第一篇：2014師德師風(fēng)“四查四看”自查自糾體會

2014師德師風(fēng)“四查四看”個人自查自糾體會

襄陽市四十七中學(xué) 李敏

現(xiàn)階段，我校掀起了“四查四看”學(xué)習(xí)活動。通過這次“四比四查”活動，一是對照師德楷模事跡，比責(zé)任心，查自身在工作中責(zé)任落實(shí)情況；二是對照師德楷模事跡，比愛心，查自身對待問題學(xué)生是否耐心、細(xì)心、關(guān)心；三是對照師德楷模事跡，比職業(yè)操守，查自身對履行崗位職責(zé)的態(tài)度；四是對照師德楷模事跡，比團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，查自身對全局工作的參與和協(xié)作情況。

在本次學(xué)習(xí)活動中，我首先認(rèn)真學(xué)習(xí)文件，領(lǐng)會文件精神，然后結(jié)合自己的工作再次對照學(xué)習(xí)，在對照學(xué)習(xí)和深入思考過程中，深感“四查四看”對指導(dǎo)和引領(lǐng)我的教學(xué)工作意義之深遠(yuǎn)。為了提高教師教書育人、為人師表的良好形象，進(jìn)一步增強(qiáng)推進(jìn)素質(zhì)教育的責(zé)任感和使命感，我進(jìn)行了認(rèn)真的自查自糾：

一、責(zé)任意識和履職能力

1、認(rèn)真貫徹黨的教育方針、政策，遵守國家法律、法規(guī)，遵循教育規(guī)律，為學(xué)生的終身發(fā)展奠基。

2、愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)。我全身心投入教育教學(xué)工作，以良好的師德形象，自己的教育教學(xué)方法，在師生中贏得了良好的聲譽(yù)。

3、服從領(lǐng)導(dǎo)安排，踏踏實(shí)實(shí)做好自己份內(nèi)的事，責(zé)任感強(qiáng)。

存在的問題：教育理論學(xué)習(xí)不夠透徹，理論修養(yǎng)不夠，只停留在表象上，沒有從實(shí)質(zhì)上深入研究。

二、師德師風(fēng)

1、注重自己的言行舉止，以身作則，言行一致。

2、尊重學(xué)生的個體差異，不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。

3、尊重家長，服務(wù)家長。在工作中，與家長溝通，認(rèn)真聽取家長意見和建議，取得支持和配合，不指責(zé)、責(zé)備家長。

存在的問題：

1、對于學(xué)生的關(guān)愛不夠。特別是對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生不夠耐心，沒有持之以恒地幫助這些學(xué)生。

2、與家長溝通的主動性還不夠。

三、工作作風(fēng)

1、我能欣然接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作，不推諉，并都能按時完成。

2、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，認(rèn)真研究業(yè)務(wù)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不斷地自我充電，探索教育教學(xué)規(guī)律，因材施教，改進(jìn)教育教學(xué)方法，提高教育教學(xué)水平。

3、謙虛謹(jǐn)慎，互相尊重，相互學(xué)習(xí)、相互幫助、發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響。

存在的問題：

1、工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)。沒有腳踏實(shí)地的精神，總想在工作中找捷徑。

2、做事情沒有創(chuàng)新精神，對問題不做深層次的分析，思考不夠透徹。

四、廉潔自律

自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響，不對學(xué)生進(jìn)行有償補(bǔ)課和收取額外的報(bào)酬。與家長交往中不收禮、不吃請、不叫家長辦事，不進(jìn)行有償家教。

針對存在問題，今后努力的方向：

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，加強(qiáng)對教育經(jīng)典著作、新課程理論的學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中做到結(jié)合實(shí)際深入思考，用理論來指導(dǎo)工作，把時間用在業(yè)務(wù)鉆研上，改進(jìn)教學(xué)方法，精益求益。

2、平等對待每一位學(xué)生。善于發(fā)現(xiàn)學(xué)困生的閃光點(diǎn)，在教學(xué)過程中耐心幫助差生。給學(xué)生同等的機(jī)會，讓他們有個性的展現(xiàn)自己、充滿自信，奠基學(xué)生的幸福人生。

