第一篇:java基本概念總結(jié)
小結(jié)
1、對(duì)象的初始化
(1)非靜態(tài)對(duì)象的初始化
在創(chuàng)建對(duì)象時(shí),對(duì)象所在類的所有數(shù)據(jù)成員會(huì)首先進(jìn)行初始化。
基本類型:int型,初始化為0。
如果為對(duì)象:這些對(duì)象會(huì)按順序初始化。
※在所有類成員初始化完成之后,才調(diào)用本類的構(gòu)造方法創(chuàng)建對(duì)象。
構(gòu)造方法的作用就是初始化。
(2)靜態(tài)對(duì)象的初始化
程序中主類的靜態(tài)變量會(huì)在main方法執(zhí)行前初始化。
不僅第一次創(chuàng)建對(duì)象時(shí),類中的所有靜態(tài)變量都初始化,并且第一次訪問某類(注意此時(shí)
未創(chuàng)建此類對(duì)象)的靜態(tài)對(duì)象時(shí),所有的靜態(tài)變量也要按它們?cè)陬愔械捻樞虺跏蓟?/p>
2、繼承時(shí),對(duì)象的初始化過程
(1)主類的超類由高到低按順序初始化靜態(tài)成員,無論靜態(tài)成員是否為private。
(2)主類靜態(tài)成員的初始化。
(3)主類的超類由高到低進(jìn)行默認(rèn)構(gòu)造方法的調(diào)用。注意,在調(diào)用每一個(gè)超類的默認(rèn)構(gòu)造
方法前,先進(jìn)行對(duì)此超類進(jìn)行非靜態(tài)對(duì)象的初始化。
(4)主類非靜態(tài)成員的初始化。
(5)調(diào)用主類的構(gòu)造方法。
3、關(guān)于構(gòu)造方法
(1)類可以沒有構(gòu)造方法,但如果有多個(gè)構(gòu)造方法,就應(yīng)該要有默認(rèn)的構(gòu)造方法,否則在繼承此類時(shí),需要在子類中顯式調(diào)用父類的某一個(gè)非默認(rèn)的構(gòu)造方法了。
(2)在一個(gè)構(gòu)造方法中,只能調(diào)用一次其他的構(gòu)造方法,并且調(diào)用構(gòu)造方法的語句必須是
第一條語句。
4、有關(guān)public、private和protected
(1)無public修飾的類,可以被其他類訪問的條件是:a.兩個(gè)類在同一文件中,b.兩個(gè)類
在同一文件夾中,c.兩個(gè)類在同一軟件包中。
(2)protected:繼承類和同一軟件包的類可訪問。
(3)如果構(gòu)造方法為private,那么在其他類中不能創(chuàng)建該類的對(duì)象。
5、抽象類
(1)抽象類不能創(chuàng)建對(duì)象。
(2)如果一個(gè)類中一個(gè)方法為抽象方法,則這個(gè)類必須為abstract抽象類。
(3)繼承抽象類的類在類中必須實(shí)現(xiàn)抽象類中的抽象方法。
(4)抽象類中可以有抽象方法,也可有非抽象方法。抽象方法不能為private。
(5)間接繼承抽象類的類可以不給出抽象方法的定義。
6、final關(guān)鍵字
(1)一個(gè)對(duì)象是常量,不代表不能轉(zhuǎn)變對(duì)象的成員,仍可以其成員進(jìn)行操作。
(2)常量在使用前必須賦值,但除了在聲明的同時(shí)初始化外,就只能在構(gòu)造方法中初始化。
(3)final修飾的方法不能被重置(在子類中不能出現(xiàn)同名方法)。
(4)如果聲明一個(gè)類為final,則所有的方法均為final,無論其是否被final修飾,但數(shù)據(jù) 成員可為final也可不是。
7、接口interface(用implements來實(shí)現(xiàn)接口)
(1)接口中的所有數(shù)據(jù)均為 static和final即靜態(tài)常量。盡管可以不用這兩個(gè)關(guān)鍵字修飾,但必須給常量賦初值。
(2)接口中的方法均為public,在實(shí)現(xiàn)接口類中,實(shí)現(xiàn)方法必須可public關(guān)鍵字。
(3)如果使用public來修飾接口,則接口必須與文件名相同。
8、多重繼承
(1)一個(gè)類繼承了一個(gè)類和接口,那么必須將類寫在前面,接口寫在后面,接口之間用逗
號(hào)分隔。
(2)接口之間可多重繼承,注意使用關(guān)鍵字extends。
(3)一個(gè)類雖只實(shí)現(xiàn)了一個(gè)接口,但不僅要實(shí)現(xiàn)這個(gè)接口的所有方法,還要實(shí)現(xiàn)這個(gè)接口
繼承的接口的方法,接口中的所有方法均須在類中實(shí)現(xiàn)。
9、接口的嵌入
(1)接口嵌入類中,可以使用private修飾。此時(shí),接口只能在所在的類中實(shí)現(xiàn),其他類不
能訪問。
(2)嵌入接口中的接口一定要為public。
10、類的嵌入
(1)類可以嵌入另一個(gè)類中,但不能嵌入接口中。
(2)在靜態(tài)方法或其他方法中,不能直接創(chuàng)建內(nèi)部類對(duì)象,需通過手
段來取得。
手段有兩種:
class A {
class B {}
B getB(){
B b = new B();
return b;
}
}
static void m(){
A a = new A();
A.B ab = a.getB();// 或者是 A.B ab = a.new B();
}
(3)一個(gè)類繼承了另一個(gè)類的內(nèi)部類,因?yàn)槌愂莾?nèi)部類,而內(nèi)部類的構(gòu)造方法不能自動(dòng)
被調(diào)用,這樣就需要在子類的構(gòu)造方法中明確的調(diào)用超類的構(gòu)造方法。
接上例:
class C extends A.B { C(){
new A().super();// 這一句就實(shí)現(xiàn)了對(duì)內(nèi)部類構(gòu)造方法的調(diào)用。
}
}
構(gòu)造方法也可這樣寫:
C(A a){
a.super();
} // 使用這個(gè)構(gòu)造方法創(chuàng)建對(duì)象,要寫成C c = new C(a);a是A的對(duì)象。
11、異常類
