第一篇：全國組工干部培訓(xùn)心得體會(huì)

全國組工干部培訓(xùn)心得體會(huì)

全國組工干部培訓(xùn)心得體會(huì)

組工干部作為服務(wù)黨員的黨員、服務(wù)干部的干部、服務(wù)人才的人才，肩負(fù)著提高干部黨員的素質(zhì)、增強(qiáng)黨的執(zhí)政能力、強(qiáng)化黨的基礎(chǔ)的重任。我覺得，要當(dāng)好一名組工干部，首先必須強(qiáng)化以人為本的意識(shí)。事業(yè)成敗，關(guān)鍵在人。任何工作都是人做出來的。識(shí)人、育人、樹人，是組工干部必備的能力。鍛煉識(shí)人的眼力，提高育人的本領(lǐng)，拓展樹人的思路，是組工干部素質(zhì)修養(yǎng)的必修課。黨風(fēng)端正，吏治清明，是全黨全民的迫切愿望。作為組工干部，管黨是本職，不管是失職，管不好是不稱職。通過抓黨員和干部隊(duì)伍建設(shè)，“以吏治肅吏治”，才能營造風(fēng)清氣正的環(huán)境。我們黨是執(zhí)政黨，必須把黨建工作深入到各個(gè)領(lǐng)域中去，把各個(gè)方面的人的力量整合到黨建工作上來，才能使黨的建設(shè)與執(zhí)政能力的建設(shè)融為一體。要調(diào)動(dòng)一切黨組織和黨員的積極性，積極營造濃厚的抓黨建氛圍，圍繞建設(shè)與發(fā)展抓黨建，抓好黨建促進(jìn)建設(shè)與發(fā)展。

一是提高學(xué)習(xí)力。學(xué)習(xí)力，是每個(gè)人適應(yīng)環(huán)境、取得進(jìn)步的必備能力。組工干部，一生要保持幾分書生本色，多有幾分書卷氣息。其一要多讀書。書籍是人類智慧的結(jié)晶。曾經(jīng)有這樣一幅名聯(lián)：“世間數(shù)百年舊家，無非積德；天下第一等好事，還是讀書”。讀書是提升思想、走向智慧和光明的重要途徑。組工干部要多讀書，讀好書，以此凈化心靈、陶冶情操、提升能力。其二要多實(shí)踐。毛澤東指出：“讀書是學(xué)習(xí)，使用也是學(xué)習(xí)，而且是更重要的學(xué)習(xí)。從戰(zhàn)爭中學(xué)習(xí)戰(zhàn)爭——這是我們的主要方法?！睂?shí)踐出真知。我們必須時(shí)刻警醒自己，嚴(yán)格要求自己。不輕視每一件事情，不放棄每一個(gè)機(jī)會(huì)，深入實(shí)際，深入基層，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自己。其三要持之以恒。人生有限，知識(shí)無涯，學(xué)無止境。要想學(xué)有所成，需要付出艱辛，需要忍受寂寞。一時(shí)做到容易，長期堅(jiān)持很難。組工干部要志存高遠(yuǎn)，與時(shí)俱進(jìn)，必須吃常人難吃之苦，持之以恒，自覺學(xué)習(xí)，終生學(xué)習(xí)。

二是提高創(chuàng)新力。創(chuàng)新就是要解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，大膽探索。提高創(chuàng)新力，一靠思考，二靠實(shí)干。思路決定出路。沒有思考能力，就缺乏行動(dòng)能力，就不可能實(shí)現(xiàn)工作創(chuàng)新。組工干部要在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局中，謀劃黨建工作，研究黨建規(guī)律，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)得失。要敢于突破常規(guī)，破除舊習(xí)慣、舊勢力的束縛，創(chuàng)造性地開展工作。要著力破除組織工作的神秘感，放下架子，撲下身子，深入一線，解決實(shí)際問題。

三是提高執(zhí)行力。執(zhí)行力就是把想做的事做成的能力。成事之道，貴在執(zhí)行。一要有迎難而上的勇氣。抓好基層黨建，服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)，是一個(gè)長期的、艱苦的過程。提高村級班子的戰(zhàn)斗力、凝聚力，改變農(nóng)村落后面貌，沒有一種敢于挑戰(zhàn)落后勢力、迎難而上的勇氣是辦不好的?！笆虏槐茈y，知難不難”。組工干部要養(yǎng)成視矛盾為挑戰(zhàn)、變挑戰(zhàn)為動(dòng)力

