第一篇:第二階段工作總結(jié)
巴楚縣第一小學(xué)兩個(gè)專項(xiàng)治理工作
第二階段工作總結(jié)
根據(jù)兩個(gè)專項(xiàng)整治工作《巴楚縣教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)專項(xiàng)整治工作實(shí)施方案》、《關(guān)于在教育系統(tǒng)開展黨風(fēng)廉政建設(shè)“四風(fēng)”突出問(wèn)題專項(xiàng)治理的實(shí)施方案》的要求,我校將“兩個(gè)專項(xiàng)”與黨員的“兩學(xué)一做”結(jié)合起來(lái),認(rèn)真開展了此項(xiàng)活動(dòng),并起到了較好的效果,現(xiàn)將我校近期開展的活動(dòng)小結(jié)如下:
一、“四風(fēng)”及“四風(fēng)”隱形變異方面
1、我校與教師簽訂《齋月期間安全穩(wěn)定》責(zé)任書,學(xué)校與家長(zhǎng),班主任與學(xué)生簽訂《齋月期間安全穩(wěn)定》責(zé)任書《巴楚縣第一小學(xué)2016年度糾風(fēng)工作目標(biāo)責(zé)任書》及《巴楚縣第一小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律落實(shí)八項(xiàng)規(guī)定》責(zé)任書,號(hào)召教師根據(jù)責(zé)任書里面的內(nèi)容進(jìn)行自查清理,在清理的過(guò)程中堅(jiān)持實(shí)事求是的原則,認(rèn)真、深入全面的進(jìn)行自查。通過(guò)自查,我校不存在公款私用、公款送禮、公款吃喝等問(wèn)題。
2、針對(duì)財(cái)務(wù)管理,我校組織報(bào)賬員、人事干事對(duì)學(xué)校的財(cái)務(wù)進(jìn)行了自查清理。我校不存在私設(shè)“小金庫(kù)”、“吃空餉”。
3、在落實(shí)教育惠民政策方面,能夠按照上級(jí)文件的規(guī)定執(zhí)行。學(xué)校教師不存在有償補(bǔ)課、以各種名義向?qū)W生家長(zhǎng)攤派班級(jí)所需物品及勞務(wù),也不在各種節(jié)日收取學(xué)生或家長(zhǎng)財(cái)務(wù)的問(wèn)題。
4、在校服采購(gòu)及輔助材料選用方面。
校服采購(gòu)嚴(yán)格按照政府采購(gòu)程序進(jìn)行采購(gòu),向?qū)W生和家長(zhǎng)公示中標(biāo)企業(yè),校服質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),采購(gòu)流程,采購(gòu)價(jià)格。教輔材料征訂選用自治區(qū)教育廳制定目錄內(nèi)的材料,;
二、不作為慢作為方面
我校每周在指定的時(shí)間內(nèi)組織黨員和全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的政策法規(guī)并做好筆記的記錄,重視理解并掌握各項(xiàng)學(xué)習(xí)內(nèi)容,為了確保學(xué)習(xí)效果和質(zhì)量,不定期的進(jìn)行一些豐富多彩的知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),提高老師們的學(xué)習(xí)熱情。在推進(jìn)雙語(yǔ)教育教學(xué),教師思想整治教育方面,嚴(yán)格按照上級(jí)文件執(zhí)行,認(rèn)真履行崗位職責(zé),對(duì)分管工作清晰,責(zé)任明確。通過(guò)學(xué)習(xí),老師們?cè)诠ぷ髦心苷J(rèn)真鉆研專業(yè)知識(shí),主動(dòng)提高自身工作能力和業(yè)務(wù)水平,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè),把教書和育人工作相結(jié)合做出自己的貢獻(xiàn)。
三、“兩面人”方面。