3、加強(qiáng)與家長的溝通。取得家長的最大支持，同時深入了解每個學(xué)生的個性特點(diǎn)，促進(jìn)每一位學(xué)生健康快樂的成長。

4、開拓創(chuàng)新，提高教育教學(xué)水平。在工作中勤觀察、勤思考，想學(xué)生、家長之所想,急學(xué)生、家長之所急，全心全意做好教育教學(xué)各項(xiàng)工作，爭做讓學(xué)生喜愛、讓家長放心的老師。

第二篇：師德師風(fēng)“八查八看”自查報(bào)告(四)

通過我校組織的八查八看學(xué)習(xí)師德是一個教師的靈魂，是搞好教育教學(xué)的前提保證，是教師的立身之本。我國古代大教育家孔子曾說：“其身正，不令而行,其身不正,雖令不從”作為教師我們要在日常教學(xué)中發(fā)揮模范、表率作用，注意自己的行為舉止，言談風(fēng)貌。教師的一言一行都對孩子起著潛移默化的作用。教師需要從小事做起，從自我做起，率先垂范，做出表率,以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對待人，以豐富的學(xué)識引導(dǎo)人，以博大的胸懷愛護(hù)人。只有這樣，才能保證教書育人的實(shí)效，孩子才會“親其師，信其道”，進(jìn)而“樂其道”。

教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。因此，師德 ,不是簡單的說教，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)！師德需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)！用自身的榜樣作用和人格魅力，讓學(xué)生佩服，從而仿效。

結(jié)合《小學(xué)義務(wù)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，認(rèn)真反思自己的教學(xué)行為，在對自己的工作做了認(rèn)真的剖析只有我覺得我還存在著以下的不足：

1、缺乏學(xué)習(xí)的自覺性與主動性。在工作中忽視了知識能力的培養(yǎng)再造，對學(xué)習(xí)沒有做到長期堅(jiān)持，總是給自己找借口，由此導(dǎo)致了很多工作原地踏步。

2、對自己的工作要求不高。在工作中對自己要求不夠嚴(yán)格，有拖拉的現(xiàn)象，領(lǐng)導(dǎo)安排了工作，缺乏系統(tǒng)的規(guī)劃，因此影響了工作效率。

3、開拓精神不強(qiáng)。在工作中安于現(xiàn)狀，存在著等、靠的思想。

4、與家長溝通不夠。

5、班主任管理工作不到位。

產(chǎn)生這些問題的原因一是自己放松了學(xué)習(xí)及對自己的要求；二是思想上有等、懶、靠的情緒；三是自己對自己工作沒有進(jìn)行系統(tǒng)的規(guī)劃、整理。通過這次深刻查找剖析，針對自身存在的問題和不足，在今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中，我將嚴(yán)格要求自己。認(rèn)真做好以下幾點(diǎn)：

1、加強(qiáng)自身建設(shè)，提高素質(zhì)。一是在政治理論素養(yǎng)上下工夫，加強(qiáng)對政策理論水平的提高。二是在業(yè)務(wù)，在專業(yè)知識、教育理論方面加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自己的服務(wù)能力和服務(wù)水平，做到理論聯(lián)系實(shí)際，全面發(fā)展。

2、強(qiáng)化責(zé)任，提高效率。對自己的工作多用心、用腦，領(lǐng)導(dǎo)交辦的事及我自己份內(nèi)的事做好計(jì)劃，使其有序、有時、有步驟地完成，今天的事絕不拖到明天做，樹立強(qiáng)烈的時間觀、效率觀、質(zhì)量觀，促進(jìn)單位各項(xiàng)工作的順利開展和自身能力的不斷提高。

3、開拓創(chuàng)新，提高教育教學(xué)水平。在工作中勤觀察、勤思考，想學(xué)生、家長之所想、急學(xué)生、家長之所急，全心全意做好教育教學(xué)各項(xiàng)工作。

4、加強(qiáng)與家長的溝通，如面談，電話、短信聯(lián)系，讓家長充分了解孩子的課堂表現(xiàn)及存在問題，少年宮與家庭共同教育，使孩子能夠快樂、健康成長。

5、積極向有經(jīng)驗(yàn)的班主任學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們科學(xué)、高效的班級管理辦法，學(xué)習(xí)他們與任課教師的溝通方式，學(xué)習(xí)他們對工作、對事業(yè)積極進(jìn)取的態(tài)度。

