第一篇：暑假幼兒圓實(shí)習(xí)生的心得體會

幼兒園實(shí)習(xí)心得體會

暑期生活過的很快，眨眼新的學(xué)期開始了。回顧假期在家鄉(xiāng)幼兒

園一周的保育員生活，心里充滿了幸福感，跟著老師在那里見證了我和我的小伙伴們從懵懂的學(xué)生到成為真正的幼兒園工作者的歷程，在結(jié)束中，帶著小朋友對我的不舍，我心中充滿了成就感，此刻我把我的心得體會寫在這里，希望可以激勵自己，在未來幼師的生涯中，努

力學(xué)習(xí)。

初到幼兒園，從保育員開始著手，在實(shí)習(xí)生活中，我體會較深的是保育老師的辛苦以及偉大。在幼兒園最了解孩子的應(yīng)該是保育教師

了。保育教師對每個(gè)幼兒的性格特征，脾氣秉性，家庭背景都了如指

掌。保育教師要負(fù)責(zé)孩子的一系列精細(xì)繁瑣的全過程，就是照顧孩子的吃喝拉撒睡。例如，孩子什么時(shí)候喝水、吃飯及入廁；杯子清洗后

放進(jìn)消毒柜的時(shí)候應(yīng)該杯口朝下；觀察孩子在園期間有沒有不舒服；

要清楚的記得家長說的注意事項(xiàng)等細(xì)節(jié)問題；消除對幼兒存在的各種

安全隱患；每天必做的清潔衛(wèi)生等等。保育教師的工作在幼兒身心的健康發(fā)展中占著舉足輕重的作用。通過這次的實(shí)習(xí)，我對自己的專業(yè)有了一個(gè)更全面的認(rèn)識?，F(xiàn)在，我終于了解了老師以前說的“不是每一個(gè)人都可以做幼兒教師的”。

作為一名幼兒教師，我覺得最重要的是要有一顆熱愛幼教事業(yè)、愛孩

子的心。幼兒園的日常工作是瑣碎和平凡的，同時(shí)情況又是復(fù)雜多變的，有時(shí)孩子的行為會出現(xiàn)問題，有時(shí)孩子的生活又需要教師特殊的照顧，在這樣艱巨的工作下，許多教師不免會出現(xiàn)煩躁情緒，而這種

情緒會傳遞給敏感的孩子，會使他們感到焦慮不安。幼兒教師要做到

細(xì)心照顧到每一個(gè)幼兒。所以教師應(yīng)該對幼兒教育工作的特點(diǎn)有一個(gè)

正確的認(rèn)識，有充分的準(zhǔn)備，堅(jiān)定信念，保持一顆執(zhí)著的熱愛事業(yè)的心。

較強(qiáng)的溝通能力是心靈契合的重要橋梁。我學(xué)會了用語言和非語

言的方式表示關(guān)注、接受和鼓勵幼兒的談話。如我會關(guān)注地用目光注

視幼兒，用點(diǎn)頭、撫摩孩子表示鼓勵和對孩子談話的興趣，使幼兒感

到“老師很喜歡聽我說”。我在傾聽孩子說話時(shí)學(xué)會了要有耐心，細(xì)

心揣摩和理解幼兒語言中所蘊(yùn)涵的意義。在與孩子溝通的時(shí)候，我也

表達(dá)自己的思想和情緒，使幼兒了解我的想法。童心是教師通往每個(gè)

孩子的心靈世界的橋梁。教師要善于在生活中發(fā)現(xiàn)每一個(gè)孩子身上的“閃光點(diǎn)”，比如說，我發(fā)現(xiàn)我們班的梁梓豪小朋友雖說很頑皮，但

是很聰明，學(xué)習(xí)漢字特別快。另外，在我學(xué)習(xí)的這段期間，我也注意

與自己帶班老師的溝通，不懂就問，在做完日常工作后會主動要求老

師提建議，以便下次改進(jìn)。在以后的學(xué)習(xí)中，我會更加著重鍛煉自己的溝通能力。

很佩服我們班的教師，她們可以把一個(gè)簡單常聽的《龜兔賽跑》的故

事上成一堂有趣的美術(shù)課，6個(gè)幼兒一組根據(jù)六個(gè)場景在老師的指導(dǎo)

發(fā)揮自己的想象畫出不同的畫面，最后由老師訂在一起做成連環(huán)畫。

分組合作增強(qiáng)了幼兒與人合作的意識，提高了幼兒與他人的溝通及交

流能力。我明白了，教師要想給孩子一杯水，自己首先要有一桶水。

幼兒教師在設(shè)計(jì)教育活動時(shí)，要能夠根據(jù)本班幼兒的思維特點(diǎn)，準(zhǔn)備 大量的教學(xué)具，以啟發(fā)誘導(dǎo)的方式和發(fā)散式的提問形式，激發(fā)幼兒學(xué)

知識的愿望，要變“讓我學(xué)”為“我要學(xué)”，真正形成以教師為主導(dǎo)，幼兒為主體的正確的師生關(guān)系。在專業(yè)技能方面，我覺得自己有很大

欠缺，我在以后的學(xué)習(xí)中會增強(qiáng)自己專業(yè)技能方面的鍛煉不斷地吸取

新知識。同時(shí)，我會繼續(xù)學(xué)習(xí)新技能，開闊眼界，提高自身的素質(zhì)，以跟上時(shí)代的變化。

在保育實(shí)習(xí)的這幾天，我對自己的形象舉止有了更高的要求。的確，在他們幼小的心靈中教師什么都懂，其形象在他們眼中無比高大，老師是幼兒學(xué)習(xí)的榜樣，是敬仰和崇拜的對象。作為未來的幼兒教師，我一定會格外嚴(yán)格要求自己，因?yàn)槊恳痪湓挕⒚恳粋€(gè)行動都會給孩子

留下深刻的印象，孩子們喜歡舉止大方，親切活潑，穿著得體的教師。

幼兒教師對幼兒帶來的影響是潛移默化的，是時(shí)時(shí)刻刻都存在的。

也許這一周的保育實(shí)習(xí)中我不是做的最好的，我也出現(xiàn)過一些細(xì)

節(jié)上的錯(cuò)誤，但我覺得我一直在進(jìn)步，一直在前行，我學(xué)到了很多，我很有成就感。這次的保育實(shí)習(xí)給我的感觸很大，讓我對專業(yè)以及自

己有了更全面的認(rèn)識，大三即將結(jié)束，只有不到兩年的學(xué)習(xí)時(shí)間了，我會更加努力的完善自己。

附上如下圖片：

暑期社會實(shí)踐報(bào)告

幼兒園實(shí)習(xí)心得體會

教育與公共管理學(xué)院 11級學(xué)前教育一班

張瓊文

學(xué)號：110244073篇二：暑期幼兒園實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)

暑期幼兒園實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)

暑期幼兒園實(shí)習(xí)>個(gè)人總結(jié)

（一）想起這實(shí)習(xí)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心中有很多的感受。

在就學(xué)時(shí)期，我就已懂得教師在教學(xué)活動中，教師要以幼兒為中心，為主體。所以在活動中，我首先遵循了幼兒的生長規(guī)律，讓幼兒發(fā)揮想象力，讓他們成為了活動中的主人，并讓他們自由活動，但是前提要有一定的常規(guī)來約束活動。

