第一篇:全省鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得
全省鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得
劉健銘
根據(jù)組織安排,2012年6月26日至7月1日,我有幸參加了省委組織部與省委黨校組織的鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記培訓(xùn)班,這次培訓(xùn)班教學(xué)方式靈活新穎,培訓(xùn)內(nèi)容針對性強(qiáng),專家教授講授精彩,教員學(xué)員討論熱烈,實(shí)地考察效果顯著。通過這次培訓(xùn),我深入地學(xué)習(xí)了省第十次黨代會(huì)精神,并對新農(nóng)村建設(shè)、突發(fā)事件處臵、社會(huì)管理創(chuàng)新、政府職能轉(zhuǎn)變、小城鎮(zhèn)規(guī)劃建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)和能力提升等方面的政策和知識有了更深刻的認(rèn)識。這次培訓(xùn)讓我開闊了視野、提升了理念、擺正了位臵,堅(jiān)定了推動(dòng)我鎮(zhèn)科學(xué)發(fā)展的信心。
一是增長了知識。這期培訓(xùn)班內(nèi)容豐富、涉獵面廣,分析全面、前沿、權(quán)威性高,與實(shí)際工作結(jié)合緊密、針對性強(qiáng)。老師們站在國家政策的高度,以全省、全國的視野來分析闡述每個(gè)教學(xué)主題,同時(shí)采取了多種互動(dòng)教學(xué)方式,使我加深了對所闡述觀點(diǎn)的理解,對當(dāng)今經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展格局及趨勢有了清晰的了解,同時(shí)也對在當(dāng)前的背景下,如何揚(yáng)長避短、創(chuàng)造性的開展工作進(jìn)行了思考,使我對國家的戰(zhàn)略思維和決策有了更深認(rèn)識。學(xué)習(xí)中,有些內(nèi)容讓我恍然大悟、有些內(nèi)容讓我耳目一新、有些內(nèi)容讓我更加堅(jiān)定了工作中的正確思路。這些課程和高瞻遠(yuǎn)矚的觀點(diǎn),讓我了解掌握了一些前沿性、趨勢性知識,提升了知識面。學(xué)以致用、知行合一,是學(xué)習(xí)的境界和目的,作為基層一線的領(lǐng)導(dǎo)干部,要以這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)為新的起點(diǎn),以老老實(shí)實(shí)的態(tài)度、扎扎實(shí)實(shí)的功夫、持之以恒的毅力不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),增強(qiáng)工作的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性,更好地?fù)?dān)負(fù)起黨和人民賦予的重任。
農(nóng)”問題進(jìn)行了透徹的分析和通盤的解讀。通過學(xué)習(xí),我對如何處理群體性事件、更有效地解決“三農(nóng)”問題、調(diào)處農(nóng)村矛盾糾紛、加快推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)和服務(wù)型政府建設(shè)等有了更深層次的思考和認(rèn)識,找出了差距,學(xué)到了一些成功的經(jīng)驗(yàn),找到了破解一些發(fā)展難題的良法,更加堅(jiān)定了我對加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)的科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展的信心和決心。
四是明晰了思路。小城鎮(zhèn)建設(shè)規(guī)劃與管理、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)改革與發(fā)展、鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展等這些實(shí)用課程讓我更加了解與先進(jìn)地區(qū)和模范典型的差距,通過學(xué)習(xí)與比較,更加明晰了下一步的發(fā)展思路:進(jìn)一步挖掘潛力,以更大地決心、更硬的措施推動(dòng)招商引資工作的開展,形成產(chǎn)業(yè)規(guī)模,拉長產(chǎn)業(yè)鏈,放大優(yōu)勢,為全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展提供更足馬力;學(xué)習(xí)發(fā)達(dá)地區(qū)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步加快轉(zhuǎn)調(diào)結(jié)構(gòu),緊緊圍繞工業(yè)技改、技術(shù)創(chuàng)新、產(chǎn)能提升幫助轄區(qū)企業(yè)做大做強(qiáng),膨脹經(jīng)濟(jì)規(guī)模,提高經(jīng)濟(jì)發(fā)展質(zhì)量;繼續(xù)著力推進(jìn)城鎮(zhèn)化,加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),突出環(huán)境綜合整治,加快社區(qū)建設(shè)和配套、提高城鎮(zhèn)建設(shè)的檔次和水平;以建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園區(qū)為統(tǒng)領(lǐng),突出抓好精品果園、規(guī)模化標(biāo)準(zhǔn)化養(yǎng)殖小區(qū)、造林綠化、優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品基地品牌、花卉苗木、烤煙生產(chǎn)六大重點(diǎn)工作。
