第一篇:大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)生活調(diào)查心得體會(huì)
從這次調(diào)查活動(dòng)中,我們得出幾點(diǎn)結(jié)論:1,大學(xué)生上網(wǎng)的目的大多是為了搜索資料和游戲,其次是聊天,看電影,購(gòu)物等。2,上網(wǎng)基本可以說(shuō)已經(jīng)成為大學(xué)生生活中必不可少的一部分。少部分還有很強(qiáng)的網(wǎng)癮。3,大多數(shù)的人對(duì)于網(wǎng)絡(luò)的態(tài)度都是認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)生活利大于弊,要看自己怎么去對(duì)待。
從調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)生活有利也有弊。利處在于:
(1)有利于激活大學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。豐富多樣的信息資源利于激發(fā)更多靈感。(2)便于大學(xué)生產(chǎn)生協(xié)同學(xué)習(xí)的觀念。大學(xué)生可以不受時(shí)間和空間的限制,自由的表達(dá)自己的意見(jiàn)和觀點(diǎn)。
(3)開(kāi)闊大學(xué)生的視野,節(jié)約學(xué)習(xí)時(shí)間。網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源豐富,降低了學(xué)習(xí)成本,節(jié)約了時(shí)間。因此大學(xué)生為獲得知識(shí)所付出的時(shí)間、精力、金錢(qián)、也被減到最小,這是任何媒體都無(wú)法比擬的。
(4)符合大學(xué)生的心理特征,利于提高學(xué)習(xí)自主性。自主選課、自主參加考試、自主決定學(xué)習(xí)進(jìn)度和學(xué)習(xí)時(shí)間等,更有利于大學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,調(diào)動(dòng)大學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺(jué)性與主動(dòng)性5,方便生活。例如網(wǎng)購(gòu),以及百度等資料搜索方便了生活。
但我們也從調(diào)查中發(fā)現(xiàn)了大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)生活中的問(wèn)題。
一,網(wǎng)絡(luò)成癮。許多大學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界,于是出現(xiàn)了好多“宅男宅女”,出現(xiàn)了“淘寶族”,網(wǎng)上購(gòu)物代替了逛街,網(wǎng)聊代替了同學(xué)面對(duì)面的交流,游戲和電影取代了好多課余活動(dòng),長(zhǎng)此以往,我們的身體和心理健康都受到了或大或小的影響。
二,信息污染。網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)寶庫(kù),同時(shí)也是信息的垃圾場(chǎng),有騙子、小偷,泛濫著色情、盜竊、詐騙等。大學(xué)生若沉湎于這些黃色的信息垃圾中,給其心身健康造成極大傷害,輕者耽誤學(xué)習(xí),重者甚至走上違法犯罪道路。調(diào)查表明,在被抽取的大學(xué)生中,曾光顧色情網(wǎng)站的占46%可見(jiàn)“網(wǎng)絡(luò)黃潮”、“色情文化”給大學(xué)生的身心健康以極大的摧殘。此外,網(wǎng)絡(luò)犯罪的手段多種多樣,非法盜取國(guó)家機(jī)密情報(bào)、散步謠言或惡意誹謗等。目前,有些大學(xué)生利用電子郵件敲詐香港富豪的事件以見(jiàn)報(bào)端。防范信息污染已成為國(guó)家乃至全球共同關(guān)注的問(wèn)題。
三,人際淡化。網(wǎng)絡(luò)文化把世界聯(lián)成一個(gè)縱橫交錯(cuò)的整體,個(gè)體只要進(jìn)入網(wǎng)絡(luò),就進(jìn)入了“人——機(jī)——人”相對(duì)封閉的環(huán)境中,使得人們?cè)诤艽蟪潭壬鲜チ伺c他人、與社會(huì)接觸的機(jī)會(huì)。特別是對(duì)于大學(xué)生,長(zhǎng)期沉溺于網(wǎng)絡(luò)世界,沉溺于虛擬空間,與親屬、鄰居、同學(xué)之間的感情聯(lián)絡(luò)就會(huì)淡化,與現(xiàn)實(shí)中的生活也產(chǎn)生了距離感。他們從網(wǎng)絡(luò)走出來(lái)的時(shí)候,面對(duì)不理想的社會(huì)現(xiàn)實(shí)感到悲觀失望,極易導(dǎo)致情緒緊張、孤僻、冷漠以及其他不健康的心理問(wèn)題。
四,耽誤學(xué)習(xí)。由于網(wǎng)絡(luò)成癮,好多大學(xué)生都會(huì)每天花幾個(gè)小時(shí)在網(wǎng)上,這無(wú)異于在某種程度上影響了學(xué)習(xí),因?yàn)槿绻麤](méi)有上網(wǎng),這幾個(gè)小時(shí)也許可以用于學(xué)習(xí)的。還有一些“骨灰級(jí)”同志甚至為了上網(wǎng)不去上課不做作業(yè)的。
五,網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)水平低。在利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的過(guò)程中,僅有23.3%的大學(xué)生表示會(huì)“與老師、同學(xué)互動(dòng)交流”;有53.1%的調(diào)查對(duì)象表示不會(huì)參與網(wǎng)絡(luò)討論。這說(shuō)明大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)水平普遍較低,缺乏交流與分享意識(shí),這樣不利于培養(yǎng)與他人交流、合作的能力。
針對(duì)這些問(wèn)題,我們提出以下對(duì)策。
一,正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)的本質(zhì),提高大學(xué)生辨別事物是非的能力。
我們要充分認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)永遠(yuǎn)是為我們所服務(wù)的,只是一種工具,而不要沉迷其中受它擺布。
二,加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),提高自制力。
開(kāi)展大學(xué)生的思想道德教育,入目入腦,打牢思想根基,提高自制力,自覺(jué)抵制不良信息的干擾。
三,加強(qiáng)管理,完善與網(wǎng)絡(luò)社會(huì)相應(yīng)的法律法規(guī)。
目前,已有一些國(guó)家對(duì)網(wǎng)絡(luò)行為進(jìn)行立法,以保護(hù)青少年特別是大學(xué)生不被有害信息侵犯。更多網(wǎng)絡(luò)法規(guī)的出臺(tái)與實(shí)施在規(guī)范網(wǎng)絡(luò)行為、保護(hù)網(wǎng)絡(luò)用戶(hù),特別是青少年免受非法和有害內(nèi)容的傷害方面起到了相當(dāng)大的作用,但就當(dāng)前形勢(shì)看,網(wǎng)絡(luò)立法工作還遠(yuǎn)未達(dá)到要求,特別是在阻止網(wǎng)絡(luò)犯罪方面尤顯滯后。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)立法工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)。
四,采取具體的技術(shù)措施進(jìn)行信息選擇,擋住信息垃圾。
除了在政策、法律上規(guī)范網(wǎng)絡(luò)行為外,利用必要的技術(shù)手段也能在一定程度上達(dá)到過(guò)濾信息垃圾的目的。
五,搭建網(wǎng)絡(luò)教學(xué)交互平臺(tái),發(fā)揮教師的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)作用
通過(guò)搭建互動(dòng)的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的平臺(tái),提供及時(shí)、便捷、全面的學(xué)習(xí)支持服務(wù)系統(tǒng),為大學(xué)生的交流互動(dòng)提供環(huán)境和支持。各高校應(yīng)該通過(guò)開(kāi)設(shè)各種專(zhuān)題網(wǎng)站、主題論壇以及在線(xiàn)學(xué)習(xí)小組等方式,讓有共同興趣愛(ài)好的師生暢所欲言,真正發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)功能,以利于師生之間、同學(xué)之間以及與網(wǎng)絡(luò)媒介之間的互動(dòng)。盡管大部分網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的平臺(tái)都提供了交流互動(dòng)工具,但由于缺乏合理的組織和有效指導(dǎo),導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)交流工具利用率低,因而也很難從根本上改變網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)率低的現(xiàn)狀。這就需要教師發(fā)揮在網(wǎng)絡(luò)教學(xué)中的作用。通過(guò)教師對(duì)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)活動(dòng)的組織、過(guò)程的調(diào)控和管理等活動(dòng),通過(guò)增強(qiáng)教師對(duì)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的參與度,通過(guò)教師充分在線(xiàn)及時(shí)交流和錯(cuò)時(shí)互動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效引導(dǎo),以提高網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)效率,激發(fā)大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)參與熱情。
六,整合網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源,建立學(xué)科性強(qiáng)、專(zhuān)業(yè)化的學(xué)習(xí)網(wǎng)站
