第一篇:學(xué)習(xí)普通話的心得
學(xué)習(xí)普通話的心得
普通話是我國的通用語言,是我們所有眼黃子孫賴以交流,溝通思想感情的工具。它是以北方語言為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以現(xiàn)在白話文為語法規(guī)范的一種語言。一口字正腔圓的標(biāo)準(zhǔn)的普通話能給人一種美感,一種無窮的享受。
要學(xué)好普通話,我覺得有這么幾條要領(lǐng):第一,學(xué)好拼音字母,掌握發(fā)音,部位,對(duì)于局部個(gè)別的發(fā)音要反復(fù)練習(xí)直至完全到為為止。第二,多讀些拼音報(bào)上的文章等,鍛煉說普通話的感覺,或則看到一個(gè)字后,就要暗暗的朗讀其標(biāo)準(zhǔn)音,并注意與方言音的對(duì)應(yīng)關(guān)系,爭(zhēng)取舉一反三,第三,不懂就查。字典是我們最好的老師,若有不懂,定要虛心請(qǐng)教,直至完全正確為止。尤其要注意一些字的多音與多義等,第四,純屬我個(gè)人的經(jīng)驗(yàn),也是最傻而最有效的方法,就是讀詞典,翻開現(xiàn)代漢語詞典,一字一字,一詞一詞,一句一句,一頁一頁的朗讀,極為有效。從這里,我受益非淺。
另外,堅(jiān)持用普通話進(jìn)行日常會(huì)話。有人說:語言取決于環(huán)境。在一個(gè)大家都說普通話的環(huán)境中,耳濡目染,近朱必赤。即使你方音濃重,逐漸逐漸你也會(huì)受感染的??傊?只要努力,就一定能把普通話說好。通過普通話的學(xué)習(xí),使我受益非淺。自我感覺,我的普通話水平在不斷提高。談?wù)剛€(gè)人修養(yǎng)
我們經(jīng)常可以聽見這樣的評(píng)價(jià):這個(gè)人的修養(yǎng)真好,和他交往是一件快樂的事,或者也有人說:這個(gè)人的修養(yǎng)真差勁,太粗俗了。
修養(yǎng)常常與個(gè)人的文化水平有關(guān),有文化氣息的人,在談吐舉止之間,自然地流露出一種高雅,一種文質(zhì)彬彬的感覺。古人形容一個(gè)世代文人之家為書香門第,事實(shí)上,門是絕不可能透露出書香之氣的,即使在屋里堆再多的書。真正能透出書香,能夠讓人一眼,一交談就感受到那種濃濃的書香氣息的是人,只有人才能在那種舉首投足之間就閃現(xiàn)出修養(yǎng)這兩個(gè)字。當(dāng)然,修養(yǎng)也包括了舉止,儀態(tài),談吐等。但文化氣息卻是其中不可或缺的重要部分。
如何提高自己的修養(yǎng),我想不僅在日常生活中要注意自己的談吐和舉止,不做不文雅的舉動(dòng),不說不文雅的話,而且更重要的一點(diǎn)是要讓自己多看點(diǎn)書,從書里沾一些書香氣息回來,總是有那樣的一種感覺,文化是一種很神奇的東西,它不是有形的,你在看它時(shí)決不會(huì)有任何的感覺,但它卻能在不知不覺中改變你,也許你自己也不會(huì)那么深刻的感覺到那種變化,但是別人卻會(huì)感覺到,發(fā)現(xiàn)你的變化,發(fā)現(xiàn)你的改變,發(fā)現(xiàn)你的令人刮目之處。
一個(gè)有修養(yǎng)的人,是一個(gè)你樂于交往的人,與這樣的人交往,不論是談古論今,或是只談?wù)劶页,嵤?,都?huì)是人生快事,在這樣的交往中,你會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)間過得很快;反之,如果和一個(gè)毫無修養(yǎng)的人交往,則你會(huì)感覺如坐針氈,時(shí)間過得太慢,分分秒秒都是一種折磨。相信這不只是我一個(gè)人的感覺吧!我們大家都要爭(zhēng)取做個(gè)有修養(yǎng)的人。談?wù)勑l(wèi)生與健康
如今物質(zhì)文明和精神文明共同進(jìn)步的今天,健康這個(gè)話題越來越受到人們的廣泛關(guān)注。良好的物質(zhì)生活配合健康的身體才能讓生活更加豐富多彩。健康與衛(wèi)生又是息息相關(guān),不可分割的。衛(wèi)生是健康的保證,要健康就離不開講衛(wèi)生。那我就先來說說飲食衛(wèi)生與健康的關(guān)系吧。
民以食為天,足見食物對(duì)于人的身體健康是多么重要和不可缺少。那么怎樣正確的講究飲食衛(wèi)生,才能保證健康的身體呢?我認(rèn)為,必須從日常生活做起,比如多吃蔬菜和水果,因?yàn)樗褪卟酥懈缓喾N人體所需的礦物質(zhì)和維生素,有助于身體的吸收和成長(zhǎng)。還要多吃粗糧,如面條,粉,年糕,餃子,餛飩等等,對(duì)小孩的身體發(fā)育很有好處。少吃油煎,燒烤之類的食品,因?yàn)檫@些食品含一些致癌物質(zhì),多吃對(duì)身體只會(huì)有害無益。不去那些衛(wèi)生條件差的小吃店就餐,減少病菌感染機(jī)會(huì)。
