第一篇：做一名讓群眾滿意的教師

做一名讓群眾滿意的教師

——學(xué)習(xí)習(xí)總書記講話精神心得體會(huì)

根據(jù)我校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案中學(xué)習(xí)教育、聽取意見環(huán)節(jié)的安排，我認(rèn)真自學(xué)了習(xí)總書記的系列講話精神，總書記的講話令人振奮，我備受鼓舞。

習(xí)總書記在講話中指出：中國共產(chǎn)黨始終代表中國最廣大人民的根本利益。人民對(duì)生活有所向往，有所訴求，黨自然就應(yīng)該聆聽群眾的心聲，關(guān)心老百姓的切身利益。一直以來，黨始終把民生工作放在重要位置，因?yàn)辄h深深了解：只有把千千萬萬普通民眾的問題解決了，才能下更大力氣，更有效地解決其他更加復(fù)雜的問題。人民群眾是一個(gè)國家發(fā)展、進(jìn)步的根本，黨離不開人民群眾，就像魚離不開水一樣。黨會(huì)一如既往地關(guān)心人民，關(guān)注民生，切實(shí)保障人民利益。人民是歷史的創(chuàng)造者，群眾是真正的英雄。人民群眾是我們力量的源泉。我們深深知道：每個(gè)人的力量是有限的，但只要我們?nèi)f眾一心，眾志成城，就沒有克服不了的困難；每個(gè)人的工作時(shí)間是有限的，但全心全意為人民服務(wù)是無限的。責(zé)任重于泰山，事業(yè)任重道遠(yuǎn)。我們一定要始終與人民心心相印、與人民同甘共苦、與人民團(tuán)結(jié)奮斗，夙夜在公，勤勉工作，努力向歷史、向人民交一份合格的答卷。

在學(xué)習(xí)的過程中，我深刻體會(huì)到群眾路線是我們黨的根本路線，也是黨所有工作的生命線。黨發(fā)展壯大的歷程，是一部依靠群眾、發(fā)動(dòng)群眾的生動(dòng)歷史。黨長期執(zhí)政的歷程，是一部為了群眾、服務(wù)群眾的鮮活歷史。正因?yàn)槲覀凕h始終堅(jiān)持為人民服務(wù)的根本宗旨，并且創(chuàng)造性地貫徹于革命、建設(shè)和改革的歷史進(jìn)程中，貫徹于我們黨的全部工作、全部活動(dòng)中，我們黨才得到了最廣大人民群眾的真誠擁護(hù)。“一個(gè)政黨，一個(gè)政權(quán)，其前途和命運(yùn)最終取決于人心向背。如果我們脫離群眾、失去人民擁護(hù)和支持，最終也會(huì)走向失敗”。這是習(xí)總書記在十八屆中共中央政治局第一次集體學(xué)習(xí)時(shí)的講話。檢驗(yàn)我們一切工作的成效，最終都要看人民是否真正得到了實(shí)惠，人民生活是否真正得到了改善。要堅(jiān)持黨的群眾路線，堅(jiān)持人民主體地位。要時(shí)刻把群眾冷暖放在心上，及時(shí)準(zhǔn)確了解群眾所思、所盼、所憂、所急，把群眾工作做實(shí)、做深、做細(xì)、做透。小康不小康，關(guān)鍵看老鄉(xiāng)。這些論述和觀點(diǎn)體現(xiàn)了全心全意為人民服務(wù)的宗旨和以人為本、執(zhí)政為民的理念，體現(xiàn)了我們要堅(jiān)持人民創(chuàng)造歷史、人民是真正英雄的唯物史觀，堅(jiān)持人民至上的價(jià)值理念。

通過學(xué)習(xí)習(xí)總書記的講話，我深刻的領(lǐng)悟到國家對(duì)教育的的重視，懂得了教育工作者的責(zé)任。作為教育工作者，我們應(yīng)該深刻領(lǐng)會(huì)與落實(shí)總書記的講話精神，這是我們做教師義不容辭的責(zé)任。這就要求我們?nèi)w教師在教育教學(xué)中去進(jìn)一步學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟、踐行。為推進(jìn)社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)出我們的一份力量，為教育的發(fā)展、國民素質(zhì)的提高、人民生活富裕多發(fā)一份光多發(fā)一份熱。