JAVA中除了RunTimeException 類,其他異常均須捕獲或拋出。JAVA一直是很多人喜愛的一種編程語言,在這里北大青鳥徐東校區(qū)的老師希望各位努力并快樂的學(xué)習(xí)這門語言。學(xué)習(xí)JAVA需要多看SUN公司提供我們的資料信息,了解常用類的屬性和方法。我發(fā)現(xiàn)我們有很多同學(xué)在用常用類的時(shí)候,經(jīng)常會(huì)把類里面的方法和自定義的方法搞混。記得有一位老師說過“學(xué)習(xí)要抱有一種鉆研的態(tài)度”。我對(duì)這句話的理解是當(dāng)我們學(xué)習(xí)到一個(gè)新的知識(shí)點(diǎn)的時(shí)候,需要不斷理解和消化。這可能是一個(gè)長期的過程,不能抱有一種急于求成的態(tài)度。以下內(nèi)容是北大青鳥老師整理的一些JAVA基礎(chǔ):
一、SDK和JDK的區(qū)別 SDK是軟件開發(fā)工具包,JDK是SDK的一種,其實(shí)它是JAVA SDK。JDK在早期的版本中也是叫SDK,在1.2版本以后才叫JDK。
二、J2EE、J2SE、J2ME區(qū)別
J2EE:JAVA2平臺(tái)的企業(yè)版,主要應(yīng)用于WEB和大型企業(yè)的開發(fā)。
J2SE:JAVA2平臺(tái)的標(biāo)準(zhǔn)版,學(xué)習(xí)和一般的開發(fā)。它包含于J2EE。
J2ME:JAVA2平臺(tái)的微縮版,主要應(yīng)用于電子設(shè)備(手機(jī))方面,它包含有J2SE的核心部分之外,還有一個(gè)專業(yè)的類。
三、JVM的運(yùn)行機(jī)制類加載→類校驗(yàn)→類執(zhí)行
四、JAVA、JAVAC、用法
JAVA:JAVA解釋器用于執(zhí)行JAVA字節(jié)碼。它所執(zhí)行的是一個(gè)類并不是一個(gè)文件,所以后面類的名字區(qū)分大小寫。
JAVAC:JAVAC解釋器用于將JAVA源代碼編譯字節(jié)碼。
五、JAVA標(biāo)識(shí)符
1、標(biāo)識(shí)符由數(shù)字、字母下劃線“_”或“$”符號(hào)組成。
2、標(biāo)識(shí)符必須以字母、下劃線“_”或“$”符號(hào)開頭。
3、不能使用JAVA關(guān)鍵字。
4、字母區(qū)分大小寫
六、數(shù)據(jù)類型原始數(shù)據(jù)類型數(shù)值類型
l BYTE
l 整型:SHORT、INT、INT l 浮點(diǎn):FLOAT、DOUBLE 2 BOOLEAN類型引用數(shù)據(jù)類型數(shù)組類接口
七、變量
變量可分為類變量、局部變量、方法變量。
類變量在定義時(shí)就有默認(rèn)值,數(shù)值類型的默認(rèn)為0,CAHR的默認(rèn)a,BOOLEAN默認(rèn)FALSE。
方法變量中沒有默認(rèn)值,需要賦值才能使用。
八、類和對(duì)象的區(qū)別
類是對(duì)象的模板,對(duì)象是類的特例
類是抽象的,客觀上并不存在的對(duì)象是具體的,是客觀存的九、類的構(gòu)造方法
構(gòu)造方法具有和類相同的名字,它是一個(gè)沒有返回值的方法。有隱式
構(gòu)造方法和自定義構(gòu)造方法兩種。JVM在沒有自定義造構(gòu)方法時(shí)提供一個(gè)沒有參數(shù)也沒有方法主體的默認(rèn)構(gòu)造方法。但是如果有自定義的構(gòu)造方法時(shí),JVM不再提供默認(rèn)的構(gòu)造方法。如果在類的實(shí)例化是需要用默認(rèn)構(gòu)造方法時(shí),必須顯示的定義。
十、方法的重載
可以對(duì)構(gòu)造方法或者自定義的方法進(jìn)行重載,對(duì)方法的重載必須滿足以下三個(gè)條件:
1、參數(shù)個(gè)數(shù)不同
2、參數(shù)類型不同
3、參數(shù)順序不同
十一、面向?qū)ο蟮奶匦?/p>
1、封裝
2、繼承
3、多態(tài)
十二、繼承的特性
繼承允許重用現(xiàn)有的類來構(gòu)造新類的機(jī)制。在繼承中具有如下特性:
1、默認(rèn)繼承Object
2、單繼承,只能有一個(gè)父類
3、子類繼承父類除private以外的全部成員和方法。
十三、方法的重寫
構(gòu)成方法重寫的條件:
1、兩個(gè)繼承關(guān)系的類里
2、方法名、返回值、參數(shù)必須一致。
十四、靜態(tài)(變量、方法、塊)
靜態(tài)類型的變量或方法都是屬于類的,并不是屬某個(gè)具體對(duì)象的。所以也稱類變量和類方法,所有對(duì)象共享一份類變量。定義類變量或類方法的關(guān)鍵字是static。靜態(tài)塊是在類第一次 加載時(shí)執(zhí)行。它的作用是初始化類變量成員。
十五、抽象類
抽象類是具體抽象方法的、不可以實(shí)例化對(duì)象的類。構(gòu)成抽象類的條件:
a)具有一個(gè)以上的抽象方法。
b)繼承一個(gè)抽象類,但沒有實(shí)現(xiàn)全部的抽象方法。
c)繼承一個(gè)接口,沒有實(shí)現(xiàn)全部的抽象方法。
十六、異常
Error:內(nèi)部錯(cuò)誤,不期望用戶捕獲的一種錯(cuò)誤。
try語句:try句子里面主要是放置要監(jiān)控的程序句子
catch:以合理的方式捕獲和處理異常,主有try語句出錯(cuò)才會(huì)執(zhí)行。
finally:釋放資源,不管try里面的語句是否出錯(cuò)都要執(zhí)行。
throw:手動(dòng)引發(fā)異常
throws:由方法引發(fā)的異常
多層捕獲:異常子類一定要位于異常父類之前。最后一個(gè)catch塊要用Exception捕獲,以便捕獲到所有異常。執(zhí)行其中一條catch語句之后,其它的catch將被忽略。
《JAVA基礎(chǔ)》基本概念總結(jié)
1、在JAVA中所有萬物皆對(duì)象,所有的代碼都要寫在一個(gè)類中,在類中主要包含屬性(變量)和方法(函數(shù)),其它代碼必須寫在某一個(gè)方法中,方法與方法之間是平行的,不能在方法中定義方法。
2、如果一個(gè)類名使用了public修飾符,則包含該類的JAVA文件名必須該類名一樣,一個(gè)JAVA文件中只能有一個(gè)類前面可以用public修飾符。
3、類是客觀實(shí)體的抽象,包含屬性(該類的數(shù)據(jù)),和對(duì)屬性進(jìn)行操作的方法,為了避免用戶對(duì)類的屬性進(jìn)行誤操作,我們一般把類的屬性定義為私有的,并提供相應(yīng)的get與 set方法去引用和修改這些屬性。
