第一篇:關(guān)于惠民政策五大理念引方向宣講稿
五大理念引方向,繪就教育新藍圖宣講稿
——關(guān)于惠民政策
黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央毫不動搖堅持和發(fā)展中國特色社會主義,勇于實踐、善于創(chuàng)新,深化對共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設(shè)規(guī)律、人類發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識,形成一些列治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略,為在新的歷史條件下社會改革開放、加快推進社會主義現(xiàn)代化提供了科學(xué)理論指導(dǎo)和行動指南。根據(jù)新形勢新任務(wù),黨的十八屆五中全會通過的《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十三五年規(guī)劃的建議》強調(diào),實現(xiàn)“十三五”十七的發(fā)展目標(biāo),解決發(fā)展難題,鞏固發(fā)展優(yōu)勢,必須牢固樹立創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念。堅持這五大發(fā)展理念,是關(guān)系我國發(fā)展全局的一場深刻變革,具有重的現(xiàn)實意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。而其中讓大家最關(guān)注的就是“共享”理念,堅持共享發(fā)展,注重解決社會公平正義問題,不斷增進人民福祉。
共享是中國特色社會主義的本質(zhì)要求。總書記支出:“中國夢歸根到底是人民的夢,必須緊緊依靠人民來實現(xiàn),必須不斷為人民造?!薄N覈嗣裆钏?、居民收入水平,社會保障水平持續(xù)提高,但仍存在收入差距較大、社會矛盾較多、部分群眾生活比較困難等問題,全面建成小康社會還有許多方面需要加大改進力度。我們必須堅持發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享,維護社會公平正義,作出更有效的制度安排,保證人民平等參與、平等發(fā)展權(quán)利,使全體人民在共建共享中有更多獲得感,增強發(fā)展動力,增進人民團結(jié),朝著共同富裕方向穩(wěn)步前進。
因此,在共享發(fā)展的理念下,政府出臺了一系列與百姓密切相關(guān)的惠民政策:
一、農(nóng)村免除義務(wù)教育階段學(xué)雜費;
二、取消農(nóng)業(yè)稅;
三、建立覆蓋城鄉(xiāng)居民的基本衛(wèi)生保健制度;
四、建立城鄉(xiāng)居民最低生活保障制度;
五、解決農(nóng)民工問題;
六、解決低收入家庭住房問題;
七、新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度的建立;
八、保障勞動者人身安全;
九、加強農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè);
十、形成積極就業(yè)政策體系等等。
惠民政策,是“十三五”時期,政府按照人人參與、人人盡力、人人享有的要求,堅守底線、突出重點、完善制度、引導(dǎo)預(yù)期,注重機會公平,保障基本民生,實現(xiàn)全體人民共同邁入全面小康社會。一要增加公共服務(wù)供給,提高公共服務(wù)共建能力和共享水平。要堅持普惠性、?;尽⒕然⒖沙掷m(xù)方向,從解決人民最關(guān)心最直接最現(xiàn)實的利益問題入手,完善基本公共服務(wù)體系,努力實現(xiàn)基本公共服務(wù)全覆蓋。加快社會事業(yè)改革發(fā)展,堅持教育優(yōu)先發(fā)展,促進起點公平和機會公平。增加財政轉(zhuǎn)移支付,重點向中西部、農(nóng)村和貧困地區(qū)傾斜。完善社會保障制度,兜住兜牢人民群眾生活底線。堅持計劃生育的基本國策,全面實施一對夫婦可生育兩個孩子政策,促進人口均衡發(fā)展,積極應(yīng)對人口老齡化。二要實施精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧,堅決打贏脫貧攻堅戰(zhàn)。全面建成小康社會,最艱巨的任務(wù)是農(nóng)村貧困人口脫貧。要根據(jù)各地區(qū)的不同情況,因人因地施策,提高扶貧實效。擴大貧困地區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施覆蓋面,因地制宜解決通路、通水、通電、通網(wǎng)絡(luò)等問題。