習(xí)總書記說到，我們的人民熱愛生活，期盼有更好的教育、更穩(wěn)定的工作、更滿意的收入、更可靠的社會(huì)保障、更高水平的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)、更舒適的居住條件、更優(yōu)美的環(huán)境，期盼著孩子們能成長得更好、工作得更好、生活得更好。人民對(duì)美好生活的向往，就是我們的奮斗目標(biāo)。我們的責(zé)任，就是要團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全黨全國各族人民，接過歷史的接力棒，繼續(xù)為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗，使中華民族更加堅(jiān)強(qiáng)有力地自立于世界民族之林，為人類作出新的更大的貢獻(xiàn)。

總書記的講話讓我明白了許多事情，我看到了人民教師高尚師德的光芒，我懂得了教師的責(zé)任?！笆陿淠?，百年樹人”，踏上三尺講臺(tái)，也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅。怎樣才能做一名好教師呢？我認(rèn)為，熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生是教師最基本的道德素養(yǎng)。一個(gè)教師只有熱愛學(xué)生，才會(huì)依法執(zhí)教，無微不至地關(guān)心學(xué)生的健康成長；才會(huì)愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)，竭盡全力地去教育學(xué)生；才會(huì)自覺自愿地約束自己，規(guī)范自己的言行，更好地做到為人師表、廉潔從教。在今后的工作中，我要用總書記的講話精神來嚴(yán)格要求自己，建立正確的教師觀，樹立正確的職業(yè)道德觀，樹立正確的學(xué)生觀。正如霍懋征老師的座右銘：“沒有愛就沒有教育”。要做到：“愛一切學(xué)生，愛學(xué)生的一切”，弘揚(yáng)高尚師德，淡泊名利、言傳身教，真正做到自尊、自強(qiáng)、自省、自律，用高尚的道德情操引領(lǐng)學(xué)生全面發(fā)展。要堅(jiān)持知識(shí)教育和能力培養(yǎng)并重，做到學(xué)思結(jié)合、知行并重；堅(jiān)持依法治教、依法治校，引導(dǎo)教師把全部精力用到教書育人上來。嚴(yán)格落實(shí)義務(wù)教育“兩免一補(bǔ)”政策，不得以任何名義向?qū)W生收取額外費(fèi)用；堅(jiān)決禁止濫發(fā)教輔材料、開辦補(bǔ)習(xí)班等行為，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)和經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。要持續(xù)推廣“國學(xué)經(jīng)典誦讀”、“陽光體育運(yùn)動(dòng)”等特色教學(xué)，讓學(xué)生從感受經(jīng)典中學(xué)做人、學(xué)做事，在強(qiáng)健體魄中提素質(zhì)、強(qiáng)能力，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。要把自己的本職工作和國家發(fā)展、民族振興結(jié)合起來，靜下心來教書，潛下心來育人，努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。

第二篇：做一名群眾滿意的服務(wù)員

做一名群眾滿意的服務(wù)員

什么是服務(wù)？當(dāng)看到有農(nóng)民來辦事時(shí)，微笑問一句“您有什么事？”，是一種服務(wù)；關(guān)愛村里的留守兒童，是一種服務(wù)；為敬老院老人捐款，是一種服務(wù)；做會(huì)議記錄員、入戶調(diào)查員、材料起草員、村民申請義務(wù)“代書”員，是一種服務(wù)；協(xié)助村兩委做好日常的村政事務(wù)管理工作，是一種服務(wù)；噓寒問暖，給農(nóng)民宣傳政策，是一種服務(wù)；深入田間地頭，為農(nóng)民做事，是一種服務(wù)??大學(xué)生村官，為農(nóng)村增加了新鮮血液，帶去了縷縷春風(fēng)。

讀萬卷書，不如行萬里路；行萬里路，不如跟著群眾的腳步。選擇了村官，就意味著付出和奉獻(xiàn)，就要時(shí)刻心系群眾，服務(wù)農(nóng)村，為民造福。正如雷鋒同志所說：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去。”

作為一名大學(xué)生村官，如何不辜負(fù)黨和農(nóng)民群眾的期望，做一名群眾滿意的服務(wù)員呢？ 我認(rèn)為要學(xué)會(huì)與農(nóng)民相處，甘于、樂于、勤于、善于為人民服務(wù)。

