第一篇：入企鍛煉心得體會(huì)

入企鍛煉心得體會(huì)

為了全面提高學(xué)校的人才培養(yǎng)質(zhì)量，突出實(shí)踐能力的培養(yǎng)，改革人才培養(yǎng)模式，提高校企之間的合作，加強(qiáng)雙師型教師隊(duì)伍的建設(shè)，使教師的專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力達(dá)到生產(chǎn)一線的水平，學(xué)校組織安排教師下到企業(yè)生產(chǎn)一線進(jìn)行掛職鍛煉，積累工作經(jīng)驗(yàn)。這為學(xué)校的教學(xué)改革，專(zhuān)業(yè)的結(jié)構(gòu)調(diào)整，課程體系的開(kāi)發(fā)和培養(yǎng)高技能人才積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

作為青年教師的我積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，為了鍛煉和提高自身的教學(xué)水平及道德素質(zhì)，與2017年4月27日至2017年6月16日深入到雷沃阿波斯農(nóng)業(yè)裝備收獲二工廠（水稻機(jī)總裝車(chē)間）進(jìn)行鉗工實(shí)踐鍛煉。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的學(xué)習(xí)，企業(yè)對(duì)人才的需求有更深刻的了解。在這次工作經(jīng)歷中，不但鍛煉自己的專(zhuān)業(yè)技能，同時(shí)也培養(yǎng)自己的理論聯(lián)系實(shí)際的能力，提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。另外，也培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)精神。

一、計(jì)劃安排 1、2017年4月27日-5月7日

水稻機(jī)總裝車(chē)間學(xué)習(xí)企業(yè)文化和安全培訓(xùn)； 2、2017年5月8日-5月14日總裝一線進(jìn)行上線錄入工作； 3、2017年5月15日-5月21日總裝一線調(diào)試滾筒的同軸同心度； 4、2017年5月22日-5月26日總裝一線底盤(pán)輪系安裝； 5、2017年6月8日至6月16日跟隨技術(shù)部門(mén)學(xué)習(xí)索賠單辦理和機(jī)型資源配置確認(rèn)。

二、工作情況

從2014年4月27日進(jìn)入雷沃阿波斯農(nóng)業(yè)裝備收獲機(jī)械二工廠實(shí)踐鍛煉，首先了解雷沃阿波斯集團(tuán)的企業(yè)文化；其次要想頂崗實(shí)習(xí)必須進(jìn)行安全培訓(xùn)，學(xué)習(xí)水稻機(jī)總裝車(chē)間四三二一安全管理模式，進(jìn)入車(chē)間之前閱讀相關(guān)安全事項(xiàng)、穿好工作服，戴好安全帽，穿好防砸鞋，戴好耳塞才能進(jìn)入車(chē)間工作。每天八點(diǎn)之前有各班班長(zhǎng)進(jìn)行總結(jié)布置相關(guān)工作內(nèi)容，宣誓上班宣言；最后每天跟隨自己的師傅進(jìn)行學(xué)習(xí)練習(xí)，做到理論與實(shí)踐現(xiàn)結(jié)合，吸取企業(yè)中各方面的方式方法結(jié)合到日常教學(xué)中。

三、主要成果

經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的實(shí)踐練習(xí)，從總裝一線到技術(shù)部分的學(xué)習(xí)，了解每天必須所干的事情，一線工人師傅的流水工作，合作之間的默契；自己在生產(chǎn)一線頂崗實(shí)習(xí)充分認(rèn)識(shí)到理論與實(shí)踐的相結(jié)合重要性，實(shí)踐中出真理。實(shí)踐鍛煉讓我看到利與弊，企業(yè)的流水作業(yè)和團(tuán)隊(duì)合作這方面很好，但是工人每天都在干機(jī)械性重復(fù)作業(yè)，不能學(xué)習(xí)其他工作流程，對(duì)其他方面也不會(huì)充分的理解，導(dǎo)致一旦工人缺勤或者曠工現(xiàn)象，就會(huì)導(dǎo)致整個(gè)生產(chǎn)線的生產(chǎn)。因此，在鉗工實(shí)習(xí)教學(xué)中也犯過(guò)這樣的錯(cuò)誤，每天讓學(xué)習(xí)干重復(fù)性動(dòng)作（枯燥導(dǎo)致學(xué)生厭學(xué)，對(duì)技能失去信心），所以在鉗工實(shí)習(xí)教學(xué)中雖然基本功要重復(fù)練習(xí)，但要采用不同的方式既能練習(xí)基本功又不能讓學(xué)生對(duì)鉗工失去耐性（例如小組合作制作七巧板，魯班鎖等新奇的玩意，讓他們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)技能）。

通過(guò)學(xué)習(xí)滾筒同心同軸度的調(diào)試，每次給學(xué)生講極限配合中同心同軸這個(gè)問(wèn)題，就算給學(xué)生看視頻、看掛圖他們還是滿(mǎn)臉的聽(tīng)不懂，也是教學(xué)中最難理解的問(wèn)題之一，自己實(shí)踐之后對(duì)同心同軸有了很大的了解，所以在日后教學(xué)中豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，為以后的道路打下堅(jiān)定地基礎(chǔ)。

企業(yè)的安全培訓(xùn)與學(xué)校實(shí)習(xí)之前的培訓(xùn)有所不同，根據(jù)相關(guān)安全事例、宣誓、抽查考核等不同的方式，為了就是讓員工記住安全比什么都重要；學(xué)生正處在叛逆期如果枯燥的語(yǔ)言不會(huì)讓他們引起重視，因此在以后的實(shí)習(xí)前安全培訓(xùn)采取新穎，例如讓學(xué)生畫(huà)關(guān)于安全漫畫(huà)，這樣既可以讓學(xué)生牢記安全，又鍛煉學(xué)生的創(chuàng)新能力。

無(wú)論從自身的技術(shù)、能力、教學(xué)方式等方面都是一次很大的進(jìn)步，要改變自己的教學(xué)方式，多給學(xué)生機(jī)會(huì)，讓他們自己去解決問(wèn)題，開(kāi)發(fā)他們的積極性，多提高學(xué)生的吃苦耐勞精神。