實行低保政策和扶貧政策銜接,對貧困人口應(yīng)保盡保。三要持續(xù)增加城鄉(xiāng)居民收入,形成合理的收入分配格局。堅持居民收入增長和經(jīng)濟增長同步、勞動報酬提高和勞動生產(chǎn)率提高同步,完善市場評價要素貢獻并按貢獻分配的機制。實施更加積極的就業(yè)政策,鼓勵以創(chuàng)業(yè)帶就業(yè),推動實現(xiàn)更加充分、更高質(zhì)量的就業(yè)。健全再分配調(diào)節(jié)機制,實行有利于縮小收入差距的政策,明顯增加低收入勞動者收入,擴大中等收入者比重,形成兩頭小、中間大的橄欖型收入分配結(jié)構(gòu)。
而人民對于這一系列惠民政策的出臺表現(xiàn)了極大的熱情和贊揚。因為惠民政策切實地從實際出發(fā),從群眾出發(fā),關(guān)注的都是民生最基本的問題,人民從中獲得的益處是最直接的。當(dāng)前,我國的發(fā)展還存在著很多的不平衡,如城鄉(xiāng)之間、區(qū)域之間、行業(yè)之間在分享發(fā)展成果仍存在較大的差距,部分群眾的生活水平較低。因為在改善就業(yè)、住房、醫(yī)療、教育條件等方面,群眾有著更多的期待。而惠民政策正是從這樣方面出發(fā),為民而慮,努力使發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民,充分了體現(xiàn)黨關(guān)注民生、改善民生的決心,體現(xiàn)了以人為本的理念,把人民的實際生活水平的提高發(fā)展放在所有發(fā)展的第一位、最高位。
黨的十八大提出到2020年實現(xiàn)國內(nèi)生產(chǎn)總值和城鄉(xiāng)居民人均收入比2010年翻一番的新目標(biāo),讓人民心生鼓舞。這是我們黨首次明確提出居民收入倍增的目標(biāo),也是我們黨向全國人民作出的鄭重承諾,是一項老百姓都期待和深有體會的最根本的惠民政策。人均收入翻一番的民生指標(biāo)首次寫入黨代會報告,立足發(fā)展實際,順應(yīng)人民期待,進一步深化和細(xì)化了我們黨以人為本、執(zhí)政為民的理念,充分體現(xiàn)了讓全體讓民更好分享改革發(fā)展成果的堅定決心。
“學(xué)有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居”的民生承諾,正在一步步在黨的努力下變成人民群眾的真實生活寫照。這些惠民政策的提出,深受老百姓的擁護,讓老百姓為之精神振奮和心有所盼!可以展望,在“十三五”時期,我國的民生保障將在框架越來越完整的基礎(chǔ)上,不斷擴大覆蓋面,提高保障水平與資金的使用效率。創(chuàng)新改革,實現(xiàn)社會多方面體系的不斷健全和可持續(xù)發(fā)展,在全面建成小康社會的宏偉藍圖里,為保障和改善民生留下更為濃重的筆墨。藍圖繪就,號角吹響,全面部署的惠民政策,必將在我黨的領(lǐng)導(dǎo)下,引領(lǐng)全國人民團結(jié)一心,為實現(xiàn)百年奮斗目標(biāo)、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢堅持不懈、奮力拼搏,建設(shè)屬于人民的繁榮小康社會!
碑林區(qū)少年宮
來彬
第二篇:民政低保政策宣講稿
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事:
大家好!很榮幸能和各位在這里學(xué)習(xí)交流,今天我主要是把民政工作方面的相關(guān)政策和大家做簡要溝通。民政工作涉及面廣,包括低保、五保、優(yōu)撫、救災(zāi)救濟、老齡、殘疾人、地名、社團、殯葬等方面。
首先我重點介紹一下最低生活保障政策,也就是大家平常所說的低保。我們先來了解一下低保對象的范圍、申請低保要具備的條件和 低保標(biāo)準(zhǔn):低保對象是指因病、因殘、年老體弱、喪失勞動能力以及生存條件惡劣等原因造成生活常年困難且家庭收入低于當(dāng)?shù)氐捅?biāo)準(zhǔn)的居民。申請低保待遇,必須同時具備以下兩個條件:1是持有戶籍所在地常住居民戶口;2是共同生活的家庭成員收入低于當(dāng)?shù)卣嫉牡捅?biāo)準(zhǔn)。低保根據(jù)戶口性質(zhì)又分城市低保和農(nóng)村低保,當(dāng)前農(nóng)村低保標(biāo)準(zhǔn)是家庭年人均收入低于1700元,符合這一標(biāo)準(zhǔn)的家庭每人每月可以享受95元左右的低保金;城市低保標(biāo)準(zhǔn)是月人均收入低于316元,實行差額補助,比如說這個家庭月人均收入為200元,那么每人每月可享受的低保金就是116元。目前xxx享受農(nóng)村低保待遇的有322戶653人,年發(fā)放農(nóng)村低保金額近75萬元,享受城市低保待遇的有80戶167人,年發(fā)放城市低保金額39萬余元。