一、要了解農(nóng)民的特點(diǎn)，學(xué)會(huì)與農(nóng)民相處。

農(nóng)民總體的特點(diǎn)是淳樸熱情，寬宏大量。對(duì)于農(nóng)民個(gè)體來說，是有一點(diǎn)“小心眼”的，如果自己的一點(diǎn)小利益受到侵犯，則絕不饒人。但只要尊重農(nóng)民，跟他曉之以情、動(dòng)之以理，他心里想明白后就會(huì)痛快。另外，面子是農(nóng)民的精神支柱，在工作中不能傷了農(nóng)民的面子。要學(xué)會(huì)與農(nóng)民打交道，跟農(nóng)民做朋友，適應(yīng)農(nóng)民的生活方式，他們怎么生活，我們也怎么生活。

二、要甘于服務(wù)。甘于服務(wù)重在甘于，就是要愿意服務(wù)、樂意服務(wù)、心甘情愿的服務(wù)。俯下身子，放下架子，沉下心來，多與群眾面對(duì)面的交流，傾聽群眾心聲。作為村官，平時(shí)要多到村民家中，掌握真實(shí)生活情況。

三、要樂于服務(wù)。

樂于服務(wù)，就是要以服務(wù)農(nóng)村為榮，以服務(wù)農(nóng)村為快樂；以服務(wù)群眾為榮，以服務(wù)群眾為快樂。切實(shí)把服務(wù)于民當(dāng)做自己的一種習(xí)慣，一項(xiàng)義務(wù)，一份責(zé)任。村官聘期不是很長，所以，一定要要珍惜機(jī)遇，真心融入農(nóng)村，努力培養(yǎng)對(duì)人民群眾的深厚感情。

四、要勤于服務(wù)。

勤于服務(wù)，重在于勤。我認(rèn)為，作為一名大學(xué)生村官一定要做到“五勤“，即口勤、腦勤、心勤、手勤、腿勤?！翱谇凇本褪且龅健懊舳脤W(xué)，不恥下問”,要多向領(lǐng)導(dǎo)干部和群眾請教學(xué)習(xí)，同時(shí)也要把黨和國家的各項(xiàng)惠農(nóng)富農(nóng)強(qiáng)農(nóng)政策以及相關(guān)法律法規(guī)向村民宣傳好、解釋好?！澳X勤”就是要勤思多想，勤思多辯，多方面考慮，認(rèn)真總結(jié)。“心勤”就是要恪盡職守，盡心盡職，把村民時(shí)刻放在心上，做到村民的事情就是自己的事情，全心全意為人民服務(wù)?！笆智凇本褪且獛椭迕穸喔墒拢蓪?shí)事、好事，同時(shí)也要勤于練筆，把工作中總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)以及工作的方式方法記錄下來?！巴惹凇本褪且?jīng)常下村拜訪群眾，多進(jìn)群眾門，多走田間道，傾聽百姓心聲，實(shí)地了解情況。

五、要善于服務(wù)。

農(nóng)村工作，千頭萬緒，繁雜瑣碎。小到書寫證明材料，整理文件書籍，大到農(nóng)村征地拆遷，水利土木建設(shè)。我們大學(xué)生村官農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn)較少，處理事情務(wù)必要三思后行，要多向黨員干部請教。在干中學(xué)、在學(xué)中干，活學(xué)活用，學(xué)用相長。

群眾利益無小事。要做好“服務(wù)”這篇大文章，答好“服務(wù)”每一道題，扎扎實(shí)實(shí)，任勞任怨，全心全意為人民服務(wù)，在平凡的崗位上努力踐行大學(xué)生村官的光榮使命。

第三篇：做一名讓人民滿意的教師

做一名讓人民滿意的教師，我該怎么辦？

中心街小學(xué)曾燕

我們都從事著極平凡的教學(xué)工作，但正是這些平凡的工作承載著國家的未來和每個(gè)家庭的希望，也寄托著我們一代代教師對(duì)人生和事業(yè)的追求。作為一名教師，應(yīng)該牢記胡錦濤主席提出的四點(diǎn)希望，并作為自己的行為準(zhǔn)則。

1、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生。以真情、真心、真誠教育和影響學(xué)生，努力成為學(xué)生的良師益友，成為學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。