再來談?wù)剛€(gè)人衛(wèi)生與健康的關(guān)系。俗話說“病從口入”。人往往是因?yàn)椴粷嵉男l(wèi)生習(xí)慣導(dǎo)致疾病的發(fā)生,所以要想身體健康就需要保持個(gè)人衛(wèi)生。良好的衛(wèi)生習(xí)慣是擁有健康身體的前提和保障。只有做個(gè)生活的有心人,在生活中處處講衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,鍛煉身體,強(qiáng)健體魄,才能有個(gè)健康的身體,才能享受美好生活。所以,在今天,越來越多的人們意識(shí)到健康和衛(wèi)生的重要關(guān)系,在尋求屬于自己的養(yǎng)生之道。我想,要想真正的健康,其實(shí)只有兩點(diǎn)是最重要的,那就是:鍛煉身體,注意衛(wèi)生。我喜歡的季節(jié)
雖然我是個(gè)無神論者,但我還是不得不佩服造物主在創(chuàng)造這個(gè)世界時(shí),考慮得如此周到,設(shè)置得如此齊全。于是當(dāng)我們降臨到這個(gè)世界后,慢慢地就經(jīng)歷了春夏秋冬帶來的冷暖,就感受到風(fēng)雨雷電帶來的沖擊。人們常說“春天孕育希望,夏天燃燒熱情,秋天收獲成熟,冬天蘊(yùn)含無情?!毕矚g秋季不僅僅是因?yàn)樗錆M了豐收的喜悅,還因?yàn)樗鼪]有春季的潮濕,沒有夏季的炎熱,也沒有冬季的寒冷。更因?yàn)樵谶@個(gè)夕陽西下的日子里,可以緊挽著他的手,在一地落葉的公園小道上漫步。
秋天是收獲的季節(jié),是蘊(yùn)藏著金黃色的夢(mèng)。在城市里,夏天顯得是那么的漫長(zhǎng),天氣酷熱難熬,蚊子到處叮嚀,人們總盼望著秋天快點(diǎn)兒來臨,為了讓那涼爽的秋風(fēng)早點(diǎn)吹走夏日的煩悶,從而盡早品味到那秋雨的甘甜。
走在校園的小路上,兩旁都是樹,一片片樹葉簌簌地往下飄落,偶爾有幾片枯葉從我肩膀上滑下來,如同一股憂郁的傷感飄落到我的心田,但我知道明年的三月,樹葉還會(huì)長(zhǎng)出來的,到了秋天還會(huì)結(jié)果的。是的,秋天,有著春天的孕育,有著夏天的成長(zhǎng),收獲是遲早的事兒了。常聽見天氣預(yù)報(bào)里說北方某城又有沙塵暴襲擊,還看見那些正在經(jīng)受沙塵洗禮的人們出門時(shí)全副武裝的黃色畫面,于是便感到萬分的幸運(yùn),慶幸自己能生活在溫怡可人的南方,對(duì)雪花紛習(xí)的向往也被這種對(duì)沙塵的敬畏所替代。心里就會(huì)常常默念,讓秋季再長(zhǎng)些吧,讓秋季再長(zhǎng)些吧!我感謝秋天,它讓我懂得了如何使自己成熟起來。
春夏秋冬,四季輪回,我獨(dú)愛秋季。
對(duì)于春天之明媚嬌艷,夏日之茂密濃深,冬天的冰天雪地,沒有太多的感觸。而秋卻有別一種況味。
在南國,夏季來得太漫長(zhǎng)了,總是比北國晚些。南國的秋天的氣溫不再是酷熱難熬了,人們不用整天呆在空調(diào)房里,你可盡情享受海風(fēng)調(diào)節(jié)舒適的自然“空調(diào)”;南國秋天的陽光不再把皮膚被曬得火辣辣的了,而變得柔和撫媚了;南國的秋天不再是肆虐的臺(tái)風(fēng),狂灑的暴雨,秋風(fēng)給人的感受是清爽愜意的;南國秋天,沒有了頻繁的雨季和水洼上亂哄哄的蛙聲,不再是午間的悶熱與的煩躁蟬鳴,秋風(fēng)引來思?xì)w的候鳥南飛;秋夜的郊外是靜謐安寧的,且透出陣陣野花雜草的清香。盛夏蒸騰的氣浪被秋天清爽的氣息征服了。曾是輝煌、活躍的夏季此刻已變?yōu)殪o穆、成熟的秋天。
北國的秋天來得清靜、寂穆、慘淡。故不少文人學(xué)士描繪北方的秋總是深沉的、幽遠(yuǎn)的、蕭索的。北方的秋正如郁達(dá)夫筆下所描繪的“來得清,來得靜,來得悲涼”。其實(shí),北國的秋與夏的區(qū)別太明顯了。如樹木的顏色反差很大,一到秋季,北方的樹由綠變黃了,樹林一片金黃,輝煌璀璨,在陣陣秋風(fēng)掃蕩下,片片黃葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落大地,尤為壯觀。而南國秋天的樹木仍然是綠色的。任憑秋風(fēng)吹拂也不會(huì)輕易凋謝墜落,它獻(xiàn)給大自然的是永恒的綠色。北方的秋天總是讓人變得那么的多愁善感。早晨起來感覺有一絲絲的涼意,秋風(fēng)吹來感覺有點(diǎn)凄涼,落寞??粗淙~在腳下飄動(dòng)堆積,那是一種悲壯,一種無言的輝煌,是時(shí)光悄然流逝的悵惘。我喜歡一個(gè)人徜徉在落葉曼舞的小徑,或者是鋪滿青苔的空巷,任思緒被秋風(fēng)漸吹漸遠(yuǎn)。
又是成熟的季節(jié),收獲的季節(jié)。田野里,是一片金燦燦的稻浪;山坡上,是遍野黃澄澄的柑子;各種成熟上市的瓜果,帶給人們眾多美味。在四時(shí)中,我偏愛秋。
三十二:談?wù)勑l(wèi)生與健康
健康在我們的生命中是最重要的。健康是每天生活愉快的必要條件而衛(wèi)生是健康的保證,要健康就離
不開衛(wèi)生。所以如果你想擁有健康,就要注意衛(wèi)生,下面我就說說飲食衛(wèi)生與健康關(guān)系。
民以食為天,食是生活不可缺少的因素。在食東西時(shí)一定要注意比如春季是細(xì)菌滋生的活躍期,稍不
注意就會(huì)發(fā)生細(xì)菌性食物中毒。
記得有一次,我在廣州一大排檔因吃了不潔食物后導(dǎo)致細(xì)菌性腸道感染引起的急性腸胃炎。隨著夏天 的到來,氣溫的逐漸升高,食物中毒的類型也從以化學(xué)性植物性食物中毒轉(zhuǎn)變成以細(xì)菌性為主食物中毒。