當(dāng)前大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)中普遍存在的問(wèn)題是:網(wǎng)絡(luò)上有效的學(xué)習(xí)資源少,需花費(fèi)較多時(shí)間甄別;網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源太分散,整合不夠;有深度的專(zhuān)業(yè)性網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資料較少。相較之下,國(guó)外一些知名大學(xué)注重實(shí)施課程開(kāi)放計(jì)劃,網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源非常豐富。因此,當(dāng)下亟需整合各類(lèi)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源,適應(yīng)高校學(xué)科建設(shè)需要,建立學(xué)科性強(qiáng)、專(zhuān)業(yè)化的學(xué)習(xí)網(wǎng)站,豐富和推廣各類(lèi)精品課程網(wǎng)絡(luò)資源,以改善網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資料少、專(zhuān)業(yè)性不夠、過(guò)于分散的現(xiàn)狀。對(duì)于專(zhuān)題化學(xué)習(xí)網(wǎng)站既要建設(shè)形式多樣、內(nèi)容豐富的資源庫(kù),還應(yīng)建設(shè)學(xué)習(xí)導(dǎo)航系統(tǒng)和反饋系統(tǒng),以使得學(xué)習(xí)內(nèi)容更加條理化,便于知識(shí)搜集、篩選和互動(dòng)。
七,提高學(xué)生自身的主動(dòng)性
大學(xué)生們應(yīng)轉(zhuǎn)變態(tài)度,認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)的利于弊,利用其中的利為自子服務(wù)。努力掌握網(wǎng)上溝通技巧,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)互動(dòng),增強(qiáng)認(rèn)同感、歸屬感,進(jìn)而提高網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的參與度。
第二篇:大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)生活調(diào)查
大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)生活調(diào)查
摘要隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)文化的迅速發(fā)展,上網(wǎng)已成為大學(xué)生生活的重要組成部分。當(dāng)代大學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)是一個(gè)我們?cè)偈煜げ贿^(guò)的話(huà)題,一些自控能力不強(qiáng)、自我要求較松的大學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)無(wú)法自拔,網(wǎng)絡(luò)對(duì)其造成了極大的危害。本組成員通過(guò)調(diào)查、采訪(fǎng)、座談等方式摸清大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)生活狀況,具體了解大學(xué)生上網(wǎng)行為的特點(diǎn)、類(lèi)型和現(xiàn)狀等,為預(yù)防網(wǎng)絡(luò)成癮、制定相應(yīng)教育措施提供參考依據(jù)。
關(guān)鍵詞 大學(xué)生、網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)絡(luò)成癮、調(diào)查分析、原因、利弊、策略
導(dǎo)語(yǔ)眾所周知,當(dāng)今時(shí)代是信息時(shí)代,計(jì)算機(jī)雖然起步晚,但是發(fā)展卻最為迅速,推動(dòng)著整個(gè)社會(huì)迅速發(fā)展。但是也因此帶來(lái)了諸多社會(huì)性的問(wèn)題,比如大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮就是其一。我組調(diào)研成員針對(duì)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)生活的特點(diǎn)、類(lèi)型和現(xiàn)狀等方面進(jìn)行了詳細(xì)的調(diào)研工作,通過(guò)調(diào)查、采訪(fǎng)、座談等方式完成了調(diào)研工作,初步分析了大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)生活的類(lèi)型和現(xiàn)狀,大學(xué)生熱衷于上網(wǎng)的原因,以及其網(wǎng)絡(luò)生活的利與弊。并且針對(duì)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮這一問(wèn)題,提出了一些建議和應(yīng)對(duì)策略,希望對(duì)大學(xué)生有所幫助。
一、大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)生活的主要陣地——網(wǎng)吧
網(wǎng)吧對(duì)于大學(xué)生而言是其網(wǎng)絡(luò)生活的主要陣地,因此,對(duì)網(wǎng)吧,特別是對(duì)大學(xué)附近的網(wǎng)吧進(jìn)行相關(guān)調(diào)研就顯得十分必要而且重要。比如說(shuō),對(duì)網(wǎng)吧整體環(huán)境進(jìn)行調(diào)查,有利于分析網(wǎng)吧環(huán)境對(duì)于大學(xué)生身體的危害程度;對(duì)網(wǎng)吧中上網(wǎng)者的類(lèi)型(兒童、青少年、青年等)進(jìn)行調(diào)查,有利于分析大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)生活的現(xiàn)狀和進(jìn)行相關(guān)推測(cè),等等。因此我組調(diào)研成員對(duì)我校(石河子大學(xué))周?chē)木W(wǎng)吧進(jìn)行了相關(guān)調(diào)研。
(一)網(wǎng)吧環(huán)境
1、周?chē)h(huán)境
石河子大學(xué)分東、中、南、北四區(qū),經(jīng)過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn),四區(qū)周?chē)灿?jì)十三余家網(wǎng)吧,其中以中區(qū)和北區(qū)周?chē)木W(wǎng)吧最多。由于地理位置的差異也是影響網(wǎng)吧分布的一個(gè)原因,比如說(shuō)中區(qū)和北區(qū)處于和市區(qū)接壤的地段,因此其周?chē)木W(wǎng)吧數(shù)量就較多一些,相比之下東區(qū)和南區(qū)就少一些。學(xué)校周?chē)木W(wǎng)吧大多處于人流量較多的位置,且網(wǎng)吧周?chē)蠖嗍且恍﹤€(gè)體經(jīng)營(yíng)的小賣(mài)部和飯館,這樣既方便了一些大學(xué)生上網(wǎng),又方便了他們的消費(fèi)。
2、內(nèi)部環(huán)境
網(wǎng)吧內(nèi)部的墻壁上一般都貼有關(guān)于一些游戲的圖片和海報(bào),而且內(nèi)容多牽扯到色情和殺戮等不良信息。雖然網(wǎng)吧里貼有禁止吸煙的提示語(yǔ),但是還是有部分上網(wǎng)者抽煙,因此網(wǎng)吧內(nèi)部多有異味,空氣質(zhì)量不太好,加之空氣流通性不好,因此一定會(huì)對(duì)上網(wǎng)者的身體造成不利的影響。再者,由于網(wǎng)吧管理人員管理力度不夠,不能保持網(wǎng)吧內(nèi)部良好的環(huán)境衛(wèi)生,桌子上經(jīng)常會(huì)有垃圾堆放的現(xiàn)象,而且桌子和凳子一般比較臟。最后,由于部分上網(wǎng)者素質(zhì)比較低,在廁所方便過(guò)之后沒(méi)有進(jìn)行沖洗,再加上管理者對(duì)此態(tài)度上的輕視,因此,廁所衛(wèi)生也比較差。
總之,惡劣的網(wǎng)吧環(huán)境不僅對(duì)上網(wǎng)者的身體而且對(duì)其心理上都會(huì)造成不良影響。
(二)網(wǎng)吧里上網(wǎng)者的類(lèi)型
根據(jù)在網(wǎng)吧里的實(shí)地調(diào)查以及自己上網(wǎng)的所見(jiàn),上網(wǎng)者主要分以下幾種類(lèi)型:兒童、青少年、青年等。其中以青少年居多,也就是說(shuō),在網(wǎng)吧里上網(wǎng)的人絕多數(shù)是大學(xué)生,其中大多數(shù)是男生,女生也占有很小的比例,但數(shù)量不大,其他類(lèi)型的上網(wǎng)者較少。因此,就大學(xué)附近而言,大學(xué)生已經(jīng)成為網(wǎng)吧的主要顧客,成為網(wǎng)吧里的主要消費(fèi)群體。
(三)上網(wǎng)者都在干什么
根據(jù)我調(diào)研小組成員的個(gè)人上網(wǎng)經(jīng)驗(yàn)以及對(duì)部分網(wǎng)吧的實(shí)地調(diào)查分析得知,不同年齡階段的人對(duì)于網(wǎng)絡(luò)的需求及用途的需要有所不同,現(xiàn)針對(duì)大學(xué)生使用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行相關(guān)分析及總結(jié)。
網(wǎng)絡(luò)可以給我們提供十分豐富的信息資源,而且功能強(qiáng)大,因此吸引了無(wú)數(shù)大學(xué)生為之著迷。大學(xué)生使用網(wǎng)絡(luò)主要做一下事情:
玩游戲、上QQ、聊天交友、看書(shū)、看新聞、娛樂(lè)、看視頻、檢索信息、創(chuàng)業(yè)、炒股等。通過(guò)走訪(fǎng)宿舍,調(diào)查網(wǎng)吧以及個(gè)人的上網(wǎng)經(jīng)驗(yàn),我們初步了解到,大學(xué)生使用網(wǎng)絡(luò)以玩游戲、聊天、娛樂(lè)者居多,而且大學(xué)生中沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的人占有相當(dāng)大的比例,他們愛(ài)好的是各種游戲,傳奇,星際,反恐等等,相對(duì)來(lái)說(shuō),玩網(wǎng)絡(luò)游戲的男孩子比較執(zhí)著和沉迷于網(wǎng)上的一些級(jí)別和爭(zhēng)斗中,他們夜以繼日地在網(wǎng)上戰(zhàn)斗和殺怪,只為了得到更高的級(jí)別和更高的裝備,而在其它功能的使用上所占的比例較小一些。因此,網(wǎng)絡(luò)游戲占據(jù)著大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)生活的一部分.二、個(gè)人電腦
