第一篇：學(xué)習(xí)習(xí)總書記“三嚴(yán)三實(shí)”講話精神心得體會(huì)

學(xué)習(xí)習(xí)總書記“三嚴(yán)三實(shí)”講話精神心

得體會(huì)

XX年5月22日根據(jù)學(xué)院安排，我參加了學(xué)院“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育黨課暨動(dòng)員部署會(huì)，院長、書記劉明生以“自覺踐行‘三嚴(yán)三實(shí)’要求做忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)母咝ｎI(lǐng)導(dǎo)干部”為題，為我們上了一堂即明了又切合我院實(shí)際的黨課。自己進(jìn)行了認(rèn)真的傾聽，并做了簡要的聽課筆記。

通過學(xué)習(xí)，了解了“三嚴(yán)三實(shí)”是指：嚴(yán)以修身嚴(yán)以用權(quán)嚴(yán)以律己謀事要實(shí)創(chuàng)業(yè)要實(shí)做人要實(shí)。

作為我們來說，教育教學(xué)工作的落實(shí)離不開各領(lǐng)導(dǎo)干部嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，我院在發(fā)展的艱苦階段更需要領(lǐng)導(dǎo)干部思想堅(jiān)定、作風(fēng)過硬。院長書記劉明生的黨課內(nèi)容分為三方面，摘錄如下：

深刻領(lǐng)會(huì)“三嚴(yán)三實(shí)”的科學(xué)內(nèi)涵

修身需修心，心誠身自正----修身是基準(zhǔn)點(diǎn)

用權(quán)不任性，權(quán)為民所用----馬克思主義權(quán)力觀

把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里，要立志做大事，不要立志做大官，權(quán)力越大責(zé)任越大，權(quán)力腐敗的實(shí)質(zhì)就是濫用權(quán)力，要慎重用權(quán)，制度用權(quán)。

律己講規(guī)矩，手中握戒尺

人不以規(guī)矩則廢，當(dāng)不以規(guī)矩則亂，舉頭三尺有“鋼矩”，不守紀(jì)律，不講規(guī)矩是一切腐敗的源頭，自律不可少，他律不可缺。

謀事要實(shí)，重在三實(shí)

謀事要實(shí)從實(shí)際出發(fā)。一是求是之實(shí)，是謀事之本，根本之實(shí)；二是時(shí)空之實(shí)，是謀事之源；三是擔(dān)當(dāng)之實(shí)，是謀事之基，求真求實(shí)有膽有為的擔(dān)當(dāng)。

創(chuàng)業(yè)要實(shí)志在三業(yè)

一是創(chuàng)大業(yè)，二是創(chuàng)實(shí)業(yè)，三是務(wù)正業(yè)。努力創(chuàng)造出經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的工作實(shí)踐。做功在當(dāng)代，利在千秋的實(shí)事。

做人要實(shí)，貴在三守

一是守信：做老實(shí)人，說老實(shí)話，干老實(shí)事，忠誠老實(shí)

二是守矩：表里如一，言行一致

三是守道：富貴不能淫，貧賤不能移

領(lǐng)導(dǎo)干部要做老實(shí)人，并不是老好人。老實(shí)人講道理、堅(jiān)持實(shí)事求是、積極進(jìn)取，奮發(fā)有為、搞好團(tuán)結(jié)。

充分認(rèn)識(shí)開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的重要意義

開展專題教育就是要以“三嚴(yán)三實(shí)”為根本要求加強(qiáng)黨風(fēng)建設(shè)。內(nèi)化于心，外化于行

開展專題教育就是要以“三嚴(yán)三實(shí)”為行動(dòng)指南加強(qiáng)廉政建設(shè)。作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上，沒有終點(diǎn)。慎思慎微慎獨(dú)慎終。

開展專題教育就是要以“三嚴(yán)三實(shí)”為根本宗旨立德做人從政。融合了傳統(tǒng)文化，嚴(yán)于律己、寬以待人，為民務(wù)實(shí)清廉。

全面推進(jìn)我院“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育取得成效學(xué)習(xí)總書記有關(guān)講話。

