第一篇：實驗室安全檢查總結

建筑工程系實驗室安全自查總結

實驗教學，是學校教學工作的重要組成部分，是全面貫徹國家教育方針，提高教育水平和質量的重要手段，也是培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力的有效途徑。因此，建筑系把實驗教學作為常規(guī)教學的重要組成部分和必須完成的教學任務來看待。為了確保實驗室及建筑測量室的安全，我系于4月7日對各實驗室進行了安全檢查，現具體總結如下：

一、基本情況

建筑系專業(yè)教師配備齊全，實驗室有專人專管，且實驗室及建筑測量室各項配備齊全，在各方面做好實驗室及建筑測量室的相應工作。

1、以防護為主，確保實驗教學安全

確保實驗室安全是為了育人，育人必須安全。在實驗室管理過程中時時、處處、事事都要把安全放在首位。

2、搞好實驗室安全管理

實驗室安全管理的目的不僅是要營造一個潔凈、整齊、具有科學實驗氛圍的文明、安全的實驗教學環(huán)境，以激勵學生探索進取，獲取知識，而且還要各種安全規(guī)章制度上墻，根據實驗室管理制度要求教師和學生。每學期新學期開學都會帶領學生學習實驗室的各種規(guī)章制度。除此之外要保持實驗室及建筑測量室環(huán)境的整潔，實驗室內要堅持經常打掃，天天保潔，做到室內經常保持潔凈。

3、著眼于實驗室的全面管理，強調管理、使用、安全一起抓。深入到儀器設備存放、使用過程中的各個環(huán)節(jié)，善始善終管好用好，結合安全重點全面管理?？傊?，管理者要充分認識自己的工作目標及行動規(guī)范，認真管好用好儀器設備。教學儀器無論在存放或使用過程中，都要十分重視安全防護工作，確保受教育者人身和財產安全。

4、每次使用完后，要將實驗室和建筑測量室門窗鎖好，進行防盜處理。

5、實驗室水、電到桌，學生進入實驗室特別強調用電安全十分重要。一般情況下，老師嚴格管理用電制度。

6、防火安全也同樣重要，實驗室里滅火器等防火安全設備，課堂內外防止火災的發(fā)生。

二、檢查情況

1、重點檢查安全隱患問題：電路、房屋漏雨等；經過對實驗室、儀器室的檢查，電路、開關、插座均安全性能良好，無漏電現象；房屋均無漏雨現象。

2、防盜問題：檢查門、窗有無損壞。經檢查，門窗均良好，無破損現象。

3、防火問題：消防滅火器材是否齊備。由于條件所限，實驗室消防器材主要是滅火器，準備齊全，陳列有序，能夠處理突發(fā)火災。

4、實驗室面積較小，后門不能正常打開。

三、下一步工作的措施：

1、加強常規(guī)安全管理：防電、防火、防濕、防潮、防盜。

2、嚴格遵守實驗室安全管理制度，加強學習和執(zhí)行。

3、嚴格遵守實驗室管理員職責管理制度，認真管理與安全使用各種儀器。

第二篇：實驗室安全檢查總結

黃河中學實驗室檢查

總 結

實驗教學，是學校教學工作的重要組成部分，是全面貫徹國家教育方針，提高教育水平和質量的重要手段，也是培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力的有效途徑。因此，學校要把實驗教學作為常規(guī)教學的重要組成部分和必須完成的教學任務來看待。為了確保實驗室及其藥品的安全，我校于今日對各實驗室進行了安全檢查，現具體總結如下：

一、基本情況

我校專業(yè)教師配備齊全，實驗室有專人專管，且實驗室及保管室各項配備剛完善三至四年，作為一名科學教師，我時時刻刻提醒自己，在各方面努力做好實驗室及保管室的相應工作。

