第一篇:家長學(xué)堂心得體會
新中國式家長學(xué)堂學(xué)習(xí)心得體會
走進《新中國式家長學(xué)堂》的課堂,深有感觸,收獲頗豐。了解了一些不知道的知識,糾正了一些認識誤區(qū),解決了一些時常糾結(jié)的實際問題??傊?,感到心情釋懷了很多。能走進《新中國式家長學(xué)堂》是我的榮幸,讓我收獲最大的是得到家人的支持,特別是老公的支持,他給了我學(xué)習(xí)的信心和動力。也讓我自己在對待孩子的教育觀念上有很大的改變。在此與大家分享前幾節(jié)課的學(xué)習(xí)心得。
心得一:自身不斷學(xué)習(xí),做到言傳身教。記得第一節(jié)課是我和親愛的他一同學(xué)習(xí)的,主要內(nèi)容是意愿度百分百,方法無窮盡,就是灌輸家長的整個家庭成員都要積極參與到寶寶們的言傳身教中來的理念,通過規(guī)范自身的行為習(xí)慣,通過學(xué)習(xí)新的知識,新的教育理念,包括孩子剛看的動畫片,學(xué)習(xí)之后,結(jié)合自身的知識積淀與孩子的實際,與孩子換位思考,真正的走進孩子的心里面,與他們交友談心,要全身心的通過行動來引導(dǎo)孩子行為。
心得二:表揚毫不吝嗇,批評恰到好處。通過與孩子的及時交流,對于孩子在生活過程中出現(xiàn)的不正確的行為,不能一味批評,而是要耐心的和他講出行為的危害,找出錯誤所在,對于因認知不夠而做錯的問題,我們可以理解,可以再教育,但對屢犯的毛病則要批評。同時對他在生活中取得的哪怕一點點進步都要不吝夸贊?!昂煤⒆邮强涑鰜淼摹保灰羞M步,我們都應(yīng)該表揚他,讓他有成就感,促使他再接再勵,如果做錯了,應(yīng)該給他安慰,爭取下次不再犯類似的錯誤,我們只有不斷的去鼓勵孩子,去發(fā)掘孩子的優(yōu)點,這樣孩子才會有自信,對學(xué)習(xí)也會有興趣。
心得三:養(yǎng)成良好習(xí)慣,家園共同努力。在孩子的成長過程中,他要學(xué)會計劃自己的學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)時間,知道自己什么時候該干什么,什么該先做,什么可以后做。當(dāng)學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣,讀書就會成為一種樂趣。培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣是一項長期行為,是長期堅持后潛移默化下的改變,所以需要幼兒園和我們家長共同去努力。
父母是孩子的第一任老師,是任何人都不能取代的,孩子就是家長的影子,家長的行為習(xí)慣在孩子身上表現(xiàn)的淋漓盡致,所以作為我們這一代年輕的父母必須走進家長學(xué)堂,孩子入園,家長必須入學(xué)。
感謝敬愛的黃園長讓我們有機會走進家長學(xué)堂,感謝我的孩子,讓我有了學(xué)習(xí)的信心;感謝我的老公,讓我享受著為人母、為人妻的快樂和溫暖。如今,我完全沒有了后顧之憂,為了我的孩子,我會好好學(xué)習(xí);為了我們的家,我會全力以赴。加油!