的習(xí)慣，把矛盾作為提升能力的機(jī)遇，積極思考它，下力氣解決它。二要有狠抓落實(shí)的決心。陳云同志曾告誡黨員干部，我們干工作要用10%的時(shí)間作決策，用90%的時(shí)間抓落實(shí)。工作說而不抓，等于沒說；抓而不實(shí)，等于沒抓。組工干部要經(jīng)常下村研究黨建問題，逐村逐村把脈問診，因人因事對癥下藥，把人的積極性充分調(diào)動(dòng)起來。三要有一抓到底的魄力。組織工作千頭萬緒，萬不可胡子眉毛一把抓，抓一把。必須選出1—2個(gè)重點(diǎn)，堅(jiān)持不懈地抓住不放，一抓到底，只有這樣才能出成效。當(dāng)前，要突出抓班子帶隊(duì)伍、抓基層打基礎(chǔ)這兩個(gè)重點(diǎn)，重點(diǎn)推進(jìn)黨委自身建設(shè)和村級組織規(guī)范化建設(shè)這兩大建設(shè)，力爭達(dá)到牽一發(fā)而動(dòng)全身的效果。

一是愛崗敬業(yè)。我們的工作是組織上給我們提供的干事創(chuàng)業(yè)的平臺(tái)。我們必須以一顆神圣的心對待它，敬重它。以做好工作為榮，以做不好工作為恥。要時(shí)時(shí)刻刻樹立一種危機(jī)感、緊迫感。以永遠(yuǎn)的憂患意識(shí)，追求永遠(yuǎn)的動(dòng)力，以此推動(dòng)工作一年上一個(gè)臺(tái)階。

二是積極主動(dòng)。積極主動(dòng)既是一種工作作風(fēng)，也是一種人生態(tài)度，一種精神風(fēng)貌。人生在于奮斗。停頓和倒退沒有出路。所以我們必須用正面的眼光看待一切事物，用積極的心態(tài)迎接每一天、每一個(gè)人、每一件事。要養(yǎng)成主動(dòng)思考、主動(dòng)工作的習(xí)慣，要牽著領(lǐng)導(dǎo)走，不能把工作搞得無聲無息。

三是腳踏實(shí)地。世上沒有免費(fèi)的午餐。工作要干出成效，必須腳踏實(shí)地，扎扎實(shí)實(shí)做好手中的每一件事情?！安环e跬步，無以致千里；不積細(xì)流，無以成江海。”要通過一天干成一件小事，一年干成幾件大事；一天解決一個(gè)小難題，一年發(fā)生大變化。

四是謙虛謹(jǐn)慎。謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后，這是人人盡知的道理。組織工作性質(zhì)決定了組工干部不僅要做到謙虛，更要做到謹(jǐn)慎。要做到事前謹(jǐn)慎，三思而后行；事中謹(jǐn)慎，以靜氣處大事，以精進(jìn)求完美，養(yǎng)成經(jīng)?；仡櫋㈦S時(shí)糾偏的習(xí)慣；事后謹(jǐn)慎，“三省吾身”，培養(yǎng)重視工作總結(jié)、不斷積累經(jīng)驗(yàn)的習(xí)慣?！笆虑叭?，事中三顧，事后三省”，應(yīng)該成為組工干部的座右銘。

五是廉潔自律。作家蕭軍曾說，“好人不見得是好官，但好官必須是好人。沒有一流的人品作底子，從政肯定要跌跤子?！绷疂崳菑恼楣俚幕疽?。一個(gè)人不能做到廉潔自律，必將釀成人生的悲劇。組工干部要帶頭“講黨性、重品行、作表率”，就必須加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，做廉潔自律的表率，要經(jīng)得住誘惑，守得住淡泊，受得住清貧，耐得住寂寞，要清清白白做人，明明白白做事，堂堂正正行權(quán)。

第二篇：組工干部培訓(xùn)心得體會(huì)

從10月13日開始，我參加了為期四天的市組工干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。四天的學(xué)習(xí)生活，給人以深刻的感受，那就是整個(gè)辦班體現(xiàn)了理論與實(shí)踐的充分結(jié)合。她讓人覺得：本次辦班不僅僅是常規(guī)的組工業(yè)務(wù)知識(shí)的培訓(xùn)，更是一次新時(shí)期黨校開展科學(xué)培訓(xùn)活動(dòng)的創(chuàng)新，體現(xiàn)了與時(shí)俱進(jìn)、科學(xué)施訓(xùn)的精神實(shí)質(zhì)。

一、破解工作難題交給“金鑰匙”

