第一篇:學(xué)校對實驗室的檢查情況總結(jié)
學(xué)校對實驗室的檢查情況總結(jié)
2011年11月15日學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對實驗室進行了檢查。通過檢查,實驗室使用管理方面有以下好的方面:
1、儀器設(shè)備配備滿足教學(xué)基本要求。物理、化學(xué)、生物、地理等學(xué)科按照配備要求足類、足量配齊,滿足了教學(xué)基本配備要求。
2、儀器設(shè)備放置環(huán)境合理。學(xué)校實驗室、儀器室等功能室齊備,條件良好。有良好的通風(fēng)、換氣、采光、照明、防潮、防霉等條件;墻壁整潔粉刷干凈,門窗牢固;各室有防盜、防火等安全設(shè)施;實驗室周圍環(huán)境整潔。
3、儀器管理基本到位。學(xué)校實驗室、儀器室上墻制度齊全,檔案完備。學(xué)校儀器室有數(shù)量充足的儀器櫥柜,并科學(xué)合理存放儀器。儀器設(shè)備按學(xué)科和類別,分室、分柜、定位存放;在儀器醒目處貼有標簽,儀器櫥標規(guī)范;儀器及藥品做到科學(xué)存放,陳列有序,整齊美觀,取用方便;并做好防塵、防潮、防腐蝕、防暴曬、防蛀、防變質(zhì)、防磁、防壓等工作;儀器設(shè)備處于良好狀態(tài),保證了實驗教學(xué)正常開展。
4、日常管理基本到位。實驗室管理人員工作積極、熱情,努力做好服務(wù)工作,積極為教師推薦教學(xué)儀器和實驗器材以及音像教材,有效地利用了學(xué)校資源,提高了教學(xué)質(zhì)量。認真履行借還手續(xù),仔細檢查儀器、音像制品使用后的完好情況,及時處理丟失、損壞物品的維修和賠償事宜,并做好記錄。督促教師期末及時歸還所借儀器,并作好了期末的歸檔和清產(chǎn)核資工作。
5、注重資料的收集。實驗室管理人員注重對制度的落實,對儀器的借還都做了詳盡的登記,能夠?qū)W(xué)生的試驗報告有代表性的進行收集,從根本上完善了對實驗室的管理。
不足與改進之處:
1、實驗室管理工作還有不到位的地方有待進一步完善。如實驗室使用記錄不完備,儀器的借還手續(xù)不完善等。
2、今后要繼續(xù)作好學(xué)校已有音像教材的推介工作,收集好教師自制的優(yōu)秀課件,讓教師使用,達到資源共享、共同成長、進步的目的。
3、加強科學(xué)實驗室衛(wèi)生環(huán)境管理,及時清掃整理實驗室,保證室內(nèi)清潔干凈。
4、教師做好實驗室物品管理,努力做到儀器存放系列化,保管科學(xué)化,做到分類存放,貼有標簽,做好儀器的防腐、防潮、防塵、防蛀工作。
5、器材、資料的進出記錄要及時,臨時借用要記賬,要按時歸還;再有還要進一步發(fā)揮實驗室的作用,讓學(xué)生真正動起來。
6、建議:試驗課的試驗步驟一定在教案中備有詳細內(nèi)容,或另備試驗教案。
總之,實驗室能夠為學(xué)生帶來很大的幫助,它是學(xué)校的一個實驗基地,學(xué)生喜愛的地方,我們深感實驗室的重要,將重點建設(shè)好,管理好,讓它發(fā)揮更大的效應(yīng)。
涼州區(qū)和平中學(xué)
2011年11月16日
第二篇:實驗室安全檢查總結(jié)
黃河中學(xué)實驗室檢查
總 結(jié)
