功率放大之后,就可送至揚聲器發(fā)聲了。天線接收到的高頻信號通過輸入電路與收音機的本機振蕩頻率(其頻率較外來高頻信號高一個固定中頻,我國中頻標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定為465KHZ)一起送入變頻管內(nèi)混合一一變頻,在變頻級的負(fù)載回路(選頻)產(chǎn)生一個新頻率即通過差頻產(chǎn)生的中頻,中頻只改變了載波的頻率,原來的音頻包絡(luò)線并沒有改變,中頻信號可以更好地得到放大,中頻信號經(jīng)檢波并濾除高頻信號。再經(jīng)低放,功率放大后,推動揚聲器發(fā)出聲音。
四、實驗過程
動手焊接前用萬用表將各元件測量一下,做到心中有數(shù),安裝時先安裝低矮和耐熱元件(如電阻),然后再裝大一點的元件(如中周、變壓器),最后裝怕熱的元件(如三極管)。電阻的安裝:將電阻的阻值選擇好后根據(jù)兩孔的距離彎曲電阻腳可采用臥式緊貼電路板安裝,也可以采用立式安裝,高度要統(tǒng)一。瓷片電容和三極管的腳剪的長短要適中,它們不要超過中周的高度。電解電容緊貼線路板立式焊接,太高會影響后蓋的安裝。、棒線圈的四根引線頭可直接用電烙鐵配合松香焊錫絲來回摩擦幾次即可自動上錫,四個線頭對應(yīng)的焊在線路板的銅泊面。由于調(diào)諧用的雙聯(lián)撥盤安裝時離電路板很進,所以在它的 圓周內(nèi)的高出部分的元件腳在焊錫前先用斜口鉗剪去,以免安裝或調(diào)協(xié)時有障礙,影響撥盤調(diào)諧的元件有T2和T4的引腳及接地焊片、雙聯(lián)的三個引出腳、電位器的開關(guān)腳和一個引腳腳。耳機插座的安裝:先將插座靠尾部下面一個焊片往下從根部彎曲90度插在電路板上,然后用剪下來的一個引腳一端插在靠尾部上端的孔內(nèi),另一端插在電路板對應(yīng)的J孔內(nèi),焊接時速度要快一點以免燙壞插座的塑料部分。發(fā)光二極管的安裝要彎曲后,直接插在電路板上焊接。喇叭安放挪位后再用電烙鐵將周圍的三個塑料樁子靠近喇叭邊緣燙下去把喇叭壓緊以免喇叭松動。
焊接完畢,仔細檢查電路是否有虛焊、假焊和短路的地方。電阻是否有阻值接錯的,電容、發(fā)光二極管是否有正負(fù)極反了的,三極管的e、b、c腳接對了沒有,中周的型號是否有誤等。逐步分析,發(fā)現(xiàn)錯誤及時糾正,以免通電后燒壞元件。
5、焊接各種零件 影響焊接質(zhì)量主要取決于焊接工具、助焊劑、焊料和焊接技術(shù)。對焊接工具、助焊劑、焊料這樣的物品我們是沒任何辦法的,唯一可以改善的就是我們的焊接技術(shù),所以焊接技術(shù)就直接決定了我們實習(xí)的成敗。在組裝收音機中,最重要的就是天線的安裝,要將天線繞組區(qū)分開,分出匝數(shù)多的一側(cè)和匝數(shù)少的一側(cè)。用萬用表測量匝數(shù)多的還是少的,電阻為零為一側(cè)的繞組。將繞組多的焊接在電路板上的a b點上,繞組少的焊接在電路板上的c d點上。
焊接完電路板的電子元件后,就要處理電源同電路板的連接,揚聲器同電路板的連接。將電源槽揚聲器安裝在收音機外殼的對應(yīng)位 置,用焊錫焊接導(dǎo)線在接線柱上。將電源的正負(fù)極焊接在電路板對應(yīng)位置,揚聲器的導(dǎo)線不分正負(fù)極所以就近焊接,使導(dǎo)線不容易扭曲干擾為佳。接下來就是安裝電池,調(diào)試收音機了。
五、收音機的調(diào)試
調(diào)試是為了收音機能正常更好的工作,將調(diào)試好的部件組裝成整機后,不可能都處在最佳配合狀態(tài),而滿足整機的技術(shù)指標(biāo)。所以,單元部件經(jīng)組裝后一定要進行整機調(diào)試。
首先,按直觀檢查的方法對整機進行外觀檢查。外觀檢查有如下內(nèi)容:焊接質(zhì)量檢查、電池夾彈簧檢查、頻率刻度指示檢查、旋鈕檢查、耳機插座檢查、機內(nèi)異物檢查等。
結(jié)構(gòu)調(diào)整主要是檢查印制電路板各部件的固定是否牢靠,有無松動,各接插件間接觸是否良好,機械轉(zhuǎn)動部分是否靈活。