四、心得體會(huì)

這段時(shí)間，最令我感悟的就是這種敬業(yè)愛(ài)崗的精神，這種兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度深深教育了我，處在這樣一種工作環(huán)境使我深受感染，讓我明白到工作就要這個(gè)樣子，這個(gè)對(duì)我以后無(wú)論在哪個(gè)崗位上工作都是受益匪淺的。我深深的感覺(jué)到自己在單位中所學(xué)的東西和在學(xué)校所學(xué)的理論有一定的差距，所以我感受到：要想在日后工作上有所發(fā)展，就必須理論和實(shí)踐緊密結(jié)合，使自己的知識(shí)在實(shí)踐中得到增長(zhǎng)，必須在實(shí)踐中培養(yǎng)自己各方面的能力。

實(shí)踐鍛煉是培養(yǎng)雙師型、技能型教師的需要。職業(yè)教育要求教師必須有很高的理論基礎(chǔ)，更重要的是具有很強(qiáng)的動(dòng)手能力，以及對(duì)新技術(shù)、新知識(shí)的應(yīng)用和掌握，深入到企業(yè)實(shí)踐鍛煉，讓我們的思想、行動(dòng)上得到很好的提升，實(shí)踐教學(xué)能力和解決問(wèn)題的能力得到極大地進(jìn)步。①教學(xué)理念的突破

下企業(yè)實(shí)踐，像企業(yè)人員一樣上下班，從事總裝一線員工相同的工作。在實(shí)踐過(guò)程中，深刻體會(huì)到課本內(nèi)容與實(shí)際工作需要存在很大的差距，因此教學(xué)理念要改變，不能按部就班進(jìn)行。通過(guò)鍛煉，自身的動(dòng)手能力得到明顯的提高。②培訓(xùn)形式、內(nèi)容的突破 教師下到企業(yè)鍛煉，深入到一線，將工作環(huán)境從教室、車(chē)間轉(zhuǎn)到企業(yè)的生產(chǎn)一線，把傳統(tǒng)的模式變成與企業(yè)的交流會(huì)，把課本上的內(nèi)容搬到生產(chǎn)一線，把傳統(tǒng)的教學(xué)的方式轉(zhuǎn)換成企業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)化的改變。③實(shí)踐能力的突破

到企業(yè)實(shí)踐鍛煉，了解企業(yè)的基本文化，帶著不懂得問(wèn)題向有經(jīng)驗(yàn)的老師傅請(qǐng)教，上崗之前的安全培訓(xùn)，可以學(xué)習(xí)到不同的培訓(xùn)方式，掌握水稻機(jī)最新配置，這樣可以充分了解新工藝、新方法的能力，同時(shí)對(duì)企業(yè)的管理模式、企業(yè)的理念的認(rèn)識(shí)，大大提高實(shí)踐能力，也對(duì)專(zhuān)業(yè)所需的人才和趨勢(shì)有深刻的了解。④提高對(duì)人才培養(yǎng)的認(rèn)識(shí)

企業(yè)鍛煉學(xué)習(xí)，使我充分了解企業(yè)對(duì)學(xué)生素質(zhì)和技能等方面的要求，通過(guò)企業(yè)鍛煉對(duì)新課改有所幫助，對(duì)如何培養(yǎng)高素質(zhì)高技能人才有了深刻的認(rèn)識(shí)和理解，還了解學(xué)校與企業(yè)之間的差距，要在教學(xué)過(guò)程中體現(xiàn)實(shí)踐性、開(kāi)放性。⑤提高教書(shū)育人的責(zé)任感

雷沃阿波斯農(nóng)業(yè)裝備機(jī)械二工廠（水稻機(jī)總裝車(chē)間）生產(chǎn)水稻機(jī)每一道工序流程都是非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?，不容出錯(cuò)，現(xiàn)代化的生產(chǎn)線，不容許任何環(huán)節(jié)出錯(cuò)，企業(yè)的決策更是需要萬(wàn)無(wú)一失，只有這樣才能生產(chǎn)出合格的產(chǎn)品。作為老師的我，學(xué)生的素質(zhì)教育和技能就是學(xué)生將來(lái)立足于社會(huì)，只有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度和責(zé)任感才能培養(yǎng)出合格的、能為社會(huì)所用的學(xué)生。通過(guò)實(shí)踐鍛煉，原來(lái)在工作中存在的偶爾的懈怠思想一掃而空，要樹(shù)立培養(yǎng)合格人才的高度責(zé)任感和迫切性，同時(shí)要增強(qiáng)治學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)性。在以后的工作中要把企業(yè)所學(xué)到的吃苦耐勞，精益求精，一絲不茍的精神貫穿到課堂教學(xué)中去，同時(shí)，要把這種精神傳播給學(xué)生，以身作則培養(yǎng)學(xué)生良好的職業(yè)道德。

在實(shí)踐鍛煉中覺(jué)得自身的知識(shí)和技能匱乏，才知道“學(xué)無(wú)止境”“活到老，學(xué)到老”的道理，在實(shí)習(xí)過(guò)程中自己虛心求教，完成理論與實(shí)踐相結(jié)合，這樣不僅實(shí)際工作能力有所提高，激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情，要培養(yǎng)自己善于分析問(wèn)題，及時(shí)解決問(wèn)題的能力。

總之在去雷沃之前，總認(rèn)為自己理論水平比工人的高，接受能力比工人強(qiáng)，技術(shù)也可以跟他們比一比，但實(shí)際中不是這樣的，自己在生產(chǎn)一線與工人師傅共同干活后，發(fā)現(xiàn)自己的動(dòng)手能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如工人師傅，看到師傅們敬業(yè)的精神和精湛技術(shù)我讓佩服，所以我積極跟隨師傅學(xué)習(xí)，提高自己的動(dòng)手能力。

⑥企業(yè)對(duì)人才的需求

通過(guò)跟總裝車(chē)間李炳超主任的交流，發(fā)現(xiàn)企業(yè)對(duì)員工提出很高的要求，簡(jiǎn)單總結(jié)一下

1、傾向于應(yīng)用型技能人才 普遍的職業(yè)院校缺少動(dòng)手能力，缺少專(zhuān)業(yè)實(shí)踐鍛煉，工作以后需要很長(zhǎng)時(shí)間培訓(xùn)和學(xué)習(xí)才能單獨(dú)工作，給企業(yè)增加成本。

