第一篇：推動XX網(wǎng)球運動發(fā)展的現(xiàn)狀及建議

推動XX網(wǎng)球運動發(fā)展的現(xiàn)狀及建議

網(wǎng)球與高爾夫球、保齡球、桌球并稱世界四大紳士運動，現(xiàn)已全球盛行，被稱為世界第二大球類運動。而隨著中國經(jīng)濟發(fā)展和人們物質(zhì)文化生活水平的提高，網(wǎng)球運動已被越來越多的國人所接受，但對于XX而言，網(wǎng)球運動發(fā)展卻存在著一些亟待解決的現(xiàn)實問題。

XX網(wǎng)球運動的發(fā)展現(xiàn)狀

（一）網(wǎng)球運動起步晚普及率低。XX地處秦巴山腹地，經(jīng)濟發(fā)展水平和速度較低，與其他市（州）相比，思想觀念相對落后，群眾性體育活動方式匱乏，而網(wǎng)球運動更是起步時間晚，也只被少數(shù)人群所接受，參與網(wǎng)球運動的人數(shù)少，全面普及乏力，在普通群眾的意識中，網(wǎng)球運動在一定程度上還停留在“貴族運動”的概念上。

（二）網(wǎng)球運動場地數(shù)量少設(shè)施落后。作為網(wǎng)球運動的首要平臺的場地場館問題更加突出，全市城區(qū)近30萬人，網(wǎng)球運動場地卻沒有超過5處且設(shè)施配備落后，既不能滿足網(wǎng)球運動發(fā)展的需要，更嚴(yán)重制約了網(wǎng)球運動全民普及的推開，在很大程度上壓制了網(wǎng)球運動的進一步發(fā)展。

（三）網(wǎng)球運動人員競技水平不高。網(wǎng)球運動有其規(guī)范的運動禮儀和運動規(guī)則。但由于XX網(wǎng)球運動參與人數(shù)少，相關(guān)部門沒能將此項運動納入全民健身運動普及目錄，加之網(wǎng)球運動技術(shù)規(guī)程宣傳不到位，從而導(dǎo)致現(xiàn)有的網(wǎng)球運動愛好者對其技術(shù)規(guī)程知

之甚少，競技水平不高，無法體會到網(wǎng)球運動所帶來的愉悅身心，很難調(diào)動潛在需求者持續(xù)廣泛參與的積極性。

（四）網(wǎng)球運動發(fā)展與外界交流少。由于受條件制約，XX網(wǎng)球運動發(fā)展與外界交流少，仍停留在自我陶醉、自我欣賞的封閉式發(fā)展階段，既無目標(biāo)，又無經(jīng)驗，發(fā)展質(zhì)量更得不到有效提升，發(fā)展無后勁的現(xiàn)象特別突出。

XX網(wǎng)球運動發(fā)展的建議

（一）建議由市網(wǎng)球協(xié)會牢頭在全市范圍內(nèi)深入持久地開展網(wǎng)球運動大型宣傳活動，將網(wǎng)球運動的起源、發(fā)展、作用及意義向廣大群眾講明說透，使其對網(wǎng)球運動有新的認(rèn)識。同時，倡導(dǎo)在各中小學(xué)課程中設(shè)置網(wǎng)球知識和理論實踐課時，以潛移默化影響和帶動更多的人從小參與網(wǎng)球運動，使之成為一項大眾運動，推動XX網(wǎng)球運動加快發(fā)展。

（二）建議由市網(wǎng)球協(xié)會牢頭印制《網(wǎng)球運動基本禮儀和技術(shù)規(guī)程》組織會員系統(tǒng)深入學(xué)習(xí)和向廣大網(wǎng)球愛好者宣傳，并通過定期開展比賽，來熟悉和掌握網(wǎng)球運動基本知識和理論，提高網(wǎng)球運動競技水平，同時，可通過會員現(xiàn)場授課、舉辦知識競賽等形式，指導(dǎo)和引導(dǎo)網(wǎng)球運動愛好者按網(wǎng)球基本要求從事網(wǎng)球運動，以此達到傳幫帶之目的，為吸引更多的人參與此項活動提供技術(shù)支撐。

（三）建議由市網(wǎng)球協(xié)會定期組織會員到網(wǎng)球運動發(fā)展有經(jīng)驗的省、市（州）參加友誼比賽或舉辦網(wǎng)球發(fā)展經(jīng)驗交流會等，進一步探討網(wǎng)球運動的心得體會，發(fā)展經(jīng)驗，然后為我所用，推動XX網(wǎng)球運動健康有序發(fā)展。

（四）建議由市網(wǎng)球協(xié)會向社會發(fā)出倡議或向政府提出申請，重點解決場地建設(shè)問題，以多方籌措更多的資金，建設(shè)更多，設(shè)施更加齊全的網(wǎng)球運動場館，免費向公眾開放。同時，有條件的部門、學(xué)?；騿挝灰矐?yīng)加大場地場館建設(shè)方面的投入，創(chuàng)造條件，讓更多有從事網(wǎng)球運動愿望的人有場地，有平臺，以有效解決網(wǎng)球運動有群眾需求而無場地的尷尬局面。

第二篇：高校網(wǎng)球運動的發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢

高校網(wǎng)球運動的發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢

閩臺機械1002班 黃哲 3108601211 網(wǎng)球是一項優(yōu)美、激烈、健康、高雅的運動項目。網(wǎng)球運動孕育在法國，誕生在英國，開始普及和形成高潮在美國，現(xiàn)在盛行全世界，被稱為世界第二大球類運動，并漸漸走進高校，被越來越多的高校所重視。

一、我國網(wǎng)球運動的發(fā)展概況

網(wǎng)球運動作為一種社會文化現(xiàn)象，其發(fā)展水平基本取決于整個國家的經(jīng)濟發(fā)展水平，網(wǎng)球運動于1885年傳人我國后，在我國的發(fā)展經(jīng)歷了三個階段，新中國成立前階段，新中國成立至改革開放前階段，改革開放以后階段。1.新中國成立前階段

這個階段，網(wǎng)球運動由英、法、美等國商人、傳教士和士兵相繼傳入中國，在舊中國，網(wǎng)球運動只限于少數(shù)有錢人的圈子里，被稱為“貴族運動”，在舊中國的網(wǎng)球競賽開展的較早，從1910年的第一屆全運會開始設(shè)立網(wǎng)球比賽，第三屆開始開設(shè)女子比賽。1915年至1934年，男子參加了第二屆至第八屆遠東運動會，女子參加了第六屆至第十屆的運動會的網(wǎng)球表演賽。在第八屆遠東運動會上，以邱飛海、林寶華為主力的中國對獲得了團體冠軍。1924年，中國人首次參加網(wǎng)球四大公開賽，邱飛海打入第二輪。并于924年首次參加戴維斯杯網(wǎng)球賽。

2.新中國成立至改革開放前階段

新中國成立后，網(wǎng)球運動得到了進一步的發(fā)展。于1953年成立了網(wǎng)球組織——中國網(wǎng)球協(xié)會。1957年，我國第一次派網(wǎng)球隊出訪。以后，中國網(wǎng)球運動員曾先后同30多個國家進行交流，參加過不少大型的國際比賽，并取得了較好的成績。這個階段群眾性網(wǎng)球運動也有一定發(fā)展，但由于經(jīng)濟不發(fā)達，網(wǎng)球運動未能成為主要的體育項目，組建了專業(yè)網(wǎng)球代表隊，國內(nèi)賽事增多，但為融入國際的重要網(wǎng)球活動。3.改革開放以后階段

