第一篇:定向越野心得體會(huì)
定向越野心得體會(huì)
大二的這個(gè)學(xué)期,體育課我選擇了定向運(yùn)動(dòng),這也是我第一次有機(jī)會(huì)體會(huì)到定向運(yùn)動(dòng)的魅力。定向運(yùn)動(dòng)對(duì)于我們大學(xué)生來說是一項(xiàng)挑戰(zhàn)智能和體能的運(yùn)動(dòng),是集智力與體力為一體的健康型體育運(yùn)動(dòng),它既考驗(yàn)我們的奔跑能力,也檢驗(yàn)了我們的思維判斷能力。
定向運(yùn)動(dòng)好像是一場(chǎng)尋寶游戲,與通常的體育活動(dòng)相比,不會(huì)讓我們因單調(diào)、枯燥而感到疲勞,從而失去興趣,產(chǎn)生厭倦情緒。定向運(yùn)動(dòng)對(duì)于我們來說不是純粹的耐力跑運(yùn)動(dòng),它要求我們?cè)谂艿耐瑫r(shí)要?jiǎng)幽X筋分析,判斷目標(biāo)點(diǎn)的方位并選擇最佳的路線,培養(yǎng)了我們獨(dú)立分析解決問題的能力和邏輯思維及識(shí)圖能力。在奔跑中,我們暫時(shí)忘記了因身體極限而產(chǎn)生的疲勞,在興奮和愉快中達(dá)到預(yù)定的運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度。這不僅使我們擁有了健康的身體,還讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈,戰(zhàn)勝困難的精神。
如果說這一學(xué)期的課有什么不理想的話,那就是因?yàn)樘鞖獾脑蚝脦状蔚亩ㄏ蛟揭岸既∠?,這是最大的遺憾了。這學(xué)期的定向運(yùn)動(dòng)課程讓我的生活變得充實(shí)了很多,雖然每次課只有大概一個(gè)半小時(shí)的時(shí)間,但這一個(gè)半小時(shí)能給我?guī)砗芏嗟臎_勁,在繁雜的課程之外。雖然不能說這學(xué)期的定向課給自己帶來特別大的影響,但它讓我對(duì)運(yùn)動(dòng)有了主動(dòng)的情緒,感受到了一般形式體育課里不曾給我的運(yùn)動(dòng)的快樂!下個(gè)學(xué)期我還繼續(xù)上定向越野課,希望天氣會(huì)暖和、晴朗起來,這樣就有更多的時(shí)間和機(jī)會(huì)去參加到定向越野這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中了。
第二篇:定向越野心得體會(huì)
定向越野心得體會(huì)
化學(xué)092張江麗0908110266 突然想起一句詩(shī)來形容我此刻的心情,林花謝了春紅,太匆匆。仿佛昨天我們還是剛進(jìn)大學(xué)的新生,還那么朝氣蓬勃,還那么意氣風(fēng)發(fā),現(xiàn)在卻不得不對(duì)我們大學(xué)的最后一節(jié)體育課說再見了。這學(xué)期的體育課很有幸,我選擇了定向,剛開始時(shí)還曾面對(duì)老師的5678圈的操場(chǎng)計(jì)劃猶豫過后悔過,但是經(jīng)過了一個(gè)學(xué)期的訓(xùn)練,我能自豪的說,我不后悔選擇定向。是的,回想起曾在操場(chǎng)上流下的汗水,曾在校園里奔跑打點(diǎn)的足跡,太陽下觀看男生踢球時(shí)熱烈的歡呼,還有一個(gè)語言犀利,但卻讓我們佩服的五體投地的老師,這么多美好的回憶,我們有什么理由后悔!
定向越野是一項(xiàng)智力和體力相結(jié)合的運(yùn)動(dòng)?!芭艿每臁蔽幢啬苷业秸_的方向,“走得對(duì)”往往能后發(fā)制人,關(guān)鍵是運(yùn)籌能力,如何把體力用在最巧妙之處。這個(gè)在我們平時(shí)的訓(xùn)練之中就能得到很深的感悟。“ 疲憊的時(shí)候能看到希望,困難之中孕育驚喜”—這就是定向越野的魅力.通過這次接受定向越野課的培訓(xùn),不僅增強(qiáng)體質(zhì),而且豐富地理知識(shí)、地圖知識(shí),尤其對(duì)培養(yǎng)了自我生存能力,啟發(fā)智力有獨(dú)到的好處。
人生從某種意義上來說也是一種定向活動(dòng),但不同的人的一生沒有人能夠給你一張具有目標(biāo)的地圖和一個(gè)指北針。人要明確生活的目標(biāo)。沒有明確的目標(biāo)、從眾、隨大流我們這一代年輕人的通病。因此,當(dāng)我們開始自己的追求之前,一定要問問自己,我的目的地在哪里?要給自己充分的時(shí)間探索。不要急急忙忙上路。更不要在還沒有找到屬于自己的道路的時(shí)候跑得快,因?yàn)槲覀兒芸赡芤哑x自己本來的方向,而且到最后,因?yàn)橐呀?jīng)跑了很遠(yuǎn),很難回頭。
其實(shí)這個(gè)不僅僅單純的是一節(jié)體育課,不管是體力上,還是精神上我們都受益匪淺。在此我想對(duì)老師說一句,老師謝謝你!你那獨(dú)特的教學(xué)方法,睿智的談吐,真正的做到了寓教于樂。
