第一篇：拓展心得體會(huì)：達(dá)芬奇密碼游戲 牽動(dòng)人心的拓展游戲

達(dá)芬奇密碼游戲 牽動(dòng)人心的拓展游戲

上周我來(lái)到明陽(yáng)天下拓展訓(xùn)練基地開(kāi)展了拓展培訓(xùn)活動(dòng)，晚上，大家團(tuán)坐一起開(kāi)聯(lián)歡會(huì)，同甘共苦的聯(lián)歡會(huì)，規(guī)則是相鄰的隊(duì)出表演題目，然后抽出題目朗讀，由出題隊(duì)抽簽，分別是同甘此題捐去不作繼續(xù)抽題，同苦則出題和應(yīng)題隊(duì)兩隊(duì)各自按題表演，你苦我甘、你甘我苦則一隊(duì)做則一隊(duì)觀看。題目新穎智趣，表演精彩，大家笑聲不斷。

第二天，達(dá)芬奇密碼，三隊(duì)共同參與精誠(chéng)合作，信息與資源共享，有互動(dòng)有競(jìng)爭(zhēng)，熱烈異常。凸顯團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)人的溝通、協(xié)作與組員分工配合的重要。鼓動(dòng)人心的環(huán)節(jié)，籃球隨著隊(duì)員腳步移動(dòng)接拋配合，敲擊著拴著繩索的鼓面，咚咚聲牽動(dòng)人心。最終的心口相傳大PK，9支隊(duì)伍使出深身解術(shù)展開(kāi)激烈競(jìng)爭(zhēng)。

接下去進(jìn)行的第一個(gè)項(xiàng)目是“高空過(guò)斷橋、單杠”。學(xué)員們需要攀爬到8米高處，跨過(guò)斷橋或者是抓握單杠。這些在平地上非常容易完成的動(dòng)作到了高空卻顯得困難重重。進(jìn)退之間，恐懼怯懦襲遍全身，放棄就在一念之間，而唯有戰(zhàn)勝了自己，勇于邁出那最關(guān)鍵一步，我們才有可能力挽狂瀾，贏得成功。小小的一步卻能改變命運(yùn)，正如人生中太多時(shí)候，多些堅(jiān)持，保持冷靜，勇敢面對(duì)，就能跨過(guò)一道道坎兒。

第二個(gè)“鼓動(dòng)人心”項(xiàng)目中，考驗(yàn)的是我們團(tuán)隊(duì)合作的能力。隊(duì)員們需要通力協(xié)作，才能讓小小的網(wǎng)球在鼓面上保持震動(dòng)而不掉落?？此坪?jiǎn)單實(shí)在不易，幾經(jīng)嘗試和磨合，才找到制勝竅門(mén)。賽后交流心得時(shí)，隊(duì)員們都充分意識(shí)到目標(biāo)分解和分工合作的重要性。

最終的投影回放，大家從惜別的寂靜到身到或熟悉或還有些陌生的照片時(shí)開(kāi)始鼓掌，隨著影像的展開(kāi)隨音樂(lè)節(jié)拍擊牚相應(yīng)。短暫的拓展訓(xùn)練結(jié)果了，感謝學(xué)校的精心策劃，老師們細(xì)致入微的帶領(lǐng)，我們相約在課堂。

本文選自明陽(yáng)天下拓展官網(wǎng)，轉(zhuǎn)載請(qǐng)指明出處

第二篇：達(dá)芬奇密碼定向拓展

達(dá)芬奇密碼主題課程

課程介紹

哈佛大學(xué)的符號(hào)學(xué)專家羅伯特*蘭登(湯姆*漢克斯 飾)在法國(guó)巴黎出差期間的一個(gè)午夜接到一個(gè)緊急電話，得知盧浮宮博物館年邁的館長(zhǎng)被人殺害在盧浮宮的博物館里，人們?cè)谒氖w旁邊發(fā)現(xiàn)了一個(gè)難以捉摸的密碼。蘭登與法國(guó)一位頗有天分的密碼破譯專家索菲*奈芙(奧黛麗*塔圖 飾)，在對(duì)一大堆怪異的密碼進(jìn)行整理的過(guò)程當(dāng)中，居然發(fā)現(xiàn)一連串的線索就隱藏在達(dá)*芬奇的藝術(shù)作品當(dāng)中。這些線索，大家都清楚可見(jiàn)，然而卻被畫(huà)家巧妙地隱藏起來(lái)。一串神奇而錯(cuò)綜復(fù)雜的密碼將帶您和您的團(tuán)隊(duì)進(jìn)入達(dá)芬奇密碼神奇的情境中 課程時(shí)間：1-2天