其次,對電路電流進行測量。將電位器開關(guān)關(guān)掉,裝上電池用萬用表的50mV檔來測量,表筆跨接在電位器開關(guān)的兩端(黑色表筆接電池負(fù)極,紅色表筆接開關(guān)的另一端)若電流指示小于10mV,則說明可以通電,將電位器開關(guān)打開(音量旋至最小即測量靜態(tài)電流)用萬用表分別依次測量D,C,B,A四個電流缺口,若被測量電流的數(shù)字在規(guī)定的參考值的左右即可用電烙鐵將四個缺口依次連通,再把音量開到最大,調(diào)雙連撥盤即可收到電臺。
六、收音機實圖
七、心得體會
這次實驗和以往的實驗有很大不同,這次是屬于小制作類的實驗,特別鍛煉我們的動手制作哦能力,當(dāng)然實驗原理也很重要,所以這是一次綜合實驗,實驗引起了我極大的興趣,通過認(rèn)識原理,自己手動焊接,組裝調(diào)試,查找問題,最后得出實驗結(jié)果,收到了電臺信號,我覺得很興奮。但是,這次實驗進展得并不順利,一開始是有原件焊接位置發(fā)生了錯誤,又沒有及時糾正,導(dǎo)致后來看到要重新焊接就恨麻煩,最后不得不更換元件,耗費了很多時間;另外在焊接組裝完后,打開開關(guān)居然指示燈都沒有亮,收音機完全沒有反應(yīng),弄得我們很緊張,后來仔細觀察電路板,查找原因才得以解決。
總的來說,這次實驗我覺得做得很有興趣,而且看到自己制作出來的簡易收音機也感覺很是興奮,讓我在理解理論知識的同時,通過實際動手,加深了印象,達到了很好的效果。
第三篇:收音機實驗報告
電 子 電 工 實習(xí)報 告
學(xué)院:萬方科技學(xué)院
班級:12級機設(shè)2班
姓名:李子豪 學(xué)號:1216101158
一.實習(xí)目的
1.掌握安全用電常識。
2.掌握正確識別和選用電子元器件及電子線路的方法。3.掌握手工錫焊操作要領(lǐng)、實用技藝及焊接質(zhì)量檢查。
4.掌握對照原理圖在印制電路板(萬能板)上焊裝電子線路的方法。
5.按照圖紙使用電烙鐵焊接電子元件,組裝一臺收音機,并掌握其調(diào)試方法。
二.實習(xí)器材及介紹
1電烙鐵:由于焊接的元件多,所以本次使用的是外熱式電烙鐵,功率為30 w,烙鐵頭是銅制的。
2工具箱:工具箱內(nèi)裝有斜口鉗、螺絲刀、鑷子等必備工具。
3焊錫絲: 為錫鉛合金,中間為松香。通常用于電子設(shè)備的錫焊。其錫前鉛比為60/40。它的熔點低,焊接時,焊錫能迅速散步在金屬表面焊接牢固,焊點光亮美觀。
4支架:防止而得電烙鐵。5元件清單。
三.實習(xí)原理
收音機是把接收到的電臺高頻信號,用一個變頻級電路將它轉(zhuǎn)化為頻率固定的中頻信號,然后在對這個中頻信號進行多級放大,再檢波,低放。這樣靈敏度和選擇性都可大幅度改善,而且可使整個波段接受靈敏度均勻。由于中頻頻率較低又是固定的,所以中頻調(diào)諧放大電路可以做到選擇性好、增益高又不易自激。
由天線接收的信號經(jīng)輸入回路選頻后與本機產(chǎn)生的正弦波振蕩信號(其頻率總比輸入回路選出的信號的頻率高465kHz),共同送入變頻級進行混頻,產(chǎn)生一個固定的差頻信號,即465kHz。465kHz中頻信號經(jīng)過幾級中頻選頻放大電路的放大后,加至檢波級進行檢波。解調(diào)出的音頻信號經(jīng)前置低放級電壓放大、功率放大級放大后推動喇叭發(fā)出聲音。檢波級輸出的波動直流成分信號能反映輸入的高頻信號強弱,將它經(jīng)自動增益控制電路后去控制中放級的增益。這樣可使高頻信號強時中放級增益下降,從而使輸出音量不隨高頻信號強弱變化而發(fā)生變化,也使中放級工作穩(wěn)定、性能提高。調(diào)幅(AM)收音機工作原理
調(diào)幅收音機由輸入回路、本振回路、混頻電路、檢波電路、自動增益控制電路(AGC)及音頻功率放大電路組成,如下圖所示。
圖1 調(diào)幅收音機原理框圖
輸入回路由天線線圈和可變電容構(gòu)成,本振回路由本振線圈和可變電容構(gòu)成,本振信號經(jīng)內(nèi)部混頻器,與輸入信號相混合?;祛l信號經(jīng)中周和455kHz陶瓷濾波器構(gòu)成的中頻選擇回路得到中頻信號。至此,電臺的信號就變成了以中頻455kHz為載波的調(diào)幅波。
中頻信號進行中頻放大,再經(jīng)過檢波得到音頻信號,經(jīng)功率放大輸出,耦合到揚聲器,還原為聲音。其中,中放電路增益受AGC自動控制增益控制,以保持在電臺信號不同時,自動調(diào)節(jié)增益,獲得一致的收聽效果。
調(diào)頻(FM)收音機工作原理
