第一篇：各國(guó)小學(xué)生守則的對(duì)比

各國(guó)小學(xué)生守則的對(duì)比

中國(guó)小學(xué)生守則

1、熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民。

2、遵守法律法規(guī)，增強(qiáng)法律意識(shí)。遵守校規(guī)校紀(jì)，遵守社會(huì)公德。

3、熱愛(ài)科學(xué)，努力學(xué)習(xí)，勤思好問(wèn)，樂(lè)于探究，積極參加社會(huì)實(shí)踐和有益的活動(dòng)。

4、珍愛(ài)生命，注意安全，鍛煉身體，講究衛(wèi)生。

5、自尊自愛(ài)，自信自強(qiáng)，生活習(xí)慣文明健康。

6、積極參加勞動(dòng)，勤儉樸素，自己能做的事自己做。

7、孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)，禮貌待人。

8、熱愛(ài)集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互相幫助，關(guān)心他人。

9、誠(chéng)實(shí)守信，言行一致，知錯(cuò)就改，有責(zé)任心。

10、熱愛(ài)大自然，愛(ài)護(hù)生活環(huán)境。

美國(guó)小學(xué)生守則

1、總是稱(chēng)呼老師職位或尊姓。

2、按時(shí)或稍提前到課堂。

3、提問(wèn)時(shí)舉手。

4、可以在你的座位上與老師講話(huà)。

5、缺席時(shí)必須補(bǔ)上所缺的課業(yè)。向老師或同學(xué)請(qǐng)教。

6、如果因緊急事情離開(kāi)學(xué)校，事先告訴你的老師并索取耽誤的功課。

7、所有作業(yè)必須是你自己完成的。

8、考試不許作弊。

9、如果你聽(tīng)課有困難，可以約見(jiàn)老師尋求幫助，老師會(huì)高興的幫你。

10、任何缺勤或遲到，需要出示家長(zhǎng)的請(qǐng)假條。

11、唯一可以允許的缺勤理由是個(gè)人生病、家人亡故或宗教節(jié)日。其他原因呆在家里不上課都是違規(guī)。

12、當(dāng)老師提問(wèn)且沒(méi)有提定某一學(xué)生回答時(shí)，知道答案的都應(yīng)該舉手。

英國(guó)小學(xué)生十大宣言

1、平安成長(zhǎng)比成功更重要；

2、背心、褲衩覆蓋的地方不許別人摸；

3、生命第一，財(cái)產(chǎn)第二；

4、小秘密要告訴媽媽?zhuān)?/p>

5、不喝陌生人的飲料，不吃陌生人的糖果；

6、不與陌生人說(shuō)話(huà)；

7、遇到危險(xiǎn)可以打破玻璃，破壞家具；

8、遇到危險(xiǎn)可以自己先跑；

9、不保守壞人的秘密；

10、壞人可以騙。

日本小學(xué)生守則

在學(xué)校生活部分提出以下要求: 1.不遲到；進(jìn)校后不隨便外出；

2.聽(tīng)到集合信號(hào)時(shí)，迅速在指定場(chǎng)所列隊(duì)；進(jìn)教室開(kāi)門(mén)窗要輕；在走廊和樓梯上保持安靜，靠右行；

3.上課鈴一響即坐好，靜等教師來(lái)；聽(tīng)課時(shí)姿勢(shì)端正，不講閑話(huà)，勤奮學(xué)習(xí)； 4.遇遲到、早退、因故未到等情況，必須向老師申明理由，有事事先請(qǐng)假； 5.嚴(yán)格遵守規(guī)定的 放學(xué)時(shí)間，延長(zhǎng)留校時(shí)間要經(jīng)老師許可: 6.上學(xué)放學(xué)時(shí)走規(guī)定的路線(xiàn)，靠右行，不要繞道和買(mǎi)零食； 7.遇地震、火災(zāi)等緊急情況時(shí)不驚慌，按老師指示迅速行動(dòng)。

此外，守則還對(duì)禮儀、服裝、發(fā)型、進(jìn)校攜帶的物品以及家庭生活、校外生活等作了規(guī)定。可以看出日本人是比較嚴(yán)格的。由于日本地震比較多，學(xué)生守則中特意加入了地震防護(hù)的一些內(nèi)容。

