第一篇：2015高二期中總結(jié)暨決戰(zhàn)學(xué)考誓師大會的講話(新)

高二期中考試總結(jié)大會上講話稿

各位老師、各位同學(xué)：

大家上午好！

捧著累累的碩果，迎著明媚的陽光，懷著滿腔的熱忱，我們迎來了我校高二年級2015年上學(xué)期期中考試總結(jié)大會。首先，讓我們向開學(xué)以來辛勤工作的全體老師們表示衷心的感謝！向在本次期中考試中獲得優(yōu)秀成績的同學(xué)表示熱烈的祝賀!我們還應(yīng)該把掌聲送給那些沒有獲得表彰，卻開學(xué)以來盡心盡力、在沖刺學(xué)考的路上勤奮而執(zhí)著前行的同學(xué)們！

關(guān)于本次期中考試的情況，呆會年級教務(wù)負(fù)責(zé)人***主任會和同學(xué)們作比較詳實(shí)的說明，在今天這個大會上，我主要就學(xué)業(yè)水平考試和同學(xué)們作一個交流和溝通。

作為高考重要組成部分的高二年級學(xué)業(yè)水平考試，僅剩35天了。如果把高中三年的學(xué)習(xí)生活比作一次萬米長跑，那么現(xiàn)在我們已經(jīng)跑到最關(guān)鍵的一個彎道。在這個關(guān)鍵的時刻，我們每一個人都應(yīng)該是熱血沸騰，摩拳擦掌，后程發(fā)力，彎道超越。

而事實(shí)上，我們有不少的同學(xué)對學(xué)業(yè)水平考試的重要性認(rèn)識還很不夠，還不能清醒地意識到學(xué)業(yè)水平考試對我們的前途影響的重要性。因此，在這次期中考試中，出現(xiàn)了一些雜音，9堂考試下來，有偷看資料的，有帶手機(jī)進(jìn)考場舞弊的，有傳遞紙條抄襲的；從考試成績來看，9科全部及格的只有18位同學(xué)，8科及格的只有20人，而8科不及格的卻有111人，尤其是9科不及格的有46人。

同學(xué)們，高二學(xué)業(yè)水平九門科目考試全部合格是學(xué)生合格畢業(yè)的條件之一，也是能否拿到畢業(yè)證的條件之一。更重要的是，學(xué)業(yè)水平考試成績，將記錄你的招生檔案中，將影響一本的錄取、二本的投檔以及高考單招的報名。

正因如此，我們沒有權(quán)力拒絕它。面對學(xué)考，困難是顯然的，對學(xué)校、對老師、對同學(xué)們都是一種挑戰(zhàn)。但我們惟有挑戰(zhàn)它，戰(zhàn)勝它。

同學(xué)們，在僅剩的35天里，我們?nèi)绾蝸響?yīng)戰(zhàn)學(xué)考？根據(jù)目前同學(xué)們的現(xiàn)狀，今天我就借此機(jī)會，和同學(xué)們談幾點(diǎn)個人的看法。

一是態(tài)度問題。

考一本，還是要一點(diǎn)聰明，考二本就是考態(tài)度。學(xué)考就更不用說了。態(tài)度是人生的方向盤。態(tài)度決定一切。有這樣一句話：“當(dāng)我冷眼旁觀時，生命是一只藍(lán)色的蛹；當(dāng)我熱情相擁時，生命是一只金色的蝶”。學(xué)習(xí)也是這樣，當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長發(fā)展的需要時，才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂；當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時，學(xué)習(xí)就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢？所以說，我們首先要調(diào)整心態(tài)，找個理由讓自己心情好，以愉快的心情投入到緊張的學(xué)考復(fù)習(xí)中，并善于在學(xué)習(xí)的過程中體驗(yàn)獲取知識的快樂，體驗(yàn)克服困難的快樂，體驗(yàn)取得成功的快樂。

有的同學(xué)因?yàn)橹T多原因，成績不好，就開始破罐子破摔，混時度日，甚至自我安慰：說什么讀書不是唯一出路，不讀書將來照樣成功。還可以舉出很多例子，如比爾蓋茨等。你難道不知道世界上就只有一個比爾蓋茨嗎，再說你有他的那個智商嗎，即使有，比爾蓋茨成功的那個時代環(huán)境不是已經(jīng)過去了嗎？。