五是受到了啟發(fā)。通過對領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和廉政教育的學(xué)習(xí)并將其與日常工作、生活相結(jié)合,我體會(huì)到一名基層干部應(yīng)該注重提升個(gè)人素養(yǎng)和人格魅力,培養(yǎng)志存高遠(yuǎn)、清正廉潔、誠實(shí)守信、以身作則、言行一致、勇于擔(dān)當(dāng)、寬容大度、關(guān)愛他人的人格;應(yīng)該培養(yǎng)敏捷的思考力、果敢的決斷力、敏銳的洞察力、堅(jiān)決的執(zhí)行力;在工作中誠信為本、平等待人,塑造良好形象和人格魅力,以德感人,以行服人。通過對《共產(chǎn)黨黨員干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》和生動(dòng)事例的學(xué)習(xí),我體會(huì)到基層干部要控制好個(gè)人的欲望,淡泊名利,甘于奉獻(xiàn),經(jīng)得住誘惑,對待手中的權(quán)力,不以權(quán)謀
第二篇:黨委書記培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得
國有企業(yè)黨委書記培訓(xùn)班學(xué)習(xí)體會(huì)
非常有幸參加了公司組織的黨委書記培訓(xùn)班。培訓(xùn)期間,通過聆聽黨校老師和專家、領(lǐng)導(dǎo)的輔導(dǎo)講座,系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了企業(yè)黨建、依法治企、作風(fēng)建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)等內(nèi)容,充實(shí)了頭腦,豐富了知識,開拓了視野,有效地提高了自身的理論水平,加強(qiáng)了黨性煅練,增強(qiáng)了干好本職工作的動(dòng)力。通過對幾天來學(xué)習(xí)內(nèi)容的總結(jié)回顧,深刻感受到,做一名合格的黨員干部,必須著力增強(qiáng)三種意識、提升三種能力。
一是增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識。此次培訓(xùn)時(shí)間雖然比較短暫,但培訓(xùn)班在課程安排上比較緊湊,所學(xué)的知識內(nèi)容十分豐富。通過學(xué)習(xí),不僅使自己以往所掌握的理論得到了進(jìn)一步鞏固與充實(shí),而且還接觸到了全新的知識內(nèi)容,可謂受益匪淺。同時(shí),也使自己深刻地感受到,在社會(huì)信息化、經(jīng)濟(jì)全球化的今天,能力不足的危機(jī)始終伴隨著每一個(gè)人,尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部,不愛學(xué)習(xí)或不會(huì)學(xué)習(xí)都將被時(shí)代所淘汰。所以,為了適應(yīng)不斷發(fā)展的新形勢、新情況、新變化,在今后的工作中,我將以此次培訓(xùn)為契機(jī),進(jìn)一步樹立終身學(xué)習(xí)理念,在認(rèn)真參加領(lǐng)導(dǎo)班子中心組學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,每天拿出一定時(shí)間進(jìn)行自學(xué),堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,做到深入不膚淺,實(shí)際不空談,努力提高政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,做到政治頭腦更加清醒,理論視野更加開闊,知識素養(yǎng)更加全面,進(jìn)而提高自己在
工作中分析問題、解決問題的能力。
二是增強(qiáng)宗旨意識。通過對《加強(qiáng)基層服務(wù)型黨組織建設(shè)》等課程內(nèi)容的學(xué)習(xí),使我更加清醒的認(rèn)識到:全心全意為人民服務(wù)是黨的根本宗旨,群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線。進(jìn)一步強(qiáng)化宗旨意識和群眾觀點(diǎn),扎實(shí)為基層職工群眾服好務(wù),是基層黨組織的首要任務(wù)之一。在工作中,我們首先要在思想上尊重職工群眾,充分發(fā)揮群眾的首創(chuàng)精神,始終把基層職工群眾的利益放到重要位置;其次要在感情上關(guān)心職工群眾,始終與職工群眾心連心,以群眾的感知體諒群眾、理解群眾,認(rèn)認(rèn)真真問民情、訪民意,為基層職工群眾解決實(shí)際困難;第三,要在行動(dòng)上深入職工群眾,積極轉(zhuǎn)變工作方式,經(jīng)常與職工群眾面對面地溝通,體察基層、關(guān)心基層、了解基層,更好地調(diào)動(dòng)職工群眾的積極性;第四,要在工作上依靠職工群眾,充分發(fā)揮基層職工群眾的智慧和力量,經(jīng)常問計(jì)于民,將職工群眾的意見集中起來,使工作決策更科學(xué)、更準(zhǔn)確。
