第一篇：學(xué)工(心得感受總結(jié))—紫砂壺制作

紫砂壺制作

為期兩天的學(xué)工生活結(jié)束了，但我們的心卻久久不能平靜下來。回想起在勞技中心的兩天，感受頗深！在那里，我們體會到了動手的快樂，動腦的辛苦，合作的興奮和努力的汗水。

我的學(xué)工是紫砂壺制作。當(dāng)我第一次來到教室的時候，被教室后面擺放的各種茶壺所吸引。這些作品勾起了我學(xué)獨立制作出好的泥塑作品的強烈愿望。

我們用了一節(jié)課把泥灌入模具里，然后在下午打開模具。老師在投影儀下一邊講解一邊示范，我眼睛目不轉(zhuǎn)睛的盯著屏幕，生怕漏掉一絲細節(jié)。

當(dāng)我打開模具時，一個嬌小圓潤的紫砂壺出現(xiàn)在眼前，那么可愛。我拿起挖嘴刀，卻遲遲不敢落下。因為我實在是不忍心在這樣一張光滑圓潤的“臉”上留下“疤痕”。我努力靜下心來，重新拿起挖嘴刀，一筆一畫，仔仔細細，刮掉多余的紫砂泥，在我的刀下，這把紫砂壺的輪廓顯得更清秀了，我的手法也更熟練了。我想象著：我就是一個紫砂大師，正在一個安靜的房間中嫻熟的操作著，動作如行云流水一般，外面的世界一切都與我無關(guān)，霎時間，世界無聲，只留刀子與紫砂壺之間摩擦的聲音。我終于成功的靜下心來了，為了繼續(xù)保持這種狀態(tài)，我始終一句話也不敢說，用挖嘴刀輕輕抹平被挑起的泥渣。讓它與壺體細細密密的融合在一起。

可是當(dāng)我真正開始在壺上裝飾的時候，卻怎么也靜不下心來。拿起刀，放下，又拿起刀，又放下，我對自己說：“這是最后一步了，成功與失敗就看這一次了，前幾步都做得很好，如果這一步??哎，怎么辦呢？”看著別人都已經(jīng)開工，我把心一橫，心想：試試看吧，我可以戰(zhàn)勝它。刀在壺身掠過，如蜻蜓點水一般，我小心翼翼，在心里默念：一定要細心，細心，再細心，生怕稍不留神把壺扎透。我盡力把刀想象成一支筆，告訴自己只不過是拿著筆在畫畫而已?？墒掷镆呀?jīng)出了很多汗，身上也冒了很多冷汗。終于刻好了，前面刻了四個字“竹報平安”，后面刻了一些竹子和一個池塘，竹子稍稍傾斜，好像有風(fēng)將它輕輕吹動，池塘波光粼粼，充滿了詩情畫意。最后，在把紫砂壺放進窯爐室準備燒制時，我內(nèi)心充滿了成就感。懸了兩天的心也終于放了下來。只有短短幾天的紫砂壺制作，讓我漸漸喜歡上了制作茶壺，并收獲了一副作品，一個勝利的果實。泥塑讓我在收獲中得到快樂，在快樂中實踐，在快樂中成長。

第二篇：學(xué)工感受 心得體會

畫天

別人讓天空主宰自己的顏色，我要用自己的顏色畫天.——題記

夕陽灑過窗欞，在指尖斑駁出躍動的影，幾只晚歸的鳥兒懶懶地托著縷縷金色的光回家。絲絲縷縷的白云在湛藍的天空下繪出自己的色彩。戀戀不舍地回眸那粉色的大樓，彩色的階梯和明亮的教室，不禁回想起在勞技中心的一節(jié)節(jié)課。

單片機課上的盞盞明燈照亮前方的路；建筑模型課上的你裁我剪是共同合作的結(jié)果；智能機器人課引領(lǐng)我們走進科學(xué)的世界；烙畫課上的條條顫抖卻堅定的線條烙出未來筆直的路??

在這里，我們心懷憧憬卻一次次摔倒，帶著失敗的苦澀我們又在泥濘中爬起。沒有悲傷沒有彷徨，面對風(fēng)雨我們?yōu)t灑一笑，只為站在巍峨的高山上，用這段多彩的回憶畫出一片青春絢麗的天空。

烙畫課上烙鐵不僅把堅實的線條烙在了木板上，更是把美好的回憶在心中烙得入木三分。剛一開課，老師就引領(lǐng)我們走進了烙畫的世界，一個個死氣沉沉的木板在烙鐵的烙燙之下變成了一幅幅活靈活現(xiàn)的國畫意蘊的山水畫。高雅而懷舊的烙畫任我們盡情遨游——走過西方宮殿的長廊、撫摸過江南如雨般的流水、聽過天壇上古鐘的擊磬、感受過梧桐葉飄落下的淡淡憂傷??在烙畫課上，我們竟然環(huán)游了世界！老師先教我們畫點線面和簡單的圖形，接著我們就可以進行自己的創(chuàng)作了。帶著激動的心情，我選擇畫一幅江南水鄉(xiāng)的美麗圖畫。拿著鉛筆在木板上勾勒出一條條線，于是開始了運用烙鐵的曲折之路。烙鐵順著線條不聽話的前進，我要畫直線它非要畫折線，我要輕描淡寫它非要濃妝艷抹，熱氣蒸騰撲面而來，畫出來的是七扭八歪的房瓦，參差不齊的房檐。但是我還是不服氣，便深深地吸了一口氣，心想寧靜致遠，只有心靜如水才能烙出一幅好畫。不久，那烙鐵在我手中行云流水，功夫不負有心人，終于把這“朽木”也刻得入木三分，活靈活現(xiàn)。

當(dāng)我畫完最后一筆時心中還有些許不舍，不舍于曾經(jīng)的堅持，不舍于失敗邊緣上的爬起，不舍于沾沾自喜的那份欣慰，不舍于自己奮斗的結(jié)果。于是，我再次靜下心來，回想著剛才的一幕一幕，一種激動與喜悅充斥著全身，這是對成功的品味，對失敗的獎賞，用堅持不懈給自己繪出一片艷若桃花的天空。

第三篇：學(xué)工總結(jié)

學(xué)工助理工作總結(jié)

