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      “五講五比一滿意”學(xué)習(xí)心得(劉倫富)(合集五篇)

      時(shí)間:2019-05-12 13:49:08下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:“五講五比一滿意”學(xué)習(xí)心得(劉倫富)

      “五講五比一滿意”學(xué)習(xí)心得

      通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)“五講五比一滿意”的文件精神,使我內(nèi)心深入受到很大啟發(fā)?!拔逯v五比一滿意”即“講學(xué)習(xí),比創(chuàng)新;講激情,比創(chuàng)業(yè);講執(zhí)行,比落實(shí);講責(zé)任,比擔(dān)當(dāng);講奉獻(xiàn),比精神”。經(jīng)過(guò)“五講五比一滿意”學(xué)習(xí)活動(dòng),使我的思想、行為乃至道德準(zhǔn)則都得到了很大洗禮。下面我就談?wù)勎业膸c(diǎn)感受。

      一、端正態(tài)度,加大工作力度

      態(tài)度決定一切。一個(gè)人只有樹立良好的工作態(tài)度,才能有高度負(fù)責(zé)的精神。心態(tài)決定狀態(tài),進(jìn)行積極的思維,樹立“沒(méi)有干不好的工作,只有不干工作的人”的觀念,對(duì)自己充滿信心,相信只要我們努力,就一定能夠成功,就沒(méi)有過(guò)不去的火焰山。工作中不找任何借口,不找客觀原因,要講奉獻(xiàn);遇到問(wèn)題沉著冷靜,多分析自己的不足與差距,同時(shí)又要敢打敢拼,提高工作效率,以百倍負(fù)責(zé)的態(tài)度,百折不撓的精神,圓滿完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)。

      二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì) 作為一名黨員校長(zhǎng),首先要不斷提高自身的理論素養(yǎng),做學(xué)習(xí)的表率。求才之長(zhǎng)者,必固其根本;欲流之遠(yuǎn)者,必浚其泉源。一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部如果不愛(ài)學(xué)習(xí),思想就會(huì)缺少靈氣,講話就會(huì)缺少底氣,行動(dòng)就會(huì)缺少朝氣,工作就會(huì)缺少銳氣。所以,必須把學(xué)習(xí)放在首位,把學(xué)習(xí)作為一種追求,一種責(zé)任,作為謀生存、求發(fā)展的第一要?jiǎng)?wù)來(lái)抓,少一些閑談,多一些汲取,不斷完善和充實(shí)自我,爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)型的領(lǐng)導(dǎo)干部。既要吃透上級(jí)各項(xiàng)方針政策,又要了解本單位的實(shí)際情況,做一個(gè)熟知上情的“政策通”和掌握下情的“活字典”。當(dāng)然,上面講的這些光停留在口頭上肯定是不夠的,還要貴在落實(shí)。實(shí)干是一種工作作風(fēng),更是一種政治品格。要真抓實(shí)干,干實(shí)事,抓具體,而不能弄虛作假,干勞民傷財(cái)?shù)氖虑?。要苦練抓落?shí)的基本功,盡職盡責(zé),盡心竭力,克難求進(jìn),把全部的精力都用在干事業(yè)、求發(fā)展上,最大限度地做好教育教學(xué)工作,辦人民群眾滿意的教育。

      三、遵章守紀(jì),團(tuán)結(jié)他人

      作為主要學(xué)校的負(fù)責(zé)人,一定要嚴(yán)于律己,寬以待人理解同志,容言、容人、容事,自覺(jué)發(fā)揚(yáng)民主,維護(hù)團(tuán)結(jié)。班子成員之間,既要分工負(fù)責(zé),又要關(guān)心全局,力求到位不越位、服從不盲從、補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)、分工不分家,形成民主集中、團(tuán)結(jié)干事、舒暢和諧的良好局面。領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié),在很大程度上就是要靠人格的魅力來(lái)增進(jìn)和實(shí)現(xiàn)。做官有任期、做人無(wú)止境。要堅(jiān)持做官先做人,努力培養(yǎng)容人容事、不計(jì)恩怨的雅量,光明磊落、坦誠(chéng)相待的氣度,謙虛謹(jǐn)慎、聞過(guò)則喜的胸襟,不以物喜、不以己悲的境界,善于團(tuán)結(jié)同志,不利于團(tuán)結(jié)的話不說(shuō),不利于團(tuán)結(jié)的事不做。無(wú)論是誰(shuí)都要大事講原則、小事講風(fēng)格,相互信任、相互支持,有優(yōu)點(diǎn)互相學(xué)習(xí),有經(jīng)驗(yàn)互相借鑒,有問(wèn)題互相提醒,有意見(jiàn)互相溝通,在相處中互相尊重、平等對(duì)待,在共事中加深了解、增進(jìn)團(tuán)結(jié)。同時(shí)要始終保持一顆感恩心、一顆敬畏心、一顆平常心、一顆自省心。時(shí)刻自省、自警、自勵(lì),做到慎微、慎初、慎獨(dú),堅(jiān)持從現(xiàn)在做起,從小事做起,防微杜漸,防患未然,清清白白做人,干干凈凈干事。

      總之,通過(guò)學(xué)習(xí)使我增強(qiáng)了信心,看到了希望,使我對(duì)教育教學(xué)工作有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí),今后我一定加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力工作,為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