同學(xué)們，學(xué)習(xí)是我們的天職，不認(rèn)真學(xué)習(xí)就是不務(wù)正業(yè)。沒有人能隨隨便便成功，沒有正確的態(tài)度，就更不可能取得成功。在此，我們需要強(qiáng)調(diào)幾種學(xué)習(xí)態(tài)度：一要學(xué)會積極進(jìn)取，變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)，變要我學(xué)為我要學(xué)；二是勤奮刻苦的學(xué)習(xí)態(tài)度。對于那些平時沒有抓緊的同學(xué)，更是要勤奮刻苦，俗話說平時不燒香，臨時抱佛腳，上帝會保佑你的。

二是時間問題。

留給我們的時間僅剩35天了，學(xué)考離我們越來越近，同學(xué)們要在心中豎立一塊35天倒計(jì)時牌，必須要有緊迫感和危機(jī)感，必須要一門心思撲到學(xué)考復(fù)習(xí)上，將全部精力、全部時間用到學(xué)習(xí)上，不該看的書，一頁都不能看，不該交的朋友一個都不能交，不該聊的天，一句都不能聊。用好上課時間和自習(xí)時間，多進(jìn)行基礎(chǔ)知識過關(guān)背記。向早自習(xí)、第八節(jié)、第四節(jié)晚自習(xí)要效率。

總之，就是要從現(xiàn)在開始，戒除一切與學(xué)考無關(guān)的活動，全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。希望同學(xué)們以對自己一生負(fù)責(zé)、對家長負(fù)責(zé)的態(tài)度，自覺管好自己的每一天，無悔于自己的每一天。

三是行動問題。

常言道：“一份耕耘，一份收獲?！庇辛诵燎诘膭趧?，才會有豐碩的成果，不勞而獲的事情從來就是不存在的。

在這里，我想借鑒一個故事，說明一個道理。故事是這樣的：一年冬天，獵人帶著獵狗去打獵。獵人擊中了兔子的后腿，受傷的兔子拼命地逃生，獵狗在后面窮追不舍。可是追了一陣子，兔子跑得越來越遠(yuǎn)了。獵狗知道實(shí)在是追不上了，只好悻悻地回到獵人身邊。獵人生氣地說：“你真沒用，連一只受傷的兔子都追不到！”獵狗聽了很不服氣地解釋：“我已經(jīng)盡力而為了呀！”而兔子帶著傷成功地逃生，回家后，兄弟們都圍過來，驚訝地問它：“那只獵狗很兇呀，而你又是受了傷，你是怎么甩掉它的呢?”兔子說：“它是盡力而為，我可是竭盡全力呀！它沒追上我，回去最多挨一頓罵，而我若不竭盡全力地跑，可就沒命了呀！”同學(xué)們，你是向獵狗學(xué)習(xí)，還是向兔子學(xué)習(xí)？我想，我們有些同學(xué)的行為就像那只獵狗，并不是沒有追上獵物的本事，而是只滿足于盡力卻沒有竭盡全力。成績差一些的同學(xué)，只要你在這30來天的時間里把握住所有學(xué)習(xí)的時間和機(jī)會，你的學(xué)習(xí)成績肯定會很快上升，而成績好的同學(xué)，如果你掉以輕心，也有落馬的可能。

同學(xué)們，“天下沒有免費(fèi)的午餐”。請相信：只要努力，一切皆有可能。有付出，就有回報！成功是需要付出代價的。有付出一定會有回報。同學(xué)們，從現(xiàn)在就開始行動，不把今天的事情留給明天，因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆?；從現(xiàn)在就開始行動，如果我們遲疑，成功就會投入別人的懷抱，永遠(yuǎn)棄我們而去；從現(xiàn)在就開始行動。立即行動！

同學(xué)們，同學(xué)們，你給生活少懶惰，生活就會回報你少苦澀。你為生活付出幾分耕耘，生活就會回饋你幾分收獲。我希望大家在最后的35天里，自信拼搏，挑戰(zhàn)自我，科學(xué)備考，鑄就輝煌。35天可以改變一切，35天可以創(chuàng)造奇跡，學(xué)考成功必定屬于你們！

