第一篇：班組安全培訓(xùn)心得體會(huì)

.班組安全培訓(xùn)心得體會(huì)

安全是企業(yè)長(zhǎng)久的話題，安全生產(chǎn)的順利開(kāi)展必須要有一支高素質(zhì)、懂規(guī)程的職工隊(duì)伍。為更好地貫徹局相關(guān)要求，送電所各班組嚴(yán)格按照各項(xiàng)制度和辦法，結(jié)合自身實(shí)際，有針對(duì)性地制定出全年培訓(xùn)計(jì)劃。

首先班組認(rèn)真分析以往工作中班組人員存在的不足，由班組培訓(xùn)員加強(qiáng)在這些方面的培訓(xùn)。另外，由于工作重心的轉(zhuǎn)移，檢修工作較之往年相應(yīng)減少，班員的桿上工作能力也隨之降低，給安全工作埋下了隱患。班組及時(shí)發(fā)現(xiàn)這一苗頭，不定期地組織班員進(jìn)行業(yè)務(wù)技能比武，班員的業(yè)務(wù)技能水平不斷得到夯實(shí)。

第二，強(qiáng)化班組培訓(xùn)制度。個(gè)別班員在每月的班組培訓(xùn)中不認(rèn)真對(duì)待，作業(yè)字跡潦草，班組培訓(xùn)員在要求其重做的同時(shí)，給班長(zhǎng)提出考核意見(jiàn)。該項(xiàng)制度的落實(shí)，保證了班組培訓(xùn)工作開(kāi)展的實(shí)效性。

第三，在參加車(chē)間組織的競(jìng)賽中，對(duì)競(jìng)賽成績(jī)不合格的，班組進(jìn)行考核，對(duì)競(jìng)賽成績(jī)優(yōu)秀的，班組給予獎(jiǎng)勵(lì)，此舉對(duì)培訓(xùn)工作有很大的推動(dòng)作用。

有了這些卓有成效的措施，班組的培訓(xùn)工作一直順利開(kāi)展，給安全生產(chǎn)也帶來(lái)了很大的幫助，這其中最大的成績(jī)是班組全年未發(fā)生一起人員事故。我們相信，只有不斷強(qiáng)化班組培訓(xùn)，安全基礎(chǔ)才能得以夯實(shí)，我們的安全生產(chǎn)才會(huì)提高到一個(gè)更高的層次。.

第二篇：班組、安全員安全培訓(xùn)（定稿）

車(chē)間主任、班組長(zhǎng)、安全員

安全知識(shí)培訓(xùn)

教案

授課人：

時(shí)間：2014年5月

我們組織本次培訓(xùn)，目的是為了提高我們公司車(chē)間主任、班組長(zhǎng)、安全員隊(duì)伍的安全素質(zhì)，提高大家對(duì)安全生產(chǎn)重要性的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)安全生產(chǎn)責(zé)任感，提高遵守規(guī)章制度和勞動(dòng)紀(jì)律的自覺(jué)性，熟練掌握操作技術(shù)要求、和預(yù)防處理事故的能力，并能夠?qū)⑺莆盏闹R(shí)運(yùn)用至工作中，從而達(dá)到全員安全素質(zhì)的綜合提高。

導(dǎo)語(yǔ)：近幾年，大家可能都聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)有關(guān)安全健康的比喻：即當(dāng)把人的生命比作數(shù)字“1”時(shí)，生活就是“1” 后面的“0”，“0”越多，說(shuō)明事業(yè)越成功，家庭越幸福，各種人生的追求就越完美。倘若人的生命不存在了，后面的“0”再多，也毫無(wú)意義。

下面，我們開(kāi)始進(jìn)行安全知識(shí)正式培訓(xùn)。今天的培訓(xùn)方式是以問(wèn)答、討論方式進(jìn)行，希望大家踴躍回答，回答得快，我們的課就講的就快，而受益也會(huì)更好。

1、我國(guó)的安全生產(chǎn)方針和安全生產(chǎn)管理方針是什么？ 答：安全生產(chǎn)方針：安全第一，預(yù)防為主，綜合治理。安全生產(chǎn)管理方針：安全第一，預(yù)防為主。

2、我國(guó)的消防方針是什么？ 預(yù)防為主，防消結(jié)合。

3、安全生產(chǎn)中的兩種安全措施是什么？ ⑴人生安全；⑵設(shè)備設(shè)施安全。

4、造成事故的直接原因有哪些？

答：⑴物（設(shè)備、設(shè)施、材料、產(chǎn)品等）的不安全狀態(tài)；

⑵人的不安全行為。

5、安全培訓(xùn)教育最終實(shí)現(xiàn)安全觀念轉(zhuǎn)變的過(guò)程是什么？ 答：要我安全——我要安全——我會(huì)安全。

6、我們常聽(tīng)的三級(jí)安全教育指什么？ 答：廠級(jí)（公司）、車(chē)間（廠）、班組（車(chē)間）。

7、安全生產(chǎn)中的四不傷害是什么？

答：不傷害別人、不傷害自己、不被他人傷害、不讓別人被傷害。

8、安全生產(chǎn)中的三點(diǎn)控制是什么？ 答：危險(xiǎn)點(diǎn)、危害點(diǎn)、事故多發(fā)點(diǎn)。

9、“三違”指的是什么？

答：違章指揮、違章作業(yè)、違反勞動(dòng)紀(jì)律。

10、安全事故“四不放過(guò)”是什么？ 答：⑴事故原因沒(méi)有查清不放過(guò)；

⑵事故責(zé)任者沒(méi)有受到嚴(yán)肅處理不放過(guò)； ⑶廣大職工群眾沒(méi)有受到教育不放過(guò)；

⑷預(yù)防事故（重復(fù)發(fā)生）的防范措施沒(méi)有落實(shí)不放過(guò)。

11、不安全行為生產(chǎn)的主要原因 答：①不知道正確的操作方法； ②為省時(shí)、省事而減少必要的步驟和程序； ③習(xí)慣性違章操作。（我們應(yīng)如何預(yù)防）

12、安全預(yù)防設(shè)施的要求

答：有輪必有罩；有軸必有套；有洞必有蓋；有臺(tái)必有欄。

13、安全檢查的“四查”內(nèi)容是什么？ 答：①查現(xiàn)場(chǎng)、查隱患；②查思想；

③查管理、查制度；④查事故處理。

14、事故發(fā)生的基本規(guī)律（杜邦公司）具體內(nèi)容？ 答：事故發(fā)生不是偶然，而是必然，一次重大事故發(fā)生，必然孕育著許多事故的苗子，只有消除事故苗子，才能較好避免事故發(fā)生。事故也是呈金字塔。

1起重傷或死亡事故，必然有29起輕傷或微傷，同時(shí)無(wú)傷害事故或事故隱患有300起。

15、事故預(yù)防工作的五階段？ 答：①建立健全安全工作組織體系；

②找出安全工作中存在的問(wèn)題； ③分析事故及不安全問(wèn)題產(chǎn)生的原因；

④針對(duì)分析得到的事故原因，選擇恰當(dāng)?shù)母倪M(jìn)措施； ⑤實(shí)施改進(jìn)措施。

16、職工違反作業(yè)規(guī)程“六種心態(tài)”？ 答；①自我表現(xiàn)心里；②經(jīng)驗(yàn)心里；

③僥幸心理；④從眾心里； ⑤反常心理；⑥逆反心理。

17、主管安全的重大責(zé)任？

答：①經(jīng)常檢查生產(chǎn)設(shè)備的安全狀況； ②經(jīng)常檢查廠房、倉(cāng)庫(kù)有無(wú)火災(zāi)隱患； ③進(jìn)行日常生產(chǎn)操作的安全檢查； ④主持日常安全教育工作； ⑤進(jìn)行事故調(diào)查處理工作； ⑥總結(jié)事故經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

18、工作中常見(jiàn)的違規(guī)行為有哪些？

答：①不按規(guī)定正確穿戴和使用各類(lèi)勞動(dòng)保護(hù)用品； ②工作不負(fù)責(zé)任，擅自離崗、串崗、飲酒、干私活及工作時(shí)間內(nèi)從事與本職工作無(wú)關(guān)的活動(dòng)。

③發(fā)現(xiàn)設(shè)備或安全防護(hù)裝置缺損，不向領(lǐng)導(dǎo)反映，繼續(xù)操作，或自作主張，將安全防護(hù)裝置拆除并棄之不用者。

④忽視安全，忽視警告，冒險(xiǎn)進(jìn)入危險(xiǎn)區(qū)域、場(chǎng)所和攀、坐不安全位置。

⑤不按規(guī)程、工藝規(guī)定操作設(shè)備，擅自用手代替工具操作。⑥擅自動(dòng)未經(jīng)檢查、驗(yàn)收、移交或查封的設(shè)備，未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)任意動(dòng)用非本人操作的設(shè)備。

⑦不按操作規(guī)程規(guī)定，擅自在機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)加油、修理、檢查、調(diào)整、落料、焊接、清掃和排出故障等工作。

⑧不按規(guī)定及時(shí)清理現(xiàn)場(chǎng)，清除的廢料、垃圾不向規(guī)定地點(diǎn) 傾倒，工件和附件任意擺放，堵塞通道。

⑨使用不符合安全要求的各種起吊設(shè)備、設(shè)施、工具。⑩不執(zhí)行“危險(xiǎn)作業(yè)申請(qǐng)單”所規(guī)定的安全防范措施，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的違章指揮盲目服從，不加抵制。

⑾對(duì)易燃、易爆等危險(xiǎn)品，不按規(guī)定進(jìn)行儲(chǔ)運(yùn)、收發(fā)和處理。⑿特種（特殊）作業(yè)工種無(wú)證單獨(dú)操作特種設(shè)備和要害部門(mén)，不認(rèn)真登記和交接班，擅自離崗或睡覺(jué)。

⒀不講安全，以拼設(shè)備、拼體力來(lái)?yè)寱r(shí)間，趕進(jìn)度，冒險(xiǎn)盲干，或不按工藝要求操作設(shè)備，使設(shè)備超負(fù)荷運(yùn)行。

⒁其他違反規(guī)定。

19、怎樣進(jìn)行觸電急救？

答：⑴應(yīng)立即斷開(kāi)近處電源開(kāi)關(guān)或拔掉電源插頭。②如斷電有困難，可用干燥的衣服手套、繩索、板等絕緣物體作為工具，拉開(kāi)觸電者，或拉開(kāi)電源，使之脫離電源。

