第一篇:誠信大討論學習心得
誠信大討論學習心得
誠信,作為道德的重要范疇,就是要求人們在一切生活中,做到實事求是,恪守信用。“誠”即誠實無欺、誠實做人、誠實做事;“信”即真實不偽、有信用、講信譽、守信義。其道德要求就是心想、口言、身行一致,即言為心聲、言行一致、實事求是。
一、教師誠信教育,遵守教書育人的職業(yè)道德規(guī)范。
教師是學生的一面鏡子,教師的一言一行對學生的深刻影響是潛移默化的。但是,在現實生活中,個別教師上課遲到,下課拖堂,還有的是具體抓落實不夠;有的受經濟利益原驅動,搞有償家教;有的上班離崗、串崗,有事找不到、有的工作節(jié)奏緩慢,拖拉疲沓,辦事粗枝大葉,出現差錯和疏漏。這些師德失范行為,學生看在眼里,恨在心里。教師如此這般,學生又怎么會有什么誠信可言。所以教師要講誠信就要首先從自身做起,嚴格遵守教書職業(yè)道德規(guī)范。德高為范,一方面用自己的言行履行自己的教書育人的職責,另一方面用自己的一言一行潛移默化的影響和教育學生。
二、學生誠信教育,從小養(yǎng)成誠實的好習慣。
開展誠信教育,要關注一點一滴的小事。小學生守則和小學生日常行為規(guī)范是學校、班級最好的班規(guī)是對學生的點滴小事進行約束規(guī)范,同時作為教師要將誠信教育諸如考試絕不作弊、守時、守信、一諾千金等融入教學活動之中,把學生的德育教育放在首位,全面提高學生的思想道德提高素質。這樣,學生在以后的行為活動中,會增強責任心和自覺性,有利于誠信素質的提高。從按時收交作業(yè)、按時上學、積極按時按規(guī)定參加集體活動。讓“誠信”一詞,融入到學生的幼小心靈。讓學生從小樹立誠信觀念。讓誠信貫穿于學生今后成長的一切生活中,做到實事求是,恪守信用?!罢\”即誠實無欺、誠實做人、誠實做事;“信”
即真實不偽、有信用、講信譽、守信義、言行一致、實事求是。同時我應根據學生的具體情況,適時進行分析,采取恰當的教育手段和方式,讓學生從小事做起,養(yǎng)成講誠信的好習慣。最后,把誠信的外在道德約束,內化為自己的思想品德,使自己成為時時處處誠實守信的現代文明人。
三、誠信考試教育
對小學生來說,考試誠信是誠信教育一個重要途徑。是學生在校經歷的要講誠信重要一環(huán)。平時要采取各種方式教育學生充分的認識到了誠信的重要性,讓學生體會到在以后的工作與學習中以誠信的優(yōu)良傳統(tǒng)美德指導自己的一言一行。讓學生知道古往今來,凡是品德高尚的人,都是誠實守信的人。只有有了誠信,你才能在社會立足,才能得到別人的尊敬,才能使他人信服,因為誰都不喜歡被欺騙。因此,做一個誠信之人是我們的責任和義務,以及一個做人的最起碼的原則!要想做到誠信,就要從生活中每件點點滴滴的小做起。作為小學生在考試中作弊不僅是對我們自己能力的否定和蔑視,更是對我校良好風氣的褻瀆,作弊者不僅丟掉了誠信,更丟掉了尊嚴。要讓沒名學生都深深體會到誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們每個人的立身之本。在考試中一定要做到正確認識考試對評價自己的重要性。充分利用時間,認真復習,在考試中做一名誠信學生。我們要以誠信的態(tài)度對待每一場考試,考出真實水平。,端正學習與考試的態(tài)度,嚴格遵守考試規(guī)章制度,實事求是,杜絕一切考試作弊形式。弘揚誠信正義。樹立與不良風氣作斗爭的信心和勇氣,勇于檢舉揭發(fā)考試作弊行為.四、誠信待人教育
在誠信待人方面,要讓學生知道在這個世界上,生活著許多許多的人,而人與人之間的關系則是各式各樣,主要分為友善的關系和惡劣的關系還有毫不