從學(xué)、查、立、改四個(gè)字上下功夫，邊學(xué)邊查邊改邊立。

“學(xué)”—學(xué)深悟透觸靈魂，興實(shí)干之風(fēng)，圓強(qiáng)國之夢。

“查”—深挖細(xì)找剖問題

問題表現(xiàn)在六個(gè)方面：思想境界不高、精神狀態(tài)不佳、服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)、領(lǐng)導(dǎo)能力不足、工作作風(fēng)不實(shí)、自我約束不嚴(yán)。

“改”—真抓實(shí)干去糾正，強(qiáng)化整改落實(shí)

“立”—建制設(shè)規(guī)做剛性

通過以上學(xué)習(xí)，以及自學(xué)了一點(diǎn)相關(guān)內(nèi)容，我們應(yīng)意識(shí)到作為高校的領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該做到：

一是要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺遠(yuǎn)離低級(jí)趣味，自覺抵制歪風(fēng)邪氣。

二是要堅(jiān)持用權(quán)為師為生，按規(guī)則、按制度行使權(quán)力，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里，任何時(shí)候都不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私。

三是要心存敬畏、手握戒尺，慎獨(dú)慎微、勤于自省，遵守黨紀(jì)國法，做到為政清廉。

四是要積極主動(dòng)、創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)，要立足崗位，扎實(shí)苦干，勤于進(jìn)取、勇于探索，做到工作不拖拉、事業(yè)不消極。

五是要立足實(shí)際，謀劃事業(yè)和工作，使點(diǎn)子、政策、方案符合實(shí)際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學(xué)精神，不好高騖遠(yuǎn)，不脫離實(shí)際。

六是要腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，勇于直面矛盾，善于解決問題，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績。

七是要對(duì)黨、對(duì)組織、對(duì)人民、對(duì)同志忠誠老實(shí)，做老實(shí)人、說老實(shí)話、干老實(shí)事，襟懷坦白，公道正派。

最后，我們要牢記習(xí)總書記的話：全黨各級(jí)干部，要發(fā)揚(yáng)釘子精神，保持力度、保持韌勁，善始善終、善作善成，不斷取得作風(fēng)建設(shè)新成效。

第二篇：學(xué)習(xí)習(xí)總書記“三嚴(yán)三實(shí)”講話精神心得體會(huì)

學(xué)習(xí)習(xí)總書記“三嚴(yán)三實(shí)”講話精神心得體會(huì)

【篇一】

自從大觀區(qū)和區(qū)局黨工委作出關(guān)于深進(jìn)展開黨的群眾線路教育實(shí)踐活動(dòng)部署后，學(xué)校黨支部高度重視，精心組織，積極準(zhǔn)備，認(rèn)真貫徹區(qū)局黨工委整體部署，進(jìn)行了全面動(dòng)員。圍繞必學(xué)內(nèi)容，結(jié)合實(shí)際，創(chuàng)新情勢，從班子成員帶頭做起，采取個(gè)人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合，重點(diǎn)研讀與專題討論相結(jié)合，校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)每人一題與領(lǐng)導(dǎo)班子每人一課相結(jié)合，征求意見與面對(duì)面談心交換相結(jié)合等方式，全面展開第一環(huán)節(jié)各項(xiàng)工作，做到邊學(xué)邊查邊改，不斷把活動(dòng)引向深進(jìn)，獲得了初步成效。近日，依照區(qū)局黨工委要求，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了總書記關(guān)于“三嚴(yán)三實(shí)”的精辟論述，深入感遭到這比如一把標(biāo)尺，是衡量基層工作做得好不好的重要標(biāo)準(zhǔn)。

作為一位基層黨支部書記，我要嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，同時(shí)還要做到找事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)。學(xué)習(xí)貫徹這類精神，關(guān)鍵是要緊密結(jié)合自己的管理工作，提升個(gè)人修養(yǎng)，嚴(yán)明工作紀(jì)律，腳踏實(shí)地工作，堅(jiān)持以師生為本，真正做到以身作則，在自己的工作崗位上作出突出的成績。