③觸電者緊握電線時(shí)，可用干燥的木柄斧、膠把等工具切斷電線，或用干木板、干膠板等絕緣物插入觸電者身下隔斷電源。

④事故發(fā)生在高壓設(shè)備上，應(yīng)立即通知有關(guān)部門(mén)停電或者戴上絕緣手套，穿上絕緣靴，用相應(yīng)等級(jí)的絕緣工具切斷電源。

20、電氣火災(zāi)補(bǔ)救措施

答：①斷電滅火，為了防止在急救火災(zāi)中發(fā)生觸電事故，應(yīng)與電工等有關(guān)人員配合，盡快設(shè)法切斷電源，當(dāng)電壓在250v以下時(shí)，可穿絕緣鞋，戴絕緣手套，用斷電剪把電源線剪斷。②帶電滅火，對(duì)已起火的電器火災(zāi)，可用二氧化碳、干粉或1221等不導(dǎo)電滅火劑滅火。

21、用電安全基本要求有哪些？

答;①車(chē)間內(nèi)的電器設(shè)備，不要隨便亂動(dòng)，發(fā)生故障不能帶病運(yùn)轉(zhuǎn)，應(yīng)立即請(qǐng)電工檢修。

②配電箱、漏電開(kāi)關(guān)、按鈕開(kāi)關(guān)、插座及導(dǎo)線，要保持完好。③需要移動(dòng)電器設(shè)備時(shí)，必須先切斷電源，導(dǎo)線不得在地面拖來(lái)拖去，以免磨損。導(dǎo)線被壓時(shí)，嚴(yán)禁硬拉。

④擦拭電器設(shè)備時(shí)，禁止用水沖洗或用濕抹布，以防發(fā)生觸電事故。

⑤停電檢修時(shí)，應(yīng)將帶電部分遮攔起來(lái)，懸掛安全警示牌。

22、消防安全中“一暢、兩會(huì)“指的是什么？ 答：一暢：消防安全疏散通道和安全出口要暢通； 兩會(huì)：小火會(huì)撲滅，大火會(huì)逃生。

23、火災(zāi)逃身的注意事項(xiàng)？ 答：①迅速報(bào)警；

②尋找出口，利用建筑物本身的避難設(shè)施進(jìn)行自救； ③舍財(cái)保命；

④緊急救援：利用建筑物本身及附近自然條件自救； ⑤無(wú)法突圍時(shí)，向浴室、衛(wèi)生間放水、臥地，防煙霧。⑥結(jié)繩自救；

⑦謹(jǐn)慎跳樓，在非跳即死的情況下跳樓時(shí)，抱些棉被等物向 樓下車(chē)棚、草地或樹(shù)上跳，減緩沖擊力。

24、緊急疏散程序 答：①立刻停止工作； ②關(guān)掉所有設(shè)備電源； ③聽(tīng)從撤離領(lǐng)導(dǎo)人指令； ④從指定的出口撤離建筑物； ⑤以有序的方式撤離；（車(chē)間撤離圖）⑥如人群擁擠，撤離時(shí)要走，而不要跑； ⑦不要回到工作地點(diǎn)取回任何私人物品； ⑧一直待到集合地點(diǎn)，直到接到上級(jí)指示。⑨給消防（救援）隊(duì)員讓開(kāi)通道。

25、“雙述”工作的重要性

“手指口述”法源自于1973年日本的“零事故戰(zhàn)役”。這是一場(chǎng)旨在解決工作現(xiàn)場(chǎng)職業(yè)健康和安全問(wèn)題，確保工人身心健康，實(shí)現(xiàn)工作現(xiàn)場(chǎng)“零事故”和“零職業(yè)病”的戰(zhàn)役，其實(shí)施方法就是“手指口述”安全確認(rèn)法。“手指口述”（它是一種手指目標(biāo)物并出聲確認(rèn)的方法）主要是通過(guò)簡(jiǎn)單的自我問(wèn)答、自我反省，迅速集中注意力，準(zhǔn)確預(yù)知危險(xiǎn)源，使“人”的注意力、“環(huán)境”的安全性和“物”的可靠性達(dá)到高度統(tǒng)一，從而有效預(yù)防事故發(fā)生。

我公司近幾年來(lái)的安全事故，廢舊材料堆上切割摔下造成尾骨骨折；騎自行車(chē)追尾；職工騎摩托車(chē)轉(zhuǎn)進(jìn)面的車(chē)；高空墜落、樓梯摔滾、食堂崴腳及和面機(jī)絞手等； 經(jīng)過(guò)認(rèn)真反思以往發(fā)生的事故，絕大多數(shù)事故的發(fā)生不是因?yàn)樵O(shè)備不先進(jìn)，也不是因?yàn)闊o(wú)章可循，而是由于職工的不規(guī)范行為所造成的。實(shí)踐證明，通過(guò)事前安全確認(rèn)，許多安全事故都是可以避免的。

26、如何盡快做好“雙述”工作 1.刨削車(chē)床

崗前: 穿戴好勞保用品，扣緊領(lǐng)口、袖口，禁止圍圍巾、戴手套，長(zhǎng)發(fā)應(yīng)挽在帽子內(nèi)。確認(rèn)精神狀態(tài)好，思想無(wú)雜念。

試機(jī)：認(rèn)真了解機(jī)床的性能，檢查機(jī)床各轉(zhuǎn)動(dòng)部分的潤(rùn)滑情況確認(rèn)良好，各運(yùn)動(dòng)部件、夾具確認(rèn)順暢良好，確認(rèn)防護(hù)裝置完好，機(jī)床上及其周?chē)鷽](méi)有堆放有礙安全的物件，接地牢固；按下啟動(dòng)按鈕，設(shè)備空轉(zhuǎn)10-20分鐘后，確認(rèn)無(wú)異常后，停機(jī)。

崗中：工件夾緊必須牢固可靠，夾緊后應(yīng)先用手柄調(diào)整滑枕，試探滑枕的行程大小是否合適，如不合要求，則加以調(diào)整，但不準(zhǔn)在開(kāi)車(chē)時(shí)調(diào)整滑枕行程；機(jī)床運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)，操作者不能隨時(shí)離開(kāi)運(yùn)轉(zhuǎn)中的機(jī)床；刨刀須按規(guī)定牢固地裝夾在刀架上，吃刀不可太大，以防損壞刨刀或傷人；機(jī)床開(kāi)動(dòng)后，不可隨意撥動(dòng)機(jī)件；刨刀來(lái)回走動(dòng)時(shí)，不可用手撫摸刨刀和工件，不要在刨刀的正面迎頭看工件，以防頭部被撞傷；測(cè)量工件尺寸必須停車(chē)，工件上的鐵屑必須用刷子掃除，不可用手揩擦；工作中必須經(jīng)常檢查機(jī)床各部份的潤(rùn)滑情況，發(fā)現(xiàn)異?，F(xiàn)象應(yīng)立即停車(chē)檢查；

崗后：工作完畢應(yīng)將各手柄放在非工作位置，切斷電源，必 須整理工具并做好機(jī)床的清潔工作。在刨床臺(tái)面的周?chē)?，裝設(shè)一個(gè)直立的可以翻起的圓筒形防護(hù)擋板。將切屑打掃集中在特設(shè)的切屑器內(nèi)，以免切屑刺傷腳部。

2.鉆床

崗前：穿戴好勞保用品，扣緊領(lǐng)口、袖口，禁止圍圍巾、戴手套等易纏繞物品，長(zhǎng)發(fā)應(yīng)挽在帽子內(nèi)。確認(rèn)精神狀態(tài)好，思想無(wú)雜念。

試機(jī)：認(rèn)真了解機(jī)床的性能，確認(rèn)機(jī)床各轉(zhuǎn)動(dòng)部分的潤(rùn)滑情況良好，確認(rèn)各轉(zhuǎn)動(dòng)部件、夾具、手把順暢良好，確認(rèn)防護(hù)裝置完好，機(jī)床上及其周?chē)鷽](méi)有堆放有礙安全的物件，接地牢固；按照操作說(shuō)明啟動(dòng)10分鐘，確認(rèn)設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)正常，停止鉆床；

崗中：工件夾緊必須牢固可靠，機(jī)床運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)，操作者不能隨時(shí)離開(kāi)運(yùn)轉(zhuǎn)中的機(jī)床；機(jī)床開(kāi)動(dòng)后，不可隨意撥動(dòng)機(jī)件；鉆孔前要先定緊工作臺(tái)，搖臂鉆床還應(yīng)定緊搖臂，然后才可開(kāi)鉆。在開(kāi)始鉆孔和工件塊要鉆通時(shí)，切不可用力過(guò)猛，頭部與旋轉(zhuǎn)主軸不得靠的太近；工件上的鐵屑必須用刷子掃除，不可用手揩擦；發(fā)現(xiàn)異?，F(xiàn)象應(yīng)立即停車(chē)檢查；

崗后：工作結(jié)束，將圖紙和工件妥善保管或轉(zhuǎn)到下一道工序。切斷電源，對(duì)鉆床進(jìn)行清理清潔和潤(rùn)滑保養(yǎng)。清理工作現(xiàn)場(chǎng)，達(dá)到文明衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。鉆床未完全停止時(shí)裝卸鉆頭或工件等造傷害。

3.鋸床

崗前：穿戴好勞保用品，扣緊領(lǐng)口、袖口，禁止圍圍巾、戴 手套等易纏繞物品，長(zhǎng)發(fā)應(yīng)挽在帽子內(nèi)。確認(rèn)精神狀態(tài)好，思想無(wú)雜念。

試機(jī)：使用前必須認(rèn)真閱讀使用說(shuō)明；本機(jī)的使用不得超過(guò)其規(guī)定的通徑和范圍；確認(rèn)機(jī)床周?chē)鳂I(yè)區(qū)整潔，無(wú)妨礙操作人員的障礙物，安全防護(hù)裝置完好；確認(rèn)機(jī)床接地必須良好、可靠。按操作說(shuō)明啟動(dòng)機(jī)床，試運(yùn)轉(zhuǎn)10分鐘后，確認(rèn)無(wú)異常，停機(jī)。