在落實(shí)“兩個(gè)不得五個(gè)嚴(yán)禁”、“兩項(xiàng)制度”等方面嚴(yán)格要求、分別與教師,與班主任,與學(xué)生層層簽訂責(zé)任書,要求每一位教職員工,每一位學(xué)生嚴(yán)禁收聽收看暴恐音十視頻方面,并每周安排下午專門安排抵制“三非”工作組,分組來(lái)進(jìn)行對(duì)全校成員全面檢查并當(dāng)天總結(jié),公示。通過(guò)專門制定退休教師管理制度,嚴(yán)肅落實(shí),專門進(jìn)行宣傳工作同時(shí)與每一位退休教師簽訂了有關(guān)抵制“三非”工作責(zé)任書深入對(duì)他們的了解并加強(qiáng)對(duì)離退休駕駛的監(jiān)督工作。結(jié)合我校實(shí)際情況為了廣大開展民族團(tuán)結(jié)活動(dòng)進(jìn)行一些手拉手活動(dòng)以外制定“一幫一“”工作方案按計(jì)劃長(zhǎng)期開展一漢一民互相學(xué)習(xí)互相幫助的活動(dòng),取得一定的工作效率同時(shí)加速民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)效率。
四、損害群眾利益方面
在教職工評(píng)職稱方面為了保證公平公正,并專門成立了評(píng)職稱領(lǐng)導(dǎo)小組,開展工作,每次評(píng)職稱的時(shí)候按規(guī)定一個(gè)一個(gè)的過(guò)關(guān),招生方面也根據(jù)教育局的規(guī)定及我校教育教學(xué)的特色來(lái)開展工作,利用政治宣傳欄、微信、QQ群等形式加強(qiáng)對(duì)這項(xiàng)工作的宣傳和公示情況,引導(dǎo)廣大師生積極監(jiān)督我們的工作,通過(guò)交心談心、思想教育、警示教育、典型事例等,引導(dǎo)存在違規(guī)違紀(jì)問(wèn)題的教師清醒認(rèn)識(shí)問(wèn)題、主動(dòng)報(bào)告問(wèn)題、主動(dòng)說(shuō)清違紀(jì)事實(shí),主動(dòng)上交違紀(jì)所得,主動(dòng)作出深刻檢討,主動(dòng)接受群眾的意見和建議,通過(guò)以上的措施,每一項(xiàng)工作開展的非常扎實(shí),公平及有效。學(xué)校參加專項(xiàng)治理的領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部、教職員工能夠?qū)⒅卫碇攸c(diǎn)及內(nèi)容作為自查清理的主線,堅(jiān)持實(shí)事求是的原則,注重方式方法,認(rèn)真、深入、全面進(jìn)行排查,找準(zhǔn)班子和個(gè)人在黨風(fēng)廉政建設(shè)方面存在的突出問(wèn)題,列出問(wèn)題清單,建立問(wèn)題臺(tái)賬。
巴楚縣第一小學(xué) 2016年5月12日
第一小學(xué)兩個(gè)專項(xiàng)治理工作
第二階段工作總結(jié)
巴楚縣第一小學(xué) 2016年5月12日
第二篇:2007—2008學(xué)年第二學(xué)期總結(jié)
2007—2008學(xué)年第二學(xué)期
總務(wù)處工作總結(jié)
主要工作回顧
1、順利完成了315kv變壓器工程的施工任務(wù);宿舍安裝165臺(tái)空調(diào)的招投標(biāo)工作;組織高一年級(jí)疏散演練一次;整理并進(jìn)一步完善了綠色學(xué)校、消防安全標(biāo)準(zhǔn)化管理的臺(tái)帳資料。
2、規(guī)劃美化校園綠化,發(fā)揮育人作用。
3、滿足教育教學(xué)各項(xiàng)物品需求,及時(shí)發(fā)放辦公用品,財(cái)產(chǎn)保管妥當(dāng)。
4、各項(xiàng)安全工作時(shí)刻牢記,特殊時(shí)期措施更加嚴(yán)密。
5、健立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,執(zhí)行制度常抓不懈。