2011.06.15
第三篇:定向越野心得體會(huì)
定向越野心得體會(huì)
時(shí)光匆匆,白駒過隙一般大二就快結(jié)束了,而我的定向越野課也接近尾聲了,猶記得當(dāng)初選上這門課時(shí)的興奮激動(dòng),因?yàn)檫@們選修課可是人人爭(zhēng)搶,有口皆碑的熱門課。除此以外,我覺得大學(xué)以來整個(gè)人懶了很多,運(yùn)動(dòng)量大不如前,選擇這么課就是逼著自己多去戶外運(yùn)動(dòng),保持健康運(yùn)動(dòng)的身體狀態(tài)。一學(xué)期下來,我覺得這門課真的是很有幫助的。現(xiàn)在還可以清晰記得每個(gè)周二的下午在越野課上肆意奔跑的情景,熾熱的陽光擋不住我們對(duì)標(biāo)點(diǎn)的追尋,汗水浸濕了衣服,整個(gè)人卻變得更加精神,疲憊早已在尋得標(biāo)點(diǎn)的興奮中無影無蹤?,F(xiàn)在就要和這門課說再見了,心中有些不舍,還有些小小遺憾。
在成功上第一節(jié)定向課之前,我可謂“命途多舛”,由于我第一次選的是其他選修課,補(bǔ)退選時(shí)看到定向出了一個(gè)名額才立馬出手搶下,所以第一次去上課時(shí)已經(jīng)是第二周了,按照課表上的信息我去了東區(qū)運(yùn)動(dòng)場(chǎng),可是等了一下午都不見老師和同學(xué),郁悶得讓我一度懷疑這門課是否存在,后來才知道這門課不是固定地點(diǎn)的,四處“打游擊”呢,之后幾周我一直走在尋找組織的艱辛征程上,每每我去了上一節(jié)課的地點(diǎn),組織已經(jīng)轉(zhuǎn)移到了下一個(gè)地方。直到查到敬愛的鈔老師的號(hào)碼我才真正找到了組織,成功得以上了第一節(jié)定向越野課。這才發(fā)現(xiàn)定向越野是一門多么有趣的課程,所以我一直很遺憾沒有去上更多一些課,期間還有因?yàn)閺V交會(huì)的兼職又耽誤了兩節(jié)課,但也無法挽回了,我所做的只能是珍惜每次上課的機(jī)會(huì),感受定向越野的魅力,享受定向越野的帶來的樂趣。
定向越野像一場(chǎng)尋寶游戲,但與其他通常體育運(yùn)動(dòng)相比,定向不會(huì)讓我們因單調(diào)乏味而感到疲勞,從而失去興趣,產(chǎn)生厭倦情趣。定向越野對(duì)我們來說不是純粹的耐力跑運(yùn)動(dòng),它要求我們?cè)谂艿耐瑫r(shí)要?jiǎng)幽X分析,判斷目標(biāo)點(diǎn)的位置并選擇最佳路線。所以說,“跑得快”未必能取得最后的勝利,“走得對(duì)”往往能后發(fā)制人,關(guān)鍵是運(yùn)籌能力,學(xué)會(huì)把體力運(yùn)用在在關(guān)鍵的地方,這在我們平時(shí)的定向中可以得到很深的感悟。這就是定向越野的魅力,不僅考驗(yàn)了我們的運(yùn)動(dòng)奔跑能力,還檢驗(yàn)了我們的思維判斷能力,另外還能豐富地理地圖知識(shí),提高野外生存能力。
盡管缺了很多次課,但每次去上課都讓我記憶深刻,學(xué)到很多。記得第一次在六一區(qū)成功找到組織(遺憾的是這次老師因?yàn)榧依镉惺聸]來),第一次參與尋標(biāo)的新鮮與刺激,成功找到標(biāo)點(diǎn)后的興奮;記得在諾大的樹木園像沒頭蒼蠅的一樣亂撞的窘迫,也有百米定向時(shí)的輕松悠閑;記得曾在五山主場(chǎng)作戰(zhàn),也有遠(yuǎn)征華工的新奇體驗(yàn);記得在華山一次尋標(biāo)下課時(shí)才找到最后一個(gè)標(biāo),差點(diǎn)完不成任務(wù);記得在雨后的樹木園,一位同學(xué)狠狠地摔在一個(gè)泥坑里,渾身沾滿泥巴卻立馬起身一句痛都不說又投身到了尋標(biāo)中......這些一幕幕鏡頭現(xiàn)在還能清晰在我腦海中回蕩。
定向越野還有一個(gè)讓我喜歡的內(nèi)容就是每個(gè)組都有一次機(jī)會(huì)設(shè)標(biāo)。這次設(shè)標(biāo)活動(dòng)也讓我印象深刻,我們每設(shè)一個(gè)標(biāo)之前都會(huì)認(rèn)真地討論,決定標(biāo)放在那里是正確的,還要看這個(gè)標(biāo)周圍有什么具體的標(biāo)志性物體,先確定好大體位置,然后要看點(diǎn)標(biāo)說明再確定具體位置。這也讓我學(xué)會(huì)了如何看點(diǎn)標(biāo)說明,明白了各種點(diǎn)標(biāo)代表什么。更重要的是,設(shè)標(biāo)活動(dòng)還能鍛煉大家的團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)每個(gè)人的團(tuán)隊(duì)合作能力。
還有敬愛的鈔飛俠老師也讓人印象深刻。老師永遠(yuǎn)是那么親切和藹,和同學(xué)就像普通朋友一樣聊天。每次尋標(biāo)回來后,老師都會(huì)關(guān)切地問累不累,叮囑大