調(diào)頻(FM)收音機由輸入回路、高放回路、本振回路、混頻回路、中放回路、鑒頻回路和音頻功率放大器組成。如下圖所示。
調(diào)頻的接收天線以耳機的地線替代,也可直接插上配給的天線ANT,二者工作原理相同。調(diào)頻廣播的高頻信號輸入回路直接經(jīng)電容C、L組成的LC振蕩回路,實際上構(gòu)成一帶通濾波器,其通頻帶為88MHz—108MHz。在集成塊內(nèi)部接受的調(diào)頻信號經(jīng)過高頻放大,諧振放大。被放大的信號與本地振蕩器產(chǎn)生的本振信號在內(nèi)部進行FM混頻,混頻后輸出。
FM混頻信號由FM中頻回路進行選擇,提取以中頻10.7MHz為載波的調(diào)頻波。該中頻選擇回路由10.7MHz濾波器構(gòu)成。中頻調(diào)制波經(jīng)中放電路進行中頻放大,然后進行鑒頻得到音頻信號,經(jīng)功率放大輸出,耦合到揚聲器,還原為聲音。
此外,因在調(diào)頻波段未收到電臺信號時,內(nèi)部增益處于失控而產(chǎn)生的噪聲很大。為此,通過檢出無信號時的控制電平,控制靜噪電路工作,使音頻放大器處于微放大狀態(tài),從而達到靜噪功能。
SMT就是表面組裝技術(shù)(Surface Mounted Technology的縮寫),是目前電子組裝行業(yè)里最流行的一種技術(shù)和工藝。SMT有如下特點:組裝密度高、電子產(chǎn)品體積小、重量輕,貼片元件的體積和重量只有傳統(tǒng)插裝元件的1/10左右,一般采用SMT之后,電子產(chǎn)品體積縮小40%~60%,重量減輕60%~80%。可靠性高、抗振能力強。焊點缺陷率低。高頻特性好。減少了電磁和射頻干擾。易于實現(xiàn)自動化,提高生產(chǎn)效率。降低成本達30%~50%。節(jié)省材料、能源、設(shè)備、人力、時間等。其中將元件裝配到印刷(或其它基板)上的工藝方法稱為SMT工藝。相關(guān)的組裝設(shè)備則稱為SMT設(shè)備),并通過相關(guān)設(shè)備完成收音機表面貼芯片裝配。
四.實習(xí)內(nèi)容
1.安全用電
①.老師配合幻燈片理論講解安全用電知識。2.手工焊錫練習(xí)
①.老師理論講解焊接相關(guān)知識。a.左手拿焊錫絲,右手拿電烙鐵.b.把電烙鐵以45度左右夾角與焊盤接觸,加熱焊盤。
c.待焊盤達到溫度時,同樣從與焊板成45度左右夾角方向送焊錫絲。d.待焊錫絲熔化一定量時(以3-5秒為標(biāo)準(zhǔn)),迅速撤離焊錫絲。
e.撤離電烙鐵,撤離時沿銅絲豎直向上或沿與電路板成夾角45度角方向。②.老師實踐講解焊接操作。學(xué)生自己在舊電路板上練習(xí),為接下來收音機的組裝打下好的焊接技術(shù)基礎(chǔ)。
3.組裝中夏牌型調(diào)頻、調(diào)幅收音機及FM微型收音機(SMT)①.對照元件清單目錄表檢查元件是否齊全。
②.認(rèn)識識別各種元器件以及認(rèn)清其作用。
③.學(xué)習(xí)ZX-05型調(diào)頻、調(diào)幅收音機及FM微型收音機(SMT)的工作原理。④.按照電路圖將元器件焊接在與之對應(yīng)的位置。
⑤.裝配完畢后,通電進行測試。若各項功能齊全則進行下一步,否則將存在缺陷的地方進行檢查并糾正。
⑥.進行一些基本的調(diào)試之后把焊接好的電路板與外殼組裝。⑦.檢查驗收并貼好標(biāo)簽。
五.心得體會
我們這次組裝的是調(diào)頻、調(diào)幅收音機及FM微型收音機。焊接看起來簡單,可要讓一塊板子焊接好與否,看起來美觀也不是一件容易的事。它不僅要讓焊點牢固,還要主它光滑呈銀白點,點與點之間不能錫在一起,而且要做到不漏焊、不開焊、不虛焊,不許有氣孔。在我們焊接之前最重要的是把零件安裝在板子上,要細心以免把零件放錯位置,而加入焊錯了,要將錫熔化,重新焊,這又增加了難度。