實驗教學(xué),是學(xué)校教學(xué)工作的重要組成部分,是全面貫徹國家教育方針,提高教育水平和質(zhì)量的重要手段,也是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的有效途徑。因此,學(xué)校要把實驗教學(xué)作為常規(guī)教學(xué)的重要組成部分和必須完成的教學(xué)任務(wù)來看待。為了確保實驗室及其藥品的安全,我校于今日對各實驗室進行了安全檢查,現(xiàn)具體總結(jié)如下:
一、基本情況
我校專業(yè)教師配備齊全,實驗室有專人專管,且實驗室及保管室各項配備剛完善三至四年,作為一名科學(xué)教師,我時時刻刻提醒自己,在各方面努力做好實驗室及保管室的相應(yīng)工作。
1、以防護為主,確保實驗教學(xué)安全
確保實驗室安全是為了育人,育人必須安全。在實驗室管理過程中時時、處處、事事都要把安全放在首位。
2、搞好實驗室安全管理
實驗室安全管理的目的不僅是要營造一個潔凈、整齊、具有科學(xué)實驗氛圍的文明、安全的實驗教學(xué)環(huán)境,以激勵學(xué)生探索進取,獲取知識,而且還要各種安全規(guī)章制度上墻,根據(jù)市教體局實驗室管理規(guī)章制度要求自己和學(xué)生。每學(xué)期新學(xué)期開學(xué)都會帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)實驗室的各種規(guī)章制度,我必須明白實驗員的職責(zé),學(xué)生也必須明白在實驗室里的各種安全要求。除此之外要保持實驗室及保管室環(huán)境的整潔,實驗室內(nèi)要堅持經(jīng)常打掃,天天保潔,做到室內(nèi)經(jīng)常保持潔凈。
3、著眼于實驗室的全面管理,強調(diào)管理、使用、安全一起抓。我要求自己深入到儀器設(shè)備存放、使用過程中的各個環(huán)節(jié),善始善終管好用好,結(jié)合安全重點全面管理??傊芾碚咭浞终J識自己的工作目標及行動規(guī)范,認真管好用好儀器設(shè)備。教學(xué)儀器無論在存放或使用過程中,都要十分重視安全防護工作,確保受教育者人身和國家財產(chǎn)安全。
4、保管室按照藥品存放制度,合理、規(guī)范、分類存放藥品,并通風(fēng)。妥善處理實驗教學(xué)過程中產(chǎn)生的廢氣、廢料。在實驗教學(xué)及儀器藥品保管過程中會產(chǎn)生各種有害氣體,實驗室(儀器室、準備室)建立良好的通風(fēng)排氣裝置,及時把有害氣體排出室外。實驗中產(chǎn)生的廢液,不隨地潑灑。
5、每周五下午放學(xué)后,我都要關(guān)鎖好實驗室的門窗,進行防盜處理,每天每節(jié)課我都要給學(xué)生開保管室的門拿書、取實驗用品,而后及時關(guān)門,防止化學(xué)藥品外流,引起對學(xué)生的危害。
6、實驗室水、電到桌,學(xué)生進入實驗室特別強調(diào)用電安全十分重要。一般情況下,老師嚴格管理用電制度。
7、防火安全也同樣重要,實驗室里有沙袋、滅火器等防火安全設(shè)備,課堂內(nèi)外防止火災(zāi)的發(fā)生。
二、檢查情況
1、重點檢查安全隱患問題:電路、危險品、房屋漏雨等;經(jīng)過對實驗室、儀器室的檢查,電路、開關(guān)、插座均安全性能良好,無漏電現(xiàn)象;房屋均無漏雨現(xiàn)象;危險品專櫥存放,實行專人專鎖管理,且?guī)の锵喾?/p>
2、防盜問題:檢查門、窗有無損壞。經(jīng)檢查,門窗及防盜網(wǎng)均良好,無破損現(xiàn)象。