2、需要提高學(xué)生吃苦耐勞精神

隨著社會(huì)的發(fā)展，現(xiàn)在的學(xué)生大部分嬌生慣養(yǎng)，缺少吃苦耐勞精神和基本的職業(yè)道德素質(zhì)，企業(yè)工作環(huán)境艱苦而緊張，大部分學(xué)生思想 不重視，懶惰，所以企業(yè)不愿意接收。

3、需要提高學(xué)生創(chuàng)新和應(yīng)變能力

學(xué)校中教師總是教學(xué)生總是學(xué)一成不變，束縛學(xué)生的思想，長(zhǎng)久下去在這種環(huán)境讓學(xué)生缺失應(yīng)變能力，而企業(yè)恰恰需要這種能力，另外企業(yè)需要?jiǎng)?chuàng)新，員工也要具有創(chuàng)新，這樣企業(yè)才能更好的發(fā)展下去，所以學(xué)校要多給學(xué)生展示舞臺(tái)的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)企業(yè)所需要的人才。

五、對(duì)專(zhuān)業(yè)教學(xué)的建議

1、學(xué)校的安全培訓(xùn)不能采取單調(diào)方式，可以讓不同專(zhuān)業(yè)將安全編寫(xiě)口號(hào)或者是順口溜，方便學(xué)生記憶；

2、公司在上班前播放音樂(lè)，學(xué)校也可以播放舒緩的音樂(lè)讓學(xué)生身心放松，養(yǎng)足精神；

3、多增加學(xué)生校外實(shí)習(xí)的時(shí)間，真正做到理論聯(lián)系實(shí)際；

4、建議學(xué)校給學(xué)生佩戴耳塞，防砸鞋等勞保用品，例如鉗工、焊接噪聲大應(yīng)該佩戴耳塞以免影響學(xué)生的聽(tīng)力。

5、不要讓學(xué)生只學(xué)習(xí)一種技能，要學(xué)習(xí)融會(huì)貫通，學(xué)習(xí)學(xué)生所報(bào)專(zhuān)業(yè)相關(guān)聯(lián)的專(zhuān)業(yè)，做到熟練各種技能，讓學(xué)生做一個(gè)“多面手”。

6、可以根據(jù)不同的專(zhuān)業(yè)設(shè)立不同的方式，例如鉗工專(zhuān)業(yè)可以設(shè)立一個(gè)質(zhì)量紅黑榜、為了保證在實(shí)習(xí)過(guò)程中的安全可以設(shè)立安全漫畫(huà)墻，讓學(xué)生動(dòng)手設(shè)計(jì)，開(kāi)動(dòng)腦筋，鍛煉動(dòng)手能力。

六、對(duì)課程、專(zhuān)業(yè)建設(shè)的建議

1、對(duì)課程建設(shè)的建議：

⑴減小基礎(chǔ)課程的課時(shí)，增加專(zhuān)業(yè)課程課時(shí)； ⑵基礎(chǔ)課上課要按照所學(xué)專(zhuān)業(yè)內(nèi)容講解數(shù)學(xué)內(nèi)容，英語(yǔ)課例如數(shù)控專(zhuān)業(yè)可以把數(shù)控操作面板上的專(zhuān)業(yè)名詞采取不同的形式，讓學(xué)生提前接觸所學(xué)專(zhuān)業(yè)；

⑶專(zhuān)業(yè)課授課時(shí)，可以根據(jù)實(shí)際需要調(diào)整授課內(nèi)容； ⑷增加CAD、CAXA專(zhuān)業(yè)繪圖課程，掌握繪圖基本應(yīng)用； ⑸每個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生都應(yīng)該學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)（基本辦公軟件的使用）。

4、對(duì)專(zhuān)業(yè)建設(shè)的建議：

⑴為適應(yīng)企業(yè)的不斷發(fā)展學(xué)校給學(xué)生增加校外實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)；

⑵給學(xué)生創(chuàng)新機(jī)會(huì)，放手讓學(xué)生展開(kāi)想象開(kāi)拓創(chuàng)新；如果對(duì)學(xué)?；?qū)Ρ緦?zhuān)業(yè)發(fā)展有利，學(xué)?？梢栽O(shè)立一個(gè)創(chuàng)新小明星活動(dòng)，一旦采用學(xué)校適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)，并在本專(zhuān)業(yè)車(chē)間制造創(chuàng)新明星看板；

⑶鉗工車(chē)間多增加臺(tái)鉆，不能單純的手工操作； ⑷根據(jù)不同的發(fā)展趨勢(shì)，教師應(yīng)該及時(shí)到企業(yè)學(xué)習(xí)新技術(shù)、新工藝和新方法，不能與社會(huì)脫節(jié)； ⑸不要單純傳授專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)和技能，更要注重培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)道德等，要讓學(xué)生全面發(fā)展。

第二篇：電網(wǎng)入企培訓(xùn)心得體會(huì)

培訓(xùn)小結(jié)

2012年11月1日，我和我們公司的3名新員工加入到了云南電網(wǎng)公司2012年縣級(jí)供電公司新入企員工脫產(chǎn)集中培訓(xùn)的隊(duì)伍中，時(shí)間一晃而過(guò)，轉(zhuǎn)眼間14天的培訓(xùn)已接近尾聲，當(dāng)我揮手告別那些由陌生漸漸變?yōu)槭煜さ拿婵讜r(shí)，千萬(wàn)思緒涌上心頭，這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷，也給我留下了精彩而美好的回憶。

