第一篇：“四新”教育系統(tǒng)開(kāi)展大討論活動(dòng)總結(jié).

永豐中心小學(xué)校

開(kāi)展 “四新”教育系統(tǒng)大討論活動(dòng)總結(jié)

自今年 “四新”教育大討論活動(dòng)主題教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，我校按照縣“四新”主題教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的要求和統(tǒng)一部署，牢牢把握以良好業(yè)績(jī)迎接黨主要任務(wù)，以“樹(shù)立新理念、增強(qiáng)新本領(lǐng)、展示新形象、創(chuàng)造新業(yè)績(jī)”為目標(biāo)，精心組織，周密部署，立足實(shí)際，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，抓住重點(diǎn)，強(qiáng)化細(xì)節(jié)，采取有力措施，真抓實(shí)干，扎實(shí)推進(jìn)，在實(shí)踐探索中及時(shí)積累總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)“四新”主題教育實(shí)踐活動(dòng)，我校發(fā)展觀念與時(shí)俱進(jìn)，服務(wù)學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)本領(lǐng)日益增強(qiáng)，精神面貌煥然一新，工作業(yè)績(jī)更上一層樓，整個(gè)教育活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)效果。

一、基本情況

按照上級(jí)文件要求，我校“四新”主題教育實(shí)踐活動(dòng)對(duì)象為我校教師。同時(shí)我校黨委為了更廣泛地在全鎮(zhèn)深入開(kāi)展“四新”活動(dòng)，也要求干部教師參與到活動(dòng)中來(lái)，形成干部和村教師上下聯(lián)動(dòng)的局面。

二、主要做法

1、思想認(rèn)識(shí)到位，組織工作周密。

一是提高思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)緊迫感。我校召開(kāi)四新主題教育實(shí)踐活動(dòng)推進(jìn)會(huì)，對(duì)四新活動(dòng)各階段工作進(jìn)行部署落實(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件精神，做到統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，熟悉方案，懂得方法，強(qiáng)化責(zé)任。

二是健全組織機(jī)構(gòu)，提供強(qiáng)有力的組織保證。組長(zhǎng)：云祖金

副組長(zhǎng)：劉秀彬 倪天貴

組員：丁曉明 李義君等全體教職工

2、宣傳發(fā)動(dòng)到位，活動(dòng)氛圍濃厚。

一是全面做好思想發(fā)動(dòng)。在“四新”主題教育實(shí)踐活動(dòng)的每個(gè)階段中，我校都根據(jù)活動(dòng)的內(nèi)容和特點(diǎn)，有針對(duì)性地進(jìn)行學(xué)習(xí)討論。通過(guò)學(xué)習(xí)討論，全體教師統(tǒng)一了思想認(rèn)識(shí)，形成了共識(shí)，廣泛參與，爭(zhēng)當(dāng)先鋒。

二是認(rèn)真做好宣傳活動(dòng)。一方面通過(guò)開(kāi)辟“四新”主題教育實(shí)踐活動(dòng)宣傳專(zhuān)欄、開(kāi)展學(xué)習(xí)心得交流等活動(dòng)，營(yíng)造了良好的“四新”主題教育實(shí)踐活動(dòng)氛圍。另一方面不斷加大對(duì)我校開(kāi)展“四新”活動(dòng)的宣傳力度，宣傳 “四新”主題教育實(shí)踐活動(dòng)中的好做法、好經(jīng)驗(yàn)，為”四新”主題教育實(shí)踐活動(dòng)提供了強(qiáng)大的輿論支持。

3、組織學(xué)習(xí)到位，學(xué)習(xí)效果顯著。

一是領(lǐng)導(dǎo)帶頭，率先垂范，班子成員自覺(jué)深入領(lǐng)會(huì)“四新”活動(dòng)精神。帶頭參加學(xué)習(xí)討論，帶頭征求意見(jiàn)，帶頭查找問(wèn)題，帶頭整改提高，發(fā)揮了良好的示范作用，有力地促進(jìn)了“四新”主題教育實(shí)踐活動(dòng)的深入開(kāi)展。

二是變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。通過(guò)開(kāi)展集中學(xué)習(xí)、討論、撰寫(xiě)心得體會(huì)和交流發(fā)言等內(nèi)容豐富的學(xué)習(xí)形式，充分認(rèn)識(shí)到提升自身素質(zhì)的重要性。人人參與學(xué)習(xí)、人人參與講解、人人參與討論，增加知識(shí)面。起到了共同進(jìn)步、共同提高的作用。