“授之以魚”，不如“授之以漁”。培訓(xùn)業(yè)務(wù)目的是為了讓學(xué)員更好地運(yùn)用業(yè)務(wù)，完成好業(yè)務(wù)工作。這就要求我們必須在學(xué)好業(yè)務(wù)知識(shí)的前提下，注重掌握好落實(shí)業(yè)務(wù)工作的方法和本領(lǐng)。過去開展培訓(xùn)活動(dòng)內(nèi)容是唯業(yè)務(wù)而業(yè)務(wù)。辦班完了，工作水平在推進(jìn)業(yè)務(wù)落實(shí)方面進(jìn)展不大，效果不佳。原因是學(xué)員們?nèi)狈?shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)，找不準(zhǔn)落實(shí)工作的突破口。在本次培訓(xùn)班上，各位授課教師都傳授了豐富的業(yè)務(wù)知識(shí)。特別是夏部長用18個(gè)字——“抓班子，帶隊(duì)伍；抓落實(shí)，打基礎(chǔ)；抓創(chuàng)新，求實(shí)效”，把組工業(yè)務(wù)的基本內(nèi)容進(jìn)行了高度概括，在學(xué)員腦海中留下了深深的烙印。讓學(xué)員們很快掌握了組織工作的根本任務(wù)簡明扼要的答案。更為重要的是，夏部長就如何推動(dòng)組織工作的落實(shí)，提出了“開會(huì)是工作的開始”，“戰(zhàn)略上重視，戰(zhàn)術(shù)上具體;感性上生動(dòng)，理性上深刻；目標(biāo)上明確，手段上準(zhǔn)確”等富有深意的工作思想，給人以強(qiáng)烈的震撼力。他深刻地指出了過去培訓(xùn)目標(biāo)不佳的癥結(jié)之所在，就是我們往往把工作落實(shí)停留在會(huì)議上，安排在表面上，知其然不知其所以然，知其為不知其所以為。強(qiáng)調(diào)了在掌握基本業(yè)務(wù)知識(shí)的基礎(chǔ)上，在實(shí)際上要深入的極端重要性。他還列舉了組織理論學(xué)習(xí)，過去讀報(bào)、讀文件是因?yàn)閷W(xué)員文化程度低，文件傳閱面窄的必然要求。新時(shí)期則要適應(yīng)新形勢，采取新的學(xué)習(xí)形式等。這都是教我們用敏銳的思維方式去總結(jié)只有運(yùn)用“實(shí)踐上深入”這把鑰匙，才能更好的推動(dòng)各項(xiàng)工作。

二、教育管理方式凸顯新變革

過去黨校的教學(xué)方法，一般是“滿堂灌”，學(xué)員一味的受“師長管”，課程全部是純粹的理論課。這樣，往往形成的局面是學(xué)員被動(dòng)地學(xué)和枯燥地學(xué)，松散文秘范文地學(xué)。此次培訓(xùn)，在變革教育管理方式上有新的突破，使學(xué)員在黨校學(xué)習(xí)變成了主動(dòng)地學(xué)、生動(dòng)地學(xué)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貙W(xué)，為新時(shí)期黨校培訓(xùn)如何開展教育管理探出了一條新路。

一是考試督學(xué)。組織學(xué)員先系統(tǒng)地培訓(xùn)，后結(jié)業(yè)考試。把全體學(xué)員的考試成績進(jìn)行排名公示，有助于學(xué)員把培訓(xùn)的壓力變?yōu)閯?dòng)力，從培訓(xùn)開始就要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，必須以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)認(rèn)真學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備接受學(xué)習(xí)成果的檢閱，轉(zhuǎn)變了原來部分學(xué)員認(rèn)為來黨校培訓(xùn)，就是一種給予“修養(yǎng)”時(shí)光待遇的思想觀念。

二是課堂檢學(xué)。授課教師先授課，后檢查學(xué)習(xí)效果。檢查學(xué)習(xí)效果的方法有教師提問，隨機(jī)點(diǎn)學(xué)員作答，以及學(xué)員分組互問互答等。課堂檢學(xué)方式，體現(xiàn)了課堂教學(xué)互動(dòng)特色，活躍了課堂教學(xué)氛圍，提高了教學(xué)效果。從保證每堂課教學(xué)質(zhì)量開始，保證了整個(gè)培訓(xùn)班教學(xué)效果。如學(xué)員上《公務(wù)員法》培訓(xùn)課的時(shí)候，授課教師先提六個(gè)問題，指明學(xué)員作答，然后再把整個(gè)學(xué)員分為左右兩組，前后兩片，互問互答，開展了生動(dòng)的教學(xué)互動(dòng)活動(dòng)，場面十分活躍，收到了良好的教學(xué)效果。

三是民主治學(xué)。培訓(xùn)班成立臨時(shí)黨支部委員會(huì)和班委會(huì)，賦予班“兩委”后勤服務(wù)、組織教學(xué)和班會(huì)安排等多種職能。班“兩委”從學(xué)員中來，到學(xué)員中去，起到培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和培訓(xùn)學(xué)員之間的橋梁與紐帶作用，暢通了學(xué)員反映班情民意的渠道，可以更多的讓學(xué)員參與到各種活動(dòng)中來，真正體現(xiàn)了自我管理、自我教育、自我服務(wù)的辦班原則。如開展班會(huì)活動(dòng)，具體采取什么樣的組織方式，都是由學(xué)員自己做主，民主集中，盡可能保護(hù)了學(xué)員參與的積極性。