家不要立即坐下來,慢慢走動(dòng)一下再坐。謝謝您,鈔老師,感謝您一學(xué)期的照顧,您的課不管在身體上還是精神上,都讓我獲益匪淺。
很遺憾課只有十四周,還因?yàn)榉ǘ偃蘸吞鞖庠蛴譁p少了課,讓我覺得上得很是不過癮,這又是我大學(xué)的最后一門選修課了,遺憾也無法彌補(bǔ)了。沒有的是我不能控制的,但我可以珍惜所有的,我珍惜所上的每一節(jié)定向越野,珍惜每一節(jié)課給我的收獲,這些收獲,必將成為我此后人生的一筆寶貴財(cái)富。
10信息與計(jì)算科學(xué)2班 胡睿201030760217
第四篇:定向越野心得體會(huì)
定向越野感受
這學(xué)期我選了定向越野體育課,當(dāng)初這并不是我想選的,因?yàn)槲乙恢睂?duì)跑步都是有恐懼的,我其實(shí)是想選太極拳的,可能因?yàn)槲覀兏咧薪踢^,也學(xué)過,自己也會(huì),就想選它,可是沒選上,也就選了定向越野,既然選了這個(gè),那我還是要好好上課的,即使我體育再不好,我上課也不可以偷懶,或許比其他人時(shí)間用的長(zhǎng)一點(diǎn),我一直都很會(huì)安慰自己的,只要我任務(wù)完成了,我就很開心了,就像跑800米,我是超時(shí)了,但我是一個(gè)人跑完的,沒讓人拉著我,記得上次側(cè)體側(cè),有兩個(gè)人陪我跑完的,雖然這次超時(shí)了,但是跑完了,我也就很開心了,我覺得我已經(jīng)不錯(cuò)了。
最近,一段時(shí)間,我不知道自己怎么了,看了一個(gè)綜藝節(jié)目之后,就覺得身體很重要,一定要多鍛煉,多運(yùn)動(dòng),以前我去跑步,心里壓力都特別大,都是為了要體側(cè)了,或者其他什么事的,這樣我就不能堅(jiān)持了,每次都是,跑個(gè)一兩次,就不去跑了,但是,現(xiàn)在,我自己想明白了,是我自己想跑,不為別的,就為自己,所以我最近都去跑步了,一個(gè)人我也會(huì)去跑的,現(xiàn)在我每天晚上已經(jīng)可以慢跑10圈了,4000米,怎么也算一個(gè)小長(zhǎng)跑了,我現(xiàn)在已經(jīng)對(duì)運(yùn)動(dòng)沒有一點(diǎn)恐懼了,而且已經(jīng)喜歡上運(yùn)動(dòng)了。
對(duì)于這學(xué)期的定向越野,其實(shí)也學(xué)到了許多東西,定向越野其實(shí)并不是純粹的耐力跑運(yùn)動(dòng),它要求我們?cè)谂艿耐瑫r(shí)要?jiǎng)幽X筋分析,判斷目標(biāo)點(diǎn)的方位并選擇最佳的路線,培養(yǎng)了我們獨(dú)立分析解決問題的能力和邏輯思維及識(shí)圖能力。但是最大的感受就是堅(jiān)持不懈,戰(zhàn)勝困難的精神,我覺得,堅(jiān)持就是勝利,而且,我一定會(huì)堅(jiān)持的。
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第五篇:定向越野復(fù)習(xí)資料
一、定向運(yùn)動(dòng)知識(shí)概念篇(名詞解釋):
1.定向運(yùn)動(dòng)
:運(yùn)動(dòng)員借助地圖與指北針,在盡可能短的時(shí)間內(nèi)到達(dá)若干個(gè)標(biāo)識(shí)在丟上的地面檢查的運(yùn)動(dòng).2.地圖
:按一定的數(shù)學(xué)法則,應(yīng)用符號(hào)系統(tǒng),概括的將地球表面各種自然形態(tài)和現(xiàn)象繪在平面上的圖形。
3.獨(dú)立地物
:指在實(shí)地形態(tài)較小,對(duì)地圖定向、判定方位意義較大,但無法按比例尺表示的地物。
4.地貌
:是地球表面高低起伏的自然形態(tài),如丘陵地,山地等。5.標(biāo)定地圖
:使地圖與現(xiàn)地的方向一致即標(biāo)定地圖。
6.導(dǎo)航特征 :位于地圖是檢查點(diǎn)園圈園心處用來定義檢查點(diǎn)實(shí)地中位置的特征。7.檢查點(diǎn)特征
:位于地圖是檢查點(diǎn)園圈園心處用來定義檢查點(diǎn)實(shí)地中位置的特征。8.地圖比例尺
:按一定的數(shù)學(xué)法則,應(yīng)用符號(hào)系統(tǒng),概括的將地球表面各種自然形態(tài)和現(xiàn)象繪在平面上的圖形。
二、定向地圖知識(shí)普及篇(填空題):
1.定向 地圖的基本內(nèi)容包括:數(shù)學(xué)基礎(chǔ)、地理要素、整飾要素
三個(gè)部分。2.定向地圖.中使用的符號(hào)包括:點(diǎn)狀符號(hào)、線狀符號(hào)、面狀符號(hào)、配置符號(hào)等 四種類型。
3.定向地圖上有七種顏色分別是:棕色 黑色 灰色 藍(lán)色 綠色 黃色 紫色。
4.定向地圖的等高線按其作用不同分為:基本等高性 加粗等高性 細(xì)節(jié)等高性等三種。5.山背按其外部形態(tài)可分為:尖山谷 圓山谷 槽山谷等三種。