4、建章立制到位，建立長(zhǎng)效機(jī)制。

一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)。堅(jiān)持學(xué)習(xí)日制度，引導(dǎo)每位同志都要把提高學(xué)習(xí)能力放在首位。一方面確立終身學(xué)習(xí)的理念，拓寬學(xué)習(xí)領(lǐng)域，創(chuàng)新學(xué)習(xí)的方式方法，不斷提高獲取新知識(shí)的能力；另一方面堅(jiān)持學(xué)以致用，用新知識(shí)、新技能、新思路、新舉措指導(dǎo)和推動(dòng)各項(xiàng)工作。同時(shí)，研究制定學(xué)習(xí)考核制度，加強(qiáng)督促檢查，定期考核通報(bào)，并將學(xué)習(xí)、討論的學(xué)習(xí)心得體論文放入師德檔案內(nèi)。學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性和自覺(jué)性，以學(xué)習(xí)能力的提高全面提升綜合服務(wù)能力。

二是健全制度，建設(shè)服務(wù)型機(jī)關(guān)。全面推行崗位責(zé)任制。

三、“四新”主題教育實(shí)踐活動(dòng)取得的成效。

1、通過(guò)教育實(shí)踐活動(dòng)，廣大教師深了對(duì)“四新”主題教育實(shí)踐活動(dòng)的認(rèn)識(shí)和理解，做到了真學(xué)、真懂、真信、真用，全體教師政治素質(zhì)和工作責(zé)任感明顯提高。

2、“四新”主題教育實(shí)踐活動(dòng)促進(jìn)教師工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變，遲到、早退的少了，提前上班的多了；只顧個(gè)人利益的少了，關(guān)心群眾利益的多了；作風(fēng)飄浮的少了，真抓實(shí)干的多了。

3、各項(xiàng)工作取得新業(yè)績(jī)。在實(shí)際工作中結(jié)合四新主題教育實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展，促進(jìn)了全教師各項(xiàng)工作的推進(jìn)。

第二篇：教育系統(tǒng)開(kāi)展大討論活動(dòng)整改方案(張旭)

教育系統(tǒng)開(kāi)展大討論活動(dòng)整改方案

白山市第六中學(xué)張旭

教育系統(tǒng)開(kāi)展大討論活動(dòng)在我校有計(jì)劃有步驟的開(kāi)展著，宣傳發(fā)動(dòng)，學(xué)習(xí)培訓(xùn)，自查自省自糾，每個(gè)環(huán)節(jié)都有很強(qiáng)的針對(duì)性和實(shí)效性，我從中也有很大的收獲，做到學(xué)有新思，學(xué)有新悟，學(xué)有新得，并在自查過(guò)程中，結(jié)合自己的實(shí)際，認(rèn)真剖析，查問(wèn)題，找不足，以便更好的促進(jìn)今后的工作。

一、自身主要存在問(wèn)題有：

1、理論學(xué)習(xí)較松懈。

主要原因是：思想認(rèn)識(shí)不深。認(rèn)為馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民同志提出的“三個(gè)代表”等重要思想理論性太強(qiáng)，是我們黨的高層決策者把握發(fā)展方向的指南針。而我們只是工作在最基層、一線(xiàn)的普通教師，似乎理論不太沾得上邊，只要專(zhuān)心工作，不犯原則性錯(cuò)誤就行了，學(xué)不學(xué)都是無(wú)所謂的。理論聯(lián)系實(shí)際，在實(shí)際生活中，只有在熟練掌握和運(yùn)用黨的政治理論知識(shí)，才能面臨豐繁復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境，不易受各種思潮的影響，更加堅(jiān)定黨的信念，牢固的樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

2、業(yè)務(wù)知識(shí)鉆研不夠。

對(duì)待工作不夠主動(dòng)、積極，只滿(mǎn)足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，在工作中遇到難題，不善于思考，動(dòng)腦筋，常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示，說(shuō)一步走一步。對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的掌握不夠重視，認(rèn)為自己已有的一些業(yè)務(wù)知識(shí)可以適應(yīng)目前的工作了，在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度。沒(méi)有深刻意識(shí)到業(yè)務(wù)水平的高低對(duì)工作效率和質(zhì)量起決定性作用。

一方面，自認(rèn)為是專(zhuān)業(yè)院校畢業(yè)，念了這么多年的書(shū)，用起專(zhuān)業(yè)知識(shí)來(lái)會(huì)綽綽有余，也有多年的工作體驗(yàn)，有盲目樂(lè)觀的情緒，不愿更深入地去鉆研；