作為一位中***員，我以為“嚴(yán)以修身”尤其重要。在學(xué)校，我的一言一行都被師生們看在眼里。因此，我在做好平常管理工作的同時(shí)，更要加強(qiáng)本身修養(yǎng)，為師生建立榜樣。重點(diǎn)是做好以下幾個(gè)方面：

(一)正衣冠，做榜樣。我要進(jìn)步熟悉，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，塑造良好的師德修養(yǎng)，做好師生的榜樣，建立正確的引導(dǎo)形象，以身作則，言傳身教。要自覺闊別低級(jí)趣味，自覺抵制歪門邪道，守住校園這片潔凈的樂土，不讓社會(huì)上一些利欲熏心、金錢至上、拜金主義思想所迷惑。

(二)講務(wù)實(shí)，取信用。從某種意義上講，基層務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，對(duì)整個(gè)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的構(gòu)成具有直接的影響。在展開工作時(shí)我要尊重教育規(guī)律，尊重客觀事實(shí)，尊重師生的實(shí)際情況，腳踏實(shí)地，一絲不茍地把學(xué)校的各項(xiàng)工作做好，并重視工作的實(shí)際效果。同時(shí)要說到做到，表里如一，始終如一。

(三)多寬容，求穩(wěn)定。作為基層負(fù)責(zé)人，我要以博大的胸懷，帶領(lǐng)和團(tuán)結(jié)班子，對(duì)師生的行為多一些寬容和體諒，對(duì)同事的某些建議和貶斥多虛心接受和反思，進(jìn)而贏得同事的支持和學(xué)生的尊重。從而保證新來乍到的學(xué)校穩(wěn)定和發(fā)展。

(四)敢決斷、常自省。學(xué)校是一個(gè)集體，矛盾糾紛是少不了的，作為領(lǐng)導(dǎo)，在處理矛盾糾紛的時(shí)候切忌猶豫不決，要勇于作出決定，采取有力的措施，使其在蔓延或萌生狀態(tài)中得以根除?；鶎庸ぷ鞣爆?，工作千頭萬緒，面對(duì)的教師和學(xué)生個(gè)體差異大，不一定每次的決斷都是正確的，所以要常常自我剖析、自我評(píng)價(jià)，在自省中不斷進(jìn)步。

另外，在對(duì)待學(xué)生的時(shí)候，要堅(jiān)持一切為了學(xué)生，一切以學(xué)生需要為本，對(duì)待學(xué)生人人同等。對(duì)待教學(xué)工作，要請(qǐng)教師從實(shí)際動(dòng)身，謀劃好自己的工作，做到有效備課，設(shè)計(jì)好教學(xué)環(huán)節(jié)，不脫離學(xué)生這個(gè)群體，才能做到有效上課。在創(chuàng)新性的展開工作的同時(shí)，更要腳踏實(shí)地，真抓實(shí)干，勇于擔(dān)當(dāng)，勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí)，善于解決題目，不做面子工程。做到找事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)。

【篇二】

總書記關(guān)于“三嚴(yán)三實(shí)”的重要論述，言簡意賅、苦口婆心，從基本操守、行為準(zhǔn)則、責(zé)任擔(dān)當(dāng)層面，鮮明指出了黨員干部為人、為官、為政的基本底線，為我們加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)提供了行動(dòng)指南。我結(jié)合自己工作實(shí)際，談兩點(diǎn)心得體會(huì)。