4、類的屬性與方法可以使用static修飾符,用static修飾的屬性與方法是該類的所有對(duì)象所共享的,它們可以直接通過類名去引用,在靜態(tài)方法中只能引用該類的靜態(tài)變量與靜態(tài)方法,因?yàn)榉庆o態(tài)的屬性與方法在該類沒有被實(shí)例化之前是不存在的,即沒有相應(yīng)的執(zhí)行空間,為了使用的方便,我們可以把不依賴于類的屬性(即在方法中不對(duì)類的屬性進(jìn)行操作)的方法定義為靜態(tài)的。
5、構(gòu)造函數(shù)是當(dāng)一個(gè)類被實(shí)例化時(shí)執(zhí)行的一段代碼,它決定了該類被實(shí)例化后的狀態(tài),其名稱與相應(yīng)的類名一樣,并且不寫返回值的類型,我們一般在構(gòu)造函數(shù)中對(duì)類的屬性進(jìn)行初始化。當(dāng)不寫構(gòu)造函數(shù)時(shí),系統(tǒng)會(huì)給我們提供一個(gè)不帶參數(shù)的空構(gòu)造函數(shù),如果我們寫了一個(gè)帶參的構(gòu)造函數(shù),系統(tǒng)就不再提供不帶參的構(gòu)造構(gòu)數(shù)了。
6、為了引用一個(gè)類中定義的非靜態(tài)屬性與方法,我們需要實(shí)例化一個(gè)該類的對(duì)象,通過該對(duì)象去引用相應(yīng)的方法。(這是我們實(shí)例化一個(gè)類的最直接的原因)
7、繼承可以實(shí)現(xiàn)代碼的復(fù)用,當(dāng)子類繼承了父類之后,子類就擁有了父類中定義的非私有屬性與方法。
8、子類對(duì)象可以直接賦值給父類變量,但賦值后就不能通過父類對(duì)象去引用在子類中定義的方法了。如果子類覆蓋了父類中的方法,則
當(dāng)子類對(duì)象賦值給父類后,通過父類去引用該方法時(shí),執(zhí)行的是子類中該方法的代碼。
9、為了強(qiáng)制子類覆蓋父類中的某一方法,可以在父類中將該方法定義為抽象的,如果一個(gè)類中含有抽象方法,則該類必須被定義為抽象的,抽象類不能被實(shí)例化。
10、接口是一種特殊的抽象類,在接口中定義方法全是抽象的,它定義了一種上層規(guī)則或協(xié)議,使實(shí)現(xiàn)該接口的不同類之間可以交互。
11、接口與抽象類可以定義變量,可以作為函數(shù)的參數(shù),但傳遞給它的只能是實(shí)現(xiàn)該抽象類或接口中所有抽象方法的類的對(duì)象。
12、在JAVA中一個(gè)類一次只能繼承一個(gè)類,但可以實(shí)現(xiàn)多個(gè)接口,這是接口存在的一個(gè)非常重要的原因。
13、在程序中,有些代碼是不安全的,即在執(zhí)行的過程中有可能會(huì)產(chǎn)生錯(cuò)誤,為了處理這些錯(cuò)誤,在JAVA中引入了異常處理機(jī)制,異常的處理分為拋出(throws)和處理(try…catch..),我們一般在寫給其它地方用的方法中將有可能產(chǎn)生的異常拋出,而在main方法中,或?qū)嶋H使用時(shí)進(jìn)行處理。
14、異常是一種帶有強(qiáng)制性的業(yè)務(wù)規(guī)則,當(dāng)一個(gè)方法將異常拋出后,我們?cè)谑褂迷摲〞r(shí)就必須處理該異常,使用try…catch…可以將我們處理正常業(yè)務(wù)規(guī)則的代碼與處理錯(cuò)誤(即異常)的代碼分割開來,使程序的結(jié)構(gòu)更加清晰。寫在try語句中的代碼都是受保護(hù)的。
第二篇:《JAVA基礎(chǔ)》基本概念總結(jié)
《JAVA基礎(chǔ)》基本概念總結(jié)
1、在JAVA中所有萬物皆對(duì)象,所有的代碼都要寫在一個(gè)類中,在類中只能包含屬性(變量)和方法(函數(shù)),其它代碼必須寫在某一個(gè)方法中,方法與方法之間是平行的,不能在方法中定義方法。
2、如果一個(gè)類名使用了public修飾符,則包含該類的JAVA文件名必須該類名一樣,一個(gè)JAVA文件中只能有一個(gè)類前面可以用public修飾符。
3、類是客觀實(shí)體的抽象,包含屬性(該類的數(shù)據(jù)),和對(duì)屬性進(jìn)行操作的方法,為了避免用戶對(duì)類的屬性進(jìn)行誤操作,我們一般把類的屬性定義為私有的,并提供相應(yīng)的get與 set方法去引用和修改這些屬性。
4、類的屬性與方法可以使用static修飾符,用static修飾的屬性與方法是該類的所有對(duì)象所共享的,它們可以直接通過類名去引用,在靜態(tài)方法中只能引用該類的靜態(tài)變量與靜態(tài)方法,因?yàn)榉庆o態(tài)的屬性與方法在該類沒有被實(shí)例化之前是不存在的,即沒有相應(yīng)的執(zhí)行空間,為了使用的方便,我們可以把不依賴于類的屬性(即在方法中不對(duì)類的屬性進(jìn)行操作)的方法定義為靜態(tài)的。
5、構(gòu)造函數(shù)是當(dāng)一個(gè)類被實(shí)例化時(shí)執(zhí)行的一段代碼,它決定了該類被實(shí)例化后的狀態(tài),其名稱與相應(yīng)的類名一樣,并且不寫返回值的類型,我們一般在構(gòu)造函數(shù)中對(duì)類的屬性進(jìn)行初始化。當(dāng)不寫構(gòu)造函數(shù)時(shí),系統(tǒng)會(huì)給我們提供一個(gè)不帶參數(shù)的空構(gòu)造函數(shù),如果我們寫了一個(gè)帶參的構(gòu)造函數(shù),系統(tǒng)就不再提供不帶參的構(gòu)造構(gòu)數(shù)了。
6、為了引用一個(gè)類中定義的非靜態(tài)屬性與方法,我們需要實(shí)例化一個(gè)該類的對(duì)象,通過該對(duì)象去引用相應(yīng)的方法。(這是我們實(shí)例化一個(gè)類的最直接的原因)
7、繼承可以實(shí)現(xiàn)代碼的復(fù)用,當(dāng)子類繼承了父類之后,子類就擁有了父類中定義的非私有屬性與方法。
8、子類對(duì)象可以直接賦值給父類變量,但賦值后就不能通過父類對(duì)象去引用在子類中定義的方法了。如果子類覆蓋了父類中的方法,則當(dāng)子類對(duì)象賦值給父類后,通過父類去引用該方法時(shí),執(zhí)行的是子類中該方法的代碼。
9、為了強(qiáng)制子類覆蓋父類中的某一方法,可以在父類中將該方法定義為抽象的,如果一個(gè)類中含有抽象方法,則該類必須被定義為抽象的,抽象類不能被實(shí)例化。