另一方面在實(shí)際工作中有得過(guò)且過(guò)思想，在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)存有依賴(lài)性，認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)會(huì)有具體的指示，我不用先急著干。自己沒(méi)有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)的計(jì)劃，所以在工作、學(xué)習(xí)中比較盲目。

還一方面缺乏創(chuàng)新精神。對(duì)已經(jīng)成為一種傳統(tǒng)的教學(xué)模

式很依順，不太動(dòng)腦筋去創(chuàng)新嘗試，不夠大膽，害怕失敗。

3、工作熱情不是很高。

工作時(shí)間久了，沒(méi)有新鮮事物出現(xiàn)，會(huì)有一種職業(yè)厭倦的情緒產(chǎn)生，總想在工作中找到捷徑，最好不要花費(fèi)太多的精力可以把事情做得比較好。沒(méi)有創(chuàng)新精神，對(duì)問(wèn)題不作深層次的分析，思考不深刻，沒(méi)有注意到工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來(lái)動(dòng)力。也沒(méi)有很好的注意勞逸結(jié)合。

二、改進(jìn)措施。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)政治思想觀念，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，認(rèn)清職責(zé)，立足本職，老老實(shí)實(shí)、本本分分做實(shí)實(shí)在在的事情，真正把本職當(dāng)作黨賦予每個(gè)教師的任務(wù)和使命，落實(shí)黨的教育方針。嚴(yán)格要求自己，用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去自覺(jué)工作，依法執(zhí)教，做到全心全意為學(xué)生服務(wù)。

2、加強(qiáng)自我改造，提高綜合素質(zhì)。

文化修養(yǎng)是人們?yōu)檎莆蘸瓦\(yùn)用文化藝術(shù)及一般知識(shí)所進(jìn)行的努力學(xué)習(xí)，以及所達(dá)到的一定素養(yǎng)或水平。我們要努力刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，使自己成為工作中的內(nèi)行。目前對(duì)我而言，最大的問(wèn)題是要注意鍛煉，堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)，加強(qiáng)業(yè)務(wù)研究，學(xué)習(xí)有利于提高我們的知識(shí)水平，增強(qiáng)做好工作的本領(lǐng)，既教書(shū)，又育人。只有狠下決心，提

高對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)，自覺(jué)、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，務(wù)實(shí)基礎(chǔ)，靈活運(yùn)用合理的方法和措施，熱愛(ài)本職工作，干一行愛(ài)一行，虛心好學(xué)，遇到問(wèn)題多看多問(wèn)多想。同時(shí)要加強(qiáng)文化藝術(shù)修養(yǎng)，使自己更全面地發(fā)展。提高創(chuàng)造力和審美能力，培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力，緊跟時(shí)代步伐，與時(shí)俱進(jìn)，樹(shù)立起良好的道德風(fēng)范。

3、剖析自己，虛心接受，更快進(jìn)步。

剖析自己，需要一些勇氣和信心，但它是對(duì)自己高度負(fù)責(zé)的一種表現(xiàn)，剖析自己的過(guò)程是正確認(rèn)識(shí)自己、深刻認(rèn)識(shí)問(wèn)題的過(guò)程，是自重、自省、自警、自勵(lì)的具體行動(dòng)，也是對(duì)自己的實(shí)際考驗(yàn)。我們也知道正確認(rèn)識(shí)自己特別是正確認(rèn)識(shí)自己的缺點(diǎn)錯(cuò)誤是很不容易的。不能就滯留于現(xiàn)狀，我們要做到真正剖析自己，要為自己定好位。要正確地對(duì)待社會(huì)、領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)和學(xué)生提出的各種意見(jiàn)，從紛紜的意見(jiàn)中看清教師平常沒(méi)有察覺(jué)或沒(méi)有引起重視的缺點(diǎn)和不足，虛心接受群眾的意見(jiàn)和建議，解決問(wèn)題，只有這樣，才能使自己更快地進(jìn)步。

總之，教學(xué)工作要遵循教育規(guī)律，依據(jù)小學(xué)生年齡特點(diǎn)，個(gè)體差異，因材施教，堅(jiān)決抵制任何違反《新義務(wù)教育法》違背《為成年人保護(hù)法》的不良教學(xué)行為，既教書(shū)育人、為人師表，理想信念不動(dòng)搖堅(jiān)持做到理論要強(qiáng)，方法要對(duì)頭，認(rèn)真整改，繼續(xù)培養(yǎng)世界觀、人生觀和價(jià)值觀，樹(shù)立先進(jìn)而純潔的教育新形象，為黨的教育事業(yè)奉獻(xiàn)畢生力量。

