第一篇：幼兒資助工作總結(jié)

幼兒園2017年度貧困幼兒資助工作總結(jié)

做好貧困家庭幼兒資助工作，是堅持黨中央提出的“立黨為公，執(zhí)政為民”根本要求的具體體現(xiàn);是實施“科教興國”和“人才強國”戰(zhàn)略的重要保證;是為維護幼兒園乃至社會穩(wěn)定，增強幼兒對黨和國家熱愛之情，努力辦好讓人民滿意的教育的重大措施。解決好幼兒園貧困家庭幼兒的經(jīng)濟困難問題是我國政府的責(zé)任，它直接關(guān)系到我國教育事業(yè)的持續(xù)、健康發(fā)展和學(xué)校乃至社會的穩(wěn)定，直接關(guān)系到教育收費制度改革的發(fā)展，直接關(guān)系到廣大公民機會均等地接受教育的權(quán)利?，F(xiàn)將2017年我校在幼兒資助工作方面總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視、完善制度：

我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視幼兒資助工作，嚴格按照《教育部、財政部關(guān)于認真做好幼兒家庭經(jīng)濟困難幼兒認定工作的指導(dǎo)意見》等文件精神，對家庭經(jīng)困難幼兒進行評議和認定，對貧困生助學(xué)等進行認真的評選，幫助品學(xué)兼優(yōu)的貧困幼兒得到資助，順利完成學(xué)業(yè)。

1、成立了幼兒資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組。我園成立了以園長張利軍為組長，以班主任為成員的幼兒資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組。由辦公室全面負責(zé)系家庭經(jīng)濟困難幼兒資助工作。

2、成立了家庭經(jīng)濟困難幼兒認定工作組，各班都成立起了家庭經(jīng)濟困難幼兒認定工作組。負責(zé)建立制定家庭經(jīng)濟困難幼兒的管理和資助體制。由評定小組對各班評定小組評定出的家庭經(jīng)濟困難幼兒資助名單與申請進行審核、認定，并將認定出困難幼兒名單上報學(xué)校評審領(lǐng)導(dǎo)組審定。

3、上榜公示，公開透明。貧困幼兒確定后，為了使該項工作切實做到公平、公正，對貧困幼兒名單進行了為期一周的張榜公示，并公示舉報電話及信箱，主動接受廣大師生及社會的監(jiān)督;公示期間，未收到任何舉報信息。

二、建立、健全幼兒檔案：

1、我校對對所有家庭經(jīng)濟困難幼兒進行家庭情況調(diào)查，要求每名幼兒都填寫幼兒家庭情況調(diào)查表，并由幼兒當?shù)氐拇逦瘯鼍呦嚓P(guān)的證明材料。定期對家庭經(jīng)濟困難幼兒進行資格復(fù)查，并不定期隨機抽取一定比例的家庭經(jīng)濟困難幼兒，通過信件、電話、實地走訪等方式進行核實。

2、秉承公開、公平、公正、實事求是，本人申請、民主評議和幼兒園評定相結(jié)合的原則，準確無誤將急需救助的困難幼兒評定出來，平時還要做到掌握幼兒家庭經(jīng)濟狀況發(fā)生的顯著變化，及時調(diào)整其家庭經(jīng)濟困難檔次。

三、積極落實、幫助到位：

1、按照上級安排，第一時間落實好各種資金的評定、發(fā)放，使有困難的幼兒得到幫助，并且及時領(lǐng)取到資金。

2、被資助的幼兒老都是家庭困難，父母有病，生活困難的幼兒對他們進行了救助，使他避免了輟學(xué)的命運，感恩的他們深深體會到了社會的溫暖和老師的關(guān)懷，激勵著他們不斷努力，面對困難絕不低頭。

3.掌握第一手資料，及時調(diào)整救助策略并時刻對幼兒進行感恩教育關(guān)愛教育，真正把學(xué)校的資助工作落實到了實處

回顧本年度的幼兒資助工作，雖然取得一定成績，但是也還存在不足，比如說幫助的范圍還不夠廣，還是有些需要幫助的幼兒沒有得到幫助。在以后的工作中，我們要不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)，使真正需要幫助的幼兒都能夠得到實實在在的幫助。

同會幼兒園2013年度貧困幼兒資助工作總結(jié)

