第一篇:第二環(huán)節(jié)總結
烏丹鎮(zhèn)中心總校黨的群眾路線教育實踐活動 查擺問題、開展批評第二環(huán)節(jié)工作總結
為深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,烏丹鎮(zhèn)中心總校嚴格按照上級黨委的安排和部署,結合學校工作實際,以“為民、務實、清廉”為主題,嚴格遵循“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,扎實有效地開展了黨的群眾路線教育實踐活動第一、第二環(huán)節(jié)工作,取得實效?,F(xiàn)將第二環(huán)節(jié)工作總結如下:
一、狠抓學習不放松,學習教育效果顯著
黨的群眾路線教育實踐活動進入第二環(huán)節(jié),烏丹鎮(zhèn)總校始終沒放松學習,在總結第一環(huán)節(jié)學習過程中積累經(jīng)驗的基礎上,采取集中學習、個人自學、小組討論等多種方式,認真組織廣大黨員、干部、教師學習總書記在蘭考調研指導時的重要講話和總書記的一系列批示,學習李克強總理來我旗參加旗委常委班子專題民主生活會時的重要講話內容,重點學習了總書記列舉的“四風”25個問題,學習中央活動辦梳理的“四風”方面37條問題,學習王君書記《把功夫下在民主生活會前》、學習焦裕祿、郝萬忠等先進模范人物的先進事跡,通過學習,全體黨員、干部和教師思想認識進一步提高,進一步準確把握工作方向,學習效果顯著。
二、堅持“五對照”,準確聚焦問題
為了真正找出存在的問題,聽到群眾的真實心聲,總校機關和基層各校結合實際,面向社會、家長、學生,采取召開家長座談會、發(fā)放征求意見書、填寫行風測評票等形式,廣泛開展社會評教師,家長評學?;顒?,部分學校還找來鎮(zhèn)村(嘎查)干部、群眾代表和離退休老教師參加學校行風評議座談會,認真聽取他們對學校、教師工作的意見和建議。對查找出來的問題認真歸納梳理,開展“五對照”和不同層面交心談心,對梳理出的問題認真進行匯總,列出班子及個人問題清單,一項一項進行研究分析,一項一項進行落實,制定整改措施,落實到具體人員,限期整改。
通過群眾提、自己找、上級點、互相幫、集體議等方式,準確地聚集了班子及個人存在的問題,明確了整改辦法和努力方向。
三、嚴格要求,開展談心談話活動
從4月25日到5月6日,總校機關及基層各校開展談心交心活動活動。按照方案要求,主要負責同志與班子每名成員之間、班子成員相互之間、班子成員與分管部門負責同志之間、黨員與黨員之間,以指明了問題為基本要求,以化解了矛盾、增進了團結、共同提高為工作目標,在談深談透上下真功夫。通過認真開展批評與自我批評,將自身問題擺在桌面上,溝通了思想、增進了了解、促進了團結、形成了共識。
四、認真把關,撰寫對照檢查材料和自我評價材料
總校及基層各校領導班子按照衡量尺子嚴、查擺問題準、原因分析深、整改措施實的要求,以梳理的“四風”清單為基礎,列舉“四風”表現(xiàn)和具體事例。深刻剖析了“四風”問題形成的原因及今后努力的方向和整改措施,各支部嚴格把關,確保對照檢查材料寫的實,給自己畫像準。主要領導立足本職崗位,找差距、查不足,對照檢查材料有深度、質量較高。
五、專題組織生活會召開情況
為開好專題組織生活會,總校黨總支8月1日制定了《烏丹鎮(zhèn)中心總校黨的群眾路線教育實踐活動專題組織生活會和民主評議黨員工作實施方案》,對各支部召開組織生活會和民主評議黨員工作做了明確細致的規(guī)定和要求,各校為開好專題組織生活會做了充分地認真準備。8月13日下午,以支部為單位召開組織生活會,支部書記主持并首先對照檢查,黨員班子成員均以普通黨員身份自我評價,積極發(fā)言,主動開展批評和自我批評,針對支部或個人存在問題,提出改進措施和辦法。每個黨員都堅持對事業(yè)、對同志、對自己高度負責的態(tài)度,以樹立標桿、向我看齊的態(tài)度檢查自己。大家積極發(fā)言,氣氛既嚴肅認真、緊張激烈,又暢所欲言、友善和諧,既了查擺了問題、分析了原因,又提出了整改措施和努力方向,達到了預期效果。
六、認真組織“回頭看”工作
