第一篇：安全教育課程感想

安全教育課程感想

學(xué)習(xí)了一個(gè)學(xué)期的安全教育課程之后，我深刻地認(rèn)識(shí)到安全對(duì)于我們的重要性，并了解了許多突發(fā)情況的解決措施。老師通過(guò)生動(dòng)的案例，讓我們體會(huì)到安全知識(shí)對(duì)于我們生活的意義之重大。

安全事故的教訓(xùn)是深刻的，事故的代價(jià)更是高昂的，但是如果我們能夠掌握安全知識(shí)，做好預(yù)防工作，學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)突發(fā)情況就能夠有效避免或者降低損失。

對(duì)于飲食安全，我們可以盡量少吃或不吃街邊攤的食品，注意食品保質(zhì)期，學(xué)習(xí)膳食養(yǎng)生知識(shí)，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，這樣才有利于我們保持健康的身體狀況。

在生理安全方面，我們要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，做好必要的疾病預(yù)防措施，堅(jiān)決遠(yuǎn)離毒品。

另外，大學(xué)生也應(yīng)該學(xué)會(huì)心理調(diào)適，心理健康是大學(xué)生適應(yīng)社會(huì)的基本條件，是順利完成大學(xué)學(xué)業(yè)的重要保證。保持積極樂(lè)觀的心態(tài)，塑造良好健全人格。

在寢室生活中，我們也要注意安全，如：不使用大功率電器、保護(hù)個(gè)人財(cái)產(chǎn)安全等。在出行時(shí)也要注意交通安全，提高交通安全意識(shí)，自覺(jué)遵守交通法規(guī)。

還有和我們密切相關(guān)的就是網(wǎng)絡(luò)安全，當(dāng)今人們常常選擇網(wǎng)購(gòu)的方式，尤其對(duì)于我們大學(xué)生來(lái)說(shuō)，要學(xué)會(huì)使用正規(guī)的網(wǎng)站進(jìn)行相對(duì)安全的支付方式，老師還為我們解讀了支付寶、網(wǎng)銀等支付方式的區(qū)別，分析各種支付方式的利弊，為我們網(wǎng)購(gòu)提供了相關(guān)建議。

針對(duì)我們今后要面臨的就業(yè)問(wèn)題，老師也提醒我們要注意就業(yè)安全。在課堂上，老師為我們列舉了一些不慎被騙入傳銷組織的案例，或是就業(yè)時(shí)未慎重全面考慮而導(dǎo)致就業(yè)不理想。除此之外，大學(xué)生兼職也要選擇正規(guī)的中介或者單位，了解常見(jiàn)的在校兼職騙術(shù)以提醒我們?cè)诩媛殨r(shí)務(wù)必要注意安全。

在學(xué)習(xí)中，我們還了解了許多突發(fā)災(zāi)害、突發(fā)疾病的應(yīng)急處置，包扎方法、人工呼吸等知識(shí)，這些生活安全常識(shí)有利于我們?cè)谟龅絾?wèn)題時(shí)保持冷靜，做好防護(hù)，以求損失最小化。

一學(xué)期的安全教育課程，讓我感觸頗深，在生活中我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻銘記“安全第一”，認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識(shí)，真正做到有備無(wú)患，警鐘長(zhǎng)鳴。

第二篇：安全教育課程

安全教育課程

闕莊小學(xué)

為了更好的貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，打造平安校園，保證學(xué)生的人身安全，結(jié)合我校實(shí)際制定了我校安全教育課程。

一、安全教育課程的意義

學(xué)生的安全是數(shù)以萬(wàn)計(jì)的學(xué)生及其家庭安寧、幸福的前提，是進(jìn)行正常教育和教學(xué)秩序穩(wěn)定的前提，也是社會(huì)穩(wěn)定、興旺的重要條件。開(kāi)展安全教育對(duì)于學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識(shí)、增強(qiáng)安全意識(shí)，提高自我防范能力和危險(xiǎn)情況下的自助自救能力，減少惡性事故的發(fā)生有十分重要的意義。

二、安全教育課程的原則

1、以人為本，依法教育原則

學(xué)生是安全教育與管理活動(dòng)的主體，是教育與管理的對(duì)象和主要參與者。學(xué)生安全教育與管理工作必須以學(xué)生為中心，適應(yīng)學(xué)生在校生活、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的需要，一切教育和管理的內(nèi)容與方法必須有有利于學(xué)生健康成長(zhǎng)，有利于將學(xué)生培養(yǎng)成為祖國(guó)建設(shè)需要的合格人才。同時(shí)，學(xué)生教育與管理工作還必須以法律、法規(guī)為準(zhǔn)繩，依法教育，依法管理。