我市的學(xué)前教育資助工作在上級部門正確領(lǐng)導(dǎo)、各個部門的通力協(xié)作、積極配合、共同努力下，全面貫徹落實國家和省里出臺的學(xué)前教育資助政策，以省中心下發(fā)的工作要點為指導(dǎo)，積極開展各種資助工作和活動，認真履行學(xué)生資助管理職責(zé)，贏得了廣大學(xué)生及家長好評，取得了較好的社會效益。現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：

一、基本情況

2013年度，我園共有幼兒135人，接受資助幼兒11人，共計提供救助資金880元。

二． 認真學(xué)習(xí)調(diào)研，科學(xué)制訂制度

為了增強對資助政策的把握能力，切實做好學(xué)前教育資助工作，我們認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會上級部門關(guān)于學(xué)前教育資助的文件精神，借鑒外省經(jīng)驗，積極主動與幼教中心和市財政部門溝通協(xié)調(diào)，深入基層廣泛調(diào)研，結(jié)合實際，制定了學(xué)前教育資助實施方案。

三、加大宣傳力度，營造良好氛圍

為了把黨和政府的這項惠民政策傳到千家萬戶，營造良好的社會氛圍，我們從兩方面加強宣傳報道。一是在園內(nèi)公布了學(xué)前教育資助實施方案。二是督促幼兒園通過多種形式開展宣傳，如上好兩節(jié)課制度、制作宣傳海報張貼于幼兒園醒目處、召開家長會發(fā)布信息、利用校訊通給家長發(fā)送短信等，真正做到了家喻戶曉，深入人心。

同會幼兒園2014年度貧困幼兒資助工作總結(jié)

做好貧困家庭幼兒資助工作，是堅持黨中央提出的“立黨為公，執(zhí)政為民”根本要求的具體體現(xiàn);是實施“科教興國”和“人才強國”戰(zhàn)略的重要保證;是為維護幼兒園乃至社會穩(wěn)定，增強幼兒對黨和國家熱愛之情，努力辦好讓人民滿意的教育的重大措施。解決好幼兒園貧困家庭幼兒的經(jīng)濟困難問題是我國政府的責(zé)任，它直接關(guān)系到我國教育事業(yè)的持續(xù)、健康發(fā)展和學(xué)校乃至社會的穩(wěn)定，直接關(guān)系到廣大公民機會均等地接受教育的權(quán)利。下面對2014年我園的幼兒資助工作情況自查如下：

一、基本情況

2014年度，我園共有幼兒132人，接受資助幼兒11人，共計提供救助資金1760元。

二、主要做法

1、宣傳資助政策。

在園內(nèi)和幼兒所在村、組張貼布告宣傳相關(guān)資助政策，真正做到家喻戶曉。

2、成立資助貧困幼兒評審領(lǐng)導(dǎo)小組

資助工作政策性強，為了把工作做到公平、公正、公開，把好事辦好，讓群眾滿意，社會滿意，讓最困難的家庭子女受益，幼兒園成立由園長任組長、班主任等為成員的評審領(lǐng)導(dǎo)小組，健全監(jiān)管機制，確保專項資金落到實處，順利推進學(xué)前教育階段資助政策，體現(xiàn)資助政策的“公平、公正、公開”的原則，保證貧困家庭的幼兒不受經(jīng)濟影響，能認真學(xué)習(xí)、完成學(xué)業(yè)。

3、確定資助范圍和對象。

為學(xué)前教育階段家庭經(jīng)濟困難的貧困幼兒，并優(yōu)先考慮以下幾類：

(1)、孤兒(含艾滋孤兒)、烈士子女、優(yōu)撫家庭子女等無直接經(jīng)濟來源的幼兒;

(2)、父母一方已亡，生活十分困難的;

(3)、父母雙殘或單殘，造成家庭經(jīng)濟困難的;

(4)、遭受重大自然災(zāi)害突發(fā)事件，造成家庭經(jīng)濟困難的;

(5)、家庭成員長期患病或喪失勞動力，造成家庭經(jīng)濟困難的;

(6)、殘疾家庭子女、殘疾幼兒;(7)、家庭被列為特困戶，持有特困證，難以維持基本生活者的子女。

(8)、雙下崗職工家庭子女，家庭為民政部門確定的最低生活保障對象者的子女。

3、資助對象認定程序。

(1)、公開資助信息。宣傳資助政策，真正做到家喻戶曉。

(2)、資助申請。貧困家庭幼兒家長(監(jiān)護人)填寫《貧困家庭教育資助申請表》交村委會和鎮(zhèn)政府審核后上交幼兒園。

(3)、評審及公示。評審小組對申請資助的幼兒家庭貧困程度進行審核，擬定受助幼兒名單并公示;公示期內(nèi)，如有異議的，評審小組對有關(guān)情況進行重新審核。