通過一個星期的學(xué)習(xí),使我對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我了解到了有關(guān)電子元器件的正確辨別(例如色環(huán)電阻的電阻辨別,有關(guān)電子元器件的正負(fù)辨別),并且充分感覺到了實習(xí)中團隊之間的合作,協(xié)調(diào)的重要性(有些任務(wù)需要很好的合作,協(xié)調(diào)才會高效率地完成),了解了焊普通元件與電路元件的技巧、收音機的工作原理與組成元件的作用,及SMT這一技術(shù)。相信了解的這些知識不僅在課堂上有效,對以后的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義,在日常生活中更是有著現(xiàn)實意義;也對自己的動手能力是個很大的鍛煉。在實習(xí)中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如做收音機組裝與調(diào)試時,集成塊的焊接是最難得一塊,稍不留神,就焊在一起了,知道了細節(jié)決定成敗,一開始的貼片有兩塊煤貼好,導(dǎo)致最后FM微型收音機不能工作,但是我們這組還是排除萬難,終于完成了任務(wù)。
第四篇:收音機實驗報告
《高頻電子線路》課程設(shè)計報告
題 目 SD-105 七管半導(dǎo)體收音機
學(xué)院(部)信息學(xué)院
專 業(yè) 通信工程
班 級 2011240401
學(xué)生姓名 張靜
學(xué) 號 33
指導(dǎo)教師 宋蓓蓓,利駿
目 錄
一、概括……………………………………頁碼
二、收音機工作原理……………………………………頁碼三、各部分設(shè)計及原理分析……………………頁碼 四、實驗仿真及結(jié)果……………………………頁碼 五、結(jié)論…………………………………………頁碼 六、心得體會……………………………………頁碼 七、參考文獻……………………………………頁碼
調(diào)幅半導(dǎo)體收音機原理及其調(diào)試
一 概述:收音機的發(fā)明人類自從發(fā)現(xiàn)能利用電波傳遞信息以來,就不斷研究出不同的方法來增加通信的可靠性、通信的距離、設(shè)備的微形化、省電化、輕巧化等。接收信息所用的接收機,俗稱為收音機。目前的無線電接收機不單只能收音,且還有可以接收影像的電視機、數(shù)字信息的電報機等。
隨著廣播技術(shù)的發(fā)展,收音機也在不斷更新?lián)Q代。自1920年開發(fā)了無線電廣播的半個多世紀(jì)中,收音機經(jīng)歷了電子管收音機、晶體管收音機、集成電路收音機的三代變化,功能日趨增多,質(zhì)量日益提高。20世紀(jì)80年代開始,收音機又朝著電路集成化、顯示數(shù)字化、聲音立體化、功能電腦化、結(jié)構(gòu)小型化等方向發(fā)展。
1947年、美國貝爾實驗室發(fā)明了世界上第一個晶體管,從此以后.開始了收音機的晶體管時代.并且逐步結(jié)束了以礦石收音機、電子管收音機為代表的收音機的初級階段。
調(diào)幅收音機:由輸入回路、本振回路、混頻電路、檢波電路、自動增益控制電路(AGC)及音頻功率放大電路組成輸入回路由天線線圈和可變電容構(gòu)成,本振回路由本振線圈和可變電容構(gòu)成,本振信號經(jīng)內(nèi)部混頻器,與輸入信號相混合?;祛l信號經(jīng)中周和455kHz陶瓷濾波器構(gòu)成的中頻選擇回路得到中頻信號。至此,電臺的信號就變成了以 3
中頻455kHz為載波的調(diào)幅波。中頻信號進行中頻放大,再經(jīng)過檢波得到音頻信號,經(jīng)功率放大輸出,耦合到揚聲器,還原為聲音。其中,中放電路增益受AGC自動控制增益控制,以保持在電臺信號不同時,自動調(diào)節(jié)增益,獲得一致的收聽效果。.二 總體方案 收音機的基本工作原理
圖1 超外差式收音機組成
超外差式收音機是目前較普及的收音機,其方框圖如圖1所示: 它是由天線、輸入回路、本機振蕩器、變頻器、中頻放大器、檢波器、低頻電壓放大器、功率放大器等部分組成。
天線:接收許多廣播電臺的高頻信號,天線線圈是繞在磁棒上(磁棒具有聚集電磁波磁場的能力)。
輸入回路:選出其中所需要的電臺信號送入變頻級的基極,同時,由本機振蕩器產(chǎn)生高頻等幅波信號。
本機振蕩器:提供本機振蕩器信號。
變頻器:將天線回路的高頻調(diào)幅信號變成頻率固定的中頻調(diào)幅信號。
中頻放大器:對中頻信號進行放大。
檢波器:對信號進行幅度檢波,從而還原出音頻信號。低頻電壓放大器:對信號進行電壓放大。功率放大器:對功率進行放大。
三 各部分設(shè)計及原理分析 1輸入
從天線到收音機第一級放大器之間的電路稱為輸入電路,它的作用是從天線感應(yīng)到的各種信息中把需要的信號選擇出來,并傳送到下一級電路,同時把其它不需要的信號有效的進行抑制。