2、刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，崇尚科學(xué)，拓寬知識(shí)視野，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書育人本領(lǐng)。養(yǎng)成求真務(wù)實(shí)和嚴(yán)謹(jǐn)自律的治學(xué)態(tài)度，恪守學(xué)術(shù)道德，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)。

3、勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取，踴躍投身教育創(chuàng)新實(shí)踐，積極探索教育教學(xué)規(guī)律，引導(dǎo)學(xué)生在發(fā)掘興趣和潛能的基礎(chǔ)上全面發(fā)展。

4、淡泊名利、志存高遠(yuǎn)，加強(qiáng)師德修養(yǎng)，把個(gè)人理想、本職工作與祖國發(fā)展、人民幸福緊密聯(lián)系在一起，樹立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂于奉獻(xiàn)，靜下心來教書，潛下心來育人。努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。

教育是一門科學(xué)，需要我們以嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的作風(fēng)不斷地探索；教育是一門藝術(shù)，需要我們用真情去精雕細(xì)琢；教育是一項(xiàng)永恒的事業(yè)，需要我們以“捧出一顆心來，不帶半根草去”的情懷去為之獻(xiàn)身?！疤煨薪?，君子以自強(qiáng)不息；地勢坤，君子以厚德載物”，作為一名教師，我們要用腳踏實(shí)地的工作去實(shí)現(xiàn)自己的理想和抱負(fù)，用自己的學(xué)識(shí)魅力和人格魅力去影響學(xué)生，努力做好人類文明的傳承者，使自己真正成為一名讓人民滿意的教師！

第四篇：爭做一名讓群眾滿意的醫(yī)生

爭做一名讓群眾滿意的醫(yī)生

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：

大家晚上好！我是來自婦產(chǎn)科的XXX，十分榮幸能參加本次演講比賽，我演講的題目是《努力成為一名服務(wù)好、質(zhì)量好、醫(yī)德好、群眾滿意的婦產(chǎn)科醫(yī)生》。

最近，有一部電視劇很火，劇名叫《愛的婦產(chǎn)科》，火不僅是因?yàn)樗鼊∏楹?、演員演技好，還有一個(gè)重要原因是臺(tái)詞經(jīng)典，看了之后容易引發(fā)觸動(dòng)，催人深思，其中有一句臺(tái)詞是這樣的，一名醫(yī)生對(duì)另外一名醫(yī)生說：“我們常常說醫(yī)者仁心，不是光站在手術(shù)臺(tái)上，有一把漂亮的手術(shù)刀，就能成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生，有沒有一顆和患者感同身受的心，同樣重要?！笔鲁鲆幻t(yī)生由于脾氣急躁和粗暴，和病患家屬溝通不到位，切除患者子宮后也不愿意道歉，導(dǎo)致患者家屬的不理解，既把怨氣撒到患者身上，也把醫(yī)院告上了法庭。我們平時(shí)工作中，也遇到過類似的情形，暫且不評(píng)論誰對(duì)誰錯(cuò)，但有個(gè)問題值得我們思考，我們是否有一顆和患者感同身受的心，我們是否善于與患者溝通，我們是否做到竭盡全力，我們是否問心無愧，很希望我們所有醫(yī)護(hù)人員大聲、異口同聲的說是。

近段時(shí)間，傷醫(yī)、辱醫(yī)事件不斷，醫(yī)患關(guān)系高度緊張，有一些駭人聽聞、讓人恐懼，如南京護(hù)士被官員毆打致殘事件、湖南人大干部打懷孕護(hù)士致流產(chǎn)事件、廣東潮州押醫(yī)生 1

游行辱醫(yī)事件等，醫(yī)患矛盾迅速成為全社會(huì)熱點(diǎn)話題，引發(fā)了社會(huì)各界的思考，我們是矛盾的一方，如何面對(duì)變得尤為重要，對(duì)于婦產(chǎn)科醫(yī)生而言，更要引起高度重視，因?yàn)閶D產(chǎn)科醫(yī)生守護(hù)著每一位女性的健康，迎接每一個(gè)小生命的降臨，雖然面對(duì)的是一位病人，但實(shí)際上需要面對(duì)的往往是一個(gè)家庭，是一個(gè)整體，是一份風(fēng)險(xiǎn)系數(shù)較大的職業(yè)，針對(duì)婦產(chǎn)科醫(yī)護(hù)人員的糾紛事件呈上升趨勢。