相關的關系。而相互信認則是人際關系中最為重要的因素。如果人與人之間失去了起碼的信認,就會被猜忌蒙蔽了心,人變得敏感、易怒、恍惚、神經質,從而讓關系變得惡化!要想和別人和諧相處就要講誠信。要守信用。做任何事都要讓人放心,讓人信任一旦對誰失去了信認,就對其失去安全感。如果你不想變成一個悲哀的人,要時時處處做一個誠實守信的人,做個言而有信的人。不要輕易的、不經思索的就去許諾別人什么卻不去做到,不要輕易的就把別人的要求答應下來而不去完成,要讓學生知道,不管你有什么樣的理由來解釋你沒有兌現的原因,也無法彌補你言而無信對人造成的傷害,一次可能會被原諒,可是多次之后,你會被貼上不守信用,不可信認的標簽。這是一件十分悲哀的事情。因為失去了信認,就意味著你在漸漸失去別人對你的心,放心的心......不管怎么樣,請誠實的對人吧!誠實的對待每一個人,特別是你中占有重要位置的人們!總之,要做教育教學工作中,把誠信作為思想品德教育的最基本的一條。讓我們誠信應考,誠信做事,誠信做人,縱觀古成語有許多是關于誠信的:一言九鼎、一諾千金、金口玉言、言必信,行必果、還有一言既出,駟馬難追等等,讓這些成語成為我們經常掛在口頭上的口頭語,讓誠信融入到我們的生活中的點點滴滴,從思想上提高思想覺悟,從實際行動中履行我們對“誠信”的承諾。
第二篇:大討論學習心得
大討論學習心得
按照學校的統(tǒng)一安排和部署,科室開展了“辦學思想與發(fā)展理論”的大討論活動,作為一名教師,我不禁想到今年溫總理在教師節(jié)前到北京市第三十五中學看望師生后的座談講話:百年大計,教育為本;教育大計,教師為本??偫硪矊處焸兲岢隽巳c要求:充滿愛心,忠誠事業(yè);努力鉆研、學為人師;以身作則,行為世范。從這三點要求中,我們看出了總理對教育事業(yè)的無限熱愛,對教師的殷切希望。從中我也想到人民教師必須要具備以下素質:
一、愛崗敬業(yè)
當今社會,有些人把名譽、金錢、權利看成是衡量一個人價值高低的法碼。而這些東西,只不過是身外之物,過眼煙云。為黨的教育事業(yè)無私奉獻,才使我們人生的最有價值的、最可貴。既然我們選擇了教育事業(yè),就要對自己的選擇無怨無悔,不計名利,積極進取,開拓創(chuàng)新,無私奉獻,力求干好自己的本職工作,盡職盡責地完成每一項教學工作。當你視教師職業(yè)不是一份謀生的手段,而是一項光榮的事業(yè)而默默耕耘,不圖回報時,教育的幸福如影相隨。
二、熱愛學生
關注學生的情緒、生活、情感體驗,尊重每一位學生做人的尊嚴和價值,不傷害其自尊心,不諷刺,不挖苦,不訓斥,不體罰或變相體罰,而且還要學會欣賞學生,欣賞學生獨特的興趣、愛好、專長。對每位學生公平公正,一視同仁,才能共鑄和諧,贏得發(fā)展空間。
三、堅持閱讀反思,提升自己
“學高為師,德高為范?!睂W識與品德永無止境,致真、致善是教師一生的追求。在人們的眼里,教師的職業(yè)是崇高的,是倍受世人尊重的。教師的一言一行對學生的思想、行為和品質具有潛移默化的影響,教師一言一行,一舉一動,學生都喜歡模仿,將會給學生帶來一生的影響。因此,教師一定要時時處處為學生做出榜樣,凡是教師要求學生要做到的,自己首先要做到;凡是要求學生不能做的,自己要堅決不做。嚴于律已,以身作則,才能讓學生心服口服,把你當成良師益友。同時,為了跟上時代的步伐,我們只有閱讀、再閱讀。在閱讀中反思,才能開闊自己的視野,提升自己的品位,強化個人的魅力,提升自己的素質。
四、學會原諒自己和別人,做快樂的老師
寬容別人是美德。要學會寬容,學會原諒,原諒讓你生氣的人和事。要明白,生氣是拿別人的錯誤懲罰自己。當學生用他的無知與偏執(zhí)讓你生氣,家長因對孩子的偏愛與袒護讓你動氣,或自己對自己無端地不滿意而生悶氣??,氣生了不少,問題卻沒有解決。因此,寬以待人或待己吧,讓豁達與樂觀洋溢心田,學會控制自己的情緒,努力營造愉悅的教育教學空間,做快樂的自己!