隨著網(wǎng)絡(luò)的飛速發(fā)展,個(gè)人電腦逐漸在大學(xué)生之中得到普及,為調(diào)查個(gè)人電腦在大學(xué)生中的使用和普及情況,我們對(duì)部分大學(xué)男女生宿舍進(jìn)行了走訪(fǎng)和調(diào)查,主要分以下情況:
1、在宿舍中出現(xiàn)的電腦類(lèi)型分為手提電腦、液晶臺(tái)式電腦、大頭機(jī)臺(tái)式電腦等;
2、男女生宿舍均以手提電腦居多,共同擁有的臺(tái)式電腦較少;
3、宿舍電腦普及率很高,有的宿舍甚至于人手一臺(tái)電腦,一臺(tái)電腦都沒(méi)有的宿舍較為
少見(jiàn),基本上只出現(xiàn)在剛進(jìn)校的新生宿舍里;
4、女生宿舍雖然整體上沒(méi)有男生宿舍的電腦多,但是也具有很高的普及率
由此而言,針對(duì)大學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)這一社會(huì)性質(zhì)的問(wèn)題,我想個(gè)人電腦的普及也是 其中一個(gè)重要的原因。由于在大學(xué)里可自由支配的時(shí)間是十分豐富的,因此課余時(shí)間里更多的大學(xué)生沉迷于玩電腦,逐漸沉迷于網(wǎng)絡(luò),最終給個(gè)人造成了嚴(yán)重的負(fù)面影響。
三、采訪(fǎng)及座談
作為當(dāng)代大學(xué)生的我們一直被當(dāng)作祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,振興中華的主力軍,然而,我們不得不面對(duì)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)生活中存在的一些問(wèn)題,比如說(shuō),網(wǎng)絡(luò)成癮。為了真實(shí)地了解大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)生活的相關(guān)情況,我們對(duì)一些同學(xué)進(jìn)行了采訪(fǎng)和座談。主要出現(xiàn)以下幾種情況:
(一)上網(wǎng)時(shí)間
由于在大學(xué)里空閑的時(shí)間較多,因此無(wú)論是用電腦上網(wǎng),還是利用手機(jī)上網(wǎng),上網(wǎng)是每個(gè)大學(xué)生每天必做的功課,也成為其生活的一部分。根據(jù)采訪(fǎng)及座談得知,周一至周五,累計(jì)上網(wǎng)時(shí)間最少的為半小時(shí)左右,更多的高達(dá)九個(gè)小時(shí)左右,至于周末,則上網(wǎng)時(shí)間就更長(zhǎng),當(dāng)然,除去熬夜上網(wǎng)的時(shí)間。由此可見(jiàn),部分學(xué)生的很大一部分時(shí)間都花在了網(wǎng)吧上網(wǎng)上,以至于荒廢了學(xué)業(yè)以及其它一些有意義和對(duì)自身有益處的事。
(二)上網(wǎng)費(fèi)用
上網(wǎng)不僅會(huì)耗費(fèi)大量的時(shí)間,同時(shí)也會(huì)耗費(fèi)大量的金錢(qián),而對(duì)于我們學(xué)生而言,求學(xué)階段的大部分開(kāi)銷(xiāo)仍然是來(lái)自于家庭之中,因?yàn)楫吘刮覀冏黾媛毜臅r(shí)間是很有限的,而且掙的錢(qián)也是很少的,根本不足以維持我們?cè)趯W(xué)校的開(kāi)銷(xiāo)。而很多上網(wǎng)的大學(xué)生每月的網(wǎng)費(fèi)大多在一百元左右,部分同學(xué)甚至比這還要多。所以,網(wǎng)費(fèi)的這部分開(kāi)銷(xiāo)會(huì)占每月生活費(fèi)用中一定的比例,這無(wú)疑也增加了家庭的負(fù)擔(dān)。
(三)網(wǎng)絡(luò)對(duì)自身的影響
作為大學(xué)生的我們?cè)缇陀辛俗约旱娜松^、世界觀和價(jià)值觀,對(duì)于網(wǎng)絡(luò)對(duì)自身的影響,我們也有自己的想法。有益的一方面,網(wǎng)絡(luò)可以使我們與親人朋友聯(lián)系更加方便;網(wǎng)絡(luò)中的所中娛樂(lè)方式可供我們消遣;巨大的網(wǎng)絡(luò)資源為我們的學(xué)習(xí)提供了平臺(tái);等等。有害的一方面,沉迷網(wǎng)絡(luò)易誘發(fā)犯罪;使人玩物喪志,毀人一生;有害身心健康;等等。
因此,培養(yǎng)良好的網(wǎng)絡(luò)生活習(xí)慣有利于我們正確使用網(wǎng)絡(luò),利用網(wǎng)絡(luò)提升自己,使網(wǎng)絡(luò)為我所用。
四、大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)生活的類(lèi)型與現(xiàn)狀
從臨床表現(xiàn)來(lái)看,大學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)至少分以下五種類(lèi)型:
1、色情網(wǎng)絡(luò)成癮(包括網(wǎng)上的色情音樂(lè)、圖片和影像等);
2、網(wǎng)絡(luò)交際成癮(包括用MUD、聊天室等在網(wǎng)上進(jìn)行人際交往);
3、網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)迫行為(包括強(qiáng)迫性地參加網(wǎng)上賭博、網(wǎng)上拍賣(mài)或網(wǎng)上交易);
4、強(qiáng)迫信息收集(包括強(qiáng)迫性地從網(wǎng)上收集無(wú)用的、無(wú)關(guān)的或者不迫切需要信息);
5、計(jì)算機(jī)成癮(包括不可抑制地長(zhǎng)時(shí)間玩計(jì)算機(jī)游戲)。
五、大學(xué)生為何喜歡上網(wǎng)
在大學(xué)里,大學(xué)生上網(wǎng)的現(xiàn)象已經(jīng)非常普遍了。很多大學(xué)生不惜曠課、逃學(xué),也要去過(guò)一把網(wǎng)癮,有的甚至沒(méi)日沒(méi)夜地上網(wǎng),甚至有的還為此而付出了寶貴的生命。不少的大學(xué)生用家里給的學(xué)費(fèi)充當(dāng)網(wǎng)費(fèi),這樣做不但極大地?fù)p傷自己的身體,荒廢了學(xué)業(yè),也浪費(fèi)了金錢(qián),增加了家里的負(fù)擔(dān)。那么大學(xué)生為什么這么熱衷于上網(wǎng)呢?他們到底是為了什么?他們喜歡上網(wǎng)的根本原因是什么?
(一)大學(xué)生喜歡上網(wǎng)的主要原因:
1、初入大學(xué),空閑時(shí)間較多:
2、自制力差,缺乏父母監(jiān)督;
3、心里不成熟,精神生活空虛;
(二)大學(xué)生喜歡上網(wǎng)的根本原因:
所謂根本原因,就是對(duì)事物起根本性作用的因素,它是事物最原始、最本質(zhì)的矛盾,無(wú)論在什么時(shí)期,在什么情況下,它對(duì)事物的發(fā)展都會(huì)起根本性的作用。最根本的原因是大學(xué)生正處于心理日臻完善的關(guān)鍵時(shí)期,他們對(duì)于新的事物都抱交流范圍和交際面,主動(dòng)擴(kuò)大現(xiàn)實(shí)生活中的交際圈子,展示自己。
網(wǎng)絡(luò)有助于創(chuàng)新大學(xué)生思想教育的手段和方法。利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行德育教育工作,教育者可以以網(wǎng)友的身份和大學(xué)生在網(wǎng)上“毫無(wú)顧忌”地進(jìn)行真實(shí)心態(tài)的平等交流,這為德育工作者摸清、摸準(zhǔn)新時(shí)代大學(xué)生的思想并開(kāi)展正面引導(dǎo)和全方位溝通提供了新的快捷的方法。
大學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)對(duì)職業(yè)生涯的規(guī)劃。現(xiàn)階段,越來(lái)越多的大學(xué)生使用互聯(lián)網(wǎng)尋找工作和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),對(duì)自己的職業(yè)生涯進(jìn)行規(guī)劃,使自己能夠更好地把握住自己的未來(lái)。
(二)網(wǎng)絡(luò)的消極影響
影響大學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)。目前,大學(xué)生的主導(dǎo)活動(dòng)是學(xué)習(xí),學(xué)業(yè)成績(jī)是衡量大學(xué)生學(xué)習(xí)成功的主要標(biāo)尺。大學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)侵占了學(xué)習(xí)時(shí)間,削弱了學(xué)習(xí)興趣,破壞了學(xué)習(xí)秩序,降低了學(xué)習(xí)效率,從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)下降、學(xué)業(yè)受挫,不能夠順利地完成大學(xué)學(xué)業(yè)。
影響大學(xué)生的身心健康。身體是革命的本錢(qián),良好的身體素質(zhì)是學(xué)習(xí)生活的基本保證,也是大學(xué)生全面均衡發(fā)展的需要。然而,越來(lái)越多的大學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò),甚至于整日整夜地呆在網(wǎng)吧里,或者在家里長(zhǎng)時(shí)間地玩電腦。長(zhǎng)此以往,就會(huì)嚴(yán)重影響他們身心的健康成長(zhǎng)。
影響大學(xué)生的人際關(guān)系和思想品德。良好的人際關(guān)系是大學(xué)生順利實(shí)現(xiàn)社會(huì)化的重要途徑,但如果過(guò)度迷戀網(wǎng)絡(luò),勢(shì)必就大量占用有效時(shí)間,而使學(xué)習(xí)興趣下降,與老師、同學(xué)、父母交流和溝通的時(shí)間減少,逐步出現(xiàn)人際關(guān)系障礙。
污染大學(xué)生的思想。在網(wǎng)上自由任性,容易在網(wǎng)絡(luò)游戲、黃色網(wǎng)站中放縱自己的欲望;不必遵守現(xiàn)實(shí)社會(huì)中人際關(guān)系和角色扮演的規(guī)則,甚至他們到處散布病毒、潛入網(wǎng)站偷竊資料、騙取他人感情,等等,這樣都嚴(yán)重影響了大學(xué)生思想的健康成長(zhǎng)。
扭曲了大學(xué)生的心理,誘發(fā)大學(xué)生犯罪。網(wǎng)癮容易導(dǎo)致大學(xué)生心理或人格扭曲,迷失自我,而網(wǎng)絡(luò)中黃色信息、火爆刺激的暴力內(nèi)容則容易使大學(xué)生認(rèn)知模糊,誤認(rèn)為通過(guò)傷害他人而達(dá)成目的的方式是合理的,導(dǎo)致大學(xué)生產(chǎn)生破壞欲,甚至是大學(xué)生犯罪。
七、避免大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮的控制對(duì)策