組織生活會結束后,烏丹鎮(zhèn)中心總校認真組織“回頭看”工作,一看學習教育是否扎實,二看查擺問題是否聚焦,三看自我剖析是否深刻,四看談心交心是否充分,五看開展批評是否認真,六看邊查邊改是否見效。緊密結合總校實際和行業(yè)特點,以徹底改變工作作風,提高為民服務質量,促進本地區(qū)教育事業(yè)全面發(fā)展為教育實踐活動的終極目標,努力擴大教育實踐活動的效果。
總之,烏丹鎮(zhèn)中心總校通過精心組織、全力實施、狠抓落實,確保了第二環(huán)節(jié)黨的群眾路線教育實踐活動開展得有形有色,有質有量,全面完成了群眾路線教育實踐活動第二階段的各項工作,達到了預期目標。下一步,我們要按照上級的部署,組織好教育實踐活動,嚴格落實《黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》,扎扎實實抓好每一個環(huán)節(jié)和每一項工作。
第二篇:第二環(huán)節(jié)總結
東河九年制學校黨支部黨的群眾路線教育實踐活動
查擺問題、開展批評環(huán)節(jié)工作匯報材料
黨的路線教育實踐活動自轉入查擺問題、開展批評環(huán)節(jié)以來,在涼州區(qū)委黨的群眾路線教育實踐活動領導小組的正確領導下,在東河鄉(xiāng)黨委、涼州區(qū)教育局黨委的具體指導下,我支部加強領導,嚴格要求,強化措施,認真開展談心談話活動、形成對照檢查材料,并始終堅持兩手抓、兩不誤、兩促進,形成了教育實踐活動與教學工作全面推進的良好局面。現(xiàn)將查擺問題、開展批評環(huán)節(jié)工作匯報如下:
一、基本情況。我校共43名教師黨員參加了教育實踐活動。在查擺問題、開展批評環(huán)節(jié),加強教育實踐活動的宣傳工作,設立宣傳欄2個,自編簡報6期,舉辦專題輔導講座2次,開展踐行群眾路線大討論2次。
二、主要做法
(一)繼續(xù)加強學習,深化思想認識。組織教師黨員干部學習了習近平同志系列重要講話精神、在指導蘭考縣委常委會專題民主生活會時的重要講話精神,省委書記王三運在涼州區(qū)羊下壩鎮(zhèn)五溝村專題調研時的講話精神和指導臨夏州和政縣委常委會專題民主生活會時的講話精神,學習了中共武威市黨的群眾路線教育基層黨組織書記專題培訓會精神。增強了開展批評與自我批評的意識,對查擺問題的有效性奠定了基礎。
(二)廣泛征求意見,找準突出問題。為切實找準“四風”方面存在的突出問題,學校班子及班子成員采取六種方式廣泛征求意見639條,經(jīng)過四次聚焦,歸納梳理為作風類78條,工作類50條。通過召開意見反饋、班子討論、上級點評、兩代表一委員、督導組的座談。班子及班子成員分別認領了問題清單。
(三)積極開展談心,真誠交流溝通。學校把談心談話作為征求意見、解決問題、求得實效的有效途徑,有計劃、分層次地開展談心談話。班子成員之間互相談、學校領導與教師談、班子成員與黨員代表談、班子成員與家長代表談、學校領導與督導組談。直擊作風問題,工作不足,幫助剖析根源,達到了溝通思想、找準問題、增進理解、形成共識、促進工作的目的。
(四)查擺出了存在的主要問題
形式主義方面
1.學風不濃,對政策理論學習不夠,對業(yè)務學習抓的不緊。
2.文風不正,教案書寫走形式。
3.會風不濃,會風不正,會議時間過長,重布置輕檢查;習慣以會議貫徹會議。
4.落實不力,口號多、行動少;檢查督促不及時;習慣于形式主義反對形式主義;學校安全管理做得不細,不注重過程排查管理;對公共財產的安全保護措施不力。
5.作風漂浮,急功近利思想嚴重,長遠謀劃缺乏深思;只做表面工作,不求實效。
官僚主義方面
1.脫離群眾,深入課堂少,對教師專業(yè)化成長的指導不夠;對教職工生活的熱心不高;缺乏家校溝通,不了解家長對學校的意見建議;不關注教職工的文化生活;不注重青年教師的專業(yè)化成長。
2.消極應對,不及時排查教職工生活中出現(xiàn)的新問題;不善于發(fā)現(xiàn)和排查學校周圍的安全隱患;不積極主動改善學校電教設施;不能夠努力探討學校管理模式;單位內部相關信息不及時共享。
3.制度不嚴,學生行為規(guī)范教育不夠嚴格;學校各項規(guī)章制度不夠完善;存在走讀現(xiàn)象。
享樂主義方面
1.貪圖享受,苦抓苦干的精神欠缺;服務不主動,無創(chuàng)事干業(yè)的氣魄。