很開心我和我的伙伴能加入中（2）這個(gè)大家庭，經(jīng)過一個(gè)星期之后，我們就大致了解班級的一日常規(guī)活動，班級大部分幼兒的名單也能記住，和小朋友們相處得也很愉快，部分幼兒的特殊情況也都了解，并能熟練的掌握。例如：哪些幼兒挑食，哪些幼兒不記得上廁所，哪些幼兒調(diào)皮好動等等。我們都盡到自己最大的努力照顧好每個(gè)幼兒的生活，讓幼兒喜歡待在幼兒園，并能在幼兒園里健康快樂成長。

跟中（2）班的小朋友及劉菁菁老師和阿姨們共同度過兩個(gè)月的時(shí)間，小朋友給我?guī)砹藷o盡的快樂和感動，而劉菁菁老師的指導(dǎo)和教育則是一筆寶貴的財(cái)富。劉菁菁老師是一名優(yōu)秀的老師。在實(shí)習(xí)期間，多次主動找我談話，鼓勵我，提出我的不足，使我能不斷地吸取教訓(xùn)。很多的細(xì)節(jié)方面，她也很細(xì)心，耐心地教導(dǎo)我。比如說，無論見到任何一位老師，都應(yīng)主動問好。上課要按詳案一步步來。上課時(shí)如何吸引小朋友們的注意力等等。

我從學(xué)生轉(zhuǎn)變成為一名老師，這中間我付出了很多努力。每次上課之前寫好詳案，并在腦海中模擬上課的流程和背景。覺得自己已有十足的把握，但事實(shí)并非如此。記得第一次上課，時(shí)間沒有把握好，有口頭禪，沒有調(diào)動好幼兒的情緒，課前也沒有整好班上的常規(guī)，由于對幼兒了解少，對于幼兒的意外答案和突發(fā)行為和語言，不能迅速地靈活地應(yīng)答和處理問題。課后與其她實(shí)習(xí)生和主班老師一起交談，在交談中認(rèn)真地反省在教學(xué)活動中存在的問題和解決問題的方法，然后，自己總結(jié)經(jīng)驗(yàn)吸取教訓(xùn)，經(jīng)過多次地磨練，不斷提升自己的能力。

經(jīng)過實(shí)習(xí)，我明白，要成為一名合格的幼兒教師，最重要的是具備良好的職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)道德。通過實(shí)習(xí)，了解自己的不足之處，也學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識，以后我會不斷完善自我，提高能力。這次實(shí)習(xí)是我求學(xué)路上一段珍貴的回憶，我相信，今后我會做得更好！

暑期幼兒園實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)

（二）：總有時(shí)光會記得 時(shí)光的齒輪在不停地旋轉(zhuǎn)著，轉(zhuǎn)眼間我離實(shí)習(xí)結(jié)束已有20多天了。伴隨著實(shí)習(xí)生涯的告一段落，我常在想，他們是我?guī)У牡谝慌鷮W(xué)生，就像我的人生閱歷一樣也是第一次。以后的我會正式入園持證上崗，我以后所接觸的幼兒也會越來越多，我會忘了他們嗎？不會！很顯然這是我目前的答案?？墒且院竽兀课蚁脒€是個(gè)未知數(shù)。那他們會忘了我嗎？我想這是肯定的，畢竟他們還小，僅僅只有2個(gè)月的相處時(shí)光。然而這些會記得還是會忘記最后總有屬于我們曾經(jīng)的那段時(shí)光會記得?? 還記得第一天去幼兒園時(shí)，我的主班老師就拉著我和他們介紹道：小班的同學(xué)們，你們猜猜看她誰？他們嘰嘰喳喳答道小老師.好，從今天起，這位小宋老師會帶你們上課，帶你們玩，大家說好呀？好！就這樣我開始了我的第一天實(shí)習(xí)生活！第一天主班老師有事，所以我就負(fù)責(zé)看他們午睡，有的好像睡到一半突然驚醒哭了起來，我一時(shí)心慌不知該怎樣去做，接著我輕輕地走過去，輕聲細(xì)語問他想不想去解小便，他好像明白我的話語點(diǎn)點(diǎn)頭，隨后我?guī)退┬鸫玻瑺恐氖秩バl(wèi)生間。如廁完之后，我?guī)е氐搅俗约核拇?，輕輕地拍著他的背，想讓他快快進(jìn)入睡眠，因

為我是第一次做這些，我怕我所做的這些會驚擾到別的幼兒睡眠等等各種。后來我的主班老師忙完以后過來和我閑聊了幾句，跟我簡單介紹了班上幼兒的基本情況，我也對小班幼兒的各方面發(fā)展有了大概的了解。這時(shí)，又有了一位幼兒哭醒了，我剛走過去準(zhǔn)備拍她的背，我的老師告訴我說，你別拍她，別管她，讓她自己睡，我頓時(shí)明白這是要培養(yǎng)他們的獨(dú)立自主性。所以往后的每天相處時(shí)間，我會盡量培養(yǎng)他們的自主性，有個(gè)別幼兒不聽話不想做事的我會轉(zhuǎn)移注意力的方式去引導(dǎo)他們，使他們明白自己的事情自己做，到了最后我發(fā)言詢問有沒有哪位小朋友愿意幫老師做什么事的時(shí)候，一個(gè)個(gè)主動積極性很強(qiáng)，這讓我感到很欣慰！我會利用課余時(shí)間觀察他們，發(fā)現(xiàn)他們每晚離園時(shí)一點(diǎn)沒有自我意識將自己的東西收拾好將板凳歸回原處。某天在上課時(shí)，我利用上課時(shí)間說了一則小>故事，問他們要不要幫家長小忙做個(gè)懂事的乖孩子，他們都說好！我緊接著引導(dǎo)他們，那你們可不可以讓老師少做點(diǎn)事，每天晚上放學(xué)幫老師把你們自己的板凳架到后面再和老師說再見最后回家呢？他們一個(gè)個(gè)似懂非懂地說好。當(dāng)晚放學(xué)時(shí)，我準(zhǔn)備按照每天的往常習(xí)慣讓他們背上書包準(zhǔn)備離園，沒料到一個(gè)聰明的小朋友大聲說道：老師，你不是說架完板凳才可以和你說再見回家的呢？一聽到這話，我心里如同涌入一股暖流，對，對，對，老師都忘了，那你們今天就把板凳架起來再回家好不好？好！不過，你們要一個(gè)一個(gè)排隊(duì)慢慢來，別急，不許擠，板凳也不許架很高，不然會倒下來的！就這樣小班的小朋友們在我的引導(dǎo)和帶領(lǐng)下完成了一項(xiàng)又一項(xiàng)任務(wù)，變得越來越棒！