崗中：開(kāi)車(chē)前必須蓋好所有防護(hù)罩，同時(shí)將帶鋸條和可調(diào)防護(hù)罩調(diào)整至盡可能靠近工件，機(jī)床運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)，不得打開(kāi)各類(lèi)防護(hù)罩；拆卸更換帶鋸條時(shí)，必須確保機(jī)床已停止運(yùn)轉(zhuǎn)后，方可打開(kāi)鋸輪防護(hù)罩，并檢查防護(hù)罩的支撐是否牢固可靠，拆裝鋸條時(shí)必須帶防護(hù)手套，謹(jǐn)防扎上或刺傷；機(jī)床工作時(shí)，嚴(yán)禁身體任何部位接觸運(yùn)轉(zhuǎn)的帶鋸條及進(jìn)入加工區(qū)，嚴(yán)禁去拿被卡住的或切斷的工件；鋸切前必須確認(rèn)工件已被夾緊，并確保工件在整個(gè)鋸切過(guò)程中處于夾緊狀態(tài)：鋸條停止運(yùn)轉(zhuǎn)后，才能松開(kāi)工件夾緊裝置；應(yīng)注意在切入和切出時(shí)確保穩(wěn)妥地支撐長(zhǎng)而重的工件，避免切斷的工件跌落和完成切削后的機(jī)床的傾覆。鋸切較長(zhǎng)材料時(shí)，必須使用送料架和接料架；機(jī)床變速必須先停機(jī)；調(diào)整導(dǎo)向臂間的距離，必須在停機(jī)狀態(tài)下進(jìn)行，調(diào)整完畢后將緊固手輪擰緊；在鋸切可燃的材料（鎂、鈦、碳棒類(lèi)）時(shí)，應(yīng)采取相應(yīng)的消防措施；機(jī)床在工作中如遇意外情況，請(qǐng)按急停按鈕。

崗后：工作結(jié)束，將工件妥善保管或轉(zhuǎn)到下一道工序。切斷電源，對(duì)鉆床進(jìn)行清理清潔和潤(rùn)滑保養(yǎng)。清理工作現(xiàn)場(chǎng)。4.沖壓車(chē)床

崗前：穿戴好勞保用品，扣緊領(lǐng)口、袖口，長(zhǎng)發(fā)應(yīng)挽在帽子內(nèi)。確認(rèn)精神狀態(tài)好，思想無(wú)雜念。

試機(jī)：使用前必須認(rèn)真閱讀使用說(shuō)明；確認(rèn)機(jī)床周?chē)鳂I(yè)區(qū)整潔，無(wú)妨礙操作人員的障礙物，安全防護(hù)裝置完好；確認(rèn)機(jī)床接地良好、可靠；確認(rèn)離合器制動(dòng)裝置靈活、安全、可靠；確認(rèn)所用工具齊全；加注潤(rùn)滑油，查看冷卻液確認(rèn)通暢。按操作說(shuō)明啟動(dòng)機(jī)床，試運(yùn)轉(zhuǎn)10分鐘后，確認(rèn)無(wú)異常，停機(jī)。

崗中：確認(rèn)模具型號(hào)匹配；模具必須固定牢靠 ；坯料與模具間距對(duì)稱(chēng)；沖小工件時(shí)，不得用手，應(yīng)該有專(zhuān)用工具或安裝自動(dòng)送料裝置；操作者對(duì)腳踏開(kāi)關(guān)的控制必須小心謹(jǐn)慎，裝卸工件時(shí)，腳應(yīng)離開(kāi)腳踏開(kāi)關(guān)。嚴(yán)禁外人在腳踏開(kāi)關(guān)的周?chē)Ａ?；如果工件卡在模子里，?yīng)用專(zhuān)用工具取出，不準(zhǔn)用手拿，并應(yīng)將腳從腳踏板上移開(kāi)；安裝模具前，必須檢查沖床安全裝置和閉合高度，工作行程不得小于沖頭固定行程；裝卡模具時(shí)應(yīng)將曲軸開(kāi)到最下點(diǎn)，調(diào)好模具間隙，緊固和進(jìn)行試沖；必須將前一個(gè)工件退出后，方可進(jìn)行后一個(gè)工件的沖切工作，工件應(yīng)正確放在凹模具內(nèi)；用手扳動(dòng)飛輪，檢查沖頭的行程和印模的間隙，防止開(kāi)機(jī)時(shí)頂機(jī)或啃模；調(diào)節(jié)連桿時(shí)，首先應(yīng)把螺帽松開(kāi)，調(diào)解時(shí)不能超出安全范圍，調(diào)節(jié)好后，必須將螺帽擰緊；工作時(shí)，發(fā)現(xiàn)連擊或模具緊固螺釘、契子、壓板松動(dòng)，應(yīng)立即停機(jī)修理。

崗后：工作結(jié)束，將工件妥善保管或轉(zhuǎn)到下一道工序。切斷 電源，對(duì)沖床進(jìn)行清理清潔和潤(rùn)滑保養(yǎng)。清理工作現(xiàn)場(chǎng)。

5.拔料

崗前：穿戴好勞保用品，扣緊領(lǐng)口、袖口，長(zhǎng)發(fā)應(yīng)挽在帽子內(nèi)。確認(rèn)精神狀態(tài)好，思想無(wú)雜念。

試機(jī)：使用前必須認(rèn)真閱讀使用說(shuō)明；本機(jī)的使用不得超過(guò)其規(guī)定的通徑和范圍；確認(rèn)作業(yè)區(qū)整潔，所用工具齊全，無(wú)妨礙操作人員的障礙物，安全防護(hù)裝置完好，并潤(rùn)滑各部位；確認(rèn)機(jī)床接地必須良好、可靠；按工件加工要求，更換工件模具。按操作說(shuō)明啟動(dòng)拔料機(jī)，試運(yùn)轉(zhuǎn)10分鐘后，確認(rèn)無(wú)異常，停機(jī)。

崗中：確認(rèn)模具安裝牢固；拔料時(shí)必須有專(zhuān)人涂抹潤(rùn)滑油；拔料區(qū)間一米之內(nèi)禁止行人；嚴(yán)禁帶負(fù)荷啟動(dòng)，拔料時(shí)減速機(jī)聲音異常或突然停止轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，應(yīng)立即停機(jī)檢查。確認(rèn)正常后，再進(jìn)行操作；

崗后：工作完畢，切斷電源，清理潤(rùn)滑油池，擺放整齊成品材料。打掃現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生。

10.電焊

崗前：穿戴好勞保用品，扣緊領(lǐng)口、袖口，戴電焊專(zhuān)用手套，穿絕緣鞋，長(zhǎng)發(fā)應(yīng)挽在帽子內(nèi)，戴好防護(hù)鏡，攜帶電焊工操作合格證。確認(rèn)精神狀態(tài)好，思想無(wú)雜念。

試機(jī)：使用前認(rèn)真熟悉本點(diǎn)焊機(jī)使用說(shuō)明；熟悉滅火技術(shù)及觸電急救方法；確認(rèn)地線牢固，焊把線完好，電焊鉗完好；電焊機(jī)完好；按操作說(shuō)明啟動(dòng)電焊機(jī)，進(jìn)行電焊，調(diào)節(jié)電流，達(dá)到焊 接要求，確認(rèn)無(wú)異常后開(kāi)始正常作業(yè)。

崗中：預(yù)防工件燒傷；高空作業(yè)系好安全帶；對(duì)周?chē)幸兹嘉镒鳂I(yè)場(chǎng)所，要制定防火安全措施，預(yù)防火災(zāi)發(fā)生；停機(jī)時(shí)，應(yīng)先停止電焊機(jī)負(fù)荷，再切斷電源開(kāi)關(guān)；移動(dòng)電焊機(jī)時(shí)，需停機(jī)斷電，焊接中突然停電應(yīng)立即切斷電源；電焊機(jī)空載電壓和工作電流，不得超過(guò)該機(jī)允許規(guī)定；禁止在雨天或濕地進(jìn)行電焊作業(yè)，否則必須制訂相應(yīng)的防護(hù)措施；在潮濕的金屬容器內(nèi)工作時(shí)，必須穿戴絕緣保護(hù)用品，并必須有人監(jiān)護(hù)；在工作時(shí)，其電線不準(zhǔn)放在任何設(shè)備上，其二次線必須牢固連在焊件上。

崗后：工作結(jié)束后，切斷電源，將焊把線、二次線收回，清理雜物，打掃現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生。

安全是個(gè)永恒的主題，尤其是在構(gòu)建和諧社會(huì)的今天，企業(yè)沒(méi)有安全就談不上發(fā)展，家庭沒(méi)有安全就失去幸福，重視安全，珍愛(ài)生命。為了企業(yè)的發(fā)展，為了家庭的幸福，我們共同根除習(xí)慣性違章，要時(shí)刻警惕，牢記安全，讓我們共同努力盡職盡責(zé)，從我做起，從現(xiàn)在做起，警鐘長(zhǎng)鳴，一起擁有美好的明天。

第三篇：班組安全培訓(xùn)計(jì)劃

班組安全培訓(xùn)計(jì)劃

安全教育是企業(yè)安全管理工作的重要組成部分，是從根本上杜絕人的不安全行為的重要措施，也是預(yù)防和控制事故的重要手段之一。做好班組的安全教育培訓(xùn)工作，才能保證其它安全工作和企業(yè)安全生產(chǎn)的順利進(jìn)行。為使彩鋼廠安環(huán)部的教育培訓(xùn)有規(guī)劃、有重點(diǎn)、有目的的進(jìn)行，特制定以下安全教育培訓(xùn)計(jì)劃，以便指導(dǎo)工作。

一、培訓(xùn)目的：

使彩鋼廠所有安環(huán)員牢固樹(shù)立“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的安全理念，結(jié)合崗位實(shí)際，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《安規(guī)》及《運(yùn)行規(guī)程》，將每一個(gè)安環(huán)員培訓(xùn)成為全能型的合格安環(huán)員。

二、培訓(xùn)要求：

1、受培訓(xùn)人員在學(xué)習(xí)期間建立學(xué)習(xí)日志，根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)情況做好筆記，班組將不定期對(duì)每位學(xué)員進(jìn)行檢查，以掌握受訓(xùn)人員的學(xué)習(xí)狀況和掌握的深度。

2、在學(xué)習(xí)過(guò)程中，在保證人身安全的情況下，在班長(zhǎng)帶領(lǐng)下，盡可能利用班中時(shí)間，多了解彩鋼廠設(shè)備構(gòu)造、流程、操作，認(rèn)真掌握每一個(gè)設(shè)備的作用，啟停步驟。以便我們更好的開(kāi)展安全工作的檢查。

三、培訓(xùn)時(shí)間：

培訓(xùn)時(shí)間為每周的星期六下午17：00----18：00進(jìn)行，每月為4課時(shí)

四、培訓(xùn)對(duì)象：

彩鋼廠安環(huán)部所有安全員

五、培訓(xùn)內(nèi)容：

嚴(yán)格按照彩鋼廠的安全培訓(xùn)大綱進(jìn)行，具體培訓(xùn)計(jì)劃見(jiàn)附表。附件：2013年彩鋼廠安環(huán)部安全培訓(xùn)計(jì)劃表

第四篇：班組安全培訓(xùn)計(jì)劃[范文模版]

安全教育是企業(yè)安全管理工作的重要組成部分，是從根本上杜絕人的不安全行為的重要措施，也是預(yù)防和控制事故的重要手段之一。做好班組的安全教育培訓(xùn)工作，才能保證其它安全工作和企業(yè)安全生產(chǎn)的順利進(jìn)行。下面是寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)小編整理的班組安全培訓(xùn)計(jì)劃范文，希望對(duì)大家有所幫助!