一是以“三嚴(yán)三實(shí)”為指導(dǎo)展開群眾線路教育實(shí)踐活動(dòng)。群眾線路教育實(shí)踐活動(dòng)重點(diǎn)是解決黨員干部在“四風(fēng)”方面存在的突出題目?！叭龂?yán)三實(shí)”言簡意賅，直指要害，是解決“四風(fēng)”題目的有力武器。我們要把“三嚴(yán)三實(shí)”作為教育實(shí)踐活動(dòng)的重要指導(dǎo)，貫串到教育實(shí)踐活動(dòng)的始終，找準(zhǔn)切進(jìn)點(diǎn)，認(rèn)真對(duì)比“三嚴(yán)三實(shí)”，查找題目，抓好整改，確保教育實(shí)踐活動(dòng)獲得實(shí)效。圍繞“三嚴(yán)三實(shí)”，扎實(shí)做好三件事。一要深進(jìn)展開走訪活動(dòng)。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要放低身段、下降身價(jià)，通過量種渠道，廣泛征求群眾的意見和建議。多往群眾家里走走看看，聆聽他們的聲音，了解他們的困難，幫助群眾解決實(shí)際題目。二要深進(jìn)展開自我批評(píng)。把“三嚴(yán)三實(shí)”作為一面鏡子，好好照照自己，深入剖析和檢查自己，看看在修身上有無自覺闊別低級(jí)趣味、抵制歪門邪道，在用權(quán)上有無杜盡弄特權(quán)、謀私利，在律己上有無慎獨(dú)慎微、勤于自省，在找事上有無好高務(wù)遠(yuǎn)、脫離實(shí)際，在創(chuàng)業(yè)上有無腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干，在做人上有無做老實(shí)人、說老實(shí)話、干老實(shí)事。三要狠抓整改落實(shí)。堅(jiān)持邊查邊改、邊整邊改，勇于直面矛盾，善于解決題目，推動(dòng)各項(xiàng)整改任務(wù)落到實(shí)處，不斷以作風(fēng)建設(shè)的新變化、新成效取信于民、推動(dòng)發(fā)展。

二是以“三嚴(yán)三實(shí)”為遵守推動(dòng)干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)。依照“嚴(yán)以修身”的要求，提升品德修養(yǎng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論、線路、方針、政策，堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)政治素質(zhì)。圍繞做好人、做好干部這一主題來設(shè)計(jì)教育情勢，進(jìn)步教育效果。依照“嚴(yán)以用權(quán)”的要求，堅(jiān)持用權(quán)為民。用權(quán)要慎重，視權(quán)利為一種負(fù)擔(dān)，而不是樂趣;公權(quán)姓公，一絲一毫都不能私用。進(jìn)一步深化改革，把權(quán)利交給市場，真正讓市場在資源配置中起決定性作用，構(gòu)成“找市場不找市長”的氛圍。依照“嚴(yán)以律己”的要求，規(guī)范本身言行。不心存僥幸，不上推論的門路，一切按規(guī)矩來、一切按規(guī)定辦。把清房、清錢、清人、規(guī)范收進(jìn)分配和公務(wù)用車管理作為重點(diǎn)，主動(dòng)接受各方面監(jiān)視，切實(shí)做到為民、務(wù)實(shí)、清廉。依照“找事要實(shí)”的要求，堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)。在目標(biāo)確定上，尊重客觀規(guī)律，既要質(zhì)量，也要速度，做到穩(wěn)中有進(jìn)、進(jìn)中求好、好中求快。在城市建設(shè)上，不盲目展攤子，不貪大求洋，適當(dāng)縮短陣線，由范圍擴(kuò)大為主向品質(zhì)提升為主轉(zhuǎn)變，做精品、做精致。依照“創(chuàng)業(yè)要實(shí)”的要求，堅(jiān)持真抓實(shí)干。建立重視實(shí)績的用人導(dǎo)向，教育引導(dǎo)各級(jí)干部腳踏實(shí)地、埋頭苦干，勇于負(fù)責(zé)、勇于碰硬，不躲避矛盾，不畏懼困難，不做老好人，不怕得罪人，真正做到“我的崗位我負(fù)責(zé)，我的工作請(qǐng)放心”。依照“老實(shí)做人”的要求，堅(jiān)持無愧于心。領(lǐng)導(dǎo)干部身處紛紛復(fù)雜的世界，面臨權(quán)錢色利諸方面的***，不但繁多，而且常常。抵抗各種***，一如逆水行船，要從平凡小事做起，在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中體現(xiàn)，做到對(duì)黨和人民忠心耿耿、對(duì)工作盡職盡責(zé)、對(duì)群眾滿懷真情、對(duì)成績謙虛謹(jǐn)慎。