6.等高線表達(dá)地貌具有:等高性、閉合性、密陡稀緩性、相似性、正交性等五個(gè)特點(diǎn)。7.定向地圖的等高線按其作用不同分為:基本等高性、加粗等高性、細(xì)節(jié)等高性等三種。8.在定向運(yùn)動(dòng)中,指北針的主要用途是 :標(biāo)定地圖 和確定前進(jìn)方向。9.標(biāo)定地圖包括:原地標(biāo)定地圖和前進(jìn)中標(biāo)定地圖。
10.讀圖的動(dòng)作技術(shù)包括:標(biāo)定地圖、確定前進(jìn)方向、折疊地圖、拇指輔行等技術(shù)。11.定向運(yùn)動(dòng)的形式有:點(diǎn)對(duì)點(diǎn)定向 積分定向 微型定向 團(tuán)隊(duì)定向等四種。12.定向地圖的基本內(nèi)容包括:數(shù)學(xué)基礎(chǔ) 地理要素 整飾要素等三個(gè)要素。
定向運(yùn)動(dòng)過程中的知識(shí)、技能運(yùn)用能力訓(xùn)練篇(選擇題):
1、在定向地圖中,用什么顏色表示可通行的樹林區(qū)域,可跑的平緩荒原等(a)。A、淺黃色或白色 B、褐色 C、黃色 D、棕色
2、某定向運(yùn)動(dòng)員拿著標(biāo)定好的地圖沿一條路前進(jìn),突然那條路向右拐彎90度,運(yùn)動(dòng)員也轉(zhuǎn)彎90度,為了確保地圖標(biāo)定好,地圖應(yīng)(c)。
A、向右轉(zhuǎn)90度B、向右轉(zhuǎn)180度C、向左轉(zhuǎn)90度D、向左轉(zhuǎn)180度
3、當(dāng)你拿到地圖后,你首先要做的是:(d)A、找終點(diǎn) B、查看總路程 C、看檢查點(diǎn)說明 D、標(biāo)定地圖
4、以下用來判定地表形態(tài)(山地或谷地):(c)A、等高線條數(shù)的多少 B、等高線的疏密 C、等高線分布情況 D、等高線疏密排列
5、當(dāng)你拿到地圖后,你首先要做的是:(d)
A、找終點(diǎn) B、查看總路程C、看檢查點(diǎn)說明 D、標(biāo)定地圖
6、當(dāng)檢查點(diǎn)設(shè)在較明顯、高大的地物、地貌點(diǎn)上或一側(cè)時(shí)應(yīng)采用(c)。A、有意偏離法 B、地貌分析法 C、定點(diǎn)攻擊法 D、提前繞行法
7、一幅地圖的比例尺為1:15000,圖上長(zhǎng)2cm,相應(yīng)實(shí)地的水平距離為(c)。A、50米 B、150米 C、300米 D、30米
8、不屬于地物的是(C)。
A、墳?zāi)?B、高塔 C、山谷 D、雕像
9、在同一條等高線上,各點(diǎn)的高度相等;每條等高線都是(a)曲線。A、閉合 B、開放 C、環(huán)形
10、當(dāng)檢查點(diǎn)設(shè)在較明顯、高大的地物、地貌點(diǎn)上或一側(cè)時(shí)應(yīng)采用(c)。A、有意偏離法 B、地貌分析法 C、定點(diǎn)攻擊法 D、提前繞行法
11、一幅地圖的比例尺為1:5000,圖上長(zhǎng)2cm,相應(yīng)實(shí)地的水平距離為(d)。A、50米 B、500米 C、10米 D、100米
12、不屬于標(biāo)定地圖的方法是(a)。
A、后方交會(huì)法 B、利用直長(zhǎng)地物法C、利用明顯地形點(diǎn)法 D、利用指北針標(biāo)定法
13、分析判斷實(shí)地山間小徑分布走向時(shí),山谷中若有小徑,則小徑多以(b)走向。A、分水線 B、合水線 C、曲線
14、地貌、地物的線標(biāo)定即利用線狀的地貌或地物作為參照物標(biāo)定地圖??勺鳛榫€狀地貌參照物的有(a)。A、山脊、合水線、分水線、長(zhǎng)形陡崖、長(zhǎng)堤等 B、:山脊、道路、圍墻、合水線、長(zhǎng)堤等 C、江河、溝渠、分水線、長(zhǎng)形陡崖、電線線路
15、在定向越野比賽中,有下列行為(abcd)應(yīng)取消比賽資格:
A、有意妨礙他人比賽(包括犯有同一性質(zhì)的其他任何不良言行)者;B、蓄意損壞點(diǎn)標(biāo)、點(diǎn)簽和其他比賽設(shè)施者;C、比賽中搭乘交通工具行進(jìn)者;D、未通過全部檢查點(diǎn),而又偽造點(diǎn)簽圖案者。
16、發(fā)令員除履行自己的職責(zé)外,也應(yīng)協(xié)助糾正運(yùn)動(dòng)員的錯(cuò)誤。對(duì)于嚴(yán)重違反規(guī)定的(如多拿圖、搶跑等),(a)嚴(yán)肅警告直至向裁判長(zhǎng)提出取消比賽資格的建議。A、應(yīng)該 B、不應(yīng)該 C、無所謂
17、路線開端的地形以(a)為原則,但也不必過于復(fù)雜,這樣可以避免對(duì)運(yùn)動(dòng)員的體力與技術(shù)提出過高的要求。