四是課后思學(xué)。培訓(xùn)班安排每人撰寫不少于3000字的心得體會(huì)。要求學(xué)員重溫培訓(xùn)班開班以來的所學(xué)所獲，有助于學(xué)員把學(xué)習(xí)以來的感性認(rèn)識(shí)上升為理性認(rèn)識(shí)，將學(xué)習(xí)成果更加鞏固下來，有效地指導(dǎo)今后的工作與實(shí)踐。

三、課堂教學(xué)內(nèi)容注重打基礎(chǔ)

整個(gè)培訓(xùn)課程，均注重了對每個(gè)培訓(xùn)課題所涉及工作歷史的回顧，給學(xué)員掌握各項(xiàng)工作規(guī)律奠定了輪廓基礎(chǔ)。同時(shí)，每堂課滲透了組工業(yè)務(wù)嚴(yán)謹(jǐn)性的特征，強(qiáng)調(diào)了業(yè)務(wù)知識(shí)容易忽視的點(diǎn)點(diǎn)滴滴?！独细刹抗ぷ鳂I(yè)務(wù)知識(shí)講座》就講述了老干部工作的歷史沿革，老干部工作的基本任務(wù)和內(nèi)容，老干部工作有關(guān)政策規(guī)定，對老干部工作的要求，以及當(dāng)前老干部工作重點(diǎn)等。尤其是講到老干部的政治待遇要堅(jiān)持八項(xiàng)制度時(shí)，使我對各級黨委為什么定期向老干部通報(bào)工作情況，聽取意見，列席黨代會(huì)、人代會(huì)、職代會(huì)等，有了更深刻的認(rèn)識(shí)，切實(shí)增強(qiáng)了安排上述活動(dòng)的自覺性。還有《公文寫作基本知識(shí)》，講述了在引用文件時(shí)，寧可引全文件名稱，不引文號都可以。這給我這個(gè)從事多年組織工作的組工干部確實(shí)填補(bǔ)了一個(gè)基礎(chǔ)知識(shí)的空白。

四、學(xué)習(xí)活動(dòng)安排更趨合理性

以往開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)，培訓(xùn)不是

“照本宣科”，就是“滿堂灌”。學(xué)習(xí)氛圍比較沉悶，培訓(xùn)方式比較單調(diào)，學(xué)員交流比較缺乏，以至于難以調(diào)動(dòng)學(xué)員參加的熱情。一期培訓(xùn)活動(dòng)下來，學(xué)員基本上將所學(xué)的知識(shí)還給了老師，學(xué)員之間基本上還是形同路人，沒能達(dá)到學(xué)習(xí)提高，互通有無的培訓(xùn)效果。此次培訓(xùn)活動(dòng)，在周密設(shè)置教學(xué)內(nèi)容基礎(chǔ)上，安排了才藝展示、籃球比賽、學(xué)習(xí)分組討論等活動(dòng)。培訓(xùn)活動(dòng)既有室內(nèi)教學(xué)和舞臺(tái)，又有室外體育比賽場，盡量讓學(xué)員們能充當(dāng)活動(dòng)的主角，展示自己的才藝閃光點(diǎn)。同時(shí)，也緩解了學(xué)員學(xué)習(xí)的疲勞，加強(qiáng)了學(xué)員們培訓(xùn)業(yè)務(wù)知識(shí)圈外的社會(huì)交流，營造了培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑的氛圍。把教育、鼓勵(lì)學(xué)員平時(shí)培養(yǎng)才藝特長，增強(qiáng)社交能力，變成了一項(xiàng)長期的班外社會(huì)培訓(xùn)需求，樹立了新時(shí)期培訓(xùn)高素質(zhì)綜合干部人才的導(dǎo)向。如在開展才藝表演時(shí)，有的學(xué)員平時(shí)深藏不露，此刻竟顯風(fēng)采，讓人刮目相看。有的學(xué)員則覺得全身乏術(shù)，倍感自己須補(bǔ)綜合才藝課的必要。

第三篇：組工干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)

接到要參加組工干部培訓(xùn)班的通知，我是沒有太多的想法，大大小小不同類型的培訓(xùn)班也上了n多次了，似乎都一個(gè)樣，但學(xué)了之后才發(fā)覺這次的組工干部培訓(xùn)與我以往參加過的短期培訓(xùn)班有諸多的不同，細(xì)細(xì)想來，感受有三：