第三篇：學(xué)習(xí)習(xí)總書記“三嚴(yán)三實(shí)”講話精神心得體會(huì)

學(xué)習(xí)習(xí)總書記“三嚴(yán)三實(shí)”講話精神心得體會(huì)

自從習(xí)總書記提出“三嚴(yán)三實(shí)”講話精神（3月9日在十二屆全國人大二次會(huì)議安徽代表團(tuán)參加審議時(shí)指出“各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部都要既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，又謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”。）以來，本人認(rèn)真按照上級(jí)和公司黨委的要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)“三嚴(yán)三實(shí)”的核心精神，通過黨委的中心組學(xué)習(xí)、文件的學(xué)習(xí)，對(duì)“三嚴(yán)三實(shí)”講話精神有一下心得：

習(xí)總書記提出的“三嚴(yán)三實(shí)”，是對(duì)黨員干部作風(fēng)建設(shè)發(fā)出的新要求，如何貫徹落實(shí)好新要求，我認(rèn)為須理解“嚴(yán)”和“實(shí)”的內(nèi)在聯(lián)系，找準(zhǔn)改進(jìn)作風(fēng)建設(shè)的小切口。

一是把“實(shí)”當(dāng)作一個(gè)切入口。再華麗的形式，不如樸實(shí)的內(nèi)容。黨員干部的作風(fēng)體現(xiàn)在謀實(shí)事方面，而不是用夸夸其談的語言來點(diǎn)綴。“實(shí)”是作風(fēng)建設(shè)的豐富內(nèi)涵，也是我們客運(yùn)行業(yè)的做事原則，不管是經(jīng)營生產(chǎn)還是安全防范，要從“實(shí)”字入手，做到蹄疾步穩(wěn)，一步一個(gè)腳印把生產(chǎn)工作和作風(fēng)建設(shè)推進(jìn)下去，從而取得實(shí)效。

二是把“嚴(yán)”當(dāng)成另一個(gè)切入口。實(shí)踐證明，嚴(yán)師出高徒，嚴(yán)能生威。嚴(yán)是改進(jìn)作風(fēng)建設(shè)和踐行工作原則的根本保障，要求別人做到的，黨員領(lǐng)

導(dǎo)干部要首先做到。要把“四風(fēng)”的勢頭遏制住，正如群教活動(dòng)中提到的，黨員干部須常?！罢甄R子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，嚴(yán)字當(dāng)頭，以修身增強(qiáng)黨性，以慎行管好權(quán)力，以守紀(jì)保持形象。

三是把“又嚴(yán)又實(shí)”當(dāng)成不可分割的切入口。實(shí)現(xiàn)全面深化改革的目標(biāo)任務(wù)，只有“實(shí)”沒有“嚴(yán)”不行，應(yīng)既要有“實(shí)”也要有“嚴(yán)”才管用，把“三嚴(yán)三實(shí)”當(dāng)成改進(jìn)作風(fēng)建設(shè)不可分割的風(fēng)向標(biāo)。常言“公生明、廉生威”。公與廉，是嚴(yán)于律己、嚴(yán)以修身的效果;慎與勤，則是兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實(shí)地的展現(xiàn)。在我們黨的歷史上，老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家嚴(yán)于律己的故事曾被口口相傳，“老實(shí)人精神”和“實(shí)事求是精神”則更是我黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。這些經(jīng)驗(yàn)和傳統(tǒng)，都為今人留下了鏡鑒。

習(xí)總書記提出的“三嚴(yán)三實(shí)”要求言簡意賅，有很強(qiáng)的針對(duì)性，不論是在作風(fēng)建設(shè)還是經(jīng)營生產(chǎn)中，都具有高度的指導(dǎo)意義。只有做老實(shí)人、說老實(shí)話、干老實(shí)事，只有心存敬畏、手握戒尺，慎獨(dú)慎微、勤于自省，才能將他律變?yōu)樽月?，變外在的?guī)則為內(nèi)在的價(jià)值，真正將改進(jìn)作風(fēng)落到實(shí)處，創(chuàng)造出經(jīng)得起實(shí)踐和檢驗(yàn)的實(shí)績。