2.不思進取,安于現(xiàn)狀,缺乏創(chuàng)新精神;服務意識不強,工作不夠積極主動;只求過得去,不求過得硬,忙于應酬的時間較多;班子的凝聚力,向心力不強,領導的感召力不夠。
奢靡之風方面
1.鋪張浪費,對辦公、電腦耗材浪費嚴重;對用水、電、煤管理不嚴,八小時外偶爾有吃喝現(xiàn)象。
(五)分析了產生問題的原因。一是政治理論學習不夠深入,政策理論掌握不全;二是改造主觀世界不夠主動,缺乏艱苦奮斗精神;三是群眾工作經(jīng)驗相對缺乏,宗旨觀念有所淡化。
(六)明確了今后努力方向和改進措施
1、進一步加強理論學習,提高班子整體素質。加強理論業(yè)務學習,在提高學習能力、落實能力、創(chuàng)新能力上下功夫,進一步提高班子整體素質。
2、進一步改進工作作風,增強為民服務意識。通過加強班子建設、抓牢作風紀律、狠抓教育培訓等方式改進工作作風,牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨。
3、進一步保持清正廉潔,增強拒腐防變能力。加強對主觀世界的改造,不斷提高個人的品德修養(yǎng),切實做到廉潔自律,自覺主動接受監(jiān)督,增強拒腐防變能力,樹立清正廉潔的良好形象。
三、存在的問題
我校教育實踐活動查擺問題、開展批評環(huán)節(jié)工作雖然取得了一定成效,但還存在一些不足。一是談心談話活動的廣度、深度不夠;二是領導班子的對照檢查材料質量不高,原因分析不夠透徹;三是突出特色上還有待進一步探索創(chuàng)新。
二〇一四年七月二十九日
第三篇:第二環(huán)節(jié)計劃表
黨的群眾路線教育實踐活動第二環(huán)節(jié)計劃
局機關各科室(支部)、直屬單位(黨總支):
根據(jù)《黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》文件精神,為認真查擺和剖析問題,開展批評與自我批評,制定第二環(huán)節(jié)活動計劃如下。
一、召開教育實踐活動會議
3月中旬,召開全局黨的群眾路線教育實踐活動推進會暨黨委中心組(擴大)專題學習會議。時間2天。與會人員:局領導,機關各科室和直屬單位黨政負責人。主要內容:學習貫徹總書記、省委強衛(wèi)書記、省長鹿心社和市領導同志近期一系列重要講話精神、市委黨的群眾路線教育實踐活動領導小組會議和全市黨的群眾路線教育實踐活動推進會精神;總結學習教育、聽取意見環(huán)節(jié)工作,部署第二環(huán)節(jié)工作;邀請專家作專題輔導,組織座談討論和交流發(fā)言;開展五項教育系列活動。會議方案由局教育實踐活動辦公室另行擬定。
3月下旬,召開全局黨的群眾路線教育實踐活動工作會。召開深入學習貫徹全國“兩會”精神,扎實開展“轉進強”活動。
各機關支部和直屬單位制定本單位第二環(huán)節(jié)工作計劃,并報局教育實踐活動辦公室。
二、認真查擺和剖析問題
通過群眾提、自己找、上級點、互相幫,局領導班子及其成員深入查擺和剖析在形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風等方面存在的突出問題。查擺問題要實事求是,有一說
一、有二說二,不避重就輕,不回避矛盾,觸及問題實質,觸及思想深處。
各直屬單位要通過開門納諫廣泛查,召開會議集體查,貼近群眾主
動查,開展談心幫助查,結合工作深入查等多種渠道、多種載體,廣泛征求意見,深入查找問題。在查找本單位問題的同時,要本著對組織負責、對事業(yè)負責、對歷史負責的態(tài)度,幫助局黨委查找問題,提出意見建議,并形成書面材料報局教育實踐活動辦公室。全局黨員,特別是黨員領導干部要圍繞為民務實清廉要求,認真查擺自身在“四風”方面的突出問題,問題要找準,根源要挖深,措施要拿實。
召開局黨委(擴大)會議(局領導、機關各科室和直屬單位黨政負
責人參加),結合專題調研、征求意見和平時了解掌握的情況,充分發(fā)揚黨內民主,廣開言路,集思廣益,對局黨委執(zhí)行中央八項規(guī)定精神、反對“四風”、加強作風建設方面存在的突出問題進行梳理查擺、剖析原因,明確整改重點、方向和責任分工。在此基礎上,形成《關于對局黨委加強作風建設征求意見的情況報告》。
三、廣泛開展談心活動