2、預(yù)防為主，教育先行的原則

預(yù)防為主，教育先行，是學(xué)生安全教育與管理的基本方針?！半[患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)”“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”等名言警句充分說(shuō)明了預(yù)防工作的重要性。在學(xué)生安全教育與管理的過(guò)程中，只有做好預(yù)防工作，才能最大限度地減少學(xué)生人身、財(cái)物受到的侵害。但是預(yù)防工作必須以教育為先導(dǎo)，讓學(xué)生明確預(yù)防工作的目的、意義、作用和方法，重視預(yù)防工作。預(yù)防方法與技能的傳授，需要教育來(lái)實(shí)現(xiàn)；同時(shí)安全教育本身就是一種預(yù)防措施，在安全防范工作中占有重要地位。

3、明確責(zé)任，管教結(jié)合的原則

明確責(zé)任，管教結(jié)合，即在安全教育與管理過(guò)程中，學(xué)校要將教育與管理的職能有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，建立健全崗位責(zé)任制，將這項(xiàng)工作落實(shí)到實(shí)處。主要包括以下內(nèi)容：一是學(xué)校對(duì)此項(xiàng)工作負(fù)有領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，有關(guān)部門(mén)和群眾組織要主動(dòng)配合，同時(shí)要落實(shí)目標(biāo)考核責(zé)任制，由一名校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，并落實(shí)到年級(jí)和班級(jí)；二是學(xué)校要積極組織開(kāi)展學(xué)生安全教育，普及安全知識(shí)，以增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和法制觀念，提高防范能力；三是要建章立制，嚴(yán)格管理，搞好日常防范工作。

三、安全教育課程教學(xué)目標(biāo)：

1、明確安全教育的意義和目的，探索校本課程教學(xué)方式，為全面開(kāi)設(shè)校本課程積累經(jīng)驗(yàn)。

2、提高學(xué)生自我防范、自我保護(hù)意識(shí)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)一些安全常識(shí)，學(xué)會(huì)一些防范技巧，增強(qiáng)遇到意外時(shí)的自衛(wèi)能力。

四、安全教育課程內(nèi)容

（一）社會(huì)安全教育

內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)活動(dòng)建議

1.遵守法律法規(guī)的有關(guān)規(guī)定，增強(qiáng)自律意識(shí)，自覺(jué)不進(jìn)入未成年人不宜進(jìn)入的場(chǎng)所，逐步養(yǎng)成自覺(jué)遵守與維護(hù)公共場(chǎng)所秩序的習(xí)慣。

2.理解社會(huì)安全的重要意義，維護(hù)社會(huì)安全，樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。

3.不參加影響和危害社會(huì)安全的活動(dòng)，形成社會(huì)責(zé)任意識(shí)。

4.認(rèn)識(shí)社會(huì)的復(fù)雜性，學(xué)會(huì)識(shí)別生活中的騙術(shù)，防止被騙、被拐賣。

5.學(xué)會(huì)一些應(yīng)對(duì)敲詐、搶劫、綁架、恐嚇和性侵犯等突發(fā)事件的方法、技能，避免和減輕特定傷害。

6.了解突發(fā)環(huán)境污染事件的基本知識(shí)，初步掌握應(yīng)對(duì)突發(fā)環(huán)境污染事件的基本技能。開(kāi)展一次討論交流活動(dòng)，主要圍繞“哪些場(chǎng)所不適宜未成年人進(jìn)入”等問(wèn)題展開(kāi)討論。

收集報(bào)紙、雜志、電視等媒體上介紹和揭露的一些騙術(shù)，總結(jié)這些騙術(shù)的共同特征，并討論我們?nèi)绾伪苊馍袭?dāng)受騙。

開(kāi)展一次以“防范侵?jǐn)_ 保護(hù)自我”為主題的班會(huì)活動(dòng)。

（二）公共衛(wèi)生安全教育

內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)活動(dòng)建議

1.了解重大傳染病和食物中毒、生活水污染的知識(shí)，掌握基本的預(yù)防、急救、處理方法。

2.了解簡(jiǎn)單的用藥安全常識(shí)，能夠合理、安全用藥。

3.了解青春期的衛(wèi)生保健常識(shí)，形成維護(hù)生殖健康的責(zé)任感，安全度過(guò)青春期。

4.了解艾滋病對(duì)個(gè)人、家庭和社會(huì)的危害，知道預(yù)防艾滋病的方法和措施，形成自我保護(hù)意識(shí)；正確認(rèn)識(shí)艾滋病，關(guān)愛(ài)艾滋病患者。