時代對我們這一代的人民教師提出了更高的要求?；仡檸啄陙砦覀冏哌^的路程，我深深感到只有抓好師德師風(fēng)建設(shè)，才能使少年宮的整體工作不斷邁上新的臺階。

在今后的教學(xué)工作中，我也將時時刻刻嚴(yán)格要求自己，使自己今后的教育教學(xué)工作再上一個新臺階。

第三篇：四查體會

“四查”心得體會

武昌治安大隊(duì)張文莉

通過這次學(xué)習(xí)，我認(rèn)識到只有堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以牢固樹立執(zhí)法為民思想為根本，以內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象為核心，以解決影響警民關(guān)系的突出問題為切入點(diǎn)，以維護(hù)人民群眾根本利益為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，堅(jiān)持標(biāo)本兼治、糾建并舉、突出重點(diǎn)、統(tǒng)籌推進(jìn)，著力在鞏固、深化、提高上下功夫，在糾正和解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問題和預(yù)防整治不正之風(fēng)上取得新成效，在建立健全政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制上取得新進(jìn)展，努力實(shí)現(xiàn)公安機(jī)關(guān)執(zhí)法服務(wù)更加規(guī)范，警民關(guān)系更加和諧，人民群眾更加滿意，為加快推進(jìn)和諧溫江建設(shè)營造良好的治安環(huán)境。

緊緊圍繞“四查”內(nèi)容，深入查找自身在執(zhí)法思想、執(zhí)法行為、紀(jì)律作風(fēng)等方面存在的問題。通過開展“四查”教育整頓活動，切實(shí)達(dá)到“四個不發(fā)生”：不發(fā)生刑訊逼供行為，不發(fā)生涉案人員在公安執(zhí)法環(huán)節(jié)非正常死亡，不發(fā)生冤假錯案，不發(fā)生造成重大影響的執(zhí)法問題；使我在執(zhí)法為民的理念進(jìn)一步強(qiáng)化，執(zhí)法行為進(jìn)一步規(guī)范，執(zhí)法公信力進(jìn)一步提高，警民關(guān)系更加和諧；達(dá)到“三大”、“三上”、“三升”的要求：一是自身紀(jì)律作風(fēng)大轉(zhuǎn)變，工作效率大提升，精神面貌大改觀；二是管理措施上層次，執(zhí)法成效上水平，服務(wù)能力上臺階；三是轄區(qū)群眾對我工作的滿意率提升、支持率提升，治安的參與率提升。要充分認(rèn)識開展“四查”教育整頓活動的重要性和緊迫性，重點(diǎn)反思自

身理想信念是否堅(jiān)定，執(zhí)法為民的思想是否根植，對公安事業(yè)是否忠誠，有無理想信念動搖，宗旨意識、奉獻(xiàn)意識弱化，認(rèn)為自己付出多、回報(bào)少，干得多、得到少，心理不平衡；有無特權(quán)思想膨脹、人權(quán)意識淡薄、漠視群眾疾苦和利益；有無自由主義，不講原則，不顧大局，當(dāng)面“一團(tuán)和氣”，背后說長道短、搬弄是非、不負(fù)責(zé)地亂反映問題，影響隊(duì)伍內(nèi)部團(tuán)結(jié)的問題；有無思想理念陳舊、業(yè)務(wù)技能不精，工作不扎實(shí)，辦事效率低，得過且過，不思進(jìn)取，缺乏爭先創(chuàng)優(yōu)意識等問題。執(zhí)法行為是否規(guī)范，執(zhí)法質(zhì)量是否合格，執(zhí)法結(jié)果是否公正，人民群眾是否滿意，有無玩忽職守、濫用職權(quán)，執(zhí)法違法的問題；有無執(zhí)法不公呈“霸氣”，潛意識里以管人者自居，處理問題方法簡單、態(tài)度生硬，導(dǎo)致群眾的異議和舉報(bào)投訴；有無群眾觀念淡薄，對待群眾報(bào)警、報(bào)案、辦理證照、合理求助推諉扯皮以及濫用職權(quán)，安全防范措施配備不到位、值班巡視和執(zhí)法安全責(zé)任制不落實(shí)等問題。是否嚴(yán)格遵守執(zhí)法辦案紀(jì)律，是否嚴(yán)格執(zhí)行制度規(guī)定，有無違反公安部“五條禁令”的行為；有無做出一點(diǎn)成績就居功自傲，要待遇、要地位，一不如愿，就怨天尤人，不思進(jìn)取，“做一天和尚撞一天鐘”，只要組織照顧，不要組織紀(jì)律；有無對待群眾呈“傲氣”，無視法律和公安紀(jì)律，認(rèn)為自己可以不受紀(jì)律約束，也可以不受組織的督察，以管人者自居，對群眾“冷、硬、橫、推”，執(zhí)法作風(fēng)粗暴，甚至打罵群眾，導(dǎo)致社會公眾的不滿，降低了人民群眾對警察的認(rèn)同感，嚴(yán)重影響了公安隊(duì)伍形象的行為的苗頭性、傾向性問題。工作作風(fēng)是否扎實(shí)，工作措施是否落實(shí)，方法簡單粗暴，遇到問題推諉扯皮，對群眾疾苦麻木

