第一篇：人資系統(tǒng)培訓(xùn)心得體會(huì)

人資系統(tǒng)培訓(xùn)心得體會(huì)

善于總結(jié)才能使工作進(jìn)步，這是一位資深人力資源管理人員關(guān)于學(xué)習(xí)資源管理培訓(xùn)的體會(huì)，朋友們需要可以看下。

人資系統(tǒng)培訓(xùn)心得體會(huì)

首先非常感謝公司能夠給與這次機(jī)會(huì)，讓我能夠參與健峰管理技術(shù)培訓(xùn)學(xué)校的人力資源管理實(shí)務(wù)培訓(xùn)，在短短的7天中，學(xué)習(xí)了很多人力資源管理的知識(shí)，讓我對于人力資源管理的寬度深度以及高度都有了新的認(rèn)識(shí)，對于我來說真的是受益匪淺。

上課第一天，助教分享了一句話，我記憶頗深：成也在人，敗也在人，人才是企業(yè)最寶貴的資產(chǎn)。對于這一句話，我覺得可以從兩個(gè)方面來理解，首先，一個(gè)公司的運(yùn)營就如生產(chǎn)產(chǎn)品一樣，人機(jī)料法環(huán)缺一不可，但最重要的是人，因?yàn)闆]有人所有的事務(wù)都沒有執(zhí)行者，完全不能操作。其次，人的優(yōu)劣決定著企業(yè)經(jīng)營之路是否能夠長遠(yuǎn)，所以一個(gè)良好的企業(yè)需要“人才”。而如何得到人才，并使人才能恰到好處的在企業(yè)中運(yùn)轉(zhuǎn)，服務(wù)公司時(shí)同時(shí)體現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值，就要從人力資源管理開始。

那么這一周人力資源管理實(shí)務(wù)學(xué)習(xí)，我到底學(xué)到了什么呢？

從上表可以看出，目前對于我的工作來說，就如江總說的，還停留在傳統(tǒng)人事管理層面上，還未做到真正的人力資源管理，現(xiàn)在基本上是“事”的管理，而非“人”的管理。但事實(shí)上，只有做到人力資源管理，才能更好的服務(wù)公司，與公司經(jīng)營戰(zhàn)略同步向前，進(jìn)而可以幫助企業(yè)更好的運(yùn)營。

一直以來的招聘工作，我們的程序都是首先人事先面，然后部門主管面試，那么為什么在招聘時(shí)，都要部門主管參與呢？因?yàn)椴块T的工作是什么，需要什么樣的人，部門領(lǐng)導(dǎo)要比我們?nèi)肆Y源更清楚。然后，人員招聘進(jìn)來之后，具體的工作、培養(yǎng)，部門領(lǐng)導(dǎo)更是起著決定性作用，所以說部門主管才是真正的人力資源管理者，所以我們需要更懂得人力資源管理的非人力資源部門主管，或者說要非人力資源部門主管需要改變觀念，與我們一起參與到人力資源管理工作中。

1、首先，崗位說明書是企業(yè)招人的指導(dǎo)說明，而我在招聘過程中總是忽略這個(gè)，從自己的主管意識(shí)出發(fā)或者是不全面的認(rèn)識(shí)，與應(yīng)試者溝通，這很有可能會(huì)遺忘掉一些工作要點(diǎn)及要求，導(dǎo)致人員招聘不精準(zhǔn)，造成人員流失，或者在日后的工作中，發(fā)現(xiàn)人崗匹配有落差。

2、崗位說明書也是薪資福利、績效考核、人員晉升、教育培訓(xùn)等等其他人資管理的依據(jù)，根據(jù)崗位工作的要求核定錄用人員的薪資，作為績效考核標(biāo)準(zhǔn)、根據(jù)崗位要求進(jìn)行有針對性的培訓(xùn)、判定是否符合晉升要求。

之前說到了，一個(gè)企業(yè)的成長關(guān)鍵在于人，而如何選擇合適的人就將從招聘開始，但是目前我們的招聘程序相對來說比較簡單，沒有系統(tǒng)性，注重招聘錄用結(jié)果，忽視了招聘過程及其他作用。

1、企業(yè)正面形象的宣傳：能夠及時(shí)有效的招聘進(jìn)公司需要的人才固然重要，同時(shí)也需要注意在招聘過程中對企業(yè)正面形象的宣傳，那么即便我們看中的人因?yàn)榉N種原因暫時(shí)不能到我公司，也可以先打好形象宣傳，在企業(yè)再次需要的時(shí)候能夠更快速的找到備選人才，然后即時(shí)不符合我們公司的要求，面試人也可以有正面印象，做到口碑宣傳，無論是產(chǎn)品還是企業(yè)形象方面。

2、做好專業(yè)測評(píng)：可以了解員工的性格特點(diǎn)，使員工在企業(yè)工作期間，更能夠掌握它的一些情況，對于特殊變化能夠有更快的找到可行的解決方案，更合理的使用人才。

3、了解員工的特長、技能，記錄員工的過往從業(yè)經(jīng)驗(yàn)：這樣可以在公司有對應(yīng)崗位空缺的時(shí)候，能夠迅速找到替代人員，或者在企業(yè)有需要的時(shí)候能夠找到協(xié)作人員。

當(dāng)然還有很多，總之，招聘工作是公司與人員之間最初的相識(shí)過程，就如相親一樣，做好充分的準(zhǔn)備與過程溝通，對公司來說，至關(guān)重要！