1、以防護為主，確保實驗教學安全

確保實驗室安全是為了育人，育人必須安全。在實驗室管理過程中時時、處處、事事都要把安全放在首位。

2、搞好實驗室安全管理

實驗室安全管理的目的不僅是要營造一個潔凈、整齊、具有科學實驗氛圍的文明、安全的實驗教學環(huán)境，以激勵學生探索進取，獲取知識，而且還要各種安全規(guī)章制度上墻，根據市教體局實驗室管理規(guī)章制度要求自己和學生。每學期新學期開學都會帶領學生學習實驗室的各種規(guī)章制度，我必須明白實驗員的職責，學生也必須明白在實驗室里的各種安全要求。除此之外要保持實驗室及保管室環(huán)境的整潔，實驗室內要堅持經常打掃，天天保潔，做到室內經常保持潔凈。

3、著眼于實驗室的全面管理，強調管理、使用、安全一起抓。我要求自己深入到儀器設備存放、使用過程中的各個環(huán)節(jié)，善始善終管好用好，結合安全重點全面管理?？傊?，管理者要充分認識自己的工作目標及行動規(guī)范，認真管好用好儀器設備。教學儀器無論在存放或使用過程中，都要十分重視安全防護工作，確保受教育者人身和國家財產安全。

4、保管室按照藥品存放制度，合理、規(guī)范、分類存放藥品，并通風。妥善處理實驗教學過程中產生的廢氣、廢料。在實驗教學及儀器藥品保管過程中會產生各種有害氣體，實驗室（儀器室、準備室）建立良好的通風排氣裝置，及時把有害氣體排出室外。實驗中產生的廢液，不隨地潑灑。

5、每周五下午放學后，我都要關鎖好實驗室的門窗，進行防盜處理，每天每節(jié)課我都要給學生開保管室的門拿書、取實驗用品，而后及時關門，防止化學藥品外流，引起對學生的危害。

6、實驗室水、電到桌，學生進入實驗室特別強調用電安全十分重要。一般情況下，老師嚴格管理用電制度。

7、防火安全也同樣重要，實驗室里有沙袋、滅火器等防火安全設備，課堂內外防止火災的發(fā)生。

二、檢查情況

1、重點檢查安全隱患問題：電路、危險品、房屋漏雨等；經過對實驗室、儀器室的檢查，電路、開關、插座均安全性能良好，無漏電現象；房屋均無漏雨現象；危險品專櫥存放，實行專人專鎖管理，且?guī)の锵喾?/p>

2、防盜問題：檢查門、窗有無損壞。經檢查，門窗及防盜網均良好，無破損現象。

3、防火問題：消防滅火器材是否齊備。由于條件所限，實驗室消防器材主要是沙袋、滅火器，準備齊全，陳列有序，能夠處理突發(fā)火災。

4、為了更好的做好實驗室，確?；瘜W實驗室能安全的度過，我特意對實驗室的化學藥品做了進一步的調查，對存在危險性的藥品進行了過數和封存。

5、實驗室面積較小，后門不能正常打開。

三、下一步工作的措施：

1、加強常規(guī)安全管理：防電、防火、防濕防潮、防盜。

2、嚴格遵守實驗室安全管理制度，加強學習和執(zhí)行。

3、嚴格遵守實驗室實驗員職責管理制度，認真管理與安全使用各種儀器。

4、經常清潔與保養(yǎng)保管室儀器，延長其使用壽命，及時防范化學藥品帶來的危險性因素。

總之，我將時刻加強實驗室安全管理的各個方面，和學校一起做好實驗室的安全工作。

第三篇：實驗室安全檢查制度

食品科學與工程實驗教學中心

中心發(fā)［2009］18號

實驗室安全檢查制度

實驗室是實驗教學和科學研究的重要基地，實驗室安全是一切實驗室工作正常進行的基本保證。為了確保實驗室安全,特制定本管理條例，凡進入實驗室工作、學習的人員必須予以遵守。