三是增強(qiáng)責(zé)任意識。責(zé)任意識,就是角色意識。通過學(xué)習(xí),我對國有企業(yè)黨組織的政治核心作用有了更深刻的理解,對基層黨組織履行好“兩個(gè)責(zé)任”,進(jìn)一步加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作有了進(jìn)一步明確的認(rèn)識。作為一名基層黨組織的副書記和紀(jì)委書記,工作中面臨的要事、難事非常多,頭緒紛繁,矛盾復(fù)雜,不論是加強(qiáng)基層服務(wù)型黨組織建設(shè)上,還是黨組織在企業(yè)中政治核心作用的發(fā)揮上,或者是“兩個(gè)責(zé)任”的切實(shí)履行上,都承擔(dān) 的重要的使命和任務(wù)。所以,必須增強(qiáng)工作中的責(zé)任感,立足本職,胸懷全局,端正思想,擺正位置,一切以黨的事業(yè)、企業(yè)發(fā)展大局和廣大職工群眾利益為重,當(dāng)好主要領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手,以求真務(wù)實(shí)、勤奮敬業(yè)的工作作風(fēng)去完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
四是提高拒腐防變能力。嚴(yán)格執(zhí)行黨的紀(jì)律是堅(jiān)持從嚴(yán)治黨方針的必然要求,作為一名黨員干部,必須自覺接受黨的紀(jì)律約束,樹立起正確的人生觀、價(jià)值觀,不斷加強(qiáng)自我改造,在對自己嚴(yán)格要求的過程中加強(qiáng)黨性修養(yǎng),增強(qiáng)拒腐防變的能力。首先要從思想上筑起拒腐防線,正確看待權(quán)力、金錢和名利,不計(jì)個(gè)人得失,做到“自重、自省、自警、自勵(lì)”,尤其在辦公條件、公車使用及個(gè)人生活上不追求享受,守得住清貧,耐得住寂寞,抵得住誘惑,防微杜漸,警鐘長鳴。其次要嚴(yán)格遵守黨章以及廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定,工作中堅(jiān)持原則,實(shí)事求是,公道正派,在任何時(shí)候任何情況下都不逾越制度這條“紅線”,不碰紀(jì)律這條“警戒線”,不觸法律這條“高壓線”,時(shí)時(shí)處處以黨性約束自己的一言一行,真正做一名組織上放心、職工群眾滿意的干部。
五是提高開拓創(chuàng)新能力。創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂。沒有創(chuàng)新,工作就失去了生命力。隨著世情、國情的不斷變化,以及企業(yè)改革的不斷深化,基層黨組織面臨的新矛盾、新問題也層出不窮,必須不斷提升開拓創(chuàng)新能力,學(xué)會(huì)用新方法、新手段去解決新問題。提升創(chuàng)新能力,說到底還是提升解決實(shí)際問題的能力,因此,必須進(jìn)一步提高對工作發(fā)展規(guī)律的把握能力。一是要堅(jiān)持
做好調(diào)查研究工作,深入群眾,深入實(shí)際,虛心聽取各方面的意見,在實(shí)際調(diào)研中開啟心智,碰撞出思想火花;二是要不斷學(xué)習(xí)與工作相關(guān)的業(yè)務(wù)知識和技能,學(xué)會(huì)從理論和實(shí)踐兩個(gè)角度審視工作,為工作方式方法的創(chuàng)新奠定基礎(chǔ)。
六是提高學(xué)以致用能力。此次培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,我們將滿載著豐碩的學(xué)習(xí)成果回到自己的工作崗位。今后,將以此次培訓(xùn)所學(xué)到的豐富知識為動(dòng)力,以嶄新的姿態(tài)、飽滿的熱情投入到工作中去,做到在學(xué)中干、干中學(xué),爭做學(xué)習(xí)型、實(shí)干型、廉潔型的黨員干部,不辜負(fù)組織的培養(yǎng)。當(dāng)前,具體抓好幾個(gè)方面的工作:一是以實(shí)事求是的態(tài)度,深入研究本單位黨建工作的熱點(diǎn)問題,協(xié)助黨委主要領(lǐng)導(dǎo)探索發(fā)揮企業(yè)黨組織政治核心作用的有效途徑和方法。二是以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),繼續(xù)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作,加大從嚴(yán)治黨力度,切實(shí)履行好“兩個(gè)責(zé)任”。三是以腳踏實(shí)地的態(tài)度,認(rèn)真投入“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育,自覺對照“三嚴(yán)三實(shí)”要求,切實(shí)增強(qiáng)思想和行動(dòng)自覺,進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念,服務(wù)好職工群眾,履職盡責(zé),樹立榜樣。