“員工培訓(xùn)是企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)最小，收益最大的戰(zhàn)略性投資”，這是這一單元上課的引言，先不說是否是投資，但我認(rèn)為員工培訓(xùn)一定是非常重要的，因?yàn)閺膫€(gè)體上來說，“人”要保持進(jìn)步，就一定要學(xué)習(xí)，所以從整體來說，一個(gè)公司則是由一個(gè)個(gè)員工即“人”組成的，那么企業(yè)要保持進(jìn)步，就一定首先要保證員工不被淘汰，所以企業(yè)一定要讓員工接受教育與培訓(xùn)，能夠保持學(xué)習(xí)，這樣員工有發(fā)展，企業(yè)才能永續(xù)經(jīng)營。

薪酬管理，需要建立以崗位和能力為基礎(chǔ)的薪資體系，也就是說，以崗位定薪級(jí)，以能力定薪，建立內(nèi)部公平公正的薪酬制度，同時(shí)配以工作成就感、滿足感等非經(jīng)濟(jì)類報(bào)酬。一個(gè)員工對于論語有說：不患寡而患不均。在公司薪酬沒有低于平均福利薪酬的情況下，對于薪資的不滿意主要是因?yàn)椴还綄?dǎo)致，目前公司薪酬對于新老員工、等級(jí)等狀況有存在著不清晰的情況，同崗不同酬，致使很多員工工作積極性不高、甚至離職等狀況，所以我們必須建立完整的薪資體系。

績效考核的目的在于通過對業(yè)績的考核，肯定過去的業(yè)績，發(fā)現(xiàn)員工工作中的不足，并找出考核不佳的原因，然后有依據(jù)的進(jìn)行人才培養(yǎng)，從而促使未來績效的不斷提高。而目前，我們很多員工一提到考核，甚至一些管理者一提到績效考核，都會(huì)覺得是想要扣錢或者抓別人的短板，但其實(shí)真正考核績效并非只有績效考核而是為了之后的管理，使員工能夠認(rèn)識(shí)自己的不足，更正確的認(rèn)識(shí)自己，也使公司可以找尋到培訓(xùn)發(fā)展方向，使員工能夠自我進(jìn)步，進(jìn)而使企業(yè)有更好的員工。

傳統(tǒng)的人力資源管理只有六大模塊：人力資源規(guī)劃、招聘與配置、培訓(xùn)開發(fā)、薪酬福利、績效管理、勞動(dòng)關(guān)系，老師說職涯發(fā)展與留才規(guī)劃是衍生出來的新模塊，但這并不意味這這是全新的，但以前是包括在以上的一些模塊中，比如招聘時(shí)我們都會(huì)問面試者未來的職業(yè)規(guī)劃是什么，同時(shí)面試者也會(huì)關(guān)注未來職位的發(fā)展在哪里，但我們并沒有專注的去重視他，以至于我們常常會(huì)流失一些綜合能力很好的員工而不自知。所以留人不是口號(hào)，應(yīng)該確實(shí)做好人員的職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃，使員工把在不二家工作當(dāng)做自己的事業(yè)而全心全意去做。

同時(shí)做好職涯發(fā)展與留才規(guī)劃，就可以減少人員流失，也就可以減少人員招聘成本，并使員工更有凝聚力和向心力，最終使企業(yè)能夠更好地發(fā)展。

所以根據(jù)上面所說，目前我的工作中還存在著很多的問題，根據(jù)目前的工作情況及公司現(xiàn)狀，我將從以下幾方面首先開始改善:

總得來說，人力資源管理不是只在招聘、錄用、考勤等事務(wù)性工作，他應(yīng)該從這些事情中衍生出更高級(jí)的管理規(guī)劃，它并不是人力資源一個(gè)部門的工作，更需要各個(gè)部門的管理者相互配合溝通才能做得更好。通過這次學(xué)習(xí)，我深深明白：只知謀一域而不謀全局者，將不會(huì)有所作為。作為公司的人事主管，現(xiàn)在深感責(zé)任重大，對如何做好公司的人力資源管理工作，我將有很長遠(yuǎn)的路還需要走，我將以這次學(xué)習(xí)為契機(jī)和轉(zhuǎn)折點(diǎn)，在以后的工作中，不斷將理論與實(shí)踐相結(jié)合，使培訓(xùn)所得能夠真真正正地在不二家落地！

行

政XX年7月29日

部

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第二篇：人資培訓(xùn)總結(jié)

培訓(xùn)總結(jié)

自從4月21日進(jìn)入廣州世達(dá)密封實(shí)業(yè)有限公司以來，我接受了儲(chǔ)備干部的培訓(xùn)，現(xiàn)總結(jié)如下：

4月21日報(bào)到填表后，我學(xué)習(xí)員工手冊并進(jìn)行了入司考試，了解了世達(dá)集團(tuán)不斷壯大的發(fā)展史、公司的經(jīng)營方針、目標(biāo)、價(jià)值觀、環(huán)境方針、質(zhì)量方針、質(zhì)量目標(biāo)、管理承諾和組織架構(gòu)。秉承著奮斗進(jìn)取、和睦一致、禮節(jié)謙讓、誠實(shí)守信、助人為樂和認(rèn)真負(fù)責(zé)的世達(dá)精神，我熟悉了各項(xiàng)規(guī)章制度，并有了“在世達(dá)學(xué)習(xí)、在世達(dá)工作，為個(gè)人提高素養(yǎng)、為集團(tuán)展現(xiàn)作風(fēng)，為企業(yè)利潤最大化貢獻(xiàn)自己的一份力量！”的信念。

