第一篇：主題教育學(xué)習(xí)的心得體會

主題教育學(xué)習(xí)的心得體會

今年,市委提出在全市開展““講政治、盡職責(zé)、強(qiáng)作風(fēng)、比奉獻(xiàn)、促發(fā)展”主題教育,這是深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十六大精神和建設(shè)“和諧社會”思想的重要體現(xiàn),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以解放思想,加快發(fā)展為目的,以自我學(xué)習(xí)、自我教育、自我反思、自我查找、自我提高為主體,利用一切時間認(rèn)真學(xué)習(xí)規(guī)定篇目文章,加深理論學(xué)習(xí),不斷提高政治素養(yǎng),作為一個受黨教育多年的共產(chǎn)黨員,自己在學(xué)習(xí)和實踐中體會到國家的昌盛,黨的壯大,必須依靠全國各族人民長期艱苦奮斗,更需要全體黨員發(fā)揮先鋒模范作用,帶頭宣傳黨的路線、方針、政策,帶頭在本職工作崗位上與時俱進(jìn),有所作為,帶頭在社會生活中實踐“三個代表”重要思想,發(fā)揮無私奉獻(xiàn)精神,為社會大環(huán)境的根本好轉(zhuǎn)多做貢獻(xiàn)。

一、我對主題教育的認(rèn)識

胡總書記在十六大報告中為全國人民勾畫了“經(jīng)濟(jì)更加發(fā)展,民主更加健全,科教更加進(jìn)步,文化更加繁榮,社會更加和諧,人民生活更加殷實,惠及十幾億人口的更高水平的小康社會”的宏偉藍(lán)圖,向全國人民發(fā)出了新世紀(jì)建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)的動員令。作為一名共產(chǎn)黨員,就要積極參與黨組織的學(xué)習(xí)教育活動,從思想上、作風(fēng)上轉(zhuǎn)變自己,是這次學(xué)習(xí)的重點,也是每個人在工作、學(xué)習(xí)、實踐中不可缺少的,是把黨員的思想和力量凝聚在以xx的黨中央周圍,努力為全面建設(shè)小康社會的先遣隊和排頭兵,用青春的臂膀擔(dān)負(fù)起新世紀(jì)建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)的歷史使命。

這次的學(xué)習(xí)是我們每個人在工作、學(xué)習(xí)、實踐中不可缺少的,是自身需要認(rèn)真學(xué)習(xí)的神圣的責(zé)任,是一種精神境界,也是成為終身的追求。我們所處的是基層工作,必須全面地、系統(tǒng)地學(xué)、深入地學(xué),更重要的是堅持、認(rèn)真、深入領(lǐng)會,時常提醒自己學(xué)習(xí),是對工作的提高,明確學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想的指導(dǎo)思想,正如毛澤東說的“我們要用馬克思主義的積極精神,克服消極的自由主義。一個共產(chǎn)黨員,應(yīng)該是襟懷坦白、忠實、積極、以革命利益為第一生命,以個人利益服從革命利益;無論何時何地,堅持正確的原則,同一切不正確的思想和行為作不疲倦的斗爭,用以鞏固黨的集體生活,鞏固黨和群眾的聯(lián)系;關(guān)心黨和群眾比較關(guān)心個人為重,關(guān)心他人比關(guān)心自己為重。這樣才算得一個共產(chǎn)黨員?！边@次的作風(fēng)轉(zhuǎn)變,是對全體教育戰(zhàn)線上的黨員干部平時工作的一次檢驗,學(xué)習(xí)討論的機(jī)會。作為學(xué)校支部書記,本人帶頭積極參加,認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會,深受教育。認(rèn)真領(lǐng)會“和諧社會”重要思想是新的歷史條件下運用馬克思主義立場,觀點和方法最現(xiàn)實,最生動的教材。

二、在主題教育學(xué)習(xí)中,狠抓思想作風(fēng)和教風(fēng)建設(shè)

通過學(xué)習(xí)教育,不斷提高認(rèn)識世界和改造世界的能力,不斷提高在錯綜復(fù)雜的矛盾中抓住根本,不斷變化的形式中掌握方向的能力,堅持與時俱進(jìn),核心在堅持黨的先進(jìn)性,本質(zhì)在堅持執(zhí)政為民,堅持與時俱進(jìn),核心在堅持黨的先進(jìn)性,本質(zhì)在堅持執(zhí)政為民。四中全會指示“提高黨的執(zhí)政能力,完成執(zhí)政興國的歷史重任,必須加強(qiáng)全黨的團(tuán)結(jié),加強(qiáng)黨同人民的團(tuán)結(jié),加強(qiáng)全國各族人民的團(tuán)結(jié),全黨同志一定要自覺維護(hù)大局,倍加珍視,在以xx同志為總書記的黨中央領(lǐng)導(dǎo)下,高舉馬克思主義、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想、以建設(shè)“和諧社會”為理論指導(dǎo),全面貫徹十六大精神,同心同德,艱苦奮斗,扎實工作,開拓進(jìn)取,帶領(lǐng)全國各族人民為全面建設(shè)小康社會,實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而不懈奮斗。

學(xué)習(xí)的目的全于運用,運用是更重要的學(xué)習(xí)。衡量理論學(xué)習(xí)有沒有取得實際成效,既要看到思想認(rèn)識上是不是有新的提高,更重要的是工作作風(fēng)、紀(jì)律作風(fēng)的轉(zhuǎn)變,自覺改造自己的世界觀,進(jìn)一步加強(qiáng)首先情操的修養(yǎng),團(tuán)結(jié)同志,正確對待。在本職崗位上自覺灶為民盡責(zé),更好地實現(xiàn)自己的人生價值。

圍繞學(xué)校教育教學(xué)的中心工作,堅持全心全意為人民服務(wù)思想,加強(qiáng)正確的世界觀、人生觀、價值觀的學(xué)習(xí)教育,提高自身的思想素質(zhì),保持一種愛崗敬業(yè)精神,為我市的教育工作奉獻(xiàn)自已的畢生力量。

三、在實際工作中我的一點做法

1、通過學(xué)習(xí)教育活動,使我認(rèn)識到,從事基層工作要做到工作不忘學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)不誤工作。就要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十六大精神,全面深刻領(lǐng)會“三個代表”重要思想的精神實質(zhì),進(jìn)一步增強(qiáng)貫徹落實“和諧社會”重要思想的自覺性和堅定性。堅決貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策,堅持四項基本原則,深刻理解十六大指示的全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo),不斷提高自己的政策水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),自覺遵守國家的法律法令;嚴(yán)格遵守黨紀(jì)國法及學(xué)校規(guī)定的一切工作紀(jì)律和規(guī)章制度;嚴(yán)格要求自己,盡職盡責(zé),團(tuán)結(jié)同志,加強(qiáng)自身的職業(yè)道德的修養(yǎng),力爭把黨的先進(jìn)性體現(xiàn)出來,在“講政治、盡職責(zé)、強(qiáng)作風(fēng)、比奉獻(xiàn)、促發(fā)展”主題教育進(jìn)一步加強(qiáng)自身的政治修養(yǎng)。