第三篇:河北省委黨校鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得
河北省委黨校鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記培訓(xùn)班
學(xué)習(xí)心得
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根據(jù)省委組織部的安排,我有幸參加了全省鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。時(shí)間雖然很短,但是收獲很大,感受很深。省委黨校老師深入闡述了當(dāng)前鄉(xiāng)鎮(zhèn)所面臨的嚴(yán)峻形勢和艱巨任務(wù),認(rèn)真探討了鄉(xiāng)鎮(zhèn)管理和發(fā)展的新思路和新對策,使我受益匪淺,對我進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念,創(chuàng)新思維,做好新形勢下的鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作具有非常重要的理論指導(dǎo)和現(xiàn)實(shí)意義?,F(xiàn)在我就學(xué)習(xí)期間的所聽所想所感,結(jié)合基層工作實(shí)踐,匯報(bào)幾點(diǎn)心得體會(huì):
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高政治素養(yǎng)
理論學(xué)習(xí)是黨校學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,也是增強(qiáng)黨性修養(yǎng)的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)期間,我除了自覺按照教學(xué)安排,認(rèn)真聽講,刻苦讀書,仔細(xì)體會(huì)外,還自覺加大了學(xué)習(xí)量。我將特色社會(huì)主義理論與馬克思主義的經(jīng)典社會(huì)主義理論對照起來學(xué)習(xí),從經(jīng)典理論中找原理,從特色理論中看發(fā)展,比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和掌握了馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論,特別是進(jìn)一步加深了對“三個(gè)代表”重要思想的理解和把握,對貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的重要意義有了更加深刻的認(rèn)識,增強(qiáng)了貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策的自覺性和堅(jiān)定性;此外,我結(jié)合當(dāng)前基層黨組織建設(shè)、社
會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)、創(chuàng)新社會(huì)管理、鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化事業(yè)發(fā)展等鄉(xiāng)鎮(zhèn)重點(diǎn)工作中一些實(shí)際問題,列出不同的專題,收集理論研究的成果和各地創(chuàng)造的新鮮經(jīng)驗(yàn),使自己有了更多的借鑒。
二、鍛煉黨性,強(qiáng)化黨性修養(yǎng)
黨性鍛煉是黨校學(xué)員的必修課,來黨校學(xué)習(xí)就是要系統(tǒng)地接受黨性教育、黨的紀(jì)律和黨的原則教育,堅(jiān)定政治方向和理想信念,強(qiáng)化為人民服務(wù)的宗旨觀念,自覺堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民。學(xué)習(xí)期間,我主要從以下幾個(gè)方面加強(qiáng)黨性修養(yǎng):
1、把強(qiáng)化宗旨觀念和人格操守修養(yǎng)結(jié)合起來。我們黨“為人民服務(wù)”的宗旨是中華民族“為公”、“大同”、“利他”等社會(huì)追求和傳統(tǒng)美德的集中體現(xiàn)。我把學(xué)習(xí)黨的宗旨觀念與學(xué)習(xí)古今仁人志士“重人品”、“重操守”的修養(yǎng)精神結(jié)合起來,自覺樹立“先憂后樂”的憂樂觀,“威武不屈、貧賤不移、富貴不淫”的操守觀,“鞠躬盡瘁、死而后已”的人生觀,以此激勵(lì)自己時(shí)刻將社會(huì)、國家、人民利益放在最高的位置。
2、把黨性修養(yǎng)和立行修德結(jié)合起來。在黨校學(xué)習(xí)期間,我更加深刻地領(lǐng)會(huì)到,“黨性是人性中最美好的東西”;加強(qiáng)黨性修養(yǎng),首先是要立行修德,使自己行端德馨,志趣高雅。我將黨性理論與“君子端其行礪其志”、“不求盡如人意、但求無愧我心”等古訓(xùn)格言結(jié)合起來,以“淡泊明志、寧靜致
