第一篇:愛校護(hù)校伴我行活動總結(jié)(推薦)
“成才先成人,愛笑先愛校”創(chuàng)建和諧校園活動總結(jié)
——“愛校護(hù)校伴我行”愛護(hù)校園活動
創(chuàng)造潔凈的校園環(huán)境衛(wèi)生,是學(xué)校精神文明建設(shè)的窗口,也是學(xué)校師生素質(zhì)高低的綜合反映。為了全面推動我校內(nèi)涵文化建設(shè),提升師生綜合素質(zhì),轉(zhuǎn)變部分學(xué)生隨意毀壞公物,破壞校園環(huán)境的陋習(xí),深化文明禮儀和行為養(yǎng)成教育。我院積極響應(yīng)學(xué)校號召,全年在院系師生間開展“愛校護(hù)校伴我行”愛護(hù)校園活動,并取得了良好的效果。具體活動方案總結(jié)如下:
一:開展“愛護(hù)校園從我做起”主題班會 活動策劃:
一、活動目的:
1、增強(qiáng)我院學(xué)生參與環(huán)保的意識。
2、保護(hù)我們學(xué)校以及周邊的的環(huán)境。
3、培養(yǎng)大學(xué)生養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境的意識。
4、開班會討論找出“愛護(hù)校園,保護(hù)環(huán)境”的可行辦法。
二、活動意義:
通過這次班會活動提高我院同學(xué)的環(huán)保意識,積極響應(yīng)學(xué)校建設(shè)綠色校園的號召。把環(huán)境保護(hù)的理念貫徹到我們?nèi)粘I钪衼?,提高我院學(xué)生的綜合素質(zhì),但是真正檢驗(yàn)我們對環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭,而是行動?!睆淖约鹤銎?,從小事做起,攜手保護(hù)我們的家園,大自然會給人類應(yīng)有的回報,讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長,在愛的源泉——河流中沐浴。
三、活動時間:2015年4月
四、活動對象:電信學(xué)院全體同學(xué)
七、活動流程
一、首先由學(xué)生會干部在本院進(jìn)行活動前期的宣傳工作,讓各專業(yè)班干部為此次活動做好準(zhǔn)備。
二、召開班會:具體形式及內(nèi)容由各專業(yè)自行決定
三、班會結(jié)束后,號召同學(xué)們在“保護(hù)環(huán)境”倡議書上簽字?;顒涌偨Y(jié):
一、基本情況:
班會主題:愛護(hù)校園從我做起 舉辦時間:2015年4月 舉辦地點(diǎn):各專業(yè)教室 參加班級:電信學(xué)院全體班級
二、內(nèi)容摘要:
各專業(yè)班會首先就校園衛(wèi)生出現(xiàn)的種種問題進(jìn)行了討論,同學(xué)們都積極發(fā)言,并為此問題的解決辦法提出意見。最后大家都踴躍地在倡議書上簽字。
三、活動心得:
愛護(hù)我們的校園,是一個人道德修養(yǎng)的自身體現(xiàn)。也是社會公德在校園的體現(xiàn)。一名大學(xué)生應(yīng)該以文明禮貌、保護(hù)環(huán)境的精神來約束自己。本次活動通過各專業(yè)的積極配合圓滿成功。鼓勵了學(xué)生保護(hù)校園環(huán)境的行為。讓學(xué)生認(rèn)識到:要健康的發(fā)展,想要將來事業(yè)上有所成就,首先必須嚴(yán)格要求自己。應(yīng)該提倡愛護(hù)環(huán)境,反對破壞校園衛(wèi)生的現(xiàn)象,從自身做起。
四、活動照片
二、“師生添綠,情滿校園”主題活動