細(xì)菌性食物中毒具有明顯的季節(jié)性,多發(fā)生在氣候炎熱的季節(jié)。這是由于氣溫高,適合于微生物生長(zhǎng)
繁殖;另一方面人體腸道的防御機(jī)能下降,易感性增強(qiáng)。
要徹底消除“不干不凈,吃了不生病”的錯(cuò)誤觀念,最好不要吃隔夜的食物,對(duì)路邊小吃店要敬而遠(yuǎn)
之。春日里防病毒,還要從以下生活細(xì)節(jié)入手。洗澡、洗衣、曬被子,這些婆婆媽媽的事,你可不能小看
它。
洗澡、勤換內(nèi)外衣,陽光充足時(shí)把被子曬一曬,這些講究干凈的衛(wèi)生習(xí)慣能使人更低程度地接觸病毒,并有效抵御病毒侵害。因?yàn)樵陉柟夂涂諝饬鲃?dòng)的作用下,病毒在很短的時(shí)間內(nèi)就會(huì)被殺滅。
我們知道,病毒多是通過直接接觸感染的,其次是因接觸打噴嚏或咳嗽產(chǎn)生的帶菌空氣而受感染。感
冒的人以其呼吸道分泌物(特別是鼻黏液)傳播病毒,先污染了自己的手或身邊的其他物件,再到達(dá)易感者 的手上,進(jìn)而附著在他人的黏膜組織,如鼻子、口腔。所以,臟手不要隨便碰觸口鼻,可以起到限制病毒
傳播的作用。
疾病是造成人過早死亡的重要因素。人的一生,時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)受到各種疾病的襲擾。要想健康快樂地
生活,就必須講究衛(wèi)生,預(yù)防各種急、慢性疾病。
三十四:我知道的風(fēng)俗
因?yàn)樽约菏菈炎?,所以也知道一些壯族的風(fēng)俗。壯族主食以大米、玉米為主。喜吃腌制的酸食,以生魚片
為佳肴。每逢節(jié)慶,喜歡做五色飯。五色飯是用紅蘭草、三月花、密蒙花、楓葉等可食用的植物,制出不
同的顏色水汁浸染糯米,蒸出黑、紅、黃、紫、白五色飯,這種五色飯,色、香、味俱佳。吃五色飯是預(yù)
祝五谷豐登的意思?;樗祝夯榍皯賽圩杂?,其方式有對(duì)歌、拋繡球、打木槽、趕歌圩等。喪葬:一般行土
葬,部分地區(qū)有“揀骨重葬”的習(xí)俗,即人死葬若干年后將遺骨揀出,放入瓦甕內(nèi)密封再葬。比較具有民
族特點(diǎn)的節(jié)日有中元節(jié)、?;旯?jié)、三月三歌節(jié)和吃立節(jié)。?;旯?jié)(又稱牛王節(jié))很富特色,多在春耕后的
一天進(jìn)行。這天各家都帶著一籃五色糯米飯和一束鮮草,至牛欄旁給牛吃。據(jù)說,因?yàn)楦T诖焊斜蝗?/p>
們呵叱、鞭打而失魂,這樣可以為牛拾魂,保牛平安,也是為了對(duì)牛一年辛勤耕耘表示慰勞。有的地方,牛魂節(jié)這天讓牛休息。禮節(jié)與禁忌:壯族熱情好客,家里來客,都以在豐盛的酒飯款待;給老人端茶、盛
飯,都用雙手捧給;農(nóng)歷正月初一不殺牲;有的地區(qū)的青年婦女不吃牛肉和狗肉;婦女生小孩頭三天(有 的是頭七天),外人不得入內(nèi);婦女生小孩未滿月,不能到別人家里去。三十六:談?wù)効萍及l(fā)展與社會(huì)生活 不管人們有沒有意識(shí)到,科學(xué)技術(shù)已經(jīng)深深的影響著我們的日常生活,在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展扮演著不可或缺的 角色。21世紀(jì)以來,科學(xué)技術(shù),尤其是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、電子信息技術(shù)的飛速發(fā)展,使得手機(jī)、電腦那些
昂貴的奢侈品步入尋常百姓家,成為我們生活的必需品。想象一下,如果沒有手機(jī),我們?nèi)绾坞S心所欲地
與親人保持聯(lián)系呢;如果沒有網(wǎng)絡(luò),我們又如何與遠(yuǎn)在異國他鄉(xiāng)的朋友談天論地;如果沒有高清晰的電視
技術(shù),我們又如何享受華麗的好萊塢電影?當(dāng)然,我們也必須承認(rèn),科學(xué)技術(shù)在一定程度上也改變著我們 的生活方式,改變著我們的文化。正是因?yàn)榭茖W(xué)技術(shù)具有如此的重要性,我們的國家領(lǐng)導(dǎo)人也在多種場(chǎng)
合提出大力發(fā)展科學(xué)技術(shù)。我國在改革開放以后取得了很大地進(jìn)步,步入了科技強(qiáng)國之林。但是,我們還
應(yīng)該認(rèn)識(shí)到,我國很多技術(shù)都受限于發(fā)達(dá)國家。所以,我們應(yīng)該奮起直追,迎頭趕上。作為當(dāng)前社會(huì)的
一員,我們不僅應(yīng)該認(rèn)識(shí)到科技的重要性,還應(yīng)該努力學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù),用科學(xué)技術(shù)來武裝我們的頭腦,具
有獻(xiàn)身科學(xué)的勇氣和決心,具有用科學(xué)技術(shù)來發(fā)展全人類的博大胸懷。更重要地是,我們還應(yīng)當(dāng)教育我們 的后代,要熱愛科學(xué),尊重科學(xué)!