6、常規(guī)工作有條不紊,牢固樹立一切圍繞教育、教學(xué)服務(wù)的思想意識(shí)。
一、行為是思想的體現(xiàn)
為保證全體后勤人員的服務(wù)意識(shí)始終處在較高層次,我們通過(guò)學(xué)習(xí)職責(zé)、召 開各種會(huì)議、個(gè)別談話的形式,講職責(zé)講意義,從而使全體職工責(zé)任意識(shí)更加明確,服務(wù)育人意識(shí)不斷增強(qiáng),服務(wù)水平不斷提高。在此基礎(chǔ)上,我們定期召開小結(jié)會(huì),對(duì)成績(jī)予以肯定,同時(shí)找出不足并指出不良后果,明確下一步改進(jìn)目標(biāo),明確職責(zé)范圍,不斷提出新要求,力求提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的規(guī)范管理,我們感到只要認(rèn)識(shí)到位,一切問(wèn)題就能迎刃而解。在后勤工作中,出現(xiàn)了人人講職責(zé)、講貢獻(xiàn)的良好勢(shì)頭,服務(wù)的質(zhì)量、效率也大有提高。
二、團(tuán)隊(duì)意識(shí)得到加強(qiáng),協(xié)作精神得到發(fā)揚(yáng)。
后勤工作林林總總包羅萬(wàn)象,但是,個(gè)體勞動(dòng)性比較強(qiáng),能獨(dú)當(dāng)一面是基本要求,需要在各自的崗位上充分發(fā)揮個(gè)體的主觀作用,完成職責(zé)范圍內(nèi)的工作,遇有工作量大、程序復(fù)雜、時(shí)間緊迫的工作時(shí),就需要支援與幫助。遇到這種情況時(shí),無(wú)論找到總務(wù)處那位老師,都能放下自己手頭的工作,愉快地去幫助別人完成更急更大更重要的工作。倉(cāng)庫(kù)進(jìn)出物資、發(fā)放過(guò)節(jié)物品,總可以看到不同后勤老師忙碌的身影,不同的維修現(xiàn)場(chǎng)不斷變換面孔在幫維修工的忙。工作既分分內(nèi)分外,又有團(tuán)結(jié)合作。通過(guò)互相幫助,每個(gè)人都體會(huì)到得到別人幫助,合作起來(lái)做一件工作多么順利,從而也愿意幫助別人工作,在互相幫助中增加了集體的凝聚力,團(tuán)結(jié)協(xié)作精神得到發(fā)揚(yáng)。原男生宿舍廁所閥門部分失靈,下水管經(jīng)常堵塞。新聘水電工嚴(yán)衛(wèi)東同志與舍務(wù)老師一起出主意想辦法。他們一個(gè)接頭、一節(jié)彎頭逐個(gè)疏通更換,雖然又臟又臭,但為了學(xué)生的舒心,沒(méi)有絲毫怨言,終于讓所有設(shè)施達(dá)到了能正常使用的狀態(tài)。
三、安全保衛(wèi)工作常抓不懈,保證師生健康安全。
我校師生有2000多人,辦學(xué)規(guī)模較大,安全工作不僅關(guān)系到學(xué)校秩序,也關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定。做好各項(xiàng)安全保衛(wèi)工作責(zé)無(wú)旁貸。開學(xué)初,由總務(wù)處牽頭與各處室、班主任、學(xué)生簽訂《安全責(zé)任書》,力求做到安全工作人人管。學(xué)校傳達(dá)室是學(xué)校的窗口,代表著一所學(xué)校的辦學(xué)水平。我校門衛(wèi)工作有一整套規(guī)章制度與要求。本我們?cè)谑袇^(qū)保安公司聘請(qǐng)了專業(yè)保安。為保證學(xué)生上放學(xué)時(shí)的安全,每天早中晚上放學(xué)時(shí),我們都安排兩位行政人員去門衛(wèi)值班,與保安一起加強(qiáng)對(duì)學(xué)生上放學(xué)的管理。在交通安全管理上,與德育處一起發(fā)了一封“致家長(zhǎng)的公開信”,宣傳我校《交通安全管理制度》。在消防安全上,堅(jiān)持以防為主的原則。本學(xué)期對(duì)過(guò)期滅火器進(jìn)行了換藥處理;在各宿舍樓梯上安裝了應(yīng)急燈與疏散指示標(biāo)記;五月初,高一年級(jí)在鎮(zhèn)消防中隊(duì)的指導(dǎo)下進(jìn)行了疏散演練。