正當(dāng)我們這些剛參加工作的新員工對(duì)工作充滿(mǎn)著好奇、對(duì)社會(huì)充滿(mǎn)著茫然、對(duì)生活充滿(mǎn)著迷茫的時(shí)候，公司給了我們展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，這次的培訓(xùn)就像一場(chǎng)及時(shí)雨，使我們這些新員工更好地生根發(fā)芽。新員工開(kāi)班典禮會(huì)上領(lǐng)導(dǎo)們鏗鏘有力的講話(huà)讓我們感受到領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們新員工的重視，這次的培訓(xùn)就是公司領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、重視、培養(yǎng)我們新員工的具體體現(xiàn)。在短暫的半個(gè)月的生活中，經(jīng)歷了很多，也思考了很多?；叵脒@十四天的培訓(xùn)旅途還是那么的多姿多彩。

安全是電力行業(yè)永久不變的話(huà)題，所以培訓(xùn)就以安全警示教育開(kāi)始，任何時(shí)間任何地點(diǎn)對(duì)任何人來(lái)說(shuō)，安全永遠(yuǎn)是最重要的。當(dāng)那慘不忍睹的畫(huà)面再一次出現(xiàn)在我的眼前時(shí)，我的心還是久久不能平靜，一個(gè)活生生的

生命瞬間化為烏有，就這樣的一個(gè)個(gè)一瞬間不知帶走了多少家庭的幸福、帶走了多少親人的淚水、帶走了多少員工的夢(mèng)想、帶走了多少企業(yè)的期望，同時(shí)也留給我們太多太多的反思。如果我們每個(gè)員工都能時(shí)刻將“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的安全方針牢記于心，時(shí)刻與“違章、麻痹、不負(fù)責(zé)任”三大敵人作斗爭(zhēng)，那么“一切事故都可以預(yù)防”的安全理念就會(huì)得以實(shí)現(xiàn)。

南方電網(wǎng)公司中長(zhǎng)期發(fā)展戰(zhàn)略貫穿于整個(gè)培訓(xùn)的過(guò)程中，讓我們真正領(lǐng)會(huì)了南方電網(wǎng)公司的企業(yè)文化和企業(yè)核心價(jià)值觀，了解云南電網(wǎng)公司的歷史、現(xiàn)狀和愿景，樹(shù)立企業(yè)的自豪感，激發(fā)積極工作、努力工作的動(dòng)力與激情。整個(gè)培訓(xùn)都是以互動(dòng)形式進(jìn)行的，在聽(tīng)完一段培訓(xùn)后，老師都會(huì)抽出時(shí)間讓我們進(jìn)行互動(dòng)，在互動(dòng)的過(guò)程中讓我更加體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。其實(shí)這也鍛煉自己表達(dá)能力的一個(gè)機(jī)會(huì)。每個(gè)人都需要和別人溝通，有一個(gè)好的表達(dá)能力，在今天后的工作中就能事半功倍。在這里我體會(huì)到了鍛煉的美好，幾天的培訓(xùn)忙綠而充實(shí)，在這幾天的日子里我明白了團(tuán)結(jié)，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，懂得了感恩?！叭f(wàn)家燈火，南網(wǎng)情深”的企業(yè)核心價(jià)值觀為我們的前程指明了方向，“自強(qiáng)不息，永爭(zhēng)第一”的企業(yè)精神會(huì)激勵(lì)著我不斷前行，我相信，在南方電網(wǎng)公司這個(gè)大家庭里，我的人生將會(huì)變得燦爛輝煌。

最后，衷心的感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給我們新員工這次培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，也真誠(chéng)的感謝這幾天給我們授課的所有老師和教官，回到公司以后我將以飽滿(mǎn)的激情和熱情迎接以后的工作，努力工作，將這次培訓(xùn)所學(xué)內(nèi)容很好的運(yùn)用到工作當(dāng)中，做好自己的本職工作，為公司作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

第三篇：新入企 2012畢業(yè)生 心得體會(huì)

入職培訓(xùn)感言

時(shí)間飛逝，在不知不覺(jué)中時(shí)間從我們身邊已經(jīng)溜走了一個(gè)半月。在淮北礦業(yè)集團(tuán)楊柳煤業(yè)我們接受了煤礦上為我們準(zhǔn)備的為期一個(gè)星期的新入職大學(xué)生入職培訓(xùn)。在那里使我對(duì)淮北礦業(yè)集團(tuán)有了較為深刻的了解包括各個(gè)職能部門(mén)、各個(gè)單位主要流程。在培訓(xùn)完之后的初次分崗中，我被暫定為基建一區(qū)。開(kāi)始了我的第一份工作，我要充滿(mǎn)熱情和熱血去盡自己最大的努力去做好領(lǐng)導(dǎo)教給我們的每件事，做到一絲不茍！

隨后集團(tuán)公司組織了為期一天的煤礦方面更加細(xì)致、更加專(zhuān)業(yè)的知識(shí)。剛進(jìn)煤礦我們就學(xué)習(xí)了怎樣把角色從學(xué)生盡快的轉(zhuǎn)變?yōu)檫m應(yīng)企業(yè)發(fā)展的優(yōu)秀員工。在淮北礦業(yè)集團(tuán)秦部長(zhǎng)和高部長(zhǎng)的講解中我深深的體會(huì)到了我們現(xiàn)在剛步入社會(huì)的第一步我們得把自己的心態(tài)調(diào)節(jié)好，并且永遠(yuǎn)保持自己是“空空如也”的心態(tài)去向他人學(xué)習(xí)和請(qǐng)教，“每天多一點(diǎn)學(xué)習(xí)，每天多一點(diǎn)進(jìn)步”?！爸R(shí)改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)成就未來(lái)”它是所有優(yōu)秀員工的一種暗示，它是一道命題；是一味良藥；也是一針清醒劑；更是一個(gè)超越自我的起始符。只有這樣我們才會(huì)快速的適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展以及滿(mǎn)足集團(tuán)公司的發(fā)展需求。在不斷學(xué)習(xí)技術(shù)文化的同時(shí)我們也要向如何成為企業(yè)的優(yōu)秀員工去靠攏。立足本職是一般員工對(duì)自己工作的理解。但是我們?cè)谌粘５墓ぷ髦胁坏龊米约旱谋韭毠ぷ?，并且還要想辦法使自己的工作做到最好，使企業(yè)的利益最大化。作為我們煤礦的員工，我們不但要把自己的工作做到最好，而且還得為他人工作創(chuàng)造一個(gè)最安全舒適的工作環(huán)境。大家提起煤礦，“瓦斯爆炸”、“滲水事故”、“礦井塌方”等等這樣和事故有關(guān)的詞語(yǔ)以及畫(huà)面就會(huì)浮現(xiàn)在我們的腦海中。從學(xué)習(xí)中我們知道了煤礦主要是圍繞安全為主的，只有做好安全工作才能放心的大干一場(chǎng)，做到效益最大化。最近在學(xué)習(xí)神華中我們充分體會(huì)到了安全的重要性，神華的一流設(shè)備和管理水平不是我們一時(shí)能學(xué)習(xí)到的，只有抓牢他們安全方面的工作才能讓我們集團(tuán)更進(jìn)一步。