幾個(gè)月前，我有幸從鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院調(diào)到港北區(qū)人民醫(yī)院工作，成婦產(chǎn)科的一員，對(duì)我而言，既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)，這里有更大的提升空間、有更好的鍛煉的機(jī)會(huì)，但也對(duì)我的業(yè)務(wù)知識(shí)、工作能力提出了新的更高的要求。如何做好婦產(chǎn)科醫(yī)生，避免醫(yī)患事件發(fā)生，有效提升患者滿意度，我結(jié)合個(gè)人實(shí)際情況，我認(rèn)為要做到“三好一滿意”，即“服務(wù)好、質(zhì)量好、醫(yī)德好、群眾滿意?！?/p>

第一、服務(wù)好，首先要做到態(tài)度熱情周到，把患者當(dāng)

成親人朋友看待，低下身段，甘做服務(wù)員，不能有“門難進(jìn)、臉難看、事難辦”的衙門作風(fēng)，與患者交心交朋友，切身處地為患者著想，我有個(gè)習(xí)慣，與患者交流號(hào)碼，方便會(huì)診咨詢，也有利于我加深對(duì)患者的病情了解，有時(shí)候很晚了還接到一些患者打來的電話，欣慰的是，我的家人也理解；其次要做到有耐心，不厭其煩，充分與患者及其家屬溝通交流，由于他們性格的差異性和對(duì)醫(yī)療知識(shí)的欠缺，不一定馬上能領(lǐng)悟病情、醫(yī)療建議及療后癥狀等，需要我們掌握溝通技巧，耐心溝通，做好解釋工作，不能頂撞患者及其家人，不能有厭煩情緒，以工作忙推脫。更重要的是要行為文明規(guī)范，按有關(guān)流程規(guī)定開展醫(yī)療服務(wù)工作，行為要大方得體，語言要文明，不說粗話、臟話，脾氣不能暴躁，不能以工作忙為借口亂發(fā)脾氣，目中無人，自以為是。

第二、質(zhì)量好，首先要愛崗敬業(yè)，認(rèn)真履職，熱愛自

己的職業(yè)，通過參加培訓(xùn)、向同事學(xué)習(xí)、自學(xué)等方式為自己充電，提高能力，讓自己更勝任這份工作，更熱愛這個(gè)職業(yè)，平時(shí)，不夠時(shí)間寫病歷，病情復(fù)雜等情況，經(jīng)常帶“作業(yè)”回家，請教老師同事、查詢資料解決。其次是規(guī)范診療行為，合理檢查、合理用藥、合理治療，認(rèn)真研究分析病情，謹(jǐn)慎用藥，合理治療，質(zhì)量好了，患者才會(huì)滿意，記得有一次，我管理病床上的一個(gè)患者，沒結(jié)賬就“溜”了，后面經(jīng)過努力，自覺回來結(jié)賬了，錢雖不多，但這是對(duì)我們醫(yī)院質(zhì)量的肯定和認(rèn)同

第三、醫(yī)德好，首先要做到打破潛規(guī)則、依法、廉潔

行醫(yī)，不伸手吃、卡、拿、要、帶，不收紅包和禮物，分清勞動(dòng)所得與非法索取，與非法行為劃清界限，不貪小便宜。其次樹立高尚的品德，追求健康的思想生活，要充分認(rèn)識(shí)到從事醫(yī)療行業(yè)是我們的人生理想，我們有著救死扶傷的使命，有著救命恩人、白衣天使的美名，有著驕傲的名字—醫(yī)護(hù)人員，有著美好的前途，損人害己的事情堅(jiān)決不干，有損名聲名譽(yù)的事情堅(jiān)決不沾。

第四、群眾滿意，群眾滿意的前提是我們的服務(wù)、質(zhì)量、醫(yī)德好，維護(hù)群眾利益是我們從事醫(yī)療工作根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，以群眾是否滿意作為檢驗(yàn)我們工作成效的根本標(biāo)準(zhǔn)，做得好不好，群眾評(píng)一評(píng)，做得妙不妙，群眾議一議，群眾滿意是我們檢驗(yàn)我們工作的試金石，是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的最高標(biāo)準(zhǔn)，當(dāng)我們有一顆和患者感同身受的心，善于與患者溝通，做到竭盡全力，問心無愧，我相信，群眾的滿意度定會(huì)提高，醫(yī)患關(guān)系定會(huì)有所好轉(zhuǎn)。

