第一篇：個人心得體會

個人心得體會

支教就要結(jié)束了，沒想到在朗誦比賽結(jié)束時，學(xué)生為我們唱了之前所交給他們的歌曲。我們靜靜地聽著學(xué)生們的歌聲，那時真的眼眶就紅了。和學(xué)生分別的場景猶如昨日，回頭看看自己走過的路，那些跟同學(xué)們一起學(xué)習(xí)一起生活，與隊友一起努力一起生活的點點滴滴，都深刻地印在心中，感謝春桃慈善機構(gòu)和學(xué)院給我這次鍛煉的機會，支教的日子將成為我人生的一筆財富，是我人生中最美好的回憶。

“人生沒有彩排，每天都是現(xiàn)場直播?！闭f的很有道理，逝去的永遠(yuǎn)不會重來。所以做好“現(xiàn)場直播”每天都要過得充實，過得有意義。支教的日子是充實的，是快樂的，從小我就立志做一名優(yōu)秀教師，而且家人也非常贊同。我也一直堅持不懈的朝著這個方向努力。終于在畢業(yè)前夕實現(xiàn)了這個愿望。于是懷著無數(shù)的憧憬與希望，來到了我支教的學(xué)?！辖鹂h朗坑小學(xué)。因為提前有心理準(zhǔn)備，也下定決心無論條件多么艱苦都不能退縮，堅持到底。這是理我夢想最近的一次，我要好好把握，全力以赴完成此項實習(xí)任務(wù)。把這次支教當(dāng)作任務(wù)執(zhí)行，讓我多了一份責(zé)任感，給我更多的動力。

帶著希望來到了支教的地方，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常熱情地把我接到學(xué)校，還幫我們安排好一切。頓時我們的心情得到了巨大安慰似的，因為初到一個陌生的地方，學(xué)校卻又那么熱情的迎接。平常跟這邊的教師們一起工作，主動向他們學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗。他們不僅在教學(xué)上關(guān)心我們而且在生活上也非常關(guān)心我們，很樂意地為我們解決問題。我要感謝這邊的校長和全體老師們，是他們讓我在這三個月以來學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的經(jīng)驗。

首先適應(yīng)學(xué)校和周邊的環(huán)境，這座小學(xué)比較偏僻，四周圍都是山和田，但這里的空氣很新鮮，特別是夜晚很寂靜，滿天星辰，這是在大城市無法享受到的。與隊友一起學(xué)習(xí)一起生活一起分享每天的工作及成果，就不會覺得寂靜了。我向來喜歡炒菜，在這里隊友個個夸獎我的廚藝，還特意個我起了個“大廚”稱號，其實我只要看到隊友吃得有滋有味，我的心里也會很開心。這三個月來我和隊友之間相互幫助，分工合作日子過得很快樂，彼此結(jié)下了深厚的感情，心里這是不舍得離開這里。

在教學(xué)中，讓學(xué)生接受一位新老師是要有一個過程的，也許是我準(zhǔn)備工作沒做好，講了兩節(jié)課學(xué)生反映我講課進程太快了，聲音太小，后面同學(xué)聽不見。課下我特意去找學(xué)生溝通，了解到以前教他們數(shù)學(xué)的王老師是逐個問題逐步分析，講得慢，他們?nèi)菀孜?，而我講的太快，他們一時消化不了，所以我也要適當(dāng)放慢速度。以后講課時走下講臺，方便照顧后面的學(xué)生，遇到重點就刻意重復(fù)多幾遍。大約一周過去，他們漸漸適應(yīng)了我的講課方式。課堂上，我認(rèn)真講，同學(xué)們認(rèn)真聽，認(rèn)真練習(xí)。課下我還盡力去關(guān)心他們，幫助他們和他們玩在一起。