接著就是上課，我的主班老師當(dāng)著我的面帶他們講故事，上美術(shù)課，做游戲，戶外活動，可是輪到我想到上一堂正式的課，就覺得比登山還難！隨后，我的主班老師告訴我說，你要想上好一堂課，首先你要先把他們的紀(jì)律穩(wěn)定下來，對于一些個(gè)別的幼兒，你要適當(dāng)給予批評和警告，或者可以給他一些小懲罰，讓他站起來或者罰站，不能成為你說你的，他玩他的，這樣上課是沒有效率的。還有小班幼兒的注意力集中在15—20分鐘，所以大概上到你覺得差不多的時(shí)候，你就開始讓他們?nèi)ソ庑”?，防止待會你上別的課他們會想去衛(wèi)生間，影響你的上課氛圍！而且與家長的溝通也很重要！聽了這一番話，頓時(shí)覺得受益頗多，我想在這里我能學(xué)到很多不一樣的東西。打字到這里，腦海中的畫面一幅接著一幅不停地轉(zhuǎn)換著，想到這里，腦海中的畫面停留定格在實(shí)習(xí)的最后一周。我還記得，那段時(shí)間我對他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有相比較之前來的好點(diǎn)，相比較比之前更嚴(yán)厲，因?yàn)槲抑离x別要到來了，我怕對他們太好在我走后他們很多都學(xué)不會。所以當(dāng)他們一遍一遍地呈現(xiàn)著一張?zhí)煺鏌o邪的笑臉向我問道，老師，我不會畫，你教我好不好??？我本能反應(yīng)想應(yīng)下一句好并點(diǎn)頭，一想到我不能永遠(yuǎn)教會他們這些，于是我拒絕讓他們自己畫。最后一天很快就來臨了，那天中午，他們在看電視，我就笑著問道，小班的小朋友們，你們知不知道你們今天上完課放學(xué)以后就放假了呀？他們說，是，放暑假了！我又問道，那你們知不知道老師要去哪里啊？有的說，老師你也放暑假了，對不對?。课倚χf，對啊，老師也放假了，老師要回學(xué)校上課，老師還沒有畢業(yè)??！接著有的問道，老師，那你怎么不帶我們上課?。课铱嘈α艘幌?，你們還有別的小老師來帶你們上課啊，不過你們要答應(yīng)老師要乖乖的，不可以惹小老師生氣，聽到了沒？好！老師，你可不可以不走?。坷蠋?，你別走好不好？我有些壓抑不住情緒，對他們說，那現(xiàn)在老師給你們錄視頻，你們配合老師和我說再見好不好？好！我拿出手機(jī)，對他們說，我是誰呀？小宋老師！那現(xiàn)在老師跟你們說再見，好不好？再見??！小宋老師，再見！他們齊聲說道。我腦海一閃而過那些畫面，又急速轉(zhuǎn)換到下午的離別場面。那時(shí)，幼兒園給我們安排送我們回學(xué)校的車子馬上就到，我們?nèi)齻€(gè)實(shí)習(xí)生也收好了行李便去班級告別。我走進(jìn)去的時(shí)候氣氛很凝重，有的小朋友還不懂什么叫分別，看著我說，老師，要不要起床?。课乙簿托πσ粠Ф?/p>

回顧這一次的實(shí)習(xí)生活，我首先體會到作為一名幼兒教師要吃苦耐勞憑著奉獻(xiàn)精神去服務(wù)每一位幼兒，服務(wù)好家長，也體會到作為一名幼兒教師是多么不易?；厥着c孩子們一起走過的歲月和在一起的喜怒哀樂，也產(chǎn)生一種難以割舍的情感，但在這發(fā)生的種種一切會為我今后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)并成為我這輩子最珍視的寶貴財(cái)富！篇三：幼兒園實(shí)習(xí)心得體會

實(shí)習(xí)心得體會

很高興能參加國培置換這次實(shí)習(xí)活動中來。首先在這兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活中我收獲很多，得到了很多優(yōu)秀老師的指導(dǎo)。再者跟小朋友相處的這段時(shí)間里我也感受到了他們給我?guī)淼目鞓?。在此，我感謝安康學(xué)院給我這次千載難逢的幼兒園實(shí)習(xí)機(jī)會。

在這兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活里我熟悉了園里的一日工作流程，幼兒的護(hù)理，如何跟小朋友們交流，怎樣上課，怎樣講好一節(jié)課。怎樣讓幼兒在游戲中獲得快樂和知識。我也積極的在園里聽課，講課，帶著小朋友們做游戲讓他們在游戲中快樂成長。記得剛剛進(jìn)入幼兒園的時(shí)候，才真切地發(fā)現(xiàn)在學(xué)校里學(xué)到的理論性的東西，在實(shí)際操作起來根本沒法運(yùn)用。經(jīng)過一段時(shí)間的鍛煉,在園里老師的指點(diǎn)下，我終于不再是那個(gè)拿到教材就發(fā)蒙無從下手的新手了,為了吸引幼兒們的注意力,我請帶課老師利用課余時(shí)間給我教動作,想盡一切辦法吸引他們的注意力,事實(shí)證明這個(gè)方法特別有效,因?yàn)閯傞_始我的教學(xué)是特別的死板,我發(fā)現(xiàn)幼兒們都不是特別愿意學(xué),尤其我?guī)У氖切“嘈∨笥?這個(gè)年齡階段的幼兒最大的喜好就是玩,但是我總覺得我把他們的天性都給泯滅了,怎樣做才能讓他們既能學(xué)到東西還能感覺到學(xué)習(xí)的快樂,那就是將教學(xué)內(nèi)容貫穿到幼兒喜歡玩的游戲中。通過實(shí)習(xí)，我更直接地接觸到幼兒園日常工作，更直接地與幼兒接觸我發(fā)現(xiàn)無論是實(shí)踐還是理論方面的學(xué)習(xí)都有很大的充實(shí)作用，更促使我思考理論與實(shí)踐相結(jié)合的問題。我感覺各方面的能力也有很大提高，這也有賴于指導(dǎo)老師的批評指導(dǎo)，提出很多受用的寶貴意見。

例如，在組織活動方面，在與幼兒交流方面，在獨(dú)立實(shí)施教育活動方面，在處理幼兒小矛盾方面等。這些都取得了很具體、很細(xì)致的進(jìn)步。雖然這次實(shí)習(xí)讓我體會了工作的艱辛，但是也有樂趣，還能鍛煉自己的能力，提高自己，所以心理很踏實(shí)。通過自己親自帶班實(shí)施教育活動，組織游戲與運(yùn)動，讓我體會到作為一名幼教工作者該有多大的教育機(jī)智。

在這兩個(gè)多月里我也感覺到幼兒園既要保育又有教育，保育就是保證幼兒的吃喝拉撒睡，教育就是讓幼兒在幼兒園健康快樂地成長發(fā)展。幼兒園階段處于一個(gè)幼兒奠基的階段，從大的方面說要對幼兒終身可持續(xù)發(fā)展負(fù)責(zé)，從細(xì)的方面講就是對幼兒人身安全、喜怒哀樂、當(dāng)天的心情負(fù)責(zé)。再有就是作為一名幼教工作需要有愛心，如果沒有愛心，幼教工作可能根本不能干下去。幼兒非常需要老師關(guān)愛，比如經(jīng)常要抱抱他們讓他們感覺到老師的愛。幼兒也特別喜歡老師，可能鼻涕、眼淚都蹭到老師的衣服上了，但這是很正常且經(jīng)常發(fā)生的事。這就是幼兒，他們就是這樣的，這就需要老師給予他們更多的呵護(hù)。幼教工作也是非常辛苦的，一天8個(gè)小時(shí)都得目不轉(zhuǎn)睛地跟著幼兒，必須勤勤懇懇、任勞任怨。幼兒很多事情需要老師幫助才能完成，下班時(shí)間還要給幼兒做教具、備課、布置環(huán)境，自己的業(yè)余時(shí)間非常少，所以無論在生活照顧還是教育教學(xué)上都要精益求精。