不仁，不負(fù)責(zé)任，有無存在高高在上、盛氣凌人、作風(fēng)漂浮等不良作風(fēng)；有無報(bào)喜不報(bào)憂、弄虛作假以及重大情況遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)的問題；有無抱怨客觀條件不能適應(yīng)自己的主觀需要，經(jīng)受不住“風(fēng)吹日曬”，無車不出門，下社區(qū)混日子；有無遇到一點(diǎn)挫折，就心灰意冷，一蹶不振；有無對下屬社區(qū)保安不抓不管、放任自流，造成轄區(qū)風(fēng)氣不正、政令警令不暢的問題；有章不循、有令不行，有禁不止，把制度寫在紙上、掛在嘴上、釘在墻上，不講落實(shí)等問題。

通過這次的學(xué)習(xí)教育，我認(rèn)識到必須真心實(shí)意為人民群眾做好事、辦實(shí)事，以實(shí)際行動樹立人民公仆的良好形象，真正做到永懷愛民之心，常辦利民之事，恪守為民之責(zé)，才是一個合格的人民警察。

學(xué)習(xí)《公安機(jī)關(guān)人民警察紀(jì)律條令》心得體會

武昌治安大隊(duì)汪先鋒

近日，大隊(duì)組織全體民警學(xué)習(xí)了新頒布的《公安機(jī)關(guān)人民警察紀(jì)律條令》，通過這次統(tǒng)一及會后的自我學(xué)習(xí)我感觸頗深?！豆矙C(jī)關(guān)人民警察紀(jì)律條令》（以下簡稱《條令》）是由監(jiān)察部、人力資源和社會保障部、公安部聯(lián)合起草和頒布的，2010年6月1日正式實(shí)施。通過《條令》的起草和主體不難看出，新頒布的《條令》既與國家有關(guān)行政法規(guī)銜接緊密，又突出公安機(jī)關(guān)的職業(yè)特點(diǎn)。其內(nèi)容特別是針對公安機(jī)關(guān)常見易發(fā)的痼疾和頑癥，設(shè)定了加強(qiáng)內(nèi)部管理和相關(guān)行為的懲戒性規(guī)定，使《條令》成為堅(jiān)持從嚴(yán)治警、加強(qiáng)公安隊(duì)伍建設(shè)的一部綜合性的重要紀(jì)律規(guī)章。

它的實(shí)施將進(jìn)一步在人民群眾心目中彰顯人民警察紀(jì)律嚴(yán)明的形象，同時從中也可以看出各級貫徹從嚴(yán)治警方針的決心與措施。學(xué)習(xí)這部《條令》我主要有以下感觸：

