第一篇：勤毅課心得體會(huì)

勤毅課心得體會(huì)

自從大一開學(xué)以來，學(xué)校便規(guī)定每周要有一次勞動(dòng)，有的是打掃操場衛(wèi)生，有的是打掃校園樓梯衛(wèi)生，有的則是打掃教室衛(wèi)生。學(xué)校把校園作為實(shí)踐的場所,讓我們在勞動(dòng)中有所啟示。

在這一學(xué)期里我的任務(wù)是打掃教學(xué)樓的教室衛(wèi)生，我們兩人一組，合作打掃一間教室。在第一天我們便感受到了勞動(dòng)的艱辛，可以切身體會(huì)到以前清潔阿姨、叔叔們的辛苦。雖然我們滿頭大汗，但我們很高興，因?yàn)槲覀冃睦锒加幸还勺院栏小．?dāng)一周的勞動(dòng)結(jié)束了，我們切切實(shí)實(shí)感受到作為一名普通勞動(dòng)者在揮灑汗水的同時(shí)，為校園營造的那一個(gè)個(gè)清潔的環(huán)境，望著那一張張干凈的桌子，一個(gè)個(gè)光滑的窗戶，以及那一個(gè)個(gè)被清空的垃圾桶，呼吸著清新的空氣，這一刻那些汗水還有疲憊的身體都變得不值一提。我們已不再是溫室里的花朵，我們是名勞動(dòng)者，辛勤付出，只為那一片片美麗的環(huán)境，只為營造一個(gè)美麗整潔的校園。

我們是大學(xué)生，還沒有走向社會(huì)，對待一些人際關(guān)系和自我評估的方面都有所欠缺。每學(xué)期的勞動(dòng)，使我體會(huì)到了工人的艱辛，掙錢的不易。也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。不再像以前一樣輕視勞動(dòng)。勤毅課讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)創(chuàng)造世界的真理，避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念，幫助我們樹立正確做人的態(tài)度。

學(xué)校組織的勤毅課讓我懂得了勞動(dòng)不僅僅是為了金錢，底層的勞動(dòng)者并不讓人瞧不起，他們每天都付出辛勤的勞動(dòng)，為我們營造了一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們每天有著一個(gè)好心情行走在校園里。勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富，而我們的勞動(dòng)就是營造了美麗的校園環(huán)境，相對于勞動(dòng)成果我們付出的再多也是值得的。我還懂得了勞動(dòng)需要互相幫助有合作精神。這樣才能發(fā)揮出每個(gè)人最大的特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。每學(xué)期的勤毅課增強(qiáng)了我們對社會(huì)的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)我們的社會(huì)適應(yīng)能力。而學(xué)校組織的勞動(dòng)，更讓我們明白了學(xué)會(huì)獨(dú)立的重要性。在競爭如此激烈的社會(huì)，對于我們這些大學(xué)生們，獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要?，F(xiàn)在的我們，越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì)，就意味著我們越能適應(yīng)它，而勤毅課所付出的勞動(dòng)，就是為以后步入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第二篇：勤毅課總結(jié)

勤毅課總結(jié)

一學(xué)年的的勤毅課結(jié)束了, ,所謂的勤毅課也就是勞動(dòng)課,它是什么概念呢?我想,不同的人又不同的理解與體會(huì)吧,在我個(gè)人看來，有汗水.有埋怨聲,也有歡笑聲,總而言之,過程還是完美的.剛開始很多同學(xué)不屑于做這樣的小事,認(rèn)為勞動(dòng)沒什么可鍛煉人的.其實(shí)結(jié)果恰恰相反,集體勞動(dòng)是鍛煉同學(xué)們意志的好方法,還可以鍛煉身體,想想?勤毅課安排在星期五下午,一周五天的課上下來,活動(dòng)活動(dòng)筋骨又何嘗不可呢?