22號(hào)我去了制造部綜合班學(xué)習(xí)：在那里，我學(xué)習(xí)了撕邊剪邊、冷凍修邊、車切、氣動(dòng)修邊沖孔、打磨、清洗的操作和原理。同時(shí)，我還學(xué)了解并認(rèn)識(shí)了綜合班每月必須采購的物料主要有：耐寒膠粒（冷凍修邊用）、液氮（制冷，大約三天充一次）、膠粘劑（涂在骨架上為在硫化機(jī)里粘合作準(zhǔn)備）、各類骨架（由物流部申購）、不同規(guī)格的彈簧（密封圈上使用）、不同規(guī)格的包裝箱、條形碼以及一些低值易耗品?? 23、30號(hào)和4月8日分別接受了人力資源部和行政和技術(shù)總監(jiān)關(guān)于企業(yè)文化的培訓(xùn)，了解作為世達(dá)員工對自身的一個(gè)定位和公司賦予的一個(gè)使命，學(xué)習(xí)了班組管理目標(biāo)和達(dá)成的方式方法及組織員工進(jìn)行項(xiàng)目改善。

25號(hào)去制造部模具班學(xué)習(xí)了車床切辰（切導(dǎo)邊）、骨架沖壓、模具安裝（對準(zhǔn)定位銷所在位置）、模具清洗維修，此外，由于模具外協(xié)加工是由購買部負(fù)責(zé)采購，我熟悉了模具班常用的工具和易耗品（洗模液、防銹劑、脫模劑及一些刀具工具）和固定供應(yīng)商。

26號(hào)我去了機(jī)模科：初步認(rèn)識(shí)了火花機(jī)、限割機(jī)、車床和銑床所需要的火花油、切削油、導(dǎo)軌油及洗模液，模具原材料（S50C、S50C-718、S136、45#鋼等等），一些量具（磁性表座帶百分表、帶表四用卡尺等等）和零配件（鎖嘴、進(jìn)口小等等）。

27號(hào)我在購買部學(xué)習(xí)：了解了部門工作進(jìn)行的程序（早會(huì)及8S、檢查昨日工作并跟蹤、營銷部訂單情況并安排實(shí)施、檢查一天任務(wù)并記錄跟蹤、市場調(diào)查和新供應(yīng)商開發(fā)等等）。另外，學(xué)習(xí)了兩位部長對供應(yīng)商審核和工作安排的條理度、報(bào)價(jià)分析、變價(jià)原因、交期明確做出的強(qiáng)調(diào)，上午還和部門同事接待了廣州市晶邦液壓密封技術(shù)有限公司一行的參觀學(xué)習(xí)，聆聽了司徒副總、楊副部長與晶邦作的會(huì)議交談，從而進(jìn)一步了解了公司架構(gòu)中各部門、各總監(jiān)的運(yùn)行管理模式。

28號(hào)在物流部煉膠班和制造部備料班、硫化區(qū)系統(tǒng)了解橡膠產(chǎn)品生產(chǎn)流程及各工序：A煉（從物流部煉膠班根據(jù)配合劑品種、規(guī)格、用量等指示煉出A煉橡膠）→B煉（制造部備料班在A煉橡膠加入硫化劑、硫化助劑均勻混合煉出B煉橡膠）→（快檢）→預(yù)成型（開煉機(jī)煉熱成卷由擠出機(jī)上不同口型擠出不同形狀）→（存放在合格半成品中間倉）→硫化（在硫化機(jī)臺(tái)一定壓力、溫度、時(shí)間下使橡膠從線性結(jié)構(gòu)變?yōu)榱Ⅲw網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)，從而獲得良好的物理機(jī)械性能，使橡膠大分子發(fā)生化學(xué)變化形成交聯(lián)的過程）→修邊（撕邊剪邊、冷凍修邊、車切、氣動(dòng)修邊沖孔、打磨、清洗）→質(zhì)檢→包裝→成品入庫；如果是骨架油封制作工藝流程，就是加了彈簧制作→熱處理（烤箱）→接頭與經(jīng)過骨架沖壓精整磷化（脫脂、酸洗、磷化、鈍化、烘干形成磷化膜防止生銹）→涂膠粘劑的骨架→→合格半成品→經(jīng)過硫化修邊質(zhì)檢→產(chǎn)品包裝、扣邊校正→完成成品入庫。

29號(hào)在品保部部長的指導(dǎo)下，我學(xué)習(xí)了QC七大手法、ROHS指令（Restriction of the certain Hazardous Substances）及8D報(bào)告的系統(tǒng)理論認(rèn)識(shí)，還著重學(xué)習(xí)了《原材料、外購、外協(xié)件檢測試驗(yàn)規(guī)范》（品質(zhì)證書資質(zhì)核查、外觀包裝檢驗(yàn)、理化性能檢測等等）。并隨質(zhì)檢員到生產(chǎn)線上進(jìn)行了實(shí)操培訓(xùn)。