(4)、上報。幼兒園根據(jù)公示無異議的受助幼兒名單，填寫好《雁江區(qū)教育資助匯總表》上報。

(5)、資金發(fā)放。資金到位后，將補助資金足額發(fā)放，并履行好領(lǐng)款簽字手續(xù)。

4、享受資助的幼兒每學(xué)年評定一次，根據(jù)農(nóng)村貧困家庭脫貧、返貧的實際情況，對受助的貧困家庭幼兒作出適當調(diào)整。

三、存在的問題及改進辦法

1、貧困幼兒認定難度大。由于種種原因，幼兒不能如實說明家庭情況，班主任也不能全面了解每一個幼兒家庭經(jīng)濟狀況，工作中不易把握。

2、資助名額有限，致使少數(shù)貧困幼兒暫時不能享受資助。

資助工作是一項愛心工程，惠民工程，也是一項十分嚴肅的工作，在今后的工作中，幼兒園將“關(guān)愛留守生，教師訪萬家”活動深入持久地開展下去，全面覆蓋，深入到每一個幼兒家庭宣傳政策，全面了解幼兒的家庭情況和經(jīng)濟狀況，一如既往地嚴格執(zhí)行政策，使資助工作真正惠及到每一個貧困家庭的子女，讓領(lǐng)導(dǎo)滿意、家長滿意。

第二篇：2014年春季幼兒資助工作總結(jié)

十字小學(xué)2014年春季幼兒資助工作總結(jié)

2014年春季我校學(xué)前共有幼兒56人。我校幼兒資助工作在縣教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)和中心小學(xué)的關(guān)懷下，取得了一定成績。本學(xué)期我們嚴格執(zhí)行文件精神及相關(guān)工作要求，求真求實，探索創(chuàng)新，使該項工作得以有條不紊地持續(xù)深入推進，貧困幼兒也實實在在的獲得資助而安心學(xué)習(xí)健康成長，黨和國家惠農(nóng)惠學(xué)之政亦得到了衷心擁戴?，F(xiàn)將主要情況總結(jié)如下：

一、加強領(lǐng)導(dǎo)，建立健全組織

我校對幼兒資助工作非常重視，始終把對貧困幼兒的幫扶放在學(xué)生工作的重要位置，為確保對困難幼兒的資助工作得到順利開展，成立了由校長任組長，主任任副組長，各年教師為小組成員的幼兒資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負責(zé)幼兒資助工作。

二、調(diào)查摸底，確立工作目標

為使困難家庭幼兒得到資助完成學(xué)業(yè)，我校采取多種途徑進行調(diào)查摸底。一是通過班主任在班級中采用調(diào)查、詢問、訪談等形式，對困難家庭幼兒進行摸底；二是通過組織幼兒家長填報《困難家庭幼兒資助申報表》進行摸底。同時對困難家庭幼兒進行逐個家訪，了解他們在生活、學(xué)習(xí)上的困難，有針對性地提出行之有效的資助目標、措施和辦法，讓每一個困難家庭幼兒都有書念，有學(xué)上。

三、資助成果

2014年春季學(xué)期我校在教育局和中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)下，我校在幼兒資助方面取得了相應(yīng)成績，成果為獲資助中心資助款：3000元。這款項均用于學(xué)生學(xué)習(xí)。

回顧本學(xué)期的幼兒資助工作，我們雖然取得了一些成績，但還存在一些不足之處，像幫助的范圍還不夠廣，還有些需要幫助的幼兒沒有得到及時的幫助等問題，在今后的工作中，我們不斷總結(jié)，積累經(jīng)驗，創(chuàng)新工作思路，強化工作措施，推動我校幼兒資助工作順利、健康、有序發(fā)展，堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入落實國家資助政策和精致化思想，努力開創(chuàng)幼兒資助精致化時代，真正為“貧困家庭幼兒”營造一個健康、快樂、平等、和諧的成長環(huán)境。

浦北縣張黃鎮(zhèn)十字小學(xué)

2014年6月6日

第三篇：幼兒資助自查報告

幼兒資助自查報告

做好貧困家庭幼兒資助工作，貫徹落實有關(guān)山西省財政廳、教育廳的文件精神，加大對學(xué)前教育的扶持力度，完善家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助政策體系，積極發(fā)展學(xué)前教育，切實解決家庭經(jīng)濟困難兒童入園問題，現(xiàn)將我聯(lián)校幼兒資助工作自查如下:

一、基本情況

我聯(lián)校共有幼兒 人，嚴格執(zhí)行上級文件精神，對聯(lián)校所有幼兒學(xué)生進行資助全覆蓋，按照國家資助標準，每人資助 元，共計提供救助資金 元。

二﹑主要做法

1﹑宣傳資助政策。

在校內(nèi)和發(fā)放家長的一封信布告宣傳相關(guān)資助政策，真正做到家喻戶曉。

2﹑成立資助貧困學(xué)生審核領(lǐng)導(dǎo)小組

資助工作政策性強，為了把好事辦好，讓群眾滿意，社會滿意，學(xué)校成立由校長任組長﹑班主任等為成員的審核領(lǐng)導(dǎo)小組，健全監(jiān)管機制，確保專項資金落到實處，順利推進學(xué)前教育階段資助政策，保證我鄉(xiāng)貧困家庭的幼兒不受經(jīng)濟影響，能認真學(xué)習(xí)﹑完成學(xué)業(yè)。

3﹑確定資助范圍和對象。

本學(xué)期，對我鄉(xiāng)幼兒進行資助全覆蓋。

4.資助對象認定程序.(1)公開資助信息.宣傳資助政策,真正做到家喻戶曉.(2，學(xué)生家長(監(jiān)護人)填寫)資助申請表，提供村級以上貧困證明，家長和學(xué)生的戶口復(fù)印件（家長首頁與學(xué)生印在同一張紙上），家長身份證與銀行卡復(fù)印件（印在同一張紙上，持卡人與身份證必須一致），學(xué)校審核后上交資助辦。

(3)公示。公示期內(nèi)，如有異議的，對有關(guān)情況進行從新審核。

(4)上報，學(xué)校根據(jù)公示無異議的受助的學(xué)生名單，上報教育局資助辦。

(5)資金發(fā)放，資金到位后有銀行將補助資金足額發(fā)放，并履行好領(lǐng)款簽字手續(xù)。

三、存在的問題及改進辦法

1、存在問題

我聯(lián)校所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)地處偏僻，家庭貧困，大都是留守兒童，所以導(dǎo)致個別學(xué)生未上戶，資助申請表中信息短缺。

2、改進方法

資助工作是一項愛心工程，惠民工程，也是一項十分嚴肅的工作，在今后的工作中，盡力鼓勵、幫助未上戶的學(xué)生去上戶。使資助工作真正惠及到每一個貧困家庭的女子，讓領(lǐng)導(dǎo)滿意、家長滿意。

單位：

日期：

第四篇：幼兒資助申請書

幼兒資助申請書

>幼兒資助>申請書一：幼兒資助>申請書>>（210字）

尊敬的****幼兒園領(lǐng)導(dǎo)：

您們好！我是大(2)班的****的母親?，F(xiàn)在因為家庭經(jīng)濟困難特向?qū)W校申請資助，希望學(xué)校予以批準。以下是我的家庭經(jīng)濟情況。

我們是青龍滿族自治縣******鄉(xiāng)****村的一個貧困家庭，家中除了孩子年邁的爺爺和奶奶，還要撫養(yǎng)兩個孩子。我及孩子的父親為了負擔(dān)家中的經(jīng)濟開銷，均出外打工，且收入微薄，面對兩個孩子上學(xué)需要的各種費用，勉強支付。特向?qū)W校申請資助，望批準！

申請人：***

2013年05月09日

>幼兒資助申請書二：學(xué)前教育資助申請書>>（175字）

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我是寶華國際幼兒園***班***幼兒的家長，現(xiàn)因家庭經(jīng)濟困難特向政府申請貧困助學(xué)金，希望領(lǐng)導(dǎo)能考慮給我資助，以下是我的個人情況和家庭經(jīng)濟情況：

以上便是我的個人情況和家庭經(jīng)濟情況，希望各位領(lǐng)導(dǎo)能考慮我們的實際情況，幫助我和我的家庭渡過難關(guān)，在此代表全家表示誠摯的感謝！此致