第一條 所有在實驗室工作、學習的人員，要牢固樹立“以人為本”的觀念，要認識到在一切實驗室工作中人是第一位的，首先要保障人身安全。要牢固樹立安全意識，堅持“安全第一，預防為主”的原則，遵守實驗室安全管理規(guī)章制度，克服麻痹大意思想，掌握基本的安全知識和救助知識。

第二條 建立健全實驗室安全管理工作責任制，層層落實安全責任；認真開展實驗室安全工作教育、培訓與考核，不斷提高安全意識。實行誰主管，誰負責；確定每個實驗室的安全工作責任人，統一制牌懸掛門上，便于督查和緊急情況的聯系。

第三條 認真落實安全工作巡查制度，堅持一日三查制度（即上班前、上班中、中班后的安全自查），堅持周查、月查和節(jié)假日前的安全大檢查。并由學院主管實驗室工作的領導負責，組織有關人員對實驗室進行例行檢查，規(guī)定每年至少4次（每個學期1次），記錄檢查情況，提出存在的問題，并限時整改。實驗室可以根據需要安排臨時性檢查。重點檢查：用火、用電、用氣部位是否安全措施到位？有無違章情況？安全通道、出口是否暢通？消防設施、器材是否完好？安全標識是否正確？其他有何安全隱患？并及時做好安全隱患的整改。

第四條 進入實驗室工作和學習的人員，必須遵守實驗室有關規(guī)章制度。未經實驗室或設備管理人員同意不得擅自動用實驗室的設備、設施，學生實驗時要服從指導，遵守儀器設備操作規(guī)程，不得違規(guī)操作或擅離職守。實驗室管理人員下班前或最后一個離開實驗室的人員，離開時要認真檢查門窗、水、電等有關設施的關閉情況，確認安全無誤后，方可離開實驗室。

第五條 實驗室的改建、擴建、裝飾裝修工程必須依法進行消防申報審批；電氣線路的安裝需嚴格按照國家有關技術規(guī)范進行，保證達到國家技術標準，嚴禁假冒偽劣產品進入實驗室；增加大功率電器設備時，應經有關部門審核，看其是否超出實驗室設備容量。電器設備使用時，必須嚴格遵守崗位值班制度。

第六條 實驗室設備的設置和器材的存放必須遵循安全、科學、規(guī)范、整潔、有序的原則。實驗結束后

應做好實驗場所及器具的清潔、整理，安全有序地存放好所用過的設備器材。學生實驗結束后實驗器材的整理、存放，一般應有實驗室管理人員的指導。

第七條 加強實驗室設備管理，易發(fā)生重大火災的設備應符合防火防爆要求，并建立定期檢查和維修制度。特別是各種壓力氣瓶不可靠近熱源，夏季要防止烈日曝曬，禁止敲擊和碰撞,外表漆色標志要保持完好。要專瓶專用，嚴禁私自采購和改裝它種氣體使用。使用時要嚴格按照操作規(guī)程操作，禁止學生獨立操作，并按有關規(guī)定要求，對其定期進行安全檢查。

第八條 結合實驗室特點制度安全防范工作預案，并組織師生員工進行滅火、逃生演習做到訓練有素，臨危不亂。

第九條 加強實驗室易燃易爆、劇毒物品等的管理。

①建立領用登記制度，專人保管、隨用隨取，嚴格控制物品存放量。

②對不同特性物品的使用，應按照物品特性做出使用的具體規(guī)定，嚴格貫徹執(zhí)行。

③建立物品回收制度，剩余或暫不用的物品要妥善保管，不得隨意丟棄或任意存放。

第十條 嚴格實驗室廢物的處理。實驗時要將殘渣廢液倒入指定的廢液桶內，統一處理。

禁將腐蝕物或有毒有害物質倒進水槽及排水管道。

第十一條 為保證人身安全，進入實驗室的所有人員要愛護室內公共衛(wèi)生，不得在實驗室內煮食。實驗室內禁止吸煙。實驗室內不得用明火取暖，嚴禁違章搭電或超載用電。實驗室內嚴禁放置私人物品如自行車、家具等。未經許可不得私自帶陌生人進入實驗室。