為了更好的貫徹落實(shí)節(jié)能減排,進(jìn)一步使全院師生充分認(rèn)識到加強(qiáng)“保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)花草樹木”對全面貫徹黨的教育方針,推進(jìn)素質(zhì)教育,達(dá)到爭創(chuàng)先優(yōu)的重要性和必要性。此次我院積極響應(yīng)學(xué)校的號召,決定率先在我院同學(xué)中組織開展“保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)花草樹木”為主題的教育活動。一.活動背景
隨著我院創(chuàng)建和諧校園環(huán)境的持續(xù)深入推進(jìn),校園綠化梅花建設(shè)取得了長期的進(jìn)展。校園面貌煥然一新。不允許踐踏草地,人人都知道。但是,當(dāng)前發(fā)現(xiàn)有不少同學(xué),為了圖方便無視草坪旁邊的指示標(biāo)語。不顧小草的呻吟,“從容”踏過草地,破壞花草樹木。校園內(nèi)許多草坪均遭到不同程度的破壞。不管是宿舍旁邊,還是圖書館、教學(xué)樓旁的草坪,都被走成了一條條的路。
二、活動主題: 保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)花草樹木 三.活動時間 2015年5月 四.活動對象 電信學(xué)院全體學(xué)生 五.實(shí)施步驟
1.5月8日在同學(xué)當(dāng)中進(jìn)行宣傳教育。把本次活動方案發(fā)給各個班以及通過校園廣播站等消息渠道及時的對我院同學(xué)進(jìn)行“保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)花草樹木”活動的動員工作。
2.13級、14級每班安排同學(xué)于5月9日在校園內(nèi)進(jìn)行植樹活動。
3.在已被走成了一條條的路的草坪上設(shè)置各種障礙物。活動總結(jié):
5月份我愿開展了保護(hù)環(huán)境活動,并適時進(jìn)行愛護(hù)花草樹木以及環(huán)保教育.在同學(xué)們的臉上,我們看到了憐惜,更讓我們欣喜的是,同學(xué)們還從中體會到了責(zé)任感。學(xué)校向?qū)W生宣講該如何珍惜我們的勞動果實(shí),愛護(hù)校園的一草一木,比如:不能為了少走一點(diǎn)彎路,而去踐踏小草;花是觀賞的,不能摘下來把玩等,讓大家一起積極投入到維護(hù)校園環(huán)境,創(chuàng)建整潔、舒適的學(xué)習(xí)和工作氛圍當(dāng)中來。
“十年樹木,百年樹人”。讓同學(xué)們從小樹立愛護(hù)綠化,保護(hù)環(huán)境的意識,是我們的職責(zé)所在,通過“樹”木達(dá)到“樹”人的效果更是我們的職責(zé),本次活動的開展達(dá)到了預(yù)期的效果。
三、“愛護(hù)校園公物,共建美麗校園”活動
愛護(hù)公物教育是“五愛”教育的內(nèi)容之一。是一種社會公德心的養(yǎng)成教育。培養(yǎng)學(xué)生具有愛護(hù)公物的道德品質(zhì)是學(xué)校德育的任務(wù)。為加強(qiáng)養(yǎng)成教育,提高學(xué)生自身修養(yǎng),針對目前我院出現(xiàn)的學(xué)生損壞公物現(xiàn)象嚴(yán)重的問題,經(jīng)院內(nèi)研究決定,以“樹立公德意識,愛護(hù)學(xué)校公物”為主題,廣泛開展形式多樣的教育活動,強(qiáng)化學(xué)生文明意識、樹校園文明風(fēng)尚。
活動方案:
一、主題教育口號:
愛護(hù)公物,從我做起;珍惜資源,人人有責(zé)。
二、活動要求 1.愛護(hù)門窗,不踢門。
2.愛護(hù)桌椅板凳,不在課桌墻壁上亂貼、亂寫、亂刻、亂涂。不破壞門窗及其它教學(xué)設(shè)施。
3.愛護(hù)教學(xué)儀器,教學(xué)設(shè)備、公共安全設(shè)施和消防設(shè)備。4.愛護(hù)清潔用具,使用后要擺放整齊。5.不在教學(xué)樓及辦公樓內(nèi)打球、踢球。
三、活動安排
(一)宣傳發(fā)動階段(6月1日-6月8日)