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)生活不僅僅是大學(xué)生日常生活的一部分,而且逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)榇蟛糠謬?guó)民日常生活中不可或缺的一部分,但是如何有效控制和避免大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮這一問(wèn)題卻逐漸成為整個(gè)社會(huì)甚至是國(guó)家的嚴(yán)峻問(wèn)題。
(一)幫助大學(xué)生正確的認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)。正確對(duì)待網(wǎng)絡(luò)就是把網(wǎng)絡(luò)對(duì)于工作、學(xué)習(xí)的好處充分發(fā)揮出來(lái),結(jié)合學(xué)生自己的愛(ài)好興趣,合理地運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)。教育大學(xué)生正確地評(píng)價(jià)網(wǎng)絡(luò),要看到網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)點(diǎn)和缺陷,又不夸大網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)點(diǎn)和缺陷;教育大學(xué)生充分利用網(wǎng)絡(luò),提高學(xué)習(xí)效率,把網(wǎng)絡(luò)當(dāng)成生活和學(xué)習(xí)的一種工具;教育學(xué)生認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)不能代替教育,不能代替課堂教學(xué),不能代替現(xiàn)實(shí)社會(huì)中人際交往,積極引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立文明使用網(wǎng)絡(luò)的意識(shí),客觀看待網(wǎng)絡(luò)對(duì)自身成長(zhǎng)的作用。
(二)引導(dǎo)大學(xué)生遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)范,樹(shù)立文明上網(wǎng)意識(shí)。引導(dǎo)就是因勢(shì)利導(dǎo),教育引導(dǎo)指運(yùn)用教育的原則和方法,探究問(wèn)題產(chǎn)生的原因,根據(jù)問(wèn)題特點(diǎn),采用舒緩的辦法解決問(wèn)題。作為學(xué)校、教師不能不負(fù)責(zé)任地把網(wǎng)絡(luò)迷戀的大學(xué)生開(kāi)除了之,把問(wèn)題推向社會(huì),推向家庭。學(xué)校對(duì)于大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)迷戀教育管理不足的主要表現(xiàn)就是沒(méi)有在學(xué)生上網(wǎng)之前讓學(xué)生了解文明的上網(wǎng)規(guī)范,幫助大學(xué)生樹(shù)立文明上網(wǎng)的意識(shí)。
(三)學(xué)校為學(xué)生提供完善健康的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)。
完善校園局域網(wǎng),提供全面的信息平臺(tái)。學(xué)校要促進(jìn)校園網(wǎng)絡(luò)健康發(fā)展,大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道
德的形成,需要一個(gè)良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。但目前高校對(duì)校園網(wǎng)的建設(shè)還存在一些需要加強(qiáng)的地方。例如在做畢業(yè)設(shè)計(jì)的時(shí)候需要查閱大量的文獻(xiàn)和參考資料,而圖書(shū)館只能提供有限的資料,很多東西還是需要上網(wǎng)查詢(xún),但宿舍往往上不了學(xué)校的期刊網(wǎng),只能通過(guò)機(jī)房來(lái)獲取期刊網(wǎng)的信息,這樣就很不方便。所以學(xué)校應(yīng)該更加完善校園的網(wǎng)絡(luò)建設(shè),為學(xué)生提供一個(gè)方便、可靠、安全的網(wǎng)絡(luò)服務(wù),同時(shí)可以登陸各種各樣的教育和科研網(wǎng)站,如英語(yǔ)四六級(jí)、考研,各種層次計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)指導(dǎo)網(wǎng)站,進(jìn)行自學(xué)輔導(dǎo)、作業(yè)測(cè)驗(yàn)、大考沖刺、升學(xué)模擬考場(chǎng),等等。
構(gòu)造良好的交流環(huán)境和校園文化。由于各高校面向大學(xué)生的免費(fèi)或低費(fèi)的群眾性文化活動(dòng)比較少,大學(xué)生周末除了上網(wǎng)無(wú)處可去、無(wú)處可玩。單調(diào)的大學(xué)生活會(huì)使人壓抑、煩躁、興趣減低、生活缺乏樂(lè)趣,而網(wǎng)絡(luò)多彩豐富的信息資源和虛擬生存的自主創(chuàng)造性,滿(mǎn)足了大學(xué)生對(duì)文化生活的多樣需求。所以良好的交流環(huán)境和豐富多彩的校園文化也是必不可少的。結(jié)尾
網(wǎng)絡(luò)時(shí)代已經(jīng)到來(lái),給大學(xué)教育和大學(xué)生都帶來(lái)了機(jī)遇和挑戰(zhàn)。大學(xué)生應(yīng)該積極發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)給自身帶來(lái)的積極影響,樹(shù)立正確的價(jià)值觀,利用廣博的網(wǎng)絡(luò)資源開(kāi)闊視野,豐富知識(shí),為將來(lái)步入社會(huì)打下良好的基礎(chǔ),同時(shí)要堅(jiān)決抵制網(wǎng)絡(luò)給大學(xué)生帶來(lái)的負(fù)面影響。高等學(xué)校教育管理也應(yīng)與時(shí)俱進(jìn),積極應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的挑戰(zhàn),對(duì)大學(xué)生做到理論上指導(dǎo),思想上啟迪,組織上保障,利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)資源,加強(qiáng)學(xué)生上網(wǎng)的引導(dǎo),增強(qiáng)學(xué)生的自控力,避免網(wǎng)絡(luò)迷戀的負(fù)面影響,促使大學(xué)生順利成人成才。
第三篇:大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)生活調(diào)查
大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)生活調(diào)查
摘要
隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)文化的迅速發(fā)展,上網(wǎng)已成為大學(xué)生生活的重要組成部分。當(dāng)代大學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)是一個(gè)我們?cè)偈煜げ贿^(guò)的話(huà)題,一些自控能力不強(qiáng)、自我要求較松的大學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)無(wú)法自拔,網(wǎng)絡(luò)對(duì)其造成了極大的危害。本組成員通過(guò)調(diào)查、采訪(fǎng)、座談等方式摸清大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)生活狀況,具體了解大學(xué)生上網(wǎng)行為的特點(diǎn)、類(lèi)型和現(xiàn)狀等,為預(yù)防網(wǎng)絡(luò)成癮、制定相應(yīng)教育措施提供參考依據(jù)。
關(guān)鍵詞 大學(xué)生、網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)絡(luò)成癮、調(diào)查分析、原因、利弊、策略
導(dǎo)語(yǔ) 眾所周知,當(dāng)今時(shí)代是信息時(shí)代,計(jì)算機(jī)雖然起步晚,但是發(fā)展卻最為迅速,推動(dòng)著整個(gè)社會(huì)迅速發(fā)展。但是也因此帶來(lái)了諸多社會(huì)性的問(wèn)題,比如大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮就是其一。我組調(diào)研成員針對(duì)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)生活的特點(diǎn)、類(lèi)型和現(xiàn)狀等方面進(jìn)行了詳細(xì)的調(diào)研工作,通過(guò)調(diào)查、采訪(fǎng)、座談等方式完成了調(diào)研工作,初步分析了大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)生活的類(lèi)型和現(xiàn)狀,大學(xué)生熱衷于上網(wǎng)的原因,以及其網(wǎng)絡(luò)生活的利與弊。并且針對(duì)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮這一問(wèn)題,提出了一些建議和應(yīng)對(duì)策略,希望對(duì)大學(xué)生有所幫助。
一、大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)生活的主要陣地——網(wǎng)吧
網(wǎng)吧對(duì)于大學(xué)生而言是其網(wǎng)絡(luò)生活的主要陣地,因此,對(duì)網(wǎng)吧,特別是對(duì)大學(xué)附近的網(wǎng)吧進(jìn)行相關(guān)調(diào)研就顯得十分必要而且重要。比如說(shuō),對(duì)網(wǎng)吧整體環(huán)境進(jìn)行調(diào)查,有利于分析網(wǎng)吧環(huán)境對(duì)于大學(xué)生身體的危害程度;對(duì)網(wǎng)吧中上網(wǎng)者的類(lèi)型(兒童、青少年、青年等)進(jìn)行調(diào)查,有利于分析大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)生活的現(xiàn)狀和進(jìn)行相關(guān)推測(cè),等等。因此我組調(diào)研成員對(duì)我校(石河子大學(xué))周?chē)木W(wǎng)吧進(jìn)行了相關(guān)調(diào)研。