其次，我覺得自己的責(zé)任感增強了，班里有幾個調(diào)皮搗蛋的學(xué)生，他們沒少挨的批評?？吹侥菐讉€學(xué)生不學(xué)習(xí)，經(jīng)常想著玩，心里真的著急。恨不得自己替他們學(xué)了，我想幫助他們，所以經(jīng)常叫他們出來談話，耐心的給他們講道理，告訴他們?nèi)绻⌒∧昙o(jì)開始混日子，什么時候是個頭?不努力學(xué)習(xí)將來就很難有出息的，對于我們這些山里頭的孩子來說，讀書雖然不是唯一的出路，但讀書是最好的出路！后來他們給我寫信，讀著他們的信，也見到他們在課堂上認(rèn)真了，我心里真的很高興了，我相信他們會不斷進步，天天向上。在此我還擔(dān)任一至六年級的體育課程，在課堂上因為學(xué)校設(shè)備不足我主要教會他們隊列隊形，還有一些好玩有益的游戲，我是他們最受歡迎的體育老師，我自己也感到自豪。在這期間我向?qū)W校提出藍朗坑兩座小學(xué)一起舉辦運動會，并且把具體的方案交給他們，結(jié)果得到了兩座學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和顏老師的支持，由我全程負(fù)責(zé)。經(jīng)過我們團隊一起幫助下，我還是成功地舉辦了這兩座學(xué)校有史以來的第一次運動會?？吹綄W(xué)生們積極參加，而且在比賽中盡情地發(fā)揮，學(xué)生們玩的開心，家長們也為自己的孩子加油。我總算給學(xué)校、學(xué)生和家長一個交待了，這次為學(xué)校開了個先例，希望以后能繼續(xù)舉辦，越辦越好！

在這次支教中，我感到自己的知識水平有限，以后學(xué)習(xí)工作中要多讀書，增加自己的知識，提高自己的水平。時光荏苒，日子一眨眼過去了。最后課上學(xué)生聽到我要走了，都極力挽留，舍不得我離開，同學(xué)們的眼淚一直流出來。我說：“同學(xué)們，謝謝大家給我?guī)淼目鞓?，和大家相處，老師也學(xué)到了很多東西。開心點、、、、、”

我的心還久久感動著。這次支教將在我腦海定格，直至永遠(yuǎn)、、、、、、、學(xué)生：曾xx

2011-11-29

第二篇：個人心得體會

個人心得體會

這次的暑期三下鄉(xiāng)社會實踐帶給我們許多美好而又新奇的體驗，讓我們真正走出校園，走進社會。雖然只有短短的八天時間，可是我們卻收獲了許多寶貴的知識與回憶。

我們一行人加上帶隊老師一共16人，從前期的準(zhǔn)備到真正的實踐，我們從一般甚至陌生的朋友變成了相互幫助、相互照應(yīng)的好朋友。雖然我和其他三位女生不是紫金學(xué)院的學(xué)生，但我們卻絲毫未覺得別扭與陌生，在這個團隊中沒有學(xué)院之分，每個人都是隊伍中不可或缺的角色，紫金學(xué)院的同伴和老師給了我們最大的支持與歡迎，讓我們能夠迅速適應(yīng)這個隊伍，我覺得每一個隊友的好可愛。

7月6日早上在學(xué)校門口合影之后我們便踏上了這次暑期社會實踐的征程，為了節(jié)省路費，我們16人擠著大學(xué)城最擁擠的一路公交車——55路公交車到達火車站。經(jīng)過一個小時多的等候我們坐上了去南平的火車。到達南平后我們先是參觀了建甌樟建木業(yè)集團，學(xué)習(xí)了該企業(yè)在生態(tài)環(huán)境保護方面的經(jīng)驗。隨后幾天我們又參觀了長富乳業(yè)集團、富華養(yǎng)殖廠、龍巖市天山礦業(yè)集團、馬坑礦業(yè)集團等等。說實話，旅途真的很辛苦，尤其是前幾天，我們每天的行程都安排的滿滿的，有時候為了節(jié)省時間，我們甚至在吃飯的時候組織開會，總結(jié)當(dāng)日的實踐成果和安排第二天的行程。有一天晚上我們還是在火車上度過的，沒有空調(diào)，我們只能開著窗戶讓風(fēng)吹進來。到了上杭后，我們的住所總算固定，但是由于宿舍的對面有墻擋著所以不透風(fēng)，加之風(fēng)扇又壞了一臺，我們四個女生就圍著一架風(fēng)扇過了三晚。但是，因為知道有很多人陪著自己，心情竟然也都是美麗的，當(dāng)有人情緒低落時，大家就會相互鼓勵打氣，如此一來，整個實踐過程變得歡樂許多。

最后幾天我們進行了社會服務(wù)，主要是下鄉(xiāng)與農(nóng)村孩子們交流，為他們帶去一些學(xué)習(xí)用品和玩具，教他們一些簡單的知識。那些孩子真的很天真，也很可愛，我們的到來讓他們感到新奇，剛開始那些孩子都有些害羞，但玩了一會之后便逐漸熱絡(luò)起來，與我們他們長大后的理想，還和我們一起做游戲、畫畫等。當(dāng)然，我們做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，僅僅幾天的社會服務(wù)很難真正起到什么作用，但是通過與農(nóng)村孩子、村民的接觸，我們了解了他們的淳樸，也為我們以后繼續(xù)下鄉(xiāng)為他們服務(wù)打下了基礎(chǔ)。