遠(yuǎn)”的境界來要求自己,更加牢固地確立了一個(gè)黨員所必須確立的科學(xué)信仰,進(jìn)一步樹立了正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
三、理論聯(lián)系實(shí)際,開拓發(fā)展新思路
發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的優(yōu)良傳統(tǒng),著力在提高解決實(shí)際問題的能力上下功夫,努力提高自身的領(lǐng)導(dǎo)能力和領(lǐng)導(dǎo)水平,我在學(xué)習(xí)中堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,注重學(xué)以致用。前大磨鄉(xiāng)是農(nóng)業(yè)大鄉(xiāng),轄29個(gè)行政村,人口31500人,共有黨員1230人,以種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)、服裝加工、建筑材料為主業(yè),根據(jù)前大磨鄉(xiāng)實(shí)際,在今后的工作中,我將進(jìn)一步拓寬發(fā)展思路,堅(jiān)持做到真學(xué)、真信、真懂、真用。
1、用科學(xué)的態(tài)度對待馬克思主義。做到既堅(jiān)持馬克思主義基本原理,又關(guān)注和掌握馬克思主義的最新發(fā)展成果,聯(lián)系我國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)實(shí)踐,深入思考,解疑釋惑,使理論學(xué)習(xí)真正收到實(shí)效,像基層黨組織建設(shè)、加強(qiáng)和社會(huì)管理、鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展思路等問題,都是我平時(shí)工作中面臨的主要問題,通過這次學(xué)習(xí),我擴(kuò)展了知識視野、增強(qiáng)了理論素養(yǎng),為今后更好的開展鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作提供了理論指導(dǎo)。
2、緊密聯(lián)系工作實(shí)際,深入研究現(xiàn)實(shí)問題。我在學(xué)好理論的基礎(chǔ)上,一方面廣泛涉獵各方面的知識,增強(qiáng)認(rèn)識問題、把握全局的能力。一方面把理論知識與個(gè)人的工作實(shí)際結(jié)合起來,對現(xiàn)實(shí)問題進(jìn)行理論思考,不斷提高運(yùn)用理論武
器分析和解決問題的能力,以求不斷提高工作水平和領(lǐng)導(dǎo)能力。因此,我始終堅(jiān)持在學(xué)習(xí)中帶著問題讀書,聯(lián)系實(shí)際思考,虛心學(xué)習(xí)好經(jīng)驗(yàn)、好做法,以豐富和充實(shí)自己的頭腦。
3、加強(qiáng)橫向交流,從同學(xué)的經(jīng)驗(yàn)中汲取豐富營養(yǎng)。在省委黨校培訓(xùn)期間,我除了理論知識方面的學(xué)習(xí),收獲最大的是結(jié)交了全省各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的同學(xué),從他們身上學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西。班里的同學(xué)都是在一線工作的黨政領(lǐng)導(dǎo)干部,他們大多年富力強(qiáng),經(jīng)驗(yàn)豐富,都為我樹立了學(xué)習(xí)的榜樣。交流交談中,我發(fā)現(xiàn)他們在抓發(fā)展、抓管理中,都有各自的“絕招”,真是“天外有天,人外有人”。同學(xué)間的橫向交流,比任何參觀、考察、取經(jīng)都來得實(shí)在,使我深深感到這是一種難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和學(xué)習(xí)形式。我從他們身上我學(xué)到了不少實(shí)實(shí)在在的經(jīng)驗(yàn),開拓了工作思路。
我在這次學(xué)習(xí)中雖然取得了一定成績,但理論學(xué)習(xí)無止境,黨性鍛煉必須持之以恒。黨校學(xué)習(xí)的結(jié)束,只是一個(gè)新的起點(diǎn)?;貋砗?,我一定努力把所學(xué)的理論轉(zhuǎn)化為科學(xué)的世界觀和方法論,把獲取的知識轉(zhuǎn)化為做好工作的智慧和能力,把黨性要求轉(zhuǎn)化為率先垂范的優(yōu)良品德和作風(fēng),不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和黨性鍛煉,立足本職工作,以優(yōu)異的工作成績報(bào)答黨組織的教育和培養(yǎng)。
2011年11月15日
第四篇:全省第一批鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記培訓(xùn)班學(xué)習(xí)體會(huì)