第三篇：“四新”學(xué)習(xí)討論活動(dòng)工作總結(jié)

牛心坨九年一貫制學(xué)校

開(kāi)展新思路、新舉措、新形象、新跨越

“四新”學(xué)習(xí)討論活動(dòng)工作總結(jié)

為深入貫徹落實(shí)市委書(shū)記曾維同志、市長(zhǎng)陳海波同志到遼中調(diào)研時(shí)的重要講話(huà)精神，推動(dòng)我校工作進(jìn)一步統(tǒng)一思想，振奮精神，明確目標(biāo)，按照教育局印發(fā)的《遼中縣教育系統(tǒng)開(kāi)展新思路、新舉措、新形象、新跨越“四新”學(xué)習(xí)討論活動(dòng)實(shí)施方案》（遼教委字?2013?5號(hào)）文件要求，我校于2013年5月17日—5月24日開(kāi)展了牛心坨九年一貫制學(xué)校新思路、新舉措、新形象、新跨越“四新”學(xué)習(xí)討論活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí)討論活動(dòng)，著力破除影響和制約我校教育在發(fā)展思路、工作措施、工作作風(fēng)等方面存在的突出問(wèn)題，促進(jìn)黨員干部進(jìn)一步統(tǒng)一思想，堅(jiān)定信心，明確目標(biāo)，以更高的標(biāo)準(zhǔn)、更高的定位、更加科學(xué)有力的舉措，推動(dòng)我校教育工作取得新發(fā)展、實(shí)現(xiàn)新跨越。先將活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下：

1、組織領(lǐng)導(dǎo)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)和深刻領(lǐng)會(huì)曾維書(shū)記、陳海波市長(zhǎng)的重要講話(huà)精神，結(jié)合學(xué)習(xí)中央“為民務(wù)實(shí)清廉”群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)、“八項(xiàng)規(guī)定”，以及教育實(shí)際，努力在學(xué)校發(fā)展上謀劃新思路，在工作上推出新舉措，在干部面貌上展示新形象，在教育發(fā)展上實(shí)現(xiàn)新跨越。

2、以新思路統(tǒng)一思想。通過(guò)學(xué)習(xí)討論活動(dòng)，我校深入分析當(dāng)前教育面臨的形勢(shì)任務(wù)，認(rèn)真查找工作的差距和不足，破除制約教育發(fā)展的思想障礙和觀念束縛。重點(diǎn)抓好“四破四立”，重新審定思想定位，積極打破思維定式，以新思路、新目標(biāo)、新理念統(tǒng)一思想，引領(lǐng)方向，凝聚智慧，提速發(fā)展。

3、以新舉措凝聚力量。通過(guò)學(xué)習(xí)討論活動(dòng)，找準(zhǔn)教育發(fā)展面臨的突出問(wèn)題，科學(xué)謀劃改革發(fā)展的新舉措。圍繞優(yōu)先教育發(fā)展空間、提升教育管理水平、提高教師和學(xué)生整體素質(zhì)等問(wèn)題，深入研究了如何改善辦學(xué)條件、如何創(chuàng)新教育活動(dòng)載體、如何創(chuàng)新隊(duì)伍建設(shè)等。從學(xué)校的中心工作出發(fā)，解放思想探索新途徑、求真務(wù)實(shí)拿出新辦法、創(chuàng)新實(shí)踐形成新機(jī)制，凝心聚力推動(dòng)教育工作取得新突破。

4、以新形象樹(shù)立威信。通過(guò)學(xué)習(xí)討論活動(dòng)，深入查找班子建設(shè)和領(lǐng)導(dǎo)干部自身建設(shè)中存在的各種問(wèn)題，按照“促進(jìn)和諧講正氣、創(chuàng)新實(shí)干有銳氣、勤政廉潔樹(shù)清氣、為民務(wù)實(shí)接地氣”的要求，轉(zhuǎn)變思想作風(fēng)，牢固樹(shù)立為民務(wù)實(shí)清廉的良好形象。黨員干部做到以身作則、率先垂范，從實(shí)際工作上找差距，從精神狀態(tài)上找原因，從思想作風(fēng)上找不足，深刻剖析、切實(shí)改進(jìn)，樹(shù)立新形象，展示新面貌。

5、以新跨越檢查成效。通過(guò)學(xué)習(xí)討論活動(dòng)，努力實(shí)現(xiàn)縣委、縣政府提出的“六個(gè)新”目標(biāo)。確保將學(xué)習(xí)討論活動(dòng)轉(zhuǎn)化為解決問(wèn)題、推動(dòng)工作、促進(jìn)教育發(fā)展的生動(dòng)實(shí)踐。