德國(guó)小學(xué)生守則

1.總是稱(chēng)呼老師的尊姓。

2.鈴響后, 進(jìn)入教室

3.要有10小時(shí)的睡眠, 以保證精力充沛

4.上課時(shí), 不要和同學(xué)說(shuō)話(huà), 有事可舉手, 可以坐著和老師講話(huà)。

5.當(dāng)老師提問(wèn)時(shí)，知道答案的應(yīng)該舉手

6.如果你聽(tīng)課有困難，可以約見(jiàn)老師幫助。

7.缺席時(shí), 向老師索要資料和請(qǐng)教。

8.如果因緊急事情，事先告訴你的老師并索取耽誤的功課。

9.所有作業(yè)必須是你自己完成的。

10.做完作業(yè)后,按照第二天的課程要將書(shū)包整理好

11.考試不許作弊。

12.如若生病和其他原因不能到校, 請(qǐng)電話(huà)通知學(xué)校的秘書(shū), 之后出示家長(zhǎng)的請(qǐng)假條

13.如若必須提前離開(kāi)學(xué)校, 要有家長(zhǎng)和監(jiān)護(hù)人陪伴

14.學(xué)校不允許使用手機(jī)

15.注意交通安全

加拿大小學(xué)生守則

1、互相尊重，尊重自己，尊重學(xué)校和學(xué)校財(cái)產(chǎn)。

2、出色完成我們要做到的和應(yīng)該做到的。

3、接受自己也接受別人。

4、互相關(guān)心及在乎別人的感受。

5、在別人需要時(shí)幫助別人。

《法國(guó)小學(xué)生守則》分為三部分： 第一部分：我不應(yīng)該 －取笑他人 －傷害他人 －侮辱他人 －閑言碎語(yǔ) －影響他人學(xué)習(xí)－玩學(xué)習(xí)用具

－損害自己，他人和學(xué)校學(xué)習(xí)用品 第二部分：我應(yīng)該

－上課好好學(xué)習(xí)，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)－認(rèn)真聽(tīng)講

－尊重師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué) －舉手發(fā)言

－傾聽(tīng)他人講話(huà)，輪流發(fā)言 －端正姿態(tài)

－進(jìn)教室前安靜放置個(gè)人物品 －正確使用的學(xué)習(xí)用具 第三部分：我有權(quán)利 －學(xué)習(xí)

－犯錯(cuò)并尋求幫助

－在尊重同學(xué)言論的情況下自由表達(dá)自我

－完成學(xué)習(xí)后自己支配和管理學(xué)習(xí)用品（補(bǔ)充：法國(guó)小學(xué)除書(shū)包外所有學(xué)習(xí)用具均有學(xué)校配備）

－課間休息時(shí)自由放松

第二篇：各國(guó)實(shí)力的對(duì)比

各國(guó)實(shí)力的對(duì)比

1、美國(guó)人的實(shí)力：想打誰(shuí)就打誰(shuí)。

2、英國(guó)人的實(shí)力：美國(guó)打誰(shuí)我打誰(shuí)。

3、俄羅斯的實(shí)力：誰(shuí)罵我我打誰(shuí)。

4、法國(guó)人的實(shí)力：誰(shuí)打我我打誰(shuí)。

5、中國(guó)人的實(shí)力：誰(shuí)打我我罵誰(shuí)。

6、日本人的實(shí)力：誰(shuí)打我我讓美國(guó)打誰(shuí)。

7、韓國(guó)人的實(shí)力：誰(shuí)打我我和美國(guó)一塊演習(xí)。

8、以色列的實(shí)力：誰(shuí)心里想打我我就打誰(shuí)。

9、朝鮮的實(shí)力：誰(shuí)打我我就打韓國(guó)！

純屬娛樂(lè)。

第三篇：各國(guó)小學(xué)生守則

各國(guó)小學(xué)生守則

一、美國(guó)：

《American elementary school rules》

《美國(guó)小學(xué)生守則》：

1、Always call the teacher by their titles or their last names.總是稱(chēng)呼老師職位或尊姓。如“XX老師/XX校長(zhǎng)”