一直以來,我們班級(jí)被安排在機(jī)房做勤毅課,我們所做的任務(wù)就是把里面的所有東西都整理干凈,這時(shí),我們采取分頭行動(dòng)的方法,首先,每小組幾個(gè)人負(fù)責(zé)一間機(jī)房,然后有的檫桌子、有的檫窗戶、有的掃地、有的洗地板等等。大家打掃得津津有味，一邊開玩笑、一邊聊天、一邊還聽著音樂?？梢妶F(tuán)結(jié)就是力量，沒多長的時(shí)間大家就把各自的衛(wèi)生都整理好咯。在勞動(dòng)過程中。我們更應(yīng)該要注意的是一些很小細(xì)節(jié)，而不僅僅只是打掃衛(wèi)生這個(gè)概念。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)做好再檢查的那種不厭煩的心理，比如，當(dāng)打掃完衛(wèi)生是否有關(guān)窗戶關(guān)門，是否有切斷電源，這些看似小事其實(shí)并不然，我們也應(yīng)該把這種精神應(yīng)用到學(xué)習(xí)中來，學(xué)會(huì)細(xì)心，學(xué)會(huì)謹(jǐn)慎做事情，考試時(shí)，同學(xué)們經(jīng)常因?yàn)椴蛔⒅丶?xì)節(jié)而嚴(yán)重十分，那是很不應(yīng)該的，“細(xì)節(jié)決定成敗”一個(gè)成功的人往往不可失細(xì)節(jié)。

勞動(dòng)并不可怕，可怕的是不勞動(dòng)。我們的感想可以有很多，通過勞動(dòng)我們到底學(xué)到了什么？學(xué)校為什么要設(shè)立這個(gè)課程?身為一名學(xué)生，我們更加不能好逸惡勞，然而我們要體桖父母的辛苦耕耘，理解勞動(dòng)成果得來的不易。

在當(dāng)今社會(huì)的響應(yīng)，人們追求在合作中求發(fā)展，合作是一個(gè)集體的支撐體，就像一捆竹竿，單靠個(gè)人的力量很難把它折斷，要是一個(gè)集體，齊心協(xié)力，折斷它就相當(dāng)容易了。

一學(xué)年雖然很快就過去了，可是我們卻領(lǐng)悟了很多人生的道理，在這個(gè)集體活動(dòng)過程中，我們不僅學(xué)會(huì)了合作，認(rèn)識(shí)到細(xì)節(jié)的重要性，還學(xué)會(huì)了吃苦，而且還增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼，勤毅課是一門很好的課程，它對我們的成長起到了很大的作用，接下來，我們會(huì)繼續(xù)以一顆摯愛的心來對待，讓我們學(xué)到更多的東西，領(lǐng)悟更多的道理。

第三篇：勤毅課心得

勤毅課心得

盧梭說：“勞動(dòng)是社會(huì)中每個(gè)人不可避免的義務(wù)?！啊币蚨藖淼纳铍x不開勞動(dòng)，沒有勞動(dòng)就沒有正常人的生活。而勞動(dòng)集體又要有組織性，紀(jì)律性，堅(jiān)毅精神及全體的團(tuán)結(jié)一致，才可取得最后的勞動(dòng)成果通過一周的勞動(dòng)，增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼，更好的和睦相處。勞動(dòng)是辛苦的，但更是光榮的，在勞動(dòng)中，提高了自己的思想道德素質(zhì)，也感到自己有了一個(gè)新的進(jìn)步。