(一)網(wǎng)吧環(huán)境
1、周?chē)h(huán)境
石河子大學(xué)分東、中、南、北四區(qū),經(jīng)過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn),四區(qū)周?chē)灿?jì)十三余家網(wǎng)吧,其中以中區(qū)和北區(qū)周?chē)木W(wǎng)吧最多。由于地理位置的差異也是影響網(wǎng)吧分布的一個(gè)原因,比如說(shuō)中區(qū)和北區(qū)處于和市區(qū)接壤的地段,因此其周?chē)木W(wǎng)吧數(shù)量就較多一些,相比之下東區(qū)和南區(qū)就少一些。學(xué)校周?chē)木W(wǎng)吧大多處于人流量較多的位置,且網(wǎng)吧周?chē)蠖嗍且恍﹤€(gè)體經(jīng)營(yíng)的小賣(mài)部和飯館,這樣既方便了一些大學(xué)生上網(wǎng),又方便了他們的消費(fèi)。
2、內(nèi)部環(huán)境
網(wǎng)吧內(nèi)部的墻壁上一般都貼有關(guān)于一些游戲的圖片和海報(bào),而且內(nèi)容多牽扯到色情和殺戮等不良信息。雖然網(wǎng)吧里貼有禁止吸煙的提示語(yǔ),但是還是有部分上網(wǎng)者抽煙,因此網(wǎng)吧內(nèi)部多有異味,空氣質(zhì)量不太好,加之空氣流通性不好,因此一定會(huì)對(duì)上網(wǎng)者的身體造成不利的影響。再者,由于網(wǎng)吧管理人員管理力度不夠,不能保持網(wǎng)吧內(nèi)部良好的環(huán)境衛(wèi)生,桌子上經(jīng)常會(huì)有垃圾堆放的現(xiàn)象,而且桌子和凳子一般比較臟。最后,由于部分上網(wǎng)者素質(zhì)比較低,在廁所方便過(guò)之后沒(méi)有進(jìn)行沖洗,再加上管理者對(duì)此態(tài)度上的輕視,因此,廁所衛(wèi)生也比較差。
總之,惡劣的網(wǎng)吧環(huán)境不僅對(duì)上網(wǎng)者的身體而且對(duì)其心理上都會(huì)造成不良影響。
(二)網(wǎng)吧里上網(wǎng)者的類(lèi)型
根據(jù)在網(wǎng)吧里的實(shí)地調(diào)查以及自己上網(wǎng)的所見(jiàn),上網(wǎng)者主要分以下幾種類(lèi)型:兒童、青少年、青年等。其中以青少年居多,也就是說(shuō),在網(wǎng)吧里上網(wǎng)的人絕多數(shù)是大學(xué)生,其中大多數(shù)是男生,女生也占有很小的比例,但數(shù)量不大,其他類(lèi)型的上網(wǎng)者較少。因此,就大學(xué)附近而言,大學(xué)生已經(jīng)成為網(wǎng)吧的主要顧客,成為網(wǎng)吧里的主要消費(fèi)群體。
(三)上網(wǎng)者都在干什么
根據(jù)我調(diào)研小組成員的個(gè)人上網(wǎng)經(jīng)驗(yàn)以及對(duì)部分網(wǎng)吧的實(shí)地調(diào)查分析得知,不同年齡階段的人對(duì)于網(wǎng)絡(luò)的需求及用途的需要有所不同,現(xiàn)針對(duì)大學(xué)生使用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行相關(guān)分析及總結(jié)。
網(wǎng)絡(luò)可以給我們提供十分豐富的信息資源,而且功能強(qiáng)大,因此吸引了無(wú)數(shù)大學(xué)生為之著迷。大學(xué)生使用網(wǎng)絡(luò)主要做一下事情:
玩游戲、上QQ、聊天交友、看書(shū)、看新聞、娛樂(lè)、看視頻、檢索信息、創(chuàng)業(yè)、炒股等。通過(guò)走訪(fǎng)宿舍,調(diào)查網(wǎng)吧以及個(gè)人的上網(wǎng)經(jīng)驗(yàn),我們初步了解到,大學(xué)生使用網(wǎng)絡(luò)以玩游戲、聊天、娛樂(lè)者居多,而且大學(xué)生中沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的人占有相當(dāng)大的比例,他們愛(ài)好的是各種游戲,傳奇,星際,反恐等等,相對(duì)來(lái)說(shuō),玩網(wǎng)絡(luò)游戲的男孩子比較執(zhí)著和沉迷于網(wǎng)上的一些級(jí)別和爭(zhēng)斗中,他們夜以繼日地在網(wǎng)上戰(zhàn)斗和殺怪,只為了得到更高的級(jí)別和更高的裝備,而在其它功能的使用上所占的比例較小一些。因此,網(wǎng)絡(luò)游戲占據(jù)著大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)生活的一部分.二、個(gè)人電腦
隨著網(wǎng)絡(luò)的飛速發(fā)展,個(gè)人電腦逐漸在大學(xué)生之中得到普及,為調(diào)查個(gè)人電腦在大學(xué)生中的使用和普及情況,我們對(duì)部分大學(xué)男女生宿舍進(jìn)行了走訪(fǎng)和調(diào)查,主要分以下情況:
1、在宿舍中出現(xiàn)的電腦類(lèi)型分為手提電腦、液晶臺(tái)式電腦、大頭機(jī)臺(tái)式電腦等;
2、男女生宿舍均以手提電腦居多,共同擁有的臺(tái)式電腦較少;
3、宿舍電腦普及率很高,有的宿舍甚至于人手一臺(tái)電腦,一臺(tái)電腦都沒(méi)有的宿舍較為少見(jiàn),基本上只出現(xiàn)在剛進(jìn)校的新生宿舍里;
4、女生宿舍雖然整體上沒(méi)有男生宿舍的電腦多,但是也具有很高的普及率 由此而言,針對(duì)大學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)這一社會(huì)性質(zhì)的問(wèn)題,我想個(gè)人電腦的普及也是 其中一個(gè)重要的原因。由于在大學(xué)里可自由支配的時(shí)間是十分豐富的,因此課余時(shí)間里更多的大學(xué)生沉迷于玩電腦,逐漸沉迷于網(wǎng)絡(luò),最終給個(gè)人造成了嚴(yán)重的負(fù)面影響。
三、采訪(fǎng)及座談
作為當(dāng)代大學(xué)生的我們一直被當(dāng)作祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,振興中華的主力軍,然而,我們不得不面對(duì)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)生活中存在的一些問(wèn)題,比如說(shuō),網(wǎng)絡(luò)成癮。為了真實(shí)地了解大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)生活的相關(guān)情況,我們對(duì)一些同學(xué)進(jìn)行了采訪(fǎng)和座談。主要出現(xiàn)以下幾種情況:
(一)上網(wǎng)時(shí)間
由于在大學(xué)里空閑的時(shí)間較多,因此無(wú)論是用電腦上網(wǎng),還是利用手機(jī)上網(wǎng),上網(wǎng)是每個(gè)大學(xué)生每天必做的功課,也成為其生活的一部分。根據(jù)采訪(fǎng)及座談得知,周一至周五,累計(jì)上網(wǎng)時(shí)間最少的為半小時(shí)左右,更多的高達(dá)九個(gè)小時(shí)左右,至于周末,則上網(wǎng)時(shí)間就更長(zhǎng),當(dāng)然,除去熬夜上網(wǎng)的時(shí)間。由此可見(jiàn),部分學(xué)生的很大一部分時(shí)間都花在了網(wǎng)吧上網(wǎng)上,以至于荒廢了學(xué)業(yè)以及其它一些有意義和對(duì)自身有益處的事。
(二)上網(wǎng)費(fèi)用
上網(wǎng)不僅會(huì)耗費(fèi)大量的時(shí)間,同時(shí)也會(huì)耗費(fèi)大量的金錢(qián),而對(duì)于我們學(xué)生而言,求學(xué)階段的大部分開(kāi)銷(xiāo)仍然是來(lái)自于家庭之中,因?yàn)楫吘刮覀冏黾媛毜臅r(shí)間是很有限的,而且掙的錢(qián)也是很少的,根本不足以維持我們?cè)趯W(xué)校的開(kāi)銷(xiāo)。而很多上網(wǎng)的大學(xué)生每月的網(wǎng)費(fèi)大多在一百元左右,部分同學(xué)甚至比這還要多。所以,網(wǎng)費(fèi)的這部分開(kāi)銷(xiāo)會(huì)占每月生活費(fèi)用中一定的比例,這無(wú)疑也增加了家庭的負(fù)擔(dān)。
(三)網(wǎng)絡(luò)對(duì)自身的影響
作為大學(xué)生的我們?cè)缇陀辛俗约旱娜松^、世界觀和價(jià)值觀,對(duì)于網(wǎng)絡(luò)對(duì)自身的影響,我們也有自己的想法。有益的一方面,網(wǎng)絡(luò)可以使我們與親人朋友聯(lián)系更加方便;網(wǎng)絡(luò)中的所中娛樂(lè)方式可供我們消遣;巨大的網(wǎng)絡(luò)資源為我們的學(xué)習(xí)提供了平臺(tái);等等。有害的一方面,沉迷網(wǎng)絡(luò)易誘發(fā)犯罪;使人玩物喪志,毀人一生;有害身心健康;等等。
因此,培養(yǎng)良好的網(wǎng)絡(luò)生活習(xí)慣有利于我們正確使用網(wǎng)絡(luò),利用網(wǎng)絡(luò)提升自己,使網(wǎng)絡(luò)為我所用。
四、大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)生活的類(lèi)型與現(xiàn)狀
從臨床表現(xiàn)來(lái)看,大學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)至少分以下五種類(lèi)型:
1、色情網(wǎng)絡(luò)成癮(包括網(wǎng)上的色情音樂(lè)、圖片和影像等);
2、網(wǎng)絡(luò)交際成癮(包括用MUD、聊天室等在網(wǎng)上進(jìn)行人際交往);
3、網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)迫行為(包括強(qiáng)迫性地參加網(wǎng)上賭博、網(wǎng)上拍賣(mài)或網(wǎng)上交易);
4、強(qiáng)迫信息收集(包括強(qiáng)迫性地從網(wǎng)上收集無(wú)用的、無(wú)關(guān)的或者不迫切需要信息);
5、計(jì)算機(jī)成癮(包括不可抑制地長(zhǎng)時(shí)間玩計(jì)算機(jī)游戲)。
五、大學(xué)生為何喜歡上網(wǎng)
在大學(xué)里,大學(xué)生上網(wǎng)的現(xiàn)象已經(jīng)非常普遍了。很多大學(xué)生不惜曠課、逃學(xué),也要去過(guò)一把網(wǎng)癮,有的甚至沒(méi)日沒(méi)夜地上網(wǎng),甚至有的還為此而付出了寶貴的生命。不少的大學(xué)生用家里給的學(xué)費(fèi)充當(dāng)網(wǎng)費(fèi),這樣做不但極大地?fù)p傷自己的身體,荒廢了學(xué)業(yè),也浪費(fèi)了金錢(qián),增加了家里的負(fù)擔(dān)。那么大學(xué)生為什么這么熱衷于上網(wǎng)呢?他們到底是為了什么?他們喜歡上網(wǎng)的根本原因是什么?