2、Come to school on time or you man come a little bit earlier.按時(shí)或稍微提前到課堂。

3、Please raise your hand when answering questions.提問(wèn)時(shí)請(qǐng)舉手。

4、You may talk to your teacher in your seat.在課堂上，你可以坐著與老師交流，不一定要起立。

5、Make up for all the homework you miss when you take a leave of absence.Ask the teacher or your classmates if you need help.[size=+0]缺課期間，一定要請(qǐng)老師或同學(xué)把拉下的學(xué)習(xí)內(nèi)容、筆記補(bǔ)上。

6、In case of emergency, please tell your teacher in Advance and ask the teacher for homework.[size=+0]遇緊急情況需要離開(kāi)學(xué)校時(shí)，應(yīng)提前告知老師并問(wèn)清楚在離校期間應(yīng)學(xué)的內(nèi)容和應(yīng)完成作業(yè)。

7、You must complete all work by yourself.所有作業(yè)必須是你自己完成的。

8、Don’t cheat when taking a test.[size=+0]考試不許作弊。

9、If you have difficulty in class, please make an appointment with your teacher.He/she will be glad to help you.[size=+0]如果你聽(tīng)課有困難，可以約見(jiàn)老師尋求幫助，老師會(huì)高興的幫你。

10、Please bring in a note from your parents when you are absent or late for school.任何缺勤或遲到，需要出示家長(zhǎng)的請(qǐng)假條。

11、The only excuse you may have to be absent from school is that when you are sick, family members pass away or when it is a religious holiday.All excuses for not coming to school are considered illegal.唯一可以允許的缺勤理由是:個(gè)人生病、家人亡故或宗教節(jié)日。除上述以外的任何其他原因，學(xué)生呆在家中而不到校上課的皆屬違法行為，學(xué)校將追究其和家人的法律責(zé)任。

12、When the teacher asks a question, he/she does not mean any specific student to answer questions, those who know the answers must raise their hands.當(dāng)老師提問(wèn)且沒(méi)有指定某一學(xué)生回答時(shí)，凡會(huì)的都應(yīng)該舉手。

二、英國(guó)兒童十大宣言

1、平安成長(zhǎng)比成功更重要；

【安全的權(quán)力。教育兒童人人有若干權(quán)力，如呼吸權(quán)。這種權(quán)力任何人不能剝奪。告訴兒童，任何人也無(wú)權(quán)剝奪兒童的安全權(quán)。安全重于一切?！?/p>

2、背心、褲衩覆蓋的地方不許別人摸；

【保護(hù)自己身體的權(quán)力。兒童應(yīng)當(dāng)知道身體屬于自己，身體的某些部分應(yīng)被衣服所覆蓋，不許別人看，不許觸摸。兒童有拒絕親吻、觸摸的權(quán)力?！?/p>

3、生命第一，財(cái)產(chǎn)第二；

【生命第一的權(quán)力。告訴兒童在遇到暴徒時(shí)有權(quán)獲得朋友的幫助或堅(jiān)決拒絕暴徒的要求。許多暴徒表面兇狠，內(nèi)心卻很膽怯。所以許多兒童齊心協(xié)力，一齊高喊：“滾蛋!”這通常能把壞人嚇跑。萬(wàn)一遇到真正的身體威脅，兒童身小力薄，一般只能向壞人屈服。有時(shí)，孩子們會(huì)擔(dān)心被壞人搶去財(cái)產(chǎn)回家挨打受罵。例如有的小孩會(huì)想：如果壞人搶了我的自行車(chē)，父母準(zhǔn)會(huì)打死我。應(yīng)告訴孩子，他們的身體安全比自行車(chē)更重要的多?！?/p>

4、小秘密要告訴媽媽?zhuān)?/p>

【向父母講真話(huà)的權(quán)力。向孩子保證，無(wú)論發(fā)生什么事情，只要孩子向父母講明真情，父母都不會(huì)怪罪的，而且會(huì)盡力幫助孩子。當(dāng)兒童向大人說(shuō)實(shí)話(huà)時(shí)，他們應(yīng)被充分信任。大人應(yīng)當(dāng)馬上信任兒童并及時(shí)幫助他們。例如，在性騷擾事件中，如果兒童向大人訴說(shuō)，而未得到信任，這種騷擾會(huì)經(jīng)年累月持續(xù)下去?！?/p>