在收音機輸入時,使用串聯(lián)諧振電路,如圖
(二)2變頻器(混頻器)功能的電路稱為變頻器(或混頻器),如圖
(三)混頻電路 圖
(三)本機振蕩和混頻合起來稱為變頻電路。變頻電路是以VT1為中心,它的作用是把從輸入回路送來的調(diào)幅信號和本機振蕩器產(chǎn)生的等幅信號一起送到變頻級,經(jīng)過變頻級產(chǎn)生一個新的頻率,這一新的頻率恰好是輸入信號頻率和本振信號頻率的差值,稱為差頻。例如,輸入信號的頻率是535kHz,本振頻率是1000kHz,那么它們的差頻就是1000 kHz - 535 kHz = 465kHz;當(dāng)輸入信號是1605kHz時,本機振蕩頻率也跟著升高,變成2070kHz。也就是說,在超外差式收音機中,本機振蕩的頻率始終要比輸入信號的頻率高一個465kHz。
這個在變頻過程中新產(chǎn)生的差頻比原來輸入信號的頻率要低,比音頻卻要高得多,因此我們把它叫做中頻。
3本振
高頻振蕩電路廣泛地應(yīng)用在電子系統(tǒng)及設(shè)備中。當(dāng)今隨著通信的
飛速發(fā)展,對本振性能的要求也越來越高。有關(guān)振蕩器的理論、設(shè)計和技術(shù)在近年來也得到了不斷的發(fā)展。在射頻接收電路中,本地振蕩信號源(高頻振蕩器)一般采用正弦波振蕩器,如圖(4),對振蕩器提出的主要指標(biāo)為振蕩頻率和振蕩幅度的精確性與穩(wěn)定性。正弦波振蕩電路主要包括LC振蕩電路和RC振蕩電路。在要求本地振蕩信號頻率精度較高的應(yīng)用中,晶體振蕩器頻率穩(wěn)定度比陶瓷振蕩電路要高,可以超過10-5數(shù)量級。圖(4)
但由于受晶體晶片本身的局限,在幾百kHz頻段時的昌振體積就很大,不適用于小型化的無線尋呼接收機。由于SCA無線數(shù)據(jù)傳輸信息是經(jīng)過兩次不同的調(diào)制(FSK調(diào)制和FM調(diào)制)后,與調(diào)頻廣播臺其它信息一起,由調(diào)頻電臺發(fā)射天線發(fā)射到空間的,所以FM-SCA無線數(shù)據(jù)傳輸接收終端在接收到主載波的復(fù)合信號后,需經(jīng)過兩次解調(diào)才能還原出原來的數(shù)據(jù)信息,即:首先,通過天線接收且高頻放大后,經(jīng)第一次混頻、第一中頻濾波、第一次解調(diào)輸出SCA信號,此信號是
FSK信號。然后,必須再進行一次 解調(diào)才能還原出FM-SCA信息,即經(jīng)第二次混頻、第二中頻濾波、第二次解調(diào)、低通濾波,最后得到數(shù)字信號。所以二本振電路在FM-SCA射頻接收電路中占有很重要的地位。然而,在SCA射頻接收電路中圖(5),根據(jù)超外差接收原理,其二本振聽頻率為522kHZ(67kHz+455kHz)。由于該頻段內(nèi)石英晶體的體積很大,不利于實現(xiàn)SCA射頻接收的小型化,因此,二本振電路采用了陶瓷振子振蕩電路 電路圖
二階本振電路 圖(5)
本振就是LC振蕩器.用在超外差接收機中.超外差接收機中有一個振蕩器叫本機振蕩器.它產(chǎn)生的高頻電磁波與所接收的高頻信號混合而產(chǎn)生一個差頻,這個差頻就是中頻.如要接收的信號是900KHZ.本振頻 8
率是1365KHZ.兩頻率混合后就可以產(chǎn)生一個465KHZ或者2200KHZ的差頻.接收機中用LC電路選擇465KHZ作為中頻信號.因為本振頻率比外來信號高465KHZ所以叫超外差.對本振的要求:
1,對振蕩頻率的選取有要求;要求振蕩器的振蕩頻率和幅度精度高,穩(wěn)定性好;2,有鎖相環(huán),數(shù)字分頻、數(shù)字鑒相器等電路,保證極高的穩(wěn)定度,否則會產(chǎn)生本振頻率漂移;3,都有鎖相環(huán)電路來保證本振頻率的穩(wěn)定度;4,一般采用穩(wěn)定性好的晶體振蕩器 5,振蕩頻率高,易起振,振頻穩(wěn),振幅高,振蕩特性好;6,本振電路多采用體積小、可靠性高的單片大規(guī)模集成數(shù)字頻率合成器, 7,電源可數(shù)模分開供電,接地及屏蔽良好,本振輸出端有帶通濾波器,使本振輸出雜波小。4 中放