30號(hào)進(jìn)行小結(jié)，并在部門初步熟悉了世達(dá)集團(tuán)采購流程：（1）老供應(yīng)商且價(jià)格沒變動(dòng)的：需求部門申購→采購部長或總監(jiān)制定《采購計(jì)劃》→有單價(jià)老供應(yīng)商的交易條件不變→采購文員制定《采購訂單》→采購部長或總監(jiān)批準(zhǔn)《采購訂單》→采購員采購處理→供應(yīng)商供方送貨→品保質(zhì)檢→倉庫入貨→《對賬單》、《簽收單》或《送檢單》和《票據(jù)》處理→請款填寫《支付證明》→付款并確認(rèn)；（2）老供應(yīng)商但價(jià)格有變動(dòng)的：需求部門申購→采購部長或總監(jiān)制定《采購計(jì)劃》→有單價(jià)老供應(yīng)商的交易條件變化→采購員詢價(jià)、議價(jià)→部長審核《價(jià)格變動(dòng)單》并得到總監(jiān)批準(zhǔn)→采購文員制定《采購訂單》→采購部長或總監(jiān)批準(zhǔn)《采購訂單》→采購員采購處理→供應(yīng)商供方送貨→品保質(zhì)檢→倉庫入貨→《對賬單》、《簽收單》或《送檢單》和《票據(jù)》處理→請款填寫《支付證明》→付款并確認(rèn)；（3）與新供應(yīng)商合作：需求部門申購→采購部長或總監(jiān)制定《采購計(jì)劃》→采購員與可選供應(yīng)商詢價(jià)、議價(jià)，確定供方→部長審核并得到總監(jiān)批準(zhǔn)→采購文員制定《采購訂單》→采購部長或總監(jiān)批準(zhǔn)《采購訂單》→采購員采購處理→供應(yīng)商供方送貨→品保質(zhì)檢→倉庫入貨→《對賬單》、《簽收單》或《送檢單》和《票據(jù)》處理→請款填寫《支付證明》→付款并確認(rèn)。4月1、2、3、6和 7號(hào)，我去了低值易耗品倉庫、原料倉庫、成品倉庫學(xué)習(xí)，在那里看到了琳瑯滿目的各類物件，主要有：設(shè)備電器、工具軸承、機(jī)加工刀具、服裝表格、發(fā)熱管燈、皮帶、螺絲，乙丙膠（EP）、氯丁膠（CR）、丁晴膠（NBR）、石蠟機(jī)油（PL-80）、芳烴機(jī)油（AM-25）等等。

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學(xué)習(xí)是個(gè)不間斷進(jìn)行的過程，我作為人資儲(chǔ)備干部，后期進(jìn)入購買部還有很多值得刻苦鉆研、努力學(xué)習(xí)的！在接下的培訓(xùn)中我將繼續(xù)鞏固所了解的，不斷學(xué)習(xí)更新的，常去各個(gè)倉庫熟悉物料??，為今后采購工作奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)！

鄭小健

2013.4.8

第三篇：人資培訓(xùn)總結(jié)(2013)

2014培訓(xùn)工作總結(jié)及2015年培訓(xùn)重點(diǎn)工作計(jì)劃

------運(yùn)輸分公司

隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)的來臨，智力資本已成為企業(yè)最重要的資本。現(xiàn)代管理必須注意發(fā)揮“人”的作用，圍繞“人”來構(gòu)筑企業(yè)的核心能力。培訓(xùn)作為開發(fā)與發(fā)展人力的基本手段，已成為現(xiàn)代企業(yè)管理的重要方式和手段，以及企業(yè)競爭力的重要組成部分。

運(yùn)輸分公司自2011年成立至今，各項(xiàng)發(fā)展日新月異。為更好適應(yīng)公司迅速發(fā)展的需要，提升員工職業(yè)素養(yǎng)，增強(qiáng)員工專業(yè)技能，為廣匯集團(tuán)公司的戰(zhàn)略發(fā)展奠定良好的人力資源基礎(chǔ)，并培育優(yōu)秀的人才隊(duì)伍及企業(yè)后備力量，運(yùn)輸分公司根據(jù)股份公司《培訓(xùn)管理辦法》，按照煤炭運(yùn)銷公司培訓(xùn)要求，結(jié)合本公司人員均為生產(chǎn)一線員工的實(shí)際情況，采取自主授課、外請講師、外派培訓(xùn)、實(shí)戰(zhàn)演練等多種培訓(xùn)方式，順利的完成了2014年的培訓(xùn)工作。

一、2014年培訓(xùn)工作總結(jié)

（一）培訓(xùn)工作開展情況

2014，我公司共組織培訓(xùn)424場次，計(jì)劃完成培訓(xùn)項(xiàng)目56項(xiàng)，實(shí)際成培訓(xùn)項(xiàng)目71項(xiàng)，培訓(xùn)課時(shí)完成率100%。其中：中高層共計(jì)參訓(xùn)628人次，共培訓(xùn)895.2個(gè)共和課時(shí)；初級(jí)員工共計(jì)參訓(xùn)1310人次，累計(jì)培訓(xùn)10990.5課時(shí)。

（二）培訓(xùn)科目和培訓(xùn)方式

1、培訓(xùn)科目主要有：廣匯企業(yè)文化、集團(tuán)（股份）公司領(lǐng)導(dǎo)講話精神、員工職業(yè)態(tài)度培訓(xùn)、企業(yè)各項(xiàng)規(guī)章制度培訓(xùn)和崗位技能等前