那么低保待遇的申請、審批是如何規(guī)定的?低保實行個人向所在社區(qū)居委會提出申請、村居調(diào)查評議公示、鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道入戶審核、區(qū)民政局復(fù)核并審批的運行機制。概括起來就是申請、評議、審核、審批、公示、資金發(fā)放六個步驟。需要特別指出的是低保待遇實行動態(tài)管理、有進有出,對符合條件的困難家庭可及時納入保障范圍,同時低保待遇也并不是申請上了就永久享受,對已不符合低保標(biāo)準(zhǔn)的家庭,隨時取消其低保待遇資格。另外,有以下情形之一的,不予批準(zhǔn)享受低保待遇或暫緩辦理:
1、家庭收入雖然低于低保標(biāo)準(zhǔn),但實際生活消費水平明顯高于低保標(biāo)準(zhǔn)的;
2、經(jīng)過民主評議和公示,群眾有異議或反映強烈的;
3、不如實提供家庭收入情況,不接受工作人員核查或提供虛假證明材料的;
4、在法定勞動年齡內(nèi)、有勞動能力無故不從事生產(chǎn)勞動的;
5、法定贍養(yǎng)、撫(扶)養(yǎng)義務(wù)人有贍養(yǎng)、撫(扶)養(yǎng)能力但未履行義務(wù)的;
6、因違法收養(yǎng)、賭博、吸毒等造成生活困難尚未改正的;
7、擁有并經(jīng)常使用高檔消費物品的;
8、自費購買、新建、裝修住房不滿2年的。
下面我再介紹一下大病醫(yī)療救助的相關(guān)政策:所謂大病主要是指以下七種:慢性腎衰竭,也就是尿毒癥;惡性腫瘤或再生障礙性貧血;中晚期慢性重型肝炎以及肝硬化并發(fā)癥;急性心肌梗塞,心臟瓣膜病,先天性心臟??;急性腦血管意外;重度精神??;糖尿病合并炎癥。但并不是患有以上病癥的都可以申請,符合大病醫(yī)療救助的對象主要有低保對象、低保邊緣家庭、五保對象和優(yōu)撫對象。大病救助的金額根據(jù)個人實際負(fù)擔(dān)情況一次性給予最高不超過6000元的救助。
其他民政方面的救助政策還有:農(nóng)村五保戶入住敬老院進行集中供養(yǎng)或在村居分散供養(yǎng);老復(fù)原軍人、殘疾軍人、帶病回鄉(xiāng)、三屬、參戰(zhàn)、涉核等優(yōu)撫對象享受撫恤和定期補助待遇;因突發(fā)事件或特殊原因造成生活困難的家庭給予一次性臨時性救助2000元;孤兒每人每月享受600元生活補助;低保中的重度殘疾人每人每月享受50元生活補助;90歲以上高齡老人每月享受30元生活補助;低保、五保、重點優(yōu)撫對象和殘疾人均享受免費參加新農(nóng)合待遇。
以上是我對于民政相關(guān)政策的簡要介紹,不夠完善和詳盡之處期待在今后的工作中和大家繼續(xù)交流與探討。
謝謝大家!
第三篇:精準(zhǔn)扶貧政策宣講稿
精準(zhǔn)扶貧政策宣講稿
大家好:
今天,把大家請到這里,主要是給大家宣傳一下精準(zhǔn)扶貧的有關(guān)政策,讓大家更多更好的了解我們黨和政府在脫貧攻堅方面的政策舉措。發(fā)動和動員貧困戶和廣大群眾,在黨的關(guān)心關(guān)懷下,在各級干部的幫助扶持下,通過自己的辛勤勞動,自力更生、不等不靠,通過政策的扶持,逐步增加收入,改善生活條件,努力實現(xiàn)奔小康的目標(biāo)。
首先我做一個自我介紹,我叫石雪,是縣公安局團委副書記,目前在西村鄉(xiāng)圪料返村擔(dān)任駐村第一書記,隨我一同來的有縣規(guī)劃局法制室主任、西村鄉(xiāng)西嶺后村駐村第一書記梁棟棟同志,縣環(huán)保局辦公室副主任、西村鄉(xiāng)孟泉村駐村第一書記劉肖輝同志,西村鄉(xiāng)人民政府扶貧辦主任郝勤亮同志,西村鄉(xiāng)團委書記張宜同志。
今天的政策宣講主要有以下幾個方面:
一、我國精準(zhǔn)扶貧工作的總體介紹
精準(zhǔn)扶貧重要思想是由***同志提出的,是致力于全面建成小康社會的歷史定位,為新形勢下扶貧工作指明了方向,各級政府圍繞***同志對精準(zhǔn)扶貧工作提出的新思想、新觀點、新要求,研究出臺了一系列扶貧政策。把消除貧困、改善民生、逐步實現(xiàn)共同富裕作為新時代中國特色社會主義重要思想的本質(zhì)要求,是中國共產(chǎn)黨對中國人民的莊嚴(yán)承諾,確保到2020年,即中國共產(chǎn)黨成立100年時所有貧困地區(qū)和貧困人口一起進入小康社會。
二、西村鄉(xiāng)精準(zhǔn)扶貧工作總體介紹