一、它拓寬了監(jiān)督的主體及領(lǐng)域。新頒布的《條令》在監(jiān)督體制上有了新的創(chuàng)新，在《條令》第六條規(guī)定中明確指出：“監(jiān)察機(jī)關(guān)派駐同級公安機(jī)關(guān)監(jiān)察機(jī)構(gòu)可以調(diào)查下一級監(jiān)察機(jī)關(guān)派駐同級公安機(jī)關(guān)監(jiān)察機(jī)構(gòu)管轄范圍內(nèi)的違法違紀(jì)案件，必要時也可以調(diào)查所轄各級監(jiān)察機(jī)關(guān)派駐同級公安機(jī)關(guān)監(jiān)察機(jī)構(gòu)管轄范圍內(nèi)的違法違紀(jì)案件?！薄氨O(jiān)察機(jī)關(guān)派駐同級公安機(jī)關(guān)監(jiān)察機(jī)構(gòu)經(jīng)派出它的監(jiān)察機(jī)關(guān)批準(zhǔn)，可以調(diào)查下一級公安機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人員的違法違紀(jì)案件?！边@就為“下查一

級”的規(guī)定提供了重要依據(jù)，這是加強(qiáng)公安系統(tǒng)管理的一項(xiàng)重大創(chuàng)新舉措，既解決了長期制約公安監(jiān)督工作的瓶頸問題，又延伸了公安監(jiān)督工作的觸角，對被監(jiān)督者來說監(jiān)督主體拓寬了，對于監(jiān)督者來說拓寬了監(jiān)督領(lǐng)域。

二、它細(xì)化了公安部發(fā)布的《五條禁令》。公安部發(fā)布了以槍、酒、車、賭等四個方面為主要內(nèi)容的《五條禁令》，對加強(qiáng)公安隊(duì)伍建設(shè)發(fā)揮了極其重要的作用。新頒布的《條令》沿用了《五條禁令》的基本內(nèi)容，又注意細(xì)化了違紀(jì)情形和處分幅度，《條令》在第二十一條、第二十三條、第二十四條分別就違反公務(wù)用槍管理使用規(guī)定、工作時間飲酒、攜帶槍支飲酒、酒后駕車、參與賭博的行為明確了具體處分幅度。第二十六條作出“對不適合繼續(xù)在公安機(jī)關(guān)工作的，可以依照有關(guān)規(guī)定予以辭退或限期調(diào)離”的規(guī)定?！稐l令》既保持了《五條禁令》的連續(xù)性和穩(wěn)定性，又增強(qiáng)了《五條禁令》的可操作性。

三、它加大了違紀(jì)“高壓線”的“電壓”。通過學(xué)習(xí)，可以看出這次《條令》對公安機(jī)關(guān)內(nèi)部管理作出了明確的規(guī)定，加重了各種違紀(jì)的處分力度，使違紀(jì)這根“高壓線”加大了“電壓”。如第七條首先針對危害特別嚴(yán)重的行為，設(shè)定了“高壓線”，即凡是有第七條規(guī)定行為之一的，一律給予開除處分。第八條至第十四條和第十七條、第十八條設(shè)置了32種行為，并明確規(guī)定 有行為之一的起點(diǎn)就是記過處分，最高至開除處分?！缎姓C(jī)關(guān)公務(wù)員處分條例》第三十二條規(guī)定：“參與賭博的，給予警告或者記過處分；情節(jié)較重的，給予記大過或者降級處分；情節(jié)嚴(yán)重的，給予撤職或者開除處分”?！稐l令》規(guī)

定：“參與賭博的，依照《行政機(jī)關(guān)公務(wù)員處分條例》第三十二條規(guī)定從重處分”。

四、它使適用對象得到了有效擴(kuò)大。新頒布的《條令》中在適用對象這一方面，新《條令》不僅適用公安機(jī)關(guān)及其直屬單位在編在職的人民警察，也適用鐵路、交通、民航、林業(yè)和海關(guān)系統(tǒng)公安機(jī)關(guān)及其民警。同時依據(jù)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于印發(fā)公安部主要職責(zé)內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)和人員編制規(guī)定的通知》，對公安邊防、消防、警衛(wèi)部隊(duì)作出了有條件執(zhí)行《條令》的規(guī)定，即“公安邊防、消防、警衛(wèi)部隊(duì)官兵有違法違紀(jì)行為，應(yīng)當(dāng)給予處分的，依照《中國人民解放軍紀(jì)律條令》執(zhí)行；《中國人民解放軍紀(jì)律條令》沒有規(guī)定的，參照本條令執(zhí)行”，拓寬了適用的范圍。