A、不應(yīng)讓運(yùn)動(dòng)員觀察到賽區(qū)的全貌B、應(yīng)讓運(yùn)動(dòng)員觀察到賽區(qū)的全貌C、應(yīng)讓教練員觀察到賽區(qū)的全貌D、不應(yīng)讓教練員觀察到賽區(qū)的全貌
18、定向越野比賽一般分為(d)。
A、個(gè)人賽B、接力賽C、團(tuán)體賽D、以上都是
19、公平競(jìng)爭(zhēng)是體育運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽中一項(xiàng)最基本的要求。定向路線設(shè)計(jì)和制定的每一步驟都必須非常謹(jǐn)慎,否則運(yùn)氣在比賽中將很容易成為主導(dǎo)。路線設(shè)計(jì)者應(yīng)考慮所有諸如此類的因素以確保競(jìng)爭(zhēng)的(b)以及所有參賽選手在每個(gè)賽段都面對(duì)(b)條件。A、準(zhǔn)確性
同等
B、公平性
同等
C、公開性
同樣
D、公平
適當(dāng)
20、運(yùn)動(dòng)員由于自己過失而遲于規(guī)定出發(fā)時(shí)間,可以允許比賽??紤]到有可能對(duì)其他選手產(chǎn)生影響,主辦方應(yīng)注意這些運(yùn)動(dòng)員的出發(fā)時(shí)間,但主辦方仍然以(b)的出發(fā)時(shí)間來計(jì)時(shí)。A、實(shí)際出發(fā) B、原來規(guī)定 C、前一批
21、在定向越野比賽中,有下列行為(abcd efg)應(yīng)判為成績(jī)無效。
A.有證據(jù)表明在比賽前勘察過路線者;B.未通過全部檢查點(diǎn),即檢查卡片上點(diǎn)簽圖案不全者;C.點(diǎn)簽圖案模糊不清,確實(shí)無法辨認(rèn)者;D.在檢查卡片上不按規(guī)定位臵使用點(diǎn)簽者;E.在比賽結(jié)束(指終點(diǎn)關(guān)閉)前不交回檢查卡片者;F.超過比賽規(guī)定的終點(diǎn)關(guān)閉時(shí)間(檢查點(diǎn)一般也在同一時(shí)間撤收)而尚未返回會(huì)場(chǎng)者。如確系迷失方向,應(yīng)向附近任意一條大路或原檢查點(diǎn)位臵靠攏,等候工作人員的處臵;G.有意無意地造成國(guó)家或他人的重大經(jīng)濟(jì)損失和破壞自然風(fēng)景者。由此帶來的一切后果,責(zé)任由肇事人承擔(dān)。
22、比賽開始前召集發(fā)令員和終點(diǎn)報(bào)時(shí)、記時(shí)員,統(tǒng)一記時(shí)工具的時(shí)間,嚴(yán)格按預(yù)先排好的出發(fā)順序呼點(diǎn)運(yùn)動(dòng)員及時(shí)就位,這是(a)的職責(zé)。A、發(fā)令員 B、檢錄員 C、檢查員
23、運(yùn)動(dòng)員由于自己過失而遲于規(guī)定出發(fā)時(shí)間,可以允許比賽??紤]到有可能對(duì)其他選手產(chǎn)生影響,主辦方應(yīng)注意這些運(yùn)動(dòng)員的出發(fā)時(shí)間,但主辦方仍然以(b)的出發(fā)時(shí)間來計(jì)時(shí)。A、實(shí)際出發(fā) B、原來規(guī)定 C、前一批
24、在定向越野比賽中,有下列行為(abcd)應(yīng)取消比賽資格:
A、有意妨礙他人比賽(包括犯有同一性質(zhì)的其他任何不良言行)者;B、蓄意損壞點(diǎn)標(biāo)、點(diǎn)簽和其他比賽設(shè)施者;C、比賽中搭乘交通工具行進(jìn)者;D、未通過全部檢查點(diǎn),而又偽造點(diǎn)簽圖案者。
25、在一條典型的定向越野比賽路線中,三角符號(hào)表示(a);單圓圈表示(a),它在現(xiàn)地的精確位臵是在圓圈的(a);雙圓圈表示(a)。
A起點(diǎn)
檢查點(diǎn) 中心
終點(diǎn) b檢查點(diǎn) 中心 起點(diǎn)
終點(diǎn) C、起點(diǎn)
檢查點(diǎn)
終點(diǎn)
中心
26、邊跑邊(b)是定向運(yùn)動(dòng)中重要的技能之一,它能爭(zhēng)取節(jié)省比賽時(shí)間。A、檢查指北針是否損壞
B、讀圖
C、喝水
27、人造地物,用(a)顏色來表示;巖石與石塊符號(hào),用(a)表示。
A灰色
棕色
B、紅色
藍(lán)色
C、灰色
藍(lán)色
28、定向越野是參加人必須借助(d)和依靠在地圖上用許多()表示的比賽路線,自己在野外()、(),力爭(zhēng)用最短的時(shí)間完成比賽。
A、檢查點(diǎn)
指北針
選擇路線
尋找目標(biāo)B、指北針
選擇路線
檢查點(diǎn)
尋找目標(biāo) C、選擇路線
指北針
尋找目標(biāo)
檢查點(diǎn)D、指北針
檢查點(diǎn)
選擇路線
尋找目標(biāo)
29、確定運(yùn)動(dòng)路線的三條原則,可通行區(qū)域(),困難區(qū)域(),遇障礙區(qū)域(c)。A、直接越野
提前繞行
借助工具直接穿越B、直接越野
提前繞行