第二篇:新中國式家長學(xué)堂
新中國式家長學(xué)堂 不教的教育講堂走進渭南
記者:蘆呂
【口播】為幫助家長輕松面對孩子、面對家庭教育,為孩子身心健康茁壯成長。12月29日,由北京家園共育科技中心主辦、渭南智慧寶貝幼兒園、渭南小百靈幼兒園等5家幼兒園協(xié)辦的《新中國式家長學(xué)堂》---不教的教育概論專題講座在光明酒店舉行,全市幼兒園園長、骨干教師以及部分家長共700多人參加了此次培訓(xùn),新中國學(xué)堂創(chuàng)始人張春光教授親臨現(xiàn)場做講座和指導(dǎo)。
【同期聲】現(xiàn)場家長提的一個問題+張春光老師回答
【配音】講座中,張教授將國學(xué)和哲學(xué)運用在家庭教育中,引領(lǐng)家長和幼兒教師站在教育上研究教育,在孩子的世界研究孩子,立足現(xiàn)象,挖掘規(guī)律,為家長和幼兒教師構(gòu)建從認識到實踐的完整思維模式,從而讓家長和幼兒教師學(xué)會觀察、學(xué)會思考,從根本上把握家庭教育問題,使家長和幼兒教師建立起正確的解決家庭教育問題的思維模式。張教授以問題為主線,從魂、道、術(shù)、器四方面,結(jié)合自身經(jīng)歷,或念、或演、用自己豐富語言魅力、用一個個生動的小故事,一個個生活小事例讓在座的老師和家長充分感受到新中國式家長學(xué)堂 不教的教育概論的魅力所在。
通過培訓(xùn)教師家長尋根求源,找到了家園共育的根本——就在于落實家長教育,促進父母自我成長,因為一千個孩子便有一千種不同的教育方法。把家長和幼兒教師的學(xué)習(xí)變成一種自動自發(fā)的過程,真正提高家長和幼兒教師的家庭教育水平,實現(xiàn)教育的最高境界——“不教的教育”。
【采訪】通過這個講座培訓(xùn),對你在平常教育孩子這方面都有哪些收獲?
【配音】據(jù)了解,“新中國式家長學(xué)堂”是中國家庭教育研究所和北京家園共育教育中心聯(lián)合舉辦,旨在全面提升中國家長的家教理念、育兒方法,關(guān)注孩子身心發(fā)展的九大關(guān)鍵期,將智慧的愛送給孩子,幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣,幫助家長解疑答惑,建立學(xué)習(xí)型家庭,促使孩子身心健康成長。
第三篇:家長學(xué)堂三句半
1三句半夸夸講2咱把家長當(dāng)堂講3家長進學(xué)堂,與兒同成長4當(dāng)
1意愿度100%,方法無窮盡2家長配合參與同解決3知情,守禮,有承擔(dān)4 行 1秋天到,講收獲2家長學(xué)堂的收獲是什么3互助,團隊,積極向上的思想4愛 1溝通有技巧,雙方不能少2家長說,孩子聽3孩子說,家長聽4聽
培養(yǎng)孩子好奇心,引導(dǎo)鼓勵有耐心2尊重孩子的天性,給他成長的信心3親子游戲天天玩,家長孩子齊動員4伴
1進了家長學(xué)堂,家里氣氛暖洋洋2每人改變一點點,溝通其實很簡單3愛要敢于說出口4變
1活魚逆水而上,死魚隨波逐流2內(nèi)省、樂觀、積極、舍得、接受3心態(tài)決定狀態(tài)4態(tài)
1佛說,我是一切的根源2善惡存呼一念3正確認識自己4變 1正人不如先正己2船到橋頭自然直3放低姿態(tài)是一種智慧4慧
1課堂有情景劇、小游戲2角色轉(zhuǎn)換真有趣3打破自我設(shè)限、定式思維4戲 1夫妻之間要吵架,想想孩子怕不怕2親子之間有沖突,父母做很重要3多為對方想一想,咱的世界變了樣4換位
1父母是孩子的老師,孩子是父母的翻版2你承載著別人,別人也在承載著你3原則是一條不可逾越的底線4規(guī)則
1愛的語言有五種,你會哪一種2夫妻關(guān)系處理好3幸福心中找4表達 1古有門當(dāng)戶對2現(xiàn)有價值觀、世界觀、人生觀3生活之中的各種圈4對等 1生有諸般苦,活在當(dāng)下時2珍惜生命的單程票3有的上,有的下4命