古人云：世不患無法，而患無必行之法。意思是說，重要的不是制定多少法律，而是要做到令出必行、法出必踐。因此，從某種意義上說，新《條令》的制定頒布不過是邁出了第一步，在今后的實(shí)踐過程中，還要敢于和真于貫徹《條令》，確?！稐l令》設(shè)定的這些“高壓線”起到規(guī)范、教育和威懾的作用，有效遏制民警違法違紀(jì)問題的發(fā)生。

第四篇：四查四看士官（范文模版）

黨員自查材料

根據(jù)支隊(duì)新一代革命軍人樣子活動安排對照“四查四看”要求對自身進(jìn)行自查剖析，以部隊(duì)各項(xiàng)規(guī)章制度為依據(jù)，用實(shí)際行動糾正存在的問題為目的，全面分析，層層深入，具體查找自身問題，以下就是我對照自身，查找的幾點(diǎn)不足：

一、使命意識，責(zé)任意識淡化，敏感性不強(qiáng)。對各項(xiàng)工作不能有半點(diǎn)馬虎，其次是艱苦奮斗，勤儉節(jié)約的意識下降。反映在生活上就是存在浪費(fèi)現(xiàn)象，其主要原因是平時不注重學(xué)習(xí)，沒有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)，思想政治覺悟不夠高，對使命認(rèn)識不夠，因而導(dǎo)致工作標(biāo)準(zhǔn)不高，艱苦奮斗意識下降。

二、工作方面：對自身要求不嚴(yán)，不能正確對待批評和自我批評。問題主要表現(xiàn)在自身素質(zhì)不高，領(lǐng)導(dǎo)對自己提出的要求，自己沒能徹底反思，查找不足，制定措施，而是為自己找理由，思想上停留在原地，得不到升華。問題的主要原因是自己沒擺正位置，思想上沒有按照連隊(duì)實(shí)際要求出發(fā)，工作中，缺少一股狠勁，一股鉆勁，不能以十分積極的心態(tài)對待困難，以至完成任務(wù)標(biāo)準(zhǔn)不高存在著愛玩的思想。

三、按條令條例辦事的意識不強(qiáng)，紀(jì)律觀念有所淡化，不能夠?qū)⒁?guī)定內(nèi)容貫徹落實(shí)到實(shí)際行動中去，在遵守紀(jì)律、執(zhí)行條令條例中還存在僥幸心理，問題的主要原因是思想不夠重視，學(xué)習(xí)不夠深入，不能把遵規(guī)守紀(jì)和個人成長進(jìn)步結(jié)合起來。

為進(jìn)一步提高標(biāo)準(zhǔn)，爭取更大的進(jìn)步，特制定以下措施：

一、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識。

下一步工作中我將認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會“四查四看”重要思想的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，從而提高使命感，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷提高政治思想覺悟，學(xué)會用科學(xué)的世界觀、人生觀來分析問題，解決問題，認(rèn)真做好課堂筆記，寫好心得體會，自覺抵制各種西方腐朽思想侵蝕。增強(qiáng)自身的理論水平和綜合素質(zhì)，為更好的履行好職責(zé)打下良好堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。

二、提高工作標(biāo)準(zhǔn)，增強(qiáng)模范意識。

保持一流標(biāo)準(zhǔn)和威武文明之師良好形象，進(jìn)一步提高工作管理能力，從提高工作標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)禮節(jié)禮貌等一日生活制度上入手，以部隊(duì)的規(guī)章制度和條令條例規(guī)范自己的言行，抓小節(jié)及養(yǎng)成，培養(yǎng)提高更好的道德素質(zhì)，在提高自己工作能力的同時，加強(qiáng)自身素質(zhì)的全面提高。

三、積極發(fā)揮士官骨干作用。

端正思想，從嚴(yán)要求，從小事做起，從點(diǎn)滴做起，積極發(fā)揮士官表率模范作用，認(rèn)真遵守連隊(duì)的各項(xiàng)規(guī)定，發(fā)揚(yáng)先鋒模范作用

以上就是我在《“新一代革命軍人樣子”大討論》中查找的不足，有不足之處懇請?zhí)庮I(lǐng)導(dǎo)和戰(zhàn)友們批評指正。我一定虛心接受，認(rèn)真改正。