10、接口是一種特殊的抽象類,在接口中定義方法全是抽象的,它定義了一種上層規(guī)則或協(xié)議,使實(shí)現(xiàn)該接口的不同類之間可以交互。
11、接口與抽象類可以定義變量,可以作為函數(shù)的參數(shù),但傳遞給它的只能是實(shí)現(xiàn)該抽象類或接口中所有抽象方法的類的對(duì)象。
12、在JAVA中一個(gè)類一次只能繼承一個(gè)類,但可以實(shí)現(xiàn)多個(gè)接口,這是接口存在的一個(gè)非常重要的原因。
13、在程序中,有些代碼是不安全的,即在執(zhí)行的過程中有可能會(huì)產(chǎn)生錯(cuò)誤,為了處理這些錯(cuò)誤,在JAVA中引入了異常處理機(jī)制,異常的處理分為拋出(throws)和處理(try…catch..),我們一般在寫給其它地方用的方法中將有可能產(chǎn)生的異常拋出,而在main方法中,或?qū)嶋H使用時(shí)進(jìn)行處理。
14、異常是一種帶有強(qiáng)制性的業(yè)務(wù)規(guī)則,當(dāng)一個(gè)方法將異常拋出后,我們?cè)谑褂迷摲〞r(shí)就必須處理該異常,使用try…catch…可以將我們處理正常業(yè)務(wù)規(guī)則的代碼與處理錯(cuò)誤(即異常)的代碼分割開來,使程序的結(jié)構(gòu)更加清晰。寫在try語句中的代碼都是受保護(hù)的。
第三篇:橋梁工程基本概念總結(jié)
1橋梁工程主要內(nèi)容
1)構(gòu)造原理
2)計(jì)算原理
3)計(jì)算方法
4)施工概要
2橋型
1)簡支混凝土梁橋
2)懸臂混凝土梁橋
3)連續(xù)混凝土梁橋
4)混凝土剛構(gòu)橋 5)圬工及混凝土拱橋
6)混凝土斜拉橋
7)懸索橋
3橋梁的地位
橋梁是一個(gè)國家或地區(qū)經(jīng)濟(jì)實(shí)力、科學(xué)技術(shù)、生產(chǎn)力發(fā)展等綜合國力體現(xiàn);是代表一個(gè)地區(qū)經(jīng)濟(jì)、歷史、人文等社會(huì)發(fā)展的標(biāo)志性建筑,可以說是社會(huì)歷史發(fā)展的一座不朽的豐碑。
4橋梁的組成,從傳遞荷載功能劃分
(1)橋跨結(jié)構(gòu)(2)支座系統(tǒng)(3)橋墩(4)橋臺(tái)
(5)墩臺(tái)基礎(chǔ)
5計(jì)算跨徑
? 跨徑
? 凈跨徑對(duì)于梁式橋是設(shè)計(jì)洪水位上相鄰兩個(gè)橋墩(或墩臺(tái))之間的凈距,用l0 表示
? 建筑高度是橋上行車路面(或軌頂)高程至橋跨結(jié)構(gòu)最能下緣之間的距離
橋下凈空是設(shè)計(jì)洪水位或計(jì)算通航水位至橋跨結(jié)構(gòu)最下緣之間的距離,以H表示
6橋梁附屬設(shè)施
1)橋面鋪裝(或稱行車道鋪裝)
2)排水防水系統(tǒng)
3)欄桿(或防撞欄桿)
4)伸縮縫
5)燈光照明
7橋梁的分類,按跨徑大小分類
橋梁類型
多孔跨徑總長L(m)
單孔跨徑L0(m)
特大橋
L≥500
L0≥100
大橋
100≤L﹤500
40≤L0﹤100
中橋
30≤L﹤100
20≤L0﹤40
小橋
8≤L﹤30
5≤L0﹤20
8橋梁的分類,按橋面的位置劃分
上承式——視野好、建筑高度大
下承式——建筑高度小、視野差
中承式——兼有兩者的特點(diǎn)
9橋梁的分類,按橋梁用途來劃分
公路橋、鐵路橋、公路鐵路兩用橋、農(nóng)橋、人行橋、運(yùn)水橋、其他專用橋梁
10橋梁的分類,按材料來劃分
木橋、鋼橋、圬工橋(包括磚、石、混凝土橋)、鋼筋混凝土橋、預(yù)應(yīng)力鋼筋混凝土橋
11橋梁的分類,按結(jié)構(gòu)體系劃分
梁式橋、拱橋、剛架橋、纜索承重橋、組合體系橋
12橋梁的分類,按跨越方式
固定式的橋梁、開啟橋、浮橋、漫水橋 13橋梁的分類,按施工方法
整體施工橋梁——上部結(jié)構(gòu)一次澆筑而成 節(jié)段施工橋梁——上部結(jié)構(gòu)分節(jié)段組拼而成14橋梁設(shè)計(jì)程序
1)“預(yù)可”和“工可”研究階段
2)初步設(shè)計(jì)
3)技術(shù)設(shè)計(jì)
4)施工圖設(shè)計(jì)
15橋梁的規(guī)劃設(shè)計(jì)
16橋梁設(shè)計(jì)原則
公路橋梁的設(shè)計(jì),根據(jù)其使用任務(wù)、性質(zhì)和所在線路的遠(yuǎn)景發(fā)展需要,應(yīng)符合技術(shù)先進(jìn)、安全可靠、適用耐久、經(jīng)濟(jì)合理的要求外,還應(yīng)考慮造型美觀和有利于環(huán)保的原則。
17橋梁的體系
由基本構(gòu)件所組成的各種結(jié)構(gòu)物,在力學(xué)上也可以歸結(jié)為梁式、拱式和懸吊式三種基本體系以及它們之間的各種組合。
18橋梁的美學(xué)
一座橋梁應(yīng)具有優(yōu)美的外形,應(yīng)與周圍的景觀相協(xié)調(diào)。
19橋梁荷載分類
永久荷載、可變荷載、偶然荷載
20永久荷載
概念:橋梁使用期內(nèi),位置、大小、方向不隨時(shí)間變化或變化很小可以忽略不計(jì)的作用。
主要類型:主梁結(jié)構(gòu)自重、橋面鋪裝及附屬設(shè)施
土重、土壓力、體內(nèi)外預(yù)應(yīng)力、混凝土收縮、徐變影響、基礎(chǔ)變位影響等
21可變荷載
橋梁的使用作用:車輛、人群以及由車輛間接引起的作用。
汽車、掛車、履帶車、人群及特種車,對(duì)彎橋考慮離心力、沖擊力
其他可變包括:汽車制動(dòng)力、支座摩擦力、溫度、風(fēng)荷載、水壓力等
22偶然荷載
地震力(設(shè)計(jì)烈度7~8度)、船舶撞擊力、漂流物撞擊力
23橋面布置
行車道:
雙向車道布置——交通量不大的橋梁
單向車道布置——交通量大的橋梁
做法:上下行橋梁分離、分隔帶
雙層橋面布置——充分利用橋梁的承載能力
人行道——城市附近的橋梁
檢修道、安全帶——郊區(qū)或高速公路
24橋面鋪裝類型,常用方法,與主梁的關(guān)系
類型:1)水泥混凝土
2)瀝青混凝土
3)瀝青表面處治
4)泥結(jié)碎石
5)混合型
常用做法:一層混泥土鋪裝,8~10厘米厚
一層砼+一層瀝青,8+5厘米
防水混凝土鋪裝——抗裂性較好的砼
與主梁的關(guān)系:1)橋面鋪裝必須配筋
2)鋪裝層對(duì)主梁受力有一定幫助作用
25橋面防水層的類型
1)灑布薄層瀝青或改性瀝青,其上撒布一層砂,經(jīng)碾壓形成瀝青涂膠下封層。
2)涂刷聚氨酯膠泥、環(huán)氧樹脂、陽離子乳化瀝青、氯丁膠乳等高分子聚合物涂膠。