總之，這次的社會實踐讓我成長了許多，在這之前我們一直是溫室里的花朵，從未經(jīng)歷風(fēng)雨，也很少體驗辛苦，所以這次下鄉(xiāng)我們真真正正是在體驗生活，服務(wù)社會。因為每天要走很多很多的路，我的腳底起了許許多多大小不一的水泡；因為山里田間蚊子多，我的身上總是被咬出很多包；因為太陽毒辣，我中暑一次，被曬黑很多。但是這又有什么呢？難道我們這一代真的連這點苦都吃不得嗎？我們并不虛弱，我們也可以很頑強。我覺得正是這些艱辛困苦讓我們更加珍惜這次三下鄉(xiāng)社會活動，也讓我們懂得原來自己還可以這么堅強勇敢。

最后，我想說一句話，既然選擇了遠(yuǎn)方，那便只顧風(fēng)雨兼程吧！

第三篇：個人心得體會

個人心得體會

這次的暑期三下鄉(xiāng)社會實踐帶給我們許多美好而又新奇的體驗，讓我們真正走出校園，走進社會。雖然只有短短的八天時間，可是我們卻收獲了許多寶貴的知識與回憶。

我們一行人加上帶隊老師一共16人，從前期的準(zhǔn)備到真正的實踐，我們從一般甚至陌生的朋友變成了相互幫助、相互照應(yīng)的好朋友。雖然我和其他三位女生不是紫金學(xué)院的學(xué)生，但我們卻絲毫未覺得別扭與陌生，在這個團隊中沒有學(xué)院之分，每個人都是隊伍中不可或缺的角色，紫金學(xué)院的同伴和老師給了我們最大的支持與歡迎，讓我們能夠迅速適應(yīng)這個隊伍，我覺得每一個隊友的好可愛。

7月6日早上在學(xué)校門口合影之后我們便踏上了這次暑期社會實踐的征程，為了節(jié)省路費，我們16人擠著大學(xué)城最擁擠的一路公交車——55路公交車到達火車站。經(jīng)過一個小時多的等候我們坐上了去南平的火車。到達南平后我們先是參觀了建甌樟建木業(yè)集團，學(xué)習(xí)了該企業(yè)在生態(tài)環(huán)境保護方面的經(jīng)驗。隨后幾天我們又參觀了長富乳業(yè)集團、富華養(yǎng)殖廠、龍巖市天山礦業(yè)集團、馬坑礦業(yè)集團等等。說實話，旅途真的很辛苦，尤其是前幾天，我們每天的行程都安排的滿滿的，有時候為了節(jié)省時間，我們甚至在吃飯的時候組織開會，總結(jié)當(dāng)日的實踐成果和安排第二天的行程。有一天晚上我們還是在火車上度過的，沒有空調(diào)，我們只能開著窗戶讓風(fēng)吹進來。到了上杭后，我們的住所總算固定，但是由于宿舍的對面有墻擋著所以不透風(fēng)，加之風(fēng)扇又壞了一臺，我們四個女生就圍著一架風(fēng)扇過了三晚。但是，因為知道有很多人陪著自己，心情竟然也都是美麗的，當(dāng)有人情緒低落時，大家就會相互鼓勵打氣，如此一來，整個實踐過程變得歡樂許多。

最后幾天我們進行了社會服務(wù)，主要是下鄉(xiāng)與農(nóng)村孩子們交流，為他們帶去一些學(xué)習(xí)用品和玩具，教他們一些簡單的知識。那些孩子真的很天真，也很可愛，我們的到來讓他們感到新奇，剛開始那些孩子都有些害羞，但玩了一會之后便逐漸熱絡(luò)起來，與我們他們長大后的理想，還和我們一起做游戲、畫畫等。當(dāng)然，我們做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，僅僅幾天的社會服務(wù)很難真正起到什么作用，但是通過與農(nóng)村孩子、村民的接觸，我們了解了他們的淳樸，也為我們以后繼續(xù)下鄉(xiāng)為他們服務(wù)打下了基礎(chǔ)。