瞻性教育和培訓(xùn)。

2、培訓(xùn)方式主要以新員工入職崗前培訓(xùn)、老員工素質(zhì)教育培訓(xùn)、全員體系化職業(yè)教育培訓(xùn)的方式進(jìn)行。

2.1 對新員工的崗前培訓(xùn)，由綜合部安全負(fù)責(zé)人、修理廠負(fù)責(zé)人及車隊(duì)負(fù)責(zé)人對新入職的駕駛員和維修工進(jìn)行“三級(jí)安全教育”崗前培訓(xùn)；由綜合辦公室對所有新入職員工進(jìn)行基礎(chǔ)性培訓(xùn)，人均課時(shí)不得低于1個(gè)課時(shí)，培訓(xùn)主要內(nèi)容有：公司簡介、發(fā)展歷程、通用規(guī)章制度、人資基礎(chǔ)內(nèi)容等等。對于平時(shí)補(bǔ)充招聘到崗的新員工，按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)進(jìn)行分段集中式培訓(xùn)，培訓(xùn)時(shí)間不得低于2個(gè)課時(shí)。

2.2 對老員工的素質(zhì)教育培訓(xùn)一是加強(qiáng)管理人員的業(yè)務(wù)管理培訓(xùn)工作，二是加強(qiáng)普通員工的業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)。其培訓(xùn)的只要內(nèi)容有：公司文化、發(fā)展戰(zhàn)略、規(guī)章制度、安全生產(chǎn)、崗位技能、管理技能等系統(tǒng)性基礎(chǔ)培訓(xùn)。

（三）培訓(xùn)取得的成績

1.通過崗前培訓(xùn)，有效幫助新員工盡快適應(yīng)本職工作，保障了公司日常工作的正常進(jìn)行。

2.明顯提升員工的崗位技能，提高了工作效率。

3.幫助員工進(jìn)行個(gè)人職業(yè)規(guī)劃，提高了員工的工作積極性。

二、2014年培訓(xùn)工作中存在的問題

1、培訓(xùn)形式缺乏創(chuàng)新性。由于工作任務(wù)重，駕駛員的流動(dòng)性較大，加之采用“上面講，下面聽”的簡單授課方式，培訓(xùn)過程相對呆板、枯燥，故而提不起學(xué)員的興趣，導(dǎo)致學(xué)員注意力不集中，影響了

培訓(xùn)效果。

2、專業(yè)培訓(xùn)講師人才匱乏。缺少專業(yè)性強(qiáng)的培訓(xùn)人才，具有一定培訓(xùn)技能的員工較少，培訓(xùn)形式較為單調(diào)，無法調(diào)動(dòng)起員工的培訓(xùn)積極性。

3、培訓(xùn)效果不高。培訓(xùn)計(jì)劃由公司人資制定而成，受限于培訓(xùn)人員的專業(yè)性和人員設(shè)臵方面的不足，培訓(xùn)工作在基層往往不能由具有一定經(jīng)驗(yàn)或是知識(shí)的專人來負(fù)責(zé)，導(dǎo)致培訓(xùn)工作在戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)層面都難以達(dá)到培訓(xùn)真正所要達(dá)到的目的。

三、2015年培訓(xùn)重點(diǎn)工作計(jì)劃

2015年，我公司將建立健全培訓(xùn)組織體系，要將集團(tuán)和股份的精神及時(shí)傳遞到一線。抓好部門培訓(xùn)的組織能力，尤其是管理一線的業(yè)務(wù)部門。要讓管理者明白，培訓(xùn)的任務(wù)是要使全員樹立學(xué)習(xí)意識(shí)，為企業(yè)發(fā)展和個(gè)人成長不斷提升自我綜合素質(zhì)及專業(yè)能力。

運(yùn)輸分公司做為一個(gè)以煤炭運(yùn)輸為主要作業(yè)任務(wù)的單位，安全是公司得以穩(wěn)定發(fā)展的關(guān)鍵所在。在2015年的培訓(xùn)工作中，依據(jù)《廣匯集團(tuán)職業(yè)培訓(xùn)工作流程及管理制度》的規(guī)定，堅(jiān)持結(jié)合自身經(jīng)營工作需要，本著支撐戰(zhàn)略、緊貼業(yè)務(wù)的原則我公司培訓(xùn)重點(diǎn)主要為以下三點(diǎn)：

1、企業(yè)安全生產(chǎn)培訓(xùn)。繼續(xù)加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理方面的系統(tǒng)化培訓(xùn)，增強(qiáng)安全培訓(xùn)力度。安全生產(chǎn)方面，可以開展安全生產(chǎn)演講、安全事故現(xiàn)場專題片回顧、消防安全演練、安全事故應(yīng)急處理辦法培訓(xùn)與實(shí)踐等。將企業(yè)安全生產(chǎn)培訓(xùn)落到實(shí)處，讓培訓(xùn)結(jié)果真正轉(zhuǎn)化為企業(yè)的生產(chǎn)力。