在實(shí)習(xí)期間，欣喜自己取得了成績。雖然每天都會碰到不同的情況，要處理一些新的小問題，但每一天，我都在提高，就像老師說的那樣：“每組織一次活動都是你的成績，因?yàn)槟阌侄嗔藥资昼姷慕?jīng)驗(yàn)”。的確，時(shí)間越往后，處理有關(guān)問題就越嫻熟，不再像開始時(shí)那樣盲目。與幼兒園兩個(gè)月的零距離接觸中，讓我體會到了這份事業(yè)的崇高，也使自己一些停留在表面的認(rèn)識變的具體、深刻。每個(gè)幼兒都是一朵含苞待放的花蕾，要做好一名優(yōu)秀的園丁，得付出多大的努力啊，我還要繼續(xù)努力 2012-12-17 實(shí)習(xí)生：李培森篇四：幼兒園實(shí)習(xí)心得體會

幼兒園實(shí)習(xí)心得體會 幼兒園見習(xí)時(shí)間：2015年9月1日----------2016年9月份 見習(xí)對象：幼兒園內(nèi)中一班

見習(xí)人：陳琛

見習(xí)讓我第一次和別人家的小朋友近距離接觸，讓我體會到一個(gè)老師他身上所背負(fù)的責(zé)任與義務(wù)，在這兩個(gè)月的時(shí)間里中一班的老師讓我觀摩到了一個(gè)非常重要的信息，那就是對待小孩子的態(tài)度一定要和藹可親，一定要讓小孩子感受到他是生活在溫暖與愛的懷抱里，只有用這樣的態(tài)度去在幼師這個(gè)光榮的崗位上工作，才有資格獲得幼師這個(gè)稱號。幼師聽起來好像沒有多大能力，好像一個(gè)教孩子的整天陪著小孩玩就行了，即使教也教不了什么，這種觀點(diǎn)是大多數(shù)人所持有的。因?yàn)閳@長采用了一種西方普遍的教育方式---蒙特梭利教學(xué)，真正的把小朋友帶入了一種純正自然的教學(xué)領(lǐng)域。在這種領(lǐng)域里，做到了純正的自然與超乎想象的灑脫。

整整兩個(gè)月的實(shí)踐生活在不知不覺中度過了，我覺得這兩個(gè)月過的很充實(shí)。盡管真的有些累，但累并快樂著。我很喜歡這樣的感覺，我很感激學(xué)校和幼兒園給我們提供了這樣一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會。同時(shí)，我也很感謝我的指導(dǎo)老師，她們交給我許多知識，還有我們班的小朋友們，謝謝他們對我的認(rèn)可。

實(shí)踐生活中，我體會較深的是保育老師的辛苦以及偉大。在幼兒園最了解孩子的應(yīng)該是保育教師了。保育教師對每個(gè)幼兒的性格特征，脾氣秉性，家庭背景都了如指掌。保育教師要負(fù)責(zé)孩子的一系列精細(xì)繁瑣的全過程，就是照顧孩子的吃喝拉撒睡。例如，孩子什么時(shí)候喝水、吃飯及入廁；杯子清洗后放進(jìn)消毒柜的時(shí)候應(yīng)該杯口朝下；觀察孩子在園期間有沒有不舒服；要清楚的記得家長說的注意事項(xiàng)等細(xì)節(jié)問題；消除對幼兒存在的各種安全隱患；每天必做的清潔衛(wèi)生等等保育教師的工作在幼兒身心的健康發(fā)展中占著舉足輕重的作用。

說到老師，從她們身上讓我深深的體會到了什么叫責(zé)任心，愛心，耐心。我在的是中一班，班里的孩子年齡都在三周半到四周，從我個(gè)人而言這個(gè)年齡段的幼兒很難帶。他們對家人的依賴感很強(qiáng)，自我中心的意識太強(qiáng)，分辨對錯(cuò)的意識也很模糊，很難進(jìn)行道理性的溝通，所以說對小班老師各個(gè)方面的要求就會很高，再和幼兒相處的過程中必須以身作則，用行動教會孩子什么事對什么是錯(cuò)，另外幼兒園的工作不同于小學(xué)，中學(xué)等學(xué)校，小學(xué)，中學(xué)主要關(guān)注的是孩子的學(xué)習(xí)問題，而幼兒教師則要照顧幼兒的方方面面（如安全吃飯穿衣睡覺學(xué)習(xí)。換言之幼兒老師要給孩子打造一個(gè)快樂的童年，更要著眼于幼兒身心的全面發(fā)展。所以說作為一名幼兒老師很不容易很值得別人尊敬。作為一名幼教學(xué)習(xí)者，我為我選擇這樣一個(gè)專業(yè)很欣慰很自豪，是她們的優(yōu)秀品行給了我從事幼教工作的信心。聽課是提高自身教學(xué)能力的一個(gè)好方法，對于一個(gè)新老師來說

只有多聽課才能逐漸積累經(jīng)驗(yàn)。所以，每一次我們配班老師在講課的時(shí)候我在會在下面聽，把自己當(dāng)成學(xué)生一樣，積極吸取四周其他老師一些先進(jìn)的東西，才能提高自己的教學(xué)水平。在實(shí)習(xí)期間學(xué)校也組織了很多次教研活動，通過聽其他老師的課程、上公開課、評課等不斷地學(xué)習(xí)積累經(jīng)驗(yàn)。

通過實(shí)習(xí)，我感覺各方面的能力有很大提高，這也有賴于指導(dǎo)老師與幼兒園帶班老師的批評指導(dǎo)，提出很多受用的寶貴意見。例如，在組織活動方面，在與幼兒交流方面，在獨(dú)立實(shí)施教育活動方面，在處理幼兒“小矛盾”方面，等等。這些都是很具體、很細(xì)致的進(jìn)步。雖然工作中讓我體會了工作的艱辛，但也有樂趣，還能鍛煉自己的能力，提高自己，所以心理很踏實(shí)。

在實(shí)習(xí)期間，欣喜自己取得了成績。雖然每天都會碰到不同的情況要處理一些新的小問題，但每一天，我都在提高，就像老師說的那樣：每組織一次活動都是你的成績，因?yàn)槟阌侄嗔藥资昼姷慕?jīng)驗(yàn)。的確，時(shí)間越往后，處理有關(guān)問題就越嫻熟，不像開始時(shí)那樣盲目。