6、本次學(xué)習(xí)討論活動(dòng)時(shí)間一周，共分三個(gè)階段：動(dòng)員部署階段（5月17日—20日）；學(xué)習(xí)討論階段（5月21日—22日）；總結(jié)匯報(bào)階段（5月23日—24日）。

7、為保證活動(dòng)的順利開(kāi)展，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的 “四新”學(xué)習(xí)討論活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

8、充分認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)討論活動(dòng)的重要性，要把活動(dòng)作為當(dāng)前一項(xiàng)重要任務(wù)，科學(xué)安排，扎實(shí)開(kāi)展。將反映學(xué)習(xí)討論活動(dòng)好的思路好的舉措及理論文章、學(xué)習(xí)體會(huì)每人上交至少一篇。

牛心坨九年一貫制學(xué)校

2013年5月24日

第四篇：“四新”教育大討論活動(dòng)心得體會(huì)

“四新”教育大討論心得體會(huì)

永太鎮(zhèn)雙鳳學(xué)校 向 婷

最近學(xué)校組織所有教職工參加了“四新”教育大討論活動(dòng)，本人感受頗深，現(xiàn)匯報(bào)如下：

“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”，教育是一個(gè)自人類(lèi)文明誕生至今，無(wú)限存在的永恒課題。她延續(xù)至人類(lèi)文明高度發(fā)展的今日，仍是我們無(wú)法回避.異常重視的問(wèn)題。

“人生如夢(mèng)，人生苦短”，父母一生中應(yīng)完成的任務(wù)，總結(jié)起來(lái)不過(guò)區(qū)區(qū)兩件，一是在社會(huì)中實(shí)現(xiàn)自我，獲得事業(yè)的成功。二是教育好自已的后代，完成自我延續(xù)的重要部分......教育孩子，從與孩子共同生活的時(shí)間，在孩子心目中的地位，教育孩子如何做人，到對(duì)孩子的言傳身教，每一位家長(zhǎng)都任重而道遠(yuǎn)。

孩子的成長(zhǎng)應(yīng)該是立體的.多方位的.多能力的成長(zhǎng)，對(duì)孩子的教育也是立體.全方位式的教育，僅僅依賴(lài)學(xué)校教育，忽視家庭教育，對(duì)孩子的成長(zhǎng)是一種缺憾。

家庭教育既是一門(mén)綜合性很高的藝術(shù)，又是一項(xiàng)異常復(fù)雜的過(guò)程，它不僅要求家長(zhǎng)有個(gè)方面的知識(shí)和見(jiàn)識(shí)，而且要求家長(zhǎng)懂得怎樣更好地與孩子進(jìn)行溝通，調(diào)動(dòng)孩子的積極性，讓孩子在求知.交友.做人.自我修養(yǎng)等各方面獲得良好的教育，促使孩子把潛力完全發(fā)揮出來(lái)。

教育孩子是一項(xiàng)十分復(fù)雜的事情，也是一項(xiàng)偉大的事業(yè)?！巴映升垼闻娠L(fēng)”是普天之下為人父母者最大的心愿。這種心愿從小處看，可以成就一個(gè)人的驕傲與輝煌，從大處看，可能造就一個(gè)民族的自豪，甚至成為一種文明與進(jìn)步的代表。遺憾的是，就一些父母而言，望子女成才的心愿卻很難實(shí)現(xiàn)，下面就我個(gè)人在教育孩子方面的一點(diǎn)粗淺的看法。

第五篇：新一村開(kāi)展“四提四促”解放思想大討論活動(dòng)實(shí)施方案

新建村開(kāi)展“四提四促”解放思想大討論活動(dòng)

實(shí)施方案

根據(jù)通【2011】040號(hào)文件精神，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，順利完成 “十二五”規(guī)劃確定的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，隆重慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年，根據(jù)鎮(zhèn)黨委統(tǒng)一安排，經(jīng)村兩委會(huì)議研究決定從4月上旬開(kāi)始，用3個(gè)月時(shí)間，深化“崛起，銅陵”解放思想大討論成果，以“提效能促跨越、提膽略促創(chuàng)新、提標(biāo)桿促轉(zhuǎn)型、提幸福促和諧”為主要內(nèi)容，結(jié)合本村實(shí)際，制定本方案。