敬禮

申請人：***（幼兒）***（家長）20XX年12月12日

>幼兒資助申請書三：幼兒園資助申請書>>（221字）

星星幼兒園：

我是幼兒園中大班幼兒洪有緣的家長。我家住在離幼兒園較遠的衛(wèi)星湖辦事處七郎村，地方偏僻，經(jīng)濟條件不好。孩子母親身體不好，犯有嚴重胃病，不能從事體力勞動，本人身體也不好，前不久深夜呼氣困難，幸虧搶救及時身體有所好轉(zhuǎn)，后經(jīng)住院查出患鼻息肉和氣管狹窄病，動手術(shù)后，欠下幾萬元醫(yī)藥費，我與孩子母親沒有一技之長，家庭收入微薄，負擔(dān)孩子的學(xué)習(xí)和生活費用困難，請求幼兒園給予資助。

特此申請，望予批準！

申請人：洪大正

七郎村村委會

2013年1月11日

第五篇：2021年幼兒資助申請書

幼兒資助申請書3篇

幼兒資助申請書3篇

篇一：幼兒貧困補助申請書

幼兒貧困補助申請書

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我是湯峪鎮(zhèn)尖角幼兒園大班...幼兒的家長，現(xiàn)因家庭經(jīng)濟困難特申請貧困補助，盼望領(lǐng)導(dǎo)能考慮我家的實際給于資助，以下是我的家庭狀況和經(jīng)濟收入狀況：

我家是XX鎮(zhèn)XX村Ｘ組的一個貧困農(nóng)戶。我的家中共有六口人，ＸＸ是我的大女兒正上幼兒園大班，小兒子剛滿周歲還需要母親照看，四個大人全是農(nóng)民，父母已經(jīng)六十多歲，母親去年秋季因采摘花椒摔傷，脊椎兩處骨折，為看病花去不少錢，現(xiàn)在還不能干重體力活。父親主要務(wù)農(nóng)，我在村里靠給村里蓋房子的人家打工賺錢，維持一家人的生活。我們這樣一個沒有固定經(jīng)濟收入的家庭生活是很困難的。在此，特向領(lǐng)導(dǎo)申請貧困補助。

盼望各位領(lǐng)導(dǎo)能考慮我們的實際狀況，并給于資助。在此我代表全家表示真誠的感謝！

此致

敬禮

申請人：ＸＸＸ（幼兒）

ＸＸＸ（家長）

2021年

9月

5日

篇二：幼兒貧困申請書

幼兒貧困申請書

幼兒貧困補助申請書

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

我是楠桿鄉(xiāng)中心幼兒園

班

幼兒的家長，現(xiàn)因家庭經(jīng)濟困難特領(lǐng)導(dǎo)申請貧困補助，盼望領(lǐng)導(dǎo)能考慮給我資助，以下是我的個人和家庭經(jīng)濟狀況：

我是德江縣

鄉(xiāng)

村

組的一個貧困家庭。我的家中除了父母外，還有一個弱智的女兒，為女兒醫(yī)病花盡了錢，現(xiàn)在生活非常困難，家里只有一間破瓦房，生活、居住都成問題，是我們

村

組里的低保戶。對我們這樣一個沒有一點外來經(jīng)濟收入的家庭來說真的很困難。

在此，特向領(lǐng)導(dǎo)申請貧困補助。

以上便是我的個人狀況和家庭經(jīng)濟狀況，盼望各位領(lǐng)導(dǎo)能考慮我們的實際狀況，關(guān)心我和我的家庭渡過難關(guān)，在此代表全家表示真誠的感謝!

此致

敬禮

申請人：

(幼兒)

(家長)

****年**月**日

貧困補助申請書

尊敬的政府部門：

我是即將****校讀書的一名同學(xué)***，因家庭經(jīng)濟困難，特申請貧困生。我來自四川內(nèi)江的一個貧苦家庭，父母都是狡猾本分的農(nóng)民，每天早出晚歸，勤勤懇懇，但是由于近幾年天災(zāi)不斷，家里莊稼幾乎不能滿足我們的需求，父母只能外出打工，建筑工地又經(jīng)常拖欠工資，再加上前幾年靠貸款修的房子，生活更是雪上加霜。我還有一個正在讀學(xué)校的妹妹也需要用錢，加上我上學(xué)高額學(xué)費，使我們家庭難以承受，父母為了使家庭的生活水平好點，經(jīng)常在外面打小工，努力掙錢，望著父母那一天天瘦下的身軀，我看在眼里痛在心里，望著媽媽那有黑變白的頭發(fā)，望著爸爸那魁梧的身軀越來越瘦弱，我恨自己不能長大，為父母排憂解難，減輕家庭負擔(dān)。

當我即將走進校門，聽說國家對貧困同學(xué)有補助政策，特別興奮盼望能得到補助，減輕家庭負擔(dān)，所以我申請了貧困補助。其實貧困給了我對生活的一種信念，古人常說：“人窮志不窮”“窮且益堅”。我想我自己不會被貧困擊倒，而且會更加努力，來轉(zhuǎn)變我們的現(xiàn)狀，因此我盼望得到政府部門的補助，緩解一點經(jīng)濟壓力。最終我想說：感謝我們的黨，感謝我們的政府有這么好的政策，我會用今日的汗水澆筑明天的輝煌，來回報我們的.。

此致

敬禮!