第二篇：高二學(xué)考動員誓師大會程序

高二學(xué)考動員大會程序

開頭語

1、宣布大會開始，全體起立，奏國歌

2、請楊主任做高二學(xué)考動員報告

3、任課教師代表

老師代表全體必修學(xué)科任課老師做表態(tài)發(fā)言

4、班主任代表

老師代表年級全體班主任老師做表態(tài)發(fā)言

5、高二

班

同學(xué)代表年級全體同學(xué)表決心

6、請

校長講話

7、全體學(xué)生宣讀誓詞，由鄭老師領(lǐng)誓

8、宣布動員大會結(jié)束

第三篇：期中總結(jié)暨表彰講話

在2014學(xué)年第一學(xué)期期中總結(jié)暨表彰大會上的講話

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

時序更迭，流光繞指，從金秋九月開學(xué)，到寒意料峭的初冬，半個學(xué)期已經(jīng)過去了。半學(xué)期來，我校師生始終熱情高漲，精神抖擻，意氣風(fēng)發(fā)，艱苦奮斗，忙碌而有序。在全體師生的共同努力下，學(xué)校的各項(xiàng)工作順利開展，涌現(xiàn)了一大批思想進(jìn)步、尊師孝親、文明守紀(jì)、勤奮好學(xué)、成績優(yōu)秀的同學(xué)，在此，我代表學(xué)校祝賀同學(xué)們每天的進(jìn)步和取得的成績。剛才幾位領(lǐng)導(dǎo)分別對前半學(xué)期的工作進(jìn)行了總結(jié)，并表彰了一批孝敬之星、道德之星、優(yōu)秀學(xué)生干部、團(tuán)干、團(tuán)員以及在演講征文和期中考試取得優(yōu)異成績的同學(xué)，也指出我們存在的不足，希望同學(xué)們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績、改進(jìn)不足、取長補(bǔ)短、共同進(jìn)步。

老師、同學(xué)們，社會在發(fā)展，時代在進(jìn)步。良好的品德和習(xí)慣，是人生的基石，為此，我希望同學(xué)們不斷完善自我，做到以下七點(diǎn)：

一是孝親。要成才，先成人，要成人，必須懂孝道。父母給了我們生命，親人長輩給了我們關(guān)愛和呵護(hù)，我們有什么理由不孝順?biāo)麄兡?？況且，《孝經(jīng)》上說：“愛親者，不敢惡于人；敬親者，不敢慢于人”。意思是：關(guān)懷愛護(hù)自己親人的人，對其他人的態(tài)度也不會差；尊敬親人的人，對其他人也不會怠慢。一個人，如果連對親人長輩都不孝順的話，就喪失了人倫道德，人際關(guān)系肯定也好不了。二是尊師。老師是人類文明的傳播者，老師嘔心瀝血教給我們做人的道理，給我們傳授科學(xué)文化知識，老師幫我們解決成長中遇到的一個個疑難問題?？梢赃@樣說，沒有老師，我們就不懂得文明，沒有老師，我們就得不到進(jìn)步。所以我們要尊敬老師。尊敬老師，就要認(rèn)真聽講，服從老師的管理，完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)；尊敬老師，就要對老師懂文明、講禮貌。

三是愛校。白沙中學(xué)是我們的母校，是我們成長的搖籃。每年，都會有曾經(jīng)在白沙中學(xué)學(xué)習(xí)、生活過的、你們的師兄師姐回到母校，飽含眷戀之情，緬懷往昔，追憶過去，感恩老師的教導(dǎo)，暢敘同學(xué)之情。我相信，同學(xué)們對自己的母校也有一片赤誠之心，讓我們從現(xiàn)在開始，尊重每一個在白沙中學(xué)的人，包括領(lǐng)導(dǎo)、班主任、科任老師、職工、同學(xué)，愛護(hù)白沙中學(xué)的一草一木，遵守白沙中學(xué)的每一條規(guī)章制度，珍惜在白沙中學(xué)的每一寸光陰。