局長、黨委書記與班子成員之間逐一談心,班子成員之間互相談心,局領導與分管科室、直屬單位負責人談心。談心既要聯(lián)系工作實際,又要觸及思想靈魂,正視矛盾和問題,講真話、講實話、講心里話。
局機關各科室負責人要與本科室黨員干部普遍談一次心。直屬各單
位要結合實際廣泛開展談心活動。
四、撰寫對照檢查材料
局領導班子及其成員對照為民務實清廉要求撰寫對照檢查材料。
局屬各單位還要撰寫領導班子對照檢查材料,經(jīng)掛點聯(lián)系領導審閱
后報局教育實踐活動辦公室。
對照檢查材料要緊扣主題、突出重點,一般應包括作風建設基本情
況、存在的主要問題、原因分析、努力方向和改進措施等內容,重點是認真思考、正面回應干部群眾所提意見,提出實實在在、明確具體、便于實施的整改措施。
五、召開專題民主生活會
按照嚴肅認真、實事求是、民主團結的要求,召開局領導班子專題
民主生活會,領導班子成員結合思想和工作實際,逐一進行自我剖析,開展批評與自我批評。邀請市委第十督導組參加局領導班子民主生活會。會前,聽取市委第十督導組對局黨委班子建設情況和存在突出問題的通報和《關于對局黨委加強作風建設征求意見的情況報告》。
局機關各支部要認真組織黨員參加所在黨支部召開的專題組織生
活會,重在自我教育,重在自我提高,重在總結經(jīng)驗,重在明確方向。局屬單位黨總支要召開專題民主生活會,程序要嚴格,環(huán)節(jié)不能少,步驟不能省。專題民主生活會情況要書面報局教育實踐活動辦公室。
民主生活會要堅持講真話講實話,相互提醒、相互警醒,是什么問
題就擺什么問題,有什么問題就提什么問題。要堅持黨內人人平等,坦誠相見、推心置腹,歷史地、客觀地、辯證地講問題,出于公心、與人為善,不馬虎敷衍、不文過飾非、不發(fā)泄私憤,真正達到“團結—批評—團結”的目的。
六、召開情況通報會。民主生活會后,召開情況通報會,向局機關
各科室和直屬單位黨政負責人通報局黨委專題民主生活會情況。同時,形成局黨委專題民主生活會情況報告,報經(jīng)市委第十督導組審閱后,報市委教育實踐活動領導小組。
局屬各單位黨組織民主生活會情況要向本單位全體黨員通報。
附:第二環(huán)節(jié)(“查擺問題、開展批評”)計劃表
局 活 動 辦 2014年3月17日
第二環(huán)節(jié)(“查擺問題、開展批評”)計劃表
第四篇:第二環(huán)節(jié)工作總結
大同縣一中黨的群眾路線 教育實踐活動第二環(huán)節(jié)工作總結
按照縣委黨的群眾路線教育實踐活動領導小組辦公室的統(tǒng)一安排部署,我校從六月十八日開始,組織開展了第二環(huán)節(jié)的各項工作。
從第二環(huán)節(jié)的工作情況看,由于黨支部重視、組織嚴密、措施有力,各項工作呈現(xiàn)出平穩(wěn)發(fā)展、程序規(guī)范、特色鮮明、工作務實、成效顯著的發(fā)展態(tài)勢。現(xiàn)將有關工作總結報告如下:
一、主要工作情況
(一)嚴密組織,加強領導。為扎實有效推進第二環(huán)節(jié)各項工作,學校群眾路線教育實踐活動活動領導小組及辦公室,認真履行職責,精心制定工作方案,認真謀劃各項工作,嚴密組織有序推進,在保質量、保效果、保落實上狠下功夫,切實加強對教育實踐活動的組織領導,確保了活動各項工作任務有效落實,使教育實踐活動始終按照既定方向、既定目標、整體協(xié)調、有序推進。
(二)深入動員,充分發(fā)動。為了充分調動全體黨員干部參與教育實踐活動的積極性和實效性,組織召開了轉段動 1 員大會。傳達了縣委書記王鳳瑞同志的講話;總結了第一環(huán)節(jié)的工作,安排部署了第二環(huán)節(jié)的任務,對做好下一步工作提出了明確要求。通過深入動員,切實把思想和行動統(tǒng)一到中央和縣委的工作部署上來,更加明確了搞好查找問題環(huán)節(jié)工作的重要性,不斷增強搞好教育實踐活動的積極性和自覺性,為搞好第二環(huán)節(jié)的工作奠定了扎實的思想基礎。
(三)查找問題,嚴肅認真。為找準、找實、找全影響 學校發(fā)展的突出問題,采取“領導點、群眾提、下去找、請來談、個別問、問卷征”六舉措,先后召開了支部班子會議,黨員大會,教職工座談會、人大代表、政協(xié)委員座談會,認真聽取他們對學校發(fā)展的意見和建議。通過問政于民、問需于民、問計于民,共征集到對領導班子及班子成員的意見和建議68條,通過梳理歸納,形成了“五個方面”的突出問題,為找準抓手,切實整改,創(chuàng)造了有利條件。