申請人：

篇三：助學(xué)資金資助申請書3篇

助學(xué)資金資助申請書3篇

為申請助學(xué)金資助寫一份申請書，本文是我為大家整理的助學(xué)資金的資助申請書，僅供參考。

助學(xué)資金資助申請書篇一：

尊敬的各級領(lǐng)導(dǎo)：

我叫，學(xué)號000000，是來自醫(yī)學(xué)院xx級臨床醫(yī)學(xué)的一名同學(xué)。200x年9月很榮幸的成為我校的一名新生，在感動與興奮的心情中不知不覺地開頭了我在這里的高校生活。在這兩年里我始終保持著主動向上的心態(tài)，時時以高標準要求自己的同時，妥當處理好學(xué)習(xí)和工作兩者之間的關(guān)系，努力做到全面進展。尤其是經(jīng)過大二這一年的努力學(xué)習(xí)，我覺得這次有機會獲得國家獎學(xué)金實在是特別讓人欣慰。本人認為在各方面均符合優(yōu)秀同學(xué)的評選條件，故提出該份申請書?，F(xiàn)將本人基本狀況介紹如下，作為各位領(lǐng)導(dǎo)的評審參考。

思想方面

本人于入校伊始就向黨組織遞交了入黨申請書，從那時起我就時時事事嚴格要求自己。在思想上我主動要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀。.、八榮八恥、博學(xué)博愛、立人達人bdquo;bdquo;這些早已深深烙入我的內(nèi)心。大一參與了青年志愿者協(xié)會，并且參與了一系列志愿活動，比如大型助學(xué)活動“百加一“籌集善款關(guān)心家庭困難的我校同學(xué);大二參與團校和馬列的學(xué)習(xí)，不久前又進入了黨校學(xué)習(xí)并擔(dān)當小組長。通過這些多種多樣的政治思想訓(xùn)練活動，使我的思想認識水平進一步提高，堅決了我入黨的決心。時刻關(guān)注時事，關(guān)注民生，擁護領(lǐng)土完整和祖國統(tǒng)一。都說男兒有淚不輕彈，然而當面傾聽我州人民在春節(jié)期間抗雪救災(zāi)的感人事跡，在面對汶川大地震的種種感動和種種危難間的自告奮勇，我不禁落淚，我真的被徹底震撼了。當然我還得連續(xù)努力，我做的還不夠，我還要爭取早日成為一名優(yōu)秀的*******員，更好地為黨為人民服務(wù)!

學(xué)習(xí)方面

同學(xué)以學(xué)習(xí)為主，在學(xué)習(xí)上遇到了什么困難，我先是自己獨立思索，假如自己解決不了我便會向同學(xué)﹑師兄請教﹑商量﹑學(xué)習(xí)。高校兩年來，我都學(xué)習(xí)用功刻苦，一份耕耘一份收獲。我的勤奮換來了任課老師和同學(xué)們的確定。這一年的刻苦學(xué)習(xí)和努力拼搏讓我能夠在各項成績中都躋身于班級前列，也讓我對學(xué)問有了更大的渴望，更讓我對自己有了更高的要求和目標。先后獲得過國家勵志獎學(xué)金、甲等獎學(xué)金、乙等獎學(xué)金，并榮獲“三好同學(xué)““三好同學(xué)標兵“等光榮稱號，大二一次性通過計算機二級、一般話二級甲等、英語四六級bdquo;bdquo;這些都注定不會是我最終的奮斗目標，我決心利用余下的高校時間考上一所名牌高校的討論生，為自己更為學(xué)校爭取榮譽。不過我也并不是那種終日都泡在專業(yè)書籍中，我喜愛往圖書館跑，一來是為了學(xué)習(xí)的需要二來也為了能讓自己飽覽群書，開闊視野，拓展學(xué)問面，完善提高自己。