第十二條 對違章操作，忽視安全而造成火災、污染、中毒、人身重大傷害、精密貴重儀器和大型設備損壞等重大事故, 事后實驗室工作人員要保護好現場,并立即向學院、保衛(wèi)處、實驗室及設備管理處和公安部門報告。對隱瞞不報或縮小事故真相者,應按有關規(guī)定予以從嚴處理。

主題詞：實驗教學中心 實驗室 安全檢查 制度

報送：教務處 食品科學學院

抄送：各系 各實驗室

食品科學與工程實驗教學中心

第四篇：實驗室檢查

1、血氣檢查血氣檢查包括動脈血氧分壓，動脈血CO2分壓，血液PH值，碳酸氫根離子等項目。主要檢查酸堿平衡中的呼吸因素，代謝因素的改變，體內代謝性酸堿平衡度，血漿中物理溶解氧的張力等。

2、血常規(guī)檢查A、血常規(guī)：多數白癜風患者測血常規(guī)均有貧血，白細胞及血小板減少；B、血液PH：白癜風患者100例與正常人100例相比較，白癜風患者平均為7.3650，正常人平均為7.3888，白癜風患者血液pH值略低于正常人。

3、免疫功能檢查白 癜風病人血清中自身抗體陽性率比正常人高,主要是抗甲狀腺抗體、抗胃壁細胞抗體和抗核抗體.外周血T細胞明顯下降,病變白斑邊緣部,既病變活動部位表皮內 部郎格罕細胞數目顯著增多,并呈形態(tài)學異常.總結及分析白癜風患者的臨床特點及免疫學檢查,探討發(fā)病機理。對各種可能涉及的因素進行分析;并對部分患者進 行血清抗黑素細胞IgG抗體及白介素-

6、白介素-8檢測。得出結論白癜風與自身免疫有關。

4、微量元素檢查白 癜風患者的血液和皮膚中銅或銅藍蛋白低于健康標準.而且經研究證實,酪氨酸酶是以銅離子作為輔基的,其活性與銅離子密切相關.而酪氨酸酶是黑素合成的關鍵 酶,它啟動了酪氨酸酶轉化為黑素生物聚合體的級聯反應。儀器可精確的檢測出銅、鋅、鐵、鈣、鎂、鉛等微量元素的含量，具有檢測速度快，重復性好，檢測結果 準確的特點。

5、內分泌紊亂檢查包括卵泡期檢測，排卵期檢測，黃體期檢測，催乳素（PRL)，促卵泡刺激素（FSH），促黃體生成素（LH）等，檢查內分泌是否正常。

6、抗黑素細胞抗體檢測通過體外黑素細胞培養(yǎng)，采用問接免疫熒光技術測定白癜風患者血清中抗黑素細胞lgG抗體并分析其與疾病活動性及發(fā)病類型的關系。

第五篇：實驗室安全總結

安全第一、預防為主是我國安全生產的方針，對于經常在實驗室出沒的我們，必須不斷提高安全意識。掌握豐富的安全知識，嚴格遵守操作規(guī)程和規(guī)章制度，經常保持警惕，事故就可以避免。如果預防措施可靠，發(fā)生事故后處理得當，就可以使損害減低到最小程度。

具體的實驗室安全法則主要包括以下幾個方面：實驗室安全事故類型、實驗室安全管理、急救處理、火災、防火和滅火、火場疏散與逃生、化學危險品安全、氣瓶及壓力容器使用安全、輻射的種類、危害與防護及其他安全問題。經過一學期的實驗室安全學學習我得出如下總結：

一、安全管理要點

1、要堅持“安全第一、預防為主”的方針

2、加強安全工作制度建設：安全管理責任制度，安全宣傳教育制度，校園安全信息報送制度隱患整改及管理辦法，重、特大安全事故應急預案，突發(fā)公共事件應急預案，學校安全目標管理獎懲制度。