5、不喝陌生人的飲料，不吃陌生人的糖果；

【拒絕毒品與危險(xiǎn)品的權(quán)力。有權(quán)不聽(tīng)陌生人的話(huà)，不喝陌生人的飲料，不吃生人的糖果。有權(quán)對(duì)毒品、煙酒堅(jiān)決說(shuō)不?！?/p>

6、不與陌生人說(shuō)話(huà)；

【與陌生人不打交道的權(quán)力。孩子有權(quán)不和陌生人說(shuō)話(huà)。當(dāng)陌生人與孩子說(shuō)話(huà)時(shí)，孩子可以假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，馬上跑開(kāi)。生人敲門(mén)可以不回答，不開(kāi)門(mén)。告訴孩子，對(duì)陌生人不理睬是對(duì)的，小孩沒(méi)有能力幫助陌生人。大人絕對(duì)不會(huì)認(rèn)為這是不禮貌的?！?/p>

7、遇到危險(xiǎn)可以打破玻璃，破壞家具；

【緊急避險(xiǎn)的權(quán)力。為了保護(hù)自己，兒童有權(quán)打破所有規(guī)章與禁令。告訴孩子，在緊急之中，他們有權(quán)大叫、大鬧、踢人、咬人，甚至打破玻璃，破壞家具。司馬光打破缸就是典型事例?！?/p>

8、遇到危險(xiǎn)可以自己先跑；

【果斷逃生的權(quán)力。遇到壞人、地震、大火孩子應(yīng)當(dāng)果斷逃生，拔腿就跑。自警、自救、自助?？梢圆灰却笕说闹笓]?！?/p>

9、不保守壞人的秘密；

【面對(duì)侵害不遵守諾言的權(quán)力。告訴兒童，即使他曾發(fā)誓不告訴別人，但遇到壞人欺負(fù)一定要告訴家長(zhǎng)，這些秘密千萬(wàn)不要埋藏在心里?！?/p>

10、壞人可以騙。

【對(duì)壞人可以不講真話(huà)的權(quán)力。遇到壞人，可以不講真話(huà)。機(jī)智應(yīng)對(duì)，才是好孩子?！?/p>

三、英國(guó)圣公會(huì)小學(xué)守則

《10 GREAT WAYS TO TREAT OTHERS》

1、use kind words.使用和藹的語(yǔ)言

2、help when you can.盡量幫忙

3、share and take turn.分享和輪流

4、listen to what others have to say.別人講話(huà)時(shí)要聆聽(tīng)

5、be honest and truthful.誠(chéng)實(shí)而且守信用

6、think before you say or act.說(shuō)話(huà)和行動(dòng)前先思考

7、remenber your manners.記住你的禮儀

8、hold your temper.HOLD住你的脾氣

9、think about the feelings of others.考慮別人的感受

10、work and play fairly.公平公正地做事和玩耍

四、日本小學(xué)生守則

（對(duì)在學(xué)校生活的要求）:

1.不遲到；進(jìn)校后不隨便外出；

2.聽(tīng)到集合信號(hào)時(shí)，迅速在指定場(chǎng)所列隊(duì)；進(jìn)教室開(kāi)門(mén)窗要輕；在走廊和樓梯上保持安靜，靠右行；

3.上課鈴一響即坐好，靜等教師來(lái)；聽(tīng)課時(shí)姿勢(shì)端正，不講閑話(huà)，勤奮學(xué)習(xí)；

4.遇遲到、早退、因故未到等情況，必須向老師申明理由，有事事先請(qǐng)假；

5.嚴(yán)格遵守規(guī)定的 放學(xué)時(shí)間，延長(zhǎng)留校時(shí)間要經(jīng)老師許可:

6.上學(xué)放學(xué)時(shí)走規(guī)定的路線(xiàn)，靠右行，不要繞道和買(mǎi)零食；

7.遇地震、火災(zāi)等緊急情況時(shí)不驚慌，按老師指示迅速行動(dòng)。

此外，守則還對(duì)禮儀、服裝、發(fā)型、進(jìn)校攜帶的物品以及家庭生活、校外生活等作了規(guī)定?？梢钥闯鋈毡救耸潜容^嚴(yán)格的。由于日本地震比較多，學(xué)生守則中特意加入了地震防護(hù)的一些內(nèi)容。