四是守紀(jì)。俗話說得好：不懂規(guī)矩，何以成方圓？為了使同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活、成長得到有力的保障，學(xué)校制定了一系列的規(guī)章制度。只有人人都遵守紀(jì)律，我們的校園生活才能井然有序、有條不紊。不遵守紀(jì)律的行為，必然會受到約束，甚至?xí)艿教幏?，付出沉重的代價。

五是勤學(xué)。完成學(xué)業(yè)，是學(xué)生的天職，是我們學(xué)校生活的首要任務(wù)。學(xué)海無涯，唯勤是岸。詩人艾青說過：光榮的桂冠，從來都用荊棘編成。同學(xué)們，我們只有付出辛勞和汗水，才能澆灌出累累碩果。六是健身。《弟子規(guī)》上說：身有傷，貽親憂，德有傷，貽親羞。我們不僅僅要做道德高尚的人，我們還要做一個體魄強(qiáng)健的人。只有這樣，我們才能更好的完成學(xué)業(yè)，才能更好的報效祖國、回饋母校、關(guān)愛親人。所以，同學(xué)們要拋棄不良的生活習(xí)慣，不抽煙、不喝酒、不熬夜，愛惜自己的身體，加強(qiáng)體育鍛煉。

七是安全。同學(xué)們，花有重開日，人無再生時。生命于我們只有一次，所以我們要注意安全，珍惜生命，避免傷害事故。就這一點(diǎn)，我對同學(xué)們提幾點(diǎn)要求：

1、注意消防安全，防止火災(zāi)；

2、不追逐打鬧，互相推搡，防止踩踏事故；

3、注意交通安全，防止交通事故；

4、注意飲食安全，不亂吃東西，防止食物中毒。

老師們、同學(xué)們，“合抱之木生于毫末，九層之臺起于累土，千里之行始于足下”，人生的每一次進(jìn)步，都起始于點(diǎn)滴的積累，都成長于不懈的堅(jiān)持。每一時都是我們新的起點(diǎn)，每一刻都是我們新的成長。讓我們從現(xiàn)在做起，腳踏實(shí)地，為我們自己更加光輝的人生，為白沙中學(xué)更加美好的明天，努力拼搏、奮勇前進(jìn)吧！

2014年12月10日

第四篇：初一期中總結(jié)暨表彰會講話

2009-2010年初一級期中工作總結(jié)暨表彰講話

各位老師、同學(xué)們：

今天下午，我們在這里隆重舉行初一年級期中工作總結(jié)暨表彰大會。首先我代表學(xué)校，對在本次中期考試中獲得優(yōu)異成績的各位同學(xué)，表示熱烈的祝賀！

今天會上，我準(zhǔn)備講三個方面的內(nèi)容：一是前半學(xué)期初一級工作回顧；二是存在的突出問題；三是提幾點(diǎn)希望。

一、前半學(xué)期主要工作

前半學(xué)期，根據(jù)學(xué)校工作要點(diǎn)，針對初一級學(xué)生特點(diǎn)，初一級整體工作圍繞兩方面展開：一是重視加強(qiáng)良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，二是重視加強(qiáng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。為此，由政教處先后組織召開了以“迎接新學(xué)期，實(shí)現(xiàn)新跨越”、“良好習(xí)慣，成功人生”為主題的大型主題周活動；各班先后組織召開了以“抓入學(xué)教育、促習(xí)慣養(yǎng)成”、“抓細(xì)節(jié)、促養(yǎng)成”、“培養(yǎng)良好習(xí)慣、爭做文明學(xué)生”和“自主、拼搏”等為主題的主題班會。開學(xué)第一周，學(xué)校例用四天時間，對初一新生集中進(jìn)行了思想紀(jì)律教育和體質(zhì)體能訓(xùn)練。隨后，學(xué)校又專門組織初一級學(xué)生召開了新生入學(xué)教育會。記得剛?cè)雽W(xué)的時候，初一新生有許多不良現(xiàn)象：諸如校園內(nèi)亂扔紙屑雜物的現(xiàn)象（車棚等），校園內(nèi)騎自行車橫沖直撞、隨意停放自行車的現(xiàn)象，隨意出校門的現(xiàn)象，追逐打鬧、亂喊濫叫的現(xiàn)象，教室內(nèi)吵鬧現(xiàn)象（舉例），遲到現(xiàn)象（舉例），衣帽不整、個人衛(wèi)生差等等不良現(xiàn)象，經(jīng)過上述活動的開展，取得了明顯效果，至中期考試前后，絕大多數(shù)同學(xué)行為規(guī)范，舉止文明（舉例：揀到身份證者），態(tài)