(四)突出重點,推動落實。突出第二環(huán)節(jié)的重點工作,以抓重點工作落實,推動教育實踐活動深入發(fā)展。一是召開了學校領導班子專題民主生活會。八月十五日,黨支部召開了學習實踐群眾路線教育實踐活動活動專題民主生活會。學校全體領導班子成員和縣委第四督導組第一組長武明同志、組長王守銀同志及成員與縣委組織部馮麗成同志、紀檢委程錦清同志出席了會議。會上,校長吳孟龍同志代表班子集體 作了對照檢查,領導班子成員都認真做了個人對照檢查,查找了在貫徹落實群眾路線教育實踐活動中存在的不適應、不符合群眾路線教育實踐活動的突出問題,并進行了相互批評,真正做到了“紅紅臉、出出汗、有辣味”;縣委第四督導組組長王守銀同志代表督導組對學校專題民主生活會進行了點評,他認為無論是學校領導班子,還是個人都剖析深刻,提出了很好的整改措施,努力方向明確。批評與自我批評都很中肯,希望學校將整改措施進一步落實到位??h委第四督導組第一組長武明同志認真聽取了大家的發(fā)言,充分肯定了這次會議取得的成果,并對學的師資狀況、制約學校發(fā)展存在的問題提出了指導性的意見。二是召開了專題組織生活會。以黨小組為單位,組織所有黨員參加以學習實踐群眾路線教育實踐活動為主題的組織生活會,按照群眾路線教育實踐活動要求,分析查找自身在思想、工作和作風等方面存在的不適應、不符合群眾路線教育實踐活動的問題,開展批評與自我批評,明確努力方向。通過這次專題組織生活會議,使廣大黨員干部普遍受到了一次深刻的黨性黨風黨紀和群眾路線教育實踐活動的教育,提高了覺悟,深化了認識,形成了共識,增強了貫徹落實群眾路線教育實踐活動的堅定性。三是形成領導班子分析檢查報告。在學習調研、查找問題、專題組織生活會和專題民主生活會的基礎上,學校黨支部形成了班子分析檢查報告。分析檢查報告重點突出檢查和 分析這兩個環(huán)節(jié),緊密聯(lián)系我校教育工作實際,認真回顧 十八大以來貫徹落實群眾路線教育實踐活動情況,切實查找貫徹落實群眾路線教育實踐活動方面存在的突出問題,深刻分析形成問題的主客觀原因特別是主觀原因,確定貫徹落實群眾路線教育實踐活動的主要思路和加強領導班子自身建設的具體措施。四是組織開展了群眾評議工作。采取座談評議、書面評議等方式,組織人大代表、政協(xié)委員、中層領導、教職工代表、離退休教師代表等近六十余人參加的評議會議,從對群眾路線教育實踐活動的認識深不深、查找的問題準不準、原因分析透不透、發(fā)展思路清不清、工作措施實不實等五個方面,對分析檢查報告進行了認真評議。從評議情況看,分析檢查報告得到了上下的普遍認可,受到了各界人士的廣泛好評。
(五)邊學邊改,初見成效。通過第二環(huán)節(jié)各項工作的開展,尤其是通過邊學邊改,使教育實踐活動初見了成效。一是提高了認識。通過查找問題,分析原因,認識危害,大家一致認為,貫徹落實黨的群眾路線教育實踐活動太重要了,是推進學校工作又好又快發(fā)展的重要保障,離開了群眾路線教育實踐活動,各項工作就難以實現(xiàn)新的發(fā)展,新的突破,難以有新的作為。只有始終堅持以黨的群眾路線教育實踐活動為指導,才能不斷推動學校工作的發(fā)展,才能促進學校工作全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展。二是整改了問題。在找準、找 實、找夠問題的基礎上,從整改反映強烈、影響制約學校發(fā)展的難點問題入手,力推教育實踐活動顯現(xiàn)實效。
二、存在的主要問題
總的看來,我校教育實踐活動第二環(huán)節(jié)取得了一定成效,達到了預期的目標,但對照縣委的要求衡量還存在著不足。一是部分黨員干部處理工學矛盾不夠好; 二是個別黨員在有些工作落實上還有不到位的地方。這些問題在下一環(huán)節(jié)的工作中我們要認真加以克服。
三、下一環(huán)節(jié)的打算