第五篇：四查四看剖析材料

四查四看剖析材料(精選多篇)

根據(jù)我處深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀階段性要求，結(jié)合本人在開展科學(xué)發(fā)展觀教育活動中學(xué)習(xí)的體會，結(jié)合部分職工對我提出的意見和建議，對照“三個代表”重要思想、樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的要求，通過“四查四看”，剖析世界觀、人生觀、價值觀和權(quán)力觀、地位觀、利益觀的情況；現(xiàn)將近一個時期本人在思想和工作作風(fēng)、個人素質(zhì)方面存在的主要問題分析如下：

一、存在的主要問題

1、思想觀念不夠解放缺乏全局意識。面對更快更好的加強(qiáng)小康社會建設(shè)，實(shí)現(xiàn)新跨越、取得新進(jìn)展的關(guān)鍵時期，我平時雖然注重學(xué)習(xí)大量的政治，科學(xué)，業(yè)務(wù)方面的知識，但由于日常性事務(wù)工作多，未能從中吸取精華充實(shí)自己，所以不能更深層次地靜下心來學(xué)習(xí)，導(dǎo)致對新生事物不能及時掌握，影響了更深層次的解放思想。只重視本職工作，有各管一灘各司其職的自私本位主義思想，對農(nóng)場其他事物的關(guān)心支持不夠，缺乏全局一盤棋的意識。

2、基層調(diào)查研究不夠深入。對基層深層次矛盾和問題認(rèn)識不夠，近期因農(nóng)忙和鹿場突擊性強(qiáng)，工作過程中產(chǎn)生的矛盾和問題未能引起足夠重視，及時徹底地解決，潛意識中重點(diǎn)工作傾注精力多一些，就導(dǎo)致對基層深層次的矛盾和問題不能全面掌握。

3、工作作風(fēng)不夠扎實(shí)，學(xué)習(xí)落實(shí)不夠細(xì)致。雖然平時對工作強(qiáng)調(diào)很多，并注重完善各項(xiàng)規(guī)章制度且強(qiáng)調(diào)要求嚴(yán)格，但對執(zhí)行情況檢查督促較少，硬措施不力。糾其原因：鹿場工作隨意性大，安排起來

需結(jié)合市場物價需求天氣成熟度

等因素，有些工作難以量化考核，一些工作不能按計(jì)劃實(shí)施，有些工作和學(xué)習(xí)在時間上有沖突

4、個人素質(zhì)有待提高，與其他干部職工溝通不夠廣泛。由于鋸茸期間必須強(qiáng)調(diào)安全，在工作中有言語粗暴現(xiàn)象，使部分職工一時不能理解配合，缺乏耐心說教，處事不成熟，加之職工素質(zhì)有差異，工作中有圖方便一刀切的思想，不講究方式方法，缺乏廣泛的溝通

二、存在上述問題的原因

通過認(rèn)真反思，認(rèn)為存在上述問題的根本原因就是馬列主義理論水平不高，放松了對自己世界觀的改造，從而導(dǎo)致政治敏銳性不強(qiáng)，思想不解放，工作缺乏創(chuàng)新精神。主要有四個原因：

學(xué)習(xí)不夠。平時忙于工作，忙于事務(wù)，真正用于學(xué)習(xí)的時間和精力很少。有時側(cè)重忽視了系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)過程中，只注重掌握一些基本觀點(diǎn)，而缺乏系統(tǒng)深入的學(xué)習(xí)，因而對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代

表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀的精神實(shí)質(zhì)理解得不深不透，特別是對解放思想，實(shí)事求是的思想精髓把握得不準(zhǔn)。反映在思想上，對改革開放新形勢下出現(xiàn)的一些新的現(xiàn)象和矛盾，不能自如地運(yùn)用鄧小平理論的基本立場、觀點(diǎn)、方法去分析、判斷和解決這些矛盾。由于理論學(xué)習(xí)不夠，思想不解放，改革意識不強(qiáng)，缺乏開拓進(jìn)取精神, 求穩(wěn)怕亂，很難開創(chuàng)新的工作局面。