二〇一五年九月十五日

第四篇：學(xué)習(xí)習(xí)總書記三嚴(yán)三實(shí)講話精神心得體會(huì)()

學(xué)習(xí)習(xí)總書記三嚴(yán)三實(shí)講話精神心得體會(huì)（5篇）

1、學(xué)習(xí)習(xí)總書記三嚴(yán)三實(shí)講話精神心得體會(huì)

中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平3月9日下午在十二屆全國人大二次會(huì)議安徽代表團(tuán)參加審議。他指出，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部都要既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，又謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)。

落實(shí)三嚴(yán)三實(shí)，是密切黨群干群關(guān)系，提高干部隊(duì)伍的凝聚力、戰(zhàn)斗力、號(hào)召力，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)及其它各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)發(fā)展重要保障。在新形勢下，特別是在第二批黨的群眾路線全面開之際，加強(qiáng)和改進(jìn)干部作風(fēng)建設(shè)意義十分重大。

時(shí)下，部分黨員干部在工作中不嚴(yán)、不實(shí)，對(duì)上盲從，對(duì)下放縱;生活作風(fēng)不廉、不正，花公家錢結(jié)自己緣;對(duì)待群眾不親、不和，大聲咆哮，專斷跋扈;解決問題不勤、不快，敷衍塞責(zé)，蜻蜓點(diǎn)水。這直接導(dǎo)致了群眾對(duì)政府不認(rèn)可、不信任，也給我們?nèi)罕姽ぷ鲙砹藰O大阻力。“三嚴(yán)三實(shí)”的提出，可以說是對(duì)作風(fēng)建設(shè)的進(jìn)一步升華，它能指引黨員干部努力提升自己，滌蕩歪風(fēng)邪氣，樹立昂揚(yáng)正氣。

筆者認(rèn)為，作風(fēng)如何，不僅直接關(guān)系到黨的路線、方針、政策能否得到有效貫徹落實(shí)，而且直接影響到黨和政府在人民群眾的形象。作風(fēng)實(shí)，能始終代表最廣大人民的最根本利益，對(duì)外形象就好，群眾就信賴;作風(fēng)不實(shí)，辦不成事，群眾就不信賴。

所謂風(fēng)成于上，俗化于下。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部特別是“一把手”應(yīng)“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己”，從群眾中來，到“三嚴(yán)三實(shí)中去”，起到帶動(dòng)一方，移風(fēng)易俗的作用。

2、學(xué)習(xí)習(xí)總書記三嚴(yán)三實(shí)講話精神心得體會(huì)

3月9日下午，總書記參加安徽代表團(tuán)審議時(shí)強(qiáng)調(diào)指出，作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部都要既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，又謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)。

習(xí)總書記提出的“三嚴(yán)三實(shí)”，是對(duì)黨員干部作風(fēng)建設(shè)發(fā)出的新號(hào)令，如何貫徹落實(shí)好新要求，筆者認(rèn)為須理解“嚴(yán)”和“實(shí)”的內(nèi)在聯(lián)系，找準(zhǔn)改進(jìn)作風(fēng)建設(shè)的小切口。

始終把“實(shí)”當(dāng)作一個(gè)切入口。再華麗的形式，不如樸實(shí)的內(nèi)容。黨員干部的作風(fēng)體現(xiàn)在謀實(shí)事方面，而不是用夸夸其談的語言來點(diǎn)綴。沒有誠信的品行，難以贏得群眾的信賴，更難以創(chuàng)偉業(yè)、干大事。空談?wù)`國，實(shí)干興邦?！皩?shí)”是作風(fēng)建設(shè)的豐富內(nèi)涵，要從“實(shí)”字入手，做到蹄疾步穩(wěn)，一步一個(gè)腳印把作風(fēng)建設(shè)推進(jìn)下去，從而取得實(shí)效。