不同的崗位，要用同樣的責(zé)任心來對待，這樣才能做好自己的工作。工作不分貴賤，不分高低這也是我在這次勞動(dòng)中的體會(huì)，“一屋不掃，何以掃天下”，今天我們不做好勞動(dòng)工作，幾年以后何以走上工作崗位。勤毅課的勞動(dòng)，我們體會(huì)到了許許多多的做人道理，學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的知識(shí)，真的是受益匪淺。勞動(dòng)讓我學(xué)到了許多在課堂上學(xué)不到的東西，我學(xué)會(huì)了自理與自立，學(xué)會(huì)了與他人合作，學(xué)會(huì)了如何做一名合格的大學(xué)生。這次對校園的打掃，我們用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)了這個(gè)陪我們走過了一年多時(shí)間的小家。人們常說：一分耕耘，一分收獲，這次勞動(dòng)讓每一位同學(xué)都受益匪淺。我們長時(shí)間在教室里學(xué)習(xí)，同學(xué)們的身體都處于亞健康的狀態(tài)，身體素質(zhì)還有待提高。這次實(shí)踐勞動(dòng)鍛煉了我們的身心，使我們的心無比的明亮。在勞動(dòng)過程中，同學(xué)之間的情意增進(jìn)了，加深了相互之間的了解，同學(xué)們彼此看到另一個(gè)不被大家熟悉的而又真實(shí)的自己。同時(shí)，我們也體會(huì)到了為學(xué)校服務(wù)的工作人員的辛苦，也讓我們對這個(gè)校園多了一份熱愛和責(zé)任。雖然這次的勞動(dòng)平常得不能再平常，但卻有十分重要的意義，因?yàn)槲覀內(nèi)A德學(xué)院的二十周年的校慶即將要來臨了，我們?yōu)榇艘龊脺?zhǔn)備工作。

勞動(dòng)實(shí)踐過程中，使我認(rèn)識(shí)到“團(tuán)結(jié)就是力量”的道理。這次勞動(dòng)我們?nèi)瑢W(xué)負(fù)責(zé)打掃校園的園林的衛(wèi)生，可謂人少任務(wù)重。我們統(tǒng)籌兼顧、各負(fù)其責(zé)、配合默契、互幫互助，逐漸縮短勞動(dòng)時(shí)間，提高勞動(dòng)效率，提高勞動(dòng)質(zhì)量。維護(hù)好校園環(huán)境，是我們做華德一份子的責(zé)任，為即將來臨的二十周年校慶做了一個(gè)很好的鋪墊工作。美化校園，為校慶期間來臨的校友與各界朋友營造一個(gè)美好的形象，舒服的環(huán)境，感到華德學(xué)院是一個(gè)培養(yǎng)學(xué)生好素質(zhì)良好環(huán)境，使來到華德學(xué)院的每一個(gè)人看到這樣好的校園環(huán)境，都會(huì)有一個(gè)美好深刻的印象在腦海中回蕩。

一周的勞動(dòng)實(shí)踐如白駒過隙，但它使我們的思想發(fā)生了質(zhì)的飛躍，促使我們早日摒棄那些“小太陽”的思想。無論做什么事情，都必須持之以恒，勞動(dòng)如此，學(xué)習(xí)更是如此，腳踏實(shí)地，才能“繩鋸木斷，水滴石穿”。作為一名大學(xué)生，我們應(yīng)該從小事做起，從平凡事做起，以小見大，以平凡見不平凡，用自己的心做好每一件事情，認(rèn)真負(fù)責(zé)，端正好態(tài)度，積極向上，努力拼搏，奮發(fā)激進(jìn)，做一個(gè)立志崇德、勤學(xué)創(chuàng)新的大學(xué)生，為自己以后在工作中打下一個(gè)牢固基礎(chǔ)，為自己未來的幸福生活鋪就扎實(shí)的踏腳石，為自己美好的明天創(chuàng)下輝煌的成就而努力?！敖ㄐ坌?，從我做起”，為了我們有一個(gè)舒適的校園環(huán)境，讓我們共同努力，從我做起，在我看來，感恩的心和燦爛的笑才是我們這次勞動(dòng)的宗旨。此刻，走在我們的校園里，我感到無比的欣慰，因?yàn)檫@里曾經(jīng)有過我們的身影，看到因?yàn)槲覀兊膭趧?dòng)而更顯整潔的校園，就仿佛一個(gè)藝術(shù)家看到自己完成的作品一樣。因?yàn)?，我們都親自參與其中，所以我們每一個(gè)人都有權(quán)利為校園的清潔而自豪，因?yàn)槲覀儎趧?dòng)了，也從勞動(dòng)中收獲了開心，得到了成長，更學(xué)會(huì)了對人生的思考。