工作方面

去年我始終都擔(dān)當寢室長，在我們的共同努力下我們寢室多次受到班主任及老師的表揚。本學(xué)期我已勝任班上的體育委員，這期間已經(jīng)組織了多次體育競賽，加強了班級之間的溝通也促進了同學(xué)之間的友情。在工作期間：我始終以“奉獻學(xué)院，服務(wù)同學(xué)“為宗旨，真正做到為同學(xué)服務(wù)，代表同學(xué)們行使合法權(quán)益，為校內(nèi)建設(shè)不遺余力,工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心向別人學(xué)習(xí)，做到有錯就改，有好的看法就接受，同時堅持自己的原則;在遇到利益沖突的問題時，我堅持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重，決不以公謀私。

此外，我深深地知道高校不是以學(xué)習(xí)作為唯一的寄予。所以我在努力學(xué)習(xí)之余還主動參與各項文體活動。日月如梭，在過去的一年高校時間里，經(jīng)過辛勤的付出，我也得到了應(yīng)有的回報，獲得了肯定的成績，具體如下：湖北民族學(xué)院其次屆“震邦杯“在線法律學(xué)問競賽二等獎;慶奧運迎校慶“斯瑞杯“征文競賽優(yōu)秀獎;湖北民族學(xué)院首屆“奔騰杯“春聯(lián)征集大賽優(yōu)秀獎;醫(yī)學(xué)院“聯(lián)通百加一“征文競賽優(yōu)秀獎。通過這些活動，我不僅提升了自己各方面的力量而且還認識了蠻多的新伴侶。我特別的愛好各種體育運動尤其是籃球，始終都是班上雷打不動的主力后衛(wèi)。

生活狀況

生活中，儉樸節(jié)儉﹑性格開朗，嚴以律己寬以待人。平常很擅長和同學(xué)溝通，也樂于關(guān)心同學(xué)，所以在生活中建立了很好的人際關(guān)系，獲得了大家的敬重和支持。我是一個來自恩施偏遠山區(qū)小鎮(zhèn)的高校生，父母均在家務(wù)農(nóng)，過著面朝黃土背朝天的苦日子，幾畝薄田是家庭的主要經(jīng)濟來源。僅僅十幾歲的小妹也早早離開家在外地打工謀生。因此上高校對于我實屬不易，我也非常珍惜這個讀高校的機會。在大一

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大二周末我做過兼職，暑假期間我也沒有回家而是跑到人生地不熟的外地做家教、在餐館打雜，一來可以磨練自己二來能夠賺一點錢盡自己的微薄之力供自己讀書。雖然家里的條件不是很好但是我絲毫沒有由于這個而對我平常的工作和交際造成任何影響。雖然說有的時候會被生活的壓力影響，但是每當這時我都會想起洪戰(zhàn)輝他們，跟他們比起來，我這點困難又算得了什么呢?這樣一想我又變得和以前一樣頑強甚至更加頑強。當然，在假如此次能夠有幸獲得國家獎學(xué)金，這無疑會大大緩解我家的經(jīng)濟壓力，解決我求學(xué)過程中最大的障礙和攔路虎。

已經(jīng)大三了，我很慶幸自己當時選擇留守家鄉(xiāng)，選擇湖北民院。沒有湖北民院院和醫(yī)學(xué)院各位老師、同學(xué)的支持和鼓舞也不會有我今日的成績。在此我要格外表示感謝!當然，我深知成績只代表過去，今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現(xiàn)。將來的路還很漫長也很坎坷，但我不會辜負老師和同學(xué)的期望，我會踏踏實實的一步一步的走下去bdquo;bdquo;

鑒于上述多方面狀況我特此向?qū)W校申請國家獎學(xué)金，期盼各位領(lǐng)導(dǎo)的檢驗與考察!

此致

敬禮

申請人：

20xx年x月x日

助學(xué)資金資助申請書篇二：

尊敬的院、系領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

我是計算機系07級應(yīng)用一班的一名同學(xué)，家住重慶市合川區(qū)。家里有爸爸，媽媽，姐姐和我。父母都是個狡猾的農(nóng)民，家里有五畝地，全家人的生活都靠它，在農(nóng)閑時候，爸爸也會去離家不遠的工地上打工，賺取點生活費，常年的超負重農(nóng)活也讓父母的身體一日不如一日。