一是要求嚴(yán)格?！皼]有規(guī)矩不成方圓”，開班儀式上夏部長就此次培訓(xùn)的紀(jì)律問題做了

專門強(qiáng)調(diào)，為本次培訓(xùn)的紀(jì)律要求定下了嚴(yán)格的基調(diào)。本次培訓(xùn)組織紀(jì)律和課堂紀(jì)律嚴(yán)明，這充分保證了本次培訓(xùn)的教學(xué)效果，同時(shí)又檢驗(yàn)了每一位參訓(xùn)學(xué)員的個(gè)人素質(zhì)，而臨時(shí)組建的班委也各司其職、各負(fù)其責(zé)，一時(shí)間以往培訓(xùn)過程中屢見不鮮的上課期間手機(jī)響鈴、接聽電話、遲到早退等現(xiàn)象在本次培訓(xùn)班中很少出現(xiàn)，課堂上參訓(xùn)學(xué)員們凝神聽講、埋頭筆記的現(xiàn)象卻多了。

二是內(nèi)容豐富?！奥槿鸽m小五臟俱全”，本次培訓(xùn)時(shí)間不長，短短四天而已，但授課內(nèi)容從基層黨建知識(shí)、干部選拔任用到干部監(jiān)督、干部教育、公務(wù)員法等基本涵蓋了組織工作的全部業(yè)務(wù)知識(shí)，在授課內(nèi)容上更是注重了組織工作新政策、新要求的補(bǔ)充，讓新加入組工干部隊(duì)伍的同志們對組工業(yè)務(wù)知識(shí)有了更深的認(rèn)識(shí)，也讓從事多年組織工作的老組工們溫故而知新。同時(shí)今年又新增了老干部管理工作的講解，增加了組工干部對老干部管理工作的了解，填補(bǔ)了大家對這項(xiàng)工作相關(guān)政策的知識(shí)空白。

三是形式新穎?！耙粡堃怀冢奈渲馈?，本次培訓(xùn)真可謂既嚴(yán)肅緊張又不失輕松活潑，輕松活潑是因?yàn)樵谌粘５氖谡n中穿插了才藝展示、籃球比賽環(huán)節(jié)，讓學(xué)員們在輕松的氣氛中展示組工干部多彩的另一面，在激烈的比賽中增進(jìn)彼此間的友誼；嚴(yán)肅緊張是因?yàn)楸敬卧黾恿朔纸M討論和組工業(yè)務(wù)知識(shí)測試兩個(gè)環(huán)節(jié)，這在以往參加的短期培訓(xùn)是不曾見的，尤其是閉卷進(jìn)行的組工業(yè)務(wù)知識(shí)測試讓每一位學(xué)員不得不從始至終繃緊認(rèn)真學(xué)習(xí)根弦，不敢放松對每一節(jié)課的學(xué)習(xí)，通過考試也強(qiáng)化了每一位學(xué)員對組工業(yè)務(wù)知識(shí)的掌握程度，保證培訓(xùn)真正達(dá)到了培訓(xùn)的目的而非簡簡單單的流于形式。

學(xué)習(xí)是人這一生永遠(yuǎn)離不開的主題，然而學(xué)什么、怎么學(xué)也始終在拷問著每一位在人生旅途中奮力前行的行進(jìn)者，本次培訓(xùn)中聽到的關(guān)于學(xué)習(xí)的觀點(diǎn)讓我對學(xué)習(xí)有了新的認(rèn)識(shí)。

一、目標(biāo)明確。這個(gè)目標(biāo)主要是指學(xué)習(xí)目標(biāo)，我們從校園步入社會(huì)，都不可避免的要經(jīng)歷一個(gè)轉(zhuǎn)折期，完成自我各方面的轉(zhuǎn)變，包括角色意識(shí)、心理認(rèn)知的轉(zhuǎn)變等等，在完成這些轉(zhuǎn)變的過程中，學(xué)習(xí)是加速我們完成這些轉(zhuǎn)變不可或缺的。這就涉及到學(xué)習(xí)目標(biāo)的確定，不管是擔(dān)任普通辦事員還是處在領(lǐng)導(dǎo)崗位上，要學(xué)些什么、怎么學(xué)才能更好的適應(yīng)新的工作崗位對自己的要求，才能更快的融入現(xiàn)實(shí)的工作和生活環(huán)境，自己對此首先要有一個(gè)準(zhǔn)確的判斷和定位。

二、持之以恒。目標(biāo)一旦確定，能不能取得想要的結(jié)果，恒心和毅力很重要。能不能持之以恒在很(xiexiebang.com http://）大程度上體現(xiàn)在學(xué)習(xí)是否具有主動(dòng)性上，脫離了校園單純的學(xué)習(xí)環(huán)境后，常常發(fā)覺很多時(shí)候會(huì)找不同的理由來為自己的懶散開脫，于是常思常想的學(xué)習(xí)在不自覺間由主動(dòng)變成了被動(dòng)，學(xué)習(xí)不能持久，不注重學(xué)習(xí)效果，很多東西只是看過、聽過，至于看過聽過的東西是否轉(zhuǎn)化為自己掌握的知識(shí)，是否是雁過留痕，不好說，因此只有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，才能不斷的充實(shí)自我和完善自我，才能不斷的適應(yīng)形勢變化對人才能力素質(zhì)要求的變化，才不會(huì)讓自己為錯(cuò)過每一次機(jī)會(huì)而懊悔。