改革開放極大地推動了我國經(jīng)濟發(fā)展，提高了人民的生活水平，同時，也推動了體育事業(yè)的發(fā)展。這個階段，中國的網(wǎng)球運動員與國外仍有一定的差距，但發(fā)展速度迅猛，體制和運作方式也發(fā)生了轉(zhuǎn)變。舉辦賽事上有新的突破。在1986年的第十屆亞運會上，結(jié)束了中國在亞運會上沒有網(wǎng)球金牌的歷史，中國第一次獲得亞運會網(wǎng)球金牌。而在1990年和1994年兩屆亞運會上，潘兵蟬聯(lián)男單冠軍。自2004年孫甜甜和李婷獲得雅典娜奧運會女子雙打冠軍后，我國便掀起了網(wǎng)球熱。2004至今的北京網(wǎng)球公開賽和2005至2008年上海大師杯的成功舉行，2006年鄭潔、晏紫獲得澳大利亞網(wǎng)球公開賽和溫布爾登網(wǎng)球公開賽的女雙冠軍以及近幾年中國運動員在世界各大型網(wǎng)球比賽上取得的好成績，更是將網(wǎng)球這一運動推向了高峰。

二、我國高校網(wǎng)球運動的發(fā)展概況

網(wǎng)球運動于1885年傳入中國，首先在教會學(xué)校中開展。1898年，中國最早的校內(nèi)網(wǎng)球比賽在上海圣約翰書院舉辦。20世紀(jì)初，北京的匯文學(xué)校、協(xié)和學(xué)校、清華學(xué)校、上海的圣約翰大學(xué)、南洋公學(xué)、滬江大學(xué)分別在北京和上海組織了校際間的網(wǎng)球?qū)官?。近幾十年來，隨著科學(xué)技術(shù)的進步和體育事業(yè)的發(fā)展，網(wǎng)球運動在高等院校中發(fā)展迅猛，參加網(wǎng)球運動的大學(xué)生越來越多，網(wǎng)球運動成為當(dāng)前大學(xué)生喜愛的運動項目之一。1994年，中國大學(xué)生網(wǎng)球協(xié)會成立，它標(biāo)志著中國大學(xué)生網(wǎng)球運動的發(fā)展有了新的起點。上海大學(xué)的王永在《議網(wǎng)球發(fā)展的學(xué)校之路》一文中，分析了國外網(wǎng)球運動發(fā)展的經(jīng)驗，并借鑒乒乓球運動在我國發(fā)展的成功經(jīng)驗，提出了我國的網(wǎng)球發(fā)展之路還很漫長。他明確指出我國網(wǎng)球運動沒有普及就很難有較大的發(fā)展，而在我國要推廣普及，就離不開學(xué)校這塊沃土，學(xué)校是個中間環(huán)節(jié)，發(fā)展校園網(wǎng)球文化，是普及網(wǎng)球的重要途徑，普及程度越高，越有利于競技網(wǎng)球的發(fā)展，越接近世界水平。

三、我國高校網(wǎng)球運動的發(fā)展趨勢

目前，影響高校大學(xué)生網(wǎng)球運動開展的主要因素是場地設(shè)施。目前高校網(wǎng)球場主要是硬地、其次是塑膠地、沙地很少，沒有草地網(wǎng)球場。有些高校甚至沒有網(wǎng)球場，網(wǎng)球場地少，收費較高。在學(xué)科建設(shè)，師資隊伍建設(shè)方面，均落后于現(xiàn)代網(wǎng)球發(fā)展的需要。江蘇科技大學(xué)的季國山、徐杏玲在《高校網(wǎng)球運動的發(fā)展現(xiàn)狀與對策》一文中從高校網(wǎng)球運動的場地建設(shè)、學(xué)科建設(shè)和師資隊伍建設(shè)等方面進行了分析研究，指出我國高校網(wǎng)球運動正處于起步階段，提出要全方位、立體式地發(fā)展網(wǎng)球運動，才能使高校網(wǎng)球運動得到健康、快速、全面地發(fā)展。

近年來，網(wǎng)球課內(nèi)外一體化教學(xué)模式在我國逐步實施，這體現(xiàn)了網(wǎng)球運動本身所具有的健康性、趣味性、時尚性等特點，激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)新思維能力，提高了學(xué)生進行網(wǎng)球運動的積極性。另外，社會的發(fā)展，文化的進步和高校體育課程的改革，會使網(wǎng)球運動在我國迅猛發(fā)展，這將會推動我國網(wǎng)球運動的整體、全面發(fā)展。

第三篇：網(wǎng)球運動起源和發(fā)展

網(wǎng)球運動起源和發(fā)展

網(wǎng)球的起源可以追溯到12－13世紀(jì)的法國，當(dāng)時在法國傳教士和宮廷內(nèi)流傳著一種“掌球”游戲，方法是在空地上兩人隔著一條繩子，用手掌將布包著頭發(fā)等物質(zhì)制成的球互相擊打，布以埃及坦尼斯鎮(zhèn)所產(chǎn)最為名貴，網(wǎng)球英文“tennis”由此而來。到了14世紀(jì)中葉，這種供貴族消遣的室內(nèi)運動從法國傳入英國，16－17世紀(jì)是英法宮廷從事網(wǎng)球運動的興盛時期，平民無緣涉及，網(wǎng)球被視為“貴族運動”。

網(wǎng)球運動發(fā)展到16世紀(jì)，出現(xiàn)了用羊皮制作的球拍，17世紀(jì)將繩子改為網(wǎng)，球拍由羊皮改為由彈性的弦。1873年，英國人M.溫菲爾德把早期的網(wǎng)球打法改進，1874年又進一步確定了場地和網(wǎng)的規(guī)格，1875年英國板球俱樂部推出了第一部網(wǎng)球比賽規(guī)則，1877年7月英國板球俱樂部更名為全英板球和草地網(wǎng)球俱樂部，同年在溫布爾頓舉行了第一屆草地網(wǎng)球錦標(biāo)賽。1912年3月1日，澳大利亞、英國、法國等國網(wǎng)協(xié)代表在巴黎召開會議，成立了國際網(wǎng)球聯(lián)合會（ITF），總部設(shè)在倫敦；1980年，中國網(wǎng)球協(xié)會被接納為該會正式成員。20世紀(jì)70年代以來，網(wǎng)球運動得到進一步發(fā)展，允許了職業(yè)選手參加溫布爾頓等賽事，開創(chuàng)了職業(yè)網(wǎng)球巡回賽的先河。同時，科技在網(wǎng)球器材上的運用，促進了先進器材的生產(chǎn)和選手技術(shù)水平的提高。從70年代開始，世界上平均每個星期均有國際比賽，地點分布世界各地。到了90年代，網(wǎng)球運動更加普及，在國際網(wǎng)聯(lián)注冊國家就有160多個。作為世界第二運動的網(wǎng)球運動將以無與倫比的魅力和不斷發(fā)展的技術(shù)贏得越來越多的愛好者和觀眾。

四大網(wǎng)球公開賽

溫布爾頓公開賽：始于1877年7月地點在倫敦的溫布爾頓場地為草地。美國公開賽：始于1881年8月地點在紐約的弗拉辛梅德 場地為硬地。法國公開賽：始于1891年5月地點在巴黎的羅蘭加洛斯 場地為紅土沙地。澳大利亞公開賽：始于1905年1月地點在墨爾本場地為硬地。