度端正，學(xué)習(xí)認(rèn)真。在學(xué)校組織開展的一些大型活動中，咱們初一級學(xué)生的表現(xiàn)尤其可圈可點(diǎn)，如何全縣中學(xué)生籃球運(yùn)動會開幕式，我們學(xué)校的學(xué)生很少有打口哨、亂喊濫叫的；北山布置的勞動任務(wù)，咱們初一級學(xué)生完成得很好，盡管年齡小，力氣少，但大家很賣力，尤其是初一（1）班、初一（6）班、初一（10）班等班級，認(rèn)真細(xì)致，勞動一絲不茍，有些班級，甚至爭先恐后，幫助其他班級完成了勞動任務(wù)，如初一（6）班。

二、存在的突出問題

有的同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正,學(xué)習(xí)目標(biāo)不夠明確,缺乏上進(jìn)心；有的同學(xué)上課不認(rèn)真，紀(jì)律觀念淡薄；有的同學(xué)亂扔垃圾，破壞環(huán)境；有的同學(xué)浪費(fèi)糧食，不講衛(wèi)生；更有甚者,拉幫結(jié)伙,打架斗毆,嚴(yán)重違反班規(guī)校紀(jì)。歸根結(jié)底，這都是初一學(xué)生在以前沒有養(yǎng)成良好的習(xí)慣所導(dǎo)致。

教育家魏書生對教育下過這樣一個定義：“什么是教育?教育就是幫助人養(yǎng)成良好的習(xí)慣?！币晃徽軐W(xué)家也指出，播種行為收獲習(xí)慣，播種習(xí)慣收獲性格，播種性格收獲人生。由此看來，養(yǎng)成良好的習(xí)慣是多么重要。

因此，我想借此機(jī)會向初一的同學(xué)在在習(xí)慣養(yǎng)成方面提出幾點(diǎn)要求，第一、要養(yǎng)成科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣

1.閱讀自學(xué)習(xí)慣。自學(xué)是獲取知識的主要途徑，閱讀是自學(xué)的一種主要形式，通過閱讀教科書可以獨(dú)立領(lǐng)會知識，把握概念本質(zhì)內(nèi)涵，分析前后聯(lián)系，反復(fù)推敲，理解教材，深化知識，形成能力。

2.總結(jié)歸納的習(xí)慣。每學(xué)完一個專題，要把分散在各章的知識點(diǎn)連成線、鋪成面、結(jié)成網(wǎng)，使學(xué)到的知識系統(tǒng)化、規(guī)律化、結(jié)構(gòu)化，這樣運(yùn)用起來才能聯(lián)想暢通、思想活躍。

3.觀察思考的習(xí)慣。對客觀事物的觀察，是獲取知識最基本的途徑，也是認(rèn)識客觀事物的基本環(huán)節(jié)。每一位同學(xué)都應(yīng)當(dāng)學(xué)會觀察，逐步形成觀察意識，學(xué)會恰當(dāng)?shù)挠^察方法，養(yǎng)成良好的觀察習(xí)慣，培養(yǎng)敏銳的觀察能力，要觀察和思考有機(jī)結(jié)合，通過大腦進(jìn)行信息加工，總結(jié)事物一般規(guī)律和特征。

4.合作交流的習(xí)慣。三人行，必有我?guī)煛Ｍ瑢W(xué)之間的學(xué)習(xí)交流和思想交流是十分重要的，遇到問題要互幫互學(xué)，展開討論、研究甚至爭辯，相互啟迪，共同促進(jìn)智力的發(fā)展。

5.練后反思的習(xí)慣。反思是解題之后的重要環(huán)節(jié)。一般來說，習(xí)題做完之后，要從五個層次反思：a.怎樣作出來的？想解題采用的方法；b.為什么這樣做？想解題依據(jù)的原理。c.為什么想到用這種方法？想解題基本思路。d.有無其它方法？哪種方法更好？對此歸納，思維求異。e.能否把題目變通一下？變成另一類題目？一題多變，促使思維發(fā)散。