一、目的意義

解放思想是一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的過(guò)程?！笆濉笔俏掖迦娼ǔ尚】瞪鐣?huì)、建設(shè)幸福和諧新建的實(shí)現(xiàn)期，是創(chuàng)新升級(jí)的加速期，也是轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的攻堅(jiān)期，既有難得的發(fā)展機(jī)遇，也面臨嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)。今年是“十二五”規(guī)劃開(kāi)局之年，開(kāi)好頭、起好步至關(guān)重要。實(shí)踐證明，站在新的歷史起點(diǎn)上，更需要進(jìn)一步解放思想。

思想解放的程度，決定改革的深度、開(kāi)放的力度和發(fā)展的速度。面對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)轉(zhuǎn)型發(fā)展的宏觀大勢(shì)，必須繼續(xù)高舉解放思想的大旗，深入開(kāi)展大討論活動(dòng)，廣泛營(yíng)造想發(fā)展、謀發(fā)展、促發(fā)展的濃厚氛圍，激發(fā)全村上下想率先、敢率先、能率先的斗志，切實(shí)凝聚廣大干部群眾的智慧和力量，積極破解制約加快發(fā)展的關(guān)鍵性問(wèn)題，著力化解束縛轉(zhuǎn)型發(fā)展的瓶頸因素，以更加昂揚(yáng)奮發(fā)的面貌、更加積極進(jìn)取的精神、更加務(wù)實(shí)勤勉的作風(fēng)、更加創(chuàng)新求變的舉措、更加親民和商的環(huán)境以及更加長(zhǎng)效適用的機(jī)制，搶抓機(jī)遇、克難攻堅(jiān)，大力推動(dòng)我村經(jīng)濟(jì)社會(huì)在更高層次、更高水平上實(shí)現(xiàn)更大發(fā)展，奮力開(kāi)創(chuàng)“轉(zhuǎn)型跨越、富民強(qiáng)村、共建小康、同享幸?！钡膷湫戮置?，為實(shí)現(xiàn)“建設(shè)全鎮(zhèn)一流強(qiáng)村，打造經(jīng)濟(jì)實(shí)力雄厚、基礎(chǔ)設(shè)施完善、生態(tài)環(huán)境優(yōu)美、社會(huì)和諧發(fā)展的生態(tài)宜居示范村”的奮斗目標(biāo)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、主要內(nèi)容

緊緊圍繞實(shí)現(xiàn)“十二五”規(guī)劃關(guān)于“四個(gè)發(fā)展”的戰(zhàn)略部署，以解放思想為先導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展為目標(biāo)，以“四提四促”為主要內(nèi)容，著力在振奮精神轉(zhuǎn)變作風(fēng)、優(yōu)化跨越發(fā)展環(huán)境上尋求突破，著力在創(chuàng)新體制機(jī)制、破解發(fā)展難題上尋求突破，著力在轉(zhuǎn)型升級(jí)、抬高發(fā)展標(biāo)桿上尋求突破，著力在促進(jìn)社會(huì)和諧、提升幸福指數(shù)上尋求突破。

（一）提效能促跨越

認(rèn)清“快發(fā)展才是前進(jìn)”、“慢發(fā)展就是落后”的形勢(shì)，牢固樹(shù)立“發(fā)展是第一要?jiǎng)?wù)”和“能發(fā)展多快就發(fā)展多快”的理念，把發(fā)展作為解決前進(jìn)中一切問(wèn)題的“總鑰匙”，進(jìn)一步提升效能、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，大力促進(jìn)跨越發(fā)展，提高發(fā)展競(jìng)爭(zhēng)力。要強(qiáng)化爭(zhēng)先進(jìn)位意識(shí)，努力克服自滿(mǎn)、自卑、自閉心態(tài)，著力解決效能不佳、視野不寬、標(biāo)桿不高、動(dòng)力不足、辦法不多等問(wèn)題。要強(qiáng)化作風(fēng)效能意識(shí)，努力消除不溫不火、不急不慢、不推不動(dòng)現(xiàn)象，著力解決工作缺乏熱情、對(duì)創(chuàng)新缺乏激情、對(duì)群眾缺乏感情等問(wèn)題。要強(qiáng)化全民創(chuàng)業(yè)意識(shí)，努力在各方面創(chuàng)造寬松環(huán)境，激發(fā)廣大人民群眾干事創(chuàng)業(yè)，形成“創(chuàng)業(yè)有功、致富光榮、崇尚先進(jìn)”、“追求財(cái)富、創(chuàng)造價(jià)值、倡導(dǎo)競(jìng)爭(zhēng)、激勵(lì)奮斗”和“人人有技能、個(gè)個(gè)有崗位、家家有產(chǎn)業(yè)”的生動(dòng)局面，著力解決創(chuàng)業(yè)意識(shí)不強(qiáng)、理念不新、氛圍不濃、成果不大的問(wèn)題。