五、中國(guó)小學(xué)生守則：

舊版小學(xué)生守則（1981—2004）：

一、熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨。好好學(xué)習(xí)，天天向上。

二、按時(shí)上學(xué)，不隨便缺課。專(zhuān)心聽(tīng)講，認(rèn)真完成作業(yè)。

三、堅(jiān)持鍛煉身體，積極參加課外活動(dòng)。

四、講究衛(wèi)生，服裝整潔，不隨地吐痰。

五、熱愛(ài)勞動(dòng)，自己能做的事自己做。

六、生活儉樸，愛(ài)惜糧食，不挑吃穿，不亂花錢(qián)。

七、遵守學(xué)校紀(jì)律，遵守公共秩序。

八、尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對(duì)人有禮貌，不罵人，不打架。

九、關(guān)心集體，愛(ài)護(hù)公物，拾到東西要交公。

十、誠(chéng)實(shí)勇敢，不說(shuō)謊話(huà)，有錯(cuò)就改。

新版小學(xué)生守則（2004—今）：

一、熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨。

二、遵守法律法規(guī)，增強(qiáng)法律意識(shí)。遵守校規(guī)校紀(jì)，遵守社會(huì)公德。

三、熱愛(ài)科學(xué)，努力學(xué)習(xí)，勤思好問(wèn)，樂(lè)于探究，積極參加社會(huì)實(shí)踐和有益的活動(dòng)。

四、珍愛(ài)生命，注意安全，鍛煉身體，講究衛(wèi)生。

五、自尊自愛(ài)，自信自強(qiáng)，生活習(xí)慣，文明健康。

六、積極參加勞動(dòng)，勤儉樸素，自己能做的事自己做。

七、孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)，禮貌待人。

八、熱愛(ài)集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互相幫助，關(guān)心他人。

九、誠(chéng)實(shí)守信，言行一致，知錯(cuò)就改，有責(zé)任心。

十、熱愛(ài)大自然，愛(ài)護(hù)生活環(huán)境。

第四篇：教師職業(yè)道德各國(guó)之間的對(duì)比

我國(guó)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》

一、愛(ài)國(guó)守法。

二、愛(ài)崗敬業(yè)。

三、關(guān)愛(ài)學(xué)生。

四、教書(shū)育人。

五、為人師表。

六、終身學(xué)習(xí)。

二、國(guó)際組織與西方教育中教師職業(yè)道德及道德特征

（一）、聯(lián)合國(guó)教科文組織關(guān)于師德規(guī)范的有關(guān)論述

1、師德理想：應(yīng)以人類(lèi)個(gè)性的全面發(fā)展，以集體精神的、道德的、社會(huì)的、文化的和經(jīng)濟(jì)的進(jìn)步，以及以對(duì)人權(quán)和基本自由極大尊重的諄諄告誡為目標(biāo)，將最主要的注意力集中于教育對(duì)于和平以及對(duì)于各民族、種族或宗教集團(tuán)間的了解、寬容和友誼所作的貢獻(xiàn)上。而制定師德規(guī)范的指導(dǎo)原則是：“ 將對(duì)學(xué)生的教育失減少到最低限度 ”。、師德規(guī)范：

①、教師不得以種族、膚色、性別、宗教、政治見(jiàn)解、民族、社會(huì)成分或經(jīng)濟(jì)狀況為理由，以任何形式歧視學(xué)生；

②、教師要為每一個(gè)學(xué)生提供可能的、最充分的受教育機(jī)會(huì)，應(yīng)適當(dāng)注意對(duì)教育活動(dòng)有特殊要求的兒童；

③、教師應(yīng)具有必要的德、智、體的品質(zhì)，并且具有必要的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能；

④、教師要盡一切可能與家長(zhǎng)緊密合作，但也不能在教師專(zhuān)業(yè)職責(zé)等方面受到家長(zhǎng)不公正和不應(yīng)有的干涉；

⑤、教師要積極參加社會(huì)和公共生活；

⑥、為了學(xué)生、教育工作和全社會(huì)的利益，教師要力求與各行政主管部門(mén)充分合作；

⑦、教師應(yīng)參加課程、教學(xué)方法和教學(xué)設(shè)備的改進(jìn)工作； ⑧、教師要公正地評(píng)定學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)；

⑨、教師應(yīng)避免學(xué)生發(fā)生意外事故。

（二）、美國(guó)師德教育概況及特點(diǎn)