第三環(huán)節(jié)是整個教育實踐活動的關鍵環(huán)節(jié),也是整個活動出成果的環(huán)節(jié),這一環(huán)節(jié)的工作是否扎實有效,關系到整個活動的成敗。因此我們要始終站在講大局、講政治的高度,深刻認識搞好教育實踐活動的重要性和必要性,自覺克服消極厭煩心理,加強黨性鍛煉,以高度的政治責任感,認真抓好各項工作落實,使第三環(huán)節(jié)工作取得預期成效。
(一)要充分搞好思想發(fā)動。在學校集中統(tǒng)一動員的基礎上,采取多種形式,組織各黨小組認真搞好思想發(fā)動工作,幫助廣大黨員干部進一步提高思想認識,激發(fā)搞好教育實踐活動的內在動力,促使廣大黨員干部以良好的精神狀態(tài)積極參與并圓滿完成好第三環(huán)節(jié)的工作。
(二)要切實加強組織領導。認真督促各處室領導切實負起第一責任人的責任,高度重視,嚴密組織,切實把各項工作抓緊抓實,務求使第三環(huán)節(jié)按 照縣委的要求圓滿完成任務,確保交出一份合格的答卷。
(三)要進一步強化理論學習。幫助黨員干部深刻理解掌握群眾路線教育實踐活動理論,使大家對群眾路線教育實踐活動,第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調可持續(xù),根本方法是統(tǒng)籌兼顧的科學內涵、精神實質、根本要求有全面理解與掌握,通過理論學習,增強整改問題的自覺性和堅定性,為解決突出問題打牢思想理論基礎。
(四)要切實整改存在的問題。對要求整改的問題,按照“輕重緩急、量力而行、循序漸近”的原則,提前謀劃、及早思考、提出方案,做到任務到人、責任到人,認真組織整改。對群眾反映強烈、條件成熟、能夠馬上解決的問題要及時解決,做到不等、不拖、不推,真正體現(xiàn)出邊學邊改的工作成效,通過整改問題,切實使教育實踐活動顯現(xiàn)出效果來。
(五)要切實完善體制機制。切實在領導決策、行政管理、科學評價、創(chuàng)新意識、聯(lián)系和服務師生等方面建立健全體制機制,以改革創(chuàng)新精神破解制約和影響學校發(fā)展的矛盾和難題,促進學校工作全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展。
總之,要切實加強配合,正確處理工學矛盾,確保使黨員干部有足夠的時間和精力抓活動工作落實,確?!俺绦虿诲e亂、內容不漏項、動作不走樣”。
第五篇:第二環(huán)節(jié) 匯報材料
平羅四中黨的群眾路線教育實踐
“查擺問題,開展批評”環(huán)節(jié)匯報材料
按照縣委及縣教育局群眾路線教育實踐活動的總體安排,我校于2013年9月12日召開了平羅四中群眾路線教育實踐活動動員會,平羅縣黨的群眾路線教育實踐活動指導組全體成員,平羅縣委常委、組織部部長薛志達、紀委書記陳志芳,副書記方志斌、縣教體局副局長張玉琴等領導及參加了動員大會。動員會上重點學習了平羅縣黨的群眾路線教育實踐活動指導組組長薛志達同志做了重要講話,莫惠珍校長做了表態(tài)發(fā)言,對平羅四中開展黨的群眾教育路線時間活動提出了具體的任務要求和期望。按照縣委的統(tǒng)一部署和要求,結合我校工作實際,及時成立領導機構,研究制定實施方案,組織機關全體黨員干部職工全員參加,通過認認真真學文件,扎扎實實查問題,從9月12日開始,截至目前,已經(jīng)順利完成了第一環(huán)節(jié)各項任務,并完成了第二環(huán)節(jié)的大量工作?,F(xiàn)將工作開展情況總結匯報如下:
一、已完成工作及經(jīng)驗做法
1強化組織領導,有序推進活動開展
(1)成立領導小組。
為切實加強對教育實踐活動的組織領導,確保活動扎實推進,富有成效,我校成立了由莫惠珍校長任組長,張成云書記、蔣玉東副校長任副組長,其他中層領導班子成員為成員的黨的群眾路線教育實踐活動領導小組。并明確領導小組辦公室負責日常工作,確保教育活動有人管,有人抓,出成效。
(2)明確工作職責。領導小組下設辦公室,由張文兵、甘月敏負責日常活動的組織協(xié)調工作。明確分工,落實責任,為推進活動順利開展提供了堅強的領導和組織保障。
(3)研究制定實施方案,嚴格按照方案開展工作
按照規(guī)定動作不打折、自主動作有特色的原則和要求,結合學校工作實際,研究制定了《平羅四中深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》,明確了活動開展的重大意義、指導思想、總體要求、方法步驟和各環(huán)節(jié)主要任務,切實將教育實踐活動與學校工作緊密結合起來。