西村鄉(xiāng)在修武縣委縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下和相關(guān)單位的幫助支持下,始終堅持把脫貧攻堅工作作為重大政治任務(wù)和最大民生工程,以群眾致富增收為重點,確定了“種特色田、掙勞務(wù)錢、走民宿路、謀電商利、發(fā)旅游財”的工作思路,主動擔(dān)當(dāng),奮發(fā)作為,精準(zhǔn)發(fā)力,做到真扶貧、扶真貧、真富民,堅決全面打贏脫貧攻堅戰(zhàn)。
三、西村鄉(xiāng)本階段扶貧工作介紹
四、重點扶貧政策介紹
(一)、教育扶貧政策
1、健全學(xué)前教育資助制度。按照年生均600元標(biāo)準(zhǔn)資助建檔立卡貧困家庭3--6歲兒童學(xué)前教育保教費,并按照年生均400元的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放生活補助費。資助普惠性幼兒園在園家庭經(jīng)濟困難幼兒接受學(xué)前教育,資助標(biāo)準(zhǔn)為每生每年800元。
2、落實好“兩免一補”政策及義務(wù)教育營養(yǎng)改善計劃。對城鄉(xiāng)義務(wù)教育階段學(xué)生免除學(xué)雜費、免費提供教科書,對家庭經(jīng)濟困難寄宿生按每生每年小學(xué)1000元、初中1250元的標(biāo)準(zhǔn)補助生活費,對建檔立卡貧困家庭學(xué)生實施營養(yǎng)改善計劃,資助標(biāo)準(zhǔn)為每生每年800元。
3、完善落實高中階段教育助學(xué)政策。免除普通高中建檔立卡家庭經(jīng)濟困難學(xué)生學(xué)費及住宿費并享受國家助學(xué)金。
4、實施職業(yè)技能提升計劃。對各類中等職業(yè)學(xué)校全日制正式學(xué)籍在校學(xué)生全部免除學(xué)費。對具有中等職業(yè)學(xué)校全日制正式學(xué)籍的一、二年級在校涉農(nóng)專業(yè)學(xué)生、非涉農(nóng)專業(yè)家庭經(jīng)濟困難學(xué)生每年發(fā)放2000元國家助學(xué)金。
5、完善國家助學(xué)貸款工作機制。全面實施生源地信用助學(xué)貸款,將生源地信用助學(xué)貸款資助范圍由河南籍考往省外高校的家庭經(jīng)濟困難學(xué)生擴大到河南籍所有符合條件的家庭經(jīng)濟困難學(xué)生,逐步形成以生源地信用助學(xué)貸款為主、高校國家助學(xué)貸款為輔的工作機制,確保家庭經(jīng)濟困難學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)。本??粕脱芯可可磕曜罡呖缮暾?000元和12000元的國家助學(xué)貸款。
(二)醫(yī)療扶貧扶持政策
1、全面落實城鄉(xiāng)居民大病保險。參保貧困群眾合規(guī)費用自付費用累計1.5萬元以上啟動大病保險,1.5萬至5萬元(含5萬元)部分按50%的比例給予補償,5萬元至10萬元(含10萬元)部分按60%的比例給予補償,10萬元以上部分按70%的比例給予補償。內(nèi)補償封頂線為40萬元。
2、全面推行困難群眾大病補充醫(yī)療保險。困難群眾累計發(fā)生的合規(guī)醫(yī)療費用,經(jīng)城鄉(xiāng)居民醫(yī)保報銷后,個人累計負(fù)擔(dān)的合規(guī)自付醫(yī)療費用在大病保險起付線以內(nèi)(含)的部分,直接進入困難群眾大病補充保險分段按比例報銷,超出大病保險起付線的部分,首先由大病保險報銷,剩余部分由困難群眾大病補充保險按政策報銷。困難群眾大病補充保險起付線為300元,起付線以上分段報銷比例為:0.3萬元—0.5萬元(含)報銷40%,0.5萬元—1萬元(含)報銷50%,1萬元—1.5萬元(含)報銷60%,1.5萬元—5萬元(含)報銷80%,5萬元以上報銷90%,不設(shè)封頂線。
3、實施精準(zhǔn)健康扶貧救助。持縣人民醫(yī)院健康扶貧卡就醫(yī)的貧困患者,享受減免費用優(yōu)惠政策。對于門診患者,一律免掛號費;對于住院患者,享受醫(yī)院捐助政策,捐助金額為個人負(fù)擔(dān)醫(yī)療費用部分的50%。
(三)殘疾人脫貧扶持政策
1、免費辦理殘疾人證
為使貧困殘疾人得到政策保障,減輕殘疾人負(fù)擔(dān),符合殘疾評定條件的殘疾人,辦理殘疾人證免除鑒定費。
2、政策扶貧
開展貧困殘疾人免費乘坐城區(qū)內(nèi)公交車。為殘疾人辦理愛心卡,方便殘疾人出行。
積極實施“困難殘疾人生活補貼和重度殘疾人護理補貼”政策,每人每項每月60月補助標(biāo)準(zhǔn),對殘疾人實施政策性兜底。
第四篇:111企業(yè)安全理念宣講稿
企業(yè)安全培訓(xùn)安全理念宣講稿
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