2011年全省第一期鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記培訓(xùn)班
學(xué)習(xí)總結(jié)
平?jīng)鍪星f浪縣趙墩鄉(xiāng)黨委書記劉建軍
2011年11月11日至20日,本人在中共甘肅省委黨校參加了“2011年全省第一期鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記培訓(xùn)班”,同來自全省14個(gè)地州市的300多名鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記一道,就當(dāng)前我國我省“三農(nóng)”工作的形勢、任務(wù)、政策以及社會(huì)管理、群眾工作、農(nóng)村基層組織建設(shè)等與鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記履職和崗位規(guī)范的必備知識進(jìn)行了全面系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。
通過短短十天的學(xué)習(xí),使我對當(dāng)前我國我省“三農(nóng)”工作所面臨的形勢和任務(wù)有了更加清晰的認(rèn)識,對基層社會(huì)管理及群眾工作方法有了更加深入的理解,更重要的是通過學(xué)習(xí)和交流,進(jìn)一步開拓了視野、增長了見識、激發(fā)了思維,讓我對鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記這個(gè)特殊的職位有了更進(jìn)一步的理解。具體表述如下:
一、深刻認(rèn)識和準(zhǔn)確把握當(dāng)前農(nóng)村工作的形勢是做好工作的基礎(chǔ)
社會(huì)轉(zhuǎn)型期的農(nóng)村工作形勢是復(fù)雜多變的,作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記,必須十分清醒的認(rèn)識到這一點(diǎn),并能夠準(zhǔn)確的把握當(dāng)前形勢,因地制宜的做好各方面工作。首先要看到農(nóng)村工作所面臨的機(jī)遇。一是農(nóng)村發(fā)展思路越來越清晰具體;二是農(nóng)村發(fā)展的政策支持范圍越來越廣;三是國家對農(nóng)村發(fā)展的財(cái)政投入力度越來越大;四是對于民生的保障水平越來越高。這些都是支撐農(nóng)村各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力,作為基
層鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委,我們要深刻的認(rèn)識到這些并抓住這些難得的機(jī)遇。與此同時(shí),我們也要清醒的看到我們所面臨的各方面的挑戰(zhàn):一是農(nóng)村發(fā)展經(jīng)濟(jì)難。表現(xiàn)在基礎(chǔ)設(shè)施差、城鎮(zhèn)化水平低、經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡、農(nóng)民進(jìn)入市場組織化程度不高等方面,成為我們發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的一個(gè)重點(diǎn)和難點(diǎn)問題。二是教育引導(dǎo)農(nóng)民難。由于經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平低、基礎(chǔ)條件差、受傳統(tǒng)觀念影響較為嚴(yán)重等因素的影響,當(dāng)前農(nóng)村、農(nóng)民的思想觀念還相對滿后,法制意識仍然淡薄,接受新事物、發(fā)展新經(jīng)濟(jì)的能力普遍很低,加之長期以來對農(nóng)民的教育引導(dǎo)沒有一套行之有效的機(jī)制保障,致使對于農(nóng)民的教育引導(dǎo)存在困難,但已經(jīng)成為一個(gè)迫在眉睫的工作。三是維護(hù)穩(wěn)定難。由于部分鄉(xiāng)村干部工作方法的粗糙和一些群眾法制觀念的淡薄,導(dǎo)致一些長期上訪、纏訪鬧訪甚至于無理取鬧,影響了農(nóng)村日常工作的開展和農(nóng)村社會(huì)的和諧穩(wěn)定。盡管我們下了很大氣力,采取了一系列措施,但收效甚微,維護(hù)穩(wěn)定工作仍然是我們工作的一個(gè)難點(diǎn)問題所在。四是部分干部的思想觀念轉(zhuǎn)變難。政治路線確定之后,干部就是決定性的因素。但是在我們的現(xiàn)實(shí)工作中,一些干部,尤其是村社干部陳舊的思想觀念成了影響農(nóng)村各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的一個(gè)重要因素,而轉(zhuǎn)變轉(zhuǎn)化這些觀念成了我們發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)及各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)的一個(gè)難點(diǎn)。