一個(gè)月的實(shí)習(xí)，與幼兒園的零距離接觸，讓我體會到這份事業(yè)的崇高，也使自己一些停留在表面的認(rèn)識變的具體、深刻。每個(gè)孩子都是一朵含苞待放的花蕾，要做好一名優(yōu)秀的“園丁”，得付出多大的努力啊，我還要繼續(xù)努力。

總而言之這次見習(xí)活動讓我收獲了很多，成長了很多。要想 在幼兒園立足，就必須有能力，有特長讓別人肯定你的價(jià)值所在。最重要的就是作為一名優(yōu)秀的幼兒園老師必須要有責(zé)任心，愛心，耐

心。要成為一名優(yōu)秀的幼兒園老師還要付出更多的努力。加油。

我在給小朋友講故事 篇五：幼兒園實(shí)習(xí)心得體會

幼兒園實(shí)踐鍛煉總結(jié)

一周的實(shí)踐生活在不知不覺中度過了，我覺得這一周過的很充實(shí)。盡管真的有些累，但累并快樂著。我很喜歡這樣的感覺，我很感激學(xué)校和幼兒園給我們提供了這樣一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會。同時(shí)，我也很感謝我的指導(dǎo)老師，她們交給我許多知識，還有我們班的小朋友們，謝謝他們對我的認(rèn)可。

實(shí)踐生活中，我體會較深的是保育老師的辛苦以及偉大。在幼兒園最了解孩子的應(yīng)該是保育教師了。保育教師對每個(gè)幼兒的性格特征，脾氣秉性，家庭背景都了如指掌。保育教師要負(fù)責(zé)孩子的一系列精細(xì)繁瑣的全過程，就是照顧孩子的吃喝拉撒睡。例如，孩子什么時(shí)候喝水、吃飯及入廁；杯子清洗后放進(jìn)消毒柜的時(shí)候應(yīng)該杯口朝下；觀察孩子在園期間有沒有不舒服；要清楚的記得家長說的注意事項(xiàng)等細(xì)節(jié)問題；消除對幼兒存在的各種安全隱患；每天必做的清潔衛(wèi)生等等保育教師的工作在幼兒身心的健康發(fā)展中占著舉足輕重的作用?，F(xiàn)將我得實(shí)踐情況總結(jié)如下：

一：愛與夸獎最重要

通過這次的實(shí)習(xí)，我對自己的專業(yè)有了一個(gè)更全面的認(rèn)識。現(xiàn)在，我終于了解了這句話“不是每一個(gè)人都可以做幼兒教師的”。作為一名幼兒教師，我覺得最重要的是要有一顆熱愛幼教事業(yè)、愛孩子的心。愛與夸獎最重要。幼兒感受老師的愛的最直接的方式就是——老師的夸獎。幼兒園的日常工作是瑣碎和平凡的，同時(shí)情況又是復(fù)雜多變的，有時(shí)孩子的行為會出現(xiàn)問題，有時(shí)孩子的生活又需要教師特殊的照顧，在這樣艱巨的工作下，許多教師不免會出現(xiàn)煩躁情緒，而這種情緒會傳遞給敏感的孩子，會使他們感到焦慮不安。幼兒教師要做到細(xì)心照顧到每一個(gè)幼兒。所以教師應(yīng)該對幼兒教育工作的特點(diǎn)有一個(gè)正確的認(rèn)識，有充分的準(zhǔn)備，堅(jiān)定信念，保持一顆執(zhí)著的熱愛事業(yè)的心。二：較強(qiáng)的溝通能力是心靈契合的重要橋梁 我學(xué)會了用語言和非語言的方式表示關(guān)注、接受和鼓勵幼兒的談話。如我會關(guān)注地用目光注視幼兒，用點(diǎn)頭、撫摩孩子表示鼓勵和對孩子談話的興趣，使幼兒感到“老師很喜歡聽我說”。我在傾聽孩子說話時(shí)學(xué)會了要有耐心，細(xì)心揣摩和理解幼兒語言中所蘊(yùn)涵的意義。在與孩子溝通的時(shí)候，我也表達(dá)自己的思想和情緒，使幼兒了解我的想法。童心是教師通往每個(gè)孩子的心靈世界的橋梁。教師要善于在生活中發(fā)現(xiàn)每一個(gè)孩子身上的“閃光點(diǎn)”，比如說，我發(fā)現(xiàn)我們班的梁梓豪小朋友雖說很頑皮，但是很聰明，學(xué)習(xí)漢字特別快。另外，在我學(xué)習(xí)的這段期間，我也注意與自己帶班老師的溝通，不懂就問，在做完日常工作后會主動要求老師提建議，以便下次改進(jìn)。在以后的學(xué)習(xí)中，我會更加著重鍛煉自己的溝通能力。

在實(shí)習(xí)期間，我很佩服我們班的教師，她們可以把一個(gè)簡單常聽的《龜兔賽跑》的故事上成一堂有趣的美術(shù)課，6個(gè)幼兒一組根據(jù)六個(gè)場景在老師的指導(dǎo)發(fā)揮自己的想象畫出不同的畫面，最后由老師訂

在一起做成連環(huán)畫。分組合作增強(qiáng)了幼兒與人合作的意識，提高了幼兒與他人的溝通及交流能力。我明白了，教師要想給孩子一杯水，自己首先要有一桶水。幼兒教師在設(shè)計(jì)教育活動時(shí)，要能夠根據(jù)本班幼兒的思維特點(diǎn)，準(zhǔn)備大量的教學(xué)具，以啟發(fā)誘導(dǎo)的方式和發(fā)散式的提問形式，激發(fā)幼兒學(xué)知識的愿望，要變“讓我學(xué)”為“我要學(xué)”，真正形成以教師為主導(dǎo)，幼兒為主體的正確的師生關(guān)系。在專業(yè)技能方面，我覺得自己有很大欠缺，我在以后的學(xué)習(xí)中會增強(qiáng)自己專業(yè)技能方面的鍛煉不斷地吸取新知識。同時(shí)，我會繼續(xù)學(xué)習(xí)新技能，開闊眼界，提高自身的素質(zhì)，以跟上時(shí)代的變化。

在實(shí)踐的這幾天，我對自己的形象舉止有了更高的要求。的確，在他們幼小的心靈中教師什么都懂，其形象在他們眼中無比高大，老師是幼兒學(xué)習(xí)的榜樣，是敬仰和崇拜的對象。作為一名學(xué)前教育教師，我一定會格外嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)格要求我的學(xué)生，因?yàn)槊恳痪湓挕⒚恳粋€(gè)行動都會給孩子留下深刻的印象，孩子們喜歡舉止大方，親切活潑，穿著得體的教師。幼兒教師對幼兒帶來的影響是潛移默化的，是時(shí)時(shí)刻刻都存在的。在實(shí)踐期間，我在班級得到的心得體會：

1、老師的思想道德素質(zhì) 行為習(xí)慣都是幼兒學(xué)習(xí)的直接典范，我們必須從這兩方面嚴(yán)格約束自己。

2、在管理幼兒時(shí)要樹立“以人為本”的思想，對待幼兒要做到“多表揚(yáng) 少批評 多贊揚(yáng) 少責(zé)罵”，要用自己的愛心，盡量發(fā)掘小朋友的有點(diǎn)。