2、本著搞好學(xué)校教育教學(xué)工作這一主導(dǎo)思想,我力爭通過努力,把市局XX年教育工作會議精神落到實處。為我市的教育事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。

第二篇：最新主題教育學(xué)習(xí)心得體會

最新不忘初心牢記使命主題教育學(xué)習(xí)心得體會范文5篇精選

開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，要牢牢把握“守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實”的總要求，牢牢把握深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想、錘煉忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)恼纹犯?、團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民為實現(xiàn)偉大夢想共同奮斗的根本任務(wù)，努力實現(xiàn)理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率的具體目標(biāo)，這里給大家分享一些學(xué)習(xí)心得，方便大家學(xué)習(xí)。

2019第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育學(xué)習(xí)

習(xí)近平總書記說，“一切向前走，都不能忘記為什么出發(fā)”的初始之心。不忘初心，初心是什么?牢記使命，使命是什么?隨著“初心使命”在口中提及的次數(shù)越來越多，在腦海中停留的頻率越來越高，漸漸地，便有了我這樣一名黨員留下的“初心使命”——“我是一名黨員，我來自農(nóng)村，要到群眾中去;為了讓人民更加幸福，我要立足自身崗位努力工作，全心全意為人民服務(wù)”。

悟透初心鑄忠誠。“閩西老區(qū)對中國革命的重大貢獻(xiàn)”告訴我們當(dāng)初是從哪里出發(fā)的、為什么出發(fā)的;《絕命后衛(wèi)師》中為蘇維埃流進(jìn)最后一滴血的革命英烈讓我們體會到精神的核心是信仰;“不忘初心，牢記使命，從古田再出發(fā)”則使我們明白所擔(dān)負(fù)的使命和擔(dān)當(dāng)。中國共產(chǎn)黨的初心就是為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興。作為一名黨員，對黨忠誠是第一操守，失去對黨的忠誠，即是失去黨員的初心。我們要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，在持續(xù)有效的理論武裝中深悟忠誠、砥礪忠誠，以忠誠涵養(yǎng)初心，擁有“千磨萬擊還堅勁”的定力，時刻堅定理想信念。當(dāng)前，要通過“不忘初心、牢記使命”主題教育，進(jìn)一步錘煉對黨和人民的忠誠，真正讓信仰在思想深處扎根。

守牢初心強(qiáng)擔(dān)當(dāng)。守得住“為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興”這個初心，才能凝聚起干事創(chuàng)業(yè)的力量。總書記曾引用古語“為官避世平生恥”來要求我們黨員干部要有擔(dān)當(dāng)意識。擔(dān)當(dāng)就是責(zé)任，好干部要強(qiáng)化“在其位、謀其政”的意識，要有想擔(dān)當(dāng)、敢擔(dān)當(dāng)?shù)囊庾R;與此同時，在工作中，我們也必須不斷學(xué)習(xí)，提高綜合素質(zhì)，學(xué)習(xí)別人好的工作方法與技術(shù)，為群眾解決操心事、煩心事、揪心事。唯有如此，我們才有力量把“使命”扛在肩上，能擔(dān)當(dāng)、能干事、能創(chuàng)業(yè)，就會在困難面前昂首前行，在逆境之中奮發(fā)有為，才能為人民群眾辦好事、辦實事。

踐行初心護(hù)人民。“實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”，“初心”叫得再響亮，不落實到實踐之中就是無根之木。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“事業(yè)發(fā)展永無止境，共產(chǎn)黨人的初心永遠(yuǎn)不能改變。唯有不忘初心，方可告慰歷史、告慰先輩，方可贏得民心、贏得時代，方可善作善成、一往無前。”全心全意為人民服務(wù)只有進(jìn)行時，沒有完成時。作為一名黨員干部在以后的日子里，無論遇到多大的挑戰(zhàn)，要不忘初心，牢記使命;要勤奮好學(xué)，學(xué)以致用;要心系群眾，服務(wù)人民;要真抓實干，務(wù)實求效;要嚴(yán)以律己，公正廉潔，做一名政治上靠得住、工作上有本事、作風(fēng)上過得硬、干部群眾信得過的黨員干部，真正把心里想的、嘴上說的、紙上寫的，變成扎實的行動，努力實現(xiàn)“讓民富”“讓民安”“讓民享”。

“千古風(fēng)流在擔(dān)當(dāng)，萬里功名須躬行?！惫伯a(chǎn)黨人肩扛民族復(fù)興之責(zé)，擔(dān)負(fù)增進(jìn)人民福祉之任，要任世俗之誹難，聽人情之變化，自心安而理得，便心曠而神怡，去繁華之紛擾，盡全力以工作，悟透初心、守牢初心、踐行初心，必將創(chuàng)造無愧歷史和人民的業(yè)績。

2019第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育心得

習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，“事業(yè)發(fā)展永無止境，共產(chǎn)黨人的初心永遠(yuǎn)不能改變?！蔽覀凕h為什么偉大、為什么光榮、為什么先進(jìn)、為什么優(yōu)秀?就因為它從立黨之初、從執(zhí)政之日起，對信仰、主義、宗旨、立場就一以貫之，堅定不移。因此，守住了初心，就守住了中國共產(chǎn)黨的根本，守住了中國共產(chǎn)黨的偉大。

首先，這是保持先進(jìn)性的根本要求。中國共產(chǎn)黨發(fā)展至今，不能忘記“不忘初心、牢記使命”這一中國共產(chǎn)黨的鮮明特質(zhì)，這也是作為馬克思主義政黨的本質(zhì)要求。中國共產(chǎn)黨作為馬克思主義政黨，應(yīng)以馬克思主義為指導(dǎo)，始終代表最廣大人民群眾的根本利益。忘掉了初心、丟掉了使命，就失去了與群眾的緊密聯(lián)系，就如同將自身置身于汪洋中，隨時傾覆。只有與群眾心連心，傾聽最廣大人民群眾的心聲，才能以正確的方向不斷奮斗向前。可以說，中國共產(chǎn)黨人的初心和使命是區(qū)別于其他階級政黨的根本標(biāo)志，關(guān)系到黨的性質(zhì)是否改變的根本問題，沒有了“不忘初心、牢記使命”這一根本要求，脫離了群眾，就會失去人民群眾的擁護(hù)，就會一事無成。