3、防火問題:消防滅火器材是否齊備。由于條件所限,實驗室消防器材主要是沙袋、滅火器,準備齊全,陳列有序,能夠處理突發(fā)火災(zāi)。
4、為了更好的做好實驗室,確?;瘜W(xué)實驗室能安全的度過,我特意對實驗室的化學(xué)藥品做了進一步的調(diào)查,對存在危險性的藥品進行了過數(shù)和封存。
5、實驗室面積較小,后門不能正常打開。
三、下一步工作的措施:
1、加強常規(guī)安全管理:防電、防火、防濕防潮、防盜。
2、嚴格遵守實驗室安全管理制度,加強學(xué)習(xí)和執(zhí)行。
3、嚴格遵守實驗室實驗員職責(zé)管理制度,認真管理與安全使用各種儀器。
4、經(jīng)常清潔與保養(yǎng)保管室儀器,延長其使用壽命,及時防范化學(xué)藥品帶來的危險性因素。
總之,我將時刻加強實驗室安全管理的各個方面,和學(xué)校一起做好實驗室的安全工作。
第三篇:實驗室檢查
1、血氣檢查血氣檢查包括動脈血氧分壓,動脈血CO2分壓,血液PH值,碳酸氫根離子等項目。主要檢查酸堿平衡中的呼吸因素,代謝因素的改變,體內(nèi)代謝性酸堿平衡度,血漿中物理溶解氧的張力等。
2、血常規(guī)檢查A、血常規(guī):多數(shù)白癜風(fēng)患者測血常規(guī)均有貧血,白細胞及血小板減少;B、血液PH:白癜風(fēng)患者100例與正常人100例相比較,白癜風(fēng)患者平均為7.3650,正常人平均為7.3888,白癜風(fēng)患者血液pH值略低于正常人。
3、免疫功能檢查白 癜風(fēng)病人血清中自身抗體陽性率比正常人高,主要是抗甲狀腺抗體、抗胃壁細胞抗體和抗核抗體.外周血T細胞明顯下降,病變白斑邊緣部,既病變活動部位表皮內(nèi) 部郎格罕細胞數(shù)目顯著增多,并呈形態(tài)學(xué)異常.總結(jié)及分析白癜風(fēng)患者的臨床特點及免疫學(xué)檢查,探討發(fā)病機理。對各種可能涉及的因素進行分析;并對部分患者進 行血清抗黑素細胞IgG抗體及白介素-
6、白介素-8檢測。得出結(jié)論白癜風(fēng)與自身免疫有關(guān)。
4、微量元素檢查白 癜風(fēng)患者的血液和皮膚中銅或銅藍蛋白低于健康標準.而且經(jīng)研究證實,酪氨酸酶是以銅離子作為輔基的,其活性與銅離子密切相關(guān).而酪氨酸酶是黑素合成的關(guān)鍵 酶,它啟動了酪氨酸酶轉(zhuǎn)化為黑素生物聚合體的級聯(lián)反應(yīng)。儀器可精確的檢測出銅、鋅、鐵、鈣、鎂、鉛等微量元素的含量,具有檢測速度快,重復(fù)性好,檢測結(jié)果 準確的特點。
5、內(nèi)分泌紊亂檢查包括卵泡期檢測,排卵期檢測,黃體期檢測,催乳素(PRL),促卵泡刺激素(FSH),促黃體生成素(LH)等,檢查內(nèi)分泌是否正常。
6、抗黑素細胞抗體檢測通過體外黑素細胞培養(yǎng),采用問接免疫熒光技術(shù)測定白癜風(fēng)患者血清中抗黑素細胞lgG抗體并分析其與疾病活動性及發(fā)病類型的關(guān)系。
第四篇:實驗室安全檢查總結(jié)
建筑工程系實驗室安全自查總結(jié)
實驗教學(xué),是學(xué)校教學(xué)工作的重要組成部分,是全面貫徹國家教育方針,提高教育水平和質(zhì)量的重要手段,也是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的有效途徑。因此,建筑系把實驗教學(xué)作為常規(guī)教學(xué)的重要組成部分和必須完成的教學(xué)任務(wù)來看待。為了確保實驗室及建筑測量室的安全,我系于4月7日對各實驗室進行了安全檢查,現(xiàn)具體總結(jié)如下:
一、基本情況
建筑系專業(yè)教師配備齊全,實驗室有專人專管,且實驗室及建筑測量室各項配備齊全,在各方面做好實驗室及建筑測量室的相應(yīng)工作。
1、以防護為主,確保實驗教學(xué)安全
確保實驗室安全是為了育人,育人必須安全。在實驗室管理過程中時時、處處、事事都要把安全放在首位。
2、搞好實驗室安全管理
實驗室安全管理的目的不僅是要營造一個潔凈、整齊、具有科學(xué)實驗氛圍的文明、安全的實驗教學(xué)環(huán)境,以激勵學(xué)生探索進取,獲取知識,而且還要各種安全規(guī)章制度上墻,根據(jù)實驗室管理制度要求教師和學(xué)生。每學(xué)期新學(xué)期開學(xué)都會帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)實驗室的各種規(guī)章制度。除此之外要保持實驗室及建筑測量室環(huán)境的整潔,實驗室內(nèi)要堅持經(jīng)常打掃,天天保潔,做到室內(nèi)經(jīng)常保持潔凈。
3、著眼于實驗室的全面管理,強調(diào)管理、使用、安全一起抓。深入到儀器設(shè)備存放、使用過程中的各個環(huán)節(jié),善始善終管好用好,結(jié)合安全重點全面管理??傊?,管理者要充分認識自己的工作目標及行動規(guī)范,認真管好用好儀器設(shè)備。教學(xué)儀器無論在存放或使用過程中,都要十分重視安全防護工作,確保受教育者人身和財產(chǎn)安全。
4、每次使用完后,要將實驗室和建筑測量室門窗鎖好,進行防盜處理。
5、實驗室水、電到桌,學(xué)生進入實驗室特別強調(diào)用電安全十分重要。一般情況下,老師嚴格管理用電制度。
6、防火安全也同樣重要,實驗室里滅火器等防火安全設(shè)備,課堂內(nèi)外防止火災(zāi)的發(fā)生。
二、檢查情況
1、重點檢查安全隱患問題:電路、房屋漏雨等;經(jīng)過對實驗室、儀器室的檢查,電路、開關(guān)、插座均安全性能良好,無漏電現(xiàn)象;房屋均無漏雨現(xiàn)象。
2、防盜問題:檢查門、窗有無損壞。經(jīng)檢查,門窗均良好,無破損現(xiàn)象。
3、防火問題:消防滅火器材是否齊備。由于條件所限,實驗室消防器材主要是滅火器,準備齊全,陳列有序,能夠處理突發(fā)火災(zāi)。
4、實驗室面積較小,后門不能正常打開。
三、下一步工作的措施:
1、加強常規(guī)安全管理:防電、防火、防濕、防潮、防盜。
2、嚴格遵守實驗室安全管理制度,加強學(xué)習(xí)和執(zhí)行。
3、嚴格遵守實驗室管理員職責(zé)管理制度,認真管理與安全使用各種儀器。
第五篇:校對錯誤總結(jié)
校對錯誤總結(jié)
封面篇
1.封面風(fēng)格要與正文內(nèi)容協(xié)調(diào),服務(wù)于正文內(nèi)容。
2.封面上的書名、作者名、書號、定價等信息要準確無誤。3.封面的尺寸(16開,大32開,小32開)是否準確無誤。扉版篇
一、扉頁
1.書名(包括叢書名)書寫正確。2.書名一般比叢書名大。3.作者名、出版社名要正確。
二、版權(quán)頁
1.作者名是否正確,作者類型是主編、編者、編著者或著者。2.出版社名、地址、郵編正確。3.發(fā)行一般是新華書店。