在食堂、超市的管理上,充分發(fā)揮《膳食委員會(huì)》的作用,每月在十六個(gè)小項(xiàng)上進(jìn)行測(cè)評(píng),杜絕病從口入。學(xué)校緊挨公路,人員流動(dòng)性大,給保衛(wèi)帶來(lái)不便。對(duì)此,我們多次召開值班、門衛(wèi)參加的會(huì)議,在加強(qiáng)巡邏的基礎(chǔ)上,提高安全保衛(wèi)意識(shí),要求做到值班在崗盡責(zé),按制度辦事,出現(xiàn)問(wèn)題處理不當(dāng)追究責(zé)任。堅(jiān)持及時(shí)維修校園四周的欄桿,對(duì)校園內(nèi)重點(diǎn)部位安裝了“校內(nèi)安安”探頭,做到人防技防相結(jié)合。一年中,未發(fā)生治安事故,為師生安心教學(xué)提供了穩(wěn)定的環(huán)境。
四、嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)制度依法辦事。
堅(jiān)持原則執(zhí)行制度。財(cái)會(huì)工作看似簡(jiǎn)單實(shí)則關(guān)系重大,小到一分錢的去向,大到數(shù)萬(wàn)元的開支,都應(yīng)該用在為師生、為學(xué)校辦實(shí)事上。收費(fèi)堅(jiān)持“一費(fèi)制”,校務(wù)堅(jiān)持公開化,開支堅(jiān)持有預(yù)算。學(xué)期初,依據(jù)上級(jí)文件要求,起草了《學(xué)生收費(fèi)通知書》。對(duì)家長(zhǎng)關(guān)注的問(wèn)題進(jìn)行了耐心仔細(xì)的解答,使收費(fèi)順利完成。對(duì)每項(xiàng)開支進(jìn)行認(rèn)真核算,凡不合理開支堅(jiān)決拒付。工程結(jié)算嚴(yán)格按照合同辦事,做到家長(zhǎng)放心,社會(huì)滿意。
五、積極改善辦學(xué)條件,營(yíng)造良好教學(xué)環(huán)境。
良好的辦學(xué)條件是育人的基礎(chǔ)。本學(xué)期,在辦學(xué)條件上,學(xué)校預(yù)算投入700萬(wàn)元資金,再次對(duì)校園設(shè)施設(shè)備進(jìn)行改造,為學(xué)校做大做強(qiáng)和進(jìn)一步發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。目前315千伏變壓器已安裝完畢,校園內(nèi)部線路的改造即將進(jìn)行。宿舍安裝165臺(tái)空調(diào)工程已完成招投標(biāo)工作。男生宿舍內(nèi)部改造已開工。浴室工程,經(jīng)過(guò)多方努力現(xiàn)已完成審批工作,預(yù)計(jì)八月份將破土動(dòng)工。
六、滿足教育教學(xué)需要,特殊情況特殊對(duì)待。
學(xué)校的一切都應(yīng)圍繞教育教學(xué)這個(gè)中心開展工作。學(xué)期初,總務(wù)處按計(jì)劃下發(fā)了教育教學(xué)用品和日常辦公用品。及時(shí)了解使用進(jìn)度,做到心中有數(shù),對(duì)特殊部門的常用物品備有一定數(shù)量的存貨,做到既沒(méi)有大量存貨又不短缺。對(duì)大型活動(dòng)的臨時(shí)需要立即解決,決不耽誤使用,決不影響活動(dòng),保證活動(dòng)效果。各項(xiàng)維修及時(shí)到位有效,發(fā)現(xiàn)不良苗頭及時(shí)制止。隨著物品的老化和使用不當(dāng),各種損壞不斷發(fā)生。為物盡其能,我們總是想方設(shè)法為其修好。做到門鎖、玻璃、學(xué)生床當(dāng)日修復(fù);水龍頭、日光燈損壞馬上修復(fù);一般損壞及時(shí)修復(fù)。本學(xué)期共更換門鎖60多把,修、換水龍頭70多個(gè)、安玻璃12塊,修床俱六套,修桌椅120多套,疏通水池69次,更換電風(fēng)扇9臺(tái)。