1咱爸咱媽都老了,行孝就得在當(dāng)下2等爸等媽都沒了,后悔也就太晚了3長輩之恩最難報4孝
第四篇:家長學(xué)堂學(xué)習(xí)后心得
家長學(xué)堂學(xué)習(xí)后心得
家長:張詩平孩子:張宸嘯
我在教育自己的小孩過程中主要有以下幾點心得:
1、首先要重視育兒:我認為重視家庭教育,夫妻達成一致的教育觀念,共同營造一個和諧的教育環(huán)境才是最重要的。其次就是要加強學(xué)習(xí),家庭教育必須以良好的教育理念和扎實的教育知識為基石,這樣才能展開對孩子的各方面的培養(yǎng),包括良好的生活習(xí)慣,身心健康等。
2、平等對待孩子:許多方面要把小孩當(dāng)大人看待,盡量不要采用命令和威脅的方法教孩子做事,時刻想到小孩和你是平等的,要把他當(dāng)朋友看待,如溝通,要認真傾聽小孩說話,不要想當(dāng)然的認為他不懂什么,就隨便應(yīng)付他,這點我很有體會,以前我也知道一些育兒的大道理,但我總是抱有僥幸的心理,總以為他是聽不懂的,我以前是表面上裝得很認真,心里卻在應(yīng)付小孩,結(jié)果是他也不重視我,不太理我,應(yīng)付我,我一直沒有找到原因,我也只能安慰自己說,兒子是跟媽媽更好的,但上了家長學(xué)堂課之后,我改變的原來的做法,我認真傾聽他說的話,并作出的有效的回應(yīng),之后收到了明顯的效果。再回過頭來想就更簡單了,平時我們怎么和朋友聊天的,就怎么和小孩聊天。
3、找原因,對癥下藥:比如叫小孩吃飯,他不想吃,你就不能逼他吃,哄他吃,越逼他越反感,他會覺得吃飯時幫我們大人吃,有時是應(yīng)為他人不舒服,有時是因為沒有他喜歡吃的菜,有時他是因為吃多了零食肚子不餓,再有就是他想到家里還有其他的他更喜歡的零食在那里,若吃飽了就吃不下零食了,還有就是他生氣了。所以作為家長,這是就要搞清楚他是什么原因不想吃飯了。
4、再講一下大家關(guān)心的上學(xué)問題,我同樣覺得是不能采取逼、哄、求的辦法的,我兒子從小對學(xué)習(xí)都比較有興趣,但他也有多次會生氣不去學(xué)校,我們也是耐心勸導(dǎo),勸說沒用,我們就只好讓他呆在家里,但是有條件,在家里不能看電視,也不能到外面去玩,只能在家呆著,可以看書,并由我媽監(jiān)督他,這樣的事有好幾次,我們都是這么做的,中午我們下班回家后見到他還是跟以往一樣,跟他擁抱并親他,并問他在家好不好玩,他說不好玩,再問他要不要上學(xué),他都回答要去上學(xué),然后第二天都是高高興興去上學(xué)的。
5、設(shè)定原則和規(guī)則。比如玩游戲,事先規(guī)定玩幾把,看電視,事先約定看幾集動畫片,睡覺,約定時間睡覺,我兒子不出意外,一般都是晚上8點-9點這個時間段睡覺的。
6、守信用,答應(yīng)小孩的事情一定要做到,比如約定某個時間帶她去玩,他會記得非常清楚,一只盼望那一天的到來,因為在他的腦子里,沒有其他的事更重要了,你若不帶他去,到了約定的時間他就會很失望。
7、不要直接糾正他的錯誤,他和大人一樣要面子,遇到事情要問小孩應(yīng)該怎么做,我在生活中大部分都是用這種方法糾正小孩的,比較有用,比如見熟人打招呼、吃飯玩游戲等。
對于孩子的教育,我一直是在摸索中前進,一邊汲取前輩們的經(jīng)驗,一邊結(jié)合自己孩子的特點開展教育。兒子上幼兒園后,在老師們的精
心培育下,正茁壯成長。小孩的每一個進步,都令我們每一個為人父母者深感驕傲和自豪。
以上是我通過家長學(xué)堂學(xué)習(xí)后總結(jié)育兒的幾點粗淺心得,拿出與大家分享。我們深知,兒子的每一步成長都浸透著老師的心血和汗水,最后真誠感謝幫助我兒子獲得知識、快樂成長的程園長和老師們!