第四篇：山西省普通高校網(wǎng)球運動開展現(xiàn)狀及對策

山西省普通高校網(wǎng)球運動開展現(xiàn)狀及對策

一、目的

網(wǎng)球運動歷史悠久，是一項深受人們喜愛的體育運動。在我國國內(nèi)，網(wǎng)球作為新興的體育運動正在越來越多地受到年青人的青睞，并進一步推動了網(wǎng)球運動在中國的普及和推廣，在我國掀起了一股網(wǎng)球熱潮。目前，我國國內(nèi)的大部分高校已經(jīng)開展了網(wǎng)球運動，但我國網(wǎng)球運動仍處于初級階段，本文通過對國內(nèi)高校網(wǎng)球運動開展情況的調(diào)研，對我國高校網(wǎng)球運動的現(xiàn)狀進行了深入的分析，對影響高校網(wǎng)球運動發(fā)展的問題加以總結(jié)并提出相應(yīng)對策，以期我國高校網(wǎng)球運動得到迅速健康的發(fā)展。[1]

二、意義

高校具有良好的資源條件，學(xué)生可以通過各種渠道獲得網(wǎng)球信息，對高校網(wǎng)球運動的發(fā)展具有很好的促進作用。部分高校具有較好的網(wǎng)球場地和設(shè)施，學(xué)生可以比較方便地進行網(wǎng)球運動。網(wǎng)球運動是一項技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)與體能并重的體育項目，對學(xué)生身心的全面發(fā)展都有很高的鍛煉價值。網(wǎng)球運動球速快，變化多，健身性、趣味性強，時尚高雅，是一項老少成宜的運動，經(jīng)常從事網(wǎng)球運動可增強體質(zhì)，促進身心全面發(fā)展，能有效地提高中樞神經(jīng)系統(tǒng)的反應(yīng)能力，改善心血管系統(tǒng)的機能，并能有效地發(fā)展速度、力量素質(zhì)，增強協(xié)調(diào)性和提高耐久力，提高動作速度和活動能力，還能夠培養(yǎng)出機智勇敢、沉著冷靜、敢于拼搏的優(yōu)良心理素質(zhì)，因此，網(wǎng)球運動具有較高的健身鍛煉價值。[2]

三、研究對象與方法 3.1 研究對象

以山西省普通高校網(wǎng)球運動開展現(xiàn)狀為研究對象。以山西大學(xué)、太原理工大學(xué)、中北大學(xué)、太原科技大學(xué)、山西醫(yī)科大學(xué)、山西財經(jīng)大學(xué)、太原工業(yè)學(xué)院、山西中醫(yī)學(xué)院、太原師范學(xué)院、山西農(nóng)業(yè)大學(xué)、山西師范大學(xué)、山西大同大學(xué)、長治醫(yī)學(xué)院、長治學(xué)院、運城學(xué)院、晉中學(xué)院和忻州師范學(xué)院共計17所普通本科院校的體育部領(lǐng)導(dǎo)、體育教師和學(xué)生為調(diào)查對象，進行調(diào)查研究得出本文相關(guān)結(jié)論。17所高校分別處在山西省不同的8個地市，具有一定的普遍性，能夠代表山西省普通高校網(wǎng)球運動開展的實際情況，可以真實而集中的反映出山西省普通高校網(wǎng)球運動開展的現(xiàn)狀。3.2 研究方法

文獻資料法、問卷調(diào)查法、訪談法、數(shù)理統(tǒng)計法。

四、文獻綜述

4．1 國外網(wǎng)球運動開展現(xiàn)狀

網(wǎng)球運動是在歐洲發(fā)明并逐漸流行起來的一項體育運動項目，在發(fā)達國家，網(wǎng)球運動已經(jīng)成為一種大眾型的體育運動，即使在一些經(jīng)濟欠發(fā)達的國家，也正在積極的地發(fā)展這項運動，并且各個年齡階段的人群都可以參加[3]。

由于國際間網(wǎng)球活動的增多需要設(shè)立一個能夠組織、管理國際間網(wǎng)球活動的機構(gòu)，因此于1912年3月1日在法國巴黎成立了國際網(wǎng)球聯(lián)合會。成立時只有澳大利亞、英國、法國等12個國家的網(wǎng)協(xié)代表參加，到現(xiàn)在該組織已發(fā)展為60多個會員國和30多個非正式會員國。1972年成立了國際男子職業(yè)網(wǎng)球協(xié)會(英文縮寫ATP)，緊接著第二年又成立了國際女子職業(yè)網(wǎng)球協(xié)會(英文縮寫WTA)。每年舉行的各類網(wǎng)球賽事都是由以上三個組織負(fù)責(zé)[4]。當(dāng)今網(wǎng)球的發(fā)展潮流和趨勢是“快速、進攻、全面、變化和穩(wěn)定“，總之，網(wǎng)球運動以其特有的魅力和不斷發(fā)展的技術(shù)必將贏得越來越多的愛好者和觀眾[5]。4．2 國內(nèi)網(wǎng)球運動現(xiàn)狀

1885年前后，網(wǎng)球運動傳入我國。后來網(wǎng)球運動逐漸在教會學(xué)校中開展開來。1910年，舊中國舉行了第一屆運動會，將男子網(wǎng)球列為比賽項目，從第三屆運動會開始，又增加了女子網(wǎng)球比賽，并一直延續(xù)到1948年的第七屆運動會。

新中國成立以后，網(wǎng)球運動有了更大的發(fā)展。在黨和政府的重視下，于1953年成立了中國網(wǎng)球協(xié)會，并在天津市舉辦了首次全國網(wǎng)球表演賽。1956年，中國網(wǎng)球選手又重新開始參加國際比賽。為了促進我國網(wǎng)球運動技術(shù)水平的提高，自1959年第一屆全運會開始，網(wǎng)球一直被列為正式比賽項目[6]。

由于網(wǎng)球運動在我國起步較晚，整體水平較差，特別是男子網(wǎng)球。國內(nèi)網(wǎng)球經(jīng)過多年的努力，在今年的澳網(wǎng)比賽中，李婷／孫甜甜從原來的300多名上升至目前的43位；鄭潔／晏紫從原來的400多名上升到53位。在雅典奧運會網(wǎng)球比賽中，李婷／孫甜甜取得重大突破，獲得了女子雙打冠軍。單打方面，鄭潔從200多名上升至79位。2002年2月，在澳網(wǎng)青少年女雙比賽中，孫勝男／詹永然奪得冠軍。以“中國公開賽”命名的ATP巡回賽2004年9月在中國舉行。這一切都標(biāo)志著中國網(wǎng)球正與世界接軌[7]。4．3 我國學(xué)校網(wǎng)球運動開展現(xiàn)狀

1885年前后，網(wǎng)球運動傳入我國后逐漸在教會學(xué)校中開展起來。1898年上海圣約翰書院舉辦了斯坦豪杯網(wǎng)球賽，這是中國最早的校內(nèi)網(wǎng)球比賽。20世紀(jì)初，北京的匯文學(xué)校、協(xié)和書院、清華學(xué)校、上海的圣約翰大學(xué)、南洋大學(xué)、滬江大學(xué)分別在北京和上海組織舉辦了校際間的網(wǎng)球?qū)官悺?994年，中國大學(xué)生網(wǎng)球協(xié)會的成立標(biāo)志著中國大學(xué)生網(wǎng)球運動的發(fā)展有了新的起點。“大學(xué)生網(wǎng)球協(xié)會”決定從1994年起每年7月或8月舉辦一屆“大學(xué)生網(wǎng)球賽“。首屆全國大學(xué)生網(wǎng)球在浙江大學(xué)舉行，這項賽事極大的推動了大學(xué)生網(wǎng)球運動的普及與提耐[8]。