因此安全是我們煤礦工作的重中之重。任何一起事故對(duì)企業(yè)是一種不可挽回的損失，對(duì)家庭、個(gè)人更會(huì)造成無(wú)法彌補(bǔ)的傷痛。安全意識(shí)應(yīng)始終牢牢扎根在每個(gè)人的心中。安全不是一個(gè)的問(wèn)題而是一個(gè)上下關(guān)聯(lián)、環(huán)環(huán)相扣、錯(cuò)綜復(fù)雜、緊密相聯(lián)的網(wǎng)。事故的發(fā)生多因安全意識(shí)淡薄、安全責(zé)任心不強(qiáng)、麻痹大意習(xí)慣性違章、安全管理不嚴(yán)，尤其是現(xiàn)場(chǎng)安全監(jiān)督檢查不力等等。幾乎所有的事故都反映出我們安全教育的缺失，表現(xiàn)出安全知識(shí)的宣傳普及尚存很大的缺陷，我們的安全管理體系是否完善?！鞍踩褪切б?，以安全為主，以安全為旨以安全為重。”這種觀點(diǎn)與意識(shí)應(yīng)該根植在每個(gè)員工的心中。

第四篇：下企鍛煉工作總結(jié)

下企鍛煉工作總結(jié)

2011年7月10日我進(jìn)入金華金蘭有限公司為期一個(gè)禮拜的鍛煉，心中有很多的感受，在不斷的前進(jìn)中，我得到了更大的進(jìn)步。作為一名職校的專(zhuān)業(yè)教師，這些年來(lái)，我時(shí)刻的告誡自己，一定要把工作好，不能夠有任何的差錯(cuò)，在這一個(gè)星期內(nèi)，本人遵紀(jì)守法、認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力鉆研、扎實(shí)工作，以勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度對(duì)待這項(xiàng)工作，時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但學(xué)到很多東西，也有較深的領(lǐng)悟。

一主要日常工作：

組織財(cái)務(wù)活動(dòng)、處理與各方面的財(cái)務(wù)關(guān)系隨著業(yè)務(wù)的不斷擴(kuò)張，記帳、登帳工作越來(lái)越重要。為提高工作效率，使會(huì)計(jì)核算從原始的計(jì)算和登記工作中解脫出來(lái)即進(jìn)行了會(huì)計(jì)電算化的實(shí)施，經(jīng)過(guò)一個(gè)月的數(shù)據(jù)初始化和三個(gè)月的手機(jī)結(jié)合，熟練掌握了財(cái)務(wù)軟件的應(yīng)用與操作，財(cái)務(wù)核算順利過(guò)渡到用電算化處理業(yè)務(wù)。這為財(cái)務(wù)人員節(jié)約了時(shí)間，還大大提高了數(shù)據(jù)的查詢(xún)功能，為財(cái)務(wù)分析打下了良好的基礎(chǔ)，使財(cái)務(wù)工作上了一個(gè)新的臺(tái)階。

財(cái)務(wù)部一直人手較少,但在我們高效、有序的組織下，能夠輕重緩急妥善處理各項(xiàng)工作。財(cái)務(wù)部每天都離不開(kāi)資金的收付與財(cái)務(wù)報(bào)帳、記帳工作。這是財(cái)務(wù)部最平常最繁重的工作，因?yàn)榧皶r(shí)為各項(xiàng)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)活動(dòng)提供了應(yīng)有的支持?；旧蠞M(mǎn)足了各部門(mén)對(duì)我部的財(cái)務(wù)要求。

公司資金流量一直很大,尤其是在8月至12月收繳銷(xiāo)售款的期間，現(xiàn)金流量巨大而繁瑣本著“認(rèn)真、仔細(xì)、嚴(yán)謹(jǐn)”的工作作風(fēng),各項(xiàng)資金收付安全、準(zhǔn)確、及時(shí)，沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)任何差錯(cuò)。全年企業(yè)的各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)最終都將以財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)的方式展現(xiàn)出來(lái)。在財(cái)務(wù)核算工作中每一位財(cái)務(wù)人員盡職盡責(zé)，認(rèn)真處理每一筆業(yè)務(wù)，為公司節(jié)省各項(xiàng)開(kāi)支費(fèi)用盡自己最大的努力。制度屬于企業(yè)的硬性管理，任何成功的企業(yè)無(wú)一例外的有其嚴(yán)格的規(guī)章制度。，財(cái)務(wù)部有很多應(yīng)做而未做、應(yīng)做好而未做好的工作，比如在資產(chǎn)實(shí)物性管理的建章建卡上，在各項(xiàng)經(jīng)營(yíng)費(fèi)用的控制上，在規(guī)范財(cái)務(wù)核算程序、統(tǒng)一財(cái)務(wù)管理表格上，在及時(shí)準(zhǔn)確地向公司領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)，實(shí)施財(cái)務(wù)分析等方面都相當(dāng)欠缺。在財(cái)務(wù)工作中我們也發(fā)現(xiàn)公司的基礎(chǔ)管理工作比較薄弱；日常成本費(fèi)用支出比較隨意；公司對(duì)員工工作要么沒(méi)有很明確嚴(yán)格具體科學(xué)的要求；要么就是執(zhí)行乏力；也有一些員工在工作中不能站在公司的立場(chǎng)和利益上等等。這些應(yīng)該是2財(cái)務(wù)管理要重點(diǎn)思考和解決的主題，也是每一位員工如何提高自我、服務(wù)企業(yè)所要思考和改進(jìn)的必修課。作為工作人員，在公司加強(qiáng)管理、規(guī)范經(jīng)濟(jì)行為、提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力等方面還應(yīng)盡更大的義務(wù)與責(zé)任。我將不斷地總結(jié)和反省，不斷地鞭策自己，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，以適應(yīng)時(shí)代和企業(yè)的發(fā)展，把企業(yè)中的知識(shí)應(yīng)用到教學(xué)上，使教學(xué)聯(lián)系實(shí)際。

