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      履行崗位職責(zé)心得體會(huì)范文合集

      時(shí)間:2019-05-12 14:40:31下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:履行崗位職責(zé)心得體會(huì)

      根據(jù)市局(公司)關(guān)于開(kāi)展“履行崗位職責(zé)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)”的要求,結(jié)合自身實(shí)際情況,本人認(rèn)真學(xué)習(xí)了崗位職責(zé)和科學(xué)發(fā)展觀。通過(guò)這段時(shí)期的學(xué)習(xí),本人對(duì)本職工作--專(zhuān)賣(mài)工作和科學(xué)發(fā)展觀有了新的認(rèn)識(shí)。本人認(rèn)為市局(公司)黨組開(kāi)展的這次活動(dòng)非常及時(shí)和必要,為桂林煙草的可持續(xù)發(fā)展提供了思想保證和工作動(dòng)力。自己在這次活動(dòng)中的心得體會(huì)是:

      一、學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀目的是樹(shù)立科學(xué)發(fā)展的理念。胡總書(shū)記指出:思想是行動(dòng)的先導(dǎo)。開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),通過(guò)強(qiáng)化學(xué)習(xí),目的是使我們樹(shù)立科學(xué)發(fā)展的理念,打牢科學(xué)發(fā)展的思想基礎(chǔ),做到想問(wèn)題、辦事情、作決策,首先要看是否符合科學(xué)發(fā)展的要求,從而減少工作的盲目性。確立科學(xué)發(fā)展觀,對(duì)于我們更好地堅(jiān)持發(fā)展才是硬道理,對(duì)于提高工作水平和駕馭全局的能力,實(shí)現(xiàn)我們的預(yù)期目標(biāo)至關(guān)重要。

      二、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀必須求真務(wù)實(shí),一切從實(shí)際出發(fā)。學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀最重要的是付諸實(shí)踐,把科學(xué)發(fā)展觀體現(xiàn)到各項(xiàng)工作中去。從實(shí)際出發(fā)是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的基礎(chǔ)和前提,脫離了實(shí)際就不可能科學(xué)。我個(gè)人認(rèn)為,首先必須在思想上深刻認(rèn)識(shí)從實(shí)際出發(fā)的重要性,只憑感覺(jué)、憑感情,熱衷于做表面文章,評(píng)頭論足,搞花架子,阿諛?lè)畛械娜?,不可能從?shí)際出發(fā)。二是要調(diào)查研究,深入第一線了解掌握情況。調(diào)查研究是謀事之基,成功之道。

      第二篇:履行崗位職責(zé)

      “履行崗位職責(zé),抓好工作落實(shí)”專(zhuān)題討論

      發(fā) 言 提 綱

      責(zé)任是一種認(rèn)真的態(tài)度,一種自律的品格;責(zé)任是一種使命,一種對(duì)完美的追求;責(zé)任是道德的承載,一種榮譽(yù)和歡樂(lè)。負(fù)責(zé)的精神是一個(gè)人、一個(gè)單位、一個(gè)國(guó)家乃至整個(gè)人類(lèi)文明發(fā)展的基石。承載責(zé)任,可以讓人變得更強(qiáng),落實(shí)責(zé)任,可以收獲成就和回報(bào)。

      作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,如何履行崗位職責(zé),抓好工作落實(shí)。我認(rèn)為這需要我們對(duì)“責(zé)任”二字進(jìn)行重新認(rèn)識(shí)。責(zé)任并不是一個(gè)新的話(huà)題,但卻能讓我們從中理解出新意。自我們讀書(shū)學(xué)習(xí)起,就懂得了作為學(xué)生的責(zé)任,自我們參加工作起,就懂得了工作的責(zé)任;自我們組建了家庭,我們就知道了家庭的責(zé)任。還有社會(huì)的責(zé)任等??梢?jiàn),責(zé)任,不只是掛在嘴邊的兩個(gè)簡(jiǎn)單的字,而是我們應(yīng)盡的本分,做事的標(biāo)準(zhǔn),需要我們時(shí)時(shí)掂量。那么,我們?cè)鯓影沿?zé)任落實(shí)到位?