始終把“嚴(yán)”當(dāng)成另一個(gè)切入口。實(shí)踐證明，嚴(yán)師才能出高徒，嚴(yán)才能生威。嚴(yán)是改進(jìn)作風(fēng)建設(shè)的根本保障，要求別人做到的，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要首先做到。要把“四風(fēng)”的勢頭遏制住，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部須常?！罢甄R子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，嚴(yán)字當(dāng)頭，以修身增強(qiáng)黨性，以慎行管好權(quán)力，以守紀(jì)保持形象。

更要把“又嚴(yán)又實(shí)”當(dāng)成不可分割的切入口。實(shí)現(xiàn)全面深化改革的目標(biāo)任務(wù)，只有“實(shí)”沒有“嚴(yán)”不行，應(yīng)既要有“實(shí)”也要有“嚴(yán)”才管用，把“三嚴(yán)三實(shí)”當(dāng)成改進(jìn)作風(fēng)建設(shè)不可分割的風(fēng)向標(biāo)。能否真正踐行好黨的群眾路線，人民群眾熱切期盼。面對(duì)存在的問題，我們要昂揚(yáng)走在陽光路上，始終唱改進(jìn)作風(fēng)建設(shè)的“長音”，忽略前進(jìn)路上的“休止符”，才會(huì)奔向?qū)崿F(xiàn)美好中國夢的明天。

3、學(xué)習(xí)習(xí)總書記三嚴(yán)三實(shí)講話精神心得體會(huì)

習(xí)總書記在安徽代表團(tuán)參加審議時(shí)關(guān)于推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)的重要講話，在全國人大代表、全國政協(xié)委員和我省各級(jí)干部中引起熱烈反響。大家認(rèn)為，總書記關(guān)于“既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，又謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”等重要論述，具有重大現(xiàn)實(shí)針對(duì)性和深遠(yuǎn)歷史意義，為加強(qiáng)黨風(fēng)政風(fēng)作風(fēng)建設(shè)提供了指南。

古人論為官，推崇“清、慎、勤”，常言“公生明、廉生威”。公與廉，是嚴(yán)于律己、嚴(yán)以修身的效果;慎與勤，則是兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實(shí)地的展現(xiàn)。在我們黨的歷史上，老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家嚴(yán)于律己的故事曾被口口相傳，“老實(shí)人精神”和“實(shí)事求是精神”則更是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。這些經(jīng)驗(yàn)和傳統(tǒng)，都為今人留下了鏡鑒。

為官莫忘“嚴(yán)”與“實(shí)”。只有做老實(shí)人、說老實(shí)話、干老實(shí)事，只有心存敬畏、手握戒尺，慎獨(dú)慎微、勤于自省，才能將他律變?yōu)樽月?，變外在的?guī)則為內(nèi)在的價(jià)值，真正將改進(jìn)作風(fēng)落到實(shí)處，創(chuàng)造出經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績。

習(xí)總書記強(qiáng)調(diào)作風(fēng)建設(shè)“三嚴(yán)三實(shí)”，并語重心長地指出，作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上，如果前熱后冷、前緊后松，就會(huì)功虧一簣，這表明了中央對(duì)狠抓作風(fēng)建設(shè)持之以恒的決心和制度建設(shè)的長遠(yuǎn)打算。習(xí)總書記對(duì)作風(fēng)建設(shè)“三嚴(yán)三實(shí)”的要求言簡意賅，對(duì)廣大基層干部來說，有很強(qiáng)的針對(duì)性。村干部天天與村民打交道，作風(fēng)如何、能力怎樣，關(guān)系到一級(jí)黨組織的形象。村官雖不是“官”，但同樣必須加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，同樣必須以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，你的一言一行，一舉一動(dòng)，大家看得清清楚楚;必須以身作則、拿出榜樣，離開了這一點(diǎn)，大家就不會(huì)信任你，就沒有人跟你干。這些年，聚賢村與蘇北花卉有限公司“村企共建”，發(fā)展花卉苗木種植，靠的就是村黨委帶領(lǐng)大家干事創(chuàng)業(yè)、增收致富。我們要以總書記的講話為指針，以好的作風(fēng)用權(quán)，以好的作風(fēng)律己，更要以好的作風(fēng)謀事創(chuàng)業(yè)，實(shí)實(shí)在在做人，實(shí)實(shí)在在做事。文章推薦： 1.教育系統(tǒng)學(xué)習(xí)習(xí)總書記“三嚴(yán)三實(shí)”講話精神心得體會(huì)