2、廣泛發(fā)動營造活動氛圍
(1)營造氛圍,加強宣傳
為提高思想認識,擴大活動影響,學校在門戶網(wǎng)站上設立了黨的群眾路線教育實踐活動專欄,積極采編和報告信息,充分運用報刊、網(wǎng)站、公示櫥窗等媒介,及時反映活動動態(tài),努力營造了濃郁的活動氛圍。截至目前,共撰寫簡報十七期,得到了上級領導的良好評價。學校還通過懸掛有關群眾路線教育實踐活動的橫幅,LED屏幕滾動播放了有關群眾路線教育實踐活動的內容,還以校園廣播和班級黑板報等多種方式規(guī)范進行群眾路線教育實踐活動的廣泛宣傳,大力營造活動氛圍。分別召開了校委會、支委會、年級組長會、班主任會,以及全體教師會,層層傳達了上級有關群眾路線教育實踐活動的文件和通知精神,認真學習了《平羅四中黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》,使全校上下每位教師深刻領會群眾路線教育實踐活動精神,以便更好的做好后期工作。
(2)建立學習考核制度
學校為所有教師配發(fā)了“平羅四中群眾路線教育實踐活動”學習筆記本,每周有計劃地印發(fā)有關師德、黨章、十八大精神等內容的學習材料,并定期檢查每位教師的筆記情況,對學習筆記的檢查要簽字、蓋章并進行詳細登記,納入年終考核。
(3)舉行黨員教師踐行“群眾路線教育活動”公開承諾儀式
根據(jù)學校的要求,結合我校工作實際,平羅四中黨支部認真擬訂了公開承諾書,組織全體黨員教職工就堅持黨的群眾路線教育實踐,公開向全校師生作出莊嚴承諾,表示必將始終從自身做起,從點滴做起,本著認真負責的態(tài)度履行好自己的崗位職責。黨員教師們也對自己的工作進行了承諾,承諾儀式采取現(xiàn)場宣讀,用展板進行公示的方式。承諾儀式充分發(fā)揮了黨員教職工的帶頭示范作用,激勵了全體教職員工認真履行職責,緊緊圍繞學校內涵建設為主線,以服務師生、家長為重點,搶抓機遇、狠抓落實,使教學管理、安全教育、思想教育、教師培訓、教科研和黨建等各項工作穩(wěn)步推進,使平羅四中各項工作走上了一個新臺階。
(4)進行了“黨的群眾路線教育實踐活動”書面知識競賽,分發(fā)試卷154份,并由學校黨支部組織專人進行批閱,對于成績優(yōu)異的教師,給予表揚,將試卷成績納入年終考核范圍。
3、廣泛聽取意見,找準查實“四風”問題
(1)廣泛征集意見。通過召開專題座談會、開展問卷調查、設置征求意見箱、公布活動專用電話等形式,廣泛征求意見,查找學校工作在校風、教風、師風、學風等“四風”存在的問題及表現(xiàn)。結合查找出來的問題,學校及時加強了師德教育,把“師德教育月”活動與黨的群眾路線教育實踐活動相結合,通過組織學習法律法規(guī)、先進人物先進事跡,開展教師師德調查問卷活動,通過調查問卷,學校進一步了解到了我校教師的師德狀態(tài),并根據(jù)實際情況,及時進行了整改,使我校教師從思想上受到了觸動。按照《平羅四中開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》的要求,學校積極開展“學規(guī)范、強師德,樹形象”師德主題教育,并于9月22日下午在階梯教室舉辦師德主題教育輔導講座。通過輔導講座,全校教師進一步形成了共識,那就是齊心協(xié)力,共同奮斗,創(chuàng)辦具有特色的平羅四中品牌,辦出學生、家長、社會滿意的教育。
(2)認真開展“四查四改”活動。按照縣委邊學邊查邊改邊做的要求,將在調研和征求意見中查找發(fā)現(xiàn)的問題進行公示,結合學校各處室工作職責進行分解,研究制定整改方案和措施,有效落實整改責任和時間進度,確保黨的群眾路線教育實踐活動在我校能夠高效、實效展開。
4、家?;?,服務群眾,貫徹落實群眾教育路線活動。
學校專門組織部署,召開了我校七、八、九三個年級的家長會,并選舉產生了各年級的家長委員會。校領導與家長溝通交流了目前家庭教育中普遍存在的問題,以及七年級新生在小升初教育銜接容易出現(xiàn)的問題,畢業(yè)班學生存在的優(yōu)勢與不足,同時提供了家長對孩子有效的教育溝通方法,給各位家長提供了寶貴的建議。學校還對全體教師如何服務家長、做好家長工作進行了專題培訓,告誡每一位教師:黨的群眾路線教育實踐活動就是抱著服務的思想做好每一項工作,從細處著手,服務學生,服務家長,要把服務學生服務家長作為學校工作的宗旨和原則來堅持。