4.印刷廠為負責(zé)承印圖書的,不可錯寫。
5.版次,包括年月第幾版,是否為修訂版,一般是最新版。6.印次,包括年月第幾次印刷,一般是最新版。7.開本,包括開本類型(如1/32)、成品尺寸(如850*1168)。8.印張,有套書總印張和單本印張兩種。9.字數(shù),每頁字數(shù)×總頁數(shù)。10.印數(shù),即印刷圖書的數(shù)量。
11.標準書號,使用國際書號,目前由10位數(shù)升級為13位。12定價,有總定價(加上總冊數(shù))和單本定價。13.書名,與封面、扉頁書名一致。前言篇
1.內(nèi)容要求:介紹書的基本情況、編寫目的等。2.字體,一般使用楷體,區(qū)別于正文字體(宋體)。目錄篇
1.目錄上標題是否書寫正確,與內(nèi)文標題、相應(yīng)頁碼是否一致。2.目錄上的頁碼一般不需要用括號括起來。
3.當一個標題偏長,不止一行時,文字不能排到和頁碼對齊,應(yīng)縮回兩個字;省略號也不能和最左邊對齊。另外,文字需按整體拆分。
4.目錄上一般不需要版式,但也有個別情況。
5.目錄中的兩字標題是否空一個字符,三字標題是否空半個字符,全書要統(tǒng)一。6.目錄上的章名應(yīng)左右對齊,這樣美觀。內(nèi)文篇
一、政治性錯誤
1.黨的路線、方針、政策的表述是否準確,切誤曲解。2.黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人的著作、言論的引用是否準確。3.政治原則、立場是否正確。4.領(lǐng)土問題,如臺灣。5.民族、宗教問題。
6.國家安全、機密問題。
二、知識性錯誤 1.事實性錯誤 2.名稱(1)人名 “齊桓公”不能寫成“齊恒公”,“漢文帝劉恒”不能寫成“漢文帝劉桓”; “周幽王姬宮湦”不能寫成“周幽王姬宮涅”; “莫泊桑”不能寫成“莫伯?!保?“穆罕默德”不能寫成“穆罕墨德”; “吉普賽人”不能寫成“吉卜賽人”
五代時吳越王“錢镠(liu)”不能寫成“錢繆(mou)”(2)地名
“花剌子”不能寫成“花刺子”、“花拉子”; “巴米揚”不能寫成“巴米楊”;
“捷詹河”不能寫成“捷占河”;
“新疆和和縣”不能寫成“新疆闐田縣”;(地名已更改)“韓國首都首爾”不能寫成“韓國首都漢城”;(3)國名
“蘇聯(lián)”、“前蘇聯(lián)”視具體情況而定。如“1990年以前,前蘇聯(lián)共向…”中的不能用“前蘇聯(lián)”,而應(yīng)該用“蘇聯(lián)”,因為1990年以前蘇聯(lián)還未瓦解。也不能把“前蘇聯(lián)”說成“原蘇聯(lián)” “拜占庭”不能寫成“拜占廷”
(4)書名
“《基督山伯爵》”不能寫成“《基度山伯爵》;
三、文字性錯誤 1.同音字(1)分——份
分:成分、部分、分內(nèi)、情分、緣分、輩分、本分、分量、過分、天分 份:月份、身份、股份、份額、一份報紙(2)支——枝 支:槍支
枝:一枝筆
(3)做——作,做:做法、做客(當客人)、做文章、做實驗、做生意、做事、做官 作:作貢獻、作客(寄居他鄉(xiāng))、作詩、作主、作聲、所作所為、作惡(4)陰——蔭
陰:樹陰、陰涼 蔭:蔭蔽、蔭庇
(5)宣——渲——喧——暄 宣:宣布、宣告、宣泄 渲:渲染
喧:喧嘩、喧鬧、喧賓奪主 喧:寒暄(6)祇(qí)——祗(zhī)祇:地神的意思,如神祇 祗:恭敬的意思,如祗栗、祗聳(7)氾(fàn)——汜(sì)氾:通“泛”,漂浮,廣泛。汜:支流,水邊,汜水。