課程參與：全體員工、中層經(jīng)理或銷售型員工

課程環(huán)境：室內(nèi)+戶外+理論+體驗(yàn)+分享

課程形式：

1、將全部參訓(xùn)人員按照部門(mén)、年齡、職位、工作區(qū)域等合理分組，使來(lái)自不同部門(mén)和區(qū)域的同事得到更好的了解和交流的機(jī)會(huì)。

2、模擬《達(dá)芬奇密碼》情景劇情，將國(guó)際流行的定向貫穿在整個(gè)培訓(xùn)當(dāng)中，營(yíng)造積極進(jìn)取、團(tuán)結(jié)互助的氛圍，同時(shí)更好地理解培訓(xùn)的主題，即團(tuán)隊(duì)合作、分工協(xié)作、團(tuán)隊(duì)制勝原理等/P>

3、整個(gè)活動(dòng)由經(jīng)典的故事背景開(kāi)始，讓學(xué)員感受面對(duì)困難，最后戰(zhàn)勝困難的過(guò)程；過(guò)主題項(xiàng)目的體驗(yàn)，促進(jìn)管理層清楚的認(rèn)知團(tuán)隊(duì)和個(gè)人執(zhí)行力的重要性，同時(shí)提高管理隊(duì)伍管理技巧和領(lǐng)導(dǎo)。才能快樂(lè)型學(xué)習(xí)型能力的團(tuán)隊(duì)

課程目標(biāo)：此課程將《達(dá)芬奇密碼》電影情境劇情與國(guó)際流行-定向運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ)上升級(jí)，就是利用一張?jiān)敿?xì)精確的地圖（Map）和一個(gè)指南針，按照《達(dá)芬奇密碼》行動(dòng)任務(wù)書(shū)的任務(wù)，完成若干項(xiàng)需要依靠體力、智力、跨部門(mén)溝通技巧以及團(tuán)隊(duì)合作精神綜合性任務(wù)，任務(wù)一附近的10米直徑范圍內(nèi)尋找四個(gè)密碼鑰匙卡片，因?yàn)橹挥羞@四個(gè)密碼鑰匙的合成才能真正打開(kāi)第五張密碼卡

目標(biāo)01：目標(biāo)管理：團(tuán)隊(duì)在彼此溝通和交流中形成團(tuán)隊(duì)的共識(shí)目標(biāo)，形成團(tuán)隊(duì)合力為共同的目標(biāo)努力。

目標(biāo)02：項(xiàng)目計(jì)劃：在行動(dòng)之前，學(xué)會(huì)盤(pán)點(diǎn)團(tuán)隊(duì)的時(shí)間、人力、信息等各種資源制定一個(gè)周密的計(jì)劃。

目標(biāo)03：合作共享：深刻認(rèn)識(shí)到-在未來(lái)的工作環(huán)境中，學(xué)會(huì)與跨部門(mén)建立雙贏、共贏的合作雙贏意識(shí)。

課程細(xì)節(jié)：

1、攻擊點(diǎn)定向

①任務(wù)：找到任務(wù)卡并回起點(diǎn)

2、按照任務(wù)卡信息完成本組接下來(lái)任務(wù)

任務(wù)卡設(shè)置：

① 本隊(duì)成員共同完成智慧拼圖

② 找出1、2、3、4號(hào)隱藏密碼點(diǎn)

③ 根據(jù)1、2、3、4號(hào)密碼信息得出5號(hào)密碼位置

柵欄密碼 1號(hào)密碼信息thirtyonepoint明文

Tnheiprotiynot密文

任務(wù)點(diǎn)藏有全點(diǎn)圖一張

凱撒密碼-維吉尼亞密碼

2號(hào)密碼信息密匙是COOPERATION

3號(hào)密碼信息 密文VVWGXKTPZRBKBH

密匙COOPERATIONCOO

明文THIRTYTWOPOINT

柵欄密碼

4號(hào)密碼信息 明文SANSHISANHAODIAN

密文 SSHSHDANIANAOIAN

4號(hào)任務(wù)卡提醒：5號(hào)密碼信息在1、2、3、4、號(hào)密碼信息中

3、完成2號(hào)任務(wù)后，找出5號(hào)密碼信息提醒的任務(wù)找出目標(biāo)點(diǎn)回到終點(diǎn)完成任務(wù)。

第三篇：拓展游戲解密達(dá)芬奇

君拓拓展-華中團(tuán)建拓展活動(dòng)策劃專家 004km.cn 戶外拓展 | 團(tuán)建活動(dòng) | 趣味運(yùn)動(dòng)會(huì) | 戶外探險(xiǎn) | 真人CS | 企業(yè)軍訓(xùn) | 徒步穿越 | 企業(yè)內(nèi)訓(xùn) | 企業(yè)年會(huì)