第二,要養(yǎng)成規(guī)范的生活習(xí)慣

嚴(yán)格按照作息時間表安排日常事務(wù)：早晨按時起床去上早操；上課認(rèn)真聽課，積極思考；下課適當(dāng)休息，放松大腦；中午準(zhǔn)時午休，緩解疲勞；晚上及時復(fù)習(xí)，鞏固提高；就寢快速洗刷，保證睡眠。

第三,要養(yǎng)成文明的衛(wèi)生習(xí)慣

試想一下,在一個遍地紙屑,痰跡斑駁的教室里,你能安心學(xué)習(xí)嗎?在

一個雜亂無章,臭氣熏天的宿舍里,你能安然入睡嗎?在一個杯盤狼藉,剩菜滿地的餐廳里,你能坦然就餐嗎? 學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣可以反映一個學(xué)生的綜合文明素質(zhì),可以折射出新時代學(xué)生的精神風(fēng)貌.更能表現(xiàn)一個學(xué)校校園文化建設(shè)的理念.見到廢紙彎腰撿,凈化校園我當(dāng)先.或許這對同學(xué)們來說只是舉手之勞,但如果我們每一個同學(xué)都伸出自己的文明之手,那么我們的環(huán)境將會更加清新,我們的校園將會更加美麗！

第四,要養(yǎng)成嚴(yán)格紀(jì)律觀念

沒有規(guī)矩,不成方圓。沒有紀(jì)律,不成校園。軍人沒有紀(jì)律要打敗仗,學(xué)生沒有紀(jì)律成績要下降。班規(guī)校紀(jì)是我們安心學(xué)習(xí)的重要保障,希望每個同學(xué)都要遵守。

老師們，同學(xué)們，你給生活多少懶惰，生活就會回敬你多少苦澀；你為生活付出幾分耕耘，生活就會回饋你幾分收獲。希望本次表彰大會，能激發(fā)老師和同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識，掀起老師教和學(xué)生學(xué)的新高潮;希望受表彰的同學(xué)再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步，在下次階段性檢測和期末考試中，再創(chuàng)佳績；希望其它同學(xué)，以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強(qiáng)拼搏，激起直追，刻苦努力，爭創(chuàng)一流。希望全體同學(xué)都能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,逐步養(yǎng)成科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,規(guī)范的生活習(xí)慣,文明的衛(wèi)生習(xí)慣。做一個品德高尚,成績優(yōu)秀,身體健康的中學(xué)生,早日成為國家的棟梁之材。

最后，祝愿老師們工作順利,心想事成;祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康。

謝謝大家！

第五篇：2020決戰(zhàn)中考百日沖刺誓師大會講話材料

2020決戰(zhàn)中考百日沖刺誓師大會講話材料

親愛的同學(xué)們、家長朋友們：

在這個特殊的時期，我們師生用這種特殊的方式見面，真是別有一番滋味在心頭。我還記得去年的X月X日上午，同學(xué)們期末考試結(jié)束后離開學(xué)校的情景，到今天已有兩個多月，整整X天了。此時此刻，我們的校園因缺少了你們的身影而顯得空曠而寂靜。歷經(jīng)風(fēng)雪嚴(yán)寒，校園的梧桐樹現(xiàn)在都發(fā)新芽了;你們九年級教室東邊花園里，那棵櫻花樹已經(jīng)蓓蕾滿枝頭了;香樟林枝頭的鳥兒們，現(xiàn)在正在春日的暖陽下呼朋引伴。孩子們，寒冬已經(jīng)過去，春天已經(jīng)來臨，學(xué)校想你們了，老師也想你們了!

在曾經(jīng)的日子里，中華大地上病毒肆虐、疫情蔓延，我們的國家和人民接受了一次嚴(yán)峻的考驗(yàn)。在這場災(zāi)難中，在生與死的較量中，中華兒女萬眾一心、眾志成城，我們的國家以雄厚的實(shí)力，我們的人民以堅(jiān)韌的意志向世界展示了大國力量、大國氣度，告訴了他們什么才是五千年的中華文明!