其次，這是保證不斷前進(jìn)的根本動力。中國共產(chǎn)黨的歷史，從本質(zhì)上來講，就是為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興而不懈奮斗的歷史。在歷史不同的岔路口，我們黨總是能站在時代潮頭、緊緊抓住時代脈博、實現(xiàn)初心、完成使命。習(xí)近平總書記曾說過：“干在實處永無止境，走在前列要謀新篇，勇立潮頭方顯擔(dān)當(dāng)?！睙o論弱小還是強(qiáng)大，無論逆境還是順境，只要我們共產(chǎn)黨人不改初心、牢記使命，敢于面對曲折，敢于迎難而上，敢于開拓進(jìn)取，敢于繼往開來，我們終將走向勝利，走向輝煌。

最后，這是砥礪前行奪取勝利的根本保證。在這樣一個新起點、新征程，前景光明而充滿艱辛，機(jī)遇繁多而挑戰(zhàn)并存，我們黨更要堅定“不記初心、牢記使命”的革命信念，帶領(lǐng)中華兒女砥礪前行取得最終的勝利。無論是面對“不記初心、牢記使命”的主題教育，還是征程中的無數(shù)難題，我們黨都要有“任爾東西南北風(fēng)、咬定青山不放松”的毅力，才能“任憑風(fēng)浪起，穩(wěn)坐釣魚船”，而這種定力就來自我們黨對初心和使命堅守的堅定性。因此，在新的征途上，要從根本上保證中國共產(chǎn)黨行穩(wěn)致遠(yuǎn)、不斷奪取新的勝利，就必須牢記自己的初心和使命。

2019第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育感想

近期，單位一直在組織“不忘初心，牢記使命”的主題教育學(xué)習(xí)，平時我也會自學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于“不忘初心，牢記使命”論述摘編和習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)綱要。作為一名有著6年黨齡的黨員，忠于黨、忠于人民、無私奉獻(xiàn)，一直是我們共產(chǎn)黨人的優(yōu)秀品質(zhì)。通過主題教育的不斷學(xué)習(xí)，我身心受益，感受頗多，我自知不論我們身處何地，所干何職，都要牢記“守初心、擔(dān)使命、找差距、抓落實”的總要求。

(一)守住初心，才能做好事情。

初心是我們做好一件事情的前提所在。無論怎樣的迷茫無助，也不能忘了來時的路，不能忘了我們內(nèi)心深處的驅(qū)動。不忘初心，方得始終，時刻以自己的實際行動忠于自己的初心。只有保持這樣的初心不變，我們才能做好事情，也才能更好的做事情。

(二)擔(dān)好使命，才能干好工作。

忠于黨、忠于人民、無私奉獻(xiàn)，是我們共產(chǎn)黨人的優(yōu)秀品質(zhì)。作為一個基層統(tǒng)計工作者的使命就是以高質(zhì)量的統(tǒng)計數(shù)據(jù)為人民服務(wù)，擔(dān)好使命，做好自己的本職工作。

(三)找出差距，才能發(fā)現(xiàn)問題。

金無足赤，人無完人。每個人都是特殊的個體，也并不都完美。然而，優(yōu)秀的人總善于從自身找問題，找同別人的差距，所以才會更優(yōu)秀。因此，我們要善于找出差距，發(fā)現(xiàn)問題，即查即糾。

(四)抓好落實，才能干出成績。

總書記說：“幸福是奮斗出來的?！蹦贻p的我們只有不忘初心，努力奮斗才能干出不一樣的成績。只有趁年輕的時候，不荒廢、不虛度時光，將想法付諸于實踐，時間才能給你最好的回報，你也才配得上擁有它。

總書記的執(zhí)政理念就是為人民服務(wù)，擔(dān)當(dāng)起該擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。人民對美好生活的向往，正是我們的奮斗目標(biāo)。我們最大的初心和使命就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。要實現(xiàn)大我的使命，我們必須先做好小我的實事。守住初心，擔(dān)好使命，首先從做好一名合格的黨員開始。

2019第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育體會

當(dāng)前，“不忘初心、牢記使命”主題教育正在自上而下分批次展開，我們共產(chǎn)黨人無論走多遠(yuǎn)，都不能忘記來時的路;無論取得多么輝煌的成績，都不要忘記自己的初心。作為基層選調(diào)生，既要服從黨組織，讓上級放心;又要服務(wù)群眾，讓百姓滿意。筆者根據(jù)個人工作經(jīng)驗，就守初心、擔(dān)使命談一下粗淺的想法和認(rèn)識。、一是堅定理想信念，潛心學(xué)習(xí)。

人與人之間的差距是在八小時之外產(chǎn)生的，八小時之外可以產(chǎn)生人才，也可以產(chǎn)生賭徒、酒鬼。習(xí)近平總書記提出過一個論斷：中國共產(chǎn)黨人依靠學(xué)習(xí)走到今天，也必然依靠學(xué)習(xí)走向未來。當(dāng)前，我國到了決勝全面建成小康社會的關(guān)鍵時刻，建成惠及14億人口的全面小康社會，這是前無古人的偉大事業(yè)和偉大工程。唯有依靠學(xué)習(xí)才能不斷前進(jìn)，不斷突破。依托學(xué)習(xí)拓展視野、統(tǒng)一認(rèn)識、科學(xué)決策，不斷完善馬克思主義中國化，以學(xué)習(xí)構(gòu)筑美好的未來，不斷提高基層政府的理政能力和服務(wù)水平。

二是強(qiáng)化責(zé)任落實，埋頭苦干。

習(xí)近平總書記指出，偉大夢想不是等出來、喊出來的，而是拼出來、干出來的?；鶎庸ぷ魅藛T是最貼近百姓，直接聯(lián)系群眾的人，也是國家各項方針、政策的落實者。在和群眾交往的過程中，黨員干部需要帶著感情開展工作，常懷憂民、愛民、惠民之心，講群眾聽得懂的話，確保群眾易參與、信得過、能受益，基層工作一定要以實戰(zhàn)、實用、實效為導(dǎo)向，不斷為群眾做好事、辦實事、解難事，保證各項政策真正地順民意、解民憂、惠民生。

三是筑牢拒腐防線，嚴(yán)于律己。

習(xí)近平總書記指出，“承平時期嚴(yán)以治吏、防腐戒奢不容易”，要“持之以恒克服形式主義、官僚主義，久久為功祛除享樂主義和奢靡之風(fēng)”。作為基層選調(diào)生，我們要時時把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面，筑牢底線，自設(shè)防火墻，自套緊箍咒，自覺抵制各類金錢與名利的誘惑，不斷提高自身辨別政治是非，駕馭政治局面，防范政治風(fēng)險的能力，爭做明大德、守公德、嚴(yán)私德的好干部。

2019第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育總結(jié)