美國(guó)是經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、教育先進(jìn)的資本主義國(guó)家，對(duì)教師教育工作非常重視。，尤其注重國(guó)民的道德素質(zhì)教育，強(qiáng)調(diào)把學(xué)生培養(yǎng)成為具有愛(ài)國(guó)精神、能對(duì)國(guó)家盡職盡責(zé)的“責(zé)任公民 ”。

1、美國(guó)師德理想：

“ 相信每一個(gè)的價(jià)值和尊嚴(yán)，追求真理，力爭(zhēng)卓越，培養(yǎng)民主信念?！?這是對(duì)教師提出的最高要求，它指明了教師應(yīng)當(dāng)努力的方向。

2、師德原則：

美國(guó)的師德原則主要包括兩個(gè)方面：第一，在對(duì)待學(xué)生方面，要力爭(zhēng)幫助每個(gè)學(xué)生實(shí)現(xiàn)自身的潛能，使他們成為有價(jià)值而且有用的社會(huì)成員；第二，在對(duì)待自己所從事的教育專(zhuān)業(yè)上，要竭盡全力提高專(zhuān)業(yè)水準(zhǔn)，爭(zhēng)取條件來(lái)吸引那些值得信賴(lài)的人從事教育工作，并且防止不合格的人從事教育專(zhuān)業(yè)。

3、一般教師師德規(guī)則：（明確、具體、可操作性強(qiáng)。）

<1> 不得無(wú)故壓制學(xué)生求學(xué)中的獨(dú)立活動(dòng)。

<2> 不得無(wú)故否定學(xué)生的獨(dú)到見(jiàn)解。

<3> 不得無(wú)故隱瞞或歪曲與學(xué)生進(jìn)步有關(guān)的材料。

<4> 必須作出合理的努力，以保護(hù)學(xué)生不受到對(duì)學(xué)習(xí)、健康和安全有害的環(huán)境的影響。

<5> 不得有意為難或貶低學(xué)生。

<6>不得根據(jù)種族、膚色、信條、性別、原有國(guó)籍、婚姻狀況、政治或宗教信念、家庭、社會(huì)或文化背景，不公正地排斥任何一個(gè)學(xué)生參加任何課程，剝奪任何學(xué)生的任何利益，給予任何一個(gè)學(xué)生以任何有利的條件。

<7> 不得利用與學(xué)生的專(zhuān)業(yè)關(guān)系謀取私利。

<8>如果不是出于令人信服的專(zhuān)業(yè)目的，或者出于法律的要求，不得泄露專(zhuān)業(yè)服務(wù)過(guò)程中獲得的有關(guān)學(xué)生的信息。

4、優(yōu)秀教師師德規(guī)則（可操作性更強(qiáng)）：

<1> 記住學(xué)生姓名

<2> 注意參考以往學(xué)校對(duì)學(xué)生的評(píng)語(yǔ)，但不持有偏見(jiàn)，并且與輔導(dǎo)員聯(lián)系

<3> 對(duì)學(xué)生真誠(chéng)相待，富于幽默感，力爭(zhēng)公道；

<4> 要言而有信，步調(diào)一致，不能對(duì)同一錯(cuò)誤行為采取今天從嚴(yán)、明天從寬的態(tài)度；

<5> 不得使用不能實(shí)施的威脅性語(yǔ)言；

<6> 不得因少數(shù)學(xué)生的不軌而責(zé)備全班學(xué)生；

<7> 不得當(dāng)眾發(fā)火；

<8> 不得在大庭廣眾之下讓學(xué)生丟臉；

<9> 注意聽(tīng)取學(xué)生的不同反映，但同時(shí)也應(yīng)有自己的主見(jiàn)； <10> 要求學(xué)生尊敬教師，對(duì)學(xué)生也要以禮相待；

<11> 不要與學(xué)生過(guò)分親熱或過(guò)分隨便；

<12> 不要使學(xué)習(xí)成為學(xué)生的精神負(fù)擔(dān)；

<13> 在處理學(xué)生問(wèn)題時(shí)如有偏差，應(yīng)敢于承認(rèn)錯(cuò)誤

<14> 避免與學(xué)生公開(kāi)爭(zhēng)論，應(yīng)個(gè)別交換意見(jiàn)；

<15> 要與學(xué)生廣泛接觸，互相交談

<16> 少提批評(píng)性意見(jiàn)；

<17> 避免過(guò)問(wèn)或了解學(xué)生們的每個(gè)細(xì)節(jié)；

<18> 要保持精神飽滿(mǎn)，意識(shí)到自己的言談舉止都會(huì)影響學(xué)生的行為；

<19> 要利用電話(huà)等手段與學(xué)生家長(zhǎng)保持聯(lián)系；

<20> 在處理學(xué)生問(wèn)題時(shí) , 要注意與行政部門(mén)保持聯(lián)系； <21> 要嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度。