總之，這次的社會實踐讓我成長了許多，在這之前我們一直是溫室里的花朵，從未經(jīng)歷風(fēng)雨，也很少體驗辛苦，所以這次下鄉(xiāng)我們真真正正是在體驗生活，服務(wù)社會。因為每天要走很多很多的路，我的腳底起了許許多多大小不一的水泡；因為山里田間蚊子多，我的身上總是被咬出很多包；因為太陽毒辣，我中暑一次，被曬黑很多。但是這又有什么呢？難道我們這一代真的連這點苦都吃不得嗎？我們并不虛弱，我們也可以很頑強。我覺得正是這些艱辛困苦讓我們更加珍惜這次三下鄉(xiāng)社會活動，也讓我們懂得原來自己還可以這么堅強勇敢。

最后，我想說一句話，既然選擇了遠(yuǎn)方，那便只顧風(fēng)雨兼程吧！

第四篇：個人心得體會

黨的群眾路線教育實踐活動個人心得體會

隨著衛(wèi)生局黨的群眾路線教育實踐活動的深入，本人堅持以“深入學(xué)習(xí)，重在實踐”為指導(dǎo)思想，通過自學(xué)，集中學(xué)習(xí)等方式，學(xué)習(xí)精神撰寫心得體會。通過每周固定時間的集體學(xué)習(xí)黨的群眾路線，并滲透在平時工作當(dāng)中，我已深刻理解黨的群眾路線教育實踐活動的重大意義。本人在本職崗位上，貫徹黨的群眾路線總體情況是好的，檢查了自己工作、學(xué)習(xí)、生活的各個方面，有一些缺點和不足，主要有：

一、對照檢查存在的主要問題

1、理論指導(dǎo)實踐不夠。一是堅持學(xué)習(xí)方面?？陀^上，教學(xué)質(zhì)量監(jiān)管工作忙、壓力大和事務(wù)性工作較多，缺乏持之以恒自覺學(xué)習(xí)政治理論的精神。二是學(xué)習(xí)自覺性方面。存在以實干代替學(xué)習(xí)的現(xiàn)象，特別是當(dāng)工作與學(xué)習(xí)發(fā)生矛盾時，往往認(rèn)為學(xué)習(xí)是“軟指標(biāo)”，可以往后推一推，從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)的自覺性不高，而且群眾路線學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不強，學(xué)習(xí)效果不佳。

2、求真務(wù)實的精神不夠。一是接到工作任務(wù)，個人有時首先想到的是怎樣盡快按時按量完成，而不是怎樣做到最好，特別是任務(wù)多、壓力大的時候更是如此，沒有時刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。二是欠缺創(chuàng)新意識，個人沒有充分發(fā)揮主觀能動性，局限于上級布置什么做什么，有時產(chǎn)生的新想 1

法，也只是停留于心動而無行動的狀態(tài)。

3、為群眾服務(wù)的宗旨不夠。雖然在工作中也恪守各自嚴(yán)責(zé)，自覺為群眾服務(wù)，但主動性不強、不夠深入，只注重了解自己想要了解的問題，未能做到“全心全意為師生服務(wù)”為宗旨。

4、進取動力的力度不夠。在具體的工作中，根據(jù)上級主管部門的文件，布置或組織某些工作沒有很好地進行換位思考，有時要求基層教學(xué)單位或相關(guān)職能部門提交材料時間緊，預(yù)留時間不夠充裕。

二、、對照檢查今后整改措施

作為一名黨員，本人在個人作風(fēng)方面一直比較務(wù)實、坦誠、嚴(yán)謹(jǐn)、清廉，也存在個別不符合“為民、務(wù)實、清廉”要求的問題，集中表現(xiàn)在形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”上，對照檢查今后改進措施與努力方向：

1、要進一步加強理論學(xué)習(xí)，杜絕形式主義。今后將進一步認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會《關(guān)于改進工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項規(guī)定》的精髓，并注重加強落實。提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀，要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發(fā)點，以改進自己的工作作風(fēng)和工作方式、提高工作成效為落腳點，特別要在理論聯(lián)系實際、指導(dǎo)實踐上下真功夫，不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果，實現(xiàn)理論與實踐相統(tǒng)一。

2、要樹立為人民服務(wù)宗旨，杜絕官僚主義。在崗位職

責(zé)上，方便群眾及時找到本人及了解本人崗位職責(zé)，以避免因相互轉(zhuǎn)達引起信息傳遞偏差而降低工作效率。

3、要進一步保持艱苦奮斗，杜絕享樂主義。將進一步認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會各種的精髓，并注重加強落實。在當(dāng)前社會還存在腐敗現(xiàn)象情況下，要抗得起誘惑，耐得住寂寞，經(jīng)得起考驗，做到自重、白警、白省、自勵。