人民有信仰，國家有力量，民族有希望。聽了習(xí)近平總書記的報告，我深有感觸，感受到不論身處哪一個崗位、不論正處于多大年紀(jì)，我們每一位中國人都肩負(fù)著沉甸甸的責(zé)任，每位公民也都有因為自己是中國人的驕傲感和使命感，我們生活的世界充滿希望，也充滿挑戰(zhàn)，我們要用實際行動發(fā)展著最廣泛的愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線。的確，過去的五年是砥礪奮進(jìn)的五年，我們在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，開辟了管黨治黨的新境界，醫(yī)療、教育、生態(tài)、科技各個領(lǐng)域也都開辟了一個新篇章，十九大的召開也向全世界彰顯我們的大國風(fēng)氣，向全世界展示這個最大的發(fā)展中國家。十九大報告回顧過去、展望未來，表明高興之余也存在著些許的問題，不論是做人還是做事，我們都應(yīng)該這樣，不斷校對、不斷自我反省，就像報告中所說，一個人的問題是檢驗一個政黨、一個政權(quán)性質(zhì)的試金石。初到工作崗位，我更要堅持歸零心態(tài)、空杯心態(tài)，在工作中不斷查找自己的不足，回想到10月17日，我們隨著市部幾位領(lǐng)導(dǎo)下鄉(xiāng)進(jìn)行關(guān)于村“兩委”換屆的調(diào)研工作，市部領(lǐng)導(dǎo)和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記了解換屆工作中是否有什么困難及存在的問題，了解村民對換屆工作的期望和對生活的要求，調(diào)研座談會正在進(jìn)行的時候，各村黨委書記慷慨激昂提出各種建議、市部領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真聽取并記載，讓我感受頗深，看著許多前輩置身在基層工作中，任勞任怨、充滿干勁兒，讓我深深地感覺自己做的還很不夠，他們用實際行動給我的工作指明一條正確的方向，座談會結(jié)束后一位村民對我說，近期的幾次檢查，他們接觸到領(lǐng)導(dǎo)省市領(lǐng)導(dǎo)都特別平易近人，連連感嘆這樣的領(lǐng)導(dǎo)才讓村民感到安心。正因為有這樣一群基層工作者、有理解貼心的鄉(xiāng)親們，所有的工作才讓人感到充滿信心和底氣，讓我接下來工作的每一步都可以走的踏實有力。

今天，所有的黨務(wù)工作者也在堅守崗位，喜迎盛會，以實干實績向十九大表示對未來工作的決心，表明也在對未來充滿期待，有期待就有動力，有動力就會努力。路途雖遠(yuǎn)，我們不會因為現(xiàn)實復(fù)雜而放棄夢想，不會因為理想遙遠(yuǎn)而放棄追求。

第三篇：主題教育學(xué)習(xí)心得體會

主題教育學(xué)習(xí)心得體會

黨的十六屆四中全會做出了加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的重大決定，這是中國社會發(fā)展的客觀要求，也是中國共產(chǎn)黨執(zhí)政的客觀現(xiàn)實，是全黨的使命，也是時代和歷史重任。我們必須要在以胡錦濤總書記為核心的黨中央領(lǐng)導(dǎo)下，首先擔(dān)負(fù)起這歷史使命，完成全面建設(shè)小康社會的現(xiàn)實目標(biāo)。這是全黨全局根本性的重大課題，也是集黨的建設(shè)的新的偉大工程。江澤民同志在十六大報告中明確指出了，我們黨的兩大重要任務(wù)就是一要加強(qiáng)執(zhí)政能力的提高；二要推進(jìn)黨的建設(shè)的偉大工程。一是解決能力問題，二是解決保障問題。因此我們黨要完成這兩大任務(wù)必須加強(qiáng)各級黨組織建設(shè)和充分發(fā)揮黨員的先進(jìn)性作用的實質(zhì)性教育培養(yǎng)工作。黨的各級組織是黨的機(jī)體，是廣大黨員之家和堅強(qiáng)的靠山，在一個地區(qū)一個單位它就是一面旗幟，就是榜樣，也是行動的方向和行動的力量。每個黨員是黨的機(jī)體的外在表現(xiàn)，也就是黨的形象所在，它們是辯證唯物統(tǒng)一的關(guān)系。十六屆四中全會提出了以人為本科學(xué)的發(fā)展觀，這是非常正確的，我們加強(qiáng)黨的先進(jìn)性教育也就是加強(qiáng)以人為本的建黨教育，我黨的先進(jìn)性教育工作更具有根本性、整體性、時代性。我認(rèn)為加強(qiáng)黨的偉大工程建設(shè)首先要抓好、堅持和維護(hù)黨組織的先進(jìn)性和充分發(fā)揮黨員先進(jìn)性的相統(tǒng)一，這是加強(qiáng)黨的總體先進(jìn)性教育的重要內(nèi)容和根本突破

口。這里我從以下兩個方面淺談我對保持黨的組織先進(jìn)性和維護(hù)黨員先進(jìn)性的一些粗淺認(rèn)識：

一、加強(qiáng)黨組織先進(jìn)性建設(shè)，首先要抓好先進(jìn)性建設(shè)的基礎(chǔ)保障。

堅持黨要管黨，黨要治黨，關(guān)鍵是黨要管黨員，要堅持以人為本的治黨方針。沒有黨員就沒有黨的組織所在，沒有黨的組織就使得黨員無家可歸，靠山可依。沒有黨組織的先進(jìn)性就不可能保證黨員的先進(jìn)性持久，沒有黨員的先進(jìn)性也就不可能形成黨組織機(jī)體的先進(jìn)性所在，沒有中國共產(chǎn)黨的先進(jìn)性也就沒有中國發(fā)展的先進(jìn)性，因此抓好兩個先進(jìn)性相統(tǒng)一是我們黨建設(shè)的重要內(nèi)容，如何抓好兩個先進(jìn)性教育，發(fā)揮好兩個先進(jìn)性為一個總體先進(jìn)性是我們各級黨組織研究的重點問題。我認(rèn)為：一是抓好黨內(nèi)民主制度的建設(shè)和教育至關(guān)重要。我們黨建設(shè)的歷史經(jīng)驗告訴我們，堅持黨內(nèi)民主是我們建黨的三大法寶之一，但是隨著時代的發(fā)展我們黨擔(dān)負(fù)的任務(wù)加重，黨員，特別是領(lǐng)導(dǎo)黨員的主體加重的權(quán)力地位，面對過去那種普遍的黨內(nèi)民主建設(shè)教育就不會有更好的效果，必須要用與時俱進(jìn)的思想改善和加強(qiáng)黨內(nèi)民主建設(shè)的制度建立和思想素質(zhì)提高，但決不能認(rèn)為，黨內(nèi)民主建設(shè)工作是過時了的，它仍然是我們今后加強(qiáng)黨的先進(jìn)性教育的法寶，問題是我們怎樣把它繼承好發(fā)揚好。教育每個黨員提高對黨內(nèi)民主建設(shè)的思想認(rèn)識，是新時期黨的方向，目標(biāo)任務(wù)的需要，是強(qiáng)化黨