班組安全培訓(xùn)計(jì)劃范文(一)

安全生產(chǎn)是企業(yè)生產(chǎn)永恒的話題。提高安全工作認(rèn)識(shí)，狠抓安全工作落實(shí)，安全工作能否真正抓實(shí)、抓好，強(qiáng)化安全教育，提高全員安全意識(shí)是關(guān)鍵。為全面貫徹落實(shí)“安全第一，預(yù)防為主，全員動(dòng)手，綜合治理”的安全工作方針，確保管理體系的高效運(yùn)轉(zhuǎn)，根據(jù)公司20__培訓(xùn)計(jì)劃，制定安全生產(chǎn)培訓(xùn)計(jì)劃。

一、培訓(xùn)內(nèi)容

(一)法律法規(guī)的培訓(xùn)

安全生產(chǎn)法律基礎(chǔ)知識(shí);安全生產(chǎn)法;安全生產(chǎn)單行法律;安全生產(chǎn)相關(guān)法律;安全生產(chǎn)行政法規(guī);安全生產(chǎn)部門(mén)規(guī)章;安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn);安全生產(chǎn)法規(guī)的識(shí)別與應(yīng)用。

(二)安全生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn)

1、安全生產(chǎn)管理知識(shí)

安全生產(chǎn)監(jiān)督監(jiān)察;安全評(píng)價(jià);重大危險(xiǎn)源辨識(shí)與監(jiān)控;事故預(yù)警機(jī)制;事故應(yīng)急救援;職業(yè)危害與職業(yè)病管理;職業(yè)健康安全管理體系;生產(chǎn)安全事故報(bào)告和調(diào)查處理;安全生產(chǎn)統(tǒng)計(jì)分析。

2、個(gè)人安全與健康

現(xiàn)代安全管理知識(shí)及安全生產(chǎn)“五要素”;作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)安全管理;危害辨識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)與控制技術(shù);事故應(yīng)急管理;先進(jìn)安全管理借鑒。

3、安全心理與安全行為

事故致因理論及事故預(yù)防與控制;勞動(dòng)中的心理狀態(tài);心理狀態(tài)與安全行為;個(gè)性心理與安全行為?！鞍踩睦韺W(xué)”專(zhuān)題講座：

心理狀態(tài)與安全行為;個(gè)性心理與安全行為;勞動(dòng)中的心理狀態(tài);從安全心理學(xué)談企業(yè)安全文化建設(shè)。

4、安全生產(chǎn)技術(shù)

機(jī)械電氣安全技術(shù);防火防爆安全技術(shù);特種設(shè)備安全技術(shù);安全人機(jī)工程;職業(yè)危害控制技術(shù);交通運(yùn)輸安全技術(shù);礦山安全技術(shù);建筑工程施工安全技術(shù);危險(xiǎn)化學(xué)品安全技術(shù)。

5、安全生產(chǎn)事故案例分析

安全生產(chǎn)事故預(yù)防的基本知識(shí);安全生產(chǎn)事故調(diào)查的執(zhí)法依據(jù);安全生產(chǎn)事故調(diào)查的原因分析;安全生產(chǎn)事故的處理與整改措施

(三)綜合素質(zhì)能力培訓(xùn)

1、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)

領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)力;如何加強(qiáng)企業(yè)執(zhí)行力;管理者角色;目標(biāo)管理;現(xiàn)場(chǎng)管理。

2、企業(yè)中層管理執(zhí)行力培訓(xùn)

新敬業(yè)精神與績(jī)效思維;積極心態(tài)與機(jī)會(huì)空間;高效執(zhí)行的心理素質(zhì);從個(gè)體執(zhí)行力到團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力;建設(shè)性處理矛盾;倍速開(kāi)發(fā)創(chuàng)造力。

3、“企業(yè)管理”專(zhuān)題講座

(1)中國(guó)企業(yè)需要精細(xì)化管理;建立精細(xì)化管理的企業(yè)系統(tǒng)運(yùn)營(yíng)平臺(tái);提升員工精細(xì)化管理的必備素質(zhì);管理的三個(gè)里程碑;管理者的有效與成功;從管理到領(lǐng)導(dǎo);組織設(shè)計(jì)的基礎(chǔ);戰(zhàn)略與決策。

(2)現(xiàn)代企業(yè)規(guī)范化人力資源管理實(shí)務(wù)培訓(xùn)

現(xiàn)代企業(yè)規(guī)范化人力資源管理的總體思路;人才招聘策略與評(píng)價(jià)方法;企業(yè)規(guī)范化人力資源管理模式;企業(yè)薪酬設(shè)計(jì);企業(yè)員工業(yè)績(jī)考核方案設(shè)計(jì);員工培訓(xùn)與技能發(fā)展策略;變革時(shí)代的人力資源管理。

(3)21世紀(jì)領(lǐng)導(dǎo)力

積極主動(dòng);自我領(lǐng)導(dǎo)的修煉;自我管理的修煉;人際領(lǐng)導(dǎo)的修煉(雙贏思維的建立);雙向溝通的修煉;創(chuàng)造性合作的修煉(團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力的培養(yǎng));不斷更新的修煉。

二、培訓(xùn)方式

(一)方法

1、系統(tǒng)培訓(xùn)法

系統(tǒng)培訓(xùn)法是對(duì)培訓(xùn)對(duì)象從理論到實(shí)踐操作、現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)變能力和綜合能力的培訓(xùn)。系統(tǒng)培訓(xùn)旨在培訓(xùn)對(duì)象綜合素質(zhì)的提高，安全培訓(xùn)的基礎(chǔ)培訓(xùn)。系統(tǒng)培訓(xùn)就是立足這一群體，通過(guò)對(duì)這一層面上的培訓(xùn)，提高整個(gè)管理層的安全技術(shù)素質(zhì)，使廣大企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員牢固樹(shù)立安全第一的思想，克服思想上的麻痹松懈情緒，杜絕生產(chǎn)中的違章指揮現(xiàn)象，讓他們對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)，對(duì)職工的生命安全和企業(yè)的財(cái)產(chǎn)安全負(fù)責(zé)。

2、專(zhuān)題培訓(xùn)法

3、現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)法

現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)法是利用實(shí)習(xí)工廠實(shí)地實(shí)踐和實(shí)物進(jìn)行的直觀教學(xué)。這一方法的優(yōu)勢(shì)是克服了對(duì)職工培訓(xùn)時(shí)的紙上談兵、空洞說(shuō)教的缺陷，變理論為實(shí)踐、變說(shuō) 教為直觀教育，培訓(xùn)對(duì)象容易接受，尤其是對(duì)文化層次不高的培訓(xùn)對(duì)象效果更好。把課堂上講的原理和理論分解到每個(gè)實(shí)習(xí)工廠，對(duì)照實(shí)物講解并讓學(xué)員看操作效 果，使職工在理論上理解不透、記憶不牢的東西通過(guò)實(shí)際操作能夠清楚明白，也會(huì)記憶深刻。通過(guò)這種培訓(xùn)方法，為企業(yè)培訓(xùn)了大批實(shí)用操作人才，在安全技術(shù)崗位 上發(fā)揮了很大的作用。

3、典型引路法

典型引路法是通過(guò)選樹(shù)基層單位培訓(xùn)的先進(jìn)典型和以典型效應(yīng)帶動(dòng)培訓(xùn)。抓好典型，以點(diǎn)帶面找到了思想政治工作同安全生產(chǎn)工作的切入點(diǎn)。榜樣的力量，是無(wú)窮的，職工安全技術(shù)培訓(xùn)也是這樣。如果典型選得好，以典型去引路，也一定能夠取得滿意的效果。在實(shí)際工作中要注意發(fā)現(xiàn)典型、培養(yǎng)典型，以典型的事跡、經(jīng)驗(yàn)去影響和帶動(dòng)職工群眾。

4、跟蹤反饋法

跟蹤反饋法是建立信息反饋網(wǎng)絡(luò)，對(duì)培訓(xùn)效果進(jìn)行跟蹤改進(jìn)的方法。通過(guò)跟蹤反饋，可對(duì)不適應(yīng)的培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方法進(jìn)行改善，為下一步培訓(xùn)創(chuàng)造條件。培訓(xùn)效果的好壞通過(guò)跟蹤反饋可以有一個(gè)比較準(zhǔn)確的掌握，便于改進(jìn)工作，使今后的培訓(xùn)工作有的放矢。

5、末位淘汰法

末位淘汰法是對(duì)參加培訓(xùn)成績(jī)不合格的培訓(xùn)人員泡沫待崗的作法。為了督促和調(diào)動(dòng)培訓(xùn)對(duì)象參加培訓(xùn)和學(xué)習(xí)的積極性，使培訓(xùn)工作扎實(shí)有效，對(duì)參加培訓(xùn)的對(duì)象要統(tǒng)計(jì)造冊(cè)，把培訓(xùn)對(duì)象參加培訓(xùn)的時(shí)間、內(nèi)容、考勤情況和考試成績(jī)一并納入檔案管理，所有人員不論干部工人每次參加培訓(xùn)都必須通過(guò)考試，考試成績(jī)不合格的給予一次補(bǔ)考機(jī)會(huì)，補(bǔ)考不及格的人員給予一定處罰。

(二)具體形式

1、課堂教學(xué)

2、觀看相關(guān)視頻

觀看視頻。這種視頻是來(lái)自我們車(chē)間現(xiàn)場(chǎng)的視頻，包括人的不安全行為，物的不安全狀態(tài)，以及正確操作方法的模擬演練等視頻。

3、拓展訓(xùn)練

各種團(tuán)隊(duì)協(xié)作小游戲

4、安全事故案例的培訓(xùn)

5、安全小品。這類(lèi)比較符合實(shí)際，主要是組織員工進(jìn)行相關(guān)的事故模擬演練，將事故排演成小品的模式，通過(guò)小品表演，讓員工都能明白事故的前因后果。

三、培訓(xùn)對(duì)象

我公司中層管理人員

四、要求

各部門(mén)主管領(lǐng)導(dǎo)要重視員工培訓(xùn)工作，要指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的日常管理。并根據(jù)公司的員工培訓(xùn)計(jì)劃制定出實(shí)施計(jì)劃，對(duì)所在單位的員工培訓(xùn)工作開(kāi)展情況進(jìn)行監(jiān)控。重點(diǎn)是安全思想和安全管理水平，遵章守紀(jì)、自我保護(hù)和提高防范事故的能力。