      (一)嚴(yán)格履行崗位職責(zé),要有一顆責(zé)任心。責(zé)任心是一種積極的工作態(tài)度,是做好工作的前提。心里有責(zé)任,才能去履行職責(zé),去承擔(dān)責(zé)任。比爾〃蓋茨說(shuō)過(guò):“人可以不偉大,但不可以沒(méi)有責(zé)任心。”如果只追求利益,怕承擔(dān)責(zé)任,或推卸責(zé)任,不管干什么工作,那都是非常危險(xiǎn)的,輕者給單位帶來(lái)麻煩,重者將造成財(cái)產(chǎn)損失,生命安全。以一份強(qiáng)烈的責(zé)任心來(lái)對(duì)待自己的工作,我們必須時(shí)時(shí)提醒自己,我們的責(zé)任是什么?我們的責(zé)任心應(yīng)該在哪里?只有這樣,你才能認(rèn)真地去思考工作,也才能負(fù)責(zé)任地去做好工作。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,我自己的崗位責(zé)任就是要按照分工做好自己的分管工作,常懷一顆負(fù)責(zé)任的心,勇于承擔(dān)自己份內(nèi)工作的責(zé)任,切實(shí)履行好職責(zé)。

      (二)抓好工作任務(wù)落實(shí),要在工作中盡職。盡職,是負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),是責(zé)任落實(shí)的基礎(chǔ)。只有盡職,才能扎實(shí)做好本職工作。我們的每一項(xiàng)工作,都是所在單位事業(yè)的組成部分,而盡職是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的落腳點(diǎn)。如果在工作中不能盡職盡責(zé),勢(shì)必會(huì)對(duì)工作帶來(lái)不同程度的影響。因此,在工作中一定要有明確的目標(biāo),做到把每一項(xiàng)工作做好做實(shí)。但在現(xiàn)實(shí)中,有的人往往不是這樣,他們雖然也是在做工作,但對(duì)待工作的態(tài)度不夠端正,想走捷徑,弄虛作假,搞上有政策下有對(duì)策,對(duì)工作責(zé)任不是重在落實(shí)。這樣的工作態(tài)度不僅不是盡職,而是嚴(yán)重的作風(fēng)不實(shí)的表現(xiàn)。要知道,認(rèn)真做事只能把事情做對(duì),只有用心做事才能把事情做好!缺乏踏實(shí)的工作作風(fēng),只能與落實(shí)責(zé)任相距甚遠(yuǎn),何談把責(zé)任落實(shí)到位?因此,必須在工作中盡職,才能真正把責(zé)任落到實(shí)處。

      (三)把責(zé)任落實(shí)到位,要勇于承擔(dān)責(zé)任。在一個(gè)單位集體,有時(shí)決策失誤或者其它原因造成工作失誤也是在所難免,而一旦出現(xiàn)決策失誤影響到工作進(jìn)程或?qū)е率?,就?要有人來(lái)承擔(dān)工作中的責(zé)任。在這種情況下,是承擔(dān)責(zé)任還是逃避責(zé)任,也是一種需要表明的態(tài)度,對(duì)能否把責(zé)任落實(shí)到位至關(guān)重要。有人喜歡在成績(jī)面前表功,但一旦遇到問(wèn)題,往往就會(huì)采取回避、推脫的態(tài)度,講客觀,找借口,而不是主動(dòng)分析原因,承擔(dān)責(zé)任,謀劃下一步工作。更甚者是把自己的失誤強(qiáng)加在別人的頭上,自己的責(zé)任讓別人來(lái)承擔(dān)。從來(lái)就不從自身找原因。這樣沒(méi)有責(zé)任心、不愿承擔(dān)責(zé)任的人,又怎么能把責(zé)任落實(shí)到位呢?因此,作為一個(gè)負(fù)責(zé)任的人,其責(zé)任心的表現(xiàn)還在于能勇于承擔(dān)責(zé)任,對(duì)自己工作的后果負(fù)責(zé)。勇于承擔(dān)自己的責(zé)任,是加強(qiáng)組織團(tuán)結(jié),促進(jìn)工作順利開(kāi)展的保證,也是一個(gè)人成就事業(yè)的品質(zhì)之一。

      注重細(xì)節(jié),盡職盡責(zé),是一種涵養(yǎng);追求完美,承擔(dān)責(zé)任,是一種境界。讓我們?cè)诒韭殟徫簧侠斡涁?zé)任,揮灑激情,在責(zé)任面前,不為失敗找借口,只為成功找方法!