性的需要，是加強(qiáng)黨內(nèi)責(zé)任的需要，更是維護(hù)黨的先進(jìn)性的客觀需要。它是永保黨的健康發(fā)展前進(jìn)的不變法寶。每個黨員在黨組織內(nèi)的政治平等、權(quán)力平等，在各級黨組織內(nèi)決定權(quán)力的平等，是充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用的基石，它充分體現(xiàn)了黨員在黨組織的重要作用和根本職能，如果黨員失去了在黨內(nèi)的政治平等、權(quán)力平等，就失去了黨員在黨內(nèi)履行責(zé)任所在，這是我們黨組織先進(jìn)性的根本所在，沒有黨員在黨組織內(nèi)的政治平等、權(quán)力平等就沒有黨組織的先進(jìn)性可言。因此黨內(nèi)決不能搞權(quán)力黨員、嫡系黨員、富貴黨員、一人黨員和地位黨員。我們之所以在黨的先進(jìn)性上出現(xiàn)的一些突出問題就證明了黨內(nèi)民主建設(shè)不力，導(dǎo)致黨內(nèi)監(jiān)督?jīng)Q策權(quán)力就失衡，黨內(nèi)民主失衡也是造成黨內(nèi)權(quán)力腐敗的重要根源。因此加強(qiáng)黨內(nèi)民主制度和民主責(zé)任的教育工作就非常重要，對黨內(nèi)開展民主建設(shè)的教育也要有一定的制度保障，黨內(nèi)法規(guī)保證，要糾正黨內(nèi)出現(xiàn)不同意見就認(rèn)為是搞不團(tuán)結(jié)的一刀切的現(xiàn)象，要培養(yǎng)積極的黨內(nèi)民主思想教育風(fēng)氣，強(qiáng)化堅強(qiáng)的民主建設(shè)的氛圍，保持黨的民主建設(shè)的健康發(fā)展，使黨內(nèi)民主建設(shè)制度化、規(guī)范化、責(zé)任化，保持基層組織的先進(jìn)性和維護(hù)黨員的先進(jìn)性一致。二是要堅持黨內(nèi)批評與自我批評的健康正常發(fā)揮是保持黨組織先進(jìn)性的根本保證，也是維護(hù)黨內(nèi)民主的重要措施。黨內(nèi)民主建設(shè)是基礎(chǔ)，開展健康正常的黨內(nèi)批評與自我批評是保持黨組織先進(jìn)性的重要舉措，也是我們黨建黨的三大法寶之

一。如何開展黨內(nèi)民主，搞好批評與自我批評對黨組織先進(jìn)性的促進(jìn)作用也是我們加強(qiáng)黨組織建設(shè)的重大課題，這些年來有些黨組織軟弱渙散，組織名存實亡，黨組織工作無法開展，特別是一些有重大決策權(quán)的黨組織，由于不能開展正常的黨內(nèi)民主和的批評與和自我批評，形成了權(quán)力黨員的特殊存在，造成個人獨斷專行，集體決策失誤，給黨和國家造成重大的損失，給社會造成不良影響，嚴(yán)重?fù)p害了黨的整體形象，我認(rèn)為，其中一個根本的問題就是開展健康有力的黨內(nèi)批評和自我批評上出現(xiàn)了問題，有些黨組織把批評與自我批評變成了走過場，圖形勢，搞黨內(nèi)相互吹捧，相互表功，權(quán)利高于一切原則，不允許有不同的意見產(chǎn)生，把正常的黨內(nèi)意見看作是搞不同意見，凡是開展批評與自我批評不正常的黨組織其結(jié)果都會出現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)能力不強(qiáng)，先進(jìn)作用不發(fā)揮，腐敗問題產(chǎn)生，整體無原則等問題，批評與自我批評不能充分發(fā)揮，提高黨的戰(zhàn)斗力就是一句空話。所以加強(qiáng)黨內(nèi)批評與自我批評的有力開展是我們黨要管黨的重要手段，黨要管黨，以人為本，黨員就是黨內(nèi)開展工作的活躍分子，只有充分發(fā)揮黨員在黨內(nèi)的使命感、責(zé)任感，要把能否開展健康有力的黨內(nèi)批評做為加強(qiáng)黨的性質(zhì)，增強(qiáng)黨的信念的高度來認(rèn)識和教育培養(yǎng)，決不能認(rèn)為是可有可無的事，也不能圖形勢，不切實際的形勢是內(nèi)容的渙散劑，加強(qiáng)黨內(nèi)開展批評的制度建設(shè)和提出健康有力的批評與自我批評教育意識的提高，是我們黨偉大工程的一項重要舉措，要下大力氣抓制度完善，抓意識形成，抓責(zé)任落實，抓黨性提高，使它們充分發(fā)揮有效的保障作用，是促進(jìn)和維護(hù)黨組織的先進(jìn)性的充分體現(xiàn)，否則，方向再明，路線再正確，沒有堅強(qiáng)有力的黨組織保障，將是空紙一文，無力落實。

二、黨員的先進(jìn)性就在于始終維護(hù)和保持黨組織的先進(jìn)性。黨員的先進(jìn)性就在于個體的先進(jìn)性與組織的先進(jìn)性相一致，相統(tǒng)一，黨員要把維護(hù)組織的先進(jìn)性作為責(zé)任感、使命感來認(rèn)識和提高，要有黨興我興、黨亡我亡的責(zé)任感，充分發(fā)揮黨員在個體上的先鋒模范作用和在維護(hù)黨組織先進(jìn)性上的整體責(zé)任意識，要積極地同一切破壞黨的整體事業(yè)和形象的事和人做堅決的斗爭，按新時期增強(qiáng)黨性的要求去發(fā)揮作用，決不能認(rèn)為整體的先進(jìn)性是領(lǐng)導(dǎo)層的事，上面的事，與黨員個人無關(guān)緊要的錯誤認(rèn)識，要樹立黨的先進(jìn)性是黨員先進(jìn)性的根本保證的意識，黨員先進(jìn)性的核心標(biāo)準(zhǔn)，是怎樣實現(xiàn)和保證黨組織的先進(jìn)性為根本標(biāo)準(zhǔn)。不能保證黨組織的先進(jìn)性就沒有黨員的先進(jìn)性保證和基礎(chǔ)而言。黨員只有把保持黨的先進(jìn)性做為黨員工作的終身目標(biāo)去努力，才能是黨組織的先進(jìn)性永存，黨的組織的先進(jìn)性永存又保證了黨員對黨組織的敬仰和無限信念，敬仰和信念又捍衛(wèi)了黨組織的先進(jìn)性，這樣黨的建設(shè)才走上了良性發(fā)展的道路，才能從根本上保持黨員和黨組織的先進(jìn)性永存，這是辯證唯物論史觀。任何一個組織沒有個體維護(hù)組織的先進(jìn)性，就沒有了組織先進(jìn)性存在的根本保證，任何一個個體的先進(jìn)性離開了組織的先進(jìn)性基礎(chǔ)，個體的先進(jìn)性也不可能持久，所以如何保持黨的整體先進(jìn)性是我們黨的建設(shè)首要解決好的根本性問題，我們必須從黨的建設(shè)的理念上認(rèn)真去理解和探索根本的解決方法，是我們各級黨組織和黨員首先要考慮的問題。