五、經(jīng)常性安全教育

在做好上述培訓(xùn)和教育工作的同時(shí)還必須把經(jīng)常性的安全教育貫穿于施工全過(guò)程，并根據(jù)接受教育對(duì)象的不同特點(diǎn)，采取多層次、多渠道和多種方法進(jìn)行。六、培訓(xùn)效果評(píng)估 培訓(xùn)效果評(píng)估，主要包括四個(gè)層面：反應(yīng)層面、學(xué)習(xí)層面、行為層面、結(jié)果層面。反應(yīng)層面旨在考察受訓(xùn)人員對(duì)培訓(xùn)的內(nèi)容、方式、培訓(xùn)師等的滿意度;學(xué)習(xí)層面旨在了解受訓(xùn)人員通過(guò)培訓(xùn)，知識(shí)以及技能的掌握方面有多大的提高。行為層面的評(píng)估主要由上級(jí)或同事觀察受訓(xùn)員工行為在培訓(xùn)前后是否發(fā)生變化，是否有助于推動(dòng)個(gè)人及部門(mén)工作。結(jié)果層面的評(píng)估主要衡量企業(yè)是否因?yàn)榕嘤?xùn)而經(jīng)營(yíng)得更好。

了解熟悉公司的管理方針、目標(biāo)、質(zhì)量、安全和環(huán)保意識(shí)、相關(guān)法律、法規(guī)、管理體系標(biāo)準(zhǔn)、員工紀(jì)律。

七、安全教育記錄清單

1、員工勞動(dòng)保護(hù)教育卡。

2、安全教育記錄。

3、安全活動(dòng)講評(píng)記錄。

班組安全培訓(xùn)計(jì)劃范文(二)

1、班組所有成員都要重視安全環(huán)保工作，要樹(shù)立安全思想偏不得、安全規(guī)程違不得、安全知識(shí)缺不得、安全費(fèi)用省不得、安全質(zhì)量差不得、安全工作懶不得的意識(shí)。從而做到“三度四到位”(思想認(rèn)識(shí)有高度，獎(jiǎng)懲考核有力度，員工參與有廣度;安全教育到位，責(zé)任管理到位，巡檢維護(hù)到位，管理措施到位)

2、班組全體成員，均應(yīng)承擔(dān)明確的安全責(zé)任，定時(shí)、定點(diǎn)檢查安全防范措施。使每項(xiàng)安全因素都有專(zhuān)人負(fù)責(zé)，對(duì)安全生產(chǎn)的每個(gè)環(huán)節(jié)都不能放松。實(shí)行“四全”的安全管理體制(全員、全面、全過(guò)程、全天候)。

3.定期組織學(xué)習(xí)國(guó)家安全法律、法規(guī)、公司的安全規(guī)章制度和安全技術(shù)。

3.1 對(duì)新員工和調(diào)換工種的員工必須進(jìn)行“三級(jí)安全教育”和“四新教育”(新工藝、新材料、新設(shè)備、新產(chǎn)品)。必須做到“九必須、十不準(zhǔn)”。使其正確使用安全防護(hù)設(shè)施，執(zhí)行安全作業(yè)規(guī)程和規(guī)章制度。

3.2 對(duì)在職員工的安全教育的內(nèi)容為：崗位生產(chǎn)任務(wù)、特點(diǎn)、控制要點(diǎn)、主要設(shè)備結(jié)構(gòu)原理性能、操作注意事項(xiàng)、崗位責(zé)任制、崗位安全技術(shù)規(guī)程、事故案例和預(yù)防措施，安全裝置、工具、個(gè)人防護(hù)用品、防護(hù)器具和消防器材的使用方法等。

3.3 教育形式要多種多樣：授課、多媒體、案例、宣傳等。使大家變“要我安全”為“我要安全”，盡而達(dá)到“我懂安全、我會(huì)安全、我管安全”。

4、定期開(kāi)展安全活動(dòng)，安全競(jìng)賽，查違章，排隱患，堵漏洞，交流經(jīng)驗(yàn)，提高安全技術(shù)責(zé)任，實(shí)現(xiàn)公司安全、環(huán)保目標(biāo)。

5、經(jīng)常檢查設(shè)備的安全裝置、防塵防毒和消防設(shè)施，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和事故做到“三不放過(guò)”(事故原因沒(méi)有查清不放過(guò)、事故責(zé)任者和群眾沒(méi)有受到教育不放過(guò)、沒(méi)有采取防范措施不放過(guò))。

6、按規(guī)定發(fā)放個(gè)人勞保防護(hù)用品，并正確穿戴和使用。

7、樹(shù)立“安全第一、預(yù)防為主”的思想，抓變化，抓事件，預(yù)測(cè)預(yù)防。嚴(yán)禁違章指揮、違章操作、違章作業(yè);嚴(yán)格執(zhí)行環(huán)保排放標(biāo)準(zhǔn);嚴(yán)格遵守《進(jìn)入廠區(qū)的十四個(gè)不準(zhǔn)》，《動(dòng)火八大禁令》和《進(jìn)入容器的八個(gè)必須》。

8.做好安全檢查工作。

8.1安全檢查內(nèi)容：查思想意識(shí)、查規(guī)章制度的落實(shí)、查生產(chǎn)設(shè)備、設(shè)施和安全工具、查安全教育、查安全隱患整改情況、查勞動(dòng)用品的穿戴使用、查違章守紀(jì)。

8.2 安全檢查形式：自查、互查、專(zhuān)查;一班三查(班前、班中、班后);定期組織安全生產(chǎn)大檢查。

8.3 檢查前準(zhǔn)備工作：確定檢查時(shí)間;確定檢查范圍、對(duì)象和標(biāo)準(zhǔn);制定檢查方法;鑒發(fā)隱患通知書(shū)，提出問(wèn)題的處理方法;如何反映，誰(shuí)負(fù)責(zé)整改，誰(shuí)負(fù)責(zé)監(jiān)督。

8.4安全檢查原則：檢查和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合;檢查和競(jìng)賽相結(jié)合;檢查和獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合;抽查和整改相結(jié)合。

8.5安全檢查出的問(wèn)題要做到“三定”，“四不準(zhǔn)”(整改安全因素要定人員、定措施、定時(shí)間;落實(shí)整改任務(wù)時(shí)做到個(gè)人能解決的不準(zhǔn)推給班組，班組能解決的不準(zhǔn)推給車(chē)間，車(chē)間能解決的不準(zhǔn)推個(gè)生產(chǎn)部，生產(chǎn)部能解決的不準(zhǔn)推給公司)。

9.安全日(周一)活動(dòng)。

9.1.活動(dòng)內(nèi)容：

9.1.1學(xué)習(xí)公司安全文件、事故通報(bào)、安全簡(jiǎn)報(bào)、安全規(guī)章制度;召開(kāi)安全專(zhuān)題會(huì)、現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。并結(jié)合班組實(shí)際，提出防范措施。

9.1.2開(kāi)展安全演練：安全設(shè)施使用方法演練、模擬故障訓(xùn)練、危險(xiǎn)預(yù)防訓(xùn)練、模擬事故搶救訓(xùn)練、消防滅火模擬訓(xùn)練、查處各類(lèi)事故源訓(xùn)練。

9.1.3一周安全狀況分析、講評(píng)、總結(jié)，以及下周安全工作要求和安排，認(rèn)真貫徹“五同時(shí)”(計(jì)劃、布置、檢查、總結(jié)、評(píng)比)。

9.1.4檢查安全工器具，設(shè)備安全設(shè)施以及班組安全臺(tái)帳。

9.2安全日活動(dòng)要求：

9.2.1學(xué)習(xí)安全知識(shí)要認(rèn)真、完全、徹底，不能馬虎從事。

9.2.2班組人員均應(yīng)全部參加，認(rèn)真做好記錄，缺席人員應(yīng)急時(shí)補(bǔ)課。

9.2.3學(xué)習(xí)內(nèi)容必須聯(lián)系實(shí)際，并有針對(duì)性地提出問(wèn)題，找出差距，布置整改，把其它車(chē)間、班組或個(gè)人發(fā)生的異常、事故情況當(dāng)作自己的問(wèn)題來(lái)檢查。

9.2.4班長(zhǎng)、安全員在安全日活動(dòng)前要作好充分準(zhǔn)備。安全活動(dòng)日活動(dòng)內(nèi)容要充分聯(lián)系實(shí)際，形式多樣，講求實(shí)效，不能流于形式。，每次活動(dòng)應(yīng)有所側(cè)重，有所收獲。

9.2.5車(chē)間領(lǐng)導(dǎo)、安環(huán)科人員以及分包干部應(yīng)定期到班組參加安全日活動(dòng)，了解指導(dǎo)安全工作。并將參加人員記入活動(dòng)記錄薄的名單中。

9.2.6每個(gè)人應(yīng)做到聯(lián)系實(shí)際，積極發(fā)言，記錄要認(rèn)真齊全，字體規(guī)范。

10、做好重大危險(xiǎn)作業(yè)前“五分鐘活動(dòng)”。

作業(yè)前五分鐘活動(dòng)是預(yù)知訓(xùn)練結(jié)果在實(shí)際工作中的應(yīng)用。由作業(yè)責(zé)任人組織從事該項(xiàng)作業(yè)的人員在作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)利用較短時(shí)間進(jìn)行。要求根據(jù)危險(xiǎn)預(yù)知訓(xùn)練提出來(lái)的內(nèi)容進(jìn)行“四確定 ”(人員、工具、環(huán)保、對(duì)象)，并將控制措施逐項(xiàng)落實(shí)到人。

11、每個(gè)班組設(shè)一名兼職安全環(huán)保員，切實(shí)履行自己的職責(zé)，搞好安全、環(huán)保和消防工作，并及時(shí)、真實(shí)、規(guī)范地填寫(xiě)《班組安全環(huán)保臺(tái)帳》。臺(tái)帳主要內(nèi)容：安全環(huán)保計(jì)劃、總結(jié);安全日活動(dòng)記錄;異常情況、事故討論記錄;月度安全情況小結(jié)、安全評(píng)價(jià)分析、安全實(shí)績(jī)記錄;安全工器具檢查登記表;安全設(shè)施的型號(hào)、規(guī)格登記;安全檢查及隱患項(xiàng)目整改記錄;安全培訓(xùn)考核;安全獎(jiǎng)罰記錄;現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備安全設(shè)施的檢查記錄;違章記錄;外來(lái)人員安全管理記錄。

班組安全培訓(xùn)計(jì)劃范文(三)