隨著辦學(xué)規(guī)模的不斷擴(kuò)大、設(shè)施的增多,給維護(hù)帶來(lái)一定的難度。本學(xué)期開學(xué),我們通過(guò)廣播、校內(nèi)網(wǎng)、宣傳單等形式對(duì)學(xué)生加強(qiáng)愛護(hù)公物的教育,動(dòng)員學(xué)生積極參與到財(cái)產(chǎn)保護(hù)活動(dòng)中,既維護(hù)了財(cái)產(chǎn),又讓學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。各班班主任為班級(jí)公物保管第一責(zé)任人,每班有公物保管員,負(fù)責(zé)組織本班桌椅檢查維修和其他公物的檢查、維修、保護(hù),不能維修時(shí)報(bào)總務(wù)處,參加總務(wù)處組織的全校財(cái)產(chǎn)檢查評(píng)比。實(shí)踐證明這是一條行之有效的辦法,取得了良好的效果。
七、加強(qiáng)校園綠化美化管理,讓校園每個(gè)部位都成為美的教材。
隨著校園綠化美化格局的形成,管理日顯突出。本學(xué)期我們?cè)诩訌?qiáng)校園管理的基礎(chǔ)上,校園綠化走社會(huì)化道路,校內(nèi)與周邊環(huán)境綠化養(yǎng)護(hù)承包給了綠化專業(yè)人士劉勇同志。他們適時(shí)修剪草坪和綠籬,給高大樹木和觀賞樹木剪枝,竹林施肥澆水,使校園處處顯得生機(jī)盎然,散發(fā)出美的氣息。平時(shí)我們定期召開各種會(huì)議,講衛(wèi)生要求,安排總務(wù)處陳忠亭同志專門負(fù)責(zé)每天的衛(wèi)生檢查,并及時(shí)通報(bào),督促有關(guān)人員徹底搞好校園衛(wèi)生。對(duì)上級(jí)來(lái)校檢查反饋、通報(bào)指出的問(wèn)題堅(jiān)決不放過(guò),逐一改正不留后患。內(nèi)部衛(wèi)生不放松,免除病情污染源:定期投放鼠藥、噴灑滅蚊、蠅藥、衛(wèi)生間使用清潔劑、每天清理垃圾桶、適時(shí)清理垃圾池等。使校園環(huán)境始終保持在較高的衛(wèi)生水平上,有效地保證了師生的健康狀況。
八、主要問(wèn)題及分析
1、分組會(huì)議多集體會(huì)議少,工作布置多檢查少。不利于形成集體凝聚力,容易造成無(wú)組織狀態(tài)。應(yīng)該改進(jìn)為集體會(huì)議講要求,分組會(huì)議講職責(zé),工作既布置又檢查。
2、工作缺乏超前性,有的工作滯后。缺乏對(duì)學(xué)校工作的全面了解,缺少與其它處室之間的溝通,調(diào)動(dòng)本處職工的積極性不夠。今后要加強(qiáng)橫向聯(lián)系與溝通,發(fā)揮全體職工的主觀積極性,創(chuàng)造性地做好本職工作,提倡提建議與意見。
半年來(lái),總務(wù)處的全體職工在各自平凡的崗位上發(fā)揮著自己的作用,為學(xué)校的發(fā)展盡自己的職責(zé),雖然默默無(wú)聞,悄無(wú)聲息,沒(méi)有轟轟烈烈的感人事跡,但是,學(xué)校的發(fā)展離不開他們的服務(wù)。
總務(wù)處
二○○八年七月
第三篇:大學(xué)生第二學(xué)年總結(jié)
大學(xué)生第二學(xué)年總結(jié)
我來(lái)到這個(gè)世界7345天了,想一想,還真不少。
我大二結(jié)束了,別人問(wèn)我都說(shuō)我大三了,明年九月我就大四了。
剛看了大一結(jié)束時(shí)的記的第一學(xué)年總結(jié),盼姐評(píng)價(jià)的“平淡,真實(shí),有味”還真是恰到好處?,F(xiàn)在,該反思我的大二學(xué)習(xí)生涯了。