當(dāng)今社會(huì)對(duì)人才需求標(biāo)準(zhǔn)不斷提高，對(duì)教師的專(zhuān)業(yè)水平和綜合素質(zhì)也提出了更高的要求，校企合作是技工院校的主要方向，也是職業(yè)教育發(fā)展的必然要求。作為一名計(jì)算機(jī)教師，其任教課程的獨(dú)特性決定了

教師自身不僅要有扎實(shí)的理論知識(shí)，又要有較強(qiáng)的動(dòng)手操作和科技推廣能力，面對(duì)企業(yè)的鍛煉是提升綠合素質(zhì)的最佳途徑。

二針對(duì)教學(xué)，一點(diǎn)感悟

未來(lái)社會(huì)，將是知識(shí)經(jīng)濟(jì)占主導(dǎo)地位的社會(huì)，將是終生學(xué)習(xí)的社會(huì)，將是日新月異，不斷創(chuàng)新、不斷發(fā)展的社會(huì)。我們培育的人才，要適應(yīng)未來(lái)社會(huì)要求，必須具有較強(qiáng)的自我學(xué)習(xí)、自我發(fā)展、自我提高、自我更新的意識(shí)和能力。在中學(xué)思想政治課教學(xué)中，培養(yǎng)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力是大有可為的。

首先應(yīng)扎實(shí)理論知識(shí)。

本人認(rèn)為，學(xué)生的學(xué)習(xí)能力包括很多方面，從能力的內(nèi)容上看，包括閱讀教材的能力，有選擇地閱讀課外資料的能力，提取加工信息的能力，歸納、理解、分析、判斷的能力，識(shí)記、比較辨析、運(yùn)用的能力，描述、閱述事物、論證和探討問(wèn)題的能力等等；從學(xué)習(xí)能力的表現(xiàn)方式來(lái)看,包括合作學(xué)習(xí)的能力和單獨(dú)學(xué)習(xí)的能力；從學(xué)習(xí)能力的表現(xiàn)過(guò)程看，包括預(yù)習(xí)、聽(tīng)課、復(fù)習(xí)、練習(xí)、考試等能力。扎實(shí) 再次,把理論與實(shí)際相結(jié)合。

努力學(xué)習(xí)，增強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)，提高工作能力。為了能夠適應(yīng)建設(shè)現(xiàn)代化文明勞教所和實(shí)現(xiàn)我所會(huì)計(jì)電算化的目標(biāo)，學(xué)生要能夠根據(jù)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)安排并充分利用業(yè)余時(shí)間，加強(qiáng)對(duì)財(cái)務(wù)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)和反思。通過(guò)學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)電算化知識(shí)和財(cái)務(wù)軟件的運(yùn)用，把握了電算化技能，提高

了實(shí)際動(dòng)手操作能力；使自身的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)知識(shí)和水平得到了更新和提高，適應(yīng)了現(xiàn)在的工作要求，并為將來(lái)的工作做準(zhǔn)備。

最后，不斷提高自身思想修養(yǎng)和政治理論水平。

積極學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、兩個(gè)條例、四個(gè)專(zhuān)題，是黨的十六屆六中全會(huì)決議的內(nèi)容。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中能做好記錄、積極討論、專(zhuān)心體會(huì)、寫(xiě)出心得。同時(shí)積極參與到“八榮八恥”等活動(dòng)以及“愛(ài)崗敬業(yè)”演講比賽活動(dòng)中，在參加活動(dòng)的時(shí)候，明確目標(biāo)、樹(shù)立榜樣、鍛煉膽識(shí)、提高熟悉。通過(guò)進(jìn)行政治理論學(xué)習(xí)和參加政治活動(dòng)及各種競(jìng)賽，本人在思想上、行動(dòng)上與黨中心保持高度一致，同時(shí)使得政治思想素質(zhì)和執(zhí)法水平得到了極大的提高，加強(qiáng)了廉潔自律、拒腐防變的能力，增強(qiáng)了執(zhí)法和服務(wù)意識(shí)，為做好財(cái)務(wù)工作奠定了思想基礎(chǔ)。

三、實(shí)習(xí)生問(wèn)題反饋

財(cái)務(wù)工作是繁瑣的，實(shí)習(xí)生剛進(jìn)入企業(yè)工作應(yīng)愛(ài)崗敬業(yè)、扎實(shí)工作、不怕困難、勇挑重?fù)?dān)，熱情服務(wù)，在本職崗位上發(fā)揮出應(yīng)有的作用。

1、愛(ài)崗敬業(yè)、提高效率、熱情服務(wù)。在財(cái)務(wù)戰(zhàn)線上，始終以敬業(yè)、熱情、耐心的態(tài)度投入到本職工作中。對(duì)待后來(lái)的同志，能夠做到一視同仁，熱情服務(wù)、耐心講解，做好會(huì)計(jì)法律法規(guī)的宣傳工作。在工作過(guò)程中，不刁難同志、不拖延報(bào)賬時(shí)間：對(duì)真實(shí)、合法的憑證，及

時(shí)給予報(bào)銷(xiāo)；對(duì)不合規(guī)的憑證，指明原因，要求改正。努力提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量，以高效、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

2、顧全大局、服從安排、團(tuán)結(jié)協(xié)作。根據(jù)財(cái)務(wù)科的工作安排，在崗位變動(dòng)的過(guò)程中，能顧全大局、服從安排，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同志學(xué)習(xí)，認(rèn)真探索，總結(jié)方法，增強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)，把握業(yè)務(wù)技能，并能團(tuán)結(jié)同志，加強(qiáng)協(xié)作，很快適應(yīng)了新的工作崗位，熟悉了報(bào)賬業(yè)務(wù)，與其他人員一起做好財(cái)務(wù)審核和監(jiān)督工作。