學(xué)生會頒發(fā)倡議書,各班把倡議書貼在班中醒目的地方。并通過班級學(xué)習(xí)園地、板報等開展宣傳工作。營造活動氛圍。校園主干道懸掛標(biāo)語或口號。
(二)全面實(shí)施階段(6月9日-6月30日)
1.校團(tuán)委學(xué)生會發(fā)動全體學(xué)生針對存在問題展開大討論。學(xué)生正確進(jìn)行自我解剖,深入開展批評和自我批評形成書面教材。2.班級部署活動制定班級具體實(shí)施辦法,充分發(fā)揮學(xué)生干部的帶頭作用。要求他們不僅要處處發(fā)揮模范帶頭作用。成立監(jiān)督小組,每日必查并記錄。還要用于和不良現(xiàn)象堅決斗爭。要求他們切實(shí)履行監(jiān)督管理職能。
活動總結(jié): 通過形式多樣,內(nèi)容豐富,有組織、有成效,宣傳與實(shí)踐并行的主題活動,使美麗的校園得到師生的珍惜和呵護(hù),增強(qiáng)了師生的主人翁精神和責(zé)任感,培養(yǎng)了我院學(xué)生感恩學(xué)校、感恩社會、愛護(hù)環(huán)境的良好意識。但我們也認(rèn)識到,愛護(hù)公物這一公民的美德,不是一天兩天、一個月兩個月就能養(yǎng)成的,而是需要長期地培養(yǎng),反復(fù)地教育,所以,我們要借著這次活動的契機(jī),讓愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境的種子在學(xué)生心中生根、發(fā)芽。
四、“凈化校園、美麗心靈”校園清掃活動
基礎(chǔ)文明建設(shè),從你我抓起,凈化校園,從你我抓起。我院在學(xué)校的號召下策劃此次活動。積極投身到建設(shè)社會主義和諧社會的實(shí)踐中。為創(chuàng)建一個文明,潔凈的校園文化生活,我院大力倡導(dǎo)所有學(xué)生參加此次活動。具體安排如下;
活動策劃:
一、活動時間
2015年9月
二、活動地點(diǎn)
各專業(yè)班級及教學(xué)樓、學(xué)校
三、活動目的
為了給同學(xué)們提供一個潔凈文明的學(xué)習(xí)氛圍,提高學(xué)生衛(wèi)生意識,希望此次活動能成為一股“凈化校園,從我做起”的風(fēng)氣,愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,讓文明之風(fēng)吹遍校園,走向社會。
四、活動組織
活動負(fù)責(zé):電信學(xué)院生活部、文明行為部
五、活動流程
1、內(nèi)容
(1)9月5日 下午兩點(diǎn)各專業(yè)生活委員在系辦集合,統(tǒng)一發(fā)放衛(wèi)生工具屆時生活部進(jìn)行動員
(2)9月5日 下午兩點(diǎn)活動開始進(jìn)行簽到 活動進(jìn)行至五點(diǎn)
2、具體事項(xiàng)
以專業(yè)為單位,劃分負(fù)責(zé)區(qū)域,清掃衛(wèi)生死角清除垃圾?;顒油瓿珊螅缮畈控?fù)責(zé)檢查評比。對優(yōu)秀集體進(jìn)行表彰。
活動總結(jié):
此次“校園大清掃”活動,是本學(xué)期第一次清掃活動,由生活部和文明行為部負(fù)責(zé)?;顒又?,同學(xué)們熱情似火,積極參與,在分配的區(qū)域埋頭苦干。他們分工協(xié)作,有負(fù)責(zé)刮墻紙廣告,有的負(fù)責(zé)清掃垃圾,還有的負(fù)責(zé)倒垃圾。為了更好的完成任務(wù),他們不畏南昌天氣的嚴(yán)熱,擼起袖子,認(rèn)真做著自己的工作,任勞任怨。在同學(xué)們的努力下,校園煥然一新,為此次“校園大清掃”活動劃上了一個圓滿的句號。此次“校園大清掃”活動不僅鍛煉了學(xué)生們溝通協(xié)作的能力,增強(qiáng)了他們的勞動意識,更是體現(xiàn)了電信學(xué)院“服務(wù)校園,立足社會”的優(yōu)良品質(zhì)。我們相信,在電信學(xué)院學(xué)子的共同努力下,通過“校園大清掃”這個活動,一定能夠營造一個積極向上、文明和諧的校園環(huán)境。