▲特別注意:(1)干——乾
大部分情況下,“乾”要簡化為“干”,但宗教中的“乾”不能簡化為“干”,如“乾坤”;還有宮殿名“乾清宮”。(2)傳——傅 大部分情況下,“傅”要簡化為“傳”,但姓氏中的“傅”不能簡化為“傳”。
(3)借——藉
大部分情況下,“藉”要簡化為“借”,但讀jí時,如“狼藉”,就不能簡化為“借”。(4)征——徵
大部分情況下,“徵”要簡化為“征”,但古代五音中的“徵”不能簡化為“征”。
2.形近字
人——入,大——太,斯——期,徒——徙,問——間,日——曰,成——威,風(fēng)——鳳,干——千,土——士,元——無,他——地,河——洞,茶——荼,而——面,味——昧,爽——奭,幸——辜,撥——拔,虎——虛,撒——撤,清——請,汕——訕,外——處,馳——弛,晴——睛,云——去,抽——袖,灑——酒,襄——囊,未——末,那——哪,擔(dān)——提,盲——肓,疆——彊,郎——朗,曲——典,折——拆,墓——暮,哀——衰,栗——粟,梁——粱,王——五,活——話,蓮——蓬,禮——祀,下——不,乖——乘,壁——璧,判——叛,揚——楊,涌——誦,堅——豎,灸——炙,盅——蠱,侯——候,競——竟,宵——霄,毫——亳,漿——槳,歷——厲,名——各,暑——署,祥——詳,優(yōu)——憂,燥——躁,菜——萊,倉——侖,陳——陣,侍——恃,兗——袞,崇——祟,孤——狐,宮——官,微——徽,準——淮,淚——沮,器——囂,遣——遺,井——并,淡——談,早——旱,臨——監(jiān),戶——盧,共——其,仁——仕,貶——砭,辨——辯,窮——究,聞——闖,遠——運,駕——駑,鶩——騖,烏——鳥,嗚——鳴,白——自,師——帥,臟——贓,卒——率,吳——昊,覽——賢,右——石,比——此,定——寶,歧——岐,即——既,陰——阻,史——吏,思——恩,孟——盂,?!d,素——索,朱——宋,都——郡,汨——汩,李——季,直——真,般——殷,奪——奇,動——劫,店——唐,穎——潁,兇——區(qū),論——淪,密——蜜,符——苻,緬——湎,代——伐,住——往,莫——奠,沒——沿,今——令,茸——葺,公——會,休——體,荀——茍,市——幣,于——子(了),己——已(巳),因——困(固),天——夭(夫),戊——戌(戍),木——本(術(shù)),贏——嬴(羸),奉——奏(秦),錢——餞(線),儒——懦(濡)3.漏字
(1)“新民主義”,“義”前面漏了一個“主”字。(缺少名詞)
(2)“你說的非常道理”,“道理”前面漏了一個“有”字。(缺少動詞)
(3)“在這本書現(xiàn)實變得浪漫化”,“書”后面漏了一個“中”字。(缺少副詞)(4)“快家去吧”,“家”前面漏了一個“回”字。(缺少動詞)(5)引文中漏字,查證原文。4.多字
(1)“四周圍的山”,“圍”字多余。
(2)“就如像那海一樣深”,“如”字多余。(3)引文中多字,查證原文。5.體例
(1)內(nèi)容層次結(jié)構(gòu)合理,要有邏輯性;(2)內(nèi)容要與主題相關(guān)聯(lián);
(3)避免內(nèi)容前后重復(fù);
(4)注意資料的時效性,避免陳舊、過時;注意更新,填補新資料;
(5)引用他人文章,要避免版權(quán)。處理方式有兩種:一是注明出處;二是改寫,尤其要刪掉“本網(wǎng)站”、“本書”、“筆者”、“本人”、“我”等字眼。
(6)正文的敘述風(fēng)格要前后一致,不能將記敘、議論、小說等相雜。