安全教育是企業(yè)安全管理工作的重要組成部分，是從根本上杜絕人的不安全行為的重要措施，也是預(yù)防和控制事故的重要手段之一。做好班組的安全教育培訓(xùn)工作，才能保證其它安全工作和企業(yè)安全生產(chǎn)的順利進(jìn)行。為使彩鋼廠安環(huán)部的教育培訓(xùn)有規(guī)劃、有重點(diǎn)、有目的的進(jìn)行，特制定以下安全教育培訓(xùn)計(jì)劃，以便指導(dǎo)工作。

一、培訓(xùn)目的：

使彩鋼廠所有安環(huán)員牢固樹(shù)立“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的安全理念，結(jié)合崗位實(shí)際，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《安規(guī)》及《運(yùn)行規(guī)程》，將每一個(gè)安環(huán)員培訓(xùn)成為全能型的合格安環(huán)員。

二、培訓(xùn)要求：

1、受培訓(xùn)人員在學(xué)習(xí)期間建立學(xué)習(xí)日志，根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)情況做好筆記，班組將不定期對(duì)每位學(xué)員進(jìn)行檢查，以掌握受訓(xùn)人員的學(xué)習(xí)狀況和掌握的深度。

2、在學(xué)習(xí)過(guò)程中，在保證人身安全的情況下，在班長(zhǎng)帶領(lǐng)下，盡可能利用班中時(shí)間，多了解彩鋼廠設(shè)備構(gòu)造、流程、操作，認(rèn)真掌握每一個(gè)設(shè)備的作用，啟停步驟。以便我們更好的開(kāi)展安全工作的檢查。

三、培訓(xùn)時(shí)間：

培訓(xùn)時(shí)間為每周的星期六下午17：00----18：00進(jìn)行，每月為4課時(shí)

四、培訓(xùn)對(duì)象：

彩鋼廠安環(huán)部所有安全員

五、培訓(xùn)內(nèi)容：

嚴(yán)格按照彩鋼廠的安全培訓(xùn)大綱進(jìn)行，具體培訓(xùn)計(jì)劃見(jiàn)附表。附件：20__年彩鋼廠安環(huán)部安全培訓(xùn)計(jì)劃表

第五篇：班組安全培訓(xùn)知識(shí)

班組安全培訓(xùn)知識(shí)

2008年

時(shí)間：2008年1月17日 地點(diǎn)：培訓(xùn)室

授課人：陳振 學(xué)時(shí)：2學(xué)時(shí) 內(nèi)容：

一、怎樣使觸電者迅速脫離電源？ 應(yīng)該采取以下步驟：

（1）如果是低壓觸電，而且開(kāi)關(guān)就在觸電者的附近，應(yīng)立即拉開(kāi)閘刀開(kāi)關(guān)或拔去電源插頭。

（2）如果觸電者附近沒(méi)有開(kāi)關(guān)，不能立即停電時(shí)，可用相應(yīng)等級(jí)的絕緣工具（如干燥的木枘斧，膠把鉗等）迅速切斷電源導(dǎo)線。絕對(duì)不能用潮濕的東西、金屬物等去接觸帶電設(shè)備或觸電的人，以防救護(hù)者觸電。

（3）應(yīng)用干燥的衣服、手套、繩索、木板、木棒等絕緣物，拉開(kāi)觸電者或挑開(kāi)導(dǎo)線，使觸電者脫離電源。切不可直接去拉觸電者。

（4）如果屬于高壓觸電（1千伏以上電壓），救護(hù)者就不能用上述簡(jiǎn)單的方法去搶救，應(yīng)迅速通知管電人員停電，或者用絕緣操作桿使觸電者脫離電源。

二、電氣火災(zāi)的主要原因？

（1）導(dǎo)線的長(zhǎng)期允許電流不應(yīng)小于線路負(fù)荷計(jì)算電流。

（2）線路電壓損失應(yīng)符合允許值。

（3）導(dǎo)線最小截面應(yīng)符合機(jī)械強(qiáng)度要求。

（4）經(jīng)濟(jì)電流密度應(yīng)符合要求。

三、電線老化為什么容易引起火災(zāi)？

電線老化后，電線絕緣性能下降，容易產(chǎn)生短路。尤其遇到潮濕天氣，外表雖然完整，但絕緣能力已經(jīng)降低，其水份浸入到金屬導(dǎo)體，使其短路而引起電氣線路火災(zāi)。

時(shí)間：2008年2月14日 地點(diǎn)：培訓(xùn)室

授課人：陳振 學(xué)時(shí)：2學(xué)時(shí) 內(nèi)容：

安全生產(chǎn)、安全生產(chǎn)管理(一)安全生產(chǎn)

安全生產(chǎn)是為了使生產(chǎn)過(guò)程在符合物質(zhì)條件和工作秩序下進(jìn)行的，防止發(fā)生人身傷亡和財(cái)產(chǎn)損失等生產(chǎn)事故，消除或控制危險(xiǎn)、有害因素，保障人身安全與健康、設(shè)備和設(shè)施免受損壞、環(huán)境免遭破壞的總稱(chēng)。(二)安全生產(chǎn)管理

1、安全生產(chǎn)管理定義

所謂安全生產(chǎn)管理，就是針對(duì)人們?cè)谏a(chǎn)過(guò)程中的安全問(wèn)題，運(yùn)用有效的資源，發(fā)揮人們的智慧，通過(guò)人們的努力，進(jìn)行有關(guān)決策、計(jì)劃、組織的控制等活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)過(guò)程中人與機(jī)器設(shè)備、物料、環(huán)境的和諧，達(dá)到安全生產(chǎn)的目標(biāo)。

2、安全生產(chǎn)管理目標(biāo)

安全生產(chǎn)管理的目標(biāo)是減少和控制危害，減少和控制事故，盡量避免生產(chǎn)過(guò)程中由于事故所造成的人身傷害、財(cái)產(chǎn)損失、環(huán)境污染以及其他損失。

事故、事故隱患、危險(xiǎn)、危險(xiǎn)源與重大危險(xiǎn)源

事故

在生產(chǎn)過(guò)程中，事故是指造成人員死亡、傷害、職業(yè)病、財(cái)產(chǎn)損失或其他損失的意外事件。

事故隱患 事故隱患泛指生產(chǎn)系統(tǒng)中可導(dǎo)致事故發(fā)生的人的不安全行為、物的不安全狀態(tài)和管理上的缺陷。

危險(xiǎn)

根據(jù)系統(tǒng)安全工程的觀點(diǎn)，危險(xiǎn)是指系統(tǒng)中存在導(dǎo)致發(fā)生不期望后果的可能性超過(guò)了人們的承受程度。

一般用危險(xiǎn)度來(lái)表示危險(xiǎn)的程度。在安全生產(chǎn)管理中，危險(xiǎn)度用生產(chǎn)系統(tǒng)中事故發(fā)生的可能性與嚴(yán)重性給出，即：

R=f(F,C)式中：R-危險(xiǎn)度 F—發(fā)生事故的可能性 C-發(fā)生事故的嚴(yán)重性 危險(xiǎn)源

從安全生產(chǎn)角度解釋?zhuān)ｋU(xiǎn)源是指可能造成人員傷害、疾病、財(cái)產(chǎn)損失、作業(yè)環(huán)境破壞或其他損失的根源或狀態(tài)。

重大危險(xiǎn)源

可能導(dǎo)致重大事故發(fā)生的危險(xiǎn)源就是重大危險(xiǎn)源。<<安全生產(chǎn)法>> 第九十六條解釋?zhuān)褐卮笪ｋU(xiǎn)源是指長(zhǎng)期或者臨時(shí)地生產(chǎn)、搬運(yùn)、使用或存儲(chǔ)危險(xiǎn)物品，且危險(xiǎn)品的數(shù)量等于或超過(guò)臨界量的單元(包括場(chǎng)所和設(shè)施)。

時(shí)間：2008年3月16日 地點(diǎn)：培訓(xùn)室

授課人：陳振 學(xué)時(shí)：2學(xué)時(shí) 內(nèi)容：安全、本質(zhì)安全

安全與危險(xiǎn)是指相對(duì)的概述。它們是人們對(duì)生產(chǎn)、生活中是否可能

遭受健康損害和人身傷亡的綜合認(rèn)識(shí)，按照系統(tǒng)安全工程的認(rèn)識(shí)論，無(wú)論是安全還是危險(xiǎn)都是相對(duì)的。

(一)安全

安全，泛指沒(méi)有危險(xiǎn)、不出事故的狀態(tài)。漢語(yǔ)中有“無(wú)危則安，無(wú)缺

則全”，安全的英文safety，指健康與平安之意。

生產(chǎn)過(guò)程中的安全，即安全生產(chǎn)、指的是“不發(fā)生工傷事故、職業(yè)病、設(shè)備或財(cái)產(chǎn)損失”。

(二)本質(zhì)安全

本質(zhì)安全是指設(shè)備、設(shè)施或技術(shù)工藝含有內(nèi)有的能夠從根本上防止發(fā)

生事故的功能。具體包括兩方面的內(nèi)容：

1、失誤-安全功能

指操作者即使操作失誤，也不會(huì)發(fā)生事故或傷害，或者說(shuō)設(shè)備、設(shè)施

和技術(shù)工藝本身具有自動(dòng)防止人的不安全生為的功能。

2、故障-安全功能 指設(shè)備、設(shè)施或生產(chǎn)工藝發(fā)生故障或損壞時(shí)，還能暫時(shí)維持正常工人 或自動(dòng)轉(zhuǎn)變?yōu)榘踩珷顟B(tài)。

上述兩種安全功能應(yīng)該是設(shè)備、設(shè)施和技術(shù)工藝本身固有的。

本質(zhì)安全生產(chǎn)中“預(yù)防為主”的根本體現(xiàn)，也是安全生產(chǎn)的最高境界。

安全生產(chǎn)管理原理與原則

(一)系統(tǒng)原理

1、系統(tǒng)原理的含義

系統(tǒng)原理是現(xiàn)代管理學(xué)的一個(gè)最基本原理。它是指人們?cè)趶氖鹿芾砉ぷ鲿r(shí)，運(yùn)用系統(tǒng)理論、觀點(diǎn)和方法，對(duì)管理活動(dòng)進(jìn)行充分 的系統(tǒng)分析，安全生產(chǎn)管理作為管理的主要組成部分，遵循管理的普遍規(guī)律，既服從管理的基本原理與原則，又有其特殊的原理與原則。

安全生產(chǎn)管理原理是從生產(chǎn)管理的共性出發(fā)，對(duì)生產(chǎn)管理中安全工作的實(shí)質(zhì)內(nèi)容進(jìn)行科學(xué)分析、綜合、抽象與概括所得出的安全生產(chǎn)管理規(guī)律。