“茍利國家生死以，豈因福禍趨避之”。面對困難，無數(shù)的醫(yī)護(hù)人員、科技工作者還有胸懷大愛之心的志愿者，披荊斬棘，無所畏懼，沖在抗疫第一線，用生命詮釋擔(dān)當(dāng)，用生命呵護(hù)生命，成為最美逆行者，讓國人潸然淚下。苦難再次印證，在這個世界上哪有什么歲月靜好，不過是有人替你負(fù)重前行!

為了響應(yīng)國家“停課不停學(xué)”的號召，為了不讓孩子們落下新學(xué)期的課程，我們的老師們用生動形象的語言，用和藹可親的態(tài)度進(jìn)行網(wǎng)上授課，不少老師搖身成為網(wǎng)上直播的網(wǎng)紅。最搞笑的是山東一位姓蘇的男教師，在不知情的情況下，開啟了美顏，就這樣帶著兩腮的粉紅給學(xué)生上網(wǎng)課。有一位老師坐在家里衛(wèi)生間的馬桶蓋上給學(xué)生直播上課，以求得一個安靜的上課環(huán)境。我們學(xué)校參與全區(qū)錄課的教師，象九年級的XX等老師，為了錄好每一節(jié)課，他們每天備課到深夜，每節(jié)課都經(jīng)過多次錄放以達(dá)到最佳效果。還有我們?nèi)w九年級的班主任和科任教師，雖身在家中，卻心系學(xué)生，不分白天黑夜督促大家學(xué)習(xí)，為學(xué)生們講評、批改作業(yè)。他們愛教育、愛學(xué)生、愛課堂，用愛心探尋教育真諦，他們以實(shí)際行動踐行社會主義核心價值觀，守護(hù)教育、守護(hù)希望，用責(zé)任和擔(dān)當(dāng)詮釋了教育工作者的初心和使命!

在這里，我還要特別代表學(xué)校和老師們向九年級的孩子和家長們致敬!曾經(jīng)，不少人戲稱我們的孩子為“神獸”，還編排段子說“如果學(xué)生不放假，老師就要瘋了;如果放假不開學(xué)，家長也要瘋了?！卑逊偶俸烷_學(xué)典禮編排成“神獸”們的交接儀式。但事實(shí)勝于雄辯，在災(zāi)難面前，我們的每一位同學(xué)，每一位家長，真正做到了風(fēng)雨同舟、攜手共進(jìn)，做到了共同面對、共同參與、共同承擔(dān)……我們的孩子表現(xiàn)出的不僅僅是“聽話”和學(xué)習(xí)上的自覺，而是把災(zāi)難當(dāng)教材，把我們應(yīng)該做的、能夠做的，通過努力能夠做到的事情做到了最好，做到了最佳，保持了良好的積極的心態(tài)，共同完成好了這場生命教育、信念教育、科學(xué)教育、道德教育，展現(xiàn)出了堅(jiān)韌不拔、從容不迫的奮斗精神和胸懷天下的家國情懷，真正做到了與祖國一起成長。

同學(xué)們、老師們、家長們，2020庚子年的這個漫長的寒假，老師和你們一樣，堅(jiān)信一生只能經(jīng)歷這一次，我們的努力和付出，必將和我們共和國抗擊疫情的“阻擊戰(zhàn)”“殲滅戰(zhàn)”“總體戰(zhàn)”，一同載入我們中華民族奮斗抗?fàn)幍氖穬?，給我們每一個人留下難以泯滅的記憶!

同學(xué)們，今天已是3月X日，離今年6月X日的中招考試，剩下不足百天，我們的部分學(xué)科九年級下冊的新課還沒有講完，已學(xué)完的課程一二輪復(fù)習(xí)還沒有系統(tǒng)地進(jìn)行。前期，雖然大家進(jìn)行了線上學(xué)習(xí)，但毋庸諱言，學(xué)習(xí)的效果與在校上課的學(xué)習(xí)相比，還不盡人意，有的甚至說學(xué)習(xí)效果很差。九年級正式開學(xué)后，還要馬上面對中招體育考試及理化生實(shí)驗(yàn)的訓(xùn)練和考試，可以說是時間緊、任務(wù)重，學(xué)校、老師和同學(xué)們都來不得半點(diǎn)麻痹和松懈。但令人痛心的是，目前我們的線上學(xué)習(xí)還存在以下亟待解決的問題：