光陰如梭，大一轉(zhuǎn)眼即過，我到學(xué)生工作部助理部已快接近一年了，在這將近一年里我學(xué)到了很多，非常感謝學(xué)工提供給我一個成長的平臺，讓我在工作中不斷的學(xué)習(xí)，不斷的進步，慢慢的提升自身的素質(zhì)和才能?；厥走^去的一年當(dāng)中，學(xué)工陪伴我走過很重要的一個階段，使我懂得了很多。在此我向?qū)W工尊敬的領(lǐng)導(dǎo)以及親愛的同事們表示衷心的感謝，有你們的協(xié)助才能使我在工作中得心應(yīng)手，也因有你們的幫助，才能令我在學(xué)工助理部的發(fā)展上一個臺階。我決定在今后的工作中，根據(jù)學(xué)工處辦公室自身職能特點，吸取這一學(xué)期的經(jīng)驗教訓(xùn)，團結(jié)進取，銳意創(chuàng)新，為把學(xué)工處辦公室助理工作帶上一個新的臺階做出自己的貢獻。面就這一年的學(xué)工處辦公室助理工作情況及活動成果總結(jié)如下：

一、辦公室清潔衛(wèi)生、管理工作

保持辦公室整潔干凈能夠讓老師們走進辦公區(qū)時的情緒是積極的、穩(wěn)定的，就會很快進入工作角色，不僅工作效率高，而且質(zhì)量好；反之，情緒低落，則工作效率低，質(zhì)量差。而且能夠讓學(xué)生們對學(xué)工處有一個好的印象。這一年的衛(wèi)生、管理工作總體情況比較好，還有一些一些小問題需要改進。

一、打掃衛(wèi)生比較機械，只在指定的時間內(nèi)打掃，沒有時時保持辦公室衛(wèi)生清潔。

二、窗戶的開關(guān)較隨意使窗戶有一些損壞，窗簾未關(guān)嚴實。

三、關(guān)門后未將鑰匙及時送換原處，也未說明具體情況。但是在整體上保持了辦公室的整潔干凈，下學(xué)年我們也將一如既往的做好清潔工作，改善管理工作。

二、學(xué)生證的打印辦理工作

學(xué)生證是證明學(xué)生身份的證件和標志。學(xué)生證的打印制作辦理關(guān)系到學(xué)生們的切身利益，也是學(xué)生們普遍變關(guān)心的事情。要求我們要十分認真的為學(xué)生們辦理好每一個學(xué)生證。這一年的學(xué)生證打印工作是出現(xiàn)問題最大的一項工作：第一、學(xué)生證的打印問題嚴重（信息錯誤、質(zhì)量不佳、學(xué)生證損壞等），導(dǎo)致大量學(xué)生證浪費，對學(xué)工處造成了一定財產(chǎn)損失。

二、學(xué)生證打印記錄信息不全，導(dǎo)致出現(xiàn)臨時問題查找信息困難，不能為學(xué)生解決問題。

三、打印學(xué)生證換班交接問題，導(dǎo)致學(xué)生正打印效率低下，耽誤了學(xué)生們的時間，不能讓學(xué)生及時拿到學(xué)生證處理私人事情。

四、學(xué)生證個人信息核對問題，對學(xué)生乘車區(qū)間的確認失誤及個人登記照的粘貼錯誤。這些問題使各級學(xué)院學(xué)生證返還數(shù)量大，使二級學(xué)院對我們學(xué)工處助理的工作產(chǎn)生懷疑，這是一個十分嚴重的問題，是不容忽視的。下學(xué)年我們將謹記老師、部長們的指示要求做好以后的學(xué)生證打印辦理工作。

三、學(xué)生接待及接電話工作

學(xué)生接待工作對我們個人素質(zhì)能力的一個極其嚴格的要求。.接待學(xué)生來訪，應(yīng)主動、熱情、禮貌周到，耐心解答學(xué)生有關(guān)的各類問題，遇到疑難問題，應(yīng)及時向老師反應(yīng)，保證學(xué)生的滿意度。.做好學(xué)生來訪登記表的記錄，要求能夠完整反映學(xué)生的個人信息及要求，為突發(fā)事情的解決提供有利依據(jù)。培養(yǎng)與提高辦事能力，善于觀察，區(qū)分對待，靈活應(yīng)變。對來訪的學(xué)生，應(yīng)發(fā)給其相關(guān)問題的解答。在接聽老師學(xué)生咨詢電話時，應(yīng)熟練地使用規(guī)范用語，熱情、禮貌地接聽電話咨詢，科學(xué)、耐心、有針對性地回答老師學(xué)生的相關(guān)問題。這一年的接待工作中還存在信息登記缺失的問題，以至于無法確認事情是否完成。在接聽電話還存在禮貌用語的問題。這都要求我們更加注重這些細微的工作。

四、辦公文件的整理和發(fā)送工作

辦公文件是學(xué)工處的重要財產(chǎn)，記錄了學(xué)校與學(xué)生有關(guān)的一切切身相關(guān)的個人信息。這些文件一旦損壞或是遺失會貴學(xué)工處一直學(xué)校帶來嚴重的損失。這就要求我們保守學(xué)工處的重要信息，不隨意泄露學(xué)生個人信息及學(xué)校重要文件內(nèi)容。在整理文件時一定要保證文件的干凈整潔，按照老師的要求做好文件的整理，把文件放在指定的位置。在送文件時要做好文件的簽收記錄，以便于老師知道工作是否完成，要再指定時間發(fā)送文件，不要隨意翻閱文件，發(fā)送文件。未發(fā)出文件一定要及時向老師反映，做好記錄。這學(xué)期的文件整理和發(fā)送工作是十分成功的，接下來一定要保持下去。

五、各類證書及獎品的發(fā)放工作

證書及獎品既是學(xué)工處的重要財產(chǎn)，有關(guān)系到獲獎學(xué)生個人的榮譽問題。要求我們在發(fā)放榮譽證書及獎品是要認真、細心。核實獲獎學(xué)生的信息，確保榮譽證書及獎品及時準確的發(fā)放到學(xué)生的手里。這一年在發(fā)放榮譽證書及獎品的過程中出現(xiàn)了一些小問題。

一、學(xué)生領(lǐng)取獎品的登記問題，有時會因為事情繁忙而忽略了登記，造成榮譽證書及獎品數(shù)目不清，發(fā)放學(xué)生人數(shù)錯誤以及無法確認發(fā)放人數(shù)。