      單位:普定縣馬官鎮(zhèn)太平小學(xué) 教師:劉倫富 職務(wù):校長(zhǎng) 電話:***

      第二篇:五講五比五爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)心得(本站推薦)

      “五講五比五爭(zhēng)當(dāng)”學(xué)習(xí)心得

      通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)“五講五比五爭(zhēng)當(dāng)”文件精神,使我內(nèi)心深入受到很大啟發(fā)。“五講五比五爭(zhēng)當(dāng)”即“講黨性,比政德,爭(zhēng)當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)楷模;講責(zé)任,比承擔(dān),爭(zhēng)當(dāng)履職榜樣;講服務(wù),比效能,爭(zhēng)當(dāng)行業(yè)標(biāo)兵;講發(fā)展,比業(yè)績(jī),爭(zhēng)當(dāng)振興郯先鋒;講法紀(jì),比形象,爭(zhēng)當(dāng)勤廉典范”。通過(guò)“五講五比五爭(zhēng)當(dāng)”學(xué)習(xí)活動(dòng),我們牢固樹立了穩(wěn)健的發(fā)展觀、正確的效益觀、全面的質(zhì)量觀、嚴(yán)格的管理觀、科學(xué)的創(chuàng)新觀,在加快推進(jìn)改革,完善管理機(jī)制,提高經(jīng)營(yíng)效益、構(gòu)建企業(yè)文化,確保安全穩(wěn)定等方面謀求跨越式發(fā)展?!拔逯v五比五爭(zhēng)當(dāng)”方向明確,措施得力,它為我們今后的工作指明了方向。作為一名電力員工,我將以此為契機(jī)不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì),適應(yīng)新時(shí)期發(fā)展的新要求。

      一、端正態(tài)度,加大工作力度

      態(tài)度決定一切。一個(gè)人只有樹立良好的工作態(tài)度,才能有高度負(fù)責(zé)的精神。心態(tài)決定狀態(tài),進(jìn)行積極的思維,樹立“沒(méi)有干不好的工作,只有不干工作的人”的觀念,對(duì)自己充滿信心,相信只要我們努力,就一定能夠成功,就沒(méi)有過(guò)不去的火焰山。工作中不找任何借口,不找客觀原因,遇到問(wèn)題沉著冷靜,多分析自己的不足與差距,同時(shí)又要敢打敢拼,提高工作效率,以百倍負(fù)責(zé)的態(tài)度,百折不撓的精神,圓滿完成黨交辦的各項(xiàng)任務(wù)。

      二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)

      作為一名電力員工,要有一種強(qiáng)烈的求短欲望,一時(shí)一刻不放松業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并且要做到學(xué)有專長(zhǎng),成為某一方面的骨干或“尖子”。隨著信息化時(shí)代的來(lái)臨,隨著各項(xiàng)業(yè)務(wù)的多元化,電力服務(wù)的現(xiàn)代化,如果放棄對(duì)新知識(shí)的學(xué)習(xí),對(duì)新技能的掌握,新問(wèn)題的研究,那么你即使是個(gè)“老專家”也可能落伍。所以我們一定要加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)鄧小平建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論和黨的各種路線、方針、政策。學(xué)習(xí)江澤民同志“三個(gè)代表”重要思想和胡錦濤總書記“八榮八恥”和社會(huì)主義和諧社會(huì)理論,思想上緊跟時(shí)代步伐,用先進(jìn)的理論武裝頭腦,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。加強(qiáng)對(duì)法律、法規(guī)和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),加強(qiáng)對(duì)各種文件和資料的學(xué)習(xí),做到學(xué)以至用,融會(huì)貫通,提高業(yè)務(wù)工作能力,綜合分析能力。

      三、遵章守紀(jì),做一名合格的電力員工

      俗話說(shuō),“沒(méi)有規(guī)矩、不成方圓”。每個(gè)人生活在這個(gè)社會(huì)上,都必須要守規(guī)矩、講紀(jì)律。紀(jì)律的范疇很大,內(nèi)容也很多,黨內(nèi)有黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、經(jīng)濟(jì)紀(jì)律等,國(guó)家有國(guó)家的法律法規(guī),電力系統(tǒng)有電力系統(tǒng)的規(guī)章制度等等,這些都是紀(jì)律的范疇,都需要嚴(yán)格遵守、嚴(yán)格執(zhí)行,作為一名電力職工,我一定要強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)。任何時(shí)候頭腦中都要有“紀(jì)律”二字,讓紀(jì)律的概念、紀(jì)律的意識(shí)在內(nèi)心深入牢牢扎根?!扒Ю镏?、毀于蟻穴”。講紀(jì)律,不僅僅是要遵守國(guó)法,不犯大的錯(cuò)誤,更要注意從日常一言一行做起,在一舉一動(dòng)中養(yǎng)成。比如,上下班時(shí)間要嚴(yán)格遵守,不遲到不早退;開會(huì)或集體活動(dòng)時(shí)要準(zhǔn)時(shí)參加;有事外出要和單位、和領(lǐng)導(dǎo)打個(gè)招呼請(qǐng)個(gè)假等等,這些看似非常小的事情,都是紀(jì)律意識(shí)的反映,都需要認(rèn)認(rèn)真真地做好,這樣才能把遵守紀(jì)律變成一貫的自覺(jué)行動(dòng),不在紀(jì)律問(wèn)題上出情況、犯錯(cuò)誤。