5、舉行發(fā)展性督導評估檢查反饋會
為了檢驗我校群眾路線教育實踐活動開展成效,縣政府督導室發(fā)展性評價督導評估組蒞臨我校,進行了評估檢查反饋。評估小組通過審核指標材料、校園實地走訪、隨堂聽課、查閱校領導聽課記錄等方式,全方位多角度了解我校2013學年發(fā)展狀況。然后,評估小組對照學校學年初制定的評估指標體系,逐項評估打分,同時形成對學校發(fā)展的總體評估報告。最后,督導評估組反饋考核情況,充分肯定了我校團結協(xié)作的領導班子和敬業(yè)奉獻的教師隊伍以及一年來各方面所取得的成績。同時,評估小組也對今后學校的發(fā)展提出了寶貴的意見,希望學校抓住發(fā)展機遇,在新形勢下做出新成績,更好地踐行黨的群眾路線教
育實踐活動。
6、重視學生安全教育管理工作
安全無小事,而學生安全教育管理更是一個學校教育教學工作的根本保障,是重中之重。學生的安全事關千家萬戶的利益,事關社會穩(wěn)定。對一所學校來說,踐行黨的群眾路線教育活動,首先就是要保證每一個學生的人身安全和心理安全。平羅四中從校領導到每一位教職工,都高度重視對學生的安全教育管理,領導與教師之間、各處室之間、教師之間加強協(xié)調配合,同抓共管,把每一項安全工作都做得圓圓滿滿,保證了學生的平安就學,保證了學校各項工作的順利開展和圓滿完成。在兄弟學校不斷出現(xiàn)學生安全事故的情況下,平羅四中在特殊的地理位置和交通狀況下,做到了自成立以來無任何安全事故發(fā)生,得到了上級領導和社會群眾的良好評價。
7、加強教學工作管理
平羅四中校領導充分認識到,無論何時,教學工作都是學校各項工作的重中之重,在全國上下廣泛開展黨的群眾路線教育實踐活動的形勢下,更是如此。抓好教學管理工作,提高教學質量,是學校服務于人民群眾的最基本、最主要的做法。本學期,我校在教學管理工作方面所做工作主要有:
(1)重視教學研究,召開教學成績分析研討會
為貫徹落實平羅縣教體局中小學校長會議精神,努力提高我校教育教學質量,按照《平羅四中開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》的要求,我校近期先后召開了教研組長及年級主任以上中層領導會議和全體教職工會議,對2013年中考及統(tǒng)測成績進行了分析,對新學期努力提高教育教學質量工作做了重點部署。會議分析、指出了當前教育教學工作中存在的不足,挖掘了學校教育教學管理存在的問題,并提出了今后的改進措施和方法。進一步明確“高、嚴、實、細、精”的五字校訓。對教學工作提出了“兩個落實”,一是全體教師的教學常規(guī)七認真要落實,二是教育教學改革與課堂管理相結合要落實。通過本次教學成績分析會,學校明確要進一步加強常規(guī)管理,加強教學常規(guī)管理的過程監(jiān)督,加強考核和教育激勵,完善教學質量考核辦法,加強中層領導班子建設,年級組、教研組、備課組建設,貫徹落實教學各環(huán)節(jié)的實施,提高教學質量。
(2)定期進行教學檢查并進行反饋
在教導處的主持下,學校分布于10月12日下午和10月31日舉行了教學管理問題反饋及探討解決專題會議和期中教學檢查反饋會議,教導處征主任對本學期第一次教學檢查及期中教學檢查情況作了反饋與分析,對教學檢查、平時查課、聽課以及師生們日常教育教學工作中反應出來的作了通報,并提出了具體的解決辦法與整改措施,總之,我校已經(jīng)順利完成了黨的群眾路線教育實踐活動第一環(huán)節(jié)的所有工作和第二環(huán)節(jié)的部分工作。在之后的時間里,平羅四中將繼續(xù)在教育局的具體領導下,按照縣委群眾路線教育實踐活動的總體要求,重點查找、整改有關教職工評優(yōu)評先、職稱評定、服務學生家長、教育教學管理的有效途徑等方面存在的突出問題和困難,有力、有序的開展群眾路線教育實踐活動的后續(xù)環(huán)節(jié)各項工作,力爭我校群眾路線教育實踐活動取得更好成績。
平羅縣第四中學
2013年11月8日