安全生產(chǎn)原則是指在生產(chǎn)管理原理的基礎(chǔ)上，指導(dǎo)安全生產(chǎn)活動(dòng)的通用規(guī)則。以達(dá)到管理的優(yōu)化目標(biāo)，即用系統(tǒng)論的觀點(diǎn)、理論和方法來(lái)認(rèn)識(shí)和處理管理中出現(xiàn)的問(wèn)題。

安全生產(chǎn)管理系統(tǒng)是生產(chǎn)管理的一個(gè)子系統(tǒng)，包括各級(jí)安全管理人員、安全防護(hù)設(shè)備與設(shè)施、安全字處理規(guī)章制度、安全生產(chǎn)操作規(guī)范和規(guī)程以及安全生產(chǎn)管理信息等。安全貫穿于生產(chǎn)活動(dòng)的方方面面，安全生產(chǎn)管理是全方位，全天候且涉及全體人員的管理。

2、運(yùn)用系統(tǒng)原理的原則

(1)動(dòng)態(tài)相關(guān)性原則(2)整分合原則(3)反饋原則(4)封閉原則

(二)人本原理

1、人本原理的含義

在管理中必須把人的因素放在首位，體現(xiàn)以人為本的指導(dǎo)思想，這就是人本原理。以人為本有兩層含義：一是一切管理活動(dòng)都是以人為本展開(kāi)的，人既是管理的主體，又是管理的客體，每個(gè)人都處在一定的管理層面上，離開(kāi)人就無(wú)所謂管理；二是管理活動(dòng)中，作為管理對(duì)象的要素和管理系統(tǒng)各環(huán)節(jié)，都是需要人掌管、運(yùn)作、推動(dòng)和實(shí)施。

2、運(yùn)用人本原理的原則

(1)動(dòng)力原則(2)能級(jí)原則(3)激勵(lì)原則

時(shí)間：2008年4月23日 地點(diǎn)：培訓(xùn)室

授課人：韓麗娟

學(xué)時(shí)：2學(xué)時(shí) 內(nèi)容： 安全生產(chǎn)基本知識(shí)問(wèn)答

1、中國(guó)石油化工集團(tuán)公司的HSE管理方針：安全第一、預(yù)防為主；全員動(dòng)手、綜合治理；改善環(huán)境、保護(hù)健康；科學(xué)管理、持續(xù)發(fā)展。

2、安全生產(chǎn)檢查整改應(yīng)注意什么？

安全檢查整改要實(shí)行“三定”（定整改項(xiàng)目、定完成時(shí)間、定整改負(fù)責(zé)人）和“三不交”(班組能整改的不交車(chē)間；車(chē)間能整改的不交廠部；廠部能整改的不交上級(jí)主管部門(mén))。對(duì)暫時(shí)不能整改的項(xiàng)目，除采取可靠的臨時(shí)性防護(hù)措施外，要分別納入安措、技措、大檢修內(nèi)限期解決。在安全檢查手段上還應(yīng)注意，采用先進(jìn)的安全檢查儀器與推行先進(jìn)的檢查方法。

3、一想、二查、三嚴(yán)內(nèi)容：

一想：想一想當(dāng)天的生產(chǎn)和工作中，有哪些安全問(wèn)題，可能會(huì)發(fā)生什么事故，怎樣預(yù)防。

二查：檢查工作場(chǎng)所和所使用的機(jī)器、設(shè)備、工具、材料是否符合安全要求，上道工序有無(wú)安全隱患及如何排除，還要檢查本身操作是否會(huì)影響周?chē)娜松戆踩叭绾晤A(yù)防。

三嚴(yán)：嚴(yán)格按照安全要求及工藝規(guī)程進(jìn)行操作，嚴(yán)守勞動(dòng)紀(jì)律，不搞與生產(chǎn)無(wú)關(guān)的活動(dòng)。

4、三級(jí)教育：入廠教育、車(chē)間教育、崗位教育。

5、三違：違章指揮、違章作業(yè)、違反勞動(dòng)紀(jì)律。

6、三不傷害：不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害。

7、三標(biāo)活動(dòng)：標(biāo)準(zhǔn)化現(xiàn)場(chǎng)、標(biāo)準(zhǔn)化崗位、標(biāo)準(zhǔn)化班組。

8、安全管理四個(gè)體系：安全教育和考核體系，安全工程體系，勞動(dòng)保護(hù)預(yù)防監(jiān)督體系，安全項(xiàng)目計(jì)劃管理體系。

9、處理事故四不放過(guò)原則：事故原因沒(méi)有查清不放過(guò)；事故責(zé)任者沒(méi)有嚴(yán)肅處理不放過(guò)；廣大職工沒(méi)有受到教育不放過(guò)；防范措施沒(méi)有落實(shí)不放過(guò)。

10、安全管理四個(gè)到位：認(rèn)識(shí)到位、責(zé)任到位、措施到位、督察到位。

11、四懂：懂構(gòu)造、懂原理、懂性能、懂用途。三會(huì)：會(huì)使用、會(huì)保養(yǎng)、會(huì)排除故障。

12、企業(yè)安全生產(chǎn)檢查的主要內(nèi)容：查思想、查制度、查紀(jì)律、查領(lǐng)導(dǎo)、查隱患、查措施。

13、十字作業(yè)：指以清潔、潤(rùn)滑、扭緊、防腐、調(diào)整為中心的例行維護(hù)和保養(yǎng)。

時(shí)間：2008年5月18日 地點(diǎn)：培訓(xùn)室

授課人：韓麗娟 學(xué)時(shí)：2學(xué)時(shí)

內(nèi)容： 搞好班組安全工作的幾個(gè)秘訣

1、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)

班組是企業(yè)的基本構(gòu)成單元，它好比大廈的地基。地基不結(jié)實(shí)，大廈就會(huì)面臨倒塌的危險(xiǎn)。所以，班組安全管理的好壞，直接決定了企業(yè)安全生產(chǎn)的狀況?？梢哉f(shuō)，班組是企業(yè)各種事故的主要“發(fā)源地”。只有班組的安全工作搞好了，事故頻率降低了，企業(yè)的各項(xiàng)安全管理措施才能落到實(shí)處，安全管理才能收到實(shí)效。增強(qiáng)班組凝聚力，讓班組與班組成員之間形成共榮辱、共命運(yùn)的統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，是班組安全工作落到實(shí)處的首要因素。

2、帶著感情抓安全

血的教訓(xùn)告訴著我們，必須帶著感情抓安全。每一起事故發(fā)生后，人們都會(huì)發(fā)現(xiàn)，造成事故發(fā)生的原因往往十分簡(jiǎn)單，只要把握住其中一個(gè)環(huán)節(jié)，就可避免事故的發(fā)生。并且，很多事故的原因是相同或相似的，那就是漠視生命，麻木不仁，從而造成安全生產(chǎn)的責(zé)任和措施不到位，形式上走過(guò)場(chǎng)。只有帶著感情抓安全，才能增加責(zé)任心，嚴(yán)格落實(shí)安全措施，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患。

3、建立班組安全生產(chǎn)檔案 在生產(chǎn)過(guò)程中，我們應(yīng)不斷總結(jié)班組的經(jīng)驗(yàn)，明確“安全第一、預(yù)防為主”的奮斗目標(biāo)，建立一套完整的班組安全生產(chǎn)檔案。崗位人員把本崗位曾經(jīng)發(fā)生的或仍存的事故隱患記錄在案，對(duì)事故隱患的清查與整改進(jìn)行真實(shí)的記錄，實(shí)施對(duì)危險(xiǎn)源的監(jiān)控，落實(shí)整改責(zé)任措施。

4、嚴(yán)格班組安全管理

在實(shí)際工作中，還要嚴(yán)格管理班組，以確保各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。一是堅(jiān)持認(rèn)真召開(kāi)班前班后會(huì)，分析各崗位的主要危險(xiǎn)因素和對(duì)策，使每個(gè)成員在生產(chǎn)過(guò)程中做到心中有數(shù)，二是堅(jiān)持每周開(kāi)展班組安全活動(dòng)，調(diào)動(dòng)職工參與班組安全管理的積極性，三是堅(jiān)持做好日常檢查工作，在檢查過(guò)程中要細(xì)致入微，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，切忌僥幸心理，四是做好職工的思想教育工作，及時(shí)了解職工的情緒變化，并給予疏導(dǎo)，有效地避免事故的發(fā)生，五是各項(xiàng)記錄要詳實(shí)準(zhǔn)確，便于信息匯集溝通，六是工作要踏實(shí)，不走過(guò)場(chǎng)，不搞形式。

時(shí)間：2008年6月14日 地點(diǎn)：培訓(xùn)室

授課人：韓麗娟 學(xué)時(shí)：2學(xué)時(shí)

內(nèi)容：觸電急救-脫離電源的方法

一、脫離低壓電源的方法

（1）拉閘斷電：觸電附近地點(diǎn)有電源開(kāi)關(guān)或插銷(xiāo)的，可立即拉開(kāi)開(kāi)關(guān)或拔下插頭，斷開(kāi)電源。但應(yīng)注意，拉線開(kāi)關(guān)、平開(kāi)關(guān)等只能控制一根線，有可能只切斷了零線，而不能斷開(kāi)電源。

（2）切斷電源線：如果觸電附近沒(méi)有或一時(shí)找不到電源開(kāi)關(guān)或插銷(xiāo)，則可用電工絕緣鉗或干燥木柄鐵鍬、斧子等切斷電線斷開(kāi)電源。斷線時(shí)應(yīng)做到一相一相切斷，在切斷護(hù)套線應(yīng)防止短路弧光電流傷人。

（3）用絕緣物品脫離電源：當(dāng)電線或帶電體搭落在觸電人身個(gè)或被壓在身下時(shí)，可用干燥的衣物、手套、繩索、木板、木棍等絕緣物品作為救護(hù)工具，挑開(kāi)電線或拉開(kāi)觸電者，使之脫離電源。

二、脫離高壓電源的方法

（1）拉閘停電：對(duì)高壓觸電立即拉閘停電救人。在高壓配電室內(nèi)觸電，馬上拉開(kāi)斷路器；高壓配電室外觸電，則應(yīng)立即通知配電室值班人員緊急停電，值班人員停電后，立即向上級(jí)報(bào)告。（2）短路法：當(dāng)無(wú)法通知拉閘斷電時(shí)，可以采用拋擲金屬導(dǎo)體的方法，使線路短路迫使保護(hù)裝臵動(dòng)作而斷開(kāi)電源。高空拋擲要注意防火，拋擲點(diǎn)盡量遠(yuǎn)離觸電者，并且要二次以上。