3)鋪裝瀝青或改性瀝青防水卷材,以及浸漬瀝青的無紡?fù)凉げ嫉茸龇ā?/p>
26橋面排水系統(tǒng)及常用做法
設(shè)置數(shù)量:
i﹥2,l﹤50時(shí):不設(shè)
i﹥2,l>50時(shí):12~15米設(shè)一個(gè)
i﹤2,時(shí):6~8米設(shè)一個(gè)
泄水管過水面積不小于2cm3 /m2 橋面;距離路緣石20~50cm
常用做法:金屬排水管、混凝土排水管、橫向排水、封閉式
27橋梁伸縮縫使用要求,類型
使用要求:
1)能夠適應(yīng)橋梁溫度變化所引起的伸縮
2)橋面平坦,行駛性良好的構(gòu)造
3)施工安裝方便,且與橋梁結(jié)構(gòu)聯(lián)為整體
4)具有能夠安全排水和防水的構(gòu)造
5)承擔(dān)各種車輛荷載的作用
6)養(yǎng)護(hù)、修理與更換方面
7)經(jīng)濟(jì)廉價(jià)
類型:
28橋面人行道尺寸,做法
人行道:人多——人行道0.75米(1米)+0.5米的倍數(shù)
人少——安全帶,0.25~0.5米
高度——0.25~0.4米
做法:現(xiàn)澆——與橋面連成整體
預(yù)制——做成配件,現(xiàn)場(chǎng)組合安裝
29橋面護(hù)欄作用,種類
作用:封閉沿線兩側(cè)的作用;具有吸收碰撞能量的作用
種類:剛性護(hù)欄、半剛性護(hù)欄、柔性護(hù)欄
30混凝土梁橋的特點(diǎn)
受力特點(diǎn)——以主梁受彎承擔(dān)使用荷載
結(jié)構(gòu)不產(chǎn)生水平反力
預(yù)應(yīng)力度——鋼筋混凝土、部分預(yù)應(yīng)力、全預(yù)應(yīng)力混凝土梁
受力體系——簡支梁、懸臂梁、連續(xù)梁、連續(xù)剛構(gòu)
31混凝土梁橋的優(yōu)缺點(diǎn)
優(yōu)點(diǎn):造價(jià)低、耐久性好、可塑性強(qiáng)、剛度大、噪音小
缺點(diǎn):自重大、鋼筋混凝土梁帶裂縫工作
32混凝土梁橋的主要類型,按截面類型劃分
板梁橋、肋板式截面、箱形截面
33混凝土梁橋的主要類型,按體系劃分
簡支梁橋、懸臂梁橋、連續(xù)梁橋、T形剛構(gòu)橋、連續(xù)剛構(gòu)橋
34整體式簡支板橋使用范圍,截面形式,施工方法
適用范圍:常用在4~8米跨徑、不規(guī)則橋梁
截面形式:實(shí)心板、矮肋板、空心板
施工方法:整體現(xiàn)澆
35裝配式簡支板橋使用范圍,截面形式,施工方法
適用范圍:實(shí)心板
截面形式:實(shí)心板、空心板——單孔、雙孔
施工方法:先張法——長線預(yù)制 后張法——扁錨
36裝配式簡支板橋的建造類型,劃分類型
37裝配式鋼筋混凝土簡支T梁橋構(gòu)造布置,主要尺寸,鋼筋構(gòu)造,橫向連接
構(gòu)造布置:
常用跨徑——8.0~20米
主梁布置:梁距通常在1.5~2.2米之間
橫梁布置:端橫梁;中橫梁布置在跨中及4分點(diǎn)
主要尺寸:
主梁——高1/11~1/18L,寬15~18cm
橫梁——中橫梁3/4h,端橫梁與主梁同高,寬12~16cm,可挖空
翼板——1/12h,一般為變厚度
鋼筋構(gòu)造:主鋼筋、斜筋、箍筋、翼板橫向鋼筋、橫梁鋼筋、架立鋼筋、分布鋼筋、支座下局部加強(qiáng)鋼筋
橫向連接:鋼板連接;現(xiàn)澆接縫
38裝配式預(yù)應(yīng)力混凝土簡支T梁橋構(gòu)造布置,主要尺寸,鋼筋構(gòu)造
構(gòu)造布置:常用跨徑——20~50米
主梁布置:梁距通常在1.5~2.2米之間
大跨度盡量增大梁距
主要尺寸:主梁——高1/15~1/25L,寬15~18cm
橫梁——中橫梁3/4h,端橫梁與主梁同高,寬12~16cm,可挖空
翼板——1/12h,一般為變厚度
下馬蹄——占截面總面積的10~20%
1)下馬蹄總寬度約為肋寬的2~4倍,并注意馬蹄部分(特別市斜坡區(qū)),管道保護(hù)層不宜小于60mm。
2)下翼緣高度加1/2斜坡區(qū),高度約為梁高的0.15~0.20倍,斜坡宜陡于
45°。
梁端——與下馬蹄同寬
鋼筋構(gòu)造:主梁受力鋼筋為預(yù)應(yīng)力筋、箍筋、錨下局部加強(qiáng)鋼筋、翼板橫向鋼筋、架立
鋼筋、分布鋼筋、一般不設(shè)斜筋。
39混凝土簡支梁橋的計(jì)算內(nèi)容
內(nèi)力計(jì)算——橋梁工程、基礎(chǔ)工程課解決
截面計(jì)算——混凝土結(jié)構(gòu)原理、預(yù)應(yīng)力混凝土結(jié)構(gòu)課程解決
變形計(jì)算
40混凝土簡支梁橋行車道板的作用
作用:直接承受車輪荷載,把荷載傳遞給主梁
41混凝土簡支梁橋行車道板分類
分類:
1)單向板
長寬比大于2
短邊承受荷載大
2)雙向板
長寬比小于2
3)懸臂板
4)鉸接板
42懸臂梁橋體系特點(diǎn)
1)由于支點(diǎn)負(fù)彎矩的卸載作用,跨中正彎矩大大減小
2)由于彎矩圖面積的減小,跨越能力增大
3)體系形式:雙懸臂、單懸臂、雙懸臂加掛孔、T形剛構(gòu)
4)缺點(diǎn):行車條件不好
43懸臂梁橋構(gòu)造特點(diǎn)
(概括不出來)
44連續(xù)梁橋的體系特點(diǎn)
1)由于支點(diǎn)負(fù)彎矩的卸載作用,跨中正彎矩大大減小,恒載、活載均有卸載作用
2)由于彎矩圖面積的減小,跨越能力增大
3)超靜定結(jié)構(gòu),對(duì)基礎(chǔ)變形及溫差荷載較敏感
4)行車條件不好
45連續(xù)梁橋常用施工方法 1)
有支架澆筑施工法 2)平衡懸臂施工法 3)逐跨頂推施工法 4)移動(dòng)模架施工法
46橋的徐變、收縮理論
47混凝土變形過程
48混凝土收縮徐變的影響
混凝土徐變變形是混凝土構(gòu)件由荷載引起的瞬時(shí)彈性變形隨時(shí)間緩慢增加的那部分變形,目前主要有三種理論解釋徐變,即水泥漿與周圍介質(zhì)氣壓平衡產(chǎn)生的變形、混凝土晶格滑動(dòng)引起的變形和混凝土粘性流動(dòng)造成的變形。而當(dāng)這些變形發(fā)生在超靜定結(jié)構(gòu)中時(shí),在多余的約束力,從而也就產(chǎn)生了次內(nèi)力,這就是混凝土徐變和收縮的影響力。
49剛構(gòu)橋的體系特點(diǎn)
1)恒載、活載負(fù)彎矩卸載作用基本與連續(xù)梁接近
2)橋墩參加受彎作用,使主梁彎矩進(jìn)一步減小
3)彎矩圖面積小,跨越能力大,在小跨徑時(shí)梁高較低
4)超靜定次數(shù)高,對(duì)常年溫差、基礎(chǔ)變形、日照溫度均較敏感
50剛構(gòu)橋的構(gòu)造特點(diǎn)