5.學(xué)會(huì)選擇健康文明的生活方式，學(xué)習(xí)識(shí)別毒品的知識(shí)和方法，拒絕毒品和煙酒的誘惑。

6.了解和分析影響生命與健康的可能因素，努力保障生命健康。舉辦一場(chǎng)傳染病防治知識(shí)講座?？梢匝?qǐng)疾病預(yù)防控制中心、傳染病醫(yī)院的專家主講。

出一期宣傳青春期健康常識(shí)的黑板報(bào)。

組織一次以“拒絕煙酒抵制誘惑”為主題的班會(huì)，以演講、小品等形式進(jìn)行交流和展示。

（三）意外傷害安全教育

內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)活動(dòng)建議

1.學(xué)習(xí)了解關(guān)于道路交通的法規(guī)知識(shí)，增強(qiáng)自覺(jué)遵守道路交通法律法規(guī)的意識(shí)；主動(dòng)分析出行時(shí)存在的安全隱患，尋求解決方法；防止因違章而導(dǎo)致的交通事故的發(fā)生。

2.正確使用各種設(shè)施，具備防火、防盜、防觸電及防煤氣中毒的知識(shí)和技能。

3.了解和積極預(yù)防在校園活動(dòng)中可能發(fā)生的公共安全事故，提高自我保護(hù)和求助及逃生的基本技能。

4.學(xué)習(xí)消防法律法規(guī)的有關(guān)內(nèi)容，培養(yǎng)消防意識(shí)，了解家庭、學(xué)校等公共場(chǎng)所的防火常識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。觀看道路交通安全宣傳片，或請(qǐng)交警來(lái)校作交通安全報(bào)告。

調(diào)查自己所在的社區(qū)在防火、防盜、防觸電以及防煤氣中毒方面存在哪些安全隱患，并向有關(guān)部門(mén)提出改進(jìn)意見(jiàn)。

請(qǐng)消防員來(lái)校舉辦消防知識(shí)專題講座，并指導(dǎo)學(xué)生掌握消防器材的正確使用方法。

（四）自然災(zāi)害安全教育

內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)活動(dòng)建議

1.了解當(dāng)?shù)爻Ｒ?jiàn)的自然災(zāi)害，學(xué)會(huì)冷靜應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害事件，加強(qiáng)應(yīng)對(duì)突發(fā)自然災(zāi)害的應(yīng)急訓(xùn)練，提高在自然災(zāi)害事件中自我保護(hù)和求助及逃生的基本技能。

2.了解自然災(zāi)害的類別，了解我國(guó)曾發(fā)生的重大自然災(zāi)害，認(rèn)識(shí)人類活動(dòng)與自然災(zāi)害之間的關(guān)系，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)和生態(tài)意識(shí)，逐步樹(shù)立起生態(tài)文明觀，為我國(guó)的生態(tài)文明建設(shè)做貢獻(xiàn)。組織一次自然災(zāi)害自救模擬演習(xí)，如發(fā)生地震、雷電、洪澇時(shí)的自救。

（五）校園安全教育

內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)活動(dòng)建議

1.了解校園暴力造成的危害，學(xué)習(xí)應(yīng)對(duì)校園暴力的方法，避免不應(yīng)有傷害的發(fā)生。

2.學(xué)會(huì)在人際交往中有效保護(hù)自己的方法，增強(qiáng)自己的判斷和選擇能力，逐步適應(yīng)生活和社會(huì)的各種變化。收集有關(guān)校園暴力的案例，分析其產(chǎn)生的原因，提出正確的應(yīng)對(duì)方法。

第三篇：安全教育感想

安全教育感想

學(xué)校安全工作是整個(gè)工作中的首要位置。為了防范于未然，建立、完善檢查制度，落實(shí)長(zhǎng)效管理。目前，我校根據(jù)實(shí)際已制定了各處自查、定期檢查、不定期抽查等多種形式的安全檢查制度。認(rèn)真落實(shí)了校園安全工作實(shí)施方案規(guī)定的各項(xiàng)措施。每天由各處檢查自己范圍內(nèi)的工作外，學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員還每周對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行一次大檢查，不定期召開(kāi)安全工作專題會(huì)議，研究做好安全工作的方法，解決工作出現(xiàn)的問(wèn)題，將隱患和問(wèn)題消滅在萌芽狀態(tài)，確保學(xué)校各項(xiàng)工和的順利開(kāi)展。