大家上午好!今天很榮幸的在這里和大家共同學(xué)習(xí)安全知識,探討安全理念。說的不妥之處,請各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們批評指正。
“安全”這個概念,自古有之。有人說,安全是一種確保人員和財產(chǎn)不受損害的狀態(tài);也有人講,無危則安,無缺則全,安全就是沒有危險且盡善盡美。事實上,這種絕對化的安全是不存在的。我們說的“安全”,是指客觀事物的危險程度能夠被人們普遍接受的狀態(tài),或者說是一種伴隨著生產(chǎn)而來的狀態(tài),它與我們的日常工作和生活息息相關(guān)。
任何安全工作,都是圍繞“安全生產(chǎn)”展開的,而“安全生產(chǎn)”是指在社會生產(chǎn)活動中,通過人、機、環(huán)境的和諧運作,使生產(chǎn)過程中潛在的各種事故風(fēng)險和傷害因素始終處于有效控制狀態(tài),切實保護勞動者的生命安全和身體健康。也就是說,為了使勞動過程在符合安全要求的物質(zhì)條件和工作秩序下進行的,防止人身傷亡財產(chǎn)損失等生產(chǎn)事故,消除或控制危險有害因素,保障勞動者的安全健康和設(shè)備設(shè)施免受損壞、環(huán)境的免受破壞的一切行為。安全生產(chǎn)工作則是為了達到安全生產(chǎn)目標(biāo),在黨和政府的組織領(lǐng)導(dǎo)下所進行的系統(tǒng)性管理的活動,由源頭管理、過程控制、應(yīng)急救援和事故查處四個部分構(gòu)成。
我們知道,一個企業(yè)安全做的好不好,取決于安全管理工作開展的成敗,而安全管理工作開展的成敗直接關(guān)系到企業(yè)的發(fā)展能否有效進行。那么,安全管理是什么?它就是以安全為目的,進行有關(guān)安全工作的方針、決策、計劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制等職能,合理有效地使用人力、財力、物力,為達到預(yù)定的安全防范而進行的各種活動的總和。
那嗎多少血淋淋的事故,讓本來幸福美滿的家庭失去歡笑而支離破碎;讓無數(shù)個年邁的母親白發(fā)人送黑發(fā)人而肝腸寸斷;讓無數(shù)個賢慧的妻子失去心愛的丈夫而悲痛欲絕;讓無數(shù)個可愛的孩子變成孤兒而苦不堪言。一次傷害,一片血淚,傷亡事故奪走職工的生命,留下孤兒寡母,含淚度日,終生凄慘?;厥讈砜?,這哪一樁,哪一件不是因為我們對安全的藐視,對制度的淡漠,對違章的麻痹,對隱患的妥協(xié)才造成的。對應(yīng)了一句話,嚴(yán)是愛,松是害。
一個企業(yè)要想獲得更大的發(fā)展,取得更好的收益,安全生產(chǎn)必須是前提,安全管理必須是保障,安全理念必須是安全工作的行為準(zhǔn)則。安全理念作為企業(yè)文化重要的組成部分,對經(jīng)濟效益的促進作用是不可忽略的。
首先,“安全第一,預(yù)防為主”是安全科學(xué)發(fā)展之本,是實現(xiàn)安全生產(chǎn)的重要基礎(chǔ)。要實現(xiàn)根本的安全,最終的出路還在于安全理念。我們只有超越傳統(tǒng)安全監(jiān)督管理的局限,用安全理念去塑造每一位員工,從更深的文化層面來激發(fā)員工“關(guān)注安全、關(guān)愛生命”的本能意識,辨識自己身邊的危險源,并加以關(guān)注和有效控制,才能確立安全生產(chǎn)的長效機制,實現(xiàn)安全生產(chǎn)。
其次,“控制風(fēng)險、和諧共生”作為企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的重要保障,是企業(yè)文明的重要標(biāo)志。對全體員工文明素質(zhì)的提高具有導(dǎo)向、約束和凝聚作用,通過對企業(yè)文化安全理念的建設(shè),使員工自覺地增強安全意識,明確安全生產(chǎn)責(zé)任以及應(yīng)具有的安全道德,從而能自覺地遵章守紀(jì),規(guī)范安全行為,做到“三不傷害”,提高整體的安全水平。
因此,“安全第一,預(yù)防為主,控制風(fēng)險、和諧共生”必須成為我們的行為準(zhǔn)則,我們要在實際工作、生活中按照職業(yè)健康安全管理體系標(biāo)準(zhǔn)要求,不折不扣的按要求去執(zhí)行,因為它將關(guān)系到一個企業(yè)的健康發(fā)展,一個家庭的溫馨和諧,每一個人的幸福生活。同事們,春天走了還會來,花兒謝了還會開,可是人的生命只有一次,但愿我們每個人都能牢記“安全第一,預(yù)防為主,控制風(fēng)險、和諧共生”的安全理念。只有這樣我們的企業(yè)才能更好的持續(xù)健康安全發(fā)展!