截面形式:
單跨剛構(gòu)橋——矩形截面
斜腿剛構(gòu)——箱型截面、多肋式
連續(xù)剛構(gòu)——大跨度:變高度箱梁;小跨度:多室扁箱梁
V型墩剛構(gòu)——箱型截面、多肋式
15,46,47找不到
43概括不出來
第四篇:藝術(shù)學(xué)基本概念總結(jié)
藝術(shù)學(xué)概念(包括一些文學(xué)概念)
1.藝術(shù)的認(rèn)識(shí)本質(zhì):藝術(shù)的掌握方式,或者說,認(rèn)識(shí)世界、反映社會(huì)生活的方式,是運(yùn)用形象進(jìn)行創(chuàng)造性想象活動(dòng),認(rèn)識(shí)世界的重點(diǎn)是事物的特征個(gè)性和美,以高度概括的具體可感的形式和形象揭示事物的特征本質(zhì)和普遍性,是在個(gè)別之中顯示一半,在特殊之中表現(xiàn)普遍。藝術(shù)也掌握真理,但它掌握的是具體形象的真理,即藝術(shù)美,所以,藝術(shù)認(rèn)識(shí)內(nèi)容,則要求真實(shí)性,要求通過藝術(shù)形象真實(shí)地反映社會(huì)生活。
2.藝術(shù)形象:是藝術(shù)家對(duì)社會(huì)生活進(jìn)行審美認(rèn)識(shí)按照美的規(guī)律進(jìn)行審美創(chuàng)造的結(jié)果,同時(shí)又是觀眾的審美對(duì)象。
3.美的規(guī)律:一個(gè)事物,只有當(dāng)它以其現(xiàn)象的真實(shí)充分的體現(xiàn)出其本質(zhì)的真實(shí),以其具體的形式充分的表現(xiàn)出 其內(nèi)容的必然性,以其形象的個(gè)別性充分的顯現(xiàn)出其種類的普遍性,而且這現(xiàn)象、這形式、這形象又必須是 非常突出、鮮明、生動(dòng),那它就是美的。
4.藝術(shù)典型:高度真實(shí)和高度概括的藝術(shù)形象。它一方面以非常鮮明生動(dòng)的現(xiàn)象和特殊性充分的集中的表現(xiàn)出社會(huì)生活的本質(zhì)和普遍性,同時(shí)它又凝聚著創(chuàng)作主題突出的個(gè)性、真摯的情感和獨(dú)特的審美創(chuàng)造,相比一般的藝術(shù)形象,它的真實(shí)性更高,概括性更廣,思想性更深刻,情感更強(qiáng)烈,感染性更持久,是藝術(shù)家對(duì)于生活真理的獨(dú)特發(fā)現(xiàn)和對(duì)美的獨(dú)特創(chuàng)造。
5.美感:是客觀事物的美作用與人而引起的一種意識(shí)活動(dòng)和情感活動(dòng)。
6.現(xiàn)實(shí)美:即現(xiàn)實(shí)中美的事物的美。現(xiàn)實(shí)美可分為兩大類:自然美和社會(huì)美。自然美是指自然中存在的美,即自然事物的美;社會(huì)美是指人類社會(huì)關(guān)系中的美,即社會(huì)事物的美。
7.藝術(shù)美:指的是藝術(shù)作品的美,是由創(chuàng)作主體的審美認(rèn)識(shí)而產(chǎn)生的,“按照美的規(guī)律”并為著美的目的而創(chuàng)造的事物的美。
8.再現(xiàn):是指藝術(shù)家在其作品中對(duì)他所認(rèn)識(shí)的客觀對(duì)象或社會(huì)生活的具體描繪,在創(chuàng)作手法上偏重于寫實(shí),追求感性形式的完美和現(xiàn)象的真實(shí),在創(chuàng)作傾向上偏重于認(rèn)識(shí)客體,摹仿現(xiàn)實(shí)。
9.表現(xiàn):是指藝術(shù)家運(yùn)用藝術(shù)表現(xiàn)手段來表達(dá)自己的情感體驗(yàn)和審美理想,在創(chuàng)作手法上偏重于理想地、情感地表現(xiàn)對(duì)象或拋棄具體物象,追求超感覺的內(nèi)容和觀念,常采取的象征、寓言、夸張、變形以至于抽象等藝術(shù)語言,以突破感受的經(jīng)驗(yàn)習(xí)慣,在創(chuàng)作傾向上,則偏重于表現(xiàn)主體意識(shí),直抒胸懷。
10.形式美:是指藝術(shù)作品可直接訴諸于感官的外在形式的美,即色彩、線條、形體、聲音等按照一定規(guī)律如均衡、對(duì)稱、對(duì)比、和諧、整衣、多樣統(tǒng)一等排列和組合的形式,并能喚起美感的審美特征。
11.藝術(shù)直覺:就是在一定的藝術(shù)心理定勢(shì)的不知不覺的導(dǎo)向和作用下,對(duì)客觀事物干之后,不經(jīng)過復(fù)雜的治理思考的邏輯過程而直接、迅速地認(rèn)識(shí)和把握事物的思維活動(dòng)。它的特點(diǎn)是直接面對(duì)觀察事物和對(duì)其認(rèn)識(shí)不經(jīng)過慣常的邏輯思考的認(rèn)識(shí)瞬間性。它標(biāo)志著藝術(shù)家藝術(shù)素養(yǎng)的超常水平。
12.藝術(shù)創(chuàng)作活動(dòng):是指藝術(shù)家運(yùn)用已經(jīng)掌握的藝術(shù)創(chuàng)作本領(lǐng)(主要表現(xiàn)在已經(jīng)形成的藝術(shù)心理定勢(shì)和創(chuàng)作才能上),將生活中得來的素材——諸多表象作材料,圍繞一定的主題傾向,進(jìn)行藝術(shù)思維(特別是其中的形象思維),從而在頭腦中形成比較完整的藝術(shù)胎兒——藝術(shù)意象,隨即運(yùn)用藝術(shù)語言和各種表現(xiàn)方法,把它物化為供人鑒賞的藝術(shù)形象,即藝術(shù)作品的全部創(chuàng)作活動(dòng)過程。
13.藝術(shù)創(chuàng)作方法:藝術(shù)家創(chuàng)作過程中對(duì)主體思想感情和客觀生活的關(guān)系所持的基本態(tài)度和所遵循的基本原則。
14.藝術(shù)體驗(yàn):是一種活躍的、豐富的、深刻的內(nèi)心活動(dòng),它伴隨著強(qiáng)烈的情感情緒,把藝術(shù)家長期對(duì)于生活的感受、觀察和思考,形成藝術(shù)創(chuàng)作的基礎(chǔ)和前提,乃至萌發(fā)不可遏制的創(chuàng)作欲望。
15.藝術(shù)發(fā)現(xiàn):是藝術(shù)家在社會(huì)生活中積累了一定的生活材料的基礎(chǔ)上,依據(jù)自己認(rèn)識(shí)生活和評(píng)價(jià)生活的思想原則和審美趨向,對(duì)外在事物進(jìn)行觀察和審視時(shí)所得到的一種獨(dú)特的感知。