總之,師者,人之模范也。教師只有提高自身的道德修養(yǎng),修煉專業(yè)素質,樹立良好的師者形象,才能真正讓學生“親其師,信其道”。
第三篇:解放思想大討論學習心得
解放思想大討論活動學習心得
XX市局萬局長在黨組中心組第二專題學習會上的講話指出:“思想解放的高度、觀念更新的深度,決定推進工作的力度、改革創(chuàng)新的程度、科學發(fā)展的速度。思想決定行動,思想決定出路”。在全市系統(tǒng)“解放思想”大討論活動中,我和領導同事在學習萬局長講話精神的同時,一次次加深了“解放思想” 的意義承載,深刻認識到解放思想的緊迫性和必要性。就今后的工作思路、工作方法、工作作風等方面如何改進,談一些粗淺的想法。
一、充分認識、深刻體會這次活動的意義和實質
思想是行動 的先導,只有開放的思想才能有效地指導各項事業(yè)的發(fā)展。我黨革命和建設的無數實踐證明,解放思想就能打破禁錮,激發(fā)活力,改進生產關系,解放生產力。每次 思想大解放運動,都會沖破層層禁區(qū),擺脫種種束縛,從而推動社會進步和事業(yè)發(fā)展。從我們煙草行業(yè)目前發(fā)展來看,既面臨著乘勢而上的大好機遇,又面臨著很多 制約因素和巨大地競爭壓力。在新一輪的地域競爭格局中,我們是因循守舊、消極等待,還是解放思想、迎難而上,將決定著是“脫穎而出”還是“掉隊落伍”。通過學習我認識到,解放思想就是要統(tǒng)一思想,就是要把全公司的員工思想統(tǒng)一在“突破性發(fā)展”這個大局上來。通過解放思想來認識大局、把握大局、服從 和服務于大局。我們衡陽煙草與先進地區(qū)在經濟指標和社會發(fā)展水平上的差距,只是外在結果上的體現,而內在原因是思想解放、觀念更新和工作思
路上的差 距,XX煙草要實現突破性發(fā)展,后者比前者顯得更為重要和緊迫。這次大討論活動就是我們打破僵局、實現突破地有效方法。
三、需要提高自身的思想認識
煙草企業(yè)需要采取不同的方式和措施,多角度、多層次地開展從業(yè)隊伍的思想教育活動,強化行業(yè)建設宣傳以及政策解釋工作,引導煙草行業(yè)從業(yè)人員對當前本行業(yè)所面臨的新形勢和新情況進行再認識,進一步增強自身分析問題和解決問題的能力,正確把握和應對煙草行業(yè)發(fā)展進程中的新要求,合理調整自身與煙草行業(yè)整體之間的相互關系,消除對煙草行業(yè)發(fā)展與轉變而產生的消極思想以及國家對煙草主管部門調整所產生的誤解和憂慮。退一步來說,實際上,即使煙草行業(yè)真正離開了專賣管理體制的保護,參與市場競爭,對于我們來講,也未必是一件壞事。我們知道,既然煙草企業(yè)從事生產、經營活動,其最終必定要參與到市場競爭中來,不斷提升自身的實力和水平,才能通過激 烈的市場競爭,真正使得煙草企業(yè)建設和發(fā)展更加規(guī)范、高效,使其真正成為具有強大競爭力的、新型的現代企業(yè)。當前,我們煙草從業(yè)人員必須全力保持煙草行業(yè)各項工作和建設事業(yè)的穩(wěn)定規(guī)范,在思想認識上保持高度的事業(yè)心和責任感,樹立煙草行業(yè)發(fā)展的大局觀念,真正將煙草行業(yè)的興衰與成敗當作自己的一件重大事情 來對待,全力提升參與煙草建設事業(yè)的信心和決心,為了煙草行業(yè)能夠取得長足發(fā)展,更好地貢獻自己的熱情和力量。
三、突出重點,強化落實,推動工作的順利開展