通過檢索，收集到數(shù)十余篇關(guān)于國內(nèi)高校網(wǎng)球運動開展的研究論文和相關(guān)著作，還有為數(shù)不多的研究散見于其它性質(zhì)的研究成果之中。經(jīng)文獻資料檢索，有關(guān)我國高校網(wǎng)球運動現(xiàn)狀的研究的相關(guān)文獻分析如下：

學(xué)者孫健在《山東省高校網(wǎng)球運動發(fā)展現(xiàn)狀分析與對策研究》一文中對山東省高校的網(wǎng)球運動開展的現(xiàn)狀進行研究調(diào)查，結(jié)果發(fā)現(xiàn)廣大高校師生喜歡此項運動，但是由于大部分高校的場地建設(shè)和師資力量嚴(yán)重不足，缺乏校際間的網(wǎng)球競賽以及未形成濃厚的校園網(wǎng)球文化等因素的影響，給這項運動在山東省高校中的發(fā)展帶來了很大的困難，結(jié)合高校體育教育的改革對山東省高校網(wǎng)球運動中存在的問題提出了相關(guān)的對策和建議，為山東省高校網(wǎng)球運動的快速發(fā)展提供了理論參掣[9]。

學(xué)者李云鵬在《福建高校網(wǎng)球運動開展的現(xiàn)狀和對策》一文中指出高校在開展網(wǎng)球運動方面具有的體育硬件設(shè)施比較完善、師資力量雄厚、大學(xué)生對網(wǎng)球課程的興趣濃厚、具有良好的體育氛圍等優(yōu)勢，但福建開設(shè)網(wǎng)球課程的高校中，硬件和師資等存在不平衡現(xiàn)象[10]。

學(xué)者李靖在《湖北省普通高校網(wǎng)球運動開展的現(xiàn)狀與對策研究》一文中以湖北省68所普通高校為研究對象，采用文獻資料法等對高校網(wǎng)球的教學(xué)現(xiàn)狀和課余開展現(xiàn)狀進行分析與研究，找出問題并提出相應(yīng)的對策與建議，為促進湖北省普通高校網(wǎng)球運動的發(fā)展提供參考依據(jù)[11]。

學(xué)者季敦山在《我國高校網(wǎng)球運動現(xiàn)狀調(diào)查與研究》一文中對全國32所高校進行調(diào)查研究，對網(wǎng)球運動的場地建設(shè)、學(xué)科建設(shè)、師資隊伍建設(shè)等方面調(diào)查分析，闡述高校網(wǎng)球運動的現(xiàn)狀及對策，提出要全方位、立體式的發(fā)展網(wǎng)球運動，才能使高校網(wǎng)球運動健康、快速、全面地發(fā)展[12]。

學(xué)者陳昱在《我國普通高校網(wǎng)球運動開展現(xiàn)狀及對策研究》一文中對我國當(dāng)前普通高校網(wǎng)球教學(xué)、課外活動、運動隊建設(shè)等方面的開展現(xiàn)狀進行了深入的分析，并提出應(yīng)當(dāng)從組織管理部門入手，加強對網(wǎng)球運動的重視、投入和調(diào)動，加強各高校間網(wǎng)球運動的交流，不斷提高和加強網(wǎng)球教師業(yè)務(wù)能力，推動我國高校網(wǎng)球運動快速發(fā)展[13]。

學(xué)者張世如在《我國高校網(wǎng)球高水平運動隊的發(fā)展現(xiàn)狀與對策》一文中分析了我國高校網(wǎng)球高水平運動隊的建設(shè)情況，并提出了應(yīng)當(dāng)從組織管理部門入手，加強對高校網(wǎng)球運動的重視、投入和調(diào)動；加強各高校間網(wǎng)球運動交流，不斷提高和加強網(wǎng)球教練員業(yè)務(wù)能力；積極探索出符合高校特點的培養(yǎng)網(wǎng)球高水平運動員的思路和方法，推動我國高校網(wǎng)球運動快速發(fā)展[14]。

4.4 若要對山西省網(wǎng)球運動開展的研究，可大致可分為以下三類：

一是網(wǎng)球教學(xué)方面課程設(shè)置的可行性、必要性和教學(xué)內(nèi)容的改革以及方法改進等的研究；二是網(wǎng)球運動訓(xùn)練的意識培養(yǎng)、技術(shù)的改進和提高、訓(xùn)練方法的創(chuàng)新、體能的訓(xùn)練與恢復(fù)等的研究；三是有關(guān)人文社會學(xué)方面對網(wǎng)球運動的起源、發(fā)展和功能方面的研究[15]。

一、網(wǎng)球教學(xué)方面課程設(shè)置的可行性、必要性和教學(xué)內(nèi)容的改革以及方法改進等的研究

學(xué)者于紅在《運用新的教學(xué)模式提高網(wǎng)球課教學(xué)質(zhì)量的研究》一文中指出：改革開放以來，國內(nèi)的教育隨時代的變革產(chǎn)生了許多新的教育思想，其中最有影響的一種，是把體育的教育融匯到“終身體育”思想之中，以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體。體育教學(xué)要從教育學(xué)生懂得技術(shù)、形成技能入手，以發(fā)展學(xué)生運動能力和鍛煉身體、增強體質(zhì)為著眼點和落腳點，把道德品質(zhì)和意志品質(zhì)教育、培養(yǎng)學(xué)生的體育能力和對體育的情感貫穿到體育教學(xué)的全過程，更加注重學(xué)生的綜合素質(zhì)的培養(yǎng)和發(fā)展[16]。學(xué)者鄧日生的《論高校開設(shè)網(wǎng)球選修課的必要性與措施》一文中說明了高校普及網(wǎng)球選修課的必要性，就目前高校的基木條件來說，充實師資力量和擴建場地是普及網(wǎng)球選修課程的首要任務(wù)，高校必須作好師資培養(yǎng)引進人才工作，并成立大學(xué)生網(wǎng)球協(xié)會，讓更多的大學(xué)生了解和參與，互相交流，使課堂教學(xué)在課外得到延續(xù)[17]。

相關(guān)研究結(jié)果表明：高校網(wǎng)球教學(xué)問題已經(jīng)成為專家學(xué)者關(guān)注的熱點問題。大部分文獻分析了高校網(wǎng)球課程教學(xué)的現(xiàn)狀和發(fā)展過程中存在的主要問題，并提出了發(fā)展的對策。

二、網(wǎng)球運動訓(xùn)練的意識培養(yǎng)、技術(shù)的改進和提高、訓(xùn)練方法的創(chuàng)新、體能的訓(xùn)練與恢復(fù)等的研究

學(xué)者王洪在《試論網(wǎng)球運動的戰(zhàn)術(shù)意識及培養(yǎng)》一文中從運動心理學(xué)角度以及網(wǎng)球運動實踐出發(fā)，對網(wǎng)球運動戰(zhàn)術(shù)意識的概念、構(gòu)成、特點等進行了逐層探析，并從網(wǎng)球技術(shù)知識、專門戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練和比賽經(jīng)驗積累等方面對運動員戰(zhàn)術(shù)意識的培養(yǎng)提出了自己的觀點[18]。