剛進(jìn)大二,依然脫不了大一時(shí)的稚氣,表現(xiàn)的總像一個(gè)孩子,依賴、天真、想太多。伴隨著迎新招新的節(jié)奏,慢慢有了一個(gè)學(xué)長(zhǎng)的樣子。記得大一時(shí)的我,會(huì)想象自己成為學(xué)長(zhǎng)的時(shí)候,會(huì)不會(huì)像現(xiàn)在我眼中的學(xué)長(zhǎng)一樣,成熟,穩(wěn)重,有氣魄。似乎并不是那樣,每個(gè)人的軌跡不一樣,但卻是殊途同歸,我相信我在學(xué)弟眼中的樣子,就是那時(shí)我看到的樣子。你羨慕別人的同時(shí),也有一些人和你一樣,羨慕的卻是你。
用一個(gè)詞來(lái)總結(jié)自己的大二生活,就是 “活動(dòng)”。大一下期就當(dāng)上部長(zhǎng)的我,大二上期也帶領(lǐng)自己的隊(duì)伍,做了許多的活動(dòng)。從暑期社會(huì)實(shí)踐的答辯,到新一輪的盲童支教,加入中華骨髓庫(kù),關(guān)愛農(nóng)民工子女科普活動(dòng),敬老院慰問(wèn)老人等等。一件一件的完美的完成下來(lái),是對(duì)我們這個(gè)隊(duì)伍的肯定。感謝我的那一幫隊(duì)友們,有大二的陪我們一直走下去的溪,延,琨,波,羽,光,武,也有我們新鮮的血液,是我們共同的努力,我們的踏實(shí),勤勞,負(fù)責(zé),讓我們的部門在團(tuán)學(xué)聯(lián)中脫穎而出。
大二的下期,有幸加入了主席團(tuán)。站在另外的一個(gè)位置上,從事學(xué)生工作。這樣的一個(gè)位置,給了我不少的機(jī)會(huì)。不管是活動(dòng)本身,還是人際關(guān)系。能認(rèn)識(shí)那一伙優(yōu)秀的朋友,真的很幸運(yùn)。我們有著不同的工作的經(jīng)驗(yàn),很融洽的合作起來(lái)完成一項(xiàng)又一項(xiàng)的工程。昊哥是什么都知道的大boss;海哥是籃球場(chǎng)上勇士,特團(tuán)的總設(shè)計(jì)師;翔子是個(gè)老實(shí)人,我總會(huì)以為是那個(gè)“祥子”;曉晨和我的車友,心直口快;熊熊是塊金磚,哪里有用哪里搬;濤哥是我們的財(cái)主,活潑的財(cái)主。和他們?cè)谝黄鸷芸鞓?lè),很和諧。但是對(duì)于活動(dòng)來(lái)說(shuō),并不總是那么的樂(lè)觀。前主席說(shuō)過(guò):“三流的學(xué)生會(huì)做活動(dòng),二流的學(xué)生會(huì)做權(quán)益,一流的學(xué)生會(huì)做文化”,在我看來(lái),我們的學(xué)生會(huì)是2.5流的。我們學(xué)院的活動(dòng)做的很好,可那僅僅只是活動(dòng)。而權(quán)益這方面,確實(shí)有欠缺。被分配到權(quán)益心理這一塊,是一個(gè)新的體驗(yàn)??墒俏覍?shí)在放不下我的老本行,對(duì)權(quán)益心理這兩塊了解不多,多虧兩位部長(zhǎng),盡職盡責(zé),在以前的基礎(chǔ)上做了質(zhì)的突破。半年下來(lái),實(shí)踐基地建成了,體育攝影展示了,暑期社會(huì)實(shí)踐如火如荼的進(jìn)行了,我很欣慰,也有無(wú)奈。我不愿意看到我們的學(xué)生工作做下來(lái),受益的就是那么一部分同學(xué);不愿意看到我們學(xué)生是為了至高無(wú)上的榮譽(yù)而爭(zhēng)得頭破血流;我不愿意看到我們的學(xué)生活動(dòng)就總是逼迫著同學(xué)去參加,一屆一屆的這樣被欺騙下去,這樣做沒(méi)有必要。致使我對(duì)活動(dòng)產(chǎn)生了排斥,喪失了我原有的興趣。
學(xué)生工作談了那么多,曬曬我的偏執(zhí)。一年多來(lái),人不忘和阿黃鬧鬧嘴皮,和豬哥談?wù)勑氖?,再八卦一下典帥的感情史。想?dāng)初我們四個(gè)痞子,無(wú)惡不作。行哥和典哥的大武漢之旅讓我有了點(diǎn)高中的感覺。吃吃鴨脖,逛逛江灘,打打小麻將,其樂(lè)無(wú)窮。豬哥不要擔(dān)心,走了一個(gè)還有我們?nèi)齻€(gè)吶。這讓我感覺到,在大學(xué)里找個(gè)一個(gè)真心朋友,真的好難!在外的我們,畢業(yè)即意味著分別,有幾個(gè)能隨時(shí)在乎著,很少,或者就是沒(méi)有。