二、榮譽證書的填寫過程中的失誤，對證書的損壞，造成里有一些浪費。下學(xué)期我們將謹記這些教訓(xùn)將證書及獎品發(fā)放工作做的更好。

六、交接班工作及工作日志

交接班是兩個運行班組的一個正常銜接，是上一個班全面詳盡地向下一個班交待與傳達工作狀況的一個很重要的環(huán)節(jié)，因此為了平穩(wěn)、高效的把工作做好，學(xué)工建立了完善的交接班管理制度。工作日志是記錄助理值班工作事項的，為了能及時了解和反應(yīng)工作中的問題，進而及時解決問題。這一年中交接班中需要注意的問題有：

一、未按時交接班，存在拖沓現(xiàn)象。

二、交接班時未將待完成事項交代清楚，使有些工作為按時完成，影響了工作效率。工作日志的質(zhì)量不高，填寫較隨意，未將工作交代清楚，存在遺漏工作事項，最嚴重的是有些班次的工作未作記錄，也未說明具體情況。

七、大型會議、活動協(xié)助工作

學(xué)工部主持的大型會議、活動都是學(xué)校的重要會議，關(guān)系到學(xué)校學(xué)生工作的正常運轉(zhuǎn)，需要助理部做臨時協(xié)助工作。這一年我們主要協(xié)助了“評優(yōu)評先表彰大會”、“輔導(dǎo)員技能大賽”、“五四青年表彰大會”、“心理健康素質(zhì)拓展活動”等會議活動。我們基本上在老師和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的要求下高效、認真的完成各方面任務(wù)。下學(xué)年我竟繼續(xù)保持良好的工作狀態(tài)，并進一步改進工作，提高應(yīng)對工作的預(yù)見性、突發(fā)性，把大型會議活動的協(xié)助工作做的更好。

八、辦公室常用物品的采購工作

辦公室常用物品的采購工作是助理部主要涉及的財務(wù)工作。常用物品主要是助理部辦公用品及老師私人用品。采購必須要在保質(zhì)的基礎(chǔ)上本著節(jié)約的原則，做好記錄。這一年的采購工作是做的比較完善的，基本是在老師的要求下完成任務(wù)，沒有意外事情發(fā)生。希望下一學(xué)年能繼續(xù)保持。

九、安全工作

學(xué)工部的安全工作包括人身安全和財物安全兩部分。人身和財務(wù)是辦公室安全工作的重要組成部分，事關(guān)辦公室正常工作的開展。助理應(yīng)在充分認識辦公室安全工作重要性的前提下，認真學(xué)習(xí)相關(guān)的安全防范措施，不斷提高了思想認識，自覺學(xué)習(xí)安保知識，自覺查改隱患，時刻繃緊安全工作這根弦，為強化安全工作奠定了思想基礎(chǔ)。在安全工作下，我們應(yīng)該注意以下幾點：

一、助理在工作是必須注意在人生安全，在保證安全的情況下完成工作。

二、發(fā)現(xiàn)辦公室有安全隱患需及時提醒老師安排維修。

三、下班后需保證辦公室門窗緊鎖，防止某些防止不法分子闖入室內(nèi)竊取重要文件。

四、辦公室鑰匙不得轉(zhuǎn)交本室以外的人員使用，嚴禁將外人或?qū)W生單獨留在辦公室內(nèi)看書、學(xué)習(xí)或玩耍。

五、在辦公室內(nèi)不準亂接電源、燒電爐，人離時注意關(guān)閉電源，認真做好防火工作。這一年由于在安全問題上的疏忽導(dǎo)致助理在工作時不慎受傷，這是需要嚴重思考的。希望下學(xué)年能把安全工作放到重中之重。

十、臨時待處理的工作

學(xué)工處辦公室經(jīng)常會有一些及時要處理的工作，特別是突發(fā)性問題要處理。這些工作一般都是比較重要和緊急的事情，需要快速辦理的，我們必須要按照老師、部長的要求仔細認真快速地完成工作，并且要保證質(zhì)量。在這一年中我們基本完成老師及部長交代的臨時工作，但是有時也會因一些突發(fā)性問題對工作造成一些影響。下學(xué)年我們將更加努力完成好老師、部長交代的臨時工作。

十一、助理簽到、例會工作

每日簽到體現(xiàn)了學(xué)工助理部區(qū)別于其他學(xué)生組織的嚴格紀律性，是學(xué)工助理部歷來的優(yōu)良傳統(tǒng)，我們將一如既往的發(fā)揚下去。周一例會是學(xué)工助理部的常規(guī)會議，會議在于要總結(jié)上周的工作，指出存在的問題，以提出改進辦法。對下周工作提出要求。再者例會也是給助理們提出自己對工作的看法、見解、想法、意見的機會，也是提供助理交流的重要平臺。前這一年的工作中我們堅持了每天的簽到和例會，只是會有偶爾因一些個人問題二一兩次未簽到或參加例會。希望下學(xué)年能繼續(xù)改進。

十二、各類活動的開展工作

學(xué)工助理部一直堅持“低調(diào)為人的風(fēng)格，高調(diào)做事的態(tài)度”，所以我們舉辦的活動比較少，偶爾會有一兩次活動。這學(xué)期我們開展了去桔園的聚餐，后街的聚餐，華農(nóng)聚餐，南湖、陽光助理羽毛球友誼賽活動都取得了重大成功。桔園和后街聚餐我們通過交流對彼此有了更深一步的了解，增進了我們之間的感情。通過羽毛球友誼賽南湖、陽光的助理們也有了交流，互相認識。就工作上的意見進行交換，改進我們各自的工作。希望我們以后在做好工作之余開展一些有意義的活動豐富我們助理的工作生活。

總之，在過去的工作中盡管取得了一些成績，但我們深知，學(xué)工辦公室工作沒有止境，如何更好地樹立窗口形象，更好地發(fā)揮協(xié)調(diào)與服務(wù)職能，仍然是我們今后在工作中需要不斷思考和探索的問題，我也希望能在今后的工作中貢獻我力量。