勤毅課不僅讓同學(xué)們有了一個(gè)很好的交流平臺(tái)，增加了彼此之間的友誼，而且，勤毅課上勞動(dòng)改變了我們。

第四篇：勤毅課心得2

勤毅課心得

從學(xué)校組織的義務(wù)勤毅課中我學(xué)到了很多，也得到了許多深刻的為人處世之道。而勞動(dòng)集體又要有組織性，紀(jì)律性，堅(jiān)毅精神及全體的團(tuán)結(jié)一致，才可取得最后的勞動(dòng)成果通過一周的勞動(dòng)，增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼，更好的和睦相處。勤毅課的勞動(dòng)是不記報(bào)酬、不謀私利、不斤斤計(jì)較的，是忘我的勞動(dòng)，也是培養(yǎng)我們愛護(hù)環(huán)境的良好美德，塑造我們美好的心靈。

不同的崗位，要用同樣的責(zé)任心來對待，這樣才能做好自己的工作。勤毅課的勞動(dòng)，促進(jìn)了我努力改正自身錯(cuò)誤、正確認(rèn)識(shí)自己。而現(xiàn)在，由于物質(zhì)享受不斷提高的影響，在一些人的大腦中裝滿了利益，干什么事都講錢，干活不講報(bào)酬認(rèn)為是傻瓜，甚至有的“義務(wù)勞動(dòng)”也變相要錢，在這種情況下學(xué)校有意識(shí)地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗那谝阏n勞動(dòng)，對于抵制一切向錢看的思想的蔓延起到一定的作用。讓我們親身體會(huì)到勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)創(chuàng)造世界的真理，抵制了我們輕視勞動(dòng)的不勞而獲的思想的侵蝕；以免我們養(yǎng)成好逸惡勞的壞習(xí)慣。

這次對校園的打掃，我們用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)了這個(gè)陪我們走過了一年多時(shí)間的小家。人們常說：一分耕耘，一分收獲，這次勞動(dòng)讓每一位同學(xué)都受益匪淺。我們長時(shí)間在教室里學(xué)習(xí)，同學(xué)們的身體都處于亞健康的狀態(tài)，身體素質(zhì)還有待提高。這次實(shí)踐勞動(dòng)鍛煉了我們的身心，使我們的心無比的明亮。在勞動(dòng)過程中，同學(xué)之間的情意增進(jìn)了，加深了相互之間的了解，同學(xué)們彼此看到另一個(gè)不被大家熟悉的而又真實(shí)的自己。同時(shí)，我們也體會(huì)到了為學(xué)校服務(wù)的工作人員的辛苦，也讓我們對這個(gè)校園多了一份熱愛和責(zé)任。雖然這次的勞動(dòng)平常得不能再平常，但卻有十分重要的意義，因?yàn)槲覀內(nèi)A德學(xué)院的二十周年的校慶即將要來臨了，我們?yōu)榇艘龊脺?zhǔn)備工作。