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第五篇：總書記三嚴(yán)三實(shí)講話精神心得體會(huì)（范文模版）

總書記三嚴(yán)三實(shí)講話精神心得體會(huì)

在十二屆全國人大二次會(huì)議召開期間，總書記在安徽代表團(tuán)參加審議《政府工作報(bào)告》時(shí)指出，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部都要樹立和發(fā)揚(yáng)好的作風(fēng)，既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，又謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)。習(xí)總書記對(duì)干部作風(fēng)建設(shè)提出的“三嚴(yán)三實(shí)”要求，既是諄諄教導(dǎo)，又是殷殷期盼，更是有力告誡。關(guān)于作風(fēng)建設(shè)“三嚴(yán)三實(shí)”的重要論述，高屋建瓴，思想深刻，內(nèi)涵豐富，語重心長，對(duì)深化黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，規(guī)范黨員干部言行，凝聚黨心民心，具有重要和深遠(yuǎn)意義。

“三嚴(yán)三實(shí)”互為關(guān)聯(lián)，是一個(gè)統(tǒng)一

而嚴(yán)密的整體。嚴(yán)以修身是根本，只有從價(jià)值觀與信念上打造了“金剛不壞之身”，任憑“四風(fēng)”及其各種變種滋擾，才能做到“我自巋然不動(dòng)”。嚴(yán)以用權(quán)是核心，只要時(shí)刻牢記“權(quán)為民所賦，權(quán)為民所用”這一馬克思主義權(quán)力觀，就不會(huì)背離用權(quán)的初衷，弄權(quán)謀私。嚴(yán)以律己是規(guī)范，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，就不會(huì)搞特殊化，更不會(huì)放松、放縱。

有了“三嚴(yán)”，“三實(shí)”就有了基礎(chǔ)和動(dòng)力。xx同志曾經(jīng)指出，老實(shí)做人、做老實(shí)人，是共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的內(nèi)在要求，是領(lǐng)導(dǎo)干部“官德”的外在表現(xiàn)，也是我們黨的一貫主張。情操的高低，體現(xiàn)在是否做老實(shí)人、說老實(shí)話、干老實(shí)事。在謀事、創(chuàng)業(yè)、做人上，領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)持做“實(shí)”，既是一種高尚的人生態(tài)度，更是一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牡赖聦?shí)踐。

以“三實(shí)”祛虛浮，是作風(fēng)建設(shè)上的對(duì)癥下藥。在群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中，我們要深刻領(lǐng)會(huì)總書記關(guān)于“三嚴(yán)三實(shí)”的重要思想，從思想深處、從為政之德、從履職行權(quán)、從日常生活等方方面面，對(duì)照檢查、提升自己，滌蕩歪風(fēng)邪氣，樹立昂揚(yáng)正氣。

在全面深化改革的今天，提出“嚴(yán)”與“實(shí)”更有著時(shí)代性和針對(duì)性?！皣?yán)”是慎獨(dú)慎微的自律，是勤于自省的審慎，是嚴(yán)守紀(jì)律的敬畏，是堅(jiān)持黨性的覺悟;“實(shí)”是腳踏實(shí)地的干勁，敦本務(wù)實(shí)的精神，當(dāng)官不避事的態(tài)度，為官一任、造福一方的追求。從今天的視角來看，領(lǐng)導(dǎo)干部有“謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”的態(tài)度，才能在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，創(chuàng)造改革實(shí)績;有“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己”的警惕，才能經(jīng)得起各種各樣的沖擊和誘惑，情為民所系，權(quán)為民所用，利為民所謀。

作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，我將從嚴(yán)律己，扎實(shí)工作，努力的把“三嚴(yán)三實(shí)”落實(shí)到自己的實(shí)際工作中去，做到扎實(shí)干事，干凈干事，干成事，不出事，為灣里經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展增強(qiáng)正能

量，作出積極貢獻(xiàn)。