選擇道路C、直接越野
選擇道路
提前繞行D、提前繞行
選擇道路
直接越野
30、定向運(yùn)動(dòng)分為(日間)定向運(yùn)動(dòng)和(夜間)定向運(yùn)動(dòng)兩種形式。它還可分為那兩大類。a A、(徒步)定向和(借助交通工具)定向B、徒步定向和自行車定向
C、自行車定向和汽車定向D、滑雪定向和摩托車定向
31、磁北線是地圖上表示地磁的方向線。它可以用來(d)
A標(biāo)定地圖的方向B測(cè)量目標(biāo)的方位角C概略地判明行進(jìn)路線的方向和距離。D、以上都是
32、在定向地圖中,用什么顏色表示可通行的樹林區(qū)域,可跑的平緩荒原等(a)。A、淺黃色或白色 B、褐色 C、黃色 D、棕色
33、在定向地圖中,用什么顏色表示小路、小徑(a).A、黑色 B、褐色 C、黃色 D、棕色
1、在定向地圖中,用什么顏色表示私宅區(qū)域或禁入(c).A、黑色 B、褐色 C、黃綠色 D、棕色
35、某定向運(yùn)動(dòng)員拿著標(biāo)定好的地圖沿一條路前進(jìn),突然那條路向右拐彎90度,運(yùn)動(dòng)員也轉(zhuǎn)彎90度,為了確保地圖標(biāo)定好,地圖應(yīng)(c)。
A、向右轉(zhuǎn)90度 B、向右轉(zhuǎn)180度C、向左轉(zhuǎn)90度D、向左轉(zhuǎn)180度
36、我們?cè)谘囟ㄏ蚵肪€行進(jìn)時(shí),要經(jīng)常檢查指北針,保證(c)。A、指北針北端與目標(biāo)點(diǎn)方向一致 B、指北針北端與地圖磁北方向相反 C、指北針北端與地圖磁北方向平行或重疊D、指北針北端與行進(jìn)方向一致
4、當(dāng)你拿到地圖后,你首先要做的是:(d)
A、找終點(diǎn) B、查看總路程 C、看檢查點(diǎn)說明 D、標(biāo)定地圖
18、在一條典型的定向越野比賽路線中,三角符號(hào)表示(a);單圓圈表示(),它在現(xiàn)地的精確位臵是在圓圈的();雙圓圈表示()。
A、起點(diǎn) 檢查點(diǎn) 中心 終點(diǎn) B、檢查點(diǎn) 中心 起點(diǎn) 終點(diǎn) C、起點(diǎn) 檢查點(diǎn) 終點(diǎn)
中心
38、一幅地圖的比例尺為1:15000,圖上長(zhǎng)2cm,相應(yīng)實(shí)地的水平距離為(c)。A、50米 B、150米 C、300米 D、30米
39、一幅地圖的比例尺為1:10000,圖上長(zhǎng)13cm,相應(yīng)實(shí)地的水平距離為(a)。A、1300米 B、13米 C、130米 D、3000米 40、地物指分布在地面上自然形成和人工建造的固定物體,它們?cè)诘貓D上顯示可分為依比例尺、半依比例尺、不依比例尺的符號(hào)。以下屬于半依比例尺的表示是(d)。A、石塊 B、石墻 C、建筑群 D、高壓線
41、不屬于地物的是(c)。
A、墳?zāi)?B、高塔 C、山谷 D、雕像
42、實(shí)地斜坡的坡度為上緩下陡的斜面叫(b)。
A、波形斜面 B、凸形斜面 C、凹形斜面 D、等齊斜面
43、實(shí)地斜坡的坡度為上陡下緩的斜面叫(d)。
A、波形斜面 B、凸形斜面 C、凹形斜面 D、等齊斜面
44、某定向運(yùn)動(dòng)員拿著標(biāo)定好的地圖沿一條路前進(jìn),突然那條路向左拐彎90度,運(yùn)動(dòng)員也轉(zhuǎn)彎90度,為了確保地圖標(biāo)定好,地圖應(yīng)(a)。
A、向右轉(zhuǎn)90度
B、向右轉(zhuǎn)180度 C、向左轉(zhuǎn)90度
D、向左轉(zhuǎn)180度
45、定向運(yùn)動(dòng)最早起源于(a)。
A、瑞典 B、芬蘭 C、挪威 D、丹麥
46、我們?cè)谘囟ㄏ蚵肪€行進(jìn)時(shí),要經(jīng)常檢查指北針,保證(c)。A、指北針北端與目標(biāo)點(diǎn)方向一致 B、指北針北端與地圖磁北方向相反
C、指北針北端與地圖磁北方向平行或重疊 D、指北針北端與行進(jìn)方向一致
47、沖溝一般是被流水沖刷而成,主要分布在(b)。A、山背 B、山谷 C、鞍部 D、臺(tái)地
48、為保證競(jìng)賽的公平性,舉行過定向運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽的區(qū)域,在短期內(nèi)不得再次選擇為競(jìng)賽區(qū)域,規(guī)則規(guī)定在(c)年內(nèi)不得用于全國(guó)性競(jìng)賽。A、1年 B、2年 C、3年 D、4年
49、在校園,公園定向賽中,檢查點(diǎn)旗一般懸掛在離地面高度(b)厘米。A、50~90 B、60~80 C、50~60 D、40~80 50、以下用來判定地表形態(tài)(山地或谷地):(c)
A、等高線條數(shù)的多少 B、等高線的疏密 C、等高線分布情況 D、等高線疏密排列
51、下列中,表示地物的是(d)。A、山谷 B、山背 C、平地 D、樹木