勞動(dòng)實(shí)踐過程中，使我認(rèn)識(shí)到“團(tuán)結(jié)就是力量”的道理。這次勞動(dòng)我們兩名同學(xué)負(fù)責(zé)一間教室，可謂人少任務(wù)重。我們各負(fù)其責(zé)、配合默契、互幫互助，逐漸縮短勞動(dòng)時(shí)間，提高勞動(dòng)效率，提高勞動(dòng)質(zhì)量。維護(hù)好校園環(huán)境，是我們做華德一份子的責(zé)任。美化校園，為校慶期間來臨的校友與各界朋友營造一個(gè)美好的形象，舒服的環(huán)境，感到福建幼兒師范高等?？茖W(xué)校是一個(gè)培養(yǎng)學(xué)生好素質(zhì)良好環(huán)境，使來到福建幼兒師范高等?？茖W(xué)校的每一個(gè)人看到這樣好的校園環(huán)境，都會(huì)有一個(gè)美好深刻的印象在腦海中回蕩。一學(xué)年的勞動(dòng)實(shí)踐如白駒過隙，但它使我們的思想發(fā)生了質(zhì)的飛躍，促使我們早日摒棄那些“小太陽”的思想。無論做什么事情，都必須持之以恒，勞動(dòng)如此，學(xué)習(xí)更是如此，腳踏實(shí)地，才能“繩鋸木斷，水滴石穿”。作為一名大學(xué)生，我們應(yīng)該從小事做起，從平凡事做起，以小見大，以平凡見不平凡，用自己的心做好每一件事情，認(rèn)真負(fù)責(zé)，端正好態(tài)度，積極向上，努力拼搏，奮發(fā)激進(jìn)，做一個(gè)立志崇德、勤學(xué)創(chuàng)新的大學(xué)生，為自己以后在工作中打下一個(gè)牢固基礎(chǔ)，為自己未來的幸福生活鋪就扎實(shí)的踏腳石，為自己美好的明天創(chuàng)下輝煌的成就而努力。“建校愛校，從我做起”，為了我們有一個(gè)舒適的校園環(huán)境，讓我們共同努力，從我做起，在我看來，感恩的心和燦爛的笑才是我們這次勞動(dòng)的宗旨。

而學(xué)校組織的勞動(dòng)，更讓我們明白了學(xué)會(huì)獨(dú)立的重要性。在競爭如此激烈的今天，對于我們這些出生牛犢的中學(xué)生們，獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天，如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì)，就意味著我們越能適應(yīng)它。勤毅課不僅讓同學(xué)們有了一個(gè)很好的交流平臺(tái)，增加了彼此之間的友誼，而且，勤毅課上勞動(dòng)改變了我們。

第五篇：陸勤毅講話

陸勤毅同志在老子公開課啟動(dòng)儀式上的講話

（根據(jù)錄音整理，未經(jīng)本人審閱）

尊敬的熊鐵基先生、尊敬的葛榮晉先生，尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志，大家上午好！

我今天是受省委常委、省委宣傳部部長曹征海同志的委托來參加這個(gè)活動(dòng)的。記得幾個(gè)月前，在亳州召開“老莊思想與生態(tài)文明建設(shè)學(xué)術(shù)研討會(huì)”的時(shí)候，光明日報(bào)社的梁樞先生提出，是不是在渦陽搞一次老子公開課，因?yàn)樵谶@之前孟子公開課和慈孝公開課不僅在學(xué)術(shù)界、在民間、在大眾中間都產(chǎn)生了很好的影響。它對于弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)文化、對于發(fā)掘中國古代思想家的深邃思想精神以及對現(xiàn)代的影響都產(chǎn)生很好的效果。當(dāng)時(shí)，曹部長和亳州市委書記楊敬農(nóng)同志就當(dāng)即在會(huì)上明確表態(tài)，我們愿意承辦這件事情，接受這樣一個(gè)任務(wù)。很快，這項(xiàng)工作就啟動(dòng)了，從今天開始將要進(jìn)行12講，請的都是國內(nèi)外知名的專家學(xué)者，在這里給大家講老子思想，今天的第一課將由葛榮晉先生給大家講《無為而治》，我覺得這是一件非常好的事情。因?yàn)?，因?yàn)槔献拥乃枷胗绊懛浅Ｖ钸h(yuǎn)，而老子又是誕生于我們渦陽的，所以到渦陽來開設(shè)老子公開課，可以說這個(gè)地點(diǎn)是非常之恰當(dāng)?shù)?，也非常符合我們亳州市、我們渦陽人民的這種期盼。

我想大家生活在這樣一個(gè)世界著名的思想家、文化名人的故土上，長期接受老子思想這種文化氛圍的熏陶，再加上我們國內(nèi)知名的專家在這里講課，給大家進(jìn)行點(diǎn)撥，一定會(huì)產(chǎn)生非常好的效果。