AGC為自動增益控制,它的作用是當(dāng)信號源較強時,使其增益自動降低;當(dāng)信號較弱時,又使其增益自動增高,從而保證了強弱信號的均勻性,有時需測AGC電路如圖(6)。AGC測試框圖 圖(6)
第一中放加AGC控制,保證整級增益和穩(wěn)定性.第二中放保證選擇性.第三中放保證帶寬.音頻信號是(Audio)帶有語音、音樂和音效的有規(guī)律的聲波的頻率、幅度變化信息載體。根據(jù)聲波的特征,可把音頻信息分類為規(guī)則音頻和不規(guī)則聲音。其中規(guī)則音頻又可以分為語音、音樂和音效。規(guī)則音頻是一種連續(xù)變化的模擬信號,可用一條連續(xù)的曲線來表示,稱為聲波。聲音的三個要素是音調(diào)、音強和音色。聲波或正弦波有三個重要參數(shù):頻率 ω0、幅度A n 和相位ψn,這也就決定了音頻信號的特征。5 檢波
檢波,就像帶通濾波器一樣的性質(zhì),靠外圍元件的配合,吸收所在性能范圍之內(nèi)波長的頻率,其它信號被隔離。
檢波(也稱解調(diào))二極管的作用是利用其單向?qū)щ娦詫⒏哳l或中頻無線電信號中的低頻信 號或音頻信號取出來,廣泛應(yīng)用于半導(dǎo)體收音機、收錄機、電視機及通信等設(shè)備的小信號電路中,其工作頻率較高,處理信號幅度較弱。常用的國產(chǎn)檢波二極管有2AP系列鍺玻璃封裝二極管。常用的進口檢波二極管有1N34/A、1N60等。檢波過程也是一個頻率變換過程,也要使用非線性元器件。常用的有二極管和三極管。另外為了取出低頻有用信號,還必須使用濾波器濾除高頻分量,所以檢波電路通常包含非線性元器件和濾波器兩部分。檢波 由無線電臺發(fā)射出的是經(jīng)過調(diào)制的載有信號的電磁波,在調(diào)諧電路中因電諧振而產(chǎn)生的也是經(jīng)過調(diào)制的高頻振蕩電流.這種電流通過收音機的耳機或揚聲器,并不能使它們振動而發(fā)聲.下面介紹收音機中對調(diào)幅波 的檢波,低通濾波器如圖(8)
低通濾波器容許低頻信號通過, 但減弱(或減少)頻率高于截止頻率的信號的通過。對于不同濾波器而言,每個頻率的信號的減弱程度不同。當(dāng)使用在音頻應(yīng)用時,它有時被稱為高頻剪切濾波器, 或高音消除濾波器。低通濾波器概念有許多不同的形式,其中包括電子線路(如音頻設(shè)備中使用的hiss 濾波器、平滑數(shù)據(jù)的數(shù)字算法、音障、圖像模糊等等。低通濾波器在信號處理中的作用等同于其它領(lǐng)域如金融領(lǐng)域中移動平均數(shù)所起的作用;這兩個工具都通過剔除短期波動、保留長期發(fā)展趨勢提供了信號的平滑形式。
濾波器能在頻率的兩個邊緣處產(chǎn)生滾降。它在頻率的上端或下端處以外能陡峭地加以濾除(衰減)。三種類型的濾波器:低通 高通和帶通濾波器。低通濾波器圖 圖(8)音頻功放
理想的音頻功率放大器,如圖(9),真實的音頻功率放大器的輸出音頻信號總會有一點失真,并且疊加了噪聲(在正弦波上疊加了高頻雜波)。這種失真是較小的,從波形圖中也難看出來,只有用失真儀才能測出。波形的失真是由于在正弦波上加了多種高次諧波造成的(如3次諧波、5次諧波等)所以稱為總諧波失真。理想的音頻功率放大器沒有諧波失真及噪聲,所以THD+N=0%。實際的音頻功率放大器有各種諧波造成的失真及由器件內(nèi)或外部造成的噪聲,它有一定的THD+N的值。電容器在電力系統(tǒng)中是
提高功率因數(shù)的重要器件;在電子電路中是獲得振蕩、濾波、相移、旁路、耦合等作用的主要元件。
一、電解電容在電路中的作用 1,濾波作用,在電源電路中,整流電路將交流變成脈動的直流,而在整流電路之后接入一個較大容量的電解電容,利用其充放電特性,使整流后的脈動直流電壓變成相對比較穩(wěn)定的直流電壓。在實際中,為了防止電路各部分供電電壓因負(fù)載變化而產(chǎn)生變化,所以在電源的輸出端及負(fù)載的電源輸入端一般接有數(shù)十至數(shù)百微法的電解電容.由于大容量的電解電容一般具有一定的電感,對高頻及脈沖干擾信號不能有效地濾除,故在其兩端并聯(lián)了一只容量為0.001--0.lpF的電容,以濾除高頻及脈沖干擾. 2,耦合作用:在低頻信號的傳遞與放大過程中,為防止前后兩級電路的靜態(tài)工作點相互影響,常采用電容藕合.為了防止信號中韻低頻分量損失過大,一般總采用容量較大的電解電容。
四 實驗仿真及結(jié)果 1,(1)變頻電路的仿真圖