銀峰風(fēng)電安全管理委員會成員名單
主任
尹傳寬
委員
王開驥 于麗欣 馬慶升 王雪華楊錫官 錢學(xué)根 吳登伍
專職安全監(jiān)督檢查小組
吳登武 代玉家
辦公室安全小組王雪華
公司安全保守小組 袁樹春
供應(yīng)部安全小組祝龍
設(shè)備部安全小組錢學(xué)根
財務(wù)部安全小組韓榮宇
變電所安全小組黃福軍
電工班安全小組尹傳生
質(zhì)檢部安全小組張景龍于江
生產(chǎn)安全小組長程奎棟
車間一線安全生產(chǎn)班組組員:電工班長-尹傳生卷筒班班長-馬 強
組對班班長-劉廣利韓樹成焊接班班長-史躍進打砂班班長-包建龍王選平結(jié)構(gòu)件安裝班班長-鮑永強 唐噴漆班班長——張?zhí)熵數(shù)踯嚢喟嚅L-申月
以上安全管理小組成員職責(zé)主要是圍繞以達到安全生產(chǎn)為目的具體負(fù)責(zé)人,是安
全生產(chǎn)活動中的實施者、掌握員工習(xí)性做好崗前思想教育和工作分配,傳達上級的安全生產(chǎn)精神,做好崗前安全檢查和安全生產(chǎn)交底工作,關(guān)心每位員工的安全健康,取得工人兄弟的支持和理解,只要理解安全生產(chǎn)做到規(guī)范的生產(chǎn),公司才能有更好的發(fā)
展,我們才會得到健康安全的收益,對企業(yè)負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)、對家庭負(fù)責(zé)、對自已生命負(fù)責(zé)。
好了由于水平和能力有限我就講這些,占用了大家不少的時間,但我認(rèn)為這是直得的,希望以后我們有更多在一起學(xué)習(xí)的機會,最后我祝在座的每一位一生永遠(yuǎn)平安幸福!健健康康活的更精彩。
第五篇:理念文化引方向 特色發(fā)展創(chuàng)名校
“和雅”文化引方向 特色發(fā)展創(chuàng)名校
——英山縣長沖初級中學(xué)素質(zhì)教育示范學(xué)校匯報材料
一、學(xué)校辦學(xué)發(fā)展概況:
座落在英山縣畢升大道中心地段的長沖中學(xué),背靠常年翠綠的英山國營長沖茶葉公園,是清代英山名士李仕彬故居所在地。這里人杰地靈、環(huán)境優(yōu)美,校園依山傍勢,布局合理,紅花綠樹,點綴白墻藍瓦,給人以清秀明亮的美感。是師生工作、生活、學(xué)習(xí)的理想場所。學(xué)校創(chuàng)辦于1970年,發(fā)展到今天,校園面積40余畝,擁有24個教學(xué)班,在校學(xué)生達1310余人,教職工140余人。
學(xué)校擁有良好的辦學(xué)條件,現(xiàn)有教學(xué)樓、實驗樓、男、女生宿舍樓各一幢,高標(biāo)準(zhǔn)師生餐廳一幢,擁有200米標(biāo)準(zhǔn)田徑場一個,籃、排球場各2個。學(xué)?,F(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備齊全,檔次高,現(xiàn)有學(xué)生計算機房2個,計算機100多臺,多媒體教室2間,教師電子備課室一間,學(xué)校接通了光纖,實現(xiàn)了天網(wǎng)和地網(wǎng)的連接。建有校園廣播音響系統(tǒng),即將籌建教室閉路電視系統(tǒng)。學(xué)校圖書室擁有五萬余冊圖書,閱覽室訂有各類報刊近50余種,為師生提供了良好的學(xué)習(xí)資源。
辦學(xué)40多年來,教育教學(xué)質(zhì)量一直處于全縣先進行列,為國家培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才,僅工作在黃岡市境內(nèi)的正局級以上學(xué)友近20余人,副縣級2人,正縣級1人,副廳級1人,優(yōu)秀學(xué)友遍布大江南北,祖國內(nèi)外,為英山人民贏得了良好的形象。近兩年,中考成績優(yōu)秀,一中上線人數(shù)均突破百人大關(guān),教育教學(xué)質(zhì)量得到社會群眾的高度評價。
學(xué)校在教育局?安全、穩(wěn)定、質(zhì)量、規(guī)范?的八字方針指導(dǎo)下,堅持以人為本、與時俱進的發(fā)展理念,樹立培養(yǎng)?知書達禮 博學(xué)聰慧 和雅少年?的素質(zhì)教育思想,積極營造?和易和悅 雅言雅行?的校風(fēng),取得了良好的辦學(xué)聲譽。學(xué)校先后榮獲?全國青少年五好小 公民‘復(fù)興中華,從我做起’主題教育示范學(xué)校?、?湖北省比訪先進單位?、?湖北省招生考試優(yōu)秀考點?、?黃岡市示范初中?、?黃岡市教育科研先進單位?、?黃岡市基礎(chǔ)教育先進學(xué)校?、?黃岡市家長示范學(xué)校?、?黃岡市德育工作先進單位?、?黃岡市現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)工作先進單位?、?英山縣文明單位?等近百項榮譽稱號。