（二）提膽略促創(chuàng)新

樹(shù)立只要是有利于破解工作難題的創(chuàng)新創(chuàng)造都要大力提倡，只要是有利于推動(dòng)事業(yè)發(fā)展的措施辦法都要積極推廣的理念，積極倡導(dǎo)敢為人先、敢冒風(fēng)險(xiǎn)、勇于競(jìng)爭(zhēng)、勇于開(kāi)拓的創(chuàng)新精神，進(jìn)一步提聚膽識(shí)、奮發(fā)有為，大力促進(jìn)創(chuàng)新發(fā)展，激發(fā)發(fā)展活力。要積極推進(jìn)思維創(chuàng)新，堅(jiān)決摒棄“怕出頭、怕冒尖”等陳舊思想，破除沒(méi)有文件不敢做、有了文件慢慢做等傳統(tǒng)思維，大興勇于實(shí)踐、銳意創(chuàng)新之風(fēng)，以無(wú)私無(wú)畏、敢破敢立、勇創(chuàng)大業(yè)、勇闖新路的胸襟和膽略，不斷開(kāi)創(chuàng)事業(yè)發(fā)展新局面。要積極推動(dòng)改革創(chuàng)新，加快社會(huì)管理創(chuàng)新，繼續(xù)深化教育、衛(wèi)生、公共服務(wù)、社會(huì)管理等方面的改革，用好用足相關(guān)政策，積極探索并積累經(jīng)驗(yàn)。

（三）提標(biāo)桿促轉(zhuǎn)型

明確轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式這個(gè)基本要求，追求“發(fā)展更有質(zhì)量、兩委更有效率、生態(tài)更有優(yōu)勢(shì)”美好境界，把科學(xué)發(fā)展理念滲透到各個(gè)領(lǐng)域，進(jìn)一步提抬標(biāo)桿、自我加壓，大力促進(jìn)轉(zhuǎn)型發(fā)展，提升發(fā)展水平。要加快經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型，加大對(duì)傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)的升級(jí)改造，大力發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)和循環(huán)經(jīng)濟(jì)，著力培育戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)，大力發(fā)展現(xiàn)代服務(wù)業(yè)和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，不斷優(yōu)化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)，提升發(fā)展質(zhì)量。要加快“兩委”職能轉(zhuǎn)型，大力建設(shè)服務(wù)型村“兩委”，完善運(yùn)行機(jī)制，擴(kuò)大村務(wù)公開(kāi)，推進(jìn)村“兩委”職能向創(chuàng)造良好環(huán)境、提供優(yōu)質(zhì)公共服務(wù)、維護(hù)社會(huì)公平正義轉(zhuǎn)變。要加快社會(huì)形態(tài)轉(zhuǎn)型，推進(jìn)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會(huì)建設(shè)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)由主要依靠物質(zhì)資源消耗向主要依靠科技進(jìn)步、勞動(dòng)者素質(zhì)提高和管理創(chuàng)新轉(zhuǎn)變，著力解決經(jīng)濟(jì)總量增長(zhǎng)與資源環(huán)境承載壓力之間的矛盾，努力使我村生態(tài)環(huán)境持續(xù)改善。

（四）提幸福促和諧

更加注重以人為本，把保障和改善民生放在突出位置，加快實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)一體化，進(jìn)一步提升人民群眾全面小康水平和幸福指數(shù)，大力促進(jìn)和諧發(fā)展，使發(fā)展成果更多、更公平地惠及群眾。要唱響幸福和諧的時(shí)代旋律，隆重?zé)崃覒c祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年，積極配合上級(jí)部門(mén)開(kāi)展好“學(xué)黨史、頌英雄、唱紅歌”活動(dòng)，繼承優(yōu)良革命傳統(tǒng)，激發(fā)創(chuàng)造美好生活的熱情和斗志，為提前全面建成小康社會(huì)、建設(shè)幸福和諧新建而努力奮斗。要完善社會(huì)和諧的保障體系，積極配合上級(jí)部門(mén)建立健全與經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平相適應(yīng)的社會(huì)保障體系，不斷擴(kuò)大社會(huì)保障覆蓋面，提高社會(huì)保障水平，逐步實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)社會(huì)保障并軌。同時(shí)，建立城鄉(xiāng)居民收入增長(zhǎng)機(jī)制，努力實(shí)現(xiàn)“十二五”居民收入倍增目標(biāo)。要構(gòu)建和諧融洽的社會(huì)關(guān)系，切實(shí)做好新形勢(shì)下群眾工作，進(jìn)一步暢通民意訴求渠道，著力解決群眾反映強(qiáng)烈、事關(guān)群眾切身利益問(wèn)題，妥善化解各類(lèi)社會(huì)矛盾，提升政府公信力，增強(qiáng)群眾幸福感。