(2)輸出結(jié)果
2,低頻電壓-功率放大電路(1)電路的仿真圖
(2)輸出結(jié)果
3,中放-檢波電路仿真圖
(2)輸出結(jié)果
五、總結(jié)
通過這次課程設(shè)計,我才明白學(xué)習(xí)是一個長期積累的過程,在以后的工作、生活中都應(yīng)該不斷的學(xué)習(xí),努力提高自己知識和綜合素質(zhì)。通過這次課程設(shè)計,我發(fā)現(xiàn)以往學(xué)習(xí)的知識十分空洞,真正運用到實際生活中,很多實際問題很難解決。這次經(jīng)歷,學(xué)了不少東西,同時對自己專業(yè)知識有了一定程度認(rèn)同。在老師的教導(dǎo)使我的學(xué)習(xí)更加有效率,使我們受益匪。七 參考文獻
[ 1 ] 張肅文.高頻電子線路.高等教育出版社.2004年11月 [ 2 ] 邱關(guān)源.電路.高等教育出版社.1999年6月
[ 3 ] 程佩青.數(shù)字信號處理教程.清華大學(xué)出版社.2004年月
第五篇:收音機組裝實驗報告(范文模版)
實驗報告
實驗名稱超外差式收音機的組裝 課程名稱 電工電子實習(xí)
一、實驗內(nèi)容:
1.學(xué)習(xí)識別簡單的電子元件與電子線路;
2.學(xué)習(xí)并掌握收音機的工作原理;
3.按照圖紙焊接元件,組裝一臺收音機。
二、實習(xí)器材介紹:
1.電烙鐵:由于焊接的元件多,所以使用的是外熱式電烙鐵,功率為30w,烙鐵頭是銅制。
2.螺絲刀、鑷子等必備工具。
3.松香和錫。
4.兩節(jié)5號電池。
三、實習(xí)目的:
電子技術(shù)實習(xí)的主要目的就是培養(yǎng)我們的動手能力,能夠熟練使用勞動工具,能夠自己動手做出一個像樣的東西來。而電子試驗使我們對電子元器件識別,相應(yīng)工具的操作,相關(guān)儀器的使用,電子設(shè)備制作、裝調(diào)的全過程,掌握查找及排除電子電路故障的常用方法有個更加詳實的體驗,不能在面對這樣的東西時還像以前那樣一籌莫展。有助于我們對理論知識的理解,幫助我們學(xué)習(xí)專業(yè)知識。使我們對電子元件及收音機的裝機與調(diào)試有一定的感性和理性認(rèn)識,打好日后深入學(xué)習(xí)電子技術(shù)基礎(chǔ)。同時實習(xí)使我獲得了收音機的實際生產(chǎn)知識和裝配技能,培養(yǎng)理論聯(lián)系實際的能力,提高分析問題和解決問題的能力,增強獨立工作的能力。同時也培養(yǎng)同學(xué)之間的團隊合作、共同探討、共同前進的精神。
具體目的如下:
1.熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護與修理。
2.基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù),能夠獨立的完成簡單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。
3.能夠正確識別和選用常用的電子器件,并且能夠熟練使用普通萬用表。
4.了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試。
四、實習(xí)步驟:
1.熟悉電路元件,掌握烙筆的使用方法。
2.發(fā)收音機裝配零件,檢查和熟悉各種零件。
3.熟悉收音機的裝配圖。
4.焊接各種零件并交收音機。
這一天,我們就真正進入到電子技術(shù)實習(xí)的操作中去了,以前雖然接觸過電烙鐵,但畢竟沒有實際操作過,總是懷有幾分敬畏之心。而電子電路主要是基于電路板的,元器件的連接都需要焊接在電路板上,所以焊接質(zhì)量的好壞直接關(guān)系到以后制作收音機的成敗。因此對電烙鐵這一關(guān)我們是不敢掉以輕心的。
影響焊接質(zhì)量主要取決于焊接工具、助焊劑、焊料和焊接技術(shù)。對焊接工具、助焊劑、焊料這樣的物品我們是沒任何辦法的,唯一可以改善的就是我們的焊接技術(shù),所以焊接技術(shù)就直接決定了我們實習(xí)的成敗。
最終我們在這一天的實習(xí)中,焊接了十幾個元件,起初沒經(jīng)