老子是渦陽的，老子誕生于渦陽，老子的活動(dòng)主要是在以渦陽為中心的渦水流域一帶。他在這里觀察自然，發(fā)現(xiàn)自然的變化、種種的現(xiàn)象，從而從這種現(xiàn)象當(dāng)中總結(jié)出自然發(fā)展的規(guī)律。他在這里觀察人文的活動(dòng)，觀察在2500年前那個(gè)時(shí)候人們的種種活動(dòng)，從而總結(jié)出人類社會(huì)發(fā)展的規(guī)律。當(dāng)然他的規(guī)律是不是就是完全正確的，那么歷史在這進(jìn)程當(dāng)中不斷的去檢驗(yàn)。他在這過程當(dāng)中去觀察人類的活動(dòng)對自然的影響，自然的一些現(xiàn)象對人類的影響，從而總結(jié)出人與自然的關(guān)系，人在自然當(dāng)中如何去處理好和自然的關(guān)系，等等等等。他把觀察到的這些現(xiàn)象上升到理論的高度，以規(guī)律性的語言把它總結(jié)出來，從而產(chǎn)生了以《道德經(jīng)》為代表的一個(gè)人類思想寶庫當(dāng)中的一個(gè)閃閃發(fā)光的這樣一個(gè)結(jié)晶。

老子是中國的，老子的思想產(chǎn)生于渦水流域一帶，但是對中國文化的影響是深遠(yuǎn)的、廣泛的。只要是讀過書的中國人，沒有不知道老子的；只要是有點(diǎn)思想的中國人，沒有不從老子的思想當(dāng)中接受他的影響的，更不要說我們的專家和學(xué)者們了。老子又是世界的，因?yàn)橹袊枷胛幕瘜殠熘杏兄?2-

豐富的內(nèi)容，但是，中國的思想文化寶庫當(dāng)中能夠?qū)κ澜绠a(chǎn)生影響的并不多。當(dāng)然，它的原因有語言上的問題、翻譯上的問題、理解上的問題等等之外，還有一個(gè)，就是他的思想能否為世界所接受，包括實(shí)踐領(lǐng)域的思想家、政治家、文化人和老百姓。按老子的思想，他恰恰在這些方面都符合了世界的要求，符合自然發(fā)展規(guī)律、發(fā)展方向和人類社會(huì)的發(fā)展規(guī)律，又符合人類與自然如何更好的相處這樣一些道理，所以大家能夠普遍的接受他。那么老子是古代的，2500年前產(chǎn)生的這樣一個(gè)偉大的思想家、偉大的哲人，他的思想在這時(shí)候產(chǎn)生了，對當(dāng)時(shí)的思想文化領(lǐng)域就有著重要的深刻的影響，大家知道，孔子曾經(jīng)請教于老子。老子又是現(xiàn)代的，經(jīng)過了2500多年的發(fā)展，老子的思想沒有落后。大家在讀《道德經(jīng)》的時(shí)候發(fā)現(xiàn)，老子的種種看法，對自然的認(rèn)識(shí)、對人類的認(rèn)識(shí)、對人和自然的關(guān)系的認(rèn)識(shí)等等，當(dāng)然詳細(xì)的領(lǐng)域包括的更多了，政治的、文化的、經(jīng)濟(jì)的等等，他的思想經(jīng)過2500年的發(fā)展，經(jīng)過歷史的檢驗(yàn)，大家越讀越覺得老子的思想有道理，越讀，越對照我們現(xiàn)代人類社會(huì)（不僅是中國，也包括世界各國）產(chǎn)生的許多問題，在老子的思想當(dāng)中能夠找到解決這些問題的辦法。大家再一想，哎呀，我們現(xiàn)代人確實(shí)有許多愚蠢的行為，其實(shí)在2500年前老子已經(jīng)給我們指明了方向，我們沒有按照他說的去做，或者沒有理解他的思想。我們在這里蠻干、我們在這里瞎干，這樣一種行