2、后備干部培訓(xùn)。逐步強(qiáng)化對各級(jí)管理干部、專業(yè)技術(shù)人員和高技能人員三個(gè)層面的培訓(xùn)力度，注重高管人員、中干及后備干部偏重于管理技能和專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)，確保每年參加培訓(xùn)的課時(shí)達(dá)到40學(xué)時(shí)以上。協(xié)同集團(tuán)公司做好對中層管理人員的培訓(xùn)需求調(diào)研及廣匯“星未來”培訓(xùn)工作，并配合集團(tuán)公司做好后備干部行動(dòng)計(jì)劃表的評(píng)估記錄以及相關(guān)組織實(shí)施工作，把對后備干部的培訓(xùn)評(píng)估工作落到實(shí)處。

3、各職能條塊的培訓(xùn)。做好各職能條塊人才隊(duì)伍的培養(yǎng)，通過系統(tǒng)的培訓(xùn)，持續(xù)提升人員綜合素質(zhì)、業(yè)務(wù)技能、工作態(tài)度等使之符合企業(yè)發(fā)展的要求，為員工個(gè)人職業(yè)發(fā)展和企業(yè)參與市場競爭提供人才支持，為企業(yè)各項(xiàng)經(jīng)營指標(biāo)的保質(zhì)保量完成奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過全體員工團(tuán)結(jié)一心，解放思想，創(chuàng)新思維，有效持續(xù)的推進(jìn)公司人才隊(duì)伍建設(shè)，把培訓(xùn)與員工的需求相結(jié)合，使培訓(xùn)工作向人員多層面、內(nèi)容多角度、形式多樣化方向轉(zhuǎn)變，全面提高員工整體素質(zhì)，建立一支適應(yīng)企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的人力資源隊(duì)伍，從而充分發(fā)揮人才對企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的推動(dòng)作用。

新疆哈密廣匯物流有限公司運(yùn)輸分公司2014年12月16號(hào)

第四篇：人資工作心得體會(huì)

人力資源管理心得體會(huì)

人力資源管理工作是對公司相關(guān)制度進(jìn)行構(gòu)建，使企業(yè)的人事管理工作更加系統(tǒng)化、規(guī)范化、科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化。協(xié)助公司高層領(lǐng)導(dǎo)恰當(dāng)?shù)奶幚硎聞?wù)，激勵(lì)、保留、開發(fā)人才，給公司在人力資源的儲(chǔ)備及任用形成支持力量。

我認(rèn)為做好人力資源工作應(yīng)該從以下幾個(gè)方面展開工作。

一、企業(yè)文化的建立

企業(yè)文化是公司戰(zhàn)略的一部分，組織戰(zhàn)略決定企業(yè)文化，在確定組織文化之前須先對公司的戰(zhàn)略進(jìn)行研究。

構(gòu)建企業(yè)文化，離不開員工團(tuán)隊(duì)情感和敬業(yè)精神的培養(yǎng)，要讓員工明白個(gè)人利益的獲得

是通過企業(yè)價(jià)值的創(chuàng)造而實(shí)現(xiàn)的。使員工充分發(fā)揮工作積極性，共同為公司創(chuàng)造價(jià)值而努力。作為公司人力資源工作者要在這方面起到榜樣示范作用，通過自身的行動(dòng)來感染周圍的同事，從而影響和帶動(dòng)大家。

要將公司的戰(zhàn)略目標(biāo)、企業(yè)文化和公司相關(guān)管理制度灌輸?shù)絾T工的頭腦中，體現(xiàn)在員工的行動(dòng)上。

二、企業(yè)人力資源管理

企業(yè)人力資源管理涉及內(nèi)容比較廣泛，現(xiàn)著重從招聘錄用、培訓(xùn)管理、績效考核和薪酬福利幾項(xiàng)內(nèi)容闡述自己的觀點(diǎn)。

（一）招聘錄用

1、選人時(shí)的應(yīng)考慮匹配度問題

匹配度可從三個(gè)方面考慮：一是應(yīng)聘人員與崗位要求的匹配度，二是新增員工與整個(gè)企業(yè)各組織機(jī)構(gòu)均衡發(fā)展的匹配度，三是新增人員與企業(yè)人力資源管理能力的匹配度。

2、明確用人目標(biāo)

我們須清晰所招聘人員的崗位職責(zé)。在招聘員工時(shí)應(yīng)本著招收“最適合公司及工作崗位的人員而不是最好的人員”的原則。例如：招一名普通的辦公室文員，勝任標(biāo)準(zhǔn)只需大專學(xué)歷，具備工作責(zé)任心，能夠?qū)k公室的日常辦公用品及設(shè)備的使用起到監(jiān)督管理的作用就足矣，就沒必要要求本科學(xué)歷學(xué)士學(xué)位甚或研究生學(xué)歷了。原因在于高學(xué)歷的人未必就能干好這些事情，其二高學(xué)歷的人在工資待遇上可能有更高的要求，同時(shí)也在無形之間給公司增加了開

支。

另外在進(jìn)行招聘前要做好充分的準(zhǔn)備，設(shè)計(jì)好招聘流程，不同的招聘渠道有不同的適應(yīng)人群，因此還應(yīng)對招聘渠道進(jìn)行選擇，只有各個(gè)細(xì)節(jié)都周到考慮才能減少招聘精力和成本投入，為公司甄選出適合的員工。