三、脫離跨步電壓的方法

遇到跨步電壓觸電時(shí)，可按上面的方法斷開(kāi)電源，或者救護(hù)人穿絕緣靴或單腳著地跑到觸電者身旁，緊靠觸電者頭部或腳部，把他拖成躺在等電位地面上（即身體躺成與觸電半徑垂直）即可就地靜養(yǎng)或搶救。

四、脫離電源的注意事項(xiàng)

（1）救護(hù)者一定要判明情況做好自身防護(hù)。在切除電源前不得與觸電人裸露接觸（跨步電壓觸壓除外）。

（2）在觸電人脫離電源的同時(shí)，要防止二次摔傷事故，即使是在平面上也要注意觸電人倒下去的方向，避免摔傷頭部。

（3）如果是夜間搶救，要及時(shí)解決臨時(shí)照明，以免延誤搶救時(shí)機(jī)。

時(shí)間：2008年7月18日 地點(diǎn)：培訓(xùn)室

授課人：陳振 學(xué)時(shí)：2學(xué)時(shí) 內(nèi)容：

1、《電業(yè)生產(chǎn)事故調(diào)查規(guī)程》規(guī)定：事故按其性質(zhì)和嚴(yán)重程度可分為哪幾種？

答：可分為特大、重大、一般三種。

2、企業(yè)為什么要堅(jiān)持“管生產(chǎn)必須管安全”的方針？ 答：管生產(chǎn)必須同時(shí)管安全，這是社會(huì)主義的基本原則之一，我們的企業(yè)是社會(huì)主義企業(yè)，勞動(dòng)者是企業(yè)的主人，我們社會(huì)主義國(guó)家和企業(yè)的神圣職責(zé)之一，就是要保護(hù)勞動(dòng)者的安全健康，保護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)和人民的安全，盡一切努力在生產(chǎn)勞動(dòng)中和其他活動(dòng)中避免一切可以避免的傷亡事故；其次，企業(yè)的最優(yōu)化目標(biāo)是高產(chǎn)、低耗、優(yōu)質(zhì)、安全的統(tǒng)一，忽視安全，片面追求產(chǎn)量、產(chǎn)值，是無(wú)法達(dá)到最優(yōu)化目標(biāo)的。重大傷亡事故的發(fā)生，不僅會(huì)給企業(yè)，還可能給環(huán)境，給社會(huì)，乃至在國(guó)際上造成惡劣影響，造成無(wú)法彌補(bǔ)的損失。

3、安全生產(chǎn)目標(biāo)管理的內(nèi)容是什么？

答：（1）確定切實(shí)可行的目標(biāo)值；（2）根據(jù)安全決策和目標(biāo)的要求，制定實(shí)施辦法；（3）規(guī)定具體的考核標(biāo)準(zhǔn)和獎(jiǎng)懲辦法；（4）安全生產(chǎn)目標(biāo)必須與企業(yè)生產(chǎn)責(zé)任制掛鉤；（5）安全生產(chǎn)目標(biāo)管理必須與企業(yè)經(jīng)營(yíng)承包責(zé)任制掛鉤；（6）企業(yè)及其主管部門(mén)對(duì)安全生產(chǎn)目標(biāo)管理劃分的執(zhí)行情況要進(jìn)行定期的檢查與考核。

4、驗(yàn)電有何作用？

答：通過(guò)驗(yàn)電筆驗(yàn)電可以明顯地驗(yàn)證停電設(shè)備是否確無(wú)電壓，以防出現(xiàn)帶電裝設(shè)地線或帶電合接地刀閘等惡性事故的發(fā)生。

5、勞動(dòng)保護(hù)的任務(wù)包括哪幾個(gè)方面？

答：（1）采取各種綜合性的安全技術(shù)措施，減少和杜絕傷亡事故；（2）采取各種勞動(dòng)衛(wèi)生措施，防止和消滅職業(yè)病和職業(yè)危害；

（3）改善勞動(dòng)條件，減輕勞動(dòng)強(qiáng)度；（4）搞好勞逸結(jié)合；（5）根據(jù)婦女的生理特點(diǎn)，對(duì)婦女進(jìn)行特殊保護(hù)；（6）保證經(jīng)濟(jì)建設(shè)順利發(fā)展。

時(shí)間：2008年8月18日 地點(diǎn)：培訓(xùn)室

授課人：韓麗娟 學(xué)時(shí)：2學(xué)時(shí)

內(nèi)容：安全生產(chǎn)方針的由來(lái)

安全生產(chǎn)方針的提出，與周恩來(lái)總理密切相關(guān)。第一次；1957年，周恩來(lái)總理為中國(guó)民航題詞：“保證安全第一，改善服務(wù)工作，爭(zhēng)取飛行正?！?。

第二次：1959年，周恩來(lái)總理視察河南省井陘煤礦時(shí)指示：“在煤礦，安全生產(chǎn)是主要的，生產(chǎn)和安全發(fā)生矛盾時(shí)，生產(chǎn)要服從安全”。

第三次：1960年，我國(guó)第一艘萬(wàn)噸巨輪“躍進(jìn)”號(hào)在航運(yùn)中觸礁沉沒(méi)后，周恩來(lái)總理對(duì)當(dāng)時(shí)的交通部長(zhǎng)說(shuō)：“你們搞航運(yùn)的，也要安全第一”。

后來(lái)，安全第一納入了黨和政府的許多文件。1987年4月，勞動(dòng)人事部在北京召開(kāi)各省、自治區(qū)、直轄市勞動(dòng)人事廳局長(zhǎng)、勞動(dòng)保護(hù)處長(zhǎng)、礦山監(jiān)察處長(zhǎng)、鍋爐壓力容器安全監(jiān)察處長(zhǎng)會(huì)議，會(huì)上正式提出將“安全第一、預(yù)防為主”作為安全生產(chǎn)和勞動(dòng)保護(hù)的方針?！栋踩a(chǎn)法》第一次以法律形式將這一方針予以確定。

江澤民同志對(duì)安全生產(chǎn)的論述：“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”

胡錦濤同志對(duì)安全生產(chǎn)工作的論述：胡錦濤總書(shū)記在中共中央政治局2006年3月27號(hào)下午進(jìn)行第三十次集體學(xué)習(xí)時(shí)的強(qiáng)調(diào)：

一、關(guān)于做好安全生產(chǎn)工作的重要性的四個(gè)“必然要求”：高度重視和切實(shí)抓好安全生產(chǎn)工作，是堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民的必然要求，是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的必然要求，是實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益的必然要求，也是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的必然要求。

二、強(qiáng)調(diào)各級(jí)黨委和政府都要重視和抓好安全生產(chǎn)工作：各級(jí)黨委和政府要牢固樹(shù)立以人為本的觀念，關(guān)注安全，關(guān)愛(ài)生命，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)做好安全生產(chǎn)工作的極端重要性，堅(jiān)持不懈地把安全生產(chǎn)工作抓細(xì)抓實(shí)抓好。

三、強(qiáng)調(diào)了發(fā)展的“三個(gè)不能”：人的生命是最寶貴的。我國(guó)是社會(huì)主義國(guó)家，我們的發(fā)展不能以犧牲精神文明為代價(jià)，不能以犧牲生態(tài)環(huán)境為代價(jià)，更不能以犧牲人的生命為代價(jià)。重特大安全事故給人民群眾生命財(cái)產(chǎn)造成了重大損害。我們一定要痛定思痛，深刻吸取血的教訓(xùn)，切實(shí)加大安全生產(chǎn)工作的力度，堅(jiān)決遏制住重特大安全事故頻發(fā)的勢(shì)頭。

四、安全生產(chǎn)方針由“八字方針”充實(shí)為“十二字方針”：“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針。

五、強(qiáng)調(diào)搞好安全生產(chǎn)，領(lǐng)導(dǎo)是關(guān)鍵：各級(jí)黨委和政府要充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作的長(zhǎng)期性、艱巨性、復(fù)雜性，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，狠抓落實(shí)。

六、強(qiáng)調(diào)了安全生產(chǎn)與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展各項(xiàng)工作的“三個(gè)同步”： 要堅(jiān)持把實(shí)現(xiàn)安全發(fā)展、保障人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全和健康作為關(guān)系全局的重大責(zé)任，與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展各項(xiàng)工作同步規(guī)劃、同步部署、同步推進(jìn)，促進(jìn)安全生產(chǎn)與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相協(xié)調(diào)。要經(jīng)常分析安全生產(chǎn)形勢(shì)，深入把握安全生產(chǎn)的規(guī)律性和特點(diǎn)，抓緊解決安全生產(chǎn)中的突出矛盾和問(wèn)題，有針對(duì)性地提出加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作的政策舉措。

七、強(qiáng)調(diào)要搞好輿論宣傳和引導(dǎo)：要搞好輿論宣傳和引導(dǎo)，開(kāi)展各種形式的安全生產(chǎn)活動(dòng)，動(dòng)員全黨全社會(huì)共同關(guān)心和支持安全生產(chǎn)工作，形成齊抓共管的最大合力，盡快實(shí)現(xiàn)我國(guó)安全生產(chǎn)狀況的根本好轉(zhuǎn)，為全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化創(chuàng)造更加良好的社會(huì)環(huán)境。

安全生產(chǎn)方針的含義：

（1）必須堅(jiān)持以人為本。把安全生產(chǎn)作為經(jīng)濟(jì)工作中的首要任務(wù)來(lái)抓。

（2）安全是生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的基本條件。不允許以生命為代價(jià)來(lái)?yè)Q取經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。不具備安全生產(chǎn)條件或達(dá)不到安全生產(chǎn)要求的，不得從事生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。

（3）把預(yù)防生產(chǎn)安全事故的發(fā)生放在安全生產(chǎn)工作的首位。

（4）要依法追究生產(chǎn)安全事故責(zé)任人的責(zé)任。安全生產(chǎn)的意義：

（1）是黨和國(guó)家在生產(chǎn)建設(shè)中一貫堅(jiān)持的指導(dǎo)思想，是我國(guó)的一項(xiàng)重要政策，是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容。

（2）是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)，全面實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)目標(biāo)的基礎(chǔ)和條件。

（3）是企業(yè)現(xiàn)代化管理的一項(xiàng)基本原則。安全生產(chǎn)的原則：

1、管生產(chǎn)必須管安全的原則（“五同時(shí)”原則）

2、安全具有否決權(quán)原則

3、“三同時(shí)”原則（《安全生產(chǎn)法》第24條）

4、“四不放過(guò)”原則（事故原因沒(méi)有查清不放過(guò)；事故責(zé)任者沒(méi)有嚴(yán)肅處理不放過(guò)；廣大群眾沒(méi)有受到教育不放過(guò)；防范措施沒(méi)有落實(shí)不放過(guò)）。