十二:我的家鄉(xiāng)
提起家鄉(xiāng),或許每個(gè)人都會(huì)對(duì)自己家鄉(xiāng)品頭論足或贊美一番。我的家鄉(xiāng)雖不美,然而,它的氣候卻很
宜人,這不是我夸口,不信,你自己瞧?.當(dāng)春回大地,萬物剛蘇醒的時(shí)候,天空就很善解人意地下起蒙蒙細(xì)雨,伴著春風(fēng),柔柔地?fù)湎蛞磺校路鹪趦A訴著它對(duì)大地,萬物生靈的那份深深的倦戀。路兩旁的樹,隨著春風(fēng)搖動(dòng)起枝葉;過路的大人們,享受著初春帶來的清新的氣息,臉上不時(shí)露出滿足的笑,而孩子們呢,他們則仰著胖乎乎的臉蛋兒,試
圖吮吸春的甘露,小腳淘氣地不停跺著,讓地面上濺起一朵朵漂亮的透明的小花兒,伴著一陣陣的嘻笑聲 ??噢,這細(xì)細(xì)的雨水,濃濃的情喔!
到了夏季,家鄉(xiāng)的天氣又變得熱中帶著一絲涼意,或者在悶熱了許久過后,它就非常解風(fēng)情地下起傾
盆大雨,一掃以前的悶氣。此時(shí)的夏天,是個(gè)讓少女們實(shí)現(xiàn)穿短裙的夢(mèng)想的好季節(jié);此時(shí)的夏天是工作后
人們享受清閑的夏天;此時(shí)的夏天,是晚飯后大家聚在一起聊天的好佳境;此時(shí)的夏天,是晚上人們可以
盡情歡樂的一份好心情。我就愛這樣的夏天。
隨著夏天之后的秋天,這里又是一片新景象。這里的秋天愛下雨,可人們卻也喜愛,喜愛著下雨過后
帶來的一陣陣涼意,那份心情,是一種難以形容的放松的心情,仿佛是雨帶走了身上所有的煩惱和悶氣。
不下雨的時(shí)候,更是一個(gè)好天氣,足以讓一切歡快起來。
冬天,一年中最后的一個(gè)季節(jié),是一個(gè)讓人高呼的季節(jié),它是冬天沒錯(cuò),但它沒有其它地區(qū)的冷冷的
寒意,沒有足以讓人冷得直打哆嗦呼呼的北風(fēng),它有的是溫暖的氣候,即使穿著兩三件衣服也不覺寒冷。噢,這是個(gè)體貼人的冬天。我,就愛家鄉(xiāng)的這種天氣。
十四:我的假日生活
拋開書山題海重壓的學(xué)習(xí)生活,我在讀書之余喜歡做的事情很多很多,譬如給朋友寫寫信,與他們談?wù)?/p>
生活的苦與樂,特別是當(dāng)我有什么煩惱悶悶不樂時(shí),寫信便是我最樂于去做的事情了,把一切不快樂的事
情都羅列在信上,這樣等到寫完一封信,一切的煩惱,也煙消云散了。當(dāng)然,像這樣的信,大多數(shù)都不會(huì)
寄出,這樣做只不過是為了發(fā)泄罷了。如果條件允許呢,也喜歡與同學(xué)朋友去游山玩水,但由于受條件限
制,去玩也只能去近的地方。假日里,一頂太陽帽,一輛自行車,三五個(gè)人,可以快樂地玩上一整天,幾
個(gè)要好的朋友都不是讀師范的,她們見到我,便左一個(gè)“張老師”右一個(gè)“張老師”,的叫個(gè)不停,惹得 旁人還真以為我是她們的老師呢。
平時(shí)除了喜歡寫信,游山玩水外,我還喜歡種花,一把爛泥,一個(gè)爛盆子,我也會(huì)種上花,家里種活 的幾盆花功勞全歸于我,遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),上了師范,我也常想念我的花,常常在家信中附上一句:記得幫我給
花澆水?;兀步o家人照料得很好的。別人說一朵美麗的花,要憑精心澆灌而得,我認(rèn)為這句話并不全
對(duì),因?yàn)槲易钕矚g的太陽花就不必精心澆灌,卻照樣能開出美麗的花來。初種太陽花,只需把苗種植入盆
內(nèi),澆上一點(diǎn)水,保證花苗能活就可以,其它的可以不用操心,因?yàn)闊o論天氣怎樣干旱,它都不會(huì)向死神
屈服。太陽花結(jié)籽,不必收藏,它自己落在盆內(nèi)的土壤中。冬去春來,自會(huì)破土而出,由此,周而復(fù)始,它的生命之火,永不熄滅。還有那菊花,水仙花??它們也同樣的美。
寫信、游山玩水、養(yǎng)花都是我平時(shí)愛干的事情,它們給我的生活帶來了很大的樂趣,使我每天過得很
充實(shí),當(dāng)然,除了這些,我也經(jīng)常地看一些書,學(xué)一些在學(xué)校里所學(xué)不到的東西。
十八:談?wù)剛€(gè)人修養(yǎng)
修養(yǎng)是個(gè)人魅力的基礎(chǔ),其它一切吸引人的長(zhǎng)處均來源于此。
個(gè)人修養(yǎng)是指一個(gè)人按照一定社會(huì)或一定階級(jí)的要求,經(jīng)過學(xué)習(xí)、磨練、涵養(yǎng)和陶冶的工夫,為提高
自己的素質(zhì)和能力,在各方面進(jìn)行的自我教育和自我塑造,是實(shí)現(xiàn)自我完善的必由之路。現(xiàn)代社會(huì)自我修
養(yǎng)的主要內(nèi)容有:思想政治修養(yǎng),道德修養(yǎng),文化修養(yǎng),審美修養(yǎng),心理修養(yǎng)。
個(gè)人修養(yǎng)包括學(xué)識(shí)、做人、職業(yè)態(tài)度。
豐富的學(xué)識(shí)是知書識(shí)禮的基礎(chǔ),一個(gè)人的知識(shí)很重要,學(xué)會(huì)做人更重要,做人就應(yīng)正直、公平、堅(jiān)持既定的政策和原則,誠實(shí)、實(shí)事求是、守信、不失約、不違約、不食言、不泄密。
職業(yè)道德要有開放的頭腦,敢于創(chuàng)新,不拘泥現(xiàn)狀,有團(tuán)隊(duì)精神,堅(jiān)持原則,不唯上,不唯權(quán),要敬
業(yè)愛崗,主動(dòng)承擔(dān)工作及工作責(zé)任,追求效率和效益,追求完美。
自我修養(yǎng)的主要途徑?