      四、搞好優(yōu)質(zhì)服務(wù),用服務(wù)贏得客戶

      作為一種特殊的服務(wù)行業(yè),服務(wù)的質(zhì)量將直接影響到行業(yè)的發(fā)展,這就需要我們牢牢樹立以“客戶”為中心,一切工作圍繞“服務(wù)客戶”來(lái)開展。美國(guó)花旗銀行的服務(wù)口號(hào)是“花旗永不睡覺(jué)”,通用公司的服務(wù)宗旨“24小時(shí)我們服務(wù)您”,肯德基的服務(wù)口號(hào)是“永遠(yuǎn)充滿微笑,永遠(yuǎn)對(duì)您說(shuō)您好”。而我們的服務(wù)口號(hào)是“你用電,我用心”!服務(wù)的主題在于“真誠(chéng)、用心”,真誠(chéng)地用心去與每一位客戶溝通,急客戶所急,想客戶所想,從每一點(diǎn)滴的細(xì)節(jié)為客戶提供無(wú)微不至的關(guān)懷和便利,最終贏得客戶,贏得市場(chǎng)。

      總之,通過(guò)學(xué)習(xí)使我增強(qiáng)了信心,看到了希望,使我對(duì)電力工作有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí),今后我一定加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力工作,為郯城電力事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

      第三篇:五講五比心得體會(huì)

      關(guān)于開展“五講五比”活動(dòng)的心得體會(huì)

      自開展中層干部“五講五比”活動(dòng)以來(lái),我積極參與到該活動(dòng)中去,我通過(guò)積極參加**開展的集中學(xué)習(xí)和自覺(jué)學(xué)習(xí),在思想上有了高度認(rèn)識(shí),“五講五比”活動(dòng),是全面落實(shí)**工作會(huì)議精神,是**努力促進(jìn)各項(xiàng)管理工作扎實(shí)推進(jìn)的指南針。

      一、以“五講”弘揚(yáng)新風(fēng)氣

      (一)講學(xué)習(xí),做先鋒。

      我是**的負(fù)責(zé)人,我一定要以**中層干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,廣泛涉獵新技術(shù),積極學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),學(xué)習(xí)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的工作講話,努力營(yíng)造科室“閑時(shí)求職,忙中有序”的學(xué)習(xí)氛圍,進(jìn)一步帶領(lǐng)科室員工打造學(xué)習(xí)型科室。

      (二)講原則,聚合力。

      “一根筷子輕輕被折斷,十根筷子牢牢抱成團(tuán)”,為了**的又好又快發(fā)展,我們只有樹立“企興我榮,企衰我恥”的觀念,大事講原則,小事講團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)一致,形成合力,才能確保全年目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)。

      (三)講規(guī)范,樹形象。

      規(guī)范經(jīng)營(yíng)是切實(shí)維護(hù)國(guó)家利益、保護(hù)**積極性、樹立良好的行業(yè)形象、促進(jìn)我市**持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展的有效措施,我們要更加恪守明示承諾制度,更加牢記規(guī)范經(jīng)營(yíng),樹立責(zé)任和誠(chéng)信形象。

      (四)講團(tuán)結(jié),促發(fā)展。

      我們要把**視做一個(gè)大家庭,每個(gè)人都是作其中一員,在工 作中,不利于團(tuán)結(jié)的話不說(shuō),不利于團(tuán)結(jié)的事不做,與每位員工和諧相處,共同幫助,心往一處想,勁往一處使,擰成一股繩,切實(shí)搞好**服務(wù),強(qiáng)化目標(biāo)意識(shí),增強(qiáng)組織觀念,進(jìn)一步促進(jìn)**穩(wěn)定發(fā)展。

      (五)講奉獻(xiàn),重操守。

      奉獻(xiàn)是一種精神,是一種表率。我們是**的中層干部,是員工的旗幟,更是員工榜樣,在工作中我們要走在前面,在利益和服務(wù)問(wèn)題上,我們要講究奉獻(xiàn)。自覺(jué)做到“潛心做事、低調(diào)做人、不求名利、樂(lè)于奉獻(xiàn)”,充分展示中層干部的良好風(fēng)范。

      二、以“五比”更新理念。

      (一)牢固樹立科學(xué)的發(fā)展觀引領(lǐng)發(fā)展。

      **是大農(nóng)業(yè)中的弱質(zhì)產(chǎn)業(yè)。**經(jīng)營(yíng)既依靠**,又離不開政府,發(fā)展**生產(chǎn),對(duì)于增加農(nóng)民收入和地方財(cái)政收入、調(diào)整優(yōu)化農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、加快山區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)意義重大。我們一定要樹立科學(xué)的發(fā)展觀,更新觀念,創(chuàng)新形式,開拓工作,堅(jiān)定不移的推進(jìn)**農(nóng)業(yè)發(fā)展。

      (二)牢固樹立正確的效益觀追求效益。

      沒(méi)有效益就沒(méi)有生存。我們必須腳踏實(shí)地,視**為上帝,真心實(shí)意為**辦實(shí)事,通過(guò)優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和敏銳的思路,擴(kuò)大服務(wù)空間,創(chuàng)新生產(chǎn)技術(shù),真正提高**經(jīng)營(yíng)的綜合實(shí)力。