王長琦、羅青琴在《網(wǎng)球運動中疲勞與恢復(fù)的探討》一文中論述了網(wǎng)球運動中疲勞的特點和產(chǎn)生疲勞的～些綜合表現(xiàn)形式，闡明了網(wǎng)球運動中疲勞產(chǎn)生的機制，提出要切實遵守科學(xué)訓(xùn)練原則，根據(jù)能耗特點合理增加營養(yǎng)注重運動中的補糖和補液等預(yù)防疲勞的方法[19]。

綜上所述，有關(guān)網(wǎng)球運動訓(xùn)練方面的研究也已成為研究的重點。

三、有關(guān)人文社會學(xué)方面對網(wǎng)球運動的起源、發(fā)展和功能方面的研究

學(xué)者王曉婷在《淺析網(wǎng)球運動的終身健身功能》一文中對網(wǎng)球運動特點及健身價值進行分析，說明網(wǎng)球是一項老少皆宜的健身運動，有著很高的運動價值。網(wǎng)球是一種健身價值很高的運動項目，其實用價值和巨大魅力是其他項目所不能替代的。網(wǎng)球運動對人的生理和心理健康有很好的促進作用，尤其對中老年人有較高的鍛煉價值，是健身最佳選擇之一[20]。

學(xué)者許益芳在《論大學(xué)生網(wǎng)球運動與身心健康》一文中指出現(xiàn)代社會的競爭對大學(xué)生的要求越來越高，為全面提高大學(xué)生的身心健康水平，提高大學(xué)生的心理素質(zhì)，提倡大學(xué)生積極參加體育運動，參加網(wǎng)球運動，減輕精神壓力，提高人際交往能力，培養(yǎng)和諧的人際關(guān)系。同時，通過參加網(wǎng)球運動的學(xué)習(xí)、訓(xùn)練和競賽，完善自己的個性，更好地適應(yīng)復(fù)雜的社會生活環(huán)境[21]。

學(xué)者潘晟等在《如何欣賞高水平網(wǎng)球比賽》一文中指出網(wǎng)球運動是一項講究智慧、禮儀、高雅的最受歡迎、最有影響和最具藝術(shù)吸引力的大眾運動項目之一，全面了解和認(rèn)識網(wǎng)球比賽的特點、過程、性質(zhì)和要求，對于提高高水平網(wǎng)球比賽的欣賞水平，具有重要意義[22]。

學(xué)者黃珺在《中國近代網(wǎng)球運動發(fā)展的歷史回顧》一文中從網(wǎng)球的起源到如何傳入中國，傳入中國的時間、在中國的發(fā)展情況等方面進行了詳細的描述[23]。

5、小結(jié)

我國的網(wǎng)球運動還處在剛剛起步、有完善發(fā)展段。[24] 網(wǎng)球運動是一項男女老少皆宜的運動，運動量可大可小，可以自行調(diào)節(jié)。通過練習(xí)網(wǎng)球，可以提高人們的判斷能力、反應(yīng)能力；可以提高力量素質(zhì)、靈敏素質(zhì)、柔韌素質(zhì)等各項身體素質(zhì)指標(biāo)；可以增強人體運動系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)以及抵抗各種疾病的發(fā)生；經(jīng)常參加網(wǎng)球運動能夠緩解精神壓力，娛樂身心，使人們更加熱愛生活，對未來充滿信心。從而有效地增強人們的體質(zhì)健康和心理健康的作用。[25] 網(wǎng)球運動與其他球類項目相比，具有獨特的魅力, 對大學(xué)生增強自信，克服自卑心理，實現(xiàn)自我價值等方面有較好的作用 [26]。因此，大力宣傳網(wǎng)球運動及其他體育運動，使人們形成在閑暇時間參加體育鍛煉，逐步形成體育生活化，從而提高生活質(zhì)量。與此同時，也可以促進網(wǎng)球運動的自身發(fā)展 [27]。

綜上所述，要進行對本論文的完成，要從山西省各個高校中，按照調(diào)查的網(wǎng)球場地、師資、領(lǐng)導(dǎo)重視程度、訓(xùn)練力度、高校的網(wǎng)球發(fā)展歷史等方面對山西省的網(wǎng)球高校發(fā)展中存在的問題與不足進行討論與研究，并對調(diào)查引出的問題進行對策的研究探討。

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第五篇：高校網(wǎng)球運動的現(xiàn)狀及其發(fā)展

高校網(wǎng)球運動的現(xiàn)狀及其發(fā)展

摘要：隨著我國人民生活水平的不斷提高，消費觀念的明顯轉(zhuǎn)變，網(wǎng)球運動以其固有的價值和魅力在我國迅速普及開來。網(wǎng)球運動作為一項大家都喜歡的體育運動，在我國各高校也如火如荼的開展起來，成為當(dāng)今大學(xué)生最喜愛的運動項目之一。高校開展網(wǎng)球運動，不僅能起到鍛煉身體、休閑娛樂的作用，還有助于陶冶情操、提高自身修養(yǎng)和品味。網(wǎng)球運動符合大學(xué)生健與美的追求，能夠促進大學(xué)生的身心健康，有助于提升大學(xué)生的全面素質(zhì)和生活質(zhì)量。在大力提倡素質(zhì)教育的今天，高校開展網(wǎng)球運動不失為提高學(xué)生全面素質(zhì)的一個有效手段，也是對“健康第一”教育理念的最好的貫徹執(zhí)行。另外，高校開展網(wǎng)球運動，可以使喜愛網(wǎng)球運動的大學(xué)生將網(wǎng)球技能作為終身進行體育鍛煉的手段，為“終身體育”打下良好的基礎(chǔ)。

關(guān)鍵詞：普通高校 網(wǎng)球運動 現(xiàn)狀 發(fā)展

引言

隨著高校體育教學(xué)的改革和發(fā)展，高校的網(wǎng)球運動得到了快速普及和發(fā)展。網(wǎng)球運動作為一項健康、高雅、時尚的運動，越來越受到當(dāng)代大學(xué)生的青睞，同時也被越來越多的高校所重視，參與網(wǎng)球運動的大學(xué)生也與日俱增，網(wǎng)球運動以其獨有的魅力成為當(dāng)代大學(xué)生最喜愛的運動項目之一。在高校開展網(wǎng)球運動，學(xué)生不僅能使自己的身體得到鍛煉，還有助于陶冶情操、提高自身修養(yǎng)。網(wǎng)球運動符合當(dāng)代大學(xué)生追求美的需求，能夠促進學(xué)生的身心健康，有助于提升學(xué)生的全面素質(zhì)，在大力提倡素質(zhì)教育的今天，高校開展網(wǎng)球運動不失為一個提高學(xué)生全面素質(zhì)，貫徹“健康第一”和“終身體育”教育理念的有效手段。

另外，高校開展網(wǎng)球運動可以使學(xué)生把在學(xué)校學(xué)到的網(wǎng)球技能和養(yǎng)成的運動習(xí)慣帶到社會生活中去，這樣每年數(shù)百萬畢業(yè)生充實到各個地方各種行業(yè)，他們將是網(wǎng)球運動最有效的傳播者，將對我國網(wǎng)球運動的普及和提高發(fā)揮巨大的作用。