三、重在實(shí)踐。學(xué)習(xí)的目的是為了更好的指導(dǎo)實(shí)踐，而非簡單的理論知識(shí)累積，本次培訓(xùn)中每一位主講人在對相關(guān)政策法規(guī)進(jìn)行了詳細(xì)介紹外，更多的是對各項(xiàng)工作的操作程序講解，如干部任免審批表的填寫、現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)材料如何寫、發(fā)展黨員要經(jīng)歷那些步驟，每一步又要如何操作需要哪些材料等等，每一個(gè)看似簡單的文件、表格其實(shí)都有嚴(yán)格的規(guī)定和要求。每一個(gè)看似簡單的步驟都有嚴(yán)格的操作程序，這正體現(xiàn)了組織工作的嚴(yán)謹(jǐn)性、原則性。本次培訓(xùn)時(shí)間只有短短的四天，只能是提綱挈領(lǐng)的講解具體工作中的重點(diǎn)、難點(diǎn)及在工作中常見的錯(cuò)誤，師傅領(lǐng)進(jìn)門關(guān)鍵還是看個(gè)人，要保證自己在工作中不犯政策性的錯(cuò)誤，這就要求每一位組工干部要在工作中不斷的去實(shí)踐，在實(shí)踐中去掌握去熟悉不同組織工作領(lǐng)域的政策法規(guī)、操作流程，不斷提高組工業(yè)務(wù)水平，成為組織工作的行家里手。

此外，從基層黨組織建設(shè)的角度來看，基層黨組織建設(shè)工作的重點(diǎn)體現(xiàn)在抓班子帶隊(duì)伍、抓基層打基礎(chǔ)上，歸根結(jié)底是做人的工作，尤其是基層黨員的工作，也就是如何在抓基層組織工作的過程中充分調(diào)動(dòng)人（黨員）的積極性，如何發(fā)揮人的積極主動(dòng)性為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做貢獻(xiàn)，這乍一看似乎很宏觀，無從下手，其實(shí)宏觀的工作也會(huì)有自己的切入點(diǎn)，如何找準(zhǔn)這個(gè)切入點(diǎn)，踏實(shí)做好每一項(xiàng)基礎(chǔ)性的工作，認(rèn)真開展富有開創(chuàng)性的工作，需要每一名基層組工干部在工作實(shí)踐中不斷掌握基層組織工作的特點(diǎn)，不斷總結(jié)在工作中成功或失敗的經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)而推進(jìn)基層黨組織建設(shè)工作。

第四篇：組工干部班培訓(xùn)心得體會(huì)

追憶革命精神

感受紅色情懷

班，來到了著名的革命圣地——大別山干部學(xué)院。這次培訓(xùn)不同于以往，豐富多彩的授課內(nèi)容和形式，如課堂教學(xué)、現(xiàn)場教學(xué)、激情教學(xué)、音像教學(xué)、情景教學(xué)、體驗(yàn)式教學(xué)等等，精彩的展示了革命先烈的英勇事跡和大無畏精神，一個(gè)點(diǎn)就是一部活教材，一堂課就是一次精神的洗禮。這次培訓(xùn)時(shí)間雖短，卻使我熱血沸騰，備受感動(dòng)和鼓舞。

一、感受了大別山精神，倍感鼓舞興奮

大別山是鄂豫皖革命根據(jù)地的中心地帶，也是中國紅軍的重要發(fā)源地和主要活動(dòng)區(qū)域之一，其中新縣是鄂豫皖蘇區(qū)首府。不來新縣，不知道這里是全國有名的將軍縣，這里先后走出了董必武、李先念等國家領(lǐng)導(dǎo)人和徐海東、許世友等400多位叱咤風(fēng)云的開國將領(lǐng)；不來大別山，不能深刻感受當(dāng)年紅軍革命斗爭的殘酷與無情。在艱難的革命歲月里，無數(shù)的新縣人民為了革命的勝利付出了沉重的代價(jià)。當(dāng)年新縣總?cè)丝谥挥?0萬人，參加紅軍犧牲的烈士就有5.5萬人，占一半還多，可以說是家家有紅軍，戶戶有烈士，嶺嶺埋忠骨。正是在這艱苦的革命歲月里誕生了以“堅(jiān)守信念，胸懷全局，團(tuán)結(jié)奮斗，勇當(dāng)先鋒”為基本內(nèi)涵的大別山精神。時(shí)光飛逝，1 戰(zhàn)火紛飛的年代已離我們遠(yuǎn)去，但是在新時(shí)期大別山精神仍具有其鮮明的時(shí)代價(jià)值。大別山精神是顧全大局,勇挑重?fù)?dān)的精神;是艱苦奮斗,戰(zhàn)勝一切困難的精神;是實(shí)事求是,一切從實(shí)際出發(fā)的精神;是齊心協(xié)力,精誠團(tuán)結(jié)的精神。這種精神豐富和發(fā)展了社會(huì)主義核心價(jià)值體系，激勵(lì)著我們堅(jiān)定不移地沿著中國特色社會(huì)主義道路奮勇前進(jìn)。