3、任勞任怨、樂(lè)于吃苦、甘于奉獻(xiàn)。今年以來(lái)，由于場(chǎng)所整體搬遷和會(huì)計(jì)基礎(chǔ)規(guī)范化整改工作，財(cái)務(wù)工作的力度和難度都有所加大。除了完成報(bào)賬工作，本人還同時(shí)兼顧科里的內(nèi)勤工作及其他業(yè)務(wù)。為了能按質(zhì)按量完成各項(xiàng)任務(wù)，本人不計(jì)較個(gè)人得失，不講報(bào)酬，犧牲個(gè)人利益，經(jīng)常加班加點(diǎn)進(jìn)行工作。在工作中發(fā)揚(yáng)樂(lè)于吃苦、甘于奉獻(xiàn)的精神，對(duì)待各項(xiàng)工作始終能夠做到任勞任怨、盡職盡責(zé)。在完成報(bào)賬任務(wù)的同時(shí)，兼顧內(nèi)勤，做好預(yù)算，治理勞教存款，出色地完成各項(xiàng)工作任務(wù)，起到了先進(jìn)和榜樣的作用。

為自己制定了新的目標(biāo)，那就是要加緊學(xué)習(xí)，更好的充實(shí)自己，以飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)來(lái)迎接新時(shí)期的挑戰(zhàn)。會(huì)有更多的機(jī)會(huì)和競(jìng)爭(zhēng)在等著我，心里要暗暗的為自己鼓勁。要在競(jìng)爭(zhēng)中站穩(wěn)腳步。踏踏實(shí)實(shí)，目光不能只限于自身周?chē)男∪ψ樱塾诖缶?，著眼于今后的發(fā)展。爭(zhēng)取更好的工作成績(jī)。

雖然為期一周的下企鍛煉結(jié)束了，但影響深遠(yuǎn)，擴(kuò)充了上課內(nèi)容，理論聯(lián)系實(shí)際，為學(xué)生出去實(shí)習(xí)，適應(yīng)工作做好過(guò)渡。

第五篇：下企鍛煉總結(jié)

下企鍛煉總結(jié)

專(zhuān)業(yè)教師下企業(yè)鍛煉是適應(yīng)職業(yè)教育發(fā)展的需要,是提高教師技能和保證教育質(zhì)量的重要環(huán)節(jié).教師可從工作中學(xué)習(xí)、更新自己的知識(shí)，以滿(mǎn)足學(xué)生更多的需求，為我們以后做好教與學(xué)相結(jié)合打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。暑假一開(kāi)始，我來(lái)到了海信貨代有限公司進(jìn)行專(zhuān)業(yè)教師的實(shí)踐鍛煉。在這半個(gè)月的實(shí)踐中，我將在企業(yè)中實(shí)踐鍛煉的工作總結(jié)如下：

一、學(xué)到的知識(shí)

我的工作主要是負(fù)責(zé)單證系統(tǒng)和報(bào)關(guān)系統(tǒng)的維護(hù)，而維護(hù)系統(tǒng)的前提是首先要了解其中運(yùn)行的原來(lái)和操作功能。

1、單證系統(tǒng)

海通外貿(mào)單證管理系統(tǒng)是基于外貿(mào)公司在實(shí)際業(yè)務(wù)運(yùn)作過(guò)程中的單證流，所開(kāi)發(fā)的一款通用型外貿(mào)單證制作軟件。它的主要功能是幫助用戶(hù)擺脫煩瑣的手工制作外貿(mào)單證，提高工作效率。它的核心技術(shù)是采用了動(dòng)態(tài)生成單證格式的模版技術(shù)，使得本軟件能夠適合任何地區(qū)，任何企業(yè)的特殊要求和個(gè)性化要求，可以由用戶(hù)自己設(shè)計(jì)需要的單證格式并且能夠和其他用戶(hù)共享。所有單證，合同等報(bào)表均可以已多種文件格式輸出，并且所見(jiàn)即所得，即打印預(yù)覽時(shí)所見(jiàn)到的報(bào)表格式，就是輸出后的格式。并可輸出各種常用的文件格式，如Excel文件格式(*.xls)、網(wǎng)頁(yè)格式(*.mht)、圖片格式(*.bmp)等。它還單獨(dú)配備了單證瀏覽器，能夠脫離系統(tǒng)獨(dú)立運(yùn)行，既能滿(mǎn)足用戶(hù)數(shù)據(jù)保密性的要求，又能滿(mǎn)足單證數(shù)據(jù)遠(yuǎn)程傳輸?shù)男枨蟆Ｔ跀?shù)據(jù)的全程共享和過(guò)渡方面作了很大的改進(jìn)。軟件的在線升級(jí)功能為用戶(hù)提供實(shí)時(shí)的升級(jí)服務(wù)。

單證系統(tǒng)的操作主要有

系統(tǒng)運(yùn)行硬件環(huán)境及要求——確保存儲(chǔ)數(shù)據(jù)文件的邏輯磁盤(pán)有1G以上的空余空間，因外貿(mào)通單證產(chǎn)生的所有數(shù)據(jù)和臨時(shí)數(shù)據(jù)均存儲(chǔ)在這臺(tái)服務(wù)器的硬盤(pán)上，分區(qū)的文件系統(tǒng)格式應(yīng)為NTFS。另外，其他一些硬件上的要求也很重要。