      二O一五年一月二十日

      第三篇:履行崗位職責(zé)和義務(wù)材料

      張曉東同志履行崗位職責(zé)和義務(wù)證明材料

      張曉東同志是我校的數(shù)學(xué)骨干教師,從執(zhí)教到現(xiàn)在,一直踏踏實(shí)實(shí),勤勤懇懇,堅(jiān)持出勤出力,表現(xiàn)很出色。

      一、教師資格及專(zhuān)業(yè)知識(shí)情況

      張曉東同志1999年畢業(yè)于安徽經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院,2012年畢業(yè)于淮北師范大學(xué),2005年取得小學(xué)教師資格,張曉東老師堅(jiān)持做到全面貫徹黨的教育方針,深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,努力提高自身職業(yè)道德素質(zhì),不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取,多讀書(shū),讀書(shū),力爭(zhēng)讓自己的業(yè)務(wù)水平始終保持上游。

      二、教育教學(xué)能力

      在教育教學(xué)方面,張曉東老師認(rèn)真?zhèn)湔n,深鉆教材,探索教法,取得了優(yōu)異成績(jī)。2011年獲鎮(zhèn)級(jí)“期末測(cè)試”二等獎(jiǎng),2012、2013、2015獲鎮(zhèn)級(jí)“期末測(cè)試”一等獎(jiǎng),3份,2012、2014、2015獲鎮(zhèn)級(jí)“優(yōu)秀教師”3份,2017年獲鎮(zhèn)級(jí)“優(yōu)秀班主任”光榮稱(chēng)號(hào)。

      三、教學(xué)一線情況

      從教十幾年來(lái),一直擔(dān)堅(jiān)持教學(xué)一線;在學(xué)校工作期間,能全身心地投入學(xué)校的各項(xiàng)工作,勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí);

      四、履行崗位職責(zé)情況,張曉東老師一直都對(duì)自己嚴(yán)格要求,按時(shí)上下班,不遲到,不早退,沒(méi)有特殊情況從不隨便請(qǐng)假,上好每一節(jié)課,認(rèn)真批改作業(yè)。對(duì)學(xué)生,努力做到因材施教。決不忽視任何一位學(xué)生,更不歧視任何一位學(xué)生,關(guān)心熱愛(ài)每一位學(xué)生,平等地對(duì)待每一學(xué)生。張曉東老師從教十幾年來(lái),一直擔(dān)任班主任工作,在學(xué)校工作期間,能全身心地投入學(xué)校的各項(xiàng)工作,能較出色的完成各項(xiàng)任務(wù);在為我校教育教學(xué)管理工作的不斷前進(jìn)與發(fā)展付出自身最大的努力。

      第四篇:履行崗位職責(zé)

      履行崗位職責(zé)

      作為項(xiàng)目部的管理人員,從畢業(yè)后學(xué)生到現(xiàn)在略有經(jīng)驗(yàn)做出總結(jié),在施工過(guò)程中我注重控制工程的施工質(zhì)量、與建設(shè)單位和監(jiān)理單位的協(xié)調(diào)以及班組的管理協(xié)調(diào)、主動(dòng)配合安全科完成各項(xiàng)安全管理工作,狠抓材料管理以節(jié)約工程成本。主要以下幾個(gè)方面說(shuō)明:

      1、工程質(zhì)量管理。

      針對(duì)銀座中心項(xiàng)目的特殊性,故工程質(zhì)量要求高標(biāo)準(zhǔn)、高起點(diǎn)。施工前期,注重對(duì)班組的技術(shù)交底,給班組人員在思想上給予重視,在技術(shù)上了解本工程的質(zhì)量和進(jìn)度、安全要求,為后期施工奠定良好的基礎(chǔ)。