二、感受到了信念的力量，理想更加堅(jiān)定

一個(gè)人，要有信念，一個(gè)團(tuán)隊(duì)、一個(gè)組織、一個(gè)國家、一個(gè)民族，更需要有一種信念、一種精神把民眾團(tuán)聚起來，這樣才能形成合力，克服困難，走向成功。當(dāng)聽著大別山28年紅旗不倒、四度輝煌的革命歷程時(shí)我肅然起敬；看到鄂豫皖蘇區(qū)將帥館內(nèi)那一顆顆璀璨的將星、如山的雕像時(shí)我心潮澎湃；在蘇區(qū)首府烈士紀(jì)念館內(nèi)在十三萬烈士紀(jì)念墻前重溫入黨誓詞時(shí)我的心情沉重而堅(jiān)定，這都讓我深深感受到信念的力量。見證“中國力量”、激揚(yáng)“民族信念”，需要我們黨員干部率先垂范，身體力行。作為醫(yī)院中層干部，我堅(jiān)定信念、鍛煉作風(fēng)，時(shí)刻銘記習(xí)總書記“走在前頭、作出表率”的要求，堅(jiān)守共產(chǎn)黨人精神家園，永葆忠于黨、忠于國家、忠于人民的政治本色，爭做共產(chǎn)主義理想和中國特色社會(huì)主義共同理想的堅(jiān)定信仰者和忠實(shí)踐行者。

三、進(jìn)一步明確了人生目標(biāo)，擔(dān)當(dāng)意識(shí)更強(qiáng)

在紅田遺址，老師深情而凝重的向我們講解當(dāng)?shù)剞r(nóng)民自衛(wèi)軍和義勇軍的光輝事跡，尤其是在講到程懷天烈士在被捕后依舊威武不屈，視死如歸時(shí)，我被革命先烈們?yōu)榱俗非罄硐?、捍衛(wèi)信仰，為了正義自由而不惜拋頭顱灑熱血的精神深深震撼。這也讓我不得不再次思考：入黨為什么、在黨干什么、為黨留什么？說實(shí)話，面對當(dāng)前全面深化改革的全新形勢和工作上的新情況、新問題，我也曾有過一些的疑問和困惑，為自我價(jià)值如何在平凡的工作崗位上實(shí)現(xiàn)而焦慮。但是，通過本次培訓(xùn)，我清醒地看到了自己與優(yōu)秀共產(chǎn)黨人的差距與不足，找到了作為一名普通共產(chǎn)黨員的努力方向，人生目標(biāo)更加明確。我們要把大別山精神和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的要求結(jié)合起來，和持續(xù)加強(qiáng)黨性鍛煉，切實(shí)提高黨性修養(yǎng)結(jié)合起來。以鍥而不舍的精神、勇挑重?fù)?dān)的勇氣和堅(jiān)忍不拔的毅力，扎身到平凡的工作中去，在實(shí)干中提升素質(zhì)，在實(shí)干中成就事業(yè)，在實(shí)干中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

大別山革命老區(qū)，每一個(gè)地方都見證了艱苦的烽火歲月，每一片磚都記載了激情的歷史征程，每一株草木都凝聚了先烈的鮮血生命，每一個(gè)細(xì)節(jié)都彰顯著一種精神，她深深地震撼著我們 的心靈，啟迪著我們未來的人生道路，激勵(lì)著我們不斷奮勇前行！

第五篇：雁江區(qū)組工干部培訓(xùn)心得體會(huì)

雁江區(qū)組工干部培訓(xùn)心得體會(huì)

松濤鎮(zhèn)委副書記黃昌

學(xué)習(xí)是一種收獲，學(xué)習(xí)是一種進(jìn)步，學(xué)習(xí)是一種最大的福利。我有幸參加雁江區(qū)組織部組織的雁江區(qū)組工干部業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，雖然我的歲數(shù)相對較大，但我嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)，詳細(xì)筆記，勤于思考，在這短短的10天培訓(xùn)中，收獲頗豐，具體就有關(guān)學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況淺談幾點(diǎn)體會(huì)：