一是部分孩子沒有學(xué)習(xí)動力，學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，學(xué)習(xí)自覺性不強(qiáng)。表現(xiàn)在不按時起床，早讀時間無保證;聽網(wǎng)課不認(rèn)真，邊聽邊玩，甚至聽幾分鐘就不聽了;玩心太盛，作業(yè)不按時做，不提交，甚至不做作業(yè);有孩子從一開始上網(wǎng)課就開始了各種“裝”，開始了各種假學(xué)，真是自欺欺人。

二是學(xué)習(xí)方法不當(dāng)，學(xué)習(xí)效果不理想。每周、每天沒有學(xué)習(xí)計(jì)劃，學(xué)習(xí)時間少，看書少，做題少。有的同學(xué)聽課不記筆記，學(xué)習(xí)沒有總結(jié)，做題沒有糾錯，手頭的學(xué)習(xí)資料利用率不高。

三是老師鞭長莫及，家長監(jiān)督不力。甚至出現(xiàn)親子關(guān)系緊張，家長放任不管，孩子得過且過混日子的現(xiàn)象。

線上學(xué)習(xí)，希望很美滿，現(xiàn)實(shí)很骨感。不論大人小孩，做任何事情，不能全靠自覺，每個人都有人性懶惰的一面，干好任何事情都是逼出來的，既要自己逼自己，更需要別人逼自己，否則放任自流、轉(zhuǎn)頭成空，最終都一事無成。能逼你上進(jìn)的人，不是你的仇人，而是你的親人、你的恩人、你的貴人。

經(jīng)歷過，才更明白。疫情災(zāi)難告訴我們，做人要有真知識、真本領(lǐng)、真能耐。鐘南山院士和戰(zhàn)斗在一線的醫(yī)護(hù)工作者，以及復(fù)工復(fù)產(chǎn)挽大廈于將傾的勞動者告訴我們，誰才是時代的英雄，誰才是國之脊梁!

“千淘萬漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金”。孩子們，請不要假裝努力，結(jié)果不會陪你演戲，偽裝的勤奮，掩蓋不了懶惰的本質(zhì)，百日后的中考，會將一切偽裝打回原形。殘酷的重點(diǎn)高中錄取分?jǐn)?shù)線和通知書會告訴你：什么才叫努力，什么才是成熟!

這場突如其來的疫情，給我們上了生動一課，我們的國家和人民都經(jīng)歷了一場生死考驗(yàn)，面對災(zāi)難有的人勇往直前、無私無畏，有的人私欲膨脹、任性而為。疫情也是一面照妖鏡，當(dāng)中國面臨困難，世界上各種敵對國家、敵對勢力亡我之心不死，各種謠言和污蔑甚囂塵上，公然誣稱新冠病毒是“武漢病毒”“中國病毒”，說什么“中國欠世界一個道歉“，對國人進(jìn)行各種歧視，對我們的國家進(jìn)行各種打壓。毋庸諱言，抗擊疫情是一場戰(zhàn)爭，而且將來我們還會真正面對美帝國主義對我們發(fā)動的來自政治的、經(jīng)濟(jì)的及文化的戰(zhàn)爭。真正考驗(yàn)我們的時代到來了!

面對這樣嚴(yán)峻的形勢，我們需要戰(zhàn)斗，需要抗?fàn)帲枰l(fā)奮圖強(qiáng)，而不是一味沉默、懈怠和欺騙。沉默啊，沉默，不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡!

親愛的家長、親愛的孩子們，逆境出人才，時勢造英雄，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹!在遠(yuǎn)離學(xué)校和老師的日子里，在家人陪伴呵護(hù)的日子里，讓我們遠(yuǎn)離浮躁，腳踏實(shí)地，化危為機(jī)，讓考驗(yàn)成為我們自我超越的起點(diǎn)，不因疫情而墮落，不因遠(yuǎn)離而懈怠。

我們堅(jiān)信，縱有浮云遮望眼，終有日出云散時。冬天已經(jīng)過去，春天已經(jīng)到來，在不久的日子，我們很快會再次相見!

孩子們，你們辛苦了，再見!