網(wǎng)球運動在高校蓬勃發(fā)展，已成為體育教學(xué)和課外鍛煉的重要內(nèi)容，學(xué)生學(xué)習(xí)和參與網(wǎng)球運動的熱情持續(xù)高漲，但由于學(xué)校自身存在的客觀條件的制約，使得網(wǎng)球運動在太原市開展并不順利。大學(xué)生對網(wǎng)球運動的需求日益增大與現(xiàn)在高?，F(xiàn)有條件、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對開展網(wǎng)球運動的重視程度以及師資水平和開展形式等方面的問題阻礙著網(wǎng)球運校的發(fā)展。

本文以《高校網(wǎng)球運動的現(xiàn)狀及其發(fā)展》為題，對高校網(wǎng)球運動的開展現(xiàn)狀進行調(diào)查與研究，目的是對高校網(wǎng)球運動的現(xiàn)狀進行一個客觀的評價與分析，找出影響高校網(wǎng)球運動開展普及和可持續(xù)發(fā)展的因素，并提出相應(yīng)的發(fā)展思路和對策，為高校網(wǎng)球運動的普及和可持續(xù)發(fā)展提供重要的理論依據(jù)和實踐經(jīng)驗。并說明高校網(wǎng)球運動與終身體育對于普及和推廣，網(wǎng)球運動有著重要的推動作用。高校體育中網(wǎng)球運動的獨特優(yōu)勢

網(wǎng)球運動具有其深厚的文化內(nèi)涵，從運動到休閑，從健身到身體，從生理到心理，從社交到社會，從營養(yǎng)到養(yǎng)生，從瑜伽到心境，都具有和諧性、趣味性、技巧性于一體，是適合不同年齡男女都能學(xué)習(xí)的有氧運動。而且網(wǎng)球運動是一種紳士運動，對塑造我們大學(xué)生的身心發(fā)展有著重要的作用。

1.1 是一項逐漸興起的健身運動

網(wǎng)球是世界上最流行的運動項目之一。獨特的網(wǎng)球文化使得網(wǎng)球運動成為現(xiàn)代社會中人的崇尚的生活方式之一。

1.2 強身健體，增強體魄

網(wǎng)球是一種有氧戶內(nèi)外運動之一，也是我們大學(xué)生戶外運動選擇的運動項目之一。

1.3 網(wǎng)球可以提高人們的綜合素質(zhì)

網(wǎng)球影響著人們的思想和行為。任何一種文化都是一種價值取向,規(guī)定著人們所追求的目標(biāo)，對樹立我們大學(xué)生良好思想有重大幫助。網(wǎng)球運動很適合都市人群。

1.4 網(wǎng)球運動是一種最為時尚的運動之一

隨著生活水平的提高，人們的健康意識的加強，越來越多的人們參與到網(wǎng)球時尚運動中來，高校更是把網(wǎng)球設(shè)置為普選課程之一。

1.5 網(wǎng)球文化具有終身受益的作用

網(wǎng)球是一項紳士運動，所以對大學(xué)生的心理發(fā)展有著非比尋常的作用。

1.6 網(wǎng)球文化是培養(yǎng)人的誠實守信的優(yōu)秀品質(zhì)

業(yè)余活動中的網(wǎng)球比賽大多是無裁判下的信任制比賽，運動員一定要做到誠實，把好球說成出界或把出界說成好球都是不誠實的表現(xiàn)。所以網(wǎng)球活動也是最能體現(xiàn)一個人誠信品質(zhì)的體育活動之一。

1.7 網(wǎng)球運動是一種文明、禮貌、高雅的網(wǎng)球文化禮儀

網(wǎng)球運動這種特有的文化塑造了我們大學(xué)生舉止文明有禮節(jié)有涵養(yǎng)，提高我們大學(xué)生的社會競爭力。國內(nèi)外網(wǎng)球開展現(xiàn)狀(1)國外網(wǎng)球運動開展現(xiàn)狀

網(wǎng)球運動是在歐洲發(fā)明并逐漸流行起來的一項體育運動項目，在發(fā)達國家，網(wǎng)球運動已經(jīng)成為一種大眾型的體育運動，即使在一些經(jīng)濟欠發(fā)達的國家，也正在積極的地發(fā)展這項運動，并且各個年齡階段的人群都可以參加。自19世紀(jì)末溫布爾頓網(wǎng)球錦標(biāo)賽拉開現(xiàn)代網(wǎng)球運動的帷幕，網(wǎng)球運動一直以它特有的魅力吸引著越來越多的參與者。盡管這項運動對場地器材條件要求較高，但迄今網(wǎng)球已成為一項世界性的熱門運動。人們普遍認(rèn)為，網(wǎng)球在世

[1]界各類球類運動中的地位僅次于足球，這種看法毫無夸張之意，尤其是在歐美地區(qū)，網(wǎng)球運動的普及面幾乎是其他任何項目無法比擬的。如在美國、法國、英國、德國、瑞典、澳大利亞、西班牙等一些網(wǎng)球運動強國中，人們對網(wǎng)球運動的熱愛仍是與日俱增，從修建的網(wǎng)球場地看，確實可稱的上星羅棋布。據(jù)統(tǒng)計，到1983年，美國經(jīng)常打網(wǎng)球的有4000多萬人，其中青少年占2000多萬人;意大利有 3000多個網(wǎng)球俱樂部，會員達100萬人;法國打網(wǎng)球的人更多，僅俱樂部的會員就有150萬人。至于網(wǎng)球場地，美國于1960年統(tǒng)計，僅加利福尼亞州的21所大學(xué)就有452片。另外11所美國大學(xué)有492片(包括室內(nèi)65片)，平均每所大學(xué)有40多片;人口只有600多萬的瑞士，1971年有1384片網(wǎng)球場，到1980年增加到2589片。在亞洲地區(qū)，網(wǎng)球運動的開展雖比不上歐美，但僅從幾個統(tǒng)計數(shù)字，亦可窺見網(wǎng)球在人們心目中的突出位置。眾所周知，香港地皮緊缺，寸土寸金，但到1980年，己有110多片網(wǎng)球場地;而在我國的臺灣省，僅臺北市就有172片網(wǎng)球場，網(wǎng)球協(xié)會的登記會員已達14950人以上。近些年，隨著網(wǎng)球運動的進一步普及和優(yōu)秀青少年網(wǎng)球選手的不斷涌現(xiàn)以及他們在國際大賽中所產(chǎn)生的巨大影響，一個世界性的網(wǎng)球熱己經(jīng)形成。

當(dāng)今網(wǎng)球的發(fā)展潮流和趨勢是“快速、進攻、全面、變化和穩(wěn)定”，總之，網(wǎng)球運動以其特有的魅力和不斷發(fā)展的技術(shù)必將贏得越來越多的愛好者和觀眾。

[5][4][3]

[2](2)國內(nèi)網(wǎng)球運動現(xiàn)狀

1885年前后，網(wǎng)球運動傳入我國。后來網(wǎng)球運動逐漸在教會學(xué)校中開展開來。1910年，舊中國舉行了第一屆運動會，將男子網(wǎng)球列為比賽項目，從第三屆運動會開始，又增加了女子網(wǎng)球比賽，并一直延續(xù)到1948年的第七屆運動會。

新中國成立以后，網(wǎng)球運動有了更大的發(fā)展。在黨和政府的重視下，于1953年成立了中國網(wǎng)球協(xié)會，并在天津市舉辦了首次全國網(wǎng)球表演賽。1956年，中國網(wǎng)球選手又重新開始參加國際比賽。為了促進我國網(wǎng)球運動技術(shù)水平的提高，自 1959年第一屆全運會開始，網(wǎng)球一直被列為正式比賽項目。