這一星期，學(xué)校開(kāi)展了安全教育活動(dòng)。這些內(nèi)容看似小事，事實(shí)上卻是告誡我們，在日常生活中應(yīng)該注意的種種安全事項(xiàng)。比如，當(dāng)電視機(jī)著火時(shí)千萬(wàn)不能用水澆，否則便會(huì)爆炸，一定要切斷電源后用滅火器撲滅；當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，要沿著墻腳找到出口逃生，千萬(wàn)不能跳樓。學(xué)習(xí)了學(xué)校的大學(xué)生安全教育后，不僅使我們知道了許多生活中的安全小知識(shí)，還使我們知道了很多科學(xué)的生活、逃生技巧。

事實(shí)上，在我們的日常生活中存在著許多的安全隱患，稍一不小心，就會(huì)引發(fā)一場(chǎng)災(zāi)難。像火災(zāi)，其實(shí)源頭只是一個(gè)小火星；吃杏仁這么一件普通的小事，卻也有可能危及到珍貴的生命。安全教育就像是勒著我們的青藤，雖然緊勒著我們卻能幫助我們茁壯成長(zhǎng)。希望學(xué)校里能在多舉辦幾次這樣的安全教育，使我們健康地成長(zhǎng)。

就像工廠一樣，許多事故的發(fā)生往往是由于員工不懂安全操作規(guī)程，急于趕生產(chǎn)進(jìn)度，搶產(chǎn)量，不能處理好安全與生產(chǎn)、安全與效益的關(guān)系造成的，不明白安全是生產(chǎn)和效益的前提和保證?！邦A(yù)防為主”是實(shí)現(xiàn)“安全第一”的前提條件，是安全管理工作中最為重要的原則，只有認(rèn)真做到預(yù)防為主，從人、物、環(huán)境、管理四個(gè)方面消除隱患，才能把事故和危害消滅在發(fā)生之前，防患于未然。

血淋淋的生命在告訴我們，安全不是粉面桃腮，必須把安全刻在心上，落在實(shí)處。只有強(qiáng)化憂患意識(shí)，強(qiáng)化對(duì)生命的鄭重承諾，時(shí)刻如屢薄冰，如臨深淵，才能真正地負(fù)起安全之職。

通過(guò)安全知識(shí)教育，使我們樹(shù)立更好的安全意識(shí)，了解安全常識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，提高應(yīng)變能力，盡可能減少和杜絕各種意外傷害事故的發(fā)生。學(xué)生的安全問(wèn)題，歷來(lái)受到黨和政府的極大重視。

學(xué)習(xí)了大學(xué)生安全教育課程后，我的思想意識(shí)覺(jué)悟得到巨大的提高，對(duì)交通安全有了更為深刻到位的理解。我終于深深地認(rèn)識(shí)到交通安全在日常生活中的重要性。

通過(guò)安全法制教育學(xué)習(xí)。牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀、正確的人生觀和價(jià)值觀，徹底找出自己思想、作風(fēng)、制度、紀(jì)律等方面存在的突出問(wèn)題，有效增強(qiáng)自我的法律意識(shí)，能夠做到面對(duì)誘惑不為之所動(dòng)，嚴(yán)格規(guī)范自己的一言一行，做到全心全意的人民服務(wù)。生活作風(fēng)上，能夠牢記“自重、自省、自警、自勵(lì)”的教導(dǎo)，用工作紀(jì)律嚴(yán)格約束自己，在思想上筑起拒腐防變的堅(jiān)固防線。反對(duì)拜金主義、享樂(lè)主義和極端個(gè)人主義，勤勤懇懇辦事，堂堂正正做人。

在學(xué)習(xí)的生活，使我感悟到：我們的人生，還應(yīng)該有創(chuàng)新精神。年年春草綠，年年草不同。而我們的學(xué)生亦是如此，因?yàn)槿伺c人之間存在差異，所以教育既要面向全體學(xué)生，讓每一個(gè)學(xué)生主動(dòng)地、活潑地發(fā)展。在組織教學(xué)中把整體教學(xué)、分組教學(xué)與個(gè)別教學(xué)結(jié)合起來(lái)；在教育過(guò)程中，貫徹個(gè)別對(duì)待的原則，講求一把鑰匙開(kāi)一把鎖。學(xué)生們像一朵朵稚嫩的小花