16.藝術(shù)想象:指藝術(shù)家在創(chuàng)作過程中,按照創(chuàng)作主旨的需要,在頭腦中對(duì)生活中得來的有關(guān)的諸多表象進(jìn)行分解,重組,連接等加工,把實(shí)際上并不在一起的事物從觀念上把它們組合在一起,使之成為新的理想化了的藝術(shù)意象的創(chuàng)造的能力。
17.藝術(shù)構(gòu)思:是藝術(shù)家在既定的藝術(shù)心理定勢(shì)和創(chuàng)作目的的指導(dǎo)下,圍繞著從生活的暗示中初步形成的主題意向,運(yùn)用于此有關(guān)的生活素材進(jìn)行藝術(shù)思維,進(jìn)而在頭腦中孕育成一個(gè)全新的藝術(shù)胎兒,即完整的藝術(shù)意象。
18.審美意象:是指在對(duì)客觀世界審美感知與體驗(yàn)的基礎(chǔ)上,融會(huì)了主觀思想、感情、愿望、理想,在藝術(shù)家頭腦中經(jīng)過藝術(shù)創(chuàng)造形成的意象。
19.意象物化:是指藝術(shù)家運(yùn)用藝術(shù)語言,將構(gòu)思成熟的藝術(shù)意象表現(xiàn)為專供審美和鑒賞的藝術(shù)形象即藝術(shù)作品,其實(shí)質(zhì)是一種審美表現(xiàn)活動(dòng)。
20.藝術(shù)傳達(dá):指藝術(shù)家借助一定的物質(zhì)材料和藝術(shù)媒介,運(yùn)用藝術(shù)技巧和藝術(shù)手法,將自己在藝術(shù)構(gòu)思活動(dòng)中形成的審美意象物態(tài)化,成為可供其它人欣賞的藝術(shù)作品和藝術(shù)形象。
21.藝術(shù)語言:它不僅包括文學(xué)語言,也包括了其它藝術(shù)門類中起類似文學(xué)語言作用的一切藝術(shù)想象的材料(如表象這種廣為使用的藝術(shù)語言符號(hào))和藝術(shù)表現(xiàn)手段以及各種藝術(shù)媒介。
22.藝術(shù)意蘊(yùn):是指藝術(shù)作品應(yīng)當(dāng)在有限中體現(xiàn)出無限,在偶然中蘊(yùn)藏著必然,在個(gè)別中包含著普遍。優(yōu)秀的藝術(shù)作品總是通過生動(dòng)感人的藝術(shù)形象,來傳達(dá)出深刻的人生哲理或思想內(nèi)涵。
23.集體無意識(shí):是指一個(gè)民族(或國家、集團(tuán)、人類)在生理進(jìn)化和文化歷史發(fā)展過程中所獲得的一種心理積淀起來的潛在共同心理。
24.藝術(shù)靈感:是藝術(shù)家創(chuàng)作構(gòu)思過程中突然爆發(fā)出來的一種豁然貫通、才思如潮的心理現(xiàn)象。往往起著推動(dòng)創(chuàng)作過程、促成藝術(shù)形象完成的作用。雖然它是在藝術(shù)家面對(duì)大量生活素材和生活感受而感到難以處置的苦思中,因某一機(jī)緣的出動(dòng),以出乎意外、茅塞頓開的突然性形態(tài)表現(xiàn)出來,但它的產(chǎn)生的基礎(chǔ),則是藝術(shù)家平日積累的豐富的生活經(jīng)驗(yàn)和長期艱苦的藝術(shù)探索。是藝術(shù)家在持續(xù)構(gòu)思過程中,從感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)飛躍的心理上的反映。
25.形象思維:是指在藝術(shù)構(gòu)思過程中,以表象作材料,通過藝術(shù)想象,對(duì)表象予以升華或?qū)Ρ硐笥枰苑纸?、重組、聯(lián)結(jié)等,加工成藝術(shù)意象的思維過程。
26.藝術(shù)思維:是指在藝術(shù)創(chuàng)作中和藝術(shù)欣賞過程中的形象思維與抽象思維相統(tǒng)一的系統(tǒng)中,以捕捉藝術(shù)意象為目標(biāo),因而以形象思維占相對(duì)優(yōu)勢(shì)的一種思維方式。
27.藝術(shù)個(gè)性(藝術(shù)風(fēng)格):是指藝術(shù)家在藝術(shù)心理定勢(shì)、藝術(shù)意象、藝術(shù)想象等內(nèi)容中體現(xiàn)出來的獨(dú)特的特點(diǎn)和特性,它是獨(dú)一無二的藝術(shù)體驗(yàn)和獨(dú)特的藝術(shù)技巧高度統(tǒng)一的結(jié)果。
28.藝術(shù)風(fēng)格的民族特色:是由本民族的地理環(huán)境、社會(huì)狀況、文化傳統(tǒng)、風(fēng)俗習(xí)慣等多種因素決定的,體現(xiàn)出本民族的審美理想和審美需要,但歸根結(jié)底還是根源于本民族的社會(huì)基礎(chǔ)與經(jīng)濟(jì)生活。
29.藝術(shù)風(fēng)格的時(shí)代特色:是指同一時(shí)代的藝術(shù)創(chuàng)作常常具有某些共同特征,體現(xiàn)出
這個(gè)時(shí)代占主導(dǎo)地位的審美理想和審美追求。
30.藝術(shù)流派:在一定的歷史階段內(nèi),由一些思想傾向、藝術(shù)主張、創(chuàng)作手法、藝術(shù)風(fēng)格等方面相近或相似的藝術(shù)家,自覺不自覺地形成的藝術(shù)家群體。
31.藝術(shù)思潮:在一定社會(huì)思潮和哲學(xué)思潮的影響下,在藝術(shù)領(lǐng)域中出現(xiàn)的新的藝術(shù)思想和創(chuàng)作傾向的一般潮流。
32.藝術(shù)的審美教育作用:指人們通過藝術(shù)欣賞活動(dòng),受到真善美的熏陶和感染,思想上受到啟迪,實(shí)踐上找到榜樣,認(rèn)識(shí)上得到提高,在潛移默化的作用下,引起人的思想、感情、理想、追求發(fā)生深刻變化,引導(dǎo)人們正確的理解和認(rèn)識(shí)生活,樹立起正確的人生觀和世界觀。
33.藝術(shù)的審美認(rèn)識(shí)作用:指人們通過藝術(shù)鑒賞活動(dòng),能更加深刻地認(rèn)識(shí)自然、認(rèn)識(shí)社會(huì)、認(rèn)識(shí)歷史、認(rèn)識(shí)人生。
34.藝術(shù)的審美娛樂作用:指通過藝術(shù)欣賞活動(dòng),使人們的審美需要得到滿足,獲得精神享受和審美愉悅,愉悅心目,暢神益智,通過閱讀作品獲觀賞演出,使身心得到愉快和休息。
35.藝術(shù)鑒賞:是指人們對(duì)藝術(shù)形象感受理解和評(píng)判的過程。人們?cè)阼b賞中的思維活動(dòng)和感情活動(dòng)一般都從藝術(shù)形象的具體感受出發(fā),實(shí)現(xiàn)由感性階段到理性階段的飛躍。