(7)內(nèi)容應(yīng)該符合讀者的認知水平,如太專業(yè)、理論性太強的內(nèi)容不適合青少年閱讀。6.語言風(fēng)格
(1)口頭語與書面語
一本書里風(fēng)格應(yīng)統(tǒng)一,一般使用書面語。如“禮拜天”可以改成“星期日”。(2)古代語與現(xiàn)代語
古代一般用“母親”、“父親”稱呼,現(xiàn)代用“媽媽”、“爸爸”稱呼。
四、數(shù)字錯誤
1.年月日應(yīng)該用阿拉伯數(shù)字,如1929年6月3日。
2.只有萬和億可作單位,其他不能,如2000不能寫成“2千”,300不能寫成“3百”。3.當表示范圍的兩個數(shù)字都以萬或億為單位時,前一個數(shù)字后面的萬或億一定要加上。4.“五六十年代”不能寫成“50、60年代”
5.固定的詞語、慣用語和縮略語要用漢字數(shù)字,如“十五計劃”、“八國聯(lián)軍”、“十六大”等 6.含有小數(shù)點的數(shù)字不能拆開。
7.人物生平、年代時間有錯誤,很容易弄成笑話。8.“20至50年”該改成“20~50年”。9.表示“第幾”,用中文數(shù)字。10.“頭3年”應(yīng)改成“頭三年”。11.“3大特色”應(yīng)改成“三大特色”。
五、量和單位錯誤
1.單位前后統(tǒng)一,如“公斤”、“千克”和“公里”、“千米”不能混用。2.一個單位里英文和漢字不能雜用,如“米/秒”不能寫成“米/S”、“m/秒”。
六、標點符號錯誤
1.頓號和逗號的混用:并列的短語之間用分號。大一級的并列分句可以用逗號。2.分號和冒號的混用:比如“某某人說”后面應(yīng)該用冒號,而不能用分號。3.省略號、破折號的前后的標點符號一般應(yīng)去掉。4.省略號、破折號、波浪線、圓點號不能放在句首。5.表示比例用比號,表示時分秒用冒號。6.書名號之間不加頓號,引號之間需加頓號。7.注意雙引號和單引號的用法,不可混用。
8.注意漢語和英語中的句號和省略號的區(qū)別。
9.時間之間用英文狀態(tài)下的冒號,不用中文狀態(tài)下的冒號。如10:00。10.并列短語之間用頓號,如“…有47個城市、99個城鎮(zhèn)、1886個村莊”。
七、格式錯誤
1.標題(1)要按照次序設(shè)置,具體為篇、章、節(jié)、一、(二)、1.、(1)、①;(2)背題。
2.圖片(1)圖片太小(小于1/3)時,不應(yīng)該居中放。
(2)圖片不能與正文文字靠得太緊,應(yīng)空開一點距離。(3)圖片一般需加上圖注,以便讀者知道圖片的信息。
(4)圖片一般不要蓋住正文文字,但如果作淡淡的水印背景就可以。(5)圖片應(yīng)與正文內(nèi)容吻合。(6)圖片清晰度。
3.表格(1)表題用黑體突顯,居中。
(2)表頭的文字居中。
(3)如果表格太長需要轉(zhuǎn)下一頁時,需要在表格的右上角加上“續(xù)表”字樣,同時加上表頭。(4)表格內(nèi)的文字不要超出表格線。
(5)表格內(nèi)的數(shù)據(jù)一定要加上單位(一般在表頭里),可在表頭附注。(6)表格要標明序號。
4.引文(1)引文(包括詩歌)一般用區(qū)別正文字體的楷體,不過詩歌應(yīng)居中排。(2)引文改用楷體后,一般就不再加引號了。
5.版式(1)版式要與內(nèi)容風(fēng)格協(xié)調(diào),要服務(wù)于內(nèi)容。
(2)書眉上,一般單頁上放分冊書名,雙頁上放叢書名。6.前后一致(1)人名、物名等稱呼名前后要一致(2)每個版塊之間、版塊內(nèi)部的字體字號統(tǒng)一。