拓展訓(xùn)練項(xiàng)目《達(dá)芬奇密碼》

【拓展訓(xùn)練項(xiàng)目達(dá)芬奇密碼介紹】：

市場(chǎng)變化莫測(cè)，商場(chǎng)風(fēng)云迭起。誰(shuí)能在千變?nèi)f化的市場(chǎng)中占據(jù)一席之地?如何打造一支高效的執(zhí)行團(tuán)隊(duì)?如何培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)力?達(dá)芬奇密碼拓展項(xiàng)目演繹了一個(gè)變化的市場(chǎng)情景，從信息收集，到科學(xué)決策，到堅(jiān)決執(zhí)行。從上至下考驗(yàn)著一個(gè)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)力，也考驗(yàn)著這支團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行能力。從放權(quán)-監(jiān)控-服務(wù)-分享幾個(gè)層面提升領(lǐng)導(dǎo)力!各團(tuán)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)將到教練處領(lǐng)取任務(wù)，傳達(dá)任務(wù)和規(guī)則。在項(xiàng)目正式操作期間，隊(duì)長(zhǎng)將作為觀察者在操作區(qū)。團(tuán)隊(duì)成員將依次前往該區(qū)域，按照每一輪任務(wù)的不同，將正確的卡片按順序翻出，用時(shí)最短的團(tuán)隊(duì)勝出。

1、把一隊(duì)分成7個(gè)小組，分布在七個(gè)不同的位置上。

2、各團(tuán)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)將到教練處領(lǐng)取任務(wù)，傳達(dá)任務(wù)和規(guī)則。

3、每個(gè)小組學(xué)員將拿到5張拼圖，和一張任務(wù)書(shū)，領(lǐng)到相關(guān)物品后，不能說(shuō)話、不能移動(dòng)位置、不能傳閱任務(wù)書(shū)。

4、隊(duì)長(zhǎng)作為觀察者在操作區(qū)。團(tuán)隊(duì)成員將依次前往該區(qū)域，按照每一輪任務(wù)的不同，將正確的卡片按順序翻出，用時(shí)最短的團(tuán)隊(duì)勝出。

5、在操作中，不允許任何一個(gè)學(xué)員說(shuō)話，只能用肢體語(yǔ)言進(jìn)行交流，同時(shí)也不允許學(xué)員離開(kāi)自己的位置。君拓拓展-華中團(tuán)建拓展活動(dòng)策劃專家 004km.cn 戶外拓展 | 團(tuán)建活動(dòng) | 趣味運(yùn)動(dòng)會(huì) | 戶外探險(xiǎn) | 真人CS | 企業(yè)軍訓(xùn) | 徒步穿越 | 企業(yè)內(nèi)訓(xùn) | 企業(yè)年會(huì)

6、操作中，如有學(xué)員拼好一副完整的圖，將舉手示意教練來(lái)檢查并記分。不得大聲呼喊。

7、教練宣布操作時(shí)間到之后，學(xué)員方可移動(dòng)或說(shuō)話。

【達(dá)芬奇密碼拓展游戲規(guī)則】：

卡片統(tǒng)一面朝下按擺放要求擺放于桌面，除隊(duì)長(zhǎng)外全體隊(duì)員排隊(duì)后輪流持球由起點(diǎn)處前往翻牌，要求先翻出1，再翻出2，以此類推直至翻出12，翻錯(cuò)牌則由培訓(xùn)師將卡片重新擺放成面朝下的形式，翻牌過(guò)程中卡片依照開(kāi)始時(shí)的擺放順序，不得打亂。隊(duì)員未按輪流順序操作、操作隊(duì)員未持球、未持球隊(duì)員超出起點(diǎn)線均暫停5 秒，5秒后繼續(xù)操作。

1、此項(xiàng)目第一輪練習(xí)，擺放形式為4排3列，數(shù)字隨機(jī)擺放;

2、第二輪計(jì)時(shí)，換卡片種類，擺放形式為金字塔形，數(shù)字隨機(jī)擺放，各隊(duì)老師記錄本隊(duì)完成時(shí)間;