1:不斷學(xué)習(xí),完善自我
“只要肯努力,沒有什么難倒我”這句話在我最低靡時(shí)給了我重新騰飛的力量。每逢失敗時(shí)我會(huì)安靜
下來尋找原因,從失敗中汲取力量,或許從失敗低谷中站起會(huì)使自己遍體鱗傷,但是當(dāng)重新沐浴到勝利的
曙光時(shí),心里最甜的是自己。
所以當(dāng)自己處于失敗低谷時(shí),我從不自暴自棄,而是好好反思,只要心中有目標(biāo),只要不放棄追求,你終究會(huì)品味到香甜的果實(shí)。在學(xué)習(xí)過程中遇到不懂的,我會(huì)虛心向別人請(qǐng)教,三個(gè)同行必有我?guī)?,?/p>
要多學(xué),多思,就會(huì)學(xué)到很多知識(shí)。
常思己過,有則改之。當(dāng)自己取得一點(diǎn)成績(jī)時(shí),我從不沾沾自喜,而當(dāng)自己失敗時(shí)你應(yīng)該回想你曾經(jīng) 的失敗,避免再犯錯(cuò)誤,也就是說在自己頭昏腦熱時(shí),應(yīng)適時(shí)及時(shí)地給自己潑點(diǎn)冷水,始終保持積極向上 的心態(tài)。你應(yīng)該想到盡管你取得如此好的成績(jī),但金無足赤,人無完人,沒有涉足的土地永遠(yuǎn)是最誘人的,你應(yīng)該再接再厲,追求卓越。
2:注重內(nèi)在品質(zhì)。
“孔融讓梨”的故事大家都聽說過。四歲的孔融把大梨讓給哥哥和弟弟吃,而自己卻吃小的。這是謙恭禮讓的例子。
善良,正直,有愛心,謙虛有禮,注意自己的言行舉止,談吐文明,舉止端莊,嚴(yán)于律己,寬以待人。
二十五:學(xué)普通話的體會(huì)
普通話是我國的通用語言,是我們?nèi)粘=涣鳒贤ǖ墓ぞ?我認(rèn)為學(xué)好普通話很重要,說一口標(biāo)準(zhǔn)的普通
話不僅能給人一種美感,還能給人一種無窮的享受。我有這樣一個(gè)體驗(yàn),以前我本人有許多錯(cuò)誤的讀音:
如四與十,經(jīng)營與金銀,眼睛與眼鏡,老鼠與老師,我總是分不清怎么讀,我還記得有一位親戚與女友第
一次去未來岳父家,因?yàn)閲Z說得不好,差點(diǎn)誤會(huì)了。這位親戚是廣東人,他的國語說得不好,而她的女 友是北京人,當(dāng)時(shí),女友的父親問這位親戚多大,他想說是二十九,但卻說成“愛死狗”,問他在哪里工
作,他想說是在師范,卻說成是“稀飯”,差點(diǎn)把未來岳父氣死??梢妼W(xué)好普通話是多么重要。
自從開始學(xué)習(xí)普通話,我已經(jīng)矯正了許多自己以前的錯(cuò)誤,同時(shí)也增長(zhǎng)了許多自己以前不知道的知識(shí)
:如兒化,輕聲,多音字。學(xué)普通話的過程,有苦也有樂。我是這樣學(xué)習(xí)的:
一是學(xué)好拼音,掌握好發(fā)音。每天我都早早的起來聽錄音,跟著讀,不懂的就向其他人請(qǐng)教,有時(shí)為
了讀準(zhǔn)一個(gè)拼音,經(jīng)常練到嘴巴發(fā)痛,舌頭發(fā)硬。
二是借助一些多媒體軟件來學(xué)習(xí),聽讀,自己跟著讀。聽收音,看電視盡量看普通話主持的節(jié)目,從
而達(dá)到耳濡目染的效果。
三是向字典請(qǐng)教,不懂就查,尤其要注意一些字的多音與多義,我還把自己常常讀錯(cuò)的多音字,難讀 的字注上拼音,并用筆記本記下來。這樣可以做到更有針對(duì)性,這也是最有效的方法。
四:大膽說用普通話交流。我平時(shí)一有空就與網(wǎng)上國語好的朋友說話,聽他們說,還有自己試著說,另外讓他們糾正的我的讀錯(cuò)的音。
總之,通過普通話的學(xué)習(xí),使我受益非淺。
第二篇:學(xué)習(xí)普通話心得
學(xué)習(xí)普通話的體會(huì)
我一直覺得,說著一口流利的普通話,能給人一種很有文化、優(yōu)雅的感覺。所以我選修了普通話這門課。通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我對(duì)普通話又有了新的理解和認(rèn)識(shí)。
普通話,又稱國語,它是以北京話為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的大陸漢語標(biāo)準(zhǔn)。普通話作為漢語的官方發(fā)音在全國范圍進(jìn)行推廣。學(xué)習(xí)普通話是一項(xiàng)十分重要的任務(wù),但是學(xué)習(xí)普通話并不是一件很輕松的事情。這方面,我有很深的體會(huì)和一些經(jīng)驗(yàn):
一、在藐視學(xué)習(xí)普通話難度的基礎(chǔ)上,切實(shí)重視普通話的學(xué)習(xí)。盡管方言口音較重,盡管學(xué)習(xí)好普通話的難度很大,但是,我們要從戰(zhàn)略上藐視這個(gè)“敵人”,而在戰(zhàn)術(shù)上即學(xué)習(xí)方法方面又要十分重視。既不能怕,又不能不以為然。這是學(xué)習(xí)好普通話的思想保證。
二、安排專門時(shí)間學(xué)習(xí)普通話。在學(xué)習(xí)普通話的過程,要注意安排一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天抽出一定的時(shí)間,比如每天1小時(shí),專門學(xué)習(xí)普通話。這是學(xué)習(xí)好普通話的時(shí)間保證。