雖然改革開放以來，農(nóng)民的生活水品顯著提高，但是這只是對于一般家庭來說，那位父母不盼望自己的子女成才，尤其是在我們那一個貧困的農(nóng)村。要想過上好的生活，唯一的方法就是努力學(xué)習(xí)，考上好高校，找到好工作，也正是這樣我和姐姐兩人都努力的學(xué)習(xí)。姐姐提前兩年上了市里的一所出名的中專學(xué)校，昂貴的學(xué)費讓全家都踹不過氣來，后東湊西借終于把姐姐和我上學(xué)校的學(xué)費湊齊，兩年后姐姐以優(yōu)秀的成績中專畢業(yè)，我也以優(yōu)異的成績考上了市重點中學(xué)。

本以為以后靠姐姐在外工作，應(yīng)當能夠解決家里經(jīng)濟難題，可是意想不到是事發(fā)生了，三個月后，在外工作的姐姐被檢查出患有乙肝，立刻這個消息沖淡了我全家由于我是重點高中同學(xué)的喜悅，姐姐回到家中接受治療，而我則連續(xù)在高中學(xué)習(xí)，經(jīng)過一年的治療，姐姐的病情得到了掌握，但是全家的債務(wù)也多出了很多。

我曾經(jīng)有過放棄讀書的念頭，很想為家里減輕一些負擔(dān)，后來在同學(xué)的勸告下才連續(xù)完成高中的學(xué)業(yè)，原來成績很好的我，以后成績也很難再向前進一步，最終高考失利，原來想放棄志愿填報，在偶然的時機里了解到了藍天，知道藍天有國家的獎助學(xué)金和學(xué)

院自己的各種獎助學(xué)金，于是就填報了學(xué)校，藍天給我寄來錄用通知書的時候，全家是興奮的也是苦痛的，興奮的是自己家最終出了位高校生了，苦痛的是昂揚的學(xué)費對于全家的收入來說無疑是難上加難!

看到學(xué)校的收費，雖然很高，但是我知道在民辦高校中算是比較少的了，即使這樣我想全家也不行能拿出那將近一萬的學(xué)雜費啊!不過我不知道的是父親為了我以后能夠上高校，平常是節(jié)約再節(jié)約，暗自幫我上高校年的學(xué)費預(yù)備得差不多了，快要開學(xué)時，高興奮興的買學(xué)習(xí)和生活用品，連火車票也訂好了，可在開學(xué)前三天，奶奶病倒了，送往醫(yī)院檢查出是癌癥，需要動手術(shù)，知道了這個消息，父親緘默了，作為兒子，有責(zé)任讓奶奶就醫(yī)，作為父親，也應(yīng)當為自己子女的將來準備。

兩天里除了聽到父母唉聲嘆氣的聲音外，聽不到任何的笑語，我知道父親在做著困難的選擇，一邊是老人，一邊是兒子，這樣的選擇之困難不言而喻。

好在沒有到達山窮水盡的時候，病情得到掌握的姐姐在外工作給我找到了姐夫，姐夫知道了這個狀況后，把他那微薄的儲蓄交給了我，讓我最終能進入高校。而奶奶也進入醫(yī)院進行治療，奶奶有四個兒子，除了我父親和二叔在家里搞農(nóng)業(yè)外，另外兩個叔叔都在外面打工，醫(yī)療費也是大家各自那點。

今年的汶川大地震對于我家地處重慶和四川交界的地方也受了嚴峻的影響，家里房屋頂被破壞，到現(xiàn)在一到下雨天，整個房子內(nèi)處處都是桶，盆等用來接漏。幾乎成了露天浴室了!

轉(zhuǎn)瞬就進入了大二了，新一年的學(xué)費完全是靠親戚伴侶借點和自己在外打暑假工所獲得的勞動酬勞。

如愿進入高校，知道能夠上高校，自己的機會是來之不易，所以我倍加的努力學(xué)習(xí)，在生活中，儉樸節(jié)儉﹑性格開朗，嚴以律己寬以待人。平常也很擅長和同學(xué)溝通，也樂于關(guān)心同學(xué)，只要是自己能夠做到的都盡力關(guān)心，建立了良好的人際關(guān)系，獲得了大家的敬重和支持。

很小的時候，父母就訓(xùn)練我：學(xué)習(xí)的目的是為了將來可以對國家和.貢獻出自己的一份力氣，同時也是你今后能夠擺脫貧困的基礎(chǔ)保障。所以需要的不僅是豐富的學(xué)問，更重要的是具備良好的.責(zé)任感和個人道德修養(yǎng)。這種深深扎根在心中的觀念使我力