五、開展“美麗校園我發(fā)現(xiàn)”校園風(fēng)景照片征集大賽
校園是我們學(xué)習(xí)、休息以及娛樂的地方,是我們共同生活的溫馨和諧的家園。這里有我們朝夕相處的老師和同學(xué),有我們熟悉的一草一木,有我們飄揚(yáng)的歌聲和肆意洋溢著的笑臉。在校園的每一個角落,都充滿了生機(jī)和文化韻味。我們的校園是美麗的,它的美麗需要我們的發(fā)現(xiàn)和記錄。我院積極響應(yīng)學(xué)校號召,全年在院系師生間開展創(chuàng)建和諧校園活動,并取得的良好的效果。具體活動方案總結(jié)如下: 活動策劃:
一、活動目的:
1、增強(qiáng)我院學(xué)生對學(xué)校的了解,增加我院學(xué)生對學(xué)校的熱愛。
2、號召我院學(xué)生增強(qiáng)環(huán)保意識,積極創(chuàng)造一個和諧美麗的校園。
3、為我院學(xué)生提供展示自己拍攝水平的平臺,提高發(fā)現(xiàn)美和展示美的能力以及豐富我院學(xué)生的課余生活。
二、活動意義:
通過這一次大賽,使我院學(xué)生更加深入的了解校園文化,發(fā)現(xiàn)校園的美麗。通過舉辦校園照片征集大賽,來創(chuàng)建和諧校園,塑造陽光心理文化,提高學(xué)生的積極樂觀心態(tài),展現(xiàn)我院學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。
三、活動時間:2015年9月
四、活動對象:電信學(xué)院全體學(xué)生
五、活動流程:
1、召開學(xué)生干部會議,闡明活動意義,安排活動分工。
2、宣傳部在電信學(xué)院各個專業(yè)進(jìn)行活動的前期宣傳,并在校園內(nèi)張貼條幅,對此次活動進(jìn)行全校范圍的宣傳。
3、組織部組織開展此次活動,下發(fā)活動要求。
4、統(tǒng)一組織參賽選手進(jìn)行校園風(fēng)景照的拍攝,確保參賽作品原創(chuàng),保證比賽的公平公正性。
5、由專業(yè)老師評選出獲獎?wù)掌?,對獲獎同學(xué)頒獎,并合照留念。
六、活動要求:
1、作品必須為校園內(nèi)拍攝的照片,且為原創(chuàng)不得網(wǎng)上下載,以及不可進(jìn)行后期處理。
2、照片展示內(nèi)容健康,積極向上,新穎、創(chuàng)新,符合主題。
3、參賽者須以個人為單位,至少準(zhǔn)備3張/(5寸)以上作品參賽,并在背面注明作品標(biāo)題、作者姓名、班級、及聯(lián)系方式,每班至少三位參賽者參加活動。
4、其中的最佳鏡頭獎是在所有獲獎作品中挑選,最佳組織獎是交作品最多、質(zhì)量好的班級?;顒涌偨Y(jié):
一、基本情況:
活動主題:美麗校園我發(fā)現(xiàn)
舉辦時間:2015年9月 舉辦地點(diǎn):校園各地 參與對象:電信學(xué)院全體學(xué)生
二、主要內(nèi)容:
學(xué)生干部先討論了校園風(fēng)景照征集大賽對于創(chuàng)建和諧校園的意義,為這次活動的舉辦出謀劃策,積極提出可行的想法。各部門之間互相配合,與各專業(yè)之間密切溝通,最終成功舉辦了這一次活動。
三、活動感想: 通過舉辦本次活動,體現(xiàn)了電信學(xué)院同學(xué)們豐富健康的校園生活和日漸成熟的思考方式,激發(fā)了同學(xué)們對生活的熱情,弘揚(yáng)了真、善、美,對創(chuàng)建和諧校園產(chǎn)生了良好的推動作用。相信有感觸的瞬間會成為每一個人永久的回憶。
通過舉辦本次活動,我院自身也增長了舉辦類似活動的經(jīng)驗(yàn),為我們以后開展工作留下了一筆寶貴的實(shí)踐財富。本次活動的圓滿成功,為我們以后繼續(xù)開展創(chuàng)建和諧校園工作注入了強(qiáng)大推動力,相信我們會在以后的工作中做得更好!