      (三)牢固樹立全面的質(zhì)量觀提升質(zhì)量。

      質(zhì)量是企業(yè)發(fā)展的根本保證。**經(jīng)營(yíng)如果只求數(shù)量不求質(zhì) 量,是沒(méi)有發(fā)展前途的,是一種自取滅亡的不理智的做法,我們要積極適應(yīng)**資源配置改革,從改良土壤,平衡施肥,優(yōu)化布局,推廣良種入手,堅(jiān)持**標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn),落實(shí)先進(jìn)適用技術(shù),把提升質(zhì)量、突出特色作為我們持久的目標(biāo)追求。

      (四)牢固樹立嚴(yán)格的管理觀強(qiáng)化管理。

      **中層干部履行的職能之一是做好管理工作,對(duì)每位員工明確崗位職責(zé),嚴(yán)格按規(guī)律、按制度辦事,突出痕跡化管理,強(qiáng)化過(guò)程控制,使員工上下把思想統(tǒng)一到**的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)上,管住自己的人,干好自己的活,謀好自己的事。

      (五)牢固樹立積極的創(chuàng)新觀推動(dòng)創(chuàng)新。

      創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的不竭動(dòng)力。我們要開拓思維,創(chuàng)新方法,根據(jù)**實(shí)際,積極推動(dòng)科技創(chuàng)新,以科技創(chuàng)新為平臺(tái),進(jìn)一步提升質(zhì)量,突出特色,積極開拓市場(chǎng),增強(qiáng)企業(yè)發(fā)展活力。

      第四篇:五講五比活動(dòng)方案

      龍井小學(xué)

      關(guān)于開展“五講五比一滿意”活動(dòng)的實(shí)施方案

      為進(jìn)一步鞏固黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果,將“三嚴(yán)三實(shí)”精神融入教育日常工作,建立健全各級(jí)各類黨組織先進(jìn)性建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制,以政治自覺(jué)、思想自覺(jué)、行動(dòng)自覺(jué)和擔(dān)當(dāng)實(shí)干的精神推動(dòng)教育各項(xiàng)改革工作,深入推進(jìn)全區(qū)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)教育夢(mèng)、辦好人民滿意的教育積聚強(qiáng)大合力,學(xué)校黨支部決定,在全校廣泛開展“五講五比一滿意”活動(dòng)。具體實(shí)施意見(jiàn)如下:

      一、指導(dǎo)思想

      堅(jiān)持以黨的十八大,十八屆三中、四中全會(huì)和總書記系列重要講話精神為指導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)總書記在北京師范大學(xué)召開座談會(huì)時(shí)提出的“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心的‘四有’好老師”要求和“五四”重要講話精神,緊緊圍繞加速發(fā)展、加快轉(zhuǎn)型、推動(dòng)跨越的主基調(diào)和抓機(jī)遇、提速度、上臺(tái)階的總要求,緊扣全區(qū)“十二五”規(guī)劃和當(dāng)前安順開發(fā)區(qū)教育發(fā)展目標(biāo),以學(xué)校人才培養(yǎng)的根本任務(wù),強(qiáng)力抓好高素質(zhì)黨員和干部隊(duì)伍建設(shè),有效發(fā)揮教育服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展作用,深入推進(jìn)教育改革和依法治教工作進(jìn)程,扎實(shí)打牢廣大師生實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族的偉大復(fù)興“中國(guó)夢(mèng)”的思想基礎(chǔ)。

      二、活動(dòng)目標(biāo)

      圍繞領(lǐng)導(dǎo)班子好、黨員隊(duì)伍好、工作機(jī)制好、工作業(yè)績(jī)好、群眾反映好“五好”總體目標(biāo),開展“五講五比一滿意”活動(dòng),即“講學(xué)習(xí)、比創(chuàng)新,講激情、比創(chuàng)業(yè),講執(zhí)行、比落實(shí),講責(zé)任、比當(dāng)擔(dān),講奉獻(xiàn)、比精神;讓人民群眾滿意”。具體目標(biāo)任務(wù)是:一是建設(shè)一支理想信念堅(jiān)定、業(yè)績(jī)素質(zhì)高、敬業(yè)精神強(qiáng)、模范作用突出的教職工黨員隊(duì)伍;二是建設(shè)務(wù)實(shí)管用、規(guī)范有序、簡(jiǎn)便易行的黨建工作制度體系;三是教育引導(dǎo)廣大黨員教職工立足本職、愛(ài)崗敬業(yè)、開拓進(jìn)取,在教書育人、管理育人、服務(wù)育人中爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī);四是解決師生員工普遍關(guān)心的實(shí)際問(wèn)題,努力踐行黨的服務(wù)宗旨,體現(xiàn)黨員先進(jìn)性,讓學(xué)生滿意、教師滿意、群眾滿意和社會(huì)滿意;五是教育引導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)定理想信念、勤奮學(xué)習(xí),德智體美全面發(fā)展。

      三、活動(dòng)內(nèi)容

      開展“五講五比一滿意”活動(dòng),以全區(qū)教育系統(tǒng)黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員和廣大黨員教師為重點(diǎn),全體教職工參加。主要抓好以下工作:

      (一)講學(xué)習(xí)、比創(chuàng)新,不斷提高推進(jìn)科學(xué)發(fā)展的本領(lǐng)。

      1、學(xué)政策,創(chuàng)新工作思路。圍繞教育工作實(shí)際,采取黨支部學(xué)習(xí)、工作例會(huì)學(xué)習(xí)等方式,組織教職工深入學(xué)習(xí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020)》及省委、市委、區(qū)委今年以來(lái)關(guān)于加速發(fā)展、加快轉(zhuǎn)型、推動(dòng)跨越的重要會(huì)議及文件精神。通過(guò)學(xué)習(xí),對(duì)照政策要求和上級(jí)工作要求,強(qiáng)化大局意識(shí),深入查找影響和制約教育發(fā)展不利因素,改進(jìn)工作作風(fēng),創(chuàng)新工作思路,扎實(shí)有效的開展各項(xiàng)工作。

      2、學(xué)經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)新發(fā)展舉措。采取“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流學(xué)習(xí)。充分借鑒教育發(fā)達(dá)地區(qū)的成功發(fā)展模式和發(fā)展經(jīng)驗(yàn),特別是要認(rèn)真學(xué)習(xí)在提升教育質(zhì)量、學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展及招商引 資、合作辦學(xué),職業(yè)教育為地方經(jīng)濟(jì)提供人才支撐等方面的成功經(jīng)驗(yàn),借力發(fā)展,全面推進(jìn)安順開發(fā)區(qū)教育跨越發(fā)展。

      3、學(xué)業(yè)務(wù),創(chuàng)新服務(wù)方式。加強(qiáng)教職工的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),切實(shí)開展形式多樣的崗位練兵活動(dòng),鼓勵(lì)和引導(dǎo)黨員干部出主意、想辦法,爭(zhēng)做業(yè)務(wù)標(biāo)兵,在工作中創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),在服務(wù)發(fā)展、服務(wù)大局中提升能力,提高效率。開學(xué)初著力簡(jiǎn)化報(bào)名程序、規(guī)范服務(wù)要求等方面的知識(shí),增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),創(chuàng)新服務(wù)方式,提高辦事效率,營(yíng)造良好服務(wù)環(huán)境。

      (二)講激情、比創(chuàng)業(yè),努力創(chuàng)造經(jīng)得起檢驗(yàn)的實(shí)績(jī)。

      1、講熱愛(ài)教育的激情,比干事創(chuàng)業(yè)信心。學(xué)校采取主題演講、座談交流、圖片展覽等方式,深入開展“熱愛(ài)教育、心懷教育”、“實(shí)干為榮、懈怠為恥”等宣傳教育活動(dòng),引導(dǎo)全體教職工充分認(rèn)識(shí)安順開發(fā)區(qū)教育發(fā)展的政策優(yōu)勢(shì)、機(jī)遇優(yōu)勢(shì),激發(fā)起熱愛(ài)教育的自豪感和獻(xiàn)身教育的責(zé)任感。明確目標(biāo)定位、理清發(fā)展思路,學(xué)校結(jié)合工作實(shí)際,充分利用校園網(wǎng),推出系列言論文章,大力宣傳教職工干事創(chuàng)業(yè)的生動(dòng)事跡,營(yíng)造良好的輿論環(huán)境,增強(qiáng)教育發(fā)展信心。

      2、講加快發(fā)展的激情,比干事創(chuàng)業(yè)勁頭。切實(shí)加強(qiáng)教職工服務(wù)基層、服務(wù)發(fā)展的意識(shí),引導(dǎo)全校教職工,用激情激發(fā)干勁,用干勁干出成效,使好的作風(fēng)成為每一名安順開發(fā)區(qū)教育人的一種信念、一種習(xí)慣,使好的作風(fēng)成為學(xué)校的一種風(fēng)氣、一種氛圍。引導(dǎo)教職工在工作中比作風(fēng)養(yǎng)成、比奮發(fā)趕超的舉措和成效。校班子成員要自覺(jué)帶頭,率先垂范,要樹立一種咬定目標(biāo)不放松的斗志,一種增重加壓不服輸?shù)淖杂X(jué),愛(ài)崗、敬責(zé),謀發(fā)展、干實(shí)事,以唱響安順開發(fā)區(qū)龍井小學(xué)教育好聲音為己任。

      (三)講執(zhí)行、比落實(shí),確?!笆濉备黜?xiàng)目標(biāo)任務(wù)圓滿完成。

      1、講執(zhí)行態(tài)度,比落實(shí)的精神狀態(tài)。全校教職工要統(tǒng)一思想、凝聚共識(shí),上下一心,強(qiáng)化完成任務(wù)的意愿,以飽滿的精神狀態(tài)和笨鳥先飛的意識(shí),不折不扣執(zhí)行市委、市政府,區(qū)委、區(qū)政府的重大決策部署和區(qū)教育局的工作安排,進(jìn)一步完善目標(biāo)管理臺(tái)賬,對(duì)工作目標(biāo)任務(wù)的安排落實(shí)情況要加強(qiáng)過(guò)程管理,準(zhǔn)確把握情況,確保全年各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)圓滿完成。從思想上增強(qiáng)干事創(chuàng)業(yè)的責(zé)任感和使命感。

      2、講執(zhí)行力度,比落實(shí)的有效舉措。要緊緊圍繞“十二五”規(guī)劃任務(wù),以今年學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)、教學(xué)管理、校舍建設(shè)、教育改革和“新兩基”工作等方面的目標(biāo)任務(wù),發(fā)揚(yáng)釘釘子精神和水滴石穿精神,進(jìn)一步強(qiáng)化重大項(xiàng)目工程責(zé)任落實(shí)機(jī)制,進(jìn)一步完善班子成員包保重大項(xiàng)目、重大工程建設(shè)推進(jìn)臺(tái)賬管理,強(qiáng)化督促檢查,完善幫扶措施,確保學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)圓滿完成。