學(xué)校近幾年來強化管理,深化課程改革,積極開展校本研究和課題研究,取得了優(yōu)異的成績,承擔(dān)的省級重點課題有4個,已結(jié)題2個。學(xué)校多次為縣市級有關(guān)部門提供教研現(xiàn)場,被評為?湖北省綜合實踐活動先進單位??,F(xiàn)為華中師范大學(xué)?留守兒童?研究課題組定點實驗學(xué)校。2012年又開展了與湖北師范學(xué)院對口支援學(xué)習(xí)工程,大大的加快了學(xué)校發(fā)展步伐。
二、實施素質(zhì)教育主要措施和成效
(一)明確?和雅教育?辦學(xué)理念,引領(lǐng)素質(zhì)教育全面開花 辦學(xué)理念是關(guān)于學(xué)校生存與發(fā)展的問題,是一所學(xué)校辦學(xué)的理想和信念,是學(xué)校辦學(xué)的靈魂,是學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的精神支柱。從某種意義上說,就是學(xué)校生存理由、生存動力、生存期望的有機構(gòu)成。樹立辦學(xué)理念是學(xué)校自身發(fā)展的需要。它使學(xué)校各項活動和行為具有自覺性和目的性;樹立辦學(xué)理念是在辦學(xué)趨同化的大潮中,一所學(xué)校形成或保持自己獨有的個性和特色的需要。先進的辦學(xué)理念可以外塑形象,內(nèi)聚人心。我們長沖中學(xué)根據(jù)幾十年的辦學(xué)歷史和優(yōu)良的辦學(xué)傳統(tǒng)提煉出了?和雅教育?的辦學(xué)文化。推出了?明道 貴和 知禮 達雅?的校訓(xùn);?和易和悅 雅言雅行?的校風(fēng);?和愛 博雅 創(chuàng)新?的教風(fēng);?和睦 文雅 自主?的學(xué)風(fēng)。這些都是學(xué)校辦學(xué)理念的具體寫照,是學(xué)校形象的代言、廣告詞和品牌。所以我們一是堅持學(xué)生的多方面的和諧發(fā)展,培養(yǎng)?和雅?少年。二是堅持 ?和而不同,雅而有致?的管理方略。領(lǐng)導(dǎo)與老師之間的和諧互敬、教師之間的和 2 諧互學(xué)、學(xué)生之間的和諧互助、師生之間的和諧互動、人與環(huán)境之間的和諧共生。通過專家引領(lǐng)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣傳發(fā)動、意見征求、理念解讀、研討學(xué)習(xí)等多種形式,讓管理者、教師和學(xué)生都認(rèn)同學(xué)校的辦學(xué)理念和特色文化。同時,要將?和雅?的理念內(nèi)化到每一位師生員工的學(xué)習(xí)、工作和生活之中,讓所有校園人都能說得出來,做得出來;通過環(huán)境建設(shè),突顯和雅特色的校園文化。如學(xué)校文化墻、櫥窗文化、走廊文化、教師辦公室文化、班級文化等。同時,學(xué)校還需要形成與特色學(xué)校文化相一致的符號系統(tǒng),如校歌、?;铡⑿7?;通過課堂教學(xué)要將?和雅?的理念貫穿始終,真正做到課堂上學(xué)生之間的和諧互助、師生之間的和諧互動。讓素質(zhì)教育在?和雅?文化的氛圍中全面開花。
(二)創(chuàng)建特色發(fā)展,落實?和雅教育?全面結(jié)果 建設(shè)素質(zhì)教育強校,就要發(fā)展與之相適應(yīng)的生態(tài)特色建設(shè)。學(xué)校生態(tài)特色活動的設(shè)計和實施就要充分考慮到學(xué)校辦學(xué)理念和初中生的身心發(fā)展特點,符合校園文化、符合學(xué)生喜好,讓學(xué)生在?和雅教育?活動氛圍中體驗快樂、體驗成功、體驗責(zé)任、體驗合作、體驗挫折、體驗社會角色和分工。在特色教育上,長沖中學(xué)為師生提供了這樣的成長空間:
環(huán)境育人——營造校園文化氛圍,優(yōu)化?和雅教育?育人環(huán)境 設(shè)備設(shè)施創(chuàng)一流,文化建設(shè)爭上游。我校教學(xué)樓更新于2012年竣工并投入使用,學(xué)校整體建筑造型和諧美觀,各個功能室布局設(shè)置合理規(guī)范,校園內(nèi)香樟夾道、四季常綠、環(huán)境優(yōu)美,不斷美化、優(yōu)化的學(xué)校自然環(huán)境,是師生生活、工作、學(xué)習(xí)的圣地。為了落實?和雅?文化主題,營造?和雅?文化氛圍,在班級布置上,各班以?和雅?為主題進行命名,班訓(xùn)必須緊扣?和雅?。校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)都緊緊圍繞?和雅?這一主題提出來,積極 3 組織形式多樣的校園文化活動。讓?和雅?文化深入到每一位師生的心中。教師把打造?和雅課堂?作為目標(biāo),學(xué)生把成為?和雅少年?作為追求。在整個校園中形成濃郁的校園文化氛圍。