4、要進一步增強工作實效，杜絕奢靡之風(fēng)。要加強道德修養(yǎng)，樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀，追求積極向上的生活情趣，帶頭弘揚社會主義道德風(fēng)尚，堅決抵制歪風(fēng)邪氣，自覺與各種奢靡、腐敗現(xiàn)象作斗爭，帶頭樹立高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好，不拈輕怕重，不推諉扯皮。

第五篇：個人心得體會

個人心得體會

這次的暑期三下鄉(xiāng)社會實踐帶給我們許多美好而又新奇的體驗，讓我們真正走出校園，走進社會。雖然只有短短的八天時間，可是我們卻收獲了許多寶貴的知識與回憶。

我們一行人加上帶隊老師一共16人，從前期的準(zhǔn)備到真正的實踐，我們從一般甚至陌生的朋友變成了相互幫助、相互照應(yīng)的好朋友。雖然我和其他三位女生不是紫金學(xué)院的學(xué)生，但我們卻絲毫未覺得別扭與陌生，在這個團隊中沒有學(xué)院之分，每個人都是隊伍中不可或缺的角色，紫金學(xué)院的同伴和老師給了我們最大的支持與歡迎，讓我們能夠迅速適應(yīng)這個隊伍，我覺得每一個隊友的好可愛。

7月6日早上在學(xué)校門口合影之后我們便踏上了這次暑期社會實踐的征程，為了節(jié)省路費，我們16人擠著大學(xué)城最擁擠的一路公交車——55路公交車到達火車站。經(jīng)過一個小時多的等候我們坐上了去南平的火車。到達南平后我們先是參觀了建甌樟建木業(yè)集團，學(xué)習(xí)了該企業(yè)在生態(tài)環(huán)境保護方面的經(jīng)驗。隨后幾天我們又參觀了長富乳業(yè)集團、富華養(yǎng)殖廠、龍巖市天山礦業(yè)集團、馬坑礦業(yè)集團等等。說實話，旅途真的很辛苦，尤其是前幾天，我們每天的行程都安排的滿滿的，有時候為了節(jié)省時間，我們甚至在吃飯的時候組織開會，總結(jié)當(dāng)日的實踐成果和安排第二天的行程。有一天晚上我們還是在火車上度過的，沒有空調(diào)，我們只能開著窗戶讓風(fēng)吹進來。到了上杭后，我們的住所總算固定，但是由于宿舍的對面有墻擋著所以不透風(fēng)，加之風(fēng)扇又壞了一臺，我們四個女生就圍著一架風(fēng)扇過了三晚。但是，因為知道有很多人陪著自己，心情竟然也都是美麗的，當(dāng)有人情緒低落時，大家就會相互鼓勵打氣，如此一來，整個實踐過程變得歡樂許多。

最后幾天我們進行了社會服務(wù)，主要是下鄉(xiāng)與農(nóng)村孩子們交流，為他們帶去一些學(xué)習(xí)用品和玩具，教他們一些簡單的知識。那些孩子真的很天真，也很可愛，我們的到來讓他們感到新奇，剛開始那些孩子都有些害羞，但玩了一會之后便逐漸熱絡(luò)起來，與我們他們長大后的理想，還和我們一起做游戲、畫畫等。當(dāng)然，我們做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，僅僅幾天的社會服務(wù)很難真正起到什么作用，但是通過與農(nóng)村孩子、村民的接觸，我們了解了他們的淳樸，也為我們以后繼續(xù)下鄉(xiāng)為他們服務(wù)打下了基礎(chǔ)。

總之，這次的社會實踐讓我成長了許多，在這之前我們一直是溫室里的花朵，從未經(jīng)歷風(fēng)雨，也很少體驗辛苦，所以這次下鄉(xiāng)我們真真正正是在體驗生活，服務(wù)社會。因為每天要走很多很多的路，我的腳底起了許許多多大小不一的水泡；因為山里田間蚊子多，我的身上總是被咬出很多包；因為太陽毒辣，我中暑一次，被曬黑很多。但是這又有什么呢？難道我們這一代真的連這點苦都吃不得嗎？我們并不虛弱，我們也可以很頑強。我覺得正是這些艱辛困苦讓我們更加珍惜這次三下鄉(xiāng)社會活動，也讓我們懂得原來自己還可以這么堅強勇敢。

最后，我想說一句話，既然選擇了遠(yuǎn)方，那便只顧風(fēng)雨兼程吧！