3認真做好安全隱患的排查與整改工作

二、化驗室危險性的種類

1、火災爆炸危險性

化驗室發(fā)生火災的危險帶有普遍性，這是因為分析化學實驗室中經常使用易燃易炸物品。高壓氣體鋼瓶，低溫液化氣體，減壓系統（真空干燥、蒸餾等），如果處理不當，操作失靈，再遇上高溫、明火、撞擊、容器破裂或沒有遵守安全防護要求，往往釀成火災爆炸事故，輕則造成人身傷害、儀器設備破損、重則造成多人傷亡、房屋破壞。

2、有毒氣體的危險性

在分析實驗中經常要用到煤氣，各種有機溶劑，不僅易燃易爆而且有毒。在有些實驗中由于化學反應也產生有毒氣體。如不注意都有引起重毒的可能性。

3、觸電危險性

分析實驗離不開電氣設備，不僅常用220V的低電壓，而且還要用幾千及至上萬伏的高壓電，分析人員應懂得如何防止觸電事故或由于使用非防爆電器產生電火花引起的爆炸事故。等。

三、起火和起爆的預防措施

根據化驗室起火和爆炸的起因，可采取下列針對性預防措施。

（1）預防加熱起火

1在火焰、電加熱器或其他熱源附近嚴禁放置易燃物。

2加熱用的酒精燈、噴燈、電爐等加熱器使用完畢時，應立即關閉。

3灼熱的物品不能直接放置在實驗臺上，各種電加熱器及其他溫度較高的加熱器都應放置在石棉板上。

4傾注或使用易燃物時，附近不得有明火。

5蒸發(fā)、蒸餾和回流易燃物時，不許用明火直接加熱或用明火加熱水浴，應根據沸點高低分別用水浴、砂浴或油浴等加熱。

6在蒸發(fā)、蒸餾或加熱回流易燃液體過程中，分析人員絕不能擅自離開。

7實驗室內不宜存放過多的易燃品。

8不應用具磨口塞的玻璃瓶貯存爆炸性物質，以免關閉或開啟玻璃塞時因摩擦引起爆炸。必須配用軟木塞或橡皮塞，并應保持清潔。

9不慎將易燃物傾倒在實驗臺或地面上時，必須：

a．迅速斷開附近的電爐、噴燈等加熱源。

b．立即用毛巾、抹布將流出的液體吸干。

c．室內立即通風、換氣。

d．身上或手上沾有易燃物時，應立即清洗干凈，不得靠近熱源。（2）預防化學反應起火或爆炸

1工作人員對于要進行的實驗，須了解其反應和所用化學試劑的特性。對有危險的實驗，要準備應有的防護措施及發(fā)生事故處理方法。

2易燃易爆物的實驗操作應在通風櫥內進行，操作人員應戴橡皮手套、防護眼鏡。

3及時銷毀殘存的易燃易爆物。

（3）預防容器內外壓力差引起爆炸

1預防減壓裝置爆炸，減壓容器的內外壓力差不得超過一個大氣壓。

2預防容器內壓力增大引起爆炸的措施。

a.低沸點和易分解的物質可保存在厚壁瓶中，放置在陰涼處。

b.所有操作應按操作規(guī)程進行。反應太猛烈時，一定要采取適當措施以減緩反應速度。

c.不能將儀器裝錯，使加熱過程中形成密閉系統。

d.對有可能發(fā)生爆炸的實驗一定要小心謹慎，嚴加管理、嚴格遵守操作規(guī)程，絕對不允許不了解實驗的人員進行操作，并嚴禁一人單獨在實驗室工作。

3、實驗室滅火

滅火原則是：移去或隔絕燃料的來源，隔絕空氣（氧）、降低溫度。對不同物質引起的火災，采取不同的撲救方法。

（1）實驗室滅火緊急措施

1防止火勢蔓延，首先切斷電源、熄滅所有加熱設備；快速移去附近的可燃物；關閉通風裝置、減少空氣流通。