三、勤向現(xiàn)代漢語老師學(xué)習(xí)。現(xiàn)代漢語老師不僅具有扎實(shí)的語言學(xué)和語音學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練,而且老師離自己最近,請(qǐng)教也最方便。因此,遇到不懂的和難以糾正的,要及時(shí)向老師請(qǐng)教好的學(xué)習(xí)方法,一定會(huì)取得好的效果。這是最常用的也是最有效的學(xué)習(xí)方法。所以每次上課老師都會(huì)一個(gè)一個(gè)點(diǎn)起來讀,我覺得是很好的學(xué)習(xí)方法。
四、整理方言口音和普通話之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系。這樣便于記憶和糾正方言的不規(guī)范讀音。這是對(duì)比學(xué)習(xí)法。
五、跟普通話好的同學(xué)學(xué)習(xí)。多跟普通話說的好的同學(xué)交往,或在一起活動(dòng),寓學(xué)習(xí)于娛樂,在語言的交流中提高普通話水平。這是延伸學(xué)習(xí)法。
六、勤聽普通話廣播。電視臺(tái)、廣播電臺(tái)等新聞節(jié)目和其他類節(jié)目,一般都是使用很標(biāo)準(zhǔn)的普通話。通過經(jīng)常性收聽收看節(jié)目,對(duì)學(xué)習(xí)好普通話有很大幫助。這是拓展學(xué)習(xí)方法。
平時(shí)大家都用普通話交流,所以我認(rèn)為自己的普通話說得還行??墒沁M(jìn)行普通話培訓(xùn)后,才知道自己的普通話水平還需不斷進(jìn)步。我會(huì)不斷加強(qiáng)練習(xí),牢記老師平時(shí)對(duì)我提的意見和她教的方法,認(rèn)真學(xué)好一口流利的普通話。這也是我選修普通話這門課的初衷。
第三篇:學(xué)習(xí)普通話的心得
學(xué)習(xí)普通話的心得
心得一:
在我還沒上大學(xué)之前,總以為普通話是很容易講的,也一直以為自己的普通話講得不錯(cuò),學(xué)習(xí)普通話的體會(huì)??墒莵砹宋覀儗W(xué)校之后,才發(fā)現(xiàn)講普通話并不如想象中的容易。一直以來,都聽說,我們廣東人講普通話是最難聽的,可我一直都不這么認(rèn)為,我覺得普通話不都是這樣的口音嗎?可是上了普通話訓(xùn)練課之后,聽到老師們標(biāo)準(zhǔn)的口音,我才知道錯(cuò)了,我們以前說的普通話太蹩腳了。
我知道,講好普通話對(duì)一個(gè)師范生來說是最基本也是最重要的。所以我從大一開始就有意識(shí)的練習(xí)普通話。不過要練好真的不容易,特別是對(duì)我們廣東人來說。但我相信,沒有什么是不可能的,只要我堅(jiān)持,肯花功夫,就一定可以講好。
為了練好普通話,我為自己制定了一個(gè)計(jì)劃。除了上訓(xùn)練課以外,每天早上七點(diǎn)鐘我就在校園的草地上練習(xí)發(fā)音,從最簡(jiǎn)單的發(fā)音練起,遇到不懂的或者不確定的就向老師或者同學(xué)請(qǐng)教。幸好我的鄉(xiāng)音不是特別濃,糾正的時(shí)候就不會(huì)太難。但是,有時(shí)候?yàn)榱税l(fā)準(zhǔn)一個(gè)音真的很費(fèi)勁。不斷的練習(xí),經(jīng)常練到嘴巴疼,舌頭發(fā)硬,甚至抽筋。
上教師口語課的時(shí)候,老師教過我們口腔操,于是我?guī)缀趺刻於紙?jiān)持練。后來習(xí)慣了,發(fā)音咬字真的準(zhǔn)確了很多。練完發(fā)音,接著讀單字、詞語還有短文。在普通話測(cè)試中,最重要最難得是說話部分。我們的普通話書提供了三十個(gè)題目給我們,為了在測(cè)試中不至于沒話講或者講走音,我要求自己把每個(gè)話題都寫一下。不過由于時(shí)間安排的不好,這三十個(gè)話題我在一個(gè)月之前才開始寫提綱。原本我以為這么短的文章應(yīng)該很快就可以寫完的,誰知道,我?guī)缀鯍暝艘粋€(gè)月才把它們弄完。弄得我筋疲力盡啊。
經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí),有了一點(diǎn)進(jìn)步,但是一個(gè)假期下來就又打回原形了。為什么呢?因?yàn)槲以趯W(xué)校的時(shí)候都是用普通話跟同學(xué)、老師們交流的,但一放假不可能再講普通話了,在家鄉(xiāng)肯定是講家鄉(xiāng)話了,所以假期結(jié)束的時(shí)候我又得重新適應(yīng)普通話的環(huán)境了。就這樣通過反反復(fù)復(fù)的學(xué)習(xí)、強(qiáng)化,和不斷的努力后,我的普通話水平終于有了提高。
心得二:
學(xué)普通話是一件非常鍛煉意志催人上進(jìn)的事,我學(xué)習(xí)普通話最大的一點(diǎn)感受就是堅(jiān)持。