我認(rèn)為我們黨的組織建設(shè)首先要解決黨員如何堅定不移地維護(hù)和保持黨組織整體先進(jìn)性的持續(xù)發(fā)展問題，首要是要搞好黨員教育，增強(qiáng)黨員對黨的各級組織先進(jìn)性建設(shè)的首要責(zé)任感，使黨員從根本上自覺承擔(dān)起對黨組織保持先進(jìn)性的發(fā)展，鞏固維護(hù)作用和監(jiān)督負(fù)責(zé)的職能，使黨員為了維護(hù)黨的組織先進(jìn)性，敢于對任何危害黨的事業(yè)，人民的利益和黨的整體形象的人和事要舍得一身剮，敢把皇帝拉下馬的大無畏精神，建立同組織監(jiān)督過錯追究制度，充分發(fā)揮黨員在各級黨組織內(nèi)的監(jiān)督職能，用黨的整體先進(jìn)性推動和教育廣大人民群眾堅定黨的信念，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，使廣大群眾時刻堅信中國共產(chǎn)黨是偉大的黨，是始終代表人民根本利益的先進(jìn)的黨。

總之，加強(qiáng)黨組織的先進(jìn)性和黨員先進(jìn)性的教育必須抓好立黨為公、執(zhí)政為民，與時俱進(jìn)的本質(zhì)教育和堅決貫徹實行“三個代表”重要思想的內(nèi)容落實，使黨的組織先進(jìn)性建設(shè)制度日益完善，法規(guī)健全，使黨員保持先進(jìn)性和維護(hù)先進(jìn)性的意識強(qiáng)化，責(zé)任感增強(qiáng)，把意識和責(zé)任化作對促進(jìn)黨的先進(jìn)性建設(shè)的前進(jìn)動力。

第四篇：主題教育學(xué)習(xí)心得體會

主題教育學(xué)習(xí)心得體會

黨的十六屆四中全會做出了加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的重大決定，這是中國社會發(fā)展的客觀要求，也是中國共產(chǎn)黨執(zhí)政的客觀現(xiàn)實，是全黨的使命，也是時代和歷史重任。我們必須要在以胡錦濤總書記為核心的黨中央領(lǐng)導(dǎo)下，首先擔(dān)負(fù)起這歷史使命，完成全面建設(shè)小康社會的現(xiàn)實目標(biāo)。這是全黨全局根本性的重大課題，也是集黨的建設(shè)的新的偉大工程。江澤民同志在十六大報告中明確指出了，我們黨的兩大重要任務(wù)就是一要加強(qiáng)執(zhí)政能力的提高；二要推進(jìn)黨的建設(shè)的偉大工程。一是解決能力問題，二是解決保障問題。因此我們黨要完成這兩大任務(wù)必須加強(qiáng)各級黨組織建設(shè)和充分發(fā)揮黨員的先進(jìn)性作用的實質(zhì)性教育培養(yǎng)工作。黨的各級組織是黨的機(jī)體，是廣大黨員之家和堅強(qiáng)的靠山，在一個地區(qū)一個單位它就是一面旗幟，就是榜樣，也是行動的方向和行動的力量。每個黨員是黨的機(jī)體的外在表現(xiàn)，也就是黨的形象所在，它們是辯證唯物統(tǒng)一的關(guān)系。十六屆四中全會提出了以人為本科學(xué)的發(fā)展觀，這是非常正確的，我們加強(qiáng)黨的先進(jìn)性教育也就是加強(qiáng)以人為本的建黨教育，我黨的先進(jìn)性教育工作更具有根本性、整體性、時代性。我認(rèn)為加強(qiáng)黨的偉大工程建設(shè)首先要抓好、堅持和維護(hù)黨組織的先進(jìn)性和充分發(fā)揮黨員先進(jìn)性的相統(tǒng)一，這是加強(qiáng)黨的總體先進(jìn)性教育的重要內(nèi)容和根本突破口。這里我從以下兩個方面淺談我對保持黨的組織先進(jìn)性和維護(hù)黨員先進(jìn)性的一些粗淺認(rèn)識：