解放思想最終是要落實到行動上、體現在工作上。因此,始終堅持以解放思想統(tǒng)攬全局工作,全面落實科學發(fā)展觀,牢牢把握“突破發(fā)展”這一主題,進一步轉變觀念,轉變作風,創(chuàng)新思路,創(chuàng)新方法,創(chuàng)造性地開展工作,實現各項工作的新突破。要進一步解放思想,就要繼續(xù)深入學習萬局長的講話精 神,深入查找差距和不足,堅持在解放思想中統(tǒng)一思想,真正樹立敢于突破,敢擔風險,敢于負責的態(tài)度,打破慣性的束縛,研究新情況,解決新問題,實現新跨 越。按照要求,召開座談會、討論會,通過不同方式,深入學習研究,認真查找存在的差距和問題,制定相應的整改方案和措施,切實整改提高。從根本上轉變小富即安,小富則滿的觀念,樹立開拓進取意識;破除“因循守舊、求穩(wěn)怕亂“的觀念,樹立爭先創(chuàng)優(yōu)意識;破除“得過且過、缺乏責任”觀念,樹立奮發(fā)有為意識。要有敢想、敢闖、敢試、敢拼、敢干的精神。
四、是努力營造爭先創(chuàng)優(yōu)新境界。
落實“守崗有責”。守崗必有責,守崗必擔責。強化責任意識,使“守崗有責、用心工作”成為一種工作習慣,進而通過“守崗有責”提升工作效率。
提升自身素質。營造和諧的工作與生活氛圍,共享和諧空間,力求將工作日的休閑時間分成3個1/3,即用1/3的時間來學習,提高文化素質;用1/3的時間來鍛煉身體,保持飽滿的精神狀態(tài)投入工作;用1/3的時間來陪家人,創(chuàng)造和諧的生活氛圍。
創(chuàng)新并不深奧,要在職能范圍內努力進行機制創(chuàng)新、思維創(chuàng)新、管理創(chuàng)新,通過創(chuàng)新激發(fā)活力、提高效率,推動整體工作創(chuàng)新。在落實各項工作任務時,密切團結同事,積極引導和培養(yǎng)進取意識和拼搏精神。
綜上所述,解放思想是出路,解放思想是推動發(fā)展的客觀要求。機遇時不待我,發(fā)展形勢逼人,使命和責任不容我們有徘徊的余地,唯一的選擇就是下定決心,堅定信心,大力解放思想,以高昂的斗志和奉獻的精神,投身XX煙草新發(fā)展的偉大實踐,在XX煙草新跨越的進程中,實現自己的人生價值。
二O一二年六月十一日
第四篇:解放思想大討論學習心得
解放思想大討論學習心得
通過本次學習討論,結合工作實際,我對新時代黨員的職責有了新的感悟,現將我的心得體會匯報如下。
實踐無止境,發(fā)展無止境,解放思想也永無止境。解放思想,實事求是,是馬克思主義活的靈魂,是我們認識新事物,適應新形勢,完成新任務的根本思想武器。鄧小平同志指出:“解放思想,是指在馬克思主義指導下打破習慣勢力和主觀偏見的束縛,研究新狀況,解決新問題?!薄敖夥潘枷?,就是使思想和實際相貼合,使主觀和客觀相貼合,就是實事求是、創(chuàng)造性地工作?!睆慕夥潘枷氡旧砜矗且粋€長久的、循序漸進的過程,不可能一勞永逸。因此,解放思想不可能一蹴而就,而是伴隨實踐的發(fā)展而發(fā)展的。在工作過程中,我們需要不斷積累經驗,解放思想,通過學習不斷更新知識,拓寬視野,全面提高自身的理論素養(yǎng)、知識水平和業(yè)務能力,為日后能夠承擔更大的責任打下堅實的基礎。
服務意識不強也是會議中提到的問題之一。歷史告訴我們,務必始終緊緊依靠人民群眾,誠心誠意為人民謀利益,才能從人民群眾中汲取前進的不竭力量。因此我們必須扎根基層,增強服務群眾的意識。這要求我們堅定不移走群眾路線、為人民服務。“群眾路線”是我們黨長期革命和建設經驗的總結,也是黨的生命線。全心全意為人民服務,密切聯系群眾,是我們黨區(qū)別于其他任何政黨的一個顯著標志。一切為了群眾、一切依靠群眾,從群眾中來、到群眾中去的群眾路線,是我們事業(yè)不斷取得勝利的重要法寶,也是我們黨始終持續(xù)生機與活力的重要源泉。另一方面,基層工作比較繁雜,只有保持求真務實的工作作風,才能切實履行好自己的職能,維護好群眾的利益。要落實求真務實的工作作風,就要有責任意識,要富有工作激情,熱愛自己所從事的工作,全身心地投入工作,認真履職盡責,善于動腦、勤于思考,自覺地把國家政策、上級精神和外地經驗和實際情況有機結合起來,制定出一套切實可行、符合實際的工作思路和工作目標,創(chuàng)造性地開展工作、推動發(fā)展。
第五篇:群眾觀點大討論學習心得
群眾觀點大討論心得體會
石樓縣人民法院梁耀平