      (四)講責(zé)任、比擔(dān)當(dāng),強(qiáng)力推進(jìn)學(xué)校綜合改革進(jìn)程。

      1、講大局意識(shí),比敢于負(fù)責(zé)任。學(xué)校要結(jié)合開展“安順開發(fā)區(qū)在奮發(fā)趕超的今天,教育工作者的責(zé)任是什么”等學(xué)習(xí)討論活動(dòng),強(qiáng)化黨員干部和教職工的大局意識(shí),做到時(shí)時(shí)想大局、處處講大局,主動(dòng)服從和服務(wù)于大局,做到責(zé)任上身、工作上心,做好該做的工作。特別是要引導(dǎo)全校教職工善于把學(xué)校教育工作放在全區(qū)整體工作中去思考、謀劃、比較、定位,進(jìn)一步激發(fā)全校教職工為推動(dòng)安順開發(fā)區(qū)教育發(fā)展樹立起舍我其誰(shuí)的責(zé)任感。

      2、講發(fā)展魄力,比敢于擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)。全校教職工要有敢于進(jìn)取、奮勇?tīng)?zhēng)先,要有科學(xué)發(fā)展的理念和思路,更要有加快發(fā)展的膽略和決心。在搶抓機(jī)遇和奮發(fā)趕超龍井小學(xué)教育的改革進(jìn)程中,超前探索,大膽試驗(yàn),以重點(diǎn)突破帶動(dòng)改革整體推進(jìn),以改革的全面深化推動(dòng)學(xué)校教育實(shí)現(xiàn)更有質(zhì)量、更有效益的發(fā)展。學(xué)校要切實(shí)建立工作實(shí)績(jī)考核機(jī)制,激勵(lì)廣大教職工,特別是黨員干部正視困難、直面矛盾,堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,積極應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),形成層層負(fù)責(zé)、人人負(fù)責(zé)、處處負(fù)責(zé)的工作格局,形成勇于擔(dān)當(dāng)、敢于擔(dān)當(dāng)、善于擔(dān)當(dāng)?shù)膭?chuàng)業(yè)氛圍。

      (五)講奉獻(xiàn)、比精神,用黨員干部的辛苦換取人民群眾的幸福

      1、比“拼”的精神。全校黨員干部要拼搏進(jìn)取、攻堅(jiān)克難,緊緊圍繞教育發(fā)展各項(xiàng)指標(biāo)有序推進(jìn),咬定發(fā)展目標(biāo)不放松,苦干實(shí)干,持之以恒、一干到底,為前提、超額完成各項(xiàng)指標(biāo)而努力,著力提升教育發(fā)展水平。

      2、比“搶”的精神。全校黨員干部要搶抓國(guó)家“十二五”規(guī)劃發(fā)展機(jī)遇,搶抓深入實(shí)施西部大開發(fā)戰(zhàn)略機(jī)遇,搶抓建設(shè)黔中經(jīng)濟(jì)圈的機(jī)遇,搶抓新型城鎮(zhèn)化綜合試點(diǎn)機(jī)遇,千方百計(jì)加快學(xué)校教育發(fā)展。學(xué)校要加大教育宣傳力度,積極爭(zhēng)取上級(jí)部門和社會(huì)力量對(duì)教育的關(guān)心和支持,努力實(shí)現(xiàn)龍井小學(xué)教育快速發(fā)展。

      3、比“干”的精神。全校黨員干部要深入工作一線,堅(jiān)持務(wù)實(shí)作風(fēng),堅(jiān)持率先垂范,同時(shí),深入開展領(lǐng)導(dǎo)干部下基層活動(dòng),以幫促發(fā)展、解決問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),及時(shí)解決基層教師存在的困難和問(wèn)題,著力為基層教師辦實(shí)事、辦好事,真正做到問(wèn)題在一線解決,工作在一線落實(shí)。

      四、主要工作措施

      1、加強(qiáng)黨組織自身建設(shè)。探索完善黨建工作運(yùn)行機(jī)制,把握基層黨組織工作規(guī)律,總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),提高工作水平。創(chuàng)新黨支部活動(dòng)方式和載體,加強(qiáng)活動(dòng)陣地建設(shè),改善活動(dòng)條件,豐富活動(dòng)內(nèi)涵,增強(qiáng)黨支部活力。

      2、加強(qiáng)制度建設(shè),完善黨內(nèi)規(guī)章制度。堅(jiān)持黨員大會(huì)、支部委員會(huì)及黨課制度;健全黨的組織生活、民主生活會(huì)制度;堅(jiān)持和完善民主評(píng)議黨員制度;全面推行學(xué)?;鶎狱h組織工作目標(biāo)管理和黨員工作目標(biāo)責(zé)任制。每個(gè)季度召開1次支部黨員大會(huì),每月召開1次黨支部委員會(huì),每年至少組織黨員上2次黨課,認(rèn)真做好每年1次的民主評(píng)議黨員工作。