一、加強(qiáng)黨組織先進(jìn)性建設(shè)，首先要抓好先進(jìn)性建設(shè)的基礎(chǔ)保障。

堅持黨要管黨，黨要治黨，關(guān)鍵是黨要管黨員，要堅持以人為本的治黨方針。沒有黨員就沒有黨的組織所在，沒有黨的組織就使得黨員無家可歸，靠山可依。沒有黨組織的先進(jìn)性就不可能保證黨員的先進(jìn)性持久，沒有黨員的先進(jìn)性也就不可能形成黨組織機(jī)體的先進(jìn)性所在，沒有中國共產(chǎn)黨的先進(jìn)性也就沒有中國發(fā)展的先進(jìn)性，因此抓好兩個先進(jìn)性相統(tǒng)一是我們黨建設(shè)的重要內(nèi)容，如何抓好兩個先進(jìn)性教育，發(fā)揮好兩個先進(jìn)性為一個總體先進(jìn)性是我們各級黨組織研究的重點問題。我認(rèn)為：一是抓好黨內(nèi)民主制度的建設(shè)和教育至關(guān)重要。我們黨建設(shè)的歷史經(jīng)驗告訴我們，堅持黨內(nèi)民主是我們建黨的三大法寶之一，但是隨著時代的發(fā)展我們黨擔(dān)負(fù)的任務(wù)加重，黨員，特別是領(lǐng)導(dǎo)黨員的主體加重的權(quán)力地位，面對過去那種普遍的黨內(nèi)民主建設(shè)教育就不會有更好的效果，必須要用與時俱進(jìn)的思想改善和加強(qiáng)黨內(nèi)民主建設(shè)的制度建立和思想素質(zhì)提高，但決不能認(rèn)為，黨內(nèi)民主建設(shè)工作是過時了的，它仍然是我們今后加強(qiáng)黨的先進(jìn)性教育的法寶，問題是我們怎樣把它繼承好發(fā)揚好。教育每個黨員提高對黨內(nèi)民主建設(shè)的思想認(rèn)識，是新時期黨的方向，目標(biāo)任務(wù)的需要，是強(qiáng)化黨性的需要，是加強(qiáng)黨內(nèi)責(zé)任的需要，更是維護(hù)黨的先進(jìn)性的客觀需要。它是永保黨的健康發(fā)展前進(jìn)的不變法寶。每個黨員在黨組織內(nèi)的政治平等、權(quán)力平等，在各級黨組織內(nèi)決定權(quán)力的平等，是充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用的基石，它充分體現(xiàn)了黨員在黨組織的重要作用和根本職能，如果黨員失去了在黨內(nèi)的政治平等、權(quán)力平等，就失去了黨員在黨內(nèi)履行責(zé)任所在，這是我們黨組織先進(jìn)性的根本所在，沒有黨員在黨組織內(nèi)的政治平等、權(quán)力平等就沒有黨組織的先進(jìn)性可言。因此黨內(nèi)決不能搞權(quán)力黨員、嫡系黨員、富貴黨員、一人黨員和地位黨員。我們之所以在黨的先進(jìn)性上出現(xiàn)的一些突出問題就證明了黨內(nèi)民主建設(shè)不力，導(dǎo)致黨內(nèi)監(jiān)督?jīng)Q策權(quán)力就失衡，黨內(nèi)民主失衡也是造成黨內(nèi)權(quán)力腐敗的重要根源。因此加強(qiáng)黨內(nèi)民主制度和民主責(zé)任的教育工作就非常重要，對黨內(nèi)開展民主建設(shè)的教育也要有一定的制度保障，黨內(nèi)法規(guī)保證，要糾正黨內(nèi)出現(xiàn)不同意見就認(rèn)為是搞不團(tuán)結(jié)的一刀切的現(xiàn)象，要培養(yǎng)積極的黨內(nèi)民主思想教育風(fēng)氣，強(qiáng)化堅強(qiáng)的民主建設(shè)的氛圍，保持黨的民主建設(shè)的健康發(fā)展，使黨內(nèi)民主建設(shè)制度化、規(guī)范化、責(zé)任化，保持基層組織的先進(jìn)性和維護(hù)黨員的先進(jìn)性一致。二是要堅持黨內(nèi)批評與自我批評的健康正常發(fā)揮是保持黨組織先進(jìn)性的根本保證，也是維護(hù)黨內(nèi)民主的重要措施。黨內(nèi)民主建設(shè)是基礎(chǔ)，開展健康正常的黨內(nèi)批評與自我批評是保持黨組織先進(jìn)性的重要舉措，也是我們黨建黨的三大法寶之一。如何開展黨內(nèi)民主，搞好批評與自我批評對黨組織先進(jìn)性的促進(jìn)作用也是我們加強(qiáng)黨組織建設(shè)的重大課題，這些年來有些黨組織軟弱渙散，組織名存實亡，黨組織工作無法開展，特別是一些有重大決策權(quán)的黨組織，由于不能開展正常的黨內(nèi)民主和的批評與和自我批評，形成了權(quán)力黨員的特殊存在，造成個人獨斷專行，集體決策失誤，給黨和國家造成重大的損失，給社會造成不良影響，嚴(yán)重?fù)p害了黨的整體形象，我認(rèn)為，其中一個根本的問題就是開展健康有力的黨內(nèi)批評和自我批評上出現(xiàn)了問題，有些黨組織把批評與自我批評變成了走過場，圖形勢，搞黨內(nèi)相互吹捧，相互表功，權(quán)利高于一切原則，不允許有不同的意見產(chǎn)生，把正常的黨內(nèi)意見看作是搞不同意見，凡是開展批評與自我批評不正常的黨組織其結(jié)果都會出現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)能力不強(qiáng)，先進(jìn)作用不發(fā)揮，腐敗問題產(chǎn)生，整體無原則等問題，批評與自我批評不能充分發(fā)揮，提高黨的戰(zhàn)斗力就是一句空話。所以加強(qiáng)黨內(nèi)批評與自我批評的有力開展是我們黨要管黨的重要手段，黨要管黨，以人為本，黨員就是黨內(nèi)開展工作的活躍分子，只有充分發(fā)揮黨員在黨內(nèi)的使命感、責(zé)任感，要把能否開展健康有力的黨內(nèi)批評做為加強(qiáng)黨的性質(zhì)，增強(qiáng)黨的信念的高度來認(rèn)識和教育培養(yǎng)，決不能認(rèn)為是可有可無的事，也不能圖形勢，不切實際的形勢是內(nèi)容的渙散劑，加強(qiáng)黨內(nèi)開展批評的制度建設(shè)和提出健康有力的批評與自我批評教育意識的提高，是我們黨偉大工程的一項重要舉措，要下大力氣抓制度完善，抓意識形成，抓責(zé)任落實，抓黨性提高，使它們充分發(fā)揮有效的保障作用，是促進(jìn)和維護(hù)黨組織的先進(jìn)性的充分體現(xiàn)，否則，方向再明，路線再正確，沒有堅強(qiáng)有力的黨組織保障，將是空紙一文，無力落實。

二、黨員的先進(jìn)性就在于始終維護(hù)和保持黨組織的先進(jìn)性。黨員的先進(jìn)性就在于個體的先進(jìn)性與組織的先進(jìn)性相一致，相統(tǒng)一，黨員要把維護(hù)組織的先進(jìn)性作為責(zé)任感、使命感來認(rèn)識和提高，要有黨興我興、黨亡我亡的責(zé)任感，充分發(fā)揮黨員在個體上的先鋒模范作用和在維護(hù)黨組織先進(jìn)性上的整體責(zé)任意識，要積極地同一切破壞黨的整體事業(yè)和形象的事和人做堅決的斗爭，按新時期增強(qiáng)黨性的要求去發(fā)揮作用，決不能認(rèn)為整體的先進(jìn)性是領(lǐng)導(dǎo)層的事，上面的事，與黨員個人無關(guān)緊要的錯誤認(rèn)識，要樹立黨的先進(jìn)性是黨員先進(jìn)性的根本保證的意識，黨員先進(jìn)性的核心標(biāo)準(zhǔn)，是怎樣實現(xiàn)和保證黨組織的先進(jìn)性為根本標(biāo)準(zhǔn)。不能保證黨組織的先進(jìn)性就沒有黨員的先進(jìn)性保證和基礎(chǔ)而言。黨員只有把保持黨的先進(jìn)性做為黨員工作的終身目標(biāo)去努力，才能是黨組織的先進(jìn)性永存，黨的組織的先進(jìn)性永存又保證了黨員對黨組織的敬仰和無限信念，敬仰和信念又捍衛(wèi)了黨組織的先進(jìn)性，這樣黨的建設(shè)才走上了良性發(fā)展的道路，才能從根本上保持黨員和黨組織的先進(jìn)性永存，這是辯證唯物論史觀。任何一個組織沒有個體維護(hù)組織的先進(jìn)性，就沒有了組織先進(jìn)性存在的根本保證，任何一個個體的先進(jìn)性離開了組織的先進(jìn)性基礎(chǔ)，個體的先進(jìn)性也不可能持久，所以如何保持黨的整體先進(jìn)性是我們黨的建設(shè)首要解決好的根本性問題，我們必須從黨的建設(shè)的理念上認(rèn)真去理解和探索根本的解決方法，是我們各級黨組織和黨員首先要考慮的問題。