助理：朱忠念

2011-6-18

第四篇：初二學(xué)生學(xué)工感受

學(xué)工感想

懷著那份期待，懷著那份興奮，我們迎來了第一次學(xué)工活動，雖然只有4天，但收獲，卻可以一生受用。

這次學(xué)工活動，學(xué)會了插花，學(xué)會了親自動手制作桿秤，學(xué)會了用陶泥做花，真可謂是受益匪淺。

四天的學(xué)工生活很簡單，很充實，在這幾天里，我找到了一雙丟失已久的眼睛，而正是這雙眼睛，教會我發(fā)現(xiàn)人間之美。

插花課。用鐵絲纏絲布，再一個個組裝。聽著簡單，可是親自動手卻非常麻煩，總感覺兩只手都不夠用了?？墒钱?dāng)我看到自己做的花絢麗地綻放在眼前的時候，一切煩惱全煙消云散了。其實，做人也是一樣，只有多一點細心，多一點忍耐，成功就會離你又進一步了。

結(jié)構(gòu)模型課。聽起來比較枯燥，一定是用木頭做模型吧。稍微懷著點無奈走進了教室，卻被一桌子的工具吸引住了。鋼尺、美工刀、502、木頭條，也許自己可以當(dāng)一名小工程師了吧，美美地想著。老師給我們看了很多秤的圖片和資料，讓我們的興趣更加濃厚了。然后說今天要帶領(lǐng)大家親自動手做一個，同學(xué)們都興奮極了，然后嘗試著粘木條。雖然強力膠粘了一手，但粘不掉同學(xué)們的興致??

一堆樹根在根雕藝術(shù)家的手里成了有價值的藝術(shù)品，一匹平常的馬在伯樂的眼里成了千里馬，一塊石頭在天文學(xué)家的眼里成了隕石，指一切都因為發(fā)現(xiàn)者用的是“審美”的眼光，而不是世俗的“實用”的眼光。給我，給我一雙審美的“慧眼”吧！為了奇形怪狀的樹根部被拋棄，為了千里馬不“駢死于奴隸之手”，為了這世界上的美不再被埋沒。

為期4天的學(xué)工活動已經(jīng)告別，但是那份情愫，卻依舊在心海里蕩漾??

2.6

李炫霖

第五篇：2008年學(xué)工總結(jié)

武漢工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 2008年學(xué)生工作工作總結(jié)

2008年，是學(xué)院“迎評促建”至關(guān)重要的一年，學(xué)生工作處（團委）在院黨委行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各系（部、院）和有關(guān)部門的大力支持與配合下，堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想及科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊緊圍繞學(xué)院中心任務(wù)，按照“以學(xué)生為本，為學(xué)生健康成才服務(wù)”的宗旨，遵循學(xué)院“以人為本、學(xué)以致用、服務(wù)社會”的辦學(xué)理念，以迎接高職院校人才培養(yǎng)工作水平評估為契機，積極研究新形勢下學(xué)生工作的新情況、新問題，探索學(xué)生工作的新途徑、新辦法，以評促建，以評促改，以學(xué)風(fēng)建設(shè)為重點，以制度建設(shè)為保障，以作風(fēng)嚴謹、秩序良好、安全穩(wěn)定、爭當(dāng)管理示范為目標，加強學(xué)生思想政治工作和校園文明建設(shè)，加強學(xué)生日常教育與管理，加強學(xué)生工作隊伍建設(shè)，推動學(xué)生工作邁上了新的臺階。

學(xué)生工作基本數(shù)據(jù)：

學(xué)生及班級數(shù)據(jù)：我院現(xiàn)有6個系（部、院）、32個專業(yè)、143個班級，學(xué)生人數(shù)有6147（其中含成教跟讀生64人），學(xué)生來自于全國18個省市自治區(qū)。

學(xué)生工作隊伍數(shù)據(jù)：學(xué)生工作處有專職學(xué)生工作人員5人，系部有專職學(xué)生工作干事6人，專職學(xué)生輔導(dǎo)員37人，兼職學(xué)生輔導(dǎo)員2人。團委兼職5人，兼職學(xué)生團總支書記6人及兼職教工團支部書記8人。

2008年學(xué)生非正常死亡率為零。

學(xué)生違紀處分率為0.13%，其中警告處分0人次，嚴重警告5人次，記過0人次，留校查看3人次，開除學(xué)籍0人次，其中，因考試違紀處分0人次，因缺勤違紀處分0人次。因?qū)W生有悔改立功表現(xiàn)，經(jīng)一年以上考查合格，并解除處分的256人次。

學(xué)生獲獎情況：我院學(xué)生或集體參加市級及以上科技文化競賽活動5項，獲得113個獎項；其中國家級8個，省市級116個；學(xué)生個人獲獎109個，集體獲獎4個，學(xué)生素質(zhì)教育成績顯著。

學(xué)生綜合素質(zhì)測評合格率為99.2%，優(yōu)良率為43.1%。

一、服務(wù)系部，學(xué)生日常管理初見成效，以評促建，制度保障規(guī)范科學(xué)。

本，學(xué)生工作處（團委）按照學(xué)院對學(xué)生工作的指示精神，以開拓創(chuàng)新的思路積極推動學(xué)生思想教育工作，依法依規(guī)推進學(xué)生管理工作的規(guī)范化進程，修訂及完善各項學(xué)生教育管理制度，促進學(xué)生管理更加規(guī)范化、科學(xué)化。

1.制定工作計劃，穩(wěn)步實施，狠抓實效。全年工作的重點放在制度建設(shè)、科學(xué)指導(dǎo)、宏觀協(xié)調(diào)等方面。本學(xué)期，結(jié)合教育部頒布的普通高校學(xué)生管理新規(guī)定和學(xué)院管理實際，學(xué)工處增訂了《國家獎學(xué)金管理辦法》、《國家勵志獎學(xué)金管理辦法》、《國家助學(xué)金管理辦法》、《學(xué)生違紀處分后教育管理辦法》及《學(xué)生學(xué)費繳納、退費管理辦法》等20項制度，修訂了《學(xué)生輔導(dǎo)員管理辦法》、《學(xué)生申訴處理辦法》、《學(xué)生獎學(xué)金評定實施辦法》等共計14個制度。并通過PPT講座方式向?qū)W生講解，提升學(xué)生對管理制度的認識和熟知，變他律為自律，為學(xué)生管理工作規(guī)范化、制度化、科學(xué)化奠定了良好的基礎(chǔ)。