3、教育管理活動要有創(chuàng)新精神，要勇于突破，敢于創(chuàng)新，我們的學(xué)前專業(yè)課程安排不是很符合幼兒園課程整合和培養(yǎng)完整兒童的需要，可以進(jìn)一步劃分，確立一專多能人才培養(yǎng)模式。

4、對孩子的教育管理中，觸覺要敏銳，要隨時(shí)隨地抓住時(shí)機(jī)教育孩子，并做好教育記錄。

短短的一周在緊張而又愉快的氛圍中結(jié)束?；仡欉@一個(gè)星期，我知道我盡了所有的努力，也許這一周的保育實(shí)習(xí)中我不是做的最好的，我也出現(xiàn)過一些細(xì)節(jié)上的錯(cuò)誤，但我覺得我一直在進(jìn)步，一直在前行，我學(xué)到了很多，我很有成就感。這次的保育實(shí)習(xí)給我的感觸很大，讓我對專業(yè)以及自己有了更全面的認(rèn)識，也是我以后在進(jìn)行教育管理工作中需要努力改進(jìn)的： 第一：怕破壞師生關(guān)系，還不敢理直氣壯的對小朋友提出我的要求，這會為日后教育管理小朋友帶來困難 第二：欠缺實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在掌握理論知識的前提下，經(jīng)常到幼兒園鍛煉實(shí)踐，做一個(gè)既掌握學(xué)前教育的基本理論和基礎(chǔ)知識，又具備從事學(xué)前教育工作所需要的多種能力的教師，真正使人才培養(yǎng)目標(biāo)與現(xiàn)代幼兒教育改革的需要相適應(yīng)。

幼兒園實(shí)踐周記 回想一下在這即將過去的一個(gè)星期里,每天早、中、晚一天三次趕集似的來來回回往返于幼兒園與學(xué)校之間 ,現(xiàn)在感覺還是蠻充實(shí)的。尤其是每當(dāng)幼兒園的小朋友叫我“王老師”的時(shí)候,我感到特別地自豪?？粗麄兓顫娍蓯鄣纳碛?我仿佛看到了幼年時(shí)的自己,也和他們一樣地天真快樂!閑下來的時(shí)候,我會觀察老師與幼兒們之間的互動與學(xué)習(xí)。我發(fā)現(xiàn)老師們特別善于引導(dǎo)孩子們跟著他們學(xué)習(xí),而且他們對孩子也特別有耐心,這令我非常地欽佩。看著帶課老師給孩子門上課，我認(rèn)真的學(xué)習(xí)她的上課方式和管理課堂紀(jì)律的方法。聽課了之后我開始講課，孩子們還是如我想象中一樣，亂成一團(tuán)，根本不聽我講課,后來我用小組比賽來管他們的紀(jì)律，這樣不但可以培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)精神。還可以為課堂帶來一些活力。慢慢發(fā)現(xiàn)，孩子們開始接受我喜歡我，這是讓我最高興的一件事了。我才發(fā)現(xiàn)，原來對 對待孩子真的是要非常的用心，給他們多一點(diǎn)的關(guān)愛，他們自然就會喜歡你 我很慶幸能與小一班的小朋友和幾位優(yōu)秀的老師共同度過了幾天的時(shí)間，小朋友們給我?guī)砹藷o盡的歡樂，而幾位老師的知道和教悔則是一筆寶貴的財(cái)富，特別是方老師的語言課，她的嗓音總是那么柔美，總能讓孩子們把注意力集中在她的身上，讓我大開眼界，受益匪淺。在實(shí)習(xí)期間，她總是很認(rèn)真的閱讀我們的教案，聽取我們的想法，并提出自己的意見。我們上完課后，她會主動找我們談話，指出我們的不足，使我們不斷的改進(jìn)。

第二篇：暑假實(shí)習(xí)生

李老師(1813369475)2014/3/9 10:59:17

CVTE集團(tuán)暑期實(shí)習(xí)生招聘網(wǎng)上申請正式啟動

201年暑假，你想好干嘛了嗎？

2014年暑假，你想好干嘛了嗎？

第三篇：暑假實(shí)習(xí)生協(xié)議書樣本

暑假實(shí)習(xí)生協(xié)議

甲方：日照市聚信文化傳媒有限公司

乙方姓名：________身份證號：

根據(jù)《中華人民共和國勞動合同法》，甲方與乙方在平等自愿、協(xié)商一致基礎(chǔ)上，簽訂本協(xié)議，并共同遵守執(zhí)行。

一、甲方根據(jù)工作需要，按照日照市聚信文化傳媒有限公司短期工管理的相關(guān)規(guī)定，聘用并派遣乙方到甲方指定的公司工作，乙方自愿接受甲方的聘用，并保證完成本崗位規(guī)定的工作任務(wù)，達(dá)到規(guī)定的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。

二、協(xié)議期限： 本協(xié)議期限自______年____月____日起至_______年____月___日止。

三、乙方的權(quán)利義務(wù)：

1．乙方應(yīng)向甲方提供真實(shí)身份信息，遵守國家法律法規(guī)，接受甲方派遣單位的領(lǐng)導(dǎo)，服從甲方和甲方派遣單位的管理和工作安排。

2．乙方須遵守甲方派遣單位的安全操作規(guī)范，做到吃苦耐勞并保質(zhì)保量完成本職工作任務(wù)。

4．乙方享有按甲方規(guī)定的工資標(biāo)準(zhǔn)獲得勞動報(bào)酬。

5．乙方須在工作期限滿的前5日告知甲方。

6．乙方對甲方及其派遣單位的商業(yè)秘密和技術(shù)秘密負(fù)有保密義務(wù)。

7.乙方工作時(shí)間不滿十五天或者不領(lǐng)工資卡的，工資概不發(fā)放。

四、甲方的權(quán)利和義務(wù)：

1．甲方按工作性質(zhì)為乙方提供必要的工作條件，保障乙方有安全健康的工作環(huán)境。

2．甲方可以根據(jù)實(shí)際工作需要，調(diào)換乙方工作崗位，乙方應(yīng)當(dāng)服務(wù)服從安排。

3．甲方根據(jù)乙方的工作表現(xiàn)，有權(quán)對乙方予以獎懲，并于每月____號前支付乙方上個(gè)月工資。

4．甲方享有國家法律規(guī)定的其它權(quán)利并承擔(dān)相應(yīng)的義務(wù)。

五、協(xié)議的解除與終止：

1．乙方有下列情形之一的，甲方可以隨時(shí)通知乙方解除本協(xié)議：

（1）嚴(yán)重違反甲方或者甲方派遣單位勞動紀(jì)律、規(guī)章制度的； 嚴(yán)重失職，營私舞弊，對甲方或者甲方派遣單位利益造成重大損失的；

（2）應(yīng)聘時(shí)向甲方提供虛假信息和資料的。

（3）被依法追究刑事責(zé)任的：

2．乙方有下列情形之一的，甲方可以解除本協(xié)議：

（1）乙方患病或非因工負(fù)傷，一月內(nèi)累計(jì)病休三天仍不能從事原工作也不能從事由甲方另行安排的工作。

（2）本協(xié)議訂立時(shí)所依據(jù)的客觀情況發(fā)生重大變化，致使本協(xié)議無法履行，經(jīng)雙方協(xié)商不能就變更協(xié)議達(dá)成一致的。