我認(rèn)為我們黨的組織建設(shè)首先要解決黨員如何堅定不移地維護(hù)和保持黨組織整體先進(jìn)性的持續(xù)發(fā)展問題，首要是要搞好黨員教育，增強(qiáng)黨員對黨的各級組織先進(jìn)性建設(shè)的首要責(zé)任感，使黨員從根本上自覺承擔(dān)起對黨組織保持先進(jìn)性的發(fā)展，鞏固維護(hù)作用和監(jiān)督負(fù)責(zé)的職能，使黨員為了維護(hù)黨的組織先進(jìn)性，敢于對任何危害黨的事業(yè)，人民的利益和黨的整體形象的人和事要舍得一身剮，敢把皇帝拉下馬的大無畏精神，建立同組織監(jiān)督過錯追究制度，充分發(fā)揮黨員在各級黨組織內(nèi)的監(jiān)督職能，用黨的整體先進(jìn)性推動和教育廣大人民群眾堅定黨的信念，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，使廣大群眾時刻堅信中國共產(chǎn)黨是偉大的黨，是始終代表人民根本利益的先進(jìn)的黨。

總之，加強(qiáng)黨組織的先進(jìn)性和黨員先進(jìn)性的教育必須抓好立黨為公、執(zhí)政為民，與時俱進(jìn)的本質(zhì)教育和堅決貫徹實行“三個代表”重要思想的內(nèi)容落實，使黨的組織先進(jìn)性建設(shè)制度日益完善，法規(guī)健全，使黨員保持先進(jìn)性和維護(hù)先進(jìn)性的意識強(qiáng)化，責(zé)任感增強(qiáng)，把意識和責(zé)任化作對促進(jìn)黨的先進(jìn)性建設(shè)的前進(jìn)動力。

第五篇：主題教育學(xué)習(xí)心得體會

主題教育學(xué)習(xí)心得體會

自主題教育開展以來，本人充分利用電視、廣播、報刊、網(wǎng)絡(luò)等媒體通過自學(xué)、集中學(xué)習(xí)等方式，對黨的十七大精神、愛國主義教育、社會主義法制教育、民族團(tuán)結(jié)教育有了更深刻的認(rèn)識。真正懂得“團(tuán)結(jié)穩(wěn)定是福、分裂**是禍”的道理，真正懂得只有堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、堅持社會主義制度、堅持民族區(qū)域自治制度，才能穩(wěn)定西藏、建設(shè)西藏、發(fā)展西藏。下面向大家簡要匯報下自己近期關(guān)于主題教育學(xué)習(xí)的心得體會：

定性認(rèn)識

3月14日發(fā)生在拉薩市區(qū)的打砸搶燒嚴(yán)重暴力犯罪事件，是一起由**集團(tuán)有組織、有預(yù)謀、精心策劃，煽動境內(nèi)外“藏獨”分裂勢力相互勾結(jié)制造的破壞我區(qū)社會秩序的暴力犯罪事件，其目的就是要搞西藏獨立，把西藏從祖國大家庭中分裂出去，破壞民族團(tuán)結(jié)，破壞西藏安定和諧的社會環(huán)境。

深刻揭批**集團(tuán)的反分裂行行徑

一個真正的佛教徒，修的是慈悲為懷，希望人與人之間和睦相處，是讓眾生歡喜而不是怨怒，不是跟廣大的眾生對立?？?*集團(tuán)自1959年叛亂失敗逃往國外后，不甘心失去他們在舊西藏的統(tǒng)治特權(quán)，不愿意看到新西藏日益發(fā)展繁 榮和各族群眾安居樂業(yè)的大好局面，一刻也沒有停止放棄對祖國和人民的分裂活動。他們無視歷史和現(xiàn)實，叫囂“西藏獨立”，他們勾結(jié)國際敵對勢力，披著宗教的外衣，打著“民主”、“自由”、“人權(quán)”和“民族”的旗號，在國內(nèi)制造各種騷亂甚至**，嚴(yán)重破壞西藏的安定團(tuán)結(jié)。說什么“西藏獨立”？大家都知道西藏自古以來就是中國領(lǐng)土不可分割的一部分，中國中央政府一直對西藏行使著無可爭辨的、有效的主權(quán)管轄。這是不爭的事實，早已是國際社會的共識。世界上沒有任何一個國家的政府承認(rèn)所謂“西藏流亡政府”，承認(rèn)“西藏是一個獨立國家”。這是世界各國在處理西藏問題上的一個基本出發(fā)點。

說什么“高度自治”？這與我們民族區(qū)域自治和維護(hù)人民群眾的根本利益有著本質(zhì)的區(qū)別。民族區(qū)域自治是西藏的必由之路，是西藏發(fā)展的歷史選擇。中國是一個由56個民族組成的民族大家庭。除漢族外，還有55個少數(shù)民族。為保障少數(shù)民族的平等和自治權(quán)利，中國政府在少數(shù)民族聚居地方實行民族區(qū)域自治制度。這是中國政府保障少數(shù)民族政治經(jīng)濟(jì)權(quán)益的一項基本政治制度，受到了包括藏族人民在內(nèi)的各少數(shù)民族人民的衷心擁護(hù)。50多年來，中央做了許多造福于西藏人民的事情，西藏人民在中央政府的領(lǐng)導(dǎo)下，以主人翁的姿態(tài)積極參與管理國家和地方事務(wù)，充分行使憲法和法律賦予的自治權(quán)利，投身西藏的現(xiàn)代化建設(shè)，實現(xiàn)了西藏 社會的跨越式發(fā)展，深刻地改變了西藏的貧窮落后面貌，大大提高了自身的物質(zhì)文化生活和政治生活的水平。西藏人民早已當(dāng)家作主，實現(xiàn)了真正的自治。

明確今后的目標(biāo)

1、堅定自身的共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想和社會主義的現(xiàn)實追求；高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅定不移走有中國特色、西藏特點特征的發(fā)展之路。

2、堅定政治立場。堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持社會主義道路，堅持民族區(qū)域自治，堅持“三個離不開”原則和“劃清兩個界限，盡到一個責(zé)任”方針，促進(jìn)共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展；在政治修養(yǎng)上的時刻保持清醒頭腦，不斷增強(qiáng)自身政治敏銳性和政治鑒別力。

3、結(jié)合“反對分裂、維護(hù)穩(wěn)定、促進(jìn)發(fā)展”主題教育，將日常工作和主題教育學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合起來，形成相互促進(jìn)的局面。

4、查找自身不足，通過不斷學(xué)習(xí)來彌補不足之處，同時希望大家能夠給予意見及建議。

組織部：王俊彥 2008年5月29日