(一)大學(xué)生喜歡上網(wǎng)的主要原因:
1、初入大學(xué),空閑時(shí)間較多:
2、自制力差,缺乏父母監(jiān)督;
3、心里不成熟,精神生活空虛;
(二)大學(xué)生喜歡上網(wǎng)的根本原因:
所謂根本原因,就是對(duì)事物起根本性作用的因素,它是事物最原始、最本質(zhì)的矛盾,無(wú)論在什么時(shí)期,在什么情況下,它對(duì)事物的發(fā)展都會(huì)起根本性的作用。最根本的原因是大學(xué)生正處于心理日臻完善的關(guān)鍵時(shí)期,他們對(duì)于新的事物都抱有極大的好奇心,都想去嘗試一下,他們的心理需要社會(huì)事物來(lái)鍛煉自己,這樣才能由學(xué)校型成功地轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣?huì)型,這對(duì)于成功就業(yè)是極為關(guān)鍵的。而且他們這時(shí)的好奇心不同于以前的好奇心。以前的好奇心是出于本能的、天性的。而這時(shí)的好奇心不但是來(lái)自于本能和天性,更多的是來(lái)自于即將步入的社會(huì),需要快速認(rèn)知的緊迫感和責(zé)任感。
他們經(jīng)過(guò)上網(wǎng)的認(rèn)識(shí),才意識(shí)到世界之大,才見(jiàn)識(shí)到無(wú)奇不有的大千世界,才知道自己以前是井底之蛙。才會(huì)在以后步入社會(huì)時(shí),知道天高地厚,知道世界的美好與殘酷,才會(huì)在現(xiàn)在開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)社會(huì)知識(shí),在進(jìn)入社會(huì)時(shí),才不會(huì)高分低能,才不會(huì)只是兩腳書(shū)櫥,才不會(huì)處處碰壁。這是都是大學(xué)生上網(wǎng)的好處,它也是大學(xué)生上網(wǎng)根本原因的良好作用結(jié)果。不過(guò)可惜的是,主觀和客觀的條件會(huì)使事物發(fā)展的根本原因的作用結(jié)果改變,大學(xué)生的自制力不強(qiáng),這一主觀條件導(dǎo)致了一系列的惡性結(jié)果,以致現(xiàn)在很多大學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò),自甘墮落,無(wú)法自拔!
六、大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)生活的利與弊
網(wǎng)絡(luò)對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生就好比一柄雙刃劍,有利也有弊。其中關(guān)鍵在于大學(xué)生本身怎么處理好這其中的關(guān)系。我們要充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的積極作用,使其為大學(xué)生豐富知識(shí),開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),博采眾長(zhǎng)提供最大的平臺(tái),但同時(shí),還要杜絕網(wǎng)絡(luò)成癮等負(fù)面的影響。
(一)網(wǎng)絡(luò)的積極影響
合理上網(wǎng)有利于大學(xué)生學(xué)習(xí)和生活。在我國(guó)教育資源不能滿(mǎn)足需求的情況下,網(wǎng)絡(luò)提供了求知學(xué)習(xí)的廣闊途徑,學(xué)習(xí)者不論何時(shí)何地都能接受教育,增長(zhǎng)知識(shí)。并且網(wǎng)絡(luò)上豐富的資源更加豐富了大學(xué)生的日常生活。
合理上網(wǎng)有利于提高大學(xué)生的自身素質(zhì)。網(wǎng)絡(luò)對(duì)大學(xué)生的生活提供了便利,使大學(xué)生不用再為找工作到處跑,也不用再去人才招聘會(huì)上和別人擠來(lái)擠去,利用網(wǎng)絡(luò)就可以獲取很多信息并和招聘單位聯(lián)系投遞簡(jiǎn)歷。大學(xué)生通過(guò)上網(wǎng),可以提高和各式各樣的人交流的能力,通過(guò)在網(wǎng)上閱覽各類(lèi)有益圖書(shū),觸類(lèi)旁通,提高自身的文化素養(yǎng)。
合理上網(wǎng)有利于大學(xué)生人際關(guān)系的提升。有的大學(xué)生在功課方面相當(dāng)優(yōu)秀,但在交際方面卻有些遜色,一方面可能缺乏交往技能,另一方面可能由于性格內(nèi)向,不善言談,在生活中建立不了協(xié)調(diào)的人際關(guān)系,交往范圍變得狹窄。而利用網(wǎng)絡(luò)這個(gè)平民化的交際舞臺(tái),他們不受時(shí)間、空間的限制,每個(gè)人都是自己的主人。網(wǎng)絡(luò)的互動(dòng)平臺(tái)讓大學(xué)生在這個(gè)廣闊的環(huán)境中扮演不同的角色,增強(qiáng)自己的獨(dú)立性和自主性,從而擴(kuò)大交流范圍和交際面,主動(dòng)擴(kuò)大現(xiàn)實(shí)生活中的交際圈子,展示自己。
網(wǎng)絡(luò)有助于創(chuàng)新大學(xué)生思想教育的手段和方法。利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行德育教育工作,教育者可以以網(wǎng)友的身份和大學(xué)生在網(wǎng)上“毫無(wú)顧忌”地進(jìn)行真實(shí)心態(tài)的平等交流,這為德育工作者摸清、摸準(zhǔn)新時(shí)代大學(xué)生的思想并開(kāi)展正面引導(dǎo)和全方位溝通提供了新的快捷的方法。
大學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)對(duì)職業(yè)生涯的規(guī)劃。現(xiàn)階段,越來(lái)越多的大學(xué)生使用互聯(lián)網(wǎng)尋找工作和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),對(duì)自己的職業(yè)生涯進(jìn)行規(guī)劃,使自己能夠更好地把握住自己的未來(lái)。
(二)網(wǎng)絡(luò)的消極影響
影響大學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)。目前,大學(xué)生的主導(dǎo)活動(dòng)是學(xué)習(xí),學(xué)業(yè)成績(jī)是衡量大學(xué)生學(xué)習(xí)成功的主要標(biāo)尺。大學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)侵占了學(xué)習(xí)時(shí)間,削弱了學(xué)習(xí)興趣,破壞了學(xué)習(xí)秩序,降低了學(xué)習(xí)效率,從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)下降、學(xué)業(yè)受挫,不能夠順利地完成大學(xué)學(xué)業(yè)。影響大學(xué)生的身心健康。身體是革命的本錢(qián),良好的身體素質(zhì)是學(xué)習(xí)生活的基本保證,也是大學(xué)生全面均衡發(fā)展的需要。然而,越來(lái)越多的大學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò),甚至于整日整夜地呆在網(wǎng)吧里,或者在家里長(zhǎng)時(shí)間地玩電腦。長(zhǎng)此以往,就會(huì)嚴(yán)重影響他們身心的健康成長(zhǎng)。
影響大學(xué)生的人際關(guān)系和思想品德。良好的人際關(guān)系是大學(xué)生順利實(shí)現(xiàn)社會(huì)化的重要途徑,但如果過(guò)度迷戀網(wǎng)絡(luò),勢(shì)必就大量占用有效時(shí)間,而使學(xué)習(xí)興趣下降,與老師、同學(xué)、父母交流和溝通的時(shí)間減少,逐步出現(xiàn)人際關(guān)系障礙。
污染大學(xué)生的思想。在網(wǎng)上自由任性,容易在網(wǎng)絡(luò)游戲、黃色網(wǎng)站中放縱自己的欲望;不必遵守現(xiàn)實(shí)社會(huì)中人際關(guān)系和角色扮演的規(guī)則,甚至他們到處散布病毒、潛入網(wǎng)站偷竊資料、騙取他人感情,等等,這樣都嚴(yán)重影響了大學(xué)生思想的健康成長(zhǎng)。
扭曲了大學(xué)生的心理,誘發(fā)大學(xué)生犯罪。網(wǎng)癮容易導(dǎo)致大學(xué)生心理或人格扭曲,迷失自我,而網(wǎng)絡(luò)中黃色信息、火爆刺激的暴力內(nèi)容則容易使大學(xué)生認(rèn)知模糊,誤認(rèn)為通過(guò)傷害他人而達(dá)成目的的方式是合理的,導(dǎo)致大學(xué)生產(chǎn)生破壞欲,甚至是大學(xué)生犯罪。
七、避免大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮的控制對(duì)策
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)生活不僅僅是大學(xué)生日常生活的一部分,而且逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)榇蟛糠謬?guó)民日常生活中不可或缺的一部分,但是如何有效控制和避免大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮這一問(wèn)題卻逐漸成為整個(gè)社會(huì)甚至是國(guó)家的嚴(yán)峻問(wèn)題。