52、當(dāng)你拿到地圖后,你首先要做的是:(d)
A、找終點(diǎn) B、查看總路程 C、看檢查點(diǎn)說明 D、標(biāo)定地圖
53、在檢查點(diǎn)間有較大的障礙時(shí)應(yīng)采用(a)。
A、提前繞行法 B、依點(diǎn)運(yùn)動(dòng)法
C、指北針定向法 D、有意偏離法
54、當(dāng)檢查點(diǎn)設(shè)在較明顯、高大的地物、地貌點(diǎn)上或一側(cè)時(shí)應(yīng)采用(c)。A、有意偏離法 B、地貌分析法 C、定點(diǎn)攻擊法 D、提前繞行法
55、一幅地圖的比例尺為1:5000,圖上長(zhǎng)2cm,相應(yīng)實(shí)地的水平距離為(d)。A、50米 B、500米 C、10米 D、100米
56、地物指分布在地面上自然形成和人工建造的固定物體,它們?cè)诘貓D上顯示可分為依比例尺、半依比例尺、不依比例尺的符號(hào)。以下屬于不依比例尺的表示是(a)。A、石塊 B、石墻 C、建筑群 D、道路
57、實(shí)地斜坡的坡度為上緩下陡的斜面叫(b)。
A、波形斜面 B、凸形斜面 C、凹形斜面 D、等齊斜面
58、(c)年在北京市懷柔縣舉行了第一屆全國(guó)定向錦標(biāo)賽 A、1984 B、1985 C、1994 D、1995
59、檢查點(diǎn)說明表中第一行第二列是(b)
A、總爬高量 B、路線長(zhǎng)度 C、組別 D、查點(diǎn)代號(hào)說明 60、檢查點(diǎn)說明表中第一行第三列是(a)
A、總爬高量 B、路線長(zhǎng)度 C、組別 D、查點(diǎn)代號(hào)說明
61、在同一條等高線上,各點(diǎn)的高度相等;每條等高線都是(a)曲線。A、閉合 B、開放 C、環(huán)形
62、地貌、地物的點(diǎn)標(biāo)定即利用地圖、實(shí)地對(duì)應(yīng)的明顯地貌或地物作為參照點(diǎn)標(biāo)定地圖??勺鳛榈孛矃⒄拯c(diǎn)的有(b)等。
A、塔、亭、橋、煙囪、獨(dú)立房、獨(dú)立樹 B、山頭、鞍部、山凸、山谷 C、塔、亭、山頭、鞍部、山凸
63、進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸時(shí),以下方法是錯(cuò)誤的?(c)
A、吹氣時(shí),要用手捏住患者的鼻子 B、每次吹氣之間應(yīng)有一定的間隙 C、每分鐘吹氣次數(shù)必須超過25次
D、保持呼吸道通暢
64、出血時(shí)如何判斷是動(dòng)脈還是靜脈出血?(d)A、動(dòng)脈出血-壓力高色鮮紅。B、靜脈出血-壓力低色暗紅。C、毛細(xì)血管出血-點(diǎn)狀/片狀緩慢滲出,色鮮紅。D、以上都對(duì) 65、下列哪項(xiàng)不是肋骨骨折的表現(xiàn):(d)
A傷處疼痛、呼吸加重B空氣進(jìn)出較大聲響C咳鮮血 / 泡沫血 D皮膚發(fā)熱 20、下列哪項(xiàng)不是人受傷有內(nèi)出血的表現(xiàn)為:(d)
A面色蒼白
B四肢冰冷
C脈搏急速
D肌肉舒展
19、地震時(shí)人會(huì)站立不穩(wěn),應(yīng)該(b)。
A、使勁跑 B、蹲下或趴在地上 C、叫喊 D、六神無主
66、發(fā)現(xiàn)病人虛脫后,錯(cuò)誤的做法是(d)
A、立即安臵平臥休息 B、用手指掐壓人中,內(nèi)關(guān),合谷等穴位 C、給予溫?zé)岵杷蛱撬嬘? D、立即安臵俯臥休息
67、身上著火后,下列哪種滅火方法是錯(cuò)誤的(c)。
A.就地打滾 B.用厚重衣物覆蓋壓滅火苗 C.迎風(fēng)快跑 D向身上噴水 68、如被生銹鐵皮及鐵釘割傷,可能導(dǎo)致(c)。
A.腸熱病 B.傷風(fēng)病
C.破傷風(fēng)病 D.沒事發(fā)生 69、搬運(yùn)昏迷或有窒息危險(xiǎn)的傷員時(shí):(c)A.應(yīng)采用側(cè)臥式B.應(yīng)采用仰臥式C.應(yīng)采用側(cè)俯臥式D應(yīng)采用俯臥式 70、斷肢患者現(xiàn)場(chǎng)處理哪個(gè)不正確?(d)71、為傷口包扎妥善的目的是:(d)A防止對(duì)血管、神經(jīng)、臟器的損傷 B減輕疼痛、預(yù)防休克 C扶托肢體、舒適安全,便于運(yùn)送 D以上都是
72、下列關(guān)于鼻出血救護(hù)正確的是:(a)A傷者坐位,頭向前傾,勿后仰-防嗆咳B繼續(xù)用鼻呼吸C一直捏鼻止血D仰頭,用冷水拍頭部
73、登山時(shí)遇到看不清路面的情況要(b)。
A.先用腳尖探路B.先用木棍、樹枝等探路C.先用石塊投擲探路 D.大聲求救
定向技能運(yùn)用篇:
1.什么是重新定位?.指在丟失站立點(diǎn)后利用標(biāo)定地圖、路線回憶、安全方位和重新定位特征重新確定站立點(diǎn)的技術(shù)。
2.定向運(yùn)動(dòng)中的安全問題主要涉及哪幾個(gè)方面?