      嚴(yán)格要求木工、鋼筋工、砼班組按圖紙施工,并且預(yù)留下影象資料(照片等),要求其他分包的班組負(fù)責(zé)人上來(lái)觀看,提出自己意見(jiàn),確定樣板,并且要求其他分包隊(duì)伍按照樣板的要求施工。此措施取得良好作用,也為了后期的施工質(zhì)量帶來(lái)的良好的效果。在各工序的質(zhì)量管理上,達(dá)到監(jiān)理單位驗(yàn)收,全部通過(guò),取得建設(shè)單位和監(jiān)理單位的好評(píng)。

      2、班組的管理協(xié)調(diào)工作

      (1)施工管理員是所內(nèi)最基層的管理者,既是指揮員又是戰(zhàn)斗員,是領(lǐng)導(dǎo)意志、意見(jiàn)的體現(xiàn),也是基層問(wèn)題的反饋者,因此更要樹(shù)立起良好的自身形象,在工作中成為同事的榜樣,在感情上成為同事信任伙伴。要求大家加班自己一定第一個(gè)到,要求大家樹(shù)立高質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn),所以各個(gè)單體在每個(gè)隱蔽工程我都全程參加,注重過(guò)程控制,對(duì)一些質(zhì)量通病控制的萌芽狀態(tài)。

      (2)關(guān)心同事:遇到同事有事,主動(dòng)幫助替班并組織全班一起關(guān)心,慰問(wèn),形成一種大家庭氣氛。

      (3)注重對(duì)各個(gè)班組長(zhǎng)的培訓(xùn),在每次的會(huì)議上,針對(duì)施工配合存在的問(wèn)題,我盡量使每個(gè)同志至少占主導(dǎo)地位一次,以增加其經(jīng)驗(yàn),使每個(gè)同志都能獨(dú)當(dāng)一面,處理各種問(wèn)題,使整個(gè)班組的業(yè)務(wù)技術(shù)水平有了整體的提高。

      3、安全管理工作

      在工作過(guò)程中,主動(dòng)配合安全科完成施工人員的人員的安全管理和教育工作。

      4、與建設(shè)單位、監(jiān)理單位的協(xié)調(diào)

      作為一個(gè)施工管理人員,銀座中心項(xiàng)目開(kāi)工以來(lái),我就注重和建設(shè)單位和監(jiān)理單位的配合協(xié)調(diào)工作,針對(duì)建設(shè)單位和監(jiān)理單位提出的好的建議,自己帶頭研究落實(shí),取得了建設(shè)單位和監(jiān)理單位的一致好評(píng)。

      5、材料管理工作

      本著節(jié)約成本的原則,在實(shí)際工作過(guò)程中,嚴(yán)格控制原材料的控制,在模板、混凝土、鋼筋的使用上,每一分錢(qián)都使用在工程上。例如小料鋼筋,每層樓施工完畢,注重要求鋼筋班組整理收集,在下層施工時(shí)全部使用掉。節(jié)約成本的思想,落實(shí)到了各個(gè)班組的行動(dòng)中,在項(xiàng)目的建設(shè)中節(jié)約了成本。

      6、技術(shù)管理

      在工作中,對(duì)施工技術(shù)要求更為嚴(yán)格,在工作的工程中,提出工作聯(lián)系單,為工程的工期起了一定的作用。在工作上,遇到一些新的工作,我總是積極配合公司、項(xiàng)目部門(mén)。

      三、出勤情況

      今年我堅(jiān)持出滿(mǎn)勤,無(wú)遲到、早退和曠工現(xiàn)象。單位組織的各項(xiàng)活動(dòng)都能按時(shí)到達(dá),積極參加。

      四、思想情況

      為了使自己的思想認(rèn)識(shí),政治覺(jué)悟有更大的提高,我積極向黨組織靠攏,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的精神,公司的方針。注意學(xué)習(xí)新的技術(shù)以帶到現(xiàn)實(shí)工作中來(lái)。