練習(xí)普通話是個(gè)漫長(zhǎng)的過程,需要一點(diǎn)一滴去提高。可能起初你下了很大功夫在練習(xí),但感覺不到它的效果,不用著急,關(guān)鍵是你要一如既往的堅(jiān)持下去。
我對(duì)普通話起初不太重視,用普通話說話是在大學(xué)里才完全放開的。從小在家鄉(xiāng)說方言已成為了習(xí)慣,就是上高中,也是一口流利的地區(qū)方言和老師同學(xué)交談。除非在上課的時(shí)候,老師問問題時(shí),被要求用普通話回答。因此,這一切的語言環(huán)境,給學(xué)習(xí)普通話帶來了很大的干擾。
在南方,相對(duì)而言,普通話的說話群體處于弱勢(shì)。在我們湖南,流行著這樣一個(gè)說法“湘方言是隔一座山坳坳,就是一種不同的語言”,這顯然有點(diǎn)夸張,不過在我們那地區(qū),兩個(gè)鎮(zhèn)之間的方言發(fā)音有著非常明顯的區(qū)別。正是這樣,我們就更有練好普通話的必要了。
我的鄉(xiāng)音很濃很重,普通話摸底測(cè)試成績(jī)不佳,在第一回的普通話測(cè)試中我沒有報(bào)名。不是我沒自信,而是我需要留更多的時(shí)間來為自己緩沖練習(xí)。
為了提高普通話,我在基于事實(shí)的清楚認(rèn)識(shí)后,下定了決心要學(xué)好它。我早早購買了普通話的練習(xí)書,下了音頻文件有事沒事進(jìn)行跟讀練習(xí)。記得每回晨跑、晚餐后散步我都要邊聽邊練習(xí),每回睡覺前,就會(huì)靜下心來,仔細(xì)地用心傾聽別人富于感情的閱讀,我把它形成一種習(xí)慣,聽別人朗讀就是一種欣賞。
這學(xué)期要考普通話了,我就開始進(jìn)行沖刺練習(xí)。我告訴自己,每天無論多忙多累都要抽時(shí)間去練習(xí)。每天中午,吃完中餐,只要不下雨我都會(huì)拿著一本書,到樹底下到草坪上進(jìn)行邊看邊聽邊讀練習(xí),給自己糾音。在糾音的過程中,我尤其注意到了自己的平舌翹舌區(qū)分不明顯。于是在平時(shí)說話的過程中,我會(huì)刻意地對(duì)那些忽視的細(xì)節(jié)發(fā)音加以改進(jìn)。在口語聯(lián)系過程中,偶爾也會(huì)在宿舍里鬧出些笑話來,這更增添了學(xué)習(xí)普通話的興致。
當(dāng)我滿以為自己的普通話進(jìn)步很大時(shí),拿著文章要普通話說得好的朋友給我測(cè)測(cè),結(jié)果我還是犯了些不該犯的錯(cuò)誤,比如蘭花的“蘭”字和南方的“南”字的發(fā)音,我往往就不能區(qū)分開來,這使我很受打擊。我午睡躺在床上無法入睡,一個(gè)人細(xì)想想得煩躁了很久?!安?,絕對(duì)不能夠放棄,自己已是過河的小卒,只能進(jìn)不能退”我告訴自己。以后,學(xué)習(xí)普通話就變得更加細(xì)心更加刻苦了。
生活中的很多道理是和學(xué)習(xí)普通話一樣,學(xué)習(xí)的收獲遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止奮斗的過程及本身的提高,更是一種精神演練和提升。我學(xué)習(xí)普通話,學(xué)到的就是這點(diǎn)精神,用許三多的話說,就是一種“不拋棄,不放棄”的精神。
第四篇:學(xué)習(xí)普通話的心得
學(xué)習(xí)普通話的心得體會(huì)
華容縣職業(yè)中專
朱穎
11月26號(hào)上午,在張芳老師的組織下參加了在岳陽市十中舉行的為期一天的2016年岳陽市中職院校普通話骨干教師培訓(xùn)。
這次培訓(xùn)似乎跟以往的培訓(xùn)不同,沒有破冰活動(dòng),沒有領(lǐng)導(dǎo)講話也沒有團(tuán)隊(duì)展示等等,正因?yàn)檫@樣,我們才能把心思集中在學(xué)習(xí)上,整整一天分別聽了4個(gè)老師含金量高但同時(shí)非常具有實(shí)用性的講座。
第一個(gè)講座是岳陽市民族職業(yè)學(xué)院的單教授的講座,單教授主要講了普通話考級(jí)教材的編排設(shè)置,學(xué)期計(jì)劃安排,在聽講座的時(shí)候就邊在想自己的教學(xué)安排跟教授的有什么不一樣,教授的計(jì)劃為什么會(huì)好一些,感覺教授是一個(gè)特別細(xì)致的人,也是一個(gè)特別熱心的人,最重要的事教師的講座對(duì)我們的教學(xué)工作指導(dǎo)性特別大。
聽完教授的講座后,是岳陽廣播電視臺(tái)的一位非常優(yōu)秀資深播音員的講座。在平時(shí)我們每一個(gè)人都會(huì)呼吸,可是在練瑜伽時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己根本不會(huì)呼吸,平時(shí)我們都會(huì)說話,甚至覺得自己作為一個(gè)普通話老師說的話比一般的人發(fā)音要準(zhǔn)確聲音要?jiǎng)勇?,可是在龐老師講發(fā)音技巧時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己是不會(huì)發(fā)音的。尤其是龐老師朗誦文章、表演小說時(shí),隨著龐老師聲音的高低起伏、音色的變化,感覺小說的人物角色當(dāng)時(shí)的情景歷歷在目,原來聽聲音也是一種享受,一個(gè)人的聲音可以這么豐富這么美,在龐老師面前都不敢出聲兒了.下午是張芳老師和謝瑞林老師的講座,張芳老師見過幾次了,給我的感覺是對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),精益求精,對(duì)整個(gè)岳陽的規(guī)范普通話