2．建立健全例會和值班制度。為了及時了解情況，解決問題，做到上情下達，加強溝通交流，學(xué)工處積極參加相關(guān)部門工作聯(lián)系會，實行部門周例會、學(xué)工干事周例會及月系（部、院）黨支部書記參加的月學(xué)工例會制度，各系部實行學(xué)生工作輔導(dǎo)員周例會制度，特別是在FB穩(wěn)定工作時期，學(xué)工處增加了輔導(dǎo)員不定期碰頭會及《學(xué)情通報》信息溝通制，統(tǒng)一思想認識，部署和總結(jié)工作，分析和解決問題。堅持夜晚值班制度，深入學(xué)生，掌握動態(tài)，協(xié)調(diào)處理學(xué)生突發(fā)事件。

3．加強檢查預(yù)警力度，促進學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)。

學(xué)工處通過對學(xué)生上課、晚自習(xí)、住宿等情況進行不定期檢查，及時統(tǒng)計和通報檢查結(jié)果，在檢查的同時認真做好違紀學(xué)生的教育、引導(dǎo)和處理。對違紀學(xué)生采取預(yù)警在前、教育為先原則，做處分決定前，先下預(yù)警告知，預(yù)警無效時，再做處分教育。修訂了《學(xué)生違紀處理辦法》、增訂了《學(xué)生申訴處理辦法》、《學(xué)生違紀處分后教育管理辦法》，處理程序嚴格執(zhí)行告知程序，并在處理同時，注重在對學(xué)生的普遍教育和營造良好的管理氛圍上做文章，極大地維護了校紀校規(guī)的嚴肅性，促進了學(xué)院的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)。

4.引入評先評優(yōu)個人主動申報機制，促進文明校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。為了更好地激勵廣大學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)知識，提高綜合素質(zhì)，促進良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的進一步形成，學(xué)工處將原有的被動由學(xué)生及老師討論評定優(yōu)秀的方式改進為公布標準后，由學(xué)生個人主動申報參評的方式。學(xué)生先明確參評標準后，可以自比自查，學(xué)習(xí)的過程就成為了按照標準完善自己的過程，不但增強了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，也達到了評優(yōu)工作公平、公正、公開的目標。2008年，我院共評選出10名校園十佳道德模范生，444名優(yōu)秀畢業(yè)生、474名優(yōu)秀學(xué)生干部、119名優(yōu)秀學(xué)生標兵、387名優(yōu)秀學(xué)生，9個先進班級體，22個文明班級。“五四”期間，評選并表彰了241名優(yōu)秀團干、771名優(yōu)秀團員及8個“五四紅旗團支部”、21個“先進學(xué)生團支部”。通過扎實的評優(yōu)、評獎工作，較好地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和與時俱進的時代精神，進一步形成爭先創(chuàng)優(yōu)的濃厚氛圍，促進了學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。

二、強化隊伍，夯實基礎(chǔ)，構(gòu)建學(xué)生思想政治教育新格局。

1．為促進學(xué)生輔導(dǎo)員隊伍發(fā)展向?qū)Ｂ毣?、專業(yè)化隊伍建設(shè)標準邁進，學(xué)生工作處進一步修訂了《學(xué)生輔導(dǎo)員工作考核實施辦法》，考核內(nèi)容更全面，增強了輔導(dǎo)員要全面提高綜合素質(zhì)的意識。建立了由組織人事處、學(xué)生工作處、各系（部、院）、輔導(dǎo)員和學(xué)生共同參與的“五位一體”的學(xué)生輔導(dǎo)員考核評價機制，在原有基礎(chǔ)上增加了“系部輔導(dǎo)員互評”的環(huán)節(jié)，同時，將“學(xué)院考核”部分的內(nèi)容擴寬擴廣，由四個部分、七個方面構(gòu)成。修訂后的考核制度增強了輔導(dǎo)員考核結(jié)果的客觀性、透明性；并將考評學(xué)生輔導(dǎo)員的主要權(quán)利交給學(xué)生，增強輔導(dǎo)員“以生為本”的重要認識，促進了輔導(dǎo)員在工作中的細致化、規(guī)范化及依法依規(guī)意識。7月中旬，學(xué)工處和組織人事處在55名學(xué)生輔導(dǎo)員中評選出10名優(yōu)秀輔導(dǎo)員，加大了獎勵金額，擇優(yōu)推薦9名輔導(dǎo)員從事管理崗位或教師工作，形成一個良好的比學(xué)趕幫氛圍。

2．注重輔導(dǎo)員隊伍更新，以人才調(diào)換交流的方式，對各系（部、院）輔導(dǎo)員隊伍做出適當(dāng)調(diào)整，促進各系（部、院）學(xué)生管理經(jīng)驗的相互交流。與此同時，加大輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作，制定2008—2009學(xué)學(xué)生輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)培訓(xùn)計劃，通過學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)授課、專家老師講解、輔導(dǎo)員交流互動等方式開展輔導(dǎo)員培養(yǎng)，推動隊伍建設(shè)向前發(fā)展，堅持向培養(yǎng)專業(yè)化輔導(dǎo)員隊伍的目標邁進！

3．深入調(diào)查研究，推陳出新，為學(xué)院學(xué)生管理出謀獻策。學(xué)生工作處在加強自身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，把工作積累沉淀視為隊伍提升進步的最好方式，不斷鼓勵工作人員參與調(diào)研、學(xué)習(xí)、課題研究、論文撰寫等工作。不斷的鼓勵和敦促總有收獲！在湖北省高校思想政治教育研究2008年會上，我院學(xué)生工作經(jīng)驗被大會組委會推薦在年會上做了工作經(jīng)驗交流，17篇學(xué)生管理論文在湖北省高職院校思想政治教育研究論文評比中分獲二等獎和三等獎，會議組織工作在受到了省廳領(lǐng)導(dǎo)的稱贊。同時，學(xué)生工作隊伍共在我院?？习l(fā)表論文19篇，在國內(nèi)各級各類刊物上發(fā)表論文2篇，參加教材參編1人，完成院級研究課題1個。多項科研成果的獲得，極大激勵了學(xué)生工作隊伍的學(xué)習(xí)積極性，更增強了隊伍的凝聚力。

三、落實各項扶貧幫困工作，幫助貧困生順利完成學(xué)業(yè)