六、“氣溫驟降冰雪寒 校園除雪情誼暖”活動
進(jìn)入嚴(yán)寒的12月,冬雪降臨。校園除雪關(guān)乎師生出行順暢及出行安全,關(guān)乎校園環(huán)境美觀,體現(xiàn)學(xué)校管理水平和精神風(fēng)貌。為此,我院迅速做好除雪方案。保證了師生出行安全。
工作方案:
一、除雪工作目標(biāo)
本著科學(xué)組織,合理安排確保安全暢通的原則。確立本院除雪目標(biāo)為:力爭做到師生出行無困難,雪停后五個小時路面無積雪。
二、除雪組織機(jī)構(gòu) 電信學(xué)院生活部 三:除雪工作準(zhǔn)備
生活部負(fù)責(zé)將除雪計劃安排傳達(dá)給各專業(yè)生活委員、班長。分配好各專業(yè)承擔(dān)區(qū)域,明確分工,務(wù)必保證除雪工作順利啟動。
工作總結(jié):
2015年入冬以來的12月份,連降兩場瑞雪。校園一片銀裝素裹,分外妖嬈。全院學(xué)生齊出動,在歡樂吉祥的氛圍中開展清雪勞動。學(xué)生干部做好了帶頭工作,學(xué)生爭先恐后,在清雪中充分體現(xiàn)了電信學(xué)院的和諧。
通過各種活動的順利開展,和同學(xué)們的積極配合。我院關(guān)于“愛校護(hù)校伴我行”愛護(hù)校園活動取得了空前成功。學(xué)生干部作為引領(lǐng),以寢室、班級為單位的活動在同學(xué)們的努力下順利進(jìn)行。所有同學(xué)共同增強(qiáng)了愛護(hù)校園的意識,共同創(chuàng)建遼科和諧校園!
第二篇:“愛校護(hù)校”活動計劃書
“愛校護(hù)校、從我做起”策劃書
為響應(yīng)我?!皭坌Wo(hù)?!苯ㄔO(shè)的開展,我校學(xué)生會秘書處計劃于五月十五日在全校范圍內(nèi)開展“愛校護(hù)校、從我做起提升個人素質(zhì)清理校園衛(wèi)生死角和野廣告”,一、活動背景:
伴隨我校文明學(xué)校工作步伐地一步步深入,我校11“愛校護(hù)?!惫こ探ㄔO(shè)也如火如荼地進(jìn)行,上至學(xué)校、學(xué)院,下至班級、個人,我校的每一個人都在為實(shí)現(xiàn)“文明校園、文明教室、文明食堂、文明宿舍、文明大學(xué)生”的目標(biāo)而努力奮斗。經(jīng)過努力,校園環(huán)境較以前有較大改觀,但是還不盡善盡美,目前,校園野廣告泛濫、廣告欄使用極不規(guī)范、這些不文明現(xiàn)象直接影響著我校的校容、影響著我校師生的生活學(xué)習(xí)。
二、活動口號及主辦: “文明校園、從我做起”
本次活動是學(xué)生會組織,秘書處主辦。
三、活動目的、意義和目標(biāo): 推動大學(xué)生開展公益實(shí)踐,以弘揚(yáng)公益精神、宣傳文明公德、倡導(dǎo)公益文化、開展公益實(shí)踐、塑造公益形象。徹底清潔打掃校園里面的垃圾,實(shí)踐我們大學(xué)生勤工助學(xué)服務(wù)中心校園文明督導(dǎo)隊(duì)的服務(wù)宗旨。更好的促進(jìn)和實(shí)際行動來支持我校的“知校愛校護(hù)?!惫こ探ㄔO(shè),立足身邊小事,改善校園環(huán)境,力爭為廣大師生展示一個特色鮮明、環(huán)境優(yōu)美校園環(huán)境。
四、活動計劃:
活動時間:2010年5月15日
活動地點(diǎn):吉林科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院多媒體教室 參與人員:全體師生
活動總負(fù)責(zé)人:樊躍、喬椿賀
五、活動內(nèi)容:
進(jìn)行精神文明疏導(dǎo),及思想教育圍繞以“愛校護(hù)?!?1.校園中草坪、叢林、道路以及校園死角等處的垃圾; 2.校園中的宣傳欄、野廣告和一些亂寫亂畫的地方;