為進一步推進“人民法官為人民”、“發(fā)揚傳統(tǒng)、鑒定信念,執(zhí)法為民”兩項主題教育實踐活動的深入開展,在我院黨組安排部署下,全院展開為期三個月的“群眾觀點大討論”。在活動中,通過對胡錦濤總書記“七一”重要講話精神等文件、資料的學習,我對這項活動的重要性、必要性有了更深刻的認識,特別是作為院黨組主要領導,我認為更應該加強政治理論和業(yè)務學習,通過學習,提高認識,增強群眾觀點,牢固樹立群眾觀念;通過學習,樹立正確的人生觀、價值觀,增強同人民群眾的密切聯系,真正做到權為民所用,利為民所謀。作為院黨組成員,更應該嚴于律己,率先垂范,在學習、工作、生活等方面為全院干警做出表率。
樹立馬克思主義群眾觀點,就是要牢固樹立人民是歷史創(chuàng)造者的觀點,牢固樹立全心全意為人民服務的觀點,牢固樹立立黨為公,執(zhí)政為民的觀點,牢固樹立向人民學習的觀點,群眾利益無小事的觀點,牢固樹立對黨負責與對人民負責相一致的觀點。而在人民法院開展“群眾觀點大討論”活動,要以解決實際問題為根本。要設身處地為人民排憂解難,緊緊抓住群眾最關切的權益保障問題、最關注的社會公平正
義問題,下大力氣解決人民群眾反映強烈的一些案件中存在的司法不廉不公問題,下大力氣解決涉及人民群眾利益的訴訟難、執(zhí)行難、涉訴信訪等問題,充分發(fā)揮好司法審判的職能作用。我覺得,只要我們全院干警真正做到了“公正、廉潔、為民”,做到了“為大局服務,為人民司法”,我們就會在工作中實實在在體現出群眾觀點?!鞍傩帐聼o小事”,我們始終把關注民生、為民司法做為法院工作的出發(fā)點和落腳點。一是在便民上出措施。在接待、導訴、調解等便民服務上下功夫,努力把立案窗口建設成為“為民之窗”、“文明之窗”、“和諧之窗”、“人文之窗”。設立巡回法庭、便民服務中心、聯絡點,深入案發(fā)地進行巡回審理,將庭審開在最基層、開在田間地頭、開在當事人住所地,不僅方便群眾訴訟,減少群眾訴累,降低訴訟成本,而且將法制宣傳落到實處,將法治精神種在群眾心田。二是在利民上想辦法。關注弱勢群體,積極協調和落實刑事被害人救助資金,同時實行訴訟費緩減免制度,對確有困難的群眾實施司法救助,讓他們打得起官司。三是在為民上暢渠道。要建立和落實信訪聯席會議制度,加強與人大、政法委及信訪部門的溝通,建立科學、暢通、有效、簡便的民意表達機制,下大力氣解決群眾的合理訴求。
具體到我所分管的工作來說,今后要積極嘗試和探索一些新的執(zhí)行方式,努力改善執(zhí)行環(huán)境,強化執(zhí)行和解措施,實現多部門、多方位、多渠道聯動,破解法院執(zhí)行難題;通過開展集中清理執(zhí)行積案、集中執(zhí)行會戰(zhàn)活動以及反規(guī)避執(zhí)行專項活動,強化查控手段,加大打擊制裁力度,提高了執(zhí)行案件的整體質量和效率,維護市場經濟秩序的誠信和交易安全;建立特困群體救助機制,對一些被執(zhí)行人確實無履行義務能力,導致申請執(zhí)行人生活嚴重困難的,法院積極與民政相關部門聯動,給申請執(zhí)行人適當救助;充分發(fā)揮刑事審判職能,嚴格執(zhí)行“寬嚴相濟”的刑事政策,扎實推進量刑規(guī)范化工作,依法行使刑事裁量權,有力打擊我縣多發(fā)性犯罪,特別是重點打擊與人民生活息息相關的搶劫、盜竊、交通肇事等犯罪,做到該寬則寬,當嚴則嚴,寬嚴相濟,罰當其罪,保護國家、集體、他人合法權益的同時,注重保障被告人的訴訟權利,真正做到程序公正,司法為民。
當前,我國正處于社會轉型期,矛盾多發(fā)。人民法院受理案件急劇增多,審理難度也度不斷加大,但我們也應該相信,在美好的未來應該會有這樣的期盼:尊重人民主體地位,尊重人民首創(chuàng)精神,拜人民為師,把政治智慧的增長、執(zhí)法本領的增強深深扎根于人民的創(chuàng)造性實踐之中。最終形成司法依靠群眾,群眾參與司法;司法服務群眾,群眾認同司法的一條新路。