1．學(xué)生資助工作頗有成效。學(xué)工處對貧困生進行了嚴格的調(diào)查摸底及復(fù)核工作。認真落實省廳對貧困生認定工作的文件要求，公示確認貧困生1367名，并依據(jù)學(xué)生家庭困難程度細分為三個等級，執(zhí)行相對應(yīng)的扶助標準，通過建立檔案分級管理，使學(xué)院各項幫困政策更具有針對性。在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，結(jié)合我院實際，制定了《學(xué)生資助工作條例》和《大學(xué)生勤工助學(xué)管理辦法》，確定了長期固定勤工助學(xué)崗位84個、臨時勤工助學(xué)崗位46個，為全面推進我院學(xué)生資助體系的健全和完善打下了良好基礎(chǔ)。

2．多渠道做好困難學(xué)生的資助工作。學(xué)工處根據(jù)學(xué)院和上級有關(guān)精神，按照國家獎、助學(xué)金評比辦法，堅持“公平、公正、公開”的原則，堅持標準，嚴格程序，通過個人申請、班級評議、系（部、院）評定推薦、張榜公示、學(xué)工處審核、學(xué)院批準5個步驟，今年，共評選出7名學(xué)生獲得國家獎學(xué)金，獎勵金額為5.6萬元；274名學(xué)生獲得國家勵志獎學(xué)金，獎勵金額為137萬元；2200名學(xué)生獲得國家助學(xué)金，獎勵金額為440萬元，并加強了學(xué)生感恩誠信教育。

開辦校園“愛心超市”，目前共收到全院師生捐贈款項千余元，物資2200余件，用于資助我校三百余名貧困生。

2008年9月，我院學(xué)生資助工作接受省教育廳專項工作檢查，專家對我院在自籌資金辦學(xué)的基礎(chǔ)上嚴格落實國家資助政策，確?！盁o一名學(xué)生因家庭經(jīng)濟困難而輟學(xué)”的目標實現(xiàn)給予了高度的肯定和贊譽。12月份，學(xué)工處的向晶同志被評為“湖北省高校學(xué)生資助工作先進個人”稱號。

四、加強校園文化建設(shè)，凸現(xiàn)素質(zhì)“特長”培養(yǎng)的成效。

不斷努力實踐，為努力形成主題鮮明的科技文化活動特色，在凝練校園文化精神、形成校園活動品牌、凸現(xiàn)素質(zhì)“特長”培養(yǎng)等方面取得了明顯成效。

參照全國道德模范評選及16文中對高校學(xué)生道德素質(zhì)要求標準制定了校園十佳模范稱號的評選標準，并組織全校性大規(guī)模宣傳和評選活動，掀起了全校學(xué)生關(guān)注模范、了解模范、學(xué)習(xí)優(yōu)秀道德品質(zhì)、培養(yǎng)高尚道德情操的熱潮，為學(xué)生樹立了道德素質(zhì)學(xué)習(xí)提高的目標。

道德素質(zhì)的主題教育目標貫穿在科技文化活動中，營造了和諧、互動、溝通的學(xué)習(xí)氛圍。通過不懈的努力實踐，形成了主題鮮明的科技文化活動特色，拓寬了學(xué)生素質(zhì)教育的載體，在凝練校園文化精神、形成校園活動品牌、凸現(xiàn)素質(zhì)“特長”培養(yǎng)等方面取得了明顯成效。

1.通過主題班會、征文比賽、演講比賽、知識競賽等常項活動的組織，及結(jié)合時事熱點開展的“百年奧運〃倒計時100天”主題宣傳、“時代精神〃人文影響”辯論賽、“理性愛國、奮斗強國、赤誠報國”教育學(xué)習(xí)活動，將社會時事熱點與學(xué)生的職業(yè)理想、職業(yè)道德、職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展結(jié)合起來，與樹立社會主義榮辱觀、科學(xué)發(fā)展觀結(jié)合起來，豐富了思想政治教育的內(nèi)涵；

2.緊緊圍繞黨和國家重大事件，開展“十七大精神與和諧校園建設(shè)”討論學(xué)習(xí)活動、5.12汶川大地震“眾志成城、天佑中華”賑災(zāi)捐款、“愛心馳援災(zāi)區(qū)，信心重建家園”社會實踐活動、“迎奧運〃講文明〃樹新風(fēng)” 活動等，培養(yǎng)了學(xué)生愛國主義、集體主義、社會主義、共產(chǎn)主義觀念，倡導(dǎo)愛國守法、團結(jié)友愛、互幫互助、明禮誠信、敬業(yè)奉獻的中華民族美德；

3.學(xué)院將食堂三樓設(shè)定為“大學(xué)生活動中心”，體育館、風(fēng)雨操場、籃球場等基礎(chǔ)設(shè)施以擴充學(xué)生活動場地，著力促進學(xué)生科技文化活動的組織開展。一年一度的“繽紛湯湖”文化藝術(shù)節(jié)、“五〃四”合唱節(jié)、迎新晚會、學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽、“一二〃九”愛國運動紀念活動、校園十大歌手比賽、校園十佳道德模范評選、主持人大賽等活動逐步成為科技文化活動的品牌，本累計有6000余人次參加各類比賽及活動，影響面廣；學(xué)生會積極拓展校際交流活動，與省內(nèi)高職院校中建立友好關(guān)系，在學(xué)生干部交流培訓(xùn)、國旗護衛(wèi)隊交流演出、社團文藝活動展演、學(xué)術(shù)交流等領(lǐng)域成果豐碩。

4.學(xué)院團委結(jié)合學(xué)生文化活動特點，不斷發(fā)揮學(xué)生社團作用，組建有大學(xué)生通訊社、大學(xué)生藝術(shù)團、合唱團、新星演辯社、書法協(xié)會、影音協(xié)會、武術(shù)協(xié)會、跆拳道協(xié)會、汽車協(xié)會、動漫協(xié)會、愛心協(xié)會、創(chuàng)業(yè)協(xié)會等23個學(xué)生社團及專業(yè)技能興趣小組，08年在冊成員1274人。社團在日常開展各類特長培訓(xùn)、交流活動的基礎(chǔ)上，通過每年一屆的“社團嘉年華”及“繽紛湯湖文化藝術(shù)節(jié)”的活動形式，展示社團學(xué)子風(fēng)采，突出校園文化主題，學(xué)生的思想政治素質(zhì)、文化素養(yǎng)、職業(yè)道德素養(yǎng)、職業(yè)知識能力、身心素質(zhì)明顯提高。展示大學(xué)生的文化藝術(shù)素質(zhì)，從而更好地以校園文化活動為平臺，弘揚了主旋律，活躍了校園文化，拓展了學(xué)生素質(zhì)，延長了共青團工作的手臂。