(一)幫助大學(xué)生正確的認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)。正確對(duì)待網(wǎng)絡(luò)就是把網(wǎng)絡(luò)對(duì)于工作、學(xué)習(xí)的好處充分發(fā)揮出來(lái),結(jié)合學(xué)生自己的愛(ài)好興趣,合理地運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)。教育大學(xué)生正確地評(píng)價(jià)網(wǎng)絡(luò),要看到網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)點(diǎn)和缺陷,又不夸大網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)點(diǎn)和缺陷;教育大學(xué)生充分利用網(wǎng)絡(luò),提高學(xué)習(xí)效率,把網(wǎng)絡(luò)當(dāng)成生活和學(xué)習(xí)的一種工具;教育學(xué)生認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)不能代替教育,不能代替課堂教學(xué),不能代替現(xiàn)實(shí)社會(huì)中人際交往,積極引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立文明使用網(wǎng)絡(luò)的意識(shí),客觀看待網(wǎng)絡(luò)對(duì)自身成長(zhǎng)的作用。
(二)引導(dǎo)大學(xué)生遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)范,樹(shù)立文明上網(wǎng)意識(shí)。引導(dǎo)就是因勢(shì)利導(dǎo),教育引導(dǎo)指運(yùn)用教育的原則和方法,探究問(wèn)題產(chǎn)生的原因,根據(jù)問(wèn)題特點(diǎn),采用舒緩的辦法解決問(wèn)題。作為學(xué)校、教師不能不負(fù)責(zé)任地把網(wǎng)絡(luò)迷戀的大學(xué)生開(kāi)除了之,把問(wèn)題推向社會(huì),推向家庭。學(xué)校對(duì)于大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)迷戀教育管理不足的主要表現(xiàn)就是沒(méi)有在學(xué)生上網(wǎng)之前讓學(xué)生了解文明的上網(wǎng)規(guī)范,幫助大學(xué)生樹(shù)立文明上網(wǎng)的意識(shí)。
(三)學(xué)校為學(xué)生提供完善健康的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)。
完善校園局域網(wǎng),提供全面的信息平臺(tái)。學(xué)校要促進(jìn)校園網(wǎng)絡(luò)健康發(fā)展,大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德的形成,需要一個(gè)良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。但目前高校對(duì)校園網(wǎng)的建設(shè)還存在一些需要加強(qiáng)的地方。例如在做畢業(yè)設(shè)計(jì)的時(shí)候需要查閱大量的文獻(xiàn)和參考資料,而圖書(shū)館只能提供有限的資料,很多東西還是需要上網(wǎng)查詢(xún),但宿舍往往上不了學(xué)校的期刊網(wǎng),只能通過(guò)機(jī)房來(lái)獲取期刊網(wǎng)的信息,這樣就很不方便。所以學(xué)校應(yīng)該更加完善校園的網(wǎng)絡(luò)建設(shè),為學(xué)生提供一個(gè)方便、可靠、安全的網(wǎng)絡(luò)服務(wù),同時(shí)可以登陸各種各樣的教育和科研網(wǎng)站,如英語(yǔ)四六級(jí)、考研,各種層次計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)指導(dǎo)網(wǎng)站,進(jìn)行自學(xué)輔導(dǎo)、作業(yè)測(cè)驗(yàn)、大考沖刺、升學(xué)模擬考場(chǎng),等等。
構(gòu)造良好的交流環(huán)境和校園文化。由于各高校面向大學(xué)生的免費(fèi)或低費(fèi)的群眾性文化活動(dòng)比較少,大學(xué)生周末除了上網(wǎng)無(wú)處可去、無(wú)處可玩。單調(diào)的大學(xué)生活會(huì)使人壓抑、煩躁、興趣減低、生活缺乏樂(lè)趣,而網(wǎng)絡(luò)多彩豐富的信息資源和虛擬生存的自主創(chuàng)造性,滿(mǎn)足了大學(xué)生對(duì)文化生活的多樣需求。所以良好的交流環(huán)境和豐富多彩的校園文化也是必不可少的。
結(jié)尾
網(wǎng)絡(luò)時(shí)代已經(jīng)到來(lái),給大學(xué)教育和大學(xué)生都帶來(lái)了機(jī)遇和挑戰(zhàn)。大學(xué)生應(yīng)該積極發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)給自身帶來(lái)的積極影響,樹(shù)立正確的價(jià)值觀,利用廣博的網(wǎng)絡(luò)資源開(kāi)闊視野,豐富知識(shí),為將來(lái)步入社會(huì)打下良好的基礎(chǔ),同時(shí)要堅(jiān)決抵制網(wǎng)絡(luò)給大學(xué)生帶來(lái)的負(fù)面影響。高等學(xué)校教育管理也應(yīng)與時(shí)俱進(jìn),積極應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的挑戰(zhàn),對(duì)大學(xué)生做到理論上指導(dǎo),思想上啟迪,組織上保障,利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)資源,加強(qiáng)學(xué)生上網(wǎng)的引導(dǎo),增強(qiáng)學(xué)生的自控力,避免網(wǎng)絡(luò)迷戀的負(fù)面影響,促使大學(xué)生順利成人成才。
第四篇:大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)生活調(diào)查問(wèn)卷
大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)生活調(diào)查問(wèn)卷
一、上網(wǎng)的基本情況(可多選)
1、您上網(wǎng)的方式是:
1、宿舍
2、機(jī)房
3、網(wǎng)吧
4、其他
2、您平均每天上網(wǎng)時(shí)長(zhǎng):
1、1小時(shí)以?xún)?nèi)2、1-3 小時(shí)3、3-5小時(shí)4、5小時(shí)以上
3、您上網(wǎng)的主要目的是:
1、學(xué)習(xí)資料獲取
2、資訊
3、郵件
4、QQ或MSN等即時(shí)通訊
5、游戲
6、影音
7、網(wǎng)上購(gòu)物
8、其他
4、占據(jù)您上網(wǎng)時(shí)間最長(zhǎng)的是以下哪種方式:
1、學(xué)習(xí)資料獲取
2、資訊
3、郵件
4、QQ或MSN等即時(shí)通訊
5、游戲
6、影音
7、網(wǎng)上購(gòu)物
8、其他
二、網(wǎng)絡(luò)對(duì)您學(xué)習(xí)及生活的影響(可多選)
5、您獲取信息的主要方式是:
1、網(wǎng)絡(luò)
2、報(bào)刊雜志等平面媒體
3、廣播電視等大眾傳媒
4、其他
6、您閱讀的主要方式是:
1、網(wǎng)絡(luò)閱讀
2、實(shí)物書(shū)刊
3、手機(jī)閱讀
4、其他
7、您進(jìn)行過(guò)網(wǎng)上購(gòu)物嗎?
1、頻繁
2、經(jīng)常
3、偶爾
4、從不
8、如果有過(guò)網(wǎng)上購(gòu)物,您會(huì)選擇哪種支付方式:
1、網(wǎng)上支付
2、匯款
3、貨到付款
4、其他
9、您上過(guò)論壇嗎?
1、頻繁
2、經(jīng)常
3、偶爾
4、從不
10、如果有,您上論壇的主要目的是:
1、獲取信息
2、打發(fā)時(shí)間
3、聊天交友
4、實(shí)事評(píng)論
5、博客
6、其他
11、您在網(wǎng)上投過(guò)電子簡(jiǎn)歷嗎?
1、是
2、否
12、如果有,您獲得過(guò)面試的機(jī)會(huì)嗎?
1、很多
2、一般
3、很少
4、沒(méi)有
13、您哪種類(lèi)型的朋友比較多?
1、現(xiàn)實(shí)生活中
2、網(wǎng)上虛擬社會(huì)中的朋友
14、您在學(xué)習(xí)中使用網(wǎng)絡(luò)的頻率高嗎?
1、很少使用
2、比較多使用
3、經(jīng)常使用
15、上網(wǎng)對(duì)您學(xué)習(xí)成績(jī)的影響:
1、明顯提高
2、有所提高
3、沒(méi)有影響
4、有所下降
5、明顯下降
16、您瀏覽過(guò)不健康網(wǎng)頁(yè)嗎?
1、頻繁
2、經(jīng)常
3、偶爾
4、從不
17、您父母對(duì)您上網(wǎng)的態(tài)度是什么?
1、反對(duì),基本上不讓上網(wǎng)
2、只是說(shuō)說(shuō), 每什么舉措
3、基本不管
18、您覺(jué)得上網(wǎng)對(duì)您來(lái)說(shuō)利弊是? 1、利大于弊
2、弊大于利
19、您對(duì)大學(xué)生上網(wǎng)的看法是?
1、網(wǎng)絡(luò)對(duì)大學(xué)生很重要
2、無(wú)所謂
3、其他
三、網(wǎng)絡(luò)安全
20、您遭遇過(guò)以下網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題嗎?