數(shù)據(jù)庫(kù)Microsoft SQL Server 2000——單證系統(tǒng)要以數(shù)據(jù)庫(kù)為基礎(chǔ)，因此要先安裝數(shù)據(jù)庫(kù)。主要步驟分：選擇安裝 SQL Server 2000 簡(jiǎn)體中文企業(yè)版(E)，選擇安裝 SQL Server 2000 組件(C)，選擇安裝數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)器(S)，數(shù)據(jù)庫(kù)安全性修改，修改數(shù)據(jù)庫(kù)登錄方式。運(yùn)行前配置——系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫(kù)配置是軟件運(yùn)行中最重要的一步，如果它配置錯(cuò)了后面的步驟將不能完成，再配置前請(qǐng)確認(rèn)是否已經(jīng)安裝了Microsoft SQL Server 2000 Desktop Engine（MSDE）數(shù)據(jù)庫(kù)或者M(jìn)icrosoft SQL Server 2000數(shù)據(jù)庫(kù)。同時(shí)需要完成外貿(mào)通單證的安裝。卸載——當(dāng)然單證關(guān)系系統(tǒng)的卸載也非常重要，建議卸載軟件前，請(qǐng)先備份數(shù)據(jù)庫(kù)。卸載有兩種方法：選擇【程序】->【外貿(mào)通單證】->【卸載外貿(mào)通單證】選擇項(xiàng)；選擇【設(shè)置】->【控制面板】選擇項(xiàng)，打開(kāi)【添加/刪除程序】，選擇【外貿(mào)通單證】，單擊【更改/刪除】按鈕。

2、報(bào)關(guān)系統(tǒng)

報(bào)關(guān)系統(tǒng)是為配合海關(guān)管理而設(shè)的具有一定獨(dú)立的系統(tǒng)。它所采用的料號(hào)是海關(guān)編制發(fā)效的料號(hào)。特點(diǎn)是實(shí)用、簡(jiǎn)便、嚴(yán)謹(jǐn)。通過(guò)電子制單可一次性獲取報(bào)關(guān)全過(guò)程的各類(lèi)信息和自動(dòng)生成相關(guān)單證，如符合海關(guān)要求的電子臺(tái)帳、企業(yè)的財(cái)會(huì)賬目、自動(dòng)打印報(bào)關(guān)單、報(bào)關(guān)委托書(shū)、下貨紙、海關(guān)申報(bào)交接單、報(bào)關(guān)單證明聯(lián)、客戶(hù)付款通知單等等,并具有強(qiáng)大的查詢(xún)和糾錯(cuò)功能, 既減少大量的重復(fù)勞動(dòng)，又能有效防止差錯(cuò)。

在報(bào)關(guān)管理系統(tǒng)中，采用Microsoft Access 2000數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)，利用微軟公司最先進(jìn)的Windows DNA提供的功能全面的整體解決方案。與進(jìn)出口報(bào)關(guān)管理相關(guān)的業(yè)務(wù)包括：合同登記手冊(cè)管理、訂單管理、報(bào)關(guān)業(yè)務(wù)管理、保稅倉(cāng)管理、基本信息管理等。由于加工企業(yè)獲得的客戶(hù)訂單在時(shí)間上往往比較分散，主要操作：報(bào)關(guān)單信息登記，商檢信息登記，商品信息登記，單證信息登記，委托貨運(yùn)信息登記，應(yīng)付登記，應(yīng)收登記，墊付費(fèi)用登記，財(cái)務(wù)支票登記和核銷(xiāo)，財(cái)務(wù)開(kāi)票登記和核銷(xiāo)，客戶(hù)登記及關(guān)系管理，員工登記和管理，供應(yīng)商登記和管理，系統(tǒng)設(shè)置，報(bào)表中心（客戶(hù)應(yīng)收帳單，車(chē)隊(duì)?wèi)?yīng)付賬單，押箱支票分析表，公司利潤(rùn)分析表，其他供應(yīng)商應(yīng)付賬單，證明聯(lián)打印，送貨委托單打印）。適用企業(yè)：中小型的報(bào)關(guān)公司，代理進(jìn)出口報(bào)關(guān)，代理商檢，代理貨運(yùn)

二、在實(shí)踐中的收獲

在短短的半個(gè)月中，讓我充分體會(huì)到“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”的深刻含義。受制于傳統(tǒng)的學(xué)科教育影響，我們現(xiàn)在所使用的教材，還是以學(xué)科體系為基礎(chǔ)，也包括我本人，在學(xué)習(xí)的時(shí)候，也是缺乏實(shí)踐的。在在操作熟悉單證系統(tǒng)和報(bào)關(guān)系統(tǒng)中，確實(shí)遇到了很多實(shí)際的問(wèn)題，而這些問(wèn)題，也是我以前沒(méi)有碰到過(guò)的，在教學(xué)過(guò)程中也不會(huì)涉及到的。比如說(shuō)報(bào)關(guān)系統(tǒng)對(duì)運(yùn)行環(huán)境的一些要求，少了就不能運(yùn)行。

期間，在和企業(yè)員工的相處中，也深刻明白員工的和諧關(guān)系對(duì)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的重要性。我們的學(xué)生，大部分都是以自我為中心，很難設(shè)身處地的為他人考慮，這就要求我們要多教學(xué)學(xué)生換位思考。如果我們不重視這一塊的教育，學(xué)生在步入社會(huì)的時(shí)候，將會(huì)困難重重。通過(guò)探索學(xué)習(xí)到熟悉，把理論知識(shí)和實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，又提升了理論知識(shí)。我相信，下企鍛煉是一個(gè)利用、展現(xiàn)學(xué)能的過(guò)程，同時(shí)也是一個(gè)提高、促進(jìn)學(xué)能的機(jī)會(huì)，對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作將有很大的幫助。

三、今后改進(jìn)的方向

我們作為教師的，僅僅掌握扎實(shí)的理論知識(shí)是不夠的，我們培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生是無(wú)法勝任崗位的。因此，我們應(yīng)該加大實(shí)踐實(shí)習(xí)力度，真正到企業(yè)中去鍛煉，到一線上去體驗(yàn)，抓住工作過(guò)程中遇到的實(shí)際問(wèn)題，將它們進(jìn)行總結(jié)和提煉，把這些成果放到教學(xué)中去，讓學(xué)生真正在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，理實(shí)一體完美結(jié)合。我們提倡工學(xué)結(jié)合、理實(shí)一體的教學(xué)，光有好的場(chǎng)地，光有好的設(shè)備，光有好的學(xué)生是不夠的，在這中間，起著主導(dǎo)作用的，是我們老師。真正做到拿起書(shū)本是老師，放下書(shū)本是工程師。