工作做了很大的努力。第一次聽張老師講課,講得確實(shí)特別好,張老師講的是學(xué)生平時(shí)容易發(fā)音錯(cuò)誤的一些字詞音,聽后覺得確實(shí)是這樣哦,連我自己也是這樣的,比如說,做夢(mèng)(meng),幼師不注意就說的是做夢(mèng)(mong),朋友(peng)會(huì)說成朋友(pong)等等。謝瑞林老師主要講的是機(jī)測(cè)時(shí)的一些注意事項(xiàng),有的老師可能覺得這有什么好講的,當(dāng)時(shí)我們即使平時(shí)的普通話講得再好,如果考試時(shí),一些細(xì)節(jié)沒有注意,就會(huì)功虧一簣,所以機(jī)測(cè)注意事項(xiàng)也是特別關(guān)鍵的一步。
一天的學(xué)習(xí)后,收獲滿滿,只感覺時(shí)間過得太快或是平時(shí)這樣培訓(xùn)的機(jī)會(huì)太少,希望以后能有更多培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),謝謝張芳老師的組織,也謝謝各位老師的講座,我獲益匪淺。
第五篇:學(xué)習(xí)普通話的心得
學(xué)習(xí)普通話的心得
經(jīng)常聽同學(xué)們說選修課只是為了修學(xué)分,而我當(dāng)初選擇普通話完全是出自于對(duì)語言的一種追求。在上大學(xué)之前,方言就像最親密的朋友一樣陪伴了我近二十年。來到大學(xué),受到環(huán)境的影響,不得不逼著自己說一口蹩腳的普通話。而在這種情況下,往往也會(huì)因?yàn)闆]有經(jīng)過專門的培訓(xùn)而鬧出很多笑話。暑假的時(shí)候,我下載了學(xué)習(xí)普通話的軟件,但是沒能堅(jiān)持下來。所以,這一次學(xué)校開了學(xué)習(xí)普通話的選修課,我不愿意放棄這樣一個(gè)好機(jī)會(huì),滿心期待的等著開課。
等待了八個(gè)周,終于迎來了第一次普通話的學(xué)習(xí)。聽著老師的發(fā)音,字正腔圓,第一次感覺到如果能說一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話,是能給聽者和自己帶來一種美的享受的。老師教得很仔細(xì),我也學(xué)的很認(rèn)真。而在整個(gè)學(xué)習(xí)的過程中,漸漸弄清楚了自己的弱勢(shì)都表現(xiàn)在哪些方面。
首先,我的平翹舌存在著一些問題。我所面臨的境遇是,倘若刻意去注意發(fā)音,我就可以標(biāo)準(zhǔn)的說出來。但是往往在日常生活中,和他人交流的時(shí)候潛意識(shí)里并沒有刻意的去注意這個(gè)問題。其次,當(dāng)然也是我最大的問題所在了。老師在講普通話的語流音變的時(shí)候,花了大氣力加強(qiáng)我們的兒化發(fā)音水平。那幾節(jié)課我特別的糾結(jié),因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)普通話之前我的腦海里完全沒有兒化的概念,因而學(xué)習(xí)兒化發(fā)音的時(shí)候就覺得特別的困難。加之我的膽子很小,害怕在眾人面前出丑,所以每一次練習(xí)聲音也很小,更不敢主動(dòng)站起來當(dāng)著大家的面讀。
現(xiàn)在普通話的學(xué)習(xí)也接近尾聲了,為此我也在認(rèn)識(shí)到自己的不足的基礎(chǔ)上為自己定了加強(qiáng)練習(xí)普通話的計(jì)劃。
首先,就是要學(xué)好講拼音字母,掌握發(fā)音部位,對(duì)于局部個(gè)別的方音要反復(fù)練習(xí)直至完全到位為止。我會(huì)把一些經(jīng)常讀錯(cuò)的字記錄下來,課堂上也記錄了一些老師用心整理的字詞,然后抽時(shí)間專門練習(xí),尤其要注意一些字的多音與多義等,直到自己可以很輕易的讀出來為止,這樣可以做到更有針對(duì)性,固然也是最有效的方法。其次,多讀些拼音報(bào)上的文章,多聽播音員的標(biāo)準(zhǔn)播音,同時(shí)好好利用普通話軟件,可以跟著朗讀課文等等,以此來鍛煉說普通話的感覺。而針對(duì)我最弱的兒化發(fā)音問題,我會(huì)找出相關(guān)的資源,比如一些需要兒化的詞句,然后一遍一遍反反復(fù)復(fù)的訓(xùn)練。每天堅(jiān)持訓(xùn)練,如果遇到自己實(shí)在無法解決的問題,可以向老師請(qǐng)教。最后,堅(jiān)持用普通話進(jìn)行日常交流,在交流的過程中,下意識(shí)的去注意自己的發(fā)音。
語言取決于環(huán)境,在一個(gè)大家都說普通話的環(huán)境中,耳濡目染,自己也會(huì)漸漸被感染的。我相信,只要自己努力,用心去做了,一定會(huì)讓自己有大的提高的。這九周的普通話學(xué)習(xí)讓我受益匪淺,我會(huì)吸取老師傳授的精華,自己多加練習(xí),力爭(zhēng)有大的飛躍。