三、方法步驟

緊密聯(lián)系實(shí)際，結(jié)合典型案例開(kāi)展大討論活動(dòng)，力戒形式主義，切實(shí)增強(qiáng)針對(duì)性、實(shí)效性，著力破解發(fā)展難題。這次“四提四促”大討論活動(dòng)分為三個(gè)階段：

第一階段：動(dòng)員部署階段。召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，印發(fā)實(shí)施方案，對(duì)大討論活動(dòng)進(jìn)行全面動(dòng)員部署。要廣泛宣傳，營(yíng)造解放思想、銳意進(jìn)取、跨越發(fā)展的強(qiáng)大輿論聲勢(shì)和良好社會(huì)氛圍，為大討論活動(dòng)奠定思想基礎(chǔ)。

第二階段：學(xué)習(xí)討論階段。圍繞“四提四促”組織開(kāi)展各種形式的學(xué)習(xí)討論活動(dòng)，聽(tīng)取各方面意見(jiàn)，查找存在的主要問(wèn)題，分析和研究解決問(wèn)題的辦法。通過(guò)廣泛收集、精心遴選典型案例進(jìn)行剖析點(diǎn)評(píng)等形式，發(fā)動(dòng)廣大干部群眾積極開(kāi)展討論、踴躍參與討論。

第三階段：整改提高階段。針對(duì)查擺的問(wèn)題，理清整改思路，制定整改措施，落實(shí)整改責(zé)任。對(duì)涉及全局性問(wèn)題，村兩委將召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議，研究制定相關(guān)政策措施。對(duì)“四提四促”活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行全面總結(jié)，鞏固活動(dòng)成果，完善相關(guān)機(jī)制。

四、保障措施

（一）切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。成立新建村“四提四促”大討論活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，村支部書(shū)記、村委會(huì)主任擔(dān)任大討論活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組正、副組長(zhǎng)，村兩委其他同志任領(lǐng)導(dǎo)小組成員，負(fù)責(zé)大討論活動(dòng)的日常工作，扎實(shí)有效地開(kāi)展好大討論活動(dòng)。新建村“四提四促”大討論活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下：

組

長(zhǎng)：程學(xué)勝

成員：陶善虎、鮑金祥、張連貴、朱小珍、馬愛(ài)鳳、陳華杰、程超

（二）大力營(yíng)造氛圍。充分利用大通網(wǎng)站、先鋒在線(xiàn)和簡(jiǎn)報(bào)、標(biāo)語(yǔ)、廣告、板報(bào)、宣傳欄等多種形式，宣傳大討論活動(dòng)的重大意義和主要任務(wù)，及時(shí)宣傳全村大討論活動(dòng)進(jìn)展情況和好經(jīng)驗(yàn)、好做法、好典型，大力營(yíng)造共謀發(fā)展、求進(jìn)思變的濃厚氛圍。同時(shí)，積極借助上級(jí)媒體，加大對(duì)外宣傳力度。村“四提四促”大討論活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組要圍繞“四提四促”適時(shí)組織座談會(huì)、報(bào)告會(huì)和征文演講等活動(dòng)，引導(dǎo)全村上下廣泛參與。

（三）搞好結(jié)合、注重實(shí)效。要把解放思想大討論與學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆五中全會(huì)、區(qū)委九屆十次全會(huì)和鎮(zhèn)黨代會(huì)精神緊密結(jié)合，與正在開(kāi)展的“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”、“四百工程”、“四提四促”和“雙創(chuàng)”活動(dòng)緊密結(jié)合，與做好日常工作緊密結(jié)合，堅(jiān)持立言立行，把思想解放的具體成效體現(xiàn)在推動(dòng)全村科學(xué)發(fā)展上水平上，體現(xiàn)在村集體經(jīng)濟(jì)收入和農(nóng)民人均純收入的持續(xù)增長(zhǎng)上，體現(xiàn)在重點(diǎn)工程建設(shè)的快速推進(jìn)上，體現(xiàn)在村民幸福指數(shù)的持續(xù)提升上，以實(shí)際成效和優(yōu)異成績(jī)向中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年獻(xiàn)上一份厚禮。

新建村 2011年4月18日