有時(shí)候，我們總是埋怨，總以為自己很不錯(cuò)，為什么群眾不滿意、領(lǐng)導(dǎo)不滿意、同事不滿意、家人不理解？原因就是沒有真正以服務(wù)好、質(zhì)量好、醫(yī)德好、群眾滿意高標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，其實(shí)我們做得還不夠，鑒此，我將更加嚴(yán)格要求自己，努力工作，真切希望與大家一道，在平凡的醫(yī)務(wù)崗位上，堅(jiān)持不懈，為打造群眾滿意的港北區(qū)人民醫(yī)院而盡力盡責(zé)。

第五篇：做一名讓人民滿意的教師_演講稿(修改版)

做一名讓人民滿意的教師

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好！我今天演講的題目是《做一名讓人民滿意的教師》。大家好！我來自，今天我演講的題目是《用愛托起明天的太陽》。

（無限深情地）我不是詩人，不能用優(yōu)美的詩句贊美我的職業(yè)；我不是歌手，不能用動(dòng)聽的歌聲歌詠我的崗位；我不是畫家，不能用丹青妙手勾畫我的人生。然而，我是一名教師，我要用愛唱出我心中最動(dòng)人的頌歌——我愛我的學(xué)生，我愛我的事業(yè)，我執(zhí)著著我的追求。那就是——做一名讓人民滿意的教師。

去年，懷揣著美麗的夢想，我踏上這條充滿希望的陽光之旅。漫漫長路，一路走來，雖有山重水復(fù)疑無路的困惑，但更多的時(shí)候是柳暗花明又一村的驚喜。經(jīng)過這幾個(gè)月的辛勤耕耘與默默守望，使我深深的喜愛著教師這一平凡而充實(shí)的職業(yè)。清晨，當(dāng)黎明的曙光射進(jìn)教室，我靜候在三尺講臺(tái)旁聆聽孩子們瑯瑯的讀書聲，那是天底下最動(dòng)聽的樂章，而我仿佛在享受人世間最美的旋律；黃昏，踏著最后一抹兒夕陽，我目送學(xué)生們安然的離去，充實(shí)一天就這樣流逝。夜晚燈光下，看著孩子那稚嫩的筆跡，在我嚴(yán)格要求之中，逐漸成熟起來，我便感到：這就是我人生最大地追求與安慰。

有人說：教師是人類靈魂的工程師。教師用筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤。這是人民教師崇高的勞動(dòng)！作為教師隊(duì)伍中的一名新兵，我是幸運(yùn)的，因?yàn)樵谇胺竭@條彌漫著書香的路徑上，已有許許多多勤勤懇懇、無私忘我的教育先行者，他們用溫婉、含蓄的方式，深刻的詮釋了“學(xué)高為師、身正為范、以行立教、以德立身”之精髓。他們用自己的故事，解讀人的精神與品格；他們用自己的力量，詮釋著一個(gè)人對(duì)國家，對(duì)社會(huì)應(yīng)該擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。也讓我懂得了作為“老師”，我們不僅僅是獲得他人的尊重、信任和敬仰；更多的是要用真心、愛心、責(zé)任心來回報(bào)這一份情誼?！扒谇趹⒛瑹o聞”這是老黃牛的精神；“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜”這是蜜蜂的精神；“燃燒自己，照亮別人”這是蠟燭的精神。我沒有那么崇高，但是，不管漫長的路上荊棘叢生還是沼澤密布，我都一如既往，絕不退縮。因?yàn)椋疑類劢處熯@個(gè)平凡而又神圣的職業(yè)。

耿耿園丁意，拳拳育人心；身于幽谷處，孕育蘭花香。讓我們發(fā)起青春的誓言：任憑歲月更迭，世事滄桑，任憑青春流逝，紅顏憔悴，我會(huì)永守心中這盞希望之燈；樹萬世之師表，鑄不朽之師魂！

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，感謝這么久以來，在我迷茫時(shí)指引我方向；在我困難時(shí)給予我?guī)椭?，在我挫折時(shí)鼓起我勇氣的----尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們，謝謝，是你們讓我堅(jiān)定了自己的理想”，那就是：當(dāng)一名學(xué)生心目中的好老師，做一名讓人民滿意的教師。謝謝大家！