改革開放之后，隨著我國經(jīng)濟的迅猛發(fā)展以及北京奧運會的成功舉辦，我國競技網(wǎng)球也取得了相當(dāng)?shù)某删?。?004年雅典奧運會上，李婷和孫甜甜勇奪女雙桂冠;上海成功舉辦大師杯年終總決賽;在2006年和溫網(wǎng)的女雙決賽中，鄭潔和晏紫勇奪兩項大滿貫的冠軍;2007年澳網(wǎng)，李娜在第三輪比賽中以兩個6一2直落兩盤輕松淘汰了世界排名第10的薩芬娜，順利挺進第四輪，這個成績也創(chuàng)造了中國女網(wǎng)在澳網(wǎng)單打比賽中的最好成績;2008年，鄭潔在溫布爾頓網(wǎng)球公開賽女單比賽中闖入四強;同年在澳大利亞網(wǎng)球公開賽中，孫甜甜與塞爾維亞球員內(nèi)納德·日莫尼奇搭檔奪得混雙冠軍等，這些都給中國的網(wǎng)球注入了極大的活力。近幾年，隨著我國經(jīng)濟的發(fā)展，人們意識觀念及消費水平的提高，加快了網(wǎng)球運動的發(fā)展，網(wǎng)球運動在我國也逐漸由少數(shù)人參與到逐漸向大眾普及。

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[6](3)我國學(xué)校網(wǎng)球運動開展現(xiàn)狀

1885年前后，網(wǎng)球運動傳入我國后逐漸在教會學(xué)校中開展起來。1898年上海圣約翰書院舉辦了斯坦豪杯網(wǎng)球賽，這是中國最早的校內(nèi)網(wǎng)球比賽。20世紀(jì)初，北京的匯文學(xué)校、協(xié)和書院、清華學(xué)校、上海的圣約翰大學(xué)、南洋大學(xué)、滬江大學(xué)分別在北京和上海組織舉辦了校際間的網(wǎng)球?qū)官悺?994年，中國大學(xué)生網(wǎng)球協(xié)會的成立標(biāo)志著中國大學(xué)生網(wǎng)球運動 的發(fā)展有了新的起點?！按髮W(xué)生網(wǎng)球協(xié)會”決定從1994年起每年7月或8月舉辦一屆“大學(xué)生網(wǎng)球賽”。首屆全國大學(xué)生網(wǎng)球在浙江大學(xué)舉行，這項賽事極大的推動了大學(xué)生網(wǎng)球運動的普及與提高。[9]3 影響高校網(wǎng)球網(wǎng)球運動的影響因素

高校網(wǎng)球運動是一種社會實踐活動，必然會受到來自各方面的影響。調(diào)查顯示，影響網(wǎng)球運動開展的因素呈多元化趨勢，其中網(wǎng)球場地設(shè)施是影響網(wǎng)球運動開展的首要因素，占調(diào)查總數(shù)的95.83％；而校內(nèi)網(wǎng)球氛圍，競賽的公正性認(rèn)識、對網(wǎng)球運動的興趣與愛好、網(wǎng)球運動的組織管理、網(wǎng)球師資力量是影響網(wǎng)球運動開展的重要因素，分別占調(diào)查總數(shù)的66.67％、62.50％、54.17％、52.08％、50.00％；另外，大學(xué)生的消費觀念、對網(wǎng)球運動的認(rèn)識及價值觀等因素對高校網(wǎng)球運動的開展也有一定的作用。發(fā)展高校網(wǎng)球運動的對策

高校網(wǎng)球運動開展現(xiàn)狀調(diào)查結(jié)果表現(xiàn)出這樣的現(xiàn)象:高校學(xué)生大部分對網(wǎng)球運動很感興趣，相當(dāng)認(rèn)可網(wǎng)球這項高雅而又休閑的運動，有參加網(wǎng)球運動的需求;針對高校學(xué)生對網(wǎng)球運動有很大需求，而這項運動在各高校的開展?fàn)顩r又是很不廣泛這一矛盾，高校的問題主要表現(xiàn)在師資場地的不足、缺乏組織引導(dǎo)等方面。

4.1 加強師資力量建設(shè)，提高自身業(yè)務(wù)水平

網(wǎng)球師資力量是影響高校網(wǎng)球教學(xué)質(zhì)量和規(guī)模的重要決定因素之一，網(wǎng)球師資隊伍結(jié)構(gòu)是否合理直接影響到高校網(wǎng)球運動的發(fā)展。因此，建設(shè)一支數(shù)量和質(zhì)量都合格的網(wǎng)球師資隊伍是目前太原市高校要解決的重要問題之一，政府和學(xué)校要把加強網(wǎng)球師資隊伍建設(shè)工作放在各項工作的前面。

要重視網(wǎng)球教師隊伍的建設(shè)，就要加大網(wǎng)球教師進修學(xué)習(xí)的力度，鼓勵在職進修學(xué)習(xí)，提高學(xué)歷層次，使其提高學(xué)歷水平和教學(xué)能力;要教學(xué)和科研并重，提高網(wǎng)球教師科研能力，有計劃、有組織進行業(yè)務(wù)活動或科研交流，培養(yǎng)教師綜合運用知識的能力和創(chuàng)新能力;在假期之余還應(yīng)當(dāng)對網(wǎng)球教師進行短期培訓(xùn)，選派網(wǎng)球教師外出觀摩、調(diào)研學(xué)習(xí)，特別是加強他們運動專項理論知識的學(xué)習(xí)、轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和思想、更新知識結(jié)構(gòu)，及時掌握網(wǎng)球運動的發(fā)展現(xiàn)狀、掌握網(wǎng)球教學(xué)原理、方法和手段，提高教學(xué)能力和科研能力，力爭在短時間內(nèi)提高網(wǎng)球教師的梯隊建設(shè);要更好的推廣和普及網(wǎng)球運動，就要調(diào)動廣大教師的積極性使其通過自學(xué)、崗位培訓(xùn)以及繼續(xù)教育等形式進行培訓(xùn)，以獲得更加良好的網(wǎng)球教學(xué)能力;學(xué)校要加大引進專業(yè)網(wǎng)球人才力度。

4.2 加大網(wǎng)球場地設(shè)施的建設(shè)力度，增加網(wǎng)球場地數(shù)量

場地是開展網(wǎng)球運動必不可少的硬件設(shè)施，充足的場地是保證網(wǎng)球活動開展的必要條件，是加強素質(zhì)教育，提高網(wǎng)球教學(xué)質(zhì)量，提高大學(xué)生學(xué)習(xí)網(wǎng)球的興趣，豐富大學(xué)生課余生活，增進當(dāng)代大學(xué)生身心健康的物質(zhì)保證。場地、器材設(shè)備等硬件設(shè)施是進行網(wǎng)球教學(xué)活動的物質(zhì)基礎(chǔ)，離開這一條件一切網(wǎng)球活動將成為空談。所以，各高校要與時俱進，轉(zhuǎn)變觀念，多形式、多渠道的籌集更多的資金，在建造場地和購買相應(yīng)的器材問題上積極投資，為網(wǎng)球 運動在高校中的普及和推廣做最大的努力。近年來，隨著部分高校新校區(qū)的擴建與完善，還有在體育行政部門和各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，太原市高校的網(wǎng)球場地、器材設(shè)備等硬件設(shè)施逐步有所改善，但由于各種原因還是難以滿足廣大學(xué)生參與網(wǎng)球運動的需求。目前，太原市高校網(wǎng)球場地、器材設(shè)備等硬件設(shè)施明顯不足，配備設(shè)施陳舊，這些嚴(yán)重影響了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，同時教學(xué)質(zhì)量也會受到影響，不利于網(wǎng)球運動的開展與普及。所以，場地設(shè)施不足仍是我省各高校要努力解決的問題之一。