為，還在繼續(xù)發(fā)生，這不是我們當(dāng)今社會(huì)要特別去關(guān)注老子對中國一些古代哲人的思想所必須的么？所以說老子的思想對于我們今天進(jìn)行經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)和生態(tài)文明建設(shè)都有著需要我們?nèi)ノ〉臓I養(yǎng)，都有著需要我們從當(dāng)中進(jìn)行深入體會(huì)的一些思想的精髓。

我覺得，在吸取中國豐富的傳統(tǒng)文化的營養(yǎng)這方面，我們的總書記習(xí)近平同志給我們做出了很好的榜樣?？倳浽谑舜笠院笾两瘢善奈恼麓蟾庞?0篇左右，當(dāng)中有一個(gè)非常有特色的東西，就是它的歷史厚重感，就是從中國的傳統(tǒng)文化當(dāng)中去汲取營養(yǎng)，去解決我們當(dāng)代的一些問題，所以讀了他的講話，我們感覺，他是堅(jiān)持歷史唯物主義的立場，以歷史唯物主義的眼光來對待我們的傳統(tǒng)文化，包括老子的思想、孔子的思想、莊子的思想等等。在這當(dāng)中繼承和發(fā)揚(yáng)，在這當(dāng)中用傳統(tǒng)文化的營養(yǎng)去認(rèn)識(shí)現(xiàn)在的問題、去解決現(xiàn)在的問題。我們還發(fā)現(xiàn)他特別注意堅(jiān)持用辯證唯物主義的方法去對待歷史的傳統(tǒng)、歷史的文化成果，來指導(dǎo)我們當(dāng)今如何用辯證唯物主義的方法去解決現(xiàn)在的問題。他還特別注意，借鑒歷史的經(jīng)驗(yàn)解決當(dāng)今的問題，汲取歷史的教訓(xùn)，以防止重蹈過去出現(xiàn)的錯(cuò)誤，我覺得這些都是非常值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。中國人為何這么重視文化傳統(tǒng)，重視歷史，歷來特別重視去修前代的歷史，從前代的歷史當(dāng)中去借鑒經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，從而一代一代傳承下來，形成了中華民族5000年的連-4-

綿不斷的歷史，形成了中華文明深邃的、厚重的、對世界產(chǎn)生影響的這樣一些成果。這樣一種做法，是有益于我們中華民族未來發(fā)展的、非常值得我們繼續(xù)去弘揚(yáng)和發(fā)揚(yáng)的良好的傳統(tǒng)。

今天在亳州這樣一個(gè)課堂來進(jìn)行“老子文化公開課”的講授，它的影響不僅局限在我們這個(gè)課堂當(dāng)中，它的影響還將通過媒體，通過《光明日報(bào)》，還有我們在座的各位記者朋友們把它擴(kuò)展到全國，甚至擴(kuò)展到世界。它的影響不緊局限于我們在座的各位直接聽課的同志們，它還將使老子公開課的各位專家們的講授、它的影響擴(kuò)大到更多的受眾，從而產(chǎn)生更加深遠(yuǎn)的影響?！袄献庸_課”將是我們弘揚(yáng)中華文明、中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的一個(gè)很好的講臺(tái)，將發(fā)揮重要的作用，也將會(huì)推動(dòng)學(xué)者們進(jìn)一步深入地研究老子的思想，推動(dòng)大眾更廣泛地去接受老子思想，也將推動(dòng)我們在現(xiàn)代生活當(dāng)中、在現(xiàn)代社會(huì)當(dāng)中、在現(xiàn)代社會(huì)的治理當(dāng)中如何去汲取老子思想的精華，更好地為現(xiàn)代社會(huì)服務(wù)。因此，我相信，老子公開課一定會(huì)取得圓滿成功，我們要對各位講課的專家們表示深切的謝意，我們也對亳州市渦陽縣提供這樣一個(gè)平臺(tái)，表示深切的感謝！

謝謝大家！