      3、加強(qiáng)黨內(nèi)民主建設(shè)。堅(jiān)持和完善黨員代表大會(huì)制度、黨內(nèi)選舉制度。探索重大問(wèn)題廣泛征求意見(jiàn)制度,逐步推行黨務(wù)公開;充分發(fā)揮教職工代表大會(huì)、民主黨派、無(wú)黨派人士和群眾團(tuán)體民主監(jiān)督作用,拓寬民主渠道。加強(qiáng)黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育、廉潔教育、廉政教育,建立健全領(lǐng)導(dǎo)干部廉政談話、廉政承諾、年終述職述廉、離任審計(jì)制度,加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。

      4、加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè),拓寬黨員教育渠道。創(chuàng)新黨建工作形式,拓寬教育渠道,充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)手段在黨員教育培訓(xùn)中的積極作用,加強(qiáng)對(duì)黨員的經(jīng)常性教育和培訓(xùn)。結(jié)合師德師風(fēng)建設(shè),在教職工黨員中開展師德師風(fēng)評(píng)比和崗位練兵活動(dòng),努力提高教職工的教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

      5、做好黨員發(fā)展工作。制定發(fā)展黨員工作規(guī)劃和計(jì)劃。堅(jiān)持早選苗、早教育、早培養(yǎng),建立一支數(shù)量充足、素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理的入黨積極分子隊(duì)伍。完善入黨工作程序,提高入黨質(zhì)量,及時(shí)把具備黨員條件的優(yōu)秀分子吸收到黨組織中來(lái)。

      6、加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作。創(chuàng)新思想政治工作方法,認(rèn)真研究思想政治工作面臨的新形勢(shì)、新情況,改進(jìn)工作方法,把思想政治工作滲透到教學(xué)、科研、管理各個(gè)方面,覆蓋到學(xué)生入學(xué)教育、在校教育、畢業(yè)教育等各個(gè)環(huán)節(jié),增強(qiáng)思想政治工作的針對(duì)性和實(shí)效性。大力推進(jìn)思想政治理論課和思想品德課學(xué)科建設(shè),改進(jìn)教學(xué)方法,充分發(fā)揮思想政治教育中的主渠道作用。認(rèn)真開展學(xué)生心理健康教育工作,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和健康的心態(tài)。豐富思想政治工作載體,利用校園網(wǎng)開辟思想政治教育的新途徑,廣泛開展“文明學(xué)校”、“文明班級(jí)”、“文明教室”、“文明教研組”等創(chuàng)建活動(dòng),建設(shè)健康文明的校園文化,積極引導(dǎo)廣大學(xué)生自覺(jué)遵守公民基本道德規(guī)范。充分發(fā)揮黨 組織優(yōu)勢(shì),調(diào)動(dòng)各方面的積極因素,深入開展青少年兒童的思想道德教育,努力形成“全員育人、全過(guò)程育人、全方位育人”的教育工作新格局

      7、開展形式多樣內(nèi)容豐富的主題實(shí)踐活動(dòng)。廣泛開展“黨員示范崗”、“黨員先鋒號(hào)”、“黨員責(zé)任區(qū)”等主題實(shí)踐活動(dòng),組織黨員走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)農(nóng)村、走進(jìn)企業(yè)、走進(jìn)群眾,了解民情、了解基層、了解社會(huì)、了解發(fā)展,讓黨員在“四走進(jìn)、四了解”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中經(jīng)受鍛煉、接受教育、增長(zhǎng)才干。

      五、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

      在學(xué)校黨員教職工中開展“五講五比一滿意”活動(dòng),是基層黨組織先進(jìn)性和純潔性建設(shè)的一項(xiàng)長(zhǎng)期性工作。學(xué)校黨支部要認(rèn)真做好以下重點(diǎn)工作。

      一是制定具體方案。根據(jù)活動(dòng)要求和內(nèi)容,緊密結(jié)合各自實(shí)際,有針對(duì)性地制定具體的實(shí)施方案,明確有效的推進(jìn)措施、考評(píng)措施,創(chuàng)造性地推進(jìn)活動(dòng)深入開展。實(shí)施方案于2015年7月20日前報(bào)送到局黨政辦。

      二是扎實(shí)有效推進(jìn)。要切實(shí)建立“五講五比一滿意”活動(dòng)臺(tái)帳,全面記錄廣大教職工,特別是黨員干部開展活動(dòng)的實(shí)際情況、效果,切忌走過(guò)場(chǎng)、搞形式,為推動(dòng)教育跨越發(fā)展提供有力保證。

      三是大力宣傳推介,及時(shí)報(bào)送開展活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)。對(duì)活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)典型及時(shí)總結(jié)、宣傳和推介,以點(diǎn)帶面,引導(dǎo)和推動(dòng)面上工作,促進(jìn)“五講五比一滿意”活動(dòng)縱深發(fā)展。

      龍井小學(xué)黨支部 2015年7月20日

      第五篇:五講五比五爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)體會(huì)

      “五講五比五爭(zhēng)當(dāng)”學(xué)習(xí)體會(huì)

      “講黨性,比政德,爭(zhēng)當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)楷模;講責(zé)任,比承擔(dān),爭(zhēng)當(dāng)履職榜樣;講服務(wù),比效能,爭(zhēng)當(dāng)行業(yè)標(biāo)兵;講發(fā)展,比業(yè)績(jī),爭(zhēng)當(dāng)振興郯先鋒;講法紀(jì),比形象,爭(zhēng)當(dāng)勤廉典范”。