堅(jiān)持職工路線以人為本的自覺性不強(qiáng)。有時只想著對上對己負(fù)責(zé)，想問題、辦事情不從職工的利益出發(fā)，由于深入職工、深入

實(shí)際不夠，不能及時準(zhǔn)確掌握不斷變化的新情況，出現(xiàn)的新問題，也就不能及時研究出有效的對策和辦法，更好地開展工作。由于職工觀念淡薄，在解決職工關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題上主動精神不強(qiáng)，辦法不多，魄力不大。

自身素質(zhì)與時代要求有差距。當(dāng)前，改革和發(fā)展已到關(guān)鍵時刻，面對這

種緊迫的形勢，我在思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)知識、能力等方面與所擔(dān)負(fù)的責(zé)任還不完全適應(yīng)，對有些問題考慮不深不細(xì)、缺乏戰(zhàn)略眼光。

主觀上甘居中游，流于平庸，總以為在一般性崗位上立不了功，只求不出錯，盲目自滿，缺乏銳氣。

三、今后努力的方向

通過近一時期深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀和同志們的幫助，使自己在思想上有了很大提高，深刻認(rèn)識到了存在的問題和差距，思想認(rèn)識升到了新層次；責(zé)任意識得到了新增強(qiáng)；自身建設(shè)找到了新水準(zhǔn)；奮斗方向確立了新目標(biāo)。

1、樹立發(fā)展的理念，做解放思想的表率。在今后的工作中，自己要著眼于大思路、大視野、大舉措來推動全轄各項(xiàng)工作的大發(fā)展。要努力增強(qiáng)加快發(fā)展的緊迫意識和危機(jī)意識，要開動腦筋，著力研究適應(yīng)**發(fā)展形勢的新方法、新舉措；要立足資源，瞄準(zhǔn)市場，發(fā)揮優(yōu)勢，突出重點(diǎn)，轉(zhuǎn)變觀念，開拓創(chuàng)新，克服求穩(wěn)和保守思想。

2、樹立楷模的理念，做廉潔自律的表率。堅(jiān)持嚴(yán)以律已，帶頭執(zhí)行廉潔自律的規(guī)定，認(rèn)真履行一崗雙責(zé)，嚴(yán)格約束自己，非份之想不

想，非份之財(cái)不取、非理之事不為。堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是的思想路線，深入基層，傾聽職工呼聲、關(guān)心職工疾苦、踏踏實(shí)實(shí)為職工解決實(shí)際困難，要時刻牢記黨的宗旨，不斷加強(qiáng)黨性鍛煉，做敢于負(fù)責(zé)的模范，做善于團(tuán)結(jié)的模范，做聯(lián)系職工的模范，做廉潔奉公的模范，清清白白堂堂正正做人、扎扎實(shí)實(shí)辦事。

3、樹立奉獻(xiàn)的理念，做永葆先進(jìn)本色的表率。做為黨員干部，自己要時刻意識到肩上沉甸甸責(zé)任，在今后工作中，我要繼續(xù)保持旺盛的工作斗志，強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，心系職工，獻(xiàn)身事業(yè)，不畏壓力，勇挑重?fù)?dān)，切實(shí)肩負(fù)起黨員干部的神圣使命。在工作中不求名利、不求得失、不計(jì)報(bào)酬。發(fā)揚(yáng)無私奉獻(xiàn)精神，用自己實(shí)實(shí)在在的行動去努

力踐行“科學(xué)發(fā)展觀”。

4、樹立自強(qiáng)的理念，做轉(zhuǎn)變作風(fēng)的表率。今后工作中，我要把上級對我的殷切期望做為自己干好工作的不竭的精神動力，腳踏實(shí)地、埋頭若干，努力改變工作方法，改進(jìn)工作作風(fēng)，無論是經(jīng)濟(jì)工作，堅(jiān)持高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高要求，自強(qiáng)不息，爭創(chuàng)一流。

5、樹立求真的理念，做實(shí)事求是的表率。實(shí)事求是，是我們黨理論聯(lián)系實(shí)際，密切聯(lián)系職工的法寶，也是我們黨永遠(yuǎn)立于不敗之地的可靠保證。在今后的工作中我要堅(jiān)持講真話、辦實(shí)事、求實(shí)效，把職工的積極性保護(hù)好、調(diào)動好、發(fā)揮好，