5.學(xué)生社會實踐活動錘煉優(yōu)秀品質(zhì)。我院學(xué)生社會實踐活動是堅持以推動專業(yè)學(xué)習(xí)發(fā)展為主體，在今年組織的兩期寒、暑假學(xué)生社會實踐活動，涌現(xiàn)出了一批批優(yōu)秀集體和優(yōu)秀個人。

2008年春節(jié)期間，我院429名學(xué)生堅持奮戰(zhàn)在雪災(zāi)中的鐵路春運第一線，放棄了和親人團聚的機會，承擔(dān)了艱苦的列車服務(wù)工作。在四十余天的社會實踐中，他們迅速從一名大學(xué)生成長為一名堅守崗位、引導(dǎo)乘客共渡雪災(zāi)的列車乘務(wù)員。他們以實際行動支持春運、服務(wù)乘客、奉獻社會，同時也錘煉了最可貴的優(yōu)秀品質(zhì)，體現(xiàn)了武工職院學(xué)子堅強不屈、勇?lián)負?dān)、恪盡職守、奉獻社會的道德素養(yǎng)！

暑假期間，學(xué)院組織的6支社會實踐小分隊分赴四川災(zāi)區(qū)、農(nóng)村、廠礦企業(yè)開展與專業(yè)對口的社會實踐活動，其中建筑工程系赴都江堰災(zāi)區(qū)學(xué)習(xí)房屋抗震設(shè)計研究的實踐小分隊榮獲“武漢市優(yōu)秀社會實踐小分隊”稱號。

五、加強教育、嚴格管理，確保學(xué)院安全穩(wěn)定

1、暢通信息傳遞渠道，及時掌握學(xué)生思想動態(tài)，有的放矢地開展學(xué)生思想教育工作。

一年來，我們注意多渠道、多形式了解學(xué)生對教學(xué)、生活、考證等與他們切身利益有關(guān)的意見和建議，制定落實“學(xué)情通報”上報制度，“重大事件及時上報、日常事項例會報告”的學(xué)生動態(tài)上報制度，將會議內(nèi)容以紀要的形式發(fā)放到各系（部、院），從而確保了院系兩級學(xué)生動態(tài)信息及時掌握，暢通了信息傳遞渠道，對學(xué)生反映較普遍的問題及時通報給有關(guān)部門，做到及時溝通、及時解決，有針對性地及時化解各種矛盾和學(xué)生的思想問題。

2、重視做好敏感時期、重點時段及重點對象的工作，及時處臵學(xué)生中重大突發(fā)事件。

本，學(xué)工處安排系（部、院）專員通過百度貼吧、博客信息收集和監(jiān)控，掌握了網(wǎng)上輿論主導(dǎo)權(quán)，對態(tài)度激進學(xué)生，安排了系（部、院）書記、學(xué)工處及學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)分層包干做工作，由于疏導(dǎo)工作及時，控制了學(xué)生及學(xué)生家長思想和情緒的波動，沒有發(fā)生一起擴大升級的穩(wěn)定工作事件。

在市維穩(wěn)專班、市公安局指揮中心、市文保分局、洪山分局、獅子山派出所的指導(dǎo)和支持下，經(jīng)過學(xué)院精心組織、各職能部門及系部穩(wěn)定工作小組的共同努力，按照退費方案落實了05級1024名在籍FB學(xué)生的退費工作，并做好畢業(yè)證發(fā)放后的維穩(wěn)后續(xù)工作，順利完成了歷時兩年的學(xué)生穩(wěn)定工作目標。

在抵制家樂福事件、百年奧運圣火傳遞及“兩會”召開的重要時間，我校無一起學(xué)生參與事件，維護了學(xué)院及社會穩(wěn)定。

3、堅持“安全第一、預(yù)防為主”的工作理念，積極開展校規(guī)校紀和安全防范教育。

一年來，學(xué)工處在學(xué)生中認真開展安全防范知識教育、遵紀守法教育及法律法規(guī)教育，以增強學(xué)生的安全防范意識、遵紀守法意識和自我保護能力。在學(xué)生各類考試前期做好考風(fēng)、考紀的宣傳和教育；

積極與保衛(wèi)處利用典型案例通過班會對學(xué)生進行安全教育，以”“上海商學(xué)院火災(zāi)事件”加強學(xué)生安全教育，使學(xué)生高度重視安全問題；在學(xué)生中積極開展安全校園、和諧校園創(chuàng)建活動。

六、做好共青團建設(shè)工作，加強學(xué)生素質(zhì)教育

本，院團委以“黨建帶團建”為指導(dǎo)思想，深化團建創(chuàng)新工作，促進團組織的自身建設(shè)，發(fā)揮陣地作用，不斷提高共青團的影響力和戰(zhàn)斗力。

1、做好日常團務(wù)工作，奠定團務(wù)工作的穩(wěn)固基石。

圓滿完成團情統(tǒng)計，團員教育評議，團費收繳、管理和使用，準確接轉(zhuǎn)畢業(yè)生團員組織關(guān)系，以及新生團員檔案的建立等工作。

5月上旬，1個班集體被評為一冶“五四紅旗團支部”，學(xué)院1名青年教師被評為一冶“青年五四獎?wù)隆保?名青年教師被評為一冶“青年崗位能手”，1名青年教師被評為一冶“優(yōu)秀團干部”，1名青年教師被評為一冶“優(yōu)秀團員”，學(xué)院團委獲得“武漢市五四紅旗團委”稱號。