（三）、加拿大師德教育概況

在加拿大，大家所能共同接受的觀(guān)念是公平、正義、人權(quán)，忍讓和尊重他人。學(xué)校也強(qiáng)調(diào)這種公民教育。要求教師必須把學(xué)生作為人來(lái)尊重，這是首位的。（以下這些要求成為加拿大師德教育內(nèi)容的重點(diǎn)，與美國(guó)極為相似。）

⑴、教師要理智地對(duì)待有個(gè)性的學(xué)生，不能否認(rèn)學(xué)生提出的不同思想觀(guān)點(diǎn)；

⑵、不能故意壓制或曲解學(xué)生的進(jìn)步；

⑶、要努力保護(hù)學(xué)生，使學(xué)生在學(xué)習(xí)、健康、安全方面免受傷害；

⑷、不要因人種、膚色、信念、性別、民族、血統(tǒng)、家庭、婚姻狀況、宗教信仰、政治背景的不同而不公正地對(duì)待學(xué)生；

⑸、不能有意地暴露學(xué)生窘迫的個(gè)人經(jīng)歷或有意貶低學(xué)生；

⑹、不能利用與學(xué)生的關(guān)系實(shí)現(xiàn)私人目的等。

（四）、德國(guó)師德教育基本狀況及特點(diǎn)

德國(guó)的師范教育有著悠久的歷史，教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)高，社會(huì)福利待遇高，教師群體的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、政治地位高，這與其獨(dú)特的教師培養(yǎng)模式及嚴(yán)格的教師職業(yè)要求分不開(kāi)。

德國(guó)教育家認(rèn)為，高等師范教育機(jī)構(gòu)不僅應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)合格的教師，而且應(yīng)當(dāng)努力培養(yǎng)好教師，他們提出了如下一些好教師的標(biāo)準(zhǔn)。

德國(guó)好教師的標(biāo)準(zhǔn)：

(1)、應(yīng)具有健康的體魄，能勝任繁忙的教育和教學(xué)任務(wù)；

(2)、具有敬業(yè)精神，熱愛(ài)自己的職業(yè)，熱愛(ài)自己的學(xué)生，對(duì)他們充滿(mǎn)好奇心，與學(xué)生相處不會(huì)感到是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂(lè)，不把學(xué)校作為令人討厭的不舒服的場(chǎng)所，相反．覺(jué)得在學(xué)校里很開(kāi)心，下班后還不想離開(kāi)；

(3)、具有人道主義精神，對(duì)學(xué)生笑口常開(kāi)．善于營(yíng)造一種快樂(lè)的氣氛，不把教學(xué)環(huán)境搞得像老鼠看到貓一樣使學(xué)生害怕；(4)、熱愛(ài)自己的執(zhí)教學(xué)科．因自己的執(zhí)教學(xué)科而感到歡欣鼓舞，了解它的重要性和意義；

(5)、對(duì)自己的執(zhí)教學(xué)科很有自信心，很有把握，了解它的難點(diǎn)、關(guān)系、系統(tǒng)、方法等；

(6)、懂得學(xué)習(xí)，了解每個(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)方式和風(fēng)格，不同的學(xué)習(xí)方式有利于不同的個(gè)人進(jìn)行學(xué)習(xí)、思考和記憶，懂得如何才能真正有效地幫助學(xué)生學(xué)習(xí)；

⑺、具有民主精神，不僅認(rèn)識(shí)到在教師之間應(yīng)該講民主，而且在師生之間也應(yīng)該講民主；

⑻、具有良好師德，具有教師的責(zé)任感和使命感。

（五）、日本師德教育基本概況

日本深受儒家思想影響，教師在社會(huì)上享有崇高的威望，備受人們尊敬。日本重視教師職業(yè)道德問(wèn)題，例如《教育基本法》規(guī)定，學(xué)校的教師是為全體人類(lèi)工作的奉獻(xiàn)者，因此他們應(yīng)自覺(jué)地認(rèn)識(shí)自己的使命，為自己所肩負(fù)的職業(yè)責(zé)任而不斷努力。