課改新法——運用五步教學(xué)模式,打造?和雅教育?高效課堂 我校很多教師從教多年,教學(xué)經(jīng)驗也較為豐富,但也形成了?我的課堂即是和雅課堂?的固執(zhí)觀念。針對這一現(xiàn)象,學(xué)校成立了以校長徐正峰為組長、支書肖本元為副組長的領(lǐng)導(dǎo)小組和以分管校長王萬利為組長的執(zhí)行小組,組織全體教師開展多種形式的和雅課堂的理論學(xué)習(xí)和和雅課堂觀摩,引導(dǎo)教師深刻反思當(dāng)前的教學(xué)現(xiàn)狀,分析課堂低效或無效的主要表現(xiàn),重樹新的(和雅課堂)教學(xué)信念,使老師們認(rèn)識到課堂損失課外補的做法是死路一條,安于現(xiàn)狀,不思進取,只能使自己陷入窮途末路,必須構(gòu)建具有我們長沖特色的和雅課堂教學(xué)模式。開展五步教學(xué)法在和雅課堂中的運用培訓(xùn);導(dǎo)學(xué)案編寫培訓(xùn);集體備課培訓(xùn)等,這一系列培訓(xùn)活動為教師積極地投入到和雅課堂研究和實踐中打下了思想基礎(chǔ),作好了理論準(zhǔn)備。要求教師認(rèn)真學(xué)習(xí)五步教學(xué)理論知識:導(dǎo)學(xué),自學(xué),助學(xué),強化,評價。每一步的含義及其要點教師反復(fù)學(xué)習(xí)研討,領(lǐng)悟。通過一年來的探索、實踐、實施和運用,教師教法由單一變靈活了;由苦講變巧干了;學(xué)生學(xué)習(xí)由被動變主動了;由負(fù)擔(dān)變興趣了。在2011年全縣教學(xué)大比武中,我校選派的12名參賽教師有10名獲得一等獎,2名教師獲得二等獎。長沖中學(xué)張泉老師代表英山縣運用五步教學(xué)方法在全市教學(xué)大比武中獲得了一等獎的好成績,得到了同行專家的一致好評。學(xué)生參加競賽獲國家級、省級獎人數(shù)越來越多了,每年中考過一中以上的人數(shù)也大大提高了。這樣的獲獎比例、這樣的教學(xué)成績在全縣是絕無僅有的。我們相信隨著?和雅課堂?的深入開展,我校教改定會結(jié)出更豐實的果實。
陽光體育——強健師生體魄,鑄就?和雅少年?優(yōu)秀品格
為了貫徹國家教育部門?十二五?規(guī)劃中提出的學(xué)生?陽光體育運動?每天鍛煉一小時的要求,增強學(xué)生體魄,學(xué)校對活動進行了精心設(shè)計。把學(xué)校定為?籃球傳校?,體育教師對學(xué)生進行籃球知識的傳授,讓學(xué)生在初中階段掌握一項擅長的體育技能。學(xué)校每年都舉行籃球賽來推動籃球運動在學(xué)校的發(fā)展。學(xué)校籃球隊參加全縣比賽也多次獲得冠軍。為了鑄就優(yōu)秀品質(zhì),學(xué)校每學(xué)期都舉行二十公里師生遠(yuǎn)足活動。學(xué)校還多次組織學(xué)生參加義務(wù)勞動,鍛煉了學(xué)生的意志。
校本課程——張揚學(xué)生個性,注重?和雅教育?發(fā)展自我 校本課程是學(xué)校辦學(xué)特色的集中反映。為了發(fā)展學(xué)生的個性特長,給學(xué)生提提供發(fā)現(xiàn)自我、展示自我、超越自我的平臺,為學(xué)生設(shè)置了系統(tǒng)的校本課程體系。課程體系從年級、德育內(nèi)容、學(xué)習(xí)科目三個維度展開設(shè)計。七年級培養(yǎng)重點在學(xué)習(xí)行為和習(xí)慣以及學(xué)習(xí)情感和態(tài)度,通過以問題為線索的結(jié)構(gòu)預(yù)習(xí)方法,提高自主建構(gòu)能力;八年級學(xué)習(xí)重點是合作學(xué)習(xí)與綜合展示學(xué)習(xí)成果;九年級更加側(cè)重系統(tǒng)歸納與反思的學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)。在校本課程中開展了許多活動:通過櫥窗中的班級展示,發(fā)揮了學(xué)生的個性特長;通過開辦?和雅之聲?廣播臺,充分展示了學(xué)生自我的能力;通過舉辦普通話、演講比賽培養(yǎng)了學(xué)生超越自我的努力。自開設(shè)校本課程以來不斷活躍了學(xué)校氣氛,還在一些比賽中取得了優(yōu)異的成績,今年七月二十六日,我校學(xué)生胡柳代表湖北省參加全國?復(fù)興中華 從我做起 圓我中國夢?演講比賽喜獲二等獎。這是湖北省參加此項比賽以來獲得的最好成績。創(chuàng)建特色發(fā)展,讓素質(zhì)教育在?和雅?文化的氛圍中碩果累累。
積極思考和探索的長中人,必將以更加成熟的教育理念、更加過人的勇氣和膽識、更加刻苦的精神去建設(shè)學(xué)習(xí)型團隊,大膽進行改革與創(chuàng)新,高舉素質(zhì)教育大旗,全面實現(xiàn)將長沖中學(xué)辦成?特色鮮明、全市一流、全省知名?的現(xiàn)代化名校而努力奮斗。