      開展干部作風(fēng)建設(shè)“五講五比五爭(zhēng)當(dāng)”活動(dòng),是貫徹胡錦濤總書記重要講話,落實(shí)市黨代會(huì)和縣黨代會(huì)精神的具體行動(dòng),自“五講五比五爭(zhēng)當(dāng)”活動(dòng)在我縣開展以來(lái),通過(guò)展開這種干部作風(fēng)建設(shè)活動(dòng),進(jìn)一步解決了問(wèn)題、改進(jìn)了作風(fēng)、提高了效能、促進(jìn)了工作。

      通過(guò)這次“五講五比五爭(zhēng)當(dāng)”活動(dòng)的開展學(xué)習(xí),我有以下幾點(diǎn)體會(huì):

      “以人為本、執(zhí)政為民”的理念,強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)。切實(shí)增強(qiáng)黨性觀念,立足我鄉(xiāng)干部結(jié)構(gòu),結(jié)合正在開展的“強(qiáng)化宗旨意識(shí),保持黨的純潔性”教育活動(dòng),“警示教育日”活動(dòng),深入學(xué)習(xí)體會(huì)黨性黨風(fēng)黨紀(jì)和廉潔從政教育,提升道德水平和思想境界;切實(shí)增強(qiáng)為民理念,牢固樹立“民本位”思想,工作以人民群眾的利益為重,真正對(duì)人民群眾用真心、動(dòng)真情、辦實(shí)事;切實(shí)增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),牢固樹立抓效能抓作風(fēng)就是抓服務(wù)抓發(fā)展,抓服務(wù)抓發(fā)展必須抓效能抓作風(fēng)的思想,真正做到服務(wù)發(fā)展不遺余力,服務(wù)基層熱情有力,服務(wù)企業(yè)盡心盡力。

      以“制度建設(shè)、規(guī)范行為”為根本,提高工作效能。一方面,在工作中堅(jiān)持依法行政,規(guī)范行政行為和執(zhí)法行為,達(dá)到形成權(quán)責(zé)一致、行為規(guī)范、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)的良性機(jī)制,強(qiáng)化行政執(zhí)法責(zé)任追究,切實(shí)做到嚴(yán)格執(zhí)法、公正執(zhí)法、文明執(zhí)法;另一方面,認(rèn)真履行服務(wù)承諾。繼續(xù)推行服務(wù)承諾、首問(wèn)負(fù)責(zé)、限時(shí)辦結(jié)等工作制度,充分利用好便民服務(wù)大廳,深化行政審批制度改革,簡(jiǎn)化審批手續(xù),縮短審批時(shí)間,切實(shí)減輕企業(yè)負(fù)擔(dān),提升工作效率。

      以“攻堅(jiān)破難、爭(zhēng)先進(jìn)位”為目標(biāo),不斷提高自身素質(zhì)。在解放思想中提升干部素質(zhì),強(qiáng)化機(jī)遇意識(shí)、開拓意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、市場(chǎng)意識(shí),扎實(shí)推動(dòng)工作創(chuàng)新。在推進(jìn)發(fā)展中提升干部素質(zhì),把效能提升、作風(fēng)改進(jìn)體現(xiàn)在搶機(jī)遇、爭(zhēng)項(xiàng)目、攻堅(jiān)克難抓落實(shí)和優(yōu)化發(fā)展環(huán)境上,在實(shí)踐中錘煉干部作風(fēng)。在破解難題中提升干部素質(zhì),在提升自身素質(zhì)的同時(shí),還要引導(dǎo)和發(fā)動(dòng)干部群眾繼續(xù)深入查找效能和作風(fēng)方面存在的問(wèn)題,認(rèn)真加以整改,最大限度地消除各種不和諧、不協(xié)調(diào)、不穩(wěn)定因素,努力保障群眾利益。

      以“領(lǐng)導(dǎo)帶頭、真抓實(shí)干”為保障,長(zhǎng)效貫徹這次活動(dòng)。要長(zhǎng)久堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭,擔(dān)負(fù)起抓班子、帶隊(duì)伍的職責(zé),親自抓、要作表率,帶頭轉(zhuǎn)變作風(fēng)、提高效能,切實(shí)抓好本部門、本單位的作風(fēng)建設(shè);同時(shí)抓好整改落實(shí),在查清找準(zhǔn)干部作風(fēng)方面存在的問(wèn)題的基礎(chǔ)上,研究制定切實(shí)可行的整改方案,明確整改目標(biāo)、責(zé)任主體、質(zhì)量要求和完成時(shí)限,落實(shí)整改措施,做到真查真改、真見(jiàn)成效;把黨內(nèi)監(jiān)督、輿論監(jiān)督、人大監(jiān)督和群眾監(jiān)督有機(jī)結(jié)合起來(lái),形成縱向聯(lián)動(dòng)、橫向配合的監(jiān)督機(jī)制,強(qiáng)化督促檢查,加大問(wèn)責(zé)力度,切實(shí)強(qiáng)化責(zé)任追究;四要通過(guò)開總結(jié)表彰大會(huì)等形式,大張旗鼓地宣傳先進(jìn)典型,曝光破壞發(fā)展環(huán)境、損害群眾利益的不良行為,努力營(yíng)造人人講效能、處處抓作風(fēng)的濃厚氛圍。

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