3、第三輪計(jì)時(shí)，換卡片種類，擺放形式為圓形，數(shù)字隨機(jī)擺放，各隊(duì)老師記錄本隊(duì)完成時(shí)間。第二輪用時(shí)與第三輪用時(shí)疊加為總成績(jī)。

第四篇：拓展游戲

1、Seven Up

活動(dòng)程序：10人一組最佳

1.將學(xué)員按上個(gè)單元的分組進(jìn)行競(jìng)賽。

2.使用橫排輪流的方式，每一位同事輪到時(shí)坐著說(shuō)出自己輪到的數(shù)字，但在輪到數(shù)目字有7（7.17.27…）或是數(shù)目字為7的倍數(shù)時(shí)（7.14.21.28….），該位同事必須站起拍手，且不可說(shuō)出此數(shù)目字。停頓時(shí)間最長(zhǎng)2秒，否則淘汰。（時(shí)間最長(zhǎng)隊(duì)伍獲勝）未獲勝的隊(duì)伍男士俯臥撐10個(gè)，女士蛙跳5個(gè)。

2、殺人

參加人數(shù):8人以上為佳 方式:圍坐一圈 步驟: 1,按人數(shù)準(zhǔn)備若干紙團(tuán),“裁判”一個(gè)、“殺手”兩個(gè)，剩下的紙團(tuán)是都寫(xiě)上“好人”，抽簽，除了“裁判”，其他人都不能公開(kāi)。２，夜幕降臨，大家沉沉入睡（在“裁判”的指揮下，大家閉上眼睛）。月黑風(fēng)高下是殺人時(shí)（抽到的“壞人”睜開(kāi)眼睛，互相悄悄使眼色做手勢(shì)，決定哪一天個(gè)“好人”，裁判看在眼里）。

３、天光大亮，眾人從昏睡中醒來(lái)（裁判讓大家睜開(kāi)眼睛，告之某人被殺的噩耗）。

４、烈士發(fā)表臨終遺言（被殺的好人傷感覺(jué)判斷誰(shuí)是“殺人兇手”）。眾人表決（大家依次發(fā)表意見(jiàn)，憑對(duì)每個(gè)人的神情舉止的推理判斷，互相指證，判斷誰(shuí)最有可能是“兇手”）。５、對(duì)兇手繩之以法（大家投票決定誰(shuí)是兇手，該“兇手”出示他抽到的紙團(tuán)，有可能錯(cuò)殺）。

６、不管錯(cuò)殺與否，兇手出局，游戲繼續(xù)進(jìn)行。短的一兩輪就可以把殺手就地正法，長(zhǎng)的要好幾輪，經(jīng)至于最后只剩一個(gè)好人、一個(gè)壞人、一個(gè)裁判。

補(bǔ)充說(shuō)明：殺人游戲鍛煉“好人”的推理能力，也鍛煉“壞人”的表演才能。最初玩時(shí)，“壞人”通常會(huì)表現(xiàn)得不自然，但多玩幾次后，局面會(huì)越來(lái)越撲朔迷離，游戲也就越來(lái)越有意思了。

3、銜紙杯傳水

>目的：增進(jìn)親近感，考驗(yàn)成員配合、協(xié)作能力。

>要求：人員選八名一組，男女交替配合。共選十六名員工，分二組同時(shí)進(jìn)行比賽。另有二名人員輔助組第一名人員倒水至銜至的紙杯內(nèi)，再一個(gè)個(gè)傳遞至下一個(gè)人

>的紙杯內(nèi)，最后一人的紙杯內(nèi)的水倒入一個(gè)小缸內(nèi)，最后在限定的五分鐘內(nèi)，看誰(shuí)的缸內(nèi)的水最多，誰(shuí)就獲勝。未獲勝的隊(duì)伍男士俯臥撐10個(gè)，女士蛙跳5個(gè)

4、“誰(shuí)是臥底”

游戲人數(shù)：最好7個(gè)游戲者，1個(gè)臥底，若干不明所以圍觀者。游戲規(guī)則：在場(chǎng)7個(gè)人中6個(gè)人拿到相同的一個(gè)詞語(yǔ)，剩下的1個(gè)拿到與之相關(guān)的另一個(gè)詞語(yǔ)。每人每輪只能說(shuō)一句話描述自己拿到的詞語(yǔ)（不能直接說(shuō)出來(lái)那個(gè)詞語(yǔ)），與不能讓臥底發(fā)現(xiàn)，也要給同胞以暗示。