3.招貼文明使用宣傳欄的標(biāo)語,散發(fā)和招貼校園文明倡議書; 4.校園文明倡議簽名活動; 5.其他相關(guān)活動。
六、活動安排
一、活動準(zhǔn)備:在活動之前我們會在校園里張貼“清潔環(huán)境美化校園”倡議書,張貼海報,讓全校的大學(xué)生更多的都參加到我們的活動中來,讓美麗的校園更添一分亮彩。
二、工作安排:
1、學(xué)生會成員負(fù)責(zé)校園文明倡議簽名活動和校園文明倡議書的散發(fā)與講解。
2、各班班主任負(fù)責(zé)校園清掃的事宜。
3、各部門所需的工具自備,有困難自己解決。
4、本次活動對校園進(jìn)行徹底的清理:具體安排由衛(wèi)生部負(fù)責(zé)
七、活動開展:
邀請本校報記者站和廣播站共同參與我們的活動,報道和宣傳本次活動。宣傳部門充分利用我們已有的宣傳資源,大力的宣傳此次公益活動
八、活動注意事項(xiàng):
所有參與本次公益活動的同學(xué)都的認(rèn)真積極的去完成所分配的任務(wù),不的無故脫離活動組織。活動中遇到什么難以解決的問題及時的與負(fù)責(zé)人聯(lián)系。
第三篇:愛校護(hù)校從我做起
愛校護(hù)校從我做起
當(dāng)你們邁進(jìn)學(xué)校的那一刻,你們是否感到驚訝?學(xué)校漂亮了,就像一座小花園,老師們是勤勞的小蜜蜂,是不辭辛苦的園??;而我們就是那些快樂幸福的小花??墒?,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)有人在你心愛的花園里亂扔垃圾、搞破壞、亂涂亂抹時,你會生氣嗎?這時你想過去揍他一頓還是低頭把這些爛紙撿起來?如果你真的是發(fā)自內(nèi)心并想這樣去做的話,那么說明你已經(jīng)是一名合格的,了不起的護(hù)校小衛(wèi)士了!
不過對于這些行為,校領(lǐng)導(dǎo)和老師們已經(jīng)盡力了,剩下的就需要我們努力了!同學(xué)們,我們要積極配合老師、班主任和校領(lǐng)導(dǎo)的工作,積極保護(hù)公益設(shè)施,對于那些破壞公共設(shè)施及衛(wèi)生的同學(xué),必須及時向老師反映,制止這種事情發(fā)生;遇到垃圾爛紙主動彎一下腰把它撿起來;放學(xué)站隊(duì)時不靠墻壁;不亂在潔白的墻上亂涂亂抹……如果我們?nèi)M瑢W(xué)都能這樣做的話,我相信,我們的校園將會因?yàn)榇蠹业呐Χ兊酶用利?,更有秩序!如果人人都反其道而行之呢?學(xué)校會變得整潔美觀嗎?不會!為了我們學(xué)校有更加美好的明天,所以請大家從自己做起,從身邊的點(diǎn)滴做起,爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士,我們的校園會因?yàn)橛心銈兌兊妹利悾?/p>
六年級:武羽柯
第四篇:愛校護(hù)校教案
《愛校護(hù)?!分黝}班會
八(1)班
一、活動主題:
學(xué)習(xí)愛校護(hù)校,愛護(hù)公物的道德基礎(chǔ),增進(jìn)學(xué)生愛護(hù)校園的意識,爭做文明少年。
二、活動背景:
1.我校學(xué)生從五一假期以后自中華小區(qū)搬回至西園校區(qū),面對煥然一新的校園,學(xué)校決定積極做好學(xué)生的教育工作,教育學(xué)生有“小主人翁”意識,做到愛校護(hù)校。
2.之前學(xué)校一直存在破壞公物,亂扔垃圾等不文明現(xiàn)象,嚴(yán)重影響學(xué)校的風(fēng)氣和環(huán)境,造成極不良好的影響。
三、活動目的:
在搬入煥然一新的新校區(qū)后,許多學(xué)生都對學(xué)校的各種新設(shè)施充滿好奇。然而在以前的校區(qū)時,破壞公物的情況屢見不鮮,這次活動著重對學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育,提高學(xué)生的道德修養(yǎng),對學(xué)生進(jìn)行愛校護(hù)校的教育,培養(yǎng)學(xué)生的小主人翁意識。