苗兒，但每一顆都有與眾不同的可人之處。因此便更需要我們用不同的方法用愛(ài)心去澆灌、呵護(hù)。用《新義務(wù)教育法》和《未成年護(hù)法》來(lái)規(guī)范和鞭策自己，在傳授科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí)，還要保護(hù)學(xué)生的身心健康，保障學(xué)生合法權(quán)益，促進(jìn)學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。預(yù)防未成年人犯罪。這樣才得以使我們的人生走向輝煌，使我們更能得到健康的成長(zhǎng)。

重視安全，是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)這文明之花，讓我們遠(yuǎn)離傷痛，珍愛(ài)彼此的生命吧。大地蘇醒，春風(fēng)又綠。我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。當(dāng)它發(fā)芽開(kāi)花、長(zhǎng)成參天大樹(shù)，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。

2012年3月13日

第四篇：安全教育感想

安全教育感想

我們親愛(ài)的老師給我們上了《大學(xué)生安全教育》后，我受益甚多，老師重要地和我們講了消防安全、防盜防搶等內(nèi)容。

現(xiàn)在的季節(jié)，天氣非常干燥，也是火災(zāi)高發(fā)季節(jié)。所以我們不僅要學(xué)習(xí)預(yù)防火的知識(shí),還要學(xué)會(huì)火災(zāi)后如何應(yīng)對(duì)逃生的知識(shí)。各單位各部門(mén)都要學(xué)習(xí)消防知識(shí)和演習(xí)消防逃生技能。我校也不例外，為了進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們的消防安全意識(shí)，在前段時(shí)間，我校成功地舉行了新生使用滅火器培訓(xùn)演練。很有效地讓同學(xué)們懂得如何使用滅火器。還舉行了學(xué)生宿舍消防疏散演練，讓師生更加了解和掌握自救、疏散逃生技能，掌握更多的安全知識(shí)，以便更好地保護(hù)自己及他人的生命。

若發(fā)現(xiàn)火災(zāi)事故,一定要沉著冷靜,千萬(wàn)不要驚慌,要明辨方向，并且要快速反應(yīng),作出正確的處置或疏散逃生,只有保持理智,才可能求生有望?；饒?chǎng)逃生的基本方法有以下幾點(diǎn)：用濕毛巾捂住口鼻、用棉被護(hù)身、毛毯隔火、向逆風(fēng)疏散、逃離時(shí)不能擁擠、不能撿地上的東西，更不能貪戀錢(qián)財(cái)而貽誤脫險(xiǎn)時(shí)機(jī)，也不能因驚慌而從高樓跳下。

學(xué)生是宿舍的主人，宿舍是學(xué)生的家，預(yù)防學(xué)生宿舍火災(zāi)，學(xué)生起著十分重要的作用，所以學(xué)生宿舍內(nèi)要預(yù)防火災(zāi)，必須做到以下幾點(diǎn):

一、不能私拉亂接電源線；

二、不能亂扔煙頭;

三、不能躺在床上吸煙;

四、不能在蚊帳內(nèi)點(diǎn)蠟看書(shū);

五、不能在室內(nèi)燃放煙花爆竹，焚燒雜物;

六、不能使用電爐、電熱毯、電吹風(fēng)、熱得快等大功率電器;

七、不能存放易燃易爆物品;

八、不能使用酒精爐、液化器灶具生火做飯;

九、不能使用假、冒、偽、劣等可能引發(fā)火災(zāi)的電器;

十、做到人走斷電。

十一、時(shí)刻提醒自己用電用氣等安全，平時(shí)離開(kāi)時(shí)要關(guān)好電源。如果人人都做好，那么火災(zāi)發(fā)生必會(huì)減少。

所以我們要時(shí)刻把安全放在首位，約束自身行為，如果我們積極預(yù)防，人人自覺(jué)做好身邊的消防安全工作，那么火災(zāi)危險(xiǎn)性會(huì)減少，我們才能學(xué)得開(kāi)心，玩得放心，睡得舒心！