（二）培訓(xùn)管理

培訓(xùn)是以加強(qiáng)人事管理，提高員工素質(zhì)，增強(qiáng)員工凝聚力為目標(biāo)。培訓(xùn)工作不只是人力資源部門的工作，而是各部門都應(yīng)該重視的工作。合理的制定培訓(xùn)計(jì)劃，使各部門都清晰自我的培訓(xùn)計(jì)劃和目標(biāo)。做好培訓(xùn)工作還應(yīng)切實(shí)做好調(diào)查、計(jì)劃、考核、反饋等四個(gè)步驟。我們需通過培訓(xùn)需求調(diào)查問卷來掌握各部門的培訓(xùn)需求，結(jié)合部門需求和公司的發(fā)展戰(zhàn)略綜合擬定培訓(xùn)計(jì)劃，依照培訓(xùn)計(jì)劃的大方向來逐步分解和落實(shí)各月份培訓(xùn)計(jì)劃。為了使培訓(xùn)真正落到實(shí)處，還應(yīng)給對培訓(xùn)效果實(shí)施監(jiān)督和考核，從考核結(jié)果中提取培訓(xùn)效果反饋信息，從而根據(jù)反饋?zhàn)罱K達(dá)到加強(qiáng)和提升培訓(xùn)的效果。培訓(xùn)做為員工福利的一部分，我們要使員工通過培訓(xùn)真正的提高自我職業(yè)素質(zhì)和綜合素養(yǎng)。

（三）績效考核

績效考核是目前各大企業(yè)都在探討的熱門話題，都將它做為人力資源管理的工作重心。但 “績效考核是一柄雙刃劍”，操作不當(dāng)就會(huì)使績效考核出現(xiàn)“盛名之下，其實(shí)難副” 的尷尬境地。

推行績效考核制度要做好充分的準(zhǔn)備工作，對考核的目的、程序、標(biāo)準(zhǔn)、獎(jiǎng)懲、績效反饋面談等都要應(yīng)做出詳細(xì)的規(guī)定，另外在大規(guī)模推行前，可小規(guī)模的試行以檢驗(yàn)其效果?？冃Э己俗顬橹匾碾y點(diǎn)是扭轉(zhuǎn)大家對績效考核的觀念和態(tài)度。要讓大家從把績效考核作為一項(xiàng)任務(wù)來完成，到把績效考核作為一種提升個(gè)人工作績效和公司管理水平方法的轉(zhuǎn)變。為了保證順利推進(jìn)績效考核工作，各部門管理者須凝結(jié)一心，轉(zhuǎn)變觀念、明晰角色、各就各位，共同支持績效考核的推行工作。

（四）薪酬福利管理

薪酬體現(xiàn)了員工的勞動(dòng)成果價(jià)值及公司對該職位員工的認(rèn)可程度。

薪酬制度的制定標(biāo)準(zhǔn)主要取決于公司的價(jià)值觀取向。如公司注重競爭，那么不防采用拉大同等級(jí)員工的薪酬差距；如注重團(tuán)隊(duì)合作，則可采用同等級(jí)員工的薪酬基本一致的方法。需根據(jù)公司不同時(shí)期的發(fā)展戰(zhàn)略來制定適應(yīng)企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展的有競爭力的戰(zhàn)略薪酬。

給予員工適當(dāng)?shù)母＠隹稍黾訂T工的歸屬感，減少人員流動(dòng)，還可體現(xiàn)公司對員工的重視和關(guān)懷，從而激發(fā)員工的工作積極性。如我們宜昌萬達(dá)從進(jìn)駐宜昌開始就憑借其優(yōu)厚的福利待遇吸引各行業(yè)優(yōu)秀人士的目光，從而吸納了一大批從原企業(yè)跳糟的優(yōu)秀員工。顯見，員工福利是人力資源的重要的保障。

三、人力資源分析

（一）核查現(xiàn)有人力資源

1、保障公司員工個(gè)人信息資料的全面性，包括員工自然狀況、工作經(jīng)歷、教育培訓(xùn)記錄等。做到及時(shí)登記、及時(shí)更新，動(dòng)態(tài)掌握公司員工的個(gè)人信息。

2、根據(jù)人事管理系統(tǒng)，核查現(xiàn)有人力資源的數(shù)量、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)和分布情況。

（二）對人力需求供給進(jìn)行預(yù)測

1、需求預(yù)測：收集影響預(yù)測目標(biāo)的各種資料，包括本行業(yè)發(fā)展水平及發(fā)展趨勢、企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略、當(dāng)前及未來經(jīng)營狀況、企業(yè)人力資源管理等。充分考慮市場需求、產(chǎn)品和服務(wù)要求、教育和培訓(xùn)等對人員需求的影響，預(yù)測人力資源在數(shù)量、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)和分布等方面的需求。

2、供給預(yù)測：分析確定公司目前崗位，如管理崗位、專業(yè)技術(shù)人員崗位的數(shù)量、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)、分布的要求，預(yù)測現(xiàn)有人力資源的滿足程度，從而預(yù)先拓展和選擇招聘渠道以達(dá)到供給平衡。

總之，人力資源從業(yè)人員應(yīng)該具備知識(shí)、技能、態(tài)度、工作任務(wù)、行為、產(chǎn)出等各方面良好的綜合素質(zhì)。通過自己的實(shí)際行動(dòng)來影響他人，對制度的實(shí)行起到主力推動(dòng)作用，協(xié)助各部門管理者使員工致力于工作。

第五篇：人資沙盤心得體會(huì)

人力資源管理沙盤模擬心得體會(huì)