2012爸爸:張詩平年6月19日
第五篇:上第一堂家長學(xué)堂后感想
上第一堂家長學(xué)堂后感想
昨天下午,在孩子的教室里,并且是孩子的座位上聽了趙老師和王老師的講課。當(dāng)坐到孩子座位上的時候,感覺自己又回到了兒童時代。就這感覺想對孩子說:“這個座位是教給你文化知識,充實你的大腦、為自己將來能對社會,小一點說能給自己有個好的將來的初級階段,那時你的爸爸由于種種原因,不能達到自己的理想。是爸爸不夠努力,希望你要好好的努力,是自己不斷的茁壯成長。只有自己努力了才不會有遺憾。我和媽媽不會在乎你能多優(yōu)秀,我想要你最努力?!弊屛以谶@感覺到。老師真是為了孩子付出了很多。我們要感謝老師們。
聽了老師的講課我深受感觸,感覺到自己在好多的地方也做得不到位,希望以后要不斷地改正。我從中感覺到我們家長應(yīng)從以下幾點來改進以下。
一、我們應(yīng)該全方位的培養(yǎng)孩子,根據(jù)孩子的能力和特長,因材施教,不去強求的要求孩子的學(xué)習(xí)成績。
二、我們對于孩子的進步,要能提出表揚,主要是自己的態(tài)度上,用心和眼神去表揚孩子,當(dāng)然有時我們也在物質(zhì)上給孩子一點小獎勵,我更多地是給孩子買幾本好書。這樣他不但會把這本書給好好的讀完,而且會更加的珍惜所得到的這本書。
三、我們要和孩子談明白,我們雙方各自的責(zé)任和義務(wù)。孩子上學(xué)是你自己的事情,學(xué)習(xí)知識和全面發(fā)展是你的責(zé)任。我們家長給孩子一個相對好的學(xué)習(xí)條件是我們應(yīng)盡的義務(wù)。但你不能只為了學(xué)習(xí)而不去做家務(wù)和收拾整理自己的房間和東西。
四、孩子的現(xiàn)階段還是成長路上的初期階段,有好多的事情,如果大人撒手不管,會讓孩子慢慢的厭倦學(xué)習(xí)。這時我們要陪孩子在一起學(xué)習(xí)、做作業(yè)、每次孩子做完作業(yè)要給孩子簽字,這是對孩子一個努力后成果的認可,也是對孩子的尊重,不要讓孩子有為了完成作業(yè)而去作為,而是自己經(jīng)過努力地學(xué)習(xí)成果。他需要我們的肯定。除此之外我們也得陪孩子,看動畫片了,科教節(jié)目了等。
五、孩子在小學(xué)階段,我們要對孩子一個好的人格教育,不要只以為給孩子一個好的物質(zhì)條件就OK了,我們應(yīng)該培養(yǎng)他節(jié)儉。要懂得感恩,知道對你的好不是義務(wù)。是別人幫助了你。
最后我想對自己的孩子和所有的孩子們說幾句:
1、我們要的是你自己的努力和你的好的品格,也就是我們常說的,要做一個有才有德的人,有才無德的話,還不如一個無才的人。
2、沒有人是不可代替,沒有東西是必須擁有??赐噶诉@一點,將來就算你失去了世間最愛的一切時,也應(yīng)該明白,這并不是什么大不了的事。
3、對你不好的人,你不要太介懷,在你一生中,沒有人有義務(wù)要對你好,除了我和你媽媽。對你好的人,你一定要珍惜、感恩。
4、雖然,很多有成就的人士都沒有受過很多教育,但并不等于不用功讀書,就一定可以成功。你學(xué)到的知識,就是你擁有的武器。人,可以白手起家,但不可以手無寸鐵,緊記!
這是自己的一點小感想,寫的不好,請多見諒。
二年級三班王奕睿家長:王漢博
2013.2.23