我們面臨著前所未有的發(fā)展機(jī)遇,同時(shí)也經(jīng)受著前所未有的考驗(yàn)。一方面要認(rèn)識和抓好這些發(fā)展的機(jī)遇,另一方面要不畏懼困難、正視困難,認(rèn)真的思考這其根源,探索行之有效的解決途徑,鏟平發(fā)展道路上的阻礙,推動(dòng)農(nóng)村各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)的發(fā)展。
二、密切聯(lián)系實(shí)際靈活應(yīng)用多種方法是做好農(nóng)村工作的必然要求
當(dāng)前農(nóng)村工作的多變性決定了我們無論在思維方式上還是工作方法及措施上都要時(shí)時(shí)更新,并結(jié)合時(shí)代的發(fā)展采用新方法解決新問題,即是用發(fā)展的辦法解決發(fā)展中的問題。這是一個(gè)很重要的理念,我們要善于總結(jié)矛盾,并根據(jù)矛盾的特征靈活采取措施,化解矛盾。在學(xué)習(xí)過程中有這么幾個(gè)很有啟示的案例:
1、重慶市巫溪縣基層社會(huì)管理創(chuàng)新的事例。一是運(yùn)用五種方法發(fā)動(dòng)群眾,即用共同的夢想凝聚人心、有榜樣的力量營造民風(fēng)、用參與的方式促進(jìn)融合、用群眾的辦法治理農(nóng)村、用網(wǎng)格化組織覆蓋城鄉(xiāng),把群眾組織發(fā)動(dòng)起來,把基層威信樹立起來。二是完善群眾工作體系,縱向建立縣群工部、鄉(xiāng)鎮(zhèn)服務(wù)站、村級便民點(diǎn)三級網(wǎng)絡(luò),探索社會(huì)建設(shè)管理新路子。三是探索三個(gè)機(jī)制,歷練干部作風(fēng),開展機(jī)關(guān)干部在出生地、成長地、幫扶地開展回鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng),完善一講二評三公示制度,全面推進(jìn)創(chuàng)造爭優(yōu)活動(dòng),改善機(jī)關(guān)作風(fēng),提高工作效率。啟示:在社會(huì)管理上,我們要因地制宜,靈活多樣的采取多種方法,不斷創(chuàng)新各種載體,全面加強(qiáng)基層社會(huì)管理。
2、文建明工作法。其精神實(shí)質(zhì):一是三制。業(yè)務(wù)工作常抓制、中心工作分組制、應(yīng)急工作集中制度。二是三定。定崗、定員、定酬。三是三教育。黨員黨性教育、干部愛民教育、群眾“十好”教育。四是兩下。下訪尋問題、下村解難題。五是兩集中。集中服務(wù)、集中理財(cái)。啟示:文建明工作法開展上三制使鄉(xiāng)鎮(zhèn)在日常工作上思路明確,線條清楚,分工合作,責(zé)任分明,提高了工作效率,保證了服務(wù)質(zhì)量;在黨員干部教育采取一些黨員干部群眾喜聞
樂見的方式,讓被動(dòng)的接受教育變?yōu)橹鲃?dòng)的自主學(xué)習(xí),以典型、表率的力量示范取得了較好的效果;在矛盾的糾紛的化解上變上訪為下訪,變?nèi)罕娬覟檎胰罕姡儽粍?dòng)為主動(dòng),并結(jié)合實(shí)際,制訂了一系列貼近民心的保障措施,一方面化解的糾紛,維護(hù)了穩(wěn)定,一方面幫群眾解決了問題,重樹了黨在人民群眾中的威信。由此可見,只要時(shí)時(shí)處處以人民群眾的利益為出發(fā)點(diǎn),思考問題解決問題,就沒有解決不了的問題。
三、加強(qiáng)學(xué)習(xí)不斷提高黨性修養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)能力是事業(yè)成敗的決定因素
胡錦濤總書記在“七一”講話中指出了我們黨所面臨的四大危險(xiǎn)和四大考驗(yàn):即精神懈怠、能力不足、脫離群眾、消極腐敗的危險(xiǎn)和長期執(zhí)政、改革開放、市場經(jīng)濟(jì)、外部環(huán)境的考驗(yàn)。其中,精神懈怠和能力不足是當(dāng)前部分黨員干部的一個(gè)通病,體現(xiàn)在我們基層黨員中,就顯得尤為突出。因此,加強(qiáng)黨性修養(yǎng)與教育,學(xué)習(xí)提高領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)與能力就顯得尤為重要。一要樹立堅(jiān)定純潔的政治信仰。信仰是一個(gè)人追求的終極目標(biāo),一個(gè)人必須具有的精神支柱,當(dāng)一個(gè)人沒有這個(gè)精神之柱,沒有了奮斗目標(biāo),他的生命也就到了盡頭。二要勤于學(xué)習(xí)?;鶎佑绕溧l(xiāng)鎮(zhèn)工作者多以工作忙、沒有時(shí)間和環(huán)境學(xué)習(xí)為借口,通過輕視學(xué)習(xí)甚至走過場,這其實(shí)是一種惰性心里在起作用,實(shí)質(zhì)性的來說,是我們沒有意識到學(xué)習(xí)的重要性。試想,如果我們把花在QQ上的時(shí)間用來學(xué)習(xí),還有什么沒有時(shí)間的說法呢?其實(shí),只有保持一顆上進(jìn)的心,時(shí)時(shí)提醒和督促自己學(xué)習(xí),并真正掌握一些基礎(chǔ)理論,才能真正提高我們的個(gè)人修養(yǎng)與素質(zhì),也只有用先進(jìn)的理念和理