4.3 培養(yǎng)大學(xué)生對網(wǎng)球運動的興趣，提高各級領(lǐng)導(dǎo)對網(wǎng)球運動的重視程度

大學(xué)生對網(wǎng)球運動的認(rèn)識以及高校領(lǐng)導(dǎo)對待網(wǎng)球運動的態(tài)度對于網(wǎng)球運動在高校的發(fā)展具有最根本的導(dǎo)向作用，因此，各級體育行政部門、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和體育教師應(yīng)高度重視高校網(wǎng)球運動的普及和推廣工作。只有得到各級領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和支持，網(wǎng)球運動才能順利地在高校中得到開展和普及。學(xué)校應(yīng)該利用校園網(wǎng)絡(luò)、廣播等手段，在大學(xué)生中介紹網(wǎng)球運動的基本知識、技能和價值，為大學(xué)生參加網(wǎng)球運動提供正確的引導(dǎo)，大力做好網(wǎng)球運動的宣傳和推廣，提高高校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生對網(wǎng)球運動的認(rèn)識，從而讓更多的大學(xué)生了解網(wǎng)球并且加入到網(wǎng)球運動中來，增加太原市網(wǎng)球人口的數(shù)量，促進網(wǎng)球運動在我省市高校有序、健康、可持續(xù)性發(fā)展。

4.4 優(yōu)化體育課程內(nèi)容，增加網(wǎng)球開課率

隨著社會的發(fā)展、時代的進步和學(xué)校體育課程改革的不斷深入，學(xué)校體育教學(xué)指導(dǎo)思想也發(fā)生了相應(yīng)變化，當(dāng)今普通高校體育教學(xué)的指導(dǎo)思想一般以培養(yǎng)學(xué)生“健康第一”、樹立“終身體育”意識為主。我們必須看到大學(xué)體育正朝著健身、休閑、時尚和高雅等不同方向發(fā)展。從近些年的發(fā)展?fàn)顩r來看，深受大學(xué)生歡迎的網(wǎng)球運動在太原市普通高校的發(fā)展時間還不是很長，不是很普及，還有很多方面需要完善，這些都是擺在我們面前迫切需要解決的問題。網(wǎng)球課在太原市部分高校己經(jīng)開展開來，但還是有絕大部分高校的體育課教學(xué)內(nèi)容里沒有涉及到“網(wǎng)球運動”。要想在太原市高校內(nèi)普及和推廣網(wǎng)球運動，前提是應(yīng)當(dāng)在大學(xué)生中開設(shè)網(wǎng)球課，還未開設(shè)網(wǎng)球課的院校應(yīng)盡快解決師資和場地不足等影響網(wǎng)球課開設(shè)的問題，大力開展網(wǎng)球教學(xué)以滿足大學(xué)生日益對網(wǎng)球運動的需求。因此，山西省、太原市教育主管部門要切實優(yōu)化高校體育課程內(nèi)容，增加網(wǎng)球為體育課程教學(xué)內(nèi)容，網(wǎng)球教學(xué)課時要充足，增設(shè)網(wǎng)球選項課和必修課，使網(wǎng)球運動盡早進入高校體育課堂。

4.5網(wǎng)球在高校的可持續(xù)發(fā)展

高校網(wǎng)球文化是高校體育文化重要的組成部分，它在高校中的蓬勃發(fā)展對我們大力提倡的素質(zhì)教育、終身體育的理念有積極深遠的作用和影響。通過組織網(wǎng)球協(xié)會或俱樂部來吸收更多的大學(xué)生來參與到網(wǎng)球運動中來，增加學(xué)生參與網(wǎng)球運動的次數(shù)與時間。課余時間學(xué)生可以自由地安排時間，主動積極地參與活動，逐漸養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣，為終身體育奠定基礎(chǔ)。高校大學(xué)生合理安排課外網(wǎng)球活動的時間，教師給參與網(wǎng)球鍛煉的大學(xué)生進行指導(dǎo)評價，可以提高大學(xué)生參與網(wǎng)球活動的積極性。

網(wǎng)球協(xié)會或俱樂部是提高網(wǎng)球普及程度和提高高校網(wǎng)球運動水平的有效途徑。建議有條件的高校應(yīng)盡快建立大學(xué)生網(wǎng)球協(xié)會或網(wǎng)球俱樂部，定期舉辦各種形式的網(wǎng)球比賽，通過網(wǎng) 球競賽不但可以增進學(xué)生之間的交流，而且對于形成良好的校園網(wǎng)球文化都會起到積極的促進作用。擴大網(wǎng)球競賽和交流的機會的同時擴大了網(wǎng)球運動的影響力，吸引了更多的學(xué)生參與網(wǎng)球運動。因此，經(jīng)常有組織、有計劃的舉辦網(wǎng)球比賽對于普及和發(fā)展網(wǎng)球運動有著重要的作用。高校網(wǎng)球運動與終生體育的關(guān)系

終身體育的核心在與使體育教育貫穿于人的一生，使學(xué)前體育、學(xué)校體育、社會體育緊密銜接，以保持體育教育的統(tǒng)一，完整與連貫，實現(xiàn)一體化。學(xué)校體育作為終身體育的中間環(huán)節(jié)，起著程前啟后的“橋梁”作用，特別是學(xué)校體育具有顯著的“奠基”功能

[10]。

高校有著豐富的體育資源，對我們運動能力的發(fā)展有著巨大的作用。網(wǎng)球運動是一種紳士運動，獨特的網(wǎng)球文化使得網(wǎng)球運動成為現(xiàn)代社會中人的崇尚的生活方式之一。而且網(wǎng)球運動在高校的開展有著獨特優(yōu)勢，對我們高校大學(xué)生的身心發(fā)展起著重要作用。

這種特有的優(yōu)勢使網(wǎng)球運動在終身體育中得到推廣與普及，終身體育的普及也對高校網(wǎng)球運動的發(fā)展起著巨大的推動作用，將來高校網(wǎng)球運動的發(fā)展前景將是一片光明。

結(jié)語：

⑴ 高校大學(xué)生對網(wǎng)球運動很感興趣，對網(wǎng)球運動有一定的了解，具備開展網(wǎng)球運動的需求基礎(chǔ);在課余體育活動中，普通高校大學(xué)生對網(wǎng)球運動參與程度不高，還沒有形成校園網(wǎng)球氛圍；

⑵ 高校網(wǎng)球師資匾乏，教師學(xué)歷、職稱層次不夠高；

⑶ 高校網(wǎng)球課程的開課率較低，主要是受限于場地、師資等條件的影響； ⑷ 高校網(wǎng)球運動的開展尚缺乏有效的組織，校內(nèi)與校際間的網(wǎng)球競賽也很少； ⑸ 網(wǎng)球運動高雅、時尚及健康功能吸引當(dāng)代大學(xué)生積極參與網(wǎng)球運動； ⑹ 在高校大力開展網(wǎng)球運動可以推動網(wǎng)球運動在終身體育中的推廣與普及；

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