驗,將電阻立得老高,這樣既不美觀也不牢靠容易形成虛焊,之后有了經(jīng)驗就采取臥式法,既美觀又牢靠,只是拆卸時稍微麻煩,需要別人幫忙。焊接時雖然膽戰(zhàn)心驚,但還是總結(jié)出了心得,就是焊錫要用一點點下去,電烙鐵要在錫水熔化后產(chǎn)生光亮就拿開,這樣就能焊出光亮圓滑的焊點了。
將他們插好后就依次拆卸下來,先焊接電阻,再焊接瓷片電容(由于瓷片電容不分正負(fù)極,所以焊接同電阻)。然后是三極管,焊接時注意三極管的極性,管腳要放入相應(yīng)位置。液體電容在裝配時也要注意極性,防止接反,最后就是其他固定位置元件。
在組裝收音機中,最重要的就是天線的安裝,要將天線繞組區(qū)分開,分出匝數(shù)多的一側(cè)和匝數(shù)少的一側(cè)。用萬用表測量匝數(shù)多的還是少的,電阻為零為一側(cè)的繞組。將繞組多的焊接在電路板上的1、2點上,繞組少的焊接在電路板上的3、4點上。
焊接完電路板的電子元件后,就要處理電源同電路板的連接,揚聲器同電路板的連接。將電源槽揚聲器安裝在收音機外殼的對應(yīng)位置,用焊錫焊接導(dǎo)線在接線柱上。將電源的正負(fù)極焊接在電路板對應(yīng)位置,揚聲器的導(dǎo)線不分正負(fù)極所以就近焊接,使導(dǎo)線不容易扭曲干擾為佳。
接下來就是安裝電池,調(diào)試收音機了。因為前期安裝焊接時謹(jǐn)慎小心,所以安裝完電池后,調(diào)節(jié)雙聯(lián)電容,就可以調(diào)節(jié)出臺了,而且能調(diào)出四個電臺。調(diào)試基本成功。
五、實習(xí)小結(jié)及心得:
總的來說,我對這門課是熱情高漲的。第一,我從小就對這種小制作很感興趣,那時不懂焊接,卻喜歡把東西給拆來裝去,但這樣一來,這東西就給廢了?,F(xiàn)在電工電子實習(xí)課正是學(xué)習(xí)如何把東西“裝回去”。每次完成一個步驟,我都很有“成就感”。第二,電工電子實習(xí),是以學(xué)生自己動手,掌握一定操作技能并親手設(shè)計、制作、組裝與調(diào)試為特色的。它將基本技能訓(xùn)練,基本工藝知識和創(chuàng)新啟蒙有機結(jié)合,培養(yǎng)我們的實踐能力和創(chuàng)新精神。作為信息時代的大學(xué)生,作為國家重點培育的高技能人才,僅會操作鼠標(biāo)是不夠的,基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。
通過一個周末的學(xué)習(xí),使我們對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、收音機的工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效,對以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義,在日常生活中更是有著現(xiàn)實意義;也對自己的動手能力是個很大的鍛煉。實踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力,就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習(xí)中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如做收音機組裝與調(diào)試時,好幾個焊盤的間距特別小,稍不留神,就焊在一起了,但是我還是完成了任務(wù)。我覺得自己在以下幾個方面與有收獲:
1、對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、收音機的工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效,對以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指
導(dǎo)意義,在日常生活中更是有著現(xiàn)實意義。
2、對自己的動手能力是個很大的鍛煉。在實習(xí)中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。雖然在實習(xí)中會遇到難題,但是從中我學(xué)到了很多,使自己的動手能力也有所提高,我想在以后的理論學(xué)習(xí)中我就能夠明白自己的學(xué)習(xí)方向,增進專業(yè)知識的強化。