四、活動形式和內(nèi)容:開展主題班會,閱讀學(xué)校創(chuàng)建歷史以及學(xué)校多年來取得的榮譽(yù),培養(yǎng)學(xué)生對于學(xué)校的自豪感。
五、活動準(zhǔn)備:
1、召開班干部會議,制定活動方案,策劃、落實(shí)各項(xiàng)工作。
2、搜集資料,編排小品,制作PPT并且撰寫主持稿。
六、活動過程:
1.主持人宣布班會開始。
2.展示我們的新校園的環(huán)境照片,美麗的校園更加能喚起我們心中對于我們大實(shí)中的愛惜之情。
3.閱讀崇明實(shí)驗(yàn)中學(xué)簡介,了解我們學(xué)校的基本情況: 崇明縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)坐落于城橋鎮(zhèn)西園路北首,為崇明縣公立中學(xué)之一。它創(chuàng)辦于1987年,原名崇明縣西門中學(xué),1998年改名為崇明縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)。崇明縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)校占地面積17388平方米,校舍建筑面積8215平方米。學(xué)校現(xiàn)有32個教學(xué)班,在校學(xué)生1268人。
4.了解實(shí)驗(yàn)中學(xué)的校風(fēng)為:團(tuán)結(jié)、文明、奮發(fā)、求實(shí)。5.閱讀了解學(xué)校辦學(xué)多年來所取得的驕人成果,喚發(fā)出作為一個實(shí)中學(xué)子的自豪。
6.觀看我們班級的日常學(xué)習(xí)照片,品味我們在大實(shí)中忙里而又充實(shí)的校園一天。
7.交流:我們最喜歡或最難忘的學(xué)習(xí)活動。我們學(xué)校幾年級開展了各種各樣的活動,豐富了學(xué)生們在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活,這個環(huán)節(jié)旨在讓學(xué)生們回憶自己在大實(shí)中里經(jīng)歷的最難忘的一次活動,體味在學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
8.交流:我們可以為學(xué)校的美麗整潔做些什么?
9.觀看圖片:發(fā)現(xiàn)校園中的不和諧音符,并竭力改正。
七、總結(jié):
通過此次活動,充分地是學(xué)生認(rèn)識到愛校護(hù)校的重要性,增強(qiáng)學(xué)生的愛護(hù)公物意識,做實(shí)中儒雅少年,同時也真正做到“愛校如家”。
第五篇:知校愛校護(hù)校活動策劃及總結(jié)
知校 愛校 擁校主題活動策劃及總結(jié)
活動主題:知校愛校擁校主題團(tuán)日活動;
活動背景:學(xué)校是圣地,是培育人才的地方,它教會了我們適應(yīng)這個飛速發(fā)展社會的道理,教會了我們成才必須先成人,做為一名品學(xué)兼優(yōu),懂得感恩的學(xué)生,知校愛校擁校是每個學(xué)生的基本義務(wù)。也為了創(chuàng)建基層團(tuán)組織,爭做優(yōu)秀共青團(tuán)員我班組織這次知校,愛校,擁校主題團(tuán)日活動。
活動目的:讓本班同學(xué)更加了解學(xué)校的概況,發(fā)展,以及學(xué)校的將來,進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們愛校意識,以及讓學(xué)弟學(xué)妹們有一個如何愛校,擁校的方向。組織形式:參觀學(xué)習(xí),由電視臺跟蹤錄影;