1、垃圾郵件
2、病毒攻擊
3、信息被盜
4、其他
四、手機(jī)
17、您每月平均手機(jī)費(fèi)用是:
1、20元以下2、20-50元3、50-100元4、100元以上
18、您的手機(jī)費(fèi)用占您每月生活費(fèi)用的比例是:
1、10%以下2、10%-15%
3、15%-20%
4、20%以上
19、您經(jīng)常使用的手機(jī)業(yè)務(wù)是:
1、語(yǔ)音業(yè)務(wù)
2、短信及彩信
3、游戲
4、鈴聲、圖片下載
5、資訊訂閱
6、其他
第五篇:關(guān)于大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)生活調(diào)查的總結(jié)報(bào)告
關(guān)于大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)生活調(diào)查的總結(jié)報(bào)告
前言
背景:
網(wǎng)絡(luò)作為現(xiàn)代社會(huì)的高科技產(chǎn)物,我們已不勝耳聞,其在生活中的重要性已不言而喻。然而它在為人們生活帶來(lái)許多便利的同時(shí),也向人類(lèi)拋出一些有害垃圾,甚至,是有毒的。作為一個(gè)處于特殊成長(zhǎng)階段的人群——大學(xué)生,我們不得不關(guān)注和討論網(wǎng)絡(luò)給大學(xué)生的生活所帶來(lái)的影響。從而能夠趨利避害。
目的:了解本校大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)生活狀況,分析和討論他們使用網(wǎng)絡(luò)是否合理,從而能夠提出一些意見(jiàn)和建議。
調(diào)查的對(duì)象:紹興文理學(xué)院在校生(主要為大二及以上高年級(jí)學(xué)生)調(diào)查的方式:?jiǎn)柧碚{(diào)查法
調(diào)查的過(guò)程:
集體成員選題
吳曉萍,于婉設(shè)計(jì)問(wèn)卷
田立男,趙立軍,于婉,孫飛發(fā)放及回收問(wèn)卷
數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)及圖表制作
孫飛,于婉對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行有效利用及分析
魏玲維吳曉萍搜集資料,完成調(diào)查總結(jié)報(bào)告
王丹,魏玲維制作PPT及講解
調(diào)查結(jié)果
調(diào)查數(shù)據(jù)的分析:
Q1、你上網(wǎng)的主要目的(或者占據(jù)你上網(wǎng)時(shí)間最長(zhǎng)的)?
分析:從調(diào)查結(jié)果中可以看出,同學(xué)們上網(wǎng)的主要目的是看電影和聊天,所占的比例較高,達(dá)到了44%,但是用于獲取學(xué)習(xí)資料的卻僅有13%,這樣的反差也說(shuō)明了當(dāng)代大學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)價(jià)值利用率不高,也可以說(shuō)明大學(xué)生把主要精力都放在娛樂(lè)上,而未真正發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)利用的最大效益。
Q2、一般,你上網(wǎng)都是查什么類(lèi)型的資料?
分析:看來(lái)同學(xué)在對(duì)于課外知識(shí)的拓展方面的興趣(54%)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于對(duì)課本知識(shí)的興趣(選擇“與專(zhuān)業(yè)知識(shí)有關(guān)的”占18%,選擇“作業(yè)的參考答案”的有28%)。一方面可以發(fā)現(xiàn)同學(xué)們對(duì)于專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的熱情并不高,另一方面也可以提出建議:希望學(xué)校在教學(xué)活動(dòng)中能夠更多地培養(yǎng)同學(xué)們的興趣,這樣也就能夠讓同學(xué)們更多地利用網(wǎng)絡(luò)去關(guān)注和提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
Q3、你覺(jué)得網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)δ愕奈κ鞘裁矗?/p>
分析:其中有42%的人認(rèn)為,網(wǎng)絡(luò)游戲是很無(wú)聊的,但是還是多達(dá)58%的人在玩,其中多數(shù)認(rèn)為這樣可以“打發(fā)時(shí)間,擺脫平日里無(wú)事可做的無(wú)聊”。這反映了大學(xué)生還未能合理利用好課余時(shí)間,也說(shuō)明他們?nèi)鄙僖?guī)劃與定位,缺少思考和承擔(dān)責(zé)任感。Q4、你覺(jué)得網(wǎng)絡(luò)對(duì)你來(lái)說(shuō)是利大于弊嗎?
分析:其中近42%的人認(rèn)為沒(méi)有帶來(lái)壞的影響,是利大于弊的。說(shuō)明網(wǎng)絡(luò)的存在的確給我們的生活帶來(lái)了便利。但是還有20%的人受“弊大于利”的影響,42%的人認(rèn)為利弊之間可以畫(huà)“=”,因此也指出了大學(xué)生沒(méi)能開(kāi)發(fā)好網(wǎng)絡(luò)利用資源,對(duì)于我們來(lái)講網(wǎng)絡(luò)還有很大的發(fā)展空間。
從調(diào)查中發(fā)現(xiàn)
通過(guò)本次調(diào)查,我們可以清晰地看到網(wǎng)絡(luò)對(duì)大學(xué)生的影響是不可忽視的,甚至有著舉足輕重的作用。而這些影響主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
不利影響
1、信息污染
網(wǎng)絡(luò)在給我們創(chuàng)造一個(gè)求知的廣闊空間的同時(shí)也給我們帶來(lái)了垃圾。尤其是那些不健康
網(wǎng)站總是屢禁不止,危害學(xué)生。而在本次調(diào)查中,有35%的學(xué)生承認(rèn)接觸過(guò)不文明網(wǎng)站,這說(shuō)明“信息污染”現(xiàn)象還是十分嚴(yán)重的。
2、人際淡化。
網(wǎng)絡(luò)文化把世界聯(lián)成一個(gè)縱橫交錯(cuò)的整體,營(yíng)造了“人——機(jī)——人”相對(duì)封閉的環(huán)境中,使得人們?cè)诤艽蟪潭壬鲜チ伺c他人、與社會(huì)接觸的機(jī)會(huì)。特別是對(duì)于大學(xué)生,長(zhǎng)期沉溺于網(wǎng)絡(luò)世界,沉溺于虛擬空間,與親屬、鄰居、同學(xué)之間的感情聯(lián)絡(luò)就會(huì)淡化,與現(xiàn)實(shí)中的生活也產(chǎn)生了距離感。他們從網(wǎng)絡(luò)走出來(lái)的時(shí)候,面對(duì)不理想的社會(huì)現(xiàn)實(shí)感到悲觀失望,極易導(dǎo)致情緒緊張、孤僻、冷漠以及其他不健康的心理問(wèn)題。
有待改進(jìn)
1、大學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)的價(jià)值利用率不高
眾所周知,網(wǎng)絡(luò)包羅萬(wàn)象,因而使其迅速成為了一個(gè)重要的學(xué)習(xí)的平臺(tái)。然而,在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),真正使用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí)資料的查詢(xún),對(duì)課外知識(shí)的拓展,投放電子簡(jiǎn)歷以及主動(dòng)搜尋有用信息(包括國(guó)內(nèi)外信息)等實(shí)用性的活動(dòng)人真是很少。其大多上網(wǎng)都是用qq上網(wǎng)閑聊,看電影,玩游戲,購(gòu)物,看娛樂(lè)八卦等等娛樂(lè)活動(dòng)。
2、把網(wǎng)絡(luò)作為一個(gè)主要的休閑方式
網(wǎng)絡(luò)中總是不乏給人愉悅的娛樂(lè)方式,因此許多人將網(wǎng)絡(luò)作為一個(gè)主要的休閑娛樂(lè)的途徑。當(dāng)他們無(wú)事可做時(shí),第一時(shí)間想到上網(wǎng)。QQ聊天,游戲大戰(zhàn),電影放映,看娛樂(lè)新聞以及進(jìn)行網(wǎng)上購(gòu)物,而忘卻其實(shí)去戶(hù)外進(jìn)行活動(dòng)才是最好的最有利的休閑方式。
有利的影響
1、.獲知場(chǎng)所和時(shí)間的變化
網(wǎng)絡(luò)的全球性打破了國(guó)際與地域的限制,真正實(shí)現(xiàn)了“坐地日行八萬(wàn)里,巡天遙看一千河”的構(gòu)想。大學(xué)生不再以課堂教學(xué)為基礎(chǔ),而是根據(jù)自己的不同興趣和實(shí)際情況來(lái)選擇何時(shí)在何地學(xué)習(xí)。極大地提高了學(xué)習(xí)的效率和含量。
2、獲知觀念的變化
網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,使得每一個(gè)大學(xué)生的獲知觀念由被動(dòng)接受教育的灌輸和安排,轉(zhuǎn)為從廣闊的網(wǎng)絡(luò)海洋中吸收來(lái)自不同個(gè)體、不同地區(qū)、不同國(guó)家的觀念,然后辨別是非對(duì)錯(cuò),發(fā)展適合自己的正確的合理的個(gè)性觀念。
3、開(kāi)闊大學(xué)生的視野,節(jié)約學(xué)習(xí)時(shí)間。
網(wǎng)絡(luò)是一部百科全書(shū)式的資源,大學(xué)生一旦進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)世界,即能在知識(shí)海洋中盡情遨游。
網(wǎng)絡(luò)不受知識(shí)的“滯后現(xiàn)象”,降低了學(xué)習(xí)成本,節(jié)約了時(shí)間,并能獲得最大程度的知識(shí)進(jìn)含量和進(jìn)總量。
4、發(fā)展個(gè)性
由于網(wǎng)絡(luò)的開(kāi)放性,使得在網(wǎng)絡(luò)上自由言論,表達(dá)觀點(diǎn)成為可能。這使得大學(xué)生能夠盡可能發(fā)展自己而不受約束。因而能夠保留個(gè)體的個(gè)性。
我們的忠告
A、要善于上網(wǎng)學(xué)習(xí),辨明網(wǎng)上的善惡美丑,自覺(jué)抵制各種虛假、消極內(nèi)容,遠(yuǎn)離不健康網(wǎng)頁(yè),不沉溺于虛擬時(shí)空,不斷提升網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)有效性。
B、要合理規(guī)范地使用網(wǎng)絡(luò),調(diào)節(jié)好網(wǎng)絡(luò)使用時(shí)間與節(jié)奏,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的最大功用。
C、利用網(wǎng)絡(luò)為自己的大學(xué)生活增添一點(diǎn)營(yíng)養(yǎng),增加個(gè)人修養(yǎng),為自己即將踏上的就業(yè)之鋪就基石。
By環(huán)境科學(xué)101
釀酒工程1012011/11/06