2、重視團校培訓(xùn)工作，夯實理論陣地建設(shè)。

本院團委把開展有計劃性的團員“推優(yōu)”工作作為推進組織建設(shè)及體現(xiàn)組織先進性的重點工作。根據(jù)學(xué)院特點、學(xué)生的實際情況，團委進一步規(guī)范制度，在組織設(shè)臵，團干部配臵，團總支、團支部考評，團員獎懲，團的活動經(jīng)費和陣地建設(shè)等方面，做出了明確規(guī)定，建立了增強團員先鋒模范作用的制度《關(guān)于推薦優(yōu)秀團員作為黨的發(fā)展對象的實施辦法》，使團的工作，有章可循，有法可依，使團組織的自身建設(shè)更加規(guī)范，達到制度科學(xué)化，管理規(guī)范化，效果顯著化。

團委以各系（部、院）學(xué)生團總支為組織單位開展了學(xué)院第三、四期團校培訓(xùn)班，共1282名團員參訓(xùn)，強化了團校學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)證書制度，使團校建設(shè)走上了規(guī)范化道路。對組織觀念強、思想素質(zhì)高、學(xué)習(xí)工作成績突出的先進團員，積極向黨組織推薦，并密切配合黨委組織部門對他們進行培養(yǎng)，向黨組織推薦了450名優(yōu)秀團員作為黨的發(fā)展對象，在學(xué)生中反響較好，激發(fā)了團員青年爭取入黨的熱情。推優(yōu)工作在發(fā)展學(xué)生黨員工作中起到了積極作用。嚴格把關(guān)，規(guī)范團支部工作程序，本共發(fā)展新團員18名。

3、重視學(xué)生團員干部培訓(xùn)與學(xué)生日常行為規(guī)范教育

通過各學(xué)生團總支開設(shè)的學(xué)生團員干部培訓(xùn)班，通過組織學(xué)習(xí)黨的十七大有關(guān)精神與班級管理常識等，加強了學(xué)生團員干部的政治理論素質(zhì)，明確了團員干部的作用和地位，提高了團員干部的政治理論修養(yǎng)、思想認識與管理水平，以更好地發(fā)揮團員的先進模范作用。

深入扎實地抓團員學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，制定了階段性的教育目標。利用文明養(yǎng)成月主題班會進行宣傳教育，比如見到老師要問好、主動幫助周邊需要幫助的同學(xué)，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活等，重點實施嚴禁攜帶食品進教學(xué)樓教育宣傳活動。通過學(xué)習(xí)教育，團員學(xué)生的面貌有了很大的改觀，增強了禮貌用語、衛(wèi)生習(xí)慣的自覺性，對學(xué)生迎接明年評估打下了好的基礎(chǔ)。

4、積極參與社會主義精神文明建設(shè)，夯實理論陣地建設(shè)。

大力開展活動，積極參與社會主義精神文明建設(shè)，積極開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動。

建設(shè)團委專題網(wǎng)頁——“繽紛湯湖網(wǎng)”，使各級團組織多了一個可以交流工作經(jīng)驗、展示工作成績、開展主題教育的平臺。另一方面，把空臵的食堂 三、四樓改建為大學(xué)生活動中心，給學(xué)生社團提供活動場地，增強社團組織發(fā)展壯大的基礎(chǔ)條件。

新組建了“大學(xué)生通訊社”的院級學(xué)生組織，強化學(xué)生工作宣傳隊伍力量，提升宣傳效果，大通社組編的為展示學(xué)生特長培養(yǎng)發(fā)展及校園文明建設(shè)的學(xué)生?？遁o仁路上》正在策劃編印。

根據(jù)團員青年的特點，擴充青年者志愿隊，配合學(xué)校的中心工作開展多項豐富多彩的活動。青年者志愿隊多次參加社會公益勞動和服務(wù)，如：深入開展社會實踐活動，向貧困農(nóng)村小學(xué)義務(wù)支教、捐款捐物；組建地質(zhì)建筑考察隊，深入重慶，對建筑抗震做出研究，作出深刻的分析報告；組織學(xué)院青年志愿者常在學(xué)院周邊地段義務(wù)打掃衛(wèi)生等活動。在汶川地震后，開展“情系災(zāi)區(qū)，愛心共建”募捐活動，共募集到35825.5元學(xué)生捐款，款額已交至湖北省紅十字會。本，共與10個愛國教育基地簽訂了德育教育實踐基地協(xié)議書，開展一系列有益的教育活動。借助“一二?九”愛國主義教育活動，開展參觀學(xué)習(xí)德育教育基地的活動，擴大基地教育影響。德育實踐基地的建立，對于加強我校學(xué)生愛國主義教育具有重要的意義，通過德育基地的學(xué)習(xí)，對于學(xué)生樹立正確的人生觀和價值觀具有重要的意義。

八、2009年學(xué)生工作基本思路

2009年，學(xué)工處將緊緊圍繞學(xué)院工作中心，牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，全面總結(jié)和研究部署部門工作，圍繞評估工作需要，大力開展以評促建、以評促改、以評促管工作，理論聯(lián)系實際，更新機制，大力創(chuàng)新，努力開創(chuàng)學(xué)生工作新局面。

1.合理部署做好學(xué)生專題研討會、學(xué)生問卷調(diào)查、個別訪談等評估項目工作，扎實推進評估工作計劃，重點加強學(xué)生教育引導(dǎo)及管理工作，實施“凝聚人心、提升人氣工程”，為順利達成良好的評估工作目標而奮進。2．進一步加強學(xué)生工作隊伍建設(shè)和管理，尤其要加大畢業(yè)班輔導(dǎo)員的工作責(zé)任落實、管理和考核力度，強化畢業(yè)生班級學(xué)生管理工作。

3．以輔導(dǎo)員技能大賽為展示途徑，加強輔導(dǎo)員素質(zhì)與綜合能力培養(yǎng)。4．以《學(xué)生工作院系兩級管理實施辦法》為主線，加強對各系（部、院）學(xué)生工作的業(yè)務(wù)指導(dǎo)、服務(wù)和信息溝通、考核工作，重點抓好班級建設(shè)及學(xué)生干部隊伍建設(shè)，大力開展各級各類學(xué)生干部隊伍培養(yǎng)培訓(xùn)教育活動，夯實隊伍基礎(chǔ)，使學(xué)生工作從規(guī)范化向?qū)I(yè)化邁進。

5、全面實施勤工助學(xué)工作，加大誠信感恩教育，推進學(xué)生資助工作的“他助”向“自助”轉(zhuǎn)變力度，做到規(guī)范有序，健康發(fā)展。

武漢工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

學(xué)生工作處

2008年12月