3．乙方可提前5日書面通知甲方解除本合同，但給甲方造成經(jīng)濟(jì)損失的，應(yīng)承擔(dān)賠償責(zé)任。

4．甲方有下列情形之一的，乙方可隨時(shí)解除本合同：

（1）以暴力、威脅或者非法限制人身自由的手續(xù)強(qiáng)迫勞動的；

（2）未按本協(xié)議約定支付勞動報(bào)酬或提供勞動條件的。

（3）協(xié)議期滿，甲、乙雙方均可提出終止協(xié)議，并按甲方規(guī)定辦理離職手續(xù)。

六、違約責(zé)任：

由于一方違約，造成本協(xié)議無法履行時(shí)，違約方應(yīng)支付對方違約金。若給對方造成損失，還應(yīng)支付賠償金。

七、本協(xié)議如有未盡事宜，由雙方協(xié)商辦理。

八、本協(xié)議經(jīng)雙方簽字、蓋章后生效。

九、不遵守工作制度，擅自離崗；在廠外發(fā)生的一切違章事故，責(zé)任自負(fù)（甲方只負(fù)責(zé)協(xié)助處理）。

甲方：日照市聚信文化傳媒有限公司乙方：

（簽字/蓋章）：

日期：年月日日期：年月日

第四篇：招聘暑假實(shí)習(xí)生

招聘暑假實(shí)習(xí)生

群主丁曉明***

我提供平臺和機(jī)會，看你有沒有能力抓住

你可以選擇去電子廠給人打工，你也可以選擇和我一起去創(chuàng)造，為自己創(chuàng)業(yè)積累經(jīng)驗(yàn)。。

最近我和咱校辦企業(yè)合作一個(gè)項(xiàng)目，月薪一千八左右，工作可以暑假在你家鄉(xiāng)開展，也可以在山西任何一個(gè)縣展開，工作結(jié)束后還會贈送每人一臺相機(jī)留作紀(jì)念。

這個(gè)項(xiàng)目校團(tuán)委十分支持，過段時(shí)間各院的分團(tuán)委會通知給你們，作為大學(xué)生的暑假期間的實(shí)踐活動。項(xiàng)目主要由我負(fù)責(zé)，我會優(yōu)先考慮大家

我希望招到咱們創(chuàng)業(yè)班的人，幫我管理一部分人，我邀請你們加入

工作內(nèi)容：在山西各縣農(nóng)村做實(shí)驗(yàn)田，肥料對比試驗(yàn)，待試驗(yàn)結(jié)果出來時(shí)，用相機(jī)拍照留底，最后把拍回來的結(jié)果照片拿回公司。宣傳肥料效果為主，銷售為輔。

工作時(shí)間：暑假期間，倆個(gè)月

工作地點(diǎn)：山西省各縣均可，可以在自己家鄉(xiāng)縣，可以調(diào)到別的縣

應(yīng)聘要求：1 能吃苦耐勞，能長期出差，人要機(jī)靈能干專業(yè)不限，男性優(yōu)先，本省同學(xué)優(yōu)先面向全校招人，可以介紹給你周圍的朋友有能力，有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，管理經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)先考慮報(bào)名需帶本人身份證復(fù)印件倆張，學(xué)生證復(fù)印件倆張

工作細(xì)節(jié)：1 有吃飯住宿補(bǔ)助?？梢宰∽约杭?，也可以住旅館有交通補(bǔ)助，當(dāng)?shù)乜h里有經(jīng)銷商的，和經(jīng)銷商一起開車下去工作外省同學(xué)可以安排到山西有經(jīng)銷商的縣實(shí)習(xí)生要經(jīng)過 選拔---團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)—--公司下鄉(xiāng)指導(dǎo)—-自己獨(dú)立實(shí)戰(zhàn)---交實(shí)

驗(yàn)結(jié)果照片—結(jié)束這是一份現(xiàn)實(shí)的工作，不是瞎玩，工作就是工作。工作是給有準(zhǔn)備有能力的人

預(yù)留的奮斗(1321708174)17:44:36

具體干嘛

群主 丁曉明(1105495375)17:45:30

做實(shí)驗(yàn)田，宣傳為主，銷售為輔

城規(guī)102班陳小靜(982412031)17:46:05

暑假什么時(shí)候？

群主 丁曉明(1105495375)17:46:27

整個(gè)暑假都可以

群主 丁曉明(1105495375)17:51:30

活動結(jié)束后，會送一個(gè)相機(jī)給大家留作紀(jì)念

群主 丁曉明(1105495375)17:52:16

工作地點(diǎn)僅在山西省內(nèi)

國貿(mào)093任飛宇(1120509056)17:52:22

那個(gè)還發(fā)工資？

群主 丁曉明(1105495375)17:53:39

一個(gè)月一千八

群主 丁曉明(1105495375)17:54:01

項(xiàng)目是我負(fù)責(zé)的國貿(mào)093任飛宇(1120509056)17:54:07

報(bào)名就行？還是需要啥成就?。?/p>

群主 丁曉明(1105495375)17:55:12

可以先報(bào)名，我會擇優(yōu)錄取

國貿(mào)093任飛宇(1120509056)17:55:29

具體要啥地方的？

群主 丁曉明(1105495375)17:56:20

山西省內(nèi)的都行，有沖突的可以把你調(diào)到別的縣

群主 丁曉明(1105495375)17:59:24

具體的事我招集齊人后會統(tǒng)一安排，統(tǒng)一告知工作的具體細(xì)節(jié)

要求，能吃苦，人機(jī)靈就行，別的都能學(xué)

_____澀空空.(94022429)18:03:27

具體是干啥呢？

群主 丁曉明(1105495375)18:05:19

做對照實(shí)驗(yàn)，看肥料的效果

_____澀空空.(94022429)18:05:31

就上次上課說的那個(gè)？

群主 丁曉明(1105495375)18:06:17

我上課說的那個(gè)

國貿(mào)093任飛宇(1120509056)18:06:28

工作地方在哪兒？

群主 丁曉明(1105495375)18:06:53

你家鄉(xiāng)所在縣

國貿(mào)093任飛宇(1120509056)18:07:10

洪洞

群主 丁曉明(1105495375)18:07:24

可以

群主 丁曉明(1105495375)18:11:22

我要的是可以工作的人，不是打算工作的人許才君(741573288)18:18:22

我是 重慶的，我寢室有山西能不能報(bào)名

群主 丁曉明(1105495375)18:20:04

可以，我的活動是向全校招人，他有能力我就要

群主 丁曉明(1105495375)18:24:25

我事先會培訓(xùn)，不會沒學(xué)過的不要緊，只要你下功夫，就能學(xué)會。然后公司派專人實(shí)際指導(dǎo)

一下，然后自己獨(dú)立完成任務(wù)

群主 丁曉明(1105495375)18:25:43

工作就是工作，不是瞎玩

群主 丁曉明(1105495375)18:27:19

我也提供管理的平臺，只要你有能力，想學(xué)習(xí)想實(shí)踐

招聘實(shí)習(xí)