學(xué)生態(tài)度帶來的安全問題;學(xué)生身體條件、技術(shù)水平與聯(lián)系內(nèi)容不適應(yīng)帶來的安全問題;教學(xué)與練習(xí)場(chǎng)地帶來的安全問題;特殊天氣帶來的安全問題;生物侵襲帶來的安全問題;運(yùn)動(dòng)損傷等問題。
3.定向運(yùn)動(dòng)的打卡過程? 打卡流程是檢查點(diǎn)捕捉技術(shù)的核心內(nèi)容,它是指發(fā)現(xiàn)點(diǎn)標(biāo)旗、到達(dá)檢查點(diǎn)、核查檢查點(diǎn)代碼、打卡、迅速離開檢查點(diǎn)的過程。
4.拇指刻度指北針的握法? 讀圖時(shí)用拇指將指北針前端右側(cè)頂角壓在自己在地圖上目前的位置后面,水平持地圖于身體前面正中的位置高與腰或與胸齊,前進(jìn)方向箭頭與身體正中線平行指向身體正前方。
5.什么是重新定位?
指在丟失站立點(diǎn)后利用標(biāo)定地圖、路線回憶、安全方位和重新定位特征重新確定站立點(diǎn)的技術(shù).6.什么是紅綠燈戰(zhàn)術(shù)? 主要利用概略定向和精確定向戰(zhàn)術(shù)對(duì)比賽過程中的體能和智力進(jìn)行合理的分配。綠燈賽段運(yùn)用概略定向技術(shù)發(fā)揮體能,即盡快接近攻擊點(diǎn);黃燈賽段,快接近攻擊點(diǎn)時(shí),降低跑速,增加注意力,保證順利找到攻擊點(diǎn);紅燈段,速度最慢,仔細(xì)分析檢查點(diǎn)附近的地物、地物細(xì)節(jié),準(zhǔn)確找到檢查點(diǎn)。
7..路線選擇應(yīng)注意什么? 簡(jiǎn)單;距離短;速度快;安全
8.定向運(yùn)動(dòng)的特征? 在盡可能短的時(shí)間內(nèi)找出并沿著最佳路線通過未知地帶,需要準(zhǔn)確讀圖、評(píng)估路線、操作指北針、在壓力下集中注意力、快速?zèng)Q策,在自然地形中奔跑等技能特征。
9.折疊地圖應(yīng)注意什么? 1)、沿地圖磁北線折疊,用圖時(shí)無需再確定磁北方向線; 2)、折疊后的地圖大部分都能我握在手掌中,用手托著地圖; 3)、保證折疊后的地圖還有足夠的可視區(qū)域,并包括提前閱讀部分2-3個(gè)檢查點(diǎn); 4)、要方便再次折圖。
能力提高篇:
1、定向運(yùn)動(dòng)路線選擇的基本原則是什么?
定向運(yùn)動(dòng)要求參賽者在盡可能短的時(shí)間內(nèi)完成比賽,但最短距離的線路并不一定是最佳線路。線路的選擇受到競(jìng)技狀態(tài)、地形、地貌、植被、爬高量的影響。一般認(rèn)為找到檢查點(diǎn)最重要。在路線選擇時(shí),首先要確定檢查點(diǎn)的特征,然后找到攻擊點(diǎn),最后確定線路。并且在地形簡(jiǎn)單時(shí)主要利用概略定向,地形復(fù)雜時(shí)運(yùn)用精確定向戰(zhàn)術(shù)對(duì)比賽過程中的體能和智力進(jìn)行合理的分配。原則:
1、選擇最適合自己的路線;
2、提前選擇
3、逆向選擇線路
2.定向運(yùn)動(dòng)中指北針使用的要點(diǎn)有那些?
讀圖技能差,需要掌握好方向才能沿著正確的路線進(jìn)行時(shí);實(shí)地中特征或扶手很少,如在曠野中、平坦的地形、長(zhǎng)的平緩的坡地中;在濃密的植被,或霧、雨和陰天等不良?xì)夂驐l件下林地中通視度不良;長(zhǎng)路段穿過相似特征(小路,山凹,山凸)多的地域,步想降低速度來判讀每個(gè)特征時(shí);短路段或離開攻擊點(diǎn)前往檢查點(diǎn)的最后一部分路段上:地圖上細(xì)節(jié)很少,需要掌握好方向時(shí),地圖上細(xì)節(jié)太多,判讀每個(gè)細(xì)節(jié)使速度下降時(shí)。