2立即撲滅火焰、設法隔斷空氣，使溫度下降到可燃物的著火點以下。

3火勢較大時，可用滅火器撲救。滅火器的選用應按照火災類別和不同的滅火機理來選擇。a、撲救A類火災應選用水、泡沫、磷酸銨鹽干粉、鹵代烷型滅火器。

b、撲救B類火災應選用干粉、泡沫、鹵代烷、二氧化碳型滅火器。撲救極性溶劑B類火災應用化學泡沫滅火器，因為醇、醛、酮、醚等極性溶劑與化學泡沫接觸時，泡沫的水分會迅速被吸收，使泡沫很快消失，這樣就不能起到滅火作用。

c、撲救C類火災，應選用干粉、鹵代烷、二氧化碳型滅火器。d、撲救帶電火災應選用鹵代烷、二氧化碳、干粉型滅火器。

個人認為，就本學院的學生而言，最大的安全隱患是火災。所以我認為實驗室人員應適當進行防火安全訓練，使每個人都熟練掌握滅火器的使用方法，并掌握發(fā)生火災時如何采取正確的方法，最大限度的減少財產損失和人員傷亡。

但事實上大部分同學在平時實驗過程中并沒有引起重視，甚至在意識到某些安全隱患后覺得與自己關系不大而放任自流。這些不良的習慣不僅不利于實驗室安全，還會對科研工作造成極其惡劣的影響。例如：

1.實驗室里的物品擺放較為混亂，實驗用品與私人物品混在一起放置，對日常學習生活造成了很多不良影響。應將各種物品分門別類的擺放在固定位置，減少不必要的麻煩。

2.實驗室的衛(wèi)生情況堪憂，亂扔果皮紙屑的情況屢見不鮮，經常是垃圾桶滿了還沒有處理，在天氣較熱的時候會散發(fā)出難聞的氣味，為疾病的擴散傳播提供了溫床。最近制定了實驗室值日安排表，每周固定時間打掃衛(wèi)生，情況有所好轉，但關鍵是要堅持做下去。

3.實驗室的各種實驗儀器布局不盡合理，經常有同學將工作臺和實驗臺混合使用，實驗過程的噪音會影響工作效率。另外，由于以前的同學將許多書籍雜物堆放在實驗室，并且有些雜物壓在電路線上，若長時間工作發(fā)熱后易引起火災，應該引起注意。

4.有部分同學喜歡將早餐小吃等東西放在實驗室，或直接在實驗室里吃飯，有些氣味難以散去以致于影響其他同學學習工作，還會引來老鼠蟑螂等，造成同學財產損失。更重要的是，若不小心將實驗藥品散落在食物里可能引起食物中毒，對健康不利。5.有部分同學在做完實驗后沒有將實驗藥品放回原位，而是隨意放在自己喜歡的位置，這樣雖然可能方便自己的實驗，但會對其他用這種藥品的同學造成麻煩。

6.在進行實驗時，有部分同學不喜歡穿實驗服，戴塑膠手套等防護裝備。這樣做實驗存在風險，實驗室人員應互相監(jiān)督提醒，以免發(fā)生意外。諸如此類現象屢見不鮮，作為一個身在其中經常要與實驗室打交道的實驗人員必須引起重視，從中吸取教訓，時刻警醒自己安全問題。安全隱患本就是防不勝防，只有個人重視，才能真正杜絕危險的發(fā)生。

適當對學生進行試驗室安全教育，通過學習必要的安全知識和安全管理、操作注意事項，提高學生安全意識和安全素質，減少和消除實驗室安全事故。最終目的是使每位同學嚴格掌握，認真執(zhí)行本實驗室相關安全制度、儀器管理、藥品管理、玻璃器皿管理制度等相關要求。另外我們不僅要在理論上加強消防意識，更應該在實踐中學習一些必要的急救和自救知識，共同創(chuàng)建一個安全和諧的學習和科研環(huán)境。