1、日本對(duì)教師道德要求的主要內(nèi)容包括：

第一，對(duì)自身：教師應(yīng)有良好的、健康適度的生活習(xí)慣，克制自己過(guò)度的欲望，生活有節(jié)制，有良好的教養(yǎng)；有勇氣，有堅(jiān)強(qiáng)意志和堅(jiān)韌的性格；自主、自律、誠(chéng)實(shí)并具有責(zé)任心；有進(jìn)取心，熱愛(ài)真理、追求理想，努力實(shí)現(xiàn)自己的理想。

第二，對(duì)他人：具有人類(lèi)之愛(ài)，并具有慈善、體諒、親切、溫暖、感謝心與同情心；舉止適度的社交禮儀，符合自己身份的語(yǔ)言；尊重自己并尊重他人，具有謙虛的態(tài)度和寬廣的胸懷，與同事、朋友真誠(chéng)相待；具有健康的異性觀(guān)，男性與女性間相互尊敬與愛(ài)護(hù)，互促互進(jìn)。

第三，對(duì)自然：熱愛(ài)自然、敬畏自然，尊重生命，并努力克服人類(lèi)的弱點(diǎn)。

第四，個(gè)人與團(tuán)體：明確團(tuán)體中個(gè)人的義務(wù)與責(zé)任，通過(guò)個(gè)人的努力提高團(tuán)體的質(zhì)量；具有公德，遵紀(jì)守法，履行公民的權(quán)利和義務(wù)；具有正義感、公平心，對(duì)社會(huì)的不良行為進(jìn)行矯正，并關(guān)心社會(huì)福利；尊重勞動(dòng)，樂(lè)于奉獻(xiàn)；熱愛(ài)家庭、熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)祖國(guó)，正確地繼承傳統(tǒng)文化并不斷創(chuàng)新，為年輕一代的幸福，為可持續(xù)發(fā)展而努力；加強(qiáng)國(guó)際間的理解，特別增進(jìn)對(duì)亞洲和非洲的了解；了解日本在世界中的地位并體會(huì)日本人的責(zé)任。

第五篇：各國(guó)小學(xué)生的畢業(yè)贈(zèng)言

各國(guó)小學(xué)生的畢業(yè)贈(zèng)言

中國(guó)的小學(xué)生們最雷人

贈(zèng)言一：加油!努力!為了人民幣!贈(zèng)言二：祝你將來(lái)嫁大款。

贈(zèng)言三：祝你將來(lái)包二奶。

贈(zèng)言四：祝你早日找到一個(gè)好的歸宿，生命中的另一半早日出現(xiàn)。

贈(zèng)言五：祝你早生貴子。

日本的小學(xué)生向往美好的生活

贈(zèng)言一：一起生活過(guò)的時(shí)光是我的珍寶，一生難忘，畢業(yè)以后也要永遠(yuǎn)做朋友啊!

贈(zèng)言二：長(zhǎng)大我們一起開(kāi)一家最美的花店吧!

美國(guó)的小學(xué)生最具想象力

贈(zèng)言一：你的頭里有你的腦，你的鞋里有你的腳，所以自己可以把握方向，自己可以做出決定，你最了解自己，那就做自己目標(biāo)的主人吧。

贈(zèng)言二：飛向月亮吧，即使沒(méi)有達(dá)到月亮，你有可能在月亮周?chē)男乔蛏现憽?/p>

贈(zèng)言三：抓住你的夢(mèng)想，相信你的夢(mèng)想，走出去努力工作，只要你信你能，你就一定能。

贈(zèng)言四：效仿別人你就永遠(yuǎn)不如別人，只做自己你將是最優(yōu)秀的自己。

英國(guó)的小學(xué)生最詼諧幽默

贈(zèng)言一：祝你早日找到好工作，好盡快還完你的貸款。

贈(zèng)言二：祝你早日實(shí)現(xiàn)環(huán)游世界的夢(mèng)想。

贈(zèng)言三：我們約好長(zhǎng)大以后在一起。