一、收獲感動(dòng)、收獲知識(shí)。

（一）精心組織，提供后勤保障。組織部精心挑選了22名老師為我們授課，他們從組工干部方方面面涉獵的各項(xiàng)業(yè)務(wù)耐心給我們講解，讓我對組工業(yè)務(wù)了然于心。組織部領(lǐng)導(dǎo)親自為我們授課，黨校的后勤保障，以及課程安排，外出考察，都作了精心的安排，老師們的辛勤付出使我很受感動(dòng)。

（二）耐心講解，提升業(yè)務(wù)水平。組織部對課程安排作了精心合理的設(shè)計(jì)，要求各位授課老師要耐心細(xì)致講清楚講講明白講透徹各項(xiàng)業(yè)務(wù)。這次組工干部大部分都是剛?cè)腴T的新手，對組工業(yè)務(wù)知之甚少，根據(jù)這些，授課老師不但注重了培訓(xùn)內(nèi)容的全面性，還注重了培訓(xùn)方法的靈活性，更注重了培訓(xùn)知識(shí)的實(shí)用性。組織部的這次培訓(xùn)，激發(fā)了各位組工干部的工作激情，提高了各位組工干部的業(yè)務(wù)知識(shí)水平，提升各位組工干部的思想素養(yǎng)。

二、感受發(fā)展、感受進(jìn)步

組織部組織全體組工干部到雁江區(qū)保和鎮(zhèn)晏家壩村實(shí)地考察，讓我感受到了新農(nóng)村建設(shè)的活力，讓我感受到了新農(nóng)村的快速發(fā)展，讓我感受到了農(nóng)民素質(zhì)的提高，讓我感受到了農(nóng)民文明的進(jìn)步。其他鎮(zhèn)鄉(xiāng)、辦事處的組工干部到我們松濤鎮(zhèn)來考察的時(shí)候，他們盛贊松濤的科學(xué)、加快、又快又好的發(fā)展，讓我感受到了作為一名松濤鎮(zhèn)得建設(shè)者成就和自豪；當(dāng)他們認(rèn)真聽取我們鎮(zhèn)黨建工作的工作介紹，不斷索取黨建工作經(jīng)驗(yàn)時(shí)，更加堅(jiān)定了我努力做好一名組工干部的信心和決心。

三、有效履職，勇于創(chuàng)新。

愛崗敬業(yè)是履職的前提，通過這次培訓(xùn)，我深深地感到自己肩上擔(dān)子很重，必須提高自己的業(yè)務(wù)水平，不斷的學(xué)習(xí)，認(rèn)真地實(shí)踐，才能履好職，“創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂，是國家興旺發(fā)達(dá)的動(dòng)力”。知識(shí)是創(chuàng)新思維的基礎(chǔ)，思維方式的創(chuàng)新是一個(gè)由學(xué)習(xí)到實(shí)踐，由實(shí)踐再到學(xué)習(xí)的過程，只有不斷的學(xué)習(xí)、實(shí)踐，才能使思維方式不斷發(fā)生變化。正確的學(xué)習(xí)、實(shí)踐過程是思維方式創(chuàng)新的有效途徑。只有掌握了知識(shí)，并不斷的更新知識(shí)，思維創(chuàng)新活動(dòng)才能得到延續(xù)。創(chuàng)新是動(dòng)力，知識(shí)是動(dòng)力之源，它決定創(chuàng)新思維的水平與質(zhì)量。只要掌握了豐富的知識(shí)，才能更新思維方式，才能不斷取得方法上、手段上、技術(shù)上的創(chuàng)新。各層各級黨組織都再抓黨建工

作，為什么我們松濤鎮(zhèn)得黨建工作能夠走在雁江區(qū)的前列，那就是松濤鎮(zhèn)黨委能夠不斷的學(xué)習(xí)、不斷的實(shí)踐、不斷的創(chuàng)新。松濤鎮(zhèn)黨委提出的黨建思路，提出的活動(dòng)載體，提出的黨建目標(biāo)都走在了全區(qū)的前列。

這次組工干部培訓(xùn)，我聆聽了各位老師的講課，感受了到他們知識(shí)的淵博，感受到他們的敬業(yè)精神，感受到了他們的工作態(tài)度。通過參觀學(xué)習(xí)，我也感受到了與兄弟鎮(zhèn)鄉(xiāng)村級黨組織陣地建設(shè)的差距，為我今后黨建工作指明了努力方向。這次培訓(xùn)，增強(qiáng)了我不斷學(xué)習(xí)、努力工作、勇于創(chuàng)新的信心和決心，為松濤鎮(zhèn)的黨務(wù)工作、為雁江區(qū)的黨務(wù)工作作出我積極貢獻(xiàn)！