      五、目前存在的問(wèn)題和改進(jìn)計(jì)劃

      在取得良好成績(jī)的同時(shí),本人在工作上也存在一些問(wèn)題。例如:一些質(zhì)量通病還是存在的。

      為了提高工作效率和工作質(zhì)量,本人在下一階段的施工中會(huì)著重以下幾個(gè)方面:

      1、加強(qiáng)各種政治學(xué)習(xí),提高個(gè)人修養(yǎng)

      2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)素質(zhì),提高工作質(zhì)量。

      3、要?jiǎng)?chuàng)造性地開(kāi)展工作,多動(dòng)腦想辦法改進(jìn)工作方法。提高工作效率,在每次工作前做好準(zhǔn)備,不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。

      4、加強(qiáng)與科所之間的溝通,使領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督工作更為深入。

      以上為我個(gè)人的工作總結(jié),希望各位領(lǐng)導(dǎo)和同事給予指教,最后,再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事。

      總之,畢業(yè)后對(duì)于我來(lái)說(shuō),像個(gè)五味雜瓶。很坦然地說(shuō),收獲與失去是對(duì)等的。走上技術(shù)管理崗位并初步完成角色的轉(zhuǎn)變是自己最大的收獲。其中,還有一些微不足道的小榮譽(yù)以及兼職也讓我倍受鼓舞,我深知這是領(lǐng)導(dǎo)和同事給予自己某些方面的肯定。但同時(shí),凸顯出來(lái)的問(wèn)題,諸如技術(shù)領(lǐng)域涉足不深、情緒波動(dòng)、心態(tài)疲勞等,成為了困擾自身進(jìn)步的一大瓶頸,必須作為來(lái)年工作的整治方向。套用一句古話(huà):窮則變,變則通,通則久。憧憬10年,希望自己努力改正缺點(diǎn),尋求新的突破。

      第五篇:履行崗位職責(zé)承諾書(shū)

      作為一名國(guó)家公務(wù)員、紀(jì)檢監(jiān)察干部,恪盡職守,履行職責(zé)是我的天職,在此,我鄭重承諾:

      一、努力學(xué)習(xí)政治理論、紀(jì)檢監(jiān)察和旅游業(yè)務(wù)知識(shí),不斷提高自己的綜合素質(zhì)和履職能力。

      二、嚴(yán)格遵守黨紀(jì)國(guó)法和各項(xiàng)規(guī)章制度,做遵紀(jì)守法、廉潔自律的模范。

      三、積極協(xié)助局黨委、紀(jì)委做好黨紀(jì)政紀(jì)宣傳教育工作,組織黨員群眾學(xué)習(xí)黨紀(jì)國(guó)法,進(jìn)行遵紀(jì)守法和反腐倡廉的經(jīng)常性教育。

      四、依紀(jì)依法、認(rèn)真及時(shí)做好案件查處工作,各類(lèi)案件查結(jié)率達(dá)100%。

      五、積極搞好來(lái)訪信件的調(diào)查處理工作,做好信件登記及情況調(diào)查記錄,對(duì)群眾來(lái)信來(lái)訪做到事事有交代、件件有落實(shí)。

      六、做好紀(jì)檢監(jiān)察日常工作。按要求及時(shí)或提前上報(bào)紀(jì)檢監(jiān)察方面的總結(jié)、匯報(bào)、計(jì)劃、報(bào)表及其它有關(guān)材料,及時(shí)收集、歸檔案卷材料。自己不滿(mǎn)意的材料決不交給領(lǐng)導(dǎo)審查或上報(bào)。

      七、及時(shí)或提前完成局領(lǐng)導(dǎo)和市紀(jì)委監(jiān)察局交辦的有關(guān)工作。

      如違反承諾,我愿承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。

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        崗位職責(zé)履行情況總結(jié)報(bào)告

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        加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè), 履行崗位職責(zé)

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        認(rèn)真履行教師崗位職責(zé)

        ★中心工會(huì)“履行崗位職責(zé)、樹(shù)立油田教育形象”十佳征文★ 認(rèn)真履行教師崗位職責(zé)之我見(jiàn) 。 “十年樹(shù)木,百年樹(shù)人”。作為教師,踏上三尺講臺(tái),也就意味著踏上了艱巨而漫長(zhǎng)的育人......