群主丁曉明***

最近我和咱校辦企業(yè)合作一個(gè)項(xiàng)目，月薪一千八左右，工作可以暑假在你家鄉(xiāng)開展，工作結(jié)束后贈送每人一臺相機(jī)。

這個(gè)項(xiàng)目校團(tuán)委相當(dāng)支持，過段時(shí)間你們院的分團(tuán)委會通知你們，作為學(xué)生的暑期實(shí)踐活動。項(xiàng)目主要由我負(fù)責(zé)，我會優(yōu)先考慮大家

我希望招到咱們創(chuàng)業(yè)班的人，幫我管理一部分人，我邀請你們加入

工作內(nèi)容：在山西各縣農(nóng)村做實(shí)驗(yàn)田，肥料對比試驗(yàn)，待試驗(yàn)結(jié)果出來時(shí)，用相機(jī)拍照留底，最后把拍回來的結(jié)果照片拿回公司。宣傳肥料效果為主，銷售為輔。

工作時(shí)間：暑假期間，倆個(gè)月

工作地點(diǎn)：山西省各縣均可，可以在自己家鄉(xiāng)縣，可以調(diào)到別的縣

應(yīng)聘要求：1 能吃苦耐勞，能長期出差，人要機(jī)靈能干專業(yè)不限，男性優(yōu)先，本省同學(xué)優(yōu)先面向全校招人，可以介紹給你周圍的朋友

工作細(xì)節(jié)：1 有吃飯住宿補(bǔ)助?？梢宰∽约杭?，也可以住旅館有交通補(bǔ)助，當(dāng)?shù)乜h里有經(jīng)銷商的，和經(jīng)銷商一起開車下去工作外省同學(xué)可以安排到山西有經(jīng)銷商的縣

奮斗(1321708174)17:44:36

具體干嘛

群主 丁曉明(1105495375)17:45:30

做實(shí)驗(yàn)田，宣傳為主，銷售為輔

城規(guī)102班陳小靜(982412031)17:46:05

暑假什么時(shí)候？

群主 丁曉明(1105495375)17:46:27

整個(gè)暑假都可以

群主 丁曉明(1105495375)17:50:17

你們可以考慮一下

群主 丁曉明(1105495375)17:51:30

活動結(jié)束后，會送一個(gè)相機(jī)給大家留作紀(jì)念

群主 丁曉明(1105495375)17:52:16

工作地點(diǎn)僅在山西省內(nèi)

國貿(mào)093任飛宇(1120509056)17:52:22

那個(gè)還發(fā)工資？

群主 丁曉明(1105495375)17:53:39

一個(gè)月一千八

項(xiàng)目是我負(fù)責(zé)的國貿(mào)093任飛宇(1120509056)17:54:07

報(bào)名就行？還是需要啥成就??？

群主 丁曉明(1105495375)17:55:12

可以先報(bào)名，我會擇優(yōu)錄取

國貿(mào)093任飛宇(1120509056)17:55:29

具體要啥地方的？

群主 丁曉明(1105495375)17:56:20

山西省內(nèi)的都行，有沖突的可以把你調(diào)到別的縣

群主 丁曉明(1105495375)17:59:24

具體的事我招集齊人后會統(tǒng)一安排，統(tǒng)一告知工作的具體細(xì)節(jié)

要求，能吃苦，人機(jī)靈就行，別的都能學(xué)

_____澀空空.(94022429)18:03:27

具體是干啥呢？

群主 丁曉明(1105495375)18:05:19

做對照實(shí)驗(yàn)，看肥料的效果

_____澀空空.(94022429)18:05:31

就上次上課說的那個(gè)？

群主 丁曉明(1105495375)18:06:17

我上課說的那個(gè)

國貿(mào)093任飛宇(1120509056)18:06:28

工作地方在哪兒？

群主 丁曉明(1105495375)18:06:53

你家鄉(xiāng)所在縣

國貿(mào)093任飛宇(1120509056)18:07:10

洪洞

群主 丁曉明(1105495375)18:07:24

可以

群主 丁曉明(1105495375)18:11:22

我要的是可以工作的人，不是打算工作的人

群主 丁曉明(1105495375)18:17:37

當(dāng)?shù)赜薪?jīng)銷商的，可以和經(jīng)銷商開車下去，沒有的交通工具自己解決，限額報(bào)銷 群主 丁曉明(1105495375)18:19:15

吃住問題，自己解決，或住自己家或住旅館，每月給一定補(bǔ)助

許才君(741573288)18:18:22

我是 重慶的，我寢室有山西能不能報(bào)名

群主 丁曉明(1105495375)18:20:04

可以，我的活動是向全校招人，他有能力我就要

群主 丁曉明(1105495375)18:24:25

我事先會培訓(xùn)，不會沒學(xué)過的不要緊，只要你下功夫，就能學(xué)會。然后公司派專人實(shí)際指導(dǎo)一下，然后自己獨(dú)立完成任務(wù)

群主 丁曉明(1105495375)18:25:43

工作就是工作，不是瞎玩

我也提供管理的平臺，只要你有能力，想學(xué)習(xí)想實(shí)踐

第五篇：暑假實(shí)習(xí)生自我鑒定

兩個(gè)月瞬息即過，總結(jié)自己表現(xiàn)，有欣慰也有不足。

犎鮮恫⑷諶胝飧鐾哦櫻一直是這兩個(gè)月對自己的要求。學(xué)習(xí)是拉近距離、融入團(tuán)隊(duì)的最好辦法，兩個(gè)月的時(shí)間里，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)下，向行業(yè)學(xué)習(xí)知識，向前輩請教經(jīng)驗(yàn)，向同事傳授工作技巧，正是在這個(gè)過程中，認(rèn)識到自己的弱處和不足，也深刻體會到了團(tuán)隊(duì)的力量和魅力。

犜諮習(xí)中做事。任何細(xì)節(jié)都有它的專業(yè)規(guī)律，任何人都有其獨(dú)特比較優(yōu)勢；養(yǎng)成個(gè)性謙虛才能不斷進(jìn)步，踏實(shí)肯干才能表現(xiàn)專業(yè)。在中糧見習(xí)的期間內(nèi)，努力做好任何一件事情，用心記錄每一個(gè)積累。在人力資源部期間，與同事一起完成集團(tuán)軍轉(zhuǎn)干招聘、特貼申報(bào)、京外調(diào)干、檔案數(shù)據(jù)完善等工作；在小麥加工事業(yè)部期間，負(fù)責(zé)文件取放，并與同事一起編寫單元XX年戰(zhàn)略規(guī)劃。通過踏踏實(shí)實(shí)的做事，讓自己有了進(jìn)步的機(jī)會，也讓自己感受到自己的價(jià)值所在。

犂粗辛訃習(xí)期間，心境有時(shí)還顯浮躁，做事偶爾還有粗心；這兩點(diǎn)是在日后須牢記心中，并不斷努力改進(jìn)的地方。相信，通過踏踏實(shí)實(shí)做事，謙虛低調(diào)做人，并在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，自己會在中糧得到很好的成長，也會為大中糧的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量！