總之,要做到“防”“救”結(jié)合,才能減輕火災(zāi)帶來(lái)的傷害。珍惜自己生命,養(yǎng)成良好消防安全行為習(xí)慣, 要知道,習(xí)慣性行為看似小事,卻往往是釀成重大災(zāi)難的根源,一次疏忽,帶來(lái)的是滅頂之災(zāi).身體發(fā)膚,受之父母,不要讓所有關(guān)心你,愛(ài)你的人擔(dān)心。

第五篇：安全教育_感想

安全—生命

2011年5月20日公司組織全體員工學(xué)習(xí)了由王尚華教官主講得《珍愛(ài)生命，防火防災(zāi)》培訓(xùn)課程。安全就是生命，它是不傷害自己，不傷害別人，不被人傷害和保護(hù)他人不被傷害，珍惜生命，珍愛(ài)自己。究其本質(zhì)安全就是為了自己，生命對(duì)于任何人來(lái)說(shuō)只有一次，只要是熱愛(ài)生活的人，都會(huì)珍視自己的生命，樹(shù)立生命安全觀，以意識(shí)指導(dǎo)行為，在行動(dòng)中強(qiáng)化意識(shí)，熱愛(ài)生命，珍視生命。

我們都生活在一個(gè)由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當(dāng)中。因此，個(gè)人就不僅只是個(gè)人。就如“生命”是一個(gè)鮮活的詞語(yǔ)；“安全”是一個(gè)古老的話題；“幸?！笔且粋€(gè)美妙的境界。一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天；安全第一，預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我再一次深刻的休會(huì)到：在安全的問(wèn)題上，來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，在安全的問(wèn)題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行；必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí)，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全；必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。安全就是責(zé)任，安全是企業(yè)對(duì)每個(gè)員工的責(zé)任，員工的安全對(duì)企業(yè)要負(fù)擔(dān)相應(yīng)的社會(huì)責(zé)任。這種責(zé)任源自于父母不厭其煩的嘮叨，源自于妻兒深情的期盼，源自于領(lǐng)導(dǎo)再三的叮囑，源自于同事友情的提醒，源自于企業(yè)的發(fā)展與興旺。有了這個(gè)責(zé)任才能認(rèn)真地做好每一項(xiàng)工作，才能理解“四不傷害”，才能真正的理解責(zé)任重于泰山的深刻內(nèi)涵。安全就是效益。企業(yè)的效益來(lái)自安全，企業(yè)的生存和發(fā)展離不開(kāi)安全。企業(yè)生產(chǎn)的順利開(kāi)展，企業(yè)的長(zhǎng)足發(fā)展，都需要員工的安全。任何一個(gè)環(huán)節(jié)出了差錯(cuò)都會(huì)對(duì)生產(chǎn)造成影響，導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)效益下滑，只有員工通過(guò)安全教育，不斷強(qiáng)化安全意識(shí)，才能為安全生產(chǎn)奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。只有生產(chǎn)實(shí)現(xiàn)了安全，企業(yè)的效益和發(fā)展才會(huì)有保障，整個(gè)企業(yè)才能良好運(yùn)行。只有企業(yè)實(shí)現(xiàn)了效益，員工才能實(shí)現(xiàn)自我的效益。只有做好安全措施的落實(shí)，打好安全基礎(chǔ)，在實(shí)際操作中加強(qiáng)責(zé)任感，才會(huì)有針對(duì)性和實(shí)效性。

生命，之所以寶貴，是因?yàn)樗休d著人類的理想，承載著人類所有的感情和信念。我們總能聽(tīng)到人們抱怨生命太短暫，猶如曇花一現(xiàn)。然而，幾世輪回，我們才能修得在這繽紛世界走一遭的機(jī)會(huì)。

因此，“注意安全”絕不是一句口號(hào)，也不是一個(gè)指標(biāo)。只要我們牢記“帶著關(guān)愛(ài)抓安全，珍愛(ài)生命保安全”的信念，真心關(guān)愛(ài)生命，視生命為第一，一切從生命的角度去考慮，違章行為和現(xiàn)象就會(huì)大幅度下降，生存的希望就會(huì)大幅度上升。事實(shí)上，當(dāng)你把“安全”作為一項(xiàng)任務(wù)來(lái)完成時(shí)，你已經(jīng)忽略了對(duì)生命的關(guān)愛(ài)。因此，我們必須有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)，認(rèn)識(shí)到生命是人生中最寶貴的東西，只有這樣，我們才能在生活、工作中把“安全”切實(shí)地放在心里，才能真正避免事故的發(fā)生，避免傷亡的降臨。

技術(shù)部：韓昌花 2011年5月25日