兩周的時(shí)間，在老師的指導(dǎo)下，進(jìn)行了人力資源沙盤模擬實(shí)訓(xùn)。本次的人力資源沙盤模擬實(shí)訓(xùn)是由各位同學(xué)組成六人小組，模擬形成相互競爭的企業(yè)。由各小組自己創(chuàng)造一個(gè)企業(yè)，我們組公司名稱為“星期九”，口號(hào)是“腳踏實(shí)地、樹立品牌、走向世界”，整個(gè)小組成員分別擔(dān)任公司的總經(jīng)理、人力資源部經(jīng)理、招聘主管、培訓(xùn)主管、薪酬績效主管及運(yùn)營經(jīng)理。而我所扮演的角色是企業(yè)的運(yùn)營經(jīng)理。本次實(shí)訓(xùn)我們連續(xù)模擬了四期的經(jīng)營活動(dòng)，這期間我們的企業(yè)經(jīng)歷了興衰的變化，我們也從中獲得了很多書本以外的經(jīng)驗(yàn)。

第一，我們要對企業(yè)經(jīng)營管理及生產(chǎn)銷售的相關(guān)規(guī)則了解清楚，按規(guī)則進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓”。只有預(yù)先了解規(guī)則，才能游刃有余的運(yùn)用規(guī)則，才能很好的按質(zhì)按量的完成活動(dòng)任務(wù)。比如說，總經(jīng)理的薪資若低于行業(yè)平均水平，總經(jīng)理價(jià)值會(huì)下降；運(yùn)營部門各經(jīng)理工資若低于市場平均水平，則各經(jīng)理價(jià)值均會(huì)下降，且當(dāng)各部門經(jīng)理價(jià)值下降到4時(shí)，則不能領(lǐng)導(dǎo)兩個(gè)以上的A類員工，也導(dǎo)致企業(yè)后期的發(fā)展，影響企業(yè)收益。

第二，在整個(gè)模擬經(jīng)營過程中需要作出很多與經(jīng)營有關(guān)的決定。需要整個(gè)小組成員進(jìn)行很好的交流與溝通，成員各司其職，相互協(xié)作。如此，才能高效率完成工作任務(wù)，使團(tuán)隊(duì)具有很強(qiáng)的凝聚力。例如在招聘多少員工、各類員工各付多少薪酬以及培訓(xùn)方面都存在著意見不一致的時(shí)候，組員一起討論參與其中、群策群力，這也更使我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。從中發(fā)現(xiàn)采用小組的方式，可以促進(jìn)同學(xué)之間的融合, 優(yōu)勢互補(bǔ), 互相學(xué)習(xí), 從而提高我們互相學(xué)習(xí)的能力。

第三，首先根據(jù)市場平均水平、企業(yè)的實(shí)際狀況及公司未來發(fā)展的方向制定一個(gè)科學(xué)合理的經(jīng)營目標(biāo)，這考驗(yàn)了我們的全局觀念。我們得綜合考慮當(dāng)年市場的產(chǎn)品需求和人才供給，還有企業(yè)的資金，以及競爭對手的基本策略，來制定一個(gè)經(jīng)營目標(biāo)。并據(jù)此制定符合實(shí)際的生產(chǎn)計(jì)劃，人員招募和培訓(xùn)計(jì)劃，薪酬計(jì)劃。比如說是每期的招聘、培訓(xùn)計(jì)劃，這都與以后的生產(chǎn)經(jīng)營有關(guān)，所以計(jì)劃制定很重要，不僅要符合市場平均水平，還要考慮成本問題，成本過大又會(huì)直接導(dǎo)致企業(yè)經(jīng)營利潤的降低。

第四，在薪酬方面，這也是企業(yè)經(jīng)營中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。在第一期實(shí)訓(xùn)中，我們和其他小組沒有考慮成本問題，只顧著在薪資方面的價(jià)格優(yōu)勝來搶人才，導(dǎo)致后面很多小組都超出預(yù)算，資金不足，無法正常運(yùn)營。這反映出了人才的重要性與競爭的激烈性，所以現(xiàn)在的公司都越來越重視人才的招聘。

第五，要有憂患意識(shí)，具有應(yīng)變能力，充分把握企業(yè)自身不足和優(yōu)勢，以及面對的機(jī)遇和威脅，考慮問題要有全局觀念。在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，要認(rèn)識(shí)自己企業(yè)的不足和優(yōu)勢，充分了解市場行情，盡力了解競爭對手的情況，包括薪酬，招聘等等。只有這樣，企業(yè)才能夠在有限的人力資源下招到企業(yè)需要的人工，才能很好地完成任務(wù)。

通過這次實(shí)驗(yàn)，我在一定的程度上了解了薪資結(jié)構(gòu)及薪酬制度制定的方法，了解了不同薪酬制度的優(yōu)缺點(diǎn)及防范方法。在人員招聘方面，我也體驗(yàn)到了人才競爭的激烈程度，認(rèn)識(shí)到招聘工作流程及人才來源渠道、招聘成本管理、招聘風(fēng)險(xiǎn)控制。然而在實(shí)驗(yàn)后，我更加認(rèn)識(shí)到實(shí)踐的重要性，在信息交流閉塞的學(xué)習(xí)中，缺少對外界企業(yè)的認(rèn)知，書本上學(xué)來的終究是理論知識(shí)，紙上談兵。因此需要努力將理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，進(jìn)而轉(zhuǎn)化為經(jīng)驗(yàn)，讓知識(shí)不在空洞，為我所用。