論武裝了頭腦,我們的事業(yè)才能永遠(yuǎn)立于不敗之地。三要善于學(xué)習(xí)。在現(xiàn)代社會(huì),學(xué)習(xí)的能力將視為一種生存的能力,因此,也要根據(jù)自身的特點(diǎn),探索出適合自己的學(xué)習(xí)方法,以提高學(xué)習(xí)的效率。在學(xué)習(xí)內(nèi)容上,要看經(jīng)典、學(xué)經(jīng)典,從中汲取我們發(fā)展所需要的養(yǎng)分。在方法上要學(xué)而時(shí)習(xí),溫古知新,持之以恒。同時(shí),學(xué)習(xí)過程中注重修身,把提高個(gè)人修養(yǎng)作為一個(gè)主要目的。古人云“其身正,不令而行”,其實(shí)就是說一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者的人格魅力,也可見讀書對于一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者的重要性。強(qiáng)學(xué)習(xí),提高政治理論素養(yǎng)、提高領(lǐng)導(dǎo)能力和水平。
總之,通過十天的學(xué)習(xí),使我較為系統(tǒng)的學(xué)習(xí)掌握了一些三農(nóng)工作的理論及方法,對當(dāng)前農(nóng)村工作形勢有了一個(gè)更為清晰的認(rèn)識,進(jìn)一步拓展了視野、激發(fā)了思維,并將學(xué)習(xí)成果運(yùn)用到今后的工作實(shí)踐當(dāng)中,推動(dòng)趙墩鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的科學(xué)發(fā)展。
第五篇:鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得
鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得
11月 12 日 至 14 日,根據(jù)州委、組織部的安排,參加了全州鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記培訓(xùn)班,為期短短三天的培訓(xùn),使我深有體會(huì),感觸頗深,收獲很多。
首先是堅(jiān)定理想信念收獲多。通過這次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),我深感自身存在的不足,理論知識積累的缺乏,作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部,必須堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念,堅(jiān)定不移走中國特色社會(huì)主義道路,高舉社會(huì)主義偉大旗幟,時(shí)刻牢記和堅(jiān)決執(zhí)行黨的政治原則和政治紀(jì)律,面對世情、國情、黨情的深刻變化,要保持“不為任何風(fēng)險(xiǎn)所懼,不被任何干擾所惑”的堅(jiān)定立場,同黨中央保持高度一致。牢固樹立終身學(xué)習(xí)的信念,堅(jiān)持勤奮好學(xué),善于學(xué)習(xí),學(xué)以致用,不斷增強(qiáng)自己的政治敏銳性,提高政治鑒別力和運(yùn)用馬克思主義立場、觀點(diǎn)和方法解決實(shí)際問題的能力,增強(qiáng)執(zhí)政為民意識,提高服務(wù)人民群眾和推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的能力。
其次是加強(qiáng)廉潔自律收獲多??鬃诱f:其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。作為一名黨的干部,必須清正廉潔,自覺樹立正確的權(quán)力觀,自覺踐行《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》。要控制好個(gè)人的各種欲望,不貪婪,淡泊名利,甘于奉獻(xiàn);正確對待自己手中的權(quán)力,不以權(quán)謀私,不假公濟(jì)私,不損公肥私,既要管好自己,也要
管好家屬,自覺接受黨組織、社會(huì)和群眾的監(jiān)督;在細(xì)微之處表現(xiàn)出應(yīng)有的品德和風(fēng)格,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,一舉一動(dòng),一言一行都要嚴(yán)格要求自己,要求他人不說的自己堅(jiān)決不說,要求他人不做的自己堅(jiān)決不做,要求他人干的自己帶頭干。牢記 “兩個(gè)務(wù)必”,堅(jiān)持為官清正,處事廉潔,才能做到全心全意為人民服務(wù),才能立足本職,以人為本,為人民群眾做成事、做實(shí)事、做好事,不辜負(fù)黨的培養(yǎng)和人民群眾的信任,真正成長為一名讓黨放心、讓人民群眾安心的領(lǐng)導(dǎo)干部。
緊張而充實(shí)的培訓(xùn),讓我系統(tǒng)地掌握了新知識、新理論,拓寬了視野,提高了道德修養(yǎng),增強(qiáng)了黨性,啟迪了智慧,明晰了工作思路。在今后的工作中,我將用在培訓(xùn)所學(xué)到的知識和技能,以對工作的熱心、對群眾的誠心、對事業(yè)的忠心,全力以赴做好本職工作,解放思想推動(dòng)科學(xué)發(fā)展全心全意服務(wù)人民群眾,開拓創(chuàng)新促進(jìn)社會(huì)和諧。