記得作家梁繼璋在給兒子的備忘錄中寫道:“沒(méi)有什么人是不可替代的,沒(méi)有東西是必須擁有的。你可以要求自己守信,但不能要求別人守信,你可以要求自己對(duì)別人好,但不能期待人家對(duì)你好。你怎樣對(duì)人,并不代表人家就會(huì)怎樣對(duì)你。”如果看不透這點(diǎn),你只會(huì)徒添不必要的煩惱。當(dāng)然還是鑫,一直陪伴我度過(guò)每一學(xué)期。武漢到南京的動(dòng)車多了一個(gè)小時(shí),我們的感情深了一年。很懷念和你去廬山的那個(gè)清明,讓你在九江從凌晨4點(diǎn)等到下午2點(diǎn)甚是心痛。廬山不高,卻減輕了我不少負(fù)擔(dān)。廬山瀑布,已不再太白時(shí)的宏偉壯觀,涓涓細(xì)流被歲月洗禮得更加柔和。每次的相見,都是在書本的夾縫之中,很辛苦,但是很快樂(lè)。
少去了繁華的鬧市商場(chǎng)的閑逛,更多的是自習(xí)室里安靜的相互鼓勵(lì)的學(xué)習(xí)。
與其當(dāng)一位宅客,不如做一個(gè)騎士。在大家的`支持下,放血買了輛自行車,室友取名為“小妮”。起初幻想暑期騎行西藏,意志不堅(jiān),加上身體虛弱,不勝久騎。不過(guò),小妮卻是每次心情不好的傾述者。戴上裝備,東湖磨山,時(shí)常留下小妮的軌跡。喜歡那種與風(fēng)對(duì)抗的感覺,一直超越著前方,放松全身,假裝拋棄雜念的感覺。或是在東湖邊上稍作休憩,觀晚霞之余暉,把楊柳的姿態(tài)描繪的栩栩如生。喜歡一個(gè)人獨(dú)行,沒(méi)有任何顧慮,時(shí)刻做一個(gè)行者,更像一個(gè)過(guò)客。暑假,跟著姐姐去北京。懷著無(wú)比期待的心情來(lái)到北京,幾經(jīng)受騙,再遇上惡劣的天氣,他給我的印象實(shí)在很糟,我更喜歡家鄉(xiāng)的生活。
大二的一年,讓我對(duì)大學(xué)的學(xué)習(xí)有了新的認(rèn)識(shí)。我會(huì)說(shuō)我學(xué)會(huì)了考試,但我沒(méi)有學(xué)會(huì)技能。這樣其實(shí)挺失敗,就算考試得了高分又怎樣,可以給家里人炫耀一下自己在大學(xué)里依然那么的努力學(xué)習(xí)。那樣的成就是沒(méi)有底氣的,所以我心里是擔(dān)心的,就像大一時(shí)所說(shuō)的,“學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)”,可學(xué)習(xí)并不是全為了考試,這一方面,我只做好了一半。大三,另一半該怎樣做,我該問(wèn)問(wèn)我自己。
我的大二就這樣結(jié)束了,總的感覺就是,上大學(xué)很累。是的,確實(shí)很累,除了要應(yīng)付基本的學(xué)科課程以外,還有各種的瑣碎之事。記得熊熊說(shuō):“如果你感覺到累,說(shuō)明你在走上坡路,那就是在進(jìn)步。”很有道理,年輕是我們的資本,累點(diǎn)更是對(duì)我們的考驗(yàn)。
大三過(guò)了,就大四了······
第四篇:總結(jié)第二周
周總結(jié)
來(lái)了兩周了,對(duì)這里可以說(shuō)非常熟悉了,熟悉了這里的教學(xué)模式,熟悉了這的文化,熟悉了這里的學(xué)生,熟悉了這里在外宣傳的技巧。在這里能看到動(dòng)力也有壓力,但是我相信我可以勝任高中的數(shù)學(xué)課。
能發(fā)現(xiàn)自己的不足之處主要是在魄力、氣場(chǎng)不夠。我也會(huì)好好學(xué)習(xí)、增強(qiáng)自信、氣勢(shì)。在外宣傳時(shí)我會(huì)認(rèn)真好好跟路人交流,提升自己說(shuō)話能力,合情合理地說(shuō)服家長(zhǎng)讓他們的孩子來(lái)補(bǔ)課。
這周最大的收獲就是,昨天去資中能夠堅(jiān)持在校門口與保安大叔直視,不停發(fā)傳單。跟家長(zhǎng)交流其孩子的信息,給家長(zhǎng)分析補(bǔ)課的必要,有付出就有收獲,最后還是要到一些有價(jià)值的號(hào)碼!