每輪描述完畢，7人投票選出懷疑是臥底的那個(gè)人，得票數(shù)最多的人出局，倆個(gè)人一樣多的話，待定（就是保留）。

若有臥底撐到剩下最后三人，則臥底獲勝，反之，則大部隊(duì)獲勝。選擇詞語(yǔ)的話要選擇有關(guān)的詞語(yǔ)好，比如胡子和眉毛，豬肉和牛肉等等

5、坐地起身

一．項(xiàng)目類型：團(tuán)隊(duì)合作型 二．道具要求：無(wú)需其他道具 三．場(chǎng)地要求：空曠的場(chǎng)地一塊 四．項(xiàng)目時(shí)間：20分鐘-30分鐘 五．詳細(xì)游戲規(guī)則：

1、要求四個(gè)人一組，圍成一圈，背對(duì)背的坐在地上；

2、在不用手撐地站起來(lái)；

3、隨后依次增加人數(shù)，每次增加2個(gè)直至10人。

在此過(guò)程中，工作人員要引導(dǎo)同學(xué)堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持，因?yàn)槌晒ν褪窃賵?jiān)持一下。

六．活動(dòng)目的：這個(gè)任務(wù)體現(xiàn)的是團(tuán)隊(duì)隊(duì)員之的配合，該項(xiàng)目主要讓大家明白合作的重要性。

第五篇：拓展游戲

公司團(tuán)隊(duì)?wèi)敉馔卣褂螒?/p>

(1)徒步穿越

在規(guī)定區(qū)域內(nèi)主要靠徒步行走去完成起點(diǎn)到終點(diǎn)穿越里程的一種戶外活動(dòng)。在激發(fā)參訓(xùn)學(xué)員野外綜合技能的同時(shí)，也要求穿越人員必須要具備良好的體能、穩(wěn)定的心理素質(zhì)，處理突發(fā)狀況的能力，較高的道德水準(zhǔn)，同時(shí)還要有樂(lè)于助人的團(tuán)隊(duì)精神。

項(xiàng)目目的：

徒步穿越過(guò)程漫長(zhǎng)枯燥，具有探索性、不可預(yù)

見(jiàn)性等特點(diǎn)，訓(xùn)練良好穩(wěn)定的心理素質(zhì)、應(yīng)變能力；

登山涉水中磨練意志，放松心情，緩解壓力；

在穿越過(guò)程中培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員的互助和協(xié)作意識(shí)；

建立良好溝通的平臺(tái)，增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力。

.(2)信任背摔

小組成員依次自1.6米的平臺(tái)上，直身向后倒去，小組其他成員在其身后用雙手做保護(hù)。

項(xiàng)目目的：

體會(huì)信任：信任同伴，信任公司，信任社會(huì)，在你信任他人的時(shí)候，就會(huì)贏得他人的信任；

體會(huì)責(zé)任：當(dāng)你對(duì)他人、團(tuán)隊(duì)付出后，也會(huì)得

到他人、團(tuán)隊(duì)的幫助與支持；

建立換位思考的意識(shí)，站在對(duì)方的角度思

題，架起相互之間理解的橋梁；

通過(guò)身體接觸，拉進(jìn)彼此之間的距離，實(shí)現(xiàn)情

感溝通；

(3)感恩，在過(guò)程中，被蒙上眼睛的人是很害怕的，他不知道前面是什么，他要靠帶路人，的一點(diǎn)一滴照顧和關(guān)愛(ài)，他才能到達(dá)目的地。項(xiàng)目目的：

責(zé)任，帶路人他的責(zé)任，在路上您要把他（瞎子）不讓他受到一點(diǎn)傷害。你可以從管理者和基層的關(guān)系來(lái)考慮。

(4)卡通跳。分為男式和女式，相同的都是跳起時(shí)大腿和膝蓋要并攏，小腿要分開(kāi)，就像漫畫(huà)中的姿勢(shì)。不同在于：男式的向上跳起時(shí)左右腳前后分開(kāi)，雙手自然前后擺，同時(shí)嘴里要發(fā)出“呦吼”的聲音；女式的向上跳起時(shí)左右小腿要向兩旁分開(kāi)，雙手食指和中指在胸前做“V"的姿勢(shì)，同時(shí)嘴里要發(fā)出”耶”的聲音。項(xiàng)目目的：活躍氣氛，拉進(jìn)彼此之間的距離，實(shí)現(xiàn)情感溝通；

以上拓展項(xiàng)目第一名會(huì)得到相應(yīng)禮品獎(jiǎng)勵(lì)，最后一名跟大家表演一個(gè)節(jié)目。