36.再造想象:根據(jù)語言的描述或圖形、音響的示意,在頭腦中再造出相應(yīng)的新形象的過程。
37.創(chuàng)造想象:不依據(jù)現(xiàn)成的描述而獨(dú)立地創(chuàng)造出新形象的過程。
38.審美直覺:是指人們?cè)趯徝阑顒?dòng)或藝術(shù)鑒賞過程中,對(duì)審美對(duì)象或藝術(shù)形象具有一種不假思索而即刻把握與領(lǐng)悟的能力,使人剎那間暫時(shí)忘卻一切,聚精會(huì)神的觀賞它,全部身心沉浸在審美愉悅中。
39.通感:是指在藝術(shù)創(chuàng)作與鑒賞活動(dòng)中,各種感覺互相滲透或挪移,從而大大豐富和擴(kuò)展了審美感受。
40.定向期待(期待視野):由讀者的文化素養(yǎng)、審美趣味、鑒賞能力等多種因素構(gòu)成的一種慣性心理力量,“它以不經(jīng)意的,有時(shí)甚至是無意識(shí)的習(xí)慣方式支配著閱讀過程,讀者閱讀中的定向、選擇和童話,完全是在不知不覺、不假思索中進(jìn)行的。
41.審美體驗(yàn):是指鑒賞主體在審美直覺的基礎(chǔ)上,達(dá)到藝術(shù)審美活動(dòng)的高潮階段,調(diào)動(dòng)再創(chuàng)造的想象力和聯(lián)想力,激起豐富的情感,設(shè)身處地地生活到藝術(shù)作品中,獲得心靈的審美愉悅,把外在作品中的藝術(shù)形象轉(zhuǎn)化為鑒賞者自身的生命活動(dòng)。
42.審美升華:是指鑒賞主體在審美直覺和審美體驗(yàn)的基礎(chǔ)上達(dá)到一種精神的自由境界,通過藝術(shù)鑒賞的審美再創(chuàng)造活動(dòng),在藝術(shù)作品和藝術(shù)形象重直觀自身實(shí)現(xiàn)本質(zhì)力量的對(duì)象化。
43.共鳴:是指在藝術(shù)鑒賞過程中鑒賞主體在審美直覺和審美體驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)而深深地被藝術(shù)作品所感動(dòng)、所吸引,以至于達(dá)到忘我的境界,實(shí)踐上主體與藝術(shù)形象之間契合一致,物我同一,物我兩忘。
第五篇:JAVA總結(jié)專題
在這忙忙碌碌的這段時(shí)間里,經(jīng)過老師的輔導(dǎo),迅速的將一點(diǎn)沒有學(xué)的JAVA基礎(chǔ)搞定了!有了基礎(chǔ)學(xué)習(xí)還是好,萬事開頭難這句話說的太對(duì)了,學(xué)計(jì)算機(jī)語言我覺得記憶好的方法就是多打代碼,課前預(yù)習(xí),課堂上認(rèn)真聽講,把現(xiàn)學(xué)的方法把以前所做的作業(yè)用最簡便的方法再一次鞏固,創(chuàng)新最重要,在后續(xù)的學(xué)習(xí)中,得要加倍努力學(xué)習(xí)。
其實(shí)學(xué)java有不懂,要先自己思考。想清楚這句代碼是什么意思。為什么要寫在這,等等之類的。等你真的搞不明白的時(shí)候,就一定要向老師咨詢,不要感到有什么丟人的。因?yàn)椴粫?huì)是很正常的事。并不是每個(gè)人都是天才,一學(xué)就會(huì),一學(xué)就能運(yùn)用自如的。學(xué)java有一點(diǎn)是非常重要的,就是練習(xí)。一段代碼要不停的敲,多敲幾遍,尤其是自己不熟悉或者不熟練的代碼,更要敲。不要感覺到厭煩,其實(shí)我感覺敲代碼挺好玩的,并不是一件很枯燥的事。
老師平常布置的課后上機(jī)練習(xí)題一定要做,課后的練習(xí)題能夠讓你把新學(xué)到的知識(shí)鞏固一遍,能夠加深記憶,不會(huì)讓你在以后做題的時(shí)候感到?jīng)]一點(diǎn)思路。
當(dāng)感覺到不會(huì)的時(shí)候,千萬不要?dú)怵H,因?yàn)檫@很正常,現(xiàn)在的學(xué)習(xí)就是為了培養(yǎng)你有一個(gè)邏輯思維,為了以后開發(fā)軟件的時(shí)候有個(gè)完整,清晰的思路。
其實(shí),總體來說。學(xué)習(xí)java很快樂。尤其是當(dāng)你遇到一道自己不會(huì)的題,然后,又通過自己的努力解決了,那時(shí)候,那種心情不是用言語來表達(dá)的。就好像你遇到一個(gè)數(shù)學(xué)難題,自己解決了之后那種成就感一樣。
學(xué)java的時(shí)候一定要,放松心情,輕輕松松的來學(xué),隨時(shí)讓自己快樂著,這樣能夠讓你能夠更快的接受java,千萬不要有什么心理負(fù)擔(dān),因?yàn)閖ava的特點(diǎn)之一就是--簡單易懂。只要自己努力到了,就一定能夠?qū)W好java。
學(xué)完了JAVA今天我們用項(xiàng)目案例:迷你DVD管理器來鞏固了我們所學(xué)的所有內(nèi)容,通過這項(xiàng)目的操練,首先,1、項(xiàng)目用到了會(huì)使用順序、分支、循環(huán)、跳轉(zhuǎn)語句編寫程序,2、要會(huì)使用數(shù)組、操作字符串,3、會(huì)使用帶參的方法;
4、會(huì)定義類、創(chuàng)建和使用對(duì)象,看到這些腦袋里一片迷茫?。〔恢涝鯓訉?,然后想到早寫晚寫都一樣,就照著書上寫起來了,到現(xiàn)在還是弄不懂的就是那個(gè)對(duì)象數(shù)組,不知道怎樣去理解,抽象的把我抽暈了,有望老師來給我們補(bǔ)補(bǔ)這一章,在實(shí)現(xiàn)DVD的業(yè)務(wù)處理時(shí),計(jì)算時(shí)差還是不懂,照著書上打了一遍,可還是得不到想要的結(jié)果,經(jīng)過網(wǎng)上的搜尋與老師講解,現(xiàn)在已略懂一二了,在做完這項(xiàng)目后,真不知道當(dāng)時(shí)是怎樣敲出來的,難道這就是所說的靈感!感覺很高興,現(xiàn)在已習(xí)慣了代碼報(bào)錯(cuò),其實(shí)代碼報(bào)錯(cuò)是一件值得鼓勵(lì)的事,因?yàn)闆]有錯(cuò)就覺得自己什么都懂了,在學(xué)習(xí)中相信每一個(gè)人都遇到過挫折吧!但一定要想方法戰(zhàn)勝挫折!我的戰(zhàn)勝挫折方法就是不懂思考后還不懂就問,懂了以后就筆記本記下當(dāng)時(shí)的解決方案!學(xué)習(xí)剛開始!后面的路很長,慢慢的去磨煉了!總結(jié)完畢!