2014/6/29
第五篇:第二學(xué)期總結(jié)
第二學(xué)期總結(jié)
時(shí)光飛逝,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,大學(xué)第二學(xué)年即將結(jié)束,作為10級(jí)市營(yíng)四班的副班長(zhǎng),我的工作就是協(xié)助班長(zhǎng)與輔導(dǎo)員統(tǒng)籌并協(xié)調(diào)好各班委管理好班級(jí)日常事務(wù),協(xié)助同學(xué)們?cè)谏?、學(xué)習(xí)等方面為更符合社會(huì)要求而轉(zhuǎn)變,并努力創(chuàng)建優(yōu)良班風(fēng)、學(xué)風(fēng)?;仡欉@半年,在班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,在輔導(dǎo)員的監(jiān)督下,積極開展班級(jí)建設(shè),并根據(jù)本班同學(xué)的特點(diǎn)和實(shí)際需求,積極組織開展豐富多彩的活動(dòng),同時(shí)也狠抓學(xué)習(xí)不放松。期間,有一定成果,但同時(shí)也存在著諸多不足?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、學(xué)習(xí)方面
學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一任務(wù),大學(xué)生更應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí),但大多數(shù)同學(xué)似乎調(diào)整好狀態(tài),上課早退甚至是曠課現(xiàn)象還有待改善,所以,還需要一些更為嚴(yán)厲的措施來(lái)改善這一情況。
二、班級(jí)思想作風(fēng)建設(shè)和班委建設(shè)
本學(xué)期雖然校團(tuán)委開展了以端正同學(xué)們思想作風(fēng)的一系列團(tuán)日活動(dòng),但大多流于形式,同學(xué)們積極性較差,并且,有寫班委出現(xiàn)工作懶散,工作熱情較低的現(xiàn)象,缺乏在同學(xué)之中的榜樣作用,致使班委建設(shè)極不完善,班級(jí)工作開展較為困難。
三、班級(jí)活動(dòng)方面
班級(jí)活動(dòng)目的在于加強(qiáng)同學(xué)們之間的友誼和班級(jí)凝聚力,充實(shí)同學(xué)們的精神世界,調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)的參與集體活動(dòng)的積極性。本學(xué)期雖然舉行了一些活動(dòng),但效果不理想,在組織過(guò)程中存在較大失誤,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序較亂?;顒?dòng)之后,工作總結(jié)無(wú)法及時(shí)反饋。
針對(duì)以上總結(jié),特總結(jié)出以下幾點(diǎn)建議:
一、學(xué)習(xí)方面
1.強(qiáng)化出勤率。讓同學(xué)們了解到學(xué)習(xí)對(duì)個(gè)人發(fā)展的重要性。同時(shí),班委要做好帶頭作用,不遲到不早退,有事必須提前請(qǐng)假。
2.積極完善上課點(diǎn)到制度,確保同學(xué)不曠課,及時(shí)到達(dá)上課地點(diǎn),缺席時(shí)必須提前請(qǐng)假。
二、班級(jí)思想建設(shè)與班委建設(shè)
1.生活委員及信息委員應(yīng)多注意同學(xué)們思想動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題。充分發(fā)揮班級(jí)QQ群的作用,及時(shí)反饋同學(xué)們對(duì)班委意見建議,爭(zhēng)取每學(xué)期評(píng)選優(yōu)秀班干部的獎(jiǎng)項(xiàng)。
2.定期召開班委會(huì)議,討論工作中的問(wèn)題,總結(jié)開展工作的經(jīng)驗(yàn),明確各班委的職責(zé),加強(qiáng)班委配合。
3.與兄弟班級(jí)負(fù)責(zé)人溝通,定期交流工作,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短。
三、班級(jí)活動(dòng)方面
1.活動(dòng)前應(yīng)制定更加明確細(xì)致的方案書,加強(qiáng)發(fā)揮每個(gè)班委成員的力量,將活動(dòng)細(xì)化,確保每一個(gè)環(huán)節(jié)不出錯(cuò)。活動(dòng)中要指派專人維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,保證現(xiàn)場(chǎng)不會(huì)出現(xiàn)混亂局面。活動(dòng)后應(yīng)指定人寫好班級(jí)活動(dòng)總結(jié),及時(shí)對(duì)活動(dòng)作出反饋,并及時(shí)召開班委會(huì),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
2.班級(jí)活動(dòng)應(yīng)當(dāng)做到“宜精不宜多”,保證活動(dòng)質(zhì)量才是關(guān)鍵。
雖然工作還有很多不盡如人意的地方,但通過(guò)一學(xué)年的工作,我感到同學(xué)們都有很高的積極性配合我的工作,沒(méi)有解決不了的問(wèn)題,如果下學(xué)年還有機(jī)會(huì)的話,我相信我會(huì)把工作做的更好。謝謝。