參加成員:大247全體同學(xué);
活動內(nèi)容:去新校區(qū)參觀學(xué)習(xí):
第一,在進(jìn)校之前由班上同學(xué)講解學(xué)校的概況和發(fā)展史以及新校區(qū)的美好將來;
第二,看看校區(qū)的學(xué)弟學(xué)妹,由班長或班助講給學(xué)弟學(xué)妹講解“知校愛
校擁校”的內(nèi)容,并告訴與他們交流,送相框給他們班作為禮物;
兩個班一起合影留戀。
第三,去新專業(yè)基地參觀,體驗(yàn)。
活動時間:2010年10月10日(具體時間可因具體天氣情況而做調(diào)整);
舉辦單位:湖南同德職業(yè)學(xué)院大247班;
舉辦地點(diǎn):湖南同德職業(yè)學(xué)院西校區(qū)
活動總結(jié):
本班在十月十日開展了知校、愛校、擁校主題班會活動,目的是為了讓我班同學(xué)更多的去了解我校,知道自己的偉大母校的歷史以及發(fā)展歷程。通過此次活動,使我們班同對學(xué)校的歷史和發(fā)展有了更深的了解。
在廣言堂參觀之后就有了十分顯著的效果,比如說我們的學(xué)校從一個小小的電腦技術(shù)學(xué)校發(fā)展到如今的同德學(xué)院,這個巨大跨越,是一個多么辛酸的歷程,就在這點(diǎn)上,我們學(xué)校作為一個民辦學(xué)校,這樣的發(fā)展是要我們的領(lǐng)導(dǎo)付出多少的心血才能換來的,這點(diǎn)上不僅給了我們對學(xué)校的了解,更是給了我們一種精神,要我們這樣去努力,怎么去奮斗,怎么才能成為一個有用型的人才,怎么才能為社會做出更多的貢獻(xiàn),這是因?yàn)閷W(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)們在辦學(xué)的歷程上為學(xué)校一天天的壯大,這樣的過程有多少人想過領(lǐng)導(dǎo)們在這樣的場景中為社會培養(yǎng)了多少人才,我們只看在領(lǐng)導(dǎo)們的默默付出之中就可以是新一代的我們不在社會的歷練中不可能達(dá)到這樣的境界。只有了付出才會有收獲,了解了學(xué)校,就能在以后的學(xué)習(xí)中知道自己的方向,明確自己的目標(biāo)!
在這次活動中,同時也給中專部的學(xué)弟學(xué)妹們講解了大學(xué)的歷程,也幫忙他們樹立了目標(biāo),明確了自己人生起航點(diǎn),我班班長的說過“人生最大敵人就是自己,所以學(xué)第學(xué)妹們你們要有明確的目標(biāo)!要有足夠信心來戰(zhàn)勝自我超越自我,這樣才能讓我們以后的人生才能更完美!”這的確是,如果這學(xué)樣的領(lǐng)導(dǎo)要是沒有戰(zhàn)勝自我超越自我的話我們的學(xué)校就不會有今天,如今的我們在高中和初中我們已經(jīng)超越了我們生活中的一部份所以才來到大學(xué),所以在以后的人生中我們也只超越我們自己才能我們的人生增添更多的光彩。
就從來到學(xué)院新校區(qū)和學(xué)弟學(xué)妹們溝通中,以及看著正在建設(shè)的新校區(qū),我們對學(xué)校的未來充滿希望。我們與學(xué)弟學(xué)妹們進(jìn)行各個方面的交談,從生活、學(xué)習(xí)、感情進(jìn)行溝通,并告訴他們學(xué)校的一些相關(guān)情況及事情,讓他們對學(xué)校也更加了解,并鼓勵他們,讓他們努力學(xué)習(xí),為學(xué)校美好的將來,更為自己美好的將來,我們都要努力學(xué)習(xí)。最后,在我班同學(xué)的努力和新校區(qū)各們學(xué)弟學(xué)妹們的積極配合下此次班會主題活動取得圓滿成功。
策劃人:蔣前英、陳芬萍
2010年10月10日